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第1篇八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)算術(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第2篇人教版初一奧數(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第3篇關(guān)平方根的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第4篇平方根的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第5篇初中奧數(shù)實(shí)數(shù)算數(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第6篇初中數(shù)學(xué)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第7篇七年級(jí)奧數(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié)蘇科版 第8篇數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之平方根
【第1篇 八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)算術(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)算術(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
算術(shù)平方根的雙重非負(fù)性
1.a中a≧0
2.a≧0
算術(shù)平方根產(chǎn)生 根號(hào)(即算術(shù)平方根)的產(chǎn)生源于正方形的對(duì)角線長(zhǎng)度根號(hào)二,這個(gè) 根號(hào)二的發(fā)現(xiàn) 一度引起了畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的恐慌。因?yàn)榘串?dāng)時(shí)的權(quán)威解釋(也就是畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的學(xué)說(shuō)),世界的一切事物都可以用有理數(shù)代表。
對(duì)于這個(gè)無(wú)理數(shù)根號(hào)二,最終人們選取了用根號(hào)來(lái)表示
算術(shù)平方根舉例
9的平方根為9的算術(shù)平方根為3,正數(shù)的平方根都是前面加,算術(shù)平方根全部都是正數(shù)。
算術(shù)平方根辨析
算術(shù)平方根和平方根是大家學(xué)習(xí)實(shí)數(shù)接觸最多的概念,兩者密不可分??蓪?duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是對(duì)孿生殺手,很容易在解題過(guò)程中產(chǎn)生錯(cuò)誤。算術(shù)平方根和平方根到底有哪些區(qū)別與聯(lián)系呢?
一、 兩者區(qū)別
1、定義不同:⑴一般地,如果一個(gè)正數(shù)_的'平方等于a,即_2=a,那么這個(gè)正數(shù)_叫做a的算術(shù)平方根(arithmetic square root)。⑵一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根或二次方根(square root)。這就是說(shuō),如果_2=a,那么_叫做a的平方根。
2、表示方法不同:⑴a的算術(shù)平方根記為a ,讀作根號(hào)a,a叫做被開(kāi)方數(shù)(radicand)。⑵a的平方根記為a,讀作正負(fù)根號(hào)a,其中a叫做被開(kāi)方數(shù)。
3、個(gè)數(shù)不同:從形式上看,二者的符號(hào)主體相似,但是一個(gè)數(shù)的平方根要在其算術(shù)平方根的前面寫上。這也正好說(shuō)明了一個(gè)正數(shù)和零的算術(shù)平方根有且只有一個(gè),而一個(gè)正數(shù)卻有兩個(gè)互為相反數(shù)的平方根。零只有一個(gè)平方根
二、 兩者聯(lián)系
1、前提條件相同:算術(shù)平方根和平方根存在的前提條件都是只有非負(fù)數(shù)才有算術(shù)平方根和平方根。
2、存在包容關(guān)系:平方根包含了算術(shù)平方根,因?yàn)橐粋€(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根只是其兩個(gè)平方根中的一個(gè)。
3、0的算術(shù)平方根和平方根相同,都是0。
【第2篇 人教版初一奧數(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一個(gè)正數(shù)如果有平方根,那么必定有兩個(gè),它們互為相反數(shù)。顯然,如果我們知道了這兩個(gè)平方根的一個(gè),那么就可以及時(shí)的根據(jù)相反數(shù)的概念得到它的另一個(gè)平方根。
如果一個(gè)正數(shù)_的平方等于a,即_2=a,那么這個(gè)正數(shù)_叫做a的算術(shù)平方根。a的算術(shù)平方根記為
,讀作“根號(hào)a”,a叫做被開(kāi)方數(shù)。
規(guī)定:0的平方根是0。
負(fù)數(shù)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能開(kāi)平方,只有在復(fù)數(shù)范圍內(nèi),才可以開(kāi)平方根。例如:-1的平方根為±1i,-9的平方根為±3i。
平方根包含了算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是平方根中的一種。
任何復(fù)數(shù)都有平方根。
算術(shù)平方根為:√a=a(a為非負(fù)數(shù))
