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知道總結(jié)(六篇)

發(fā)布時間:2023-05-11 20:03:05 查看人數(shù):85

知道總結(jié)

【第1篇 想知道學(xué)期末美術(shù)工作總結(jié)怎么寫嗎

想知道學(xué)期末美術(shù)工作總結(jié)怎么寫嗎

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作基本上是比較順利地完成了,在期末到來之際,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使以后的教育教學(xué)工作更上一層樓,學(xué)期末美術(shù)工作總結(jié)。

在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。當(dāng)然,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念以及教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。同時, 了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的.預(yù)防措施,工作總結(jié)《學(xué)期末美術(shù)工作總結(jié)》。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排課堂活動,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言準(zhǔn)確、優(yōu)美、簡潔,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)全體學(xué)生興趣,課堂上講練結(jié)合,布置有意義、接近他們生活實(shí)際作業(yè),學(xué)生樂學(xué)愿做,興趣濃厚。

作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報(bào)刊雜志 ,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)?;仡欉@一學(xué)期的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多,但值得欣慰的是,在我們師生的共同努力下,學(xué)生的審美能力提高了,掌握了一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能。智力也得到了進(jìn)一步的鍛煉。走進(jìn)新世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。以飽滿的熱情迎接更加燦爛的明天。

【第2篇 年度總結(jié)不知道怎么寫?教你5招,輕松搞定!

年度總結(jié)不知道怎么寫?教你5招,輕松搞定!

2018的小列車即將開啟,又到了一年一度寫總結(jié)的時候,為了這個可以影響到自己年終獎的總結(jié),您是不是已經(jīng)為這件事煩透了心?今天就教您幾招,輕松搞定年度總結(jié),高枕無憂!

步驟一:這一年的基本概況,用簡短的幾句話對自己今年來的工作作個總評。

比如:2017年以來,本人擔(dān)任...(崗位),我的.工作有哪些(這里可以自己設(shè)置關(guān)鍵詞,這個關(guān)鍵詞要符合自己的工作內(nèi)容,關(guān)鍵詞可以不多,但一定要準(zhǔn)?。┮⒁獾氖沁@里一定要精練簡潔!!簡單的說自己年初到年尾的工作情況。

步驟二:表明工作亮點(diǎn),也就是你的工作突出的成績。

總結(jié)自己一年來突出的工作績效,并與上一年做對比,比如,解決了什么問題,取得了什么成果,相比上一年做了什么改善和提升...分點(diǎn)呈現(xiàn),多利用一些數(shù)據(jù)去說明。

另外,主要關(guān)鍵詞最好放在句首,這個方法全篇都適用!畢竟誰都喜歡看簡短有針對性的東西!

最后就是大家要學(xué)會將自己的成績分1、2、3概括出來,這樣比較有條理和層次感還有邏輯性。

舉個例子:

1、完成項(xiàng)目1:...

2、完成項(xiàng)目2:...

步驟三:指出有待改善的地方。

指出自己做的不足的地方,并找出可以改善的方法。這里注意一定要用正能量的字眼和含義,不能回避自己的不足,但也不能過于自貶!

舉個例子:

同時,2017年還有一些有待改善和優(yōu)化的地方:

1、...

2、...

3、...

步驟四:制定明年的計(jì)劃

僅僅說自己的成績和不足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!最關(guān)鍵的還是要落實(shí)到明年的計(jì)劃和行動上。

你可以這么寫:

基于上述有待改善點(diǎn),我為自己確立了2018年的....目標(biāo)。2018年我打算采取以下行動:

目標(biāo)一:

行動1...

目標(biāo)二:

行動2...

注意這里同樣需要條理,能有數(shù)據(jù)的盡量用上數(shù)據(jù)!

步驟五:行文總結(jié)

適當(dāng)回應(yīng)一下你開頭部分,然后重點(diǎn)表達(dá)你2018的決心和信心!也就是給自己加加油打打氣。

這里提醒大家,要善用總結(jié)性的新概念詞,當(dāng)然前提是用詞概況要準(zhǔn)、意義內(nèi)容要準(zhǔn),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)都容易上概念的當(dāng)o(_ ̄︶ ̄_)o!

到這里,小編教大家的方法就這么多啦^_^,是不是有點(diǎn)頭緒了呢?偷偷告訴你,小編就是這樣搞定每年的年度總結(jié)的喲。你也趕快打開電腦大膽的試試吧o(∩_∩)o~~

【第3篇 高中學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)!這些你都應(yīng)該知道!

導(dǎo)語初中階段,很多孩子的學(xué)習(xí)是被動式的,以老師灌輸為主。但到了高中,老師不會再像初中一樣一字一句或者一個知識點(diǎn)很詳細(xì)的給學(xué)生講解。特別是,老師上課的進(jìn)度較快,因?yàn)楹芏嗪⒆佣际亲约禾崆邦A(yù)習(xí)或者超前學(xué)習(xí)了的。正式上課的時候,對于簡單點(diǎn)的知識點(diǎn),老師只會蜻蜓點(diǎn)水般的帶過。如果沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,就容易出現(xiàn)跟不上老師上課節(jié)奏的情況。所以到了高中,一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。以下就是為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,請各位學(xué)生及家長認(rèn)真閱讀。

高中一年級

生理特點(diǎn):高中生正處在心理上脫離父母的心理斷乳期,隨著身體的迅速發(fā)育,自我意識的明顯增強(qiáng),獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展,高中生在心理和行為上表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來。

