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登高總結(jié)(九篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 17:12:09 查看人數(shù):26

登高總結(jié)

【第1篇 2023重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)范文

農(nóng)歷九月九日,是傳統(tǒng)的,在民俗觀念中,九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,包含生命長(zhǎng)久,健康長(zhǎng)壽的寓意。重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高望遠(yuǎn)可達(dá)到心曠神怡,健身的目的。

今年的10月9日是重陽(yáng)節(jié),我愛(ài)心社和遠(yuǎn)志文學(xué)社進(jìn)行了爬山比賽的聯(lián)誼活動(dòng),在大家的積極參與和努力下,取得了圓滿的成功。

首先,本次活動(dòng)大家的活動(dòng)觀念和組織觀念很強(qiáng),參加活動(dòng)的人員沒(méi)有一人遲到,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的出發(fā)歸隊(duì)時(shí)間得到保證。

其次,本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,大家互相鼓勵(lì)積極行動(dòng),沒(méi)有發(fā)生安全事故;體現(xiàn)了大家的運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng),所有參與人員都爬上了山頂。

第三,本次活動(dòng)的兩個(gè)社團(tuán)有將近100人參加。

通過(guò)此次爬山活動(dòng),不僅增強(qiáng)了社員的體質(zhì),更增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備學(xué)習(xí)能力,更要具備全面發(fā)展的能力。

【第2篇 重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)精編

重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)精編范文

金秋時(shí)節(jié),為了感受重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力。我們墨池書(shū)法協(xié)會(huì)舉行了一次重陽(yáng)節(jié)登敬亭山活動(dòng),為了促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,社員們都能積極主動(dòng)投入到社團(tuán)工作中,讓大家都能夠互相了解,彼此認(rèn)識(shí),增進(jìn)友誼,為社團(tuán)作出一份貢獻(xiàn),最重要的是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想-----為把墨池書(shū)法社創(chuàng)辦的更加美好,需要每個(gè)社委與社員的共同努力,共創(chuàng)奇跡,通過(guò)此次登山活動(dòng),在全體成員的努力下,我們墨池書(shū)法協(xié)會(huì)取得圓滿成功。

一 思想積極,踴躍參加

當(dāng)墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的社員們得知了這次登山活動(dòng)的消息時(shí),他們都積極踴躍報(bào)名參加.各個(gè)社委也為這次登山活動(dòng)做了不少工作.如:宣傳部將這次活動(dòng)宣傳得有聲有色,贏得了社員們的大力支持,策劃部講這次登山活動(dòng)策劃得精密細(xì)致.......這充分體現(xiàn)了社委們對(duì)這次登山活動(dòng)的重視.

二 介紹歷史,了解歷史

在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的社委社員們來(lái)到了安徽宣城最著名的旅游景點(diǎn)------敬亭山,剛進(jìn)大門,墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的社委社員們?cè)谝黄鸷嫌?,用作紀(jì)念,導(dǎo)員為我們介紹敬亭山的背景由來(lái),讓我們更進(jìn)一步了解敬亭山,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了雙塔寺,導(dǎo)游也為我們介紹了雙塔寺的背景,一路聽(tīng)著導(dǎo)游對(duì)敬亭山的介紹,我們又來(lái)到了敬亭山最著名的景點(diǎn)---竹林,因?yàn)槟抢镉杏癯晒鞯牡裣?,?dǎo)游詳細(xì)地介紹了玉真公主與李白的愛(ài)情故事。正因?yàn)槔畎着c玉真公主的愛(ài)情故事才使得敬亭山如此的出名。

三 開(kāi)展活動(dòng),展現(xiàn)才藝。

為了更好的把這次登山活動(dòng)舉辦成功,在經(jīng)過(guò)一段漫漫長(zhǎng)路的奔波后,整個(gè)隊(duì)伍看起來(lái)有些懶散,經(jīng)過(guò)調(diào)整,我們來(lái)到了玉真公主雕像前。在那里聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,社團(tuán)內(nèi)部也做了充分的準(zhǔn)備,文藝節(jié)目來(lái)緩解大家疲憊不堪的心,在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中,每位社員臉上都露出了燦爛的.微笑,掌聲不斷。每個(gè)人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面,看到那英姿颯爽矯健的身軀,讓我們看到了社團(tuán)的發(fā)展今后會(huì)不斷壯大,會(huì)因?yàn)橛羞@些成員們的積極和主動(dòng),讓社團(tuán)更上一個(gè)階梯,雖然節(jié)目不是很多,也沒(méi)有那么壯觀,但大家都感受到了快樂(lè)。

四 敬亭之巔,俯瞰宣城

主持人將這次節(jié)目閉幕了,會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰,雖然在登的過(guò)程中有點(diǎn)筋疲力盡,但我們?nèi)匀粓?jiān)持著,最終達(dá)到了理想的彼岸----敬亭之巔,站在山頂真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的各個(gè)社委在敬亭之巔還留了影,用作紀(jì)念。

通過(guò)本次登山活動(dòng),墨池書(shū)法協(xié)會(huì)取得了圓滿成功,但其中還有不足之處,如:社委們與社員們不主動(dòng)交流,有些社員之間還不了解對(duì)方的姓名和專業(yè),對(duì)于這些不足之處,墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的社委們與社員們要加以改進(jìn),在以后的活動(dòng)中社委們與社員們要積極主動(dòng)交流。讓彼此之間更加了解,增進(jìn)友誼,本次登山活動(dòng)我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神,相信墨池書(shū)法協(xié)會(huì)的明天更加美好,“越中國(guó),越時(shí)尚”!

_月_日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來(lái)到了,__市__縣4a級(jí)風(fēng)景區(qū)-------紫蓬山,進(jìn)行“慶國(guó)慶,迎重陽(yáng)”親子登山活動(dòng)。

我們的家長(zhǎng)都很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了紫蓬山山下集合,在紫蓬山的正大門,我們?nèi)齻€(gè)班的孩子和家長(zhǎng)、老師在一起跳了《小蘋果》,孩子們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,也期待這次的登山活動(dòng)。

接著,我們家長(zhǎng)和孩子們一起開(kāi)始了登山活動(dòng),雖然,山上的路還在修,走起來(lái)也不方便,可我們的孩子們都跑的很快,家長(zhǎng)也是在后面追趕著,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,非常開(kāi)心。

在走到半山腰的集合點(diǎn),老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗,孩子們揮舞著小紅旗,然后,在草坪上休息了20分鐘,孩子們圍在一起分享著好吃的零食,然后,我們從非常陡的水泥階梯下去,孩子們和家長(zhǎng)手拿手來(lái)到了山下的游樂(lè)園,在游樂(lè)園的一塊草地上,孩子們排好隊(duì),一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶,接著,還和老師一起動(dòng)手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶,并且把在班級(jí)里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶,祝他們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽。

