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第1篇某縣2023年實(shí)施城鄉(xiāng)一體化工作總結(jié)匯報(bào)材料 第2篇機(jī)電一體化金工實(shí)習(xí)總結(jié) 第3篇在城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話 第4篇2023年上半年水務(wù)城鄉(xiāng)一體化工作總結(jié) 第5篇一體化教學(xué)改革試點(diǎn)的工作學(xué)期總結(jié) 第6篇農(nóng)村廣播電視網(wǎng)絡(luò)一體化工作總結(jié) 第7篇機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 第8篇機(jī)電一體化金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 第9篇機(jī)電一體化金工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 第10篇機(jī)械一體化畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 第11篇機(jī)電一體化金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)格式 第12篇機(jī)電一體化實(shí)踐總結(jié) 第13篇2023年機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 第14篇行政部一體化體系管理工作總結(jié) 第15篇2023年行政部一體化體系管理工作總結(jié)范文 第16篇機(jī)電一體化金工實(shí)習(xí)總結(jié)范文
【第1篇 某縣2023年實(shí)施城鄉(xiāng)一體化工作總結(jié)匯報(bào)材料
城鄉(xiāng)一體化是我國(guó)現(xiàn)代化和城市化發(fā)展的一個(gè)新階段,城鄉(xiāng)一體化就是要把工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)居民與農(nóng)村居民作為一個(gè)整體,統(tǒng)籌謀劃、綜合研究,通過體制改革和政策調(diào)整,促進(jìn)城鄉(xiāng)在規(guī)劃建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)信息、政策措施、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展的一體化,改變長(zhǎng)期形成的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)在政策上的平等、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上的互補(bǔ)、國(guó)民待遇上的一致,讓農(nóng)民享受到與城鎮(zhèn)居民同樣的文明和實(shí)惠,使整個(gè)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
城鄉(xiāng)一體化的思想早在上個(gè)世紀(jì)就已經(jīng)產(chǎn)生了。我國(guó)在改革開放后,特別是在80年代末期,由于歷史上形成的城鄉(xiāng)之間隔離發(fā)展,各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)矛盾出現(xiàn),城鄉(xiāng)一體化思想逐漸受到重視。近許多學(xué)者對(duì)城鄉(xiāng)一體化的概念和內(nèi)涵進(jìn)行了研究,但由于城鄉(xiāng)一體化涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境、文化生活、空間景觀等多方面,人們對(duì)城鄉(xiāng)一體化的理解有所不同。
城鄉(xiāng)一體化是是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而促進(jìn)城鄉(xiāng)居民生產(chǎn)方式、生活方式和居住方式變化的過程,是城鄉(xiāng)人口、技術(shù)、資本、資源等要素相互融合,互為資源,互為市場(chǎng),互相服務(wù),逐步達(dá)到城鄉(xiāng)之間在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)上協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。 城鄉(xiāng)一體化,是一項(xiàng)重大而深刻的社會(huì)變革。不僅是思想觀念的更新,也是政策措施的變化;不僅是發(fā)展思路和增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,也是產(chǎn)業(yè)布局和利益關(guān)系的調(diào)整;不僅是體制和機(jī)制的創(chuàng)新,也是領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法的改進(jìn)。對(duì)于城鄉(xiāng)一體化的根本應(yīng)該廢除原有的城鄉(xiāng)二元體制制度。改革戶籍制度廢除現(xiàn)行的人口流動(dòng)管制。
實(shí)現(xiàn)方式
1、穩(wěn)步推進(jìn)城市化
2、調(diào)整國(guó)民收入分配,加大對(duì)農(nóng)村支持
長(zhǎng)期以來,我國(guó)固定資產(chǎn)投資比重過高,消費(fèi)比重太低,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過分依賴于固定資產(chǎn)投資的增長(zhǎng),消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)力比較小。投資比重過高也是我國(guó)居民特別是農(nóng)村居民消費(fèi)增長(zhǎng)緩慢的一個(gè)原因。我國(guó)應(yīng)該調(diào)整投資與消費(fèi)的比例,逐步提高消費(fèi)比重,降低投資的比重,使投資與消費(fèi)的比例逐步達(dá)到能夠使經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期保持穩(wěn)定快速增長(zhǎng)的水平。與此同時(shí),還需要大力調(diào)整國(guó)民收入分配結(jié)構(gòu),中央政府應(yīng)該逐步增加對(duì)于中西部地區(qū)和廣大農(nóng)村的轉(zhuǎn)移支付,建立公平合理的農(nóng)村義務(wù)教育體制;積極探索農(nóng)村醫(yī)療和基本社會(huì)保障制度的創(chuàng)新問題,為今后從根本上解決農(nóng)村社會(huì)保障問題創(chuàng)造條件。要做到這一點(diǎn),需要通過不斷完善稅收制度,強(qiáng)化對(duì)高收入人群的稅收征管,逐步增加財(cái)政收入占gdp的比重,提高中央政府對(duì)于國(guó)民收入再分配的能力。
3、建立全國(guó)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)
解決城鄉(xiāng)收入差距問題,當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該從體制上解決城鄉(xiāng)居民機(jī)會(huì)不均等和勞動(dòng)力市場(chǎng)的地區(qū)分割問題。我國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)造條件盡快取消對(duì)農(nóng)村居民的各種非國(guó)民待遇的政策規(guī)定,取消現(xiàn)存的城鄉(xiāng)分割的勞動(dòng)力市場(chǎng),逐步建立全國(guó)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng),使得農(nóng)民有與城鎮(zhèn)居民均等的就業(yè)機(jī)會(huì)和公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)和法律環(huán)境。
4、精簡(jiǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)
農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重一直是制約農(nóng)民收入和消費(fèi)增長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)龐大、人員臃腫則是農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重的主要原因之一。有資料表明,全國(guó)鄉(xiāng)級(jí)供養(yǎng)人員達(dá)800多萬人,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均200人左右,大大超出了農(nóng)民的承受能力。因此,精簡(jiǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu),縮減政府辦事員數(shù)量,改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制,是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),增加農(nóng)民收入的途徑之一。2023年,由于積極貫徹中央政府減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)方針政策,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作取得重大成績(jī)。目前需要積極探索建立防止農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固改革成果。今后隨著城市化的發(fā)展,農(nóng)村居民逐步減少,應(yīng)該相應(yīng)地及時(shí)減少鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)編制,縮減辦事員數(shù)量。
5、依靠科技和制度創(chuàng)新繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
改革開放以來,科技進(jìn)步極大地促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收。今后需要繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技研究,通過引進(jìn)良種,推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)等措施促進(jìn)農(nóng)業(yè)豐收,提高農(nóng)民收入。與此同時(shí),還需要健全農(nóng)業(yè)社會(huì)化的服務(wù)體系,逐步建立起比較完善的農(nóng)產(chǎn)品流通體系;積極支持發(fā)展多種形式的農(nóng)村專業(yè)合作組織,鼓勵(lì)龍頭工商企業(yè)與農(nóng)戶合作經(jīng)營(yíng);大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),促進(jìn)農(nóng)村第
二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。資金短缺和農(nóng)村金融服務(wù)體系不健全一直是制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一。要繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì),首先需要深化農(nóng)村金融體制改革。在繼續(xù)深化農(nóng)村信用社改革的同時(shí),需要探索發(fā)展新的農(nóng)村合作金融組織,以支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
因此,應(yīng)按照公平的原則全面推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,把保障農(nóng)民發(fā)展權(quán)放在首位,尊重農(nóng)民選擇權(quán),尤其要防止把城鄉(xiāng)一體化當(dāng)作圈地、剝奪農(nóng)民的工具;要加快產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整,推進(jìn)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、涉農(nóng)工業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)從城市向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,進(jìn)一步加快城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局,強(qiáng)化城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)之間的協(xié)作和聯(lián)系,鼓勵(lì)城市資金、人才等生產(chǎn)要素進(jìn)入農(nóng)村,改變資源從農(nóng)村向城市單向流動(dòng)的格局;還要按照公平的原則配置公共資源,尤其是財(cái)政資源以及公共服務(wù)資源,以城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),推進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)制度對(duì)接。
【第2篇 機(jī)電一體化金工實(shí)習(xí)總結(jié)
新學(xué)期一開學(xué),各系各教學(xué)單位就開始了緊張的教學(xué)工作。實(shí)訓(xùn)中心第五周實(shí)訓(xùn)課迎來了機(jī)電工程系07機(jī)電班32名同學(xué)的實(shí)訓(xùn)。其實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為掌握鉗工的基本知識(shí)、基本操作方法及車床、銑床、刨床、磨床的基本操作方法,并對(duì)數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的參觀。為了搞好這次的實(shí)訓(xùn)教學(xué) ,院領(lǐng)導(dǎo)指示大家提前一周對(duì)教學(xué)中的相關(guān)工作做了周密安排 ,委派經(jīng)過實(shí)訓(xùn)教學(xué)課考察證明 , 理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)思路清晰的老師擔(dān) 任指導(dǎo)老師,對(duì)教學(xué)用具進(jìn)行認(rèn)真的清理和準(zhǔn)備,保證了實(shí)訓(xùn)課的順利開課。
這次實(shí)訓(xùn)課的第一節(jié)課是安全教育,安全是實(shí)訓(xùn)中的首要問題,課上指導(dǎo)老師不是只講安全要求,同時(shí)還講述了自己見到的和自己親身經(jīng)歷的安全事故,并且列舉了過去同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中曾經(jīng)出現(xiàn)過的一些安全問題,由于講述事例生動(dòng),使同學(xué)們的思路很快 應(yīng)跟上老師的思路,因此在這次實(shí)訓(xùn)課中,沒有出任何安全問題。對(duì)于機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)課,安全問題一直是領(lǐng)導(dǎo) 和老師十分重視的,而這次同學(xué)們表現(xiàn)出對(duì)安全的重視,為今年教學(xué)實(shí)訓(xùn)課開了一個(gè)好頭。
這次實(shí)訓(xùn)課07機(jī)電 班的同學(xué)表現(xiàn)出了高度的積極性。從鉗工、車工、銑工實(shí)訓(xùn)課過程中看,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,操作嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)訓(xùn)課的第二天,他們對(duì)鉗工的基本要求,車工、銑工的操作規(guī)程都基本掌握,到第三天大部分同學(xué)都能加工出合格的工件。值得贊揚(yáng)的是鉗工課實(shí)訓(xùn)中的幾位女同學(xué),由于體力上的差別,她們?cè)阽Y口榔頭的制作中比男同學(xué)要付出的汗水。但憑著她們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)工件質(zhì)量的追求,在進(jìn)度上她們一點(diǎn)也不比男同學(xué)落后,老師和同學(xué)對(duì)她們總是投以贊許的目光。
到目前為止,同學(xué)們對(duì)教學(xué)要求規(guī)定的正確讀圖,工序的確定,公差的理解、量具、工具的使用,操作規(guī)程的熟悉,對(duì)安全意識(shí)都有較好的理解和掌握。
通過 老師們耐心細(xì)致地講授和學(xué)生們的積極的配合下,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中沒有一件安全事故發(fā)生,都順利的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。學(xué)生都能夠完成好實(shí)訓(xùn)教師給他們布置的課題,最后通過實(shí)訓(xùn)老師的考核,絕大部分學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
【第3篇 在城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話
今天,在全市上下深入學(xué)習(xí)貫徹“三會(huì)”精神和2023年新春佳節(jié)即將來臨之際,郊區(qū)工委召開城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作總結(jié)表彰大會(huì),我認(rèn)為,這次會(huì)議開的很有必要,也很及時(shí)。會(huì)議全面總結(jié)了2003年城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作,安排部署了2023年城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作,同時(shí),對(duì)在2003年城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。我同意郊區(qū)工委對(duì)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作所作的總結(jié)和部署,下面,我就如何進(jìn)一步加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作再講幾點(diǎn)意見。
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視差距,進(jìn)一步提高對(duì)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)
2003年,城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作以提前十年實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo),以發(fā)展“兩品一游”城郊型特色農(nóng)業(yè)為重點(diǎn),以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),全面促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮。突出的表現(xiàn)是:農(nóng)民增收成效顯著,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化,特色產(chǎn)品產(chǎn)銷兩旺,重點(diǎn)工程進(jìn)展順利,基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善,“農(nóng)家樂”田園旅游觀光服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,項(xiàng)目建設(shè)及招商引資為城鄉(xiāng)一體化建設(shè)注入了活力。全年預(yù)計(jì)完成農(nóng)村社會(huì)總產(chǎn)值4.79億元,較上年增長(zhǎng)16.6%,完成農(nóng)業(yè)增加值8555萬元,較上年增長(zhǎng)3.6%。農(nóng)民人均純收入達(dá)到3900元,凈增386元,較上年增長(zhǎng)11%。
以上工作成績(jī)的取得,是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是農(nóng)口各級(jí)干部職工和三鎮(zhèn)農(nóng)民群眾努力奮斗的結(jié)果,在此,我對(duì)你們付出的辛勤努力表示誠(chéng)摯的謝意!