而他們的感情變得內(nèi)隱,即內(nèi)心世界活躍,但情感的外部表現(xiàn)卻并不明顯。這些特點(diǎn)常阻礙著父母與子女的相互了解。

學(xué)科特點(diǎn):高中的學(xué)習(xí)深度和難度較初中上升到新的臺階,跨度很大,特別體現(xiàn)在數(shù)學(xué)、英語、和物理學(xué)科,很多學(xué)生都是上課能聽懂,課后作業(yè)也認(rèn)真完成了,結(jié)果成績不理想,很多學(xué)生甚至出現(xiàn)了不及格的情況。

這個時候家長和孩子都很困惑,其實(shí)癥結(jié)就在于學(xué)生的知識牽引能力差,綜合學(xué)習(xí)能力急需要提高,咨詢師一定要跟家長強(qiáng)調(diào)在高中階段,孩子不能掉隊(duì),有問題不能拖,同時強(qiáng)調(diào)高中階段,家長不能盲目相信孩子自己就可以解決問題。

因?yàn)楦咧械母骺茖W(xué)習(xí)都是知識的延伸,并且有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,一個知識點(diǎn)或是知識模塊出現(xiàn)問題會導(dǎo)致這個科目的學(xué)習(xí)遇到瓶頸,應(yīng)該趁月考之后對學(xué)生的問題進(jìn)行整理和有效解決,在期中考試中能考出好成績。

高一關(guān)鍵詞——“難”

從初中到高中是個從量變到質(zhì)變的過程,高中整體呈現(xiàn)知識量增大、理論性增強(qiáng)、系統(tǒng)性增強(qiáng)、綜合性增強(qiáng)、能力要求增加的“5增”趨勢,而高一又是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科難點(diǎn)最集中的年級,所以對大多數(shù)學(xué)生來說,初三到高一不是個“坡兒”,而是個“坎兒”,必須要“跳”才能完成這個質(zhì)變的過程。

高一最重要的事情

1.重視高一、成就高考——高一是整個高中階段的開始,抓住高一,讓自己一開始就能占據(jù)位置,對學(xué)生高中階段的發(fā)展至關(guān)重要,多年的高考經(jīng)驗(yàn)顯示:對高一的重視程度和3年后的高考成績成正比關(guān)系,要想在高考中取得好成績,一定要從高一抓起!

2.提前動手、從容應(yīng)對——剛剛經(jīng)歷了中考,很多學(xué)生沉浸在緊張后的輕松李,但是學(xué)習(xí)確如逆水行舟,不進(jìn)則退,稍一放松,可能就會給自己的高一學(xué)習(xí)制造麻煩,抓住高一伊始,讓自己的高中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!

3.發(fā)現(xiàn)漏洞、及時彌補(bǔ)——高中學(xué)習(xí)比較緊張,發(fā)現(xiàn)漏洞千萬不要以太忙、太累為由任其存在和發(fā)展,因?yàn)橹R之間是有內(nèi)在聯(lián)系的,漏洞不補(bǔ),會影響其他知識的學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用,并且積累得太多,會覺得無從下手,只好放棄,給高考造成很大的損失!

4.成績波動、正確看待——高一學(xué)習(xí)成績波動是非常正常的事情,一般來說,只要適應(yīng)了高中老師的講課方式、掌握了高中知識的學(xué)習(xí)方法,成績都會逐步上升并且趨于穩(wěn)定的。因?yàn)槌煽兊臅簳r下降而失去自信或?qū)δ硞€學(xué)科失去興趣,是得不償失的。

高中二年級

生理特點(diǎn):階段由于很多學(xué)生目標(biāo)不明確,既沒有高一時的雄心壯志,也沒有面臨高考的緊迫感,是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。一旦遇到挫折,特別是考試中受到打擊,就會自我懷疑,產(chǎn)生焦慮。

其中大部分學(xué)生感到這個階段在高二:

1、在學(xué)習(xí)上兩極分化日益明顯。

2、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。

3、孤獨(dú)感和焦慮感較強(qiáng)。

年級特點(diǎn):高二關(guān)鍵詞——“分化”,高二是一個比較特殊的年級,一方面已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,另一方面緊張的高三還沒有來臨,所以心里上比較輕松;同時,高二還要面對多個科目的會考,會分散高考科目的注意力;

另外,很多家長理解上有誤區(qū):高二先輕松一下,要不高三就沒有輕松的時候了。這種想法非常錯誤,結(jié)果就是高二輕松了,到高三也緊張不起來。以上各種因素綜合起來,造成了嚴(yán)重的分化,一些學(xué)生到高三再想努力的時候,發(fā)現(xiàn)為時已晚!

心理特點(diǎn):

一、學(xué)習(xí)方面:

1、兩極分化日益明顯,導(dǎo)致不同心理狀態(tài)。

高一一年下來,學(xué)生群體在知識掌握程度方面已較明顯的分出層次,即所謂優(yōu)生和差生。對優(yōu)生來說,他們的積極心理得到一步步發(fā)展,如興趣上升為樂趣,好奇轉(zhuǎn)化為求知欲和探索欲。他們充滿自信,學(xué)習(xí)已成為自覺的行為,并不斷從中得到成功的心理體驗(yàn)。

另一部分學(xué)生在一年學(xué)習(xí)中(尤其是在考試中)屢遭挫折,對學(xué)習(xí)的灰心,自卑甚至害怕等心態(tài)已漸漸固化,出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移,偏科等傾向。學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步下跌,自信心進(jìn)一步被沖擊,造成惡性循環(huán)。對中等水平的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)熱情不高,學(xué)習(xí)目的僅希望在會考中獲得通過,處于一種淡漠的被動狀態(tài)