被開(kāi)方數(shù)是乘方運(yùn)算里的冪。
求平方根可通過(guò)逆運(yùn)算平方來(lái)求。
開(kāi)平方:求一個(gè)非負(fù)數(shù)a的平方根的運(yùn)算叫做開(kāi)平方,其中a叫做被開(kāi)方數(shù)。
若_的平方等于a,那么_就叫做a的平方根,即±√a=±_(a為非負(fù)數(shù))
性質(zhì)
與平方根的關(guān)系
正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們?yōu)橄喾磾?shù),其中正數(shù)的平方根,就是這個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根。
產(chǎn)生
根號(hào)(即算術(shù)平方根)的產(chǎn)生源于正方形的對(duì)角線長(zhǎng)度“根號(hào)二”,這個(gè) “根號(hào)二”的發(fā)現(xiàn) 一度引起了畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的恐慌。因?yàn)榘串?dāng)時(shí)的權(quán)威解釋(也就是畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的學(xué)說(shuō)),萬(wàn)物皆數(shù)(也就是說(shuō)世界上所有的事物都可以用數(shù)來(lái)表示)。
對(duì)于這個(gè)無(wú)理數(shù)“根號(hào)二”,最終人們選取了用根號(hào)來(lái)表示。
舉例
9的平方根為±3 ;9的算術(shù)平方根為3,正數(shù)的平方根都是前面加±,算術(shù)平方根全部都是非負(fù)數(shù)(0也在內(nèi),
辨析
算術(shù)平方根和平方根是大家學(xué)習(xí)實(shí)數(shù)接觸最多的概念,兩者密不可分??蓪?duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是對(duì)“孿生殺手”,很容易在解題過(guò)程中產(chǎn)生錯(cuò)誤。算術(shù)平方根和平方根到底有哪些區(qū)別與聯(lián)系呢?
區(qū)別
1、定義不同:
⑴絕大部分地,如果一個(gè)正數(shù)_的平方等于a,即_2=a,那么這個(gè)正數(shù)_叫做a的算術(shù)平方根(arithmetic square root)。
⑵一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根或二次方根(square root)。這就是說(shuō), 如果_2=a,那么_叫做a的平方根。
2、表示方法不同:
⑴a的算術(shù)平方根記為
讀作“根號(hào)a”,a叫做被開(kāi)方數(shù)(radicand)。
⑵a的平方根記為
,讀作“正負(fù)根號(hào)a”,其中a叫做被開(kāi)方數(shù)。
3、個(gè)數(shù)不同:從形式上看,二者的符號(hào)主體相似,但是一個(gè)數(shù)的平方根要在其算術(shù)平方根的前面寫上“±”。這也正好說(shuō)明了一個(gè)正數(shù)和零的算術(shù)平方根有且只有一個(gè),而一個(gè)正數(shù)卻有兩個(gè)互為相反數(shù)的平方根。零只有一個(gè)平方根。
聯(lián)系
1、前提條件相同:算術(shù)平方根和平方根存在的前提條件都是“只有非負(fù)數(shù)才有算術(shù)平方根和平方根”。
2、存在包容關(guān)系:平方根包含了算術(shù)平方根,因?yàn)橐粋€(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根只是其兩個(gè)平方根中的一個(gè)。
3、0的算術(shù)平方根和平方根相同,都是0。
【第3篇 關(guān)平方根的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
關(guān)于關(guān)平方根的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
平方根表示法:一個(gè)非負(fù)數(shù)a的平方根記作,讀作正負(fù)根號(hào)a。a叫被開(kāi)方數(shù)。
中被開(kāi)方數(shù)的取值范圍:被開(kāi)方數(shù)a≥0
平方根性質(zhì):①一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)。
②0的平方根是它本身0。③負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根
開(kāi)平方;求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開(kāi)平方。
平方根與算術(shù)平方根區(qū)別:
1、定義不同。2表示方法不同。3、個(gè)數(shù)不同。4、取值范圍不同。
聯(lián)系
1、二者之間存在著從屬關(guān)系。2、存在條件相同。3、0的算術(shù)平方根與平方根都是0
含根號(hào)式子的意義:表示a的平方根,表示a的算術(shù)平方根,表示a的負(fù)的平方根。
求正數(shù)a的`算術(shù)平方根的方法;
完全平方數(shù)類型
①想誰(shuí)的平方是數(shù)a。②所以a的平方根是多少。③用式子表示。
求正數(shù)a的算術(shù)平方根,只需找出平方后等于a的正數(shù)。
【第4篇 平方根的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
平方根的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
初中頻道為您整理了有關(guān)平方根的知識(shí)點(diǎn)總結(jié):八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí),希望幫助您提供多想法。和小編一起期待學(xué)期的學(xué)習(xí)吧,加油哦!