但是,我們必須看到,我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作才剛剛起步,要實(shí)現(xiàn)市委、市政府確定的提前十年全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),還面臨許多的困難和挑戰(zhàn)。特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展還比較緩慢,農(nóng)民增收的途徑還不夠?qū)拸V,城鄉(xiāng)差距還相對(duì)較大,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總量小,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條短,城市對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的輻射帶動(dòng)功能尚未得到充分發(fā)揮。農(nóng)村工業(yè)化水平較低,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與農(nóng)業(yè)關(guān)聯(lián)度不強(qiáng),從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民相對(duì)較少,農(nóng)民就業(yè)還不夠充分。農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)相對(duì)滯后,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展緩慢,村集體積累相對(duì)薄弱,建設(shè)資金比較缺乏。
按照市委、市政府《關(guān)于加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的決定》要求,到2023年農(nóng)村人均gdp要達(dá)到11200元,農(nóng)民人均純收入要達(dá)到6000元,農(nóng)村一、二、三產(chǎn)業(yè)比重要達(dá)到15:45:40,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),農(nóng)村人均gdp增速要從10%提高到13.5%,人均純收入每年要凈增500元以上,2023年全市農(nóng)民人均純收入要達(dá)到4400元,二、三產(chǎn)業(yè)增加值平均增速要從9%提高到22%,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上任務(wù)相當(dāng)艱巨。因此,我們必須認(rèn)清這些問題和不足,并努力加以解決,使城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作取得新的突破。
二、突出重點(diǎn),加快發(fā)展,不斷推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的.步伐
今年,城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作要以黨的“十六大”和省委十屆四次全委會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市八次黨代會(huì)和七屆人代會(huì)精神,高舉發(fā)展和改革的旗幟,按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的方針和抓項(xiàng)目、抓改革、促發(fā)展的要求,緊緊圍繞一個(gè)目標(biāo),就是圍繞提前十年實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)這個(gè)奮斗目標(biāo),重點(diǎn)解決好五個(gè)方面的問題:
一是要解決好增加農(nóng)民收入的問題。全市小康建設(shè)的難點(diǎn)在農(nóng)村,農(nóng)村小康建設(shè)的難點(diǎn)在農(nóng)民增收,2003年全市農(nóng)民人均純收入為3900元,今年要達(dá)到4400元,2023年要達(dá)到6000元,每年要凈增500元以上,平均增速要從11%提高到22%,發(fā)展任務(wù)十分艱巨。因此,一定要拓展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間,不斷培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),才能解決促進(jìn)農(nóng)民增收這個(gè)核心問題。
二是要解決好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題。增加農(nóng)民收入,最終要靠發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)僅靠第一產(chǎn)業(yè)是不行的,關(guān)鍵在于大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),不斷加快農(nóng)村旅游、加工、建材、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)的發(fā)展,形成多種經(jīng)營(yíng)、多業(yè)創(chuàng)收的發(fā)展格局。
三是要解決好提高農(nóng)民綜合素質(zhì)的問題。農(nóng)村要發(fā)展,農(nóng)民要增收,農(nóng)民綜合素質(zhì)的提高是關(guān)鍵。因此,要以提高農(nóng)民綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過開展“四進(jìn)五化”教育活動(dòng)等多種行之有效的手段,進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)民的教育和培訓(xùn)力度,強(qiáng)化農(nóng)村基礎(chǔ)教育,大力開展農(nóng)民實(shí)用技能培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)民適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和增收創(chuàng)收的能力。
四是要解決好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后的問題。要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,促進(jìn)人流、物流、信息流、資金流向城鎮(zhèn)的聚集,沒有配套完善的基礎(chǔ)設(shè)施是難以實(shí)現(xiàn)的。因此,要多渠道籌集資金,加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,不斷提高城鎮(zhèn)建設(shè)的檔次和水平,為城鄉(xiāng)一體化提供硬件保障。
五是要解決好農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)的問題。生態(tài)環(huán)境的改善是城鄉(xiāng)一體化的亮點(diǎn)之一,因此要全面推動(dòng)生態(tài)小康村鎮(zhèn)建設(shè),以退耕還林(草)、生態(tài)環(huán)境治理、旅游觀光農(nóng)業(yè)等項(xiàng)目為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)土壤、大氣、水質(zhì)的綜合治理和保護(hù),防止土地荒漠化,保持生態(tài)平衡,努力實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊園林化、農(nóng)田建設(shè)林網(wǎng)化、溝渠道路林帶化”,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
三、強(qiáng)化措施,加大力度,共同開創(chuàng)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作新局面
新的一年已經(jīng)來臨,剛剛結(jié)束的市八次黨代會(huì)和七屆人代會(huì)對(duì)我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作提出了新的要求,要實(shí)現(xiàn)2023年城鄉(xiāng)一體化發(fā)展目標(biāo),全面完成市委、市政府部署的任務(wù),必須努力抓好以下八個(gè)方面的工作:
(一)堅(jiān)持抓好項(xiàng)目這個(gè)加快發(fā)展的載體,為城鄉(xiāng)一體化建設(shè)提供保障。項(xiàng)目建設(shè)是爭(zhēng)取資金的根本,有了項(xiàng)目,就可以聚集農(nóng)村生產(chǎn)要素,整合農(nóng)村優(yōu)勢(shì)資源,從而推動(dòng)我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作的快速發(fā)展。今年,我們一是要抓緊落實(shí)去年已經(jīng)立項(xiàng)的各類建設(shè)項(xiàng)目,爭(zhēng)取建設(shè)資金,加快建設(shè)進(jìn)程,確保建設(shè)質(zhì)量。二是要緊緊抓住國(guó)家和省上的各種投資機(jī)遇,積極爭(zhēng)取有利于城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的新項(xiàng)目、好項(xiàng)目。三是要在項(xiàng)目投資總量上有新的突破,使建設(shè)項(xiàng)目投資額比去年有大的增長(zhǎng)。
(二)繼續(xù)堅(jiān)持調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),不斷推進(jìn)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是要以城郊型特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展思路,跳出種植結(jié)構(gòu)調(diào)整的圈子,把重點(diǎn)放在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整上,按照“壓舊擴(kuò)新、壓種擴(kuò)畜、壓農(nóng)擴(kuò)商”的思路,既要做好農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)整,更要做好農(nóng)村一、二、三產(chǎn)業(yè)布局的調(diào)整。二是要做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。要積極探索有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的體制機(jī)制,培育扶持農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織和龍頭企業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。三是要按照“精品、珍品、旅游觀光”農(nóng)業(yè)的發(fā)展思路,進(jìn)一步加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的步伐,通過各種有效手段和措施,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)布局區(qū)域化、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、農(nóng)業(yè)管理法制化、農(nóng)業(yè)服務(wù)信息化。
(三)盡快建立城鄉(xiāng)工業(yè)一體化體系,加快推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程。一是要把農(nóng)副產(chǎn)品深加工業(yè)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向,優(yōu)化配置城鄉(xiāng)工業(yè)生產(chǎn)要素,培育一批“農(nóng)”字牌工業(yè)企業(yè)。二是要擴(kuò)大非農(nóng)產(chǎn)業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)成分中的比重,逐步使二三產(chǎn)業(yè)成為農(nóng)民增收的主要途徑,從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入的快速增長(zhǎng)。三是要加緊實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“3161”工程,在5年內(nèi)培育3個(gè)億元企業(yè)、10個(gè)千萬元企業(yè)、6個(gè)企業(yè)集團(tuán)、1個(gè)上市公司。四是要積極引導(dǎo)和扶持個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,使其盡快成為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐點(diǎn)。重點(diǎn)引導(dǎo)和扶持公司加農(nóng)戶形式、專業(yè)生產(chǎn)協(xié)會(huì)形式、科技園區(qū)帶動(dòng)形式,提高私營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)農(nóng)業(yè)的拉動(dòng)能力。
(四)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,努力提高三鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化水平。發(fā)展小城鎮(zhèn)既可以迅速提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)力,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)人口的有序轉(zhuǎn)移,要把加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化作為主要措施。一是要在實(shí)施好三鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,在鎮(zhèn)區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)商業(yè)街和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),建設(shè)居民住房、發(fā)展農(nóng)業(yè)企業(yè)和商貿(mào)流通門點(diǎn),吸引農(nóng)業(yè)人口向開發(fā)區(qū)集中,在鎮(zhèn)政府所在地形成物流、人流、商流優(yōu)勢(shì),活躍農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。二是要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,完成部分鎮(zhèn)村主干道路拓寬改造工程,使鎮(zhèn)域交通網(wǎng)絡(luò)更加暢通便捷。農(nóng)村給排水(污)、通信、防洪、電力等基礎(chǔ)設(shè)施要根據(jù)各鎮(zhèn)的實(shí)際情況,確定符合實(shí)際的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和管理模式。
