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防震減災(zāi)周工作總結(jié)(十一篇)

發(fā)布時間:2023-11-06 16:48:01 查看人數(shù):52

防震減災(zāi)周工作總結(jié)

【第1篇 小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)

小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的.經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編收集整理的小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進我?!捌桨残@”建設(shè),增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動實施方案》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在20__年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動并取得了一定的實效?,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動情況總結(jié)如下:

一、明確活動主題

活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園”。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長肖峰同志任組長,陳健副校長任副組長,各部門負責(zé)人及全體班主任為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科,具體負責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作,一周來取得了一定的宣傳教育效果,達到了預(yù)期的目標。

三、積極組織相關(guān)活動

1、5月6日,學(xué)校就利用學(xué)校大門led電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標語、口號等進行宣傳發(fā)動,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

(1)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園

(2)“參與防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會”

2、組織各班開展以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。

4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展宣傳教育“四個一”活動。

(1)保衛(wèi)科出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳欄。(2)各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板,并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。(3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。(4)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。以此來增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。

本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長!

【第2篇 2023年防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)

一、提高認識,充分準備

為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動,針對我區(qū)的實際情況,局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過場,而又卓有成效,我們將宣傳活動的重點放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上,進一步明確我局在地震工作主管部門的職責(zé),強化依法規(guī)范政府及全社會防震減災(zāi)行為的力度。

二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作

組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時發(fā)放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。

三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實戰(zhàn)演練

為了提高本局工作人員應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,提高自救互救自護能力,做了實戰(zhàn)演練。

'11.6'防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠,今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀念深入人心,在全社會營造出一個做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識,為更好地開展防震減災(zāi)各項工作做出新貢獻。

【第3篇 防震減災(zāi)局“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周工作總結(jié)

5 防震減災(zāi)局“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周工作總結(jié)

今年5月12日是我國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動,突出“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”的主題,增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,由我局牽頭組織人防辦、區(qū)紅十字會、區(qū)教科體局、區(qū)民政局、區(qū)氣象局、區(qū)消防大隊等相關(guān)部門開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將今年“防災(zāi)減災(zāi)周”活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”工作,__區(qū)防震減災(zāi)局做到早計劃、早部署,將宣傳活動周期間的活動計劃、任務(wù)分工、詳細安排等做了周密部署,并印發(fā)了《關(guān)于開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳教育活動的通知》;區(qū)政府副區(qū)長郭翀專題召開調(diào)度會,強調(diào)今年5月12日是全國第十個防災(zāi)減災(zāi)日,也是汶川地震十周年紀念日,各單位務(wù)必要高度重視,要以這次宣傳活動為契機,突出重點,抓住特點,樹立亮點,有針對性的開展活動。并要求各相關(guān)單位高度重視、密切配合,以保障今年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動得以順利開展。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

1、組織學(xué)校開展宣傳教育活動。5月9日上午,我局邀請了__市防震減災(zāi)局應(yīng)急救援處羅鑫處長,在__區(qū)第三小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座活動。講座前,羅處長播放“5.12”汶川地震及救災(zāi)的視頻,將學(xué)生引入了地震現(xiàn)場的情境中,面對著災(zāi)后的畫面,學(xué)生看了受到極大地震撼。然后羅處長用能通熟易懂的語言向師生們介紹了什么是地震、避震要點、地震過后如何自救互救等知識,圖文并茂、通俗易懂、形象生動地展現(xiàn)了一次非常有意義的科普知識講座。激發(fā)同學(xué)們對地震知識學(xué)習(xí)的興趣;講座結(jié)束后,我們還開展以實戰(zhàn)為基礎(chǔ)的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。

演練前,學(xué)校制定了詳細的演練方案,并由各班班主任給學(xué)生講述應(yīng)急避震的保護措施和震后自救知識。隨著警報聲的響起,學(xué)校師生迅速進入應(yīng)急狀態(tài),各班班主任和任課教師有序組織學(xué)生在室內(nèi)進行緊急防震避險,雙手抱頭或用書包護頭藏于課桌下。當警報聲第二次響起,緊急疏散學(xué)生,所有學(xué)生雙手交叉護住頭部,按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速有序地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場上。

活動現(xiàn)場通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、 開展現(xiàn)場應(yīng)急救護等方式,全方位的普及防災(zāi)減災(zāi)及應(yīng)急避險知識。培養(yǎng)了學(xué)生們良好的安全意識和聽從指揮、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,增強了學(xué)生們臨危不亂的心理素質(zhì),提高了學(xué)生們的防震應(yīng)急能力,加強了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。

