學(xué)習(xí)討論總結(jié)（十三篇）

【第1篇 區(qū)委書記“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)討論會總結(jié)發(fā)言稿

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，城區(qū)處級領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)深學(xué)透理論、規(guī)范制度、邊學(xué)邊改上率先垂范，要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和___總書記系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)，踏踏實實地全面學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)；處級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實《南寧市青秀區(qū)處級領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度》，主動到聯(lián)系基層黨組織講黨課，帶頭落實“三會一課”、集中學(xué)習(xí)討論、民生生活會、民主評議黨員等制度。

要堅持開展周三“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層日”活動，帶上《民情記錄本》到聯(lián)系點收集民意、征求意見、解決問題。要在思想上對齊、作風上對照、行動上對標，真正做到深學(xué)細照篤行，在城區(qū)營造“學(xué)改做”的良好氛圍。

城區(qū)處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，注重學(xué)用轉(zhuǎn)化，堅定情懷，密切聯(lián)系城區(qū)中心工作。

一是要堅持率先完成脫貧任務(wù)，全力打贏精準脫貧攻堅戰(zhàn)。

四家班子一把手要親自帶隊、靠前指揮，走在扶貧前列、當好扶貧表率，真正到掛點貧困村解決實際問題。

二是要堅持風清氣正，選出好干部，配出好班子，換出好面貌。

目前，城區(qū)四個鎮(zhèn)黨委換屆高質(zhì)量、高效率地完成了主要的工作。接下來，我們要抓緊推進城區(qū)級的換屆，要認真做好代表、委員產(chǎn)生和大會選舉工作。同時，要繼續(xù)嚴肅換屆紀律，加強換屆風氣監(jiān)督檢查，以鐵的紀律保證換屆風清氣正。

三是要堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，強化對策措施，保持經(jīng)濟平穩(wěn)運行。

一季度城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展平穩(wěn),下一步，要把補齊發(fā)展短板作為著力點，積極應(yīng)對“營改增”消除減收因素、培育新的經(jīng)濟增長點、狠抓新開工固投項目、創(chuàng)新征拆措施、加快推進工業(yè)園區(qū)建設(shè)，全力推進全區(qū)經(jīng)濟穩(wěn)中有進、持續(xù)向好。

要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，不斷提高戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力，推動城區(qū)綜合實力新跨越，努力在“全國雙百強區(qū)”中提質(zhì)進位，實現(xiàn)“十三五”精彩開局。

【第2篇 學(xué)校干部隊伍作風整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論階段總結(jié)

根據(jù)市委、市教育局有關(guān)會議精神，學(xué)校在2月8日召開總支（擴大）會議，在會上，黨政一班人認真學(xué)習(xí)了市委李書記、羅市長和市局楊局長的重要講話精神，從講政治、構(gòu)建和諧社會的高度認識到干部隊伍作風整頓建設(shè)的重要性、迫切性。并認真研究、反復(fù)商榷了該項工作的實施辦法和方案，成立了市職高干部隊伍作風整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長譚浩任組長，總支書記陳再樹、副校長余隆軍田芝先任副組長，成員有李道勇、王峰、李堂春、潘傳新，小組辦公室由李道勇負責日常工作，制定了《達州市職業(yè)高級中學(xué)關(guān)于干部隊伍作風整頓建設(shè)的實施意見》和《達州市職業(yè)高級中學(xué)干部隊伍作風整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論階段學(xué)習(xí)討論安排》。2月9日，學(xué)校召開全體中層以上干部參加的作風整頓建設(shè)動員大會，會議由譚浩校長主持，陳再樹書記作了動員報告，會議學(xué)習(xí)了省市領(lǐng)導(dǎo)及市教育局楊大榮局長重要講話精神，整個整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動有條不紊。

二、嚴密實施，學(xué)習(xí)到位

1、采取多種學(xué)習(xí)形式：一是集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合；二是學(xué)習(xí)相關(guān)文件與開展學(xué)習(xí)討論相結(jié)合；三是召開會議學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)報刊相結(jié)合；四是學(xué)習(xí)理論和開展實際工作相結(jié)合。為了搞好“領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動”工作，學(xué)習(xí)階段學(xué)校總支專門召總支會議3次，組織全體干部集中學(xué)習(xí)討論6次。此外，各部門還組織教職工學(xué)習(xí)了部分文件。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容完備：傳達省、市、區(qū)有關(guān)會議精神，學(xué)習(xí)了四川省教育廳關(guān)于開展教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)整頓建設(shè)活動的相關(guān)文件；學(xué)習(xí)了關(guān)于教育收費等問題2個“八不準”、中職招生“陽光政策”及師德師風、職業(yè)教育相關(guān)的部分文件政策。

3、學(xué)習(xí)要求具體：每次學(xué)習(xí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持，每次討論由主要領(lǐng)導(dǎo)做中心發(fā)言；學(xué)習(xí)不是特殊情況不準請假，特殊情況請假者事后必須補課學(xué)習(xí)；每位干部一本專用筆記本；每人寫了心得體會。

通過學(xué)習(xí)討論，學(xué)校全體干部深刻領(lǐng)會了干部隊伍作風整頓建設(shè)的重要意義，進一步明確了加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧校園、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性、辦人民滿意教育的必然要求，進一步增強了干部隊伍的學(xué)習(xí)意識、大局意識、民主意識、自律意識、服務(wù)意識，切實提升了學(xué)校廣大干部的素質(zhì)和形象。

三、扎實工作，落實到位

學(xué)校黨政一班人根據(jù)“勤政、開拓、為民、清廉”的.總體要求，要用心想教育事，用心謀教育事，用心干教育事，注重完善機制，強化責任，求真務(wù)實抓落實，開拓創(chuàng)新抓發(fā)展。

一是寒假期間，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)部門負責人驅(qū)車130多公里深入定點幫扶單位宣漢樊噲金婭村噓寒問暖，走訪貧困農(nóng)戶；走訪學(xué)校離休干部、退休教師代表及生病教職工，給他們送去了黨的關(guān)懷和溫暖。

二是工作作風開始轉(zhuǎn)變，學(xué)校各部門在開學(xué)前5天左右就自覺召開處室會議，布置準備開學(xué)工作；報名開學(xué)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責人都親臨第一線，關(guān)心學(xué)生的報名注冊，積極主動幫助貧困學(xué)生入學(xué)。各部門認真履行工作職責，積極為廣大師生服務(wù)，學(xué)校開學(xué)秩序井然，也沒有一例違規(guī)收費現(xiàn)象，沒有一位因為貧困而輟學(xué)的學(xué)生。

三是根據(jù)邊學(xué)邊改原則，學(xué)校加大了對干部隊伍的管理，除常規(guī)外，還對干部上下班實行簽到制度。

四是在新學(xué)年工作中，各部門結(jié)合學(xué)校的總體工作，紛紛提出了自己的創(chuàng)新、亮點工作目標。

總之，我校在干部隊伍作風整頓建設(shè)活動學(xué)習(xí)討論階段嚴格按市教育局的安排和布署進行工作，取得了階段性成績，達到了預(yù)期的效果，可以轉(zhuǎn)入下一階段工作。但也存在不足：由于時處春節(jié)、開學(xué)期間，時間緊，任務(wù)總，部分干部思想認識還不夠深入，認為作風整頓年年搞，煩瑣；有的學(xué)習(xí)僅停留文字上，沒有與具體工作結(jié)合起來。在下一階段的工作中，我們將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，彌補不足，發(fā)揚優(yōu)勢，將干部隊伍作風整頓建設(shè)活動推向深入。

【第3篇 法規(guī)處三嚴三實專題教育學(xué)習(xí)討論總結(jié)范文

___總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發(fā)表重要講話，提出“三嚴三實”的要求，即“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。5月12日，謝超英主任以講黨課的形式，親自動員部署我委“三嚴三實”專題教育工作。我處高度重視“三嚴三實”專題教育，接到開展專題教育學(xué)習(xí)的通知后，即部署學(xué)習(xí)討論活動，現(xiàn)將我處“三嚴三實”學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、迅速開展傳達學(xué)習(xí)

5月15日，我處召開處室會議，認真?zhèn)鬟_超英主任講課主要精神以及委“三嚴三實”專題教育工作辦公室《關(guān)于我委“三嚴三實”專題教育中組織學(xué)習(xí)有關(guān)講話精神的通知》要求，決定采取個人自學(xué)和專題討論相結(jié)合的方式，開展好我處專題教育。

二、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)

5月20日，我處組織全體同志進行集中討論。會上，大家再次學(xué)習(xí)了__、趙樂際和郭開朗同志的講話，均認為“三嚴三實”就是要求我們機關(guān)黨員干部錘煉黨性、思想?yún)R報專題用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔當、公道正派，在實際工作中要誠實做人，認真謀事，踏實干事，嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己，不斷推動機關(guān)作風建設(shè)取得新成效。

三、全力抓好踐行落實

對照超英主任黨課中提出的“三嚴三實”方面存在的問題和差距，結(jié)合自身實際，我處同志進行了深入的剖析和討論，決心從以下幾方面抓好踐行落實工作：

1、要求嚴格。圍繞對“三嚴三實”學(xué)習(xí)、理解，結(jié)合我處實際，進一步貫徹好落實好“三嚴三實”的相關(guān)規(guī)定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔自律等方面的情況，進行深刻剖析，不斷查找自身存在的問題和不足，提出改進措施。

