自考總結(jié)（十六篇）

【第1篇 2023年自考生畢業(yè)總結(jié)

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試.

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)?？贫谓K于畢業(yè)了?；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè);我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。

我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪。

【第2篇 自考學(xué)習(xí)方法的總結(jié)

首先,是看書

先丟下考綱把書本通讀一遍.我想考試只是一種形式,掌握一定的知識才是最終的目的.如果幾個月的時間就是為了機(jī)械記憶,那么實在是一件無意義的事情.看書的時候在旁邊寫下自己的感想,劃出自己認(rèn)為的重點詞句.

第一次接觸教材的新鮮感是無可替代的，印象尤其深刻。特別是自己感興趣的內(nèi)容，其中的文字簡直像要從課本里跳出來一樣。抓住這種難得的新鮮感，去初步記憶也許奠定了對于這個知識點的整個記憶基礎(chǔ)?？赡芸紙錾贤蝗幌氩黄饋淼膬?nèi)容，只要回想一下第一次看到的內(nèi)容又會想起來的。

其次,是根據(jù)考綱在書上確定重點

因為考試畢竟是以考綱為主.否則犯不著搞個考綱放在那里了。而把考綱上的重點和自己看書是后劃出來的重點加以比較?？梢粤私獾阶约涸诶斫夥矫娴臏?zhǔn)確性如何。為什么剛才忽略的內(nèi)容在考綱上是重點。或者為什么我認(rèn)為的重點和考綱也不謀而合呢?如此的分析不僅是再一次熟悉課本的過程，也是一種思維能力的鍛煉。長此以往的堅持下去，會發(fā)現(xiàn)更能把握住整個課本的理解，以及出題者的思路。

第三,是根據(jù)書本/考綱的內(nèi)容做出屬于自己的復(fù)習(xí)材料

這一個環(huán)節(jié)尤其重要.因為書上的東西如果不經(jīng)過消化(也就是同化和順應(yīng)),那就永遠(yuǎn)只是紙上的東西,放不到你自己的腦子里.把書上的內(nèi)容適當(dāng)經(jīng)過自己的合理排版重新打出來,就是一種消化的過程.哪怕是字體變化/標(biāo)題改變等等,也是屬于你自己的東西.

這又是一個變被動為主動的過程?？磿且粋€被動的學(xué)習(xí)，而根據(jù)課本和考綱編寫自己的復(fù)習(xí)材料則是一個主動的行為。整個書本在自己的手里，結(jié)合自己的理解重新組合編排。這也是一個消化的過程。把書本的內(nèi)容變成自己理解的內(nèi)容。

第四,分析試卷

學(xué)的東西最后落到實處的是考試.考試的形式就是試卷.分析試卷是一件非常重要的事情.從而得知考什么如何靠。從試卷中可以看出哪一章是重點章節(jié),哪一章比較次要一點.重要的章節(jié)大題目(名詞解釋/簡答題/論述題)考的比較多,而次要的章節(jié)主要是選擇填空為主.

如此的分析可以在復(fù)習(xí)的時候不需要平均用力.而且根據(jù)歷次考試的題目分布來看,很多題目(無論什么題型)重復(fù)率相當(dāng)高.這又從側(cè)面印證了章節(jié)的重要性。把過去的題目都熟悉了,等于是在考試前拿到了一定的分?jǐn)?shù).

在第一遍學(xué)習(xí)的過程中就要把歷次試卷里面的題目及時的編寫到自己的內(nèi)容大綱里面去.這樣復(fù)習(xí)到哪里就可以找到相應(yīng)的題目了.而且根據(jù)過去曾經(jīng)考過的知識點,也能夠相應(yīng)預(yù)測出下次可能會考的知識點。有很多概念是成對或者成組出現(xiàn)的。若是有一個概念是出題者的寵兒，那就提醒我們在復(fù)習(xí)的時候注意這個知識點的理解。同時也要做好準(zhǔn)備，可能下次會考另外幾個概念。這也是一個提醒。

第五,思維導(dǎo)向圖

思維導(dǎo)向圖的好處在于從整體把握整個章節(jié)的內(nèi)容。每個人在自己的頭腦中都有一個所謂的認(rèn)知地圖----就是在頭腦中建立對于問題的整理性理解。我們很容易在復(fù)習(xí)的時候丟了西瓜撿起芝麻。抓小放大，是考試之前常犯的錯誤。而且書本的內(nèi)容過于集中，考試的知識點卻只是蜻蜓點水。怎么在考場上把腦海中的相關(guān)知識點迅速的吊動出來呢?思維導(dǎo)向圖就是一個非常有用的工具。如果可以從頭到尾把自己總結(jié)的思維導(dǎo)向圖都默寫出來,那么功夫就基本到家了.考試的話也十拿九穩(wěn)了.

注意事項

總的來說只要花了功夫,作了努力,然后用對了方法一定可以取得應(yīng)該得到的成績.頭腦和汗水并重!!

【第3篇 2023年招生辦、自考辦上半年工作總結(jié)范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事

現(xiàn)將今年上半年工作情況向大家簡單匯報

__年在我國是一個奧運之年，各項工作必然因舉辦奧運會而有相應(yīng)的調(diào)整。招生辦、自考辦根據(jù)年初制定的工作計劃，按照“規(guī)范、高效、安全”的工作思路，勤奮努力、扎實工作，圓滿完成了上半年各類招生考試任務(wù)，各類考試考試有序，平安順利。概括起來，就是組織了12次考試、著力抓了10項工作、有3點工作體會

一、組織了12項考試

招生考試5項：1、年初的全國研究生入學(xué)文化初試，全市共報考3556人;2、對口升高職考試，全市共報考802人;3、普通高校招生考試，全市共報考21823人，比去年增加349人;4、五年制高職、三二連讀高職、普通中?？荚?，全市共報名1571人。5、組織了普通高考外語口試工作，全市共報考3468人。

高教自學(xué)考試和社會證書考試7項：1、1月份自學(xué)考試共報名1493人、2209科次;2、4月份自學(xué)考試共報名3106人、6394科次;3、中學(xué)信息技術(shù)等級證書考試全市共報名22816人次;4、上半年全國英語等級證書考試，全市共報名1767人次;5、上半年全國計算機(jī)等級證書考試，全市共報考5201人次;6、上半年全國大學(xué)四六級考試，全市共報考14297人次;6、上半年全國劍橋少兒英語考試，全市共報考191人次;7、上半年山東省中國書畫藝術(shù)等級證書考試，全市共報考56人。

