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第1篇關(guān)于建筑學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)的總結(jié) 第2篇建筑學(xué)院2023年黨委中心組學(xué)習(xí)總結(jié) 第3篇建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 第4篇建筑學(xué)個人工作總結(jié) 第5篇建筑學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié) 第6篇建筑學(xué)實(shí)習(xí)報告總結(jié) 第7篇建筑學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 第8篇建筑學(xué)個人工作總結(jié)范文 第9篇2023年建筑學(xué)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 第10篇建筑學(xué)工作總結(jié) 第11篇建筑學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié) 第12篇房屋建筑學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告總結(jié) 第13篇建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 第14篇建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 第15篇建筑學(xué)專業(yè)工作總結(jié) 第16篇2023建筑學(xué)個人工作總結(jié)范文
【第1篇 關(guān)于建筑學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)的總結(jié)
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。
西蜀第一街——錦里
1.前言
本次認(rèn)識實(shí)習(xí)的主要對象是錦里古街。在實(shí)習(xí)中首先認(rèn)識了錦里的歷史文化,了解并記錄了該城市街區(qū)的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),如商業(yè)街的長度、寬度及兩邊建筑高度等等。同時分析了建筑外部環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)格和內(nèi)部的功能組成,建筑外立面設(shè)計(jì),城市街區(qū)的特色風(fēng)貌。最后還加入了個人對該街區(qū)的認(rèn)識和理解。
2.實(shí)習(xí)目標(biāo)
經(jīng)過一年建筑初步的學(xué)習(xí),基本掌握了建筑的正確表達(dá),對于建筑的目的也有一些初步的理解,通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),加深對建筑單體、建筑群體空間,城市街區(qū)風(fēng)貌的認(rèn)識和理解,為今后的建筑設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。
3.正文
古時錦里即錦官城,是西蜀歷史上最古老、最具有商業(yè)氣息的街道之一,早在秦漢、三國時期便聞名全國。晉常璩《華陽國志.蜀志》﹕州奪郡文學(xué)為州學(xué)﹐郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學(xué)﹐有女墻﹐其道西城﹐故錦宮也。錦工織錦﹐濯其中則鮮明﹐他江則不好﹐故命曰錦里也。此后,錦里為便成為成都之代稱,并延續(xù)千百年。
而如今的錦里古街是20__年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分重建,耗時三年,于二零零四年十月三十一日以三國文化節(jié)的名義剪彩開市,街區(qū)內(nèi)有茶樓、客棧、酒樓、酒吧、戲臺、風(fēng)味小吃、工藝品、土特產(chǎn)等,充分展現(xiàn)了四川民風(fēng)民俗的獨(dú)特魅力。古戲臺會定期上演川戲的經(jīng)典劇目,戲臺前會定期放映壩壩電影、以特色小攤的方式舉行民間藝人的展演(如糖畫、捏泥人、剪紙表演、皮影表演、西洋鏡等); 其商業(yè)性、休閑性、互動性的定位贏合了現(xiàn)代游客的口味,集中展示了巴蜀民風(fēng)民俗和三國蜀漢文化,彌補(bǔ)了武侯祠只能靜態(tài)展示的不足。同時,“錦里”也是對文化、商業(yè)結(jié)合的互動式旅游景觀模式的一種新探索。二零零五年,錦里作為最年輕同時又是最古老的一員被評選為“全國十大城市商業(yè)步行街”之一,更使大批外地游客蜂擁而至,同時使武侯祠的客流量有了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區(qū)所帶來的影響,上千萬的投資可謂物有所值。
錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號,緊鄰武侯祠東側(cè),呈南北走向,北臨錦江,東望彩虹橋。街區(qū)總長三百五十余米,采用清末民初的四川古鎮(zhèn)建筑風(fēng)格,與武侯祠博物館現(xiàn)存清代建筑的風(fēng)格相融,二者之間又以水為隔。街道、宅邸、府第、民居、客棧、商鋪、萬年臺坐落其間,青瓦錯落有致,青石板路蜿蜒前行,宛如重回古蜀。錦里雖不大,但街道情況比較復(fù)雜,寬窄不一,窄處不足十迷,而寬的地方能達(dá)到近三十米,這大概是為了更具自然凌亂美。縱使這樣,卻不會給人過于雜亂的印象,更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層,這樣的設(shè)計(jì)能更好的還原古蜀風(fēng)貌,利于游客放松身心,成為都市人逃離喧囂的避風(fēng)港。
建筑外部風(fēng)格古樸,多見磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對景區(qū)最強(qiáng)烈最直觀的感受。這種風(fēng)格的外部設(shè)計(jì)對街區(qū)作了進(jìn)一步的定位,烘托了復(fù)古休閑的主題。而燈籠這一具有強(qiáng)烈中國特色的物品也被廣泛應(yīng)用,使街區(qū)的中國氣氛更加濃厚。而街道上的路牌、移動售貨車等小品多為木制仿古設(shè)計(jì),更是錦上添花,與街區(qū)主體容為一體。街區(qū)中段更有一處休閑廣場,除一些各具特色的流動攤點(diǎn)外,休憩小廊和尚未開放的湖亭是勞累游客小憩的絕佳地點(diǎn),如有興致,還可買來一小袋飼料坐在湖邊喂魚。從規(guī)劃的角度來說,這樣人性化的設(shè)計(jì)往往能給景區(qū)匯集更多人氣。但和中國大多數(shù)景區(qū)一樣,縱使有很多清潔人員,錦里的衛(wèi)生問題仍然比較嚴(yán)重,特別是在一些小巷處和小吃店前。游客的素質(zhì)是有待提高,但垃圾桶的缺乏也有待解決,而用來急用的藍(lán)色大垃圾桶猶如一塊塊藍(lán)斑,與景區(qū)極度不和諧。實(shí)在有損古街的形象。
建筑內(nèi)部風(fēng)格與外部基本一致。基本為仿明清風(fēng)格。而根據(jù)銷售內(nèi)容的不同,內(nèi)部裝飾又有所變化。較多的店鋪都使用了掛飾、吊飾、絲綢畫等作裝飾。而部分店鋪更擺設(shè)有魚缸,缸底有零散的硬幣,據(jù)說有招財?shù)脑⒁狻5上У氖堑昀锊辉S拍照,只有這張?jiān)诘觊T偷拍的照片。值得一提的是錦里客棧,其客房全是仿清裝修,十分逼真,但不知住在里面會否有一思恐怖。
我還了解到,錦里二期“水岸錦里”的修建工作已進(jìn)入尾聲,但由于地震等原因影響,估計(jì)要下半年才能對游客開放。希望到時的錦里能秉承一期古樸自然的建筑風(fēng)格,并且能帶給游客全新的感受,再創(chuàng)中國商業(yè)步行街的經(jīng)典。
4.總結(jié)
其實(shí)這次去錦里是想對其建筑布局作一番研究的,但不久便被古街特有的氣氛感染,都快忘了這次去的目的。其實(shí)建筑和其他商品一樣,不過是一種載體,其包涵的文化才是最重要的,是真正吸引游客蜂擁而至的原因。所以,希望二期能延續(xù)這種文化,不要讓人們失望。同時,我想指出,錦里的小吃實(shí)在太貴,所以還是不要指望在里面吃飽。還想重申一點(diǎn),垃圾桶實(shí)在太少,這樣導(dǎo)致的臟亂實(shí)在不應(yīng)該,損害了四川的形象,也有損三國蜀漢文化的形象。作為一個四川人,真誠地希望錦里的未來更美,也希望能有更多類似的載體來展現(xiàn)豐富的古蜀文明。
5.致謝
感謝此次同行的兩位高中同學(xué);
感謝指導(dǎo)老師;
【第2篇 建筑學(xué)院2023年黨委中心組學(xué)習(xí)總結(jié)
XX年建筑學(xué)院根據(jù)學(xué)校黨委的部署和要求,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)擺在黨的思想政治建設(shè)的首位,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中全會精神武裝頭腦,認(rèn)真組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),引導(dǎo)全院師生在推動本單位的工作上下功夫,在推動本單位黨建與宣傳思想文化工作上下功夫,在提高思想政治素養(yǎng)上下功夫,為推動學(xué)院跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、輿論支持和精神動力。
一年來,通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,結(jié)合年初制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)的各種文件與材料有:__同志在黨的十八大上的報告、__同志在十八屆一中全會以及全國宣傳思想工作會議上的講話、十八屆三中全會文件、做最好的共產(chǎn)黨員、做最好的黨支部書記、領(lǐng)導(dǎo)干部人文讀本、高校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔教育讀本等。與此同時,學(xué)院中心組結(jié)合學(xué)院的工作實(shí)際,在全院師生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)師生價值觀和世界觀得到進(jìn)一步提升;結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)和黨支部定級整改,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的常態(tài)化;加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提升學(xué)院整體師德水平?;鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步增強(qiáng),黨員干部的理論素養(yǎng)不斷提升,進(jìn)一步牢固樹立了中國特色社會主義的共同理想。
