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自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-07 12:02:05 查看人數(shù):21

自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)總結(jié)

【第1篇 辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間,為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,與上周的禮儀實(shí)訓(xùn)相比,這周明顯忙碌了許多。為能按時(shí)完成任務(wù),有些項(xiàng)目不得不帶回來做,經(jīng)常做到十一點(diǎn)多才能睡覺。這幾天就像是在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),這一個(gè)星期雖然累,但很充實(shí),我很喜歡這種忙碌的生活,這樣的生活才有意義。

這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:介紹辦公設(shè)備、word技能訓(xùn)練、powerpoint技能訓(xùn)練、office高級(jí)功能的發(fā)掘。以前對(duì)于這些雖然也有所接觸,但是不精、存在著許多的不足點(diǎn),實(shí)訓(xùn)中我們對(duì)于這些軟件的功能運(yùn)用變得嫻熟了。

通過實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí)并增長(zhǎng)了見識(shí),總結(jié)如下。 首先是用。如用門電話號(hào)碼工履歷表,章,制作信作名片,錄音,制作公word的應(yīng)word制作部表,制作員制作電子函模板,制入古詩(shī)并注式,編輯工作簡(jiǎn)報(bào)和制作自動(dòng)管理的介紹信。前幾個(gè)相對(duì)來說還比較簡(jiǎn)單,從第四個(gè)開始就有點(diǎn)難度了。如制作員工簡(jiǎn)歷,首先要插入表格,并對(duì)表格進(jìn)行處理,用到合并單元格、拆分單元格使表格能和文字達(dá)到美觀的效果,還有文字的編排,字型字號(hào)的設(shè)置,我以前只在e_cel中做過表格,沒想到word也能制作如此美觀的表格。還有制作信函模板,首先必須要用頁(yè)眉頁(yè)腳且還要保存為文檔做,并模板,這樣才能做到預(yù)期的效果。在這些word應(yīng)用中,對(duì)我來說最有難度的就屬項(xiàng)目九,制作自動(dòng)管理的介紹信了。它涉及到了書簽和域的應(yīng)用,作為第一次接觸“域”的我來說還比較困難,但我并沒有放棄這個(gè)項(xiàng)目,我耐著性子看了幾遍演示視頻,依葫蘆畫瓢做出來了。等做過幾個(gè)項(xiàng)目之后又回頭重做這道題,發(fā)覺熟練了不少,不用再看演示視頻了??粗约鹤隽诉@么多以前都不會(huì)的東西,頓時(shí)好有成就感。

在這些制作過程中不僅讓我掌握了word軟件的各種基本使用技巧,而且在方法和速度上逐步提高了,并聯(lián)系到了e_cel的應(yīng)用,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后的工作中熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔。

其次是電子表格軟件e_cel的使用。我掌握了利用e_cel進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管生日管年歷,人所得器,制倒計(jì)時(shí)理,客戶理,制作制作個(gè)稅計(jì)算作工程牌,計(jì)算個(gè)人收支明細(xì)表,進(jìn)行某國(guó)進(jìn)出口總額的對(duì)比和制作肥胖程度計(jì)算器。

相比于word,e_cel略微有點(diǎn)難度,也比較繁瑣。其中項(xiàng)目十七制作肥胖程度計(jì)算器,對(duì)我來說還真有點(diǎn)困難,我花了幾乎兩個(gè)小時(shí),最終它的肥胖程度是正確的,但建議總是顯示的三級(jí)肥胖,復(fù)查了幾遍也還是沒發(fā)現(xiàn)有什么錯(cuò)誤。嚴(yán)重考驗(yàn)我的耐性,但作為凡事都追求完美的處女座的我,怎么能容忍這樣的瑕疵,再怎么困難我也要克服,我也會(huì)找到解決的辦法。通過這些e_cel的使用,我又溫習(xí)了這個(gè)辦公軟件的操作,并學(xué)到了新的東西,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

接著是使用powerpoint制作演示文稿,制作以打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)為內(nèi)容件,制作由于上經(jīng)常叫些課件,操作培訓(xùn)的培訓(xùn)課滾動(dòng)字幕。學(xué)期老師我們做一所以我對(duì)powerpoint還是有點(diǎn)基礎(chǔ)的。但對(duì)在演示文稿中插入視頻文件尤存在疑問,經(jīng)過老師的演示講解才明白了。

