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半年總結(jié)格式怎么寫 十篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-04 20:09:05 查看人數(shù):30

半年總結(jié)格式

【第1篇 高中德育半年總結(jié)格式

20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期德育工作,按照年初校長年度工作目標(biāo)逐步開展,并隨著時(shí)間的推移,逐步進(jìn)行拓展和深化。先將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如:

一、秉承學(xué)校年度目標(biāo),認(rèn)真實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念

按照校長年度工作目標(biāo)中:以德治校的方針,全面提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學(xué)理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢(mèng)想”的育人目標(biāo),積極做好學(xué)校的德育工作。

二、貫徹活動(dòng)育人的學(xué)校德育要求,積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑

學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)開展的情況,制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動(dòng),通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個(gè)主題教育活動(dòng)為主線開展教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、舉辦班級(jí)學(xué)生目標(biāo)宣傳欄、墻報(bào)、主題板報(bào)等形式,使學(xué)生在參與中受到了教育。

通過學(xué)生的主體參與、展示對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標(biāo)中“堅(jiān)持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生快樂成長的搖籃。”的教育理念,另外本學(xué)期以主題活動(dòng)為載體,利用節(jié)假日進(jìn)行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生快樂成長,促進(jìn)全面發(fā)展的校長目標(biāo)。

認(rèn)真落實(shí)了校長目標(biāo)中“積極開展各類藝體活動(dòng)”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期,向上級(jí)輸送班主任論文、主題班會(huì)影像資料、建黨90周年演講光盤20余份,其中已經(jīng)有評(píng)選結(jié)果的班主任獲獎(jiǎng)有13人次,占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。

借開展“我的成長我做主”主題教育活動(dòng),按照本年度校長目標(biāo):營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進(jìn)行“我愛我家”主題實(shí)踐活動(dòng),開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學(xué)生在班主任的帶動(dòng)下,粉刷教室、宿舍,讓每一個(gè)學(xué)生得到了鍛煉,為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對(duì)宿舍文化、教室文化進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展,同時(shí)學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新。

三、按照本年度校長目標(biāo)、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價(jià)值的能力、課程開設(shè)能力、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐教學(xué)能力、德育能力 ……”的要求,結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn),精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流、師德論壇、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選等形式,強(qiáng)化了班主任的職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)。班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了、水平高的多了;二是班主任工作進(jìn)入了一種常態(tài)化發(fā)展進(jìn)程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級(jí)管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會(huì)均獲獎(jiǎng)。

四、安全教育常抓不懈 按照校長目標(biāo)要求

“采取有效形式,加大守法和安全教育宣傳力度,特別是交通安全和“消防四個(gè)能力”教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力?!币皇轻槍?duì)季節(jié)進(jìn)行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時(shí)與派出所緊密聯(lián)系,針對(duì)特殊時(shí)期進(jìn)行配合防范:學(xué)生放假、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等,做到每一次活動(dòng)都有預(yù)案,都有負(fù)責(zé)人,學(xué)校值班組,認(rèn)真履行規(guī)范,執(zhí)行規(guī)則,確保24小時(shí)學(xué)校安全保障有效。二是按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)急疏散演練、召開相關(guān)主題班會(huì)、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍。

五、加強(qiáng)家校溝通,充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用

按照校長目標(biāo)中“強(qiáng)化家庭教育,積極開展家長委員會(huì)活動(dòng)和各種形式的家訪活動(dòng),落實(shí)師生“幫扶結(jié)對(duì)”制度,進(jìn)一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”成果”的要求,借助行風(fēng)活動(dòng)月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動(dòng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)反防范教育活動(dòng)的要求,把學(xué)校教育工作與上述活動(dòng)緊密相連。首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實(shí)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),優(yōu)化師生、教師家長、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會(huì)的好評(píng)。期間通過課堂開放、家長會(huì)、成立第家長委員會(huì)、召開獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生家長座談會(huì)、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會(huì)的關(guān)注和好評(píng)。

其次充分落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)惠民政策,認(rèn)真執(zhí)行、積極爭取學(xué)生的到更多的實(shí)惠,上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,獎(jiǎng)學(xué)金7600元。

再是按照有關(guān)政策積極落實(shí)學(xué)生困難自助申請(qǐng)、意外傷害賠償工作。

四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,通過校本課程進(jìn)課堂,鼓勵(lì)教師進(jìn)修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且針對(duì)學(xué)生選課、高中考提供了必要的支持工作。

