加強總結（十六篇）

【第1篇 加強作風和行政效能建設考核總結階段動員會上的講話

同志們：

一、回顧和總結整改階段工作

整改階段是在前兩個階段工作的基礎上，集中精力和時間解決干部作風和行政效能方面存在突出問題的最重要階段，是抓落實、見成效的關鍵階段，我們按照《全市作風效能集中整改階段實施方案》和《總體方案》要求，結合我局實際，制定了《柳州市農(nóng)業(yè)局轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設活動集中整改階段實施方案》，提出了階段的工作目標和任務，明確活動的具體工作要求，將任務落實到局機關的責任科室，各部門通力合作，共同完成任務，較好地完成市作風效能辦布置的具體工作任務。

主要開展以下八個方面的工作：

（一）針對問題，制定公開承諾。根據(jù)市作風效能辦《關于在集中整改階段中開展公開承諾的實施意見》，局效能辦按照有關文件要求，制定了《柳州市農(nóng)業(yè)局關于在機關和干部中推行公開承諾的實施方案》。明確了單位、部門和個人對公開承諾的總體要求、基本原則以及承諾的內(nèi)容，有步驟、有計劃地開展制定承諾、公開承諾和評諾工作。

局作風效能辦于6月中旬制定完成《柳州市農(nóng)業(yè)局向社會公開承諾書》，并以文件形式上報市作風效能辦。經(jīng)市作風效能辦審核后，刊登在7月24日的《柳州日報》上，同時，局效能辦還將承諾制作成板報公布在單位內(nèi)部和柳州市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站上向社會公開。到7月底，全部完成了科室承諾書和個人崗位公開承諾書。 2023年8月6日，局作風效能辦將局機關各科室、個人承諾制成專題版報在單位內(nèi)部公開。

【第2篇 法院加強內(nèi)部監(jiān)督機制建設工作總結

一、明確目標，著力完善建立健全規(guī)范審判行為的內(nèi)部監(jiān)督體系

##法院始終將公正與高效作為完成審判、執(zhí)行工作任務的核心標準，不斷加強審判管理，完善流程控制，促進各類案件質(zhì)量不斷提高。一是落實和完善公開審判制度，規(guī)范審判活動的開展。全市法院全面實施八項公開制度（即立案公開、庭審公開、證據(jù)采信公開、事實認定公開、法律依據(jù)公開、判決理由公開、裁判文書公開、執(zhí)行過程公開），強化和規(guī)范法院對當事人依法告知的義務，切實保障當事人對審判權運行過程的知情權。對一些重大典型案件的庭審還進行全程現(xiàn)場錄音錄像。##中院充分借助網(wǎng)絡手段，設置了手機短信、司法語音系統(tǒng)、多媒體觸摸屏、國際互聯(lián)網(wǎng)站“四位一體”的訴訟信息公開查詢系統(tǒng)，既便民利民又公開透明。二是構建審判權限合理劃分制度，規(guī)范審判權的運行。##法院堅持放權與監(jiān)督并重的原則，積極探索審判長交叉審批案件做法，形成合議庭成員相互制約機制。同時，加大分管院長和庭長對合議庭的監(jiān)督力度，通過統(tǒng)一審核文書、對外征求意見、召開審判長聯(lián)席會、簽發(fā)文書等諸多環(huán)節(jié)加強監(jiān)督制約，有效防止了司法不公現(xiàn)象。三是健全分權制衡工作機制，規(guī)范執(zhí)行行為。全市法院執(zhí)行局已初步建立了統(tǒng)一指揮、協(xié)同工作、監(jiān)督有力的執(zhí)行工作機制，為進一步規(guī)范執(zhí)行工作程序，結合民訴法修改后的新變化、新要求，今年中院起草了《關于民事執(zhí)行中調(diào)查財產(chǎn)的規(guī)定》、《關于準確統(tǒng)計案件實際到位率的規(guī)定》等多項規(guī)范性文件，有效地預防和制止了不規(guī)范執(zhí)行行為的發(fā)生。此外，中院還制定實施了《關于委托評估、拍賣工作的若干規(guī)定》，在全省法院率先推行搖珠確定評估、拍賣機構的做法，重點加強對執(zhí)行評估、拍賣的監(jiān)督管理。

二、加強審判管理，建立健全審判質(zhì)量與效率監(jiān)督管理機制

一是建立健全以立案庭為主的案件效率監(jiān)督管理機制。為杜絕案件久拖不決的現(xiàn)象，確保當事人關心的各類訴訟案件高效審結，我市法院制定實施了《案件審理流程管理規(guī)程》、《案件審理期限管理規(guī)定》等制度，建立了以立案庭為主的案件效率監(jiān)督管理機制。立案庭統(tǒng)一實施案件“四排定”工作，統(tǒng)籌案件分配，合理分流案源，確保收結案良性循環(huán)。此外，全市法院建立、完善了預防超期羈押和超審限的監(jiān)督機制，將審判工作的全過程納入網(wǎng)絡辦公自動化系統(tǒng)，在功能模塊上設置了案件審限預警和超審限案件信息，通過實行案件審理流程追蹤管理，做到對案件審理執(zhí)行全過程進行動態(tài)管理，有效防止案件久拖不決、久執(zhí)不結現(xiàn)象的發(fā)生。二是建立健全以審監(jiān)庭為主的案件質(zhì)量監(jiān)督管理機制。為確保案件質(zhì)量，##法院建立健全了以審監(jiān)庭為主的案件質(zhì)量監(jiān)督管理體系，對案件質(zhì)量實行立體的、動態(tài)的、全方位的監(jiān)督管理。一方面加強審判監(jiān)督，暢通申訴再審渠道，對“可能有錯”的案件依法立案再審，對“確有錯誤”的案件堅決依法糾正，并向兩級法院不定期印發(fā)《再審改判情況通報》，統(tǒng)一全市裁判標準，提高案件質(zhì)量。另一方面加強對案件質(zhì)量的評查，采取各審判庭自查、審監(jiān)庭重點評查、紀檢監(jiān)察追究責任和政工部門考核考評等“四位一體”的方式對全年生效案件總數(shù)10%的案件進行評查，并將評查結果定期通報。

三、加強隊伍管理，建立健全崗位目標考核與廉政監(jiān)督機制

一是建立健全以政工部門為主的崗位目標考核機制。中院制定實施了90多項涉及全院和部門工作的監(jiān)督管理制度，先后編印成三本書。制定實施了全院性的《審判目標管理辦法》和各部門的工作目標管理辦法，由政工部門據(jù)此對部門和干警實行量化考核，并把考核結果作為部門和干警評先評優(yōu)晉級晉職的重要根據(jù)，有效保證了各項監(jiān)督管理制度落實到人。二是建立健全以紀檢監(jiān)察部門為主的廉政監(jiān)督機制。制定實施了《貫徹落實%26lt;建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要%26gt;的工作方案》和《黨風廉政建設責任制度實施辦法》。上下級領導層層簽訂責任書，嚴格落實“一崗雙責”廉政建設責任制。堅持預防為主、懲防并舉原則，積極構建和落實“四不為”機制，制定實施了《關于審判、執(zhí)行部門人員違法違紀先行調(diào)離審判、執(zhí)行崗位的規(guī)定》、《關于法院工作人員及近親屬涉訴案件報告制度的規(guī)定》等監(jiān)督機制，努力從源頭上防止違法違紀問題的發(fā)生。全市法院積極整合資源，構建了由紀檢監(jiān)察部門牽頭，聯(lián)合審監(jiān)、信訪、政工等部門的黨風廉政建設監(jiān)督工作機制，加強對群眾反映強烈的少數(shù)司法不公、法官不廉現(xiàn)象的嚴肅查處。

【第3篇 __政府辦公室轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設總結

__市政府辦公室作為市政府的指揮部、參謀部、綜合協(xié)調(diào)部、服務部，上承政府領導，下接基層和群眾，政府辦公室的干部作風、機關效能以及隊伍建設事關政府的形象。因此，我們要堅持高標準、嚴要求，帶頭從自身做起，帶頭從現(xiàn)在抓起，帶頭解放思想，帶頭更新觀念，帶頭轉(zhuǎn)變作風，帶頭建章立制，帶頭提高效率，自覺接受群眾監(jiān)督、認真解決突出問題，為全市轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關行政效能建設作出表率，以自身的模范行為帶動活動的深入開展。

一、要增強緊迫感和責任感，全身心投入轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關行政效能建設活動

經(jīng)過建市三年多來的艱苦創(chuàng)業(yè)，__市已經(jīng)步上了經(jīng)濟發(fā)展的“高速路”。但是，機關效能低下、“三亂”問題、行政審批繁多、政令不暢等全區(qū)性的問題還不同程度地存在。因此，在全市范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關行政效能建設活動是非常必要、及時和重要的。

建市三年多來，市政府辦公室大力弘揚求真務實精神，圍繞和服務于、服從于市委、市政府的工作大局，團結奮斗，密切配合，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，服務水平明顯優(yōu)化，辦事效率明顯提高，各項工作都取得了較好的成績。在__年市效能辦組織的萬人評議機關活動中，我辦的“機關效能評議滿意度”6項指標名列抽樣的市直41個單位中的前列。其中，業(yè)務工作項滿意度為84.39%，與市委辦名列第一;制度建設和落實項滿意度為83.13%，名列全市第一;依法行政依法辦事項滿意度為82.77%，名列全市第一;政務公開和事務公開項滿意度為82.99%，名列全市第一;辦事效率和服務質(zhì)量項滿意度為82.18%，名列全市第一;廉政建設和行風服務項滿意度為82.33%，名列全市第二。但對照這次自治區(qū)提出的轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關行政效能建設的目標要求，還有較大差距，仍然存在一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)為：一是干部的服務意識和群眾觀念還不夠強。主要表現(xiàn)在辦事辦文中沒有以人民群眾滿意不滿意為出發(fā)點，而是以自已方便不方便、領導滿意不滿意作為出發(fā)點，在處理一些文件和群眾來訪中沒有從符合人民群眾的根本利益出發(fā)，考慮不周全，為部門、為基層、為群眾做好服務意識不強。個別辦公室領導不深入實際、深入基層，充分征求各方面意見，處理事情僅憑自己的感覺。二是干部的責任心和執(zhí)行力不夠強。主要表現(xiàn)在處理上下級來文中沒有充分考慮方方面面，擬辦的意見簡單、片面，總認為上面還有領導把關，不必太費心，從而把責任推給領導，把工作推給領導。同時，做事情不夠認真，得過且過，辦事拖拉。三是學風不夠濃厚，工作效率有待提高。政治學習沒有做到學以至用，不能充分利用業(yè)余時間加強學習業(yè)務知識，業(yè)務水平提高較慢，對工作疲于應付，缺乏創(chuàng)新意識，工作完成的效率和質(zhì)量較低，文件辦理有時還存在壓著不辦、拖著不辦的現(xiàn)象。這些問題的存在，具有很大的危害性，不予以解決將渙散干部職工意志，損害政府機關形象，貽誤工作，影響辦公室工作的高效運轉(zhuǎn)。開展轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關行政效能建設是切實解決當前機關行政效能上存在的各種突出問題的有效手段。為此，我們要認真按照自治區(qū)黨委、政府和市委、市政府的統(tǒng)一部署，全身心地投入轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關行政效能建設活動中。

二、要全力當好“參謀”、助手，不斷提高為領導、為機關、為基層服務的水平和效率

我們要從講政治的高度，以身作則，率先垂范，按照自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府的統(tǒng)一部署，明確這次活動的目標要求和各階段的工作重點，有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關行政效能建設，進一步堅定服務領導、服務機關、服務基層的自覺性和堅定性，保證市政府辦公室高質(zhì)量、高效率運轉(zhuǎn)。