另外，組織了7月份、10月份的自學(xué)考試的報名、編場等項工作;組織了普通高考藝術(shù)體育考生的報考、普通高考本科、?？浦驹傅奶顖?、指導(dǎo)工作;組織了高教自學(xué)考試的畢業(yè)技能考核、自考合格考卷歸檔整理、五年制高職、三二連讀高職、普通中?？忌奶顖笾驹傅软椆ぷ?。為144名自考畢業(yè)生辦理了畢業(yè)手續(xù)。根據(jù)省考試院安排，組織對全市進(jìn)行了高考網(wǎng)上巡查系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備的調(diào)研。

二、 著力抓了10項工作

為進(jìn)一步落實上級招生考試有關(guān)指示精神，確保我市今年招生考試的各項工作的順利進(jìn)行，在市教育局和市招委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以打造平安考試、辦好讓人民滿意的考試為目標(biāo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，精心組織，扎實工作，在試卷保密室建設(shè)、考務(wù)安排、考點建設(shè)等方面做了大量扎實有效的工作。

(一)抓貫徹，確保將上級工作部署落到實處

各級對今年的考試特別是高考工作高度重視，我們積極與有關(guān)部門密切配合，認(rèn)真貫徹落實教育部和省教育廳的工作部署，全力打造“平安高考”。僅高考考前我們就組織召開了五個會議，開展了一次檢查。第一個會議是5月6日的全國、全省普高招生電視電話會議，我們組織了市招委成員單位、全市招生系統(tǒng)全體工作人員、高考各考點主要負(fù)責(zé)人參加了會議，對會議精神的貫徹落實提出了具體要求;第二個會議是5月9日市政府召開的全市招生工作會議，市招委全體成員，各區(qū)縣招委主任、教育局長、招辦主任，所有高考考點主考，市招生辦全體人員參加了會議，會議傳達(dá)了全國、全省會議精神，通報了全市高、中考工作籌備情況，明確了招委各成員單位的任務(wù)職責(zé)，對今年的高、中考做了全面部署，副市長、市招委主任解世增同志出席會議，對今年的高、中考工作提出了要求，并與各區(qū)縣分管縣長簽定了《__年全市高考、中考管理工作責(zé)任書》;第三個會議是5月22日召開的全市高考考務(wù)會議，會上傳達(dá)了省考務(wù)會議精神，對我市今年的高考考務(wù)工作進(jìn)行了全面部署，市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)分別到會并講話;第四個會議是6月2日召開的市派檢查員和市保密員會議，從市教育局抽調(diào)24名干部擔(dān)任市派檢查員，連同6名市保密員，進(jìn)行了全面培訓(xùn)，市教育局分管局長與市派檢查員分別簽訂責(zé)任承諾書，5日下午分赴全市12個考點，對高考工作進(jìn)行檢查;第五個會議是6月4日下午，由市政府副秘書長召集監(jiān)察、宣傳、保密、公安、無委會和教育等有關(guān)成員單位參加的考前協(xié)調(diào)會，會議通報了前段工作準(zhǔn)備情況，進(jìn)一步明確了責(zé)任，對高考期間的幾項工作做了進(jìn)一步動員、部署和安排，確?？荚嚨乃泄ぷ魅康轿?一項檢查是5月19日-20日兩天，由市政府副秘書長、市招委副主任來永明同志帶隊，市監(jiān)察、保密、公安、教育等招委成員單位負(fù)責(zé)人參加，對各區(qū)縣保密室、所有12個考點的保密室、聽力設(shè)備、電子監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了全面、細(xì)致的拉網(wǎng)式檢查，經(jīng)檢查合格的保密室，由市保密、公安、招生辦聯(lián)合發(fā)放保密室使用許可證，對不達(dá)標(biāo)的區(qū)縣及考點，市招委下發(fā)限期整改通知書，截止5月30日，全部整改到位。

(二)抓保密，確保試卷安全萬無一失

為強(qiáng)化對市局保密室建設(shè)，今年，我們又投入數(shù)萬元資金，對保密室的電子監(jiān)控錄像設(shè)備進(jìn)行了升級，在原有的防盜窗外又加固一層。這些措施，有效地提高了保密室防盜、防破壞、保安全的使用性能。在人員配備上，我們選拔責(zé)任心強(qiáng)、正直、講原則、符合考試回避制度的市教育局正式在編人員擔(dān)任保密員，實行先培訓(xùn)后上崗，先簽定責(zé)任書再上崗的辦法;在管理上，我們修訂完善了《保密室管理制度》和《試卷保密保衛(wèi)人員守則》等各項管理制度，在保密室鑰匙管理上，我們實行分級專人管理，試卷保密保衛(wèi)人員只掌管值班室鑰匙，保密室外雙層防盜門分別由市招生辦工作人員各自掌管，保密柜鑰匙由市招辦負(fù)責(zé)人掌管，只有三人同時在場，方能進(jìn)入保密室并接觸試卷;在監(jiān)控錄像設(shè)備的使用上，我們配備了1000g大容量硬盤，可確保錄像設(shè)備連續(xù)工作并有效存盤，從保密室啟用一直到考試結(jié)束試卷送回，錄像設(shè)備不間斷工作并將錄像資料存盤一年以上。

為加強(qiáng)區(qū)縣、考點保密室建設(shè)，我們在不低于省定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，制定了《日照市招生考試保密室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。5月15日，下發(fā)了《關(guān)于對普通高考保密室建設(shè)及考點建設(shè)情況進(jìn)行檢查的通知》(日招辦字[__]2號)，5月19日-20日兩天，市招委副主任來永明同志帶隊，市監(jiān)察局、保密局、公安局、教育局等招委成員單位負(fù)責(zé)人參加，赴各區(qū)縣進(jìn)行了全面檢查。通過檢查，全市各級進(jìn)一步提高了對考試安全保密工作重要性的認(rèn)識，提高了保密室建設(shè)水平和保密管理工作水平。

(三)抓安全，確保實現(xiàn)平安考試的目標(biāo)

為抓好考試安全，做好突發(fā)事件的預(yù)防與處理，確保打造“平安考試”的要求落到實處，我們從多個方面做好安全工作。一是運送、看護(hù)試卷和考點安全保衛(wèi)的警力比往年增加了一倍，運送試卷途中實行兩輛警車一前一后，武裝押運，試卷看護(hù)期間有兩名公安干警在值班室值班，安排巡警經(jīng)常對市、區(qū)縣保密室周邊進(jìn)行巡查;二是各考點設(shè)立安全檢查組，考點大門安排公安人員值班，對考點周邊環(huán)境不間斷進(jìn)行巡查;三是適度擴(kuò)大警戒范圍，各考點結(jié)合實際情況，適度擴(kuò)大范圍劃定警戒線;四是高考6月6日下午至9日上午，還對考點附近路段實行交通管制，禁止大貨車和噪音大的機(jī)動車在考點附近公路通行;五是建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，我們根據(jù)上級有關(guān)要求，制定了《日照市招生考試網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案》、《日照市教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實施辦法(暫行)》