五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評(píng)選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文、適時(shí)舉辦演講、開設(shè)宣傳欄、強(qiáng)化校園廣播、團(tuán)體活動(dòng)等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍。

一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校德育工作在上級(jí)政策指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路。

總結(jié)過去,下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進(jìn)行加強(qiáng)和落實(shí):

一是,師生幫扶結(jié)對(duì)工作還沒有完全落實(shí),需要政策支持和監(jiān)督強(qiáng)化。

二是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作還有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機(jī)制。

三是貫徹活動(dòng)育人的教育思想還要進(jìn)一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動(dòng)上進(jìn)行強(qiáng)化落實(shí)檢查。

四是要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。

【第2篇 入黨半年總結(jié)格式

尊敬的黨組織:

最近我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的章程,加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到黨的正確和偉大,感受到自己作為積極分子的光榮,感到自己肩負(fù)著重大責(zé)任。我認(rèn)為,對(duì)黨忠誠,對(duì)事業(yè)忠誠,是作為一名入黨積極分子的首要責(zé)任。

一、要忠于事業(yè),以'知恩圖報(bào)'的心態(tài)對(duì)待企業(yè)。我們個(gè)人的成長進(jìn)步離不開企業(yè)的培訓(xùn)、培育和幫助。沒有企業(yè)的教育培養(yǎng),沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,即使個(gè)人本領(lǐng)再高,也是難有作為的。作為一名員工,要忠誠事業(yè)、忠誠企業(yè),特別要忠誠于自己的領(lǐng)導(dǎo),集體,團(tuán)隊(duì)。俗話說水漲船高,因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)的一部分,一員;只有團(tuán)隊(duì)發(fā)展了,我們個(gè)人才會(huì)隨之發(fā)展,從這個(gè)角度來說,企業(yè)和員工是真正的利益共同體、事業(yè)共同體和命運(yùn)共同體。我們每一名員工都應(yīng)該正確處理好個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系,把企業(yè)的利益放在首位,把企業(yè)的前途興衰與個(gè)人的榮辱緊密聯(lián)系在一起,想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急。在眼前利益與長遠(yuǎn)利益,局部利益與全局利益,個(gè)人利益與企業(yè)利益之間發(fā)生矛盾和沖突時(shí),都能忠誠于企業(yè),顧全大局,做到'心底無私天地寬',真正以一流的工作態(tài)度、一流的工作質(zhì)量、一流的工作效益,報(bào)答企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育。

二、要勤于職責(zé),以'知難而進(jìn)'狀態(tài)對(duì)待工作。工作是個(gè)人成長之基、事業(yè)進(jìn)步之源。作為一名員工,要正視自己的角色,找準(zhǔn)自己的位置,牢記自己的職責(zé)使命。首先,要把工作當(dāng)作事業(yè)干。個(gè)人的事業(yè)在哪里?就是自己的本職工作,就在自己的工作崗位。我們常說要干出一番事業(yè),就是在本職工作上奮發(fā)有為。本職工作很出色,很有成效,事業(yè)就有了,就成功了。其次,要把工作當(dāng)作樂趣干。我們大家應(yīng)該有這樣的感受,當(dāng)我們經(jīng)過加班加點(diǎn)完成的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的時(shí)候;當(dāng)你經(jīng)過冥思苦想的新舉措得以實(shí)施的時(shí)候,就會(huì)有一種自豪感和成就感。把工作當(dāng)成享受,再苦再累,也心甘情愿。

三、要精于業(yè)務(wù),以'知短揚(yáng)長'的姿態(tài)對(duì)待自己。人貴有自知之明。不論做人做事,只在正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證地看待自己的長與短、得與失、成與敗,才有可能做好人、做成事。作為一名企業(yè)員工,需要學(xué)習(xí)的東西有很多,需要掌握的知識(shí)有很多,必須帶著一種強(qiáng)烈的緊迫感,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,提升綜合素質(zhì)。既要向書本學(xué),又要向同事學(xué),向?qū)嵺`學(xué),把'學(xué)習(xí)力'、'思考力'內(nèi)化為干好工作的實(shí)際本領(lǐng)。要正確對(duì)待自己,敢于自我剖析,自我反省,自我批評(píng)。特別是要有謙虛的態(tài)度。時(shí)刻擺正自己的位置,自覺做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,不鄙人之短,不恃己之長,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志學(xué)習(xí),以人之長補(bǔ)己之短,共同打造'學(xué)習(xí)型'、'創(chuàng)新型'團(tuán)隊(duì)。

