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第1篇縣教育局2023年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 第2篇2023年未成年人思想道德教育工作總結(jié)范文 第3篇社區(qū)幫扶困難家庭,流動人口家庭未成年子女總結(jié) 第4篇2023年中學未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文 第5篇街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 第6篇關(guān)于未成年人的暑期活動總結(jié) 第7篇未成年人保護年終總結(jié) 第8篇縣團委少工委上半年未成年人思想道德教育工作總結(jié) 第9篇2023社區(qū)創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”工作總結(jié) 第10篇2023年上半年某鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 第11篇預防未成年犯罪工作總結(jié) 第12篇廣播電視中心未成年人保護工作總結(jié) 第13篇區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 第14篇2023年11月街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 第15篇婦聯(lián)未成年人保護工作總結(jié) 第16篇預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作總結(jié)范文
【第1篇 縣教育局2023年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
XX年,全縣教育系統(tǒng)進一步深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年思想道德建設(shè),以開展形式多樣的道德實踐活動為載體,完善機制,強化措施,創(chuàng)新方法,增強了未成年人思想道德建設(shè)的針對性和實效性,為全面推進中小學素質(zhì)教育發(fā)揮了積極作用。
一、抓機制完善,強化隊伍建設(shè),激發(fā)德育工作原動力
我縣德育工作堅持“德育為首,全面發(fā)展”的育人方略,實施“和諧育德”的工作思路,逐步建立科學合理的德育工作機制,強化對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導;成立了以局長為組長的“縣未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組”,各中小學建立和完善了以政教處(教導處)、團隊、年級組及班主任為主線的德育工作網(wǎng)絡(luò);制訂了未成年人思想道德建設(shè)工作制度,定期召開專題會議,加大指導檢查力度,推動了未成年人思想道德建設(shè)工作不斷走向深入。
實施“雙德工程”,以優(yōu)良“師德”培養(yǎng)良好“生德”。強化師德建設(shè),樹立全員參與、全面育人思想觀念。組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“鑄師魂、正教風、樹形象”為主題的師德師風教育活動。以良好的職業(yè)道德面對社會,以可親的師表形象走進學生心靈。引導廣大教師樹立全面質(zhì)量觀,為學生終身發(fā)展負責,既教書又育人,認真做好未成年人思想道德教育工作。
狠抓班主任隊伍建設(shè)。一抓準入,選聘既年富力強、精力充沛又具有良好道德風貌、責任心強的教師作為班主任,以他們的人格魅力來影響學生。二抓培訓,實施市、縣、校三級培訓,從職責、義務(wù)、角色定位、管理方法等方面進行指導,合理確定老中青比例,以老帶新,結(jié)對互助,提高班主任隊伍素質(zhì)。三抓激勵,為培養(yǎng)和造就一支優(yōu)秀的班主任隊伍,提高全縣中小學德育工作水平,選拔推薦了十名班主任參加市教育局組織的“新華杯”班主任素質(zhì)展示活動,五名老師獲優(yōu)秀獎,一名老師獲三等獎。今年在層層推薦的基礎(chǔ)上,全縣表彰了110名中小學優(yōu)秀班主任,榮獲市級優(yōu)秀班主任39人,并號召全縣各中小學師生以他們?yōu)榘駱?,認真學習他們的先進事跡,激發(fā)全縣中小學班主任、德育工作者、所有教師關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作的熱情。
二、抓制度建設(shè),優(yōu)化考核評比,強化德育工作向心力。
教育局將各中小學開展未成年人思想道德建設(shè)工作納入年終考核,進行專項檢查,實行量化評分??偨Y(jié)成績,查找不足,表彰先進,激勵落后。在充分強調(diào)“學校、家庭、社區(qū)”三方面育人的基礎(chǔ)上,提出“活動育人”、“基地育人”、“環(huán)境育人”等方面的具體要求。結(jié)合我縣“文明曲沃”工作組織中小學開展“創(chuàng)文明城,做文明人,告別陋習,擁抱文明”活動。積極開展“五星”學校創(chuàng)建與評比活動,激發(fā)和調(diào)動全縣各中小學及廣大師生加強未成年人思想道德工作熱情,努力提高師生文明素養(yǎng),改善學校環(huán)境,提高管理水平。現(xiàn)在各中小學都自覺地將學生“成人”放在“成才”之先,片面追求升學率的少了,關(guān)注學生健康成長、全面發(fā)展的多了。
三、抓教育活動,豐富內(nèi)容形式,提高德育工作吸引力。
教育塑造靈魂,必須貼近學生生活,走進學生心靈,才能收到預期效果,因此提高德育活動的吸引力至關(guān)重要。我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,確立三大教育:
一是規(guī)范教育貫穿始終。好習慣可以幫助學生戰(zhàn)勝自我,贏得未來。以新頒布的《中小學生守則》和《(中)小學生日常行為規(guī)范》為契機,以開展“文明班級”、“文明宿舍”和“三好學生”評比競賽活動為抓手,強化訓練促規(guī)范。主要是從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”訓練,搞好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。五個一”訓練包括:整頓“一個陣容”,即抓好升旗儀式、集會、課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序,做到文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,做到語言文明、舉止大方、禮貌待人接物;堅持“一項制度”,實行衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,使學校始終保持整潔優(yōu)美的環(huán)境;樹立“一個觀念”,即遵紀守法、尊老愛幼、團結(jié)友善光榮,引導學生爭當“學校好學生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好少年”。
二是適時進行心理健康教育。以服務(wù)教學、服務(wù)育人,促進學生身心健康發(fā)展為出發(fā)點,全縣中小學在條件有限的情況下,克服困難,在學生心理健康教育方面進行了有益的嘗試和探索。有的學校適時開設(shè)了生理衛(wèi)生課,正確、科學引導學生認識自身成長過程中問題;有的學校請來社會有關(guān)人士,向?qū)W生講解生理、心理方面的知識。高中建立了心理咨詢室;各個中學在每年的高(中)考之際,為考生進行“緩解緊張情緒、沉著應考方法”等方面的知識講座,深受學生及家長歡迎;班主任在考前與學生逐一談心,教育學生正確認識、對待考試;學校創(chuàng)辦了周報、??途腿绾尉徑鈮毫?、激發(fā)狀態(tài)以及學生成長中值得關(guān)注的問題進行討論,加強輿論疏導,引導學生正確認識自己,科學對待學習、生活中出現(xiàn)的問題。通過這些活動的開展,有效拓寬了中小學思想道德建設(shè)的渠道。
三是組織豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合重大紀念日,以弘揚愛國主義、培育民族精神為主線,深入開展“主題”教育活動,先后組織了以愛國主義教育為核心的抗震救災專題教育活動;組織全縣師生觀看《永遠的雷鋒》電影,學習雷鋒精神;在山西省美德少年評選活動中,在層層認真選拔的基礎(chǔ)上,我縣兩名同學榮獲市級美德少年,其中實驗小學范馨園同學被推薦為省級美德少年。
四、抓德育研究,構(gòu)建新課程體系,增強德育工作親和力。
加強未成年人思想道德建設(shè),就要適應時代變化,按照中小學生身心發(fā)展規(guī)律,針對中小學生實際,不斷研究新問題,探索新渠道,構(gòu)建新體系。用身邊人和事教育學生,增強教育的親和力。
研究新問題。針對新時期網(wǎng)絡(luò)信息的負面作用,進行調(diào)研,組織中小學生開展研討活動,如何揚網(wǎng)絡(luò)之長、避網(wǎng)絡(luò)之短,讓網(wǎng)絡(luò)成為新世紀青少年成長的得力助手。對農(nóng)村大批留守兒童,發(fā)動廣大教職員工,奉獻愛心,幫助留守學生,適應獨立生活,培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自律習慣。
開展綜合實踐活動。加強綜合實踐活動課程管理,發(fā)展學生個性特長。積極實施“2+2”項目實驗計劃,組織開展了初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作。各校還根據(jù)自身情況,成立了各種興趣小組,組織學生到社區(qū)進行文藝表演。在“學雷鋒”活動中組織學生進社區(qū)、進廠礦開展學雷鋒活動深受社會及家長的好評。
五、抓學困生幫扶,促后進生轉(zhuǎn)化,提高德育工作感染力。
“學困生”幫扶工作,是未成年人思想道德建設(shè)的一項重要工作,大而言之,事關(guān)義務(wù)教育的普及水平、事關(guān)教育方針的全面貫徹落實、事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定;小而言之,影響學生未來、個人前途、家庭命運。我們充分認識“學困生”幫扶的重要而深遠的意義,提出了讓“學困生”“進得來、留得住、學得好”的總體要求,并要求各校認真制定并落實“學困生”幫扶管理制度,精心策劃幫扶教育活動,做到真心愛護學困生,充分尊重學困生。對貧困生,在師生中開展捐贈活動予以資助。對學習目的不明確,行為有偏差的“學困生”,堅持鼓勵、引導為主的正面教育,不刺激、不歧視、不放棄,做到“四個優(yōu)先”,即優(yōu)先提問、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚;落實“四個環(huán)節(jié)”,即發(fā)現(xiàn)尋找進步、肯定表揚轉(zhuǎn)變、樹立轉(zhuǎn)化典型、感染后進同學;和學困生建立平等、融洽的師生關(guān)系,和學困生交朋友,了解他們的心理動態(tài),消除他們的心理顧慮,以利把握教育時機,提高教育效果。
一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,全縣教育工作者精誠團結(jié)、辛勤耕耘、無私奉獻,我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定成績,但對照上級要求還有不小差距。今后我們將牢記育人使命,堅持“立德為先”原則,走以“師德”養(yǎng)“生德”的路子,不斷強化德育研究,積極探索德育工作新途徑、新方法,奮發(fā)進取,努力開創(chuàng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。
曲沃縣教育局
XX年十 二月三日
【第2篇 2023年未成年人思想道德教育工作總結(jié)范文
一、實施道德教育行動,努力提高學生道德素質(zhì) 道德教育是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重,在實施道德教育中,我們著重抓了以下六項工作。
一是推進道德教育與學科教學互動。課堂教學是德育工作的主要渠道,我們結(jié)合思想道德教育的任務(wù)和要求,運用多種教學手段,不斷提高小學的品德與生活課、品德與社會課、中學的思想品德和思想政治課等德育課程教學的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學科教學之中,寓于教育教學的各個環(huán)節(jié),切實保證德育目標的落實。特別是對人文類學科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學內(nèi)容,理科課程適當融入科學精神和民族精神的內(nèi)容,藝術(shù)類課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。我們把學科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標的進一步落實作為推進教育教學改革的重要內(nèi)容。在推進新課改過程中,我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能,按照思想性、時代性、地方性、趣味性的原則,認真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育,使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。
二是深化傳統(tǒng)教育。我們深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動,注重抓好特色學校的創(chuàng)建工作,特別是著重抓好福州則徐中學、則徐小學的禁毒教育典型;閩侯縣祥謙中學、祥謙小學的革命傳統(tǒng)教育典型;臺江區(qū)雙虹小學的愛黨教育典型;長樂師范附小與冰心文學館共建的愛心教育典型;馬尾實驗小學弘揚船政文化教育典型等。通過典型示范,探索傳統(tǒng)資源與時代內(nèi)容的結(jié)合,為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗。我們還充分挖掘福州名人資源,開展傳統(tǒng)教育,如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴復、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景,組織學生參觀學習,開展“弘揚民族文化,做中華好兒女”、“中國人了不起,了不起的中國人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人,民族精神我傳承”等系列活動,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