2.歸因心理發(fā)生很大變化,學(xué)習(xí)的主動意識明顯增強(qiáng)。

人總是在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn)的。學(xué)習(xí)成敗歸因心理,影響著學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)行為。高二學(xué)生的當(dāng)今的學(xué)生對于學(xué)習(xí)成敗的歸因,更重視個體學(xué)習(xí)行為的影響,而不是客觀條件。

對于學(xué)習(xí)成績的提高,他們更多地寄希望于改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)過程,如學(xué)習(xí)態(tài)度的端正、方法的改進(jìn)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、時間利用率的提高、學(xué)習(xí)毅力的增強(qiáng)等,而不是客觀條件的改變,如學(xué)習(xí)環(huán)境的改善,老師的教學(xué)水平等。

學(xué)生抓住了學(xué)習(xí)活動中矛盾的主要方面,更重視個體學(xué)習(xí)行為的影響,則會使學(xué)生更積極主動地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整行為模式。這正是當(dāng)今學(xué)生個體主動意識增強(qiáng)的具體體現(xiàn)。

3.對高考的期待與恐懼

高二,要說離高考很遠(yuǎn)嗎?不是,高三的一畢業(yè)就到自己了!很近?也不是,還有高三的沒畢業(yè)呢!這時很多學(xué)生就出一種期待和恐懼的心理現(xiàn)象。他們具體表現(xiàn)在上課和學(xué)習(xí)的時候容易走神和分心、不能集中精力學(xué)習(xí)、易受干擾、經(jīng)?;孟雽淼?。

他們感到很緊張,有的學(xué)生恨不得現(xiàn)在就高考,不用再這樣擔(dān)驚受怕,這種期待容易出現(xiàn)焦慮心理;但是,他們一想到要真正高考又感到莫名的恐懼,怕自己考不上好的、理想的大學(xué),所以他們的潛意識有時寧愿在幻想中滿足。

從而在上課和學(xué)習(xí)時容易走神和分心,在他們回過神之后又感到很內(nèi)疚和后悔當(dāng)初為什么會這樣,他們恐怕這次走神和分心會影響自己的學(xué)習(xí),而同學(xué)不這樣,他們在下次考試就會比自己好。他就想,“如果考不上大學(xué)感到自己很沒面子和愧對家里人”,特別是一些自責(zé)心較強(qiáng)的學(xué)生。

這樣他們顯得過分緊張,又影響下面的學(xué)習(xí),就是這樣惡性循環(huán)下去,導(dǎo)致各種心理行為的出現(xiàn)。

高二最重要的事情

1.均衡發(fā)展——高考可錄取依據(jù)是總成績,只要沒有嚴(yán)重偏科,即便誰各科都成績平平,在高考中也能取得一個不錯的成績。如果在高三沖刺中海能夠部分學(xué)科有所突破,就會考得非常理想,所以均衡發(fā)展是取得高考好成績的基礎(chǔ)。

2.提前備考——高考考的是整個高中三年的知識,而不只是高三的知識。不要認(rèn)為高考就是高三的事情,其實(shí)每個階段都是在備考,都是在為高考打基礎(chǔ),高二尤其如此。

3.強(qiáng)化基礎(chǔ)——高一的很多知識是在以后的學(xué)習(xí)中必須要用到的基礎(chǔ)知識,所以如果發(fā)現(xiàn)高一的部分知識沒有完全掌握,千萬不能等到高三復(fù)習(xí)的時候再去解決,要盡快補(bǔ)上,使自己高二高三的學(xué)習(xí)更加順暢。

高中三年級

年級特點(diǎn):關(guān)鍵詞——“沖刺”,步入高三,就像戰(zhàn)場上吹響了沖鋒號,從這一刻起,需要全力沖刺——心無旁騖、全力以赴、堅(jiān)持不懈、決不放棄!不管自己的水平如何,不論自己的能力怎么樣,最關(guān)鍵的是你沖刺了嗎?

高三最重要的事情

目標(biāo)明確——明確高考目標(biāo),同時分析自己的程度,明確差距。對目標(biāo)學(xué)校的情況初步了解(包括歷年招生情況對比,有無加分限制)。如果沒有合理地定位自己,是無法形成科學(xué)規(guī)劃的。

恰當(dāng)選擇——對于高三的學(xué)生來說,選擇課外輔導(dǎo)是必不可少的,老師的引導(dǎo)和點(diǎn)撥可以讓你進(jìn)步得更快,但是課外輔導(dǎo)的形式很多,如:在線課程、班級輔導(dǎo)、串講課程、一對一輔導(dǎo)等,根據(jù)自身情況選擇合適得學(xué)習(xí)模式,才能用時最短、效果。

重視第一輪復(fù)習(xí)——第一輪復(fù)習(xí)是面、最系統(tǒng)的,也是大多數(shù)學(xué)生最認(rèn)真、最有成效的。在第一輪復(fù)習(xí)時,不投機(jī)、不偏頗、不耍小聰明,才能收獲。

調(diào)整心態(tài)——高三,沒完沒了地做題、沒完沒了地考試,還有家長和老師沒完沒了地嘮叨,加上自己給自己的壓力,很容易有急躁、郁悶、迷茫、懈怠等情緒。

【第4篇 英國留學(xué)前必須知道的11種外匯常識總結(jié)

英國留學(xué)前必須知道的11種外匯常識總結(jié)

留學(xué)生在赴英留學(xué)前,不僅要準(zhǔn)備行李物品,也要查詢一些相關(guān)的外匯常識,這些小知識或許對你有大幫助哦,以下總結(jié)的11項(xiàng)外匯小常識,希望大家認(rèn)真看待啊!

