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【第1篇 2023年鎮(zhèn)學(xué)前發(fā)展教育工作總結(jié)范文
學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，普及義務(wù)教育，提高國(guó)民整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)具有重要意義。當(dāng)前，學(xué)前教育工作已經(jīng)成為我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大幼教工作者的共同努力下，我鄉(xiāng)學(xué)前教育工作取得了進(jìn)步，現(xiàn)就這三年來(lái)的工作，作一回顧和總結(jié):
為了加強(qiáng)對(duì)各幼兒園的常規(guī)管理，每學(xué)期我鄉(xiāng)都堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)檢查，以穩(wěn)步推進(jìn)幼兒園的整體工作。我鄉(xiāng)從幼兒園管理、教育教學(xué)常規(guī)、衛(wèi)生保健、飲食安全四個(gè)方面對(duì)幼兒園進(jìn)行全面檢查、督導(dǎo)，在檢查過(guò)程中，我們通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、壓濾機(jī)濾布查資料、實(shí)地查看、聽(tīng)課等方式，實(shí)事求是、客觀公正地進(jìn)行檢查，并對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作及教育教學(xué)提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行反饋，并提出書(shū)面的整改意見(jiàn)。在檢查工作中，鄉(xiāng)幼兒園常規(guī)管理工作比較扎實(shí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃的制定能夠因園制宜，符合實(shí)際，計(jì)劃切實(shí)可行，學(xué)期有較明確的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，能為幼兒園實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)服務(wù)，大多數(shù)幼兒園計(jì)劃落實(shí)到位，實(shí)施情況良好，能找準(zhǔn)問(wèn)題，分析原因，制定出有效的管理措施；各幼兒園各項(xiàng)管理制度健全，整體管理工作職責(zé)明確，管理比較到位，均能根據(jù)當(dāng)前實(shí)際逐步完善、修訂崗位制度。在教育教學(xué)方面，各幼兒園教學(xué)計(jì)劃制定符合實(shí)際，教育目標(biāo)清晰，教學(xué)管理工作比較扎實(shí)，幼兒園教學(xué)常規(guī)規(guī)范有序，教學(xué)內(nèi)容符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，教師教案能按照新的要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，本文來(lái)自活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，貼近幼兒生活，游戲性強(qiáng)，教研計(jì)劃制定科學(xué)合理，有利于教師業(yè)務(wù)水平的提高，活動(dòng)區(qū)設(shè)置能結(jié)合教育目標(biāo)并符合幼兒需要。幼兒園教育教學(xué)工作常規(guī)管理比較到位，園本教研工作初見(jiàn)成效，各項(xiàng)教研資料健全，幼兒園能結(jié)合本園所實(shí)際制定教學(xué)研究計(jì)劃，便于操作，有利執(zhí)行。教研實(shí)施方案內(nèi)容豐富、詳實(shí)，教育教學(xué)工作的管理扎實(shí)、細(xì)致。有些幼兒園還建立了教師電子檔案，內(nèi)容豐富，符合教育現(xiàn)代化管理的理念，有利于教師成長(zhǎng)；在檢查中我們還發(fā)現(xiàn)，幼兒園在區(qū)域活動(dòng)與教育目標(biāo)結(jié)合上更加緊密，教研任務(wù)更加明確，教研思路更加清晰有利于幼兒園可持續(xù)發(fā)展；在教研資料的收集整理上，更加及時(shí)、完整，教研工作更具有針對(duì)性，初見(jiàn)實(shí)效。
在檢查幼兒園衛(wèi)生保健及飲食安全工作中，各幼兒園能認(rèn)真制訂保健工作計(jì)劃，保健工作的檢查監(jiān)督工作落實(shí)到位，園所環(huán)境衛(wèi)生干凈，整潔，幼兒餐用具消毒情況執(zhí)行良好，在膳食管理方面，幼兒園食譜制定比較科學(xué)合理，能做到伙食款?？顚Ｓ茫程媚馨词匙V定量下料，按時(shí)做到膳食調(diào)查，且資料齊全。各幼兒園安全工作做得扎實(shí)、細(xì)致，濾布各項(xiàng)安全制度、安全措施、安全預(yù)案比較完善，資料齊全，安全監(jiān)督檢查及時(shí)，記錄真實(shí)，食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督情況良好，能按照《食品量化分級(jí)管理評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行操作。為幼兒創(chuàng)造了安全、健康的良好環(huán)境。
三年來(lái)，我鄉(xiāng)學(xué)前教育工作取得了一些成績(jī)，但是還需努力，在今后的工作中，我鄉(xiāng)將不斷督促幼兒園的教育工作，提高入園率，加大鄉(xiāng)學(xué)前教育的投入，為兒童提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)和活動(dòng)環(huán)境，使兒童身心健康成長(zhǎng)。