(一)在思想認識上，要強化“三種意識”。一要強化政治意識。沒有政治上的堅定性就沒有思想和行動上的統(tǒng)一性。辦公室的每個同志都要把講政治落實到實際行動上。要從講政治、講大局的高度，提高政治敏銳性，增強工作的責任心和緊迫感，堅決服從組織的安排。二要強化大局意識。服從服務于大局是做好辦公室工作的基本要求。要時刻想著大局，牢牢把握大局，要善于從大局的角度思考問題，堅持在大局下行動，正確處理大局和小局、全局利益和局部利益的關系，服從、服務于中心工作。三要強化學習意識。制定嚴格的學習制度，堅持每周或每旬利用晚上時間組織一次集中學習，引導辦公室工作人員自覺積累多學科的專業(yè)知識和最新信息，鼓勵干部職工進行學歷再教育，獲取更高學位，不斷充實和更新知識，形成人人愛學習、愛思考的良好氛圍;盡快建立辦公室學習資料室，使干部職工能獲得充足的學習資料。通過開展學習交流，促進辦公室干部素質(zhì)的全面提高和工作作風、行政效能的全面改善，使辦公室人人成為能辦事、會辦事、辦成事、辦好事的多面手。要樹立“快樂工作”、“團結和諧”的理念，培養(yǎng)辦公室的團隊精神，通過建立健全激勵機制，使辦公室的干部職工能夠自加壓力，快速成長，做到平時互相學習關心、關鍵時刻互相補位，在合作中出效率，在競爭中求發(fā)展，努力營造良好的工作環(huán)境，提升整體工作水平和內(nèi)部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，從而從根本上提高機關的行政效能。

(二)在工作措施上，要實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。一要轉(zhuǎn)變工作職能。辦公室工作千頭萬緒，但必須把主要精力放在為領導決策和領導工作服務上，當好領導的智囊團、參謀部和資料庫。要著重在政府行使職能過程中發(fā)揮中心樞紐作用，在領導決策過程中發(fā)揮參謀助手作用。二要轉(zhuǎn)變工作方式。注意處理好三個關系，即在保證全面工作的基礎上抓住重點工作;在完成日常業(yè)務工作的過程中主動發(fā)揮參謀助手作用;在繼承有效的工作手段和工作經(jīng)驗的基礎上積極創(chuàng)新。三要轉(zhuǎn)變工作作風。辦公室的工作都是具體實在的工作，必須時時、事事、處處堅持重實際、說實話、辦實事、求實效。出主意、辦事情要周到細致，一絲不茍;工作中要雷厲風行，立說立辦，努力在提高質(zhì)量和效率上下功夫。要進一步完善公文流轉(zhuǎn)制度，把首問負責制、限時辦結制、責任追究制融于其中并盡快實施，通過制度來約束各科室、各人員的辦文質(zhì)量和效率。要認真處理好辦文過程中科室與科室之間的關系、科室與部門之間的關系、領導與領導之間的關系，使文件的流轉(zhuǎn)更為便捷、更為有效。在辦公室的公

文流轉(zhuǎn)制度實施后，還要進一步規(guī)范部門的行文，使整個文件流轉(zhuǎn)過程真正實現(xiàn)方便、快捷，進一步規(guī)范機關行政行為。

(三)在工作擺布上，要抓好“三個環(huán)節(jié)”。一要在領導決策前，深入調(diào)研，提供預案。把工作重點由一般性的常規(guī)服務轉(zhuǎn)到參政議政上，善于把握一個時期的工作重點和領導意圖，做到想領導之所想，謀領導之所慮，與領導“同頻共振”。二要在領導決策中，積極主動地進行協(xié)調(diào)。辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門，在政務運行中，要按照領導的要求和“有理、有節(jié)、有度”的原則，及時解決依法行政中出現(xiàn)的矛盾和問題，避免相互掣肘和其它扯皮現(xiàn)象，促進政府各項決策和工作部署的落實。三要在領導決策后，及時督查反饋。在督查程序上，根據(jù)政府的工作部署，及時向領導提出督查建議，排出督查單子，擬訂督查方案，加大力度開展多種形式的督查活動，及時向領導反饋決策落實情況。

(四)在工作目標上，要做到“三個滿意”。一要讓領導滿意。在工作中要準確領會和把握領導意圖，為領導出主意、當參謀，要堅持超前性、把握準確性，注意針對性，講求實效性，想領導之所想，急領導之所急，最大限度地滿足領導工作的要求。二要讓基層和部門滿意。從基層實際情況和部門實際出發(fā)，充分發(fā)揮辦公室的橋梁和樞紐作用，溝通領導與基層、部門的聯(lián)系，讓領導了解基層和部門的情況，把基層和部門的呼聲、要求及時傳遞給領導。對基層的請示匯報，要分清輕重緩急，及時辦理，做到件件有著落，事事有回音。同時，要主動與上級有關部門搞好協(xié)調(diào)，以求獲取支持;主動與平行機關和部門搞好協(xié)調(diào)，以求形成合力;主動與基層和各種組織搞好協(xié)調(diào)，以求共謀發(fā)展;主動與外省市的同行們搞好協(xié)調(diào)，以求取長補短。三要讓人民群眾滿意。堅持密切群眾、依靠群眾的觀點，為基層著想，為群眾辦事。動員和教育干部職工，轉(zhuǎn)變思想作風，強化執(zhí)政為民理念，牢固樹立搶抓機遇、加快發(fā)展觀念，樹立與時俱進、勇于創(chuàng)新的觀念，樹立服從全局和整體的觀念，樹立方便群眾、熱情服務的觀念，樹立以事業(yè)為重、敢于負責的觀念，樹立“清簡務本，行必責實”的觀念，一切以人民群眾的根本利益為出發(fā)點，以方便企業(yè)、方便群眾、方便外商辦事為出發(fā)點，對群眾來訪、辦事要做到進有迎聲、問有答聲、走有送聲，熱情、禮貌、周到，杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風，促進辦公室工作由被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變?？傊?，只有最終讓人民群眾滿意，才是最好的讓領導、讓部門滿意，才能達到我們工作的根本目的。

【第4篇 加強流浪乞討人員救助管理工作總結

加強流浪乞討人員救助管理工作總結

自20__年8月《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》頒布實施以來，在各級政府高度重視、有關部門支持配合下，救助管理工作總體上進展順利。但是，一些城市街頭流浪乞討人員增多，組織、脅迫、誘騙、利用未成年人流浪乞討和組織未成年人違法犯罪等侵害未成年人權益的現(xiàn)象嚴重，嚴重侵害公民權利、擾亂公共秩序、危害社會穩(wěn)定。為進一步做好城市街頭流浪乞討人員救助和管理工作，維護流浪乞討未成年人的合法權益，現(xiàn)通知如下：

一、充分認識做好街頭流浪乞討人員救助管理和流浪未成年人解救保護工作的重要意義

當前，我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展，人民生活不斷改善，社會保障制度逐步完善，但由于人口流動、家庭困難、意外事件、個體選擇等原因，流浪乞討現(xiàn)象仍有發(fā)生，特別是流浪未成年人存在被拐賣、拐騙，脅迫、誘騙、利用乞討或從事違法犯罪活動，遭受摧殘和虐待的現(xiàn)象。流浪未成年人是特殊社會弱勢群體，需要全社會的關心和幫助。各級民政、公安、城管、衛(wèi)生、財政部門一定要從廣大人民群眾根本利益出發(fā)，切實增強責任感和緊迫感，積極主動，各盡其職，多管齊下，打擊震懾違法犯罪、教育警醒群眾、弘揚正氣。要始終堅持以人為本，狠抓落實，將這項工作作為深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措，進一步做好流浪未成年人解救保護工作。

二、認真履行部門職責，協(xié)調(diào)配合做好落實工作

街頭流浪乞討人員救助、管理和解救、保護流浪未成年人工作，事關權利保護和社會穩(wěn)定，涉及多個部門，具有很強的政策性。各級政府、各個部門要依照有關法律法規(guī)，認真履行各自職責，協(xié)調(diào)配合，齊心協(xié)力做好這一工作。

（一）民政部門要加強街頭救助，協(xié)助配合公安、城管、衛(wèi)生等部門做好街頭管理和打擊解救工作。

一是組織、指導、監(jiān)督救助管理機構做好街頭救助。勸導、引導街頭流浪乞討人員進入救助管理站接受救助，不愿入站的，根據(jù)其實際情況提供必要的飲食、衣被等服務；堅持“先救治，后救助”的原則，配合醫(yī)療機構做好街頭流浪乞討人員中的危重病人、精神病人、危險傳染病人的救治工作。

二是堅持“先解救，后救助”的原則，配合公安機關做好被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討的殘疾人、未成年人的調(diào)查、取證和解救工作。對于公安機關解救、護送來站的未成年人，救助管理站（流浪未成年人救助保護中心）要做好接收工作，福利機構做好嬰幼兒臨時代養(yǎng)工作。鐵路公安機關解救的被拐賣未成年人，由乘車地救助管理站（流浪未成年人救助保護中心）接收，福利機構做好嬰幼兒臨時代養(yǎng)工作。對于受助未成年人，要利用指紋識別技術建立數(shù)字檔案，配合公安機關做好救助管理機構、社會福利機構中未成年人的采血工作。

三是協(xié)助有關部門開展街頭治理工作。民政部門在街頭救助時，發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員滋擾他人，擾亂社會秩序，污損、占據(jù)公共設施妨害他人正常使用和破壞城市市容環(huán)境的，要向公安機關、城市管理部門提出執(zhí)法建議。

四是強化站內(nèi)服務和管理。要從維護受助人員權益出發(fā)，改善設施環(huán)境，實行人性化、親情化服務，保障受助人員的基本生活。要把未成年人與其他救助對象分開，根據(jù)未成年人的特點，合理安排生活起居和文體娛樂、教育培訓等活動。對殘疾、智障、受到傷害或有心理問題的，積極進行醫(yī)護和康復。加大站內(nèi)人員和接領人的甄別、核查力度，防止未成年人被冒領冒認和犯罪分子藏匿其中。要做好站內(nèi)安全防范工作，確保站內(nèi)人員安全。

五是做好返鄉(xiāng)、安置和流出地預防工作。要暢通受助人員返鄉(xiāng)渠道，對父母或其他監(jiān)護人無力接回的，經(jīng)協(xié)商后可由救助管理機構接回或送回。對符合條件的安置對象，安置到社會福利機構，并積極探索社會代養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)等社會安置模式。督促流出地人民政府將符合條件的返鄉(xiāng)困難群眾納入社會保障范圍，充分發(fā)揮村（居）委會等基層組織的作用，監(jiān)督監(jiān)護人履行監(jiān)護義務，防范虐待、遺棄老年人、殘疾人、未成年人，防范強迫其外出流浪。

六是鼓勵和支持社會組織或個人為流浪乞討人員提供庇護、飲食、衣被等幫助，探索開展社工干預、心理輔導、行為矯治、教育培訓，幫助流浪乞討人員回歸家庭和社會。

（二）公安機關要強化街頭管理和打擊解救工作力度，協(xié)助民政、衛(wèi)生部門做好街頭救助和站內(nèi)管理工作。

一是做好接、報警工作。接到群眾舉報線索，要快速出警，及時處理，做到件件有記錄，件件有人管。堅持解救與打擊并重的原則，及時開展調(diào)查工作，確保打擊有力，解救到位。

二是強化立案工作。各級公安機關要本著對人民群眾高度負責的態(tài)度，強化立案工作。凡是接到舉報發(fā)現(xiàn)拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或組織未成年人違法犯罪的，接待民警要認真詢問案情，及時出警，對涉嫌犯罪的分別按照拐賣兒童罪、拐騙兒童 罪、組織兒童乞討罪、組織未成年人進行違反治安管理活動罪立案偵查；構成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰。