，針對考試組織過程中容易出現(xiàn)的突發(fā)事件，分別提出應(yīng)對措施，并安排區(qū)縣、考點進(jìn)行演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)得到最有效的處置。

(四)抓硬件，嚴(yán)防利用高科技手段作弊

針對近年來日益猖獗的利用高科技手段作弊、團(tuán)伙舞弊行為采取了一系列對策。在繼續(xù)使用考場電子監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行考試監(jiān)控、場外使用無線電發(fā)射檢測車、考場安裝使用手機(jī)信號屏蔽儀三項措施的基礎(chǔ)上，今年我們又采取了三項措施，一是為杜絕個別考生攜帶安有無線電接收裝置的偽計時器入場，我們在每個考場懸掛一塊石英鐘，一律不準(zhǔn)考生攜帶計時器入場;二是由市教育局出資4萬多元，購買800個金屬探測儀，為全市736個考場各配備一只，在考生入場時使用，將可疑之物拒之門外;三是與市無委會協(xié)調(diào)，增加一臺無線電發(fā)射檢測車，加大場外查處的力度。

(五)抓管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

考風(fēng)考紀(jì)是考試的生命線，好的考風(fēng)考紀(jì)是實現(xiàn)社會公平正義的重要體現(xiàn)，抓考風(fēng)考紀(jì)一向是我們工作的重點，也是工作難點。為切實保護(hù)廣大考生的合法權(quán)益，為他們提供一個公平競爭的平臺，我們多次召開專題會議，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，明確把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、強(qiáng)化考試管理作為全市招生工作的重中之重，全力做好。我們精心選拔考試工作人員和監(jiān)考員并加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對考生的誠信應(yīng)考教育?？记?，市教育局領(lǐng)導(dǎo)與各區(qū)縣教育局長簽訂考試責(zé)任書，各縣區(qū)教育局與考點主考，各考點主考與監(jiān)考教師簽訂責(zé)任書，區(qū)縣教育局長與考點電子監(jiān)控工作人員簽訂《電子監(jiān)控系統(tǒng)安全保密責(zé)任書》，做到崗位明確、職責(zé)到人。市教育局選調(diào)科級以上干部做統(tǒng)考檢查員，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試工作實施程序》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)內(nèi)容，明確職責(zé)，熟練掌握考試業(yè)務(wù)和處理規(guī)定，切實加強(qiáng)對區(qū)縣考點的指導(dǎo)和監(jiān)督。同時，還積極與市無委會聯(lián)系協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)市移動公司投資三十多萬元，為全市800臺手機(jī)屏蔽儀全部進(jìn)行了更新升級，確?？荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行，節(jié)約了大量資金。

(六)抓隊伍，嚴(yán)格選拔和培訓(xùn)監(jiān)考員

為加強(qiáng)對監(jiān)考員的管理，我們要求，監(jiān)考員不僅要具備工作人員的條件，還需具備組織和管理考場的能力，能妥善地處理各類偶發(fā)事件，維護(hù)公平、公正，敢于抵制一切不正之風(fēng);必須嚴(yán)格執(zhí)行回避制度;全部考試工作人員均需填寫《考試工作人員登記表》，各類工作人員，尤其監(jiān)考員考試期間不允許攜帶通訊工具進(jìn)入考場。繼續(xù)實行了高考監(jiān)考員雙對調(diào)的措施，即甲監(jiān)考員在市內(nèi)實行考區(qū)間調(diào)換，乙監(jiān)考員實行本考區(qū)考點間調(diào)換，本校教師不得在本考點擔(dān)任監(jiān)考員。對監(jiān)考員實行獎懲制度，將其監(jiān)考期間表現(xiàn)作為年終考核、評聘職稱的重要依據(jù)。做好監(jiān)考教師的培訓(xùn)工作，組織監(jiān)考教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《考務(wù)管理規(guī)程》，《考試實施程序》和《偶發(fā)事件處理規(guī)定》，熟悉考試操作程序，做好考試期間突發(fā)和偶發(fā)事件的應(yīng)急處理，確?？荚図樌M(jìn)行。

(七)抓設(shè)施，所有考場全部實現(xiàn)電子監(jiān)控

為加強(qiáng)對考點電子監(jiān)控設(shè)備的管理，我們印發(fā)了《日照市普通高考考點電子監(jiān)控系統(tǒng)管理細(xì)則》(日招辦字[__]3號)，對電子監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)要求、操作規(guī)范、管理辦法提出了要求。5月19-20日，市招委組織有關(guān)人員深入各考點對電子監(jiān)控設(shè)備及外語聽力設(shè)備的運行及檢修情況進(jìn)行了檢查，對不符合要求的考點下發(fā)了限期整改通知書?？荚嚻陂g，電子監(jiān)控總控室管理員、考點主考、考區(qū)主任層層簽定保密責(zé)任書。考試期間，電子監(jiān)控系統(tǒng)全過程開啟并錄像，今年，我們專門購置了12塊容量500g的移動硬盤，每考點一塊，考試結(jié)束后，要將全部錄像資料復(fù)制到移動硬盤，由市派檢查員帶回交市保密室統(tǒng)一封存?zhèn)洳椤?/p>

(八)抓環(huán)境，加強(qiáng)考試期間考試環(huán)境綜合治理

我們積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，市招委組織紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳、教育、公安、保密、行政執(zhí)法、環(huán)保、衛(wèi)生等部門召開了專門會議，明確各部門的任務(wù)，要求各有關(guān)部門相互配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確?？忌诳荚嚻陂g有一個良好的學(xué)習(xí)、生活、休息和考試環(huán)境。加強(qiáng)了高考期間環(huán)境噪聲污染監(jiān)督管理，考前連續(xù)三天晚上對考點附近的環(huán)境進(jìn)行拉網(wǎng)式的檢查，對違反規(guī)定的單位和個人進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。在衛(wèi)生管理方面，各區(qū)縣教育局會同食品、衛(wèi)生檢疫部門，對考生和監(jiān)考教師的食宿、賓館和學(xué)校，進(jìn)行檢查，并派一名衛(wèi)生檢疫人員對考生和監(jiān)考教師食宿賓館進(jìn)行每餐檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

(九)抓宣傳，為考試工作營造良好的輿論氛圍

我們始終圍繞為考生服務(wù)這一宗旨，充分利用《日照日報》、《黃海晨刊》、日照電視臺、日照人民廣播電臺及教育信息網(wǎng)等媒體搞好信息服務(wù)。深入實施“陽光工程”，全面加強(qiáng)信息公開，把握正確的輿論導(dǎo)向，多渠道、多形式開展招生宣傳及信息服務(wù)，把招生工作的有關(guān)政策宣傳到廣大考生和家長，使考生能全面、及時、準(zhǔn)確的了解招生政策規(guī)定、工作程序、考試紀(jì)律、具體做法、工作進(jìn)展情況等信息，做到信息透明，陽光操作，努力做到讓社會、家長、考生了解、支持招生工作，確保招生考試工作公開、公平、公正，為高考工作營造良好的輿論氛圍，切實維護(hù)高考工作的良好形象和聲譽。