以上是我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、思考體會(huì),請(qǐng)黨組織繼續(xù)考察我。

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____年__月__日

入黨半年總結(jié)格式

【第3篇 銷售部員工個(gè)人半年總結(jié)格式

我有幸成為__公司營銷部一員,回顧和總結(jié)過去,在領(lǐng)導(dǎo)、師父和同事的支持、幫助下,我較好地履行了工作職責(zé)。使我不論在思想上還是在工作能力上都取得了長足進(jìn)步?,F(xiàn)將半年來的工作情況,作一簡要匯報(bào)和總結(jié):

(一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)

在工作中我也非常重視學(xué)習(xí)作為一名業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)知識(shí)(專業(yè)技術(shù)知識(shí)、心理學(xué)),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),結(jié)合自己在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的如何處理和解決事物的能力,不斷提高自己。首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。半年來,雖與我領(lǐng)導(dǎo)辦事的時(shí)間不多,但我親身感受到了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,使我受益匪淺,收獲甚豐。其次是向師父學(xué),作為一名業(yè)務(wù)人員,師父走過了太多太多的路,崎嶇蜿蜒地走過來的,他們會(huì)利用自己所積攢下來的豐富經(jīng)驗(yàn)傳授于我,讓我在今后的路途中少走彎路。再次是向同事學(xué)習(xí)成功的業(yè)務(wù)員,他不僅有著跟人很好的溝通能力,同時(shí)他必須要學(xué)習(xí)產(chǎn)品技術(shù)知識(shí),如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師, 堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)、師父和同事學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,基本適應(yīng)了本職工作的需要。只有不斷地虛心學(xué)習(xí)求教,自身的素質(zhì)和能力才能得以不斷提高。

(二)扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神

在實(shí)際工作的半個(gè)月時(shí)間里,我個(gè)人無論是在思想境界、工作能力上都有了長足的進(jìn)步。我不但學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西,而且沒有理由不珍視這份工作,沒有理由不干好本職工作。在努力鉆研本職工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)其它工作的了解和掌握,盡快適應(yīng)本職工作的需要。 “干一行,愛一行,專一行,精一行”在努力向合格靠近的同時(shí),把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié),無論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作,從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。在今后的工作中我會(huì)盡努力,以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),積極投入到銷售工作中,同時(shí)以努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

(三)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,全心做好服務(wù)保障工作

作為業(yè)務(wù)員,我們走在第一線上,我們有責(zé)任維護(hù)咱們企業(yè)的良好形象,講團(tuán)結(jié)講協(xié)調(diào),我們?cè)谕獠皇枪铝⒌模瑥暮D想娋W(wǎng)公司的投標(biāo)情況讓我深知團(tuán)結(jié)的力量,我因到這個(gè)集體而感到自豪,因此我非常珍視在這個(gè)崗位上工作。在工作中用認(rèn)真,積極主動(dòng)的態(tài)度融入到這個(gè)集體當(dāng)中。

(四)存在問題

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,但是如果不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)就可怕了。因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長進(jìn)步。

在工作中,我也看到自己還存在許多不足之處。主要表現(xiàn):主觀性不夠強(qiáng),技術(shù)知識(shí)了解甚少,我一定在今后的工作中努力學(xué)習(xí)加以提高。

【第4篇 街道上半年總結(jié)格式

__上半年,山東廟街道認(rèn)真貫徹區(qū)委三次精神,全面踐行“致力民生、崇尚務(wù)實(shí)”的執(zhí)政理念,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“四大目標(biāo)”、“六大任務(wù)”以及“抓項(xiàng)目促發(fā)展、抓改革促活力、抓創(chuàng)新促管理、抓文化促提升、抓民生促和諧”等五項(xiàng)重點(diǎn)工作,創(chuàng)新工作思路,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政執(zhí)行力,真抓實(shí)干,攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過半任務(wù)過半的工作目標(biāo)。

一、突出抓好黨的建設(shè),為各項(xiàng)工作提供保障

從強(qiáng)化責(zé)任、完善制度、創(chuàng)新載體入手,著力提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,不斷推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化。嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制,簽訂責(zé)任狀,建立各項(xiàng)工作制度,把黨建工作責(zé)任落到實(shí)處。

