班級工作周總結(jié)（十六篇）

【第1篇 開學第一周班級工作總結(jié)

開學第一周，和五一班的孩子們相識，

其實，我教過他們1年科學，半年數(shù)學思維，早就和這些孩子們相識。只是，現(xiàn)在作為班主任，對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。

下面就一起回顧一下這一周的幾個主題：

1、開學

經(jīng)歷了漫長的假期，開學孩子們是興奮的，和那么多的小伙伴又玩到了一起，和老師又見面了……今年開學第一課《美在我身邊》，對孩子是一次心靈的洗禮。

2、創(chuàng)城

現(xiàn)在，威海進入全城創(chuàng)城的狀態(tài)，自然，學生也參與中來。

3、作業(yè)

開學來，大部分同學都能按照老師的要求，自覺認真的完成作業(yè)，可每天也有個別的同學出現(xiàn)忘帶作業(yè)，作業(yè)書寫潦草等問題，希望這些學生能夠及早改正自己的壞習慣，有一個號的開端。

4、班規(guī)

這周對于班級規(guī)章制度進行了公示，選舉了班級干部，對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎章，家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎章，分別是從哪個方面獲得的，以此來了解孩子在家。

下周工作溫馨提示：

1、周一進行大隊委的選舉。

2、周二進行班級圖書角的檢查，孩子們還是要將自己的書拿來學校與大家共享哦

【第2篇 2023年第一周班級工作總結(jié)范文

親愛的同學們，我們經(jīng)過了一個寒假，度過了歡樂的春節(jié)，迎來了新學期的第一周，在一開始你們就給老師一個嶄新的精神面貌。我非常感動，今天帶著十分喜悅的心情來整理本周工作總結(jié)。

首先同學們的寒假作業(yè)完成的很好，安全知識明白紙，給家長的一封封信，我的班級故事，寒假作業(yè)，實踐作業(yè)，成長檔案手冊，上學期總結(jié)都能夠按時上交。通過檢查全部過關(guān)。

其次大家在3.3下午一來到就能夠積極清理衛(wèi)生，然后安靜地投入到學習狀態(tài)之中，再者從我的觀察和任課老師的反映以及幾個自習同學們的表現(xiàn)，是非常令人滿意的?？梢哉f同學們經(jīng)過一個寒假成熟了不少，絕大部分同學認識到學習的重要性和緊迫感了。

我們的紀律、衛(wèi)生、整個課堂氣氛都有了明顯的變化，這也直接影響了我們班的成績，從級部教學分析會上來看，我們班從倒數(shù)名次。一躍到了中游，這有老師們的努力是分不開的，但關(guān)鍵是大家的努力，是想如果老師講的天花亂墜，而學生不學也不行。我們班的某些學科就是一個例子。

從今學期我們實行學生全過程管理，千分制考核，請大家引起足夠的重視。

【第3篇 2023年第3周班級工作總結(jié)范文

第3周班級工作總結(jié)

1、本周好習慣之星：張丹。重點從上周代表學校參加乒乓球比賽的3位同學中選取的，經(jīng)過大家的投票有80%的孩子選了張丹。

2、學習方面

本周數(shù)學學習了百分數(shù)信息窗1、窗2、窗3，百分數(shù)注意讓學生體會百分數(shù)的意義：一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾；百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)之間的互化注意理解百分數(shù)是分母是100的分數(shù)作為基礎(chǔ)；百分率注意百分率是百分數(shù)，結(jié)果要寫成百分數(shù)的形式；增長百分之幾注意要明確求增長了百分之幾就是求增長的部分是單位一的百分之幾。

在學習過程中，反應出的問題是：一部分學生計算出現(xiàn)失誤；一部分學生書寫不認真，如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬；還有一部分學生上課聽講不認真，導致對知識理解不透徹，如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正，爭取做得足夠出色，因為小學這點知識對每個孩子來說都不會構(gòu)成困難。

3、活動方面

（1）本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣，以及餐廳吃飯好習慣，通過訓練，孩子意識逐漸增強，行為上有了較大的提升

（2）本周孩子們辦了關(guān)于雷鋒的手抄報，表現(xiàn)突出的是：任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。

（3）周五，進行了視力檢測，有問題的已經(jīng)將回執(zhí)單發(fā)給您，請領(lǐng)著孩子周日早晨8:30到階梯教室聽有關(guān)孩子健康用眼的相關(guān)講座。

（4）周五，我們班走進了消防大隊，學習了一些消防常識，孩子們開拓了眼界，也體會到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦，有了一定的消防觀念。

下周工作溫馨提示

周二，下午4:00召開新學期家長會，希望大家調(diào)好時間，共同來探討孩子的學習。

【第4篇 2023年開學第一周班級工作總結(jié)

1、經(jīng)高區(qū)教育局決定，我校從這學期開始更名為高區(qū)第二小學。

2、語文學習：本周進行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學習，通過學習讓學生感受到作者熱愛大自然的情感，并體會到作者豐富的想象和獨特的感受。語文練習冊跟進度，做到第三課。背誦第一課的5、6自然段，曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。

3、周五收飯費110元，38人上交，還有12人請周一帶好!

