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【第1篇 2023年暑假考級匯報總結范文
第一次考級匯報的主要目的是：
1、讓老師及早發(fā)現(xiàn)問題，讓學生還有能改正的時間，如果是第二次匯報再發(fā)現(xiàn)問題，就沒有再改正的時間了。盡管學生們覺得匯報時老師講評的話語并不多，但是大家可能沒意識到老師其實是要把匯報的情況反饋給每位鋼琴老師的，就比如昨天匯報到晚上八點多結束，緊接著就是我們?nèi)w老師在開會，一直到將近晚上十二點，針對每位匯報的學生的情況展開討論，所以大家一點點的進步、一點點的不足，老師都會看在眼里、群策群力想辦法去解決。
2、讓學生之間相互學習。通常來說，學生上課時面對的只是老師的講解，有時候換成同齡同學們的演奏，會比老師的講解效果更好，在這個意義上，我們平時的很多活動就是在鼓勵學生們之間相互學習，取長補短。
昨天的匯報我覺得整體還不好，當然這也是在意料之中的，因為很多學生就想趁著假期大干一把了。所以這次我們的匯報主要是把昨天發(fā)現(xiàn)的問題總結給每位鋼琴老師，然后剩下來大約三周的時間內(nèi)讓學生們突飛猛進。怎樣才能讓成績平平、要是按以往的進度很難做到這種突飛猛進的學生有飛躍呢？最好的辦法就是學會模仿。所以我們把幾個級別中目前練習得還算比較好的學生視頻貼出來，讓大家下載，讓學生們不僅要看，更重要的是要去模仿！這是第一個模仿的辦法。第二個辦法就是模仿老師。最近三周大家在上課是有必要可以帶著錄像設備來，特別是李衛(wèi)老師的課，要求每個學生家長必須好好錄視頻、回家好好讓學生們學會模仿！因為傳統(tǒng)的說教的教學方式在這短短的三周內(nèi)很難做到一種飛躍式的進步，視頻模仿將是最直接、最快的方式。
這次貼出來的學生視頻，并不是完美的，也可能或多或少存在一些錯誤，但是這不影響大家的學習。當然，這幾個學生也只是目前來說暫時演奏比較好的，至于誰能在七月底彈得最完美還不一定，按照以往我們學生的性格——總是會在最后關頭能涌現(xiàn)出很多完美的演奏。所以我希望我們的學生們好好努力，爭取每天都有進步，在鋼琴演奏上做到自己最好，不愧對自己這一個月的辛苦努力。也希望我們的家長在指導上多下點功夫。下一次月底的匯報，我會全程錄像，記錄下我們學生們這一個月的辛勤與汗水！
【第2篇 小學生寫字水平考級活動總結
小學生寫字水平考級活動總結
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的小學生寫字水平考級活動總結，歡迎大家分享。
書寫是學生學習必不可少的一項練習，我校結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質(zhì)量，10月14日我校舉行了全校首次學生寫字水平考級活動。
此次活動共有1200余名同學參加，以班級為單位，從書寫規(guī)范、字跡大小，整體效果三個方面進行評價，本著公正、公平、公開的原則進行評選，其中六（1）班陳賢同學和五（4）班陽慧同學獲得最高等級——七級證書，五（2）班鄭心茹等同學獲得六級證書，五（1）班周牧也等幾十位同學獲得五級證書，其他1100余名同學分獲一級到四級證書。在此，對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示由衷地祝賀。
通過這次活動，我們欣喜地看到我校貫徹寫字教學的成果。
主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、寫字教學落實到位。
從上學期我校開展“振興寫字”系列活動以來，各班班主任積極響應，紛紛開展相關的活動，各班每天安排特定的時間讓學生練字。在本次的考級活動中，學生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。
從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高?？v觀以往，每班都存在學生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。
在欣喜地同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學生寫字姿勢不正確依然存在。
從本次活動中，暴露出部分老師重學生寫字的質(zhì)量，而輕學生的寫字姿勢。在賽場上，有一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中，缺少對學生寫字正確姿勢的指導。良好的寫字習慣首先應重在培養(yǎng)學生正確的`寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。
2、男女生寫字能力懸殊太大。
在本次考級活動中，女生成績明顯高于男生。小學生中女生寫字能力較強，男生寫字能力較弱，這是普遍的現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意，在平時的寫字訓練中要加強對男生的寫字訓練。