通過學(xué)習(xí)和研討,提高了學(xué)院中心組自身的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,特別是引領(lǐng)和服務(wù)師生發(fā)展的能力。能正確認(rèn)識和把握新形勢下的新理論和新實(shí)踐,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)了學(xué)院工作再上新臺階。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一部署,深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和傳達(dá)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動文件精神,貫徹落實(shí)學(xué)校教育實(shí)踐活動各環(huán)節(jié)實(shí)施方案,精心組織教育實(shí)踐活動,查擺“四風(fēng)”問題,認(rèn)真整改落實(shí)。
舉行動員大會,廣泛動員學(xué)院黨員師生積極開展。結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,制定學(xué)院具體的活動實(shí)施方案;組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子參加學(xué)校中心組學(xué)習(xí),提高政治理論水平;認(rèn)真撰寫個人對照檢查,起草修改學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,深入查擺、剖析“四風(fēng)”突出問題,提出今后努力方向和整改措施;
召開支部民主生活會、黨員師生代表座談會,設(shè)立工作意見箱,傾聽師生心聲,收集意見和建議,并深入調(diào)查研究。交心交談,充分溝通,在領(lǐng)導(dǎo)班子之間開展批評與自我批評,虛心接受意見,并將領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會開展情況向師生代表通報。對黨員干部的德、能、勤、績、廉進(jìn)行民主測評,把黨員干部置于群眾監(jiān)督之中。
認(rèn)真整改落實(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),建章立制,確保實(shí)踐教育活動取得實(shí)效。學(xué)院認(rèn)真推行黨務(wù)、院務(wù)公開制度,堅(jiān)持每周一次的黨政聯(lián)席會議制度和每月1-2次全院教職工大會制度,重大事項(xiàng)集體討論決定;細(xì)化學(xué)院財政預(yù)算,公開重大財政收支情況,合理利用并節(jié)省經(jīng)費(fèi)開支;完善教學(xué)管理、職稱申報、人才引進(jìn)、評優(yōu)考核、經(jīng)費(fèi)報銷的工作制度,并將相關(guān)制度以及崗位職責(zé)、科研成果等信息在學(xué)院公共宣傳平臺如學(xué)院網(wǎng)站主頁、公告欄等進(jìn)行公布、展示,并及時更新,以確保提升學(xué)院工作效率,營造爭先創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良氛圍。
二、創(chuàng)新黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級和學(xué)校黨委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生黨建工作的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè),進(jìn)一步做好學(xué)生的思想政治政治工作,學(xué)院黨委進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作,增強(qiáng)黨支部的活力。
進(jìn)一優(yōu)化研究生黨支部結(jié)構(gòu)。針對我院研究生黨支部多而散的現(xiàn)狀,親自擔(dān)任研究生班主任,并與學(xué)生管理線的輔導(dǎo)員研究嘗試以年級劃分支部,對支部和支部黨員負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)整,便于民主管理。加強(qiáng)與專業(yè)導(dǎo)師的溝通,定期召開各支部書記會議和研究生黨員會議,全面了解黨員的思想動態(tài)和心理狀態(tài)。結(jié)合專業(yè)實(shí)踐組織,開展有特色的黨日活動,提高黨員思想道德修養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范帶頭作用。
加強(qiáng)對研究生黨建課題的指導(dǎo)。在思政課題中,積極鼓勵研究生進(jìn)行申報,并根據(jù)課題的要求,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格課題跟蹤管理,打造特色課題,以課題申報工作為切入點(diǎn),提高我院研究生黨建和思政工作。XX年,完成XX年重點(diǎn)課題1項(xiàng)、一般課題1項(xiàng)的結(jié)題,并獲批XX年重點(diǎn)課題1項(xiàng)、一般課題3項(xiàng)。
三、結(jié)合學(xué)院發(fā)展開展特色活動。每年面臨著專業(yè)評估的任務(wù),專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)是首要任務(wù),面對省內(nèi)外同行的競爭,學(xué)科建設(shè)的壓力非常大。學(xué)院中心組在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和黨的建的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院發(fā)展開展了富有自身特色的活動。
豐富全員育人內(nèi)涵。學(xué)院積極推進(jìn)“師德爭優(yōu)、全員育人”工作,努力實(shí)現(xiàn)“全員育人、全過程育人、全方位育人”,切實(shí)做到“以生為本”。建筑學(xué)院三個本科專業(yè)大部分課程是由本學(xué)院教師近身教學(xué),一對一輔導(dǎo)完成的,教師的師德對學(xué)生有著潛移默化的影響。結(jié)合學(xué)校師德建設(shè)月活動,組織教師撰寫師德征文,推薦?!皫煹率选焙蜻x人,以典型引領(lǐng)學(xué)院形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的氛圍。
【第3篇 建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的。
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況。
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
2、每工作班拌制的`同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次。
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
【第4篇 建筑學(xué)個人工作總結(jié)
建筑學(xué)個人工作總結(jié)一
20__~20__年度年是我教研室任務(wù)艱巨一年:學(xué)生數(shù)量增加,教學(xué)工作繁重,教學(xué)質(zhì)量不容忽視。 建筑設(shè)計(jì)教研室在認(rèn)真堅(jiān)持教研室活動制度、加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)以及師資隊(duì)伍建設(shè),一切以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,力求提高教學(xué)工作的質(zhì)量。并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)建檢查,獲得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在教學(xué)改革上,我們主要做了這些工作:
1、我們申報《建筑設(shè)計(jì)》為學(xué)院精品課程,經(jīng)過教研室教師共同努力,在第二次評審中獲得通過。在申報過程中完善了教學(xué)文件,提高了教案與課件的水平。
2、我們同時申報建筑設(shè)計(jì)專業(yè)為自治區(qū)級品牌專業(yè)并獲得順利通過,在申報過程中及完善了教學(xué)管理文件,同時也對我們幾年來的辦學(xué)進(jìn)行了思考與總結(jié),對于提高今后的辦學(xué)水平具有較大的意義。
3、我們申報了新專業(yè)《中國古建筑設(shè)計(jì)與修繕》為新專業(yè)。
二、在切實(shí)履行教研室職能上,我們主要做了這些工作:
(一)按照學(xué)院要求,開展教研活動,教研活動制度化本學(xué)期,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,開展教研活動。
(二)認(rèn)真抓好聽評課,使聽課成為教師的自覺行動
l、組織公開課教學(xué)。 由于我專業(yè)的特殊性,實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在整個教學(xué)體系中占有很大比例,因此于第十一周周三1—2節(jié)課組織了建專 班公開課教學(xué)(建筑設(shè)計(jì),主講教師為徐燕),課后對公開課進(jìn)行討論、分析,總結(jié);
2、組織互相聽課、學(xué)習(xí)。我專業(yè)教師完成了聽課任務(wù),并做了詳細(xì)的聽課記錄。
3、檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè),有效地推動了學(xué)期工作,提高了教師的質(zhì)量意識。
(三)加強(qiáng)對新教師的上課指導(dǎo)。
年輕教師通過聽課,輔導(dǎo)教學(xué)輔導(dǎo)等手段提高了專業(yè)水平與教學(xué)水平,已經(jīng)取得了較大進(jìn)步。
三、上述是本學(xué)期的成績方面。不足的方面是:
一是評課的廣度、深度不夠。雖進(jìn)行了一次評課,但深入的程度不夠,沒有體現(xiàn)出探索性。
二是教研室活動還有流于形式的地方,有效性、深入性不夠。 對于上述不足,下學(xué)期將努力改正。
建筑學(xué)個人工作總結(jié)二
本人畢業(yè)于建筑電氣專業(yè),___年_月至___年__月在重慶凱業(yè)建筑勞務(wù)有限公司工作。在這近三年的工作中,一直從事電氣專業(yè)技術(shù)工作及技術(shù)管理工作。在工作中,我始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極、主動地深入工程施工第一線,堅(jiān)持謙虛、踏實(shí)、勤奮的工作準(zhǔn)則,積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得了一定的工作成績,得到了廣大職工、單位領(lǐng)導(dǎo)及建設(shè)單位的認(rèn)可?,F(xiàn)將近幾年來從事的主要技術(shù)工作總結(jié)如下:俗話說:興趣是最好的老師。我通過調(diào)整自己的心態(tài),深夜不斷反思,對自己采取了一系列措施,慢慢培養(yǎng)起了對電氣工作的興趣,從而全心投入到電氣工作中。
一、在思想上.
剛開始很長一段時間沒有把全部心思用在工作上,而是經(jīng)常苦惱于工作的不順心,總是認(rèn)為在這里實(shí)現(xiàn)不了自己的人生價值。來天業(yè)的前兩個月也曾經(jīng)偷偷找過幾份工作,可是結(jié)果并不樂觀,社會很現(xiàn)實(shí),并沒有想象的那么完美。那段時間長期處于矛盾選擇的思想狀態(tài),我甚至連著好幾天失眠,所以剛開始沒有好好地認(rèn)真對待這份工作,后來通過調(diào)整反思,終于明白了一個道理:有時候,人沒有辦法選擇自己的工作;但是,有辦法改變自己的命運(yùn)。當(dāng)我反省醒悟過來以后已經(jīng)半年了,那時就想到了給自己留下了很多遺憾,遺憾的是沒有把全部心思用在現(xiàn)在的工作上,失去了很多學(xué)習(xí)機(jī)會,在領(lǐng)導(dǎo)眼里也沒有留下好影響。后半年至今,我時刻保持從頭開始,轉(zhuǎn)變原來的觀念,從思想上徹底接受現(xiàn)實(shí),做好自己的思想工作,從心底做好電氣工作,不管在電氣哪個崗位都調(diào)整自己的心態(tài),心態(tài)決定一切,只有在思想出發(fā),才可以做好本職工作。