最后我們還需要用e_cel制作自動(dòng)判分試卷,這個(gè)項(xiàng)目是以小組的形式開展的,在這過程中會(huì)存在一些問題,我們小組成員在問題出現(xiàn)的時(shí)候積極的探討出現(xiàn)的原因以及相關(guān)的解決辦法,這個(gè)有助于我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、積極思考問題的意識(shí)和出現(xiàn)問題時(shí)要積極尋找解決問題的辦法。這也有益于我們走上工作崗位后和同事處理好人際關(guān)系及加強(qiáng)解決問題的能力。

經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn),給我最大的感觸就是知識(shí)無止境。在實(shí)訓(xùn)之前根本不知道這些office軟件還有這么多功能,我們實(shí)訓(xùn)的這些內(nèi)容在一般的企業(yè)都可能會(huì)被運(yùn)用上,這對(duì)于我們這些將來從事文員工作的學(xué)生是十分實(shí)用和有益的。在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。大部分的企業(yè)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化,我們掌握好了辦公軟不僅是順應(yīng)時(shí)代的要求,還可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率及可以拓寬自己以后的就業(yè)之路。

辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)2

在老師的指導(dǎo)下,我們班在20__年5月23日開始進(jìn)行為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),這進(jìn)一步地提高我們對(duì)辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的了解。這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識(shí)有利于我們今后的就業(yè),有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體。在我看來,這次實(shí)訓(xùn)讓我們更加深入地了解了各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作,是我們未來踏入職場(chǎng)必不可少的墊腳石。

一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)及要求

《辦公自動(dòng)化技能實(shí)訓(xùn)》突出實(shí)用性,以培養(yǎng)實(shí)際技能為目的,通過辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容的實(shí)習(xí),更加深入地提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力,并以此來適應(yīng)社會(huì)的需求,此次實(shí)習(xí)要求學(xué)生能夠熟練掌握word、e_cel、powerpoint等相關(guān)相關(guān)操作技能,使學(xué)生掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理和數(shù)據(jù)信息處理的方法,切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)用辦公軟件輔助辦公的能力。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件word 、e_cel 和powerpoint、office等應(yīng)用軟件的常用功能,具有實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的能力。

3、掌握各現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的正確操作。

4、了解各現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作過程

三、實(shí)訓(xùn)考核方式

實(shí)訓(xùn)成績(jī)根據(jù)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)表現(xiàn),出勤情況和實(shí)訓(xùn)小結(jié)的完成情況,給出相應(yīng)的等級(jí),按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)。

1、 考勤考核方法

考勤分為出席,病假,事假、遲到、早退五種。以實(shí)訓(xùn)小組為單位考勤和實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)教師抽查進(jìn)行雙層考勤,對(duì)偽造考勤者,實(shí)訓(xùn)成績(jī)按不及格處理。

2、 表現(xiàn)考核辦法

合作分:每組優(yōu)化方案的質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)合作精神及合作能力。

態(tài)度分:參與的積極性,工作的主動(dòng)性等。

技能分:office軟件的實(shí)際應(yīng)用能力,能夠按照要求完成各案例。

3、 實(shí)訓(xùn)小結(jié)考核辦法

實(shí)訓(xùn)結(jié)束要求結(jié)合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,撰寫實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

四、實(shí)訓(xùn)情況

實(shí)訓(xùn)課程:辦公自動(dòng)化技能實(shí)訓(xùn);實(shí)訓(xùn)時(shí)間:1周(5月23日―5月27日學(xué)校機(jī)房實(shí)訓(xùn));實(shí)訓(xùn)對(duì)象:涉外商務(wù)秘書學(xué)生

5月23日開始,我們班級(jí)的同學(xué)便開始按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)組織進(jìn)行實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)時(shí)間為這一周每天上午8:30—11:30,下午1:30—4:30。上課期間我們有老師專門為我們進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)于我們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間會(huì)遇到的各種問題都有很好的解答,這樣的學(xué)習(xí)方式有利于提高我們的自學(xué)能力,有利于我們更好的了解辦公自動(dòng)化操作,也使這次實(shí)訓(xùn)不在枯燥乏味。