__區(qū)防震減災(zāi)局大力開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)周系列宣傳活動?;顒悠陂g,__區(qū)防震減災(zāi)科普館每天接待參觀人數(shù)呈倍數(shù)增長,5月12日科普館參觀人數(shù)達到高峰。

廣大學(xué)生通過親自體驗地震模擬平臺,觀看3d地震科普科教片、了解地震虛擬監(jiān)測臺網(wǎng)等活動,生動、立體、全方位體驗地震科普知識,讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)地震科普知識,從而增強防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力。

我局充分利用此次“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機,在校園開展了以“學(xué)防災(zāi)知識,講公共安全”為主題的知識墻報。以創(chuàng)新的宣傳形式,提高學(xué)校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件自救互救、疏散救援的能力。增強廣大中小學(xué)生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急救援能力,達到“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,輻射整個社會,預(yù)防和減輕地震災(zāi)害”的目的。

2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。為切實提高社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強整個社會的防災(zāi)減災(zāi)能力。5月8日上午,__區(qū)防震減災(zāi)局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會深入__區(qū)文教路社區(qū)開展“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”宣傳活動。

活動現(xiàn)場,通過發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識讀物、宣傳資料以及擺放宣傳展板等方式,向居民普及防災(zāi)減災(zāi)知識,介紹地震逃生技巧,樓房避震、室外避震等方法,營造全民參與的氛圍?,F(xiàn)場擺放展板22塊,發(fā)放宣傳資料1600余冊。此次社區(qū)活動的開展,吸引了眾多社區(qū)居民前來參觀,大大提升了社區(qū)居民的自救互救及應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難避險的能力。

3、組織開展主題宣傳活動。今年5月12日是全國第十個防災(zāi)減災(zāi)日,也是汶川地震十周年紀念日,主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。為進一步推進防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,了解地震應(yīng)急避險知識,提高防震減災(zāi)應(yīng)變能力、自救互救能力。5月7日上午,__區(qū)防震減災(zāi)局聯(lián)合區(qū)人防辦、區(qū)紅十字會、區(qū)民政局等相關(guān)單位在心怡廣場組織開展了__區(qū)2023年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)周科普宣傳活動。區(qū)政府郭翀副區(qū)長參與了此次宣傳活動。

活動現(xiàn)場通過懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板、設(shè)立咨詢臺、發(fā)放宣傳資料等形式開展宣傳活動;此次活動共計發(fā)放《防震避震知識讀本宣傳手冊》、《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急常識》、宣傳環(huán)保袋及防災(zāi)減災(zāi)等實用科普材料3000余份,接受群眾現(xiàn)場咨詢50余人次。我局還充分利用區(qū)政府網(wǎng)站和單位門戶網(wǎng)站開辦防災(zāi)減災(zāi)科普知識專欄;并聯(lián)合區(qū)有線電視臺在__新聞后播放一部防災(zāi)減災(zāi)科普知識專題片,滾動播出“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公益口號及通過手機短信平臺向市民發(fā)送公益短信;

總之,在省、市局的關(guān)心指導(dǎo)下,在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)單位的密切配合下,整個“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的開展取得了良好的社會效果,通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進一步增強了廣大市民的防災(zāi)減災(zāi)意識,促進了防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識的普及,提高了應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)事件的應(yīng)急能力,喚起了社會各界的高度關(guān)注,達到了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育目的。

【第4篇 學(xué)校2023年防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)匯報

為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災(zāi)意識的深度提高,我校結(jié)合實際,在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作, 活動總結(jié)如下:

一、強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、具體操作過程:

1、責(zé)任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

(1)不要急 破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學(xué)校場所人多如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險 如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援.