三是加強對街面等流浪乞討人員主要活動場所的巡查。要加強對繁華街區(qū)、橋梁涵洞、地下通道、熱力管線、廢棄房屋、火車站、風景游覽區(qū)等流浪乞討人員集中活動和露宿區(qū)域的巡查。發(fā)現(xiàn)街頭流浪乞討人員中危重病人、精神病人的，要按照民政部、公安部、財政部《關于進一步做好城市流浪乞討人員中危重病人、精神病人救治工作的指導意見》的要求，會同民政、衛(wèi)生等部門救治。發(fā)現(xiàn)流浪未成年人的，護送到救助管理機構接受救助。發(fā)現(xiàn)利用嬰幼兒或未成年人乞討的，要現(xiàn)場取證，調(diào)查盤問。對無血緣關系、來歷不明和疑似被拐賣、拐騙、組織、脅迫、誘騙、利用乞討的，要控制犯罪嫌疑人，解救未成年人。對利用嬰幼兒、未成年人乞討的監(jiān)護人，教育、警告后護送到救助管理站接受救助；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

四是加強流浪乞討兒童的采血和檢驗比對工作。對街頭流浪乞討和被組織從事違法犯罪活動的未成年人一律采血，經(jīng)dna檢驗后將數(shù)據(jù)錄入全國打拐dna數(shù)據(jù)庫。各地在采血和檢驗比對工作中，不得以任何理由收取費用。

五是加大打擊力度。要依法從重從快打擊虐待和故意傷害流浪未成年人，以及拐賣、拐騙、組織、脅迫、誘騙、利用未成年人乞討牟利或組織其進行違法犯罪活動的犯罪分子和團伙。認定是被拐賣、拐騙的未成年人，要立即解救，盡快送返其監(jiān)護人身邊。對暫時找不到其監(jiān)護人的，護送到救助管理站接受救助，并繼續(xù)查找其監(jiān)護人。對親生父母或其他監(jiān)護人利用未成年人乞討的，要予以批評教育，情節(jié)嚴重的，依照《治安管理處罰法》第四十一條，予以治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

六是做好有害乞討行為的管理工作。協(xié)助民政部門開展街頭救助，對流浪乞討人員強討惡要、滋擾他人、擾亂公共秩序、危害交通安全的行為依法處置。屬于救助對象的，送救助管理機構救助。

七是協(xié)助救助管理站做好安全防范工作。有條件的地方可以結合社區(qū)警務布點，在救助管理站設立警務室或警務聯(lián)絡員。要依法嚴厲打擊聚眾鬧事、結伙沖擊、圍攻救助管理站的違法犯罪活動，確保站內(nèi)人員安全和工作秩序。

（三）城市管理部門要依法做好防范街頭流浪乞討人員影響市容環(huán)境衛(wèi)生行為的管理工作，協(xié)助民政、衛(wèi)生部門做好街頭救助工作。

一是依法處置街頭流浪乞討人員占據(jù)、損毀公共設施妨礙他人正常使用的行為和隨處涂畫、制造噪音等破壞環(huán)境衛(wèi)生等違反城市管理規(guī)定的行為。

二是協(xié)助民政部門做好街頭救助工作。在街頭執(zhí)法發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員的，告知、引導、護送其到救助管理站接受救助。發(fā)現(xiàn)危重病人、精神病人的，聯(lián)系醫(yī)療衛(wèi)生部門救治。

（四）衛(wèi)生部門負責流浪乞討人員醫(yī)療救治工作。要按照《關于實施城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法有關機構編制和經(jīng)費問題的通知》（財社〔20__〕83號）和《關于進一步做好城市流浪乞討人員中危重病人、精神病人救治工作的指導意見》（民發(fā)〔20__〕6號）規(guī)定，指定定點醫(yī)療機構，按照“先救治、后救助”的原則收治有關流浪乞討人員。

（五）財政部門要做好對城市街頭流浪乞討人員救助、管理，以及對流浪未成年人解救保護的經(jīng)費保障工作。要按照上述各部門職責任務和國家預算管理有關規(guī)定，將應由政府承擔的救助、管理城市街頭流浪乞討人員，以及解救、保護流浪未成年人工作經(jīng)費,分別列入有關部門預算給予保障。

三、健全機制，狠抓落實

（一）健全機制。各地要加強領導，統(tǒng)一認識，明確責任，協(xié)作配合，建立健全工作機制。要堅持“分級管理，條塊結合”的原則，建立政府統(tǒng)一領導、部門分工負責、社會廣泛參與的管理體制和運行機制，共同營造幫助街頭流浪乞討人員回歸家庭、社會的良好氛圍。

（二）狠抓落實。公安部決定將此項工作列入全國打擊拐賣兒童婦女工作綜治考核并列入刑偵工作績效考核。民政部決定將此項工作列入全國民政系統(tǒng)社會治安綜合治理工作考核內(nèi)容，認真督查。對行動遲緩、工作不力，造成嚴重后果的單位和個人，將報請綜治部門實行“一票否決制”并追究有關責任。

【第5篇 加強和改進機關作風建設工作總結

一、機關作風建設的基本情況

結合實際，制定了《縣建設局加強和改進機關作風建設實施意見》，確定建設系統(tǒng)和干部職工的機關作風建設工作分六個階段進行，時間為3個月。

（一）成立領導小組，確定參學對象

我局于11月28日成立了由局黨總支書記任組長的縣建設局機關作風建設領導小組，確保機關作風建設工作的順利開展。領導小組下設辦公室，由紀檢組長兼任辦公室主任，切實加強領導建設系統(tǒng)內(nèi)的機關作風建設。局屬各單位相應成立了機關建設領導機構，成立機構7個，落實專門人員負責。建設局系統(tǒng)應參加機關作風建設人數(shù)240人，實際參加人數(shù)240人。

（二）組織學習動員，提高思想認識

領導小組于12月1日召開了全局范圍內(nèi)的機關作風建設動員大會，建設局總支書記主持會議。會上認真組織學習了州委、州人民政府《決定》，縣委辦、縣政府辦《實施意見》等文件，局長作了機關作風建設的總體動員布置，進一步強調(diào)了開展機關作風建設的重要性、緊迫性和目的、意義。號召大家要進一步加強各部門的作風建設，繼續(xù)學習“三個代表”的重要思想，堅決貫徹執(zhí)行黨的“十六大”精神，以及省委“三句話”。并回顧了以往城市建設取得的成績，對將來的建設工作做出了美好展望，進一步統(tǒng)一了建設系統(tǒng)機關干部職工的思想認識，提高了機關干部職工參與機關作風建設的主動性和積極性，切實轉(zhuǎn)變工作作風，把城市建設工作做好。此階段各單位組織集中學習共8次，參學人員近330人次。

（三）對照州縣要求，查找存在問題

圍繞州委、州政府的決定和縣委辦、政府辦的實施意見，采取了發(fā)放征求意見表，召開座談會，到基層征求干部職工意見等方式，查找了局機關作風存在問題。發(fā)放局屬單位縣建設局機關作風建設征求意見表7份，發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求意見表9份，均已收回。針對建設局機關征求到意見建議10條，經(jīng)整理歸類共6條；班子5名領導征求到意見建議20條；局5個股室征求到意見建議18條。局機關14名干部職工、局屬單位班子和單位班子領導針對自身在思想作風、工作作風、學風和生活作風方面存在的問題，認真查找自身在機關作風上存在問題，形成材料按要求上交。各單位分別召開互查會議，每人發(fā)言，進行了自我查找、相互查找、領導與群眾相互查找，真正把各部門在作風方面存在的問題全面細致地查找出來。

查找出建設系統(tǒng)在作風建設上存在的主要問題是：

1、學習制度堅持不夠。主要原因是去年開工的重點工程項目多，機關工作人員少，工作相對增多，每周學習制度堅持不夠。

2、思想解放不夠、思路創(chuàng)新不多。原因是部分干部職工缺少勇于開拓精神，面對新事物、新局面、新困難，缺少敢闖敢干的精神，往往裹足不前。

3、領導深入下屬單位調(diào)查研究不夠。原因是由于工程項目多，人員少，局領導全部親自抓工程施工的各個方面，下到各施工現(xiàn)常在時間安排上，到下屬單位的.工作調(diào)查研究指導不足。

4、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設工作指導不力。原因是由于人力和建設資金補助不足，對集鎮(zhèn)建設工作資金投入不夠，技術指導上不力。

（四）制定切實措施，抓好作風整改

對照上一階段查找出的問題，制定切實有效的整改措施。

1、堅持周一學習制度，采取集體學習和自學相結合方式，學習貫徹好黨的路線、方針、政策。

2、以先進典型、先進事跡教育廣大干部職工，培養(yǎng)勇于開拓精神，努力接受外來的先進管理模式，采用電子計算機等新的方式，快速提高工作效率。

3、制定下基層調(diào)查研究計劃，確定調(diào)研時間、單位。力爭每位領導一年下基層時間不少于25天。

4、克服人員少的困難，結合我縣財政困難的實際，積極配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到盛州建設部門爭取項目和資金，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設的技術指導。

確定問題整改力爭在2月13日前完成。

同時進一步健全了《縣建設局機關工作規(guī)則》，圍繞《公務員八條禁令》和有關紀律規(guī)定，嚴格機關工作各項制度，確定各種獎懲措施。

加強了對各單位作風建設工作的督察。在此階段采勸聽、查、看、評”的方式，對2003年度各單位工作目標責任進行檢查，開展各單位干部民主測評和考核工作。

（五）完善監(jiān)督機制，強化督查落實

按照上一階段制定的四條整改措施和健全的《縣建設局機關工作規(guī)則》等制度，認真抓好監(jiān)督督促、貫徹落實工作。

1、在貫徹落實整改措施上：一是努力堅持周一學習制度。采取集體學習和自學相結合方式，學習討論了縣委楊書記在中國共產(chǎn)黨__縣第十三屆二次全會上的講話等學習材料。興起學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神新高潮。

二是以各類先進典型、先進事跡教育廣大干部職工，培養(yǎng)勇于開拓精神。適應新形勢新任務的要求，在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領。

三是經(jīng)討論研究，制定縣建設局下基層調(diào)查研究計劃，確定調(diào)研時間、單位。保證每位領導一年下基層時間不少于25天。

四是克服人員少的困難，在下基層調(diào)查研究計劃中落實了到鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導具體時間。結合我縣實際，積極配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到盛州建設部門爭取項目和資金，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設的技術指導。

同時圍繞《公務員八條禁令》和有關紀律規(guī)定，嚴格機關工作各項制度，確定各項獎懲措施。

2、在督促檢查作風工作上：加強了對各單位作風建設工作的督察。采勸聽、查、看、評”的方式，在對2003年度各單位工作目標責任進行檢查，開展各單位干部民主測評和考核工作的同時，對各單位機關作風建設工作進行了檢查，從各階段的會議記錄、班子和領導個人材料、健全的制度等材料入手，檢查各單位作風建設以來所做的工作和取得的成效。

此階段初步整理歸類了局開展機關作風建設以來的各類材料，順利通過了縣作風建設領導小組的督察，建設局機關作風建設工作受到了充分肯定。

【第6篇 法院加強內(nèi)部監(jiān)督機制建設“公正司法、一心為民”工作總結

近幾年來，本全市法院深入貫徹“公正司法、一心為民”方針，努力實踐“公正與效率”的工作主題，不斷完善我們法院內(nèi)部監(jiān)督制約機制建設，以監(jiān)督求公正，以監(jiān)督促效率，以監(jiān)督保廉潔,不斷提高公正司法水平，各項工作都取得了新進展、新成效。