平方根表示法:一個(gè)非負(fù)數(shù)a的平方根記作,讀作正負(fù)根號(hào)a。a叫被開(kāi)方數(shù)。
中被開(kāi)方數(shù)的取值范圍:被開(kāi)方數(shù)a≥0
平方根性質(zhì):①一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)。
②0的'平方根是它本身0。③負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根
開(kāi)平方;求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開(kāi)平方。
平方根與算術(shù)平方根區(qū)別:
1、定義不同。2表示方法不同。3、個(gè)數(shù)不同。4、取值范圍不同。
聯(lián)系
1、二者之間存在著從屬關(guān)系。2、存在條件相同。3、0的算術(shù)平方根與平方根都是0
含根號(hào)式子的意義:表示a的平方根,表示a的算術(shù)平方根,表示a的負(fù)的平方根。
求正數(shù)a的算術(shù)平方根的方法;
完全平方數(shù)類型
①想誰(shuí)的平方是數(shù)a。②所以a的平方根是多少。③用式子表示。
求正數(shù)a的算術(shù)平方根,只需找出平方后等于a的正數(shù)。
【第5篇 初中奧數(shù)實(shí)數(shù)算數(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
算術(shù)平方根:一般地,如果一個(gè)正數(shù)_的平方等于a,即,那么這個(gè)正數(shù)_叫做a的算術(shù)平方根(特別規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0)
算術(shù)平方根表示法:一個(gè)非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根記作,讀作根號(hào)a。a叫被開(kāi)方數(shù)。
算術(shù)平方根性質(zhì):①正數(shù)的算術(shù)平方根是一個(gè)正數(shù)。②0的算術(shù)平方根是0
③負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根
【第6篇 初中數(shù)學(xué)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
初中數(shù)學(xué)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
平方根概括
顯然,如果我們知道了這兩個(gè)平方根的一個(gè),那么就可以及時(shí)的根據(jù)相反數(shù)的概念得到它的另一個(gè)平方根。
如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根。0的平方根是0。負(fù)數(shù)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能開(kāi)平方,只有在正數(shù)范圍內(nèi),才可以開(kāi)平方根。例如:-1的平方根為i,-9的平方根為3i。
平方根包含了算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是平方根中的一種。
平方根和算術(shù)平方根都只有非負(fù)數(shù)才有。
被開(kāi)方數(shù)是乘方運(yùn)算里的冪。
求平方根可通過(guò)逆運(yùn)算平方來(lái)求。
開(kāi)平方:求一個(gè)非負(fù)數(shù)a的平方根的運(yùn)算叫做開(kāi)平方,其中a叫做被開(kāi)方數(shù)。
若_的平方等于a,那么_就叫做a的平方根,即√a=_
重點(diǎn)與難點(diǎn)分析
本節(jié)重點(diǎn)是平方根和算術(shù)平方根的概念.平方根是開(kāi)方運(yùn)算的'基礎(chǔ),是引入無(wú)理數(shù)的準(zhǔn)備知識(shí).平方根概念的正確理解有助于符號(hào)表示的理解,是正確求平方根運(yùn)算的前提,并且直接影響到二次根式的學(xué)習(xí). 算術(shù)根的教學(xué)不但是本章教學(xué)的重點(diǎn),也是今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn).在后面學(xué)習(xí)的根式運(yùn)算中,歸根結(jié)底是算術(shù)根的運(yùn)算,非算術(shù)根也要轉(zhuǎn)化為算術(shù)根。
本節(jié)難點(diǎn)是平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別于聯(lián)系.首先這兩個(gè)概念容易混淆,而且各自的符號(hào)表示意義學(xué)生不是很容易區(qū)分,教學(xué)中要抓住算術(shù)平方根式平方根中正的那個(gè),講清各自符號(hào)的意義,區(qū)分兩種表示的不同.對(duì)于平方根運(yùn)算不僅數(shù)
3.本節(jié)主要內(nèi)容是平方根和算術(shù)平方根,注意數(shù)字要簡(jiǎn)單,關(guān)鍵讓學(xué)生理解概念.另外在文字?jǐn)⑹鰰r(shí)注意語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,.