二、在學(xué)習(xí)上:
醒悟后的我時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會,我都會去。除了上班車間組織的學(xué)習(xí)外,業(yè)余時間,我還在《中國電氣網(wǎng)》、《中國電氣維修網(wǎng)》和《中國電氣技術(shù)》等相關(guān)電氣維修網(wǎng)注冊了用戶,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),畢竟網(wǎng)絡(luò)上維修資料的比較先進(jìn)及時的',更新的也快。因?yàn)椋颐靼?,只有武裝好自己的頭腦,將來在工作中處理故障才可以游刃有余。我們化工行業(yè)生產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng),電氣故障維修工作的時間長短很重要,所以只有過硬的技術(shù)保障才可以迅速解決故障,保障好車間供電設(shè)備,才可以力保生產(chǎn)正常平穩(wěn)運(yùn)行。
三、在工作上:
有時候,工作也需要心情。我一直堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人。從20__年7月31日來到40萬噸參加籌建工作,在籌建的時候,我一直參與的工作是臨時電,因?yàn)閰⑴c籌建的化建公司很多,所以臨時電的工作很瑣碎,安全相當(dāng)重要,我和周文學(xué)師傅也用心做好了每一項(xiàng)工作,沒有讓任何的電氣事故發(fā)生過。有時候也參與放電纜,安裝電氣供電設(shè)備等等工作,雖然有時加班很累,但是苦中也有樂。因?yàn)槊β灯饋淼娜?,過的才會充實(shí),再說自己也是一個閑不下來的人。有時候感覺很累,但是,當(dāng)我閑下來,看到安裝好的供電設(shè)備和安裝的照明亮起來的時候,心中很有成就感,因?yàn)槟鞘亲约焊冻龅牡玫搅嘶貓?,證明沒有白干,有了實(shí)際的效果。
電工是一個危險的職業(yè),一切從事電氣工作的相關(guān)人員必須嚴(yán)格遵守電氣安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn),所謂電工就要膽大心細(xì),每處理一場事故都應(yīng)該把安全放在第一位,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,工作負(fù)責(zé)人應(yīng)按操縱規(guī)程規(guī)定辦理工作許可、工作延期、工作終結(jié)手續(xù)。作為一位電工,安全永久是最重要的,安全生產(chǎn)工作既是對自身安全負(fù)責(zé),也是對工廠負(fù)責(zé)。要保證配電安全運(yùn)行,萬無一失,最重要的是要善于對設(shè)備故障進(jìn)行分析,對故障進(jìn)行正確的判定,迅速的作出判斷并對故障進(jìn)行處理.這就要求每位電工必須有豐富的理論知識,熟練的工作技能.還有不可忽視而非常重要的一點(diǎn),那就是面對處理突發(fā)事件時必須要有良好的心理素質(zhì),只有這樣才能正常的發(fā)揮技術(shù)水平,避免安全事故的發(fā)生,從而保證正常的生產(chǎn)。
在新的一年里,我將會繼續(xù)的完善自己,在思想上更加增強(qiáng)安全意識和時刻學(xué)習(xí)觀念;在技術(shù)上不斷跟著師父和其他同事學(xué)習(xí),提升自己的工作技能;在工作上端正工作態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真,嚴(yán)格要求自己,向公司的標(biāo)兵方面奮斗。我深信我會做的更好。我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),爭取在各方面獲得更大的進(jìn)步。
【第5篇 建筑學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。
西蜀第一街——錦里
1.前言
本次認(rèn)識實(shí)習(xí)的主要對象是錦里古街。在實(shí)習(xí)中首先認(rèn)識了錦里的歷史文化,了解并記錄了該城市街區(qū)的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),如商業(yè)街的長度、寬度及兩邊建筑高度等等。同時分析了建筑外部環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)格和內(nèi)部的功能組成,建筑外立面設(shè)計(jì),城市街區(qū)的特色風(fēng)貌。最后還加入了個人對該街區(qū)的認(rèn)識和理解。
2.實(shí)習(xí)目標(biāo)
經(jīng)過一年建筑初步的學(xué)習(xí),基本掌握了建筑的正確表達(dá),對于建筑的目的也有一些初步的理解,通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),加深對建筑單體、建筑群體空間,城市街區(qū)風(fēng)貌的認(rèn)識和理解,為今后的建筑設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。
3.正文
古時錦里即錦官城,是西蜀歷最古老、有商業(yè)氣息的街道之一,早在秦漢、三國時期便聞名全國。晉常璩《華陽國志.蜀志》﹕'州奪郡文學(xué)為州學(xué)﹐郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學(xué)﹐有女墻﹐其道西城﹐故錦宮也。錦工織錦﹐濯其中則鮮明﹐他江則不好﹐故命曰錦里也。'此后,錦里為便成為成都之代稱,并延續(xù)千百年。
而如今的錦里古街是__年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分重建,耗時三年,于二零零四年十月三十一日以三國文化節(jié)的名義剪彩開市,街區(qū)內(nèi)有茶樓、客棧、酒樓、酒吧、戲臺、風(fēng)味小吃、工藝品、土特產(chǎn)等,充分展現(xiàn)了四川民風(fēng)民俗的獨(dú)特魅力。古戲臺會定期上演川戲的經(jīng)典劇目,戲臺前會定期放映壩壩電影、以特色小攤的方式舉行民間藝人的展演(如糖畫、捏泥人、剪紙表演、皮影表演、西洋鏡等); 其商業(yè)性、休閑性、互動性的定位贏合了現(xiàn)代游客的口味,集中展示了巴蜀民風(fēng)民俗和三國蜀漢文化,彌補(bǔ)了武侯祠只能靜態(tài)展示的不足。同時,“錦里”也是對文化、商業(yè)結(jié)合的互動式旅游景觀模式的一種新探索。二零零五年,錦里作為最年輕同時又是最古老的一員被評選為“全國十大城市商業(yè)步行街”之一,更使大批外地游客蜂擁而至,同時使武侯祠的客流量有了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區(qū)所帶來的影響,上千萬的投資可謂物有所值。
錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號,緊鄰武侯祠東側(cè),呈南北走向,北臨錦江,東望彩虹橋。街區(qū)總長三百五十余米,采用清末民初的四川古鎮(zhèn)建筑風(fēng)格,與武侯祠博物館現(xiàn)存清代建筑的風(fēng)格相融,二者之間又以水為隔。街道、宅邸、府第、民居、客棧、商鋪、萬年臺坐落其間,青瓦錯落有致,青石板路蜿蜒前行,宛如重回古蜀。錦里雖不大,但街道情況比較復(fù)雜,寬窄不一,窄處不足十迷,而寬的地方能達(dá)到近三十米,這大概是為了更具自然凌亂美??v使這樣,卻不會給人過于雜亂的印象,更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層,這樣的設(shè)計(jì)能更好的還原古蜀風(fēng)貌,利于游客放松身心,成為都市人逃離喧囂的避風(fēng)港。
建筑外部風(fēng)格古樸,多見磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對景區(qū)烈最直觀的感受。這種風(fēng)格的外部設(shè)計(jì)對街區(qū)作了進(jìn)一步的定位,烘托了復(fù)古休閑的主題。而燈籠這一具有強(qiáng)烈中國特色的物品也被廣泛應(yīng)用,使街區(qū)的中國氣氛更加濃厚。而街道上的路牌、移動售貨車等小品多為木制仿古設(shè)計(jì),更是錦上添花,與街區(qū)主體容為一體。街區(qū)中段更有一處休閑廣場,除一些各具特色的流動攤點(diǎn)外,休憩小廊和尚未開放的湖亭是勞累游客小憩的地點(diǎn),如有興致,還可買來一小袋飼料坐在湖邊喂魚。從規(guī)劃的角度來說,這樣人性化的設(shè)計(jì)往往能給景區(qū)匯集更多人氣。但和中國大多數(shù)景區(qū)一樣,縱使有很多清潔人員,錦里的衛(wèi)生問題仍然比較嚴(yán)重,特別是在一些小巷處和小吃店前。游客的素質(zhì)是有待提高,但垃圾桶的缺乏也有待解決,而用來急用的藍(lán)色大垃圾桶猶如一塊塊藍(lán)斑,與景區(qū)極度不和諧。實(shí)在有損古街的形象。
建筑內(nèi)部風(fēng)格與外部基本一致。基本為仿明清風(fēng)格。而根據(jù)銷售內(nèi)容的不同,內(nèi)部裝飾又有所變化。較多的店鋪都使用了掛飾、吊飾、絲綢畫等作裝飾。而部分店鋪更擺設(shè)有魚缸,缸底有零散的硬幣,據(jù)說有招財?shù)脑⒁?。但可惜的是店里不許拍照,只有這張?jiān)诘觊T偷拍的照片。值得一提的是錦里客棧,其客房全是仿清裝修,十分逼真,但不知住在里面會否有一思恐怖。
我還了解到,錦里二期“水岸錦里”的修建工作已進(jìn)入尾聲,但由于地震等原因影響,估計(jì)要下半年才能對游客開放。希望到時的錦里能秉承一期古樸自然的建筑風(fēng)格,并且能帶給游客全新的感受,再創(chuàng)中國商業(yè)步行街的經(jīng)典。
4.總結(jié)
其實(shí)這次去錦里是想對其建筑布局作一番研究的,但不久便被古街特有的氣氛感染,都快忘了這次去的目的。其實(shí)建筑和其他商品一樣,不過是一種載體,其包涵的文化才是最重要的,是真正吸引游客蜂擁而至的原因。所以,希望二期能延續(xù)這種文化,不要讓人們失望。同時,我想指出,錦里的小吃實(shí)在太貴,所以還是不要指望在里面吃飽。還想重申一點(diǎn),垃圾桶實(shí)在太少,這樣導(dǎo)致的臟亂實(shí)在不應(yīng)該,損害了四川的形象,也有損三國蜀漢文化的形象。作為一個四川人,真誠地希望錦里的未來更美,也希望能有更多類似的載體來展現(xiàn)豐富的古蜀文明。
5.致謝
感謝此次同行的兩位高中同學(xué);
感謝指導(dǎo)老師;
【第6篇 建筑學(xué)實(shí)習(xí)報告總結(jié)
專業(yè):建筑學(xué)
年級:建筑0_-_
姓名:___
指導(dǎo)老師:___
實(shí)習(xí)時間:__.12.1-12.4
這次我們?nèi)チ薩_大學(xué)城,__展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí),以下是我的內(nèi)容!
我們到了__的第一站是__展館。__展館是大型的剛結(jié)構(gòu)建筑物,主要以曲線作為整個建筑的主調(diào),整體像坦克,充滿動感的曲線讓人感覺整棟建筑都在運(yùn)動,充滿生機(jī)!