五、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

對(duì)于辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中,不管從事什么樣的職業(yè),都離不開辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一,它不同于財(cái)務(wù)、人事、計(jì)劃、項(xiàng)目等系統(tǒng)只用于幾個(gè)相關(guān)的部門,而辦公自動(dòng)化系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落,即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)來處理日常。所以辦公自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說是非常便捷的,現(xiàn)在的每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,這樣對(duì)于現(xiàn)代人才不會(huì)落后。

六、實(shí)訓(xùn)效果

1、此次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐,不僅學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),還提高了一些今后工作中會(huì)經(jīng)常用到的辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們以后在工作上能力的發(fā)揮。還有老師對(duì)我們的輔導(dǎo)更是大大提高了我們的辦公技能。

2、 通過實(shí)訓(xùn),e_cel的操作部分我還欠缺部分技能與方法,特別是函數(shù)的運(yùn)用,操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。

3、 實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐雖然短暫,但我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)習(xí)的過程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程。我相信,這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!

辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,在這次辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn)課程中,熬夜辛苦之后更多的是感慨,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這一周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),“時(shí)不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了。兩周,短短的兩周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。 在老師的指導(dǎo)下,我們結(jié)束了為期兩周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:word 20__基本應(yīng)用、e_cel 20__基本應(yīng)用基本應(yīng)用。這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是根據(jù)老師提供的實(shí)訓(xùn)資料制作一張工資表,并要求打印預(yù)覽、制作一份投標(biāo)書、用word里的郵件合并功能制十張準(zhǔn)考證。

通過實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí)并增長(zhǎng)了見識(shí),總結(jié)如下。

首先是word的應(yīng)用,在做準(zhǔn)考證時(shí)就是利用里面的特殊功能完成的,如制作準(zhǔn)考證首先要插入表格,并對(duì)表格進(jìn)行處理,用到合并單元格、拆分單元格使表格能和文字達(dá)到美觀的效果,還有文字的編排,字型字號(hào)的設(shè)置,以及插入圖片的大小,最主要的是頁(yè)面的設(shè)置,關(guān)系到制作準(zhǔn)考證的.整體效果,制作準(zhǔn)考證關(guān)鍵在于利用郵件合并功能,而用這個(gè)特殊功能的時(shí)候必須選擇信函才能制作,同時(shí)還要利用e_cel編制數(shù)據(jù),在自己制作的模板的基礎(chǔ)上添加數(shù)據(jù),就可以在同模板上制作出不同內(nèi)容的準(zhǔn)考證。

在這個(gè)制作過程中不僅讓我掌握了word軟件的各種基本使用技巧,而且在方法和速度上逐步提高了,并聯(lián)系到了e_cel的應(yīng)用,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后的工作中熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔。

其次是電子表格軟件e_cel20__的使用:我掌握了工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等;實(shí)訓(xùn)中主要用到的是在制作工資表中,首先打開e_cel先根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求更改sheet1/sheet2的名稱,然后利用函數(shù)算出工資表中需要計(jì)算的數(shù)據(jù),這其中有特殊功能,不用一個(gè)個(gè)來計(jì)算,可以大大提高辦公速度,把老師給的工資明細(xì)表復(fù)制到sheet2中,然后sheet1中就只用復(fù)制函數(shù)就可以拉出工資表了,因?yàn)橐笠蛴☆A(yù)覽并交打印的作業(yè),所以就要注意文版的編排,使整個(gè)內(nèi)容都包含在紙張內(nèi),就要進(jìn)行頁(yè)面及頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置,制作完成后,打開窗口文件打印預(yù)覽,看內(nèi)容是否完整設(shè)置好就可以了。通過制作工資表,我又溫習(xí)了這個(gè)辦公軟件的操作,并學(xué)到了新的東西,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