【第5篇 “防震減災(zāi)”宣傳周活動年終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)載該工作總結(jié)時,別忘記附注:

為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災(zāi)意識的提高,我校結(jié)合實際,在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作, 活動總結(jié)如下:一、強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、具體操作過程:

1、責(zé)任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

(1)不要急。破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學(xué)校場所人多如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險 如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

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【第6篇 全區(qū)2023年防震減災(zāi)宣傳活動周工作總結(jié)

5月7日至13日為2023年防震減災(zāi)宣傳活動周,為增強社會各界防震減災(zāi)法律意識、參與意識,提高廣大民眾應(yīng)對地震災(zāi)害的能力。__區(qū)民防辦在轄區(qū)各街道社區(qū)、中小學(xué)、高校開展了豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳活動。

一是防震減災(zāi)宣傳活動進街道。5月9日上午,在華師正門地鐵口開展全國第十個“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。活動現(xiàn)場擺放了防震減災(zāi)知識展板、宣傳資料、懸掛橫幅,吸引了眾多過往的市民群眾駐足觀看,大家紛紛圍觀展臺進行咨詢和領(lǐng)取防震減災(zāi)宣傳品,工作人員也耐心地向廣大群眾講解地震知識、應(yīng)急避險、自救互救技能和宣傳防震減災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)。

二是防震減災(zāi)宣傳進社區(qū)。5月9日,__區(qū)民防辦聯(lián)合轄區(qū)珞南街麗島花園社區(qū)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。組織該社區(qū)居民觀看了防震減災(zāi)教育片《唐山大地震》,現(xiàn)場還開設(shè)了互動答問環(huán)節(jié),以這種居民喜聞樂見的文藝形式,傳播防震減災(zāi)知識,普及災(zāi)害避險自救互救意識,提高社區(qū)居民對防震減災(zāi)工作的關(guān)注度。

5月11日,在保利心語西區(qū)社區(qū)開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識競賽活動,得到了社區(qū)群眾的歡迎。

三是防震減災(zāi)宣傳進高校。5月10日,在華中師范大學(xué)舉行了以“宣傳防震減災(zāi)·共建平安校園”為主題的防震減災(zāi)宣傳活動。活動利用32塊宣傳展板展示了地震有關(guān)知識及學(xué)校應(yīng)急疏散場所設(shè)施,人防志愿者通過現(xiàn)場發(fā)放《市民防震減災(zāi)手冊》,向全校師生普及防震減災(zāi)科普知識,借此增強他們的防災(zāi)減災(zāi)觀念,提升對自然災(zāi)害的防范意識和自我保護能力。

四是防震減災(zāi)宣傳進小學(xué)。5月10日,區(qū)辦指導(dǎo)__區(qū)街道口小學(xué)東方雅園分校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。該校自4月以來就開始普及防震避險相關(guān)知識,鼓勵學(xué)生積極動手制作防震減災(zāi)小報,組織多次疏散演習(xí)。此次演練僅短短50秒,在老師的指揮下,同學(xué)們快速有序的撤出教室,按規(guī)定的疏散路線迅速撤離到操場上。區(qū)民防辦副主任黃萍表示,“此次演練全體師生配合默契、疏散路線清晰、組織有條不紊,是一次成功的具有示范性的地震疏散演習(xí)”。

五是防震減災(zāi)知識進講堂。5月11日,在金地格林小城社區(qū)開展了“依法防震減災(zāi),建設(shè)和諧__”為主題的科普知識講座。區(qū)辦邀請市辦防震減災(zāi)處副調(diào)研員曾柯為該社區(qū)黨員、居民代表、物業(yè)工作人員等30多人普及地震知識。曾柯處長從地震災(zāi)害、地震成因、地震有關(guān)知識、世界和我國地震帶的分布情況、地震的防護等多個方面為大家詳細講解了防震減災(zāi)各方面的知識。并針對轄區(qū)居民的具體情況,著重介紹了地震來臨時居民如何自我避險和自救,提高了社區(qū)群干的防震意識。

今年的防震減災(zāi)宣傳活動周,在各單位積極籌劃和配合下,取得了顯著的效果?;顒悠陂g,區(qū)辦共舉辦防震減災(zāi)集中宣傳教育活動30余次、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料12000余冊、懸掛宣傳橫幅344條、張貼掛圖200套,開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練3次、舉辦防震減災(zāi)專題講座1場。整個活動的開展,進一步增強了全社會的減災(zāi)意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為全面構(gòu)建和諧社會起到了積極的推動作用。

【第7篇 ____年防震減災(zāi)宣傳周工作總結(jié)范文

一、主題鮮明、提前部署,精心組織。

為深入貫徹黨的群主路線教育,準確把握新時期防震減災(zāi)宣傳教育的新要求,突出當前防震減災(zāi)新形勢、新進展、新政策和新要求。4月30日下午,縣防震減災(zāi)局召集應(yīng)急辦、人防辦、教體局、衛(wèi)生局、公安局、氣象局等地震應(yīng)急指揮部成員單位,召開的宣傳教育活動周協(xié)調(diào)會議,就開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動進行溝通,就宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳內(nèi)容、宣傳形式、活動主題,時間安排等活動內(nèi)容進行安排部署,制訂____年“5.12”宣傳教育活動周方案,縣政府副縣長邱艦參加了會議。