二、抓好指揮分中心建設(shè),提升社會(huì)管理水平

圍繞“第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題,第一時(shí)間處置問題,第一時(shí)間解決問題”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“管理精細(xì)化、手段數(shù)字化、評(píng)價(jià)科學(xué)化”。明確工作職責(zé),強(qiáng)化相互協(xié)作配合,著力消除工作中推諉現(xiàn)象,做到責(zé)任到人,定位準(zhǔn)確,形成強(qiáng)大合力。加大考核督查力度,完善快速處理機(jī)制,拓展系統(tǒng)覆蓋領(lǐng)域,延伸信息采集觸角,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)有效監(jiān)控,促進(jìn)社會(huì)管理的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。各工作網(wǎng)格間無縫對(duì)接,實(shí)行日常工作全天候運(yùn)行職責(zé)。加強(qiáng)隊(duì)伍教育培訓(xùn),掌握城市管理相關(guān)法律法規(guī)和操作流程,定期分析、研究上報(bào)信息質(zhì)量,查找存在問題,尋找相應(yīng)對(duì)策,提高信息采集和案件派遣的準(zhǔn)確率,提高社會(huì)管理服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)運(yùn)行效率。

三、加強(qiáng)信訪綜治工作,維護(hù)地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定大局

以強(qiáng)化基層組織建設(shè)和制度建設(shè)為基礎(chǔ),全面加強(qiáng)社會(huì)治安防范措施,著力解決好百姓關(guān)注的實(shí)際問題,促進(jìn)地區(qū)平安創(chuàng)建,營造穩(wěn)定、和諧、平安、有序的社會(huì)環(huán)境。全面開展地區(qū)平安建設(shè),加強(qiáng)“維安義工”、“平安志愿者”隊(duì)伍建設(shè),開展全民物防、技防平安工程建設(shè)和流動(dòng)巡邏哨活動(dòng),控制和減少三類可防案件的發(fā)生。深入推進(jìn)“平安家庭、平安社區(qū)、平安學(xué)校、平安樓宇、平安文化娛樂場所”創(chuàng)建活動(dòng)。深入推進(jìn)警務(wù)室雙重管理,加強(qiáng)社區(qū)民警考核評(píng)價(jià)體系建設(shè),堅(jiān)持日檢查、周考評(píng)、月分析會(huì)、季度通報(bào)會(huì)、每年報(bào)告會(huì)制度,依托《社區(qū)警務(wù)交辦單》促進(jìn)社區(qū)民警履行職責(zé),積極參與社區(qū)工作。以建設(shè)“和諧平安幸福山東廟”為重點(diǎn),以“平安文化建設(shè)”為依托,開展綜治宣傳月活動(dòng),使社會(huì)管理綜合治理和平安建設(shè)工作深入人心。按照“預(yù)防在先、發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、化解得了”的要求,積極構(gòu)建“大排查、大調(diào)解、大穩(wěn)控”體系建設(shè),健全街道、社區(qū)群工站、群工室、群工點(diǎn)、群工組、群工崗五級(jí)矛盾糾紛排查預(yù)警化解網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早穩(wěn)控、早處置”目標(biāo)。繼續(xù)做好普法宣傳、社區(qū)矯正、安置幫教等工作。

四、積極抓實(shí)民生工程,大力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)

抓好綜合救助工作,進(jìn)一步完善“四位一體”的綜合救助模式以及“前置救助”快速反應(yīng)救助機(jī)制,救助程序從以往的1至2個(gè)月縮短為現(xiàn)在的常態(tài)救助一周辦結(jié),前置救助3日到位,應(yīng)急救助2日完成。做好文體工作,制定地區(qū)“十二運(yùn)”文體工作計(jì)劃、方案、組織機(jī)構(gòu),參加____區(qū)迎全運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天社區(qū)對(duì)抗賽活動(dòng),組織文體干事參加社區(qū)教育培訓(xùn)工作,參加____區(qū)紀(jì)念毛主席延安文藝講話71周年文藝匯演活動(dòng),參加區(qū)青教辦關(guān)于迎接創(chuàng)城檢查及少年之家評(píng)比工作。組織各社區(qū)開展525和諧日活動(dòng)。同時(shí),就業(yè)、優(yōu)撫、殘疾人、老齡、計(jì)生等工作也均完成了工作任務(wù)。