(五)切實(shí)抓好造林綠化,大力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境生態(tài)化。推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,必須高度重視農(nóng)村環(huán)境生態(tài)化建設(shè)。一是要認(rèn)真實(shí)施退耕還林(草)工程,進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)和居民點(diǎn)的綠化美化工作,繼續(xù)抓好綠色通道林、農(nóng)田防護(hù)林和沿風(fēng)沙線治理林的建設(shè)。二是要提升農(nóng)村自我服務(wù)、自我管理的水平,把環(huán)境整治、村鎮(zhèn)綠化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會(huì)事業(yè)和公共服務(wù)業(yè)發(fā)展等有機(jī)結(jié)合起來,充分利用各方面政策和資源,抓好農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作,加大對(duì)農(nóng)村環(huán)境污染的治理力度。
(六)進(jìn)一步深化農(nóng)村改革,大力推進(jìn)農(nóng)村管理和服務(wù)體制市場(chǎng)化。加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,必須深化農(nóng)村改革,建立符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求的農(nóng)村管理和服務(wù)體系。一要切實(shí)轉(zhuǎn)變行政職能。改革對(duì)農(nóng)業(yè)的管理方式,逐步形成政府調(diào)控市嘗市場(chǎng)引導(dǎo)企業(yè)、企業(yè)連接基地、基地帶動(dòng)農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)發(fā)展新格局。二要引導(dǎo)農(nóng)民以土地作為資本,通過入股或出租參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?jīng)營(yíng),加快土地向?qū)I(yè)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)等農(nóng)業(yè)投資者集中,推進(jìn)農(nóng)業(yè)的規(guī)?;图s化經(jīng)營(yíng)。三要制定配套政策措施,多方籌措發(fā)展資金。將城鄉(xiāng)一體化建設(shè)納入全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,建立起市場(chǎng)化運(yùn)作、良性循環(huán)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的投融資機(jī)制。
(七)大力推進(jìn)農(nóng)村居民生活現(xiàn)代化,逐步縮小城鄉(xiāng)差距。一要加快農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮農(nóng)廣校、農(nóng)函大、成人文化技術(shù)學(xué)校的作用,大力發(fā)展成人教育,在農(nóng)村造就一大批懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理和具有市場(chǎng)開拓能力的新型農(nóng)民。二要全面繁榮農(nóng)村文化事業(yè)。改造和新建一批現(xiàn)代化的文化設(shè)施,豐富內(nèi)容,提升品位,活躍農(nóng)村精神文化生活。三要堅(jiān)持政府引導(dǎo)和農(nóng)民自愿的原則,逐步建立和完善以自我保障為主、國(guó)家集體扶持相結(jié)合的農(nóng)村合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、優(yōu)撫安置、最低生活保障等制度,解除農(nóng)民脫離土地的后顧之憂。
(八)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作提供組織保證。要認(rèn)真落實(shí)好市屬單位包村組,市局領(lǐng)導(dǎo)包農(nóng)戶,農(nóng)口處科級(jí)干部掛點(diǎn)包項(xiàng)和后備干部、技術(shù)人員“雙下鄉(xiāng)”工作,加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。深入開展“四進(jìn)五化”教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育和技能培訓(xùn),努力提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。切實(shí)搞好農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理和社區(qū)服務(wù)體系建設(shè),為農(nóng)民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的條件。繼續(xù)實(shí)施“雙培雙帶”工程,加強(qiáng)基層組織建設(shè)和精神文明建設(shè),努力營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,在農(nóng)村形成上下聯(lián)動(dòng)、組織推動(dòng)、黨群互動(dòng)的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作局面。
同志們,再過一天,中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)-春節(jié)就要來臨了,借此機(jī)會(huì),我給農(nóng)口各級(jí)干部職工和三鎮(zhèn)農(nóng)民朋友拜個(gè)早年,祝你們春節(jié)愉快、合家歡樂!并祝你們?cè)?023年城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作中取得新的、更大的成績(jī)!
謝謝大家!
【第4篇 2023年上半年水務(wù)城鄉(xiāng)一體化工作總結(jié)
2023年,水務(wù)局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),服從和服務(wù)于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委工作會(huì)議精神,按照“項(xiàng)目服務(wù)年”總體要求,圍繞推進(jìn)“三個(gè)集中”,堅(jiān)定信心,迎難而上,超常工作,狠抓會(huì)戰(zhàn)項(xiàng)目的推進(jìn)、水環(huán)境綜合整治、生態(tài)區(qū)創(chuàng)建等工作,城鄉(xiāng)水務(wù)一體化加快推進(jìn)。
一、2023年上半年工
作總結(jié)
(一)全面完成供水服務(wù)工作。
(二)全力推進(jìn)水利項(xiàng)目建設(shè)。
堅(jiān)持“一切圍繞項(xiàng)目轉(zhuǎn),一切為了項(xiàng)目干”的指導(dǎo)思想,按照“四個(gè)盡快”的要求,全力推進(jìn)水務(wù)項(xiàng)目建設(shè)。2.加快推進(jìn)毗河以南農(nóng)田水利建設(shè)和水產(chǎn)業(yè)發(fā)展。圍繞加快毗河以南水利發(fā)展,解決用水困難,促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和旅游業(yè)開發(fā)、壯大水產(chǎn)養(yǎng)殖規(guī)模,加快推進(jìn)毗河以南農(nóng)田水利建設(shè)和水產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是全力抓好龍泉山脈綠化項(xiàng)目配套水利工程建設(shè),完成項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和方案編制工作,按計(jì)劃推進(jìn)人和鄉(xiāng)三元村、璧山村,清泉鎮(zhèn)花園村、五桂村,福洪鄉(xiāng)杏花村配套工程建設(shè),購(gòu)買11套提水設(shè)備,確保綠化用水需要,現(xiàn)已植樹達(dá)10萬余株。二是抓好雨水集蓄利用和末級(jí)渠系改造工程,在清泉鎮(zhèn)實(shí)施2023年雨水集蓄利用工程,整治塘堰10口,新建蓄水池165口,已完成工程量75%;在福洪鄉(xiāng)實(shí)施末級(jí)渠系改造項(xiàng)目,整治渠道5.68公里,已完成工程量90%。三是實(shí)施并完成東支七渠整治工程,整治渠道30公里。四是正在實(shí)施成南高速公路(2023段)水土流失綜合治理項(xiàng)目(治理水土流失5平方公里)。五是在加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)的同時(shí),協(xié)助龍王鎮(zhèn)和姚渡鎮(zhèn)規(guī)劃紅樹海岸線100畝、三方村1000畝,蘆稿村200畝漁場(chǎng)建設(shè)。
3.全面落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌重大項(xiàng)目涉水工作。按照以“三個(gè)集中”為核心,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的要求,全面落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌重大項(xiàng)目涉水工作。一是完成祥?,F(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)、清泉花園溝溫泉度假區(qū)、南方高科玉米基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)港水系遷改、供水實(shí)施方案及配套工程建設(shè),整治龍門支渠2.68公里,農(nóng)業(yè)港園區(qū)內(nèi)整治渠道6.32公里、山平塘57口、建蓄水池165口。二是完成工業(yè)南區(qū)供排水、防洪規(guī)劃,散貨物流園區(qū)水系遷改方案,跟進(jìn)北部新區(qū)涉水項(xiàng)目建設(shè),介入載貨汽車產(chǎn)業(yè)園區(qū)涉水項(xiàng)目建設(shè)。三是完成省建筑職院、區(qū)醫(yī)療中心、糧油儲(chǔ)備中心、災(zāi)后重建六所學(xué)校水系遷改方案。四是完成唐巴路、桂紅路、龍趙路、云石路、清泉大道改造(建)水系遷改方案。五是跟進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范村涉水建設(shè),完成18個(gè)示范村農(nóng)田水利、自來水供給、水產(chǎn)業(yè)發(fā)展等現(xiàn)狀調(diào)查,根據(jù)其建設(shè)規(guī)劃,制定實(shí)施方案,配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好項(xiàng)目建設(shè)工作,已完成五愛、壁山、紅樹、雙堰、紅瓦店、東方、界牌、三元等村自來水供給工程建設(shè),抓緊實(shí)施十五里村、三元村、五愛村人工湖工程建設(shè)。
(三)深入開展城鄉(xiāng)水環(huán)境綜合整治。
按照“加快推進(jìn)城鄉(xiāng)污水處理設(shè)施建設(shè),提高污水收集率,開展集中治理河道亂污和水域環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步健全完善河道長(zhǎng)效管理機(jī)制”的整治工作目標(biāo),在抓好城鄉(xiāng)污水處理設(shè)施建設(shè)的同時(shí),突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查,整體推進(jìn)河渠整治。上半年累計(jì)投入人力1.5萬人次,清理河、渠10萬余米,清運(yùn)垃圾和打撈漂浮物4000余立方米,規(guī)范污水排放36處。
(四)扎實(shí)做好生態(tài)區(qū)創(chuàng)建工作。
根據(jù)《2023區(qū)省級(jí)國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)聯(lián)創(chuàng)工作方案》和創(chuàng)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)要求,圍繞“城鎮(zhèn)生活污水集中處理率”、“農(nóng)業(yè)灌溉水有效利用
系數(shù)”、“單位工業(yè)增加值新鮮水耗”三項(xiàng)牽頭指標(biāo),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。在抓好支撐指標(biāo)的工程建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)調(diào)研和典型測(cè)算工作,完成了工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)用水年度計(jì)劃、2023年至2023年度企業(yè)單位工業(yè)增加值新鮮水耗統(tǒng)計(jì)報(bào)表及工業(yè)增加值新鮮水耗匯總表、農(nóng)業(yè)灌溉渠系基礎(chǔ)資料統(tǒng)計(jì)和核實(shí)、農(nóng)業(yè)灌溉水有效利用系數(shù)測(cè)算等系列基礎(chǔ)工作,并根據(jù)驗(yàn)收檢查的標(biāo)準(zhǔn),抓緊資料整編。
(五)切實(shí)做好防汛和安全生產(chǎn)工作。
堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的防汛工作方針,按照“一個(gè)重點(diǎn)(清白江大河)、二個(gè)難點(diǎn)(毗河及山溪河)、一個(gè)關(guān)鍵(主城區(qū)內(nèi)澇)”的思路開展防汛工作,在加強(qiáng)防汛值班和檢查,重視雨情、水情
的統(tǒng)計(jì)和通報(bào),完成毗河祥福上元村村段河堤加固工程的同時(shí),著力抓好隱患排查、洪澇災(zāi)害的基礎(chǔ)性源頭工作和防汛機(jī)構(gòu)的自身建設(shè),完善了防汛預(yù)案,落實(shí)了防汛責(zé)任,儲(chǔ)備了防汛物資。
按照“安全生產(chǎn)責(zé)任年”的工作要求,圍繞水環(huán)境安全、水產(chǎn)品安全、生產(chǎn)(自來水、污水處理、工程建設(shè))安全、消防安全、交通安全,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,強(qiáng)化水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作。