(十)抓值班，確保高考期間信息聯(lián)絡(luò)暢通

我們向社會公布了招生考試工作的投訴信箱和值班投訴電話8772957、8779339，全國統(tǒng)考時間，市招生辦公室實行24小時值班制，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，及時解釋和答復(fù)家長、考生的咨詢和疑問，做到忙中不亂，熱情服務(wù)。

存在的問題和不足：一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不夠，忙于事務(wù)多，二是個別工作程序尚不規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

三、 幾點體會

(一)做好招生考試工作，必須緊緊依靠各級領(lǐng)導(dǎo)，貫徹上級政策和領(lǐng)導(dǎo)指示必須不折不扣，絕不含糊。

(二)做好招生考試工作，必須加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，積極爭取有關(guān)部門、局機(jī)關(guān)各科室的配合，可以肯定的說，沒有有關(guān)部門和在座的諸位的大力支持和配合，要想做好招生考試工作是萬萬不可能的。

(三)做好招生考試工作，必須建立一支敢打敢拼，不計個人得失，團(tuán)結(jié)向上、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的辦考隊伍。我從到招生辦以來，一直就被我們科室的同事的奉獻(xiàn)精神、主動工作精神、團(tuán)結(jié)一致精神感動著，我們承擔(dān)著巨大的壓力，在人少工作多、要求高的情況下，大家默默的工作著，沒有一絲一毫的怨言，只有扎扎實實、卓有成效的工作，置身于這樣的集體之中，你能不 被感動著嗎?古人說，人是要有一點精神的，這里的“精神”是實實在在的，是看得見摸得著的。

所以，借此機(jī)會，向一直對招考辦工作給予正確領(lǐng)導(dǎo)，大力支持和無微不至關(guān)懷的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝!向一直以來對招考辦工作給予積極配合和強(qiáng)有力支持的機(jī)關(guān)各科室的同仁表示誠摯的感謝!祝大家工作順利，家庭幸福，萬事如意!

【第4篇 自考生的畢業(yè)總結(jié)例文

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試.

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)?？贫谓K于畢業(yè)了?；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè);我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。

我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪。

【第5篇 2023自考生畢業(yè)總結(jié)范文

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試.

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)?？贫谓K于畢業(yè)了。回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè);我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。

我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪。

畢業(yè)歡送晚會年度總結(jié)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們： 大家晚上好！ 我是__學(xué)院計算機(jī)與電氣信息工程系__自動化的班長。在此，我謹(jǐn)代表__自動化班向出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱烈的歡迎，向一貫以來關(guān)心、支持我們班的系領(lǐng)導(dǎo)、...

慢慢地,能夠傾聽到畢業(yè)的鐘聲；大學(xué)四年,稍縱即逝,還沒來得及總結(jié),我已成了畢業(yè)生graduate。此刻在想,現(xiàn)在總結(jié)大學(xué)收獲是否太晚?大學(xué)，曾經(jīng)一度夢想的地方；當(dāng)時我們傻傻的記著高中老師“辛苦3年，幸福30年”的的教誨，那一刻考上大學(xué)是我...

通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。

時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極...

本篇文章由為您精心整理，希望能對您有所幫助，如果您覺得我們站不錯的話，請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問。我自認(rèn)為無愧于中專2年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。

我本是一名從不顯山也不露水的小人物，過著平淡的生活，沒有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)、沒有傳說中的人見人愛花見花開的漂亮臉蛋，有的也就是一大眾形象，準(zhǔn)確的說是普通農(nóng)民形象。

大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

【第6篇 優(yōu)秀自考論文寫作全過程總結(jié)

對每個自學(xué)考生來說，完成畢業(yè)論文的寫作，就如“三級跳遠(yuǎn)”中的最后一跳，在那充滿爆發(fā)力的瞬間，顯示了這個自學(xué)考生平時所具有的潛在能量和在此基礎(chǔ)上所能達(dá)到的最好成績。無疑，如何成功地撰寫畢業(yè)論文，完成自考生涯的最后一搏，是考生一再苦苦追尋的答案。 經(jīng)過多年的努力，在我取得自學(xué)考試法律專業(yè)全部30張單科合格證后，我終于取得了撰寫本科畢業(yè)論文的資格。這些年來刻苦自學(xué)形成的慣性，使我不曾有絲毫的懈怠，隨即投入到抵達(dá)終點的最后沖刺中，撰寫畢業(yè)論文。 萬事開頭難。面對浩如煙海的材料如何搜集整理？新穎獨創(chuàng)的論點如何產(chǎn)生？從選題到成文整個過程怎樣展開？我知道，這些問題是我首先必須要弄清楚的，否則論文就很難通過答辯。 寫論文首先要確定一個正確的選題方向。我采用的原則是，選擇的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)既能體現(xiàn)出本專業(yè)的特點，又符合自己的興趣愛好。

因此我對所學(xué)的法律課程進(jìn)行了篩選，決定將選題定在知識產(chǎn)權(quán)法這個范圍內(nèi)，因為我經(jīng)常聽到或看到一些研制的成果被仿冒和侵權(quán)的事，聯(lián)想到社會上的“盜版”之風(fēng)盛行，我就把論文的題目定為《盜版與法律保護(hù)》。同時我經(jīng)常給一些報刊撰寫稿件，有幾篇文章也曾被幾家大型叢書編輯收入，所以我相信這些實踐經(jīng)驗對寫好畢業(yè)論文是大有裨益的，因此，我對寫好論文充滿信心。 從畢業(yè)論文內(nèi)容的總體要求看，主要是強(qiáng)調(diào)研究者運用充分詳實的材料，提出某專業(yè)領(lǐng)域中新穎獨到的學(xué)術(shù)見解，形式上也要求文章有論點、論據(jù)、論證三大因素。