看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物,為了鼓勵(lì)孩子們用心,老師也給孩子們發(fā)了一個(gè)小禮物——彩虹帶,發(fā)完過(guò)后,孩子們手拿彩帶,開(kāi)始揮舞著,奔跑著,非常的開(kāi)心。在孩子們歡聲笑語(yǔ)中,我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳](méi)有下雨,也沒(méi)有任何突發(fā)情況。

通過(guò)這次親子登山活動(dòng),增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與老師之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點(diǎn)累,但還是值得的。

這次親子活動(dòng)圓滿地結(jié)束了,希望下次我們還可以再相聚。

重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,在征得系部的許可之后,我們1_2班春游活動(dòng)于20__年_月_日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)開(kāi)始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

2、特為此召開(kāi)班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。

活動(dòng)過(guò)程

1、3月25日上午8時(shí),各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。

2、到達(dá)目的地后,開(kāi)始組織同學(xué)爬山

3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門前,并在此休息拍照留念,將活動(dòng)推向高潮。

4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動(dòng)推向了高潮。

5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

不足之處

1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。

2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。

3、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉,不及時(shí)。

4、食物和水不是很充足且沒(méi)有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。

5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。

有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)精編范文

【第3篇 辦校工作總結(jié):擇善而行樹(shù)形象??登高致遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌

辦校工作總結(jié):擇善而行樹(shù)形象 登高致遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌

1 開(kāi)篇語(yǔ)

__縣第一小學(xué)不知不覺(jué)地已走過(guò)兩年的征程。這兩年中,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷,有廣大市民的大力支持,有全體教師的奮力拼搏,有稚嫩學(xué)生的茁壯成長(zhǎng);這兩年中,我們?cè)谒伎?、開(kāi)拓、創(chuàng)新,我們?cè)诟?、播種、收獲。回顧歷史,是為了更好地迎接未來(lái),因此,我們制作了《擇善而行樹(shù)形象,登高致遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌》這個(gè)宣傳欄,從不同的方面、不同的角度,比較詳實(shí)地介紹學(xué)校這兩年來(lái)一路走過(guò)的歲月痕跡。在時(shí)光的流動(dòng)中,我們能更加清楚地看到學(xué)校一如既往地?fù)裆贫?,鍥而不舍地登高致遠(yuǎn),一步一個(gè)腳印地走向燦爛輝煌的明天。

2 校建篇

__縣第一小學(xué)創(chuàng)是一所縣屬小學(xué),坐落在建昌北大道12號(hào)。XX年2月,征地簽訂協(xié)議;XX年3月24日,縣發(fā)改委批復(fù)學(xué)校立項(xiàng);XX年4月2日,__縣人民政府批復(fù)同意創(chuàng)建__縣第一小學(xué),并列為縣重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目;XX年7月,學(xué)??傮w設(shè)計(jì)方案招投標(biāo),由__建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),工程監(jiān)理、土建招投標(biāo),由高安市建設(shè)實(shí)業(yè)有限公司承建;XX年7月20日,舉行學(xué)校開(kāi)工奠基典禮;XX年8月18日,土建工程結(jié)頂,教學(xué)樓竣工;XX年8月21日,教學(xué)樓預(yù)驗(yàn)收;XX年8月28日,學(xué)校建設(shè)竣工驗(yàn)收;XX年9月7日,學(xué)校舉行了隆重而盛大的揭牌慶典儀式,當(dāng)時(shí)的縣四套班子在家領(lǐng)導(dǎo)以及縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了揭牌慶典儀式,并為學(xué)校揭牌,同時(shí),對(duì)學(xué)校寄予了厚望,希望我校以高質(zhì)量滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求為目標(biāo),努力辦成學(xué)生成才、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的品牌學(xué)校。

第一小學(xué)的興建,極大地優(yōu)化了我縣城區(qū)教育資源配置,進(jìn)一步解決了城區(qū)學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題,是一項(xiàng)讓人民群眾看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)實(shí)在在的民生工程。

學(xué)校占地面積28畝,一期工程占地面積10畝,已建有兩棟教學(xué)樓,共40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,建筑面積4400余平方米;一個(gè)1200平方米的水泥操場(chǎng);另有大面積的綠化、硬化工程。二期工程占地面積18畝,規(guī)劃建造一棟綜合樓、一棟教學(xué)樓、一個(gè)200米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及其配套體育設(shè)施。

XX年6月12日,__縣縣委書(shū)記胡領(lǐng)高,XX年5月18日,__縣縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)王小林分別在相關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)與教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下視察了__縣第一小學(xué)??h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)了解到學(xué)校二期工程的啟動(dòng)與建設(shè)存在著巨大困難時(shí),當(dāng)即作出了重要指示:

一、落實(shí)__縣第一小學(xué)二期工程規(guī)劃區(qū)內(nèi)土地征用。

二、做好規(guī)劃區(qū)內(nèi)房屋拆遷工作,解決在拆遷過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

三、落實(shí)二期工程建設(shè)資金及到位情況,認(rèn)為資金不是大問(wèn)題。

四、強(qiáng)調(diào)在縣委縣政府周邊一定要建設(shè)好一所小學(xué)(也就是__縣第一小學(xué)),解決農(nóng)民工子女進(jìn)城就讀的需求,有利于加快城市發(fā)展。

五、各級(jí)相關(guān)部門要不怕困難,在面對(duì)矛盾時(shí),要想方設(shè)法解決矛盾,共同把__縣第一小學(xué)二期工程盡快建設(shè)好并早日投入使用。

縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校二期工程建設(shè)高屋建瓴的指示,腳踏實(shí)地為民服務(wù)的精神,將解決莘莘學(xué)子求學(xué)難的問(wèn)題,這是__縣第一小學(xué)廣大師生的福音,更是__縣教育史上一件惠及廣大百姓的民心工程。

3 管理篇

為了倡導(dǎo)“以人為本”的民主、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新的管理思想,進(jìn)一步完善制度化、人文化相結(jié)合的管理機(jī)制,形成團(tuán)結(jié)正氣、心手相牽的人際氛圍,學(xué)校在管理上強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子要確立“一個(gè)中心”,即:以教學(xué)為中心;弘揚(yáng)“兩個(gè)精神”,即:團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神;樹(shù)立“三個(gè)形象”,即:廉潔從教形象、扎實(shí)工作形象、銳意進(jìn)取形象;具有“四個(gè)意識(shí)”,即:責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子做到:“日常工作走在前面,重大擔(dān)子挑在前面,關(guān)鍵時(shí)刻站在前面,名利榮譽(yù)讓在前面”;全體教師做到“三像”標(biāo)準(zhǔn),即:“像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)”。