【第2篇 弘揚(yáng)四責(zé)之風(fēng)、致力海西發(fā)展教育活動(dòng)總結(jié)
為了深入貫徹落實(shí)省委書(shū)記盧展工提出的“忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于負(fù)責(zé)、敢于問(wèn)責(zé)”的四責(zé)要求，我局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞海西發(fā)展戰(zhàn)略部署，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)；以振奮干部精神、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、規(guī)范公務(wù)行為、提升服務(wù)水平、完善責(zé)任機(jī)制為目標(biāo)，積極地有步驟地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將我局第一階段活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
根據(jù)活動(dòng)安排，我局局屬各支部除了組織廣大黨員干部按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求學(xué)好規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目外，還組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書(shū)記盧展工在省紀(jì)委八屆五次全會(huì)講話精神，深刻領(lǐng)導(dǎo)會(huì)“忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于負(fù)責(zé)、敢于問(wèn)責(zé)”的真正內(nèi)涵，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，并組織黨員干部開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，廣大黨員干部有力地掌握思想武器，充分認(rèn)識(shí)了新時(shí)期肩負(fù)的歷史使命、面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了憂患意識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任意感、使命感，為開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)筑牢了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，每個(gè)黨員干部結(jié)合崗位工作實(shí)際，對(duì)照“四責(zé)”要求，認(rèn)真思考和回答自已在大局觀念、精神面貌、職業(yè)道德等方面，是否做到忠誠(chéng)履責(zé)；在服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力等方面，是否做到盡心盡責(zé)；在事業(yè)心、責(zé)任感、誠(chéng)信度等方面，是否做到勇于負(fù)責(zé)；在機(jī)關(guān)效能制度的落實(shí)和責(zé)任追究等方面，是否做到敢于問(wèn)責(zé)。并提出在今后工作中進(jìn)一步強(qiáng)化“四責(zé)”意識(shí)，落實(shí)“四責(zé)”要求，為推動(dòng)海西發(fā)展戰(zhàn)備部署作出積極貢獻(xiàn)的初步措施。
在開(kāi)展“弘揚(yáng)四責(zé)之風(fēng)、致力海西發(fā)展”主題教育活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大討論活動(dòng)開(kāi)展組織廣大黨員干部開(kāi)展大討論，廣大黨員干部認(rèn)為在應(yīng)對(duì)當(dāng)前全球金融危機(jī)形勢(shì)下，我們應(yīng)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步落實(shí)在金融危機(jī)背景下幫扶航運(yùn)企業(yè)走出困境工作，提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益，為海西區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航，并采取以下措施：一是實(shí)行船舶登記和換證“無(wú)縫銜接”制度，允許轄區(qū)航運(yùn)公司在辦理營(yíng)運(yùn)船舶轉(zhuǎn)港登記和船舶證書(shū)換證時(shí)，使用有效的復(fù)印件先行辦理，保證不因辦理行政審批，導(dǎo)致船舶停運(yùn)或不當(dāng)延誤；二是實(shí)施船舶查驗(yàn)和簽證服務(wù)“零等待”制度，對(duì)轄區(qū)船舶或運(yùn)輸轄區(qū)貨物和旅客的所有船舶開(kāi)辟綠色通道，便利船舶辦理進(jìn)出港手續(xù)；三是加強(qiáng)對(duì)港內(nèi)停航船舶的監(jiān)管，合理安排長(zhǎng)期滯港船舶的停泊錨地，要求船東建立合理的船員值班制度，全力確保港口的安全和暢通；四是爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)對(duì)本市口岸開(kāi)放的支持。