五、 加大城市管理力度,鞏固城市環(huán)境整治成果

以“迎全運(yùn)、清潔家園”專項(xiàng)整治活動(dòng)為契機(jī),以加強(qiáng)區(qū)域環(huán)境管理為主線,進(jìn)一步為群眾營造良好的人居環(huán)境。加強(qiáng)硬環(huán)境工作組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確城市管理辦公室、行政執(zhí)法勤務(wù)區(qū)大隊(duì)、城管所責(zé)任分工,實(shí)現(xiàn)人員統(tǒng)一指揮、工作統(tǒng)一調(diào)度、任務(wù)統(tǒng)一分配的工作格局,變過去松散型管理為現(xiàn)在合力型管理。清運(yùn)殘土,清理院內(nèi)、樓道雜物,清除亂貼亂劃,拆除亂搭亂建、侵綠毀綠等。重新調(diào)整了城管所管理人員的責(zé)任分工,分區(qū)專人負(fù)責(zé),出臺(tái)保潔員獎(jiǎng)懲辦法,實(shí)行以日常早檢、巡檢為主,不定期明查和抽查為輔的考核制度,掃保質(zhì)量明顯提高。在地區(qū)統(tǒng)一開展春季熏殺蚊蠅和滅鼠工作。在二級(jí)以上街路推行實(shí)名制衛(wèi)生清掃,提高重點(diǎn)地區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。深化“保障型”物業(yè)管理工作,建立臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)保安專業(yè)化、掃保標(biāo)準(zhǔn)化、維修長效化,形成長效機(jī)制。此外,交通社會(huì)化管理、冬季除運(yùn)雪、冬季供暖等工作也都較好地完成既定任務(wù)。

六、突出經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)雙過半

年初以來,山東廟街道以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展“雙進(jìn)、雙解”活動(dòng),加快推進(jìn)一批重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。同時(shí),加大招商工作力度,進(jìn)一步提升項(xiàng)目質(zhì)量,并有效依托網(wǎng)格化管理模式,進(jìn)一步強(qiáng)化存量稅源的穩(wěn)控責(zé)任意識(shí),為地區(qū)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均完成或超額完成半年任務(wù)。

【第5篇 高中德育半年總結(jié)格式及范文

工作總結(jié)格式

工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不

同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠__年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所__年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九_(tái)_年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。

高中德育半年總結(jié)格式及范文(一)

20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期德育工作,按照年初校長年度工作目標(biāo)逐步開展,并隨著時(shí)間的推移,逐步進(jìn)行拓展和深化。先將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如:

一、秉承學(xué)校年度目標(biāo),認(rèn)真實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念

按照校長年度工作目標(biāo)中:以德治校的方針,全面提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學(xué)理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢(mèng)想”的育人目標(biāo),積極做好學(xué)校的德育工作。

二、貫徹活動(dòng)育人的學(xué)校德育要求,積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑

學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)開展的情況,制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動(dòng),通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個(gè)主題教育活動(dòng)為主線開展教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、舉辦班級(jí)學(xué)生目標(biāo)宣傳欄、承諾墻報(bào)、主題板報(bào)等形式,使學(xué)生在參與中受到了教育。

通過學(xué)生的主體參與、展示對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標(biāo)中“堅(jiān)持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生快樂成長的搖籃?!钡慕逃砟?,另外本學(xué)期以主題活動(dòng)為載體,利用節(jié)假日進(jìn)行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生快樂成長,促進(jìn)全面發(fā)展的校長目標(biāo)。

認(rèn)真落實(shí)了校長目標(biāo)中“積極開展各類藝體活動(dòng)”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期,向上級(jí)輸送班主任論文、主題班會(huì)影像資料、建黨90周年演講光盤20余份,其中已經(jīng)有評(píng)選結(jié)果的班主任獲獎(jiǎng)有13人次,占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。

借開展“我的成長我做主”主題教育活動(dòng),按照本年度校長目標(biāo):營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進(jìn)行“我愛我家”主題實(shí)踐活動(dòng),開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學(xué)生在班主任的帶動(dòng)下,粉刷教室、宿舍,讓每一個(gè)學(xué)生得到了鍛煉,為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對(duì)宿舍文化、教室文化進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展,同時(shí)學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新。

三、按照本年度校長目標(biāo)、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價(jià)值的能力、課程開設(shè)能力、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐教學(xué)能力、德育能力 ……”的要求,結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn),精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流、師德論壇、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選等形式,強(qiáng)化了班主任的職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)。班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了、水平高的多了;二是班主任工作進(jìn)入了一種常態(tài)化發(fā)展進(jìn)程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級(jí)管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會(huì)均獲獎(jiǎng)。