當然，舉行本次活動旨在提高認識，促進我校寫字教學的開展。提高學生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有學校領導的重視，有全校老師不懈的努力。我們的寫字教學會取得更出色的成績。
【第3篇 暑期考級總結匯報
暑期考級總結匯報
第一次考級匯報的主要目的是：
1、讓老師及早發(fā)現(xiàn)問題，讓學生還有能改正的時間，如果是第二次匯報再發(fā)現(xiàn)問題，就沒有再改正的時間了。盡管學生們覺得匯報時老師講評的話語并不多，但是大家可能沒意識到老師其實是要把匯報的情況反饋給每位鋼琴老師的，就比如昨天匯報到晚上八點多結束，緊接著就是我們?nèi)w老師在開會，一直到將近晚上十二點，針對每位匯報的學生的情況展開討論，所以大家一點點的進步、一點點的不足，老師都會看在眼里、群策群力想辦法去解決。
2、讓學生之間相互學習。通常來說，學生上課時面對的只是老師的講解，有時候換成同齡同學們的演奏，會比老師的講解效果更好，在這個意義上，我們平時的很多活動就是在鼓勵學生們之間相互學習，取長補短。
昨天的匯報我覺得整體還不好，當然這也是在意料之中的`，因為很多學生就想趁著假期大干一把了。所以這次我們的匯報主要是把昨天發(fā)現(xiàn)的問題總結給每位鋼琴老師，然后剩下來大約三周的時間內(nèi)讓學生們突飛猛進。怎樣才能讓成績平平、要是按以往的進度很難做到這種突飛猛進的學生有飛躍呢？最好的辦法就是學會模仿。所以我們把幾個級別中目前練習得還算比較好的學生視頻貼出來，讓大家下載，讓學生們不僅要看，更重要的是要去模仿！這是第一個模仿的辦法。第二個辦法就是模仿老師。最近三周大家在上課是有必要可以帶著錄像設備來，特別是李衛(wèi)老師的課，要求每個學生家長必須好好錄視頻、回家好好讓學生們學會模仿！因為傳統(tǒng)的說教的教學方式在這短短的三周內(nèi)很難做到一種飛躍式的進步，視頻模仿將是最直接、最快的方式。
這次貼出來的學生視頻，并不是完美的，也可能或多或少存在一些錯誤，但是這不影響大家的學習。當然，這幾個學生也只是目前來說暫時演奏比較好的，至于誰能在七月底彈得最完美還不一定，按照以往我們學生的性格——總是會在最后關頭能涌現(xiàn)出很多完美的演奏。所以我希望我們的學生們好好努力，爭取每天都有進步，在鋼琴演奏上做到自己最好，不愧對自己這一個月的辛苦努力。也希望我們的家長在指導上多下點功夫。下一次月底的匯報，我會全程錄像，記錄下我們學生們這一個月的辛勤與汗水！
【第4篇 暑假考級匯報總結
第一次考級匯報的主要目的是：
1、讓老師及早發(fā)現(xiàn)問題，讓學生還有能改正的時間，如果是第二次匯報再發(fā)現(xiàn)問題，就沒有再改正的時間了。盡管學生們覺得匯報時老師講評的話語并不多，但是大家可能沒意識到老師其實是要把匯報的情況反饋給每位鋼琴老師的，就比如昨天匯報到晚上八點多結束，緊接著就是我們?nèi)w老師在開會，一直到將近晚上十二點，針對每位匯報的學生的情況展開討論，所以大家一點點的進步、一點點的不足，老師都會看在眼里、群策群力想辦法去解決。
2、讓學生之間相互學習。通常來說，學生上課時面對的只是老師的講解，有時候換成同齡同學們的演奏，會比老師的講解效果更好，在這個意義上，我們平時的很多活動就是在鼓勵學生們之間相互學習，取長補短。
昨天的匯報我覺得整體還不好，當然這也是在意料之中的，因為很多學生就想趁著假期大干一把了。所以這次我們的匯報主要是把昨天發(fā)現(xiàn)的問題總結給每位鋼琴老師，然后剩下來大約三周的時間內(nèi)讓學生們突飛猛進。怎樣才能讓成績平平、要是按以往的進度很難做到這種突飛猛進的學生有飛躍呢？最好的辦法就是學會模仿。所以我們把幾個級別中目前練習得還算比較好的學生視頻貼出來，讓大家下載，讓學生們不僅要看，更重要的是要去模仿！這是第一個模仿的辦法。第二個辦法就是模仿老師。最近三周大家在上課是有必要可以帶著錄像設備來，特別是李衛(wèi)老師的課，要求每個學生家長必須好好錄視頻、回家好好讓學生們學會模仿！因為傳統(tǒng)的說教的教學方式在這短短的三周內(nèi)很難做到一種飛躍式的進步，視頻模仿將是最直接、最快的方式。
這次貼出來的學生視頻，并不是完美的，也可能或多或少存在一些錯誤，但是這不影響大家的學習。當然，這幾個學生也只是目前來說暫時演奏比較好的，至于誰能在七月底彈得最完美還不一定，按照以往我們學生的性格——總是會在最后關頭能涌現(xiàn)出很多完美的演奏。所以我希望我們的學生們好好努力，爭取每天都有進步，在鋼琴演奏上做到自己最好，不愧對自己這一個月的辛苦努力。也希望我們的家長在指導上多下點功夫。下一次月底的匯報，我會全程錄像，記錄下我們學生們這一個月的辛勤與汗水！
【第5篇 暑期考級匯報總結
暑期考級匯報總結
第一次考級匯報的主要目的是：
