- 目錄
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第1篇小升初英語知識點的學習總結(jié) 第2篇小學小升初英語語法總結(jié)及習題一般過去時 第3篇小學小升初英語代詞語法總結(jié)及習題 第4篇小學小升初英語語法代詞總結(jié)及習題 第5篇小升初英語語法總結(jié)及習題：名詞復(fù)數(shù)規(guī)則 第6篇小升初英語口語面試常考話題總結(jié) 第7篇小學小升初英語語法總結(jié)：狀語從句 第8篇小升初英語最常見的知識點總結(jié) 第9篇小升初英語語法總結(jié)及習題：一般過去時 第10篇小升初英語知識點總結(jié) 第11篇小學小升初英語十個知識點總結(jié) 第12篇小升初英語必考的十個知識點總結(jié) 第13篇小學小升初英語語法總結(jié)及習題名詞復(fù)數(shù)規(guī)則 第14篇小升初英語的知識點總結(jié)
【第1篇 小升初英語知識點的學習總結(jié)
小升初英語必備知識點的學習總結(jié)
在升初中的英語考試中，重點中學所出的小升初英語考試題，都會對學生提出更高的要求，主要的知識點總結(jié)為以下幾個方面：
1、詞匯量：一般重點中學的小升初英語考試，都要求學生具有2000到3000的詞匯量，而且要求學生能讀、能聽懂這些單詞，甚至要求孩子會拼寫。很多孩子認為小升初英語考試卷中的英文奧數(shù)題比較難，主要障礙就是很多單詞不會，這樣扣分之后，跟其他孩子就有差距了。所以，英語網(wǎng)這里為大家提供了一些專家研究的單詞記憶法，希望對大家有用?？朔∩跤⒄Z單詞記不住的速記方法小升初孩子記憶英語單詞8個方法
2、語法：小升初英語考試需要孩子有扎實的語法功底，要求孩子做單選題、語法題不會錯。
3、實際運用能力：知識學到手會用才是關(guān)鍵。
小升初英語閱讀題中，主要考察孩子的還是詞匯搜索的`能力，就是需要孩子看到問題之后，會返回原文找答案，并選出正確的答案。
摘要寫作中，需要孩子能根據(jù)問題來寫文章，主要考察的是孩子的連詞成句能力。
英文奧數(shù)題中，孩子不僅要學會猜測不認識的單詞含義，還要具備翻譯題目的能力，然后解題。
學生具有2000到3000的詞匯量是不夠的，還需要孩子有拓展的詞匯量。例如：free這個詞，意思是自由等，但是在freesugar中，free就不是自由的意思了，這個詞組的意思是無糖的。
【第2篇 小學小升初英語語法總結(jié)及習題一般過去時
一般過去時 part b
過去時綜合練習（1）
name ____________ no. ______ date __________
一、 用動詞的適當形式填空
1. it ______ (be) ben's birthday last friday.
2. we all ______ (have) a good time last night.
3. he ________ (jump) high on last sports day.
4. helen ________ (milk) a cow on friday.
5. she likes ______ newspapers, but she ______ a book yesterday. (read)
6. he _______ football now, but they _______ basketball just now. (play)
7. jim's mother _________ (plant) trees just now.
8. _______ they ________ (sweep) the floor on sunday? no, they _____.
9. i _______ (watch) a cartoon on monday.
10. we ___________ (go) to school on sunday.
二、 中譯英
1. 我們上周五看了一部電影。
_________________________________________________________
2. 他上個中秋節(jié)走親訪友了嗎？是的。
_________________________________________________________
3. 你們上個兒童節(jié)做了什么？我們參觀了動物園。
_________________________________________________________
4. 你上周在哪兒?在野營基地。
_________________________________________________________
過去時綜合練習（2）
name ____________ no. ______ date __________
一、 用動詞的適當形式填空
1. it _____ (be) the 2nd of november yesterday.
mr white ________ (go) to his office by car.
2. gao shan ________ (put) the book on his head a moment ago.
3. don't ______ the house. mum _______ it yesterday. (clean)
4. what ____ you ______ just now? i _______ some housework. (do)
5. they _________ (make) a kite a week ago.