四、安全教育常抓不懈 按照校長目標(biāo)要求

“采取有效形式,加大守法和安全教育宣傳力度,特別是交通安全和“消防四個(gè)能力”教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力?!币皇轻槍?duì)季節(jié)進(jìn)行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時(shí)與派出所緊密聯(lián)系,針對(duì)特殊時(shí)期進(jìn)行配合防范:學(xué)生放假、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等,做到每一次活動(dòng)都有預(yù)案,都有負(fù)責(zé)人,學(xué)校值班組,認(rèn)真履行規(guī)范,執(zhí)行規(guī)則,確保24小時(shí)學(xué)校安全保障有效。二是按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)急疏散演練、召開相關(guān)主題班會(huì)、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍。

五、加強(qiáng)家校溝通,充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用

按照校長目標(biāo)中“強(qiáng)化家庭教育,積極開展家長委員會(huì)活動(dòng)和各種形式的家訪活動(dòng),落實(shí)師生“幫扶結(jié)對(duì)”制度,進(jìn)一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”成果”的要求,借助行風(fēng)活動(dòng)月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動(dòng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)反防范教育活動(dòng)的要求,把學(xué)校教育工作與上述活動(dòng)緊密相連。首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實(shí)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),優(yōu)化師生、教師家長、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會(huì)的好評(píng)。期間通過課堂開放、家長會(huì)、成立第三屆家長委員會(huì)、召開獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生家長座談會(huì)、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會(huì)的關(guān)注和好評(píng)。

其次充分落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)惠民政策,認(rèn)真執(zhí)行、積極爭取學(xué)生的到更多的實(shí)惠,上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,獎(jiǎng)學(xué)金7600元。

再是按照有關(guān)政策積極落實(shí)學(xué)生困難自助申請(qǐng)、意外傷害賠償工作。

四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,通過校本課程進(jìn)課堂,鼓勵(lì)教師進(jìn)修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且針對(duì)學(xué)生選課、高中考提供了必要的支持工作。

五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評(píng)選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文、適時(shí)舉辦演講、開設(shè)宣傳欄、強(qiáng)化校園廣播、團(tuán)體活動(dòng)等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍。

一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校德育工作在上級(jí)政策指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路。

總結(jié)過去,下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進(jìn)行加強(qiáng)和落實(shí):

一是,師生幫扶結(jié)對(duì)工作還沒有完全落實(shí),需要政策支持和監(jiān)督強(qiáng)化。

二是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作還有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機(jī)制。

三是貫徹活動(dòng)育人的教育思想還要進(jìn)一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動(dòng)上進(jìn)行強(qiáng)化落實(shí)檢查。

四是要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。

高中德育半年總結(jié)格式及范文(二)

本學(xué)期我校德育工作在“發(fā)展教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)中人精神,堅(jiān)持“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,全面實(shí)踐“發(fā)展教育”的嘗試發(fā)展、自主發(fā)展和超越發(fā)展“三個(gè)階段”的發(fā)展論,以促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展、教師的持續(xù)發(fā)展和學(xué)校的品牌發(fā)展為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校整體工作要求和學(xué)生實(shí)際,突出工作重點(diǎn),狠抓落實(shí),取得了滿意的成績。

一、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造精良德育師資隊(duì)伍

在學(xué)校管理的諸要素中,我們認(rèn)為教師是管理的第一要素,是學(xué)校的第一資源,因此,我們奉行以“教師為本”的管理思想, 堅(jiān)持“尊重、培養(yǎng)、使用”的教師管理方針,幫助教師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,搭建成長階梯,促進(jìn)教師成長。本學(xué)期針對(duì)德育工作又從新修訂了《__市實(shí)驗(yàn)高中高級(jí)德育教師評(píng)價(jià)方案》、《__市實(shí)驗(yàn)高中班主任評(píng)價(jià)方案》,還新制訂了《__市實(shí)驗(yàn)高中實(shí)習(xí)班主任制度》。通過對(duì)教師角色形象塑造、“三師制度”、校本培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)化工程等方略全面提升德育師資隊(duì)伍的素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高德育師資水平

首先、號(hào)召全體教師恪守“飲水思源、寧靜致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),高揚(yáng)“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”的學(xué)校精神,共同營造“愛國、修身、敬業(yè)、多能”的良好校風(fēng)、“愛生、垂范、善教、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)和“尊師、律己、會(huì)學(xué)、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng),通過多種途徑開展師德師風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動(dòng),提高教師職業(yè)水平和敬業(yè)精神。學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了黨政工團(tuán)齊抓共管的師德教育網(wǎng)絡(luò),制定了《__市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)德育導(dǎo)師制實(shí)施方案》、《__市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高級(jí)德育教師評(píng)價(jià)方案》、《__市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)教師崗位任用指導(dǎo)意見》等制度,在全程督促激勵(lì)下,有序推進(jìn)了學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)了師德教育的實(shí)效性和針對(duì)性。