撰寫者主要是運用邏輯思維的方式，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程，得出令人信服的科學(xué)結(jié)論。 我的選題方向雖已初步確定，但由于知識產(chǎn)權(quán)方面的內(nèi)容很多，如果把有關(guān)問題全部概括起來，就足以寫出一部厚厚的專著，而畢業(yè)論文要求在字?jǐn)?shù)6000字左右，篇幅有限，因此，我酌情確定自己的論題題目。另外，我認(rèn)為最重要的是論述角度應(yīng)具有獨創(chuàng)性，這樣便于發(fā)揮自己的見解，寫出一定的新意，相信是取得好成績的關(guān)鍵。除此之外，還要廣泛閱讀有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的書刊資料，掌握別人已經(jīng)取得的研究成果，同時在自己獨立完成寫作的同時，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見。在老師的耐心指導(dǎo)下，我很快根據(jù)所擬定的題目列了提綱，隨后便進(jìn)入了具體的寫作階段。 寫畢業(yè)論文絕不比準(zhǔn)備一門課程的考試來得輕松。老師提醒我，論文力求觀點鮮明深刻，材料詳實可靠，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)周密，行文通暢飽滿。我深知，它既是對自己這些年所學(xué)知識的總結(jié)，又是一個人綜合才智的發(fā)揮。專業(yè)知識、寫作技巧、理論修養(yǎng)、實踐經(jīng)驗都應(yīng)有所具備。 為使論文達(dá)到一定的深度，在將近一個月的時間里，我專程去法律書籍專業(yè)書店，有選擇地購買了《世界各國版權(quán)概論》、《科技與經(jīng)濟(jì)法律新問題研究》等十余本專業(yè)書籍，并將訂閱的《光明日報》幾年來有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容、盜版內(nèi)容的報道全部進(jìn)行了剪貼，用大量的時間進(jìn)行認(rèn)真閱讀，咀嚼消化這些內(nèi)容，在點滴的積累中，論文的框架輪廓已在我腦海里形成了。

這些豐富材料的掌握，為我在參考 別人觀點的基礎(chǔ)上形成自己的論點打下了堅實的基礎(chǔ)，也使我基本了解了該領(lǐng)域的研究成果。遺憾的是，由于受客觀條件的限制，所收集的書刊資料也有限，不能全方位的掌握，而大學(xué)圖書館不向自學(xué)考生開放，只好托人在學(xué)院圖書館借閱，這一切確實是我寫作論文時的客觀障礙。但是我仍然克服了種種困難，盡最大的努力，在較短的時間內(nèi)完成了論文初稿。在詳細(xì)聽取了指導(dǎo)老師的意見后，我又反復(fù)修改補(bǔ)充。 在論文寫作的整個過程中，我小心地不讓自己陷入龐雜的材料里被別人牽著鼻子走，以致于陷入難于適時形成論點的怪圈，就對自己提出既能入手其內(nèi)，又能出手其里的要求。在選擇材料時始終以自己的論題為中心，重點研究那些與論題相關(guān)的材料，通過排列分析，對比研究，尋找材料觀點之間的差異，樹立起自己的論點。盡管我所掌握的材料有限，但我在搜集材料時，采取迂回曲折的戰(zhàn)術(shù)接近目標(biāo)。

由于自己勤于思考，方法對頭，就使我搜集的材料成為論文豐滿而充實的血肉。 論文最終定稿后，我按規(guī)定參加了論文答辯。答辯小組的三位老師一致認(rèn)為我所撰寫的論文達(dá)到了法律專業(yè)本科畢業(yè)應(yīng)具有的水平。對我論文的評語是：“論點突出，思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力，能靈活運用所學(xué)知識對實踐問題進(jìn)行剖析，并有所創(chuàng)見。”答辯老師對我的論文成績打了“優(yōu)秀”，這在同時參加答辯的十幾位自學(xué)考生中為數(shù)很少的。至此，我順利完成了這項馬拉松長跑的臨近終點的沖刺，實現(xiàn)了“三級跳遠(yuǎn)”的最后一跳，為自己的自學(xué)考試生涯畫上了圓滿的句號。 回顧論文寫作過程，我希望所有參加自學(xué)考試的考生，一定要有足夠的信心和勇氣，不應(yīng)把它看成是高不可攀的事情，只要我們以自考生的活躍思維，站在時代的高度，利用在自考中形成的扎實基本功和艱苦探索的自學(xué)精神，就一定能夠在某個專業(yè)領(lǐng)域取得成績。 論文出處(作者):

如何寫好摘要

【第7篇 自考辦公室上半年工作總結(jié)

一、加大招生宣傳力度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)招生改革。

二、強(qiáng)化管理，順利完成了上半年各項招生、自考工作任務(wù)。

今年上半年，我辦按“統(tǒng)、嚴(yán)、細(xì)、準(zhǔn)、早”工作的總要求，強(qiáng)化管理，精心組織，周密安排，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證了各項考務(wù)工作、考生基礎(chǔ)信息準(zhǔn)確無誤。

1、圓滿完成了普招、中專和上半年自學(xué)考試報名工作。

三月中下旬，組織了20_年全國普通高校招生報名工作，報名總數(shù)達(dá)6576人，其中文科2483人，理科37_人，對口高職單考385人，報名人數(shù)比去年6058人增加518人，增長率為7% 。

五月中旬，組織了20_年中師中專報名工作，高職五年制大專班報名總?cè)藬?shù)達(dá)933人，比去年有大幅度增加。

六月中旬組織中專，中師志愿填報工作，參加填報志愿的人數(shù)933人。

2．強(qiáng)化考試管理，完成了上半年兩次全國統(tǒng)一考試工作。

四月下旬，組織了20_年第一次自學(xué)考試工作，共設(shè)考點2個，考室50間，按照規(guī)范化考點要求 ，精心組織，考點秩序井然，通過考試，參考3790科，實考3777科，合格科次948科，合格科次占實考科次25.09%。上半年辦理轉(zhuǎn)免考116科，更改考籍5人，本、?？飘厴I(yè)71人。

六月上旬，組織了20_年全國普通高校統(tǒng)一考試工作，共設(shè)考點3個，考室220間，參加考試人數(shù)達(dá)6544人，按照國家《關(guān)于加強(qiáng)20_年普通高校招生考試工作通知》的精神，區(qū)政府于20_年5月23日召集考點學(xué)校、交警、環(huán)監(jiān)、衛(wèi)生、供電、供水、工商、公安、保密、監(jiān)察、城管等有關(guān)部門召開20_年普通高校招生統(tǒng)一考試綜合治理高考考點周邊環(huán)境協(xié)調(diào)會。區(qū)政府與相關(guān)職能部門簽定目標(biāo)管理責(zé)任書，層層落實責(zé)任。通過考點學(xué)校、相關(guān)職能部門部門的齊抓共管、共同努力，今年我區(qū)高考三個考點，考點秩序良好，無噪音的干擾。我辦按照國家、省、市考務(wù)細(xì)則要求，認(rèn)真培訓(xùn)考務(wù)工作人員，精心組織，周密安排，考試規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，考風(fēng)考紀(jì)優(yōu)良（有2名考生違規(guī)，已作出嚴(yán)肅處理），抗震保考措施有力，受到吳光鐳市長充分肯定，達(dá)到了教育部提出的“平安高考”之目的。保證了此次考試萬無一失。