6. i want to ______ apples. but my dad _______ all of them last month. (pick)
7. _______ he ______ the flowers this morning? yes, he _____. (water)
8. she ____ (be) a pretty girl. look, she _____ (do) chinese dances.
9. the students often _________ (draw) some pictures in the art room.
10.what ______ mike do on the farm? he ________ cows. (milk)
二、中譯英
1. 他的朋友在照看他的弟弟。
_________________________________________________________
2. 去年端午節(jié)我們沒去看了龍舟比賽。
_________________________________________________________
3. 他在音樂課上拉小提琴了嗎？不，沒有。
_________________________________________________________
【第3篇 小學小升初英語代詞語法總結(jié)及習題
人稱代詞和物主代詞
1、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時候位于than 之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。
2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不帶名詞。
人稱代詞 物主代詞
主格 賓格 形容詞性 名詞性
我 i me 我的 my mine
你，你們 you you 你的，你們的 your yours
他 he him 他的 his his
她 she her 她的 her hers
它 it it 它的 its its
我們 we us 我們的 our ours
他（她，它）們 they them 他（她，它）們的 their theirs
練習
一.用所給詞的適當形式填空
1. that is not _________ kite. that kite is very small, but _________ is very big. ( i )
2. the dress is _________. give it to _________. ( she )
3. is this _________ watch? (you) no, it's not _________ . ( i )
4. _________ is my brother. _________ name is jack. look! those stamps are _________. ( he )
5. _________ dresses are red. (we) what colour are _________? ( you )
6. here are many dolls, which one is _________ ? ( she )
7. i can find my toy, but where's _________? ( you )
8. show _________ your kite, ok? (they)
9. i have a beautiful cat. _________name is mimi. these cakes are _________. ( it )
10. are these _________ tickets? no, _________ are not _________. _________ aren't here. ( they )
11. shall _________ have a look at that classroom? that is _________ classroom. ( we )
12. _________ is my aunt. do you know _________ job? _________ a nurse. ( she )
13. that is not _________ camera. _________is at home. ( he )
14. where are _________? i can't find _________. let's call _________ parents. ( they )
15. don't touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger!
16. _________ sister is ill. please go and get _________. ( she )
17. _________ don't know her name. would you please tell _________. ( we )
18. so many dogs. let's count _________. ( they )
19. i have a lovely brother. _________ is only 3. i like _________ very much. ( he )
20. may i sit beside _________? ( you )
21. look at that desk. those book are on _________. ( it ）
22.the girl behind _________ is our friend. (she )
二、用am, is, are 填空
1. i ______ a boy. ______ you a boy? no, i _____ not.
2. the girl______ jack's sister.
3. the dog _______ tall and fat.
4. the man with big eyes _______ a teacher.
5. ______ your brother in the classroom?
6. where _____ your mother? she ______ at home.
7. how _______ your father?
8. mike and liu tao ______ at school.
9. whose dress ______ this?
10. whose socks ______ they?
11. that ______ my red skirt.
12. who ______ i?
13. the jeans ______ on the desk.
14. here ______ a scarf for you.
15. here ______ some sweaters for you.
16. the black gloves ______ for su yang.
17. this pair of gloves ______ for yang ling.
18. the two cups of milk _____ for me.
19. some tea ______ in the glass.
20. gao shan's shirt _______ over there.
21. my sister's name ______nancy.
22. this ______ not wang fang's pencil.
23. ______ david and helen from england?
24. there ______ a girl in the room.
25. there ______ some apples on the tree.
26. _______ there any kites in the classroom?
27. _______ there any apple juice in the bottle?
28. there _______ some bread on the plate.
29. there _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.
30. you, he and i ______ from china.
