【第1篇 學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)
學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)
隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，對于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實(shí)施方案。根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價》論壇活動。參加活動的.有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度?，F(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。
一)南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)___校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。從五個方面：
(1)我的人生感悟(2)不是所有的人都適合做教師(3)精神立身還是富貴立身(4)喚醒教師文化成長的文化自覺(5)給教師生活留點(diǎn)空白。
二)賈黃小學(xué)的梅校長從兩個方面(1)什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么?(2)為什么建立教師發(fā)展性評價體系?(a)傳統(tǒng)教師評價的缺陷(b)教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求(c)對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進(jìn)行交流。
三)油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價;師德評價;教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進(jìn)行了交流。
四)新建路小學(xué)郭明-----談《實(shí)踐發(fā)展性評價，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流：(1)正確的評價是促進(jìn)教師專業(yè)成長的指揮棒(2)業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素(3)教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(jī)(4)有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實(shí)。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼?；顒?，就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長補(bǔ)短，共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。我們將以此為契機(jī)，取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼?；顒娱L期有效的開展下去。
【第2篇 2023年學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文
1.2023年學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文
為了增進(jìn)漢語言文學(xué)一班和計(jì)算機(jī)四班兩班同學(xué)的友誼，我班在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動，這次活動在一個星期前開始策劃，最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。
一、這次活動的主要目的
1.通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學(xué)們的交流和了解，促進(jìn)班級今后各項(xiàng)工作的工作順利，并讓每個同學(xué)感受到家的溫馨。
2.加強(qiáng)我院學(xué)生各班級之間的溝通，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級聯(lián)合會的整體凝聚力。
3.增加同學(xué)彼此之間的了解，是班級變得更加和睦，增強(qiáng)交流，為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
4.邀請學(xué)長學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)。
5.向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意，感謝大家對學(xué)生班級工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們。
二、這次活動的準(zhǔn)備
由組織委員和團(tuán)總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題，性質(zhì)，所需時間等做出節(jié)目單，寫出詳細(xì)的策劃書，同時負(fù)責(zé)策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。
三、這次活動對同學(xué)的影響
同學(xué)們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了，要敢于展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實(shí)現(xiàn)這些夢想。
四、這次活動的成功之處
1.在游戲的篩選上，圍繞著益智與團(tuán)結(jié)的主題，學(xué)會了很多技巧與知識。讓同學(xué)們不僅在享受活動樂趣的同時也擴(kuò)展了自己的知識面。
2.搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢享欲言，各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
3.活動氛圍比較活躍，組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
4.分組方式上是采取隨機(jī)分組，隨機(jī)分的每組是由兩個班的同學(xué)混合組成的，雖然班上的人互相都認(rèn)識，但是真正交流和互動的機(jī)會很少，而通過組隊(duì)活動來看，同學(xué)之間并沒有太大的局促，而是互相配合，共同盡力完成每項(xiàng)活動。
五、這次活動的不足之處
1.由于同學(xué)們的自控能力不夠好，造成了會場的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。
2.活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。
3.活動宣傳上，沒有充分說明活動的具體目的和意義，導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。