一、明確目標，著力完善建立健全規(guī)范審判行為的內(nèi)部監(jiān)督體系

##法院始終將公正與高效作為完成審判、執(zhí)行工作任務的核心標準，不斷加強審判管理，完善流程控制，促進各類案件質(zhì)量不斷提高。一是落實和完善公開審判制度，規(guī)范審判活動的開展。全市法院全面實施八項公開制度（即立案公開、庭審公開、證據(jù)采信公開、事實認定公開、法律依據(jù)公開、判決理由公開、裁判文書公開、執(zhí)行過程公開），強化和規(guī)范法院對當事人依法告知的義務，切實保障當事人對審判權運行過程的知情權。對一些重大典型案件的庭審還進行全程現(xiàn)場錄音錄像。##中院充分借助網(wǎng)絡手段，設置了手機短信、司法語音系統(tǒng)、多媒體觸摸屏、國際互聯(lián)網(wǎng)站“四位一體”的訴訟信息公開查詢系統(tǒng)，既便民利民又公開透明。二是構建審判權限合理劃分制度，規(guī)范審判權的運行。##法院堅持放權與監(jiān)督并重的原則，積極探索審判長交叉審批案件做法，形成合議庭成員相互制約機制。同時，加大分管院長和庭長對合議庭的監(jiān)督力度，通過統(tǒng)一審核文書、對外征求意見、召開審判長聯(lián)席會、簽發(fā)文書等諸多環(huán)節(jié)加強監(jiān)督制約，有效防止了司法不公現(xiàn)象。三是健全分權制衡工作機制，規(guī)范執(zhí)行行為。全市法院執(zhí)行局已初步建立了統(tǒng)一指揮、協(xié)同工作、監(jiān)督有力的執(zhí)行工作機制，為進一步規(guī)范執(zhí)行工作程序，結合民訴法修改后的新變化、新要求，今年中院起草了《關于民事執(zhí)行中調(diào)查財產(chǎn)的規(guī)定》、《關于準確統(tǒng)計案件實際到位率的規(guī)定》等多項規(guī)范性文件，有效地預防和制止了不規(guī)范執(zhí)行行為的發(fā)生。此外，中院還制定實施了《關于委托評估、拍賣工作的若干規(guī)定》，在全省法院率先推行搖珠確定評估、拍賣機構的做法，重點加強對執(zhí)行評估、拍賣的監(jiān)督管理。

二、加強審判管理，建立健全審判質(zhì)量與效率監(jiān)督管理機制

一是建立健全以立案庭為主的案件效率監(jiān)督管理機制。為杜絕案件久拖不決的現(xiàn)象，確保當事人關心的各類訴訟案件高效審結，我市法院制定實施了《案件審理流程管理規(guī)程》、《案件審理期限管理規(guī)定》等制度，建立了以立案庭為主的案件效率監(jiān)督管理機制。立案庭統(tǒng)一實施案件“四排定”工作，統(tǒng)籌案件分配，合理分流案源，確保收結案良性循環(huán)。此外，全市法院建立、完善了預防超期羈押和超審限的監(jiān)督機制，將審判工作的全過程納入網(wǎng)絡辦公自動化系統(tǒng)，在功能模塊上設置了案件審限預警和超審限案件信息，通過實行案件審理流程追蹤管理，做到對案件審理執(zhí)行全過程進行動態(tài)管理，有效防止案件久拖不決、久執(zhí)不結現(xiàn)象的發(fā)生。二是建立健全以審監(jiān)庭為主的案件質(zhì)量監(jiān)督管理機制。為確保案件質(zhì)量，##法院建立健全了以審監(jiān)庭為主的案件質(zhì)量監(jiān)督管理體系，對案件質(zhì)量實行立體的、動態(tài)的、全方位的監(jiān)督管理。一方面加強審判監(jiān)督，暢通申訴再審渠道，對“可能有錯”的案件依法立案再審，對“確有錯誤”的案件堅決依法糾正，并向兩級法院不定期印發(fā)《再審改判情況通報》，統(tǒng)一全市裁判標準，提高案件質(zhì)量。另一方面加強對案件質(zhì)量的評查，采取各審判庭自查、審監(jiān)庭重點評查、紀檢監(jiān)察追究責任和政工部門考核考評等“四位一體”

【第7篇 加強和改進機關作風建設自我對照檢查總結

根據(jù)《中共＊＊州委、＊＊州人民政府關于加強和改進機關作風建設的決定》和《中共＊＊縣委辦公室、＊＊縣人民政府辦公室關于加強和改進機關作風建設的實施意見》精神，在鄉(xiāng)機關作風建設領導小組的安排部署下，我參加了機關作風建設的有關學習，并圍繞《紅河州機關工作人員行為規(guī)范（討論稿）》，集合自身實際，采取自查、互查等多種形式，對自己在工作、學習、生活中存在的問題進行了認真的查找，進一步明確了今后學習、工作的方向，取得一定收獲，同時也發(fā)現(xiàn)自己仍然存在不足之處，總結

一、對機關作風建設的認識

機關作風建設是我國社會主義現(xiàn)代化建設進程中執(zhí)政黨作風建設的核心內(nèi)容，既是一個宏觀的問題，也是一個微觀的問題，既具有政治性，也具有一般的社會性。機關作風包括機關干部職工的思想作風、工作作風、學風、領導作風和干部生活作風。機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現(xiàn)，是機關素質(zhì)的具體反映，是干部職工思想、生活、和學習上表現(xiàn)出來的態(tài)度行為，是機關不斷發(fā)展的內(nèi)在動力。黨政機關的作風關系到黨和政府的形象，關系到人心向背，只有加強機關作風建設，才能提高我們的思想理論水平，科學決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。

二、學習主要收獲

經(jīng)過一個多月的學習，對機關作風建設有了更深刻的認識，并取得更大的進步。

1、切實加強自身修養(yǎng)，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，是對每一個黨員干部的必然要求，也是機關作風建設要達到的目的之一。在機關作風建設中，我以身作則，嚴格要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，增強黨性鍛煉。用“三個代表”重要思想指導自己的實際行動，從自我做起，從身邊小事做起，全心全意為人民服務，做好機關表率。

2、思想進一步解放，不斷開拓創(chuàng)新

正所謂逆水行舟，不進則退。對于一個機關來說，如果沒有創(chuàng)新，沒有形成一種激烈的競爭機制，沒有開拓進取的意識，而是吃老本，得過且過，就足以說明這個機關正處于迅速倒退與老化中。當然，對于個人也仍然如此。因此，作為一名黨員干部，我從不敢放松對自己的要求，不斷加強對馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”的學習，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，努力完善自我。同時注重學習市場經(jīng)濟知識，不斷充實自己，拓寬視野，適應新時期新工作的需要。

三、存在的問題及今后努力的方向

通過加強和改進機關作風建設的學習，我對機關作風建設有了更明確的認識。在第二階段的學習中，我認真查找自己存在的問題，以實事求是的態(tài)度嚴格剖析自我。深感自己還存在以下不足之處

一是對自身的學習，特別是市場經(jīng)濟知識的學習還抓得不夠。作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部，我一直很注重對鄉(xiāng)情、民情的調(diào)查研究，常常利用工作之余的時間深入基層、深入農(nóng)村，了解民情。幾年來，由于自己的不斷努力，對于＊＊鄉(xiāng)我有了一個整體上的認識，掌握了這里的氣候環(huán)境，熟悉了這里的風土人情，交了許多農(nóng)民朋友。并且制定了適合大橋鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的思路，取得了很好的成效，這是我引以為傲的。但同時也常常因鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜而忽略了自身的學習。在改革開放不斷加強，市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，沒有一定的扎實的市場經(jīng)濟知識是行不通的。隨著時代的不斷發(fā)展，知識文化的不斷更新，我切身體會到新知識的重要，在以后的學習、工作中，我將努力完善自我，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做時代的先行者。

二是對外爭取項目，爭取資金的主動性不夠。

＊＊是一個典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，為全省506個扶貧攻堅鄉(xiāng)之一。由于基礎差，底子薄，經(jīng)濟社會發(fā)展相對落后。近幾年來，在黨的富民政策指引下，全鄉(xiāng)人民高歌猛進，取得了不可小覷的成績。但在資金引進，項目開發(fā)方面仍然有待加強。作為＊＊鄉(xiāng)的黨委書記，我深感自己責任重大，覺得自己應加強這方面的積極性主動性。

事實上，＊＊鄉(xiāng)雖然發(fā)展基礎較差，但資源豐富，發(fā)展前景廣闊。在以后的工作中，我一定注意結合＊＊鄉(xiāng)的實際，因地制宜，充分利用好大橋的資源優(yōu)勢，加大對大橋鄉(xiāng)的宣傳力度。同時對外爭取資金、引進技術、引進人才，積極爭取新項目，不斷調(diào)整大橋的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構。

三是對用足用活政策方面的研究不夠。

所謂學而不思則惘，思而不學則怠。近幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務，不敢有絲毫的松懈。但在怎樣用活用足政策方面，我覺得自己還需要不斷

【第8篇 2023年縣加強作風建設促進社會和諧主題教育活動總結

今年五月份以來，我們認真學習貫徹全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神，立足實際，在全縣黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動，著力解決領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風等方面存在的突出問題。通過努力，目前基本完成了上級部署的各項任務，達到了預期目的。

主要做法和特點有：

一是基礎工作扎實到位。全市動員大會后，縣紀委及時協(xié)同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究，按照市里《意見》要求，因地制宜地制發(fā)了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》，并專門召開動員會議，對主題教育活動作出了具體安排和部署。

二是組織領導堅強有力。為確保主題教育活動有序有效開展，把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內(nèi)容，為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室，負責整個活動的組織領導、調(diào)度指導和監(jiān)督考核等工作。同時，各單位按照教育活動的統(tǒng)一部署和要求，都制定了具體的實施方案，成立了專門的組織領導機構。

三是保障機制務實高效。注重發(fā)揮“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量貫穿于主題教育活動，在全縣基本形成了黨委統(tǒng)一領導，紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合，其他部門共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中，紀委主要抓好教育情況的調(diào)度和督促檢查，加強與各有關部門的聯(lián)系溝通，做好各項工作的統(tǒng)籌謀劃、任務分解和督促落實；組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內(nèi)容；宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道，營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。

四是方式方法求真務實。堅持自我教育、正面教育為主，合理確定教育形式、培植教育載體，努力實現(xiàn)良好的教育效果。結合縣情和發(fā)展需要，一方面，引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念，系統(tǒng)地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規(guī)定學習篇目，進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。另一方面，做到教育與實踐相結合，積極做好教育活動與致力發(fā)展的結合文章，在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設，縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》，進一步完善了領導干部作風建設的制度規(guī)定；圍繞縣黨代會確定的奮斗目標，在全縣廣泛開展了“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動，全縣黨員領導干部共撰寫“推進科學發(fā)展、構建和諧社會”方面的理論研討文章6，進一步形成了想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的人氣環(huán)境；圍繞改進政風行風作風建設，開展了“千商百企評議部門”活動，對全縣具有經(jīng)濟和社會管理、行政執(zhí)法、公共服務職能、與經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議，通過評議找出了問題、評出了正氣；圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，縣紀委在搞好專題調(diào)研的基礎上，采取走進直播間的形式，有的放矢地開展了專訪活動，由各執(zhí)法、管理和服務部門的主要負責人就優(yōu)化發(fā)展環(huán)境向全社會作出公開承諾，進一步把“經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境先行”落到了實處，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展注入了新動力。

五是教育活動成效明顯。通過開展這次主題教育活動，我縣黨員領導干部作風有了新的轉(zhuǎn)變，致力社會和諧的風尚更加濃厚。突顯在：實干巧干的多了，形式主義的少了；熱衷學習的多了，小成即安的少了；爭干實事的多了，無所事事的少了；主動服務的多了，推諉扯皮的少了；勤奮創(chuàng)業(yè)的多了，追求享樂的少了。

