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【第1篇 會計基礎教學工作的總結
歲月匆匆,花開花落。一個學期即將結束，在這學期我擔任__級財電1班的《基礎會計》教學。該門課程我能夠積極完成教學計劃，對教學工作我絲毫不敢怠慢，認真教學，深入研究教法，虛心向前輩學習，受到學生的普遍歡迎與好評?；仡欉^去，展望未來，一個學期下來收獲不少，同時也存在某些不足與問題。以下是我在本學期的教學情況總結。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，有教者就必然要有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初剛接觸教學時，我還是不太懂得了解學生對教學的重要性，只是專心鉆研課本，教材，設法令課堂生動，教學方法能讓學生易于接受?，F(xiàn)在已經(jīng)大大提高了教學質量和水平，能易于掌掌握握學生的心理。
在教學當中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，不但要備學生，而且還要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“如備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！币虼?，在每次上課前，我都花費大量的時間去備課，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《基礎會計》會計核算內(nèi)容與要求環(huán)節(jié)的時候，這節(jié)內(nèi)容相對比較少，且多為文字性法規(guī)性的內(nèi)容，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到乏味、沉悶。為此，我要上好這堂課，就必須認真研究了授課內(nèi)
容，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我準備用接近學生平時生活事例形式進行講述，效果得相當好的好評。假若備課不夠充分的情況下，課堂氣氛肯定是沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n是對教學十分重要的。
備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我有時候不能夠及時的制止，結果影響了其他同學的學習，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
另外一方面，教學要從學生的感受出發(fā)，因材施教。__財1班的同學有些是比較活躍，思維比較靈活，反應比敏捷，上課認真積極；有些是接受能力差，反應比較遲鈍，上課紀律比較差等等。因此，在講授課過程中，要做到有的放矢，既要兼顧好生又不失差生，既要講得深入一點，又要讓學生易于掌握。經(jīng)過一段時間的教學，這種教學方法收到了一定的效果。由此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
《會計基礎》是一門會計專業(yè)的基礎學科，對學生而言，打好基礎尤其重要，要教好會計基礎，就要讓學生喜愛管理，讓他們對基礎會計產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些現(xiàn)實生活中的基礎會計實例，讓他們更了解基礎會計，更喜歡學習基礎會計。因為只有扎實地掌握了基礎會計知識，才能為今后的專業(yè)知識學習打下更加堅實的基礎。
經(jīng)過一個學期的努力，我也取得了一定的成績，學生的考試成績很不錯，但我也意識到自己有很多不足，在以后的教學工作中，我會加倍努力，爭取更大的進步。
【第2篇 《會計基礎實訓》課程總結與體會
在學習《會計基礎實訓》這門課程之前，我對會計的認識就僅限于那一筆筆由借貸引導的會計分錄和那幾條對我來說空洞難懂的原則。在經(jīng)過了一個學期的學習和實踐之后，我的認知不再那么淺薄了，尤其是在經(jīng)歷了兩次綜合實訓的磨礪之后，我對企業(yè)會計核算的全過程有了系統(tǒng)性、整體性的認識。綜合實訓不僅使我們的專業(yè)技能得到了全面地鍛煉，并且使我們增進了對企業(yè)經(jīng)營和核算過程的了解，以此開闊了我們的視野，為我們今后的工作和實踐奠定了基礎。接下來，我將分別從以下幾個方面來總結。
1基礎知識的鞏固
會計基礎實訓基本上涉及到了我們在《基礎會計》中學到的全部理論知識，并且在此基礎上進行了必要的延伸和升華。在學習《基礎會計》的時候，我對很多理論性和概念性的內(nèi)容都只是淺嘗輒止，并沒有去細究其中的來龍去脈。所以，經(jīng)過一個學期的學習，我并沒有牢固地掌握所有的知識，甚至包括哪些最基本、關鍵的內(nèi)容。這一點在實訓的課堂上也得到了體現(xiàn)?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)記得單項實訓時，老師會問我們一些有關實訓內(nèi)容的基本問題，這些問題一般都只涉及簡單的概念、方法和原則性的內(nèi)容，并不需要我們對知識有深層次的掌握和了解?？墒牵斶@些問題問出來時，我腦子里往往都只能閃現(xiàn)一個模糊的印象，或者即便能回答，那答案也是不夠全面的。只有經(jīng)過老師詳細地講解之后，我才再一次有了比較清晰的認識。顯然，在這個認識與再認識的過程中，會計基礎實訓的課堂毋庸置疑是對我之前所學的一次綜合性檢驗，同時，它也給了我一次在實踐的環(huán)境中鞏固理論知識的機會，在我構筑會計理論與實踐知識體系的開端，這無疑會使基礎會計這塊基石建得更穩(wěn)固和牢靠。