2、措施實在。堅持用“三嚴三實”指導(dǎo)法規(guī)處工作實踐，針對法規(guī)處工作任務(wù)，提前謀劃，積極作為，主動溝通，敢于擔當，不拖拉，不推諉，著眼解決實際問題，腳踏實地，務(wù)求實效，努力做到一事一結(jié)，不留尾巴。

3、注重實效。通過扎實開展“三嚴三實”專題教育，我處黨員干部對照檢查工作和學(xué)習(xí)，以身作則，真抓實干，不斷糾偏、及時改進，達到進一步提高黨性修養(yǎng)水平、改進工作作風、保持清正廉潔的目的。

【第4篇 解放思想學(xué)習(xí)討論活動第一階工作總結(jié)

根據(jù)《中共廣東省委關(guān)于開展繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動的通知》(粵發(fā)〔__年〕22號)文件精神及惠東委〔2023〕9號文件關(guān)于印發(fā)《惠東縣開展“繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動的實施方案》通知精神。我局收到后黨支部高度重視,結(jié)合工作實際,全面動員,周密部署,強化措施,認真落實。通過這次討論活動,進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，激發(fā)了工作熱情，取得了良好的成績?，F(xiàn)第一階段的學(xué)習(xí)討論已結(jié)束,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

一、加強學(xué)習(xí),提高認識,成立工作機構(gòu)。加強組織領(lǐng)導(dǎo) 為使廣大黨員干部職工領(lǐng)會縣委開展這次活動的意圖,目的和意義,明確活動的具體要求,增強參與學(xué)習(xí)討論活動的主動性和自覺性,把思想統(tǒng)一到省委十屆二次全會精神上來,3月10日,我局召開了全體干部職工第一階段動員大會。會議學(xué)習(xí)了中共廣東省委十屆二次全會精神,傳達貫徹了《惠東縣關(guān)于開展'繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵'學(xué)習(xí)討論實施方案》,并對我局開展學(xué)習(xí)討論活動做了具體部署,制定了《縣信息產(chǎn)業(yè)局關(guān)于開展'繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵'學(xué)習(xí)討論實施方案》,進一步明確了學(xué)習(xí)討論活動的目的、意義、方法步驟及有關(guān)要求。使活動有組織、有計劃地進行。同時成立了由局黨支部書記、局長李偉達同志為組長,其他班子成員為副組長的解放思想學(xué)習(xí)討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)了辦公室,具體負責活動的組織協(xié)調(diào)及日常工作。

二,認真做好宣傳發(fā)動工作,營造輿論聲勢和良好氛圍。充分利用了好政府門戶網(wǎng)站及本局網(wǎng)站傳媒功能。專門開設(shè)了解放思想專題欄目對活動進行了廣泛宣傳。開設(shè)了“相關(guān)文件”、“學(xué)習(xí)宣傳，營造氣氛”、“討論調(diào)研，查擺問題”、“理清思路，決策部署”“活動情況匯報”等五個欄目。辦好了一期專題宣傳專欄,上傳了相關(guān)學(xué)習(xí)文件精神及活動開展情況。有效發(fā)揮了宣傳陣地作用。

三,深入開展討論活動召開座談會,專題組織生活會。開展“解放思想大家談”活動,領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部職工都結(jié)合自身實際擺問題,找差距,定措施,抓落實,重點查找在精神狀態(tài),思想境界,工作標準,思想作風和辦事效率等方面的問題和差距,切實做到認識層次提高,思想境界提升,工作作風轉(zhuǎn)變,辦事效率提速。一是認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,全面準確地把握十七大精神,充分認識深入開展解放思想討論活動的重要意義。二是發(fā)揚求真務(wù)實的作風,確保討論活動取得實效。三是明確目標,理清思路,扎實做好當前工作。按照上級要求,牢固樹立憂患意識,樹立世界眼光,堅持以人為本,以開闊的胸懷和進取的精神,克服“自滿思想,狹隘視野,見物不見人的思想”;破除“畏首、畏尾、畏難”的思想,破除“漂浮,懶惰,粗放”的作風,在討論活動中找出問題和差距。大力弘揚求真務(wù)實的作風,抓住機遇,銳意進取,高標準,高質(zhì)量,高效率地做好當前工作。圍繞以上三個方面問題,真正做到集中精力,解放思想,提高認識,轉(zhuǎn)變作風,為整個學(xué)習(xí)討論活動奠定了基礎(chǔ)。

【第5篇 開展“繼續(xù)解放思想，爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”?學(xué)習(xí)討論活動第一階段工作總結(jié)

開展“繼續(xù)解放思想，爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵” 學(xué)習(xí)討論活動第一階段工作總結(jié)

按照總公司黨委《關(guān)于開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動的實施方案》和第一階段工作安排，我?guī)禳h支部高度重視活動的開展，采取學(xué)、議、講等形式，認真扎實地組織開展學(xué)習(xí)討論活動第一階段工作，做到在解放思想中統(tǒng)一思想，在解放思想中激發(fā)干勁，在解放思想中解決問題，在解放思想中謀求發(fā)展。通過第一階段扎實有效的工作，使廣大黨員干部職工提高了認識，更新了觀念?，F(xiàn)將大討論活動第一階段工作情況匯報如下:

一、基本情況

自收到總公司黨委文件后，我?guī)禳h支委高度重視，及時部署，積極行動，落實措施。一是成立機構(gòu)。黨支委成立了“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記鄭志銳同志擔任組長，支委會宣傳委員林鎮(zhèn)清同志具體抓，逐級落實責任，還抽調(diào)了各科同志組成了學(xué)習(xí)討論活動辦公室，負責該項工作的具體開展。二是召開動員大會。動員廣大黨員職工以實際行動，積極參加“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動。根據(jù)總公司黨委的要求，我?guī)旖Y(jié)合自身實際，研究制訂下發(fā)了《關(guān)于開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵” 學(xué)習(xí)討論活動的實施方案》和第一階段工作安排意見，從學(xué)習(xí)討論的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法步驟、工作要求等方面作出了全面的安排。三是專題學(xué)習(xí)組織嚴密。支委會、黨支部、各部門分別召開專題討論會或?qū)ｎ}講座，以點帶面進行學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)我們黨關(guān)于解放思想的重要論述，學(xué)習(xí)黨的十七大和省委十屆二次全會精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等知識，要求每位黨員撰寫心得體會和思想?yún)R報文章，并通過簡報、櫥窗及網(wǎng)絡(luò)等陣地，交流學(xué)習(xí)心得，加強宣傳教育，使全庫黨員干部達到了思想更提升、作風更優(yōu)良、工作更進步的目的。

二、主要做法

（一）緊扣“一個主題”。緊緊圍繞 “順德直屬庫五年發(fā)展規(guī)劃”的戰(zhàn)略目標，明確了以“科學(xué)保糧、精細管理、開拓創(chuàng)新”為主題，以“爭當行業(yè)排頭兵”為切入點，以“工作業(yè)績創(chuàng)一流”為目標，針對當前阻礙我?guī)彀l(fā)展和影響干部作風轉(zhuǎn)變的各種突出問題，認真開展學(xué)習(xí)討論，以思想的解放帶來領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工潛力的釋放，以觀念的更新帶來運作機制的創(chuàng)新，以精神的振奮為服務(wù)質(zhì)量的提升及全庫發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化建功立業(yè)，為抓好我?guī)斓囊?guī)范化建設(shè)提供強大的“內(nèi)動力”和“軟實力”。

（二）狠抓“兩個學(xué)習(xí)”。我們以這次學(xué)習(xí)討論活動為契機，加強了全庫黨員干部的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一是狠抓黨員政治學(xué)習(xí)。通過處理好工學(xué)矛盾，保證人員和時間的落實，完成實施方案中規(guī)定的專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，使大家加深了對廣泛開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動、培育和樹立以“開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的人文精神的認識和理解，增強了開展學(xué)習(xí)討論活動的責任心和緊迫感。二是狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)今年的工作任務(wù)和要求，我?guī)旆e極開展倉儲業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，認真研究制訂業(yè)務(wù)流程，優(yōu)化勞動組合，為儲備糧輪換工作做好充分的準備。通過培訓(xùn)，使全體工作人員提高了認識，更新了觀念，熟悉了業(yè)務(wù)，增強了“解放思想謀發(fā)展，更新觀念創(chuàng)高效”的意識，提升了服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

（三）搞好 “五個結(jié)合”。一是將學(xué)習(xí)討論活動與鞏固去年三項專題學(xué)習(xí)教育活動成果相結(jié)合。借鑒過去教育活動經(jīng)驗，我?guī)鞆乃枷牒凸ぷ鞯耐怀鰡栴}入手，積極討論和探索“開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”的具體要求，通過學(xué)習(xí)討論活動提高黨員和職工認識。二是將學(xué)習(xí)討論活動與提高工作效率相結(jié)合。在完善業(yè)務(wù)流程、杜絕辦事拖拉、工作日清月結(jié)上下功夫，將提高工作效率引向深入。三是將學(xué)習(xí)討論活動與爭當行業(yè)排頭兵相結(jié)合。通過加強宣傳引導(dǎo)，強化全庫黨員、職工的責任感和使命感，力爭以“一流的管理、一流的效率、一流的服務(wù)”爭當省級儲備糧庫排頭兵。四是將學(xué)習(xí)討論活動與全庫規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合。在工作中嚴格按照標準辦事，按照制度規(guī)范管理，做到用制度管人。五是將學(xué)習(xí)討論活動與作風整頓相結(jié)合。注意引導(dǎo)干部職工消除改革的抵觸情緒，積極為改革建言獻策，推進全庫各項工作的高效開展。通過學(xué)習(xí)討論，促進我?guī)旄刹孔黠L和工作紀律的明顯好轉(zhuǎn)，努力打造一支政治堅定、作風過硬、業(yè)務(wù)熟練、管理規(guī)范、工作出色的干部隊伍。