1、關(guān)于旅行支票

為避免遺失、出境等麻煩,留學(xué)生也可以在換匯后向中國銀行購買旅行支票,但手續(xù)費(fèi)相對較高。

2、關(guān)于信用卡

留學(xué)生可以向外資銀行、信用卡機(jī)構(gòu)申請信用卡,如:america e_press, visa 等等,但由于我國居民收入較低,在審批時手續(xù)將對嚴(yán)格。但由于其實(shí)用性,對于留學(xué)生來說,能申請一張最好;而且,可以免去攜帶現(xiàn)金所帶來的麻煩。北京、上海、廣州、深圳等大城市都有類似機(jī)構(gòu)。

3、我國銀行的銀行卡、信用卡

我國各銀行都有自己的銀行卡和信用卡,大多在世界各國都可以提款,但提款人承擔(dān)的手續(xù)費(fèi)用較為高昂。

4、我國的.外匯制度是什么?

我國是外匯嚴(yán)格管制國家,除外貿(mào)、外資企業(yè)業(yè)務(wù)需要外,居民是不可以隨意向銀行用人民幣兌換其他外匯的。因留學(xué)、旅游、探親等由出國,需外匯可以向當(dāng)?shù)厝嗣胥y行申請。

5、留學(xué)去哪里換外匯?

居民因留學(xué)用匯,可以向當(dāng)?shù)赝鈪R管理局(地址同人民銀行地址)申請。然后憑外管局的批文,到當(dāng)?shù)刂袊y行用人民幣兌換外幣。

6、具體手續(xù)是什么?

首先,攜帶護(hù)照、入學(xué)通知書、身份證等證明材料到當(dāng)?shù)赝鈪R管理局申請批匯;然后,憑外匯管理局批匯證明到當(dāng)?shù)刂袊y行個人業(yè)務(wù)部辦理換匯。一般是先將等額人民幣存入中行帳戶,然后將其轉(zhuǎn)入中國銀行換取外匯。具體過程,中行屆時會告知。

7、外匯兌換限額是多少?

一般來講,人民銀行各地中心支行(大城市)一年留學(xué)外匯最高批匯額為9999美元;高于此限額要報(bào)上一層管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。如果不夠,一般采取的辦法是每年申請一次,或等待上級銀行的批準(zhǔn)。

8、如果我有已經(jīng)有外匯,但又不是我所需的國家貨幣,怎么辦?

居民可以隨意用自己手中的外匯(可自由兌換貨幣,如美元、日元、馬克、港幣等)在中國銀行兌換其他國外幣。不用經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)。

9、關(guān)于攜外匯處境

我國規(guī)定,一般居民不可以攜帶多于1000美金現(xiàn)金出境。否則,出境時被查出將會引起很多麻煩。一般的做法是:在人民銀行申請換匯時特別要求人民銀行開據(jù)攜匯出境證明書,注明攜帶外匯幣種、數(shù)量等等。有此證明書就可高枕無憂了。

10、關(guān)于匯款出境

留學(xué)生如在國外有帳戶,可以在國內(nèi)將外匯匯入帳戶,但需報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣胥y行批準(zhǔn),獲得匯出證明方可。這樣,留學(xué)生就可以省去攜帶現(xiàn)金出境的一切麻煩,但需要向匯出行支付一定的手續(xù)費(fèi)用。

11、特別注意

請各位網(wǎng)友不要去黑市外匯市場兌換外幣,一來,價差損失比較大;二來,貨幣真?zhèn)坞y辯,及容易上當(dāng)受騙。

【第5篇 你必須知道的flash基礎(chǔ)入門知識總結(jié)

十、編輯幀

幀的種類 時間軸上的幀,可以分為關(guān)鍵幀和過渡幀、空白幀,關(guān)鍵幀有一個小黑點(diǎn),在動畫中起關(guān)鍵作用;

空白幀不含有任何內(nèi)容、圖形、顏色是白色的,如果有小圈就是空白關(guān)鍵幀,過渡幀是電腦產(chǎn)生,最后有一個小方框;

怎樣選擇幀呢,要特別注意鼠標(biāo)指針,當(dāng)鼠標(biāo)指針是白箭頭的時候才能選擇,單擊就可以選中一個幀,選中的幀是黑色的,同時工作區(qū)中的所有對象也都選中了,可以當(dāng)“全選”命令使用;

多個幀選擇 當(dāng)指針是白箭頭時拖動鼠標(biāo)(不要猶豫),就可以選擇多個幀,如果停了一下,指針后面有小尾巴了,就是拖動幀而不是選擇幀了;

插入幀的方法是先選擇插入位置,瞄準(zhǔn)單擊右鍵選擇“插入幀”命令就可以了,若選擇了多個幀表示要插入多個幀;

刪除的操作跟插入剛好相反,選中后單擊右鍵選擇“刪除幀”命令,按“delete”鍵只是刪除工作區(qū)中的內(nèi)容不刪除幀,而“刪除幀”都會刪除,影片自動縮短一幀;

剛建立的新文件只有一個圖層1和一個幀,幀是空白的關(guān)鍵幀,我們制作動畫還需要插入幀和圖層;

下面練習(xí)作一個激光文字動畫,效果是一只激光筆寫出一個字母來,

選擇“視圖”菜單中的“網(wǎng)格”中的“顯示網(wǎng)格”命令,以及“貼緊”中的“貼緊至網(wǎng)格”命令,準(zhǔn)備好以便于作圖;

先在第27幀處插入空白關(guān)鍵幀,這時第1幀和第27幀上有一個小圓圈,表示它們是關(guān)鍵幀,其他幀都是過渡幀,

選擇“文本工具”,在下邊的屬性面板中,將字體設(shè)為“arial”,字號改為200,顏色為綠色,在工作區(qū)中單擊鼠標(biāo),輸入大寫字母“l(fā)”,

