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第1篇2023年10月大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí) 第2篇政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié) 第3篇2023年10月大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文:政府采購實(shí)習(xí) 第4篇政府實(shí)習(xí)總結(jié) 第5篇2023年暑期在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié) 第6篇縣人民政府司法實(shí)習(xí)總結(jié) 第7篇2023年暑假政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié) 第8篇2023年政府實(shí)習(xí)總結(jié) 第9篇人民政府暑期實(shí)習(xí)總結(jié) 第10篇大學(xué)生在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié) 第11篇政府暑期實(shí)習(xí)總結(jié) 第12篇暑期在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié) 第13篇2023社區(qū)政府人員工作情況實(shí)習(xí)總結(jié) 第14篇2023年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié)范文:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí) 第15篇大學(xué)生暑期政府單位實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 第16篇2023年暑假大學(xué)生在鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)總結(jié)
【第1篇 2023年10月大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)
一、前言引子
在洪山區(qū)委五個(gè)星期的實(shí)習(xí)已完,自然有些依依不舍、戀戀難忘,因?yàn)橐粋€(gè)月畢竟不短,德國占領(lǐng)低地國家也只用了20天,共和國對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)也只用了28天就勝利。但想到天下沒有不散的筵席,想到又可回到從前那種日上三竿起、月落烏啼睡、天天不修邊幅、日日口無遮攔的大學(xué)日子,心中便稍覺寬慰。不管對(duì)別人來說如何,對(duì)我而言這樣的日子再好不過,雖然我亦可以無怨無悔、有始有終地堅(jiān)持那種著裝得體、舉止莊重、說話小心翼翼、做事三思而行的政府生活。
我為什么要選擇在洪山區(qū)政府實(shí)習(xí)?一是因?yàn)樽x萬卷書、行萬里路的原因,要讀書多也要實(shí)踐多。二是因?yàn)槲覑劢Y(jié)交人的原因,或許受魏晉名士或李白的影響,不管達(dá)官貴人、帝王將相,還是三教九流、三姑六婆,但凡有可能我都愿意去了解他們的。三是因?yàn)槲覍?shí)愛政治,大學(xué)幾年以來,心思多在歷史上,政治理論了解不多,因此有這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)然不能放過,而且現(xiàn)在對(duì)政府有了了解后,亦將可為以后從政打下基礎(chǔ)。
而這次實(shí)習(xí)或多或少都使我的三個(gè)方面得到了滿足,可謂不枉此行。但我自負(fù)地說,像我這樣目的很明確而且目標(biāo)很低的人實(shí)在不多,一部分人去實(shí)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)院的要求,不實(shí)習(xí)不行,迫于壓力耳,他們基本沒有明確的目標(biāo),不過和在學(xué)校一樣——混日子罷了,仍是得過且過。他們不是為了通過實(shí)習(xí)驗(yàn)證自己以前在學(xué)校里學(xué)過的什么理論,或是檢驗(yàn)什么理論,也不是通過實(shí)習(xí)去試圖結(jié)交什么人、認(rèn)識(shí)這是個(gè)怎樣的社會(huì)或改變自己的性格。一部分人去實(shí)習(xí),幻想、憧憬太多,就如剛上大學(xué)一樣。但經(jīng)過一段時(shí)間后才知道完全不是想象中的樣子,才知道自己太蠢,亦如在大學(xué)過了一年后終于了解大學(xué)不過是把聰明人變笨,把笨蛋變更笨,把積極變成消極,把消極變成死寂,把好端端的一個(gè)朝氣蓬勃的人毀了的過程,把一個(gè)極有天賦、才華的人扼殺了的過程。但不管是實(shí)習(xí)還是上大學(xué),進(jìn)去了之后就是身不由己、欲罷不能了。不單單是這種落差,而且更因這種不吸取上大學(xué)前車之鑒的思想,亦使這部分人不可能在實(shí)習(xí)中有什么真正的收獲。
二、有沒有必要實(shí)習(xí)
我認(rèn)為沒有必要。這可從兩個(gè)方面來說,一是實(shí)習(xí)單位接收方面,二是自身來說。
先說第一方面,首先,但凡背著“實(shí)習(xí)”兩字的工作人員,任何一個(gè)單位都不會(huì)太把他們當(dāng)作自己人的,即使你實(shí)習(xí)的時(shí)間甚至是兩年三年,因?yàn)檫@兩個(gè)字表明著你終究不是這里的人或說不能決定你是這里的人,既你有可能以后不在本單位工作,我細(xì)心培養(yǎng)你又有什么用呢,不過是“為人作嫁”罷了,因此還是不培養(yǎng)的好,只用你作一些低等的、體力的活就好。因?yàn)橛脛e人的東西何必心痛呢,何必在意它是否質(zhì)量優(yōu)劣呢?更何況我們只實(shí)習(xí)一個(gè)月,莫說別人不培養(yǎng)你,即使是有心,一個(gè)月也勉為其難,或許別人剛好把你培養(yǎng)起來,你就要走了,因此別人何苦來哉。再則,每個(gè)單位,不管其為政府機(jī)關(guān)亦或是企業(yè)單位,當(dāng)然政府機(jī)關(guān)猶甚些,是由很多小秘密或潛規(guī)則的,他們自然不希望他們的小秘密或潛規(guī)則被一個(gè)不屬于這里的人,不是內(nèi)部的人聽到,就像你的秘密不愿為外人道,不想讓別人知一樣,從這個(gè)意義上講,那些單位也是不愿重用實(shí)習(xí)生的,不愿與實(shí)習(xí)生打成一片的,他們心存戒心。其次,任何單位特別是政府,事情落實(shí)在人頭上,出了什么事那個(gè)人是要擔(dān)責(zé)任的,而在政治圈中,只出一點(diǎn)兒事在將來某一天都可能被別人弄成天大的事,都可能成為別人整你的借口。因此,在這種情況下,你想科室的主任放心讓你干重要的事情么?很多時(shí)候,他們連自己的下屬、正式的公務(wù)員都不放心。比如我們主任向來都是自己寫簡報(bào),我只有改改錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)的份,唯一一次捉刀,也只相當(dāng)于捉了一半。這樣,既然那種我們想干的事干不到,而光干那種到哪兒都能干到的天天掃地、倒水的活又有什么意義呢?從這些活中學(xué)東西?基本完全放屁。
可舉兩個(gè)我親歷的背著“實(shí)習(xí)”二字不受用的例子,一是去年暑假,我到襄樊市政府去實(shí)習(xí),并有學(xué)校的證明,但是別人根本不接受,想辦法讓我們走,即使我愿意呆在共青團(tuán)亦不行。而其原因不外乎我以上說的兩條,今年我們到武漢洪山區(qū)政府的實(shí)習(xí)之所以能得逞,皆因?yàn)橛袑W(xué)院直接出面組織,而且院長是洪山區(qū)的人大代表等故,不然若憑自己找,你連別人大門都進(jìn)不了。二是我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí),區(qū)委一個(gè)部門剛招了一名文員,其文員來的比我們還晚,但因?yàn)閯e人將是單位里的人了,因此來了后,立刻解決了吃飯問題,發(fā)了一張飯卡,而我們是沒有的,又立即地給了一個(gè)月的工資,而他的工作剛開始;還給了一張價(jià)值300元的中百倉儲(chǔ)的vip卡,又在星期天的時(shí)候與其部門領(lǐng)導(dǎo)、同事一起去游玩,而所有這些東西,我們均無一件,雖然我們來的時(shí)間還長些,雖然我們干的亦或不少。故事未完,后來當(dāng)我們結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí),那文員又找了一份更好工作,因此立即辭退了文員工作,和我們一天走人了。而他所得的那些東西,區(qū)委某部門亦未要回。如此一對(duì)比,這“實(shí)習(xí)”二字影響大么?別人干的比我們還少,而所得比我們多的何止十倍百倍?這真是“向使當(dāng)時(shí)身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰知?”啊。實(shí)習(xí)生還有意義么?