其次,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高政治覺悟和道德素養(yǎng)。利用教師例會(huì),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,定期開展政治理論和德育知識(shí)的專題學(xué)習(xí)和研討。開展校本培訓(xùn),增強(qiáng)廣大教職工的政治責(zé)任感和歷史使命感,提高教師的自我角色認(rèn)識(shí),奠定隊(duì)伍建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

再次,對(duì)照學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》, 表彰“優(yōu)秀班主任”、“師德先進(jìn)個(gè)人”, 通過各種渠道和媒體,廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀教師群體的感人事跡(如在校園網(wǎng)設(shè)立“高級(jí)德育教師介紹”專欄等),完善建立德育導(dǎo)師制和高級(jí)德育教師制度,用制度和機(jī)制引領(lǐng)教師嚴(yán)于律己,以身作則,無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),教書育人,建設(shè)積極向上、朝氣蓬勃的校園工作氛圍。同時(shí)加強(qiáng)黨組織建設(shè),積極壯大黨員教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

廣大黨員在各自工作崗位上個(gè)個(gè)充當(dāng)?shù)掠ぷ鞯墓歉桑ぞI(yè)業(yè)、克盡職守、創(chuàng)優(yōu)爭先、為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

2、繼續(xù)實(shí)施“三師工程”,搭建德育師資成長階梯

我校按照教師成長的規(guī)律,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“三師工程”,探索和建立了“三師(經(jīng)師、能師、人師)制度。

經(jīng)師,強(qiáng)調(diào)提高教師的職業(yè)境界,要求教師嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格地對(duì)待教育教學(xué)工作,遵循教育教學(xué)規(guī)律,成為合格的教師。

能師,強(qiáng)調(diào)提高教師的專業(yè)境界,要求教師成為智慧型的教育專家、研究型的教師,同時(shí)具有深厚的專業(yè)功底,形成獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格。

人師,強(qiáng)調(diào)提高教師的事業(yè)境界,是深厚的文化修養(yǎng)、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和高尚的人格魅力的完美統(tǒng)一,以自己的德、才、情給學(xué)生以潛移默化的、終生受益的影響和感化。

“三師工程”是一個(gè)師資培養(yǎng)和發(fā)展的系統(tǒng)過程。在此過程中,學(xué)校制定了《__市實(shí)驗(yàn)高中教壇新秀評(píng)價(jià)方案》、《__市實(shí)驗(yàn)高中高級(jí)德育教師評(píng)價(jià)方案》和《__市實(shí)驗(yàn)高中名師評(píng)價(jià)方案》,并通過程序產(chǎn)生了一批教壇新秀和高級(jí)德育教師,建立了高級(jí)德育教師工作室。“三師”既是一種榮譽(yù),又是一種待遇(享有每月的特殊津貼),還是一種崗位(有培養(yǎng)新教師和進(jìn)行課題研究的職責(zé))。這種做法,貫穿于整個(gè)教師生涯全過程,為教師營造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)與動(dòng)力,形成了“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的喜人局面。

3、建立高級(jí)德育教師聯(lián)盟。制訂了《__市實(shí)驗(yàn)高中教師聯(lián)盟章程》,聯(lián)盟實(shí)行 “契約管理”,聯(lián)盟與學(xué)校簽訂契約,有章程,有組織,有活動(dòng),有目標(biāo),聯(lián)盟活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行 “以獎(jiǎng)代撥 ”。

二、實(shí)踐“三自”育人模式,繼續(xù)實(shí)施“主題教育”

本學(xué)期以來,學(xué)校德育線充分利用“三自”育人模式,以“生活德育、活動(dòng)德育、文化德育”為德育方法與途徑,促進(jìn)學(xué)生道德品德的知、情、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!案哌h(yuǎn)志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目標(biāo)。