3．為學(xué)校著想、為考生服務(wù)。在招生考試工作中，走進(jìn)學(xué)校，走近考生，克服困難方便考生，為考生服務(wù)。①到各報名點，為所有考生攝像。②體檢工作和英語口試工作都是到一、三、四中、六中考生集中的學(xué)校開展工作。

三、嚴(yán)格招生紀(jì)律，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)。

今年，按國家、省、市要求，招生工作全面實施“陽光工程”和責(zé)任追究制。我區(qū)招生工作繼續(xù)堅持實行分級管理、分級負(fù)責(zé)，層層落實責(zé)任。實行目標(biāo)管理，哪級出問題就追究哪一級有關(guān)人員責(zé)任，重點強(qiáng)化招生考試的規(guī)范管理。把好招生考試關(guān)，強(qiáng)化了考試的過程管理，把考試管理的各項制度積極貫徹落實到考試的各個環(huán)節(jié)，落實到各個考點、考室；今年上半年的兩次考試考風(fēng)考紀(jì)嚴(yán)密，考場秩序井然。對上半年的兩次考試中的4件違紀(jì)事件所涉及的4名考生，分別進(jìn)行了處理，以鐵的紀(jì)律，維護(hù)了國家招生考試的公平、公證，維護(hù)了國家招生考試的信譽。

四．加強(qiáng)文檔保密和安全保衛(wèi)工作。

加強(qiáng)文檔保密和安全保衛(wèi)工作是完成招生、自考工作任務(wù)的重要保證。首先是強(qiáng)化了安全、保密意識。我辦的考試試卷和考生的檔案材料都屬國家絕密級。要求招生工作人員人人都要按照保密法的要求，規(guī)范管理好各類文件，檔案材料，確保各類文件、檔案、電子信息數(shù)據(jù)的完整無誤。其次是會同保密局、公安局加強(qiáng)了安全，保衛(wèi)工作，嚴(yán)格了保衛(wèi)工作制度和紀(jì)律。我辦堅持晝夜值班制度，考試期間3人以上，公安24小時晝夜值班守護(hù)，并認(rèn)真做好值班記錄，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查及時消除不安全隱患。半年來，未發(fā)生安全事故和被盜事件。

【第8篇 自考生如何寫好自我總結(jié)

很多學(xué)生跟我講，他們在輔導(dǎo)班聽課時或自己看書時覺得問題都搞懂了，但是在自己做書后的練習(xí)題時，往往不知從何下手，感覺很困惑。其實原因很簡單：基礎(chǔ)知識掌握得不扎實，自然應(yīng)用時不能得心應(yīng)手。這就跟寫作一樣，如果平時掌握的詞匯不多，能寫出好的文章么？

__年《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》明確規(guī)定要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論，掌握數(shù)學(xué)的基本方法，要求考生具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。后面的這些能力的實現(xiàn)必然建立在對前面的基礎(chǔ)知識的掌握上的。那么，如何加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握，我有以下建議：

第一，在學(xué)完每章后，要進(jìn)行自我總結(jié)，自我梳理本章知識。比如，你可以通過畫知識結(jié)構(gòu)圖的方法回憶本章有哪些知識點，要求掌握哪些定理和結(jié)論，通過自我總結(jié)，不但對所考知識了如指掌，還能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。

第二，進(jìn)行有針對性的練習(xí)。不要鉆難題、怪題，多做一些基礎(chǔ)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識點，打下好的基礎(chǔ)。而且只有在練習(xí)中才能熟悉所掌握的方法和技巧，增強(qiáng)對概念及定理的理解。

第三，對自己做錯的題要有標(biāo)記，并看自己錯在哪里，是概念掌握得不清楚、還是粗心大意運算錯誤，找到真正的薄弱點，才能對癥下藥，及時解決問題。

【第9篇 自考學(xué)習(xí)方法總結(jié)

寶劍鋒從磨礪出”，高效、適合自己的學(xué)習(xí)方法再加上辛苦付出，結(jié)合自己的自考學(xué)習(xí)心得，我總結(jié)出一套方法，現(xiàn)與同我一樣奮斗在自考路上的“戰(zhàn)友們”共同分享。

一、閱讀大綱、統(tǒng)攬全局

我每學(xué)習(xí)一門新的課程，總是先通讀大綱。這樣可以高屋建瓴、統(tǒng)領(lǐng)全局，能準(zhǔn)確掌握教材的體系和理解章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步分配時間和安排學(xué)習(xí)計劃作好鋪墊。

二、認(rèn)真精讀、突出重點

有了第一步對教材的初步了解，教材的整體結(jié)構(gòu)已了然于胸。下一步就要合理安排時間，認(rèn)真研讀教材了。每精讀完一章，就要做對應(yīng)章節(jié)的練習(xí)題，以檢測掌握的程度。作錯的題目一定要及時弄清弄懂，并在教材相應(yīng)的位置用醒目的標(biāo)記劃出，以便日后復(fù)習(xí)。在精讀和做題的過程中，注意發(fā)掘重點內(nèi)容。一般來說，教材的重點是多層次的，既有全書之重點，也有每個單元之重點，還有每個章節(jié)甚至每個問題的重點。同時對于每個基本概念、基本理論甚至每個問題的重點詞和句也不能忽視。只要抓住了每個層次的重點并著重學(xué)習(xí)、深刻理解、準(zhǔn)確記憶，就能收到以點帶面，全面掌握的最佳效果。

三、發(fā)現(xiàn)疑問、重點突破

在學(xué)習(xí)的過程中，勢必會遇到一些難以理解的問題，此時不要膽怯，反而要迎難而上，把這些疑難問題集中起來，或向老師、同學(xué)請教;或到圖書館查閱相關(guān)知識，一舉殲滅之。這樣帶著問題去學(xué)習(xí)，目的性強(qiáng)，精神易集中，有利于加深理解，更有利于提高記憶效率，從而達(dá)到事半功倍的效果。

四、利用圖表、瓦解疑難

當(dāng)遇到有的教材內(nèi)容繁多且不成條理時，我會利用圖表來理清頭緒，從而使知識點條理清晰、一目了然。制作圖表時我遵循從左到右、從上到下、由大到小、層層分解、逐步深入的原則，把每一層次的重點根據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小、可詳可略，完全根據(jù)個人復(fù)習(xí)的情況來靈活掌握。在自學(xué)中利用圖表，提綱挈領(lǐng)，既有利于化繁為簡、重點深入，還有利于瓦解疑難、全面把握，對圓滿完成自學(xué)任務(wù)具有良好的輔助作用。

五、聯(lián)系實際、活學(xué)活用

理論聯(lián)系實際，歷史聯(lián)系現(xiàn)實，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。我們在自學(xué)的過程中，要想真正掌握新的理論知識，既不能死記硬背，也不能依賴現(xiàn)成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，關(guān)鍵在于知識的分析、理解、歸納和總結(jié)。只有這樣，才能把新的理論知識分析清楚、理解透徹、掌握牢固。在“活學(xué)”的同時，還要學(xué)會“活用”，即有意識地將掌握的理論知識在工作或生活中加以利用。