4 文化篇

學(xué)校站在教育前沿,高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢(shì),集思廣益,確定辦學(xué)指導(dǎo)思想:外塑形象,內(nèi)提質(zhì)量;辦學(xué)理念:快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展;校訓(xùn):擇善而行,登高致遠(yuǎn);校風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新;教風(fēng):豐學(xué)惜教,睿智奉獻(xiàn);學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)好問(wèn),善思踐行。

學(xué)校竭力打造以“國(guó)學(xué)傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生;傳統(tǒng)相融現(xiàn)代,文化啟迪思想”為主題的校園文化。一是打造“圍墻文化”,制作了“一訓(xùn)三風(fēng)”、“民族風(fēng)情”、“學(xué)校發(fā)展”、“行為規(guī)范”文化墻;二是打造“走廊文化”,張貼懸掛唐詩(shī)宋詞、論語(yǔ)精選、格言警句、名人畫像與名人名言;三是打造“車棚文化”,在車棚檐下制作了中華民族德育小故事;四是打造“櫥窗文化”,定期更換、制作宣傳長(zhǎng)廊、櫥窗宣傳欄內(nèi)容;五是打造“溫情文化”,在校園內(nèi)、走廊中、樓道旁、教室里、廁所內(nèi)制作了內(nèi)容豐富、健康向上的各種溫馨提示牌;六是打造“童趣文化”,在校園中錯(cuò)落有致地?cái)[放了富有童趣的十二生肖石凳;七是打造“班級(jí)文化”,美化教室,展示特色,張揚(yáng)個(gè)性;八是打造“辦公室文化”,以字畫、格言、座右銘、美化、綠化等方式凸顯教師積極進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

漫步在第一小學(xué)校園內(nèi),科學(xué)的辦學(xué)理念與宏大的育人氛圍相得益彰,優(yōu)美的自然風(fēng)光和濃郁的人文氣息融為一體,文化校園已經(jīng)成為師生們幸福成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)樂(lè)園、安身立命的精神家園。

5 權(quán)益篇

工會(huì)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),完善管理體系,全面提高職代會(huì)質(zhì)量,團(tuán)結(jié)廣大教職工,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

教代會(huì)是學(xué)校民主管理和民主建設(shè)的重要途徑,是全體教職工集思廣益貫徹黨的教育方針,諫言獻(xiàn)策共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),凝聚力量全面推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要陣地。因此,工會(huì)充分發(fā)揮了教代會(huì)參政議政、民主管理和民主監(jiān)督的職能,竭力做到上情下達(dá),下情上報(bào),建言獻(xiàn)策,傾聽(tīng)教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。

工會(huì)為了進(jìn)一步幫助教師樹(shù)立正確的人生觀和職業(yè)觀,注重加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),將黨的政策與路線方針的學(xué)習(xí)與教師教育教學(xué)工作實(shí)踐及自身的思想政治結(jié)合起來(lái),展開(kāi)討論,撰寫體會(huì),提高政治覺(jué)悟,凈化師德師風(fēng)。

工會(huì)為教職工辦實(shí)事,做好事,急教職工所急,想教職工所想,把維權(quán)工作作為大事來(lái)抓。工會(huì)堅(jiān)持了走訪和慰問(wèn)制度,看望、慰問(wèn)有困難或生病住院的教職工,做好送溫暖工作,及時(shí)把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

為進(jìn)一步營(yíng)造溫馨和諧的人際氛圍,增強(qiáng)教職工的凝聚力,陶冶教職工的情操,促進(jìn)教職工身心健康,工會(huì)開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),取得了良好的效果。

6 教師篇

學(xué)?,F(xiàn)有在職在編教師63名,平均年齡35歲;本科學(xué)歷14人,大專學(xué)歷42人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;小學(xué)特高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師51人;市、縣學(xué)科帶頭人3人;骨干教師國(guó)家培訓(xùn)對(duì)象2人,省骨干教師2人,縣骨干教師22人。外聘教師13名。

學(xué)校采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”“強(qiáng)師能”的方式,分層次、分批次開(kāi)展新教師、骨干教師、全員教師的培訓(xùn)活動(dòng)。邀請(qǐng)幾十位專家、教授到我校開(kāi)課、講座;95%以上的教師到全國(guó)各地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。尤其注重以下五方面工作:一是堅(jiān)持開(kāi)展“寫一手漂亮漢字、說(shuō)一口流利普通話、寫一篇優(yōu)美文章”的教師“三個(gè)一”工程建設(shè);二是抓好“青藍(lán)工程建設(shè)”,采用師徒結(jié)對(duì),一幫一的方式幫助年輕教師迅速健康成長(zhǎng);三是加大實(shí)施教師專業(yè)化發(fā)展的力度,制定我校教師專業(yè)化發(fā)展整體規(guī)劃,啟動(dòng)分層分類培養(yǎng)計(jì)劃(按照從新教師――成熟期教師――校級(jí)骨干教師――縣級(jí)骨干教師――縣名師――市名師――教育專家);四是建立教師個(gè)性化發(fā)展的成長(zhǎng)檔案,真實(shí)記錄教師的專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程和體現(xiàn)專業(yè)水平的典型作品;五是科學(xué)全面評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作。遵循科學(xué)性、客觀性、激勵(lì)性、導(dǎo)向性的原則,建立以教師自評(píng)為主,校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)制度,把教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力和教學(xué)工作業(yè)績(jī)等情況納入教師發(fā)展評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容,擬定《__縣第一小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《__縣第一小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系表》,讓教師能從多渠道獲得信息,以利于反思、調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)工作,提升教學(xué)素養(yǎng),加快教師的專業(yè)發(fā)展。

經(jīng)過(guò)兩年的努力,學(xué)校教師有二十多人次在省、市、縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教師素養(yǎng)大賽等各級(jí)各類競(jìng)賽中屢屢?jiàn)Z魁;有兩百多篇教學(xué)論文在省級(jí)以上教育刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng);在XX年__縣十大“教壇精英”評(píng)選中,學(xué)校有兩位教師榜上有名。學(xué)?,F(xiàn)已形成了一支基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、豐學(xué)惜教、睿智奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

7 教研篇

加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究,提升學(xué)校辦學(xué)水平。加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究是走內(nèi)涵式發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要途徑。我校以全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”教育部重點(diǎn)課題《優(yōu)質(zhì)課堂與現(xiàn)代教學(xué)技藝運(yùn)用的研究》實(shí)驗(yàn)研究子課題《動(dòng)態(tài)課堂的生成與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究》為龍頭,覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體藝等各學(xué)科教學(xué),課題組的教師從自身的崗位出發(fā),從任教的學(xué)科、教材出發(fā),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),較為準(zhǔn)確地預(yù)設(shè)課堂教學(xué)的生成性,積極開(kāi)展動(dòng)態(tài)生成性教學(xué)策略與教學(xué)技藝運(yùn)用有機(jī)融合的實(shí)踐與研究,成效顯著。除國(guó)家級(jí)課題以為,我校教師另申報(bào)省、市、縣級(jí)教育、教學(xué)課題36項(xiàng),在課題的引領(lǐng)下,積極開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)行多種形式的教師教學(xué)比賽,包括備課組教師說(shuō)課、上課、評(píng)課“三個(gè)一”活動(dòng)比賽,教師演講、寫字、朗誦比賽等,有效地提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教師教學(xué)素養(yǎng)。