__展館局部
后來回來后經(jīng)查閱,其特點(diǎn)優(yōu)勢可總結(jié)為一下五點(diǎn):(1) __展館是目前亞洲規(guī)模、設(shè)施最先進(jìn)、檔次,能滿足大型商品交易會、大型貿(mào)易展覽等需要的多功能、綜合性、高標(biāo)準(zhǔn)的國際展覽中心 (2) __展館是高科技、智能化、生態(tài)化完美結(jié)合的現(xiàn)代化建筑,按照國家5a智能化建筑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),建設(shè)中大量應(yīng)用國際高新科技,智能、通風(fēng)、交通系統(tǒng)體現(xiàn)了世界先進(jìn)水平;層高、地面負(fù)荷、電力供應(yīng)可滿足大型機(jī)械展、帆船展等各種對展館條件要求苛刻展覽的要求。
(3) 單個展廳面積均在1萬m2左右,且各館門面設(shè)計(jì)合理,一、二層的十三個展廳各有開闊的門面,多個展覽可同時舉辦,互不干擾。展廳無柱空間大,利用率高,特裝效果特別好。
(4) 展館周圍建設(shè)與會議和展覽相關(guān)聯(lián)的配套設(shè)施如酒店、寫字樓、銀行、商業(yè)服務(wù)、博物館等,能充分滿足客商的商旅要求。
(5) 交通便利,設(shè)有地鐵站臺,東、西、南、北向均有城市干道。已開通的地鐵二號線和未來四號線將在這里交匯,地鐵三號線也將從附近經(jīng)過。目前已有137、203、206快線、229、262等多路公交車在這里設(shè)立站點(diǎn)。
__展館正門
然后接下來的兩天我們的主要目的是大學(xué)城里的十個校區(qū)。而__科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于__大學(xué)城所在的小谷圍島內(nèi),占地45萬平方米,其中建筑面積13.75萬平方米,是__省政府投資19億元興建的大型科普教育基地,也是目前世界上建筑面積和規(guī)模的科普場館。
__科技中心遠(yuǎn)觀
選用正統(tǒng)的或者是方方正正的外形都不太適合,所以用了一種充滿動感的建筑形態(tài),使建筑物融入到所處的自然環(huán)境中。
俯視圖
而且在建筑物的另一邊設(shè)計(jì)了一個人工湖,使整體建筑呈現(xiàn)一種在水上漂著的感覺,建筑物在水中間產(chǎn)生倒影,距離感也很美。
局部
在水中屹立的__科學(xué)中心,猶如一艘蓄勢待發(fā)的科技航母?!啊萍己侥浮墙ㄖ恼w形象,展廳呈放射性,大小相間,空間面積大而深。入口有一個‘眼睛’造型,富有靈性,“眼睛”實(shí)際是一半的地球,蘊(yùn)含著張開眼睛看世界、充滿發(fā)現(xiàn)追求的思想內(nèi)涵。
科技中心正門
走進(jìn)大廳,迎面而來的是一整幅巨大的“信息流”墻,
科技中心“信息流”墻
給人一種探索、追求、神秘的實(shí)踐體驗(yàn),也體現(xiàn)出__科學(xué)中心“問題比答案更重要”的科普教育思想精華。
如果要賦予建筑生命,那么它就是靈與形的完美結(jié)合。
【第7篇 建筑學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
摘要:
關(guān)鍵字:
實(shí)習(xí)時間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)任務(wù):了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
實(shí)習(xí)目的:運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解建筑設(shè)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對建筑設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)要點(diǎn):通過在建筑設(shè)計(jì)有限公司的實(shí)習(xí),首先是深入了解公司的價值觀和企業(yè)文化,建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段,熟悉建筑設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)規(guī)范,以及掌握畫圖工具cad的使用以及其他輔助工具的使用,了解公司不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的建筑設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方面的施工圖繪制,通過實(shí)踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:從剛開始來公司的時候布置戶型,布置總圖,到畫別墅方案,廠房方案等等,最后畫施工圖,循序漸進(jìn),逐漸深入,并在平時畫圖時注意建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,鞏固建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的知識,加強(qiáng)做方案時的準(zhǔn)確性,提高效率,提高對軟件的應(yīng)用能力。
實(shí)習(xí)過程:大五上學(xué)期,我有幸來到建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實(shí)習(xí)第一天,我來到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激動,還有即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,我覺得這里的氣氛真的很不錯。
剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實(shí)習(xí)過的,這個公司采用打卡制度,對待實(shí)習(xí)生的工資獎金也是有根有據(jù)的,不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實(shí)習(xí)的,然后介紹了我的負(fù)責(zé)人,大家都叫他朱工。
剛來的這個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。在實(shí)習(xí)的第三天,朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平,我說有。然后我就接到我來公司的第一個項(xiàng)目。原本我還以為我剛來會做些小項(xiàng)目,幫幫其他人畫些cad等等。但是拿到這個山地總平的時候,有點(diǎn)心慌了,這個項(xiàng)目由我一個人負(fù)責(zé),而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點(diǎn)做不好。
大概花了2個星期做這個項(xiàng)目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當(dāng)中最繁忙的時間。到最后,做了2個總平方案,2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚(yáng),這是令我興的,辛苦沒白費(fèi)。最后不知道什么情況,這項(xiàng)目流失了,雖然有點(diǎn)遺憾,但畢竟努力過。
之后又接觸了很多項(xiàng)目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全。而且每個項(xiàng)目都是一個人負(fù)責(zé)的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個人在忙,這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實(shí)習(xí)公司是沒遇到過的。
因?yàn)槭切№?xiàng)目,一開始以為會很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟?結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間。
在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次ktv活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
實(shí)習(xí)心得體會:設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)本來就是一件煩瑣的工作,改圖的過程更是重復(fù)的,枯燥無味的。但是只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,修改圖紙切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)你所想要的理想目標(biāo)。對于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專業(yè)的我們,可以說對建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,
做些實(shí)際項(xiàng)目,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理論知識和計(jì)算機(jī)繪圖能力都還可以,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時可以借鑒一些成功的案例那么,當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實(shí)際情況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助,在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
其次,作為一個設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范,搞設(shè)計(jì)不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計(jì),綜合考慮經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面的綜合因素。
再次,作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)部門是特殊的,每接到一個項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。
這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
【第8篇 建筑學(xué)個人工作總結(jié)范文
下面是小編為大家搜集整理的兩篇建筑學(xué)個人工作總結(jié),希望能夠幫到大家!更多建筑學(xué)個人工作總結(jié)請關(guān)注工作總結(jié)欄目!
【建筑學(xué)個人工作總結(jié)一】
20__~20__年度年是我教研室任務(wù)艱巨一年:學(xué)生數(shù)量增加,教學(xué)工作繁重,教學(xué)質(zhì)量不容忽視。 建筑設(shè)計(jì)教研室在認(rèn)真堅(jiān)持教研室活動制度、加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)以及師資隊(duì)伍建設(shè),一切以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,力求提高教學(xué)工作的質(zhì)量。并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)建檢查,獲得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在教學(xué)改革上,我們主要做了這些工作:
1、我們申報《建筑設(shè)計(jì)》為學(xué)院精品課程,經(jīng)過教研室教師共同努力,在第二次評審中獲得通過。在申報過程中完善了教學(xué)文件,提高了教案與課件的水平。
2、我們同時申報建筑設(shè)計(jì)專業(yè)為自治區(qū)級品牌專業(yè)并獲得順利通過,在申報過程中及完善了教學(xué)管理文件,同時也對我們幾年來的辦學(xué)進(jìn)行了思考與總結(jié),對于提高今后的辦學(xué)水平具有較大的意義。
3、我們申報了新專業(yè)《中國古建筑設(shè)計(jì)與修繕》為新專業(yè)。
二、在切實(shí)履行教研室職能上,我們主要做了這些工作:
(一)按照學(xué)院要求,開展教研活動,教研活動制度化本學(xué)期,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,開展教研活動。
(二)認(rèn)真抓好聽評課,使聽課成為教師的自覺行動
【第9篇 2023年建筑學(xué)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團(tuán)
實(shí)習(xí)時間: __年7月25日到8月25日
如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度
分組布置 25號上午 2景湖彎建筑群觀賞 25號下午 3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場參觀 26號上午 4天倫城工地參觀 27號上午 5南院在建工地參觀 27號下午 6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程 28號上午 7岳化集團(tuán)觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 28號下午 8整理實(shí)習(xí)演講 29號 1實(shí)習(xí)動員。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
一)建筑學(xué)知識
觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容
對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 1根據(jù)所學(xué)知識。
解各層平面布局及房間布置,2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
解以下內(nèi)容1解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。
2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑資料
解以下內(nèi)容:通過去建筑工地和工廠實(shí)地觀賞。
1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3解各種鋼筋加工情況;
4解火電廠發(fā)電的工藝過程
四)建筑施工
要求了解以下內(nèi)容:通過去施工現(xiàn)場觀賞。
生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況; 1解各施工工種的工藝過程。
現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。
3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)
解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
這個暑假,高中畢業(yè),不再有繁瑣的補(bǔ)課和補(bǔ)習(xí)班去上,而且暑假時間超級長。閑來無事的我就在外面找了份工作來鍛煉自己,也好積累一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。...
1、培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想; 2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作; 3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn),實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初...
本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在實(shí)習(xí)于__電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380v及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物...
一、選題的背景和研究的意義 隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,實(shí)物投影、計(jì)算機(jī)等先進(jìn)的現(xiàn)代化信息多媒體相繼步入課堂,一種全新的教育方式正向我們走來。
一、焊接焊接是我們實(shí)習(xí)的第一項(xiàng),曾在家里看過別人焊過東西的我對此感到不是很陌生,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
今年暑假,我十分榮幸地加入了我們這個生機(jī)勃勃,活力四射的 助學(xué) 筑夢 鑄人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。在7月份中下旬,我們在隊(duì)長的井井有序的帶領(lǐng)下,我們先后采訪了山東大學(xué)(威海)、哈爾濱大學(xué)威海分校、威海會計(jì)工業(yè)學(xué)校的學(xué)生資助管理中心的負(fù)責(zé)人,...