當(dāng)然在區(qū)委宣傳部歡送我時(shí),亦說了一番話,說有了實(shí)習(xí)生真好,可以頂很大事,幫很大忙,作很大用,因此明年要是再來了實(shí)習(xí)生一定要四個(gè),每個(gè)辦公室都放一個(gè)。我不懷疑別人說此話的誠意,但是這里有兩點(diǎn)兒亦要注意,一是實(shí)習(xí)生本人的素質(zhì),可以自吹地說我和另一個(gè)女生的素質(zhì)在同仁中好,因此在宣傳部實(shí)習(xí)時(shí),別人亦肯盡力用我們,我們亦能盡力讓他們滿意,不管在體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)上。他們?cè)谡f那番話時(shí),或許認(rèn)為以后將來實(shí)習(xí)者的素質(zhì)都與我們是伯仲之間。二是別人稱贊的話,其實(shí)大部分稱贊的是我們體力活做的好,比如我每次都從六樓跑到一樓,挨辦公室發(fā)文件。對(duì)于像我們這樣的共和國的精英、未來的棟梁之才來說,別人稱贊體力活做的好,雖然不能說是種悲哀,但有什么意義呢?任何一個(gè)只要聽話的、稍頭腦靈光的人都可以干這種事情。
再說第二方面,首先大三的暑假是很寶貴的,每一天相當(dāng)于大一大二時(shí)的兩到三天,這些時(shí)間一定要用在自己感興趣的事情上,當(dāng)然主要是學(xué)業(yè)上、考研上,一個(gè)暑假兩個(gè)月時(shí)間是可以學(xué)到或復(fù)習(xí)到很多東西的,對(duì)考研是很有幫助的,很顯然花一個(gè)多月的時(shí)間在實(shí)習(xí)上是劃不來的。
其次,通過實(shí)習(xí)基本上學(xué)不到什么好有用的東西。原因就是我以上所說的關(guān)于實(shí)習(xí)單位那點(diǎn),學(xué)到的那些沒有什么大用的東西基本沒有什么意義,因?yàn)橐院笊习嗔耍@些東西只花幾天就都明白了。比如我這次在宣傳部的確也學(xué)到了些東西,但學(xué)到的那些東西以后在工作中很快學(xué)到的,根本不需花大力氣?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)而能讓以后工作輕車熟路很多,那基本是不現(xiàn)實(shí)的。其實(shí)關(guān)于這一點(diǎn)要多強(qiáng)調(diào)一下?,F(xiàn)在之所以每個(gè)學(xué)校要搞實(shí)習(xí),其用意也在這里。學(xué)校當(dāng)局自始至終都認(rèn)為,實(shí)習(xí)總比不實(shí)習(xí)強(qiáng),實(shí)習(xí)總要學(xué)一點(diǎn)兒東西,實(shí)習(xí)總能為以后提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??伤麄兙褪遣恢?,通過實(shí)習(xí)所得到的那一點(diǎn)兒東西,那一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中,能很快地就得到,而因?qū)嵙?xí)所耽誤的時(shí)間卻永遠(yuǎn)也買不回來了。再次,我們是不愛實(shí)習(xí)的,我們之所以實(shí)習(xí)大部分原因是因?yàn)閷W(xué)校讓我們?nèi)サ模覀冇譀]有反抗意識(shí)。早晨六點(diǎn)半就要起床,即使在上課點(diǎn)名最頻繁、白色恐怖最嚴(yán)重的日子里,我們也未這么早起來過,人未睡好而起早,不是鍛煉,不是好事。在車上大家基本都睡,到了目的地后就開始坐辦公室,事情少的可憐,基本一坐一天,無聊之極,尷尬之極。唯中午大家相聚打一下牌,是最美好時(shí)刻。睡不好而又無聊,這樣的實(shí)習(xí)誰愛?當(dāng)然也可以睡早點(diǎn),以使第二天六點(diǎn)半起來不難受,但總有害群之馬打擾,但總想到第二天無事無聊,養(yǎng)那么好精神干什么。我們不愛實(shí)習(xí)的最簡單例子最明顯例子就是實(shí)習(xí)完了后再?zèng)]有人接著實(shí)習(xí),即使是那些干非常好的,每天不至于無聊的,甚至在實(shí)習(xí)還沒有結(jié)束時(shí)就有人沒去了。
對(duì)我而言,上大學(xué)就已是最好的實(shí)習(xí)了,已是最深刻,讓人學(xué)到東西最多的實(shí)習(xí)了。其它任何的實(shí)習(xí)都不能根這個(gè)“實(shí)習(xí)”相比,它曠日持久,無孔不入,影響如影隨形。來了大學(xué)之后,我才知道上學(xué)不過是人生的一條出路、較好的出路而已,而絕不是唯一的出路,絕不是不上學(xué)人就活不了了。從上學(xué)以來我就以為上學(xué)就像吃飯一樣,不吃不可,且每人必吃,上學(xué)就像主干道一樣,只此一條,不走不行,主干道走完才有分岔路,真真是上了大學(xué)才知道自己錯(cuò)了。就像人們以前認(rèn)為地球是宇宙的中心,太陽繞地球轉(zhuǎn),而后來才知道錯(cuò)了一樣。上學(xué)不是人生的中心而只是萬千路中的一條路,就像地球不是宇宙的中心,而只是太陽系中極普通的一顆行星一樣。來了大學(xué)之后才知道接好了手臂的維納斯,揭開了面紗的美人都不美,才知道以前范特西的可笑與愚蠢,才知道大學(xué)到底是什么樣的貨色。原本以為大學(xué)是學(xué)大學(xué)問的地方,是關(guān)于國家、社會(huì)、人生、宇宙、哲理、科學(xué)、心靈等高深學(xué)問的地方,但哪里知道不過學(xué)的是些全無用處,學(xué)了惡心,學(xué)了害人,不學(xué)亦害人的沒有名堂的、急功近利的、狗屁不值的混賬東西,原本以為大學(xué)里授課方法高明,老師學(xué)生相得益彰,學(xué)習(xí)專為學(xué)問事,但哪里知道和高中上課方式完全一樣,學(xué)習(xí)亦仍緊緊為了考試——這個(gè)現(xiàn)代行業(yè)中并不存在的職業(yè)。原本以為大學(xué)里要關(guān)心國家、社會(huì)、哲學(xué)、人生,但哪里知道除了關(guān)心考試就是將來飯碗問題,原本以為大學(xué)老師個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、才高八斗,人人學(xué)問精深,學(xué)富五車,但哪里知道大學(xué)老師大部分不開竅,稀里煳涂,不知道自己在干些害人害國的勾當(dāng)。來了大學(xué)之后,使我學(xué)會(huì)了以后萬千不要對(duì)自己不熟悉的只在各種廣告中謠言中鼓勵(lì)中宣傳中聽聞到的東西抱有任何一絲絲美好的幻想。不管在任何時(shí)代任何地方只要憑自己真性情干事就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗,不存在任何幻想。我在去洪山區(qū)政府之前,凡學(xué)院講實(shí)習(xí)重要、實(shí)習(xí)美好之話基本一句沒聽進(jìn)去,而去了之后所要發(fā)生的事與我心中所想真差不多。不過雖想到了事情將那樣發(fā)生,但由于別的能力有限卻不能因勢(shì)利導(dǎo),因此也未敢說實(shí)習(xí)大成功。來了大學(xué)后,慢慢就發(fā)現(xiàn)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在至于至善”。
【第2篇 政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)
這次到翔安去政府實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮,但無損我對(duì)翔安的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實(shí)上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。
當(dāng)然,在這為期三周上午實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。
實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。通過努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí),我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國家保護(hù)弱勢(shì)群體的一個(gè)重要舉措。由此,我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。雖然國家力行保護(hù)弱勢(shì)群體,但是還是有一些問題不可避免地存在:
(1)勞動(dòng)關(guān)系不規(guī)范。用工秩序混亂,大多數(shù)用人單位沒有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同,部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款,如:一些從事建筑、采礦等危險(xiǎn)行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責(zé)任自負(fù)”的“生死合同”。
(2)勞動(dòng)權(quán)益受到侵害。表現(xiàn)在:一、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動(dòng)時(shí)間長、強(qiáng)度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權(quán)利沒有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護(hù),導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高。
(3)社會(huì)保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)民工進(jìn)行社會(huì)保險(xiǎn)登記,不給農(nóng)民工買社會(huì)保險(xiǎn)。農(nóng)民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì)保障的權(quán)利沒有得到保證。
(4)社會(huì)權(quán)益得不到尊重。主要表現(xiàn)在:一、社會(huì)歧視。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對(duì)民工身份與職業(yè)分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱謂。二、農(nóng)民工子女得不到良好教育。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費(fèi)。
建議:
(1)完善權(quán)益保護(hù)的政策機(jī)制。一、盡快出臺(tái)農(nóng)民工權(quán)益保障的相關(guān)政策。二、加強(qiáng)對(duì)勞工合同的管理。三、完善社會(huì)保障制度。
(2)加強(qiáng)就業(yè)前培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)來提高農(nóng)民工的整體素質(zhì),搞好兩個(gè)培訓(xùn):一、職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)力價(jià)值。二、結(jié)合技能培訓(xùn)做好農(nóng)民工維權(quán)的教育。
(3)轉(zhuǎn)變城市主題的管理理念:改變農(nóng)民工實(shí)行經(jīng)濟(jì)接納和社會(huì)拒入的態(tài)度。城市管理部門要實(shí)行積極的農(nóng)民工管理制度,取消對(duì)農(nóng)民工的各種歧視,多增加一些學(xué)校,接納農(nóng)民工子女上學(xué),不增收其他費(fèi)用,確保民工子女正常上學(xué)。
(4)加大執(zhí)法力度和提供法律援助。勞動(dòng)保障部門要加大勞動(dòng)執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)厲查處侵害農(nóng)民工權(quán)益的用人單位,打擊非法職業(yè)介入,確保用工市場信息準(zhǔn)確。司法行政部門要在農(nóng)民工集中的地方開展法規(guī)咨詢服務(wù),常年為農(nóng)民工提供幫助。法律援助中心及法律服務(wù)機(jī)構(gòu)要及時(shí)為外出農(nóng)民工提供代理、辯護(hù)等幫助。
以上是對(duì)農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)現(xiàn)狀的分析,也是這次實(shí)習(xí)的主題??梢哉f,這是很有意義的實(shí)習(xí),從中我們可以了解到當(dāng)前農(nóng)民工的生存環(huán)境和地位,的確需要政府以及各界人士的幫助。
【第3篇 2023年10月大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文:政府采購實(shí)習(xí)
__年,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年,也是深入落實(shí)我局和采購中心“__”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。采購中心的工作總體思路是:通過完善協(xié)議供貨、定點(diǎn)采購和網(wǎng)上競價(jià),推動(dòng)采購規(guī)模的持續(xù)增長;改進(jìn)項(xiàng)目評(píng)審環(huán)節(jié),提升采購工作的專業(yè)化和規(guī)范化水平;調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)和人員配備,對(duì)工作規(guī)程進(jìn)行全面梳理完善,提升采購工作執(zhí)行力和工作狀態(tài),實(shí)現(xiàn)采購規(guī)模的穩(wěn)步增長,力爭__年完成采購規(guī)模160億元。
一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)
(一)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。按照中央和我局關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署,進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)觀,繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大落實(shí)整改的成果,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)政治理論和采購業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,組織黨員干部深入學(xué)___屆四中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中紀(jì)委三次全會(huì)和國務(wù)院廉政工作會(huì)議精神,切實(shí)提高全體人員的政治理論水平,真正做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)政府集中采購工作,切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利開展;嚴(yán)格執(zhí)行采購中心內(nèi)部學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工的內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流,每季度組織以采購政策法規(guī)、相關(guān)業(yè)務(wù)工作為重點(diǎn)的全員培訓(xùn);繼續(xù)組織重點(diǎn)項(xiàng)目、廢標(biāo)案例和質(zhì)疑項(xiàng)目的案例分析總結(jié)會(huì)。
(三)以制度創(chuàng)新促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部理想信念教育和廉政教育工作,強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),筑牢思想防線。嚴(yán)格執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和我局關(guān)于廉政建設(shè)的要求,不斷完善中心內(nèi)部廉政措施,以開放評(píng)標(biāo)現(xiàn)場等完善項(xiàng)目評(píng)審的制度辦法作為切入點(diǎn),不斷增強(qiáng)集中采購的透明度,牢固筑牢反腐制度防線。
二、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)政府集中采購工作
(一)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。加大與財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門的溝通協(xié)調(diào)力度,及時(shí)交流工作情況,研究探討工作中遇到的新情況、新問題。按各業(yè)務(wù)處工作職責(zé),繼續(xù)進(jìn)行與各部委的走訪聯(lián)系,深入了解采購人的采購需求,對(duì)采購項(xiàng)目的組織實(shí)施及時(shí)進(jìn)行溝通,進(jìn)一步拓寬采購項(xiàng)目來源。組織召開中央單位政府集中采購工作會(huì),適時(shí)組織重點(diǎn)采購單位采購人、供應(yīng)商和評(píng)審專家座談會(huì),廣泛征集各方面意見和建議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、改進(jìn)工作。
(二)深入開展調(diào)查研究。1、深入學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外政府采購的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),赴政府采購工作開展情況好的省市,對(duì)其集中采購機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研走訪,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步開闊視野。2、積極開展對(duì)中央國家機(jī)關(guān)京外單位、教育和醫(yī)療等采購量較大的系統(tǒng)性采購單位的調(diào)研走訪,深入了解掌握采購需求,調(diào)查工作中的難點(diǎn)問題,積極拓展新的采購增長點(diǎn)。3、加強(qiáng)市場調(diào)研,了解產(chǎn)品特性,加大與設(shè)備生產(chǎn)廠商和相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)專家的交流,提高對(duì)政府采購產(chǎn)品的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及市場行情動(dòng)態(tài)的了解和把握能力。4、加強(qiáng)對(duì)采購數(shù)據(jù)的分析和整理,制定新的指標(biāo)體系,突出實(shí)用性,為采購決策提供科學(xué)的實(shí)際數(shù)據(jù)支持。