三、成效初顯

通過第一階段的學(xué)習(xí)討論活動，我?guī)禳h組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)取得了明顯的成效。一是黨支委的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步加強，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)風氣更加濃厚，促進了我?guī)旄黜椆ぷ鞯捻樌_展。二是黨員思想政治素質(zhì)明顯提高。黨員通過開展學(xué)習(xí)討論，發(fā)展意識和改革意識有所增強，阻礙發(fā)展改革的各種思想觀念在逐步破除，工作熱情高漲，自我約束、自我管理的水平不斷提高。三是黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。全體黨員同志牢固樹立“三種意識”，即牢固樹立“政治責任意識”、“安全規(guī)范意識”、“改革創(chuàng)新意識”，工作更加積極努力，時時處處發(fā)揮帶頭作用，并能積極主動地提出工作中存在的問題和建議，把學(xué)習(xí)討論煥發(fā)出來的動力和干勁投入到糧庫建設(shè)中去，確保今年工作任務(wù)的完成。

四、第二階段工作設(shè)想

下一階段，我?guī)煲皇窃诮夥潘枷氲幕A(chǔ)上，認真組織各種形式的討論活動，如開展“我為糧庫科學(xué)發(fā)展獻良策”研討會，仔細查擺本單位工作中不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的突出問題，深入剖析產(chǎn)生問題的根源，廣泛聽取意見，認真研究切實可行的解決思路和措施，突出抓好“如何科學(xué)保糧、有效輪換和優(yōu)化省級儲備糧品種、品質(zhì)結(jié)構(gòu)”和“探索以人為本、規(guī)范管理及建設(shè)和諧糧庫”等專題調(diào)研活動，明確任務(wù)分工、落實責任，做到理論與實踐相結(jié)合，形成質(zhì)量較高、可操作性強的研究成果，供上級有關(guān)部門參考。二是結(jié)合學(xué)習(xí)討論內(nèi)容，分批走出去，到各兄弟單位參觀學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)別人先進的保糧工作經(jīng)驗和糧食輪換做法，擴寬視野，開拓思路，提高業(yè)務(wù)管理水平，為我?guī)旖衲觊_展糧食輪換工作打好基礎(chǔ)。三是總結(jié)過去我?guī)旒Z庫建設(shè)和管理工作情況，結(jié)合新形勢、新要求，謀劃好今后幾年我?guī)旃芾砉ぷ魉悸?，進一步解放思想、更新觀念，以更加扎實的工作作風推動我?guī)旄黜椆ぷ魅〉眯碌倪M展

【第6篇 教務(wù)處學(xué)習(xí)討論落實活動“回頭看”總結(jié)

為鞏固學(xué)習(xí)討論落實活動成果，確保學(xué)習(xí)討論落實活動取得實效，按照學(xué)校黨委的學(xué)習(xí)討論落實活動的統(tǒng)一部署，教務(wù)支部對學(xué)習(xí)討論落實活動情況開展了一次“回頭看”活動。下面把我把“回頭看”的工作情況向各位黨員做一簡要匯報：

一、教務(wù)支部針對“學(xué)習(xí)討論落實活動”中發(fā)現(xiàn)的問題及解決的辦法進行了“五查看”。

一查看：支部班子成員及黨員教師的學(xué)習(xí)是否踏實。

學(xué)習(xí)是活動的基礎(chǔ)和前提。自學(xué)習(xí)討論落實活動開展以來，教務(wù)支部把學(xué)____總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)王儒林書記的系列講話放在首位，要求全體黨員潛心領(lǐng)悟精髓，努力學(xué)深學(xué)透。由于教務(wù)處日常工作比較繁忙，在白天自學(xué)時間不能保證的情況下，絕大部分同志都能利用晚上、節(jié)假日的時間自學(xué)。通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、重點篇目學(xué)習(xí)與選擇篇目學(xué)習(xí)相結(jié)合、摘抄讀書筆記與撰寫心得體會相結(jié)合的方式，扎實有效地開展學(xué)習(xí)討論落實活動。通過學(xué)習(xí)，全體黨員把思想認識統(tǒng)一到___總書記系列重要講話精神上來，統(tǒng)一到省委、市委的各項部署上來。全體黨員把學(xué)習(xí)討論落實活動中煥發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為做好各項工作的動力，人人爭做教學(xué)科研的骨干，做為人師表的榜樣。

二查看：師德師風建設(shè)是否得到好轉(zhuǎn)。

討論是活動的核心和深化。針對教務(wù)支部和黨員個人存在在執(zhí)行“八項規(guī)定”、“四風”等方面的問題，教務(wù)支部組織開展師德師風建設(shè)大討論活動，在討論中統(tǒng)一思想，提高認識，研究整改措施。對教師授課中存在的師德師風問題開展專題整治，重點整治教師缺乏責任心、上課遲到早退、無教案，照本宣科的問題，對工作不負責任，教學(xué)態(tài)度不認真，不能為人師表，教學(xué)效果差的教師，要調(diào)離教師崗位。教務(wù)支部堅持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實績并重的原則，通過學(xué)習(xí)討論落實活動引導(dǎo)全體教師愛崗敬業(yè)，樹立教書育人、為人師表的良好風尚，不斷增強教師的責任感。

三查看：教學(xué)管理工作是否周密嚴謹。

為實現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、人性化、制度化、規(guī)范化，真正實現(xiàn)依法治校。教務(wù)處進一步修改完善《教師量化考核細則》。在教學(xué)檢查中，除了組織常規(guī)的教案、作業(yè)批改、學(xué)生測評、聽課等檢查外，主要突出教學(xué)紀律的檢查，不定時深入課堂檢查教師和學(xué)生的上課情況，對每次教學(xué)檢查進行詳細通報，強化教學(xué)紀律，督促全體教師保證上課時間，保證上課質(zhì)量。在教學(xué)監(jiān)控方面，繼續(xù)實行教研室主任值班制度，隨時調(diào)查了解教學(xué)運行情況并對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理、解決。教務(wù)處狠抓考風考紀建設(shè)，進一步完善各類考試的操作規(guī)程，制定了《平時考核成績辦法》、《學(xué)生補考與緩考的規(guī)定》?？荚嚽埃虅?wù)處專門組織召開考試工作安排會議，對考試中監(jiān)考教師監(jiān)考行為，閱卷等行為，等諸多方面做精細周密的安排，保障考試順利完成，為形成良好學(xué)風起到了積極地促進作用。通過以上措施，嚴肅了教學(xué)紀律，維護了正常教學(xué)秩序，營造了一種風清氣正、井然有序、人人重視教學(xué)、人人用心教學(xué)的良好環(huán)境和氛圍。

四查看：服務(wù)學(xué)生意識是否增強。

教育改革的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，而轉(zhuǎn)變教育觀念的關(guān)鍵在于增強教師的服務(wù)意識，實現(xiàn)每一個學(xué)生的科學(xué)發(fā)展。為增強教師的服務(wù)意識，教務(wù)處向全體老師提出了具體要求：一是要加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師能否提供優(yōu)質(zhì)“服務(wù)”，還要看教師是否能積極開展教育教學(xué)研究，為學(xué)生和家長提供“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。教務(wù)處要求全體教師在激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性方面狠下功夫，讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)，把學(xué)習(xí)當做愉快的精神體驗。 二是面向全體學(xué)生，促進每一學(xué)生的科學(xué)發(fā)展。在教育教學(xué)過程中，每個學(xué)生作為服務(wù)對象，都應(yīng)該享有平等的受教育的權(quán)利。然而，長期以來，不少教師對“學(xué)困生”，特別是學(xué)習(xí)和紀律都不好的“雙困生”，往往是另眼相看。這種不面向全體學(xué)生，是與科學(xué)發(fā)展觀相違背的。教師應(yīng)當增強為全體學(xué)生服務(wù)的意識，面向全體，因材施教，促進每一個學(xué)生的科學(xué)發(fā)展。一段時間以來，通過學(xué)習(xí)討論落實活動的開展，師生間建立了良好的服務(wù)關(guān)系。教師摒棄原來的觀念，改命令式為服務(wù)式的教學(xué)，把學(xué)生當作朋友，走進學(xué)生的情感世界，關(guān)心、尊重學(xué)生。

五查看：教學(xué)科研方面是否有較大進步。

為貫徹“質(zhì)量立校”的宗旨，大力打造業(yè)務(wù)精良的“專家型”“研究型”“學(xué)習(xí)型”教師隊伍，實施“科研興校”、“以研促教” 的發(fā)展戰(zhàn)略，謀求學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，教務(wù)處不僅確立了“教師發(fā)展學(xué)校”的管理理念，而且經(jīng)常組織不同類型“教師大獎賽”的評比活動，有青年教師匯報課、骨干教師賽講、學(xué)科帶頭人展示課等活動，積極為教師的成長搭建展示平臺。為加強對外交流合作，開闊教師的視野，教務(wù)處選派牛振挺、肖晉華參加山西省骨干教師培訓(xùn)、吳曉輝參加了國家級骨干教師培訓(xùn)，促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。