重視校本課程的開(kāi)發(fā)和教學(xué)。廣大教師善于充分挖掘地方優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,積極開(kāi)發(fā)教材,充實(shí)校本、地方綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,圍繞“選擇活動(dòng)主題、確立活動(dòng)目標(biāo)、落實(shí)實(shí)施方案、展開(kāi)總結(jié)評(píng)價(jià)、活動(dòng)延伸反思”這一基本模式拓展課堂教學(xué)。兩年來(lái),我校整合了《廉潔修身》教育內(nèi)容、自編了《詩(shī)韻》、《傳承 韻味》、《多彩__》、《安全教育讀本》、《同心圓》等校本地方教材,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,尤其是校本教材《同心圓》在全市“民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)上綻放異彩,贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、同仁的嘖嘖稱贊。被省、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家一致推薦為全省“民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園”校本教材范例。

8 教學(xué)篇

在常規(guī)管理方面:學(xué)校突出以教學(xué)為中心,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。為了保證課程計(jì)劃能夠落實(shí)到位,經(jīng)研究決定實(shí)行“四制”管理,(即日巡課制,周重點(diǎn)科目抽查制,月教學(xué)進(jìn)度檢查制,期末教學(xué)目標(biāo)考核制。)抓住“五個(gè)要求”(即:抓計(jì)劃,求“務(wù)實(shí)”;抓備課,求“認(rèn)真”;抓上課,求“高效”;抓作業(yè)與輔導(dǎo),求“細(xì)致”;抓教學(xué)質(zhì)量考評(píng),求“全面”。)制定和完善了《__縣第一小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查調(diào)控與管理制度》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取定期或不定期、普檢或抽查、調(diào)閱或月查等形式進(jìn)行檢查,并將教師教學(xué)常規(guī)工作業(yè)績(jī)與年度考評(píng)、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職稱評(píng)聘等掛鉤起來(lái)。

在學(xué)生學(xué)習(xí)方面:注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我校以“如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”為課題,通過(guò)對(duì)各年齡段的學(xué)生進(jìn)行觀察統(tǒng)計(jì),調(diào)查研究,分學(xué)段、分學(xué)科對(duì)學(xué)生量身定做,總結(jié)出各學(xué)科“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣條例”,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣促學(xué)習(xí),提效率。在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),做到(1)遵循一個(gè)規(guī)定。我校遵循國(guó)家教委《關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》,以保障減負(fù)有章可循。(2)把握兩個(gè)前提。前提一:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃;前提二:嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間總量不超過(guò)6小時(shí)。(3)落實(shí)三個(gè)制止。制止亂收費(fèi)、制止亂發(fā)資料,制止有償家教。(4)做到七個(gè)不準(zhǔn)。不準(zhǔn)給學(xué)生布置超量的作業(yè),不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè),不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料或輔助作業(yè),不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí),不準(zhǔn)相互擠占課時(shí),不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績(jī)排名次,不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。

9 質(zhì)量篇

我校確立學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),變“唯分?jǐn)?shù)至上”為“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,開(kāi)展多項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),豐富教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

(1)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)上學(xué)校采取單元自測(cè),期末全縣統(tǒng)一命題檢測(cè)相結(jié)合的方式,抓實(shí)成績(jī)考核工作,并按比例納入教師評(píng)價(jià)考核體系。(2)堅(jiān)持每日“兩操一活動(dòng)”,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。(3)在加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的同時(shí),加大對(duì)音、體、美、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的調(diào)研與質(zhì)量監(jiān)測(cè)和巡課力度,隨時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作好詳細(xì)記錄,及時(shí)與任課老師交流反饋,對(duì)普遍現(xiàn)象作全校性的通報(bào),期末以抽查或普查的形式對(duì)各學(xué)科教學(xué)按照新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量考核評(píng)估,進(jìn)一步促成各學(xué)科均衡發(fā)展。(4)學(xué)校積極探索,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,建立每個(gè)學(xué)生的《成長(zhǎng)檔案袋》,收集能夠反映學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)進(jìn)步、成長(zhǎng)過(guò)程等資料,記錄情況遵循典型、客觀、真實(shí),體現(xiàn)誠(chéng)信和各方參與驗(yàn)證的原則。堅(jiān)持評(píng)價(jià)主體多元化,評(píng)價(jià)內(nèi)容、方法多樣化,評(píng)價(jià)過(guò)程動(dòng)態(tài)化,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮潛能,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定采用等級(jí)制,并通過(guò)《__縣第一小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)動(dòng)態(tài)發(fā)展評(píng)價(jià)表》、《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的過(guò)程性和終結(jié)性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

兩年來(lái),由于學(xué)校新課改“三年規(guī)劃”目標(biāo)明確,舉措得力,樹(shù)立了全面的質(zhì)量觀,扎實(shí)提高了課堂教學(xué)效率,穩(wěn)步提升了教育教學(xué)質(zhì)量。上屆畢業(yè)班在建校組班時(shí)位居全縣倒數(shù),經(jīng)過(guò)一年的努力,在畢業(yè)檢測(cè)時(shí)上升到全縣第九名;今年畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)檢測(cè)成績(jī)從建校組班的全縣第十五名,急起直追、扶搖而上,位列全縣第三名,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民中產(chǎn)生震撼性的積極影響,書(shū)寫了__教育史上的華麗篇章。

10 德育篇

1.在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)基層黨支部建設(shè),培養(yǎng)一批年輕、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的黨員教師隊(duì)伍,依法辦學(xué),依法治校。

2.擁有一支年輕、富有朝氣、充滿愛(ài)心、工作踏實(shí)的班主任隊(duì)伍。結(jié)合學(xué)校特色與教師需求,繼續(xù)做好班主任校本培訓(xùn)工作。充分利用班主任例會(huì)時(shí)間,通過(guò)各種形式不斷提高班主任的師德水平和育德能力;通過(guò)德育網(wǎng)上論壇、心理研究沙龍等形式,加強(qiáng)班主任之間的交流和溝通,形成濃厚的研究氛圍。在此基礎(chǔ)上,不斷發(fā)掘師德高尚、善于研究、工作實(shí)際顯著的優(yōu)秀班主任,建立骨干班主任制度,充分發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)作用。