4.活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細(xì)化，在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況，使有的項(xiàng)目玩了多次。
5.活動過程中，每組組長都是隨機(jī)選擇的，沒有事先告知隊(duì)長要組織隊(duì)員聽從負(fù)責(zé)人的具體安排，使得每項(xiàng)活動完成后組員分散，秩序有點(diǎn)混亂，要過很久才能組織下一項(xiàng)活動。
6.活動還沒完時，就有部分同學(xué)先行離開，而組織人員沒有注意到，且策劃中也沒有考慮到此類事情。
2.2023年學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文
圍繞“人居環(huán)境區(qū)”發(fā)展目標(biāo)，推動我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境區(qū)'的建設(shè)步伐，春節(jié)前，學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通。以“牽手社區(qū)滿庭芳'為主題，開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動，現(xiàn)將其活動情況總結(jié)如下：
一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20__年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項(xiàng)活動，受到了老教師的一致好評，老教師們?yōu)榇松钍芨袆?，也增?qiáng)了學(xué)生尊敬師長的公德意識。
二、組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū)，與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會上，學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目，為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲，同時增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識。
三、組織學(xué)生代表26人，到同德社區(qū)，與同德社區(qū)的居民代表，共同召開了以“同心同德，共謀發(fā)展”為主題的座談會。會上，學(xué)生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對青少年成長的影響”和“學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合，共同關(guān)心下一代”的話題，發(fā)表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動，學(xué)校與社區(qū)，學(xué)生與家長的得到了密切的溝通，統(tǒng)一了思想。
在活動中，學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識、公德意識、進(jìn)取意識和主人翁意識。
3.2023年學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文
首先，我們要再次真誠感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院主辦的此次活動。我想以以下幾點(diǎn)來闡述我對此次活動的相關(guān)總結(jié)。
一、活動初衷
這是近幾年我印象中第一次全校性質(zhì)的院系外聯(lián)之間的交流活動，活動名稱為“外聯(lián)花開”，我覺得活動名稱很好，象征著我們外聯(lián)人花開不敗的向往。而此次活動邀請了能環(huán)學(xué)院，吳健雄學(xué)院，電氣學(xué)院，自動化學(xué)院，人文學(xué)院等在東大頗具影響力的學(xué)院外聯(lián)部參加，在這個剛剛開學(xué)的九月，對我們外聯(lián)的工作展開能起到很好的促進(jìn)作用。我覺得不足之處在于沒有請到校學(xué)生會外聯(lián)部及院系學(xué)生會拉贊助最給力的土木學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部及外國語學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部來一起交流經(jīng)驗(yàn)，或許這是此次活動的遺憾。
二、活動進(jìn)程
因?yàn)楹芏嘣合?，包括我們，沒有按時到達(dá)會議地點(diǎn)，導(dǎo)致會議沒能按時開始，時間被壓縮，以至于有些會議預(yù)定環(huán)節(jié)擱淺，有些遺憾，在此我向信息科學(xué)與工程學(xué)院的外聯(lián)同胞們表達(dá)我的深深歉意?；顒舆M(jìn)程在實(shí)際實(shí)行的時候分成了通過號碼和游戲自我介紹，節(jié)目表演，院系學(xué)生會外聯(lián)部介紹，抽獎環(huán)節(jié)及自由討論交流：號碼和游戲進(jìn)行自我介紹，增加了自我介紹的趣味性;節(jié)目表演雖然算不上專業(yè)，但能體現(xiàn)此次活動舉辦方的真誠，因?yàn)槟銈兛梢詫⒛銈冋鎸?shí)的東西展現(xiàn)給我們，毫不做作，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí);院系學(xué)生會外聯(lián)部介紹，我很慚愧，因?yàn)槲覍︸R田咖啡的了解有限，不知道里面還有投影設(shè)備，所以在介紹的時候沒有準(zhǔn)備充分，但我還是把我最想說的呈現(xiàn)給了大家，奉行了我們交通學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐部/外聯(lián)部一貫堅(jiān)持的處事法則：以誠待人。其他院系學(xué)生會外聯(lián)部的介紹各有各的精彩，我毋庸贅述，對我們今后工作的展開起到了很好的鼓勵作用;我覺得通過自我討論交流，這次活動的目的已經(jīng)基本達(dá)到，各個院系相互表達(dá)了自己在拉贊助及外聯(lián)活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這有助于我們相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我覺得不足的地方在于通過游戲自我介紹未能覆蓋全面，讓我們這些沒能上臺玩游戲的人深深責(zé)備自己的人品;可能是由于時間因素，活動具備趣味性的東西可能沒能展現(xiàn)出來，我覺得活動還可以再增加趣味性，讓與會者能撕掉自己的面具，更好的相互交流。
三、活動結(jié)果
通過此次活動，我們七所學(xué)院外聯(lián)部簽訂了合作協(xié)議書，確實(shí)是加強(qiáng)互動，深化友誼。我們交通學(xué)院學(xué)生會今年剛剛把實(shí)踐部正式更名為外聯(lián)部，而我給外聯(lián)做了一個詮釋：外接天下，聯(lián)系八方。通過這個活動，我覺得我們完全可以將這八個字升華成我們的部門宗旨。就這樣，第__屆外聯(lián)交流活動取得圓滿成功，為下__屆下下屆的舉辦提供了很好的參考，為我們外聯(lián)在東大能有更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信我們一定可以共同努力，一起走過美好的旅程，繁花盛開，見遼闊之地。
4.2023年學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文