知識(shí)歸納:如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)正數(shù)_叫做a的算術(shù)平方根,a叫做被開(kāi)方數(shù)。
【第7篇 七年級(jí)奧數(shù)平方根知識(shí)點(diǎn)總結(jié)蘇科版
一個(gè)正數(shù)如果有平方根,那么必定有兩個(gè),它們互為相反數(shù)。顯然,如果我們知道了這兩個(gè)平方根的一個(gè),那么就可以及時(shí)的根據(jù)相反數(shù)的概念得到它的另一個(gè)平方根。
如果一個(gè)正數(shù)_的平方等于a,即_2=a,那么這個(gè)正數(shù)_叫做a的算術(shù)平方根。a的算術(shù)平方根記為
,讀作“根號(hào)a”,a叫做被開(kāi)方數(shù)。
規(guī)定:0的平方根是0。
負(fù)數(shù)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能開(kāi)平方,只有在復(fù)數(shù)范圍內(nèi),才可以開(kāi)平方根。例如:-1的平方根為±1i,-9的平方根為±3i。
平方根包含了算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是平方根中的一種。
任何復(fù)數(shù)都有平方根。
算術(shù)平方根為:√a=a(a為非負(fù)數(shù))
被開(kāi)方數(shù)是乘方運(yùn)算里的冪。
求平方根可通過(guò)逆運(yùn)算平方來(lái)求。
開(kāi)平方:求一個(gè)非負(fù)數(shù)a的平方根的運(yùn)算叫做開(kāi)平方,其中a叫做被開(kāi)方數(shù)。
若_的平方等于a,那么_就叫做a的平方根,即±√a=±_(a為非負(fù)數(shù))
性質(zhì)
與平方根的關(guān)系
正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們?yōu)橄喾磾?shù),其中正數(shù)的平方根,就是這個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根。
產(chǎn)生
根號(hào)(即算術(shù)平方根)的產(chǎn)生源于正方形的對(duì)角線長(zhǎng)度“根號(hào)二”,這個(gè) “根號(hào)二”的發(fā)現(xiàn) 一度引起了畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的恐慌。因?yàn)榘串?dāng)時(shí)的權(quán)威解釋(也就是畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的學(xué)說(shuō)),萬(wàn)物皆數(shù)(也就是說(shuō)世界上所有的事物都可以用數(shù)來(lái)表示)。
對(duì)于這個(gè)無(wú)理數(shù)“根號(hào)二”,最終人們選取了用根號(hào)來(lái)表示。
舉例
9的平方根為±3 ;9的算術(shù)平方根為3,正數(shù)的平方根都是前面加±,算術(shù)平方根全部都是非負(fù)數(shù)(0也在內(nèi),
辨析
算術(shù)平方根和平方根是大家學(xué)習(xí)實(shí)數(shù)接觸最多的概念,兩者密不可分??蓪?duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是對(duì)“孿生殺手”,很容易在解題過(guò)程中產(chǎn)生錯(cuò)誤。算術(shù)平方根和平方根到底有哪些區(qū)別與聯(lián)系呢?