3.日常工作中重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民道德意識(shí),養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)及講文明、守紀(jì)律的好習(xí)慣。培養(yǎng)“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的學(xué)生。致力于打造優(yōu)化和諧平安校園,

4.進(jìn)一步加強(qiáng)德育管理,由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)德育管理工作,制定《__縣第一小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范“十要十不要”》《年級(jí)組長(zhǎng)教育工作職責(zé)》《班主任工作職責(zé)》《突發(fā)事件緊急預(yù)案》等一系列的崗位職責(zé)和規(guī)章制度。實(shí)行“年級(jí)組負(fù)責(zé)制”下的全員德育管理模式,各年級(jí)組、班主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,同時(shí)根據(jù)各年級(jí)組的特點(diǎn)和學(xué)生需要,開(kāi)展特色德育教育活動(dòng)。初步形成具有第一小學(xué)特色的德育管理模式。

5.依托豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)為載體構(gòu)建書(shū)香校園,讓學(xué)生在德育活動(dòng)中體驗(yàn)感悟“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。

6.形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育體制,培養(yǎng)一支教書(shū)育人的德育骨干隊(duì)伍,健全一套行之有效的德育管理體系,提高德育工作的有效性。抓好家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成家庭教育特色。

7.重視德育科研隊(duì)伍的建設(shè)。成立德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,制定德育科研管理?xiàng)l例,建設(shè)一支由政教處、骨干班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等組成的高素質(zhì)德育骨干隊(duì)伍;形成科研為先的德育教育理念,圍繞“校園節(jié)日文化”“心理教育”“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”等主題,加強(qiáng)研究力度,形成具有__一小特色的德育品牌,提升學(xué)校德育工作的質(zhì)量。

11 安全篇

學(xué)校對(duì)安全教育工作時(shí)刻不放松,在思想上認(rèn)真踐行“全員管理,全程安全”的安全工作理念;樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任比泰山”的責(zé)任意識(shí);充分認(rèn)識(shí)到“安全工作只有起點(diǎn),永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”的重要性與連續(xù)性。在管理上努力做到“橫向工作寬無(wú)邊,縱向工作深無(wú)底,責(zé)任意識(shí)決定成敗,安全保障不留死角”,采用“因時(shí)”“因地”“因事”“因人”工作方式進(jìn)行聯(lián)想式、預(yù)見(jiàn)性、延伸性、及時(shí)性的安全管理?!耙驎r(shí)”,即根據(jù)某一時(shí)段可能出現(xiàn)的安全事件進(jìn)行安全管理,如“春防流感秋防火,夏防溺水冬防凍”;“因地”,即根據(jù)某一地段可能出現(xiàn)的安全事件進(jìn)行安全管理,如“橫穿公路兩邊看,建筑工地莫進(jìn)去”;“因事”,即根據(jù)某一事件可能出現(xiàn)的安全事件進(jìn)行安全管理,如“上下樓梯莫擁擠,圍墻護(hù)欄莫攀爬”;“因人”,即根據(jù)某人表現(xiàn)出來(lái)的思想波動(dòng)而可能出現(xiàn)安全事件進(jìn)行安全管理,如“動(dòng)手動(dòng)腳不文明,同學(xué)之間要和睦”。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),組建安全三防體系:一是建立安全制度。建立健全安全教育工作制度、考核制度、重大事件匯報(bào)制度等,保障安全工作落實(shí)到位;二是添置硬件設(shè)施。在學(xué)校附近的交通要道上設(shè)置了黃閃燈、減速帶、提示牌,教學(xué)樓上安裝了防護(hù)欄、防護(hù)窗;三是加強(qiáng)保安管理。強(qiáng)化門衛(wèi)管理,實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記制度,保安全天巡邏,摸查、排除校園周邊安全隱患;每天當(dāng)學(xué)生從學(xué)校到少年活動(dòng)中心上課時(shí)都安排了兩名保安一前一后及任課教師同時(shí)護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,全力保障學(xué)生的安全。四是加大值周力度。每天安排了13個(gè)教師值周崗點(diǎn)和16個(gè)紅領(lǐng)巾督察崗點(diǎn),課間安排教師8位教師在樓道、衛(wèi)生間看護(hù)學(xué)生,維持課間秩序;五是舉行避險(xiǎn)演練。與縣消防大隊(duì)、縣安監(jiān)局、縣教育局聯(lián)合組織大規(guī)模的地震和消防應(yīng)急疏散演練;六是適時(shí)加強(qiáng)教育。通過(guò)各種形式,結(jié)合工作特點(diǎn),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防溺水、防電、防雷、防食物中毒、遵守交通規(guī)則等安全教育。

學(xué)校采用了全方位、立體式、全員性,全程式的安全工作管理,編織了一張密不透風(fēng)的安全防護(hù)網(wǎng),保障了學(xué)校、師生的安全,起到了保駕護(hù)航之效。

12 學(xué)生篇

一是加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)校以校風(fēng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為總目標(biāo),以小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則、“十要十不要”等為內(nèi)容,以升旗儀式、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)等為方式,以愛(ài)國(guó)教育、禮儀教育、感恩教育等為突破口,以“一小之星”評(píng)比為榜樣,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,爭(zhēng)做文明學(xué)子。

二是開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽。舉行了優(yōu)生智力競(jìng)賽、后進(jìn)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng),提高了學(xué)生綜合素質(zhì),注重了學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。

三是成立興趣小組。學(xué)校給予每個(gè)孩子展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們“做最好的自己”。學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、球類、等10個(gè)興趣小組,著力引導(dǎo)孩子的個(gè)性化發(fā)展。每個(gè)學(xué)期末,學(xué)校都為孩子搭建起展示自我的平臺(tái)。XX年,在縣藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校排練的大型舞蹈《蕩起雙槳》得到了市級(jí)、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。XX年,學(xué)校隆重舉行了“慶六一文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯報(bào)演出”,歌舞、相聲、時(shí)裝秀、中國(guó)功夫、樂(lè)器演奏等節(jié)目精彩紛呈,縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)王小林、縣委副書(shū)記封煒等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看,高度贊譽(yù)了學(xué)校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中所取得的豐碩成果。XX年4月,我校承辦全市“民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),得到與會(huì)的省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度譽(yù);XX年7月,學(xué)校參加市第十一屆中小學(xué)生、幼兒藝術(shù)節(jié)“廉潔之韻”專場(chǎng)文藝匯演,獲得市特等獎(jiǎng)的成績(jī),再次證明了學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到長(zhǎng)足提高。