今后，我們將在已有基礎上，深入開展好“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動，激勵全縣上下特別是黨員領導干部不斷開創(chuàng)各項工作的新局面

【第9篇 加強領導 嚴格標準先進性教育第一階段總結

一、學習動員活動的開展情況

（一）周密部署，精心組織，促進了先進性教育活動的有序開展

第一階段是整個教育活動的起點，也是重點、難點，是為后兩個階段教育活動打下堅實思想基礎，確保教育活動取得實效的重要階段。我局周密部署，精心組織，通過搞好“四抓、五講、四結合”，促進了先進性教育活動起好步、開好頭。

“四抓”就是一抓動員，提高思想認識。１月２５日下午，召開了全局系統(tǒng)先進性教育活動動員大會。局黨組全體成員、本局系統(tǒng)全體黨員、入黨積極分子和部分黨外人士參加了大會。局黨組書記、局長01同志作了題為《提高認識狠抓落實扎實開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動》的動員講話，對全局系統(tǒng)開展先進性教育活動進行了部署，明確了方法步驟并提出了具體要求；局機關黨委書記、局先進性教育活動辦公室主任02同志傳達了市委先進性教育活動電視電話會議的重要精神，宣讀了qq系統(tǒng)開展先進性教育活動的實施方案；黨員代表99同志代表局系統(tǒng)全體黨員鄭重承諾，要以認真負責的態(tài)度，投入到這次教育活動中，保證學習、工作“兩不誤、兩促進”。在全局系統(tǒng)總動員的基礎上，各黨（總）支部又先后做了再次動員。組織大家系統(tǒng)學習了胡錦濤總書記1月14日所作的重要報告、《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》和中央、省黨委、市委先進性教育活動工作會議精神，以及中央、省黨委和市委領導同志就先進性教育活動發(fā)表的重要講話精神。春節(jié)期間，各級領導還分別深入到生產(chǎn)一線和身體有病的黨員家中，進行走訪慰問和開展思想動員和組織發(fā)動工作，把中央開展先進性教育活動的精神傳達到每一個黨員，充分調(diào)動黨員參與先進性教育活動的積極性和主動性。

二抓計劃，確保方案可行。早在《88市第一批先進性教育活動工作方案》的通知下發(fā)之前，我局就專門召開了局黨組擴大會議，對開展先進性教育活動提出要求、做出安排，充分做好了準備。市委實施意見一經(jīng)印發(fā)，局黨組就在1月20日專題召開會議，成立教育活動領導小組，設立了領導小組辦公室，對人員進行分工和培訓，研究制定了本局的教育實施方案。1月26日，局系統(tǒng)8個黨（總）支部，分別成立了教育活動領導機構，并制定出第一階段教育活動細化方案。在教育中，我們還吸收利用其他單位“調(diào)日不調(diào)周”、“工休學不休”等好的經(jīng)驗做法，并結合本單位的實際，從支部到小組到個人制定出了的詳細學習計劃，提高可操作性，保證了學習時間的落實。如局機關第二黨支部根據(jù)本支部局領導多，領導因業(yè)務工作牽扯時間、精力多的情況，認真貫徹市委領導關于在教育活動中“領導帶頭檢查，帶頭檢查領導”的指示精神，精心計劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實。平時多請示，多匯報，主動報告本支部的教育進展情況。并根據(jù)領導的工作安排，及時調(diào)整學習計劃，充分利用工休時間搞好集中學習，保證領導能夠擠出時間以普通黨員身份參加教育。

三抓保障，實現(xiàn)起步順利。為了確保在教育過程中，人員學習有資料、聽課有筆記、辦公有場所、宣傳有經(jīng)費，局里專門撥出專項經(jīng)費5萬多元，為每個黨員訂購了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育導讀》和《“三個代表”與黨員先進性學習問答》等學習資料，印制了先進性教育活動專用筆記本，并配發(fā)了專用文件袋。局里專門騰出一間辦公室作為先進性教育活動固定辦公場所，添置了一批全新的辦公桌椅、電話和一臺傳真機，配備了三臺電腦，為每位辦公室成員統(tǒng)一制作了帶有黨徽標志和“共產(chǎn)黨員”字樣的胸牌、座位牌。qq院黨支部還為每個黨員配發(fā)了印有“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動專用”字樣的公文包，并將報紙刊發(fā)和從網(wǎng)上收集的教育資料復印發(fā)至人手一份。在第一階段學習展開前，對各黨（總）支部書記和教育活動骨干進行了培訓，傳達學習了市里的培訓內(nèi)容，讓大家先學一步，做好了教育活動人才方面的準備。

四抓宣傳，營造教育氛圍。局里撥?？钣糜谙冗M性教育活動的宣傳發(fā)動工作，營造良好的教育氛圍。各單位都拉起宣傳橫幅，并制作了高標準的板報，設立了學習園地。各級成立的教育宣傳小組，負責及時收集上報教育活動中好經(jīng)驗、好做法和好典型，局先進性教育領導小組還定期出版墻報和先進性教育活動《簡報》，及時報道教育動態(tài)，宣傳教育中的好人好事。截止教育活動第一階段，共印發(fā)先進性教育專題《簡報》6期，局系統(tǒng)各單位出版教育板報、墻報和心得交流欄3期共16塊，懸掛教育宣傳橫幅11條。

“五講”一是領導講黨課。各級領導是各單位先進性教育活動的主要責任人，積極帶頭學習，上好黨課，為全體黨員做出榜樣。3月4日下午，定點負責我局教育活動的市領導、市人大副主任----同志，結合自己多年的工作、學習體會，做了題為“學習貫徹黨章，充分發(fā)揮先鋒模范作用”的黨課報告。從《黨章》所明確的先進性標準和對共產(chǎn)黨員保持先進的要求，闡述了學好《黨章》的重要意義。給大家明確了學習《黨章》需要著重理解的主要問題。局黨組書記、局先進性教育活動領導小組組長01同志以“深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，保持和發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用”為題，給全局系統(tǒng)黨員講了一堂內(nèi)容豐富的黨課。著重從開展先進性教育活動的歷史背景和政治背景這一角度，闡述了開展教育活動的重大意義。局黨組成員、“先教辦”主任02同志，每到一個單位檢查督導，就給該單位的黨員上黨課，結合古今中外各國家和政黨的興衰歷史，闡明了共產(chǎn)黨員必須保持先進性的鮮明觀點，使大家深受啟發(fā)，取得了良好效果。

二是專家講理論。我局邀請了市理論宣講團成員、市職業(yè)技術學院---副教授以“樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定中國特色社會主義信念”為題，做了專題輔導報告；省黨校---授結合國際、國內(nèi)形勢作了形勢報告，全局系統(tǒng)黨員共611人次參加了這3場講座，認真聆聽了專家的輔導。

三是典型講事跡。通過學習典型，明確先進性標準，找準努力方向。我們組織黨員于2月1日觀看了電影《鄭培民》，3月1日集中收看了張亮凡同志先進事跡電視報告會，并根據(jù)區(qū)先進性教育活動領導小組辦公室的通知，從2月28至3月10日連續(xù)9天，集中收看了電視新聞片《牛玉儒》和6集電視片《谷文昌》以及我區(qū)9集優(yōu)秀共產(chǎn)黨員人物系列片。市勘測院、市城建檔案館等單位還將電教節(jié)目收錄下來刻成光盤，組織因工作原因沒能按時收看的黨員補看補學，并將光盤給病退在家的老黨員送學上門。各支部還請本支部的優(yōu)秀黨員作報告，暢談在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用的體會。通過學習模范典型的崇高品格，學習本單位優(yōu)秀黨員的先進事跡，以典型為榜樣，以身邊人說身邊事，增強教育效果。

四是群眾講意見。在第一階段的每個重點環(huán)節(jié)，我們都采取開門搞教育的方法，廣泛征求群眾意見。在教育活動的準備階段，我們進行了一次關于“如何開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育”的問卷調(diào)查，發(fā)放問卷調(diào)查表317份，回收315份，針對“本單位黨員隊伍中存在哪些突出問題”、“對開展黨員先進性教育活動有何意見和建議”等6個問題進行了調(diào)查，并總結歸納出教育中需要加強和改進的5個方面不足，提高了教育活動的針對性。

五是自己講體會。在整個學習動員階段的教育活動中，我們以黨小組為單位組織了22次體會交流，以黨（總）支部為單位組織了15次體會交流，并組織全局系統(tǒng)黨員進行了一次大的體會交流活動，讓大家在交流活動中談學習工作體會，互相啟發(fā)思想，共同找準共產(chǎn)黨員的先進性標準。

在學習的組織形式上，我們還注重抓好“四結合”，增強學習實效。一是自學與集中學習相結合。我局嚴格按照集中學習不少于40個小時的要求，按照黨組抓階段、支部抓專題、小組抓環(huán)節(jié)、個人抓落實的指導思想，將集中學習任務層層分解細化，保證學習時間落實。按照統(tǒng)計，全局系統(tǒng)的集中學習時間平均達45個小時，最多的支部達到了52個小時。我們還嚴格按照每天個人自學不少于1小時的要求，以黨小組為單位，小組長為責任人，抓好個人自學的落實。二是支部學習與中心組學習相結合地。局黨組成員既以普通黨員身份參加各支部的學習討論，又按照學習計劃，抽出工休時間進行中心組學習。黨組書記01同志要求，中心組集中學習主要利用中午和晚上的休息時間，靜下心來，集中精力，認真按照區(qū)黨委和市委的要求統(tǒng)一思想，提高認識，為后面開展分析評議和整改提高打好思想基矗平時的學習我們主要采取各支部集中的形式，而動員、上黨課等主要學習階段，我們采取中心組帶全局系統(tǒng)黨員的形式進行，取得了良好的效果。三是通讀與專題輔導相結合。全體黨員按照計劃通讀了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》中17課篇目和《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設》中12個專題的內(nèi)容，并以領導上黨課和外請專家授課的方法，對《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》和《反腐敗斗爭必須貫穿于改革開放和現(xiàn)代化建設的全過程》等重點篇目進行了集中學習輔導。機關第一支部在組織學習的過程中，將大家在學習中共同存在的疑問及時整理出來，并將問題指定到人，要求該同志帶著問題在會后認真思考分析，查找答案，于下次集中學習時向大家進行講解，使思想交流更直接，分析理解更透徹。四是典型引路與警示教育相結合。我局在抓好典型引路的同時，還結合傳達市紀委關于部分黨員干部參與賭博的通報，引導大家通過正反對比、分析，認識到共產(chǎn)黨員喪失理想、信念的危害，從而促進黨員們更加自學主動地投入到教育活動中。