(六)繼續(xù)加強(qiáng)水資源管理和水行政執(zhí)法工作。
嚴(yán)格執(zhí)行行政審批許可制度,按照并聯(lián)審批制度的要求,加強(qiáng)水資源管理。在加強(qiáng)水法宣傳和節(jié)水宣傳的同時(shí),重點(diǎn)抓好新版取水許可證的換發(fā)、施工降水的管理、節(jié)水型單位創(chuàng)建等工作。加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),開展打擊砂石盜采專項(xiàng)行動(dòng),河道砂石資源盜采行為得以有效控制。
(七)著力黨的建設(shè)和機(jī)關(guān)建設(shè)工作。
按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,認(rèn)真搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。已全面完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段的目標(biāo)任務(wù),正持續(xù)抓好分析檢查階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
圍繞區(qū)委“項(xiàng)目服務(wù)年”要求,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展,落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,認(rèn)真解決黨員干部在黨性、黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,著力加強(qiáng)對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需、災(zāi)后重建和“試驗(yàn)區(qū)”建設(shè)政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查;著力圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè);持續(xù)深入開展反腐倡廉宣教和廉政文化“六進(jìn)”工作;繼續(xù)抓好干部隊(duì)伍監(jiān)督和廉潔自律,強(qiáng)化源頭治理。
通過召開民主生活會(huì)、征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的意見、下基層等形式,深入查找在貫徹落實(shí)上級(jí)和區(qū)委總體戰(zhàn)略部署方面存在的突出問題,以及在服務(wù)基層群眾、保障和改善民生方面存在的主要問題,解決思想認(rèn)識(shí)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求,不符合深入實(shí)施總體戰(zhàn)略要求,不符合人民群眾新期待的觀念、做法和體制機(jī)制問題;切實(shí)推進(jìn)效能監(jiān)察,嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制,限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制和群眾評(píng)議制,進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律,完善考核制度,切實(shí)解決辦事拖拉、推諉、不作為、亂作為和安逸現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,以及怕風(fēng)險(xiǎn)、求保險(xiǎn)、貽誤時(shí)機(jī)等問題。
半年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),上級(jí)主管部門和各兄弟單位的支持下,水務(wù)工作完成了既定目標(biāo)。但也存在一些不足,主要是:水務(wù)管理體制、機(jī)制尚不完善;個(gè)別干部工作作風(fēng)與當(dāng)前的緊迫形勢(shì)還不相適應(yīng),對(duì)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌認(rèn)識(shí)還不夠到位;解決制約水利發(fā)展深層次問題的辦法和舉措不夠多;項(xiàng)目推進(jìn)力度不夠。下一步,將通過理順?biāo)畡?wù)管理職能職責(zé),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升行政效能;加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;進(jìn)一步加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的聯(lián)系,爭(zhēng)取更多項(xiàng)目和資金支持;加強(qiáng)與其它區(qū)級(jí)部門的協(xié)調(diào)和溝通;進(jìn)一步規(guī)范水務(wù)工程建設(shè)管理等措施,加快推進(jìn)水務(wù)工作的開展。
二、下半年工作安排
2023年是我區(qū)發(fā)展至關(guān)重要的一年,對(duì)實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標(biāo),全面推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,具有十分重要的意義。抓好下半年和今后的工作,必須堅(jiān)持把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),把解放思想作為加快發(fā)展的第一動(dòng)力,把群眾滿意作為第一取向,把工作落實(shí)作為第一要求,以敢為人先,敢于負(fù)責(zé),敢打硬仗的精神,加快推進(jìn)水務(wù)工作科學(xué)發(fā)展。
下半年著力抓好以下工作。
(一)項(xiàng)目工作。抓好在建項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度和管理,重點(diǎn)是人和鄉(xiāng)、清泉鎮(zhèn)的水源工程建設(shè)(特別是五愛村、三元村人工湖建設(shè))、龍泉山脈綠化項(xiàng)目配套水利工程建設(shè);抓好城廂、清泉、祥福三鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)行管理,2023年新建污水處理廠及配套管網(wǎng)建設(shè)、區(qū)污水處理廠技改工程;抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范村配套水利工程建設(shè)及村級(jí)公共服務(wù)與社會(huì)管理的組織建設(shè);抓好北部新城水系遷改建設(shè)、載貨汽車園區(qū)涉水項(xiàng)目建設(shè)、省建筑職院和區(qū)醫(yī)療中心及姚渡農(nóng)業(yè)休博園等產(chǎn)業(yè)園區(qū)涉水項(xiàng)目建設(shè);實(shí)施好第三批新增中央預(yù)算內(nèi)基本建設(shè)項(xiàng)目,解決8000人飲水安全;搞好儲(chǔ)備項(xiàng)目的包裝和申報(bào),爭(zhēng)取及早實(shí)施。
(二)生態(tài)區(qū)聯(lián)創(chuàng)工作。按照生態(tài)區(qū)驗(yàn)收工作的要求,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通,做好資料完善,驗(yàn)收點(diǎn)位的落實(shí)等迎檢工作。
(三)水環(huán)境整治工作。按既定工作方案,持續(xù)抓好整治工作,針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題,研究解決的辦法和措施,鞏固和深化整治成果,積極探索長(zhǎng)效機(jī)制的建立。
(四)防汛、防雹及抗旱工作。完善預(yù)案,充分準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì),做好防汛防雹及抗旱工作。
【第5篇 一體化教學(xué)改革試點(diǎn)的工作學(xué)期總結(jié)
一體化教學(xué)改革工作在校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各試點(diǎn)教研室認(rèn)真執(zhí)行《衡陽市第一高級(jí)技工學(xué)校一體化教學(xué)改革試點(diǎn)方案》,相關(guān)職能部門積極為一體化教學(xué)改革試點(diǎn)工作創(chuàng)造有利條,提供有力保障,經(jīng)過一學(xué)期的試點(diǎn)示范取得了階段性成果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。按照方案的要求,在學(xué)期末對(duì)各試點(diǎn)教研室一體化教學(xué)改革工作進(jìn)行了檢查和評(píng)比,共評(píng)選出先進(jìn)集體二個(gè),優(yōu)秀教學(xué)方案二個(gè),先進(jìn)個(gè)人四人?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,處教研室力行,試點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)
推行一體化教學(xué)改革是當(dāng)前技工校校教學(xué)改革的方向,對(duì)此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在本學(xué)期初就確立了把一體化教學(xué)改革試點(diǎn)示范工作作為本學(xué)期教學(xué)教改工作的重點(diǎn),多次召開專題研討會(huì),確立了先試點(diǎn)再推廣的工作方針,制訂了《衡陽市第一高級(jí)技工學(xué)校一體化教學(xué)改革試點(diǎn)方案》。試點(diǎn)工作在機(jī)械、電氣、信息、模具四個(gè)教研室開展,為此各教研室成立了專門的項(xiàng)目組,制訂了實(shí)施方案,并根據(jù)一體化教學(xué)的特點(diǎn),在師資培訓(xùn)、場(chǎng)地建設(shè)、教案編寫等方面做了大量的工作,教務(wù)處、高教所等職能部門為一體化教學(xué)改革試點(diǎn)工作提供了全方位的服務(wù),并分階段對(duì)各試點(diǎn)教研室的試點(diǎn)工作進(jìn)行了指導(dǎo)、督導(dǎo)、檢查、考核、評(píng)比,確保了試點(diǎn)工作的有序進(jìn)行,穩(wěn)步推進(jìn)。
二、集中優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)造條、試點(diǎn)工作初見成效
為了確保試點(diǎn)工作能夠取得實(shí)效,各試點(diǎn)教研室制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,集中了師資優(yōu)勢(shì)、設(shè)備優(yōu)勢(shì),成立了一體化教學(xué)改革項(xiàng)目研究組,為一體化教學(xué)改革工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的條。本學(xué)期共有電氣教研室的《電力拖動(dòng)》、《彩電維修》、《電子技術(shù)》、《pl》,機(jī)械教研室的《數(shù)控車工》、《鉗工》、《普車》,信息教研室的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》,模具教研室的《汽修》、《車工》、《鉗工》共十一門程采用了一體化教學(xué),有0多位教師參與了一體化教學(xué)研究,4位教師采用一體化教學(xué)方法主講,有69個(gè)教學(xué)班的47名學(xué)生接受了一體化教學(xué),實(shí)訓(xùn)時(shí)較原計(jì)劃增加20-0%,累計(jì)增加實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86萬元,累計(jì)組織公開堂教學(xué)16次,通過座談和評(píng)議,大家一致認(rèn)為:一體化教學(xué)的效果要明顯好于傳統(tǒng)教學(xué)方式。通過對(duì)個(gè)教學(xué)班學(xué)生的調(diào)查顯示:學(xué)生對(duì)一體化教學(xué)的滿意率達(dá)到968%,比全校期末學(xué)生滿意度調(diào)查結(jié)果高出現(xiàn)8%左右,實(shí)施一體化教學(xué)的教師的期末綜合評(píng)分在各教研室都名列前茅,其中鄒龍軍在模具教研室排名第一,尹友明在信息排名第二,蔣鐵球作為年輕教師在機(jī)械教研室排名第六,在與學(xué)生座談時(shí)有學(xué)生說:一體化教學(xué)易學(xué)易懂,聽一堂勝過其他十堂,話說得有些過,但說明學(xué)生對(duì)一體化教學(xué)是大加贊賞的。通過對(duì)執(zhí)行一體化教學(xué)的教師調(diào)查顯示:一體化教學(xué)的學(xué)生到率幾近100%,學(xué)生學(xué)習(xí)興致濃厚,好學(xué)好問,大部分學(xué)生能掌握相關(guān)知識(shí),熟悉相應(yīng)技能,部分學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下開展技能拓展訓(xùn)練,其中電氣教研室,機(jī)械教研室部分學(xué)生做出了許多電子產(chǎn)品,并在學(xué)校進(jìn)行了展示,引起廣大學(xué)生濃厚的興趣,得到了師生的好評(píng)。一體化教學(xué)改革試點(diǎn)工作初見成效。
三、深入學(xué)習(xí),積極探索,一體化教學(xué)工作已有所得
一體化教學(xué)對(duì)我校教學(xué)工作說是一個(gè)新題,我校采取了走出去,引進(jìn)的辦法,主動(dòng)到上海高級(jí)技工學(xué)校、常州技師學(xué)校等單位學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際,積極探索適合我校開展一體化教學(xué)的途徑。制訂了校教研室兩級(jí)一體化教學(xué)實(shí)施方案,通過一學(xué)期的試行一體化教學(xué)工作已有所得。一是初步建立了一體化教學(xué)工作機(jī)制,實(shí)踐證明校教研室兩級(jí)管理機(jī)制有利于我校一體化教學(xué)改革工作的順利推行;二是起用和培養(yǎng)了一批一體化教師,尤其在青年教師的培養(yǎng)上取得了明顯效果,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師,如尹友明、鄒龍軍、蔣鐵球、單艷群等,陽毅、鄧一愚老師更是老當(dāng)益壯,勇挑重?fù)?dān),在一體化教學(xué)方面起到了模范帶頭作用;三是一體化教學(xué)資料的編寫成效顯著,本學(xué)期共編寫一體化教學(xué)大綱11個(gè),一體化教案11個(gè),其中《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》、《汽車維修》、《數(shù)控車工》、《電力拖動(dòng)》等教案已具一體化教材雛形,可在全校推廣使用;四是撰寫了一批一體化教學(xué)學(xué)術(shù)論;五是為一體化教學(xué)場(chǎng)地建設(shè)積累了經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校一體化教學(xué)條嚴(yán)重不足的情況下,各試點(diǎn)教研室動(dòng)腦筋,想辦法,挖掘潛力,創(chuàng)造條,為一體化教學(xué)的正常開展作出了努力,為一體化場(chǎng)地建設(shè)積累了經(jīng)驗(yàn)。所有這些成績(jī)的取得為下一步在全校推廣一體化教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、交流融通,評(píng)比激勵(lì),一體化教學(xué)改革完成階段性任務(wù)