4、檢查了暑假作業(yè)，將選出優(yōu)秀作業(yè)下個周進行全校展評!

5、周四進行了《難忘的開學典禮》征文評選，14人a等級以上!

6、良好習慣本已經(jīng)發(fā)放，請家長按時檢查孩子的作業(yè)記錄及完成情況，并予以評價打分和簽名。下個周一將進行全班檢查!

7、周末語文作業(yè)：仿照《草蟲的村落》寫日記;名詞解釋一遍。

8、下個周進行大隊委精選，請有意向的同學準備好演講稿和才藝展示，周一下午進行競選!

【第5篇 小學二年級第六周班級工作總結(jié)

小學二年級第六周班級工作總結(jié)

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級第六周班級工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國慶長假歸來，孩子們開始了三天短暫的學習生活。近幾周以來，孩子們在學校經(jīng)常會有磕磕碰碰的情況發(fā)生，有的孩子走路會碰到同學、同學之間相互玩游戲會受小傷、走廊上追跑打鬧現(xiàn)象尤為嚴重。每天中午班主任時間我都會和孩子們強調(diào)安全，請爸爸媽媽們在家也多和孩子強調(diào)安全意識，時刻把安全放在第一位。本周孩子們表現(xiàn)如下：

一、國慶語文作業(yè)總結(jié)

本次國慶作業(yè)完成質(zhì)量明顯下降，具體情況如下：

1、第一單元生字默寫

本次默寫大部分孩子只錯了幾個生字過關(guān)，但仍然有一些孩子默寫錯誤極大。

默寫100分的孩子有：黃子良、謝鑫澤、禹錦程、唐相俊

錯誤較多，沒有過關(guān)的`有：任子龍、肖俊佳、吳潤軒、任吉華、蔣政豪、付宇鑫、紀程斌、胡雅暄、史佳豪、黃銘宇、曹異（請這些孩子在家將第一單元重新默寫過關(guān)）

2、圖畫日記

本次圖畫日記完成情況較差，圖文并茂的作品幾乎沒有。大部分孩子紙張不整潔、字跡潦草、圖畫沒有上色、文字邏輯性不強、語言呆板缺乏生動性、段落劃分不清晰，從上交的情況來看，因為國慶長假大部分孩子出去旅游，作業(yè)大部分都是應付性完成。期待孩子們以后能合理安排時間，將作業(yè)如質(zhì)如量完成。本次圖畫日記只有樊西子完成質(zhì)量最高，不僅圖漂亮，文字很美，字跡也十分工整。

3、課文背誦和預習

此項作業(yè)完成情況較好，但在抽查中發(fā)現(xiàn)沒有背誦的同學有：肖俊佳

下一周我會對每個同學進行過關(guān)。

4、好字行天下雖然完成，但明顯只是應付任務，書寫不工整，卷面不整潔、錯誤率高是最大的問題。希望所有孩子能端正態(tài)度，認真對待。

本周要表揚所有自主上交語文報的孩子，對語文報上的習題老師沒有要求，但這些孩子能自主完成，很多孩子語文報上的看圖寫話都能完成得很好，特此表揚！

家庭作業(yè)

二、語文

1、預習《識字三》《歡慶》《北京》《我們成功了》課文，預習要求和以前一樣。

2、默寫第二單元生字，從識字二至第八課。

3、堅持每天睡前閱讀三十分鐘。

4、在家長監(jiān)督下用部首查字法查出嗽、棱、喃、拴、櫥、彰、碑、縮這幾個字，在家庭作業(yè)本上寫出拼音和頁數(shù)。還不會查的孩子請爸爸媽媽要教會孩子掌握好方法，查字典的教學課件我會發(fā)在班級群共享。

三、數(shù)學

國慶長假結(jié)束，本周孩子們的學習狀態(tài)較好，但對于上周學習的內(nèi)容，孩子們有些遺忘，希望在假期家長也能督促孩子做好相應的知識鞏固，在休息的同時不忘智慧的積累。孩子們存在的主要問題是在計算退位減法時，忘記退位點導致計算時十位忘記減一。解決問題即書本23至24頁例題，孩子們?nèi)菀着c之前學習的求相差數(shù)相混淆。本周三天針對孩子們的知識薄弱處進行復習。