【第4篇 小學小升初英語語法代詞總結(jié)及習題
人稱代詞和物主代詞
1、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時候位于than 之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。
2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不帶名詞。
人稱代詞 物主代詞
主格 賓格 形容詞性 名詞性
我 i me 我的 my mine
你，你們 you you 你的，你們的 your yours
他 he him 他的 his his
她 she her 她的 her hers
它 it it 它的 its its
我們 we us 我們的 our ours
他（她，它）們 they them 他（她，它）們的 their theirs
練習
一.用所給詞的適當形式填空
1. that is not _________ kite. that kite is very small, but _________ is very big. ( i )
2. the dress is _________. give it to _________. ( she )
3. is this _________ watch? (you) no, it's not _________ . ( i )
4. _________ is my brother. _________ name is jack. look! those stamps are _________. ( he )
5. _________ dresses are red. (we) what colour are _________? ( you )
6. here are many dolls, which one is _________ ? ( she )
7. i can find my toy, but where's _________? ( you )
8. show _________ your kite, ok? (they)
9. i have a beautiful cat. _________name is mimi. these cakes are _________. ( it )
10. are these _________ tickets? no, _________ are not _________. _________ aren't here. ( they )
11. shall _________ have a look at that classroom? that is _________ classroom. ( we )
12. _________ is my aunt. do you know _________ job? _________ a nurse. ( she )
13. that is not _________ camera. _________is at home. ( he )
14. where are _________? i can't find _________. let's call _________ parents. ( they )
15. don't touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger!
16. _________ sister is ill. please go and get _________. ( she )
17. _________ don't know her name. would you please tell _________. ( we )
18. so many dogs. let's count _________. ( they )
19. i have a lovely brother. _________ is only 3. i like _________ very much. ( he )
20. may i sit beside _________? ( you )
21. look at that desk. those book are on _________. ( it ）
22.the girl behind _________ is our friend. (she )
二、用am, is, are 填空
1. i ______ a boy. ______ you a boy? no, i _____ not.
2. the girl______ jack's sister.
3. the dog _______ tall and fat.
4. the man with big eyes _______ a teacher.
5. ______ your brother in the classroom?
6. where _____ your mother? she ______ at home.
7. how _______ your father?
8. mike and liu tao ______ at school.
9. whose dress ______ this?
10. whose socks ______ they?
11. that ______ my red skirt.
12. who ______ i?
13. the jeans ______ on the desk.
14. here ______ a scarf for you.
15. here ______ some sweaters for you.
16. the black gloves ______ for su yang.
17. this pair of gloves ______ for yang ling.
18. the two cups of milk _____ for me.
19. some tea ______ in the glass.
20. gao shan's shirt _______ over there.
21. my sister's name ______nancy.
22. this ______ not wang fang's pencil.
23. ______ david and helen from england?
24. there ______ a girl in the room.
25. there ______ some apples on the tree.
26. _______ there any kites in the classroom?
27. _______ there any apple juice in the bottle?
28. there _______ some bread on the plate.
29. there _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.
30. you, he and i ______ from china.
【第5篇 小升初英語語法總結(jié)及習題：名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