為促進(jìn)一體化教學(xué)的交流,本學(xué)期共組織了三次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),與會(huì)老師敞開思想,充分交流,為一體化教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在一體化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,如何搞好一體化教學(xué),與會(huì)教師發(fā)表了很好的意見,大家一致認(rèn)為搞好一體化教學(xué)關(guān)鍵要做好如下幾事:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,領(lǐng)導(dǎo)重視是一體化教學(xué)改革工作能否取得實(shí)效的決定因素;二是要制訂切實(shí)可行的一體化教學(xué)改革方案,確保一體化教學(xué)有計(jì)劃、按步驟實(shí)施;三是成立專門題組負(fù)責(zé)研發(fā)教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教案、、教學(xué)場(chǎng)地建設(shè)、師資培訓(xùn)、跟綜調(diào)研及評(píng)議修正工作等;四是按照按勞分配原則,切實(shí)落實(shí)一體化教師的工作待遇,激發(fā)一體化教師的工作積極性,鼓勵(lì)廣大教師創(chuàng)造性開展工作;五是做好宣傳、督導(dǎo)、檢查、評(píng)比、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等工作,為一體化教學(xué)改革工作創(chuàng)造良好的氛圍。對(duì)于如何上好一體化教師認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:一是教學(xué)資料的準(zhǔn)備要齊,較有代表性的教學(xué)資料是“五單”,即每堂的教學(xué)資料應(yīng)包括“理論單、技能單、練習(xí)單、考核單、技能拓展單”,理論單是指指學(xué)生應(yīng)掌握的理論知識(shí),技能單指學(xué)生應(yīng)掌握的技能知識(shí),練習(xí)單是要求學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)和相應(yīng)技能進(jìn)行練習(xí),考核單是指通過練習(xí)再對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)和技能的情況進(jìn)行考核,技能拓展單是給學(xué)生進(jìn)行后知識(shí)拓展訓(xùn)練的練習(xí)題;二是堂組織要科學(xué)合理,理論教學(xué)時(shí)間、技能示范時(shí)間、技能訓(xùn)練時(shí)間、個(gè)別和集體輔導(dǎo)糾錯(cuò)時(shí)間、考核時(shí)間要安排合理;三是技能拓展練習(xí)要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并安排一定的時(shí)間讓學(xué)生展示技能拓展練習(xí)成果,以示范表彰帶動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的積極性,開發(fā)學(xué)生的自學(xué)潛能,創(chuàng)造學(xué)生比、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍。12月26號(hào)一體化教改辦公室組織了本學(xué)期一體化教學(xué)評(píng)比,在教研室統(tǒng)檢查評(píng)閱各教研室一體化教學(xué)資料的同時(shí),結(jié)合平時(shí)檢查的情況,按照公開、公平的原則,共評(píng)出電氣教研室、信息教研室兩個(gè)先進(jìn)集體,機(jī)械教研室、模具教研室兩個(gè)優(yōu)秀教學(xué)方案,尹友明、鄒龍軍、蔣鐵球、單艷群四個(gè)一體化教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。按照學(xué)期初的方案,完成了一體化教學(xué)改革階段性任務(wù)。
關(guān)于一體化教學(xué)改革工作的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)決定
根據(jù)《衡陽市第一高級(jí)技工學(xué)校一體化教學(xué)改革試點(diǎn)方案》要求,2023年月12月26日一體化教改辦公室在中心六樓會(huì)議室舉行了一體化教學(xué)期末評(píng)比工作,共評(píng)選出電氣教研室、信息教研室兩個(gè)先進(jìn)集體,機(jī)械教研室、模具教研室兩個(gè)優(yōu)秀教學(xué)方案,尹友明、鄒龍軍、蔣鐵球、單艷群四個(gè)一體化教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,表彰獎(jiǎng)勵(lì)如下:
單位或個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)金額(元)
電氣教研室先進(jìn)集體1000
信息教研室先進(jìn)集體1000
機(jī)械教研室優(yōu)秀方案00
模具教研室優(yōu)秀方案00
尹友明先進(jìn)個(gè)人200
鄒龍軍先進(jìn)個(gè)人200
蔣鐵球先進(jìn)個(gè)人200
單艷群先進(jìn)個(gè)人200
一體化教學(xué)改革辦公室
20__年12月0日
【第6篇 農(nóng)村廣播電視網(wǎng)絡(luò)一體化工作總結(jié)
二、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,整體推進(jìn),實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村組廣播電視網(wǎng)絡(luò)一體化。 在廣播電視村村通發(fā)展上,我們采取先區(qū)域后連片,最終實(shí)現(xiàn)廣播電視全縣大聯(lián)網(wǎng)的方法,做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一施工、統(tǒng)一管理。
1、強(qiáng)力發(fā)展有線電視網(wǎng)絡(luò)。有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)堅(jiān)持多渠道籌措資金,高質(zhì)量快速度發(fā)展,走城鄉(xiāng)一體化路子。西峽1992年在全市率先建起有線電視臺(tái),18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)除兩個(gè)鄉(xiāng)與縣城并網(wǎng)外,其它16個(gè)鄉(xiāng)全部建起有線電視網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在用戶發(fā)展到5.5萬戶,城區(qū)1.6萬戶。最多的西坪鎮(zhèn)、桑坪鎮(zhèn)有線電視戶數(shù)已分別發(fā)展到6670戶和4500戶,普及率分別達(dá)到92%和94%。 在有線電視發(fā)展上,我們確立了“四步走”戰(zhàn)略。第一步,先發(fā)展人口密集的縣城和集鎮(zhèn),積累資金,滾動(dòng)發(fā)展。第二步,在農(nóng)村人口比較密集的村建立有線電視小前瑞,普及有線電視入戶率。第三步,光纜傳輸,實(shí)現(xiàn)區(qū)域聯(lián)網(wǎng)。2003年5月以來,縣局多方籌資182萬元,架通了石門水庫、五里橋鄉(xiāng)等10個(gè)村、長(zhǎng)78桿公里的光纜線路,解決了城郊五里橋鄉(xiāng)不通有線電視的“燈下黑”問題,新發(fā)展用戶4810戶;深山區(qū)桑坪鎮(zhèn)去年以來共投資48萬元,新架光纜線路35桿公里,最遠(yuǎn)處延伸至離鎮(zhèn)政府23公里的深山村----牛毛坪村;雙龍鎮(zhèn)投資32萬元,新架設(shè)光纜線路29桿公里。16個(gè)鄉(xiāng)站兩年來共投資542萬元,新架光纜線路178桿公里,撤銷村級(jí)分站47個(gè),新發(fā)展用戶12510戶。第四步,實(shí)現(xiàn)全縣大聯(lián)網(wǎng)。去年11月籌資220多萬元,新建縣鄉(xiāng)光纜桿路112公里,實(shí)現(xiàn)了沿312國(guó)道9鄉(xiāng)鎮(zhèn)光纜聯(lián)網(wǎng);今年3月份又和聯(lián)通公司合作,實(shí)現(xiàn)北部山區(qū)9鄉(xiāng)鎮(zhèn)站和縣臺(tái)聯(lián)網(wǎng),下傳節(jié)目28套,圖像伴音清晰,群眾反映良好。“四步走”戰(zhàn)略,使我們既實(shí)現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村有線電視的大發(fā)展,普及了有線電視的入戶率,又減輕了縣局、鄉(xiāng)站的債務(wù)負(fù)擔(dān),為網(wǎng)絡(luò)多功能開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。 酷貓寫作網(wǎng) www.koomao.com
2、無線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),堅(jiān)持“小功率、多布點(diǎn)”的方針,積極擴(kuò)大有效覆蓋??h電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)“兩完整、一混合”播出,對(duì)少數(shù)山區(qū)群眾居住比較分散的地方,采取衛(wèi)星地面接收站、共用開線等多種形式,解決群眾收聽收看難問題。目前,全縣已登記發(fā)展500多套衛(wèi)星地面接收設(shè)施。
3、廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè),采取中波覆蓋、調(diào)頻補(bǔ)充。我們?cè)?ldquo;熱電視、冷廣播”的大氣候下,堅(jiān)持辦好廣播。去年,縣局投資7萬多元,建立數(shù)字化音頻工作站,使廣播節(jié)目數(shù)字化制作播出,提高了播出質(zhì)量。今年春節(jié)后,為擴(kuò)大發(fā)射功率,采用縣中波臺(tái)2臺(tái)3000瓦發(fā)射機(jī),使輻射范圍由城區(qū)擴(kuò)大到方圓150公里的區(qū)域,覆蓋全縣人口的88%。我們還在寺山電視臺(tái)建起調(diào)頻轉(zhuǎn)播臺(tái),為全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供縣電臺(tái)節(jié)目信號(hào)源,覆蓋全縣80%以上的地區(qū)和人口,為收聽廣播提供了方便。
【第7篇 機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
實(shí)習(xí)目的
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。
其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。 銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。
二、具體內(nèi)容
本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1 、 銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2 、 使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3 、 臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4 、 使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5 、 毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6 、 鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7 、 使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習(xí)目的:
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分
【第8篇 機(jī)電一體化金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)
新學(xué)期一開學(xué),各系各教學(xué)單位就開始了緊張的教學(xué)工作。實(shí)訓(xùn)中心第五周實(shí)訓(xùn)課迎來了機(jī)電工程系07機(jī)電班32名同學(xué)的實(shí)訓(xùn)。其實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為掌握鉗工的基本知識(shí)、基本操作方法及車床、銑床、刨床、磨床的基本操作方法,并對(duì)數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的參觀。為了搞好這次的實(shí)訓(xùn)教學(xué) ,院領(lǐng)導(dǎo)指示大家提前一周對(duì)教學(xué)中的相關(guān)工作做了周密安排 ,委派經(jīng)過實(shí)訓(xùn)教學(xué)課考察證明 , 理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)思路清晰的老師擔(dān) 任指導(dǎo)老師,對(duì)教學(xué)用具進(jìn)行認(rèn)真的清理和準(zhǔn)備,保證了實(shí)訓(xùn)課的順利開課。
這次實(shí)訓(xùn)課的第一節(jié)課是安全教育,安全是實(shí)訓(xùn)中的首要問題,課上指導(dǎo)老師不是只講安全要求,同時(shí)還講述了自己見到的和自己親身經(jīng)歷的安全事故,并且列舉了過去同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中曾經(jīng)出現(xiàn)過的一些安全問題,由于講述事例生動(dòng),使同學(xué)們的思路很快 應(yīng)跟上老師的思路,因此在這次實(shí)訓(xùn)課中,沒有出任何安全問題。對(duì)于機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)課,安全問題一直是領(lǐng)導(dǎo) 和老師十分重視的,而這次同學(xué)們表現(xiàn)出對(duì)安全的重視,為今年教學(xué)實(shí)訓(xùn)課開了一個(gè)好頭。