這時可以發(fā)現(xiàn)第27幀中的圓圈變黑,說明其中有了內(nèi)容,找一個網(wǎng)格線把字母對齊,字母大約有八個網(wǎng)格的高度,

將圖層1名稱改為“文字”,單擊“文字”右邊的第二個白點(diǎn),會出現(xiàn)一把小鎖,這樣就把文字層鎖定,防止誤操作,以“激光文字”為文件名,保存一下文件;

然后再添加一層圖層2,把名稱改為“筆畫”,它自動按照圖層1加長到27幀,但是只有第一幀是關(guān)鍵幀,其他都是過渡幀,選中第27幀,單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“轉(zhuǎn)換為關(guān)鍵幀”,

選擇“直線工具”將邊框色改為紅色,粗細(xì)為3,順著字母“l(fā)”的邊緣畫一圈,一共是六筆畫(六條線);

寫字的效果是一筆跟著一筆,直到這個字寫完;

27幀是最后,這時文字已經(jīng)完成,而在26幀時還差最后一筆,依此類推;

在27幀上單擊右鍵,選擇“復(fù)制幀”命令,然后再選擇“筆畫”層的26幀,單擊右鍵,選擇“粘貼幀”命令,把27幀拷貝過來;

粘貼過來的文字是一樣的,需要修改一下,26幀時字還沒寫完,沒寫完的部分要去掉;

把工作區(qū)中字母“l(fā)”的最上面一橫用放大鏡框一下,這樣就可以局部放大,然后用箭頭工具框選最后一筆按delete刪除,也就是26幀時還有半條線沒寫;

再選中第26幀,單擊右鍵,選擇“復(fù)制幀”,然后在第25幀上單擊右鍵選擇“粘貼幀”,把26幀拷貝到25幀去修改,

用箭頭工具,框選左邊豎線的第一格,按delete鍵刪除;

同樣用拷貝的方法,從后往前修改每一幀,每次“復(fù)制幀-粘貼幀”、刪除一個網(wǎng)格的線段長度,一直到第1幀所有筆畫都清除掉,從第1幀到27幀筆畫逐漸增多,耐心細(xì)致可以保證我們成功;

保存一下文件,按ctrl+回車鍵測試一下,效果不錯,還缺少一只筆,按ctrl+w返回,準(zhǔn)備畫一支筆,添加一個圖層,名稱改為“畫筆”;

選中矩形工具,選擇邊框色為紅色,填充色為黃色,繪制一個網(wǎng)格寬,八個網(wǎng)格高的矩形,用放大鏡工具把上面兩個頂點(diǎn)框選一下,放大;

再選擇箭頭工具,拖動四個頂點(diǎn),注意當(dāng)箭頭工具尾巴上出現(xiàn)折線時開始拖動,把矩形變成一個細(xì)長的梯形,

然后先在手形圖標(biāo)上雙擊一下,將工作區(qū)自動縮放一下,再選擇箭頭工具,在梯形的紅色邊線上雙擊,選中所有邊線,按delete鍵刪除,

選中黃色梯形,按ctrl+g把它組合成一個組件,用任意變形工具把它旋轉(zhuǎn)一定角度,然后將筆尖移到字母“l(fā)”的開頭;

創(chuàng)建激光筆的動畫,得先找到動畫的起點(diǎn)和終點(diǎn),拖動時間軸上紅色的指針,找到每一筆畫的起點(diǎn)和終點(diǎn),

“l(fā)”的第一筆是豎,動畫的兩個關(guān)鍵幀就是第1幀到第8幀的補(bǔ)間動畫,第一幀是空的,點(diǎn)一下第二幀,把畫筆移到豎線的'上端,用方向鍵仔細(xì)對好;

再在第8幀上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“轉(zhuǎn)換為關(guān)鍵幀”命令,然后把畫筆移到豎線的最下面,選中第1幀,單擊右鍵,創(chuàng)建補(bǔ)間動畫;

再找著第二筆橫畫,從第8幀到第12幀,在第12幀上單擊右鍵,選擇“轉(zhuǎn)換為關(guān)鍵幀”,把畫筆移到橫畫的右邊端點(diǎn)上,再在第8幀上創(chuàng)建補(bǔ)間動畫;

這樣一段一段制作動畫,在“畫筆”圖層中每一筆的末尾幀上,單擊右鍵選擇“轉(zhuǎn)換為關(guān)鍵幀”命令,然后把筆尖移到筆畫的終點(diǎn),然后創(chuàng)建補(bǔ)間動畫,這樣筆尖跟筆畫就一起運(yùn)動了,

保存一下文件,測試一下文件,這樣一個奇妙的動畫就做好了;

綠色的文字是起參考作用,現(xiàn)在可以刪除了,在“文字”圖層上單擊右鍵,選擇“刪除”命令,就可以去掉這一層,保存一下,測試一下;

還有種更簡單的創(chuàng)建文字外邊框的方法,用ctrl+b把文字“l(fā)”打散,然后用墨水瓶工具給文字邊上噴上另一種顏色,描邊以后刪掉內(nèi)部,可以得到文字的精確外邊框;

本節(jié)主要介紹了幀的種類,以及怎樣選擇、插入、刪除幀,如果你成功地完成了練習(xí),請繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容;

flash動畫制作教程 8.0入門 — 9:編輯對象(一)

