升旗儀式總結（八篇）

【第1篇 弘揚雷鋒精神升旗儀式活動總結

今天我校舉行了《弘揚雷鋒精神》的主題升旗儀式。

雷鋒精神體現在很多方面，他總是干一行，愛一行，鉆一行，他勤奮和刻苦，努力鉆研各門知識，從而精通各門知識。雷鋒的“釘子”精神和全心全意為人民服務的精神，值得我們在今天的學習生活中發(fā)揚光大。

在升旗儀式上有兩位同學做了交流。陳_____同學著重談了自己在學習中如何發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，特別是學習雷鋒的專勁和擠勁，善于專研，善于擠時間，努力提高學習成績的體會。

黃_____同學談了三年來我堅持為同學服務的體會，他堅持每天中午把班級同學的午餐飯箱搬到教室里并有序的進行發(fā)放，有時碰到飯盒數量不對或有同學不小心將飯菜打翻時，我會主動去食堂協商重新打一份，雖然他每次吃飯會比別的同學稍晚些，飯菜都涼了，但看到同學們能夠吃到熱騰騰的飯菜他的心里總是美滋滋的。同學們做值日生，他會主動幫助洗拖把、倒水。他說，我對雷鋒精神的理解就是要認真做好每一件小事，別人開心就是我的快樂！

最后，大隊長蔡_____同學宣讀了少先隊給全校少先隊員的《學雷鋒倡議書》，號召全體隊員學雷鋒就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，真正把學雷鋒落在實處！

【第2篇 國慶節(jié)升旗儀式總結

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行__中學XX屆學生畢業(yè)典禮，我代表學校黨支部、校務委員會、全體教職員工，向XX屆的122名同學表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。 此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們三年初中生活或高中生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。 XX屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起；你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。 三年的初中或高中生活會給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們化隆縣__中學的一名學生。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景；有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容；有首屆藝術周上同學們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演；更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。 我認為我們這個集體還是比較棒的集體，每位同學都能從中學到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學校，我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。 今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年或六年的朝夕相外，使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學生！而我們應該從現在就開始準備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學們能在6月18、19、20日和6月7、8、9的中高考中取得好成績，在今后的學習和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。 記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，因為過了今天，XX屆初高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去，更應有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。 就在同學們即將完成學習任務，結束高中生活，離開母校的時候，我想給大家提幾點臨別贈言： 第一，樹立遠大的理想，把個人的前途與祖國的命運緊密聯系起來。 青年人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個有志和有為的青年，愛祖國、愛人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開來的重要一代。你們的理想、知識、能力，對于祖國和民族的未來關系重大。我國波瀾壯闊的改革開放和現代化建設，為年青人施展才華、實現志向提供了廣闊的舞臺；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責，擔負起歷史的重任，做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。 第二，要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。 人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說，“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”走出中學校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。世界上的問題，惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。 冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！痹谖覀兠媲罢归_的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對以天下為己任的人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我們要微笑面對，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容；對他人奉獻愛與寬容，你的胸懷會因此而更寬闊，你的世界也會因此而更美麗。 人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓，惟有對自己的人生責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任，才可能自覺地實現人生的價值。 第三、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。 同學們的學習生活暫時告一段落，新的學習又即將開始。當今科技和社會發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，堅持學習，學習是一個永遠的事業(yè)，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展，只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！希望學習的習慣伴你終身，承擔起建設祖國的神圣職責。同學們要加強實踐，在實踐中鍛煉和提高自己。艱辛知人生，實踐長才干，這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經驗總結。在實踐中磨練意志，增長見識，充分發(fā)揮你們的聰明才智，為社會的發(fā)展作出貢獻。馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。要熱愛科學，崇尚科學精神，勇于實踐與創(chuàng)新，努力做科學探索和創(chuàng)新的先鋒。 同學們要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。 同學們，讓我們謹記母校“求真務實”的工作作風，攜起手來，為祖國美好的明天，為母校燦爛的未來，為你們每個人能創(chuàng)造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以民中為榮，明日民中將以你為榮。衷心的祝愿你們高考成功!人生成功!，歡迎大家以后?；丶铱纯?。謝謝大家! 希望大家能記住今天這個時刻，因為它是你奔向成功的一個起點。 再次謝謝大家！