這次實(shí)訓(xùn)課07機(jī)電班的同學(xué)表現(xiàn)出了高度的積極性。從鉗工、車工、銑工實(shí)訓(xùn)課過程中看,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,操作嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)訓(xùn)課的第二天,他們對(duì)鉗工的基本要求,車工、銑工的操作規(guī)程都基本掌握,到第三天大部分同學(xué)都能加工出合格的工件。值得贊揚(yáng)的是鉗工課實(shí)訓(xùn)中的幾位女同學(xué),由于體力上的差別,她們?cè)阽Y口榔頭的制作中比男同學(xué)要付出的汗水。但憑著她們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)工件質(zhì)量的追求,在進(jìn)度上她們一點(diǎn)也不比男同學(xué)落后,老師和同學(xué)對(duì)她們總是投以贊許的目光。
到目前為止,同學(xué)們對(duì)教學(xué)要求規(guī)定的正確讀圖,工序的確定,公差的理解、量具、工具的使用,操作規(guī)程的熟悉,對(duì)安全意識(shí)都有較好的理解和掌握。
【第9篇 機(jī)電一體化金工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
新學(xué)期一開學(xué),各系各教學(xué)單位就開始了緊張的教學(xué)工作。實(shí)訓(xùn)中心第五周實(shí)訓(xùn)課迎來了機(jī)電工程系07機(jī)電班32名同學(xué)的實(shí)訓(xùn)。其實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為掌握鉗工的基本知識(shí)、基本操作方法及車床、銑床、刨床、磨床的基本操作方法,并對(duì)數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的參觀。為了搞好這次的實(shí)訓(xùn)教學(xué) ,院領(lǐng)導(dǎo)指示大家提前一周對(duì)教學(xué)中的相關(guān)工作做了周密安排 ,委派經(jīng)過實(shí)訓(xùn)教學(xué)課考察證明 , 理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)思路清晰的老師擔(dān) 任指導(dǎo)老師,對(duì)教學(xué)用具進(jìn)行認(rèn)真的清理和準(zhǔn)備,保證了實(shí)訓(xùn)課的順利開課。
這次實(shí)訓(xùn)課的第一節(jié)課是安全教育,安全是實(shí)訓(xùn)中的首要問題,課上指導(dǎo)老師不是只講安全要求,同時(shí)還講述了自己見到的和自己親身經(jīng)歷的安全事故,并且列舉了過去同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中曾經(jīng)出現(xiàn)過的一些安全問題,由于講述事例生動(dòng),使同學(xué)們的思路很快 應(yīng)跟上老師的思路,因此在這次實(shí)訓(xùn)課中,沒有出任何安全問題。對(duì)于機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)課,安全問題一直是領(lǐng)導(dǎo) 和老師十分重視的,而這次同學(xué)們表現(xiàn)出對(duì)安全的重視,為今年教學(xué)實(shí)訓(xùn)課開了一個(gè)好頭。
這次實(shí)訓(xùn)課07機(jī)電 班的同學(xué)表現(xiàn)出了高度的積極性。從鉗工、車工、銑工實(shí)訓(xùn)課過程中看,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,操作嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)訓(xùn)課的第二天,他們對(duì)鉗工的基本要求,車工、銑工的操作規(guī)程都基本掌握,到第三天大部分同學(xué)都能加工出合格的工件。值得贊揚(yáng)的是鉗工課實(shí)訓(xùn)中的幾位女同學(xué),由于體力上的差別,她們?cè)阽Y口榔頭的制作中比男同學(xué)要付出更多的汗水。但憑著她們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)工件質(zhì)量的追求,在進(jìn)度上她們一點(diǎn)也不比男同學(xué)落后,老師和同學(xué)對(duì)她們總是投以贊許的目光。
到目前為止,同學(xué)們對(duì)教學(xué)要求規(guī)定的正確讀圖,工序的確定,公差的理解、量具、工具的使用,操作規(guī)程的熟悉,對(duì)安全意識(shí)都有較好的理解和掌握。
通過 老師們耐心細(xì)致地講授和學(xué)生們的積極的配合下,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中沒有一件安全事故發(fā)生,都順利的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。學(xué)生都能夠完成好實(shí)訓(xùn)教師給他們布置的課題,最后通過實(shí)訓(xùn)老師的考核,絕大部分學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
【第10篇 機(jī)械一體化畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
1.通過實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚
實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
7. 在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
實(shí)習(xí)心得
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)習(xí),失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針。
【第11篇 機(jī)電一體化金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)格式
新學(xué)期一開學(xué),各系各教學(xué)單位就開始了緊張的教學(xué)工作。實(shí)訓(xùn)中心第五周實(shí)訓(xùn)課迎來了機(jī)電工程系07機(jī)電班32名同學(xué)的實(shí)訓(xùn)。其實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為掌握鉗工的基本知識(shí)、基本操作方法及車床、銑床、刨床、磨床的基本操作方法,并對(duì)數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的參觀。為了搞好這次的實(shí)訓(xùn)教學(xué) ,院領(lǐng)導(dǎo)指示大家提前一周對(duì)教學(xué)中的相關(guān)工作做了周密安排 ,委派經(jīng)過實(shí)訓(xùn)教學(xué)課考察證明 , 理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)思路清晰的老師擔(dān) 任指導(dǎo)老師,對(duì)教學(xué)用具進(jìn)行認(rèn)真的清理和準(zhǔn)備,保證了實(shí)訓(xùn)課的順利開課。
這次實(shí)訓(xùn)課的第一節(jié)課是安全教育,安全是實(shí)訓(xùn)中的首要問題,課上指導(dǎo)老師不是只講安全要求,同時(shí)還講述了自己見到的和自己親身經(jīng)歷的安全事故,并且列舉了過去同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中曾經(jīng)出現(xiàn)過的一些安全問題,由于講述事例生動(dòng),使同學(xué)們的思路很快 應(yīng)跟上老師的思路,因此在這次實(shí)訓(xùn)課中,沒有出任何安全問題。對(duì)于機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)課,安全問題一直是領(lǐng)導(dǎo) 和老師十分重視的,而這次同學(xué)們表現(xiàn)出對(duì)安全的重視,為今年教學(xué)實(shí)訓(xùn)課開了一個(gè)好頭。
這次實(shí)訓(xùn)課07機(jī)電 班的同學(xué)表現(xiàn)出了高度的積極性。從鉗工、車工、銑工實(shí)訓(xùn)課過程中看,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,操作嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)訓(xùn)課的第二天,他們對(duì)鉗工的基本要求,車工、銑工的操作規(guī)程都基本掌握,到第三天大部分同學(xué)都能加工出合格的工件。值得贊揚(yáng)的是鉗工課實(shí)訓(xùn)中的幾位女同學(xué),由于體力上的差別,她們?cè)阽Y口榔頭的制作中比男同學(xué)要付出更多的汗水。但憑著她們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)工件質(zhì)量的追求,在進(jìn)度上她們一點(diǎn)也不比男同學(xué)落后,老師和同學(xué)對(duì)她們總是投以贊許的目光。
到目前為止,同學(xué)們對(duì)教學(xué)要求規(guī)定的正確讀圖,工序的確定,公差的理解、量具、工具的使用,操作規(guī)程的熟悉,對(duì)安全意識(shí)都有較好的理解和掌握。
通過 老師們耐心細(xì)致地講授和學(xué)生們的積極的配合下,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中沒有一件安全事故發(fā)生,都順利的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。學(xué)生都能夠完成好實(shí)訓(xùn)教師給他們布置的課題,最后通過實(shí)訓(xùn)老師的考核,絕大部分學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
【第12篇 機(jī)電一體化實(shí)踐總結(jié)
機(jī)電一體化實(shí)踐總結(jié)
機(jī)電一體化實(shí)踐總結(jié)
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。
其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)習(xí)操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)習(xí)綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。 銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)習(xí)能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。
一、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習(xí)目的:
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處。
接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。
1.第一節(jié)理論課上,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。
2.練習(xí)的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開機(jī)、停機(jī),到裝夾工件,再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jī)。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的.兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?,還好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4.第二天實(shí)習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測(cè)試,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成對(duì)工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測(cè)試。
6.第三天實(shí)習(xí),難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對(duì)了等分零件,我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)
1.通過實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚
實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
7. 在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
機(jī)電一體化實(shí)踐總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的
1實(shí)習(xí)的目的和意義
1)、通過實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
2)、通過現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問題、解決實(shí)際問題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
3)、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。
4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我在__公司被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡(jiǎn)單說下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金線焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測(cè)試打印包裝(test),百分百目檢qa檢驗(yàn).