九、編輯對象

動畫是由一格一格的“幀”所組成,在時間軸中你可以對照幀上方時間標(biāo)尺來了解每一幀的位置,標(biāo)尺上有一個紅色幀指針,用于顯示當(dāng)前所顯示幀的位置,而在時間軸狀態(tài)欄中也會顯示當(dāng)前幀的編號;

播放動畫時,幀指針會沿著時間標(biāo)尺由左向右移動,以指示當(dāng)前所播放的幀,在編輯動畫時,你也可以拖動幀指針到預(yù)定的位置;

在時間軸的標(biāo)尺最右上角有一個幀顯示按鈕,單擊它會顯示下拉菜單,你可以選取五個與幀顯示有關(guān)的命令,默認(rèn)是“標(biāo)準(zhǔn)”,要使幀的高度縮短,在下拉菜單中選擇“很小”,

要改變幀的播放速度,可以雙擊幀面板狀態(tài)欄中的“12.0”激活影片文檔屬性對話框,也可以在工作區(qū)中單擊鼠標(biāo),在下面的屬性面板中修改,將默認(rèn)的12.0改為其他數(shù)值;

下面我們來做練習(xí):我們要制作出一個掃描的雷達(dá)來,注意細(xì)致和耐心,所有面板都可以在“窗口”菜單里找到;

在“視圖”菜單里的“網(wǎng)格”菜單中選擇“顯示網(wǎng)格”,再選擇“視圖-貼緊”中的“貼緊至網(wǎng)格”命令;

雷達(dá)由表盤、指針和文字三部分組成,先制作表盤,選擇“插入”菜單中的“新建元件”,以“表盤”為名的圖形元件,

表盤由圓環(huán)和刻度組成(看上圖),選擇橢圓工具,繪制一個邊框?yàn)榫G色的,填充色選無色的正圓,

選擇箭頭工具,在圓上雙擊,選中整個圓,選擇“窗口”菜單,找到“信息”命令(ctrl+i),在右邊側(cè)邊欄中顯示信息面板組,將寬和高改為144,輸入數(shù)字后按一下回車鍵確定;

再點(diǎn)擊面板“信息”名稱左邊的“對齊”標(biāo)簽開對齊面板(ctrl+k),先單擊按下右邊的“相對于舞臺”按鈕,

再在“對齊”第一排里,單擊第二個“水平中齊”和倒數(shù)第二個“垂直中齊”兩項(xiàng),使圖形位于工作區(qū)的十字正中央,

同樣在旁邊再繪一個綠圓,刪去內(nèi)部填充色,選中后在信息面板中把寬和高改為134,輸入數(shù)字后按回車鍵確認(rèn);

再在對齊面板中選擇第一排“水平中齊”和“垂直中齊”讓這個圓套進(jìn)大圓中,形成一個均勻的圓環(huán),

選擇油漆桶工具,將填充色設(shè)為綠色,給兩個圓之間的縫隙填上綠色,以“雷達(dá)”為文件名,保存文件到自己的文件夾;

下面再繪制刻度部分,先用箭頭工具在空白處單擊一下取消所有選擇,再選擇直線工具,打開屬性面板將線粗細(xì)改為2.75,在圓旁邊畫一條水平直線,

選中這條線,打開信息面板,將寬設(shè)為140,再在對齊面板中單擊第一排“水平中齊”和“垂直居中分布”將這條線對齊到圓的中央對齊成一條水平直徑(注意“相對于舞臺”按鈕要按下),

再點(diǎn)擊“信息”標(biāo)簽旁邊的變形面板(ctrl+t),在“旋轉(zhuǎn)”中輸入10,單擊右下角“復(fù)制并應(yīng)用轉(zhuǎn)換”按鈕,一直到整個圓被平均分成36等份,

這時的圖形有點(diǎn)兒像一個車輪,框選整個車輪組合一下(ctrl+g),我們要把車輪中間挖去,留下刻度線就可以了,保存一下文件;

挖的方法是使用分散對象之間的“啃”,在車輪左邊畫一個邊框色為無色,填充色為綠色的圓,選中圓,在信息面板中將大小設(shè)為120,

選中綠圓按ctrl+g組合一下,打開“對齊”面板,檢查按下了“相對于舞臺”按鈕,再單擊第二個“水平中齊”和“垂直中齊”,將綠圓部分對齊到車輪中,

先選中大車輪,用“修改”菜單里的分離(ctrl+b)命令,將車輪分解打散,再選中里頭的圓,用“修改-分離”命令,也將它打散,按一下刪除鍵將里面的圓刪去,就挖去了中間部分,留下一個刻度盤,

再在旁邊繪制一個大小為36的無邊框小綠圓,用對齊面板對齊到中心部分,用箭頭工具框選選中所有圖形,組合一下,保存一下文件,表盤我們就做好了;

下面再做一個指針,選擇“插入”菜單中的“新建元件”命令,以“指針”為名建立一個圖形元件,在場景中繪制一個填充色為黑色的圓,在信息面板中將大小設(shè)為134,刪去外邊框,

選中圓,打開“對齊”面板(ctrl+k),先檢查按下了“相對于”按鈕,再單擊“水平中齊”和“垂直中齊”,使黑圓位于十字的中央,

用箭頭工具框選黑圓的四分之一,把這四分之一拖到旁邊,并用油漆桶工具給它添上黑色漸變色,要求黑色在左邊,白色在右邊(用油漆桶從右向左拉一條直線),

選擇“修改”菜單中的“轉(zhuǎn)換成元件”,以“四分之一”為名,轉(zhuǎn)換成一個圖形元件,然后按delete鍵刪掉它,

貼著剩下的四分之三圓中的缺口的水平部分,繪制一條寬度為66,粗細(xì)為3(在下邊的“屬性”面板中設(shè)定)的綠直線邊,

同樣選中它,并在“修改”菜單中把它轉(zhuǎn)換成一個以“直線”為名的圖形組件,然后刪掉直線(不用擔(dān)心,都保存到庫里了),保存一下文件;