最后的任務(wù)是制作一份投標(biāo)書,在這個(gè)里面主要是利用word完成的,要求達(dá)到的是熟練快速準(zhǔn)確的輸入文字,指法的正確是提速的關(guān)鍵,另外word的排版是主要訓(xùn)練的內(nèi)容,由于目錄要求自動(dòng)生成,就要利用索引和目錄這個(gè)來完成,目錄功能必須對(duì)文檔中的各章節(jié)的標(biāo)題應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題1—9樣式,否則就不能準(zhǔn)確建立目錄,內(nèi)容輸入完成后還要利用插入分隔符這個(gè)命令,選擇下一頁(yè),因?yàn)槟夸浽谧钋懊?,就自?dòng)插入一頁(yè)紙,還有頁(yè)碼的設(shè)置,在頁(yè)眉頁(yè)腳中完成。這個(gè)投標(biāo)書的制作是一個(gè)全面運(yùn)用word功能的制作,使我更加深了對(duì)辦公軟件的了解,使我在以后的工作中更加得心應(yīng)手。

通過兩周對(duì)辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn),我了解到了利用計(jì)算機(jī)來工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)等。本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),特別是提高了一些辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)和自學(xué)能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們以后在工作上能力的發(fā)揮。 e_cel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。

實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐雖然短暫,但我所學(xué)到的知識(shí)頗多,我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)習(xí)的過程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程。我相信,這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!

【第2篇 辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)總結(jié)

辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

為提高我們的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,我們班在20__年5月16日開始進(jìn)行辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),這進(jìn)一步地提高我們對(duì)辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的了解。這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識(shí)有利于我們今后的就業(yè),有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體。在我看來,這次實(shí)訓(xùn)讓我們更加深入地了解了各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作,為我們未來踏入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)目的和主要任務(wù)

通過辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容的實(shí)習(xí),更加深入地提高我們的信息素養(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來適應(yīng)社會(huì)的需求,此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識(shí),掌握相關(guān)的辦自動(dòng)化軟件設(shè)備操作,從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。

實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

1、熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件word、e_cel和powerpoint、office等應(yīng)用軟件的常用功能,具有實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的能力。

2、掌握各現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的正確操作。

3、了解各現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作過程

實(shí)訓(xùn)的基本情況

實(shí)訓(xùn)課程:辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:1周(5月16日—5月20日學(xué)校機(jī)房實(shí)訓(xùn))實(shí)訓(xùn)對(duì)象:文秘專業(yè)學(xué)生

5月16日開始,我們班級(jí)的同學(xué)便開始按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)組織進(jìn)行實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)時(shí)間為這一周每天上午8:3011:30,下午1:304:30。上課期間我們有老師專門為我們整理的實(shí)訓(xùn)案例視頻,對(duì)于我們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間會(huì)遇到的各種問題都有很好的解答,這樣的.學(xué)習(xí)方式有利于提高我們的自學(xué)能力,有利于我們更好的了解辦公自動(dòng)化操作,也使這次實(shí)訓(xùn)不在枯燥乏味。

實(shí)訓(xùn)的心得

在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性,更重要的是,可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支,更重要的是提高了我們個(gè)人的工作效率。

通過一周對(duì)辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn),我了解到了利用計(jì)算機(jī)來工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)等。所以我真誠(chéng)的感謝有這次試訓(xùn)機(jī)會(huì),也希望以后能有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。

實(shí)訓(xùn)的效果

1.通過本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),特別是提高了一些辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。老師給我們的視頻資料非常珍貴,讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的知識(shí)。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們以后在工作上能力的發(fā)揮。

2.e_cel的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。

3.在實(shí)訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問,同學(xué)之間互相提問、解答,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去,我相信我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀。

辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,在這次辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn)課程中,熬夜辛苦之后更多的是感慨,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這一周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),“時(shí)不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了。兩周,短短的兩周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。 在老師的指導(dǎo)下,我們結(jié)束了為期兩周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:word 20__基本應(yīng)用、e_cel 20__基本應(yīng)用基本應(yīng)用。這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是根據(jù)老師提供的實(shí)訓(xùn)資料制作一張工資表,并要求打印預(yù)覽、制作一份投標(biāo)書、用word里的郵件合并功能制十張準(zhǔn)考證。

通過實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí)并增長(zhǎng)了見識(shí),總結(jié)如下。