1． 一般情況下，直接加-s，如：
book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2． 以s. _. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：
bus-buses, bo_-bo_es, brush-brushes, watch-watches
3． 以'輔音字母+y'結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：
family-families, strawberry-strawberries
4． 以'f或fe'結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：
knife-knives
5． 不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：
man-men
woman-women
policeman-policemen
policewoman-policewomen
mouse-mice
child-children
foot-feet
tooth-teeth
fish-fish
people-people
chinese-chinese
japanese-japanese
小練習：
寫出下列各詞的復(fù)數(shù)
i _________him _________this ___________her ______
watch _______child _______photo ________diary ______
day________ foot________ book_______ dress ________
tooth_______ sheep ______bo________ strawberry _____
thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______
man______ woman_______ paper_______ juice___________
water________ milk________ rice__________ tea__________
【第6篇 小升初英語口語面試常考話題總結(jié)
話題一：個人情況(personal information)
能夠向他人介紹個人的基本情況(姓名、年齡、出生日期、家庭成員、電話號碼、愛好、郵箱地址、外貌、特征和自己的生活情況等)，并能夠?qū)懗鲎约汉唵蔚幕厩闆r。
能夠聽懂他人的有關(guān)個人信息，并且記錄簡單信息。
話題二：家庭(family and home)
能夠介紹家庭成員(姓名、年齡、職業(yè)、外貌特征、愛好等)的基本信息。
能夠利用所學的語言，互相詢問有關(guān)對方家庭的基本情況。
能夠簡單地寫出家庭成員的基本信息。
能夠介紹家庭住房的各種房間的名稱，并能簡單描述部分室內(nèi)的物品。
能夠簡單介紹家庭成員平時經(jīng)常在這些房間做的事情。
嘗試著設(shè)計自己夢想中的臥室，調(diào)查同學家里房間的擁有情況。
話題三：學校(schoollife)
能夠介紹自己的學校生活(學校名稱、任課教師、專業(yè)教室的名稱等)。
能夠介紹自己的學習科目，喜歡和不喜歡的科目，并能簡單單說明理由。
能夠向他人介紹自己的課程表，并設(shè)計自己喜歡的課程表。
話題四：朋友(friends)
能夠簡單介紹自己的朋友(姓名、年齡、外貌特征、愛好等)。
能夠簡單地寫出朋友的主要信息。
話題五：天氣(weather)
能夠談?wù)撚嘘P(guān)天氣情況。
能夠聽懂簡單的天氣預(yù)報，并記錄相關(guān)的信息。
能夠根據(jù)天氣情況，設(shè)計自己的活動計劃(合適的著裝、活動去向、活動目的等)。
話題六：飲食(food and drink)
能夠表達自己喜歡和不喜歡的食物，并簡單說明理由。
能夠簡單介紹自己一日三餐的飲食。
能夠根據(jù)自己的喜好，為自己或他人點餐。
知道什么是良好的飲食習慣。
初步了解中西方關(guān)于飲食文化的差異。
話題七：動物(animals)
能夠表達自己喜歡和不喜歡的動物，并說出為什么。
能夠描述動物的外貌特征以及它們的習性。
話題八：購物(shopping)
能夠詢問物品的價格。
能夠描述自己對所需物品的看法(如顏色、尺寸、大小等)。
能夠幫助顧客選擇喜歡的商品，提出自己的建議。
能夠設(shè)計購物清單，進行合理的購物。
話題九：節(jié)假日(holidays and festivals)
能夠介紹自己節(jié)假日的安排、打算，并詢問他人的相關(guān)計劃。
能夠簡單描述自己渡過的一個節(jié)假日的活動，如生日晚會等。
能夠初步了解中西方不同的節(jié)日，并知道如何相互表示祝賀。
能夠表達自己喜歡的節(jié)日，并簡單地說明理由。
話題十：日常生活(dailylife)
能夠介紹自己一天的生活起居。
能夠說出一天當中在什么時間通常應(yīng)該做的事情。
能夠說出自己的計劃、打算以及準備進行的課外活動。
話題十一：文體活動(activities)
能夠介紹自己的業(yè)余活動和業(yè)余愛好。
能夠介紹自己喜歡和不喜歡的運動，并說明理由。
能夠簡單描述自己最近參加的一次最有意義的活動。
話題十二：健康和習慣(health and habits)
能夠介紹自己的生活習慣。
能夠說明自己的身體哪里不適。
能夠詢問他人的身體健康狀況。
能夠給他人提出合理的健康建議。
【第7篇 小學小升初英語語法總結(jié)：狀語從句
什么是狀語從句？
狀語就是在一句話中，表達該句的時間，地點，方式，原因，條件等的成分。 那么狀語從句就是用一個從句，表示狀語。
小升初考試需要掌握的狀從：
一般可分為九大類，分別表示時間、條件、結(jié)果、目的、讓步、地點、原因、比較和方式。
難點：
a.掌握連詞
b.注意時態(tài)，特別是時間，條件狀語從句中的主將從現(xiàn)，主從時態(tài)一致原則
（1）時間狀語從句
連詞：when，while ，as soon as , not…until ， before，after，since,etc.
注意：主將從現(xiàn)，主從時態(tài)一致
eg.：i will visit my good friend when i have time.
someone knocked at the door when/while i was sleeping.
he didn't go to bed until he finished his homework.
（2）地點狀語從句
連詞:where, wherever, anywhere, everywhere,nowhere
you can go anywhere you like.
（3）條件狀語從句
連詞: if，unless除非, as/so long as只要,once一旦
eg.:if it doesn't rain tomorrow，we will go there by bike.
you'll fail in the e_am unless you work harder.