二、主要成效

通過開展學(xué)習(xí)討論落實活動，教務(wù)處支部進一步增強了黨組織的凝聚力，激發(fā)全體黨員投身教學(xué)工作的熱情，通過活動全體黨員教師的思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變,工作作風有了新的改進,執(zhí)行能力有了新的提高,制度建設(shè)有了新的成果,教學(xué)工作有了新的進展。

三、存在的不足

我們在看到已經(jīng)取得的初步成效的同時，也清醒地認識到，與上級的要求、與廣大師生的期盼相比，我們的工作還存在一定的差距。一是少數(shù)黨員在處理學(xué)習(xí)討論落實活動和日常工作兩者之間的關(guān)系上有顧此失彼的現(xiàn)象;二是支部對黨員深層次的思想問題還有待于進一步了解，全面透徹地把握;三是深化學(xué)習(xí)的長效機制有待進一步探索，要解決如何把黨員學(xué)習(xí)長期堅持下去等問題。

四、今后改進措施與努力方向

一是樹立正確的“三觀”，也就是說要解決好“我為誰工作，工作為了誰，應(yīng)該怎么工作”的問題，引導(dǎo)幫助全體黨員樹立嚴謹、誠信、奉獻的工作態(tài)度。

二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，增強大局意識、前瞻意識。近幾年，隨著職業(yè)教育的改革，學(xué)校發(fā)展對教務(wù)處支部提出了更高的要求，通過學(xué)習(xí)，大家都認識到自己應(yīng)成為本崗位的學(xué)者型管理者，通過每天的理論學(xué)習(xí)及實踐，都要有新的收獲，新的提高。都認識到只有凝聚力的隊伍，才能打硬仗，只有發(fā)揮集體智慧，工作才能有突破。

三是逐步建立完善教學(xué)規(guī)章制度，規(guī)范每項工作的工作流程，努力做到整個教學(xué)管理工作井然有序、規(guī)范、高效地運轉(zhuǎn)。

四是進一步加強教風學(xué)風建設(shè)。加強督導(dǎo)檢查，強調(diào)制度執(zhí)行到位，杜絕好人主義思想，對督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題該通報的通報，該處理的處理;引導(dǎo)廣大教師以良好的教風影響學(xué)風，用敬業(yè)的形象來影響學(xué)生。

總之，在今后的工作中，教務(wù)支部將把學(xué)習(xí)討論落實活動常態(tài)化，堅持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實，做到真學(xué)習(xí)、深討論、嚴落實，力求取得實實在在的新成果。讓每一位教職工滿意，讓這次學(xué)習(xí)實踐活動成果深入人心，保持長久。

【第7篇 學(xué)習(xí)討論十六屆六中全會報告總結(jié)

學(xué)習(xí)討論十六屆六中全會報告總結(jié)

學(xué)習(xí)討論十六屆六中全會報告總結(jié)

黨支部學(xué)習(xí)討論十六屆六中全會報告總結(jié)

20__年10月11日中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行。全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告，!審議通過了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，全面分析了當前的形勢和任務(wù)，研究了構(gòu)建社會主義和諧社會的若干重大問題。我們黨支部成員認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第六次全體會議公報，并進行了討論。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、《決定》基本上闡明了兩個問題，即為什么要構(gòu)建社會主義和諧社會和如何構(gòu)建社會主義和諧社會。

1、為什么要構(gòu)建社會主義和諧社會，即它的重要性。

1）社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。社會主義和諧社會，是基于中國特色社會主義道路之上的，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的和諧社會。因此我們必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，推動社會建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。

2）從專業(yè)角度出發(fā)，我們認為，和諧社會還應(yīng)具備兩方面：一是人與社會的和諧。在這個社會里，每個人的個性都能得到充分自然的發(fā)揮；通過努力，人人都可以得到想要的東西。當個人遇到困難時，整個社會至少有很多途徑（主要是人與人之間的互助和政府的救濟。）提供幫助。在這個社會里，人與人之間相處融洽，互相尊重，互相體諒。二是人與自然的和諧。和諧社會的人，應(yīng)該有強烈的環(huán)境意識，懂得尊重自然，保護自然，敬畏自然；真正走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展道路，真正做到與自然和諧相處。

二、如何構(gòu)建社會主義和諧社會。

1、現(xiàn)狀：全會認為，目前，我國社會總體上是和諧的。但是，也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。

2、原則：必須堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展、改革開放、民主法治、正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系、在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會共同建設(shè)。

3、目標任務(wù)簡而言之就是法制、分配、就業(yè)社保、公共管理、國民素質(zhì)、資源等方面。

——社會主義民主法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的權(quán)益得到切實尊重和保障；

——城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴大的趨勢逐步扭轉(zhuǎn)，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭財產(chǎn)普遍增加，人民過上更加富足的生活；

——社會就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立；

——基本公共服務(wù)體系更加完備，政府管理和服務(wù)水平有較大提高；

——全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，良好道德風尚、和諧人際關(guān)系進一步形成；

——全社會創(chuàng)造活力顯著增強，創(chuàng)新型國家基本建成；

——社會管理體系更加完善，社會秩序良好；

——資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)；

——實現(xiàn)全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的目標，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

4、具體部署：

一要堅持協(xié)調(diào)發(fā)展、加強社會事業(yè)建設(shè)，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，落實區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，實施積極的就業(yè)政策，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，加強醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，加強環(huán)境治理保護。

二要加強制度建設(shè)、保障社會公平正義，完善民主權(quán)利保障制度、法律制度、司法體制機制、公共財政制度、收入分配制度、社會保障制度。

三要建設(shè)和諧文化、鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ)，建設(shè)社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀，培育文明道德風尚，營造積極健康的思想輿論氛圍，廣泛開展和諧創(chuàng)建活動。

四要完善社會管理、保持社會安定有序，建設(shè)服務(wù)型政府，推進社區(qū)建設(shè)，健全社會組織，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，完善應(yīng)急管理體制機制，加強安全生產(chǎn)，加強社會治安綜合治理，加強國家安全工作和國防建設(shè)。

五要激發(fā)社會活力、增進社會團結(jié)和睦，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，鞏固和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，維護香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，推進祖國統(tǒng)一大業(yè)，堅持走和平發(fā)展道路。

三、從我們自身出發(fā)，認真貫徹六中全會精神。建設(shè)和諧社會的重點已經(jīng)悄然從思想意識形態(tài)層面的論證轉(zhuǎn)移到制度建設(shè)層面。而這一點又是必然的，否則既不能推動和諧社會理念的落實，更不能保障和諧社會已有的建設(shè)成果。

1、 “全會強調(diào)，構(gòu)建社會主義和諧社會，關(guān)鍵在黨?！睆纳鐣睦韺W(xué)的角度來看，社會大環(huán)境對其中個體的態(tài)度、認知、行為等眾多方面均有很大影響。社會的整體和諧，不僅可以增強社會凝聚力，有效減少群體偏見的產(chǎn)生，更好地實行社會規(guī)范，而且能提高個體的社會認同，形成高水平的依戀風格，進而促進大量親社會行為的出現(xiàn)，使社會和諧水平不斷上升。作為大學(xué)生黨員，我們應(yīng)該始終保持清醒頭腦，居安思危，深刻認識我國發(fā)展的階段性特征，科學(xué)分析影響社會和諧的矛盾和問題及其產(chǎn)生的原因。全會強調(diào)了構(gòu)建社會主義和諧社會的重要原則。提出了構(gòu)建和諧社會9大目標和任務(wù)，對構(gòu)建和諧社會作5方面部署。這對我國現(xiàn)今和未來的發(fā)展有著強大的指導(dǎo)作用。同時指出構(gòu)建社會主義和諧社會，關(guān)鍵在黨，必須充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)推動社會主義和諧社會建設(shè)。我們應(yīng)該跟著黨走，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化，培養(yǎng)自己個方面的能力，以優(yōu)異的自我而為中國的改革與創(chuàng)新而努力奮斗。我們應(yīng)該堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，繼續(xù)加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想的學(xué)習(xí)和實踐。應(yīng)該努力提高自身的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，促使良好道德風尚、和諧人際關(guān)系在校園的形成。培養(yǎng)創(chuàng)造力。保護環(huán)境、合理利用各項資源。

2、加強改革，促進體制創(chuàng)新一直是黨和國家經(jīng)濟工作的重點之一。雖然其中存在著種種問題，但是我們也不得不看到我們已經(jīng)取得的成績以及我們所做出的努力。比如，現(xiàn)在正進行著的郵政改革，新郵政法草案是否能通過；中國的金融改革，各大銀行不良資本的處理究竟帶來了多少收益；中國加入wto后我們該如何發(fā)展傳統(tǒng)工業(yè)，如紡織；國家物價局的介入使得白糖價格忽高忽低，糖農(nóng)該何去何從……所有這些既有成績，也存在問題，我們不能喪失了信心，但同時也不能為了一點成績沾沾自喜，畢竟我們的經(jīng)濟改革還有很長的路要走。另一方面，與經(jīng)濟改革相適應(yīng)的政治改革似乎不是那么跟得上經(jīng)濟改革的腳步，以至于出現(xiàn)了一些令我們心寒的現(xiàn)象。屢治不絕的腐敗現(xiàn)象一直是阻礙中國各方面發(fā)展的一個毒瘤。這其中有體制的問題，但更多的是我們的公務(wù)員們在面對金錢和權(quán)力的誘惑時，是否能把持住自己？作為一個共產(chǎn)黨員，作為一個服務(wù)于黨和人民的社會的公仆，該如何約束自己的行為？這些都是值得我們思考的問題。同時，黨和國家在懲治腐敗上也加大了力度，下了決心。上海市原市委書記陳良宇被撤職雙軌就是一個很好的例子。這樣的舉動正表明了黨和國家鮮明而堅定的懲治腐敗的態(tài)度。我們沒有理由不期待一個清正廉潔的政府。