二、措施有力、陣容龐大、廣泛宣傳、氛圍濃厚,內(nèi)容豐富。

為使廣大群眾充分了解防震減災(zāi)基本知識,在防震減災(zāi)宣傳活動期間,我局通過懸掛橫幅、移動宣傳展板、播放省地震局公益宣傳片、發(fā)送手機短信等方式,以多種形式大力宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、防震減災(zāi)科普知識,主要開展了以下內(nèi)容活動:

1、與縣教體局配合,開展防震減災(zāi)科普知識進校園、學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練等活動。全縣各中小校,幼兒園認真制定地震應(yīng)急預(yù)案,陸續(xù)開展地震應(yīng)急疏散、災(zāi)后救護、消防滅火等演練活動。并利用課堂教學(xué)、講座、廣播、校網(wǎng)站、墻報、知識競賽、書法繪畫,電影等形式開展科普宣傳,深入普及地震科學(xué)基礎(chǔ)知識。5月7日在縣一中,地震應(yīng)急指揮部成員單位集中觀摩____年縣一中應(yīng)急綜合演練活動,共有3400余人參加,起到示范帶頭作用,從而拉開了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的序幕。

2、5月9日至5月11日,我局分別到縣蒲塘小學(xué)、第一小學(xué)、第一、第二幼兒園開展防震減災(zāi)科普知識宣傳,向師生發(fā)放地震科普知識材料,展出防震減災(zāi)科普展板,指導(dǎo)學(xué)校師生開展地震應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生自救能力。

3、5月12日,緊扣“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”防災(zāi)減災(zāi)日主題,縣減災(zāi)委在縣時代廣場舉行了宣傳教育活動。活動以宣傳圖片展板、過街橫幅、散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等多種形式積極向市民進行宣傳,共發(fā)放傳單18000多份,防災(zāi)減災(zāi)讀本500冊。縣防災(zāi)減災(zāi)委主任縣常委副縣長魯衛(wèi)東現(xiàn)場指導(dǎo)。此次活動陣容龐大,參與單位眾多,內(nèi)容豐富,得到了廣大市民的積極響應(yīng),收到了顯著的宣傳效果。

4、5月12日上午九時許,廣場大型顯示屏播放防災(zāi)減災(zāi)科教片《飛躍地心》,移動公司手機信息準時向全縣黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部發(fā)送內(nèi)容為“今年5月12日是我國第6個防災(zāi)減災(zāi)日,圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題,防震減災(zāi)局溫馨提示:“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的公益短信7500余條,取得了良好的社會效果。

5、5月14日下午,按照市防震減災(zāi)局的安排,縣第三小學(xué)組織師生觀看電影《飛躍地心》宣傳片和地震科普展板,響應(yīng)平安中國千城大行動,推廣抗震救災(zāi)意識。

6、5月16日,磨溪鄉(xiāng)機關(guān)、企事業(yè)、學(xué)校舉行聯(lián)合應(yīng)急演練,至此5.12宣傳周活動圓滿落下帷幕。

三、媒體積極響應(yīng),宣傳到位,影響深遠。

本次宣傳教育活動周新聞媒體積極配合,第一時間對防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動進行報道,提高了全社會共同參與防震減災(zāi)的意識,有力推進了社會抵御災(zāi)害能力。在省地震局網(wǎng)、防震減災(zāi)網(wǎng)、縣電視臺、縣政府新聞網(wǎng)刊登和播放了活動報道,縣電視臺黃金時段播放防震避震科普知識宣傳片,使我縣社會公眾對防震減災(zāi)知識有了更廣泛的認識。

【第8篇 學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)

學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)

為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災(zāi)意識的提高,我校結(jié)合實際,在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作,活動總結(jié)如下:

一、強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:

我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的`領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、具體操作過程:

1、責(zé)任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

(1)不要急破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學(xué)校場所人多如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援.