監(jiān)理專業(yè)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報告當(dāng)初學(xué)校組織安排實(shí)習(xí),我們班的同學(xué)都踴躍參加。大部分都報了名由于住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯(lián)系上,因此這次實(shí)習(xí)的人數(shù)有限,并不是報了名就有機(jī)會。不幸的事真的來臨。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期四十天的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲了!對此真得很不舍! 再回首看看,這近一個多月的日子里,認(rèn)識了許多人,也遇到了一些實(shí)習(xí)上的困難。
【第10篇 建筑學(xué)工作總結(jié)
建筑學(xué)工作總結(jié)1
本次招新工作圓滿結(jié)束,這次招新工作之所以這么成功,一是得到院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的鼎力支持,同時主席團(tuán)的引導(dǎo)和準(zhǔn)備工作做得好。但在整個過程還是出現(xiàn)了一些小的問題,但在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下我們把所有問題都克服了。下面就具體談?wù)劚敬握行鹿ぷ鞯那闆r。
由于此次招新工作時間比較緊,本次的動員大會安排不很好。有少數(shù)同學(xué)沒領(lǐng)到報名表。但后來主席團(tuán)及時處理,解決了這個問題。還有一個明顯的問題就是很多學(xué)生會和社團(tuán)招新時間沖突。導(dǎo)致有部分同學(xué)走錯了面試地點(diǎn)。這些問題在以后招新都要注意。同時我們也可以向其他學(xué)生會和社團(tuán)學(xué)習(xí)一些好的方法。比如說在面試前,把所有參加面試人員集中起來,站成隊(duì)列,按所報部門站好,這樣又方便主席團(tuán)的講話,有不會走錯自己所報的部門,同時我們要帶好工作證,以便更好開展招新工作。讓我們水院的招新獨(dú)創(chuàng)一格。
對于外聯(lián)部的招新過程還是比較不錯的。首先報外聯(lián)部的同學(xué)比較多,同時我們的評委都很有實(shí)力,有我們院前兩屆的外聯(lián)部部長,他們有豐富的外聯(lián)經(jīng)驗(yàn),肯定能夠選拔出優(yōu)秀的外聯(lián)人才。他們有很經(jīng)典的外聯(lián)問題去考驗(yàn)新的外聯(lián)人,包括書面語言和實(shí)際的應(yīng)變能力。
首先不得不說90后的就是不一樣,他們很多上臺都不怎么緊張,很有自己的看法,表現(xiàn)得都很出色,但我們最終只留下了11個進(jìn)入試用期。
同時在招新工作中也遇到了一些小問題,由于報外聯(lián)的人比較多,里面有很多優(yōu)秀的人才,而我們要的人數(shù)又有限,所以一些調(diào)配工作很重要。但由于學(xué)生會要集體裁員,其他部也要不了那么多人,所以導(dǎo)致有些也很優(yōu)秀的同學(xué)沒能進(jìn)入我們院學(xué)生會,而且大家是同一個院的,以后抬頭不見低頭見,所以這個問題還有待解決,總之要想一個比較好的方法處理好,讓他們都有自己發(fā)展的舞臺。
總的來說,這次招新工作還是取得了很好的`成績,選拔了優(yōu)秀新一屆的學(xué)生會干部,同時也注意一些出現(xiàn)的問題。以便下一次招新工作不會出現(xiàn)類似的問題。讓我院的招新工作越來越好。
建筑學(xué)工作總結(jié)2
20__~20__年度年是我教研室任務(wù)艱巨一年:學(xué)生數(shù)量增加,教學(xué)工作繁重,教學(xué)質(zhì)量不容忽視。建筑設(shè)計(jì)教研室在認(rèn)真堅(jiān)持教研室活動制度、加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)以及師資隊(duì)伍建設(shè),一切以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,力求提高教學(xué)工作的質(zhì)量。并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)建檢查,獲得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在教學(xué)改革上,我們主要做了這些工作:
1、我們申報《建筑設(shè)計(jì)》為學(xué)院精品課程,經(jīng)過教研室教師共同努力,在第二次評審中獲得通過。在申報過程中完善了教學(xué)文件,提高了教案與課件的水平。
2、我們同時申報建筑設(shè)計(jì)專業(yè)為自治區(qū)級品牌專業(yè)并獲得順利通過,在申報過程中及完善了教學(xué)管理文件,同時也對我們幾年來的辦學(xué)進(jìn)行了思考與總結(jié),對于提高今后的辦學(xué)水平具有較大的意義。
3、我們申報了新專業(yè)《中國古建筑設(shè)計(jì)與修繕》為新專業(yè)。
二、在切實(shí)履行教研室職能上,我們主要做了這些工作:
按照學(xué)院要求,開展教研活動,教研活動制度化本學(xué)期,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,開展教研活動。
認(rèn)真抓好聽評課,使聽課成為教師的自覺行動
1、組織公開課教學(xué)。由于我專業(yè)的特殊性,實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在整個教學(xué)體系中占有很大比例,因此于第十一周周三1—2節(jié)課組織了建專班公開課教學(xué),課后對公開課進(jìn)行討論、分析,總結(jié);
2、組織互相聽課、學(xué)習(xí)。我專業(yè)教師完成了聽課任務(wù),并做了詳細(xì)的聽課記錄。
3、檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè),有效地推動了學(xué)期工作,提高了教師的質(zhì)量意識。
加強(qiáng)對新教師的上課指導(dǎo)。
年輕教師通過聽課,輔導(dǎo)教學(xué)輔導(dǎo)等手段提高了專業(yè)水平與教學(xué)水平,已經(jīng)取得了較大進(jìn)步。
三、上述是本學(xué)期的成績方面。不足的方面是:
一是評課的廣度、深度不夠。雖進(jìn)行了一次評課,但深入的程度不夠,沒有體現(xiàn)出探索性。
二是教研室活動還有流于形式的地方,有效性、深入性不夠。對于上述不足,下學(xué)期將努力改正。
建筑學(xué)工作總結(jié)3
20__~20__年度年是我教研室任務(wù)艱巨一年:學(xué)生數(shù)量增加,教學(xué)工作繁重,教學(xué)質(zhì)量不容忽視。建筑設(shè)計(jì)教研室在認(rèn)真堅(jiān)持教研室活動制度、加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)以及師資隊(duì)伍建設(shè),一切以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,力求提高教學(xué)工作的質(zhì)量。并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)建檢查,獲得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在教學(xué)改革上,我們主要做了這些工作:
1、我們申報《建筑設(shè)計(jì)》為學(xué)院精品課程,經(jīng)過教研室教師共同努力,在第二次評審中獲得通過。在申報過程中完善了教學(xué)文件,提高了教案與課件的水平。
2、我們同時申報建筑設(shè)計(jì)專業(yè)為自治區(qū)級品牌專業(yè)并獲得順利通過,在申報過程中及完善了教學(xué)管理文件,同時也對我們幾年來的辦學(xué)進(jìn)行了思考與總結(jié),對于提高今后的辦學(xué)水平具有較大的意義。
3、我們申報了新專業(yè)《中國古建筑設(shè)計(jì)與修繕》為新專業(yè),在評審中未能通過,我們將思考教訓(xùn),繼續(xù)對該專業(yè)的申報進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
二、在切實(shí)履行教研室職能上,我們主要做了這些工作:
(一)按照學(xué)院要求,開展教研活動,教研活動制度化本學(xué)期,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,開展教研活動。
(二)認(rèn)真抓好聽評課,使聽課成為教師的自覺行動l、組織公開課教學(xué)。由于我專業(yè)的特殊性,實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在整個教學(xué)體系中占有很大比例,因此于第十一周周三12節(jié)課組織了建專班公開課教學(xué)(建筑設(shè)計(jì),主講教師為徐燕),課后對公開課進(jìn)行討論、分析,總結(jié);
2、組織互相聽課、學(xué)習(xí)。我專業(yè)教師完成了聽課任務(wù),并做了詳細(xì)的聽課記錄。
3、檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè),有效地推動了學(xué)期工作,提高了教師的質(zhì)量意識。
(三)加強(qiáng)對新教師的上課指導(dǎo)。
年輕教師通過聽課,輔導(dǎo)教學(xué)輔導(dǎo)等手段提高了專業(yè)水平與教學(xué)水平,已經(jīng)取得了較大進(jìn)步。
三、上述是本學(xué)期的成績方面。不足的方面是:
一是評課的廣度、深度不夠。雖進(jìn)行了一次評課,但深入的程度不夠,沒有體現(xiàn)出探索性。
二是教研室活動還有流于形式的地方,有效性、深入性不夠。對于上述不足,下學(xué)期將努力改正。
【第11篇 建筑學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)
建筑學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)
1.前言
本次認(rèn)識實(shí)習(xí)的主要對象是錦里古街。在實(shí)習(xí)中首先認(rèn)識了錦里的歷史文化,了解并記錄了該城市街區(qū)的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),如商業(yè)街的長度、寬度及兩邊建筑高度等等。同時分析了建筑外部環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)格和內(nèi)部的功能組成,建筑外立面設(shè)計(jì),城市街區(qū)的特色風(fēng)貌。最后還加入了個人對該街區(qū)的認(rèn)識和理解。
2.實(shí)習(xí)目標(biāo)
經(jīng)過一年建筑初步的學(xué)習(xí),基本掌握了建筑的正確表達(dá),對于建筑的目的也有一些初步的理解,通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),加深對建筑單體、建筑群體空間,城市街區(qū)風(fēng)貌的認(rèn)識和理解,為今后的建筑設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。
3.正文
古時錦里即錦官城,是西蜀歷史上最古老、最具有商業(yè)氣息的街道之一,早在秦漢、三國時期便聞名全國。晉常璩《華陽國志.蜀志》﹕'州奪郡文學(xué)為州學(xué)﹐郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學(xué)﹐有女墻﹐其道西城﹐故錦宮也。錦工織錦﹐濯其中則鮮明﹐他江則不好﹐故命曰錦里也。'此后,錦里為便成為成都之代稱,并延續(xù)千百年。
而如今的錦里古街是20__年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分重建,耗時三年,于二零零四年十月三十一日以三國文化節(jié)的名義剪彩開市,街區(qū)內(nèi)有茶樓、客棧、酒樓、酒吧、戲臺、風(fēng)味小吃、工藝品、土特產(chǎn)等,充分展現(xiàn)了四川民風(fēng)民俗的獨(dú)特魅力。古戲臺會定期上演川戲的經(jīng)典劇目,戲臺前會定期放映壩壩電影、以特色小攤的方式舉行民間藝人的展演(如糖畫、捏泥人、剪紙表演、皮影表演、西洋鏡等); 其商業(yè)性、休閑性、互動性的定位贏合了現(xiàn)代游客的口味,集中展示了巴蜀民風(fēng)民俗和三國蜀漢文化,彌補(bǔ)了武侯祠只能靜態(tài)展示的不足。同時,“錦里”也是對文化、商業(yè)結(jié)合的互動式旅游景觀模式的一種新探索。二零零五年,錦里作為最年輕同時又是最古老的一員被評選為“全國十大城市商業(yè)步行街”之一,更使大批外地游客蜂擁而至,同時使武侯祠的客流量有了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區(qū)所帶來的影響,上千萬的投資可謂物有所值。
錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號,緊鄰武侯祠東側(cè),呈南北走向,北臨錦江,東望彩虹橋。街區(qū)總長三百五十余米,采用清末民初的`四川古鎮(zhèn)建筑風(fēng)格,與武侯祠博物館現(xiàn)存清代建筑的風(fēng)格相融,二者之間又以水為隔。街道、宅邸、府第、民居、客棧、商鋪、萬年臺坐落其間,青瓦錯落有致,青石板路蜿蜒前行,宛如重回古蜀。錦里雖不大,但街道情況比較復(fù)雜,寬窄不一,窄處不足十迷,而寬的地方能達(dá)到近三十米,這大概是為了更具自然凌亂美??v使這樣,卻不會給人過于雜亂的印象,更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層,這樣的設(shè)計(jì)能更好的還原古蜀風(fēng)貌,利于游客放松身心,成為都市人逃離喧囂的避風(fēng)港。
建筑外部風(fēng)格古樸,多見磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對景區(qū)最強(qiáng)烈最直觀的感受。這種風(fēng)格的外部設(shè)計(jì)對街區(qū)作了進(jìn)一步的定位,烘托了復(fù)古休閑的主題。而燈籠這一具有強(qiáng)烈中國特色的物品也被廣泛應(yīng)用,使街區(qū)的中國氣氛更加濃厚。而街道上的路牌、移動售貨車等小品多為木制仿古設(shè)計(jì),更是錦上添花,與街區(qū)主體容為一體。街區(qū)中段更有一處休閑廣場,除一些各具特色的流動攤點(diǎn)外,休憩小廊和尚未開放的湖亭是勞累游客小憩的絕佳地點(diǎn),如有興致,還可買來一小袋飼料坐在湖邊喂魚。從規(guī)劃的角度來說,這樣人性化的設(shè)計(jì)往往能給景區(qū)匯集更多人氣。但和中國大多數(shù)景區(qū)一樣,縱使有很多清潔人員,錦里的衛(wèi)生問題仍然比較嚴(yán)重,特別是在一些小巷處和小吃店前。游客的素質(zhì)是有待提高,但垃圾桶的缺乏也有待解決,而用來急用的藍(lán)色大垃圾桶猶如一塊塊藍(lán)斑,與景區(qū)極度不和諧。實(shí)在有損古街的形象。
建筑內(nèi)部風(fēng)格與外部基本一致?;緸榉旅髑屣L(fēng)格。而根據(jù)銷售內(nèi)容的不同,內(nèi)部裝飾又有所變化。較多的店鋪都使用了掛飾、吊飾、絲綢畫等作裝飾。而部分店鋪更擺設(shè)有魚缸,缸底有零散的硬幣,據(jù)說有招財?shù)脑⒁狻5上У氖堑昀锊辉S拍照,只有這張?jiān)诘觊T偷-拍的照片。值得一提的是錦里客棧,其客房全是仿清裝修,十分逼真,但不知住在里面會否有一思恐怖。
我還了解到,錦里二期“水岸錦里”的修建工作已進(jìn)入尾聲,但由于地震等原因影響,估計(jì)要下半年才能對游客開放。希望到時的錦里能秉承一期古樸自然的建筑風(fēng)格,并且能帶給游客全新的感受,再創(chuàng)中國商業(yè)步行街
4.總結(jié)
其實(shí)這次去錦里是想對其建筑布局作一番研究的,但不久便被古街特有的氣氛感染,都快忘了這次去的目的。其實(shí)建筑和其他商品一樣,不過是一種載體,其包涵的文化才是最重要的,是真正吸引游客蜂擁而至的原因。所以,希望二期能延續(xù)這種文化,不要讓人們失望。同時,我想指出,錦里的小吃實(shí)在太貴,所以還是不要指望在里面吃飽。還想重申一點(diǎn),垃圾桶實(shí)在太少,這樣導(dǎo)致的臟亂實(shí)在不應(yīng)該,損害了四川的形象,也有損三國蜀漢文化的形象。作為一個四川人,真誠地希望錦里的未來更美,也希望能有更多類似的載體來展現(xiàn)豐富的古蜀文明。
【第12篇 房屋建筑學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告總結(jié)
房屋建筑學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告總結(jié)
房屋建筑學(xué)的實(shí)習(xí)報告大家是怎么樣寫的呢?你知道嗎?我們大家看看下面的報告總結(jié)吧!