3、黨的十一屆三中全會以后，我們黨堅定不移地推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，積極推動經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步，為促進社會和諧進行了不懈努力。面臨時代的考驗，我黨全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提出了以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)和諧社會的奮斗目標。所謂可持續(xù)發(fā)展，即滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。因此，就必須做好“五個統(tǒng)籌”：即城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域統(tǒng)籌、經(jīng)濟社會和諧統(tǒng)籌、人與自然的統(tǒng)籌、國內(nèi)發(fā)展和對外開放的統(tǒng)籌。而五個統(tǒng)籌中，經(jīng)濟社會和諧統(tǒng)籌又是重中之重。構(gòu)建和諧社會，關(guān)鍵是堅持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾根本利益出發(fā)，謀發(fā)展、促發(fā)展。全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)。!

在這一點上，我們從專業(yè)角度出發(fā)，進行了認真的探討。

我們提出了兩個問題：——中國將要怎么發(fā)展？——讓一部分人先富起來之后面臨著什么。當一部分人先富起來了的以后，我們欣喜地看到我們的黨并沒有忘記當初的那個問題。下一步要怎么發(fā)展？要公平地和諧發(fā)展?；仡櫸覀兏黄饋淼倪@條建設(shè)道路，其實走得并沒有當初想象中的那么完善。鄧小平同志的“讓一部分先富起來的”的觀點是深受亞當斯密的《國富論》與馬克思的《資本論》的影響?！案黄饋怼辈⒉皇且粋€財富轉(zhuǎn)移的過程，而是一個財富創(chuàng)造的過程。也就說，我們的社會發(fā)展不應(yīng)該是“讓一部分人先窮一下，把錢交給另一部分人，讓他們來富起來”，而是說所有的人的財富都不變，但是敢于改革、能夠改革的人再在這個基礎(chǔ)上創(chuàng)造個人財富，同樣也是社會的總體財富。然而，事實上這樣的發(fā)展模式是理想化了。除了財富上不可避免地出現(xiàn)了相對財富轉(zhuǎn)移，比如說灰黑色的“第一桶金”，最主要的是，在當時繼續(xù)社會財富累積總值的狀態(tài)下，國家制度是無法保證社會各個層次之間的距離不被gdp等等數(shù)據(jù)性財富指標來開距離。只是，站在現(xiàn)在提倡“社會公平”的角度看，之前的種種只能夠說是小部分人的偏離，是改革的副產(chǎn)品。而且，我們也已經(jīng)漸漸地充分意識到了，只有“效率優(yōu)先”之后才可能“兼顧公平”。公平是一定部能夠丟的。由此，我們得出的結(jié)論是：黨和國家的決策層在當前物質(zhì)基礎(chǔ)積累相對穩(wěn)定充分的情況下，高瞻遠矚地提出了制度保證社會公平以求社會和諧，這是英明的；而且，我們相信之前的這些改革成就會對之后的發(fā)展起到堅實的奠基作用。所以說，“立足當前”才能“展望未來”。

【第8篇 機關(guān)作風整頓學(xué)習(xí)討論階段工作總結(jié)

市領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

按照市委的統(tǒng)一部署，局黨組對在全市科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展作風建設(shè)整頓活動高度重視，

2月8日市上動員大會結(jié)束后，我們就認真研究制定了本局干部作風整頓建設(shè)活動工作方案，及時進行部署，按照方案精心組織實施。確保了學(xué)習(xí)討論階段工作深入扎實地開展，為下一階段工作的推進打下了良好基礎(chǔ)。

一、具體做法

2.成立了干部作風整頓建設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局成立了由黨組書記伍建明任組長，黨組副書記、紀檢組長張華述、黨組成員、副局長楊開興、副局長胡德仁任副組長的全局干部作風整頓建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)；下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負責干部作風整頓建設(shè)活動的組織協(xié)調(diào)和督促、檢查和指導(dǎo)工作；把這次作風整頓建設(shè)活動納入重要議事日程，合理安排各項工作，做到作風整頓建設(shè)活動與各項業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進。

3.廣泛征求群眾意見。一是在整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立了投訴電話：2204541；二是設(shè)立征求群眾意見箱，收集群眾的意見和建議；三是向有關(guān)單位、企業(yè)發(fā)了征求意見的函。全面接受基層、群眾和社會各界對環(huán)保部門作風方面的投訴，真正掌握環(huán)保系統(tǒng)存在的問題，以便下一階段的工作中進行整改提高。

二、主要收獲

1.提高了思想認識?？偟膩碚f，通過第一階段的學(xué)習(xí)動員和討論，大家能夠深刻認識加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的極端重要性和緊迫性。深刻認識中央、省委、市委關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的新任務(wù)、新要求，進一步增強了憂患意識，能把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的要求上來。增強搞好這次作風整頓建設(shè)活動的政治責任感，大家決心發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施。在當前就是要精心謀劃推進主要污染物減排的工作思路，提出有效的對策措施，以確保今年以來減排任務(wù)的完成，切實解決危害群眾健康的突出環(huán)境問題。

2.激發(fā)了工作熱情。通過作風整頓的學(xué)習(xí)教育,全局職工履好職、盡好責的意識更強了，工作熱情更高了。節(jié)日期間，為確保過一個歡樂、祥和的春節(jié)，環(huán)保各部門加強了值班，值班人員都能盡職盡責，監(jiān)管不放松，做到放假不放制度，做好隨時處理突發(fā)環(huán)境事故的準備。春節(jié)大假剛過，第一天上班，廣漢金龍湖就發(fā)生死魚事件，黨組書記、局長伍建明及其班子成員就分頭帶領(lǐng)支隊、監(jiān)測站相關(guān)人員實地進行了解情況，晝夜不停地到調(diào)查排污企業(yè)，處理糾紛，化解矛盾，使群眾的損失降到最低限度，確保了社會的穩(wěn)定。許多人還沉浸于過年放大假之中，而環(huán)境監(jiān)測站的全體職工就投入到連續(xù)24小時的功能區(qū)噪聲監(jiān)測的工作中去了。顧不上休息，接著就是例行水質(zhì)月報監(jiān)測，大家沒有怨言，只求保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。監(jiān)察支隊的同志也是不辭辛勞,加強對企業(yè)的監(jiān)督檢查。

3.增強了宗旨意識。節(jié)前，也就是大年三十，羅江一企業(yè)與黃許鎮(zhèn)太平村村民的飲用水源糾紛問題，黨組書記、局長伍建明就帶領(lǐng)關(guān)人員進行及時的處理，確保了群眾的飲用水安全。開展送溫暖惠民解困行動，2月8日局組成慰問組，對幫扶村開展慰問貧困黨員和群眾活動，送去慰問金3000元、慰問品大米20袋，清油10桶，。真正做到為群眾所急、為群眾所想。

三、下一步的打算

按照省委、市委要求，全局科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要認真回顧自身在思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風方面的情況，特別是對照胡錦濤同志提出的倡導(dǎo)八個方面良好風氣的要求和這次作風整頓建設(shè)活動要求解決的重點問題，深入查找個人存在的主要差距和問題。召開專題民主生活會，聯(lián)系思想和工作實際，特別是聯(lián)系作風建設(shè)和廉潔從政方面存在的突出問題，逐一對照檢查，進行深刻剖析，形成書面剖析材料。認真開展交心談心活動，開展批評與自我批評，制定整改措施，并將民主生活會情況在一定范圍內(nèi)向黨員干部和群眾通報。

【第9篇 教務(wù)支部學(xué)習(xí)討論落實活動總結(jié)

自全省開展以 “深入學(xué)____總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動以來，教務(wù)支部在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)習(xí)討論活動的中心任務(wù)開展工作，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)討論落實活動的滲透力和感召力，全體黨員發(fā)揮了先鋒模范作用和骨干作用，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、以學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神為切入點，提升全體黨員的政治素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是活動的基礎(chǔ)和前提。自學(xué)習(xí)討論落實活動開展以來，教務(wù)支部把學(xué)____總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)王儒林書記的系列講話放在首位，要求全體黨員潛心領(lǐng)悟精髓，努力學(xué)深學(xué)透。由于教務(wù)處日常工作比較繁忙，在白天自學(xué)時間不能保證的情況下，絕大部分同志都能利用晚上、節(jié)假日的時間自學(xué)。通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、重點篇目學(xué)習(xí)與選擇篇目學(xué)習(xí)相結(jié)合、摘抄讀書筆記與撰寫心得體會相結(jié)合的方式，扎實有效地開展學(xué)習(xí)討論落實活動。通過學(xué)習(xí)，全體黨員把思想認識統(tǒng)一到___總書記系列重要講話精神上來，統(tǒng)一到省委、市委的各項部署上來。全體黨員把學(xué)習(xí)討論落實活動中煥發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為做好各項工作的動力，人人爭做教學(xué)科研的骨干，做為人師表的榜樣。