首先是word的應(yīng)用,在做準(zhǔn)考證時(shí)就是利用里面的特殊功能完成的,如制作準(zhǔn)考證首先要插入表格,并對(duì)表格進(jìn)行處理,用到合并單元格、拆分單元格使表格能和文字達(dá)到美觀的效果,還有文字的編排,字型字號(hào)的設(shè)置,以及插入圖片的大小,最主要的是頁(yè)面的設(shè)置,關(guān)系到制作準(zhǔn)考證的整體效果,制作準(zhǔn)考證關(guān)鍵在于利用郵件合并功能,而用這個(gè)特殊功能的時(shí)候必須選擇信函才能制作,同時(shí)還要利用e_cel編制數(shù)據(jù),在自己制作的模板的基礎(chǔ)上添加數(shù)據(jù),就可以在同模板上制作出不同內(nèi)容的準(zhǔn)考證。

在這個(gè)制作過程中不僅讓我掌握了word軟件的各種基本使用技巧,而且在方法和速度上逐步提高了,并聯(lián)系到了e_cel的應(yīng)用,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后的工作中熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔.

其次是電子表格軟件e_cel20__的使用:我掌握了工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等;實(shí)訓(xùn)中主要用到的是在制作工資表中,首先打開e_cel先根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求更改sheet1/sheet2的名稱,然后利用函數(shù)算出工資表中需要計(jì)算的數(shù)據(jù),這其中有特殊功能,不用一個(gè)個(gè)來計(jì)算,可以大大提高辦公速度,把老師給的工資明細(xì)表復(fù)制到sheet2中,然后sheet1中就只用復(fù)制函數(shù)就可以拉出工資表了,因?yàn)橐笠蛴☆A(yù)覽并交打印的作業(yè),所以就要注意文版的編排,使整個(gè)內(nèi)容都包含在紙張內(nèi),就要進(jìn)行頁(yè)面及頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置,制作完成后,打開窗口文件打印預(yù)覽,看內(nèi)容是否完整設(shè)置好就可以了。通過制作工資表,我又溫習(xí)了這個(gè)辦公軟件的操作,并學(xué)到了新的東西,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

最后的任務(wù)是制作一份投標(biāo)書,在這個(gè)里面主要是利用word完成的,要求達(dá)到的是熟練快速準(zhǔn)確的輸入文字,指法的正確是提速的關(guān)鍵,另外word的排版是主要訓(xùn)練的內(nèi)容,由于目錄要求自動(dòng)生成,就要利用索引和目錄這個(gè)來完成,目錄功能必須對(duì)文檔中的各章節(jié)的

標(biāo)題應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題1-9樣式,否則就不能準(zhǔn)確建立目錄,內(nèi)容輸入完成后還要利用插入分隔符這個(gè)命令,選擇下一頁(yè),因?yàn)槟夸浽谧钋懊?,就自?dòng)插入一頁(yè)紙,還有頁(yè)碼的設(shè)置,在頁(yè)眉頁(yè)腳中完成。這個(gè)投標(biāo)書的制作是一個(gè)全面運(yùn)用word功能的制作,使我更加深了對(duì)辦公軟件的了解,使我在以后的工作中更加得心應(yīng)手。

通過兩周對(duì)辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn),我了解到了利用計(jì)算機(jī)來工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)等。本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),特別是提高了一些辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)和自學(xué)能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們以后在工作上能力的發(fā)揮。 e_cel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。

實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐雖然短暫,但我所學(xué)到的知識(shí)頗多,我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)習(xí)的過程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程。我相信,這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!