同志們:

在這金秋送爽、預示收獲的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國57周年華誕。今天，我們隆重集會，舉行升國旗儀式，慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠。這既是對全礦廣大干部職工進行愛國主義、集體主義教育的有效形式，也是凝聚團隊精神，搞好四季度決戰(zhàn)的動員會、加油會、誓師會，對進一步激發(fā)干部職工的工作熱情，奪取四季度決戰(zhàn)全勝，進而實現我礦“12151”的安全奮斗目標，必將產生積極的推動作用。希望大家以飽滿的政治熱情和良好的精神面貌，積極參與到這項活動中來，確保升旗儀式取得圓滿成功?，F在，我宣布升旗儀式正式開始。

下面進行第一項，請礦國旗護衛(wèi)隊入場。

下面進行第二項，升國旗，奏國歌

下面進行第三項，集體宣誓，請工作人員領讀誓詞。

下面進行第四項，表態(tài)發(fā)言，請采三區(qū)、運搬區(qū)、鑫諾公司代表依次作表態(tài)發(fā)言。

下面進行第五項，請趙礦長作重要講話。

同志們，在大家的共同努力下，整個活動取得圓滿成功，達到了預期的效果。剛才，我們舉行了升國旗儀式，大家進行了集體宣誓，基層單位代表作了表態(tài)發(fā)言，特別是趙礦長作了一個很好的講話，回顧了共和國57年來的光輝歷程和取得的偉大成就，總結了近年來我礦各項工作發(fā)展情況，分析了當前我礦面臨的形勢和任務，并就四季度決戰(zhàn)提出要求。希望大家要以這次活動為動力，按照趙礦長提出的要求，全力以赴打好打勝四季度決戰(zhàn)，努力創(chuàng)出優(yōu)異成績，向建國57周年獻禮。

同志們，四季度決戰(zhàn)的號角已經吹響，站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們把滿腔的愛國之情化作工作的動力，迅速把思想統(tǒng)一到礦黨委、礦行政的工作部署上，統(tǒng)一到打好打勝四季度決戰(zhàn)上來，團結奮進，拼搏實干，全力以赴打好后三個月攻堅戰(zhàn)，努力奪取各項工作優(yōu)異成績，堅決實現全年工作“滿堂紅”。

最后，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝全礦廣大干部職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！