我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡(jiǎn)單說下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上.機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來,之后通過第一道電壓電流測(cè)試(里面測(cè)試參數(shù)不具體說明了)之后通過電容測(cè)試,之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。如果有測(cè)試不通過它會(huì)通過軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號(hào)組成)最后通過吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì)顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過程分成兩臺(tái)機(jī)器來完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面,之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來完成測(cè)試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作,機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸,氣缸運(yùn)動(dòng)來做動(dòng)作。而通過傳感器來感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機(jī)械主體部分分為一塊。根據(jù)報(bào)警命令來找到相關(guān)的部件來解決問題。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
通過機(jī)械實(shí)習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造,一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。
通過電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡(jiǎn)單編程.本次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
【第13篇 2023年機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
前言:機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械制造和原理、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)方向發(fā)展,應(yīng)用范圍愈來愈廣。
一、實(shí)習(xí)目的:
1.通過工作實(shí)習(xí)加深了對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)認(rèn)識(shí),鞏固了專業(yè)思想,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。 2.熟悉公司工作流程、專業(yè)涉及的工作要領(lǐng)。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
3.開拓我們的視野,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí),鍛煉了獨(dú)立工作的能力,拓展了更廣的知識(shí)和業(yè)務(wù)。通過現(xiàn)場(chǎng)的工作實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼的學(xué)習(xí)以及其他方面的深入了解打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)情況介紹:
1.公司
崗位介紹:
專案是一個(gè)特殊的將被完成的有限任務(wù),它是在一定的時(shí)間內(nèi)、滿足一系列特定目標(biāo)的多項(xiàng)相關(guān)工作的總稱。專案是臺(tái)灣慣用名詞,在國(guó)內(nèi)專案相當(dāng)于項(xiàng)目。
專案包括三層含義:(1)專案是一項(xiàng)有待完成的任務(wù),有特定的環(huán)境與要求;(2)在一定組織結(jié)構(gòu)內(nèi),利用有限的資源(包括人力、物力和財(cái)力等)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);(3)任務(wù)是滿足一定性能、質(zhì)量、數(shù)量和技術(shù)指標(biāo)等要求。對(duì)照it企業(yè)的工作內(nèi)容,基本都可以稱之爲(wèi)專案,因此對(duì)這些工作的管理,均可以采用專案管理的方法。
專案就是要完成的一個(gè)具體任務(wù),一旦這個(gè)任務(wù)完成,這個(gè)專案的使命就完成了。專案受到周圍環(huán)境的影響,而且環(huán)境對(duì)專案的執(zhí)行有一定的約束,例如考慮到和其他專案的相容,必須采用的技術(shù)和開發(fā)理念等等。為了完成專案的任務(wù),必須要組建一支團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員分工合作以完成各個(gè)分目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。專案對(duì)資源有一定的要求,這些要求包括人力資源的技術(shù)能力和數(shù)量要求,配備什麼樣的設(shè)備和數(shù)量,完成專案目標(biāo)需要多少費(fèi)用,以及這些資金的分配情況等。
3.工作介紹:
主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項(xiàng)目。
主要分為(1)機(jī)械手配件統(tǒng)計(jì)管理;(2)機(jī)臺(tái)定位環(huán)統(tǒng)計(jì)管理;(3)技術(shù)員用備品管理請(qǐng)購(gòu);(4)備品室進(jìn)出管理。其中還兼職架立模具。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):
20__年11月----20__年6月在廈門景智電子股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
開始的第一天是新人培訓(xùn),新人培訓(xùn)是為了協(xié)助新進(jìn)人員融入景智大家庭,快速上手工作,不僅由部門資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,作為職場(chǎng)生活/專業(yè)上的指導(dǎo)者:另有集團(tuán)文化訓(xùn)練及公司新進(jìn)人員教育訓(xùn)練,作為熟悉本集團(tuán)核心價(jià)值、文化及基本工作流程須知的引導(dǎo)課程。
人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)員引導(dǎo)員工從學(xué)生到職場(chǎng)人的順利過渡,給員工一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展方向。
依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心職能課程,為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進(jìn),亦設(shè)置相應(yīng)課程強(qiáng)化員工各核心職能,如溝通、團(tuán)隊(duì)合作與問題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,景智電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專業(yè)訓(xùn)練課程,如時(shí)間管理、基礎(chǔ)制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語能力提升課程,以加強(qiáng)員工之工作技能。
這一天的時(shí)間就是在課程的學(xué)習(xí)以及考試中度過的,在下午的時(shí)候,公司來人分配我們這些新員工,我被分配到p13成型生計(jì)部門,按正常情況下,晚上是需要加班的,不過因?yàn)槲覀兪切聛淼膯T工,提前下班了,明天再去被分配到的部門報(bào)道。
終于到了正式工作的時(shí)候了,我到了成型生計(jì)部門,在這里我知道了成型生計(jì)部門的作用,主要是控制注塑機(jī),制作出想要的產(chǎn)品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計(jì)好的緊閉模腔內(nèi),經(jīng)過冷卻后而得到所需的制品的過程。
我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認(rèn)識(shí)工作中需要知道的知識(shí)。這讓我學(xué)到了很多。自此我就進(jìn)入了這個(gè)大家庭里。
作為一個(gè)專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達(dá)到的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,將每一臺(tái)模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊(cè),以便于后來人能夠更快的上手操作。我會(huì)每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來,如果有要做的,那么我會(huì)去車間找到那臺(tái)正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī),拍攝下它的參數(shù)來,再回到辦公室里把他做成e_cel表格的格式保存下來。做出工藝參數(shù)文檔以后,還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是那個(gè)模具,把這臺(tái)模具需要怎么布置水路圖,以e_cel表格的格式畫出來,再然后那還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會(huì)去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式,在做成e_cel表格。這樣一個(gè)完整的工藝規(guī)劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來,裝訂成冊(cè)。以便后人使用。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的其中一個(gè)項(xiàng)目。
還有的是需要我到每臺(tái)注塑機(jī)里看看他是多少噸位的機(jī)臺(tái),然后測(cè)量出他需要什么尺寸的定位環(huán),定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內(nèi)。把每一個(gè)機(jī)臺(tái)需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計(jì)出來,用內(nèi)部委托單的形式,發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。當(dāng)制作出來以后,會(huì)通知我們?nèi)ト。没貋硪院笠诿總€(gè)定位環(huán)上打上標(biāo)簽,以便于下次使用時(shí)能方便的找到需要的定位環(huán)。并且還要測(cè)量出每臺(tái)注塑機(jī)在安裝不同模具時(shí),需要什么長(zhǎng)度的頂桿,頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型,模具打開時(shí),將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外,以便于機(jī)械手將產(chǎn)品取出。這里再說下機(jī)械手,機(jī)械手是將模具取出注塑機(jī)所用的工具,它是用氣動(dòng)控制的,在正常生產(chǎn)系上,需要高效率運(yùn)作,機(jī)械手可以精確的取出產(chǎn)品,當(dāng)然機(jī)械手是技術(shù)員制作出來的。當(dāng)把頂桿的長(zhǎng)度、粗細(xì)確定下來后,也需要用內(nèi)部委托的方式,制作出來,并且打上標(biāo)簽。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來,并做好。把它們存入備品室中,等現(xiàn)有的出現(xiàn)損壞時(shí),便于更換。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目。