（4）結(jié)果狀語從句：
連詞: so taht，so+adj./adv.+that, such+n.+that
eg.: she was so angry that she couldn't speak.
she worked hard so that everything got ready by 6 o'clock.
（5）目的狀語從句
連詞: so that，in order that
eg.: please speak more slowly so that we can make full notes.
（6）讓步狀語從句
連詞: although, though, as, even though/if, whether…or not, no matter+疑問詞/疑問詞-ever
（7）原因狀語從句
連詞:because, since/now that, as
語氣的強弱：because，since次之，as最弱
（8）比較狀語從句
連詞:as…as, not as/so…as, …than
（9）方式狀語從句
連詞:as，as if/though好像
【第8篇 小升初英語最常見的知識點總結(jié)
編輯為您整理小升初英語最?？嫉氖笾R點：
1、動詞be（is,am,are）的用法
我(i)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。
2．this，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如： this is a flower. 這是一朵花。(近處)
that is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this, 后說that。如：
this is a pen. that is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說this is…, 不說that is…。如：
this is helen. helen, this is tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。
(5)this is 不能縮寫, 而that is可以縮寫。如：
this is a bike. that’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：
-hello! is that miss green? 喂，是格林小姐嗎？
-yes, this is. who’s that? 是的，我是，你是誰？
注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：i am…, are you…？/who are you?
(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：
①-is this a notebook? 這是筆記本嗎？
-yes, it is. 是的，它是。
②-what’s that? 那是什么？
-it’s a kite. 是只風箏。
3．these和those用法
this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。
①this is my bed. that is lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②these pictures are good. 那些畫很好。
③ are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎？
在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：
④are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎？
yes, they are. 是的，他們是。
4．名詞＋’s所有格
單數(shù)名詞后直接加 “ ’s ”：
jim’s coat 吉姆的外套 jeff’s mother杰夫的媽媽
以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”
teachers’ day教師節(jié) the twins’ books雙胞胎的書
不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“ ’s ”
children’s day 兒童節(jié) men’s shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加’s
lucy and lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)
表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加’s
lucy’s and kate’s rooms 露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）
5．there be句型
(1)there be句型主要用以表達“某處（某時）有某人（某物）。”其基本結(jié)構(gòu)為“there be＋某物（某人）＋某地（某時）”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義；主語是be后面的名詞， be是謂語動詞，在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：
there be放句首，主語跟在后。地、時放句末，強調(diào)置前頭。如：
there is a book on the desk.
有時為了強調(diào)地點，也可把介詞短語放在句首。如：
on the desk there is a book.
(2)there be句型中的be動詞如何確定呢？請先看看下面這首歌訣：
be動詞，有三個，am，is還有are。“there be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：
①there is a tree behind the house.
②there is some water（水）in the bottle（瓶子）.
③there are some pears in the bo_
【第9篇 小升初英語語法總結(jié)及習題：一般過去時
一般過去時 part b
過去時綜合練習（1）
name ____________ no. ______ date __________
一、 用動詞的適當形式填空
1. it ______ (be) ben's birthday last friday.
2. we all ______ (have) a good time last night.
3. he ________ (jump) high on last sports day.
4. helen ________ (milk) a cow on friday.
5. she likes ______ newspapers, but she ______ a book yesterday. (read)
6. he _______ football now, but they _______ basketball just now. (play)
7. jim's mother _________ (plant) trees just now.
8. _______ they ________ (sweep) the floor on sunday? no, they _____.
9. i _______ (watch) a cartoon on monday.
10. we ___________ (go) to school on sunday.
二、 中譯英
1. 我們上周五看了一部電影。
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2. 他上個中秋節(jié)走親訪友了嗎？是的。
_________________________________________________________
3. 你們上個兒童節(jié)做了什么？我們參觀了動物園。
_________________________________________________________
4. 你上周在哪兒?在野營基地。
_________________________________________________________
過去時綜合練習（2）
name ____________ no. ______ date __________
一、 用動詞的適當形式填空
1. it _____ (be) the 2nd of november yesterday.
mr white ________ (go) to his office by car.