房屋建筑學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在徐東岳家嘴附近,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。
對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
四、工程名稱
____項(xiàng)目部
設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑面積約為10萬平方米
五、整個實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容
1).基礎(chǔ)工程
基礎(chǔ)工程的主要對象是地基和基礎(chǔ)。
現(xiàn)場工地采用的是樁基礎(chǔ),這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。
施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個方向?qū)ΨQ進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。
打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎(chǔ)工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補(bǔ)救和挽回。
影響基礎(chǔ)工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎(chǔ)工程事故。
這不僅是基礎(chǔ)工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。
由此可見,基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。
2).模板工程
模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。
模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。
模板是混凝土構(gòu)件成型的一個重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,因此模板的選材和構(gòu)造的`合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。
模板的基本要求:
1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;
2)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過程中所產(chǎn)生的荷載;
3)構(gòu)造簡單,裝拆方便,能多次周轉(zhuǎn)使用;
4)接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得露漿。
1. 模板的類型
模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。
模板的種類較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,有足夠的剛度、強(qiáng)度,穩(wěn)定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉(zhuǎn)使用。
而且對于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來說,常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。
2. 模板安裝前準(zhǔn)備
(1) 模板進(jìn)入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對型號。
(2) 吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。
(3) 合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。
(4) 模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 。
(5) 模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位。
(6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象 。
3. 模板的安裝
(1)墻、柱模板安裝:
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。
先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。
模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加固。
加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。
(2)梁、板模板安裝:
在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。
安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。
梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底?;虬逯鼾埞?。
4. 預(yù)埋件、預(yù)留洞
在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
5. 梁板后澆帶模板處理
支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護(hù)。
【第13篇 建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
大五上學(xué)期,我有幸來到建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實(shí)習(xí)第一天,我來到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激動,還有即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,我覺得這里的氣氛真的很不錯。
剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實(shí)習(xí)過的,這個公司采用打卡制度,對待實(shí)習(xí)生的工資獎金也是有根有據(jù)的,不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實(shí)習(xí)的,然后介紹了我的負(fù)責(zé)人,大家都叫他朱工。
剛來的這個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。在實(shí)習(xí)的第三天,朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平,我說有。然后我就接到我來公司的第一個項(xiàng)目。原本我還以為我剛來會做些小項(xiàng)目,幫幫其他人畫些cad等等。但是拿到這個山地總平的時候,有點(diǎn)心慌了,這個項(xiàng)目由我一個人負(fù)責(zé),而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點(diǎn)做不好。
大概花了2個星期做這個項(xiàng)目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸。這2個星期是我這四個月當(dāng)中最繁忙的時間。到最后,做了2個總平方案,2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚(yáng),這是令我最高興的,辛苦沒白費(fèi)。最后不知道什么情況,這項(xiàng)目流失了,雖然有點(diǎn)遺憾,但畢竟努力過。
之后又接觸了很多項(xiàng)目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全。而且每個項(xiàng)目都是一個人負(fù)責(zé)的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個人在忙,這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實(shí)習(xí)公司是沒遇到過的。
因?yàn)槭切№?xiàng)目,一開始以為會很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟?結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間。
在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次ktv活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
實(shí)習(xí)心得體會:設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)本來就是一件煩瑣的工作,改圖的過程更是重復(fù)的,枯燥無味的。但是只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,修改圖紙切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)你所想要的理想目標(biāo)。對于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專業(yè)的我們,可以說對建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,
做些實(shí)際項(xiàng)目,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理論知識和計(jì)算機(jī)繪圖能力都還可以,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時可以借鑒一些成功的案例那么,當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實(shí)際情況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的`繪圖,更不是一味的照抄照搬。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助,在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
其次,作為一個設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范,搞設(shè)計(jì)不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計(jì),綜合考慮經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面的綜合因素。
再次,作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)部門是特殊的,每接到一個項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。
這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
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【第14篇 建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報告
建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報告范文
畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)生必不可少的寶貴經(jīng)驗(yàn),它是我們走上工作崗位的第一步。實(shí)習(xí)最重要的就是將我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,作為一名建筑學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,在實(shí)際工作中也更加重視與其他專業(yè)之間的相互配合,這使我們能更加全面的了解本專業(yè)。
在學(xué)校度過了美好的四年大學(xué)生活之后,在整個大學(xué)生活的最后一年,我們終于進(jìn)入了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的階段。本人很有幸地進(jìn)入了某設(shè)計(jì)院進(jìn)行為期三個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時間從15年十月中旬開始到2016年一月中旬結(jié)束?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這幾個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,真的是頗多感慨。