對(duì)已具備基本條件的新增作業(yè)點(diǎn)，積極配合省口岸管理部門(mén)予以驗(yàn)收；五是積極支持在建涉水項(xiàng)目，在落實(shí)安全保障措施的前提下，主動(dòng)服務(wù)，加快各環(huán)節(jié)審查和安全評(píng)估速度，推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)的順利開(kāi)展；六是加快轄區(qū)船員海員證和出境證明的辦理速度，開(kāi)通船員業(yè)務(wù)網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)，積極幫助船員服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)拓船員勞務(wù)外派業(yè)務(wù)，解決過(guò)剩船員的出路；七是減少公司和船舶安全管理體系審核的次數(shù)，對(duì)原持有國(guó)際安全管理規(guī)則符合證明和安全管理證書(shū)的公司和船舶，若適用國(guó)內(nèi)安全管理規(guī)則，不再單獨(dú)實(shí)施國(guó)內(nèi)安全管理體系審核。
【第3篇 講正氣樹(shù)新風(fēng)促發(fā)展教育活動(dòng)第二階段個(gè)人工作總結(jié)
一、進(jìn)入查擺階段以來(lái)的主要工作情況
在查擺問(wèn)題階段，院黨組通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾、設(shè)立意見(jiàn)箱、熱線電話、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，鼓勵(lì)干警講真話、講實(shí)話，積極負(fù)責(zé)地向黨組織和院黨組成員提意見(jiàn)。在開(kāi)展群眾談心活動(dòng)中，為溝通思想，相互提醒，加強(qiáng)了解，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同提高，共同進(jìn)步，我主動(dòng)找辦公室有關(guān)人員談心，并主動(dòng)找平時(shí)有誤解、有分歧的同志談心，開(kāi)誠(chéng)布公，推心置腹，以大局為重，多作自我批評(píng)，以取得共識(shí)。并按照黨章、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”及中央倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，對(duì)照市委書(shū)記__同志提出的“五要五不要”、“三少三多”和“六個(gè)堅(jiān)持、六個(gè)反對(duì)”等具體要求，結(jié)合本院制定的“十條禁令”的規(guī)定，認(rèn)真查找了自身在理想信念、宗旨意識(shí)、道德修養(yǎng)等方面存在的問(wèn)題。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和群眾反映的意見(jiàn)，撰寫(xiě)了3000余字的剖析材料。5月9日在辦公室民主生活會(huì)上，我按照準(zhǔn)備好的個(gè)人作風(fēng)剖析材料，采取“一人談、眾人幫”的方式，進(jìn)行了自我解剖和批評(píng)自我批評(píng)，從世界觀上找原因，擺出了個(gè)人在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，講清其表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)其危害，深刻分析存在問(wèn)題的思想根源，并結(jié)合存在的問(wèn)題制訂出了具體的整改措施，為整改提高階段的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、查擺出主要問(wèn)題
到法院上班近三年的時(shí)間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對(duì)照主題教育活動(dòng)查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：
一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期信息報(bào)送任務(wù)比較重或正在趕寫(xiě)材料為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識(shí)和科技知識(shí)，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫(xiě)工作。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，對(duì)于利用社會(huì)主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí)。
二是業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)，文字水平不高。自己以前在在部隊(duì)工作，雖然對(duì)材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫(xiě)作能力還處在一個(gè)低層次界面上。掌握知識(shí)不全，尤其是對(duì)一些部門(mén)專業(yè)知識(shí)知之甚少，導(dǎo)致所寫(xiě)文章華而不實(shí)，有時(shí)寫(xiě)作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管部門(mén)不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問(wèn)題，缺乏對(duì)全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫(xiě)得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