2. gao shan ________ (put) the book on his head a moment ago.
3. don't ______ the house. mum _______ it yesterday. (clean)
4. what ____ you ______ just now? i _______ some housework. (do)
5. they _________ (make) a kite a week ago.
6. i want to ______ apples. but my dad _______ all of them last month. (pick)
7. _______ he ______ the flowers this morning? yes, he _____. (water)
8. she ____ (be) a pretty girl. look, she _____ (do) chinese dances.
9. the students often _________ (draw) some pictures in the art room.
10.what ______ mike do on the farm? he ________ cows. (milk)
二、中譯英
1. 他的朋友在照看他的弟弟。
_________________________________________________________
2. 去年端午節(jié)我們沒去看了龍舟比賽。
_________________________________________________________
3. 他在音樂課上拉小提琴了嗎？不，沒有。
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【第10篇 小升初英語知識點總結(jié)
小升初英語必備知識點總結(jié)
小升初英語必備知識點總結(jié)
在升初中的英語考試中，重點中學所出的小升初英語考試題，都會對學生提出更高的要求，主要的知識點總結(jié)為以下幾個方面：
1、詞匯量：一般重點中學的小升初英語考試，都要求學生具有2000到3000的詞匯量，而且要求學生能讀、能聽懂這些單詞，甚至要求孩子會拼寫。很多孩子認為小升初英語考試卷中的英文奧數(shù)題比較難，主要障礙就是很多單詞不會，這樣扣分之后，跟其他孩子就有差距了。所以，英語網(wǎng)這里為大家提供了一些專家研究的單詞記憶法，希望對大家有用。克服小升初英語單詞記不住的速記方法 小升初孩子記憶英語單詞8個方法
2、語法：小升初英語考試需要孩子有扎實的語法功底，要求孩子做單選題、語法題不會錯。
3、實際運用能力：知識學到手會用才是關(guān)鍵。
小升初英語閱讀題中，主要考察孩子的還是詞匯搜索的能力，就是需要孩子看到問題之后，會返回原文找答案，并選出正確的答案。
摘要寫作中，需要孩子能根據(jù)問題來寫文章，主要考察的是孩子的連詞成句能力。
英文奧數(shù)題中，孩子不僅要學會猜測不認識的'單詞含義，還要具備翻譯題目的能力，然后解題。
學生具有2000到3000的詞匯量是不夠的，還需要孩子有拓展的詞匯量。例如：free這個詞，意思是自由等，但是在free sugar中，free就不是自由的意思了，這個詞組的意思是無糖的。
【第11篇 小學小升初英語十個知識點總結(jié)
1、動詞be(is,am,are)的用法
我(i)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。
2.this，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如： this is a flower. 這是一朵花。(近處)
that is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this, 后說that。如：
this is a pen. that is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說this is…, 不說that is…。如：
this is helen. helen, this is tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。
(5)this is 不能縮寫, 而that is可以縮寫。如：
this is a bike. that’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：
-hello! is that miss green? 喂，是格林小姐嗎?
-yes, this is. who’s that? 是的，我是，你是誰?
注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：i am…, are you…?/who are you?
(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：
①-is this a notebook? 這是筆記本嗎?
-yes, it is. 是的，它是。
②-what’s that? 那是什么?
-it’s a kite. 是只風箏。
3.these和those用法
this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。
①this is my bed. that is lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②these pictures are good. 那些畫很好。
③ are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：
④are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
yes, they are. 是的，他們是。
4.名詞+’s所有格
單數(shù)名詞后直接加 “ ’s ”：
jim’s coat 吉姆的外套 jeff’s mother杰夫的媽媽
以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”
teachers’ day教師節(jié) the twins’ books雙胞胎的書
不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“ ’s ”
children’s day 兒童節(jié) men’s shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加’s
lucy and lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)
表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加’s
lucy’s and kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)
5.there be句型
(1)there be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。”其基本結(jié)構(gòu)為“there be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義;主語是be后面的名詞， be是謂語動詞，在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：
there be放句首，主語跟在后。地、時放句末，強調(diào)置前頭。如：
there is a book on the desk.