本周數(shù)學作業(yè)：

1、鞏固背誦乘法口訣。

2、復習11也至24頁內(nèi)容，完成書本第22頁，及練習四練習題。

3、預習27頁至32頁內(nèi)容。

4、堅持天天口算，每天完成相應計算練習。（每天一版擴算題卡）

5、針對孩子學習情況，完成相應自備練習題。

四、英語

第六周英語家庭作業(yè)：

由于本周只有三天課程，沒有一節(jié)英語課，所以本周孩子們只需要復習已學知識即可，盡可能地完成指讀哦。

本周英語作業(yè)：

1、復習已學知識（第一、二模塊，第五模塊第一單元），爭取完成指讀；

2、一起作業(yè)網(wǎng)，建議孩子在一起作業(yè)網(wǎng)上進行自學哦！

3、復習已學知識（第一、二模塊，第五模塊第一單元，第三模塊第一單元），能夠完成指讀。

4、一起作業(yè)網(wǎng)，建議在一起作業(yè)網(wǎng)上預習第三模塊第二單元。

溫馨提示：

1、請爸爸媽媽檢查好孩子的鉛筆和橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、包本子的書皮3個，及時為孩子補充好文具。（橡皮擦去晨光文具店買晨光的橡皮擦）

2、下周返校請所有孩子穿校服，戴好紅領(lǐng)巾。

最后，祝大家周末愉快哦！

【第6篇 第3周班級工作總結(jié)

第3周班級工作總結(jié)

1、本周好習慣之星：張丹。重點從上周代表學校參加乒乓球比賽的3位同學中選取的，經(jīng)過大家的投票有80%的孩子選了張丹。

2、學習方面：

本周數(shù)學學習了百分數(shù)信息窗1、窗2、窗3，百分數(shù)注意讓學生體會百分數(shù)的意義：一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾；百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)之間的互化注意理解百分數(shù)是分母是100的分數(shù)作為基礎(chǔ)；百分率注意百分率是百分數(shù)，結(jié)果要寫成百分數(shù)的形式；增長百分之幾注意要明確求增長了百分之幾就是求增長的部分是單位一的百分之幾。

在學習過程中，反應出的問題是：一部分學生計算出現(xiàn)失誤；一部分學生書寫不認真，如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬；還有一部分學生上課聽講不認真，導致對知識理解不透徹，如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正，爭取做得足夠出色，因為小學這點知識對每個孩子來說都不會構(gòu)成困難。

3、活動方面：

（1）本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣，以及餐廳吃飯好習慣，通過訓練，孩子意識逐漸增強，行為上有了較大的提升

（2）本周孩子們辦了關(guān)于雷鋒的手抄報，表現(xiàn)突出的是：任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。

（3）周五，進行了視力檢測，有問題的已經(jīng)將回執(zhí)單發(fā)給您，請領(lǐng)著孩子周日早晨8:30到階梯教室聽有關(guān)孩子健康用眼的相關(guān)講座。

（4）周五，我們班走進了消防大隊，學習了一些消防常識，孩子們開拓了眼界，也體會到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦，有了一定的消防觀念。

下周工作溫馨提示：

周二，下午4:00召開新學期家長會，希望大家調(diào)好時間，共同來探討孩子的學習。

【第7篇 第4周班級工作總結(jié)

第4周班級工作總結(jié)

在這“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無”的季節(jié)，孩子們又度過了快樂的一周，下面讓我們來看一下孩子的表現(xiàn)：

1、本周好習慣之星是丁馳；從本周開始，評選好習慣之星的依據(jù)加減分完全放給班干部，第二步依據(jù)孩子的投票。自此，

2、數(shù)學學習方面：

本周進行了百分數(shù)窗4、窗5的學習。因為信息窗4與分數(shù)混合運算應用題聯(lián)系比較大，所以一部分學生學起來有些吃力,但經(jīng)過幾天的練習，基本能夠辨清數(shù)量關(guān)系。到現(xiàn)在還存在理解問題的是：呂俊輝、張玉龍、呂騫宇。希望這些孩子能多感悟，保證自己的正確理解。

3、其他方面：

（1）本周一上交了上周五參觀消防大隊的時間日記，孩子們用自己稚嫩的筆，真切的記錄了自己參觀的所見、所感，點滴間傳遞著孩子的快樂。其中被評為優(yōu)秀的是：董佳琪、張根堯、李鴻運、王云杰、陳彥霖、王澤陽、朱佳豪、于嚴林、劉靜、于曉萌、丁馳、趙文博、胡洪瑩、任玲輝、陳鑫元、張毓廷、夏凡、鄭醒、張鈺、畢見麗。

（2）周二召開了新學期家長會， 2位家長請假沒能來，其他家長都能按時參與，會上，重點談了本學期的各科學習，以及家委會工作，希望我們能夠家校共同努力，一起讓孩子學習更優(yōu)秀，在活動中更快樂。

（3）周五對本月來好習慣進行了階段性的總結(jié)：坐姿表現(xiàn)尤其出色的是：姜雨婷、王旭楠、宋錦鵬、張毓廷、姜濤、曲金釗；站姿好習慣特別突出的是：胡鴻瑩、任玲輝、張玉龍、陳彥霖、董佳琪；敬隊禮好習慣成為大家學習榜樣的是：于曉萌、陳鑫元、趙婉如。當然，其他孩子表現(xiàn)也比較出色，希望在接下來的時間能夠堅持，讓這些優(yōu)秀的行為真正的成為自己的好習慣。

（4）選出咱班安全委員：王旭楠。負責檢查學生的到位情況，送晨報午報；和班長共同監(jiān)督同學課間教室、走廊、樓梯、校園及放學路隊的安全。

（5）統(tǒng)計了3月份的獎章數(shù)量，已經(jīng)發(fā)在之前的博文中，并根據(jù)獎章數(shù)量確定了本月的班級之星：朱佳豪、張根堯、董佳琪、任玲輝、李想；在家長會上已經(jīng)跟大家闡述獎章發(fā)放涉及到孩子在學校各方面的表現(xiàn)，因此可以作為孩子綜合表現(xiàn)的一個評定，所以希望您能重視。

下周工作溫馨提示：

1、 下周三我們班負責紅領(lǐng)巾廣播，希望各位小廣播員能夠勤加練習；

2、 下周四——周六放假，周日上周五的課；

3、 下周二進行數(shù)學第二單元檢測，希望孩子們能夠用心，發(fā)揮出自己的智慧，體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀！

【第8篇 2023年10月教師開學第一周班級工作總結(jié)范文

開學第一周，一切都處于起步和適應階段，主要讓學生從放假到上學的過程中及早的適應過來?？傮w來說，就是按照年級組的要求，做好收心教育和安全紀律教育。

一、利用班會進行期末總結(jié)表彰，同時做好新學期的收心教育。

周一的班會課上，我對上學期學生的總體表現(xiàn)作了總結(jié)，接著對期末考試成績優(yōu)異和進步明顯的同學進行了表彰，并請曾經(jīng)考過全班第一的幾名學生作了經(jīng)驗介紹。然后，又詳細解釋了作息時間和課程安排的調(diào)整情況。最后，在對上學期總體成績作了肯定之后，我激勵學生們在新學期做好新的學習計劃，迎接新的挑戰(zhàn)。

二、召開班干部會議，明確職責，細化管理。

利用中午的休息時間，我及時的召集所有班干部開會，一起回顧了上學期的分工和職責，并帶領(lǐng)他們仔細查找以往的失誤和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確本學期改進工作的方法，鼓勵他們樹立責任意識，創(chuàng)造性地做好班級管理工作。

三、繼續(xù)明確量化細則，完善小組量化考評制度。

根據(jù)上學期的考試成績和紀律表現(xiàn)，我重新編排了座位，劃分了學習小組，并很快和大家商量改進了量化細則，明確了獎懲辦法。

四、布置教室文化，營造團結(jié)進取的班級氛圍。

在宣傳委員的帶領(lǐng)下，班里的“學習園地”和“學生風采”這兩個專欄開始更新，板報也換成了“新學期新氣象”的主題。

五、及時召開授課組會，調(diào)整課堂節(jié)奏，適應新的課時安排。

執(zhí)行新的課程表以后，每個老師的課時都增加了，尤其是語數(shù)英三科的課時數(shù)。為此，我們授課組老師們及時商量了如何調(diào)整課堂節(jié)奏和新授課的進度，以幫助學生盡快適應，把各科知識學得更扎實。

總的來說，上一周無論是學生還是老師都經(jīng)歷了一個適應過程，都感覺很緊張，也很忙碌。新一周的工作已經(jīng)開始了，我們會在年級組的統(tǒng)一指揮下繼續(xù)發(fā)揚班級管理中的優(yōu)點，完善不足，讓我們授課組更好的發(fā)展。

【第9篇 2023年開學第一周班級工作總結(jié)范文

開學第一周，和五一班的孩子們相識，

其實，我教過他們1年科學，半年數(shù)學思維，早就和這些孩子們相識。只是，現(xiàn)在作為班主任，對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。

下面就一起回顧一下這一周的幾個主題

1、開學

經(jīng)歷了漫長的假期，開學孩子們是興奮的，和那么多的小伙伴又玩到了一起，和老師又見面了……今年開學第一課《美在我身邊》，對孩子是一次心靈的洗禮。

2、創(chuàng)城

現(xiàn)在，威海進入全城創(chuàng)城的狀態(tài)，自然，學生也參與中來。

3、作業(yè)

開學來，大部分同學都能按照老師的要求，自覺認真的完成作業(yè)，可每天也有個別的同學出現(xiàn)忘帶作業(yè)，作業(yè)書寫潦草等問題，希望這些學生能夠及早改正自己的壞習慣，有一個號的開端。

4、班規(guī)

這周對于班級規(guī)章制度進行了公示，選舉了班級干部，對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎章，家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎章，分別是從哪個方面獲得的，以此來了解孩子在家。

下周工作溫馨提示

1、周一進行大隊委的選舉。

2、周二進行班級圖書角的檢查，孩子們還是要將自己的書拿來學校與大家共享哦

【第10篇 2023年第14周班級工作總結(jié)范文

因為端午假期，本周上了7天課，下面是本周班級工作總結(jié)

1、 本周好習慣之星：朱佳豪

2、 數(shù)學學習方面

本周數(shù)學復習了數(shù)與代數(shù)模塊：數(shù)的認識、數(shù)的運算、量的計量、比與比例、式與方程；大部分孩子都能按照老師的要求，專心復習，復習的比較好，也有一部分孩子改錯不夠及時，導致查漏補缺這一環(huán)節(jié)沒有做好

3、 評選了5月份的班級之星，根據(jù)獎章數(shù)量，確定了班級之星：任玲輝 董佳琪 張根堯 鄭 醒 朱佳豪

4、 周五，進行了本學期書款結(jié)算，所有孩子都能當天帶來錢，感謝家長們的配合。

5、 收了6月份的飯費，19天95元，退給孩子5月31日沒在學校吃飯的一天飯費。

6、 班級大部分孩子參與了“智力快車”活動，王運杰、朱佳豪表現(xiàn)最為突出

7、 假期希望孩子畫一幅關(guān)于端午節(jié)的畫

8、 發(fā)放了“魔方比賽“喜報李鴻運、劉靜、呂文東、董佳琪、鄭醒、石偉光、張鈺、陳彥霖、畢見麗、于曉萌、朱佳豪、于嘉銘、孫順豐成績優(yōu)秀

下周工作溫馨提示

1、 發(fā)放“智力快車”喜報

2、 繼續(xù)復習圖形部分

3、 天熱督促孩子勤洗澡，勤換衣，保持好個人衛(wèi)生

【第11篇 2023開學第一周班級工作總結(jié)

開學第一周，和五一班的孩子們相識，

其實，我教過他們1年科學，半年數(shù)學思維，早就和這些孩子們相識。只是，現(xiàn)在作為班主任，對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。

下面就一起回顧一下這一周的幾個主題：

1、開學

經(jīng)歷了漫長的假期，開學孩子們是興奮的，和那么多的小伙伴又玩到了一起，和老師又見面了……今年開學第一課《美在我身邊》，對孩子是一次心靈的洗禮。

2、創(chuàng)城

現(xiàn)在，威海進入全城創(chuàng)城的狀態(tài)，自然，學生也參與中來。

3、作業(yè)

開學來，大部分同學都能按照老師的要求，自覺認真的完成作業(yè)，可每天也有個別的同學出現(xiàn)忘帶作業(yè)，作業(yè)書寫潦草等問題，希望這些學生能夠及早改正自己的壞習慣，有一個號的開端。

4、班規(guī)

這周對于班級規(guī)章制度進行了公示，選舉了班級干部，對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎章，家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎章，分別是從哪個方面獲得的，以此來了解孩子在家。

下周工作溫馨提示：

1、周一進行大隊委的選舉。

2、周二進行班級圖書角的檢查，孩子們還是要將自己的書拿來學校與大家共享哦

【第12篇 值周班級工作總結(jié)范文

值周班級工作總結(jié)

學期已經(jīng)接近尾聲了，我對本學期做了一下回顧和總結(jié)，班級工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級管理工作中許多進步和不足。

一方面，學生行為規(guī)范和良好習慣比上學期有進步，但是還是沒有達到我所希望的樣子，可能培養(yǎng)力度不夠。找其原因，學生原來長期積累的行為習慣就比較差，自己控制能力也不夠好。通過這個學期的努力，算是有些進步：如課間操排隊聲音比以前稍有進步。班級管理中眼睛保健操和衛(wèi)生工作沒做好而導致扣分的現(xiàn)象也慢慢減少了，也因此提高了整個班級的榮譽。對這些進步的表現(xiàn)，我要多加強鼓勵，加強和保持。在每周二的班團活動課我還是要持續(xù)進行集體主義教養(yǎng)，如集體合作，學生之間團結(jié)，互相幫助的事例加以引導，耐心教育潛能生，分析行為中的小問題也是有嚴重的后果的，不是一個人，一個人代表的是集體，引導他們知錯要改。經(jīng)過自己和全體學生的共同努力，在集體比賽中都能充分體現(xiàn)學生為集體爭光為集體而努力的美好品德，如廣播操比賽和六一歌詠賽，我班取得了比較令人滿意的成績。從這里，我和學生都體會到，只要集體努力沒有什么困難是克服不了的。

第二方面，我在學生管理方面尤其是課堂管理方面方法也比以前有進步，現(xiàn)在已經(jīng)改了遇事沖動，有時為了急于改正學生的毛病，態(tài)度嚴厲，不夠有耐心等缺點，基本上能心平氣和對待學生，該嚴厲時也不會一味的好態(tài)度，做到“軟硬結(jié)合”。另外，對學生的表揚和鼓勵也慢慢變多了，其實提高學生的主動性，活躍課堂氣氛，讓學生更多的參與到教學過程中，表揚和鼓勵藝術(shù)很重要。學生往往會因為我們老師的一句話而認真上好一堂課，學生的潛力是不可估量的。而我經(jīng)常把學生定位得太高，總覺得講了幾遍就應該會了，因此有點急于求成，而沒有認真從他們的作業(yè)情況分析，是什么原因?qū)е聦W生知識點掌握不扎實。同時要讓他們覺得學習英語可以慢慢簡單起來，每天落實一些重難點重點句型，重點要突出，讓學生不再漫無目的地學。

第三方面，在班干部管理方面，我根據(jù)上學期的問題做了調(diào)整，也能增強了干部的凝聚力，互相合作監(jiān)督，管理班級工作時，能以班長和主要干部為中心，每項工作能有條不紊的展開，如原來都要自己親自過問的衛(wèi)生打掃，教室布置以及班刊設(shè)計等工作，現(xiàn)在班干部都能比較好的獨立承擔起來。當然仍然存在比較多的不足，有時班干部在遇到大的事情時還是不能很好的進行討論和解決，因此我還要不斷努力提升自己，不斷帶領(lǐng)他們在事項中學習管理，更好的提高他們的能力，更從容地面對班級工作和班主任工作。

通過對以上三個方面的總結(jié)，我取得了一些進步，也發(fā)現(xiàn)了許多不足，我一定多注意這些方面存在的不足，在以后的工作中經(jīng)常提醒自己，要戒惰戒躁，不要形成惰性，要盡量吸取教訓，改變自己，爭取進步！

值周班級工作總結(jié)

這一期,我擔任了高二(20)班的班主任,回首過去的半年,我和全班學生在班級工作方面主要做了以下工作:

一,我們建立了強有力的班委會,確立了一套較為完備的管理模式.

班長和團支部書記負責班級全面工作.紀檢副班長負責班級紀律糾察,督促班干部值日,上交《班務日志》.生活副班長負責班級生活方面的工作,下轄勞動委員和體育委員;勞動委員下轄勞動小組長,勞動小組長負責分配勞動任務,記載《勞動日志》.學習副班長負責班級學習方面的工作,下轄各科科代表,送交《作業(yè)日志》.團支部副書記負責班級宣傳及團的工作,下轄宣傳委員,文藝委員和組織委員.

這種'班長——副班長或副書記——專值班干'的分層管理模式,既分清了班干部的工作職責,又理順了班干部之間的關(guān)系,便于班干部分工協(xié)作并密切配合的開展工作.

上一學期,我們通過多次班干部會議,對班干部提出了'以身作則,積極主動,學習爭先'的三條原則,班干部的整體素質(zhì)得到了明顯的提高 .期中期末我們進行了兩次班干部評優(yōu)活動,下學期初我們還將進行班干部換屆選舉,這些措施,都有力的加強了班干部的隊伍建設(shè).

對于'三志'的設(shè)置,對我這個班主任了解班級,無疑起到了重要作用.

二,在建立班委會的同時,我們也建立了一套完備的群眾監(jiān)督機構(gòu).我們建立了監(jiān)察部.分設(shè)部長,副部長各一名,下轄4名監(jiān)察委員,分別檢查班級的紀律,學習,生活和宣傳方面的工作.監(jiān)察部除對班干部的工作進行配合和監(jiān)督之外,還安排普通同學值日,按學號的順序,人人輪流.如果說班干部的分層設(shè)置,分工協(xié)作是班級工作'事事有人做',那么,監(jiān)察部的設(shè)置則使'人人有事做'.可以說監(jiān)察部相當于我們班的'人大'與'政協(xié)'.也可以這樣說,在我們高二(20)學生當家做主人,民主參與班級管理的格局已經(jīng)形成.

班級經(jīng)費全部由學生自己管理,自己開支;班級優(yōu)干評選,班干部任免全部來自學生的民主評議;班級日常生活中的一切活動,比如早操,課間操,眼保健操,讀報,科技展覽,班會,'三志'的記載,元旦匯演,校運會等等,每一項活動都由全班學生共同參與,共同舉辦.學生的集體觀念在這一學期里得到了明顯的加強/

三,我們制定了以系列班級規(guī)章制度.如《班干部工作守則》,《班級公約》,《勞動公約》,《網(wǎng)絡公約》等.

四,我們確立了自己的班訓:'思想上做到自立,行為上做到自控,生活上做到自理,學習上做到自學.'我們也確立了自己的班級座右銘:'時間是生命,態(tài)度是根本,方法是靈魂,紀律是保證.'通過班級討論,我們提出了自己的班級奮斗目標:'優(yōu)秀基礎(chǔ)兩面突破,綜合素質(zhì)全面提高.'

通過籃球比賽,演講比賽,紅軍長征精神代代傳系列主題班會等活動,我們的班訓和座右銘已深入每個學生的心田.學生在思想上樹立了自立意識,在行為上加強了自控能力,在生活上培養(yǎng)了自理能力,特別可喜的是,在學習上完成了從以前被動的接受老師的教學到現(xiàn)在能主動的開展自學的轉(zhuǎn)變.學習過程逐步落實.經(jīng)過半年的高二學習,同學們都認識到了學習三個環(huán)節(jié)'預習,聽講與復習'的重要性.我們許多同學由過去從不預習轉(zhuǎn)為每課課前必預習,由上課自我行事改為積極參與課堂,舉手發(fā)問,由課后完成作業(yè)了事變?yōu)檎J真歸納整理與復習.

本學期通過對同學們筆記本,正誤本,課外作業(yè)本和練習本的檢查,我深切的感受到我們(20)班的同學進步了,他們?yōu)橄乱浑A段的進步與提高準備了相應的條件.學生的紀律觀念,勞動觀念和時間觀念得到了明顯的加強.

學生的綜合素質(zhì)普遍提高.本學期,我們除積極參與學校舉辦的各種文體活動外,還舉行了一系列分小組的社會實踐活動,期中總評,我們除對學習成績優(yōu)異和進步顯著的學生表彰外,還評了最樂于助人,最尊敬老師,勞動最積極,發(fā)言最積極,集體榮譽感最強,值日最認真,最佳科代表,最佳小組長,最佳勞動小組長,最佳班干部等十項標兵;期末成績單,我們采用的是自行設(shè)計的《學生素質(zhì)發(fā)展報告單》,內(nèi)容包括身體素質(zhì),心理素質(zhì),品德行為,實踐能力,學習習慣,學習成績,個性特長,焦點訪談和家長回執(zhí)寄語等九個欄目.

五,我們還建立了'老師——學生——家長'相互溝通的多種渠道.

班會,由學生主持,既有教師代表的談話,又有現(xiàn)金同學的交流,還有部分家長發(fā)言;家長會,由我主持,既有教師代表的講話,又有本分家長代表的交流,還有典型同學的發(fā)言.三位一體的交流,無論對我還是對學生或家長,都有很好的啟示.

另外,家長訪校,教師家訪,師生談心也都會進一步加強三者的溝通.

特別值得一提的是,本學期,我們還舉辦過'學生評議班主任'的調(diào)查活動,在這份題為《現(xiàn)在你怎樣看我》的調(diào)查表上,我設(shè)計了十個問題,并讓學生為我打分.我認為,這也是我與學生溝通的一種方式.

班級工作很細瑣,也很實在.我只能就以上幾個方面作簡要的小結(jié).

由于我們班級采取的是學生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導和協(xié)助學生管理好班級,因此,我在上文中用了'我們'一詞.

把每個學生當作自己的助手,尊重,理解,信任并全面關(guān)心自己的每一個學生.'這是我開展班級工作的基本原則.

值周班級工作總結(jié)

在過去的一個學年里，高一（3）班在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)

一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)具備良好思想品質(zhì)的人才。

我經(jīng)常抽出時間對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。通過各種手段提高學生的思想修養(yǎng)，我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入高中班級工作總結(jié)全面地了解學生，努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

紀律教育是我抓班級工作的切入點，我對學生的紀律要求非常嚴格，要求學生在自修課時做到鴉雀無聲，精心學習。一學年來，我班學生已經(jīng)基本上養(yǎng)成了良好的遵守紀律的習慣。違反紀律的情況已經(jīng)很少了。在紀律管理中，實行班干部輪流值周制度，培養(yǎng)班干部良好的奉獻精神和對班級管理高度負責的精神，使個值周班干部在工作中能實事求是的反映班級中存在的問題。

加強學習方法的知道也是這一學年的工作重點，高一年級的學生普遍存在學習方法上面的問題，許多學生不適應高中緊張繁忙的學習生活。

三、加強各方面的指導，使學生適應高中的學習。

高一年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，平時的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周日大掃除后的幾分鐘開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

【第13篇 精選開學第一周班級工作總結(jié)

1、經(jīng)高區(qū)教育局決定，我校從這學期開始更名為高區(qū)第二小學。

2、語文學習：本周進行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學習，通過學習讓學生感受到作者熱愛大自然的情感，并體會到作者豐富的想象和獨特的感受。語文練習冊跟進度，做到第三課。背誦第一課的5、6自然段，曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。

3、周五收飯費110元，38人上交，還有12人請周一帶好!

4、檢查了暑假作業(yè)，將選出優(yōu)秀作業(yè)下個周進行全校展評!

5、周四進行了《難忘的開學典禮》征文評選，14人a等級以上!

6、良好習慣本已經(jīng)發(fā)放，請家長按時檢查孩子的作業(yè)記錄及完成情況，并予以評價打分和簽名。下個周一將進行全班檢查!

7、周末語文作業(yè)：仿照《草蟲的村落》寫一篇日記;名詞解釋一遍。

8、下個周進行大隊委精選，請有意向的同學準備好演講稿和才藝展示，周一下午進行競選!

【第14篇 第一周班級工作總結(jié)

親愛的同學們，我們經(jīng)過了一個寒假，度過了歡樂的春節(jié)，迎來了新學期的第一周，在一開始你們就給老師一個嶄新的精神面貌。我非常感動，今天帶著十分喜悅的心情來整理本周工作總結(jié)。

首先同學們的寒假作業(yè)完成的很好，安全知識明白紙，給家長的一封封信，我的班級故事，寒假作業(yè)，實踐作業(yè)，成長檔案手冊，上學期總結(jié)都能夠按時上交。通過檢查全部過關(guān)。

其次大家在3.3下午一來到就能夠積極清理衛(wèi)生，然后安靜地投入到學習狀態(tài)之中，再者從我的觀察和任課老師的反映以及幾個自習同學們的表現(xiàn)，是非常令人滿意的?？梢哉f同學們經(jīng)過一個寒假成熟了不少，絕大部分同學認識到學習的重要性和緊迫感了。

我們的紀律、衛(wèi)生、整個課堂氣氛都有了明顯的變化，這也直接影響了我們班的成績，從級部教學分析會上來看，我們班從倒數(shù)名次。一躍到了中游，這有老師們的努力是分不開的，但關(guān)鍵是大家的努力，是想如果老師講的天花亂墜，而學生不學也不行。我們班的某些學科就是一個例子。

從今學期我們實行學生全過程管理，千分制考核，請大家引起足夠的重視。

【第15篇 第9周班級工作總結(jié)

第9周班級工作總結(jié)

因為五一放假的原因，本周只上了2天課，進行了期中檢測。下面對本周的情況進行分析。

【語文總結(jié)】

本周主要進行了其中檢測，雖然這只是一個小檢測，但從中卻反映出很多問題，也再一次用事實告訴了孩子：一份付出，一分收獲！

打開冷安琪、畢見麗的作業(yè)本從第一頁到最后一頁都是一個字體，，無論作業(yè)多少，無論寫到什么時候，從沒有少過一個字；丁馳、鄭醒上課無論旁邊同學干什么對他們都沒有產(chǎn)生過一點影響，他的眼睛一直都在隨著老師移動。

而自開學以來，劉佳鑫沒有一天完整寫過作業(yè)，張玉龍、石偉光、趙婉茹、張銘揚、董嘉楠沒有哪個周能堅持每天都把作業(yè)寫完整，更談不上認真了。

時間在飛速流逝，本學期剩余的學習時間已經(jīng)很少了，真希望家長能認真仔細地幫孩子分析一下前階段的學習，吸取經(jīng)驗教訓，把下部分學習內(nèi)容完成地更好！

【數(shù)學總結(jié)】

這次期中數(shù)學題目比較簡單，除了智慧挑戰(zhàn)比較難之外，其他的題目都是基本的知識，錯誤在3個以內(nèi)的可以當做是學生的失誤，學習沒什么大問題。如果孩子錯的較多，那就要引起我們的重視，讓孩子在小學階段打好基礎(chǔ)。

前面已經(jīng)將孩子的等級發(fā)在了博客中，我們要結(jié)合孩子的試卷分析一下孩子的學習狀態(tài)。在小學階段，讓孩子形成一個好的習慣，貫徹到數(shù)學學習，包括認真勤奮的習慣、思考的習慣。像于曉萌、畢見麗、張鈺這些同學都是習慣非常優(yōu)秀的孩子，他們每一科的成績都比較好。希望家長能夠引起重視，你可以對孩子現(xiàn)在處于一般的學習視而不見，但是決不能對孩子的習慣養(yǎng)成置之不管（這里包括正確思考的習慣），不然，孩子的后勁如何保障？

希望接下來家長朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習慣，讓孩子能夠快樂的學習，茁壯的成長。

下周工作溫馨提示：

1、5月份進行魔方比賽，這一開發(fā)孩子智力的游戲，希望能夠得到家長的支持和重視。

2、希望家長能夠協(xié)助孩子用好好習慣手冊，抓孩子的習慣從書寫做起，從認真勤奮做起。

3、最近還將開展勞動小能手比賽，我們的孩子準備好了吧？

4、近期將召開春季運動會，注意鍛煉哦

【第16篇 班主任開學第一周班級工作總結(jié)范文

上周是本學期開始的第一周，學校對高一年級進行了文理分科，部分同學進行了班級調(diào)整，各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周，由我們101班擔任值周工作，現(xiàn)將值周情況匯報如下：

一、校門值周情況。上周是開學的第一周，同學們剛剛度過快樂的春節(jié)和暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規(guī)定的，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數(shù)較多，一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。

二、早讀值周情況。高一年級表現(xiàn)普遍較好，尤其是109班，表現(xiàn)十分突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好，與值周同學交流及時，望繼續(xù)保持。

三、兩操一課值周情況。高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態(tài)度不認真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎(chǔ)，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正態(tài)度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。

四、食堂值周情況?？傮w情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節(jié)約，從一點一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學不配合值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴，而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學們能夠告知家長，學校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。

另外，上周我們對全校各班的發(fā)飾進行了一次檢查，現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下：

高一年級：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

110(1人) 112(3人) 114(3人)

高二年級：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

高三年級：301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

309(2人)

希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。

一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度，在這里，我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。