2操作技能的訓練
會計基礎實訓的內(nèi)容覆蓋了會計實務操作的所有基本技能，從一開始的建賬與原始憑證的審核、填制，到記賬憑證和科目匯總表的編制，再到各種明細賬和總分類賬的登記，最后根據(jù)前面的相關核算編制會計報表，這整個過程是對我們的手工操作技能的一次綜合性的訓練。在這個過程中，我不僅有機會將理論付諸實踐，感受到實踐的真實感和滿足感，而且在每一次發(fā)現(xiàn)不足與糾錯正誤的過程中，我的操作技能得到了顯著的提升，這是由量變轉化為質變的結果。通過這種全面訓練，我不僅對會計循環(huán)的操作流程和基本方法更熟練了，還積累了一些可以提高操作效率的技巧，使得我在完成最后的綜合實訓時少走了好些彎路，在保證結果準確無誤的情況下，范文節(jié)省了大量時間和精力。在綜合實訓二的最后階段，我在編制資產(chǎn)負債表的時候，先把所有科目中有借方余額或貸方余額的分別的列在一起，然后分別加總借方和貸方的數(shù)字，看是否相等。經(jīng)過初步計算，我發(fā)現(xiàn)貸方和借方的總額不一致，貸方比借方多了57600，我根據(jù)之前接觸到的查找錯賬的方法，首先采用二除法，將其除以2，即得到28800，我隨即反映過來這是累計折舊賬戶的余額，然后我再反過來查看累計折舊賬戶的記錄，立刻發(fā)現(xiàn)我將固定資產(chǎn)清理時累計折舊的借方發(fā)生額習慣性地記在了貸方，所以最終導致這個差額。在這個例子中，采用二除法避免了我對賬戶記錄一筆筆核對的繁瑣過程，僅用較少的時間就發(fā)現(xiàn)了錯誤，并及時予以更正。實踐證明，我們需要這種系統(tǒng)訓練的帶給我們的磨礪和鍛煉，我們也需要這種綜合訓練帶給我們的對于會計實務的感性認識，這使得我們在具體的情境中及時發(fā)現(xiàn)自己容易犯的錯誤并總結經(jīng)驗教訓，從而進一步明確今后學習的目標和重點。
【第3篇 會計基礎會計檔案知識總結
會計基礎會計檔案知識總結
知識點一： 會計檔案概述
1.會計檔案的內(nèi)容：會計憑證類、會計賬簿類、財務會計報告類、其他類(包括銀行存款余額調節(jié)表、銀行對賬單、其他應當保存的會計核算專業(yè)資料、會計檔案移交清冊、會計檔案保管清冊、會計檔案銷毀清冊。)
知識點二： 會計檔案保管
2.當年形成的會計檔案，在會計年度終了后，可暫由本單位財務會計部門保管一年。期滿之后，原則上應由財務會計部門編制清冊，移交本單位的檔案部門保管;未設立檔案部門的，應當在財務會計部門指定專人保管。
3.檔案部門接收保管的會計檔案，原則上應當保持原卷冊的封裝，個別需要拆封重新整理的，應當會同原財務會計部門和經(jīng)辦人共同拆封整理，以分清責任。
4.會計檔案的`保管期限：(1)會計檔案的保管期限分為永久和定期兩類(2)會計檔案的定期保管期限分為3 年、5年、10 年、15 年和25 年五檔。☆巧記: 3×5(=15)+10=25 這里所規(guī)定的會計檔案保管期限為最低保管期限。會計檔案的保管期限從會計年度終了后的第一天算起。
5.具體保管年限：
(1)1 個3 年：月、季度財務報告
(2)3 個5 年：固定資產(chǎn)卡片、銀行余額調節(jié)表、銀行對賬單
(3)2 個25 年：現(xiàn)金和銀行存款日記賬
(4)3 個永久：會計檔案保管清冊、會計檔案銷毀清冊、年度財務報告(決算)(會計移交清冊保管15 年)
(5)剩余的都是15 年
6.(1)會計檔案為本單位提供查閱利用，不得借出，如有特殊需要，經(jīng)本單位負責人批準，可以提供查閱或者復制，并辦理登記手續(xù)。
(2)外部人員查閱會計檔案時，應持有單位正式介紹信，經(jīng)本單位負責人批準后，方可辦理查閱手續(xù);單位內(nèi)部人員查閱會計檔案時，應經(jīng)會計主管人員或單位負責人批準后，辦理查閱手續(xù)。
7.會計檔案的銷毀
(1)將已編制好的銷毀清冊及銷毀意見報本單位負責人。單位負責人審核后，應在銷毀清冊上簽署意見。
(3)會計檔案銷毀后，監(jiān)銷人員應當在銷毀清冊上簽名或蓋章，并及時將監(jiān)銷情況向本單位負責人報告。
8.保管期滿但未結清的債權債務的原始憑證和涉及其他未了事項的原始憑證，不得銷毀，應單獨抽出立卷，保管到未了事項完結時為止。
9.正在項目建設期間的建設單位，其會計檔案不論是否已滿保管期限，一律不得銷毀，必須妥善保管，待項目辦理竣工決算后，按規(guī)定的交接手續(xù)交給項目接受單位。
【第4篇 年財務會計基礎化總結
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2023年財務會計基礎化總結
財務會計年終工作總結(2023年)
財務會計年終工作總結
時光荏苒，2023年很快就過去了?；厥淄?，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
今年，是本人到教體局工作的第四年。在一年的時間里，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績。本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用。為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將2023年的工作做如下簡要回顧和總結。
今年的財務會計工作總結可以分以下五個方面：