【第9篇 2023開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)

宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編精心為大家整理提供的防震減災(zāi)周活動總結(jié),一起來看看吧。

:防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)

我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,普及防震減災(zāi)科普知識,探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性,提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,開闊了學(xué)生的知識視野,促進愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。

一、我校以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《關(guān)于加強防震減災(zāi)工作的通知》等文件要求精神為指導(dǎo),充分整合學(xué)??破战逃馁Y源優(yōu)勢,以加強中學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標,以防震減災(zāi)科普教育為抓手,采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強學(xué)生公共安全意識。我校防震減災(zāi)教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),豐富學(xué)生科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。

二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自負責(zé),分工明確,責(zé)任到人,工作力度大。為我校加強了對學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo),提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的認識,激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性,也有力提高了師生對防震減災(zāi)的認識,深刻認識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

三、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。課堂教育:我校堅持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透防震減災(zāi)知識教育。專題宣傳:我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式,宣傳防震減災(zāi)知識。廣播宣傳:我校能夠充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播作用,積極宣傳防震減災(zāi)知識,在學(xué)校廣播站創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育專欄,宣傳豐富的防震減災(zāi)知識,增強師生防震減災(zāi)意識。

除此之外,我校還采取觀看影視的方式:我校組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,學(xué)生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難,使學(xué)生歷史事實面前認識到防御自然災(zāi)害必要性和重要性,從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。

篇2:防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

自201_年起每年的5月12日被國務(wù)院定為防災(zāi)減災(zāi)日。今年是第四個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)日意識,我校根據(jù)文件精神,積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。我校為確保防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的落實,認真做好相關(guān)工作。

二、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

我校以校長為組長成立了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:張慶功

副組長:荊誠財

成 員: 德育主任、各班班主任、輔導(dǎo)員、

我校制訂了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案;在學(xué)校安全會上公布應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案及有關(guān)通知。并形成文件發(fā)到每位教師手中。

三、廣泛宣傳,開展系列活動

5月12日16日是 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。

切實抓好應(yīng)急演練的常規(guī)化工作。開展一日一小練,每月一大練的應(yīng)急演練活動。

1、利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性,營造安全教育氛圍。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。

3、5月12日,一到六年級的班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由教師和同學(xué)分別進行了有關(guān)紀念汶川大地震的國旗下講話。大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立時時講安全,處處講安全,安全第一的思想。

5、5月13日各班利用班會課進行安全系列教育。對學(xué)生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識的宣傳教育。

6、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險能力,我校組織學(xué)生進行了一次應(yīng)急避險大演練。在1分鐘時間內(nèi)所有的師生疏散到操場,沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學(xué)生傷害事故,達到了預(yù)期的效果。

7、16年級出好一期安全知識黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識,高認識,共同進步。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

3、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

總之,通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來。與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。

篇3:防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)

今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日, 5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校結(jié)合實際開展了防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好防災(zāi)減災(zāi)日活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1.周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,大力弘揚抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

2. 各班出一期以安全教育為主題的黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。

3.加強防溺水教育。教育學(xué)生做到六不,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免盲目施救,立即尋求成人幫助。同時告知家長承擔起學(xué)生的安全監(jiān)管職責(zé),在放學(xué)后和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

5月12日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

1.要求全體師生樹立隱患就是事故的觀念,認真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道及操場四周、教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

2.班主任針對學(xué)生行為陋習(xí),重點排查學(xué)生課間奔跑,騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?;蛸徺I不潔食品情況,進行個別教育、家校攜手教育。

通過開展防災(zāi)減災(zāi)日系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

【第10篇 小學(xué)“5.12防震減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)范文

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進我?!捌桨残@”建設(shè),增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動實施方案》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在20__年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動并取得了一定的實效。現(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動情況總結(jié)如下:

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進我?!捌桨残@”建設(shè),增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動實施方案》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在20__年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動并取得了一定的實效?,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動情況總結(jié)如下:

??利用安排時間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。(4)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。以此來增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。

本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長!

【第11篇 學(xué)校2023年“防震減災(zāi)”宣傳周活動總結(jié)

為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災(zāi)意識的提高,我校結(jié)合實際,在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作, 活動總結(jié)如下:

一、強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、具體操作過程:

1、責(zé)任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

2、當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。

4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

(1)不要急破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學(xué)校場所人多如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援

防震減災(zāi)周工作總結(jié)(十一篇)

轉(zhuǎn)載該工作總結(jié)時,別忘記附注:br 為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,深入發(fā)揮&ldqu…
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