在“窗口”菜單中打開“庫”面板,選擇箭頭工具,先把四分之一再拖回到圓當(dāng)中,用鍵盤方向鍵慢慢移動對好,可以用放大鏡放大一些,把側(cè)邊欄折疊起來,以便騰出一些地方來;

選中四分之一,在下邊的“屬性”面板中,單擊右邊“顏色”旁邊的“沒有”,選中“alpha”,將它改為60%,產(chǎn)生一個半透明效果來,

再展開側(cè)邊欄,找到庫面板(ctrl+l),再把直線拖到四分之一的下邊對好位置,框選中所有圖形組合為一個對象,這樣一個指針元件就做好了,保存一下文件;

這時我們的所有組件都制作好了,單擊“場景1”返回到場景中,下面我們要開始組合它們;

先拖一個表盤到場景中,用對齊面板對齊到中央,將這一圖層命名為表盤層,點(diǎn)一下小鎖下面的白圓點(diǎn)鎖定圖層,

再新增一個圖層重命名為“指針層”,把指針組件拖一個到表盤的上面,也對齊到中央,應(yīng)該恰好擋住四方之三的表盤刻度,

然后在第20幀處插入關(guān)鍵幀,再在第一幀處創(chuàng)建補(bǔ)間動畫,打開屬性面板,將“旋轉(zhuǎn)”調(diào)為“順時針”,次數(shù)為1,讓指針順時針旋轉(zhuǎn),將表盤層也加長到20幀(用“插入幀”命令),保存一下文件;

按ctrl+回車鍵測試影片,看一下效果,有一點(diǎn)意思,但還不太像,關(guān)閉返回到場景中;

雙擊時間軸上的“12.0”打開影片屬性,將背景顏色改為黑色,將幀頻改為24,單擊確定,保存一下文件,現(xiàn)在再測試一下影片,一個雷達(dá)就展現(xiàn)在你的眼前了;

本節(jié)主要學(xué)習(xí)了元件的創(chuàng)建,組裝,對象的對齊和修改大小,如果你成功地完成了練習(xí),請繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容;

flash動畫制作教程 8.0入門 —8:時間軸面板(一)

八、顯示和隱藏時間軸

flash是一個動畫制作軟件,因此要學(xué)習(xí)flash就必須從時間軸面板入手,時間軸面板在菜單欄的下方,是用來管理圖層和處理幀的;

時間軸面板可以在“時間軸” 時間軸 標(biāo)題上單擊隱藏,這樣可以騰出許多空間來顯示工作區(qū);

時間軸面板的上方是編輯欄,有場景名稱,一般是“場景1”還有兩個按鈕和顯示比例;

時間軸面板分為三部分,左邊是圖層面板,右邊是時間軸,下邊是一個狀態(tài)欄;

時間軸左邊的圖層面板顯示了當(dāng)前場景的圖層數(shù),默認(rèn)是一個“圖層1”,隨著動畫的制作,可以接著添加和修改圖層的名稱和位置,注意:上面的圖層里的圖像會擋住下面一層的;

時間軸由許多的小格組成,每一格代表一個幀,每個幀可以存放一幅圖片,許多幀圖片連續(xù)播放,就是一個動畫影片;

時間軸下邊的狀態(tài)欄有幾個數(shù)字,表示當(dāng)前是第幾幀,速度一般是12.0,時間長度幾秒(s),在12.0 fps那兒雙擊可以彈出“文檔屬性”面板;

下面看一下狀態(tài)欄中的五個按鈕,第一個“幀居中”可以讓選中的這個圖層顯示在時間軸面板的中間位置,在多個圖層時很有用;

第二個是“繪圖紙外觀”可以讓工作區(qū)中顯示幾個幀的圖像,產(chǎn)生一個洋蔥皮效果,這時在幀的上方有一個大括號一樣的效果范圍,括號兩頭可以拖動,控制顯示幾個幀的圖像;

第三個是“繪圖紙輪廓”只顯示出圖形的邊框來,沒有填充色,因而顯示速度要快一些(計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,電腦知識入門學(xué)習(xí),請到http://電腦知識網(wǎng));

第四個是“編輯多個幀”可以同時編輯兩個以上的關(guān)鍵幀,這樣在檢查動畫的兩個關(guān)鍵幀時,就非常方便;

第五個是“修改標(biāo)記”,可以設(shè)置大括號的范圍,跟拖動大括號的意思一樣,調(diào)節(jié)洋蔥皮的數(shù)量和顯示幀的標(biāo)記,默認(rèn)2個繪圖紙,括號里有兩幀;

下面我們來進(jìn)行練習(xí)我們將在工作區(qū)中顯示出如下的效果:

這一幅圖由三個關(guān)鍵幀組成,先在時間軸的“12.0”上雙擊,在出來的面板中設(shè)置背景顏色為黑色,

選擇橢圓工具,填充色用彩色漸變色,在工作區(qū)上繪一個圓,

再選擇箭頭工具,選擇圓的外邊框(當(dāng)鼠標(biāo)接近邊框時,會出現(xiàn)一條尾巴,單擊就可以選中邊框),按delete鍵刪除外邊框,選中圓按ctrl+g鍵組合為一個對象;

選中第60幀單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“插入關(guān)鍵幀”,再選中第90幀插入關(guān)鍵幀,把三個幀里的圓錯開排列成大的“v”字形,這樣時間軸上有了90幀,

單擊第四個“編輯多幀”按鈕,再把幀上面的大括號拖到兩頭,這樣在工作區(qū)里頭,就可以同時看到3個關(guān)鍵幀;

以“時間軸”為文件名,保存文件到自己的文件夾;

在第一幀上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”,同樣在第60幀上單擊右鍵創(chuàng)建動作動畫,保存一下文件,按ctrl+回車鍵測試一下影片,只有一個小球的移動,看不出什么特別的;

回到場景中(ctrl+w),單擊的五個按鈕“修改標(biāo)記”,選擇最下面的“繪制全部”再看一下效果,

單擊第一幀選中它,再單擊第二個按鈕“繪圖紙外觀”,再看一下效果,是不是變了?