二、以討論師德師風建設(shè)為結(jié)合點，剖析解決突出問題。

討論是活動的核心和深化。針對教務(wù)支部和黨員個人存在在執(zhí)行“八項規(guī)定”、“四風”等方面的問題，教務(wù)支部組織開展師德師風建設(shè)大討論活動，在討論中統(tǒng)一思想，提高認識，研究整改措施。對教師授課中存在的師德師風問題開展專題整治，重點整治教師缺乏責任心、上課遲到早退、無教案，照本宣科的問題，對于工作不負責任，教學(xué)態(tài)度不認真，不能為人師表，教學(xué)效果差的教師，要調(diào)離教師崗位。教務(wù)支部堅持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實績并重的原則，通過學(xué)習(xí)討論落實活動引導(dǎo)全體教師愛崗敬業(yè)，樹立教書育人、為人師表的良好風尚，不斷增強教師的責任感。

三、以落實“三個轉(zhuǎn)變”為著力點，全面推進教育教學(xué)改革。

落實是活動的目的和根本。教務(wù)支部把落實“三個轉(zhuǎn)變”作為學(xué)習(xí)討論落實活動的著力點：一是轉(zhuǎn)變工作作風，嚴肅工作紀律，堅決按章辦事，堅決杜絕工作拖拉、辦事推諉、不服從安排的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變服務(wù)意識，建立良好的服務(wù)關(guān)系。教師要摒棄原來的觀念，改命令式為服務(wù)式的教學(xué)，要把學(xué)生當作朋友，走進學(xué)生的情感世界，關(guān)心、尊重學(xué)生。三是要轉(zhuǎn)變管理模式，加強對課堂教學(xué)工作的動態(tài)監(jiān)控和過程管理，每天要安排教研室主任值班，及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中存在的問題，反映“常態(tài)”的教學(xué)質(zhì)量。每次檢查要做到有重點、有安排、有過程評價、有總結(jié)反饋，既重視過程監(jiān)控，又注重考核評估。

總之，通過開展學(xué)習(xí)討論落實活動，教務(wù)處支部進一步增強了黨組織的凝聚力，激發(fā)全體黨員投身學(xué)校教學(xué)工作的熱情，在今后的工作中，教務(wù)支部將把學(xué)習(xí)討論落實活動常態(tài)化，堅持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實，做到真學(xué)習(xí)、深討論、嚴落實，力求取得實實在在的新成果。

【第10篇 解放思想 改革開放學(xué)習(xí)討論活動第一階段工作總結(jié)

根據(jù)《中共廣東省委關(guān)于開展繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動的通知》(粵發(fā)〔2023〕22號)文件精神及惠東委〔2023〕9號文件關(guān)于印發(fā)《惠東縣開展“繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,積極爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”學(xué)習(xí)討論活動的實施方案》通知精神。我局收到后黨支部高度重視,結(jié)合工作實際,全面動員,周密部署,強化措施,認真落實。通過這次討論活動,進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，激發(fā)了工作熱情，取得了良好的成績。現(xiàn)第一階段的學(xué)習(xí)討論已結(jié)束,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

二,認真做好宣傳發(fā)動工作,營造輿論聲勢和良好氛圍。充分利用了好政府門戶網(wǎng)站及本局網(wǎng)站傳媒功能。專門開設(shè)了解放思想專題欄目對活動進行了廣泛宣傳。開設(shè)了“相關(guān)文件”、“學(xué)習(xí)宣傳，營造氣氛”、“討論調(diào)研，查擺問題”、“理清思路，決策部署”“活動情況匯報”等五個欄目。辦好了一期專題宣傳專欄,上傳了相關(guān)學(xué)習(xí)文件精神及活動開展情況。有效發(fā)揮了宣傳陣地作用。

三,深入開展討論活動召開座談會,專題組織生活會。開展“解放思想大家談”活動,領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部職工都結(jié)合自身實際擺問題,找差距,定措施,抓落實,重點查找在精神狀態(tài),思想境界,工作標準,思想作風和辦事效率等方面的問題和差距,切實做到認識層次提高,思想境界提升,工作作風轉(zhuǎn)變,辦事效率提速。一是認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,全面準確地把握十七大精神,充分認識深入開展解放思想討論活動的重要意義。二是發(fā)揚求真務(wù)實的作風,確保討論活動取得實效。三是明確目標,理清思路,扎實做好當前工作。按照上級要求,牢固樹立憂患意識,樹立世界眼光,堅持以人為本,以開闊的胸懷和進取的精神,克服“自滿思想,狹隘視野,見物不見人的思想”;破除“畏首、畏尾、畏難”的思想,破除“漂浮,懶惰,粗放”的作風,在討論活動中找出問題和差距。大力弘揚求真務(wù)實的作風,抓住機遇,銳意進取,高標準,高質(zhì)量,高效率地做好當前工作。圍繞以上三個方面問題,真正做到集中精力,解放思想,提高認識,轉(zhuǎn)變作風,為整個學(xué)習(xí)討論活動奠定了基礎(chǔ)。

一、加強學(xué)習(xí),提高認識,成立工作機構(gòu)。加強組織領(lǐng)導(dǎo)為使廣大黨員干部職工領(lǐng)會縣委開展這次活動的意圖,目的和意義,明確活動的具體要求,增強參與學(xué)習(xí)討論活動的主動性和自覺性,把思想統(tǒng)一到省委十屆二次全會精神上來,3月10日,我局召開了全體干部職工第一階段動員大會。會議學(xué)習(xí)了中共廣東省委十屆二次全會精神,傳達貫徹了《惠東縣關(guān)于開展'繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵'學(xué)習(xí)討論實施方案》,并對我局開展學(xué)習(xí)討論活動做了具體部署,制定了《縣信息產(chǎn)業(yè)局關(guān)于開展'繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵'學(xué)習(xí)討論實施方案》,進一步明確了學(xué)習(xí)討論活動的目的、意義、方法步驟及有關(guān)要求。使活動有組織、有計劃地進行。同時成立了由局黨支部書記、局長李偉達同志為組長,其他班子成員為副組長的解放思想學(xué)習(xí)討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)了辦公室,具體負責活動的組織協(xié)調(diào)及日常工作。

【第11篇 學(xué)校干部隊伍作風整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論階段總結(jié)范文

為了認真貫徹落實胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上的重要講話精神，及省委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志講話精神，進一步加強和改進領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的意見》、市委《關(guān)于深刻吸取大竹縣“11·7”群體性事件教訓(xùn)，大力加強干部隊伍作風整頓建設(shè)的決定》及達市教黨委__年09號《關(guān)于印發(fā)〈全市教育系統(tǒng)大力加強干部隊伍作風整頓建設(shè)的實施方案〉的通知》要求，進一步加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，規(guī)范干部從政行為及師德師風。我校按照省委、市委、市教育局的要求，在全校干部隊伍中開展為期4個月的“干部隊伍作風整頓建設(shè)活動”，現(xiàn)將該項工作第一階段即學(xué)習(xí)討論階段的情況總結(jié)如下：

一、精心組織，領(lǐng)導(dǎo)到位

根據(jù)市委、市教育局有關(guān)會議精神，學(xué)校在2月8日召開總支（擴大）會議，在會上，黨政一班人認真學(xué)習(xí)了市委李書記、羅市長和市局楊局長的重要講話精神，從講政治、構(gòu)建和諧社會的高度認識到干部隊伍作風整頓建設(shè)的重要性、迫切性。并認真研究、反復(fù)商榷了該項工作的實施辦法和方案，成立了市職高干部隊伍作風整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長譚浩任組長，總支書記陳再樹、副校長余隆軍田芝先任副組長，成員有李道勇、王峰、李堂春、潘傳新，小組辦公室由李道勇負責日常工作，制定了《達州市職業(yè)高級中學(xué)關(guān)于干部隊伍作風整頓建設(shè)的實施意見》和《達州市職業(yè)高級中學(xué)干部隊伍作風整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論階段學(xué)習(xí)討論安排》。2月9日，學(xué)校召開全體中層以上干部參加的作風整頓建設(shè)動員大會，會議由譚浩校長主持，陳再樹書記作了動員報告，會議學(xué)習(xí)了省市領(lǐng)導(dǎo)及市教育局楊大榮局長重要講話精神，整個整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動有條不紊。

二、嚴密實施，學(xué)習(xí)到位

1、采取多種學(xué)習(xí)形式：一是集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合；二是學(xué)習(xí)相關(guān)文件與開展學(xué)習(xí)討論相結(jié)合；三是召開會議學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)報刊相結(jié)合；四是學(xué)習(xí)理論和開展實際工作相結(jié)合。為了搞好“領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)活動”工作，學(xué)習(xí)階段學(xué)?？傊ｉT召總支會議3次，組織全體干部集中學(xué)習(xí)討論6次。此外，各部門還組織教職工學(xué)習(xí)了部分文件。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容完備：傳達省、市、區(qū)有關(guān)會議精神，學(xué)習(xí)《胡錦濤總書記在中央紀委第七次會上的講話》、省委杜青林書記的講話、市委李向志書記羅強市長及市教育局楊大榮局長的講話，學(xué)習(xí)完了《達州市干部隊伍作風整頓讀本》的全部內(nèi)容；還學(xué)習(xí)了四川省教育廳關(guān)于開展教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)整頓建設(shè)活動的相關(guān)文件；學(xué)習(xí)了關(guān)于教育收費等問題2個“八不準”、中職招生“陽光政策”及師德師風、職業(yè)教育相關(guān)的部分文件政策。

