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【第1篇 五四青年志愿者頒獎晚會總結(jié)范文
一、 活動背景
四月份為我院的青年志愿者活動月 ，在這個(gè)月中，我院各系志愿者深入社區(qū)、公共場所等基層場所進(jìn)行志愿者活動。贏得了社會的廣泛贊賞。也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生為人民服務(wù)的精神風(fēng)貌。在這一個(gè)月中各系、各班以及院學(xué)生會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的共青團(tuán)員。他們在志愿活動中忘我的工作，用青春譜寫了又為人民服務(wù)的篇章。為了弘揚(yáng)五四精神，表彰優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我院在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦五四青年頒獎晚會。
二、 活動準(zhǔn)備、
五四青年頒獎晚會是我部門傳統(tǒng)活動。歷來受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會的重視。本年度的五四頒獎晚會也不列外。此次晚會我部門同樣是負(fù)責(zé)文藝方面的工作。向以往舉辦晚會一樣，從節(jié)目的篩選到節(jié)目的排練，再到最終的上臺。我部門按照以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行。但是與以往不同的是本次晚會的主題。根據(jù)本次挽回的主題我部門選擇了一些積極向上的文藝節(jié)目，以弘揚(yáng)主旋律為原則。
三、 活動形式
本次活動一頒獎為主要目的，同時(shí)以晚會的形式向全院展示我院共青團(tuán)員的風(fēng)采，兼顧豐富師生的業(yè)余生活。
四、 活動舉辦
本次活動的舉辦基本按照以往晚會的形式展開。從現(xiàn)場的細(xì)節(jié)工作安排，到晚會結(jié)束時(shí)收尾工作都有條不紊的進(jìn)行。吸取了以往的經(jīng)驗(yàn)這次活動舉辦過程中我部門進(jìn)一步細(xì)化工作安排，實(shí)行責(zé)任到人的制度，這樣不但提高了效率也培養(yǎng)了成員的責(zé)任意識。
五、 活動意義
本次活動的舉行，為五四青年志愿者頒獎活動提供了平臺，肯定了優(yōu)秀共青團(tuán)員的志愿活動，弘揚(yáng)了五四精神，為全院的共青團(tuán)員提供了榜樣。
六、 活動總結(jié)
這次晚會的成功舉辦，更新了我部門舉辦活動的理念。使我們認(rèn)識到舉辦活動一定要確定活動的主題，這樣活動才有針對性，學(xué)生也有更好的指導(dǎo)意義。
【第2篇 新生歌舞樂頒獎晚會總結(jié)
新生歌舞樂頒獎晚會總結(jié)
具體有以下失誤：
1、 晚會前一晚沒有開會明確分配任務(wù)。11日（周四）是一·二九晚會，干事全都在科堂工作，晚上9點(diǎn)多才收拾好回到辦公室，時(shí)間太晚了，而且干事分成了兩撥離開科堂，第一撥人跟著張晨先走了，第二撥的拆完背景后回到辦公室，第一撥人已經(jīng)不在了。任務(wù)分配是在周二晚上開會時(shí)大概說的，分配混亂、不明確。
2、 對晚會流程沒有做到人人明確知曉。晚會策劃、流程、節(jié)目道具安排、燈光音效都沒有事先明確說明，工作人員手中沒有紙質(zhì)的工作安排文稿，導(dǎo)致晚會進(jìn)行中道具擺放、燈光、音效、追光、話筒都沒有合作好，使得晚會十分混亂。
3、 晚會開始前沒有走場。從1點(diǎn)開始到晚會開始前，大多數(shù)精力放在了第
一、二幕的舞蹈劇和音樂劇上，一直在讓這兩幕練習(xí)，特別是音樂劇，所以最后沒有時(shí)間讓整臺晚會走場，沒有讓道具、燈光、音效都配合節(jié)目進(jìn)行彩排。
4、 晚會前準(zhǔn)備工作沒有做好。最后一幕根本都沒有事先準(zhǔn)備，到4點(diǎn)多吳宵鵬到了才從他找的一堆稿子中找了篇詩歌給主持選手朗誦，所以也就根本沒有考慮到最后朗誦時(shí)要放幾個(gè)立麥，以致于輪流上前朗誦產(chǎn)生混亂。
5、 投影事先沒有考慮周到要做黑屏。根據(jù)選手需要，用投影播放視頻和ppt,但是沒有考慮到不播放的時(shí)候該怎樣，所以臨時(shí)制作黑屏的ppt，這一做法暴露出我們考慮問題不細(xì)致、準(zhǔn)備工作沒有做好。
6、 沒有安排引導(dǎo)人員和維護(hù)秩序的人。只設(shè)置了兩個(gè)禮儀，分配工作時(shí)也沒有明確說明她倆需要站在入口處引導(dǎo)觀眾，導(dǎo)致觀眾進(jìn)場混亂。沒有安排現(xiàn)場維持秩序的工作人員，使得現(xiàn)場觀眾亂丟熒光棒、亂扔垃圾、噓聲起哄等。
7、 頒獎沒有公布選手姓名、成績、獎次，獎狀頒發(fā)混亂。選手比賽成績只是在后臺讓選手之間傳遞，頒獎時(shí)沒有公布
一、
二、三等獎選手，只是拿著一疊未寫名字的獎狀隨便發(fā)到了選手手中，使觀眾產(chǎn)生質(zhì)疑，這點(diǎn)確實(shí)是我們工作的極大錯(cuò)誤。
8、 推遲半小時(shí)開場未作說明，沒有考慮到放音樂安撫大家情緒。宣傳時(shí)對外宣布6：30開始，但是由于一些準(zhǔn)備工作及追光問題，推遲了半小時(shí)才開場，導(dǎo)致觀眾的不滿，，面對這種情況也沒有給予說明，沒有想到從觀眾進(jìn)場開始一直播放音樂。