升旗儀式到此結束，謝謝大家！

【第3篇 2023年6月國慶節(jié)升旗儀式工作總結

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行__中學__屆學生畢業(yè)典禮，我代表學校黨支部、校務委員會、全體教職員工，向__屆的122名同學表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。 此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們三年初中生活或高中生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。 __屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起；你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。 三年的初中或高中生活會給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們化隆縣__中學的一名學生。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景；有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容；有首屆藝術周上同學們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演；更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。 我認為我們這個集體還是比較棒的集體，每位同學都能從中學到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學校，我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。 今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年或六年的朝夕相外，使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學生！而我們應該從現在就開始準備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學們能在6月18、19、20日和6月7、8、9的中高考中取得好成績，在今后的學習和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。 記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，因為過了今天，__屆初高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去，更應有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。 就在同學們即將完成學習任務，結束高中生活，離開母校的時候，我想給大家提幾點臨別贈言： 第一，樹立遠大的理想，把個人的前途與祖國的命運緊密聯系起來。 只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個有志和有為的青年，愛祖國、愛人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開來的重要一代。你們的理想、知識、能力，對于祖國和民族的未來關系重大。我國波瀾壯闊的改革開放和現代化建設，為年青人施展才華、實現志向提供了廣闊的舞臺；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責，擔負起歷史的重任，做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。 第二，要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。 人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說，“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”走出中學校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。世界上的問題，惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。 冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對以天下為己任的人來說，我們可能會面臨著的困難和苦痛。我們要微笑面對，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容；對他人奉獻愛與寬容，你的胸懷會因此而更寬闊，你的世界也會因此而更美麗。 人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓，惟有對自己的人生責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任，才可能自覺地實現人生的價值。 第三、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。 同學們的學習生活暫時告一段落，新的學習又即將開始。當今科技和社會發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，堅持學習，學習是一個永遠的事業(yè)，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展，只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！希望學習的習慣伴你終身，承擔起建設祖國的神圣職責。同學們要加強實踐，在實踐中鍛煉和提高自己。艱辛知人生，實踐長才干，這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經驗總結。在實踐中磨練意志，增長見識，充分發(fā)揮你們的聰明才智，為社會的發(fā)展作出貢獻。馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。要熱愛科學，崇尚科學精神，勇于實踐與創(chuàng)新，努力做科學探索和創(chuàng)新的先鋒。 同學們要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。 同學們，讓我們謹記母校“求真務實”的工作作風，攜起手來，為祖國美好的明天，為母校燦爛的未來，為你們每個人能創(chuàng)造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以民中為榮，明日民中將以你為榮。衷心的祝愿你們高考成功!人生成功!，歡迎大家以后?；丶铱纯础Ｖx謝大家! 希望大家能記住今天這個時刻，因為它是你奔向成功的一個起點。 再次謝謝大家！ 1 2

【第4篇 開展升旗儀式的活動總結

開展升旗儀式的活動總結

一、升旗過程

為了進一步加強和改進幼兒思想政治教育，加強我校幼兒的愛國主義教育，增強幼兒愛國愛校意識，本學期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作，進行開展的，我校積極把握住升旗這塊教育陣地，對幼兒的行為、思想進行教育，引導幼兒向健康方面發(fā)展。每周一升旗后，馬上進行通知下周升旗班級，準備國旗下講話的稿件，升旗手副旗手和護旗手的事跡，并選出升旗人員，星期二到星期五每天中午放學和晚上放學都要對他們進行訓練，從出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的練習到位。

二、存在的不足

1、升旗儀式很老套。沒有創(chuàng)新點

2、指導老師訓練不到位，動作不夠熟練

3、各班主任老師配合不夠積極

4、低段幼兒太小擔任這項工作還有些難度。

三、改進的措施

1、積極改進創(chuàng)新升旗儀式的形式。

2、多抽出時間對幼兒進行訓練

3、積極和班主任溝通，也請領導進行強調

4、多花費一些時間對低段幼兒進行訓練

【第5篇 開學第一天升旗儀式的活動總結

開學第一天升旗儀式的活動總結

新學期的第一天，根據學校的安排，學校會舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。全體師生參加升旗儀式。我校高度重視升國旗活動，升旗儀式，是對學生進行愛國主義思想教育的大好時機，要求切實運用好這一良好的教育時機進行主題教育活動，增強當代中學生愛國、愛校的意識，加強我校學生德育工作建設。

學校政教處對升旗活動進行了周密部署，認真組織，嚴格的落實，保障儀式的合理有序進行。每次活動過程莊重嚴肅，主題教育活動深入有序，升旗儀式同學們提高了思想認識水平，收到了較好成效。

通過升旗同學們體會到了：學風是學生在校學習過程中所表現出來的一種精神面貌，是學生在校園中經過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。良好的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念。總而言之，良好的學風是學生思想觀念和價值取向的根本所在。所以，加強學風建設是一件很有必要，也是一項長期要堅持的事情?；仡欉@一學期里的工作，我們取得了一定的成績，這與領導的正確指導分不開，也是我們所有成員共同努力的結果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現了一些細節(jié)上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結，成功的地方，我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚不足的地方，我們希望在下學期的工作中改善，這學期，還是能認真完成領導交給我們的任務，盡我們所能的去維護各項活動的秩序。