為增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，加強(qiáng)彼此間的交流與合作，同時展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。計(jì)算機(jī)與電子工程系于20__年6月9日晚上7點(diǎn)在學(xué)生活動中心隆重舉行了以增進(jìn)友誼，綻放青春為主題的'聯(lián)誼晚會。系黨支部書記任德齊老師，院團(tuán)委學(xué)生科科長周同磊老師，系團(tuán)總支書記龔衛(wèi)老師，院團(tuán)委葉揚(yáng)、吳楊、孫悅老師，計(jì)算機(jī)與電子工程系全體輔導(dǎo)員、09級各班班主任，出席了本次晚會，同時學(xué)院各系主席團(tuán)代表也應(yīng)邀參加了本次活動。
晚會在充滿青春活力的木偶舞中拉開了帷幕?；顒庸?jié)目豐富多彩，形式多樣，既有動感勁爆的現(xiàn)代舞《巴拉巴拉櫻之花》，也有亦剛亦柔的《傣族舞串燒》;既有歌曲《愛》，小品《感恩的心》，也有反應(yīng)大學(xué)生活的相聲《我的大學(xué)生活》、小品《考試風(fēng)云》;既有充滿愛與美的英語話劇《白雪公主》，也有激情澎湃、氣勢雄渾的詩朗誦《將進(jìn)酒》;晚會精彩不斷，同學(xué)們熱情奔放、充滿激情的青春放歌使本次晚會達(dá)到高 潮。
最后系黨支部書記任德齊老師對本次活動作了點(diǎn)評，他說：本次晚會表演精彩，從表演人員身上我們看到了青春與活力，看到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們會有更好的表現(xiàn)。
5.2023年學(xué)校聯(lián)誼活動總結(jié)范文
今天是一個不尋常的周日，東北電力大學(xué)理學(xué)院全體同學(xué)再次迎來了一幫可愛、天真、無邪的孩子們。他們就是南三道小學(xué)的小學(xué)生們。
今天早上n+n的四名成員八點(diǎn)準(zhǔn)時從東北電力大學(xué)出發(fā)去往南三道小學(xué)。到了學(xué)校后孩子們早已經(jīng)排好隊(duì)在等候我們了。對于東北電力大學(xué)，對于理學(xué)院，對于n+n助學(xué)團(tuán)隊(duì)孩子們已經(jīng)不再陌生。在車上孩子們歡聲笑語，絲毫沒有拘束的樣子。在無意識中和其中一名老師聊起天老師說起：“小孩聽說有機(jī)會去東北電力，一個個都爭先恐后，一個一年級的小女孩兒得知她去不成還哭了呢?”我當(dāng)時一陣兒樂，打心里感到高興，因?yàn)檫@樣正說明孩子們已經(jīng)打心眼里不把我們當(dāng)外人了。
來到學(xué)校我們先是到了三教401，我們的部分n+n成員和孩子們一塊兒看了一段視頻。接著分發(fā)給了孩子們面具，由n成員和孩子們一起貼面具，n、n一起動手完成了一個個帶著想象力的面具。大家戴著自己完成的面具，都強(qiáng)烈要求要拍照，留影。這讓成員們也似乎回到了他們的童年。
十點(diǎn)三十分我們一起來到了大學(xué)生活動中心舉行聯(lián)誼會的彩排。n的節(jié)目是合唱歌曲《讓世界充滿愛》，手語操《愛的奉獻(xiàn)》,n們表演了舞蹈《健康歌》。雖然僅僅是彩排但孩子們非?；钴S，一個勁在下面給n同學(xué)鼓掌。這讓我們心里樂滋滋的。彩排結(jié)束后我們又回到了三教401，這里我們已經(jīng)提前為小孩們準(zhǔn)備了熱乎乎的盒飯和水。孩子們開心認(rèn)真地吃著飯，絲毫沒有人浪費(fèi)。這讓每一個n+n的n成員都看眼里，心里感到很欣慰!
吃完午飯我們休息了一會兒，我們又來到了大學(xué)生活動中心一樓。下午一點(diǎn)聯(lián)誼活動正式開始了!聯(lián)誼活動由東北電力大學(xué)理學(xué)院全體同學(xué)、東北電力大學(xué)理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師n+n成員依次表演了節(jié)目，孩子們的節(jié)目讓在場的每一個觀眾都發(fā)自內(nèi)心的為他們鼓掌。節(jié)目之后舉行了n+n助學(xué)支教服務(wù)隊(duì)授旗儀式，羅龍同學(xué)代表n+n助學(xué)團(tuán)隊(duì)接旗。然后分發(fā)了20__下半年的助學(xué)金，每人200元以及文具。
節(jié)目結(jié)束后我們把孩子們安全送到了新校區(qū)正門，集體留影之后上了車，我們依依不舍的同孩子們再見了。今天每一個n+n成員都收獲了喜悅，收獲了溫馨。
【第3篇 校聯(lián)誼會活動總結(jié)
隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，對于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實(shí)施方案。根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度。現(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。一）南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)___校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。從五個方面：
（1）我的人生感悟
（2）不是所有的人都適合做教師
（3）精神立身還是富貴立身
（4）喚醒教師文化成長的文化自覺
（5）給教師生活留點(diǎn)空白。二）賈黃小學(xué)的梅校長從兩個方面
（1）什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么？
（2）為什么建立教師發(fā)展性評價體系？（a）傳統(tǒng)教師評價的缺陷（b）教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求（c）對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進(jìn)行交流。三）油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價；師德評價；教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進(jìn)行了交流。四）新建路小學(xué)郭明-----談《實(shí)踐發(fā)展性評價，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流：
（1）正確的評價是促進(jìn)教師專業(yè)成長的指揮棒
（2）業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素
（3）教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(jī)
（4）有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實(shí)。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼?；顒?，就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長補(bǔ)短，共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。我們將以此為契機(jī)，取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼校活動長期有效的開展下去。