在我到實(shí)習(xí)的單位之前,我也去面試過幾家公司。這可以說是我的第一次求職經(jīng)歷,雖然之前做過兼職,但跟這樣的正式工作——雖然僅僅只是實(shí)習(xí)相比還是相差很大的。這些不管是成功的或是失敗的求職經(jīng)歷對我來說都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時對我以后找正式工作時也是極有幫助的。經(jīng)過幾次的面試與自己各方面的慎重考慮,最終我進(jìn)入了這家設(shè)計(jì)院。
我所在的部門是設(shè)計(jì)院內(nèi)的建筑所。
剛進(jìn)入單位,院里的領(lǐng)導(dǎo)與我們所室的所長帶我認(rèn)識了一下建筑所的同事,然后吩咐其中一位女同事也是建筑所唯一的一位女同事先拿一些規(guī)范給我看一下,這位女同事也就是我實(shí)習(xí)期間單位的指導(dǎo)老師,在我三個月的實(shí)習(xí)期間,不管是生活上還是工作上一直都對我誠心地指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)的前一個星期,我的任務(wù)就是看規(guī)范,這一個星期基本上還沒有正式開始畫圖,就是每天看看規(guī)范,看看單位以前做過的項(xiàng)目圖紙。
接下來,建筑所的前輩就開始陸陸續(xù)續(xù)地安排一些任務(wù)給我做,當(dāng)然最開始的時候,他們還只會讓我做一些最簡單的,比如我的第一個任務(wù)就是做一個村衛(wèi)生站的總圖規(guī)劃,這個總圖規(guī)劃只是要拿給甲方做參考用的,并不會真正的派上用場。雖然看起來很簡單,但我依然十分認(rèn)真而又盡量快速地完成了這項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然中間也是改過幾次的。有了第一次就有第二次,從這開始,前輩們才真正地讓我開始畫圖開始做一些簡單的`小型設(shè)計(jì)。直到實(shí)習(xí)結(jié)束前,我也參與進(jìn)了單位的好幾個項(xiàng)目中,雖然可能我負(fù)責(zé)的部分并不是特別重要特別難的部分,但是依然受益匪淺。
在這幾個月的實(shí)習(xí)中,我從最開始的村衛(wèi)生站總圖規(guī)劃,然后到私人住宅、各種別墅設(shè)計(jì)以及畫現(xiàn)狀平立面圖,陸陸續(xù)續(xù)也做了點(diǎn)東西,當(dāng)然也學(xué)到了不少東西。
比如說我在做衛(wèi)生站的總圖規(guī)劃時,因?yàn)榧追揭笫堑缆返谋M端要做個回車場,然后我當(dāng)時給他做的是整個半徑為12米的圓形回車場,當(dāng)我拿給所長看時,他就建議我不僅要考慮設(shè)計(jì)的合理性,還要考慮造價與施工方便,弧形的回車場相比矩形的回車場施工起來要麻煩很多,造價方面也會花費(fèi)得多點(diǎn),而且矩形的也同樣適用,那為什么我們不用矩形的呢?在這次設(shè)計(jì)中,我就知道,在做實(shí)際項(xiàng)目時,我們不單單是只考慮設(shè)計(jì)是否符合規(guī)范,是否合理,我們還要在滿足這些條件的基礎(chǔ)上再去考慮很多實(shí)際問題,比如造價,比如施工。
再說我接下來做的私人住宅。這個私人住宅的位置處于一片比較擁擠的建筑群中,除了北面有一條還不到3米道路之外,三面都被建筑緊緊的包圍著,最窄的只有50公分,最寬的也不到兩米,而且建筑地形圖也不是規(guī)規(guī)矩矩的矩形,不像我在學(xué)校做設(shè)計(jì)時的假命題一樣,老師總會給你一個方方正正的地形圖。在做這個設(shè)計(jì)時,我確實(shí)感覺學(xué)到了不少做實(shí)際項(xiàng)目的一些規(guī)范或者說習(xí)慣。
學(xué)校里做設(shè)計(jì)時,往往過于理想化,因?yàn)閷W(xué)校做設(shè)計(jì)的目的與實(shí)際工作中做設(shè)計(jì)的目的不一樣,所以導(dǎo)致了這種差異。學(xué)校的目的是讓我們學(xué)會做設(shè)計(jì),學(xué)會思考,學(xué)會作圖。而在工作中我們做設(shè)計(jì)的目的純粹是服務(wù)于甲方,在符合規(guī)范的前提下,盡量滿足甲方的要求才是我們做設(shè)計(jì)的目的。
再說回到私人住宅,這算是我的第一個實(shí)際項(xiàng)目,在很多作圖方面還不甚了解。比如說,像這種私宅,我們設(shè)計(jì)的時候應(yīng)該在它原有地形圖的基礎(chǔ)上各個方向退進(jìn)5公分,其目的是給建筑外墻面的飾面工程預(yù)留的厚度。再比如,像這種小型住宅,在畫建筑軸線時,建筑外墻的軸線應(yīng)該畫在墻的外邊而不應(yīng)該畫在中間。還有在定好初步方案準(zhǔn)備給甲方看圖的時候,應(yīng)該關(guān)掉多余的圖層,像軸線以及窗戶編號的圖層,使得整個畫面看起來盡量整潔干凈,而在最后正式出圖的時候,又應(yīng)該把窗戶編號的圖層開啟等等還有許多這樣的畫圖習(xí)慣。
而且這個私宅按當(dāng)?shù)氐淖≌?guī)范要求來說,北面是要再退進(jìn)50公分,這將本來就不是很大的建筑面積又給縮小了不少,所以在設(shè)計(jì)的過程中,前輩就教我可以將一層退進(jìn),在二、三層的時候再通過給房間做凸窗再將這些面積給“偷”回來。這算是一種技巧,我們在給甲方做設(shè)計(jì)的時候,應(yīng)該要在滿足規(guī)范要求的前提下,在不擴(kuò)大建筑總面積的前提下,盡量擴(kuò)大建筑的實(shí)際使用面積,比如有些陽臺、凸窗在一定的條件下是只算一半面積或者不算面積的。所以我們不應(yīng)該讓規(guī)范成為束縛住我們設(shè)計(jì)的鎖鏈,而應(yīng)該活用規(guī)范,會用規(guī)范。
再做完了這個私人住宅之后,我又陸陸續(xù)續(xù)地做了一些小別墅的平面設(shè)計(jì)以及某村的安置房戶型設(shè)計(jì)。
在建筑所實(shí)習(xí)的這幾個月,我主要接觸到的多是住宅類的建筑,現(xiàn)在再做這種小的戶型設(shè)計(jì),比起以前要更加的得心應(yīng)手了。
由于我所在的單位是規(guī)劃設(shè)計(jì)院,所以相對來說建筑這一塊不是特別突出,因此我們建筑所不像別的公司一般會細(xì)分有方案組和施工組,我們所基本上方案圖與施工圖都是同一個人完成的,因此我覺得這樣既可以培養(yǎng)提高你的方案能力又可以適當(dāng)鍛煉畫施工圖的能力。不過比較遺憾的是,我所在的這三個月里,還沒有自己畫過一張完完整整的施工圖,主要畫的還是設(shè)計(jì)方案圖,但是我自己也會多前輩們之前的方案圖和施工圖,還是在一定的程度上提高了我對施工圖的理解。
所謂麻雀雖小,但五臟俱全。我們建筑所規(guī)模不大,人雖不多,但是各專業(yè)的人也都是具備的,建筑學(xué)的就不用說了,還有專門做結(jié)構(gòu)以及水電消防的。因?yàn)橐粋€建筑從設(shè)計(jì)到出土再到施工,不是單單靠我們建筑設(shè)計(jì)就行的了,它與結(jié)構(gòu)、消防、水電等都有著相當(dāng)密切的關(guān)系。
一個建筑做下來,先是由我們建筑學(xué)的來做方案設(shè)計(jì),直到甲方滿意,這時候就可以由結(jié)構(gòu)的來做結(jié)構(gòu)了,接著再是給消防水電的來做,然后才是正式出圖。而正式出圖之后還要給專門的審圖公司來審,然后可能審圖專家覺得哪里哪里不合理還要改,那就又得從頭再來一遍,直到審圖過了就終于到了施工方施工了,施工的過程中還要有監(jiān)理公司監(jiān)理,施工完畢后我們做建筑做結(jié)構(gòu)的還要過去工地竣工驗(yàn)收等等還有一系列的事。
所以一棟建筑往往不是一人就能完成的,一定是多專業(yè)相互配合。
在這三個月的實(shí)習(xí)中,我大部分的時間就是畫圖改圖,基本上都是用天正cad在操作,暫時還沒有用過其他軟件。在其他的空閑時間里,如果前輩沒有布置任務(wù)的話,我會自己看規(guī)范,或者是手繪一些結(jié)構(gòu)的細(xì)部構(gòu)造,還有就是看圖了,當(dāng)然偶爾也會主動地幫前輩們跑跑腿,像找領(lǐng)導(dǎo)簽字什么的,我覺得這不僅幫助我拉近與同事間的關(guān)系,也能更好的熟悉設(shè)計(jì)的整個工作流程。
在校大學(xué)生出來單位實(shí)習(xí)的話,我認(rèn)為一定要積極主動,不要被動地等著你的同事、前輩來給你布置任務(wù),很多時候機(jī)會都不會主動過來找你,只能我們自己積極主動的出擊。
大學(xué)畢業(yè)前的生產(chǎn)實(shí)習(xí)到這里就告一段落了,收獲不少,成長不少。希望能對我之后的不管是畢業(yè)設(shè)計(jì)也好、正式工作也好能夠有所裨益,這也是我從大學(xué)生轉(zhuǎn)型成為一名職場人的第一步,希望以后的每一步都能踏踏實(shí)實(shí),也希望自己能在建筑上有所成績。
馬克吐溫曾經(jīng)說過:黃金時代在我們面前,而不在我們背后。
【第15篇 建筑學(xué)專業(yè)工作總結(jié)
建筑學(xué)專業(yè)工作總結(jié)
我是×××,現(xiàn)任第一項(xiàng)目部主工長。一個年度在不知不覺中已從我們身邊漸漸走了。在這一年中我到底干了多少對我公司發(fā)展有價值的事情,想想似乎一件件都在心里浮現(xiàn),上半年在貝科斯高性能涂料工地干主體及鋼結(jié)構(gòu)裝飾等收尾工作,下半年在西青登發(fā)房地產(chǎn)尚豐水苑工地?,F(xiàn)將20××年度的工作情況大致總結(jié)一下,以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)點(diǎn),克服工作中的不足。恭請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們給予批評、指正。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、勤字當(dāng)先,控制質(zhì)量,兢兢業(yè)業(yè):
20××年上半年在武清貝科斯高性能涂料(天津)有限公司工地,主持貝科斯廠區(qū)工程,我在此項(xiàng)目中,即是一名管理者又是一名施工員和協(xié)調(diào)員,因此項(xiàng)目在簽合同時工期一定,工期的時間緊,工程量大,工種多,工序又很復(fù)雜,又是一個防火防暴級別很高的工程,質(zhì)量要求高(是瑞典獨(dú)資工程),在合理時間安排上,制定一個詳細(xì)、明確的倒排工期計(jì)劃,并督促每個工種按規(guī)定時間內(nèi)必須完成計(jì)劃任務(wù),多工種又穿插作業(yè),在保障安全的基礎(chǔ)上,發(fā)揮更好的工效。在質(zhì)量上即保障高質(zhì)量,又保證工程進(jìn)度,我做到勤看,每個作業(yè)面、每道工序、每個工種都要看到,走到。勤核對,每個工作面施工前和施工后都要按圖紙要求進(jìn)行核對,做到保質(zhì)保量、不返工,把問題解決在萌芽狀態(tài)和初級階段。管理好一個工地我總結(jié)出這么一個道理,質(zhì)量及進(jìn)度不是能待在辦公室內(nèi)就能管理好的,拿出不怕累的精神,必須時刻在現(xiàn)場指揮及發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,紙上談兵,坐在辦公室內(nèi)遙控指揮,是得不到很好的結(jié)果。這就是我這幾年的體會,所以我大部分時間都在施工現(xiàn)場的原因,這也是我腿勤的結(jié)果。本工程在武清開發(fā)區(qū)內(nèi)和武清質(zhì)量監(jiān)督站都到了很好的評價,讓他們一提起寧發(fā)龍祥所有的工程都是精品工程,從進(jìn)場布局臨建的搭設(shè)、擺位,到地面的硬化、辦公區(qū)、生活區(qū)、食堂、到衛(wèi)生間的搭設(shè),安全生產(chǎn),進(jìn)場的安全教育,都體現(xiàn)出管理層的文化素質(zhì),工人管理水平,企業(yè)的文化,在質(zhì)量檢查和驗(yàn)收中都一次性通過,在幾次突然檢查中,安全方面、質(zhì)量方面都到了好高的評價。在后期鋼結(jié)構(gòu)及彩板安裝中,每安一塊彩板,都得使用經(jīng)緯儀進(jìn)行擺位校正方可安裝,做到按一塊保一塊,和相鄰的施工單位相比,我們是優(yōu)質(zhì)優(yōu)量的好工程。所以武清開發(fā)區(qū)和武清質(zhì)量監(jiān)督站都推薦別的工地到我們工地觀摩學(xué)習(xí)參觀。改善我們公司的形象提高了公司的知名度。
二、新地點(diǎn)新面貌,新的概念,精心設(shè)計(jì),統(tǒng)籌協(xié)調(diào):