希望在下一學期里，我們繼續(xù)在工作的道路上前進。在今后的日子里，我校將再接再厲，加強學生思想教育，提高學生綜合素質，認真做好學生工作，為學校絢爛的明天增光添彩！

【第6篇 主持升旗儀式的總結與體會

今天是周一，學校照常舉行升國旗儀式。從運動員進行曲響起那刻起，不少班級是拖拖拉拉地進場，可能是由于天氣連續(xù)下雨的原因，出操集會的速度明顯慢了好多。

這是我第二次在負責主持升國旗儀式。先前都是學生主持的，然而由于領導反映學生主持“太嫩”了一點，場面控制不住，希望找一些能“鎮(zhèn)住場面”老練一點孩子來主持。也沒錯，升國旗儀式畢竟是一件莊重的事，由于學生主持人我還沒有來得及挑選出來，所以只有我頂著先上。

剛開始，各班學生說話聲音就沒有斷過。雖經我提高嗓門主持，但現場升國旗那認真、嚴肅的態(tài)度卻很少被發(fā)現。不少班級學生交頭接耳，嬉皮笑臉，甚有一個班級的老師將班級愛講話的兩位小朋友“請”到了班級前面。老師們，自然也少不了講話的。看到這一幕，我并沒有在整個儀式主持流程中插播話語“提示”，因為我覺得這個流程至少是嚴肅的，不可以因為人為的干涉而變得支離破碎，不完整了。

等到升國旗儀式結束后，在開始第二項活動為學生頒獎前，我在學生面對掏出了我的心里話。我很不想說，我知道這樣說不好。但在我的腦海里時常閃現出一幅幅說真話的情景，我終于控制不住自己的情感說出了一番真話，而且都是直指孩子和老師們做得不好的地方。

從黨的新一屆領導集體上臺以來，__提出“空談誤國，實干興邦”。今天我就和大家說說心里話，講真話。我指出了孩子們在升國旗儀式上講話、不認真的表現。指出了不懂得傾聽和禮貌。還指出了剛才上臺演講的洪同學說得不夠好，聲音太輕。當然也少不了教師，在指出自己不好的同時，也指出了不少老師升國旗時講話，這怎么叫學生不講話呢？什么叫以身作則，以傳身教呢？

事后，我認真地思考。我說得確實都是真話，但這些真話還真的不應該這樣說。下課后，也聽到不少老師說“比校長還校長”、“得罪了某些老師”等。

當直視面對一些問題時，我們到底是該不該直接把真話掏出來？我知道，一旦觸及某些人的核心利益時，說真話是會得罪人的。但是我說了，我覺得作為一個教育者，有時的我是不是“書呆子”。我是一個對教育充滿著憧憬和夢想的人。就是因為這樣，我在教育的旅途上很少會去埋怨外在的環(huán)境，總會站在自己的立場上去思考問題，把主觀原因歸結到教育者身上來。

如果今天的孩子表現是被我批評了，那是冤枉的。聰明的教育者應該深刻認識到為什么學生會這樣？孩子呀孩子，畢竟是孩子，我們老師做得怎么樣了，為什么孩子會有這樣的表現？還不是與我們日常的思想意識教育有關？

寫在紙上閉門思過總是那么輕松，把紙上的東西念出來放大起來，總會聽到各種質疑和諷刺，這就是大家對問題的認識和態(tài)度問題。

如果總是往別人身上找原因，不會往自己身上分析原因，我們怎么進步，怎么去適應教育對我們的要求呢？我是理想化教育的追隨者，雖然路途歷經坎坷和磨難，我堅信彩虹出現的那一刻。

忽然間，我對新一屆中央領導集體又多了一份敬畏，對學校管理者又多了一份理解。泱泱大國，當改革進入深水區(qū)，觸及那么多人利益和關系，執(zhí)政施政是多么難的一件事呀？教育求真，我不懂得也不喜歡那么復雜的管理，還是老老實實做事，一門心思搞自己的理想主義教育吧！