三是加強法制教育。我們在促進青少年學生法制教育計劃、課時、教材、師資“四落實”上下功夫,始終堅持把法制教育作為學校教育工作的重要內(nèi)容。我們在年度工作計劃中對學校法制教育作出專項部署,要求學校把法制教育作為學校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對教育行政部門依法治教、學校依法治校以及干部教師學法用法的要求,努力構(gòu)建有效的學校法制教育領(lǐng)導機制和實施體系。在市司法局的支持配合下,建立了法制教育培訓機制,改進教育方法與手段,增強法制課的針對性和生動性,提高教育培訓效果。各中小學校聘請法制教育校外輔導員,發(fā)揮校外輔導員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢,以提高法制教育實際效果。
【第3篇 社區(qū)幫扶困難家庭,流動人口家庭未成年子女總結(jié)
社區(qū)關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女工作計劃
十七戶路東社區(qū)2023年開展關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人工作計劃
2023年,社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢,在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭、流動人口未成年人活動,幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進困難家庭、流動人口子女健康成長。
一.全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織。社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動中來,依據(jù)實際情況,制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動人口子女活動方案,進一步推動工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動人口子女進行志愿服務(wù)。通過 “愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務(wù)。
二.更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。
三.組織豐富多彩的關(guān)愛活動。在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對他們的生活給予關(guān)心,尊重留守學生及困難家庭、流動人口子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。
四.充分利用社區(qū)兒童活動中心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。思想?yún)R報專題關(guān)愛服務(wù)困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項活動為契機,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動,切實為廣大困難家庭,流動人口家庭未成年子女提供幫助。
十七戶路東社區(qū)居委會2023年1月16日
【第4篇 2023年中學未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)范文
根據(jù)中省市《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建設(shè)工作,按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針,堅守“教學滲透,教書與育人并重”的課堂主陣地,堅持“思想塑行,日常養(yǎng)成與活動教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略,堅持“目標設(shè)定,階段實施與結(jié)果考評相結(jié)合”的工作思路,充分發(fā)揮“學?!彝ァ鐣比灰惑w的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特點,攻堅克難,建立機制,講究長效,工作風生水起,成績顯著。
近幾年來,我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進單位”評選、“平安__”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學田徑運動會、中學生籃球賽、“奉航杯”青年風采大賽,__市綠色文明校園、紅旗團委、先進團支部、環(huán)境征文演講,__獲省級校園文化建設(shè)、底層應急安全管理、衛(wèi)生先進單位、中學生第七屆文學創(chuàng)作大賽,全國圖書館先進集體、中國青少年心靈成長千百萬工程心靈成長示范校園等“中省市”級眾多榮譽。
未成年人思想建設(shè)工作,有力地催生了學校教育教學質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越,特別是教學質(zhì)量實現(xiàn)了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目標,學校連續(xù)七年榮獲__市高考目標綜合考核一等獎、連續(xù)五年榮獲__市普通高中提高教育質(zhì)量先進單位。
“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作,我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進集體和個人,體現(xiàn)了我校開展社會主義價值觀教育的顯著成績,印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。__年度,高二年級十班閆__同學榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號;__年度,高二年級二班呂__、王__同學__湖勇敢救人,得到《今日__》報道,被授予“最美__人”、“__好人”等關(guān)榮稱號,校內(nèi)外引起強烈反響;高二年級二班榮獲興平市優(yōu)秀團支部。
一、 領(lǐng)導重視,組織精心。
我校一直把未成年人思想建設(shè)工作,當做以生為本、育
人為先、促進教學、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作;一貫堅持學校一把手負責制,全面做好統(tǒng)籌、組織、實施、督評工作;一貫堅持黨支部領(lǐng)導下的政教、團委牽頭,級部、班級、青年志愿者落實的“一牽三”活動機制,將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育活動的實踐相結(jié)合,活動始終堅持精細環(huán)節(jié)、夯實過程、保障結(jié)果的原則。幾年來,我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心,人、事、責三位一體、落實到位。做到了年度有計劃,進度有時限,任務(wù)有分解,施行制度化,運行機制化,考評指標化。
二、 摸清底子,有的放矢?!按蠹以L活動”,刨根問到底。
為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對性、有效性,我
校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時間開展了“大家訪活動”,建立了家校聯(lián)系制度,全面摸清學生的家庭生活狀況,準確把握學生、特別是經(jīng)濟困難學生、家庭意外學生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學習、思想、性格、心理狀況,梳理歸納出思想品行的主要問題,制定出學業(yè)輔導、經(jīng)濟資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對象和措施,通過平時關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道,積極有效的開展學生思想建設(shè)工作。
2、“144”模式,抓好每一個。
我校實行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式,即級部牽頭班務(wù)檢查,
一日四下班、“紀衛(wèi)學安”四檢查,實行“學生問題”和“問題學生”的跟蹤檔案記載制度,未成年人思想建設(shè)形成了“問題底線細節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長效機制。
三、 目標明確,實施有效。
把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合,依據(jù)高
中學生的身心發(fā)展規(guī)律和當今社會時代特點,我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標管理。實施學生德育階段目標管理。以“成人、成才、成功”為目標,尊重高中學生成長規(guī)律和我校學生思想實際,實行高中三個年級階段目標管理。
第一階段(高一年級):規(guī)范性德育。主要培養(yǎng)學生良好的行為習慣,規(guī)劃自己的人生目標,設(shè)計高中三年的學習生活。學會感恩,學會做事,學會溝通,學會與人相處。德育方法為,日常行為規(guī)范達標及行為習慣系列養(yǎng)成教育;學習方法指導及學習習慣培養(yǎng);感恩教育及愛校教育;法制安全教育。
第二階段(高二年級):發(fā)展性德育和深層次性教育。目標是德育走進學生心靈。方法是繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,繼續(xù)加強行為習慣系列養(yǎng)成教育;感恩勵志教育;學習意志品質(zhì)的教育與培養(yǎng),提高康挫能力,提高學習效率。以心理教育為手段,完善人格教育;樹立遠大理想,明確學習目的,增強責任感使命感教育;法制安全教育。
【第5篇 街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求,按照年初制定的工作計劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組,及時調(diào)整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責,同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學習用品。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學習中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7-8月,街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學的貧困學生進行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長,組織其深入學校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會效應。
四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實踐活動
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。
6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。
三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。
四是開展校外功課輔導。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學生志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教(通過聯(lián)系四川省建筑學院的青年志愿者,現(xiàn)通過一對
一、多對一的方式對我辦9名學生進行免費家教輔導)。
總之,通過構(gòu)筑學校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時俱進,適應新形勢,扎實工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
【第6篇 關(guān)于未成年人的暑期活動總結(jié)
未成年人暑假開展活動的總結(jié)
光明社區(qū)暑假未成年人工作總結(jié)
2023年暑假,在區(qū)關(guān)工委的具體指導下,我社區(qū)關(guān)工委組織能以“三個代表”重要思想為指導,加強未成年人思想道德教育,關(guān)注未成年人健康成長 ,以學生的暑假為契機,以服務(wù)青少年為發(fā)展,充分發(fā)揮老同志的育人優(yōu)勢,以青少年為中心,以“大慶精神、鐵人精神”為主要內(nèi)容,開展青少年的暑假活動,具體工作總結(jié)如下:
一、 用大慶精神、鐵人精神教育新一代青少年
大慶精神”、“鐵人精神”是大慶石油會戰(zhàn)時期形成的寶貴精神財富,經(jīng)過幾十年的完善和發(fā)展,成為大慶城市精神、城市文化的重要組成部分。為進一步提高當代青少年的思想政治素質(zhì),用“大慶精神”、“鐵人精神”構(gòu)筑新一代青少年的精神支柱,我們組織青少年們在社區(qū)活動室以觀看鐵人記錄片的形式感受鐵人精神。
二、 開展“我與大同赴文明”活動體驗
臨近暑假,我們東光街道光明社區(qū)關(guān)工委,組織孩子們積極的走出家門,參與到社區(qū)居委會的活動中來,走上街頭,清理轄區(qū)的墻面貼的小廣告、撿漂浮物等活動,并體驗清潔員的辛苦工作?;顒雍笮£爢T們紛紛表示:“在今后的生活中,要愛惜環(huán)境衛(wèi)生,保持美好的生存環(huán)境,做一名文明的小使者?!?/p>
四、開展“讀書伴我行養(yǎng)成好習慣”
為了讓小學生們過上一個愉快而有意義得假期,東光街道光明社區(qū)積極與光明小學聯(lián)系,在學生假期當中開展“我讀書!我快樂”主題活動。使學生們充分參與到社區(qū)實踐活動中來。
社區(qū)在今后的寒暑假期間,將不斷的發(fā)揮“四位一體”的作用,通過社區(qū)這個大課堂,增加學生的課外知識,鍛煉學生的社會實踐能力,使青少年健康、快樂的成長。
東光街道光明社區(qū)
2023年__月__日
【第7篇 未成年人保護年終總結(jié)
近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,結(jié)合婦聯(lián)職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護工作取得了一定的成績。
一、廣泛宣傳,營造保護未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境
由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權(quán)手段,區(qū)婦聯(lián)注重整合社會資源,吸收和運用方方面面的力量,形成合力。2023年,建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會議制度,明確了單位職責,建立健全信訪工作制度,每年召開聯(lián)系會議,研究解決維權(quán)實際問題,不定期組織開展宣傳活動。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《××區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2001-2023年)》,把保護未成年人合法權(quán)益、預防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容,提出明確的目標要求和措施,增強了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權(quán)周為契機,廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《2001-2023年××區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次,發(fā)放宣傳材料12000份,提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動,進一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀念活動的同時,以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實踐活動,宣傳先進、樹立典型,做好兒童工作。
二、深化家庭創(chuàng)建,優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境
區(qū)婦聯(lián)進一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,圍繞家庭建設(shè),積極開展“學習型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動,教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當合格父母”為主題,廣泛普及家教知識;切實加強“普九”教育,使兒童在小學和初中入學方面得到保證。全區(qū)小學適齡兒童凈入學率達到100,小學五年鞏固率達到100,初中學生毛入學率達到100;建立6所家長學校,通過家長學校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學知識;舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報告會4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動,將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。
三、開展幫扶活動,加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度
近幾年,區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后,都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問,平時,對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學,區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學校、家庭,進行調(diào)查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動“巾幗文明崗”、個體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會了解“春蕾計劃”。近幾年,共幫助12名失學女童重返校園。
四、做好農(nóng)村流動和留守兒童工作
在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時,全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實承擔起流動兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù),重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護,為農(nóng)村留守兒童解決實際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。08年開始啟動“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動,制定了工作方案,進一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙,關(guān)愛留守流動兒童工作深入展開。
【第8篇 縣團委少工委上半年未成年人思想道德教育工作總結(jié)
_、在青少年中開展“民族精神代代傳”活動。開展此項活動是學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,全面落實“三個代表”重要思想,切實加強未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,我縣團委、少工委于今年_月認真開展“公民道德建設(shè)月”各項活動,加強未成年人思想道德建設(shè),_月_日組織縣直單位、“青少年維權(quán)崗”單位、“青年文明號”集體百余名團員、縣直學校千余名團員、少先隊員參加了“民族精神代代傳”全隊統(tǒng)一行動日活動,引導全縣各族青少年通過團隊的組織形式,開展學雷鋒、植綠護綠、環(huán)保清潔、扶貧幫困、助老助殘等系列活動,把民族精神的深刻主題和豐富內(nèi)涵同青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來,教育和引導廣大青少年牢記黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨,進一步堅定“三個離不開”思想,加強了對青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德教育,使民族精神通過青少年喜聞樂見的形式進入孩子的內(nèi)心。
_、____年上半年,縣團委繼續(xù)大力開展農(nóng)村青少年反邪教警示教育活動,全文編譯了《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》,下發(fā)至鄉(xiāng)、村團隊組織,并大力開展宣傳活動,同時還編譯了圖文并茂的“農(nóng)村反邪教警示教育宣傳單”,利用縣流動放映隊進鄉(xiāng)入村放電影之機,進行宣講,取得良好收效。
_、積極號召全縣廣大青少年向先進人物學習,在廣大基層團隊干部和各族青少年中掀起了學習卡德爾巴克的熱潮。_月__日組織全縣___余名學生代表參加了縣委組織的“雙擁工作匯報會”,地區(qū)演講團的宣讀員聲情并茂的講解了卡德爾巴克的先進事跡,全地區(qū)“雙擁先進單位”也分別作了報告,使學生們深受教育。_月,我縣多浪鄉(xiāng)中學初二(_)班買合木提吾買爾同學在縣開發(fā)區(qū)內(nèi)放羊時,撿到一串重達__克的黃金項鏈,價值____余元,主動交給班主任,大家共同努力將項鏈還給了失主,團縣委、少工委授予他“拾金不昧好少年”光榮稱號,號召全縣廣大青少年向他學習。以先進人物的先進事跡感染鼓舞廣大青少年,營造學先進、當先進的良好氛圍。
_、以重大節(jié)日、紀念日為契機,開展青少年民族團結(jié)反分裂、愛國主義教育,團縣委、少工委抓住“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日,結(jié)合青少年特點,適時開展系列慶祝紀念活動,使廣大青少年受到深刻教育,收效良好。
二、大力開展主題教育活動,確保少先隊工作充滿活力
_、規(guī)范青年志愿者活動。今年以來,我縣團委、少工委繼續(xù)抓好青年志愿者活動,_月_日召開了以“學習雷鋒好榜樣 美麗青春獻社會”為主題的志愿服務(wù)活動動員大會,動員會上,團縣委副書記王馨作了激情洋溢的動員講話,號召全縣廣大青少年像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù),大力弘揚文明新風,積極倡導奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。隨后縣政府、公安局、國稅局、水利局、檢查院、婦幼保健站、消防中隊、人民醫(yī)院等縣直單位的團員結(jié)合各單位業(yè)務(wù)類型,積極開展了義務(wù)宣傳專業(yè)知識、免費咨詢、散發(fā)宣傳單、展示宣傳畫等系列活動,廣大學生團員、少先隊員積極開展了打掃縣城街道、清洗公共設(shè)施、為孤寡老人、殘疾人送溫暖等活動。_月__日,又隆重召開了青年志愿者招募大會,成立了青年志愿者協(xié)會,日前縣直單位團員___%加入了志愿者行列,農(nóng)村團員__%加入志愿者行列。
_、舉辦““共話__輝煌巨變”青少年愛國主義圖文展。全縣____余名青少年參觀了此次展覽。展覽展出了上千張照片和一些文字資料,其中有些具有很強的教育意義,有朱德、朱镕基、王恩茂、王樂泉、司馬義鐵力瓦爾地等黨和國家領(lǐng)導人視察__縣的留影及題詞,有大量歷年來我縣涌現(xiàn)出的革命烈士、民族團結(jié)烈士及勞模等先進人物的照片及事跡,有大量反映五、六十年代我縣縣容縣貌及各行各業(yè)工作情況的老照片,甚至有上個世紀三、四十年代民國時期我縣的檔案圖片,還有大量反映__現(xiàn)貌的照片等等,從這些展品中我們可以清楚的看出__的輝煌巨變。
_、思想道德教育實踐活動。今年來,我縣各級少先隊組織針對少年兒童的年齡、個性和群體特點,開展了以榮辱觀教育、公民素質(zhì)教育、社會公德教育、法制教育等為主要內(nèi)容的教育活動,培養(yǎng)了少先隊員的自我維護意識,增強了少先隊員的道德意識和法制觀念。針對近年來邪教組織及宗教迷信活動對青少年的不良影響,團委、少工委在全縣掀起了聲勢浩大的“校園拒絕邪教、禁止宗教”活動,讓少先隊員了解邪教組織的本質(zhì),自覺遠離不法行為。
_、進一步完善和推廣青少年樓藝畫廊,動員和引導我縣廣大青少年參與“文化小區(qū)”的建設(shè)與美化,團縣委、少工委一直關(guān)注樓藝畫廊作品的'更新工作,作品種類涉及書法、繪畫、手工制作等,經(jīng)過精心裝裱后懸掛于縣園丁小區(qū)各樓道,真正把“小手畫出大文章”展現(xiàn)在小區(qū)居民面前,作品或歌頌社會文明道德新風尚,或倡導綠色環(huán)保,或反映和諧社會,創(chuàng)意生動活潑,著眼于身邊的人和事,滲透著小作者對祖國、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛。團縣委、少工委將進一步在全縣各學校居民小區(qū)推行此項活動,打造“棉城”新形象,建設(shè)文明和諧__!
_、一年一度的“六___一”國際兒童節(jié)到來之際,我縣團委、少工委積極組織全縣各級少先隊于_月__日開展了慶“六___一”系列主題活動。專門制定下發(fā)了《慶“六___一”活動方案》。此次慶?;顒又饕怀觥捌桨病焙汀皻g樂”兩個主題,我縣團委、少工委與縣委宣傳部、教育局聯(lián)合舉辦了__縣“國壽杯”少年兒童書法繪畫比賽,并爭取到縣國壽保險公司的傾情贊助,提供大賽所需的所有獎品,旨在全面推動素質(zhì)教育,進一步提高少年兒童藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)少年兒童健康向上的審美情趣,促進校園精神文明建設(shè),同時也為學校與家庭、家長與學生、少先隊輔導員與家長提供交流的機會,共促“學校德育工程”和“家庭育苗工程”的育人機制工作向縱深發(fā)展,同時讓廣大少年兒童圍繞“平安___快樂”這一主題愛自然、愛他人、愛自己。
_、繼續(xù)深入開展“雛鷹爭章”活動?!半r鷹爭章”是少先隊的常項工作,我們從日常生活和學習的各個環(huán)節(jié)入手,把一枚枚“雛鷹獎?wù)隆弊鳛槟繕?,不斷提高少先隊員的品格和技能,積極讓少先隊員在跑、跳、玩中展現(xiàn)自己的天性,在發(fā)明、制作、實驗、表演中顯示自己的才能,在爭章中享受成功、獲得進步。
三、加強青少年維權(quán)工作,維護好青少年權(quán)益