（二）強化領導，規(guī)范制度，確保了先進性教育活動的措施得力

在開展教育活動中，我局堅持“領導做典范、支部唱主角、黨員為主體、制度作保證”的教育學習工作思路，確保了先進性教育活動的時間、人員、內(nèi)容三個落實。首先是領導帶頭。黨組要求各位成員要做到“學在前面、講在前面、用在前面、改在前面”，既要以普通黨員身份參加所在支部的教育活動，又要參加領導班子的中心組學習。在整個活動中，要做到“七個帶頭”：帶頭做動員部署；帶頭給黨員上黨課、做報告；帶頭參加學習討論；帶頭開展談心活動；帶頭查擺突出問題；帶頭開展批評和自我批評；帶頭制定和落實整改措施。學深吃透中央和區(qū)、市黨委的指示精神，用自己的學習成果指導本局系統(tǒng)先進性教育活動，以自己的帶頭行動推動全局先進性教育活動深入健康發(fā)展。其次是堅持“三個到位：一是思想認識到位。先進性教育活動之前，局黨組就召開了兩次專題會議，傳達學習了上級關于先進性教育活動的指示精神，深化對先進性教育活動重要性和必要性的理解和認識，增強了做好這項工作的緊迫感和責任感，做到了思想統(tǒng)一，認識一致，步調(diào)一致。二是落實責任到位。為了確保先進性教育活動健康順利地開展，局黨組研究制定了教育活動的實施意見和工作方案，成立了全局系統(tǒng)先進性教育活動領導小組，由黨組書記、局長01同志任組長，黨組成員及各黨（總）支部書記分別任副組長及成員。領導小組下設辦公室，由局紀檢組長、機關黨委書記02同志任主任，辦公室下設督導組、材料組和宣傳組，對相關工作人員作了明確分工，落實了責任，加強對先進性教育活動的日常指導和檢查督導工作。三是跟蹤指導到位。局先進性教育活動辦公室和督導組，定期不定期深入到下屬支部，跟蹤檢查活動落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，及時糾正，確保先進性教育活動落到實處。再次是通過強化“五項制度”、抓好“六個一”、確?！叭鋵崱薄Ｔ诜椒ㄉ?，我局制定并堅持了黨組（支部）議教、督導檢查、學習考勤、補課送學、小結講評等五項制度。在行動上，我們通過堅持“六個一”，即：個人制定好一份學習計劃、局領導小組和支部每周堅持一次督導檢查、全局開展一次先進性大討論、對黨員進行一次民主測評、組織一次心得體會交流、重溫一次入黨誓詞。在效果上，我們狠抓“三落實”：人員方面，為了確保黨員全員參與先進性教育活動，對在外不能回來直接參加教育活動的，由組織出面幫助聯(lián)系好單位黨支部讓其就近參與學習；對因故缺課人員，指定專人監(jiān)督補課；對年老體弱無自學能力的退休黨員，由單位領導和支部成員上門“送學”；對新招錄的公務員，指定專人負責其中黨員的學習教育，保證了教育覆蓋面達百分之百。時間方面，我們主要以支部和小組為單位，通過集中學習與自學相結合，采勸區(qū)別情況，因崗制宜；化整為零，集零為整；能集為先，分集結合；工學統(tǒng)籌，缺課后補”等方法靈活安排時間。內(nèi)容方面，要求個人自學指定篇目、文件與領導上課作輔導，指定專人做主講、討論交流談體會等形式相結合，深化理解，促進教育內(nèi)容落實到位。我們還組織黨員到井岡山、遵義、韶山、百色等革命老區(qū)和革命圣地進行參觀學習，邀請老紅軍、老黨員、老干部作有關黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育的報告，引導啟發(fā)黨員與犧牲烈士比得失、與老區(qū)人民比貢獻、與革命先輩比黨性，并在此基礎進行重溫入黨誓詞活動，激發(fā)全體黨員愛黨愛國愛社會主義的政治熱情。

（三）大膽探索，勇于創(chuàng)新，為活動增添亮點，確?；顒尤〉脤嵭?/p>

一是將實行共產(chǎn)黨員掛牌上崗。為了促進我局黨員發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進性的自覺性，我局正在為局機關在職黨員制作印有黨旗、黨徽圖案及“共產(chǎn)黨員”字樣的胸牌，讓在職黨員的工作處于辦事群眾和局內(nèi)其他職工的監(jiān)督之下，增強其學習的壓力和為人民服務的意識。

二是制作先進性標準自律卡。結合我局系統(tǒng)的工作實際，我局為每個黨員制作了黨員先進性標準自律卡，讓黨員在日常生活和工作中有具體的標準可遵循和對照，做到“學有目標，工作有方向”。

三是開展網(wǎng)上教育。為適應網(wǎng)絡時代的特點，我局充分利用互聯(lián)網(wǎng)開展先進性教育活動。我局下屬的88市qq設計院利用自身資源優(yōu)勢，在局域網(wǎng)上開設討論專欄，積極開展網(wǎng)上學習交流，廣開言路，讓廣大黨員群眾暢談認識體會，交流學習心得。市城建檔案館則通過電子郵件給遠在瑞典的流動黨員宣講先進性教育活動的意義和目的、送學習資料。此外，局先進性教育活動辦公室還把開展先進性教育活動的進度、工作方法、亮點、好人好事等情況上網(wǎng)，讓廣大群眾及時了解我局開展先進性教育活動的進展。通過充分利用互聯(lián)網(wǎng)這一先進技術手段，大大提高了我局先進性教育活動的效率和效果。

四是借助互聯(lián)網(wǎng)和音像資料，創(chuàng)新宣傳方式。我局除了充分利用好互聯(lián)網(wǎng)做好宣傳工作之外，還專門安排專項經(jīng)費對先進性教育活動制作了音像資料，大張旗鼓搞好先進性教育活動的宣傳工作，為先進性教育活動營造良好的氛圍。

五是設置意見箱，聽取群眾意見。為聽取廣大群眾對我局開展先進性教育活動的意見和建議，專門在局機關辦公大樓一樓大廳設置了意見箱，廣泛收集群眾的意見和建議。目前已經(jīng)收集意見、建議共十一條。局先進性教育活動領導小組對這些意見和建議非常重視，召開專題會議進行了研究，制定了相應的整改措施，努力確保我局先進性教育活動做到邊學邊改，順利推進。

（四）學習動員階段取得的主要成效

經(jīng)過第一階段的宣傳發(fā)動、集中學習、自我學習和交流討論，我局先進性教育活動取得了階段性成效。一是廣大黨員開展了一次較為系統(tǒng)深刻的黨的理論教育學習，思想素質(zhì)有了新的提高，對開展先進性教育活動的必要性、重要性有了深刻認識，不斷增強開展先進性教育活動的自覺性和積極性。二是進一步堅持和完善了黨的組織生活制度、會議制度、學習制度、民主生活會制度，黨的組織建設進一步加強，廣大黨員保持先進性意識和先鋒模范作用以及黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。三是促進了業(yè)務工作的順利開展。2023年是我市實施。。。。目標“中變化”后向“大變化”轉(zhuǎn)變的關鍵一年，我局面臨著十分繁重的城市qq工作任務，在全市計劃新建、續(xù)建的135個重點建設項目中,需要我局承擔組織設計、協(xié)調(diào)任務的達130項。我局按照“兩不誤，雙促進”的方針，以先進性教育活動促進了業(yè)務工作的順利開展：完成了2023年城建計劃的編制、完善及報批工作；已完成或開始組織了。。。江北岸濱水地區(qū)控制性qq的初步方案、―――國際商務區(qū)控制性qq及城市設計的中間成果、―――經(jīng)濟園分區(qū)qq的前期工作、88越江橋梁qq方案的初步成果、―――江南岸堤路園工程沙江堤段和煙墩段調(diào)整方案的初步方案等qq項目，―――園工程、道路橋梁等各項重點城市qq項目的編制工作進程順利。

工作中，廣大黨員同志較好地發(fā)揮了先鋒模范作用，不僅帶動廣大職工群眾努力工作，使機關作風有了新的改進，服務能力有了新的增強，單位整體形象提到提升，為開創(chuàng)我市城市建設和“六年大變化”工作新局面打下了良好基矗廣大黨員同志在本職工作以外，還積極為群眾做好事、做實事。為了體現(xiàn)先進性教育的成效，我局專門派局先進性教育活動辦公室主任02同志代表局黨組深入到―――縣城廂鎮(zhèn)小林村扶貧，在當?shù)赜嘘P部門的支持下，給該村電站配備了水泵等設備，徹底解決了長期影響該村農(nóng)業(yè)及農(nóng)村發(fā)展的灌溉問題；新城qq監(jiān)察大隊02同志不懼危險，勇斗歹徒，幫助素不相識的市民奪回了被搶走的裝有錢物的手提包，受助市民深受感動，向我局送來了熱情洋溢的感謝信，感謝我局培養(yǎng)了好黨員、好干部。

在取得成效的同時，教育活動中我們?nèi)源嬖诓蛔阒帲阂皇莻€別黨員同志還沒有完全把自己擺進去，滿足于讀了聽了寫了，深刻鉆研、融會貫通和聯(lián)系實際消化理解不夠，學習心得比較平淡。二是個別支部工學矛盾解決得不夠好，在工作繁忙時有學習上應付的現(xiàn)象，討論交流不夠深入。三是先進性教育活動辦公室的.同志忙于具體事務性工作多，對開展活動的指導和督導幫助做得不夠，及時收集、歸納、總結、推廣經(jīng)驗做法不夠。

二、加強領導，強化措施，高質(zhì)量地完成分析評議階段的各項任務。

分析評議工作是整個先進性教育活動的關鍵環(huán)節(jié)，我局要發(fā)揚前一階段好的作法、好的作風，繼續(xù)保持良好的工作態(tài)勢，以分析評議階段工作的高質(zhì)量，確保整個先進性教育活動的高質(zhì)量。

（一）堅持把加強領導貫穿分析評議全過程。分析評議階段的政策性更強，工作任務更重，新情況新問題更多，對領導的要求更高，我局要堅決克服自滿情緒、松勁情緒、厭倦情緒和應付心理，做到領導力量不減，工作精力不散，以飽滿的熱情、過硬的作風落實好分析評議階段的工作，周密謀劃，精心組織，把各個環(huán)節(jié)的工作認真組織好。

(二)堅持把思想工作貫穿分析評議全過程。分析評議階段集中體現(xiàn)了先進性教育活動客觀性、具體性的特點，開展這項工作必須把握政策性，堅持原則性。針對這一特點，各黨（總）支部首先要進一步搞好思想動員。要調(diào)動黨（總）支部一班人的積極性，把思想和工作統(tǒng)一到先進性教育活動的要求上來。要努力提高黨員的自覺性，引導廣大黨員正確認識分析評議的目的和意義，正確看待自己以及黨員隊伍中存在的突出問題，從而自覺、主動地接受和參與評議。要充分調(diào)動群眾參與的積極性，引導他們用正確態(tài)度、正確的方式評議和監(jiān)督黨員。二是注意做好個別人的思想政治工作。分析評議的過程，實際上是一個幫助黨員對照檢查自己存在的問題、接受群眾監(jiān)督、提高自身素質(zhì)、加強黨性鍛煉的過程。有的黨員可能因為對政策精神領會不透而產(chǎn)生人人過關的恐懼感，有的黨員可能感到與黨員先進性要求差距較大而背上思想包袱，還有的黨員可能因為心理準備不足，對群眾提出的意見特別是比較尖銳的問題，一時接受不了等等。各黨支部將通過細致的思想工作，有針對性地幫助他們正確認識自己存在的問題，正確對待群眾的意見，增強整改的自覺性。三是要建立和落實思想政治工作責任制，對群眾意見比較集中的對象，對心理承受能力相對較弱的同志，黨支部將要明確專人負責做好思想政治工作。在群眾測評、黨員互評等關鍵環(huán)節(jié)，要加強對黨員思想動態(tài)的把握，對黨員的一些思想苗頭要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早預防，以確保分析評議階段工作不出疏漏。

(三)堅持把學習提高貫穿分析評議全過程。學習是一項基礎工程，也是一項長效工程。學習教育階段的學習非常重要，分析評議階段的學習也必不可少。要在分析評議過程中加強學習，通過學習，提高剖析自身問題的能力，增強開展批評與自我批評的自覺性。提高對群眾評議意見的認識，增強執(zhí)政為民、服務群眾的責任感。要以開展先進性教育活動為契機，逐步把基層黨組織建設成為學習型組織。要把建設學習型基層黨組織作為實踐“三個代表”重要思想的重要內(nèi)容，作為推進黨的建設新的偉大工程的重要內(nèi)容，作為保持黨的先進性的重要內(nèi)容，擺在顯著位置，納入議事日程，認真謀劃，統(tǒng)籌安排，抓好陣地建設，完善工作機制，改進學習方法，把這一項長遠大計落到實處。