四是參加社會(huì)實(shí)踐。開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行為”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孩子們針對(duì)城區(qū)內(nèi)不規(guī)范用字的現(xiàn)象,集體給時(shí)任縣長(zhǎng)寫信,縣長(zhǎng)一方面贊賞孩子們的社會(huì)責(zé)任感,另一方面責(zé)成相關(guān)部門立即整改,讓孩子們既體會(huì)到政府對(duì)學(xué)校教育的高度重視,又增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

通過(guò)上述方式,目的在于培養(yǎng)懂得禮儀、知道感恩、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)做人的時(shí)代少年。

13 榮譽(yù)篇

14 童味教育篇

學(xué)校圍繞“還學(xué)生一個(gè)快樂(lè)的童年”為主題,開(kāi)創(chuàng)性地進(jìn)行童味教育探索。

一是著力打造富有“童趣”的校園文化,體現(xiàn)童真、童趣;富有“童愛(ài)”的教師團(tuán)隊(duì),換位思考,用兒童的愛(ài)心去愛(ài)學(xué)生。

二是培養(yǎng)富有“童心”的學(xué)生個(gè)體,彰顯兒童的天性,放飛兒童的夢(mèng)想;富有“童才”的一小之星,優(yōu)中選優(yōu),讓“童才”成為學(xué)生身邊看得見(jiàn),摸得著,學(xué)得到的榜樣。

三是創(chuàng)建富有“童樂(lè)”的課堂模式,展示兒童的多彩智慧,讓課堂充滿快樂(lè);富有“童情”的評(píng)價(jià)方案,科學(xué)、客觀地從兒童的角度、兒童的實(shí)際情況而非成人的角度與思想去綜合評(píng)價(jià)學(xué)生。

四是開(kāi)展富有“童真”的教學(xué)活動(dòng),真正體現(xiàn)“以學(xué)生為本”“學(xué)生是課堂的主人”的教學(xué)理念,展現(xiàn)學(xué)生童真;富有“童味”的課外活動(dòng),讓學(xué)生在課外活動(dòng)中,找到童年的樂(lè)趣,感受童年的味道。真正還學(xué)生一個(gè)快樂(lè)的童年。

15 結(jié)束語(yǔ)

__縣第一小學(xué),是學(xué)生們駛向成功的碼頭。晶瑩剔透的童心,爛漫無(wú)邪的童趣,奇思妙想的童真,七彩夢(mèng)幻的童才,在這里起航……

__縣第一小學(xué),是教師們書(shū)寫人生的平臺(tái)。青春熱血的激蕩,教育智慧的碰撞,擇善而行的承諾,登高致遠(yuǎn)的追求,從這里出發(fā)……

__縣第一小學(xué),蕩漾在學(xué)生們心田的是快樂(lè);洋溢在教師們心海的是幸福!

【第4篇 重陽(yáng)節(jié)白云山登高活動(dòng)總結(jié)

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

重陽(yáng)節(jié),中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。如果說(shuō)春節(jié)代表的是歡慶過(guò)年,中秋節(jié)代表的是人月兩團(tuán)圓,那么重陽(yáng)節(jié)這個(gè)氣氛濃厚的節(jié)日,似乎被王維這首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》詮釋成了:思念,祈福。我們身處異鄉(xiāng)的岳陽(yáng)游子們,不僅可以在西方節(jié)日中充分宣揚(yáng)我們年輕人的活力和熱情,也重視在中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),鄉(xiāng)親們相聚在一起,用登高祈福這樣的傳統(tǒng)方式來(lái)釋放我們對(duì)故鄉(xiāng)對(duì)親人思念的情懷。

200_年10月29日晚,重陽(yáng)節(jié)的前一天,本群聯(lián)合群1、群2、群3的鄉(xiāng)親們,舉行重陽(yáng)節(jié)白云山登高活動(dòng)。晚上9點(diǎn)云臺(tái)花園準(zhǔn)時(shí)集合后,一行20多人浩浩蕩蕩前行。由于廣州歷來(lái)有重陽(yáng)節(jié)前日登高至凌晨的傳統(tǒng),故節(jié)日的白云山此時(shí)已是人山人海。人們手中拿著象征轉(zhuǎn)運(yùn)的風(fēng)車,戴著閃光的熒光燈,到處歡歌笑語(yǔ),節(jié)日的白云山流光溢彩,注定是一個(gè)不眠之夜。我們一同上山,團(tuán)結(jié)友愛(ài),步調(diào)一致,爬得快的jms過(guò)一段時(shí)間就駐足等“落后分子”,同時(shí)我們時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù),并不時(shí)休息留影,終于,經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的跋涉,終于到達(dá)了山頂公園處。這時(shí),已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,重陽(yáng)節(jié)也正式到來(lái)。

在調(diào)整隊(duì)伍后(有一部分jms由于特殊原因要回家),剩下的17人繼續(xù)前行往白云山最高峰魔星嶺出發(fā)!這時(shí),上山的人越來(lái)越多,路也越來(lái)越窄,我們只能跟隨人群小踏步的前行了。平時(shí)只需要半個(gè)多小時(shí)的路程,我們走了整整一個(gè)半鐘頭。并且由于安全問(wèn)題,山頂也不允許逗留,一分鐘都不行,于是我們只是在那最高頂點(diǎn)走過(guò)一圈,就匆匆下山。但是這用一晚上辛苦成全的一瞬間,卻帶給了我們最美好的回憶和感動(dòng)。

接下來(lái),是走下山的路。上山容易下山難,并且由于道路管制,我們要走一條很遠(yuǎn)的路下山,后來(lái)走的小路甚至沒(méi)有路燈,只有靠手電筒發(fā)出的微弱光亮。大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,互相,終于在凌晨4點(diǎn),全部安全下山。在山腳小吃了一頓燒烤后,本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束。

值得一提的是,在山上,人多擁擠的時(shí)候,我們自己找快樂(lè),大喊了我們?cè)狸?yáng)群的口號(hào):“快樂(lè)岳陽(yáng)群,天天好心情”,把我們?cè)狸?yáng)群的聲音留在了06年重陽(yáng)節(jié)的夜晚,把我們的美好祝福和回憶留在了這個(gè)金色的秋天。

最后,瑾代表群委員全體成員,祝本群所有成員及父母親人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),祝天下老人平安幸福!