9、 開始前安排頒獎嘉賓時(shí)意見出現(xiàn)分歧，主持選手對晚會流程不了解，對贊助商要求不明確，這些導(dǎo)致后臺一直混亂。晚會開始前，后臺一直出于混亂中，每輪頒獎嘉賓和抽獎嘉賓定不下來，主持選手準(zhǔn)備匆忙，不明確怎么組織主持詞，對晚會流程疑問重重，這是我們事先沒有和她們做好溝通，工作不到位。
10. 門票發(fā)放出現(xiàn)重大失誤。為了確保抽獎環(huán)節(jié)不出現(xiàn)觀眾沒來的情況，張晨拉了一批觀眾并保證她們一定到場，所以張晨拿走200張門票想要發(fā)給他們，于是我們抽獎箱里的號碼也是這兩百個(gè)號。但是他發(fā)放門票時(shí)沒有親自負(fù)責(zé)，導(dǎo)致代發(fā)的人把票都積壓在自己手里沒有發(fā)出去，于是出現(xiàn)一人手里攥著n多門票，抽出的中獎號碼都是她們，讓人覺得抽獎環(huán)節(jié)不公平。
11. 校會和院會工作重疊。這次晚會的準(zhǔn)備工作大都被張晨安排給管院的人負(fù)責(zé)，使得校會和院會工作沒有分清，對校會形象產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。
12. 技術(shù)配合重大失誤。3個(gè)麥都讓一個(gè)女生拿著，并且她對遞麥和收麥工作不熟悉；沒有利用好立麥，出現(xiàn)演奏時(shí)讓干事拿著麥站在臺上的情況；道具擺放和回收不及時(shí)；音效播放出現(xiàn)錯(cuò)誤；亮燈和黑燈時(shí)間把握不好；追光不知道什么時(shí)候該打、什么時(shí)候不該打。這些失誤都是因?yàn)闆]有流程單，沒有配合節(jié)目彩排。
13. 沒有全場主持。整場晚會沒有固定的主持人串場介紹，只是不斷地黑燈，使得晚會混亂。
14. 臺簽制作簡陋。嘉賓席上沒有擺放臺簽，觀眾落座時(shí)才臨時(shí)準(zhǔn)備紙張寫上“嘉賓席”貼上，顯得很不正式。
15. 領(lǐng)獎選手通知不到位，獎狀和獎品頒發(fā)失誤。器樂類選手基本都沒來領(lǐng)獎；獎品沒有頒發(fā)給選手，只是在后臺選手自己要的，沒要的獎品不知蹤影，也沒有按贊助商要求填寫獲獎選手資料（這些東西應(yīng)該都在張晨那）。獎狀因?yàn)闆]有寫名字，所以頒獎只是走了個(gè)形式，最后又回收回來，使得獎狀又出現(xiàn)缺少的情況。
這臺晚會十分混亂，出現(xiàn)這么多失誤，原因可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1. 沒有明確的節(jié)目流程單分發(fā)給大家
2. 沒有認(rèn)真開準(zhǔn)備會議
3. 文藝部成員之間缺乏良好的溝通交流
4. 考慮問題不周到不細(xì)致
5. 單項(xiàng)工作過于獨(dú)立，不能整體配合協(xié)調(diào)
6. 個(gè)人專斷
7. 校會工作給非校會人員做
8. 責(zé)任心不夠
今后工作中要注意和改進(jìn)的地方：
1. 部門內(nèi)部一定要加強(qiáng)溝通交流，讓每個(gè)人都明確活動流程和安排等具體事項(xiàng)
2. 活動流程、節(jié)目單一定要事先做好并印出來，工作人員人手一份
3. 認(rèn)真召開活動準(zhǔn)備會議，明確分配工作到個(gè)人
4. 晚會開始前一定要各部分配合進(jìn)行至少一次的走場彩排
5. 考慮問題要全面，不能遺漏任何一項(xiàng)工作，制定好應(yīng)急預(yù)案
6. 校會工作和院會等其他組織一定劃清界限，不交由非校會人員負(fù)責(zé)
7. 加強(qiáng)責(zé)任感和協(xié)調(diào)配合能力的培養(yǎng)
【第3篇 計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院2023年頒獎晚會總結(jié)
一晃眼，一年已經(jīng)過去，在即將邁入新年之際，計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院舉辦了年度頒獎晚會“青春.綻放”，最后，在全體工作人員的共同努力下，晚會順利并成功舉辦。
晚會由計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會籌備策劃，經(jīng)過討論并通過領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可后，確定了頒獎晚會的策劃，其中包括晚會內(nèi)容、流程還有場地的布置方案。
晚會具體分4個(gè)環(huán)節(jié)對過去一年里各個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人進(jìn)行表彰，分別為文化、科技、道德、體育，在這四個(gè)環(huán)節(jié)中，我們創(chuàng)新立意，給四個(gè)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)了頒獎詞，頒獎詞由院領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名并親自頒發(fā)，這給了同學(xué)們很大的鼓舞，另外，在體育環(huán)節(jié)，通過精心準(zhǔn)備的校運(yùn)會視頻短片，深深的感動了在場的每一員…….