有時為了強調(diào)地點，也可把介詞短語放在句首。如：
on the desk there is a book.
(2)there be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣：
be動詞，有三個，am，is還有are?！皌here be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：
①there is a tree behind the house.
②there is some water(水)in the bottle(瓶子).
③there are some pears in the bo_.
--------------------------------------------------------------------------------
(3)注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：
①there is a book and some pens on the floor.
②there are some pens and a book on the floor.
6.like一詞的用法
like用作及物動詞，譯為“喜歡”。
(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：
i like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。
(2)后接動名詞(v. -ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習慣、愛好。如：
tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。
(3)后接動詞不定式(to do )，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：
i like reading, but i like to watch tv this evening. 我喜歡讀書，但我今晚想看電視。
7.句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素
(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即i→we, you→you，she,he,it→ they。
如：she is a girl. →they are girls.
(2)am，is要變?yōu)閍re。如：
i’m a student. →we are students.
(3)不定冠詞a，an要去掉。如：
he is a boy. →they are boys.
(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：
it is an apple. →they are apples.
(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：
this is a bo_. →these are bo_es.
8.英語日期的表示法
英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無需用冠詞。
用英語表示日期，其順序為月+日+年，日和年之間需用逗號隔開。如：august 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如：10th may，2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。
9.時間的表達法
(1) 直讀式，即直接讀出時間數(shù)字
7: 05 seven five 8:16 eight si_teen
(2) 過、差式，即幾點差幾分，幾點過幾分。(以30分為分界線)
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小時制
6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分
(4)24小時制
13:00 13點鐘 22:15 22點15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to si_
(6)時間前通常用at.
at 5 o’clock at 7:30 p.m.
10. want用法
(1)想干什么用want to do sth
they want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。
(2)第三人稱單數(shù)作主語，want要作變化
①he wants to play basketball.
②li _ia wants to play the piano.
(3)變疑問句，否定句要借助助動詞do或does.
①-do you want to play soccer ball ? -yes , i do . / no , i don’t.
②-does he want to go home by bus ? -yes , he does . / no , he doesn’t
【第12篇 小升初英語必考的十個知識點總結(jié)
1、動詞be(is,am,are)的用法
我(i)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。
2.this，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如： this is a flower. 這是一朵花。(近處)
that is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this, 后說that。如：
this is a pen. that is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說this is…, 不說that is…。如：
this is helen. helen, this is tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。
(5)this is 不能縮寫, 而that is可以縮寫。如：
this is a bike. that’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：
-hello! is that miss green? 喂，是格林小姐嗎?
-yes, this is. who’s that? 是的，我是，你是誰?
注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：i am…, are you…?/who are you?
(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：
①-is this a notebook? 這是筆記本嗎?
-yes, it is. 是的，它是。
②-what’s that? 那是什么?
-it’s a kite. 是只風箏。
3.these和those用法
this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。
①this is my bed. that is lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②these pictures are good. 那些畫很好。
③ are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：
④are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
yes, they are. 是的，他們是。
4.名詞+’s所有格
單數(shù)名詞后直接加 “ ’s ”：
jim’s coat 吉姆的外套 jeff’s mother杰夫的媽媽
以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”
teachers’ day教師節(jié) the twins’ books雙胞胎的書
不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“ ’s ”
children’s day 兒童節(jié) men’s shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加’s
lucy and lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)
表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加’s
lucy’s and kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)
5.there be句型
(1)there be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。”其基本結(jié)構(gòu)為“there be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義;主語是be后面的名詞， be是謂語動詞，在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：
there be放句首，主語跟在后。地、時放句末，強調(diào)置前頭。如：
there is a book on the desk.
有時為了強調(diào)地點，也可把介詞短語放在句首。如：
on the desk there is a book.
(2)there be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣：
be動詞，有三個，am，is還有are?！皌here be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：
①there is a tree behind the house.
②there is some water(水)in the bottle(瓶子).
③there are some pears in the bo_.
--------------------------------------------------------------------------------
(3)注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：
①there is a book and some pens on the floor.
②there are some pens and a book on the floor.