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【第14篇 行政部一體化體系管理工作總結(jié)
一、參與編制和修訂一體化管理體系文件的編寫:
1、參與編制和修訂了一體化管理手冊(cè)、程序文件,負(fù)責(zé)修訂管理標(biāo)準(zhǔn)中人事管理制度、行政管理制度;制訂了本部門及各崗位的工作標(biāo)準(zhǔn);編制了公司各崗位任職要求及其他相關(guān)制度。
2、根據(jù)環(huán)境識(shí)別的要求對(duì)辦公環(huán)境方面的環(huán)境影響因素進(jìn)行了識(shí)別,共識(shí)別了15項(xiàng),全部屬于輕微環(huán)境影響因素。
二、做好一體化體系文件的打英發(fā)放、保管工作:
負(fù)責(zé)一體化體系文件的打印,并按企管部的分發(fā)名單發(fā)及時(shí)將有關(guān)文件發(fā)放至各相關(guān)持有者手中。及時(shí)回收過期的作廢文件,到相關(guān)部門進(jìn)行檢查,共發(fā)放手冊(cè)、程序文件等7個(gè)文件,發(fā)放人員28人,全部處于受控狀態(tài)。
三、做好體系文件的宣貫工作:
1、通過發(fā)放手冊(cè)和程序文件以部門形式組織學(xué)習(xí)進(jìn)行宣貫。
2、6月12-13日,組織全公司中層以上干部及后勤機(jī)關(guān)人員參加的一體化體系貫標(biāo)培訓(xùn);
3、9月日又在長(zhǎng)城賓館四樓會(huì)議室,組織全公司中層以上干部、內(nèi)審員及后勤機(jī)關(guān)人員參加的一體化體系貫標(biāo)培訓(xùn);
4、在辦公樓公告欄張貼體系宣貫材料,在公告欄上方張貼大幅一體化方針進(jìn)行宣貫;在辦公樓二樓貼掛新的組織機(jī)構(gòu)圖,在生產(chǎn)技術(shù)科對(duì)面原料車間外墻貼掛一體化方針進(jìn)行宣貫;
5、二次印發(fā)企管部編制的一體化體系貫標(biāo)宣傳資料每人一份,發(fā)至所有員工手中進(jìn)行學(xué)習(xí),并分別組織考試。
四、組織應(yīng)急預(yù)案的演練:
10月13日,組織模擬油庫火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案演練;10月19日,組織進(jìn)行了模擬紙袋倉(cāng)庫火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案演練;
五、按綠化管理方案對(duì)合豐廠進(jìn)行綠化美化。3月份植樹節(jié)期間,對(duì)原料車間區(qū)域及廠區(qū)道路兩側(cè)植樹260多株進(jìn)行綠化;8月份對(duì)原料車間及水泥磨周圍可綠化空地種植花、樹、草坪進(jìn)行綠化美化;9月份對(duì)化驗(yàn)室外廠區(qū)道路修建花池,種植滿天星、鐵樹等進(jìn)行綠化美化;10月份又抽調(diào)了一名閩西大學(xué)畢業(yè)生到行政部為專職綠化管理員,專職養(yǎng)護(hù)公司的花草、樹木;購(gòu)買了40多盒綠化花卉,在辦公樓樓道及辦公室、會(huì)議室擺放,美化辦公環(huán)境;兩廠可綠化面積為12846平方米,已綠化面積達(dá)11532平方米(其中綠化草坪11020平方米,種植各類樹859株面積約512平方米),綠化率達(dá)89.77%。其中可綠化面積3300平方米,已綠化面積3100平方米(其中綠化草坪2935平方米,種植各類樹165株面積約165平方米),未綠化面積200平方米;可綠化面積9546平方米,已綠化面積8432平方米(其中綠化草坪8085平方米,種植各類樹694余株面積約347平方米)。
六、垃圾處理進(jìn)行分類處理。制作了30多個(gè)油桶改制的垃圾桶,放置于各車間顯眼位置,要求將垃圾裝入不同顏色的.垃圾桶中進(jìn)行分類處理。對(duì)廢舊電池即實(shí)行以舊換新,舊電池統(tǒng)一裝于專門的塑料桶收集回收,集中處理。
七、內(nèi)審不合格項(xiàng)的改進(jìn):組織人員對(duì)辦公樓邊的衛(wèi)生進(jìn)行清理;對(duì)培訓(xùn)的有關(guān)材料的培訓(xùn)的證件等進(jìn)行收集,規(guī)范培訓(xùn)管理。
八、建議:一是建議各部門領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心本部門的員工,了解他們的工作狀態(tài),及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。二是建議建設(shè)綜合樓,新建員工文化活動(dòng)室,使員工特別是外地居住的廠的員工,在業(yè)余時(shí)間有個(gè)文化學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所,增強(qiáng)公司的凝聚力。
【第15篇 2023年行政部一體化體系管理工作總結(jié)范文
行政部一體化體系管理工作總結(jié)
行政部在質(zhì)量管理及一體化管理方面,主要配合企管部做好體系運(yùn)行過程中的各項(xiàng)工作,做好體系文件的宣貫及體系文件的打印、發(fā)放、保管等事項(xiàng)。
一、參與編制和修訂一體化管理體系文件的編寫:
1、參與編制和修訂了一體化管理手冊(cè)、程序文件,負(fù)責(zé)修訂管理標(biāo)準(zhǔn)中人事管理制度、行政管理制度;制訂了本部門及各崗位的工作標(biāo)準(zhǔn);編制了公司各崗位任職要求及其他相關(guān)制度。
2、根據(jù)環(huán)境識(shí)別的要求對(duì)辦公環(huán)境方面的環(huán)境影響因素進(jìn)行了識(shí)別,共識(shí)別了15項(xiàng),全部屬于輕微環(huán)境影響因素。
二、做好一體化體系文件的打印、發(fā)放、保管工作:
負(fù)責(zé)一體化體系文件的打印,并按企管部的分發(fā)名單發(fā)及時(shí)將有關(guān)文件發(fā)放至各相關(guān)持有者手中。及時(shí)回收過期的作廢文件,到相關(guān)部門進(jìn)行檢查,共發(fā)放手冊(cè)、程序文件等7個(gè)文件,發(fā)放人員28人,全部處于受控狀態(tài)。
三、 做好體系文件的宣貫工作:
1、通過發(fā)放手冊(cè)和程序文件以部門形式組織學(xué)習(xí)進(jìn)行宣貫。
2、6月12-13日,組織全公司中層以上干部及后勤機(jī)關(guān)人員參加的一體化體系貫標(biāo)培訓(xùn);
3、9月 日又在長(zhǎng)城賓館四樓會(huì)議室,組織全公司中層以上干部、內(nèi)審員及后勤機(jī)關(guān)人員參加的一體化體系貫標(biāo)培訓(xùn);
4、在辦公樓公告欄張貼體系宣貫材料,在公告欄上方張貼大幅一體化方針進(jìn)行宣貫;在辦公樓二樓貼掛新的組織機(jī)構(gòu)圖,在生產(chǎn)技術(shù)科對(duì)面原料車間外墻貼掛一體化方針進(jìn)行宣貫;
5、二次印發(fā)企管部編制的一體化體系貫標(biāo)宣傳資料每人一份,發(fā)至所有員工手中進(jìn)行學(xué)習(xí),并分別組織考試。
四、組織應(yīng)急預(yù)案的演練:
10月13日,組織模擬油庫火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案演練;10月19日,組織進(jìn)行了模擬紙袋倉(cāng)庫火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案演練;
五、按綠化管理方案對(duì)合豐廠進(jìn)行綠化美化。3月份植樹節(jié)期間,對(duì)原料車間區(qū)域及廠區(qū)道路兩側(cè)植樹260多株進(jìn)行綠化;8月份對(duì)原料車間及水泥磨周圍可綠化空地種植花、樹、草坪進(jìn)行綠化美化;9月份對(duì)化驗(yàn)室外廠區(qū)道路修建花池,種植滿天星、鐵樹等進(jìn)行綠化美化;10月份又抽調(diào)了一名閩西大學(xué)畢業(yè)生到行政部為專職綠化管理員,專職養(yǎng)護(hù)公司的花草、樹木;購(gòu)買了40多盒綠化花卉,在辦公樓樓道及辦公室、會(huì)議室擺放,美化辦公環(huán)境;兩廠可綠化面積為12846平方米,已綠化面積達(dá)11532平方米(其中綠化草坪11020平方米,種植各類樹859株面積約512平方米),綠化率達(dá)89.77%。其中可綠化面積3300平方米,已綠化面積3100平方米(其中綠化草坪2935平方米,種植各類樹165株面積約165平方米),未綠化面積200平方米;可綠化面積9546平方米,已綠化面積8432平方米(其中綠化草坪8085平方米,種植各類樹694余株面積約347平方米)。
六、垃圾處理進(jìn)行分類處理。制作了30多個(gè)油桶改制的垃圾桶,放置于各車間顯眼位置,要求將垃圾裝入不同顏色的垃圾桶中進(jìn)行分類處理。對(duì)廢舊電池即實(shí)行以舊換新,舊電池統(tǒng)一裝于專門的塑料桶收集回收,集中處理。
七、內(nèi)審不合格項(xiàng)的改進(jìn):組織人員對(duì)辦公樓邊的衛(wèi)生進(jìn)行清理;對(duì)培訓(xùn)的有關(guān)材料的培訓(xùn)的證件等進(jìn)行收集,規(guī)范培訓(xùn)管理。
八、建議:一是建議各部門領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心本部門的員工,了解他們的工作狀態(tài),及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。二是建議建設(shè)綜合樓,新建員工文化活動(dòng)室,使員工特別是外地居住的廠的員工,在業(yè)余時(shí)間有個(gè)文化學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所,增強(qiáng)公司的凝聚力。
【第16篇 機(jī)電一體化金工實(shí)習(xí)總結(jié)范文
新學(xué)期一開學(xué),各系各教學(xué)單位就開始了緊張的教學(xué)工作。實(shí)訓(xùn)中心第五周實(shí)訓(xùn)課迎來了機(jī)電工程系07機(jī)電班32名同學(xué)的實(shí)訓(xùn)。其實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為掌握鉗工的基本知識(shí)、基本操作方法及車床、銑床、刨床、磨床的基本操作方法,并對(duì)數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的參觀。為了搞好這次的實(shí)訓(xùn)教學(xué) ,院領(lǐng)導(dǎo)指示大家提前一周對(duì)教學(xué)中的相關(guān)工作做了周密安排 ,委派經(jīng)過實(shí)訓(xùn)教學(xué)課考察證明 , 理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)思路清晰的老師擔(dān) 任指導(dǎo)老師,對(duì)教學(xué)用具進(jìn)行認(rèn)真的清理和準(zhǔn)備,保證了實(shí)訓(xùn)課的順利開課。
這次實(shí)訓(xùn)課的第一節(jié)課是安全教育,安全是實(shí)訓(xùn)中的首要問題,課上指導(dǎo)老師不是只講安全要求,同時(shí)還講述了自己見到的和自己親身經(jīng)歷的安全事故,并且列舉了過去同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中曾經(jīng)出現(xiàn)過的一些安全問題,由于講述事例生動(dòng),使同學(xué)們的思路很快 應(yīng)跟上老師的思路,因此在這次實(shí)訓(xùn)課中,沒有出任何安全問題。對(duì)于機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)課,安全問題一直是領(lǐng)導(dǎo) 和老師十分重視的,而這次同學(xué)們表現(xiàn)出對(duì)安全的重視,為今年教學(xué)實(shí)訓(xùn)課開了一個(gè)好頭。
這次實(shí)訓(xùn)課07機(jī)電 班的同學(xué)表現(xiàn)出了高度的積極性。從鉗工、車工、銑工實(shí)訓(xùn)課過程中看,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,操作嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)訓(xùn)課的第二天,他們對(duì)鉗工的基本要求,車工、銑工的操作規(guī)程都基本掌握,到第三天大部分同學(xué)都能加工出合格的工件。值得贊揚(yáng)的是鉗工課實(shí)訓(xùn)中的幾位女同學(xué),由于體力上的差別,她們?cè)阽Y口榔頭的制作中比男同學(xué)要付出更多的汗水。但憑著她們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)工件質(zhì)量的追求,在進(jìn)度上她們一點(diǎn)也不比男同學(xué)落后,老師和同學(xué)對(duì)她們總是投以贊許的目光。
到目前為止,同學(xué)們對(duì)教學(xué)要求規(guī)定的正確讀圖,工序的確定,公差的理解、量具、工具的使用,操作規(guī)程的熟悉,對(duì)安全意識(shí)都有較好的理解和掌握。