《重陽(yáng)節(jié)白云山登高活動(dòng)總結(jié)》來(lái)源于酷貓寫作網(wǎng),閱讀重陽(yáng)節(jié)白云山登高活動(dòng)總結(jié)。

【第5篇 白云山登高活動(dòng)總結(jié)

白云山登高活動(dòng)總結(jié)

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

重陽(yáng)節(jié),中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。如果說(shuō)春節(jié)代表的是歡慶過(guò)年,中秋節(jié)代表的是人月兩團(tuán)圓,那么重陽(yáng)節(jié)這個(gè)氣氛濃厚的節(jié)日,似乎被王維這首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》詮釋成了:思念,祈福。我們身處異鄉(xiāng)的岳陽(yáng)游子們,不僅可以在西方節(jié)日中充分宣揚(yáng)我們年輕人的活力和熱情,也重視在中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),鄉(xiāng)親們相聚在一起,用登高祈福這樣的傳統(tǒng)方式來(lái)釋放我們對(duì)故鄉(xiāng)對(duì)親人思念的情懷。

200_年10月29日晚,重陽(yáng)節(jié)的前一天,本群聯(lián)合群1、群2、群3的鄉(xiāng)親們,舉行重陽(yáng)節(jié)白云山登高活動(dòng)。晚上9點(diǎn)云臺(tái)花園準(zhǔn)時(shí)集合后,一行20多人浩浩蕩蕩前行。由于廣州歷來(lái)有重陽(yáng)節(jié)前日登高至凌晨的傳統(tǒng),故節(jié)日的白云山此時(shí)已是人山人海。人們手中拿著象征轉(zhuǎn)運(yùn)的風(fēng)車,戴著閃光的熒光燈,到處歡歌笑語(yǔ),節(jié)日的白云山流光溢彩,注定是一個(gè)不眠之夜。我們一同上山,團(tuán)結(jié)友愛(ài),步調(diào)一致,爬得快的jms過(guò)一段時(shí)間就駐足等“落后分子”,同時(shí)我們時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù),并不時(shí)休息留影,終于,經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的跋涉,終于到達(dá)了山頂公園處。這時(shí),已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,重陽(yáng)節(jié)也正式到來(lái)。

在調(diào)整隊(duì)伍后(有一部分jms由于特殊原因要回家),剩下的'17人繼續(xù)前行往白云山最高峰魔星嶺出發(fā)!這時(shí),上山的人越來(lái)越多,路也越來(lái)越窄,我們只能跟隨人群小踏步的前行了。平時(shí)只需要半個(gè)多小時(shí)的路程,我們走了整整一個(gè)半鐘頭。并且由于安全問(wèn)題,山頂也不允許逗留,一分鐘都不行,于是我們只是在那最高頂點(diǎn)走過(guò)一圈,就匆匆下山。但是這用一晚上辛苦成全的一瞬間,卻帶給了我們最美好的回憶和感動(dòng)。

接下來(lái),是走下山的路。上山容易下山難,并且由于道路管制,我們要走一條很遠(yuǎn)的路下山,后來(lái)走的小路甚至沒(méi)有路燈,只有靠手電筒發(fā)出的微弱光亮。大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,互相,終于在凌晨4點(diǎn),全部安全下山。在山腳小吃了一頓燒烤后,本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束。

值得一提的是,在山上,人多擁擠的時(shí)候,我們自己找快樂(lè),大喊了我們?cè)狸?yáng)群的口號(hào):“快樂(lè)岳陽(yáng)群,天天好心情”,把我們?cè)狸?yáng)群的聲音留在了06年重陽(yáng)節(jié)的夜晚,把我們的美好祝福和回憶留在了這個(gè)金色的秋天。

最后,瑾代表群委員全體成員,祝本群所有成員及父母親人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),祝天下老人平安幸福!

白云山登高活動(dòng)總結(jié)

【第6篇 開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

九九重陽(yáng)節(jié),濃濃地稅情。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,常熟地稅局開(kāi)展了形式多樣的慶祝活動(dòng)。10月9日,該局組織召開(kāi)“重陽(yáng)敬老”座談會(huì),局領(lǐng)導(dǎo)與離退休老干部們歡聚一堂,暢談稅事,認(rèn)真聽(tīng)取老干部的意見(jiàn)和建議,仔細(xì)詢問(wèn)他們的身體狀況,感謝他們?yōu)榈囟愂聵I(yè)做出的貢獻(xiàn),讓老干部們充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

座談會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)向離退休老干部介紹了今年地稅工作的推進(jìn)情況,傳達(dá)了中央、上級(jí)部門對(duì)老干部工作的重要精神指示。今年,中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部工作的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2023〕3號(hào)),《意見(jiàn)》對(duì)做好新形勢(shì)下離退休干部工作提出了要求,作出了部署。特色是,把為黨和人民的事業(yè)增添正能量作為價(jià)值取向,對(duì)堅(jiān)持不懈在老同志中開(kāi)展以“展示陽(yáng)光心態(tài)、體驗(yàn)美好生活、暢談發(fā)展變化”為主要內(nèi)容的為黨和人民的事業(yè)增添正能量活動(dòng)作出明確要求和規(guī)定。近期,江蘇省地稅局提出了貫徹實(shí)施意見(jiàn),印發(fā)了《征求意見(jiàn)稿》。該局將結(jié)合常熟地稅實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),一是要加強(qiáng)對(duì)離退休干部工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步完善離退休干部領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制,加強(qiáng)離退休干部工作隊(duì)伍建設(shè),形成推動(dòng)離退休干部工作的合力。二是要加強(qiáng)離退休干部思想政治工作和黨組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想教育,加強(qiáng)和創(chuàng)新離退休干部黨組織建設(shè),加強(qiáng)離退休干部黨員教育管理,增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性實(shí)效性。三是要完善和創(chuàng)新離退休干部服務(wù)管理工作。進(jìn)一步健全離退休干部困難幫扶機(jī)制,積極搭建離退休干部發(fā)揮作用的平臺(tái),豐富離退休干部的精神文化生活。

座談會(huì)后,該局組織離退休干部赴虞山國(guó)家森林公園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng),觀賞美景、遠(yuǎn)眺市容,坐車環(huán)高架暢游常熟城,使老同志們?cè)诟惺茏匀?、體會(huì)發(fā)展、憧憬未來(lái)中增強(qiáng)了對(duì)美好生活的幸福感。通過(guò)這次活動(dòng),老干部們共同感受到了常熟的發(fā)展變化,紛紛表示,要充分發(fā)揮余熱,退休不退崗、發(fā)光放余熱,為黨的事業(yè)和稅收事業(yè)發(fā)展再作貢獻(xiàn)。

【第7篇 開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)的總結(jié)

開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)

九九重陽(yáng)節(jié),濃濃地稅情。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,常熟地稅局開(kāi)展了形式多樣的慶祝活動(dòng)。10月9日,該局組織召開(kāi)“重陽(yáng)敬老”座談會(huì),局領(lǐng)導(dǎo)與離退休老干部們歡聚一堂,暢談稅事,認(rèn)真聽(tīng)取老干部的意見(jiàn)和建議,仔細(xì)詢問(wèn)他們的身體狀況,感謝他們?yōu)榈囟愂聵I(yè)做出的貢獻(xiàn),讓老干部們充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