（四）堅持把效能質(zhì)量貫穿分析評議全過程。第一，既要堅持標準，又不能脫離實際。分析評議必須以“三個代表”重要思想和《黨章》要求為根本標準。在此基礎上，各黨（總）支部要組織力量深入基層，深入實際，廣泛聽取黨員和群眾意見，全面把握本單位黨員中隊伍的思想作風實際，對照先進性基本要求和不合格黨員主要表現(xiàn)，分為領導干部黨員、退休黨員、普通黨員三種類型具體評議。第二，既要嚴格評議，又不能搞人人過關。分析評議是黨員接受先進性教育的必要步驟和環(huán)節(jié)，每一名黨員都必須以嚴肅認真的態(tài)度查找突出問題，剖析思想根源，接受組織評議。這次先進性教育活動從本質(zhì)上是一次黨內(nèi)教育，其根本目的是教育和提高，主要方式是正面教育、自我教育。因此，各級黨組織開展黨性分析、民主評議時，既不能降低標準、放松要求，也不能過激過火、上綱上線。這是各級黨組織各級領導必須認真把握的一條基本的政策界限。第三，既要走群眾路線，又不能搞群眾運動。開展民主評議，要始終注意吸收群眾參加。在評議前，要通過召開座談會、個別談話、設立意見箱等形式，廣泛征求群眾意見。在評議過程中，以適當方式吸收群眾代表和入黨積極分子參加評議，面對面聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。各級黨組織要注意發(fā)揮導向作用，教育和引導群眾以高度負責、客觀公正的態(tài)度搞好對黨員的測評；要注意選擇那些有較強正義感、有較高素質(zhì)和代表性的群眾，參與對黨員提意見和搞測評；要注意全面分析，準確甄辯、合理運用測評結果和群眾意見，把黨支部、黨員、群眾這三方面的反映有機結合起來，給黨員一個客觀公正的評價。

【第10篇 班主任工作總結-發(fā)揮班級整體作用，加強三自能力培養(yǎng)

育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長，使他們在改革開放的社會主義現(xiàn)代化建設中成為一代有理想、有道德、有文化、守紀律，勇于獻身的一代新人。他們能否健康成長，這關鍵是靠人的培養(yǎng)。一年來，我根據(jù)學校德育處和大隊部的教育工作計劃，針對低年級學生特點，積極開展以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和'三自'能力為突破口的系列教育活動，收到顯著成效。

一、為人師表，率先垂范。

班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質(zhì)，陶冶學生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名班主任，在三十四年工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到；要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動，我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生；教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結；和學生交知心朋友；在學習上，要求學生書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。

二、強化日常行為規(guī)范教育，加強'三自'能力的培養(yǎng)。

小學教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育，特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。近年來，為建設良好的校風、班風，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力，使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學任務。

1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生的自控能力。

對于每學年入學的新生，我首先要對他們進行常規(guī)教育和訓練，嚴格要求，一抓到底。一年來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，結合《三字歌》的貫徹落實，每天提醒他們注意'三個一'，讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發(fā)言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，要說得出來，如每周上校會，我要求學生注意聽講了幾件事？是什么事？回到教室后抽學生起來說出要點，如答不出，就說明沒有專心聽講。這些辦法對學生聽的習慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用?，F(xiàn)在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

2、建立全班學生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力。

值日問題，過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流，經(jīng)過實驗觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學生好，差的仍然趕不上，因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài)，失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全班學生輪流值日后，學生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己當值的那天。在當值日時，值日生要報告當天的學習內(nèi)容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領巾情況等，這樣每個學生都有獨立工作機會，在值日中學會管理，培養(yǎng)學生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學生，在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律，而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責任感。通過值日，使我進一步認識到：學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務，也有參與管理班級的權力，從而激勵學生更加熱愛自己的班集體。促進學生'主體意識'的確定。

3、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。

為了規(guī)范小學生行為，我根據(jù)小學生思想品德評價手冊上的在家、在校的要求具體化，制定了班上一日常規(guī)。我首先召開家長會，對家長講解評價手冊家評部分的要求和評法，請家長配合督促學生，我還將學校的常規(guī)、學習、勞動等教育向家庭延伸，要求學生每天按時起床睡覺，文明禮貌，養(yǎng)成在家認真復習功課和參加勞動的習慣，培養(yǎng)學生自理能力，并針對低年級兒童特點主要學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母掃地、倒垃圾?？傊尯⒆油ㄟ^勞動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，體現(xiàn)尊老敬老的美德。在'三八'婦女節(jié)時，我班開展了獻上一份禮貌和媽媽說一句心里話，當媽媽的小助手等活動，受到家長們的熱烈歡迎，在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時，針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。教室后墻上設立了'學規(guī)范、見行動，人人爭戴六色花'的評比，通過評比，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成起到了很好作用。

通過'三自'教育活動，使學生成為生活的小主人，學習的小主人，班級的小主人，培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部，也涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學生生病，同學互相關心；同學有困難，互相幫助，同學吐了，不怕臟臭主動打掃，有學生拉肚弄臟褲子，學生爭著找褲子給同學換上。大隊部號召捐款、捐書、捐物支援災區(qū)兒童或殘疾人服務等活動，該班學生表現(xiàn)十分積極，充分體現(xiàn)了學生熱愛集體，關心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成，本學期班級被評為巴蜀好集體。

三、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。只要班上搞什么活動，家長總是全力支持。雙向管理學生主要采取定期召開家長會，主要內(nèi)容是根據(jù)本學期教育教學計劃，對家長提出必要的要求，了解實施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，推薦一些教育方面的書籍，如'怎樣教育獨生子女'、'怎樣使你的孩子更聰明'、'父母必讀'等，同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。在十六屆教研會上，我還請了家庭教育成功的家長談自己教育孩子的方法和感受的經(jīng)驗。

通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。 長期的教學生涯，使我深感：人才培養(yǎng)，必須從小抓起，養(yǎng)其習于童蒙。我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說：'教育就是習慣的培養(yǎng)。'充分強調(diào)了習慣對于兒童成長及其教育的重要性。小學是基礎教育，基礎工程事關重大，只有打好堅實的基礎，才能培養(yǎng)學生健全的人格，高尚的愛國情操，良好的行為習慣及個性心理品質(zhì)，強烈的競爭意識。

【第11篇 黨支部加強自身建設踐行科學發(fā)展2023年工作總結

自09年12月份以來，我支部主題教育活動在鄉(xiāng)黨委的正確領導下，已圓滿地完成了工作任務。為進一步鞏固活動的成效，積極探索黨員長期受教育的長效機制，不斷加強我支部的自身建設，永葆黨的先進性，現(xiàn)將活動的有關情況總結如下：

一、主要做法

1. 嚴格按照鄉(xiāng)里有關文件精神，以學習十七屆三中全會精神，以“興起農(nóng)村改革新熱潮、譜寫科學發(fā)展新篇章”為主題，組織我村黨員、干部認真學習《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，深刻領會黨的十七屆三中精神的內(nèi)涵。對我村三名流動黨員，在他們春節(jié)返鄉(xiāng)時對他們進行了“補課”。

在學習培訓的基礎上，我村黨員、干部開展了以“踐行科學發(fā)展觀”為主題的大討論。在討論會上，村書記就_____村09年的發(fā)展情況做了總結，就_____目前存在的不足和大家進行商討，動員大家為_____經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策，得到了大家的積極響應，會后對大家提出的意見和建議，形成書面文字，補充到我村新農(nóng)村建設規(guī)劃當中，指導我村2023年的發(fā)展建設。

2.在聯(lián)系和服務群眾工作方面，村兩委成員平均每人走訪15戶村民，一般黨員平均走訪10戶村民，深入家中了解他們的實際困難，形成材料，上報村兩委，盡可能幫助解決，不能當場解決，待召開村兩委會時商討解決。 新確定了黨員鮑文勝、王劉，群眾方小兵、李善兵為“雙培雙帶”戶，著力培養(yǎng)，使其成為發(fā)展能手，帶頭致富，帶領村民共同致富。繼續(xù)完善為民服務全程代理制，深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，對我村10名無職黨員進行了設崗定責，要求黨員簽訂承諾責任書，明確具體任務。通過以上工作，激發(fā)了黨員、干部主體作用，拓寬了聯(lián)系群眾的渠道，搭建服務群眾的平臺，使黨員、干部聯(lián)系服務群眾的工作更加規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。

3.在組織建設方面，我村制定了09年黨員發(fā)展計劃，票選產(chǎn)生了入黨積極分子殷紅霞、張世剛，并票選產(chǎn)生了09年度_____村優(yōu)秀黨員李宗峻、鄒小妹、李群英。根據(jù)柯發(fā)20231號文件關于建立農(nóng)村黨員議事會制度的實施意見，我村黨員投票產(chǎn)生了以李宗峻為會長等15名同志組成的_____村黨員議事會，并根據(jù)實際制定議事會制度。

二、取得成效

1.提高了黨員素質(zhì)。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設社主義新農(nóng)村構建和諧社會的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)的理解更加深刻。二是對新時期黨員先進性的要求進一步明確，堅持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、理想信念、宗旨意識、大局意識、組織紀律性、敬業(yè)奉獻精神進一步增強。

2.加強了組織建設。在主題教育活動中，我支部從加強學習、改進作風、認真貫徹民主集中制等多方面入手，不斷完善工作制度、嚴格組織生活、嚴格黨員管理，認真落實整改，使黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了明顯增強。

3.增強了服務意識。通過開展多形式的主題實踐活動，黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念得到了進一步增強。作風有了明顯改進，為人民服務的本領進一步提高。

4.加強對流動黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節(jié)時期，也是流動黨員的返鄉(xiāng)高峰。按照要求，我村對流動黨員進行了認真的摸查，掌握了他們的思想動態(tài)和在外的聯(lián)系方法，保證了流動黨員在外不落伍、不掉隊。

我村在開展這次主題教育活動的同時與其它工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，相互推動，相互促進。通過這次主題教育活動，深入落實了黨的十七屆三中全會精神，增強了黨員、干部為村民服務的宗旨。以這次主題教育活動為契機，為09年_____各項工作的開展提供強而有力的組織保障

【第12篇 中級職稱培訓總結：加強學習教育，提升崗位履職能力

中級職稱培訓總結：加強學習教育，提升崗位履職能力

十天的中級職稱學習結束了，在這短暫十天的里，我不僅收獲了知識，還結識了來自不同的朋友，同時還領略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。現(xiàn)將我這十天的學習和感悟總結如下：

一、拓展訓練培訓有方。來到__培訓中心的第一節(jié)課，是__培訓中心的老師給我們上的拓展訓練課。我們小組的訓練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓練開始后，大家的熱情高漲，經(jīng)過七七嘴八舌的摸索和組織，終于完成了項目。通過老師課后的總結，我明白了幾條不足：一是事前沒有計劃，沒有方案，大家盲目開始，形成了無組織、無計劃狀態(tài)。二是領導（隊長、政委）沒有發(fā)揮應有的領導作用，導致大家群龍無首。三是方式方法沒有科學性，使整個完成訓練科目完全處于一種摸著石頭過河的狀態(tài)。

通過參加拓展訓練，我覺得對我的收獲和啟發(fā)很大，這種收獲和啟發(fā)對于我在今后開展工作中有重要的啟示作用，對于我合理的安排部門工作，改進工作方式方法，和、提升個人的領導水平和能力有著很大幫助。

二、培訓課程安排合理，全方位兼顧了學員的培訓需求

在十天的培訓安排中，__培訓中心的老師們給我們各位學員精心安排了各項培訓課程，授課的老師都是__培訓中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對陌生的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容，也有央行人才發(fā)展的機遇，銀行公職人員的心理健康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣傳部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內(nèi)容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們更多的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部內(nèi)容，三個小時啊，作為一個總行的部級領導，這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無疑打動了每位學員，持久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。