再點(diǎn)一下第二個按鈕,取消特效,用自由變換工具修改一下這三個幀的大小,第一幀小,第二幀大,第三幀小,呈“v”字型排列,你就可以產(chǎn)生出不同的效果來;

保存一下文件,再單擊第三個按鈕,看看有什么不同變化;

本節(jié)主要介紹了時間軸面板和洋蔥按鈕效果,以及同時編輯多個關(guān)鍵幀的方法,如果你成功地完成了練習(xí),請繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容;

【第6篇 初入職場要知道的職場禮儀總結(jié)

初入職場要知道的職場禮儀總結(jié)

初入職場要知道的職場禮儀

1、求職前

我們首先要準(zhǔn)備一封求職信,信要有自我情況的介紹,要推薦自己還要涉及到自己想得到些什么,盡量做到言簡意賅。求職信字跡要清晰,格式要標(biāo)準(zhǔn)。自己是否清晰能夠看出你對這次求職的態(tài)度;格式是否標(biāo)準(zhǔn)它反映出你在學(xué)生時代的基本功如何。在求職信中要做到謙虛恭敬、彬彬有禮,讓人一看就有種神清氣爽的感覺。態(tài)度要誠懇親切,而且對自己的描述一定要實(shí)事求是,這樣企業(yè)和自己都有一個合適的位置,對個人和企業(yè)都很重要。還有盡量做到語言簡潔,最好能控制在1500字以內(nèi)。一封求職信的好壞在你以后求職應(yīng)聘中有很重要的作用,他可以說得上是一塊敲門磚,我們要認(rèn)真的對待它。

初入職場要知道的職場禮儀

2、商務(wù)交談

進(jìn)行商務(wù)交談時,只需要說一兩次“謝謝”即可,多了就會淡化感謝之意,也會讓你看起來多多少少有些無助和需要別人的幫助。別交叉雙腿——容易令人覺得你太過隨意。

初入職場要知道的職場禮儀

3、初次會面

初次會面就是面試的時候,面試官定然會對我們的情況做一些了解,會問一些問題。我們在回答時,一定要態(tài)度誠懇,做到知之為知之,不知為不知。對于自己的說的話要負(fù)責(zé)。說不知道并不丟人,實(shí)事求是才是最好的回答。再有便是回答問題時要把握重點(diǎn)、簡潔明了、條理清晰。這樣才會給面試官一種清新愉快的.感覺,這樣面試才會繼續(xù)下去。那么如何才能把握重點(diǎn)、條理清晰呢?其實(shí)大家可以采用一種總分總的格式,即先表達(dá)自己的觀點(diǎn),然后再陳述自己的觀點(diǎn),最后再總結(jié)自己的觀點(diǎn)。在回答考官的問題時,我們要明白面試官的初衷。他們往往并不是要我們回答一個確切的答案和數(shù)值。我們一定要讀懂問題、巧妙應(yīng)答。

初入職場要知道的職場禮儀

4、工作會議

如果會議的地點(diǎn)是在別家公司,最多提前5分鐘到,提前太久會讓他們覺得不自在,但是遲到又顯得非常沒有禮貌。

在會議的時候,如果突然上打斷別人可能會很難收場,所以雙方對峙的時候最好不要選擇在會議上,在會議上打斷別人會讓其他人感到尷尬甚至憤怒。

初入職場要知道的職場禮儀

5、商務(wù)宴請

商務(wù)宴請安排的餐廳很重要,過于廉價有不重視對方的嫌疑,太過昂貴客戶又可能覺得你太過浪費(fèi)。所以不妨讓對方選餐廳。最好提前一周安排好商務(wù)宴請,如果是你發(fā)出的邀請,那你就是主人,由你來付賬(不管發(fā)出邀請的是男士還是女士)。

初入職場要知道的職場禮儀

6、交換名片

交換的名片要保持干凈,裝在名片夾中,不要從褲兜里搜出一張像是廢紙的紙片兒遞給對方。雙手遞出去時,讓名片正面對著對方。收到名片后,不要看都不看就放起來,至少看一眼,顯示出興趣。如果對方并沒有主動交換名片,稍等之后你可以遞上你的,并表明希望交換名片,即使對方的職位比你高,也會根據(jù)商務(wù)原則與你交換。

初入職場要知道的職場禮儀

7、與客戶用餐

如果對方點(diǎn)了開胃菜或甜品,你也要照做,要知道,獨(dú)自一人吃一道菜,旁邊還有人眼睜睜看著,那很尷尬。不要滿嘴食物還高談闊論,記住每次都只吃一小口食物,即使被突然發(fā)問,你也可以快速咽下。

知道總結(jié)(六篇)

初入職場要知道的職場禮儀總結(jié)初入職場要知道的職場禮儀1、求職前我們首先要準(zhǔn)備一封求職信,信要有自我情況的介紹,要推薦自己還要涉及到自己想得到些什么,盡量做到言簡意賅?!?
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