六、分析真題、把握趨勢

精讀完教材后，我會馬上收集近三年的真題，并對其進(jìn)行分析和總結(jié)。原因有二：其一、找出教材的重點章節(jié)和易考知識點，以便在下一輪復(fù)習(xí)時特別注意;其二、掌握考試題型和命題趨勢，以便更好地分配時間和調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。這樣不但可以避免做無用功，還能有效地提高學(xué)習(xí)效率。

七、模擬訓(xùn)練、營造環(huán)境

進(jìn)入復(fù)習(xí)備考階段后，在全面學(xué)習(xí)教材并進(jìn)行重點復(fù)習(xí)的同時，我還專門抽出時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練進(jìn)行，這樣做是為了營造一種考試氛圍，上考場時能達(dá)到最佳狀態(tài)。在模擬訓(xùn)練中一定要注意以下內(nèi)容：注意不同題型的答題方法，同時總結(jié)答題規(guī)律;注意審題，避免文不對題;注意把做錯的題目集中起來，此乃薄弱環(huán)節(jié)，一定要結(jié)合教材弄清弄懂并加強(qiáng)記憶，以免日后再犯同樣的錯誤。

【第10篇 ____年自考學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文結(jié)尾范文

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)?？贫谓K于畢業(yè)了。回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。

結(jié)尾：我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。

【第11篇 自考辦半年工作總結(jié)范文

半年來，我辦在區(qū)招考委及區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在省市招考部門的直接指導(dǎo)下，在相關(guān)部門、學(xué)校的支持配合下，認(rèn)真貫徹落實黨的_精神，以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，認(rèn)真樹立科學(xué)發(fā)展觀，正確政績觀，繼續(xù)推進(jìn)招生、自考工作改革，嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化管理，全面實施招生“陽光工程”。努力提高工作質(zhì)量，取得了較好的成績，做到時間過半，任務(wù)過半?，F(xiàn)就我辦上半年的工作總結(jié)如下：

一、加大招生宣傳力度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)招生改革。

今年，按照國家教育部、省、市要求，各項招生考試政策，規(guī)定、辦法作了重大調(diào)整；高教自考的專業(yè)、課程都作了很大的調(diào)整，考生考籍管理有了新的要求，全面實施電子考籍檔案管理，普高招生考試?yán)^續(xù)實行省自主命題，招生考試工作全面實施“陽光工程”，為了保證招生自考改革的順利推進(jìn)，我辦通過召開各種會議15次，辦各類專欄20余期，印發(fā)各種招生考試宣傳資料2萬余份，利用廣播、電臺、報刊等新聞媒體等宣傳形式，廣泛宣傳，讓社會、考生了解、理解招生工作，為招生、自考改革營造了良好的輿論氛圍，確保了各項改革新舉措在我區(qū)順利推進(jìn)實施。

二、強(qiáng)化管理，順利完成了上半年各項招生、自考工作任務(wù)。

今年上半年，我辦按“統(tǒng)、嚴(yán)、細(xì)、準(zhǔn)、早”工作的總要求，強(qiáng)化管理，精心組織，周密安排，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證了各項考務(wù)工作、考生基礎(chǔ)信息準(zhǔn)確無誤。

1、圓滿完成了普招、中專和上半年自學(xué)考試報名工作。

一月份，我辦組織了_年1次報名工作。報名人數(shù)達(dá)1915人，（其中新生789人）；報名科次達(dá)3790科，本次報名比（07·2次）增加112人，增加253科次，分別上升5.8％，6.63％，此次報名在連續(xù)5年下降的情況下首次增長。

三月中下旬，組織了20_年全國普通高校招生報名工作，報名總數(shù)達(dá)6576人，其中文科2483人，理科37_人，對口高職單考385人，報名人數(shù)比去年6058人增加518人，增長率為7% 。

五月中旬，組織了20_年中師中專報名工作，高職五年制大專班報名總?cè)藬?shù)達(dá)933人，比去年有大幅度增加。

六月中旬組織中專，中師志愿填報工作，參加填報志愿的人數(shù)933人。

2．強(qiáng)化考試管理，完成了上半年兩次全國統(tǒng)一考試工作。

四月下旬，組織了20_年第一次自學(xué)考試工作，共設(shè)考點2個，考室50間，按照規(guī)范化考點要求 ，精心組織，考點秩序井然，通過考試，參考3790科，實考3777科，合格科次948科，合格科次占實考科次25.09%。上半年辦理轉(zhuǎn)免考116科，更改考籍5人，本、?？飘厴I(yè)71人。

六月上旬，組織了20_年全國普通高校統(tǒng)一考試工作，共設(shè)考點3個，考室220間，參加考試人數(shù)達(dá)6544人，按照國家《關(guān)于加強(qiáng)20_年普通高校招生考試工作通知》的精神，區(qū)政府于20_年5月23日召集考點學(xué)校、交警、環(huán)監(jiān)、衛(wèi)生、供電、供水、工商、公安、保密、監(jiān)察、城管等有關(guān)部門召開20_年普通高校招生統(tǒng)一考試綜合治理高考考點周邊環(huán)境協(xié)調(diào)會。區(qū)政府與相關(guān)職能部門簽定目標(biāo)管理責(zé)任書，層層落實責(zé)任。通過考點學(xué)校、相關(guān)職能部門部門的齊抓共管、共同努力，今年我區(qū)高考三個考點，考點秩序良好，無噪音的干擾。我辦按照國家、省、市考務(wù)細(xì)則要求，認(rèn)真培訓(xùn)考務(wù)工作人員，精心組織，周密安排，考試規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，考風(fēng)考紀(jì)優(yōu)良（有2名考生違規(guī)，已作出嚴(yán)肅處理），抗震?？即胧┯辛?，受到吳光鐳市長充分肯定，達(dá)到了教育部提出的“平安高考”之目的。保證了此次考試萬無一失。

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6月9日至10日，組織了20_年普通高考英語口試工作，成立了英語口試領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了區(qū)教研室和有關(guān)學(xué)校經(jīng)驗豐富的老師為主考教師，對報考英語專業(yè)及有關(guān)對英語口試有需要的專業(yè)的考生進(jìn)行了英語口試考試，經(jīng)考試，全部合格。

3．為學(xué)校著想、為考生服務(wù)。在招生考試工作中，走進(jìn)學(xué)校，走近考生，克服困難方便考生，為考生服務(wù)。①到各報名點，為所有考生攝像。②體檢工作和英語口試工作都是到一、三、四中、六中考生集中的學(xué)校開展工作。