今年來,我縣團委、少工委堅持教育、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展的工作理念,積極探索維護青少年合法權(quán)益的有效途徑和手段,不斷創(chuàng)新服務(wù)工作的載體,鞏固和發(fā)展各類陣地,健全教育服務(wù)青少年的工作體系,進一步發(fā)揮青少年維權(quán)崗的優(yōu)勢,條塊結(jié)合,齊抓共管,努力形成全社會都來關(guān)心和促進青少年健康成長的工作格局,深入推進全縣青少年維權(quán)工作的健康發(fā)展。_月_日,團縣委召開了____年度青少年維權(quán)工作會議,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(農(nóng)業(yè)企業(yè))及縣直學校少先隊輔導員,縣公、檢、法、司、工商等青少年維權(quán)崗單位負責人及代表__余人參加了會議。會議回顧了____年度青少年維權(quán)工作,安排部署了____年度青少年維權(quán)工作重點。與會下發(fā)了《____年__縣青少年維權(quán)工作要點》、《青少年維權(quán)工作參考》,同時對優(yōu)秀青少年維權(quán)崗單位進行了命名表彰。我縣各級優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”、“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建單位及公安、檢察、法院、司法、工商、城管、文體廣電等青少年維權(quán)工作相關(guān)部門,在全縣大力開展了維護青少年合法權(quán)益專項行動,從組織宣傳到專項整治,各維權(quán)部門通力合作,收效顯著??h公安交警大隊青少年維權(quán)崗結(jié)合工作實際,充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,深入青少年中宣傳交通法規(guī),制作專題版面,在各學校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回展覽,讓廣大青少年接受直觀的警示教育;縣城鎮(zhèn)派出所青少年維權(quán)崗,認真處理涉及青少年違法案件,召集全體民警就“如何當好校外輔導員”召開了專題研討會;縣公安局積極組織經(jīng)驗豐富的民警深入學校開展法制知識專題講座;縣法院刑事審判庭專門設(shè)定了少年審判庭;縣工商局城鎮(zhèn)工商所對縣城校園周邊的商店及飲料銷售攤點進行了“三無”小食品及“三無”飲料大檢查,對不符合要求的小食品及飲料均予以沒收。
目前,__縣“人人關(guān)心下一代,人人關(guān)注下一代成長”全社會共同育人的良好氛圍已然形成。
四、關(guān)注貧困學生,做好扶貧幫困工作
縣團委、少工委多年來一直高度重視貧困生就學問題,以讓每一名適齡兒童都能上學為已任,千方百計的為此做堅持不懈地各種努力。從今年_月開始,幫助身患重病的艾山江加拉力和阿里木江尕依提同學在全縣范圍內(nèi)捐款,截止目前,捐款數(shù)額已達_萬_千余元,為掙扎在生死線上的同學送去了溫暖和關(guān)愛。_月,我縣團委認真按照瓦黨宣[____]__號文件的要求,重點開展“七個一”實踐活動,_月__日團委全體成員來到英艾日克鄉(xiāng)也克里村,開展一次村容村貌整治活動,與英艾日克鄉(xiāng)也克里村民一起對該村道路、渠、林帶、居民點進行了清理;購買_袋化肥,送到貧困戶手中;與村“兩委”班子及“三老人員”進行討論,理清發(fā)展思路,大力發(fā)展林果業(yè),以發(fā)展紅棗為主;扶持一戶文化示范戶,為阿不都尼牙孜沙木沙克家送去了__多冊科技圖書,包含園藝、庭院經(jīng)濟、畜牧等方面科技知識,同時將他家定為庭院經(jīng)濟示范戶,幫助他修整院落,設(shè)計合理的布局,下午組織了一臺文藝節(jié)目,豐富了農(nóng)民的業(yè)余文化生活,幫助缺少勞力的貧困戶清除田間雜草,解決了貧困戶實際困難。
從今年_月開始,團縣委、少工委積極籌備創(chuàng)建棉城“青年中心愛心超市”事宜,將社會各界人士自愿捐出的富余生活物資集中到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的青年中心“愛心超市”,無償贈送給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))轄區(qū)內(nèi)確實需要幫助的貧困人員,并要求全縣各級團組織每季度至少開展一次向青年中心“愛心超市”捐物活動。此項目是我縣團委、少工委建立扶貧幫困長效機制的重要舉措。同時也希望通過這些行動,帶動身邊每個人都來關(guān)心貧困生,幫助貧困生。
今年我縣少工委開展了大量扎實有效地工作,在今后的工作中我們還將不斷探索和尋求少先隊教育現(xiàn)代新理念,不斷創(chuàng)新和發(fā)展少先隊教育的方式和內(nèi)容,加強和深化少先隊組織建設(shè),隊伍建設(shè)和陣地建設(shè),切實服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)少年兒童健康成長。
【第9篇 2023社區(qū)創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”工作總結(jié)
__社區(qū)位于__湖畔,__名城墻腳下,地處繁華的__中路、__隧道。轄區(qū)內(nèi)有__花園、__花園、__花園、__花園、__新村等五大小區(qū);駐區(qū)單位有__軍區(qū)四大部軍事機關(guān);有__市三十四中學、軍區(qū)政治部幼兒園、軍區(qū)司令部幼兒園,以及__區(qū)教師進修學校、__市物價局、華東醫(yī)藥有限公司等三十多家企事業(yè)單位。一年來,社區(qū)認真落實區(qū)委《關(guān)于加強未成年人思想道德教育的決定》,按照“教育為本、預防為主、從小抓起'的指導思想,建立健全由家庭、學校、社區(qū)三位一體的未成年人教育網(wǎng)絡(luò),多措并舉,深入開展形式多樣的“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動,扎實有效地推進創(chuàng)建工作。
一、依靠 “五老”,建立健全“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)
多年來,我們以“五老”為骨干,通過整合社區(qū)資源,組織發(fā)動駐區(qū)單位廣泛參與,初步建立了“縱向到底、橫向到邊”的“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),形成了齊抓共管、齊抓共育的局面。社區(qū)居委會成立了主要由學校、駐區(qū)部隊等單位以及社區(qū)“五老”組成的社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導小組,形成了家庭、社區(qū)、駐區(qū)單位三級聯(lián)動的教育網(wǎng)絡(luò)。同時,大力加強社區(qū)“五老”志愿者隊伍建設(shè),組建了一支由36名“五老”人員組成的志愿者隊伍,做到每個生活大院、居民小區(qū)、居民小組都有“五老”成員從事法制宣傳教育工作。此外,我們還利用社區(qū)市民學校,定期組織未成年人家長進行學習培訓,提高家庭對未成年人法制教育的自覺性,切實做到面上有網(wǎng)絡(luò),點上有骨干,家庭有要求,使轄區(qū)內(nèi)未成年人法制教育基本實現(xiàn)全覆蓋,為做好預防未成年人犯罪工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、注重實效,多措并舉,廣泛深入開展豐富多彩的“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動
“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作能否取得實效,關(guān)鍵在于能否根據(jù)未成年人思想實際和心理、生理成長的客觀規(guī)律,因勢利導,因人施教。自創(chuàng)建以來,我們緊貼社區(qū)實際,加強對未成人思想現(xiàn)狀的調(diào)查,采取多種形式開展豐富多彩的法制教育活動。
一抓普法教育,寓教于學,推動未成年人學法懂法。首先,我們發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)部隊、__第三十四中學等法制教育基地的作用,依托社區(qū)軍民講壇為載體,結(jié)合學校青少年法律課程,邀請部隊官兵、律師、民警結(jié)合校園案例為學生講解法律知識,使學生們深受教育。今年,我們就配合學校組織了6場青少年法制課和愛國主義教育,受教育達1600多人次。在日常。社區(qū)通過把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育有機結(jié)合起來,使未成年人受到生動形象的教育,提高未成年人學法自覺性,大大增強了社區(qū)青少年及其家長的法律意識。
二抓輿論宣傳,寓教于導,營造未成年人自覺守法氛圍。今年,我們在農(nóng)場巷的__34中的校園旁與區(qū)司法局共同打造了“保障未成年人合法權(quán)益”的文化墻,進一步加大對青少年合法權(quán)益保護宣傳教育,用正確的輿論熏陶未成年人。社區(qū)多次組織學生觀看禁毒文藝演出和圖片展,有針對性地開展法制教育。另外,社區(qū)與共建單位開展“大手拉小手、文明進社區(qū)”活動,舉辦了“共享青奧盛會、共創(chuàng)社區(qū)未來”、“倡導5.4精神,揮灑青春風采”、“愛祖國愛科學夏令營”等一系列活動,用愛心關(guān)愛未成年人成長。
三抓義務(wù)監(jiān)督,寓教于管,凈化未成年人成長環(huán)境。多年來,“五老”志愿者隊伍常年活躍在社區(qū),是我們開展關(guān)工委工作的一支基本力量。一是當好文明監(jiān)督員。我們組織了30多位“五老”,作為文明禮儀義務(wù)監(jiān)督員,向青少年及其家長發(fā)出文明禮儀倡議書,對各種不文明的行為進行勸阻。社區(qū)“五老”經(jīng)常深入到后街背巷,深入到居民家中,勸戒青少年不參賭,不吸煙,不酗酒,不看黃色小人書和碟片。同時,他們還主動調(diào)解居民之間的矛盾,制止家庭暴力、賭博等不文明行為。老同志的舉動,為青少年樹立了典范,凈化了未成年人的成長環(huán)境。
三、立足長遠,常抓不懈,努力創(chuàng)新“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建的長效機制
“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建,是一項長期的任務(wù),必須持之以恒,常抓不懈。近年來,我們從制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)入手,大膽實踐,努力探索“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建的長效機制。
一是齊抓共管建立“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建聯(lián)席會制度。我們建立了議事制度,每季度召開青少年法制教育聯(lián)席會,邀請學校、法院、派出所、律師事務(wù)所等駐區(qū)單位以及老同志參加,對創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”工作中存在問題、今后打算、活動開展等進行研究布置。社區(qū)的團組織制定“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建計劃,并根據(jù)各年齡段青少年的特點,開展形式多樣的創(chuàng)建活動,建立未成年人教育工作臺帳,定期進行創(chuàng)建活動的總結(jié)、評比、表彰,使“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作落到實處。
二是強化組織領(lǐng)導建立“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作的激勵機制?!拔闯赡耆肆惴缸锷鐓^(qū)”創(chuàng)建工作是一項艱苦的工作,必須要有相應的激勵機制,才能引導法制教育向更高目標邁進。幾年來,我們在街道黨工委的大力支持下,積極探索“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作的激勵措施,建立以精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔的激勵機制,推動“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建健康發(fā)展。一方面,社區(qū)黨委加大對“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建的投入,解決創(chuàng)建工作經(jīng)費,同時為激勵老同志奮發(fā)工作,在暑假期間,給每一位老同志發(fā)了毛巾、防暑藥水等,為他們工作創(chuàng)造便利。另一方面,我們對做出顯著成績的單位和個人,及時進行精神鼓勵和表彰。如,__新村的老黨員鄒學玲,長年為社區(qū)和為青少年提供無償服務(wù),贏得居民的廣泛認同。
三是溝通互信建立青少年救助機制。切實加強與青少年的溝通,掌握青少年的心理狀態(tài),是預防青少年犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。社會上經(jīng)常發(fā)生的青少年違法犯罪行為,分析原因往往是他們在困難、困惑的時候沒有能夠得到及時疏導與幫助,使青少年能夠及時得到法律援助,排解憂愁。社區(qū)定期召開會議,對轄區(qū)內(nèi)一些情況特殊的家庭,認真摸底排隊,幫助他們解決實際困難。
“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程,需要經(jīng)過不懈的努力。我們深信,只要按照上級有關(guān)部門的要求,以加強青少年法制教育為己任,努力探索預防青少年違法犯罪工作的新路子,就一定能夠取得實效。
【第10篇 2023年上半年某鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
施安置幫教。
(七)抓“活”活動載體,不斷拓展德育教育空間。我鎮(zhèn)充分利用課內(nèi)外教育資源,組織開展未成年人德育實踐活動,使學生在自覺參與中思想感悟受到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。堅持三月的讀書節(jié)、五月的藝術(shù)節(jié)。學生參與面廣,活動豐富多彩。多年來,我鎮(zhèn)以弘揚培育愛國主義為核心,利用清明節(jié)、端午節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日的有利時機,積極引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、發(fā)揮“12355”青少年維權(quán)中心的作用,做好特殊未成年人教育引導工作。
關(guān)愛留守兒童。讓“大手牽好小手”開展——愛心助學活動,關(guān)愛留守兒童學生,加大愛留守學生“十百萬”接力行動、青年志愿者的招募和派遣工作力度。啟動留守兒童管理服務(wù)工作,采取“一對一”、“一對多”、“多對一”等多種形式的結(jié)對方式,積極發(fā)動機關(guān)干部和社會各界對家庭貧困的“留守學生”予以資助,劍南鎮(zhèn)對“留守學生”在校的學習和生活上新遇到的困難積極予以解決,使他們能安心學習、愉快學習,青年志愿者們針對學習輔導、生活幫助、心理咨詢撫慰和應急救助等需求,開展有針對性和實效性的志愿服務(wù)活動,并不定期地深入學校、班級和學生家里了解“留守學生”的學生、生活等情況,配合相關(guān)部門對關(guān)愛“留守學生”工作進行督促檢查和總結(jié)表彰,以此鞭策后進,推動工作。對家庭困難的生病留守兒童給予醫(yī)療救助金,并在社區(qū)醫(yī)療站進行免費醫(yī)治。
(二)關(guān)心農(nóng)民工子女。逐步建立流入地與流出地的溝通協(xié)調(diào)機制,協(xié)調(diào)配合接納農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育,對接納進城務(wù)工人員子女為主的學校給予支持和指導。
(三)加強了對“流浪兒童”的救助保護,加大了對唆使流浪未成年人犯罪的黑惡勢力的打擊力度;與派出所一起做好未成年人中重點人口教育管理的有關(guān)工作;未成年人的父母特別是單親家庭或者其他監(jiān)護人對未成年人法制教育負有直接責任的居民委員會要督促家長對未成年人切實盡到監(jiān)護、教育職責,做好有嚴重不良行為的未成年人幫教工作。這些活動的開展讓全社會都來關(guān)注未成年人的成長,從家庭到學校到社會給未成年人的成長營造了一個更加有利的氛圍,讓青少年更加健康地成長。
(四)幫扶孤殘兒童。密切配合有關(guān)部門建立社會福利院、殘疾人康復中心等救助機構(gòu)。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入社區(qū)救助和社會福利事業(yè)發(fā)展資金,保障其基本生活不低于當?shù)仄骄钏?。具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童,及時協(xié)調(diào)幫助就近入學,并受到必要的照顧。開展服刑人員未成年人子女幫扶工作,采取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養(yǎng)等方式進行救助。
(五)教育邊緣兒童。構(gòu)建有效的社會幫教網(wǎng)絡(luò),對邊緣兒童進行心理咨詢治療和行為矯正幫教工作。充分發(fā)揮“五老”志愿者的作用,加強對邊緣兒童的幫教工作。加強法律援助機構(gòu)建設(shè),積極做好邊緣兒童的司法援助和教育挽救工作。對有嚴重不良行為的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。
四、培養(yǎng)良好道德素質(zhì),實現(xiàn)美好未來
預防未成年人犯罪,不僅關(guān)系到家庭的幸福和社會的穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的前途和命運,是一項具有戰(zhàn)略意義的偉大工程,要全面貫徹“三個代表”重要思想,高度重視,按照文件精神,鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)籌安排,認真落實崗位責任制,切實做好未成年人思想道德教育建設(shè),培養(yǎng)良好的道德素質(zhì),繼承千年形成的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚艱苦奮斗,弘揚時代精神,積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍,凈化未所年人的成長環(huán)境
2023年上半年某鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
2023年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年,我鎮(zhèn)未成年人思想道德工作在市委、市府、市關(guān)工委和市文明辦的領(lǐng)導下,黨委、政府高度重視,把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置,作為精神文明建設(shè)的重中之重,列入重要日程,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會李長春同志在全國未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗交流會上的講話精神,切實履行黨的十七大賦予未成年人思想道德建設(shè)工作的職責和使命,為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會氛圍?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)上半年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下。
一、強化領(lǐng)導,健全未成年人思想道德建設(shè)工作體系
健全領(lǐng)導體制和工作機制,在領(lǐng)導班子換屆選舉后,及時調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組,迅速形成了主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、書記、鎮(zhèn)長親自督辦、機關(guān)干部包社區(qū)制、各社區(qū)書記為第一責任人的大格局。堅持聯(lián)席會議制度,每半年召開一次工作會,每季度召開一次聯(lián)席會,充分發(fā)揮未成年人牽頭責任單位工作積極性,開展特色鮮明的活動。堅持以《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為依據(jù)開展工作。堅持社會監(jiān)督制度,聘請了未成年人思想道德建設(shè)工作社會義務(wù)監(jiān)督員17名,公布投訴舉報電話和信箱,充分調(diào)動廣大群眾參與監(jiān)督的積極性。做好了創(chuàng)新案例的收集、上報工作,堅持工作信息報告制度,做好了未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、編發(fā)和報送工作,做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。
【第11篇 預防未成年犯罪工作總結(jié)
一、明確指導思想,積極探索預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作機制
長期以來,我們把預防未成年人違法犯罪,促進未成年人健康成長作為全鎮(zhèn)的核心工作。充分發(fā)揮共青團、綜治辦等部門的自身優(yōu)勢,開展了大量卓有成效的工作,為預防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。_____年,根據(jù)人事變動情況,成立了_____鎮(zhèn)預防未成年人犯罪“幫護工程”領(lǐng)導小組。今年以來,領(lǐng)導小組實行預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作季度通報制度,不僅定期召開專題會議,還群策群力積極探討社會閑散未成年人教育管理工作等重點課題,為推進預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作明確了思路。
二、深入調(diào)查研究,全方位開展預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作
預防未成年人違法犯罪的首要前提就是加強對新時期未成年人思想狀況的了解,掌握社會主義市場經(jīng)濟條件下未成年人犯罪的新因素和新規(guī)律,我們堅持以人為本,立足本地實際的工作思路,實事求是地開展調(diào)查研究工作,制定并實施了科學的預防和控制措施,做好預防和減少未成年人違法犯罪工作,從而較好地保持了社會環(huán)境的持續(xù)穩(wěn)定和全鎮(zhèn)經(jīng)濟的健康迅速發(fā)展。今年來,我們通過定期深入基層單位,走訪、座談、問卷調(diào)查等多種方式,對我鎮(zhèn)未成年人違法犯罪情況進行了專題調(diào)研,掌握了第一手資料。經(jīng)過認真的調(diào)查研究,我們發(fā)現(xiàn):今年來,未成年人違法犯罪案件明顯增多;在校學生違法犯罪比例有所上升;城區(qū)發(fā)案比例較大;侵財犯罪案件居高不下;暴力犯罪情況突出等五大特點。
_____年,針對_____鎮(zhèn)未成年人違法犯罪活動的特點和趨勢,我們積極尋求預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作的有效途徑,經(jīng)過深入調(diào)查和研究,制定了以管理和教育社區(qū)閑散未成年人為目的的“_____鎮(zhèn)未成年人社區(qū)關(guān)愛計劃”。首批向社會公開招募了離退休黨務(wù)(政法、教育)工作者、大學生等有志于維護未成年人合法權(quán)益的人員_____名,在社區(qū)對無業(yè)閑散未成年人、外來務(wù)工未成年人等社區(qū)弱勢、邊緣未成年人群體進行幫扶和教育,使他們能夠樹立積極健康的人生觀和價值觀,從而實現(xiàn)身心健康的全面發(fā)展。
三、加強宣傳教育,努力營造良好的預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作氛圍
預防和減少未成年人違法犯罪不僅僅只是某一個單位、某一個地區(qū)的事情,這項工作需要全社會、各部門的共同關(guān)注、共同參與,只有社會各界都投入到這一事業(yè)中,才能營造出推動未成年人健康成長的良好環(huán)境。為此,我們積極促進育人環(huán)境的建設(shè)。以《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》為依托開展宣傳活動,通過上街宣傳法律法規(guī)、舉辦圖片資料展等形式,大力宣傳未成年人保護的法律法規(guī)知識,努力營造全社會重視、關(guān)心未成年人的良好社會氛圍。_____年,我們在廣大青少年學生中開展了法律知識競賽活動,教育未成年人做守法小公民,用法律手段保護自身權(quán)益,回收答卷__多份。
在學校,我們長期開展普法宣傳和教育,扎實推選中小學校聘任法制副校長制度。廣泛開展 “法制進校園”等形式多樣的法制教育活動,使廣大未成年人逐步養(yǎng)成知法、學法、懂法、守法的良好習慣,還采取法律人士授課、錄像觀摩等多種形式,向廣大未成年人普及自我保護知識,幫助他們運用法律武器來保護自己。我們在廣泛開展形式多樣、健康向上的校園文化活動的同時,積極引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。今年,我們不僅深入開展好18歲成人教育、讀書計劃等活動,還嘗試在各中小學校建立心理咨詢室,及時對學生出現(xiàn)的心理障礙進行疏導。認真做好“學困生”的教育轉(zhuǎn)化工作,不讓他們成為學校、家長和社會“三不管”的閑散人員,防患于未然,將導致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
同時,我們還堅持把提高家長素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來抓,深入各村、社區(qū)和學生家庭,開展家長學校、培訓班,幫助家長明確教育子女的責任和方法,建立“科學育人、文明教子”的新觀念;加強社會治安綜合治理,凈化社會環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級各類先進典型的示范帶動作用,大力倡樹新風正氣。
四、齊抓共管,整合各方資源預防未成年人違法犯罪
預防未成年人違法犯罪是一項長期系統(tǒng)的綜合性工程,涵蓋未成年人成長發(fā)展的各個環(huán)節(jié),只有全面提高未成年人自身素質(zhì),滿足未成年人發(fā)展需要,才能標本兼治,從源頭上遏制減少未成年人犯罪,為此我們從以下幾個方面狠下功夫:在開展失足未成年人幫教工作方面,我們廣泛動員一切社會力量,切實發(fā)揮歸正人員幫扶領(lǐng)導小組的作用,做好失足未成年人的幫教工作。對于勞教釋放后的未成年人,進行跟蹤幫教,并幫助他們解決實際困難、重塑人生目標,預防和防止重犯行為的發(fā)生。在維護未成年人學生的合法權(quán)益和校園安全方面,我們在全鎮(zhèn)中小學校開展了“加強校園綜合治理,創(chuàng)建平安校園”活動。組織開展“掃黃打非”行動,對毒害未成年人身心的非法出版物、黃色音像制品進行了有力的打擊;對網(wǎng)吧、游戲機室、錄像室、臺球室、卡拉ok廳進行了規(guī)范性整治,督促他們實施“嚴禁未成年人進入”制度;檢查文化經(jīng)營單位14家,有效地凈化了文化市場,保護了未成年人的身心。在處理未成年人權(quán)益保護方面,我們利用在各中小學校健全法制副校長的契機,在全鎮(zhèn)部分中小學生中發(fā)放了“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”,該聯(lián)系卡不僅包括學生照片、姓名、班級、住址、聯(lián)系電話、血型等學生基本情況,還包括 “維護未成年人合法權(quán)益義務(wù)監(jiān)督員”的姓名、單位、聯(lián)系電話等內(nèi)容,便于學生遇到危險情況下自我救護及他人幫護,要求每名小學生必須配帶“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”上學、放學。通過“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”這種形式,很好地起到了警示、救護、聯(lián)系、標識、宣傳的功能,在很大程度上保證了小學生的安全,被廣大學生家長親切地稱為“解危卡、平安卡、放心卡”。
【第12篇 廣播電視中心未成年人保護工作總結(jié)
##區(qū)廣播電視中心未成年人保護工作總結(jié) 青少年是祖國的未來和民族的希望,青少年強則國強,青少年興則民族興。作為新聞單位,廣播電視工作者,我們深感責任重大,2023年上半年,我們立足自身特點,充分發(fā)揮熒屏育人的作用,不辱使命,不負重托,切實把未成年人保護工作落到實處,努力做到凈化熒屏、創(chuàng)作精品,為青少年健康成長提供良好的文化環(huán)境 一、凈化熒屏,為青少年健康成長營造良好的氛圍。 未成年人模仿性強,廣播電視節(jié)目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺高度重視文化藝術(shù)產(chǎn)品的播出,做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、電視劇、廣播劇的展播,讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。 1、多渠道組織片源,在廣播劇、影視劇的采購、調(diào)劑中優(yōu)先考慮青少年,注重采購知識性、趣味性強的童話類、益智類節(jié)目并合理安排播出時段,讓優(yōu)秀的影視節(jié)目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。 2、加強影視劇審查。組織專人對廣播電視播出的影視節(jié)目進行審查,對涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長節(jié)目嚴格把關(guān),杜絕封建迷信和偽科學內(nèi)容,堅持守土有責,自覺抵制低俗之風和影視劇中的不健康內(nèi)容。 3、在自辦的新聞和專題節(jié)目中尊重未成年人人格,保障未成人合法權(quán)益,不披露未成年人個人隱私,不公開報道未成年人犯罪案件情況。二、 豐富節(jié)目,充分發(fā)揮廣播電視媒體的教育引導作用。作為公眾媒體,廣播電視對青少年的教育引導作用在當今社會顯得更加重要,我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責,辦精、辦活、辦好青少年節(jié)目,充分發(fā)揮廣播電視媒體對未成年人特殊的教育作用。1、努力克服資金、技術(shù)等困難,上半年投資10萬元做好中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作,為全區(qū)青少年收看優(yōu)秀電視節(jié)目提供了方便。 2、加強優(yōu)秀影視、廣播劇的創(chuàng)作生產(chǎn)。在前年兒童短劇《哎喲,乖乖》獲第20屆中國電視金鷹獎最佳短篇獎和去年獲第22屆全國電視劇“飛天獎”三等獎的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)作少兒題材的廣播劇《抱抱我,媽媽!》。該廣播劇從少兒角度反映##區(qū)“代理媽媽”的事跡,目前,已完成劇本初稿并請有關(guān)專家進行了第一次審稿。作品努力爭取獲省、市“五個一”工程獎。 3、辦好廣播電視中所有青少年節(jié)目。廣播節(jié)目中,我們與團區(qū)委合作,開辦了《維權(quán)在行動》廣播專題節(jié)目。通過身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成人保護法》;我們還開辦了《小鬼當家》,每晚5:30-6:00播出半小時,節(jié)目以熱線方式吸引少年兒童參加,通過生動活潑的故事、形式多樣的游戲,寓教于樂。在電視節(jié)目中,我們與婦聯(lián)、教委合作,每半月聯(lián)辦一期電視專題節(jié)目《陽光節(jié)拍》。我們將進一步提高青少年節(jié)目的質(zhì)量,精心策劃選題,認真組織采訪,努力提高收聽收看率。 4、利用電臺覆蓋面廣、傳輸快的特點,在暑期舉辦《歡樂家庭大獎賽》。通過節(jié)目,面向社會廣泛普及家庭教育知識,推廣家庭教育成功經(jīng)驗。 5、充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢,做好青少年教育引導工作。利用主持人資源優(yōu)勢,積極配合各學校舉辦少兒主持人培訓班,對中小學生的主持藝術(shù)和普通話進行義務(wù)輔導。下半年,我們將遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律,在方式和手法上有所創(chuàng)新,讓理論與實踐緊密結(jié)合,在區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,群策群力,齊抓共管,共同營造保護未成年人的良好社會氛圍。 ##區(qū)廣播電視中心 2023.07.20
廣播電視中心未成年人保護工作總結(jié)
【第13篇 區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作在中央、省市的正確指導下,認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》(中發(fā)【2023】8號),5年來,按照“立足實際、發(fā)揮優(yōu)勢、與時俱進、創(chuàng)造特色”的思路,注重開拓創(chuàng)新,將未成年人思想道德建設(shè)納入全區(qū)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中,狠抓任務(wù)落實,未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,取得了顯著成效。現(xiàn)結(jié)合我區(qū)貫徹中央8號文件的情況,將我區(qū)近5年來未成年人思想道德建設(shè)工作匯報如下:
一、堅持德育教育為先,充分發(fā)揮學校的主陣地作用
全區(qū)各中小學大力開展弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,把文化建設(shè)作為重要任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程。以“四大建設(shè)”為主線,對未成年人思想道德建設(shè)始終常抓不懈。
以“師德師能建設(shè)”為主線,切實加強教師職業(yè)道德。將師德教育融入到師資培養(yǎng)和培訓工作中,開展德育工作教師論壇如“班主任工作論壇”、“德育工作漫談”等,促進和提高了老師們的德育交流和工作水平。
以“養(yǎng)成教育建設(shè)”為主線,不斷強化學生的行為習慣及養(yǎng)成教育。以“五小”、“四進”活動為契機,引導學生從小、從實、從真入手,積淀良好行為。建立“少先隊”大隊活動制度、“值周制度”和“班級管理制度”,形成“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好氛圍;各中小學按照“事事是德育資源,處處是德育陣地”的思路,布置校園教育設(shè)施。培養(yǎng)學生在家做個好孩子,在社區(qū)做個好少年,在學校做個好學生的教育目標。全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,各中小學堅持開展“大課間”活動,實行每天檢查、每周評比,每學期競賽制度。
以“藝術(shù)教育建設(shè)”為主線,創(chuàng)建以藝術(shù)為特色的現(xiàn)代化校園。充分發(fā)揮藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)良好藝術(shù)教育師資,以“快樂藝術(shù),藝術(shù)精彩”等為主題,舉辦校園藝術(shù)節(jié),開展學生個人才藝比賽、音樂、舞蹈、書畫、表演等文藝匯演,豐富了學生的課余文化生活。
以“安全法制建設(shè)”為主線,切實加強學生的安全法制教育。各中小學本著“安全首位”的原則,廣泛開展安全知識、法律知識普及課,建立“一校一警”的制度,開展“平安校園”建設(shè)活動;舉辦交通安全圖片展,長期開展“安全綠色通道”活動,護送學生過馬路,保障學生人身安全。注重校本課的開發(fā),以校本課程“我與法”、“模擬法庭”、“舉案說法”為途徑,分年級段開展系統(tǒng)的法制教育,增強了學生學法、懂法、用法的法制意識。
此外,各校普遍建立了“心理咨詢室”,配備專、兼職心理咨詢教師,解決青少年在成長中遇到的一些障礙和阻撓。
二、堅持綜合整治,全面凈化未成年人成長環(huán)境
我區(qū)多次召開全區(qū)全區(qū)學校及周邊環(huán)境專項整治工作會議,傳達了《蘭州市學校及周邊治安秩序?qū)m椪涡袆臃桨浮?,組織實施了“建設(shè)工程”、“凈化工程”和“監(jiān)察工程”,集中清理整頓校園周邊環(huán)境,開展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。
成立了城關(guān)區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作協(xié)調(diào)小組,針對校園周邊娛樂場所存在的問題,制定了《關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的實施意見》、《校園周邊娛樂場所、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所綜合整治實施方案》,下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實<關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的`實施意見>;任務(wù)分工的通知》。對各校園周邊200米以內(nèi)的娛樂場所、網(wǎng)吧、影吧等經(jīng)營場所進行檢查整治,共檢查網(wǎng)吧122多家,查扣cd光盤2700張(盤),hdvd4500張(盤),口袋本300冊,盜版教材500余冊。在學校周邊及主要地段設(shè)置文化市場舉報電話公示牌,發(fā)動文化市場義務(wù)監(jiān)督員參與市場監(jiān)督。開展了“隴劍除患行動”,對城關(guān)轄區(qū)的146家娛樂場所進行了檢查,對部分存在消防隱患的娛樂場所由消防部門下發(fā)了整改通知書。我區(qū)各工商所定期進行拉網(wǎng)式檢查,檢查經(jīng)營戶456家(其中娛樂場所13家,文化用品113家,食雜店86家,音響制品5家,其他239家),查扣游戲機6臺,游戲幣4盒,沒收“三無”產(chǎn)品84袋,下發(fā)責令整改通知書10份,下發(fā)詢問通知書1份,取締無照經(jīng)營6戶,罰沒款2000元。印制了《關(guān)于開展校園周邊環(huán)境專項整治的通告》600余份,向校園周邊各經(jīng)營戶,宣傳有關(guān)政策法規(guī)和規(guī)定,營造了濃厚的輿論氛圍。
動員一批“五老”參與到凈化工作中來,有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備若干名“五老”義務(wù)監(jiān)督員,成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組,起到了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年營造了一個健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會氛圍。
三、堅持整合社會資源,不斷豐富創(chuàng)新活動載體
注重發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。充分發(fā)揮鄧園、八路軍辦事處、雁灘公園、少年軍校等未成年人思想道德建設(shè)示范基地對未成年人思想道德的宣傳和教育作用。利用“清明節(jié)”、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“8.26”蘭州紀念日等節(jié)日組織廣大青少年祭掃烈士墓、憑吊解放蘭州戰(zhàn)場遺址、參觀 “八路軍辦事處”抗日英雄圖片展,教育青少年了解黨的歷史,激發(fā)少年志氣,使民族精神代代相傳。
落實公益性文化設(shè)施開放政策。廣泛整合社會教育資源,加大轄區(qū)各類博物館、圖書館、科技館、文化館、少年宮、愛國主義教育基地向未成年人免費、優(yōu)惠開放力度,鼓勵支持社會力量興辦未成年人活動場所,為青少年的健康成長提供廣闊的活動空間,保證未成年人思想道德建設(shè)工作的有效開展。
創(chuàng)新活動載體,工作實效和社會影響力不斷增強。在蘭州市創(chuàng)建全國文明城市工作中先后有近萬名中小學生參加了蘭州市規(guī)范行為大匯戰(zhàn)啟動儀式、公民道德實踐月活動和“迎奧運、講文明、樹新風”城關(guān)市民祝福2023奧運活動。開展“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”讀書創(chuàng)建活動,在全社會掀起愛讀書、讀好書、比讀書的熱潮。確立了蘭州市第七中學等9所學校為我區(qū)未成年人道德實踐活動聯(lián)系點,從而探索總結(jié)和推廣活動組織工作的好經(jīng)驗、好做法,使實踐活動深入發(fā)展。積極開展“四點半”工程活動,各社區(qū)專門開辟場地,建立圖書室、活動室、購置一批用于未成年人校外教育工作的器材和設(shè)施,聘請校外教育輔導員及“五老”隊伍,對社區(qū)未成年人進行思想道德教育和課程輔導,組織開展美術(shù)、書法、手工制作等活動。解決了家長在孩子四點半放學后無人看管的問題,也培養(yǎng)了未成年人的道德情操和興趣愛好。5.12特大地震后,積極組織全區(qū)中小學生向隴南武都區(qū)地震重災區(qū)“給災區(qū)同學寫一封信”及對口幫扶捐衣物活動,共向隴南市武都區(qū)539所學校的中小學生發(fā)去了他們的“一封信”。有的學生還用畫畫等形式安慰并鼓勵隴南災區(qū)的小朋友要振作精神,不畏困難,努力學習,重振家園。以“做一個有道德的人”為主題,組織開展了“道德百分百-城關(guān)區(qū)未成年人‘四個一百’主題活動”(傳講百個道德故事、舉辦百題知識競賽、舉辦“畫說文明”百幅繪畫作品征集評選活動、組織評選百名道德實踐小明星)。
四、堅持關(guān)愛留守、流浪兒童,繼續(xù)加強扶貧救助工作力度
把農(nóng)村留守兒童問題納入新農(nóng)村建設(shè)任務(wù),對全區(qū)農(nóng)村留守兒童進行了調(diào)查摸底,建立了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的長效機制,幫助解決留守兒童家庭實際困難,開展了形式多樣、貼近留守兒童的宣傳教育活動。
進一步做好孤殘、流浪兒童的救助工作。認真貫徹15部委《關(guān)于加強孤兒救助工作的意見》的有關(guān)精神,完善孤殘、流浪兒童救助制度,規(guī)范救助程序,做好棄嬰救助的登記工作,向福利院轉(zhuǎn)送棄嬰51名,殘疾“三無”對象2名,向區(qū)醫(yī)院轉(zhuǎn)送接受治療的棄兒5名,撥付棄嬰救助費用13萬元。
進一步做好弱勢群體的幫扶工作。啟動了社區(qū)“道德協(xié)會”機制,為流浪兒童提供生活困難援助保障,據(jù)統(tǒng)計,得到救助的未成年人達150多人,救助物資折合人民幣達2.5萬元。開展“關(guān)愛女童,奉獻真情,救助萬名貧困失學女童”活動,救助貧困兒童5名。組織了送文化下鄉(xiāng)活動,為伏龍坪和青白石街道的孩子們贈送了學習用品和2000余冊書籍。在助殘日活動中向城關(guān)區(qū)輔讀學校110名學生送去了書包,并給學校送去了5萬元錢,為殘疾學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
五、堅持“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,切實發(fā)揮學校、家庭、社會的互補作用
加強學校龍頭作用。區(qū)教育部門健全了德育工作領(lǐng)導小組,建立了德育全程管理工作體系,實行德育課程體制改革。開發(fā)了城關(guān)區(qū)教育局文化資源包-校本課《生命、生活、社會》及《經(jīng)典啟蒙誦讀》,在各中小學校德育教材和課堂中廣泛增加德育容量和內(nèi)涵,增設(shè)法制課、心理健康課以及環(huán)保、科學等實踐活動。各中小學校利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,抓住“四入兩式一滲透”(入學、入隊、入團、入黨以及升旗儀式、18歲成人儀式,在學科教學中有機滲透)等,組織開展豐富多彩的道德教育活動,使德育工作滲透到教學過程的方方面面。在我區(qū)“萬眾一心創(chuàng)建文明城,全民動員綠化家園”主題活動中,開展了以“保護好母親河,創(chuàng)建綠色家園”為主題的清理河邊垃圾活動。開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”拒吸煙草簽名活動。舉辦了四屆城關(guān)區(qū)“我身邊的科學”(“水”、“環(huán)?!薄ⅰ傍B”、“文明家園”)主題青少年科普征文大賽和攝影展,培養(yǎng)了學生們愛科學、學科學、用科學的熱情。
注重家庭教育,奠定未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。一是在全區(qū)152個社區(qū),18個村全部成立了家庭教育指導中心,成立了城關(guān)區(qū)家庭教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組、區(qū)家庭教育講師團,建立家長學校86所,家長示范學校11所,初步形成了覆蓋全區(qū)的3級家庭教育網(wǎng)絡(luò)。二是推進家長學校建設(shè)與發(fā)展,開展了評選“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的優(yōu)秀家長活動,宣傳他們“為國教子”的先進事跡。加強“無毒家庭”創(chuàng)建工作,被全國婦聯(lián)、國家禁毒辦確定為“無毒家庭”創(chuàng)建示范點。開展了“家教培訓”、“青少年維權(quán)崗”等宣教和創(chuàng)建活動,使以青少年為主體的“基礎(chǔ)工程”和以家庭教育為主體的“細胞工程”的建設(shè)得到深入和落實,開展了“十個十”實踐活動,即成立10名專家家教講師團,在10所家教示范學校建立10個父母親課堂,對10萬名父母進行家教知識傳播與培訓,在10個社區(qū)設(shè)立家教宣傳欄,向未成年人推出10個文明習慣,組織10所學校開展緬懷革命先烈,清明祭掃活動,在區(qū)屬中小學開展加強未成年人思想道德建設(shè)的10項主題活動,救助10名春蕾女童,每年向母親和孩子推薦10本愛國主義圖書。
發(fā)揮社區(qū)職能,努力拓展未成年人社會實踐的空間。
注重以重要節(jié)假日、重要紀念日為契機,積極開展各類相關(guān)主題活動。3月9日保護母親河日,組織開展以“保護母親河――綠色和諧你我同行”為主題的宣傳實踐活動,倡導綠色環(huán)保理念。6月1日兒童節(jié),組織開展以“慶六一”為主題的各類文體表演活動。舉辦了《陽光和諧親子健康環(huán)保》進校園慶“六一”親子科教益智活動。6月9日“世界文化遺產(chǎn)日”,各街道社區(qū)廣泛組織未成年人參觀了八路軍辦事處蘭州紀念館舉辦的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年主題展覽。在“6.26”國際禁毒日、綜合宣傳日等,積極開展了“珍愛生命、遠離毒品”的禁毒宣傳教育活動,廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性,開展了“我是小小禁毒員”、“不讓毒品進我家”、“校園拒絕毒品”等宣傳教育活動。重視寒暑假未成年人活動的開展,填補青少年在假期的“知識空白期”,開展了寒暑假托管班”、“興趣活動班”、“愛國主義教育主題實踐活動”、“青少年志愿者”活動、“讀好文章、寫好心得、說一口普通話”為主題的“三個一”系列活動等。
注重提升未成年人思想道德和行為養(yǎng)成教育,開展各類道德實踐宣傳活動。舉辦了“除陋習、講文明、樹新風”宣傳周啟動儀式;組織“文明小使者隊伍”,開展校外文明禮儀宣傳活動,打掃樓院衛(wèi)生,清除綠地雜物活動,同時號召青少年們行動起來認領(lǐng)一片樓院綠地,建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進行環(huán)境保護;開展了爭當“十佳文明少年”活動,落實建設(shè)“五小”行動目標。以“我為團旗添光彩”活動為載體,廣泛開展團組織先進性教育活動。
注重培養(yǎng)未成年人文體藝術(shù)興趣,形成全面發(fā)展的社會主義接班人。開展了“春風伴我飛起來”少年兒童風箏比賽、“我愛我家”家庭親子迎奧運手工藝美術(shù)書法競賽;舉辦了“未來之星”兒童才藝大賽、“和諧健康迎奧運”為主題的書畫攝影展覽和“保護環(huán)境愛我家園”為主題的青少年書畫大賽,為孩子們搭建了一個展現(xiàn)自我的大舞臺。
六、堅持組織領(lǐng)導體系建設(shè),健全完善未成年人思想道德建設(shè)工作機制
我區(qū)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,將其納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和實施社會管理、加強精神文明建設(shè)的重要范疇。形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門各負其責,全社會積極參與”的領(lǐng)導體制和工作機制。制定下發(fā)了《蘭州市城關(guān)區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實施意見》和《重點專項工作方案》等。
加大資金投入力度,落實18萬元未成年人思想道德建設(shè)專項經(jīng)費。每年召開未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會,表彰先進、總結(jié)通報、促進工作,保障未成年人思想道德建設(shè)各項工作順利開展。
科學管理考核到位,建立了科學的管理機制和考核機制。將未成年人思想道德建設(shè)工作納入全年精神文明工作主要內(nèi)容,納入文明委成員單位年底述職報告,納入全區(qū)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市工作目標責任體系,納入基層領(lǐng)導班子成員平時考核內(nèi)容,納入文明街道、文明社區(qū)、文明單位、文明小區(qū)、文明樓院創(chuàng)建考核驗收的主要內(nèi)容和指標之一。
七、存在問題和下一步工作打算
雖然我區(qū)近幾年來在未成年人思想道德建設(shè)方面做了一些工作,取得了一定的成效,但與中央、省、市的要求相比,與未成年人健康成長的需求相比,仍然存在著差距,實際工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題,有待于在今后的工作中加以改進。
存在的問題:
一是隨著高新科技的廣泛運用,給未成年人學習和娛樂開辟了新途徑,但同時,腐朽落后的文化和有害信息借機傳播,腐蝕未成年人的心靈,青少年犯罪、吸毒、輟學逐年增多,網(wǎng)絡(luò)淫穢、暴力、黑惡勢力也正在向未成年人滲透,所以我們必須處理好社會大環(huán)境與未成年人成長的小環(huán)境之間的關(guān)系,營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。
二是軟件硬件兩手抓,兩手都要硬。未成年人思想道德建設(shè)硬件方面陣地資源缺乏,一些影劇院、俱樂部、圖書館、會館等場所開放力度還不夠,僅靠區(qū)一級政府協(xié)調(diào)整合公共文體設(shè)施還力不從心,需要通過中央、省市下文,將這些資源有效利用起來,加大對未成年人免費開放和使用的力度。
三是學校德育教育改革還需深化,有流于形式的現(xiàn)象;科任教師只管教學,缺乏通過課堂主渠道對學生滲透思想道德教育。未成年人思想道德師資隊伍力量還有待加強,工作機制還有待完善和提高。
四是由于受客觀因素的影響,一些暫住人口、農(nóng)民工子女,流浪兒童及農(nóng)村留守兒童缺乏必要的文體教育活動。此外,貧困家庭兒童因輟學影響了這些未成年人身心道德的健康成長。希望這些問題能夠引起中央省市的高度重視。
下一步工作打算:
一是針對凈化未成年人成長的環(huán)境,我們將繼續(xù)擴大宣傳,形成強大的輿論聲勢,進一步喚起全社會對凈化社會文化環(huán)境工作的關(guān)注和重視。建立制度,形成長效機制,做到這項工作始終有人抓、有人管,使這項工作長期開展下去。二是進一步整合資源,加大投入力度,健全工作機制。鼓勵社會各界積極捐資未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)。確保未成年人活動有陣地、有措施、有落實。確保愛國主義教育基地切實為未成年人實行免費開放。促進進一步建立責任機制、監(jiān)督機制和信息反饋機制,齊抓共管,形成合力。三是進一步加強教師職業(yè)道德教育,豐富教學內(nèi)容和形式,切實將德育工作貫穿到教學的全過程。四是建立完善關(guān)愛農(nóng)村留守、流浪兒童機制,利用社區(qū)及家長學校,普及家庭教育知識,開展心理健康教育講座,形成全社會關(guān)愛未成年人的良好局面。
城關(guān)區(qū)文明辦
2023年9月3日
【第14篇 2023年11月街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求,按照年初制定的工作計劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)
一、加強隊伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組,及時調(diào)整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責,同時通過多渠道吸納的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學習用品。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學習中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7-8月,街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學的貧困學生進行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長,組織其深入學校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會效應。
四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實踐活動
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。
6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。
【第15篇 婦聯(lián)未成年人保護工作總結(jié)
近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,結(jié)合婦聯(lián)職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護工作取得了一定的成績。
一、廣泛宣傳,營造保護未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境
由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權(quán)手段,區(qū)婦聯(lián)注重整合社會資源,吸收和運用方方面面的力量,形成合力。XX年,建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會議制度,明確了單位職責,建立健全信訪工作制度,每年召開聯(lián)系會議,研究解決維權(quán)實際問題,不定期組織開展宣傳活動。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《××區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(XX-XX年)》,把保護未成年人合法權(quán)益、預防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容,提出明確的目標要求和措施,增強了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權(quán)周為契機,廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《XX-XX年××區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次,發(fā)放宣傳材料1XX份,提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動,進一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀念活動的同時,以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實踐活動,宣傳先進、樹立典型,做好兒童工作。
二、深化家庭創(chuàng)建,優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境
區(qū)婦聯(lián)進一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,圍繞家庭建設(shè),積極開展“學習型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動,教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當合格父母”為主題,廣泛普及家教知識;切實加強“普九”教育,使兒童在小學和初中入學方面得到保證。全區(qū)小學適齡兒童凈入學率達到100,小學五年鞏固率達到100,初中學生毛入學率達到100;建立6所家長學校,通過家長學校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學知識;舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報告會4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動,將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。
三、開展幫扶活動,加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度
近幾年,區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后,都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問,平時,對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓更多的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學,區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學校、家庭,進行調(diào)查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動“巾幗文明崗”、個體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會更多了解“春蕾計劃”。近幾年,共幫助12名失學女童重返校園。
四、做好農(nóng)村流動和留守兒童工作
在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時,全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實承擔起流動兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù),重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護,為農(nóng)村留守兒童解決實際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。XX年開始啟動“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動,制定了工作方案,進一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙,關(guān)愛留守流動兒童工作深入展開。
【第16篇 預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作總結(jié)范文
街道團工委年度預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作總結(jié)
__年,安定門街道團工委在東城團區(qū)委的大力支持和具體指導下,充分發(fā)揮社會各界通過共青團組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用,以切實維護青少年合法權(quán)益為工作核心,深入推進社會服務(wù)管理創(chuàng)新,努力提高預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作水平,積極為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,切實維護了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。
一、結(jié)合工作實際,強化組織領(lǐng)導
為了能夠不斷強化對預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作的組織領(lǐng)導,安定門街道由主管共青團、婦聯(lián)工作的處級領(lǐng)導擔任委員,一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實際,能夠更好的指導各項青少年工作的順利開展,取得實效;另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力,通過統(tǒng)一部署來開展活動,從而壯大隊伍,形成多方配合、齊抓共管的工作局面,擴大了地區(qū)開展青少年工作的影響力。
同時,街道團工委在開展預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作時,能夠針對不同群體類型及時組織成立專門的工作小組,明確職責任務(wù),充分發(fā)揮作用,切實加強對青少年幫扶的領(lǐng)導。同時,在開展幫扶工作的過程中,努力結(jié)合上級部門開展各項工作的具體要求,及時予以落實,務(wù)求取得實效,竭力為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
安定門街道團工委積極營造健康良好的成長環(huán)境,著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開展“未成年人成長環(huán)境優(yōu)化行動”、切實關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來開展普法維權(quán)工作。通過“法在身邊”征文演講比賽、親子運動會等形式,對保護兒童的政策、法律、法規(guī)進行強勢宣傳,通過倡導“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長”等意識,營造了全社會都來關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
二、分類進行指導,確保幫扶實效
1.對社區(qū)閑散青少年進行分類管理
一是針對精神或者智力有殘疾的青少年,主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來進行幫扶和管控,切實幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難,樂觀面對生活;二是針對因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年,主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時糾正的措施進行管控,爭取多方資源盡力解決其在生活中遇到的實際困難,經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動,在心理上給予關(guān)懷、生活中及時幫扶,思想上進行教育,盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生;三是針對有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年,若在服刑期間則積極進行探訪教育,做好家庭工作,引導其積極加強改造,重新樹立良好的價值觀,重塑生活信心;日常則由家庭進行教育,社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強管控措施,不斷鞏固其改造成果,及時掌握其思想動態(tài),做好引導,努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。
2.對弱勢青少年群體積極探索幫扶新形式
認真摸底調(diào)查核實,登記造冊并及時更新,特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體,整合多方力量通過開展多種形式的幫扶、救助工作,努力為其創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。一是開展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊與地區(qū)弱勢青少年結(jié)對子活動,定期組織青年志愿者到弱勢青少年的學習和生活中,了解他們的需求,傾聽他們的心聲,通過多方努力,幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會活動、做出貢獻、體現(xiàn)價值的迫切愿望,將弱勢青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊伍,組織他們開展治安巡邏工作,使他們能夠參與社會活動,以積極向上、自強不息、努力奮斗的精神風貌面對生活,積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢青少年搭建溝通、交流的平臺,通過共同開展座談會、交流會、參與志愿服務(wù)活動等多種形式,形成閑散青少年、弱勢青少年有困難的時候,能夠及時與志愿者溝通的良好局面。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗,狠抓工作落實
安定門街道團工委在開展預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作的過程中,始終堅持“四三二”工作措施,認真研究探索,不斷提高基層團組織服務(wù)青少年的工作水平。
做到“四個及時”:一是及時建立臺賬,堅持做到“情況清、底數(shù)明”;二是及時進行走訪,時刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況,提高幫扶針對性;三是及時送去溫暖,積極爭取資源實解決實際困難,使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)懷;四是及時組織活動,通過群體活動進行心理指導和幫扶關(guān)愛,促進其更好的融入社會,陽光健康成長。
強化“三個注重”:一是注重溝通、擴大影響,及時與團區(qū)委及街道宣傳部聯(lián)系,多種途徑加大對開展幫扶活動的宣傳報道力度,擴大活動的影響面,形成全地區(qū)共同關(guān)愛青少年群體的濃厚氛圍;二是注重實際、營造氛圍,除了針對不同群體的青少年進行物質(zhì)幫扶之外,還要注重結(jié)合地區(qū)特色開展活動,營造全社會關(guān)心支持青少年健康成長的良好輿論氛圍;三是注重整合,形成合力,要堅持加強與上級團組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關(guān)部門的密切聯(lián)系,積極爭取多方力量開展關(guān)愛行動,不斷提高幫扶力度,提升活動效果,形成地區(qū)服務(wù)青少年健康成長的工作合力。
加強“兩項建設(shè)”:一是進一步加強陣地建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級團組織、家長、學校的陣地作用,通過廣泛開展親子運動會等寓教于樂的活動,進一步加強對他們的教育管理和服務(wù),使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長的重要場所;二是進一步加強制度建設(shè),進一步完善社區(qū)、家庭、學校、基層團組織相互溝通的體系,把好的經(jīng)驗、做法用制度的形式固定下來,堅持下去,產(chǎn)生合力,促進其健康成長。
在今后開展預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作的過程中,安定門街道團工委將繼續(xù)做好“分類指導”和“資源整合”兩篇文章,努力尋求上級部門和專業(yè)組織幫助,共同研究針對預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作專業(yè)幫教方法,不斷完善齊抓共管的工作機制,嘗試構(gòu)建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系,為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展,做出積極貢獻。