在接下來的日子里，一百五十名來自全國各地的學員們有幸分享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關于法定存款準備金在中國的理論和實踐、總行研究局__局長給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作，她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率改革的政策變遷，也了解了國際金融危機在發(fā)達國家、發(fā)展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應對措施等精彩的內(nèi)容。

三、學院精心組織，服務員培訓有素，服務周到細致

來到__培訓中心的第一天，我們就對__培訓中心對每位學員的關心有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務。從餐廳、總臺、會議室，每位服務人員都是那么訓練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓工作，老師們對課程的設置可謂用心良苦，就內(nèi)容來說，既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對性較強專業(yè)課程，還有關于宏觀政策、事關國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容，多方位的滿足中級職稱人員的知識渴求；就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學員自已的體會交流。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會，不時提問與老師互動，學習效果效率明顯。

四、中原文化，博大精深；中原大地，山川秀美；中原人民，熱情好客

在學習期間，學院安排了中原文化考察。各位學員考察了云臺山風景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光，又領略了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時，我們也接受了一次中原文化教育，對凈化我們的思想，減輕壓力，更好地做好本職工作有著無法估量的作用。

總之，通過這次學習培訓，提高了我們的理論水平，開拓了視野，豐富了大家的工作方式方法，提升了綜合能力，對于改進和提高工作效率，促進履職的積極性和主動性將會起到積極的作用。

感謝人總行有關司局，感謝__培訓中心的各位領導和老師辛勤付出，感謝__培訓中心各部門的服務和熱情。

【第13篇 小學生班主任工作總結——加強三自能力培養(yǎng)

育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長，使他們在改革開放的社會主義現(xiàn)代化建設中成為一代有理想、有道德、有文化、守紀律，勇于獻身的一代新人。他們能否健康成長，這關鍵是靠人的培養(yǎng)。一年來，我根據(jù)學校德育處和大隊部的教育工作計劃，針對低年級學生特點，積極開展以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和“三自”能力為突破口的系列教育活動，收到顯著成效。

一、為人師表，率先垂范。

班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質(zhì)，陶冶學生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名班主任，在××年工作實踐中，要求學生做到的，我必須帶頭做到；要求學生講文明禮貌，我必須首先做到尊重每一位學生人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動，我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生；教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結；和學生交知心朋友；在學習上，要求學生書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。

二、強化日常行為規(guī)范教育，加強“三自”能力的培養(yǎng)。

小學

《小學生班主任工作總結——加強三自能力培養(yǎng)》

【第14篇 加強作風建設促進社會和諧主題教育年終工作總結

以下是縣為加強作風建設促進社會和諧，對主題教育做出以下工作總結：

今年五月份以來，我們認真學習貫徹全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神，立足實際，在全縣黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動，著力解決領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風等方面存在的突出問題。通過努力，目前基本完成了上級部署的各項任務，達到了預期目的。

主要做法和特點有：

一是基礎工作扎實到位。 全市動員大會后，縣紀委及時協(xié)同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究，按照市里《意見》要求，因地制宜地制發(fā)了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》，并專門召開動員會議，對主題教育活動作出了具體安排和部署。

二是組織領導堅強有力。 為確保主題教育活動有序有效開展，把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內(nèi)容，為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室，負責整個活動的組織領導、調(diào)度指導和監(jiān)督考核等工作。同時，各單位按照教育活動的統(tǒng)一部署和要求，都制定了具體的實施方案，成立了專門的組織領導機構。

三是保障機制務實高效。 注重發(fā)揮“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量貫穿于主題教育活動，在全縣基本形成了黨委統(tǒng)一領導，紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合，其他部門共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中，紀委主要抓好教育情況的調(diào)度和督促檢查，加強與各有關部門的聯(lián)系溝通，做好各項工作的統(tǒng)籌謀劃、任務分解和督促落實；組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內(nèi)容；宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道，營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。

四是方式方法求真務實。 堅持自我教育、正面教育為主，合理確定教育形式、培植教育載體，努力實現(xiàn)良好的教育效果。結合縣情和發(fā)展需要，一方面，引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念，系統(tǒng)地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規(guī)定學習篇目，進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。另一方面，做到教育與實踐相結合，積極做好教育活動與致力發(fā)展的結合文章，在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設，縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》，進一步完善了領導干部作風建設的制度規(guī)定；圍繞縣黨代會確定的奮斗目標，在全縣廣泛開展了“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動，全縣黨員領導干部共撰寫“推進科學發(fā)展、構建和諧社會”方面的理論研討文章6，進一步形成了想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的人氣環(huán)境；圍繞改進政風行風作風建設，開展了“千商百企評議部門”活動，對全縣具有經(jīng)濟和社會管理、行政執(zhí)法、公共服務職能、與經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議，通過評議找出了問題、評出了正氣；圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，縣紀委在搞好專題調(diào)研的基礎上，采取走進直播間的形式，有的放矢地開展了專訪活動，由各執(zhí)法、管理和服務部門的主要負責人就優(yōu)化發(fā)展環(huán)境向全社會作出公開承諾，進一步把“經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境先行”落到了實處，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展注入了新動力。

五是教育活動成效明顯。通過開展這次主題教育活動，我縣黨員領導干部作風有了新的轉(zhuǎn)變，致力社會和諧的風尚更加濃厚。突顯在：實干巧干的多了，形式主義的少了；熱衷學習的多了，小成即安的少了；爭干實事的多了，無所事事的少了；主動服務的多了，推諉扯皮的少了；勤奮創(chuàng)業(yè)的多了，追求享樂的少了。

今后，我們將在已有基礎上，深入開展好“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動，激勵全縣上下特別是黨員領導干部不斷開創(chuàng)各項工作的新局面。

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【第15篇 班主任工作總結發(fā)揮班級整體作用，加強"三自"能力培養(yǎng)

一、為人師表，率先垂范。

班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質(zhì)，陶冶學生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名班主任，在三十四年工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到；要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動，我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生；教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結；和學生交知心朋友；在學習上，要求學生書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。

二、強化日常行為規(guī)范教育，加強'三自'能力的培養(yǎng)。 小學教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育，特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。近年來，為建設良好的校風、班風，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力，使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學任務。

1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生的自控能力。

對于每學年入學的新生，我首先要對他們進行常規(guī)教育和訓練，嚴格要求，一抓到底。一年來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，結合《三字歌》的貫徹落實，每天提醒他們注意'三個一'，讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發(fā)言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，要說得出來，如每周上校會，我要求學生注意聽講了幾件事？是什么事？回到教室后抽學生起來說出要點，如答不出，就說明沒有專心聽講。這些辦法對學生聽的習慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用?，F(xiàn)在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

2、建立全班學生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力。

值日問題，過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流，經(jīng)過實驗觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學生好，差的仍然趕不上，因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài)，失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全班學生輪流值日后，學生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己當值的那天。在當值日時，值日生要報告當天的學習內(nèi)容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領巾情況等，這樣每個學生都有獨立工作機會，在值日中學會管理，培養(yǎng)學生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學生，在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律，而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責任感。通過值日，使我進一步認識到：學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務，也有參與管理班級的權力，從而激勵學生更加熱愛自己的班集體。促進學生'主體意識'的確定。

3、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。

為了規(guī)范小學生行為，我根據(jù)小學生思想品德評價手冊上的在家、在校的要求具體化，制定了班上一日常規(guī)。我首先召開家長會，對家長講解評價手冊家評部分的要求和評法，請家長配合督促學生，我還將學校的常規(guī)、學習、勞動等教育向家庭延伸，要求學生每天按時起床睡覺，文明禮貌，養(yǎng)成在家認真復習功課和參加勞動的習慣，培養(yǎng)學生自理能力，并針對低年級兒童特點主要學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母掃地、倒垃圾?？傊尯⒆油ㄟ^勞動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，體現(xiàn)尊老敬老的美德。在'三八'婦女節(jié)時，我班開展了獻上一份禮貌和媽媽說一句心里話，當媽媽的小助手等活動，受到家長們的熱烈歡迎，在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時，針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。教室后墻上設立了'學規(guī)范、見行動，人人爭戴六色花'的評比，通過評比，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成起到了很好作用。

通過'三自'教育活動，使學生成為生活的小主人，學習的小主人，班級的小主人，培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部，也涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學生生病，同學互相關心；同學有困難，互相幫助，同學吐了，不怕臟臭主動打掃，有學生拉肚弄臟褲子，學生爭著找褲子給同學換上。大隊部號召捐款、捐書、捐物支援災區(qū)兒童或殘疾人服務等活動，該班學生表現(xiàn)十分積極，充分體現(xiàn)了學生熱愛集體，關心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成，本學期班級被評為巴蜀好集體。

三、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。只要班上搞什么活動，家長總是全力支持。雙向管理學生主要采取定期召開家長會，主要內(nèi)容是根據(jù)本學期教育教學計劃，對家長提出必要的要求，了解實施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，推薦一些教育方面的書籍，如'怎樣教育獨生子女'、'怎樣使你的孩子更聰明'、'父母必讀'等，同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。在十六屆教研會上，我還請了家庭教育成功的家長談自己教育孩子的方法和感受的經(jīng)驗。

通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。 長期的教學生涯，使我深感：人才培養(yǎng)，必須從小抓起，養(yǎng)其習于童蒙。我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說：'教育就是習慣的培養(yǎng)。'充分強調(diào)了習慣對于兒童成長及其教育的重要性。小學是基礎教育，基礎工程事關重大，只有打好堅實的基礎，才能培養(yǎng)學生健全的人格，高尚的愛國情操，良好的行為習慣及個性心理品質(zhì)，強烈的競爭意識。

【第16篇 加強作風建設促進廉潔從政個人總結

在縣局開展的加強作風建設促進廉潔從政主題教育活動以來，進一步增強了廣大黨員干部廉潔從政的意識，促進了黨風廉政建設的有效深入開展。現(xiàn)將參加活動以來個人的開展情況、存在問題及整改措施小結如下：

一、活動開展以來的學習活動情況：學習了：市、縣紀委關于利用明察暗訪開展機關作風建設警示教育；中紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定；胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話；溫家寶總理在國務院第五次廉政工作會議上的重要講話；吳官司正在中央紀委七次全會上的工作報告；省第八次黨代會精神和省紀委第二次全會精神；國家工商總局、省、市、縣局工作會議精神和黨風廉政建設工作會議精神等材料。參加了由縣局組織的專題學習、知識測試、上黨課、傳統(tǒng)革命教育、警示教育、大討論等活動。通過學習和參加各項活動，自己感觸很深，我認為這是一次深刻的理想信念和黨的宗旨教育，是一次黨性的自我檢驗和錘煉。

二、剖析自查情況

通過自檢自查，本人在工作、生活方面不存在“虛報浮夸、鋪張浪費、貪圖享樂、陽奉陰違、以權謀私、驕奢淫逸”等不良作風，也不存在“濫用職權、違法行政、損害群眾利益”等不正之風，能做到務求實效、勤儉節(jié)約、令行禁止、生活正派、情趣健康、廉潔從政“，認真履行自身職能。但離領導的要求還有一定差距，主要有以下幾方面做得不夠：

1、政治理論學習不夠，偶爾會存在懶惰意識；

2、學習方面有待加強，做不下來學習，除了自己負責的具體工作外就放松了對工商其它業(yè)務的學習；

3、思想守舊，創(chuàng)新意識不夠。

針對以上問題，在今后將從以下幾個方面加強學習，努力提高自身的綜素質(zhì)：

1、加強政治理論學習，做到政治上堅定，自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，按照上級的要求做一名符合黨的要求的干部；

2、做到思想上成熟，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的學習，不斷武裝自己的頭腦；

3、在自己負責的具體工作外，進一步加強工商其它業(yè)務的學習，要做到工作更加敬業(yè)，盡職盡責，恪盡職守，完成好交給的名項工作任務；

4、在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。