區(qū)別
1、定義不同:
⑴絕大部分地,如果一個(gè)正數(shù)_的平方等于a,即_2=a,那么這個(gè)正數(shù)_叫做a的算術(shù)平方根(arithmetic square root)。
⑵一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根或二次方根(square root)。這就是說(shuō), 如果_2=a,那么_叫做a的平方根。
2、表示方法不同:
⑴a的算術(shù)平方根記為
讀作“根號(hào)a”,a叫做被開(kāi)方數(shù)(radicand)。
⑵a的平方根記為
,讀作“正負(fù)根號(hào)a”,其中a叫做被開(kāi)方數(shù)。
3、個(gè)數(shù)不同:從形式上看,二者的符號(hào)主體相似,但是一個(gè)數(shù)的平方根要在其算術(shù)平方根的前面寫上“±”。這也正好說(shuō)明了一個(gè)正數(shù)和零的算術(shù)平方根有且只有一個(gè),而一個(gè)正數(shù)卻有兩個(gè)互為相反數(shù)的平方根。零只有一個(gè)平方根。
聯(lián)系
1、前提條件相同:算術(shù)平方根和平方根存在的前提條件都是“只有非負(fù)數(shù)才有算術(shù)平方根和平方根”。
2、存在包容關(guān)系:平方根包含了算術(shù)平方根,因?yàn)橐粋€(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根只是其兩個(gè)平方根中的一個(gè)。
3、0的算術(shù)平方根和平方根相同,都是0。
【第8篇 數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之平方根
數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之平方根
初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之平方根
以下是對(duì)平方根知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)內(nèi)容,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容。
平方根
正數(shù)的平方根有2個(gè),它們互為相反數(shù);
0的平方根是0;
負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根。
上面對(duì)平方根的知識(shí)總結(jié)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們都能很好的記住上面的知識(shí),相信一定能很好的幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):平面直角坐標(biāo)系
下面是對(duì)平面直角坐標(biāo)系的內(nèi)容學(xué)習(xí),希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容。
平面直角坐標(biāo)系
平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。
水平的數(shù)軸稱為_(kāi)軸或橫軸,豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。
平面直角坐標(biāo)系的要素:①在同一平面②兩條數(shù)軸③互相垂直④原點(diǎn)重合
三個(gè)規(guī)定:
①正方向的規(guī)定橫軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向
②單位長(zhǎng)度的規(guī)定;一般情況,橫軸、縱軸單位長(zhǎng)度相同;實(shí)際有時(shí)也可不同,但同一數(shù)軸上必須相同。
③象限的規(guī)定:右上為第一象限、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。
相信上面對(duì)平面直角坐標(biāo)系知識(shí)的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成
對(duì)于平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成內(nèi)容,下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)哦。
平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成
在同一個(gè)平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡(jiǎn)稱為直角坐標(biāo)系。通常,兩條數(shù)軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向。水平的數(shù)軸叫做_軸或橫軸,鉛直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸,_軸或y軸統(tǒng)稱為坐標(biāo)軸,它們的公共原點(diǎn)o稱為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。
通過(guò)上面對(duì)平面直角坐標(biāo)系的`構(gòu)成知識(shí)的講解學(xué)習(xí),希望同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容都能很好的掌握,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)
下面是對(duì)數(shù)學(xué)中點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識(shí)學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真看看哦。
點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)
建立了平面直角坐標(biāo)系后,對(duì)于坐標(biāo)系平面內(nèi)的任何一點(diǎn),我們可以確定它的坐標(biāo)。反過(guò)來(lái),對(duì)于任何一個(gè)坐標(biāo),我們可以在坐標(biāo)平面內(nèi)確定它所表示的一個(gè)點(diǎn)。
對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)c,過(guò)點(diǎn)c分別向x軸、y軸作垂線,垂足在x軸、y軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)a,b分別叫做點(diǎn)c的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo),有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)叫做點(diǎn)c的坐標(biāo)。
一個(gè)點(diǎn)在不同的象限或坐標(biāo)軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)不一樣。
希望上面對(duì)點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識(shí)講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的。