三、嚴(yán)格招生紀(jì)律，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)。

今年，按國家、省、市要求，招生工作全面實施“陽光工程”和責(zé)任追究制。我區(qū)招生工作繼續(xù)堅持實行分級管理、分級負(fù)責(zé)，層層落實責(zé)任。實行目標(biāo)管理，哪級出問題就追究哪一級有關(guān)人員責(zé)任，重點強(qiáng)化招生考試的規(guī)范管理。把好招生考試關(guān)，強(qiáng)化了考試的過程管理，把考試管理的各項制度積極貫徹落實到考試的各個環(huán)節(jié)，落實到各個考點、考室；今年上半年的兩次考試考風(fēng)考紀(jì)嚴(yán)密，考場秩序井然。對上半年的兩次考試中的4件違紀(jì)事件所涉及的4名考生，分別進(jìn)行了處理，以鐵的紀(jì)律，維護(hù)了國家招生考試的公平、公證，維護(hù)了國家招生考試的信譽。

四．加強(qiáng)文檔保密和安全保衛(wèi)工作。

【第12篇 自考學(xué)習(xí)的方法總結(jié)

昨天看了一些自考生的經(jīng)驗談,大部分人都說難阿難.我想說難真的不算難,說容易真的滿不容易.事實證明,努力和正確的方法是成功的必備兩點.

首先,是看書

先丟下考綱把書本通讀一遍.我想考試只是一種形式,掌握一定的知識才是最終的目的.如果幾個月的時間就是為了機(jī)械記憶,那么實在是一件無意義的事情.看書的時候在旁邊寫下自己的感想,劃出自己認(rèn)為的重點詞句.

第一次接觸教材的新鮮感是無可替代的，印象尤其深刻。特別是自己感興趣的內(nèi)容，其中的文字簡直像要從課本里跳出來一樣。抓住這種難得的新鮮感，去初步記憶也許奠定了對于這個知識點的整個記憶基礎(chǔ)?？赡芸紙錾贤蝗幌氩黄饋淼膬?nèi)容，只要回想一下第一次看到的內(nèi)容又會想起來的。

其次,是根據(jù)考綱在書上確定重點

因為考試畢竟是以考綱為主.否則犯不著搞個考綱放在那里了。而把考綱上的重點和自己看書是后劃出來的重點加以比較。可以了解到自己在理解方面的準(zhǔn)確性如何。為什么剛才忽略的內(nèi)容在考綱上是重點?；蛘邽槭裁次艺J(rèn)為的重點和考綱也不謀而合呢?如此的分析不僅是再一次熟悉課本的過程，也是一種思維能力的鍛煉。長此以往的堅持下去，會發(fā)現(xiàn)更能把握住整個課本的理解，以及出題者的思路。

第三,是根據(jù)書本/考綱的內(nèi)容做出屬于自己的復(fù)習(xí)材料

這一個環(huán)節(jié)尤其重要.因為書上的東西如果不經(jīng)過消化(也就是同化和順應(yīng)),那就永遠(yuǎn)只是紙上的東西,放不到你自己的腦子里.把書上的內(nèi)容適當(dāng)經(jīng)過自己的合理排版重新打出來,就是一種消化的過程.哪怕是字體變化/標(biāo)題改變等等,也是屬于你自己的東西.

這又是一個變被動為主動的過程。看書是一個被動的學(xué)習(xí)，而根據(jù)課本和考綱編寫自己的復(fù)習(xí)材料則是一個主動的行為。整個書本在自己的手里，結(jié)合自己的理解重新組合編排。這也是一個消化的過程。把書本的內(nèi)容變成自己理解的內(nèi)容。

第四,分析試卷

學(xué)的東西最后落到實處的是考試.考試的形式就是試卷.分析試卷是一件非常重要的事情.從而得知考什么如何靠。從試卷中可以看出哪一章是重點章節(jié),哪一章比較次要一點.重要的章節(jié)大題目(名詞解釋/簡答題/論述題)考的比較多,而次要的章節(jié)主要是選擇填空為主.

如此的分析可以在復(fù)習(xí)的時候不需要平均用力.而且根據(jù)歷次考試的題目分布來看,很多題目(無論什么題型)重復(fù)率相當(dāng)高.這又從側(cè)面印證了章節(jié)的重要性。把過去的題目都熟悉了,等于是在考試前拿到了一定的分?jǐn)?shù).

在第一遍學(xué)習(xí)的過程中就要把歷次試卷里面的題目及時的編寫到自己的內(nèi)容大綱里面去.這樣復(fù)習(xí)到哪里就可以找到相應(yīng)的題目了.而且根據(jù)過去曾經(jīng)考過的知識點,也能夠相應(yīng)預(yù)測出下次可能會考的知識點。有很多概念是成對或者成組出現(xiàn)的。若是有一個概念是出題者的寵兒，那就提醒我們在復(fù)習(xí)的時候注意這個知識點的理解。同時也要做好準(zhǔn)備，可能下次會考另外幾個概念。這也是一個提醒。

第五,思維導(dǎo)向圖

思維導(dǎo)向圖的好處在于從整體把握整個章節(jié)的內(nèi)容。每個人在自己的頭腦中都有一個所謂的認(rèn)知地圖----就是在頭腦中建立對于問題的整理性理解。我們很容易在復(fù)習(xí)的時候丟了西瓜撿起芝麻。抓小放大，是考試之前常犯的錯誤。而且書本的內(nèi)容過于集中，考試的知識點卻只是蜻蜓點水。怎么在考場上把腦海中的相關(guān)知識點迅速的吊動出來呢?思維導(dǎo)向圖就是一個非常有用的工具。如果可以從頭到尾把自己總結(jié)的思維導(dǎo)向圖都默寫出來,那么功夫就基本到家了.考試的話也十拿九穩(wěn)了.

【第13篇 漢語言文學(xué)自考學(xué)習(xí)總結(jié)

漢語言文學(xué)自考學(xué)習(xí)總結(jié)

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試.

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)專科段終于畢業(yè)了。回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的`驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。

我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。

【第14篇 自考畢業(yè)總結(jié)

自考畢業(yè)總結(jié)

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試.

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)?？贫谓K于畢業(yè)了?；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。

我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。

【第15篇 2023年自考學(xué)習(xí)總結(jié)

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試.

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)?？贫谓K于畢業(yè)了?；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo)；自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。

我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而自豪。

【第16篇 自考申請畢業(yè)總結(jié)怎么寫

自考申請畢業(yè)總結(jié)怎么寫

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在朋友的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試.

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)專科段終于畢業(yè)了?；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè);我喜歡看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，經(jīng)常流連于圖書館和大小書店，因此我毫不猶豫的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在興趣的驅(qū)使下，我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的'漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最后在泛讀，查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面創(chuàng)造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成績做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有幫助。

我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪。