第1篇 精神文明建設個人工作總結 4750字
20__學年度，我校繼續(xù)鞏固“15市文明校園”建設成果，以“樹立科學發(fā)展觀，構建和諧校園”為辦學目標。以創(chuàng)建“灞橋區(qū)德育示范學?！睘楹诵?，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教育科研為先導，堅持在改革中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，凝聚全體師生的智能，激勵師生持續(xù)學習，為全體師生“自主發(fā)展”搭建廣闊舞臺。經過一年的努力，取得了可喜的成績。現將一學年來學校精神文明建設工作總結如下：
一、樹立科學發(fā)展觀，構建和諧的校園人際關系
學校和諧發(fā)展的關鍵是人，校園中，領導班子的和諧是學校和諧發(fā)展關鍵中的關鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設的目標，堅持每周召開行政例會，加強領導班子的組織建設、思想建設、作風建設，形成目標一致、團結向上的堅強有力的____。領導班子人人樹立起“三個意識”：一是目標意識。以總體目標協(xié)調各項任務，明確組織分工，每個成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。二是協(xié)商意識。發(fā)揚民主，清除化解各種誤會。三是激勵意識。班子每個成員都能發(fā)揮特長和優(yōu)勢，各負其責，各顯其能，各展所長。
學校領導班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權益。領導之間、干群之間始終堅持以發(fā)展為目標，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結和諧求發(fā)展。如：大家最敏感又最關心的職稱評定、教師年度考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎上，經過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關系的和諧，使學校事業(yè)發(fā)展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風。
師生關系和諧是學校和諧發(fā)展的根本。我們組織教師認真學習《____關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務教育法》、《小學德育綱要》、《15市中小學人身傷害事故與處理條例》等文件法規(guī)，教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守則，教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓練人，以“賞識教育”激勵人，以“協(xié)作教育”團結人，以“禮儀教育”親和人，以“責任教育”督促人的學校德育新理念。師生關系亦師亦友，教師善待學生、促膝談心、無償補習功課。從點滴關愛入手，尤其關注外地打工農民工子弟、貧困學生、問題學生、單親學生，架設師生“連心橋”。如高雄剛老師經常找學困生楊興等人深入交談，鼓勵其做人的勇氣及學習的信心；王院花老師多次為班級學生墊付醫(yī)藥費，一個個平凡的故事形成了一部學校師生關系和諧發(fā)展曲。
家校和諧能形成教育合力。對學生的教育應是社會、家庭、學校的共同責任。我們通過調查分析，總結吸取教育學生的經驗教訓，把家校關系和諧發(fā)展作為學校教育的重要工作，加強了聯系。一是開辦家長學校每學期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領導或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學校工作、國家對義務教育階段貧困學生的扶持政策、學校對學生的要求以及學生在校的表現，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關系的和諧，形成了家校教育的活力。
二、加強管理，建立和完善有關制度
1、行政領導堅持輪值巡查，檢查督促執(zhí)行教學常規(guī)情況，及時發(fā)現、糾正違規(guī)行為，及時解決問題。
2、行政領導堅持下班級聽課，每學期的語、數、英、體等科教師的課要基本聽到，達到上級要求的標準。
3、堅持組織教師每周政治學習１小時，為教師訂閱政治、業(yè)務學習所需報刊。
4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要體現按班主任教育質量，各教師教學質量優(yōu)劣評分、評獎。
5、繼續(xù)抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓制度．
三、加強學生思想品德教育工作，形成文明校風
（一）有效管理，認真落實
學校始終突現德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學校教育教學的整個過程之中。繼續(xù)加強班級管理，少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納入規(guī)范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內容、有實效、有記載。各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動，有總結。
（二）進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站完成的。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學生從內心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內容更新。每周的升國旗由3—6年級各中隊輪換承擔。升降旗中隊服裝整潔統(tǒng)一，行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優(yōu)秀隊員完成，演講內容必須由大隊部審查。2023學年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講，同學們懂得了知識就是力量；我們從小學會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學習。
在安全紀律及衛(wèi)生方面，學校大隊部利用“紅領巾監(jiān)督崗”對同學們的行為習慣進行監(jiān)督，每天對各中隊的清潔、兩操紀律、隊員的紅領巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環(huán)保意識，得到了教師、學生、家長和社會的一致好評。
（三）、試行隊委崗位輪換活動
上學期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔任少先隊干部，充分體現了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學習知識鍛煉能力，服務他人，健康成長。
（四）開展豐富多彩的教育活動。
圍繞“知榮辱、除陋習、樹新風”主題教育活動。在學生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創(chuàng)辦德育紅領巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網吧”、“小學生家庭教育心理調查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節(jié)日（如：感恩節(jié)、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等）”教育內容；注重對學生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第__屆青少年文學創(chuàng)作大賽中，我校上報的作品已被區(qū)送往省上參評。另外，我校還組織了學生參加了“信德杯”學生征文比賽、市中小學生書信比賽。在全校學生中開展了我校第__屆創(chuàng)衛(wèi)繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學生情操，提高了學生的綜合素質。有4名學生分別獲區(qū)級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。
四、以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道，深化課堂教學改革。
課堂教學是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、體驗、創(chuàng)新、發(fā)展”的課改思路，進一步深化課堂教學改革。
（一）著眼于全體學生整體素質的提高，提高課堂教學效率、優(yōu)化學生認知過程、消除課堂教學中的'高耗低效'現象。具體做法為：一是聚焦課堂，發(fā)現學生學習效果不良的原因在于學生不能對學習資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學習方式改革，順學而教，因材施教；二是確立教學的基本范式。即創(chuàng)設學習情境，設疑導入新知；引導自主探索，誘導發(fā)現新知；組合學習資源，課外延伸學習；聯系學生生活，拓展練習趣味；三是確立“好課”的基本標準。即教學理念正確，認知的建構過程科學，能藝術性、創(chuàng)造性處理教材，教學手段新，學生學習的方法活；四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學評優(yōu)”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動；五是保證課前、課中和課后有足夠的學生活動空間。這些做法有力地推進了學校課堂教學研究工作，提高了課堂教學效率。2024年度第一學期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學比賽一等獎；2024年度第二學期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區(qū)的展示中獲思品學科一等獎。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學。
（二）夯實教學常規(guī)，抓住薄弱環(huán)節(jié)。教師把功夫下在平時。一是精心分層設計作業(yè)，激發(fā)學生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質量；二是擠時間落實對學生的課內外輔導，堅持'低起點，小步子'的原則輔導學困生；三是教師堅持寫'教學反思'，在反思中追求自我超越；四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。2023學年，我校每次期末檢測語、數、英合格率、優(yōu)秀率、平均成績均超過部頒標準。上學期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。
（三）提高課題研究質量，帶動校本教研開展，促進教師的專業(yè)化進程。我們以課題研究統(tǒng)領課改教研全局工作，在課改工作中體現校本特色，逐步實現課題研究與日常教學一體化的格局。具體是：（1）、以區(qū)級課題“新課程背景下轉變學生學習方式的實踐與研究”為突破，創(chuàng)設研究氛圍，拉動校本教研的開展。學校成立了區(qū)級課題研究領導小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。（2）、引導教師在扎實研究中轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學中存在的問題、積累的經驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。（3）、開發(fā)出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實際需要，具有較大的學習價值，推動了我校和諧校園文化的發(fā)展。（4）、加強調查研究，調整研究思路。課題研究兩年來，我們對教師的教學方式及學生的學習習慣、學習興趣分階段進行了兩次調查，及時調整研究思路，取得了可喜的成績。二00六年十二月份，我們在區(qū)教研室立項的規(guī)劃課題《新課程背景下學生學習方式變革的實踐與研究》終于結題，并報送區(qū)進校進行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道”的基層學校教育科研之路。今年我們有論文被推薦至國家教科所參評，1論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學院教育科研成果三等獎。
五、創(chuàng)建“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學校切實加強安全工作的領導和管理，提高教師和學生的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針；在學生中廣泛開展“平安校園創(chuàng)建”活動，為廣大師生創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，為維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。
1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發(fā)告家長書等形式以及學校宣傳欄、板報等教育設施功能，積極開展學校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學校安全工作意義的認識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網絡，促進了學校創(chuàng)安工作的有效開展。20__學年學校沒有任何重大案件及安全事故的發(fā)生，真正為保證我校正常的教學秩序創(chuàng)造了良好的條件。
2、堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學設施，設備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強化平時常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時發(fā)現問題，及時整改。
3、完善學校內部安全管理制度，堅持門衛(wèi)值班、教師值班、節(jié)假日值班以及校領導課間巡視制度，確保在第一時間內及時發(fā)現問題及時處理。
4、堅持在全體學生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛(wèi)生、預防疾病、自衛(wèi)自救等教育，預防突發(fā)事故的發(fā)生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
第2篇 單位精神文明建設個人工作總結 4000字
20__年以來，___縣交通局在市局及縣委、政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，按照精神文明建設重在堅持、貴在創(chuàng)新的原則，不斷深化“六型”文明機關創(chuàng)建，將精神文明建設與物質文明、政治文明建設緊密融合，拼搏進取，務實創(chuàng)新，使全系統(tǒng)干部職工的整體素質不斷提高，推進了各項交通工作展現新面貌，實現新突破。
一、加強領導，健全完善規(guī)章制度，為精神文明建設提供組織保障
我局始終把精神文明創(chuàng)建作為一項長期性、綜合性的系統(tǒng)工程來抓，建立領導決策機制，將創(chuàng)建活動納入黨組議事日程，與重點工作同步安排、同步考核。一是組建精神文明建設工作領導小組。成立了由局黨組書記、局長孫文強任組長，局黨組成員為副組長，股站室負責人為成員的精神文明建設工作領導小組。二是成立專門組織，使創(chuàng)建工作常抓不懈。今年二月份，結合全局機關整頓和人員調整，篩選四名同志組建了黨辦室，具體負責精神文明建設的日常工作，各單位支部書記主抓精神文明工作，形成嚴密的精神文明創(chuàng)建體系，使精神文明建設工作常抓常新，得到了長足發(fā)展。三是分工明確，責任到人。實行層層負責制，局長親自掛帥主抓，班子成員分頭抓，將有關工作任務分解到各股站室，實行責、權、利掛鉤，凡是精神文明創(chuàng)建工作不達標，本職工作任務完不成的，嚴格按照《崗位目標責任制》兌現獎懲，做到了組織健全、職責明確、考核嚴明，營造了良好的工作氛圍。
二、以人為本，促進干部職工隊伍整體素質不斷提升，為精神文明建設提供人才保障
人是事業(yè)發(fā)展的關鍵。我局堅持以人為本，圍繞干部職工所思所想所盼改進工作，謀劃未來，努力創(chuàng)造條件解決干部職工的后顧之憂，改善職工的生活福利待遇，贏得了干部職工的信賴和支持，全局上下政通人和，人心向上，干部職工心往一處想，勁往一處使，有力推動了精神文明建設工作的創(chuàng)新開展。
首先，堅持“事業(yè)取人，任人唯賢”的原則，大膽任用年輕干部。在股站干部述職述廉、接受全局職工評議的基礎上，根據工作需要，新成立了兩個科室，調整、提拔了股站級干部16名，選拔任用了一批年富力強、群眾基礎好的中層干部，使全局機構設置更加科學，中層干部人員結構、文化層次、工作活力有了明顯改善，為年輕干部的鍛煉成長搭建了進步的階梯，提供了展示自我的平臺。
第二，強化政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。我局良好地堅持了周五集中學習制度，采取分組討論、經驗交流、論文征集等方式，組織廣大干部職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的__大、__屆四中、__全會精神，努力使廣大干部職工掌握更多的理論知識，（教師繼續(xù)教育總結）用科學的理論來武裝頭腦，進而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第三，強化交通業(yè)務知識和法律知識學習，提高依法行政能力。充分利用黨校、職校，采取
以會代訓、集中培訓、崗位練兵、邀請專家授課等方式，在全系統(tǒng)開展了一系列業(yè)務知識和法律知識學習活動。今年以來開展各類教育共120余課時，舉行綜合性考核2次，法律知識考核3次。
第四，深入開展保持共產黨員先進性教育活動，彰顯先鋒本色。為保證人員、時間、內容、效果四落實，我局為參加學習的人員統(tǒng)一配備了筆記本，各種座談、談心、討論、專題研究等活動做好記錄并定期交流。全局73名黨員人均參加黨課培訓40課時以上，共抄寫讀書筆記220余萬字，撰寫心得體會221份、黨性分析材料75份，開展征求意見談心活動300余人次。全局黨員的黨性觀念、宗旨觀念、廉潔觀念明顯增強，在各項工作中沖在前沿，發(fā)揮了旗幟作用。我局先進性教育活動得到了各級領導的好評，被評為市縣兩級先進單位。同時，我局廣泛開展了評優(yōu)評先活動，通過自下而上層層選拔，評選出五位先進個人，通過在全局大會上大張旗鼓的表彰、專題刊發(fā)先進事跡等有效形式，以身邊人和事教育引導干部職工，擴大先進典型的影響，在全系統(tǒng)形成了樹典型、學先進、做貢獻的濃厚氛圍。規(guī)范的教育，嚴格的管理，使得交通隊伍整體素質不斷提高，先進事跡也層出不窮。20__年運管站4名女同志資助的貧困生邢清梅，今年以優(yōu)異成績考入唐山師范學院，局長孫文強又親自帶領四名同志為她送去了20__元助學金，勉勵她努力學習，早日成才；三名執(zhí)法人員在稽查歸來的路上，及時搭救受傷司機，不顧工作疲勞，把傷者送往醫(yī)院，經過兩個多小時的救治，確定傷者無任何危險后才離開醫(yī)院。這些先進事跡在全縣社會各界都引起了強烈反響。今年以來，我局共收到表揚信6封，錦旗8面，為我局行風建設爭得了良好榮譽，在全縣行風半年初評中名列執(zhí)法單位第一名。
三、求真務實，深入開展創(chuàng)建活動，為精神文明建設提供機制保障
結合交通工作實際，創(chuàng)新開展行之有效的群眾精神文明建設活動，凝聚人心，鼓舞士氣，營造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的良好氛圍，是我局多年來堅持的工作做法。今年以來，我局立足交通實際，貼近職工需要，圍繞道路、機關、執(zhí)法、領導、平安“五大形象工程”建設，著重抓了以下幾項活動：
用濃厚氛圍鼓舞人。我局積極開展了文明單位、文明行業(yè)、青年文明號、窗口單位創(chuàng)建活動，制定詳細的工作方案，通過召開座談會、現場觀摩會、調度會等形式，加強工作指導，交流經驗做法，充分調動干部職工的積極性，形成了濃厚的創(chuàng)建氛圍?！傲汀蔽拿鳈C關創(chuàng)建經驗被市委、市政府評為思想政治工作創(chuàng)新獎，局屬四個站分別被評為市、縣級文明單位，全局連續(xù)11年保持省級文明單位榮譽，全系統(tǒng)實現了文明單位一片紅。
用規(guī)章制度規(guī)范人。用完善的制度、嚴格的管理規(guī)范全員行為。先后制訂完善了依法行政、文明服務等規(guī)章制度18項91條，印制成冊，人手一份，開展規(guī)章制度落實月活動，全員進行統(tǒng)一測試，有效保證了精神文明建設的各項工作要求明晰，有章可循，有據可依。
用創(chuàng)建活動引導人。我局相繼開展了“愛我交通、我為交通做貢獻”、“我身邊的共產黨員”演講會、共產黨員掛牌上崗、職工乒乓球比賽等多種群眾性精神文明創(chuàng)建活動，在全縣先進性教育演講比賽中我局選手也獲得了第二名的好成績。這些活動既豐富了職工文化生活，陶冶了思想情操，又凝聚了人心，煥發(fā)了職工愛我交通、奉獻交通的強烈愿望和工作熱情。今年11月份，交通局成功舉辦了全縣“__杯”乒乓球大賽，縣四套班子領導出席了開幕式，縣委副書記、紀委書記杜玉杰致開幕詞。大賽特別邀請了___市高管處、中鐵十四局二公司和在高速公路拆遷征占工作中做出突出貢獻的駐軍等三個單位組隊參賽，六標段和八標段的施工單位也派出了隊員參加比賽。全縣共20個代表隊和100余名運動員進行了兩天緊張激烈地角逐。交通局代表隊穩(wěn)扎穩(wěn)打，力克群雄，獲得團體比賽冠軍，兩名選手還分獲單打的好成績，為交通系統(tǒng)贏得了榮譽。縣領導為三支特邀參賽隊伍頒發(fā)了特別貢獻獎。此次活動促進了各單位之間的團結，增進了高速公路建設單位與地方的關系，對津汕高速公路20__年順利竣工通車起到了積極地促進作用，也為交通事業(yè)的進步與發(fā)展注入了生機與活力。
四、堅持科學發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新交通工作，為精神文明建設提供發(fā)展保障
在精神文明建設工作中，我局不斷創(chuàng)新管理理念，強化保障措施，營造出了三個文明協(xié)調發(fā)展的濃厚氛圍。一是抓服務。結合行風建設、機關效能建設和“雙提”工程，強化便民服務措施，實行首問負責、辦結、掛牌上崗等制度，今年又新推出了預約_制度和刷卡繳費業(yè)務，簡化了辦費程序，提高了辦事效率。今年7月份，局長帶領局行風辦和稽征、運管兩站負責人上門走訪外地引進運輸車隊4家，局行風辦與稽征、運管負責人走訪個體車主50余戶，為他們送去了慰問信和征求意見信，廣泛聽取意見和建議，從而促進了工作開展，今年以來就吸引了150余部外地車輛落戶___。二是抓環(huán)境。在機關內部抓硬件建設。加大資金投入，替換了部分辦公桌椅，對辦公樓內外進行整體粉刷，定期修剪花草樹木，更換了兩塊大型形象宣傳牌，對辦公樓后平房進行翻修改建，建立了內部餐廳，把其中三間作為職工活動室，機關面貌煥然一新。外部抓好道路和征收環(huán)境。積極探索公路養(yǎng)護機制改革，確保公路養(yǎng)護質量，保障干線公路常年保持暢潔綠美；建縣四十周年期間，在主要道路出入口擺放了六個花壇，平整了通往馬騮山的道路，在縣界醒目位置制作了三塊大型宣傳牌，為我縣樹立了良好的外部形象；積極開展陽光服務和“四五”普法宣傳教育活動，干部職工走上街頭，深入集市，廣泛發(fā)放宣傳資料，營造宏大的宣傳聲勢，真心實意地為車主業(yè)戶解決實際困難。2024年精神文明建設工作總結2024年精神文明建設工作總結。三是抓節(jié)約。堅持“抓大錢”，不忘“省小錢”，精打細算，從小處著手，過好緊日子。從手邊節(jié)約水電費，出門關燈，隨手關水；從腳邊節(jié)約燃油費，實行行車日記制度，按行程定點定額加油，實行修車逐級審批制度，杜絕亂修車現象；從身邊節(jié)約辦公費，實行雙面打印，文件資料、報表等通過網絡傳輸，減少紙張使用，購買辦公用品先申請，局長辦公會研究審批，集中采購；從嘴邊節(jié)約招待費，局機關、公路站內部餐廳相繼營業(yè)，嚴格實行派飯單制度，按規(guī)定標準接待來賓，做到節(jié)儉樸素，文明熱情。幾項措施的實施，僅今年就節(jié)省費用近5萬元，時時刻刻節(jié)約、點點滴滴節(jié)約已成為干部職工的自覺行為。精神文明建設的深入有效開展，對交通事業(yè)產生了巨大的影響和推動作用。全系統(tǒng)廣大干部職工團結一致，奮發(fā)進取，在系統(tǒng)內部形成了安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好政治局面，在全社會樹立了發(fā)展交通、奉獻民眾的良好交通形象。
津汕高速公路地方協(xié)調工作扎實推進，工程建設順利開展，___段已完成工程總量的65％以上；投資1000余萬元的東大街改建、興華路油面工程、宣北干溝橋、沿海路中修罩面等建設任務如期完成；完成10個村10公里的村道建設任務，方便了群眾出行和生產生活；截止11月底，各項交通規(guī)費共計完成3885。8萬元，占年計劃的369％，比去年同期增長53％，創(chuàng)歷史水平；運輸市場管理逐步規(guī)范，全縣營運客車達86輛、1720座位，營運貨車1476部、2。2萬噸位。四個簡易客運站、三個候車亭和50個招呼牌除辛集客運站完成主體工程外已經全部完工，提前實現村村通客車……
第3篇 單位精神文明建設個人總結 2100字
我在陵西南社區(qū)居委會擔任書記，是社區(qū)的班長，負責社區(qū)的全面工作，我們陵西南社區(qū)東到陵西街、西到京廣鐵路、北靠邯鋼路、南鄰渚河路，轄區(qū)約有1866戶，6158人，24個家屬院，48棟樓，2個封閉式家屬院，7個市、區(qū)屬單位，經濟狀況一般。社區(qū)黨員185人，
今年以來，我在社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統(tǒng)領，在區(qū)委、區(qū)政府以及街道黨工委的正確領導下，切實加強三個文明建設，以創(chuàng)建“和諧”社區(qū)為奮斗目標，發(fā)揮社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的作用，立足社區(qū)，造福社區(qū)百姓、改善小區(qū)環(huán)境、幫扶特困家庭、關心弱勢群體、安置下崗失業(yè)人員、活躍社區(qū)文化，千方百計為居民營造舒心、穩(wěn)定、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。經過班子成員的共同努力，社區(qū)居民的支持，社區(qū)根據實際情況，開動腦筋，大膽創(chuàng)新，圍繞社區(qū)居民的需要以服務為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區(qū)精神文明建設工作。主要做法如下：
在精神文明創(chuàng)建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區(qū)精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區(qū)居民素質和社區(qū)整體形象上，加大了社區(qū)建設力度?！皩崱本褪窃鷮崳鷮嶉_展好社區(qū)精神文明建設的基礎工作。一方面，在社區(qū)干部中開展了“五個一”活動，要求社區(qū)干部每人每周為社區(qū)提一個合理化建議、為居民做一件好事，同時，在社區(qū)干部中開展了微笑服務，為社區(qū)居民提供溫馨服務，通過這些措施提高了社區(qū)干部的責任感和強化了為民服務意識，受到了辦事居民的一致認可;另一方面，以資源共享、共駐共建的原則，整合社區(qū)資源，充分利用社區(qū)市民文明學校和社區(qū)宣傳陣地，定期組織社區(qū)居民進行思想道德教育和駐區(qū)單位職工的業(yè)務培訓，共培訓70余次，在孤寡老人中建立了“空巢老人俱樂部”使他們有了自己的家、在居民之間還不斷開展了“八情服務”活動，如婆媳關系、妯娌關系、兄妹關系等八個方面的家庭和鄰居之間的比賽，在年底，社區(qū)還要對十佳文明家庭進行了評比活動，以促進社區(qū)居民之間的團結和互幫互助，小區(qū)的整體和諧。再一方面，社區(qū)建設從抓好樓院的建設入手，為居民提供一個好的生活環(huán)境。社區(qū)先從成型樓院抓起，對17號院的衛(wèi)生、小廣告安排了專人管理，協(xié)調單位對樓道燈和小區(qū)燈進行了維修，使居民夜間行走方便。加強了空中花園的管理力度，充實了業(yè)主委員會班子，以自治管理，保證了小區(qū)的衛(wèi)生保潔和生活秩序，今年，小區(qū)特別加強了小區(qū)治安力度，設立了內外24小時值班制度，并把小區(qū)更換成了電動門，更加保證了小區(qū)的安全性。改善了居民的生活環(huán)境，得到了居民的認可?！皩崱本褪且A工作扎實，為了推動小區(qū)的發(fā)展，我社區(qū)在“實”的基礎上又進行了大膽創(chuàng)新，“新”突出表現在創(chuàng)新載體。社區(qū)在原有的單親俱樂部、心理健康互動夏令營等活動的基礎上。組織了“迎奧運書畫筆會”活動、同時社區(qū)又先后建立了關心下崗職工生活的“巧娘進社區(qū)”工作室、以加大精神文明宣傳力度為主的社區(qū)知識宣傳長廊，每月更換一次，有時是社區(qū)安排專人書寫，有時是居民自高奮勇主動協(xié)辦，內容不限，以精神文明，建設和諧社區(qū)內容為主。社區(qū)以這種居民喜愛的黑板報形式吸引著“社區(qū)的板報專家”既為居民帶來了樂趣，又使居民學到了知識。同時，社區(qū)還積極創(chuàng)新搭建溝通居民、融洽關系、予教寓樂的活動平臺。社區(qū)結合下崗職工情況，在社區(qū)掛牌啟動了社區(qū)陽關就業(yè)驛站，在社區(qū)驛站的指導和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區(qū)根據老年人的書畫特長，在社區(qū)成立了社區(qū)“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區(qū)廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區(qū)還經常不斷結合重要節(jié)日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節(jié)座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區(qū)舉辦活動的教育目的。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，載體不但“新”而且要“活”起來?！盎睢敝饕w現在，社區(qū)活動多、形式靈活的多樣性。在今年，社區(qū)把搞活動出亮點作為社區(qū)的工作突破口、拿手戲。社區(qū)班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區(qū)精神文明工作，圍繞如何提高社區(qū)居民的思想素質和居民的精神文化生活為著落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開展了八情服務、“125”書畫廣場、就業(yè)驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內容不受限制，有些在活動室、有些在小區(qū)內、有些在居民家、有些到社區(qū)外，根據活動內容和居民的收益程度決定活動形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區(qū)居民從活動中得到樂趣，以提高社區(qū)居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區(qū)的主題工作，通過搞活動，創(chuàng)亮點，塑形象，把社區(qū)精神文明建設工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區(qū)居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創(chuàng)新，按照科學發(fā)展觀的規(guī)律，在今后的工作中，社區(qū)精神文明建設工作會再上一個新臺階。和諧社區(qū)的建設工作會有一個質的快速飛躍。
第4篇 精神文明建設個人年度工作總結 3250字
精神文明建設個人年度工作總結
今年精神文明建設工作，在區(qū)委、區(qū)政府領導下，在區(qū)文明辦的指導下，以貫徹__精神為主線，以建設社會主義核心價值體系為根本，繼續(xù)加強公民思想道德建設，大力推進文明城市、文明社區(qū)、文明單位創(chuàng)建工作，努力建設和諧文化，培育文明風尚，進一步提高公民文明素質和社會文明程度，為轄區(qū)又好又快發(fā)展提供了強大的精神動力和文明的社會環(huán)境?，F將20__年精神文明建設工作總結如下：
一、加強領導，建立健全精神文明建設工作長效機制
社區(qū)黨工委牢固樹立“一盤棋”整體意識，始終把精神文明建設工作納入重要議事日程。一是制定了精神文明建設年度計劃，年初把制定的目標任務分解到人，形成了一級抓一級，層層抓落實，人人參與、齊抓共管的精神文明建設工作的良好格局。二是建立健全各項規(guī)章制度。為進一步規(guī)范機關內部管理，提高機關工作效率，重新審定修改制定完善了包括政治理論學習、考勤等各項規(guī)章制度，提高機關規(guī)范化管理程度。三是為確保創(chuàng)建全國文明城市各項工作任務全面落實和深入開展，及時成立、調整了以黨工委書記為組長的“創(chuàng)城”工作領導小組成員，加強了“創(chuàng)城”工作的組織領導。
二、加強干部隊伍建設，不斷提高精神文明建設工作的能力和素質
1.從干部職工理論學習入手，著力提高干部職工隊伍整體素質。黨工委年初制定干部理論學習制度和學習計劃，安排重點學習篇目，抓好集中學習，注重分類指導。結合主題教育活動，在不同階段、不同時期具體安排與時事相銜接學習內容。堅持每周五學習制度，在堅持人員、計劃、內容、方法、時間“五到位”的基礎上，還圍繞“六個結合”，即堅持集中學習與個人自學相結合、堅持原文通讀與重點篇章精讀相結合、堅持學習書本與學習先進典型相結合、堅持撰寫心得體會與座談交流相結合、堅持上好黨課與觀看電教片相結合、堅持集體學習與個人上門補課相結合。目前為止，已組織集中學習41次，撰寫讀書筆記10000余字，撰寫心得體會1；街道黨工委領導已帶頭講收看廉潔自律題材電教片4場次，全年沒有干部職工違法違紀現象發(fā)生。
2.從關心干部職工生活入手，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。以人為本，切實關心干部職工的思想和生活問題。社區(qū)干部在生病住院或家有紅白喜事，領導和同事都要親自到醫(yī)院、到家探望并送去慰問品。
三、扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，提高文明程度
1、加強“全域無垃圾”工作。以今年“創(chuàng)建全國文明城市”工作為契機，繼續(xù)鞏固工作成果，積極開展“全域無垃圾”活動。采取多種形式向轄區(qū)單位和居民進行衛(wèi)生、健康宣傳教育，提高轄區(qū)單位、居民的環(huán)衛(wèi)意識和健康意識，使轄區(qū)單位、居民自覺、主動參與環(huán)境衛(wèi)生的治理和維護工作。社區(qū)建立經常性巡視制度，對轄區(qū)中的重點地段、重點單位進行跟蹤檢查和監(jiān)督，發(fā)現問題要求責任單位或責任人員立即進行整改治理開展“全域無垃圾”志愿服務活動12次。
2、加大精神文明建設的宣傳力度。一是重安排。把“講文明樹新風”公益廣告、“圖說我們的價值觀”宣傳及“遵德守禮”提示牌等社會主義核心價值觀宣傳工作列入精神文明建設工作要點，并精心安排部布署相關工作。二是強宣傳。自今年_月起，__社區(qū)在轄區(qū)陸續(xù)設置“圖說我們的價值觀”公益廣告牌245塊，“講文明樹新風”公益廣告牌50余塊，“遵德守禮”公益廣告牌48塊，“喜迎__大”宣傳牌4塊，“市民公約”8塊，印發(fā)“倡議書”“市民公約”“居民公約”等市民宣傳教育資料5000余份，發(fā)動志愿者入戶宣傳3次。
3、積極與轄區(qū)單位聯合，大力開展豐富多彩的群眾性文化體育活動。一是加快文體隊伍建設，在原有隊伍的基礎上，積極探索組建新的藝術團隊成立。二是組織的社區(qū)文化宣傳隊伍經常在社區(qū)文化活動中心和轄區(qū)文化廣場開展宣傳活動，在重要節(jié)日期間舉辦各種文藝宣傳活動達4場次，在凝聚向心力，振奮干部精神，豐富單位職工、社區(qū)群眾精神文化生活，加快文明和諧社區(qū)建設上起到了積極的推動作用。
4、加強轄區(qū)社會治安綜合治理工作。社區(qū)以召開轄區(qū)單位黨建聯系會為載體，以加強基層治安網絡化建設為主線，加強對社會治安綜合治理工作的指導與管理。動員各方面力量，實施“治安巡防、糾紛調解、便民服務”三位一體，“警、社、居、巡”四輪齊驅，同時還與轄區(qū)單位、物業(yè)公司、社區(qū)居委會形成強大合力，齊抓共管，共同維護社會治安，扎實推進“平安社區(qū)”建設工作。大力開展了“法律進千家進萬戶”活動，加強對轄區(qū)閑散、重點青少年的管理教育工作，實行重點區(qū)域、重點路段、重點人員重點防范和重點管理，有效地控制、降低了轄區(qū)治安、刑事案件發(fā)案率，保持了轄區(qū)社會治安形勢的穩(wěn)定。
四、開展了公民道德系列教育實踐活動
1.精心評選樹立和廣泛宣傳褒揚了一批先進典型。一是通過舉辦慶“七一”表彰大會，表彰在各崗位上涌現出的一批優(yōu)秀共產黨員、黨務工作者、特色家庭及道德模范。評選出文明家庭、健康家庭、學習型家庭等各類模范家庭6戶，身邊好人4人，為社區(qū)其他家庭、個人樹立了榜樣。二是開展了__路市場聯合工會委員會慶“三八”表彰活動。聯合區(qū)總工會、區(qū)婦聯、__路市場等單位對20__年度14名“三八紅旗手”、巾幗標兵進行了表彰，有效促進了社區(qū)婦女工作。三是組織居民到__文化博覽館、__大劇院參加了“全國文明家庭”__家庭先進事跡報告會。四是通過道德講堂和傳統(tǒng)節(jié)日邀請____等先進典型人物到社區(qū)宣講各類道德模范事跡，積極營造學習、關愛、崇尚、爭當典型良好社會氛圍，收到了良好成效。
2.積極開展道德講堂。一是精心安排布署工作。年初制定了具體的活動計劃，每月至少組織一次“道德講堂”活動，并有活動記錄，活動剪影。宣講以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為內容，并融入歷以及身邊涌現的體現助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。二是積極打造活動陣地。在社區(qū)四樓會議室設立了“道德講堂”，設置了噴繪背景和專門標識，開設專題，普及文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進事跡等，在社區(qū)營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。
3.開展了“我們的節(jié)日”系列活動。在元宵節(jié)開展了以“金雞起舞鬧元宵？和諧鄰里一家親”為主題的猜燈謎活動；在“三八婦女節(jié)”來臨之際，開展了“關愛女性？喜慶三八”鄰里聯誼活動；在清時節(jié)開展了“文明祭祀？綠色清明”系列活動；在端午節(jié)開展了“‘粽’情端午？傳承文化——__區(qū)‘舌尖上的粽子’評選”活動；在七夕節(jié)開展了“相濡以沫？相聚七夕”的主題活動；在國慶中秋來臨之際，舉辦了“慶國慶？迎中秋”文藝匯演，很好地詮釋了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內涵。
4.開展了形式多樣的群眾性文化活動。5月舉辦了“__杯”象棋大賽，開展了以“相聚青春五月·共筑幸福__”為主題的區(qū)域化群團共建聯誼活動；6月開展了活力__·百姓文化大舞臺社區(qū)專場文藝演出活動，并舉辦慶“七一”表彰大會暨文藝演出活動；9月舉辦了“慶國慶？迎中秋”文藝匯演，極大豐富了群眾業(yè)余文化生活。
5.開展了各類培訓宣傳。2月社區(qū)和濱河路司法所聯合開展了以“倡導助殘風尚，構建和諧社會”為主題的法制宣傳活動、并舉辦了以“愛在__·你我同行”為主題的社區(qū)志愿服務培訓會；3月開展了入戶政策宣傳活動、觀看警示教育片《永遠在路上》；4月開展了“防范電信網絡詐騙”宣傳教育活動、安全生產及消防安格員培訓活動、《環(huán)境保護法》與《安全生產法》專題講座活動；5月開展了禁毒宣傳教育活動、反邪教、禁毒、普法系列宣傳活動；6月開展了“六五”環(huán)境日宣傳活動、食品藥品安全宣傳活動、以消防知識為主題的市民教育活動、禁毒宣傳進公共場所活動、反邪教知識進家庭宣傳活動、合理用藥及急救常識講座活動、安全生產法暨國家安全法宣傳教育活動；7月開展了殘疾人就業(yè)援助和殘疾人就業(yè)培訓工作、網格管理員消防知識培訓、__精神集中宣講活動；8月開展了以“崇尚科學勤學習抵制邪教報祖國”為主題的反邪教警示教育活動、未成年人愛國主義教育活動。
6.開展了志愿服務活動。2月開展了“愛心助殘，感受花藝”暢游金昌花文化博物館活動、組織在職黨員干部與4戶空巢獨居老人進行結對幫扶；4月開展了以“魅力十區(qū)，共享文化”為主題的“全國助殘日”活動、免費為重度殘疾人發(fā)放康復體育器具、開展了非公黨員走訪慰問活動；6月開展了“清積水，便民行”行動；8月開展了“暑期助殘”志愿服務活動、“全民健身共享小康”為主題的殘疾人健身周活動；9月在國慶節(jié)及中秋節(jié)即將到來之際，開展了“情暖困難群眾喜迎中秋國慶”幫扶慰問主題活動。
第5篇 精神文明建設個人年終工作總結 700字
為了切實評選出創(chuàng)建工作成效顯著、社會公認的單位，社區(qū)文明辦本著“公平、公開、公正”的原則，注重工作創(chuàng)新，采取了申報單位集中培訓、集中聽取匯報開展互評等方式，真正把評選表彰工作打造成“陽光工程”。
一是評選前進行集中培訓，從源頭上實現信息共享。
社區(qū)改變以往到單位分散指導的工作方式，采取集中培訓的辦法，組織全社區(qū)所有申報單位進行集中培訓，就創(chuàng)建工作的意義、申報評選流程、聽取匯報、審核材料、實地考察、問卷調查等具體的創(chuàng)建知識進行講解，并進行現場問答，進一步釋疑解惑，從而實現了“三個轉變”，即變少數單位掌握創(chuàng)建信息，為全社區(qū)所有申報單位都了解掌握創(chuàng)建信息；變掌握部分創(chuàng)建信息，為系統(tǒng)全面掌握創(chuàng)建信息；變盲目迎檢，為主動籌備迎檢，從起點上做到公平。
二是考察中集中聽取匯報，從形式上實現互學互評。
由于每屆的參評單位較多，而每個單位逐個聽取匯報，又耗時長，程序多，因此，多采用集中匯報的形式聽取參評單位的匯報。今年，社區(qū)在延用了這種方式的基礎上，新增了一個環(huán)節(jié)，即參評單位互評環(huán)節(jié)。明確規(guī)定參加匯報會議的人員構成，分別是一名匯報人，一名中層干部代表，一名群眾代表。在每個單位匯報完以后，與會人員統(tǒng)一在社區(qū)文明辦提供的評定表上，對照“好”、“較好”、“一般”三個檔次的具體條件，分別進行打分，通過互評方式體現出公平、公正，同時，也有利于展現創(chuàng)建單位的風采，形成一個橫向的直觀的比較。
三是擬表彰對象媒體公示，從輿論上接受社會監(jiān)督。
在擬表彰對象確定后，我社區(qū)通過在報紙、網絡等主流媒體發(fā)布公示的形式，接受社會的監(jiān)督，讓擬表彰對象過“群眾關”，確保被表彰單位是真正被群眾公認的單位，是真正被社會公認的單位。