3、學(xué)習(xí)要求具體：每次學(xué)習(xí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持，每次討論由主要領(lǐng)導(dǎo)做中心發(fā)言；學(xué)習(xí)不是特殊情況不準請假，特殊情況請假者事后必須補課學(xué)習(xí)；每位干部一本專用筆記本；每人寫了心得體會。

通過學(xué)習(xí)討論，學(xué)校全體干部深刻領(lǐng)會了干部隊伍作風整頓建設(shè)的重要意義，進一步明確了加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧校園、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性、辦人民滿意教育的必然要求，進一步增強了干部隊伍的學(xué)習(xí)意識、大局意識、民主意識、自律意識、服務(wù)意識，切實提升了學(xué)校廣大干部的素質(zhì)和形象。

三、扎實工作，落實到位

學(xué)校黨政一班人根據(jù)“勤政、開拓、為民、清廉”的總體要求，要用心想教育事，用心謀教育事，用心干教育事，注重完善機制，強化責任，求真務(wù)實抓落實，開拓創(chuàng)新抓發(fā)展。

一是寒假期間，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)部門負責人驅(qū)車130多公里深入定點幫扶單位宣漢樊噲金婭村噓寒問暖，走訪貧困農(nóng)戶；走訪學(xué)校離休干部、退休教師代表及生病教職工，給他們送去了黨的關(guān)懷和溫暖。

二是工作作風開始轉(zhuǎn)變，學(xué)校各部門在開學(xué)前5天左右就自覺召開處室會議，布置準備開學(xué)工作；報名開學(xué)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責人都親臨第一線，關(guān)心學(xué)生的報名注冊，積極主動幫助貧困學(xué)生入學(xué)。各部門認真履行工作職責，積極為廣大師生服務(wù)，學(xué)校開學(xué)秩序井然，也沒有一例違規(guī)收費現(xiàn)象，沒有一位因為貧困而輟學(xué)的學(xué)生。

三是根據(jù)邊學(xué)邊改原則，學(xué)校加大了對干部隊伍的管理，除常規(guī)外，還對干部上下班實行簽到制度。

四是在新學(xué)年工作中，各部門結(jié)合學(xué)校的總體工作，紛紛提出了自己的創(chuàng)新、亮點工作目標。

總之，我校在干部隊伍作風整頓建設(shè)活動學(xué)習(xí)討論階段嚴格按市教育局的安排和布署進行工作，取得了階段性成績，達到了預(yù)期的效果，可以轉(zhuǎn)入下一階段工作。但也存在不足：由于時處春節(jié)、開學(xué)期間，時間緊，任務(wù)總，部分干部思想認識還不夠深入，認為作風整頓年年搞，煩瑣；有的學(xué)習(xí)僅停留文字上，沒有與具體工作結(jié)合起來。在下一階段的工作中，我們將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，彌補不足，發(fā)揚優(yōu)勢，將干部隊伍作風整頓建設(shè)活動推向深入。

二〇〇七年三月十三日

【第12篇 “樹師德、鑄師魂”師德教育學(xué)習(xí)討論活動學(xué)習(xí)總結(jié)

古人云：“行可以為儀表者，人之師表?！苯處熓侨祟愇幕R的傳播者，是道德靈魂的塑造者。因此，做為一名教師，首先應(yīng)該具有高尚的職業(yè)道德?；诖耍㈣b于現(xiàn)今出現(xiàn)了許多喪失了職業(yè)道德的教師，影響了教育工作的健康發(fā)展。區(qū)教育局又在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“樹師德、鑄師魂”師德教育學(xué)習(xí)討論活動。在此次學(xué)習(xí)活動中，我又重溫了教師職業(yè)道德三個“八條”，認真學(xué)習(xí)了學(xué)校制定下發(fā)的“說文明話、辦文明事、做文明人”活動方案要求和學(xué)校教職工師德行為規(guī)范，并結(jié)合教育局下發(fā)的蘭山教師師德師風自查自省自糾八十問，逐條對照自己的工作和生活進行了深刻的分析與反思，使自己的道德又進行了一次徹底的洗禮?，F(xiàn)結(jié)合教育局下發(fā)的學(xué)習(xí)討論提綱對本次學(xué)習(xí)活動進行總結(jié)如下：

1、依法執(zhí)教方面：通過學(xué)習(xí)，使我更加明白學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策的重要性。這也是每個教師從教應(yīng)遵循的基本準則。而在教育教學(xué)工作中認真遵守各項法律法規(guī)，則是每個教師從教的根本保證。以方針以準則，以法規(guī)為保證，是成為一名合格教師的基礎(chǔ)和前提。聯(lián)想自己曾經(jīng)在工作中出現(xiàn)的一些言行、對學(xué)生的一些做法，不覺中其實已違反了做為一名教師的基本準則，甚至有一些做法與法律法規(guī)不符，不禁汗顏不已。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能時刻地提醒自己、充實自己、規(guī)范自己、提高自己。

2、愛崗敬業(yè)方面：選擇了教育，你就選擇了清貧；選擇了教育，你就選擇了奉獻。教育，換個說法，其實是一種良心活。只有真正熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻的人才能真正盡到教書育人的責任。做為我們工作教育的對象－－兒童，有其獨特的個性與特點，特別是其良好的思想品德的形成和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個非常復(fù)雜和繁瑣的過程，這就對教師提出了更高的要求，必須有耐心、有愛心，對工作盡職盡責，真正熱愛自己的工作的教師才能做到這一點。只有愛它，才能真正感受到它的樂趣，這是我學(xué)習(xí)和工作的真實的體會。

3、熱愛學(xué)生方面：愛是教育的真諦。沒有愛的教育不是真正的教育。老師愛學(xué)生，只有獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子不斷地自主探索，才能使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。教育有一個很重要的前提就是愛心。只有在愛的基礎(chǔ)上，教師才會投入他的全部力量，才會把他的青春、智慧，無怨無悔地獻給孩子們，才能受到學(xué)生的尊敬和愛戴。當然，我感受，愛的基礎(chǔ)建立在公正、平等、尊重上。要想真正做到愛學(xué)生并讓學(xué)生愛，必須公平對待每個學(xué)生，不讓學(xué)生感受到不平等、受歧視，讓學(xué)生有一個健康良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)、生活。具體的愛更應(yīng)該體現(xiàn)在不諷刺、挖苦、歧視，更不侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生等方面。

4、嚴謹治學(xué)方面：通過學(xué)習(xí)，我感受到成為一名合格的教師，一定應(yīng)該是一個勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我的教師。勤于學(xué)習(xí)，充實自我，這是成為一名合格老師的基礎(chǔ)。要想做合格的教師。就必須從最基礎(chǔ)的做起，扎扎實實多讀一些書，讓別人的財富應(yīng)用到自己的教育實踐中。作為一個教師，你跟其他的專家不一樣，需要各方面的知識，一個知識狹窄的教師很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。應(yīng)該不斷更新教育觀念，豐富教育理論知識方面，并時時聯(lián)系自己的工作實踐，不斷地探索、研究，才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

5、團結(jié)協(xié)作方面：隨著時代的發(fā)展，對教師也提出了更新更高的要求，特別在這個信息飛速發(fā)展、競爭日益激烈的社會里，教師更應(yīng)該是一個善于團結(jié)合作、互助共存的教師。競爭基礎(chǔ)上的合作，合作基礎(chǔ)上的競爭是現(xiàn)代社會的顯著特征。一個不善于合作的教師，他走不太遠，因為這個社會是需要合作的社會。社會是如此，教師職業(yè)也是如此。對于一個會做工作的教師，他會調(diào)動千軍萬馬來實現(xiàn)自己的教育目的。有不少教師個人素質(zhì)很好，但是缺乏合作精神，與別的教師斤斤計較，這樣的教師不會有多大出息。我感覺謙虛謹慎，顧全大局，加強協(xié)作，是促進每個人自我發(fā)展、更是促進學(xué)校發(fā)展的重要途徑。

6、尊重家長方面：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師。做好與家長的溝通、協(xié)作，教育會起到事半功倍的作用。做好家長工作，首先應(yīng)從尊重學(xué)生家長開始，任何時候不訓(xùn)斥、指責家長，不向家長推卸責任。當然，與家長交流反映孩子情況時，更應(yīng)以表揚為主，少告狀，多客觀地以發(fā)展的眼光看待孩子的缺點與錯誤。要與家長多聯(lián)系，但不能無理地提出不合理的要求，既影響教師個人形象，更嚴重影響學(xué)校、教育的形象與聲譽，我感覺每個教師都會為某個教師有這樣的行為而感到臉紅的。