應(yīng)工作需要,今年的7月份調(diào)到西青鄧店尚豐水苑工地,進(jìn)入新的工地,首先聯(lián)系甲方拿圖紙,看總平面圖如何布置才能發(fā)揮很好的功效作用。拿到圖后,通過仔細(xì)審閱總平面圖,各樓擺位位置、樓間距、臨邊樓的位置、周邊情況、原地上有沒有可利用物品,建筑物,如樹木等。如何保護(hù),勾畫出總臨建擺位,報請甲方及公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后按此方案實(shí)施,生活區(qū)、辦公區(qū)、鋼筋加工區(qū)、木工加工區(qū)、材料存放區(qū)、攪拌站、進(jìn)物的循環(huán)路,挖槽存土地,方方面面我都考慮到,既不能影響施工又要考慮到方便施工。我進(jìn)行了周密的安排和部署。請看我的布置圖:見附圖、現(xiàn)在樓座的放線,都是衛(wèi)星定位的外皮線,測量局放完線后,我根據(jù)總平面圖和紅線坐標(biāo)點(diǎn),把每個樓號的點(diǎn)都引了出來,打好控制樁,在施工現(xiàn)場我親自定位,支經(jīng)緯儀和水平儀,做到心中有數(shù)。親自寫下放線記錄畫好放線圖,我在現(xiàn)場時刻關(guān)注著每道施工環(huán)節(jié),作好詳細(xì)施工記錄,下好技術(shù)及安全交底,來指導(dǎo)施工。所以在尚豐水苑工程中,工程資料的填寫,保持了與工程同步,測繪局復(fù)線、西青規(guī)劃局驗(yàn)線,西青質(zhì)檢站基礎(chǔ)驗(yàn)收都一次性通過,未發(fā)生返工現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ),指導(dǎo)施工不斷努力。
記得很小的時候我的長輩就跟我說過:笨鳥先飛。從那時起我就清楚自己并不是一個資質(zhì)聰穎的人,所以勤奮好學(xué)成了我不斷成長的法寶,俗話說:“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不了”現(xiàn)社會發(fā)展變化,建筑市場發(fā)生變化。我這兩年注重學(xué)習(xí)電腦掌握先進(jìn)的工作方法購買了抽鋼筋軟件,使自己在電腦水平,抽鋼筋水平上有長足的進(jìn)步對工作效率和工程質(zhì)量的提高起到了非常大的作用。要適應(yīng)這不斷發(fā)生的變化,就需要不斷地學(xué)習(xí)。直至現(xiàn)在我對待每一項(xiàng)工作都盡全力去做,仿佛已經(jīng)成為一種習(xí)慣。不管什么工作,從布置到實(shí)施都盡量親力親為,干工作不是為他人干、爾是為自己干、公司有發(fā)展你才有工作,我愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行工長職責(zé),我本著對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,以崇高的責(zé)任心投入工作當(dāng)中去,努力提升工作質(zhì)量。通過技術(shù)理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平,逐步提高自己的技術(shù)理論水平和業(yè)務(wù)能力。在這一年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在管理水平上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識總覺不夠,管理水平仍有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,注重理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力,我將揚(yáng)長補(bǔ)短。
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些工作經(jīng)驗(yàn),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距。在結(jié)束匯報前,我衷心感謝所有再坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,謝謝大家對我工作的支持和幫助,我知道自己身上還有許多不足,敬請大家能批評指正。在今后的工作中,我要努力做到:愛崗敬業(yè);共同發(fā)展,讓我們齊心協(xié)力把我公司經(jīng)濟(jì)效益搞上去。
【第16篇 2023建筑學(xué)個人工作總結(jié)范文
建筑學(xué)個人工作總結(jié)一
20__~20__年度年是我教研室任務(wù)艱巨一年:學(xué)生數(shù)量增加,教學(xué)工作繁重,教學(xué)質(zhì)量不容忽視。 建筑設(shè)計(jì)教研室在認(rèn)真堅(jiān)持教研室活動制度、加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)以及師資隊(duì)伍建設(shè),一切以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,力求提高教學(xué)工作的質(zhì)量。并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)建檢查,獲得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在教學(xué)改革上,我們主要做了這些工作:
1、我們申報《建筑設(shè)計(jì)》為學(xué)院精品課程,經(jīng)過教研室教師共同努力,在第二次評審中獲得通過。在申報過程中完善了教學(xué)文件,提高了教案與課件的水平。
2、我們同時申報建筑設(shè)計(jì)專業(yè)為自治區(qū)級品牌專業(yè)并獲得順利通過,在申報過程中及完善了教學(xué)管理文件,同時也對我們幾年來的辦學(xué)進(jìn)行了思考與總結(jié),對于提高今后的辦學(xué)水平具有較大的意義。
3、我們申報了新專業(yè)《中國古建筑設(shè)計(jì)與修繕》為新專業(yè)。
二、在切實(shí)履行教研室職能上,我們主要做了這些工作:
(一)按照學(xué)院要求,開展教研活動,教研活動制度化本學(xué)期,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,開展教研活動。
(二)認(rèn)真抓好聽評課,使聽課成為教師的自覺行動
l、組織公開課教學(xué)。 由于我專業(yè)的特殊性,實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在整個教學(xué)體系中占有很大比例,因此于第十一周周三1—2節(jié)課組織了建專 班公開課教學(xué)(建筑設(shè)計(jì),主講教師為徐燕),課后對公開課進(jìn)行討論、分析,總結(jié);
2、組織互相聽課、學(xué)習(xí)。我專業(yè)教師完成了聽課任務(wù),并做了詳細(xì)的聽課記錄。
3、檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè),有效地推動了學(xué)期工作,提高了教師的質(zhì)量意識。
(三)加強(qiáng)對新教師的上課指導(dǎo)。
年輕教師通過聽課,輔導(dǎo)教學(xué)輔導(dǎo)等手段提高了專業(yè)水平與教學(xué)水平,已經(jīng)取得了較大進(jìn)步。
三、上述是本學(xué)期的成績方面。不足的方面是:
一是評課的廣度、深度不夠。雖進(jìn)行了一次評課,但深入的程度不夠,沒有體現(xiàn)出探索性。
二是教研室活動還有流于形式的地方,有效性、深入性不夠。 對于上述不足,下學(xué)期將努力改正。
建筑學(xué)個人工作總結(jié)二
本人畢業(yè)于建筑電氣專業(yè),___年_月至___年__月在重慶凱業(yè)建筑勞務(wù)有限公司工作。在這近三年的工作中,一直從事電氣專業(yè)技術(shù)工作及技術(shù)管理工作。在工作中,我始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極、主動地深入工程施工第一線,堅(jiān)持謙虛、踏實(shí)、勤奮的工作準(zhǔn)則,積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得了一定的工作成績,得到了廣大職工、單位領(lǐng)導(dǎo)及建設(shè)單位的認(rèn)可?,F(xiàn)將近幾年來從事的主要技術(shù)工作總結(jié)如下:俗話說:興趣是的老師。我通過調(diào)整自己的心態(tài),深夜不斷反思,對自己采取了一系列措施,慢慢培養(yǎng)起了對電氣工作的興趣,從而全心投入到電氣工作中。
一、在思想上.
剛開始很長一段時間沒有把全部心思用在工作上,而是經(jīng)??鄲烙诠ぷ鞯牟豁樞模偸钦J(rèn)為在這里實(shí)現(xiàn)不了自己的人生價值。來天業(yè)的前兩個月也曾經(jīng)偷偷找過幾份工作,可是結(jié)果并不樂觀,社會很現(xiàn)實(shí),并沒有想象的那么完美。那段時間長期處于矛盾選擇的思想狀態(tài),我甚至連著好幾天失眠,所以剛開始沒有好好地認(rèn)真對待這份工作,后來通過調(diào)整反思,終于明白了一個道理:有時候,人沒有辦法選擇自己的工作;但是,有辦法改變自己的命運(yùn)。當(dāng)我反省醒悟過來以后已經(jīng)半年了,那時就想到了給自己留下了很多遺憾,遺憾的是沒有把全部心思用在現(xiàn)在的工作上,失去了很多學(xué)習(xí)機(jī)會,在領(lǐng)導(dǎo)眼里也沒有留下好影響。后半年至今,我時刻保持從頭開始,轉(zhuǎn)變原來的觀念,從思想上徹底接受現(xiàn)實(shí),做好自己的思想工作,從心底做好電氣工作,不管在電氣哪個崗位都調(diào)整自己的心態(tài),心態(tài)決定一切,只有在思想出發(fā),才可以做好本職工作。
二、在學(xué)習(xí)上:
醒悟后的我時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會,我都會去。除了上班車間組織的學(xué)習(xí)外,業(yè)余時間,我還在《中國電氣網(wǎng)》、《中國電氣維修網(wǎng)》和《中國電氣技術(shù)》等相關(guān)電氣維修網(wǎng)注冊了用戶,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),畢竟網(wǎng)絡(luò)上維修資料的比較先進(jìn)及時的,更新的也快。因?yàn)?,我明白,只有武裝好自己的頭腦,將來在工作中處理故障才可以游刃有余。我們化工行業(yè)生產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng),電氣故障維修工作的時間長短很重要,所以只有過硬的技術(shù)保障才可以迅速解決故障,保障好車間供電設(shè)備,才可以力保生產(chǎn)正常平穩(wěn)運(yùn)行。
三、在工作上:
有時候,工作也需要心情。我一直堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人。從07年7月31日來到40萬噸參加籌建工作,在籌建的時候,我一直參與的工作是臨時電,因?yàn)閰⑴c籌建的化建公司很多,所以臨時電的工作很瑣碎,安全相當(dāng)重要,我和周文學(xué)師傅也用心做好了每一項(xiàng)工作,沒有讓任何的電氣事故發(fā)生過。有時候也參與放電纜,安裝電氣供電設(shè)備等等工作,雖然有時加班很累,但是苦中也有樂。因?yàn)槊β灯饋淼娜?,過的才會充實(shí),再說自己也是一個閑不下來的人。有時候感覺很累,但是,當(dāng)我閑下來,看到安裝好的供電設(shè)備和安裝的照明亮起來的時候,心中很有成就感,因?yàn)槟鞘亲约焊冻龅牡玫搅嘶貓?,證明沒有白干,有了實(shí)際的效果。
電工是一個危險的職業(yè),一切從事電氣工作的相關(guān)人員必須嚴(yán)格遵守電氣安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn),所謂電工就要膽大心細(xì),每處理一場事故都應(yīng)該把安全放在第一位,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,工作負(fù)責(zé)人應(yīng)按操縱規(guī)程規(guī)定辦理工作許可、工作延期、工作終結(jié)手續(xù)。作為一位電工,安全永久是最重要的,安全生產(chǎn)工作既是對自身安全負(fù)責(zé),也是對工廠負(fù)責(zé)。要保證配電安全運(yùn)行,萬無一失,最重要的是要善于對設(shè)備故障進(jìn)行分析,對故障進(jìn)行正確的判定,迅速的作出判斷并對故障進(jìn)行處理.這就要求每位電工必須有豐富的理論知識,熟練的工作技能.還有不可忽視而非常重要的一點(diǎn),那就是面對處理突發(fā)事件時必須要有良好的心理素質(zhì),只有這樣才能正常的發(fā)揮技術(shù)水平,避免安全事故的發(fā)生,從而保證正常的生產(chǎn)。
在新的一年里,我將會繼續(xù)的完善自己,在思想上更加增強(qiáng)安全意識和時刻學(xué)習(xí)觀念;在技術(shù)上不斷跟著師父和其他同事學(xué)習(xí),提升自己的工作技能;在工作上端正工作態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真,嚴(yán)格要求自己,向公司的標(biāo)兵方面奮斗。我深信我會做的更好。我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),爭取在各方面獲得更大的進(jìn)步。