【第7篇 升旗儀式上對期中考試的總結講話

升旗儀式上對期中考試的總結講話

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！大家早上好！

乙：本周升旗儀式由我們八年級（4）班主持

甲：全體立正 請國旗班入場

乙：本周擔任光榮升旗手的是八年級（4）班的張之唯同學和王禎同學

（升旗手作自我介紹）

甲：下面請大隊輔導員蔡老師為兩位升旗手頒發(fā)綬帶，讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

乙：請升旗手就位，全體面向國旗 升國旗 奏國歌

甲：全體高唱中華人民共和國國歌

甲：轉眼間，半個學期已經過去，我們通過期中考試這一方式對這半學期的學習情況做了檢驗，相信很多同學都交出了自己滿意的答卷，今天，我們在這里進行一個簡單的表彰大會。首先，請王校長為我們宣讀此次考試獲得七年級年級前十名的同學，并為他們頒發(fā)獎狀。讓我們向他們表示祝賀。

乙：接下來讓我們看看八年級的年級前十名是哪些同學，請鄒書記為我們宣讀名單并頒發(fā)獎狀，讓我們向他們表示祝賀。

甲：真羨慕他們，希望通過我的努力，也有機會能考進年級前十名，有些同學，雖然這次的成績沒有擠進年級前列，但是，這次的考試他們通過自己的努力，取得了很大的進步。下面，請七年級的年級部主任杜老師為我們宣讀名單并頒發(fā)獎狀。

乙：請八年級的年級部主任杜老師為我們宣讀名單并頒發(fā)獎狀。

甲：應該說超越自己是很困難的，但是這些同學做到了，今天在這里我們一樣要向他們表示祝賀，向他們學習，接下來就請我們班的`王禎同學和大家交流一下學習經驗。

乙：緊張的學習生活之余，我們的課余生活也是非常精彩的，大家盼望的歌會，足球聯賽馬上就要開始了。

甲：恩，是啊。在我們的身邊，有些同學除了日常學習，課余時間還愛動筆寫寫，投投稿。

在老師的組織下，這批愛好寫作的同學參加了'文心雕龍'杯第一屆全國新課標寫作才藝大賽。獲得了驕人的成績。下面請教導主任劉老師為我們宣布獲獎名單并為他們頒獎。

乙：看來我們的校園真是人才濟濟啊，有小球星，小歌星還有小作家。

甲：對，還有一大批責任心強，熱心服務于校園的少先隊員。在剛剛閉幕的北海中學第18屆少代會上，少先隊代表們選出了大家心目中的大隊委員，接下來就請他們上臺和大家見面，他們分別是……

乙：請大隊輔導員蔡老師為他們授標志。

甲：請新當選的大隊主席八年級（2）班的樂夢露同學代表所有的大隊委員講話。

乙：無論是新一屆的大隊委員，還是在此次考試中成績優(yōu)異的同學，又或者是在此次考試中失利的同學，過去的成功，只是給了我們一個更新更高的起點，過去的失敗也不會牽絆住我們前進的步伐。我們是充滿朝氣的北海人，迎接我們的一定是更加美好的明天。

甲：今天的升旗儀式到此結束。請體育老師組織退場。

【第8篇 幼兒園升旗儀式總結

儀式上園長李老師宣讀了總結表彰決定，總結了在我校開展的“做文明有禮的育賢人”行為規(guī)范評比活動中，貫徹落實《幼兒園守則》、《幼兒園日常行為規(guī)范》的情況，培養(yǎng)了幼兒了良好的行為習慣和文明品質，規(guī)范了幼兒課內外行為。表彰了6個“文明有禮”班集體，7個“行為規(guī)范”班集體?！拔拿饔卸Y”班集體代表還做了生動的經驗介紹。最后，大班的寶寶們展示了自己創(chuàng)作的新童謠《文明有禮育賢人》，展示了我校幼兒健康向上的精神面貌。

幼兒園升旗儀式總結