6.like一詞的用法
like用作及物動詞，譯為“喜歡”。
(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：
i like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。
(2)后接動名詞(v. -ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習慣、愛好。如：
tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。
(3)后接動詞不定式(to do )，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：
i like reading, but i like to watch tv this evening. 我喜歡讀書，但我今晚想看電視。
7.句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素
(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即i→we, you→you，she,he,it→ they。
如：she is a girl. →they are girls.
(2)am，is要變?yōu)閍re。如：
i’m a student. →we are students.
(3)不定冠詞a，an要去掉。如：
he is a boy. →they are boys.
(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：
it is an apple. →they are apples.
(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：
this is a bo_. →these are bo_es.
8.英語日期的表示法
英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無需用冠詞。
用英語表示日期，其順序為月+日+年，日和年之間需用逗號隔開。如：august 2nd，2023(2023年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如：10th may，2023(2023年5月10日)英語日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。
9.時間的表達法
(1) 直讀式，即直接讀出時間數(shù)字
7: 05 seven five 8:16 eight si_teen
(2) 過、差式，即幾點差幾分，幾點過幾分。(以30分為分界線)
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小時制
6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分
(4)24小時制
13:00 13點鐘 22:15 22點15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to si_
(6)時間前通常用at.
at 5 o’clock at 7:30 p.m.
10. want用法
(1)想干什么用want to do sth
they want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。
(2)第三人稱單數(shù)作主語，want要作變化
①he wants to play basketball.
②li _ia wants to play the piano.
(3)變疑問句，否定句要借助助動詞do或does.
①-do you want to play soccer ball ? -yes , i do . / no , i don’t.
②-does he want to go home by bus ? -yes , he does . / no , he doesn’t
【第13篇 小學小升初英語語法總結(jié)及習題名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
1． 一般情況下，直接加-s，如：
book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2． 以s. _. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：
bus-buses, bo_-bo_es, brush-brushes, watch-watches
3． 以'輔音字母+y'結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：
family-families, strawberry-strawberries
4． 以'f或fe'結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：
knife-knives
5． 不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：
man-men
woman-women
policeman-policemen
policewoman-policewomen
mouse-mice
child-children
foot-feet
tooth-teeth
fish-fish
people-people
chinese-chinese
japanese-japanese
小練習：
寫出下列各詞的復(fù)數(shù)
i _________him _________this ___________her ______
watch _______child _______photo ________diary ______
day________ foot________ book_______ dress ________
tooth_______ sheep ______bo________ strawberry _____
thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______
man______ woman_______ paper_______ juice___________
water________ milk________ rice__________ tea__________
【第14篇 小升初英語的知識點總結(jié)
小升初英語必備的知識點總結(jié)
在升初中的英語考試中，重點中學所出的小升初英語考試題，都會對學生提出更高的要求，主要的知識點總結(jié)為以下幾個方面：
1、詞匯量：一般重點中學的小升初英語考試，都要求學生具有2000到3000的詞匯量，而且要求學生能讀、能聽懂這些單詞，甚至要求孩子會拼寫。很多孩子認為小升初英語考試卷中的英文奧數(shù)題比較難，主要障礙就是很多單詞不會，這樣扣分之后，跟其他孩子就有差距了。所以，英語網(wǎng)這里為大家提供了一些專家研究的單詞記憶法，希望對大家有用。克服小升初英語單詞記不住的速記方法 小升初孩子記憶英語單詞8個方法
2、語法：小升初英語考試需要孩子有扎實的語法功底，要求孩子做單選題、語法題不會錯。
3、實際運用能力：知識學到手會用才是關(guān)鍵。
小升初英語閱讀題中，主要考察孩子的還是詞匯搜索的能力，就是需要孩子看到問題之后，會返回原文找答案，并選出正確的答案。
摘要寫作中，需要孩子能根據(jù)問題來寫文章，主要考察的是孩子的連詞成句能力。
英文奧數(shù)題中，孩子不僅要學會猜測不認識的單詞含義，還要具備翻譯題目的能力，然后解題。
學生具有2000到3000的'詞匯量是不夠的，還需要孩子有拓展的詞匯量。例如：free這個詞，意思是自由等，但是在free sugar中，free就不是自由的意思了，這個詞組的意思是無糖的。