1、讓老師及早發(fā)現(xiàn)問題，讓學生還有能改正的時間，如果是第二次匯報再發(fā)現(xiàn)問題，就沒有再改正的時間了。盡管學生們覺得匯報時老師講評的話語并不多，但是大家可能沒意識到老師其實是要把匯報的情況反饋給每位鋼琴老師的，就比如昨天匯報到晚上八點多結束，緊接著就是我們?nèi)w老師在開會，一直到將近晚上十二點，針對每位匯報的學生的情況展開討論，所以大家一點點的進步、一點點的不足，老師都會看在眼里、群策群力想辦法去解決。
2、讓學生之間相互學習。通常來說，學生上課時面對的只是老師的講解，有時候換成同齡同學們的演奏，會比老師的講解效果更好，在這個意義上，我們平時的很多活動就是在鼓勵學生們之間相互學習，取長補短。
昨天的匯報我覺得整體還不好，當然這也是在意料之中的，因為很多學生就想趁著假期大干一把了。所以這次我們的匯報主要是把昨天發(fā)現(xiàn)的問題總結給每位鋼琴老師，然后剩下來大約三周的'時間內(nèi)讓學生們突飛猛進。怎樣才能讓成績平平、要是按以往的進度很難做到這種突飛猛進的學生有飛躍呢？最好的辦法就是學會模仿。所以我們把幾個級別中目前練習得還算比較好的學生視頻貼出來，讓大家下載，讓學生們不僅要看，更重要的是要去模仿！這是第一個模仿的辦法。第二個辦法就是模仿老師。最近三周大家在上課是有必要可以帶著錄像設備來，特別是李衛(wèi)老師的課，要求每個學生家長必須好好錄視頻、回家好好讓學生們學會模仿！因為傳統(tǒng)的說教的教學方式在這短短的三周內(nèi)很難做到一種飛躍式的進步，視頻模仿將是最直接、最快的方式。
這次貼出來的學生視頻，并不是完美的，也可能或多或少存在一些錯誤，但是這不影響大家的學習。當然，這幾個學生也只是目前來說暫時演奏比較好的，至于誰能在七月底彈得最完美還不一定，按照以往我們學生的性格——總是會在最后關頭能涌現(xiàn)出很多完美的演奏。所以我希望我們的學生們好好努力，爭取每天都有進步，在鋼琴演奏上做到自己最好，不愧對自己這一個月的辛苦努力。也希望我們的家長在指導上多下點功夫。下一次月底的匯報，我會全程錄像，記錄下我們學生們這一個月的辛勤與汗水！
【第6篇 小學生寫字水平考級活動總結范文
書寫是學生學習必不可少的一項練習，我校結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質(zhì)量，10月14日我校舉行了全校首次學生寫字水平考級活動。
此次活動共有1200余名同學參加，以班級為單位，從書寫規(guī)范、字跡大小，整體效果三個方面進行評價，本著公正、公平、公開的原則進行評選，其中六（1）班陳賢同學和五（4）班陽慧同學獲得最高等級——七級證書，五（2）班鄭心茹等同學獲得六級證書，五（1）班周牧也等幾十位同學獲得五級證書，其他1100余名同學分獲一級到四級證書。在此，對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示由衷地祝賀。
通過這次活動，我們欣喜地看到我校貫徹寫字教學的成果。
主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、寫字教學落實到位。
從上學期我校開展“振興寫字”系列活動以來，各班班主任積極響應，紛紛開展相關的活動，各班每天安排特定的時間讓學生練字。在本次的考級活動中，學生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。
從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高?？v觀以往，每班都存在學生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。
在欣喜地同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學生寫字姿勢不正確依然存在。
從本次活動中，暴露出部分老師重學生寫字的質(zhì)量，而輕學生的寫字姿勢。在賽場上，有一部分學生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓練中，缺少對學生寫字正確姿勢的指導。良好的寫字習慣首先應重在培養(yǎng)學生正確的`寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。
2、男女生寫字能力懸殊太大。
在本次考級活動中，女生成績明顯高于男生。小學生中女生寫字能力較強，男生寫字能力較弱，這是普遍的現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意，在平時的寫字訓練中要加強對男生的寫字訓練。
當然，舉行本次活動旨在提高認識，促進我校寫字教學的開展。提高學生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有學校領導的重視，有全校老師不懈的努力。我們的寫字教學會取得更出色的成績。