一、加強財務會計工作學習，注重提升個人修養(yǎng)。
一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成股室安排的各項工作。二是認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。三是努力鉆研業(yè)務知識，積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓，嚴格按照胡____同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、思想?yún)R報專題講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強服務意識作為一切工作的基礎；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作；四是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
二、愛崗敬業(yè)、扎實財務會計工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。本人今年繼續(xù)擔任局機關會計工作。因機關資金多，任務重，加之對機關財務的不熟悉，就直接導致了我工作的難度有所增加。但在領導和同事們的關心和幫助下，我漸漸克服了困難，工作也慢慢走上了正軌。除了完成幾所學校的會計工作，本人還同時兼顧了中心的票據(jù)管理以及文體中心建設、特教學校建設、中小學營養(yǎng)餐等方面的資金核算及帳務處理及其他業(yè)務工作。為了能按質按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。圓滿的完成了本年度財務工作和其他各項工作任務。
2、顧全大局、服從安排、團結協(xié)作。今年，根據(jù)單位的工作安排，本人增加了對局機關的財務核算工作。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業(yè)務知識，掌握業(yè)務技能，并能團結同志，加強協(xié)作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了機關業(yè)務，與全員同志一起做好財務審核和監(jiān)督工作。
3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務核算及賬務處理工作。在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬審核工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了單位會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務。在財務戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投
入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷；對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，以高效、優(yōu)質的服務，獲得了前來報帳同志的好評。
三、遵紀守法、廉潔自律，樹立起財務會計工作者的良好形象。范文寫作本人作為教育系統(tǒng)的一名財務工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名人民教師的標準來要求自己，學習和掌握與教育有關的教育教學知識，做到教學相長，為人師表。又以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業(yè)道德教育和建設，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，樹立財務工作者的良好形象。
四、努力學習，增強業(yè)務知識，提高財務會計工作能力。為了能夠適應建設現(xiàn)代化會計電算化的目標，本人能夠根據(jù)業(yè)務學習安排并充分利用業(yè)余時間，加強對財務業(yè)務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用，掌握了電算化技能，提高了實際動手操作能力；通過會計人員繼續(xù)教育培訓，學習了會計基礎工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高，適應了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準備。
五、在財務會計工作總結之中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在：
1、服務上還達不到要求，有時態(tài)度生硬，語氣不夠友好。
2、在本職工作上，由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。
總之，在財務會計工作總結中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務會計工作總結中我將繼續(xù)不斷地學習新知識，范文top100努力提高思想及業(yè)務素質，以適應社會和財務工作的需要，為梓潼教育貢獻出自己的一份力量。
2023年11月17日就介紹到這里，查看更多優(yōu)質范文，請上酷貓寫作范文網(wǎng)