在晚會的籌備期間，學(xué)生會成員積極配合，推行項(xiàng)目制，切實(shí)把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)成員，而且，在籌備計(jì)劃的時(shí)候，提出了嚴(yán)格的效率要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做完負(fù)責(zé)的工作，并且，大家充分交流，匯報(bào)工作，使得籌備工作有條不紊的進(jìn)行，最后一次討論會上，大家對晚會當(dāng)天的工作安排進(jìn)行了確認(rèn)，并且對一些假設(shè)的突發(fā)事件做了相應(yīng)的準(zhǔn)備。
總的來說，頒獎晚會舉辦成功了，無論是籌備工作還是頒獎晚會的創(chuàng)意上。
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【第4篇 頒獎晚會的總結(jié)
頒獎晚會的總結(jié)范文
感恩征文頒獎晚會活動總結(jié)
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道
德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大大學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大學(xué)生心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我系組織開展了感恩征文比賽，并于2018年7月16日晚舉行了頒獎儀式，活動取得了良好的效果。本次活動經(jīng)過了長期的精心準(zhǔn)備，引起了各位領(lǐng)導(dǎo)的重視，蒞臨現(xiàn)場的嘉賓有李國安教授、外語系王長虹主任、李愛萍助理以及外語系各位老師。
活動伴隨著精彩的開場舞拉開了序幕，活動主要包括四個(gè)環(huán)節(jié)：
一、節(jié)目表演：手語舞蹈《爸爸媽媽》以及歌曲《母親》等。
二、征文演講，參賽選手發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言讓現(xiàn)場的每一位都感動的潸然淚下。
三、互動環(huán)節(jié)和視頻播放。
四、頒獎儀式。
精彩的表演，肺腑的演講使活動的氛圍進(jìn)入了高潮，在互動環(huán)節(jié)“愛就大聲說出口”中，同學(xué)們大膽地說出自己對父母和老師的感激之情，就連李國安教授也被打動并兩次發(fā)言?；顒尤〉昧艘庀氩坏降男Ч⑶依顕步淌谝灿捎谶@次活動發(fā)表了重要演講。
此次活動重在頒獎環(huán)節(jié)：
一等獎：施貝貝
二等獎：王丹、張莉
三等獎：劉夢嬌、高夢遙、王園園
還有優(yōu)秀獎數(shù)名
外語系舉辦此次活動旨在使同學(xué)們懷有感恩之心，并帶著這顆感恩之心去對待父母，老師，朋友，甚至給予我們幫助的陌生人，讓感恩的`氛圍彌漫在華院的校園之中，期待感恩之情延續(xù)下去。
2018外語系團(tuán)學(xué)會學(xué)習(xí)部 年7月17日
【第5篇 頒獎晚會總結(jié)
時(shí)間：2023年3月22日晚上8：30
一、頒獎晚會工作總結(jié)：
王可：
1、無開場白，最好先出片頭，30秒左右，定格頒獎主題，做好開場白工作很重要。
2、背景音樂太大以致聽不清主持人的聲音。
3、主持人介紹中把需要引導(dǎo)的特色亮點(diǎn)表達(dá)，每個(gè)提名的班級或個(gè)人介紹側(cè)重點(diǎn)不同。
4、播放的ppt不連續(xù)，造成視覺效果不大好。
5、適當(dāng)增加一些字幕，方便觀眾閱讀片子。
6、最后獲獎，片子應(yīng)給個(gè)特寫。
7、拍攝的dv很有創(chuàng)意，總的來說這個(gè)晚會很不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)部：字體太多。
體育部：視頻不夠清晰，主持人沒有做過多說明，可能觀眾會看不懂。
生活部：獎狀的名字寫錯(cuò)了，不清楚道德風(fēng)尚獎的個(gè)人獎的頒發(fā)方式。
科技部：設(shè)備不好，沒有話筒，電腦容易死機(jī)。
組織部：文字太少，嘉賓沒坐到嘉賓席上。
二、年委換屆
三、4月初，參加管院體育文化節(jié)節(jié)目，與他們聯(lián)誼。
四、年委活動（待定）。