7、廉潔從教方面：教育是一個神圣的職業(yè)，更是純潔的代名詞。從這個角度講，教師更應(yīng)該是廉潔最忠實的實踐者，是榜樣，是示范。因此，每名教師都應(yīng)該嚴格遵守國家法紀和學(xué)校規(guī)章制度，不以職謀私，包括個別教師以補課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長財物，向?qū)W生推銷商品、教輔資料等，這些不良習(xí)氣已在社會上引起的負面影響，長此以往，教育的形象地位會一落千丈，更會影響教師、學(xué)校在學(xué)生心目中的形象，使學(xué)生對教師產(chǎn)生不信任感，這才是最可怕的后果。教師們，自省吧！

8、為人師表方面：教師是文明的傳播者。作為教師，在品德上應(yīng)做到以身示范。教師的行為具有示范性，教師在學(xué)生中威信高、影響大，學(xué)生有崇敬教師、愿意接受教師教導(dǎo)的自然傾向，尤其是低年級學(xué)生，還存在“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的趨向，學(xué)生往往把教師當作模仿的對象，心中的楷模。這就要求教師具有高尚的師德，并具體表現(xiàn)在對知識、工作、生活的態(tài)度上。教師要有高尚的審美情趣和健康的各種愛好。對知識，要有嚴謹?shù)膶W(xué)風、一絲不茍的態(tài)度；對工作，要有執(zhí)著追求、勇于奉獻的精神；在生活中，舉止端莊，衣著整潔，一言一行都要注意對學(xué)生的影響。教師只有做到師德高尚、以身作則、注重自身的表率作用，以自身的道德修養(yǎng)來加強對學(xué)生品德的潛移默化的作用，才能真正成為學(xué)生的“人師”和“楷模”。

總之，通過此次學(xué)習(xí)討論活動，讓我更深刻地體會到了做為一名教師的光榮與崇高，也更加明確自己肩上所擔負的職責、權(quán)利和義務(wù)。我愛教育事業(yè)，為了它，我會更加努力！

【第13篇 “樹師德、鑄師魂”師德教育學(xué)習(xí)討論活動學(xué)習(xí)總結(jié)范文

古人云：“行可以為儀表者，人之師表。”教師是人類文化知識的傳播者，是道德靈魂的塑造者。因此，做為一名教師，首先應(yīng)該具有高尚的職業(yè)道德?；诖?，并鑒于現(xiàn)今出現(xiàn)了許多喪失了職業(yè)道德的教師，影響了教育工作的健康發(fā)展。區(qū)教育局又在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“樹師德、鑄師魂”師德教育學(xué)習(xí)討論活動。在此次學(xué)習(xí)活動中，我又重溫了教師職業(yè)道德三個“八條”，認真學(xué)習(xí)了學(xué)校制定下發(fā)的“說文明話、辦文明事、做文明人”活動方案要求和學(xué)校教職工師德行為規(guī)范，并結(jié)合教育局下發(fā)的蘭山教師師德師風自查自省自糾八十問，逐條對照自己的工作和生活進行了深刻的分析與反思，使自己的道德又進行了一次徹底的洗禮?，F(xiàn)結(jié)合教育局下發(fā)的學(xué)習(xí)討論提綱對本次學(xué)習(xí)活動進行總結(jié)如下：

1、依法執(zhí)教方面：通過學(xué)習(xí)，使我更加明白學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策的重要性。這也是每個教師從教應(yīng)遵循的基本準則。而在教育教學(xué)工作中認真遵守各項法律法規(guī)，則是每個教師從教的根本保證。以方針以準則，以法規(guī)為保證，是成為一名合格教師的基礎(chǔ)和前提。聯(lián)想自己曾經(jīng)在工作中出現(xiàn)的一些言行、對學(xué)生的一些做法，不覺中其實已違反了做為一名教師的基本準則，甚至有一些做法與法律法規(guī)不符，不禁汗顏不已。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能時刻地提醒自己、充實自己、規(guī)范自己、提高自己。

2、愛崗敬業(yè)方面：選擇了教育，你就選擇了清貧；選擇了教育，你就選擇了奉獻。教育，換個說法，其實是一種良心活。只有真正熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻的人才能真正盡到教書育人的責任。做為我們工作教育的對象－－兒童，有其獨特的個性與特點，特別是其良好的思想品德的形成和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個非常復(fù)雜和繁瑣的過程，這就對教師提出了更高的要求，必須有耐心、有愛心，對工作盡職盡責，真正熱愛自己的工作的教師才能做到這一點。只有愛它，才能真正感受到它的樂趣，這是我學(xué)習(xí)和工作的真實的體會。

3、熱愛學(xué)生方面：愛是教育的真諦。沒有愛的教育不是真正的教育。老師愛學(xué)生，只有獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子不斷地自主探索，才能使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。教育有一個很重要的前提就是愛心。只有在愛的基礎(chǔ)上，教師才會投入他的全部力量，才會把他的青春、智慧，無怨無悔地獻給孩子們，才能受到學(xué)生的尊敬和愛戴。當然，我感受，愛的基礎(chǔ)建立在公正、平等、尊重上。要想真正做到愛學(xué)生并讓學(xué)生愛，必須公平對待每個學(xué)生，不讓學(xué)生感受到不平等、受歧視，讓學(xué)生有一個健康良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)、生活。具體的愛更應(yīng)該體現(xiàn)在不諷刺、挖苦、歧視，更不侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生等方面。

4、嚴謹治學(xué)方面：通過學(xué)習(xí)，我感受到成為一名合格的教師，一定應(yīng)該是一個勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我的教師。勤于學(xué)習(xí)，充實自我，這是成為一名合格老師的基礎(chǔ)。要想做合格的教師。就必須從最基礎(chǔ)的做起，扎扎實實多讀一些書，讓別人的財富應(yīng)用到自己的教育實踐中。作為一個教師，你跟其他的專家不一樣，需要各方面的知識，一個知識狹窄的教師很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。應(yīng)該不斷更新教育觀念，豐富教育理論知識方面，并時時聯(lián)系自己的工作實踐，不斷地探索、研究，才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

5、團結(jié)協(xié)作方面：隨著時代的發(fā)展，對教師也提出了更新更高的要求，特別在這個信息飛速發(fā)展、競爭日益激烈的社會里，教師更應(yīng)該是一個善于團結(jié)合作、互助共存的教師。競爭基礎(chǔ)上的合作，合作基礎(chǔ)上的競爭是現(xiàn)代社會的顯著特征。一個不善于合作的教師，他走不太遠，因為這個社會是需要合作的社會。社會是如此，教師職業(yè)也是如此。對于一個會做工作的教師，他會調(diào)動千軍萬馬來實現(xiàn)自己的教育目的。有不少教師個人素質(zhì)很好，但是缺乏合作精神，與別的教師斤斤計較，這樣的教師不會有多大出息。我感覺謙虛謹慎，顧全大局，加強協(xié)作，是促進每個人自我發(fā)展、更是促進學(xué)校發(fā)展的重要途徑。

6、尊重家長方面：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師。做好與家長的溝通、協(xié)作，教育會起到事半功倍的作用。做好家長工作，首先應(yīng)從尊重學(xué)生家長開始，任何時候不訓(xùn)斥、指責家長，不向家長推卸責任。當然，與家長交流反映孩子情況時，更應(yīng)以表揚為主，少告狀，多客觀地以發(fā)展的眼光看待孩子的缺點與錯誤。要與家長多聯(lián)系，但不能無理地提出不合理的要求，既影響教師個人形象，更嚴重影響學(xué)校、教育的形象與聲譽，我感覺每個教師都會為某個教師有這樣的行為而感到臉紅的。

7、廉潔從教方面：教育是一個神圣的職業(yè)，更是純潔的代名詞。從這個角度講，教師更應(yīng)該是廉潔最忠實的實踐者，是榜樣，是示范。因此，每名教師都應(yīng)該嚴格遵守國家法紀和學(xué)校規(guī)章制度，不以職謀私，包括個別教師以補課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長財物，向?qū)W生推銷商品、教輔資料等，這些不良習(xí)氣已在社會上引起的負面影響，長此以往，教育的形象地位會一落千丈，更會影響教師、學(xué)校在學(xué)生心目中的形象，使學(xué)生對教師產(chǎn)生不信任感，這才是最可怕的后果。教師們，自省吧！

8、為人師表方面：教師是文明的傳播者。作為教師，在品德上應(yīng)做到以身示范。教師的行為具有示范性，教師在學(xué)生中威信高、影響大，學(xué)生有崇敬教師、愿意接受教師教導(dǎo)的自然傾向，尤其是低年級學(xué)生，還存在“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的趨向，學(xué)生往往把教師當作模仿的對象，心中的楷模。這就要求教師具有高尚的師德，并具體表現(xiàn)在對知識、工作、生活的態(tài)度上。教師要有高尚的審美情趣和健康的各種愛好。對知識，要有嚴謹?shù)膶W(xué)風、一絲不茍的態(tài)度；對工作，要有執(zhí)著追求、勇于奉獻的精神；在生活中，舉止端莊，衣著整潔，一言一行都要注意對學(xué)生的影響。教師只有做到師德高尚、以身作則、注重自身的表率作用，以自身的道德修養(yǎng)來加強對學(xué)生品德的潛移默化的作用，才能真正成為學(xué)生的“人師”和“楷模”。

總之，通過此次學(xué)習(xí)討論活動，讓我更深刻地體會到了做為一名教師的光榮與崇高，也更加明確自己肩上所擔負的職責、權(quán)利和義務(wù)。我愛教育事業(yè)，為了它，我會更加努力！