【第3篇 自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)

自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)小結(jié)

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了,在過去的兩周內(nèi)我們小組在自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,我們收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí) 與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力;還令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。

本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師是何老師和馬老師。在實(shí)訓(xùn)拉開帷幕時(shí),指導(dǎo)老師馬老師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、主要內(nèi)容及任務(wù)安排。從他的講解我們了解到本次實(shí)訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行,階段一是在第一周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線的前三個(gè)單元站——即供料單元、搬運(yùn)單元和操作手單元,階段二是在第二周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線的后三個(gè)單元站——即檢測(cè)單元、加工單元和提取安裝單元,并完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告和實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

實(shí)訓(xùn)開始后,我們按照指導(dǎo)老師的要求,每5至6人組成一個(gè)小組,根據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解情況,我們團(tuán)隊(duì)共有6位成員組成(鐘__、陳__、陳__、王__、林__和我),經(jīng)過推舉我作為小組組長(zhǎng)。

范文寫作組成團(tuán)隊(duì)后,為了便于開展實(shí)訓(xùn)工作,同時(shí)也能夠使團(tuán)隊(duì)成員確定個(gè)人實(shí)訓(xùn)任務(wù),根據(jù)指導(dǎo)老師給定的要求我們的主要任務(wù)就是做好自動(dòng)化生產(chǎn)線個(gè)單元站的編程調(diào)試工作,并寫出此次實(shí)訓(xùn)各站的控制要求和控制工藝流程,以及畫好各站的機(jī)械簡(jiǎn)圖、電氣原理圖、安裝接線圖和詳細(xì)程序。因此,我根據(jù)整個(gè)實(shí)訓(xùn)的安排進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工,使團(tuán)隊(duì)成員在每個(gè)階段工作時(shí)都能夠各司其職,才盡其用。經(jīng)過討論我安排鐘__、陳__、王__三人負(fù)責(zé)程序的設(shè)計(jì)編寫;林__和我負(fù)責(zé)程序的調(diào)試工作;陳__則負(fù)責(zé)文本的書寫。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中所有隊(duì)員都應(yīng)該參與到程序的設(shè)計(jì)當(dāng)中隨時(shí)做好對(duì)程序提供更好的解決方案。

本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我們能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。不過在進(jìn)行當(dāng)中困難是隨處可見的。

就像剛開始做第一個(gè)單元的時(shí)候,我們?cè)诰帉懞贸绦驕?zhǔn)備開始進(jìn)行調(diào)試的時(shí)候。由于技術(shù)原因,電腦和plc一直無法連接,在經(jīng)過多種途徑都無法解決問題的時(shí)候我們求助于指導(dǎo)老師馬老師,原來調(diào)節(jié)電腦的搜索plc波特率的大小才使得電腦能夠正常連接到plc。

還有在供料單元的調(diào)試過程中,可能是由于人為的原因,擺動(dòng)氣缸在擺動(dòng)到吸取工件位置的時(shí)候,無法使真空吸盤吸取工件,檢查其原因,發(fā)現(xiàn)原來是擺臂和工件位置沒有準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。因此,在不得已的情況下我們調(diào)整了擺臂和工件的位置,這才使得真空吸盤能夠完全吸取工件。而在調(diào)試過程中,我們也發(fā)現(xiàn)若擺動(dòng)氣缸擺臂在推料的同時(shí)還是處于工件位置,很容易就會(huì)造成機(jī)械碰撞,以至使器件損壞。因此,我們?cè)诔绦蛏咸砑恿艘粭l能夠讓擺臂在推料的同時(shí)向右旋轉(zhuǎn)一定角度,避免發(fā)生機(jī)械碰撞。

實(shí)訓(xùn)中遇到的問題是無奇不有,但在我們的努力下一個(gè)個(gè)都迎刃而解。在解決問題的時(shí)侯我也感受到,只要平時(shí)細(xì)心一點(diǎn)就可以避免很多不必要的錯(cuò)誤;同時(shí),洞察能力也是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,思想?yún)R報(bào)專題并解決問題的關(guān)鍵。所以這也提高了我們的洞察能力。

在此次實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)到了許多新的知識(shí)。原來我認(rèn)為剛學(xué)的時(shí)候?qū)W的內(nèi)容太難懂很難學(xué),現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我們其他方面的能力,提高了我們的綜合素質(zhì),也使我們更加有團(tuán)隊(duì)精神。最后,我要感謝學(xué)院安排這次十分有意義的實(shí)訓(xùn)。同時(shí),也要感謝為這次實(shí)訓(xùn)默默付出的老師。

自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)總結(jié)(三篇)

自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)訓(xùn)小結(jié)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了,在過去的兩周內(nèi)我們小組在自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,我們…
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