座談會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)向離退休老干部介紹了今年地稅工作的推進(jìn)情況,傳達(dá)了中央、上級(jí)部門對(duì)老干部工作的重要精神指示。今年,中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部工作的意見(jiàn)》,《意見(jiàn)》對(duì)做好新形勢(shì)下離退休干部工作提出了要求,作出了部署。最大特色是,把為黨和人民的事業(yè)增添正能量作為價(jià)值取向,對(duì)堅(jiān)持不懈在老同志中開(kāi)展以“展示陽(yáng)光心態(tài)、體驗(yàn)美好生活、暢談發(fā)展變化”為主要內(nèi)容的為黨和人民的事業(yè)增添正能量活動(dòng)作出明確要求和規(guī)定。近期,江蘇省地稅局提出了貫徹實(shí)施意見(jiàn),印發(fā)了《征求意見(jiàn)稿》。該局將結(jié)合常熟地稅實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),一是要加強(qiáng)對(duì)離退休干部工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步完善離退休干部領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制,加強(qiáng)離退休干部工作隊(duì)伍建設(shè),形成推動(dòng)離退休干部工作的合力。二是要加強(qiáng)離退休干部思想政治工作和黨組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想教育,加強(qiáng)和創(chuàng)新離退休干部黨組織建設(shè),加強(qiáng)離退休干部黨員教育管理,增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性實(shí)效性。三是要完善和創(chuàng)新離退休干部服務(wù)管理工作。進(jìn)一步健全離退休干部困難幫扶機(jī)制,積極搭建離退休干部發(fā)揮作用的平臺(tái),豐富離退休干部的精神文化生活。

座談會(huì)后,該局組織離退休干部赴虞山國(guó)家森林公園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng),觀賞美景、遠(yuǎn)眺市容,坐車環(huán)高架暢游常熟城,使老同志們?cè)诟惺茏匀?、體會(huì)發(fā)展、憧憬未來(lái)中增強(qiáng)了對(duì)美好生活的幸福感。通過(guò)這次活動(dòng),老干部們共同感受到了常熟的發(fā)展變化,紛紛表示,要充分發(fā)揮余熱,退休不退崗、發(fā)光放余熱,為黨的事業(yè)和稅收事業(yè)發(fā)展再作貢獻(xiàn)。

【第8篇 2023年重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)范本示例

今天酷貓寫作范文網(wǎng)為大家介紹的是2023年重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)范本示例,供各位閱讀,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲和啟示。

農(nóng)歷九月九日,是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在民俗觀念中,九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,包含生命長(zhǎng)久,健康長(zhǎng)壽的寓意。重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高望遠(yuǎn)可達(dá)到心曠神怡,健身的目的。

今年的10月9日是重陽(yáng)節(jié),我愛(ài)心社和遠(yuǎn)志文學(xué)社進(jìn)行了爬山比賽的聯(lián)誼活動(dòng),在大家的積極參與和努力下,取得了圓滿的成功。

首先,本次活動(dòng)大家的活動(dòng)觀念和組織觀念很強(qiáng),參加活動(dòng)的人員沒(méi)有一人遲到,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的出發(fā)歸隊(duì)時(shí)間得到保證。

其次,本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,大家互相鼓勵(lì)積極行動(dòng),沒(méi)有發(fā)生安全事故;體現(xiàn)了大家的運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng),所有參與人員都爬上了山頂。

第三,本次活動(dòng)的兩個(gè)社團(tuán)有將近100人參加。

通過(guò)此次爬山活動(dòng),不僅增強(qiáng)了社員的體質(zhì),更增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備學(xué)習(xí)能力,更要具備全面發(fā)展的能力。

【第9篇 開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)

九九重陽(yáng)節(jié),濃濃地稅情。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,常熟地稅局開(kāi)展了形式多樣的慶?;顒?dòng)。10月9日,該局組織召開(kāi)“重陽(yáng)敬老”座談會(huì),局領(lǐng)導(dǎo)與離退休老干部們歡聚一堂,暢談稅事,認(rèn)真聽(tīng)取老干部的意見(jiàn)和建議,仔細(xì)詢問(wèn)他們的身體狀況,感謝他們?yōu)榈囟愂聵I(yè)做出的貢獻(xiàn),讓老干部們充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

座談會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)向離退休老干部介紹了今年地稅工作的推進(jìn)情況,傳達(dá)了中央、上級(jí)部門對(duì)老干部工作的重要精神指示。今年,中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部工作的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2023〕3號(hào)),《意見(jiàn)》對(duì)做好新形勢(shì)下離退休干部工作提出了要求,作出了部署。特色是,把為黨和人民的事業(yè)增添正能量作為價(jià)值取向,對(duì)堅(jiān)持不懈在老同志中開(kāi)展以“展示陽(yáng)光心態(tài)、體驗(yàn)美好生活、暢談發(fā)展變化”為主要內(nèi)容的為黨和人民的事業(yè)增添正能量活動(dòng)作出明確要求和規(guī)定。近期,江蘇省地稅局提出了貫徹實(shí)施意見(jiàn),印發(fā)了《征求意見(jiàn)稿》。該局將結(jié)合常熟地稅實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),一是要加強(qiáng)對(duì)離退休干部工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步完善離退休干部領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制,加強(qiáng)離退休干部工作隊(duì)伍建設(shè),形成推動(dòng)離退休干部工作的合力。二是要加強(qiáng)離退休干部思想政治工作和黨組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想教育,加強(qiáng)和創(chuàng)新離退休干部黨組織建設(shè),加強(qiáng)離退休干部黨員教育管理,增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性實(shí)效性。三是要完善和創(chuàng)新離退休干部服務(wù)管理工作。進(jìn)一步健全離退休干部困難幫扶機(jī)制,積極搭建離退休干部發(fā)揮作用的平臺(tái),豐富離退休干部的精神文化生活。

座談會(huì)后,該局組織離退休干部赴虞山國(guó)家森林公園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng),觀賞美景、遠(yuǎn)眺市容,坐車環(huán)高架暢游常熟城,使老同志們?cè)诟惺茏匀?、體會(huì)發(fā)展、憧憬未來(lái)中增強(qiáng)了對(duì)美好生活的幸福感。通過(guò)這次活動(dòng),老干部們共同感受到了常熟的發(fā)展變化,紛紛表示,要充分發(fā)揮余熱,退休不退崗、發(fā)光放余熱,為黨的事業(yè)和稅收事業(yè)發(fā)展再作貢獻(xiàn)。

登高總結(jié)(九篇)

白云山登高活動(dòng)總結(jié)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。重陽(yáng)節(jié),中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。如果說(shuō)春節(jié)代表的是歡慶過(guò)年,中秋節(jié)代表的是人月兩團(tuán)圓,那么重陽(yáng)節(jié)…
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