三、積極發(fā)揮政策功能,服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局
按照“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”國家發(fā)展戰(zhàn)略,嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)關(guān)于節(jié)能減排、自主創(chuàng)新和維護(hù)國家信息安全等方面的規(guī)定。通過改進(jìn)招標(biāo)文件、評(píng)標(biāo)辦法、采購合同等方式,確保政府集中采購政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。研究提出并組織實(shí)施環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品特別是節(jié)能節(jié)水建筑材料、變頻空調(diào)、再生打印和復(fù)印耗材,再生復(fù)印紙的采購方案;研究提出在高端信息產(chǎn)品領(lǐng)域,推廣采購本國產(chǎn)品的措施。
四、重點(diǎn)做好協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購工作
針對(duì)協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購中存在的價(jià)格、服務(wù)等方面問題,深入調(diào)查,了解情況,研究改進(jìn)協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購的方式方法,提高規(guī)范化管理水平:推行精細(xì)化管理,按照產(chǎn)品特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)化分工;加強(qiáng)協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購履約管理,研究起草《協(xié)議供貨后期管理辦法(試行)》,嚴(yán)格審核原則和程序,減少日常管理的隨意性;積極擴(kuò)大協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購的項(xiàng)目實(shí)施范圍,對(duì)軟件開發(fā)及系統(tǒng)集成、光纖及互聯(lián)網(wǎng)接入等服務(wù)類項(xiàng)目試行定點(diǎn)采購;進(jìn)一步完善協(xié)議供貨批量采購制度以及入圍產(chǎn)品的二次競價(jià)等價(jià)格監(jiān)控機(jī)制,擴(kuò)大實(shí)行競價(jià)的產(chǎn)品范圍,對(duì)復(fù)印機(jī)、投影儀等競爭充分的品目試行競價(jià);建立優(yōu)選中標(biāo)產(chǎn)品推薦制度,增強(qiáng)政策性指引,為采購人提供客觀參考。
加強(qiáng)對(duì)協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購供應(yīng)商的履約管理,研究建立供應(yīng)商信用評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,制定量化考核管理細(xì)則,對(duì)供應(yīng)商所提供產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量、售后服務(wù)等方面進(jìn)行打分考核,對(duì)排名靠后的供應(yīng)商予以警告、暫停甚至取消其參加相關(guān)項(xiàng)目的資格等處罰,同時(shí)對(duì)空缺供應(yīng)商通過公開招標(biāo)等方式進(jìn)行增補(bǔ),切實(shí)維護(hù)政府采購工作的嚴(yán)肅性,做到優(yōu)勝劣汰,促進(jìn)供應(yīng)商不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
五、充分發(fā)揮網(wǎng)上競價(jià)采購的作用
規(guī)范網(wǎng)上競價(jià)采購操作流程,滿足采購人合理需求,增強(qiáng)網(wǎng)上競價(jià)的適用性,擴(kuò)大采購規(guī)模,提升服務(wù)水平;探索網(wǎng)上競價(jià)和協(xié)議供貨、定點(diǎn)采購方式相結(jié)合的實(shí)施辦法,充分發(fā)揮政策組合拳的力量。
六、合理配置機(jī)構(gòu)和人員
根據(jù)局機(jī)構(gòu)改革的總體要求,結(jié)合政府集中采購工作的發(fā)展形勢(shì)及實(shí)際工作的矛盾和焦點(diǎn)問題,對(duì)中心的職能分工、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備進(jìn)行適度的調(diào)整。建立工作人員輪崗的常態(tài)化機(jī)制。在保證各處室工作職責(zé)正常履行的前提下,進(jìn)一步充實(shí)一線采購業(yè)務(wù)人員力量,不斷提高采購工作質(zhì)量。提高獨(dú)立完成工程類采購項(xiàng)目的工作能力。加強(qiáng)對(duì)聘用人員的管理和培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性和主動(dòng)性。
七、進(jìn)一步完善采購流程
修訂和完善相關(guān)的制度辦法和工作流程:嚴(yán)格執(zhí)行采購項(xiàng)目分級(jí)審批、采購文件集體討論、重大項(xiàng)目集體會(huì)商和采購項(xiàng)目雙人負(fù)責(zé)制;探索采購文件(包括評(píng)標(biāo)辦法、招標(biāo)需求和投標(biāo)人資質(zhì)條件)正式發(fā)布前進(jìn)行公示及供應(yīng)商參加的專家論證審核的制度辦法;進(jìn)一步完善質(zhì)疑處理的工作程序,修訂質(zhì)疑處理工作流程,引入質(zhì)證程序,保護(hù)采購當(dāng)事人的合法權(quán)益。
進(jìn)一步做好完善評(píng)審規(guī)則的有關(guān)工作:1、進(jìn)一步明確評(píng)審專家、采購人代表及中心工作人員在評(píng)標(biāo)現(xiàn)場的職責(zé)權(quán)限和工作規(guī)則;2、研究建立評(píng)審機(jī)制;3、建立評(píng)審專家后評(píng)價(jià)制度,將評(píng)審專家有關(guān)情況及時(shí)向財(cái)政部國庫司反饋;4、在加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督的基礎(chǔ)上,引入外部監(jiān)督,研究向投標(biāo)人開放評(píng)標(biāo)現(xiàn)場及公布評(píng)審結(jié)果(專家打分表和評(píng)標(biāo)報(bào)告)的工作方案,并在組織試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,力爭在年內(nèi)推廣到所有類別的采購項(xiàng)目;5、要做好開放評(píng)標(biāo)前的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,特別是加強(qiáng)招標(biāo)文件和評(píng)標(biāo)報(bào)告范本庫的建設(shè)和應(yīng)用工作。根據(jù)各類采購項(xiàng)目的特點(diǎn),對(duì)采購文件的商務(wù)、技術(shù)和服務(wù)條款加以細(xì)化、量化,在評(píng)標(biāo)辦法中增加客觀評(píng)分因素,減少主觀人為因素。
八、加快政府采購信息化建設(shè)
完成采購中心電子化采購平臺(tái)的升級(jí)改造,進(jìn)一步增強(qiáng)技術(shù)保障能力。對(duì)信息發(fā)布系統(tǒng)、協(xié)議供貨系統(tǒng)、定點(diǎn)采購系統(tǒng)、網(wǎng)上競價(jià)系統(tǒng)等進(jìn)行優(yōu)化整合。繼續(xù)完善電子輔助招投標(biāo)系統(tǒng),逐步擴(kuò)大全程網(wǎng)上招投標(biāo)采購項(xiàng)目的實(shí)施范圍,大力推進(jìn)“綠色采購”,降低采購成本。完善采購文檔模版,規(guī)范采購文檔格式。加大采購人庫、供應(yīng)商庫和商品信息庫的建設(shè)及管理力度,優(yōu)化分類方式,方便檢索利用。
九、做好其他各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,配合采購工作的開展
(一)努力提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。對(duì)政府采購業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),進(jìn)一步充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,豐富和創(chuàng)新培訓(xùn)形式,在繼續(xù)做好政府集中采購基礎(chǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)采購人的需求增加針對(duì)特殊采購品目、專項(xiàng)采購案例等方面的專題培訓(xùn),重點(diǎn)配合采購人組織好各部門的系統(tǒng)性培訓(xùn)。根據(jù)不同采購項(xiàng)目的特點(diǎn)和評(píng)審工作要求,適時(shí)組織供應(yīng)商、評(píng)審專家進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
(二)做好其他各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行我局和中心內(nèi)部的各項(xiàng)制度規(guī)定,做好財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理、文秘、檔案、安全、宣傳工作。充分發(fā)揮工、青、婦組織作用,采取多種形式積極開展文體活動(dòng),著力幫助有特殊困難的干部職工解決實(shí)際困難,進(jìn)一步提高中心的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力營造更加團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作氛圍。
【第4篇 政府實(shí)習(xí)總結(jié)
在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來到了廣州市人民 政府實(shí)習(xí),以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。
上下班準(zhǔn)時(shí)、中午休息時(shí)間長,這樣的時(shí)間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多 人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。
然而,在實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,我近距離地 看到了的人民公仆的真實(shí)情況。
一、公務(wù)員的飲食與出行 說起公務(wù)員的午餐,很多人會(huì)聯(lián)想到大排筵席,大魚大肉。然而,當(dāng)我第一次和 他們一起吃午飯的時(shí)候,看到的情境實(shí)在令我感動(dòng)。
在廣州市人民政府里面,公務(wù)員 中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般情況下,他們?cè)谌龢谴蝻垼抢锏娘埐?,? 看來,和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。
吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃 完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請(qǐng)客人的話,可以到二樓,那 里設(shè)有餐廳和包廂。
這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公 務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來廉政建設(shè)的成效。 政府公務(wù)員形象的樹立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺。
有好幾次 我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來市政府開完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)茫? 其他人一樣吃一人一份的快餐。本來,他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外 面的地方吃飯,但是,他們都沒有這樣做。
廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺的自我要 求。這樣的改變,的確讓人欣喜。
除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的 新作風(fēng)。在政府中,只有局級(jí)以上干部,才配有汽車和司機(jī)。
其他的官員要用車,都 需要想有關(guān)部門申請(qǐng)。有一次,我跟一位處長到外單位開會(huì),一個(gè)多小時(shí)的路程,只 是坐著一部空調(diào)有問題的面包車。
今年的夏天特別熱,路面溫度絕對(duì)超過40攝氏度, 然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒有抱怨什么。 這一切,如果不是我親眼所見,也許,我還會(huì)和很多人一樣,對(duì)公務(wù)員抱有某種 偏見。
我想,很多群眾都對(duì)政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種種意見和置疑。這些,很大 程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。
如果政府提高運(yùn)作的透明度,讓 群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督,相信,對(duì)政府威 信和形象的樹立,對(duì)公務(wù)員 隊(duì)伍建設(shè),都會(huì)有著良性循環(huán)的作用。
二、公務(wù)員都干些什么? 人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的 嗎? 我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。
每天都有大大小小不同內(nèi)容的 會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場,往 往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。
而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一 場的發(fā)言,這些工作 往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是輕松的事情。
但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí) 質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。
但事實(shí)早已 證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的 影子。
在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程的簡 單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。
相信,政府也早已意識(shí)到了問題的存在,然而改革的道 路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
三、政府與公眾的溝通 這一個(gè)話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次 接待群眾上訪的會(huì)議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會(huì)議。
可以說, 是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了自己在課堂上所學(xué)的東西。 維持社會(huì)穩(wěn)定,是政府義不容辭的責(zé)任。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,難免要犧牲一部 分人的利益。如何輸導(dǎo)和安撫這一部分人,成為了政府工作的重點(diǎn)。
其實(shí),在這些群 眾與企業(yè)的沖突中,政府處于一個(gè)很尷尬的位置。國企改革的關(guān)鍵是政企分開。
對(duì)于 企業(yè)的決策,政府不能再插手去管了。但是,企業(yè)往往會(huì)沉迷于追求經(jīng)濟(jì)效益而忽略 了社會(huì)效益,將社會(huì)效益、與群眾溝通這一部分的問題留給了政府。
到底,這一一個(gè) 皮球應(yīng)該怎么接才接得好,成為了政府的大難題?,F(xiàn)在,政府往往分兩部分做工作, 一方面,接待上訪群眾,在感情上給予同情和支持;另一方面,召開企業(yè)間的協(xié)調(diào)會(huì) 議,引導(dǎo)企業(yè)兼顧社會(huì)效益,承擔(dān)企業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題。
這種與群眾溝通、組 織企業(yè)間溝通的工作正是政府公共關(guān)系,但卻并未為許多人所認(rèn)識(shí)。記得當(dāng)初,我剛 來到實(shí)習(xí)單位,里面的人還說:讀公關(guān)的不是應(yīng)該到酒樓去嗎? 我們政府不需要這樣的人吧。
想起來,真的為他們的無知感到可悲。 在美國,政府就有專門的公關(guān)人員,負(fù)責(zé)與公眾溝通、與企業(yè)溝通,甚至是政府 與政府間的溝通。
然而,在我們中國的政府里,公務(wù)員需要身兼數(shù)職,就連開會(huì)的會(huì) 場布置,也沒有專門的人員負(fù)責(zé),往往是由領(lǐng)導(dǎo)帶著幾個(gè)下屬去搞。古語有云:術(shù)業(yè) 有專攻。
一人同時(shí)擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)、律師、公關(guān)人員的責(zé)任,必然會(huì)分散精力,也無法發(fā) 揮長處。我想,我們政府在精簡機(jī)構(gòu)的同時(shí),是不是也應(yīng)該考慮到形勢(shì)和發(fā)展的需 要,適當(dāng)增添一些專業(yè)的部門,負(fù)責(zé)政府與公眾溝通的有關(guān)工作呢?
四、后感 記得在我們的公共關(guān)系專業(yè)課上,老師說:心地善良的人才最適合做公務(wù)員。這 一個(gè)半月的“公務(wù)員”經(jīng)歷,讓我對(duì)這句話深有體會(huì)。
政府是一個(gè)權(quán)威的機(jī)構(gòu),而在 如此權(quán)威的機(jī)構(gòu)中工作的公務(wù)員,不可避免地有著特殊的權(quán)利和地位。特別是處于社 會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展中的中國,公務(wù)員無疑是一個(gè)特殊的職業(yè)和群體。
不過,我們 希望公務(wù)員都是心地善良的人,是希望他們能從自身出發(fā)約束自己。然而,我想,人 性是難以戰(zhàn)勝的,最有效的辦法,應(yīng)該是從制度上、從法律上,使他們有所約束。
法治才是通往“理想國”的道路。
【第5篇 2023年暑期在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)
在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我順利完成了暑期實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告
一、主要收獲
總的來說,經(jīng)過這一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐,對(duì)政府部門的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒認(rèn)識(shí),對(duì)其主要工作情況也有了深刻體會(huì)。廈門市思明區(qū)政府是以增進(jìn)工作績效為努力方向,以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)海西為己任的親民型政府,是新時(shí)代典型的模范的服務(wù)型政府。
1、思想觀念得到進(jìn)一步改善
首先是關(guān)于政府公務(wù)員工作方面的情況。一直以來,在社會(huì)上流傳甚廣的描述是“一杯水,一份報(bào)紙”,在實(shí)習(xí)期間,通過親身體會(huì),認(rèn)識(shí)到我們的政府部門無時(shí)無刻不在為履行為人民服務(wù)的宗旨而奮斗和努力。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員每個(gè)星期都要下街道、進(jìn)基層了解情況,及時(shí)總結(jié)工作,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決好關(guān)系人民群眾切身利益的民生問題。特別是在文明創(chuàng)建期間,各部門各街道人員都積極參與體驗(yàn)基層工作,自覺融入到人民大眾的生活中,嚴(yán)格貫徹落實(shí)一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來到群眾去的路線方針政策。
其次是關(guān)于政府公務(wù)員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中,抱有筵席不斷、飯局不斷觀念的不占少數(shù),其實(shí)這種思想是被誤導(dǎo)的。一個(gè)半月以來,在同一食堂里打卡吃飯,用完餐自覺將餐具放到統(tǒng)一的地方進(jìn)行清洗,一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發(fā)情況,為了保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員時(shí)刻堅(jiān)守崗位,用方便面充饑,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。廣大人民群眾對(duì)政府部門的了解還有待于加強(qiáng)宣傳,爭取工作支持,樹立良好的績效型、服務(wù)型政府形象。
2、業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提升
從學(xué)校走入社會(huì),工作技能一窮二白,一切都需要從頭學(xué)起。從進(jìn)入辦公室的第一天,在科室同志的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)工作基礎(chǔ)技能,包括復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等日常工作頻繁使用的機(jī)器的操作。文件的基本格式和采編原則,也在工作需要中逐漸接觸。同時(shí),與各個(gè)部門和相關(guān)人員相互溝通,人際交往能力得到持續(xù)增強(qiáng)。
3、理論知識(shí)得到進(jìn)一步拓展
如今,我們正處于信息科技的時(shí)代,掌握了信息,才能把握時(shí)代脈搏,抓好工作方向,落實(shí)方針政策。信息來源主要有報(bào)紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式,還有電視、廣播等各種新聞媒體。從《人民日?qǐng)?bào)》上了解中央政策,明確國內(nèi)國際環(huán)境;從《福建日?qǐng)?bào)》上學(xué)習(xí)省市文件精神,明晰省內(nèi)各城市發(fā)展?fàn)顩r;從《廈門日?qǐng)?bào)》等上收集本地民眾問題建議,切實(shí)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目。認(rèn)真讀好報(bào),嚴(yán)格時(shí)間管理,不僅有利于知識(shí)眼界的拓展,同時(shí)有利于監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議精神,發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì),促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。
從零八年七月以來,深刻體會(huì)到,看報(bào)紙不是為了休閑娛樂、無所事事,通過報(bào)紙媒介,公務(wù)員主要是為了解基本國情、認(rèn)清國際環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,立足地方發(fā)展實(shí)情,實(shí)事求是,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、合理化、科學(xué)化,實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。
二、存在問題
在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,獲得主要成效的同時(shí),也曝露出了自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中存在的一些問題。主要包括自身缺點(diǎn)的束縛,以及校園生活與社會(huì)工作之間的技能斷層。
【第6篇 縣人民政府司法實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)基本概況
實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后的一個(gè)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)就是實(shí)踐,通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。在大四的最后一個(gè)學(xué)期,也就是__年3月3號(hào)到4月4號(hào),我在肇慶市__縣人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
__縣人民法院成立于1952年10月,現(xiàn)設(shè)有政工科、執(zhí)行局2個(gè)直屬機(jī)構(gòu)和司法警察大隊(duì)1個(gè)直屬行政單位,下設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察室、研究室、辦公室、立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、民三庭、行政審判庭、審判管理辦公室、書記員管理科、司法行政裝備科等12個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和鳳崗、梁村、永固、冷坑4個(gè)派出法庭。我實(shí)習(xí)的地方就是民三庭,民三庭所負(fù)責(zé)的工作是依法審理轄區(qū)內(nèi)或上級(jí)法院指定由本院審理的涉外民(商)事糾紛案件和企、事業(yè)單位申請(qǐng)宣告破產(chǎn)的案件。
二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,我主要的工作內(nèi)容是:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)案件開庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng),制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書,熟悉法院審理民商事糾紛案件的運(yùn)作以及流程管理。
2、旁聽案件,通過對(duì)案件的旁聽,進(jìn)行部分案件記錄,學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過程的指揮,了解法庭審理民事案件的各個(gè)階段所進(jìn)行的工作,進(jìn)一步加深對(duì)我國現(xiàn)行民事訴訟法律法規(guī)的了解和具體的適用情況。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷材料,了解民事判決生效后的執(zhí)行工作,協(xié)助法院辦案書記員傳輸案件網(wǎng)絡(luò)管理。
在工作的過程中,我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,盡我所能地幫助各位同事辦案,發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),比如對(duì)所在辦公室的電腦進(jìn)行簡單的軟件和硬件維護(hù),解決部分電腦問題。
實(shí)習(xí)的時(shí)間的非常充實(shí)的,其中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固之后,我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。
實(shí)習(xí)期間,我接觸了不少的民事案件,通過參加這些案件的庭審,使我對(duì)現(xiàn)行的民法有了一定的了解理解,我明白了只有通過理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。本次實(shí)習(xí)讓我知道法律的學(xué)習(xí)及案件的審理,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想像及以往電視節(jié)目中所說的那么輕松,庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程都要跟著程序走,每個(gè)案件的復(fù)雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來的,一念之差,差之毫厘,謬以千里,是絕對(duì)不能掉以輕心的,這樣才有公正莊重的法庭判決。
三、總結(jié)
由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí),我在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,我對(duì)司法系統(tǒng)的整體情況以及法律條文了解不夠;整理案卷文綜的效率還比較低,對(duì)案件的分析也不夠全面。
各個(gè)行業(yè)的運(yùn)作息息相關(guān),法院實(shí)習(xí)的工作看似與所學(xué)的專業(yè)不太相關(guān),但本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了不少法官和律師朋友,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教會(huì)了我很多做人的道理。在此次實(shí)習(xí)中,我的整理能力有了大大的提高,通過在法院的實(shí)習(xí)工作,我基本了解了法院的部門設(shè)置,熟悉其各部門的基本工作,初步知悉了法院現(xiàn)行的工作模式。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,大學(xué)社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì)接觸社會(huì)了解社會(huì)投身社會(huì)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,這一次在法院的經(jīng)歷讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野,增長了才干,其收獲和意義可見一斑。我一定會(huì)把這次得到的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)靈活運(yùn)用在在今后的學(xué)習(xí)與工作中。
【第7篇 2023年暑假政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)目的
我在街道辦進(jìn)行了一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),,熟悉整個(gè)機(jī)關(guān)單位工作的過程。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得與專業(yè)有關(guān)知識(shí)技能,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證。培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解并接受基層單位文化,了解政府和事業(yè)單位管理模式。
深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力。在具體工作中,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德。相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。同時(shí)培養(yǎng)自己正確的就業(yè)觀念,不怕苦、不怕累、不怕小、不怕偏。從小做起,從點(diǎn)滴做起。在具體工作中嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化自己的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。做好準(zhǔn)備來面對(duì)將來會(huì)工作的環(huán)境。在正式就業(yè)前,通過在單位在實(shí)習(xí)工作的鍛煉,了解職場,了解各類崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容等,在此過程中確定未來的發(fā)展方向和個(gè)人的定位。在具體工作中積極思考,考察個(gè)人的興趣所在,所擅長的工作,自己所向往的工作,以及將來希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)等等。同時(shí)在現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境中,熟悉職場環(huán)境。為將來的就業(yè)儲(chǔ)備實(shí)用知識(shí)。
二、實(shí)行單位簡介
我所在的是____________。聯(lián)盟街道辦事處主要設(shè)有以下幾個(gè)處室
1黨群辦公室。職能:負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和社區(qū)黨組織建設(shè),干部隊(duì)伍建設(shè),黨員教育、管理與監(jiān)督,精神文明創(chuàng)建,紀(jì)檢,社會(huì)治安綜合治理、群團(tuán)、文秘、檔案等各項(xiàng)工作。2行政辦公室。職能:負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。3社會(huì)事務(wù)辦公室。職能:負(fù)責(zé)基層政權(quán)建設(shè),社會(huì)保障和社會(huì)行政管理、計(jì)劃生育、社區(qū)教育、社區(qū)建設(shè)、健康教育等工作。4 城區(qū)管理辦公室。職能:負(fù)責(zé)及協(xié)調(diào)、配合區(qū)政府有關(guān)部門完成本地區(qū)市政建設(shè),園林綠化、愛國衛(wèi)生、環(huán)保、市容、等各項(xiàng)工作。5 財(cái)政經(jīng)濟(jì)辦。職能:負(fù)責(zé)管理街道經(jīng)濟(jì)工作。6司法所。職能:負(fù)責(zé)司法所工作,法制宣傳教育、對(duì)“兩放人員”的幫教和管理。民事糾紛調(diào)解工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、矛盾排查工作。7社區(qū)服務(wù)中心。職能勞動(dòng)保障監(jiān)察、勞動(dòng)保障統(tǒng)計(jì);勞動(dòng)力資源管理、外來勞動(dòng)力的就業(yè)服務(wù)登記;就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn);再就業(yè)援助、失業(yè)保險(xiǎn)服務(wù);退休人員社會(huì)化管理服務(wù)。我實(shí)習(xí)的崗位在行政辦公室,主要負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。在具體的實(shí)踐中,主要是文字處理工作和整檔以及一些后勤。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在課堂上我們學(xué)習(xí)的都主要是一些理論知識(shí),對(duì)政府機(jī)關(guān)一些看法,主要是從一些新聞中獲得。我們?cè)诶碚摰氖澜缋镏更c(diǎn)江山和滔滔不絕,而本次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們走出了理論,接觸到實(shí)際。回想兩個(gè)月的日出日落,我大概參加了以下實(shí)習(xí)活動(dòng)。
1、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理。剛來到單位正好有一件事要處理,就是給預(yù)備軍人統(tǒng)計(jì)資料并輸入管理系統(tǒng)。
2、文件建檔。由于信訪也屬于行政這方面。在實(shí)行這段期間,正好碰上了保密文件的整理和政府文件的建檔。
3、擬定文件和打印文件。這件事幾乎是每天的必修課。由于是基層政府,一些政府文件的傳達(dá)和老百姓的通知都需要打印和擬定。
4、接待信訪群眾。街道辦是接觸老百姓的第一線,一些具體的信訪工作就必不可少。
5、打包辦公室行行李。由于實(shí)行期間正趕上辦事處搬遷,因此也有了這些活。
6、幫助后勤。街道有個(gè)小食堂。因此在沒搬遷前,也就多了項(xiàng)工作就是每天到飯點(diǎn)去幫后勤的忙。
四、個(gè)人感想和總結(jié)
實(shí)習(xí)的時(shí)間如白駒過隙,就像還沒有回神就已走遠(yuǎn)。為期兩個(gè)月的政府實(shí)習(xí),除了收獲到一段快樂充實(shí),令人難忘的時(shí)光,還學(xué)到書本以外的知識(shí)。回想這兩個(gè)月的實(shí)行,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。
1、待人應(yīng)熱情大方
當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),要融入這個(gè)環(huán)境就應(yīng)該熱情大方!記得去街道的第一天,因?yàn)閹缀鹾苌儆惺裁瓷鐣?huì)實(shí)踐,做而有點(diǎn)底氣不足。而然來到街道,寬敞明亮、溫度適宜的辦公室;態(tài)度和藹、誠懇可親的同事,親切的問候,親和的微笑和串串的語句,頓時(shí)令我感動(dòng)不已!從那時(shí)起,我就想對(duì)待每一個(gè)都應(yīng)該是熱情大方的。特別是政府部門,為人民服務(wù)是宗旨,同時(shí)在服務(wù)的同時(shí)更應(yīng)該注意自己的行為方式。問候請(qǐng)教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范,我想待人接物的第一課就應(yīng)該是熱情大方!
2、要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊
實(shí)習(xí)的目的也就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本之外的知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)和工作上的許多知識(shí)。“紙上得來終覺淺,覺知此事
事要躬行”,只有行動(dòng)才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門學(xué)問。現(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。主動(dòng)出擊,不能一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,大多數(shù)的工作人員在一定程度上不會(huì)讓你很累的干活。如果閑的時(shí)候比較多,那么自己應(yīng)該主動(dòng)找活。不能只一味的做領(lǐng)導(dǎo)派下來的活。主動(dòng)幫忙,主動(dòng)學(xué)習(xí)這樣我們的才能得到更多的鍛煉。
3、勿以善小而不為
清理衛(wèi)生、倒茶遞水、分發(fā)文件、整理書報(bào)、閱讀紅頭文件等看似一些很小的活。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生也應(yīng)該主動(dòng)去做。在實(shí)踐中不能一下就把自己的架子擺的太高,不然也會(huì)摔得很慘。在實(shí)習(xí)中,我也見到過一些總是抱怨的同學(xué),覺得自己到來到街道是大材小用。覺得自己是個(gè)大學(xué)生,怎么能干這此活?其實(shí)在他在夠抱怨而沒有做的時(shí)候,很多鍛煉自己機(jī)會(huì)也許就錯(cuò)過。是,我們是大學(xué)生,但不要忘了,我們也還是學(xué)生。在沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,所有的社會(huì)事物都值得我們學(xué)習(xí)。
4、應(yīng)用務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象
人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是輕松的事情。
但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非?,嵥椋緹o法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說:“本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”
不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。事情來得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。
而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。也許這些也正是我國現(xiàn)在行政改革的要點(diǎn)。
五、最后的話
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是寶貴的,在實(shí)習(xí)期間有收獲也有遺憾,但更多是也是收獲吧!作為涉社之初的練習(xí),我們?cè)诰毐鴪錾习l(fā)揮著自己,收獲著希望。“千里之行,始于足下”,短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。實(shí)習(xí)結(jié)束,但對(duì)自己的鍛煉,對(duì)學(xué)習(xí)的要求卻并未結(jié)束。一段歷程結(jié)束,另一段歷程在等著我們。青春是奮斗的代名詞,奮斗是夢(mèng)想的踏腳石。我相信,我可以。
【第8篇 2023年政府實(shí)習(xí)總結(jié)
2023年政府實(shí)習(xí)總結(jié)
不知不覺,橫跨五個(gè)星期的政府義工服務(wù)工作已經(jīng)結(jié)束了。從進(jìn)去經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室的第一天,到經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室改名為經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局、公有資產(chǎn)辦公室遷離,不舍的離開這個(gè)讓我呆了過半個(gè)暑假的學(xué)習(xí)之地,仿佛是一眨眼的時(shí)間。好比一場英超豪門間的比賽,時(shí)間不短,但總有裁判吹響終場哨的那一刻,回望比賽,有很多令人回味的時(shí)刻。
本來我并不想一放假就去實(shí)習(xí),最初的想法是,放了假,玩幾天才決定去哪里實(shí)習(xí)。但是在離大二最后一場考試的前幾天,我的初中同學(xué)某筠在q上問我暑假有沒有打算去實(shí)習(xí),我說可能去政府某部門實(shí)習(xí)下,并問她有沒有興趣。她說有,但是我潑了下冷水,我說實(shí)習(xí)沒有工資,純粹去學(xué)習(xí),正確來說,是做義工。她回我沒問題,只要有證明就可以了。我說絕對(duì)有。當(dāng)時(shí)某筠已經(jīng)放假幾天了,為了讓她早點(diǎn)去實(shí)習(xí),我決定一放假就跟她去經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦實(shí)習(xí)。
就這樣,7月8號(hào)那天一大早,其實(shí)也不算一大早,已經(jīng)是8點(diǎn)半了,我跟某筠就去政府六樓的辦公室。找到了該辦公室的梁主任,讓他安排我們倆的工作。他想了下,說公有資產(chǎn)辦公室那邊比較缺人手整理資料,問我們意見如何。我們答應(yīng)去公資辦幫忙,其實(shí)后來覺得有點(diǎn)后悔。
來到了公資辦,發(fā)現(xiàn)整個(gè)辦公室只有兩個(gè)人,一個(gè)是經(jīng)理,姓周,我們就叫他周經(jīng)理。另外一個(gè)是我表姐的爸爸的弟弟,我就跟我表姐叫他五叔。一開始,周經(jīng)理就給了些資料讓我們輸入電腦。以我們這般打字速度,很快就輸入完了。之后,周經(jīng)理見我們?nèi)绱舜蜃炙俣龋喼笔翘旖瞪駥?,何不用盡其才呢。果真,接下來的時(shí)間,周經(jīng)理不斷地給資料我們輸入電腦,連1950年代的資料都找出來。我真服了orz。
說起那些資料,我真學(xué)到了很多東西。幾乎什么樣的資料都有。首先接觸的是租賃合同。每天對(duì)著甲方乙方,基本上我已經(jīng)熟悉怎樣去寫一份租賃合同了。接著是房產(chǎn)證、土地使用證等等這類的證,還有是工商營業(yè)執(zhí)照等等的執(zhí)照,平時(shí)我們?nèi)ベI東西,哪有看這些執(zhí)照,現(xiàn)在我天天對(duì)著這些執(zhí)照,當(dāng)然那是復(fù)印件。還有那些厚厚的的評(píng)估報(bào)告,還沒看我就暈了。有生意,當(dāng)然少不了借據(jù),收據(jù),借條等等,要是都借給我多好啊,想想罷了。生意做多了,就有虧有賺。借錢不還,人家就要催你還錢,這樣我就看到一大堆的律師信等法律文件。有時(shí)欠款太多,只好變賣財(cái)產(chǎn)?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)時(shí),我只能是這樣的感嘆。
從這堆由1950年代開始的資料,我看到了杏壇工商業(yè)的發(fā)展的縮影。感覺自己手中拿著杏壇的工商業(yè)的歷史,一頁一頁的翻開,從繁體字到簡體字,從泛黃的手寫紙到嶄新的打印紙,從中文到英文、葡萄牙文;歷史似乎在我手上極速的發(fā)展,蓋上文件夾,歷史又一次的封存好。從沒有供銷社,到有供銷社;從供銷社的興旺,集體經(jīng)濟(jì)的興盛。到改革開放,個(gè)體戶的崛起,個(gè)體經(jīng)濟(jì)的繁榮,集體經(jīng)濟(jì)的衰弱,隨之供銷社慢慢成為歷史了;后來成立了工業(yè)總公司;經(jīng)歷風(fēng)雨后,工業(yè)總公司也衰弱了,也就有了公有資產(chǎn)辦公室,管理以前的難帳難數(shù)。至于為什么會(huì)這樣,原因好多好復(fù)雜,不是當(dāng)事人是很難明白的,就一句話,政府的錢是可以榨取的。
在最后一個(gè)星期,政府內(nèi)部人員大調(diào)動(dòng),公資辦的辦公室另有用途,周經(jīng)理調(diào)去其他辦公室了,我們倆也調(diào)去行政辦公室。至于經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室也改名為經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局。這意味著我們的工作減輕了。經(jīng)促局的人員主要是年輕一代,都為80后。話題就接近了許多了。阿能的冷笑話,倩漪的搞笑的表情,文文總是沒睡醒的樣子,還有那個(gè)新調(diào)過來的,很年輕但是已經(jīng)嫁人有孩子的桂姐......還有我表姐和綺文姐都留下了很深的印象。特別是阿能,竟然是我朋友的哥哥,世界太小了。這個(gè)辦公室的氣氛很活躍,經(jīng)常一起出去吃飯,有一次,我跟倩漪還有我表姐一起去買下午茶。還不能讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),“躲”進(jìn)了會(huì)議室去吃,真有意思!
離開經(jīng)促局的那一天,真的很不舍得,畢竟在公資辦,在經(jīng)促局都學(xué)到很多東西,學(xué)到跟我專業(yè)完全沒有任何關(guān)系的東西。有人問我是不是以后想在政府做,我只是笑著回答“有機(jī)會(huì)”。實(shí)際上,我完全沒有任何想在政府工作的意圖,辛辛苦苦考個(gè)公務(wù)員,到一個(gè)舒服的單位去做一些根本不用什么專業(yè)知識(shí)的工作,而且很有可能沒什么發(fā)展的前景,沒有挑戰(zhàn)性,這種工作,就算薪水再高,我也不會(huì)去做。而且我一向?qū)荚嚊]什么信心,要我考到前一兩名我不能做到。去政府實(shí)習(xí),學(xué)到了政府的做事方式,了解了運(yùn)作的“規(guī)則”,其實(shí)也是對(duì)以后我的發(fā)展有很大的幫助。我還是要謝謝經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局,公有資產(chǎn)辦公室給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
【第9篇 人民政府暑期實(shí)習(xí)總結(jié)
人民政府暑期實(shí)習(xí)總結(jié)
在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來到了廣州市人民政府實(shí)習(xí),以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。上下班準(zhǔn)時(shí)、中午休息時(shí)間長,這樣的時(shí)間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。然而,在實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,我近距離地看到了的人民公仆的真實(shí)情況。
一、公務(wù)員的飲食與出行
說起公務(wù)員的午餐,很多人會(huì)聯(lián)想到大排筵席,大魚大肉。然而,當(dāng)我第一次和他們一起吃午飯的時(shí)候,看到的情境實(shí)在令我感動(dòng)。在廣州市人民政府里面,公務(wù)員中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般情況下,他們?cè)谌龢谴蝻?,那里的飯菜,我看來,和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請(qǐng)客人的話,可以到二樓,那里設(shè)有餐廳和包廂。這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來廉政建設(shè)的成效。
政府公務(wù)員形象的樹立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺。有好幾次我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來市政府開完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)茫推渌艘粯映砸蝗艘环莸目觳?。本來,他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外面的地方吃飯,但是,他們都沒有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺的自我要求。這樣的改變,的確讓人欣喜。
除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的新作風(fēng)。在政府中,只有局級(jí)以上干部,才配有汽車和司機(jī)。其他的官員要用車,都需要想有關(guān)部門申請(qǐng)。有一次,我跟一位處長到外單位開會(huì),一個(gè)多小時(shí)的路程,只是坐著一部空調(diào)有問題的面包車。今年的夏天特別熱,路面溫度絕對(duì)超過40攝氏度,然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒有抱怨什么。
這一切,如果不是我親眼所見,也許,我還會(huì)和很多人一樣,對(duì)公務(wù)員抱有某種偏見。我想,很多群眾都對(duì)政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種種意見和置疑。這些,很大程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。如果政府提高運(yùn)作的透明度,讓群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督,相信,對(duì)政府威信和形象的樹立,對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),都會(huì)有著良性循環(huán)的作用。
二、公務(wù)員都干些什么?
人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)到了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
三、政府與公眾的溝通
這一個(gè)話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次接待群眾上訪的會(huì)議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會(huì)議??梢哉f,是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了自己在課堂上所學(xué)的東西。
【第10篇 大學(xué)生在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)
一、行評(píng)基本情況
“行評(píng)”是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的簡稱,是指在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過對(duì)政府部門和公共服務(wù)行業(yè)的工作作風(fēng)進(jìn)行公開評(píng)價(jià),推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)民主監(jiān)督活動(dòng)。評(píng)議的基本程序包括:
(一)建立工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,確定評(píng)議對(duì)象、內(nèi)容和程序,選聘評(píng)議代表,培訓(xùn)評(píng)議人員,宣傳發(fā)動(dòng)群眾,被評(píng)部門和行業(yè)向社會(huì)公開服務(wù)承諾和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、開展自查自糾等。
【第11篇 政府暑期實(shí)習(xí)總結(jié)
在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來到了廣州市人民 政府實(shí)習(xí),以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。
上下班準(zhǔn)時(shí)、中午休息時(shí)間長,這樣的時(shí)間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多 人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。
然而,在實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,我近距離地 看到了的人民公仆的真實(shí)情況。
一、公務(wù)員的飲食與出行 說起公務(wù)員的午餐,很多人會(huì)聯(lián)想到大排筵席,大魚大肉。然而,當(dāng)我第一次和 他們一起吃午飯的時(shí)候,看到的情境實(shí)在令我感動(dòng)。
在廣州市人民政府里面,公務(wù)員 中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般情況下,他們?cè)谌龢谴蝻?,那里的飯菜,? 看來,和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。
吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃 完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請(qǐng)客人的話,可以到二樓,那 里設(shè)有餐廳和包廂。
這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公 務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來廉政建設(shè)的成效。 政府公務(wù)員形象的樹立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺。
有好幾次 我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來市政府開完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)?,? 其他人一樣吃一人一份的快餐。本來,他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外 面的地方吃飯,但是,他們都沒有這樣做。
廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺的自我要 求。這樣的改變,的確讓人欣喜。
除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的 新作風(fēng)。在政府中,只有局級(jí)以上干部,才配有汽車和司機(jī)。
其他的官員要用車,都 需要想有關(guān)部門申請(qǐng)。有一次,我跟一位處長到外單位開會(huì),一個(gè)多小時(shí)的路程,只 是坐著一部空調(diào)有問題的面包車。
今年的夏天特別熱,路面溫度絕對(duì)超過40攝氏度, 然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒有抱怨什么。 這一切,如果不是我親眼所見,也許,我還會(huì)和很多人一樣,對(duì)公務(wù)員抱有某種 偏見。
我想,很多群眾都對(duì)政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種種意見和置疑。這些,很大 程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。
如果政府提高運(yùn)作的透明度,讓 群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督,相信,對(duì)政府威 信和形象的樹立,對(duì)公務(wù)員 隊(duì)伍建設(shè),都會(huì)有著良性循環(huán)的作用。
二、公務(wù)員都干些什么? 人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的 嗎? 我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。
每天都有大大小小不同內(nèi)容的 會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場,往 往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。
而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一 場的發(fā)言,這些工作 往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是輕松的事情。
但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí) 質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。
但事實(shí)早已 證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的 影子。
在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程的簡 單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。
相信,政府也早已意識(shí)到了問題的存在,然而改革的道 路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
三、政府與公眾的溝通 這一個(gè)話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次 接待群眾上訪的會(huì)議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會(huì)議。
可以說, 是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了自己在課堂上所學(xué)的東西。
【第12篇 暑期在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)
在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我順利完成了暑期實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下:
一、主要收獲
總的來說,經(jīng)過這一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐,對(duì)政府部門的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒認(rèn)識(shí),對(duì)其主要工作情況也有了深刻體會(huì)。廈門市思明區(qū)政府是以增進(jìn)工作績效為努力方向,以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)海西為己任的親民型政府,是新時(shí)代典型的模范的服務(wù)型政府。
1、思想觀念得到進(jìn)一步改善
首先是關(guān)于政府公務(wù)員工作方面的情況。一直以來,在社會(huì)上流傳甚廣的描述是“一杯水,一份報(bào)紙”,在實(shí)習(xí)期間,通過親身體會(huì),認(rèn)識(shí)到我們的政府部門無時(shí)無刻不在為履行為人民服務(wù)的宗旨而奮斗和努力。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員每個(gè)星期都要下街道、進(jìn)基層了解情況,及時(shí)總結(jié)工作,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決好關(guān)系人民群眾切身利益的民生問題。特別是在文明創(chuàng)建期間,各部門各街道人員都積極參與體驗(yàn)基層工作,自覺融入到人民大眾的生活中,嚴(yán)格貫徹落實(shí)一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來到群眾去的路線方針政策。
其次是關(guān)于政府公務(wù)員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中,抱有筵席不斷、飯局不斷觀念的不占少數(shù),其實(shí)這種思想是被誤導(dǎo)的。一個(gè)半月以來,在同一食堂里打卡吃飯,用完餐自覺將餐具放到統(tǒng)一的地方進(jìn)行清洗,一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發(fā)情況,為了保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員時(shí)刻堅(jiān)守崗位,用方便面充饑,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。廣大人民群眾對(duì)政府部門的了解還有待于加強(qiáng)宣傳,爭取工作支持,樹立良好的績效型、服務(wù)型政府形象。
2、業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提升
從學(xué)校走入社會(huì),工作技能一窮二白,一切都需要從頭學(xué)起。從進(jìn)入辦公室的第一天,在科室同志的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)工作基礎(chǔ)技能,包括復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等日常工作頻繁使用的機(jī)器的操作。文件的基本格式和采編原則,也在工作需要中逐漸接觸。同時(shí),與各個(gè)部門和相關(guān)人員相互溝通,人際交往能力得到持續(xù)增強(qiáng)。
3、理論知識(shí)得到進(jìn)一步拓展
如今,我們正處于信息科技的時(shí)代,掌握了信息,才能把握時(shí)代脈搏,抓好工作方向,落實(shí)方針政策。信息來源主要有報(bào)紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式,還有電視、廣播等各種新聞媒體。從《人民日?qǐng)?bào)》上了解中央政策,明確國內(nèi)國際環(huán)境;從《福建日?qǐng)?bào)》上學(xué)習(xí)省市文件精神,明晰省內(nèi)各城市發(fā)展?fàn)顩r;從《廈門日?qǐng)?bào)》等上收集本地民眾問題建議,切實(shí)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目。認(rèn)真讀好報(bào),嚴(yán)格時(shí)間管理,不僅有利于知識(shí)眼界的拓展,同時(shí)有利于監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議精神,發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì),促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。
從零八年七月以來,深刻體會(huì)到,看報(bào)紙不是為了休閑娛樂、無所事事,通過報(bào)紙媒介,公務(wù)員主要是為了解基本國情、認(rèn)清國際環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,立足地方發(fā)展實(shí)情,實(shí)事求是,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、合理化、科學(xué)化,實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。
二、存在問題
在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,獲得主要成效的同時(shí),也曝露出了自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中存在的一些問題。主要包括自身缺點(diǎn)的束縛,以及校園生活與社會(huì)工作之間的技能斷層。
1、自身缺點(diǎn)的束縛。社會(huì)是最好的大學(xué),工作是最磨礪人的學(xué)習(xí)途徑。通過實(shí)習(xí)的歷練,在處理問題的方式方法上有待進(jìn)一步提高和改善,要向身邊的朋友、老師同學(xué)和同事學(xué)習(xí)借鑒,不斷圓融變通,形成高效的個(gè)人處理風(fēng)格。個(gè)人性格上的缺點(diǎn),如內(nèi)向,寡言等,在學(xué)習(xí)工作中束縛了人際交往圈子,要在思想上切實(shí)加以重視。知識(shí)儲(chǔ)備情況相對(duì)局限,大局統(tǒng)籌能力和掌控能力薄弱,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和鍛煉。
2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。校園里教習(xí)的知識(shí)理論,是經(jīng)過抽象化條框化的知識(shí),與現(xiàn)實(shí)情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過程,不能夠從教科書上生搬硬套,需要根據(jù)實(shí)際情況,明確重點(diǎn)難點(diǎn),做到具體問題具體分析。理論聯(lián)系實(shí)際是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,要在學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步摸索,把尋找切合實(shí)際的方式方法作為重要抓手,提高工作效率,增進(jìn)工作效益。
三、下一步改進(jìn)思路
在認(rèn)清自身缺陷的基礎(chǔ)上,今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),要有針對(duì)性地改善存在的或潛在的問題,尋求切實(shí)有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),保障德、智、體各方面均衡發(fā)展,為日后的工作學(xué)習(xí)做好充足的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,在當(dāng)前中國掀起建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府的熱潮中,個(gè)人也要在時(shí)代潮流中奮勇拼搏,扎實(shí)課本基礎(chǔ)知識(shí),不斷掌握新的科技知識(shí)、人文知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結(jié)晶,爭做二十一世紀(jì)新時(shí)代的弄潮兒,做有理想、有素質(zhì)的有為青年。
2、增加實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn),才能算是合格的,才能得到他人的認(rèn)可。熟練運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),去其糟粕取其精華,也需要在實(shí)際工作生活中持續(xù)磨礪。要自覺發(fā)揚(yáng)學(xué)中干、干中學(xué),從生活中來到生活中去的優(yōu)良作風(fēng),艱苦奮斗,戒驕戒躁,促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。
3、做好人生規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好薄弱環(huán)節(jié)的改善工作。在增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上,以“學(xué)以致用”為原則,向知識(shí)系統(tǒng)化、技能實(shí)用化方向發(fā)展,認(rèn)清自身的優(yōu)缺點(diǎn),找準(zhǔn)持續(xù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的平衡點(diǎn),認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)人生跨越式發(fā)展。
謝謝!
【第13篇 2023社區(qū)政府人員工作情況實(shí)習(xí)總結(jié)
參加這次實(shí)踐活動(dòng),讓我了解到了政府基層的工作模式。知道了街道辦事處由黨政辦公室、工青婦室、民政科、綜治辦、城管科、計(jì)生辦、殘聯(lián)、財(cái)務(wù)室等科室組成。我還知道了黨政辦公室是街道辦事處的核心工作部門。它要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)黨工委、辦事處日常工作,負(fù)責(zé)黨的組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等工作;要負(fù)責(zé)干部人事、機(jī)構(gòu)編制、保密、檔案、統(tǒng)計(jì)等工作,負(fù)責(zé)有關(guān)文件、計(jì)劃、總計(jì)的草擬、印刷及會(huì)議的組織工作;要開展調(diào)查研究、協(xié)調(diào)各科室關(guān)系;要負(fù)責(zé)街道辦事處財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理和公費(fèi)醫(yī)療等工作;還有承辦街、黨工委、辦事處的其他工作。
通過在檔案室整理檔案,我知道檔案分為很多類:從材質(zhì)上分,檔案分為紙質(zhì)檔案和實(shí)物檔案;從檔案的類型來分,又分為人事檔案、會(huì)計(jì)檔案、照片檔案、文書檔案等。而且每一類檔案都有自己固定的編號(hào)和目錄,照片檔案還有自己的說明。
在近兩個(gè)月的實(shí)踐中,我深深地感受到了政府工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。記得有一天,一群居民就拆遷的問題來到辦事處和相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)討論。他們一來到會(huì)議室就吵吵鬧鬧的,好像找人打架一樣。但是街道的領(lǐng)導(dǎo)并沒有因?yàn)樗麄儜B(tài)度差就不理睬他們,反而心平氣和地和他們討論相關(guān)的問題,積極尋求解決問題的方法??紤]到要辦理拆遷的居民一般年紀(jì)都比較大,他們甚至派出專車,專人接送居民過來辦事處簽約,并陪同他們?nèi)マk理房產(chǎn)證,讓面臨拆遷的居民滿意而歸。
同時(shí),我也深深地感受到基層政府人員工作的辛苦。由于8月下旬,國家派人來對(duì)廣州最近一段時(shí)間以來的創(chuàng)文工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。為了能把廣州創(chuàng)建成文明城市,街道的工作人員輪流加班加點(diǎn),每天從早上7點(diǎn)工作到晚上11點(diǎn),甚至星期六、星期天也是如此。他們有一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)制確保創(chuàng)文工作得到落實(shí)。這套機(jī)制是這樣的,街道轄內(nèi)各居委的人員每天到各社區(qū)巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象就上前勸阻,要是當(dāng)事人不聽勸告,就上報(bào)街道。街道根據(jù)不文明現(xiàn)象的種類及時(shí)把有關(guān)情況通過發(fā)放督辦通知的形式要求相關(guān)部門在限期內(nèi)處理。有關(guān)部門處理好后,就把情況反饋給街道。街道再根據(jù)各部門的反饋向居委核查辦理情況。正是這一完整的機(jī)制和基層政府工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行,街道轄內(nèi)的不文明現(xiàn)象才能銷聲匿跡。
經(jīng)過了我近兩個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)街道辦事處的工作人員是很有環(huán)保意識(shí)的,非常節(jié)約。為什么這么說呢?首先,他們一般復(fù)印文件都是雙面復(fù)印。而且只有當(dāng)一張紙兩面都用過了,成了真正的廢紙時(shí),他們才會(huì)把紙丟掉。而且他們會(huì)把廢紙集中起來,等廢紙有一定的量的時(shí)候,就會(huì)讓打掃衛(wèi)生的阿姨拿去賣。除此以外,對(duì)于那些打印成單面的但已沒用又訂起來了的文件,他們都會(huì)特地把釘子拆開,拿那些紙來用。林主任就曾經(jīng)讓我把一沓沓沒有用的文件的釘子拆掉,好讓他們能利用這些紙。當(dāng)然,辦公室內(nèi)的報(bào)紙、雜志,他們都會(huì)定時(shí)拿去賣,做到垃圾分類回收。他們的這種節(jié)約、環(huán)保的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
在工作中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。剛開始的時(shí)候,看到師姐能對(duì)著電腦幫陳主任錄入資料,就很羨慕。經(jīng)常在想,為什么不讓我錄入資料呢。所以當(dāng)區(qū)主任找我?guī)退浫胭Y料的時(shí)候,我真的很開心。而當(dāng)她找其他人和我一起錄入的時(shí)候,剛開始時(shí)我有一點(diǎn)不高興。我覺得我一個(gè)人就能很快地把它完成??墒钱?dāng)我看到三個(gè)人同時(shí)錄入資料的速度是這么的快,我明白到,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于完成一件事是很重要的,我們不能過于高估自己的力量,要相信團(tuán)結(jié)就是力量。這件事讓我對(duì)團(tuán)結(jié)就是力量有了更深的認(rèn)識(shí)。
總之,這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來說是一次很有意義的活動(dòng),它豐富了我的假期生活,讓我學(xué)會(huì)了很多在課堂上不可能學(xué)習(xí)到的東西和經(jīng)驗(yàn)。希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)!
【第14篇 2023年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié)范文:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)
千篇一律。對(duì)于我來講,公務(wù)員的工作輕松容易得來最大的問題是毫無激情,給不到我一個(gè)要向上的一個(gè)激情在里面。
看來實(shí)習(xí)還有一個(gè)目的就是可以了解到哪些工作比較適合自己。雖然很多人向往公務(wù)員的工作,很多人都認(rèn)為那是非常輕松,賺錢又多,又體面的工作,但是我大概是不適合這樣的工作的。相信我的目標(biāo)更加明確了,我知道自己想要怎么樣的工作,怎么樣的方向,以后要朝著什么樣的目標(biāo)發(fā)展,或者會(huì)比這樣的工作辛苦,但是能做到自己喜歡的工作才是人生最大的樂趣。有時(shí),家里人的建議并不是最好的,也不是最適合這個(gè)時(shí)代發(fā)展的,所以一定要堅(jiān)持自己的方向,堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)以后的輝煌。
【第15篇 大學(xué)生暑期政府單位實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
實(shí)習(xí)目的
我在街道辦進(jìn)行了一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),,熟悉整個(gè)機(jī)關(guān)單位工作的過程。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得與專業(yè)有關(guān)知識(shí)技能,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證。培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解并接受基層單位文化,了解政府和事業(yè)單位管理模式。
深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力。在具體工作中,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德。相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。同時(shí)培養(yǎng)自己正確的就業(yè)觀念,不怕苦、不怕累、不怕小、不怕偏。從小做起,從點(diǎn)滴做起。在具體工作中嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化自己的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。做好準(zhǔn)備來面對(duì)將來會(huì)工作的環(huán)境。在正式就業(yè)前,通過在單位在實(shí)習(xí)工作的鍛煉,了解職場,了解各類崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容等,在此過程中確定未來的發(fā)展方向和個(gè)人的定位。在具體工作中積極思考,考察個(gè)人的興趣所在,所擅長的工作,自己所向往的工作,以及將來希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)等等。同時(shí)在現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境中,熟悉職場環(huán)境。為將來的就業(yè)儲(chǔ)備實(shí)用知識(shí)。
實(shí)行單位簡介
我所在的是____________。聯(lián)盟街道辦事處主要設(shè)有以下幾個(gè)處室
1黨群辦公室。職能:負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和社區(qū)黨組織建設(shè),干部隊(duì)伍建設(shè),黨員教育、管理與監(jiān)督,精神文明創(chuàng)建,紀(jì)檢,社會(huì)治安綜合治理、群團(tuán)、文秘、檔案等各項(xiàng)工作。2行政辦公室。職能:負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。3社會(huì)事務(wù)辦公室。職能:負(fù)責(zé)基層政權(quán)建設(shè),社會(huì)保障和社會(huì)行政管理、計(jì)劃生育、社區(qū)教育、社區(qū)建設(shè)、健康教育等工作。4 城區(qū)管理辦公室。職能:負(fù)責(zé)及協(xié)調(diào)、配合區(qū)政府有關(guān)部門完成本地區(qū)市政建設(shè),園林綠化、愛國衛(wèi)生、環(huán)保、市容、等各項(xiàng)工作。5 財(cái)政經(jīng)濟(jì)辦。職能:負(fù)責(zé)管理街道經(jīng)濟(jì)工作。6司法所。職能:負(fù)責(zé)司法所工作,法制宣傳教育、對(duì) 兩放人員 的幫教和管理。民事糾紛調(diào)解工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、矛盾排查工作。7社區(qū)服務(wù)中心。職能勞動(dòng)保障監(jiān)察、勞動(dòng)保障統(tǒng)計(jì);勞動(dòng)力資源管理、外來勞動(dòng)力的就業(yè)服務(wù)登記;就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn);再就業(yè)援助、失業(yè)保險(xiǎn)服務(wù);退休人員社會(huì)化管理服務(wù)。我實(shí)習(xí)的崗位在行政辦公室,主要負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。在具體的實(shí)踐中,主要是文字處理工作和整檔以及一些后勤。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在課堂上我們學(xué)習(xí)的都主要是一些理論知識(shí),對(duì)政府機(jī)關(guān)一些看法,主要是從一些新聞中獲得。我們?cè)诶碚摰氖澜缋镏更c(diǎn)江山和滔滔不絕,而本次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們走出了理論,接觸到實(shí)際?;叵雰蓚€(gè)月的日出日落,我大概參加了以下實(shí)習(xí)活動(dòng)。
1、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理。剛來到單位正好有一件事要處理,就是給預(yù)備軍人統(tǒng)計(jì)資料并輸入管理系統(tǒng)。
2、文件建檔。由于信訪也屬于行政這方面。在實(shí)行這段期間,正好碰上了保密文件的整理和政府文件的建檔。
3、擬定文件和打印文件。這件事幾乎是每天的必修課。由于是基層政府,一些政府文件的傳達(dá)和老百姓的通知都需要打印和擬定。
4、接待信訪群眾。街道辦是接觸老百姓的第一線,一些具體的信訪工作就必不可少。
5、打包辦公室行行李。由于實(shí)行期間正趕上辦事處搬遷,因此也有了這些活。
6、幫助后勤。街道有個(gè)小食堂。因此在沒搬遷前,也就多了項(xiàng)工作就是每天到飯點(diǎn)去幫后勤的忙。
個(gè)人感想和總結(jié)
實(shí)習(xí)的時(shí)間如白駒過隙,就像還沒有回神就已走遠(yuǎn)。為期兩個(gè)月的政府實(shí)習(xí),除了收獲到一段快樂充實(shí),令人難忘的時(shí)光,還學(xué)到書本以外的知識(shí)。回想這兩個(gè)月的實(shí)行,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。
1、待人應(yīng)熱情大方
當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),要融入這個(gè)環(huán)境就應(yīng)該熱情大方!記得去街道的第一天,因?yàn)閹缀鹾苌儆惺裁瓷鐣?huì)實(shí)踐,做而有點(diǎn)底氣不足。而然來到街道,寬敞明亮、溫度適宜的辦公室;態(tài)度和藹、誠懇可親的同事,親切的問候,親和的微笑和串串歡迎的語句,頓時(shí)令我感動(dòng)不已!從那時(shí)起,我就想對(duì)待每一個(gè)都應(yīng)該是熱情大方的。特別是政府部門,為人民服務(wù)是宗旨,同時(shí)在服務(wù)的同時(shí)更應(yīng)該注意自己的行為方式。問候請(qǐng)教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范,我想待人接物的第一課就應(yīng)該是熱情大方!
2、要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊
實(shí)習(xí)的目的也就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本之外的知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)和工作上的許多知識(shí)。 紙上得來終覺淺,覺知此事
事要躬行 ,只有行動(dòng)才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門學(xué)問?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。主動(dòng)出擊,不能一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,大多數(shù)的工作人員在一定程度上不會(huì)讓你很累的干活。如果閑的時(shí)候比較多,那么自己應(yīng)該主動(dòng)找活。不能只一味的做領(lǐng)導(dǎo)派下來的活。主動(dòng)幫忙,主動(dòng)學(xué)習(xí)這樣我們的才能得到更多的鍛煉。
3、勿以善小而不為
清理衛(wèi)生、倒茶遞水、分發(fā)文件、整理書報(bào)、閱讀紅頭文件等看似一些很小的活。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生也應(yīng)該主動(dòng)去做。在實(shí)踐中不能一下就把自己的架子擺的太高,不然也會(huì)摔得很慘。在實(shí)習(xí)中,我也見到過一些總是抱怨的同學(xué),覺得自己到來到街道是大材小用。覺得自己是個(gè)大學(xué)生,怎么能干這此活?其實(shí)在他在夠抱怨而沒有做的時(shí)候,很多鍛煉自己機(jī)會(huì)也許就錯(cuò)過。是,我們是大學(xué)生,但不要忘了,我們也還是學(xué)生。在沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,所有的社會(huì)事物都值得我們學(xué)習(xí)。
4、應(yīng)用務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象
人們常常用 一杯茶,一張報(bào)紙 來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是輕松的事情。
但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著 決策人 的角色。2023大學(xué)生暑期政府單位實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023大學(xué)生暑期政府單位實(shí)習(xí)報(bào)告范文。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非常瑣碎,根本無法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說: 本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信
不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。事情來得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。
而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。也許這些也正是我國現(xiàn)在行政改革的要點(diǎn)。
最后的話
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是寶貴的,在實(shí)習(xí)期間有收獲也有遺憾,但更多是也是收獲吧!作為涉社之初的練習(xí),我們?cè)诰毐鴪錾习l(fā)揮著自己,收獲著希望。 千里之行,始于足下 ,短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。實(shí)習(xí)結(jié)束,但對(duì)自己的鍛煉,對(duì)學(xué)習(xí)的要求卻并未結(jié)束。一段歷程結(jié)束,另一段歷程在等著我們。青春是奮斗的代名詞,奮斗是夢(mèng)想的踏腳石。我相信,我可以。
【第16篇 2023年暑假大學(xué)生在鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)總結(jié)
這個(gè)暑期在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期四個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是通過對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對(duì)我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個(gè)初步了解,將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來,來深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識(shí),來面對(duì)將來也許會(huì)工作的環(huán)境。我作為一個(gè)初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對(duì)組織辦的一些工作流程有了初步的了解。
此次實(shí)習(xí)的單位為鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級(jí)政府是我國最基層的政府單位。鄉(xiāng)人民政府有書記,副書記兩名。鄉(xiāng)長一名,副鄉(xiāng)長兩名。下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟(jì)事務(wù)辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人。現(xiàn)任書記為,鄉(xiāng)長。鄉(xiāng)西部的幾個(gè)村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū),鄉(xiāng)政府將面臨更加復(fù)雜的工作任務(wù)。
這次回到__鄉(xiāng)政府去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,在這為期四個(gè)月實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。
實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了鄉(xiāng)政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。相信,政府也早已意識(shí)了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
這四個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非?,嵥椋緹o法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說:“本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。)事情來得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開始進(jìn)去的時(shí)候你覺得是興奮,慢慢的,你會(huì)覺得很無聊,幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無趣,所以這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色,你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門學(xué)問。現(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以他說的也是泛泛的談,沒有針對(duì)性,談一會(huì)你也沒有了。這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí),針對(duì)這些問題你去問,然后去收集你說要的知識(shí),你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物,雜志,文件,報(bào)紙等等信息庫,你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我會(huì)去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。
實(shí)習(xí)小結(jié):在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個(gè)初步的了解,其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如何去學(xué)習(xí),何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期一周的實(shí)習(xí)似乎過于短暫,正如我們所接觸的對(duì)象一樣,民間組織、各社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶,這短短的實(shí)習(xí)期是我們將理論和實(shí)際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中,總覺得要做好政府工作,實(shí)在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務(wù)型政府這類目標(biāo)給政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政府人員必須時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任,解決好群眾各方面問題的同時(shí)還要做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作??此魄彘e,實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí),無疑有利于后期的大學(xué)學(xué)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。...
__年4月14日,這是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@天標(biāo)志著我在景東小學(xué)開始的語文教師實(shí)習(xí)生涯。我是跟著師傅凌老師學(xué)習(xí)的,我?guī)煾凳莻€(gè)語文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,工作認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)于律己的老師。
酷貓寫作為大家整理了鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字,希望你能喜歡!金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是...
__年__ 水利水電大學(xué)暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總體思路是要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹__總書記系列重要講話精神及在河南考察調(diào)研是的重要講話精神,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察、志愿服務(wù)、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有機(jī)結(jié)合,組織大中專學(xué)生廣泛開展...
2個(gè)月的教育實(shí)習(xí),頗多感慨,特就設(shè)問析疑 提高語文教學(xué)效率這一角度寫一實(shí)習(xí)總結(jié),各位踴躍發(fā)言!設(shè)問析疑 提高語文教學(xué)效率教育實(shí)習(xí)總結(jié)一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。語文教學(xué)、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。
在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)絡(luò)傳播的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫要求及參考格式(一)團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、科研攻關(guān)報(bào)告的撰寫要求及參考格式1、撰寫要求報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于4000字,內(nèi)容應(yīng)緊扣團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主題,文章內(nèi)容應(yīng)言之有物。