首先是根據(jù)國家《中學(xué)德育大綱》的要求,繼續(xù)完善了《__實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生思想道德教育實(shí)施細(xì)則》,明確提出了德育的目標(biāo)要求和方法途徑,并確定了十二個(gè)德育主題,做到月月有教育主題,包括:養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、審美教育、心理健康教育、感恩教育、激勵(lì)教育、環(huán)境教育、責(zé)任教育、成人教育、公民教育、理想信念教育等。各年級(jí)又根據(jù)自身的特點(diǎn),確定了不同的教育重點(diǎn)。高一年級(jí)著重養(yǎng)成教育,激發(fā)飲水思源的校訓(xùn)情懷,培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和文明禮貌;高二年級(jí)著重“三觀”教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;高三年級(jí)著重理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生寧靜致遠(yuǎn)的校訓(xùn)品質(zhì)。高一年級(jí)在養(yǎng)成教育中,通過反復(fù)的行為要求,把行為內(nèi)化為學(xué)生的道德觀念,這是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),它是學(xué)生的“嘗試發(fā)展階段”;高二年級(jí)在“三觀”教育中,通過“三觀”的內(nèi)化與外化過程,形成學(xué)生正確人生態(tài)度和道德判斷力,它是學(xué)生的“自主發(fā)展階段”;高三年級(jí)在理想信念教育中,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格、獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的道德批判能力,學(xué)生對(duì)人生充滿期待,對(duì)未來充滿憧憬,它是學(xué)生的“超越發(fā)展階段”。通過對(duì) “三個(gè)年級(jí)”學(xué)生的系統(tǒng)教育,學(xué)生不斷成長,逐漸走向成熟,他們的行為方式由“他律”走向“自律”,再走向“律他”;行為表現(xiàn)也由“規(guī)范”走向“示范”,再走向“模范”。這樣的成長軌跡,正是發(fā)展教育理念引領(lǐng)下,學(xué)校德育由“嘗試發(fā)展”走向“自主發(fā)展”,再走向“超越發(fā)展”的“三個(gè)階段”中所追求的目標(biāo)。

三、完善德育大體系,優(yōu)化管理平臺(tái)

“三位一體”的開放性德育體系。首先是由校長任組長,分管副校長、德育處、團(tuán)委和年級(jí)部負(fù)責(zé)人參加的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的德育工作;聘請(qǐng)公安及法院的干部任法制副校長,與政法、公安、消防、科技、環(huán)保、氣象等政府機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體加強(qiáng)聯(lián)系和協(xié)作,使德育工作延伸到社會(huì);通過發(fā)揮家長委員會(huì)、家長學(xué)校的作用和通過家訪、家長會(huì)、“家校通”、學(xué)校開放日等渠道建立家校聯(lián)系機(jī)制。可以說,使德育扎根于家庭和社會(huì),學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的開放性德育格局已經(jīng)形成。例如,在五月份的家長會(huì)及“家委會(huì)”代表會(huì)上,學(xué)校誠懇地邀請(qǐng)家長為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、給學(xué)校提意見,先后收到多條十分有價(jià)值的建議和意見。

“三圈一體”的規(guī)范性德育體系。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化了同心圓式的以班級(jí)、年級(jí)、德育處為圈層的德育管理體系,第一圈層以班主任為主的班級(jí)常規(guī)管理,第二圈層以年級(jí)部主任為主的年級(jí)監(jiān)管,第三圈層以德育處主任為主的學(xué)校宏觀管理,從而形成校內(nèi)德育行政體系,通過強(qiáng)化行政組織管理,確保學(xué)校德育工作的規(guī)范性、有序性和有效性。

“三會(huì)一體”的自主性德育體系。“三會(huì)”是指團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和學(xué)生自治委員會(huì)等學(xué)生組織。充分發(fā)揮“三會(huì)”在學(xué)生管理中的自治作用,讓他們自主教育、自主管理、自主發(fā)展,讓他們自主策劃、自主組織、自主實(shí)施開展各種大型活動(dòng)。如:各種集會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng)、紅十字活動(dòng),還有各種檢查評(píng)比活動(dòng)等。

四、 創(chuàng)新心理健康教育,拓寬德育內(nèi)涵

本學(xué)期我校在做好心理健康教育常規(guī)工作的同時(shí),還積極創(chuàng)新組織管理方法,多渠道多方式地開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全人格,塑造學(xué)生美麗人生。在心理健康教育的常規(guī)工作中,實(shí)行點(diǎn)面結(jié)合:一方面,面向全體學(xué)生舉辦心理健康教育報(bào)告會(huì)、講座,利用主題班會(huì)課和學(xué)科教學(xué)滲透以及學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng);另一方面,根據(jù)不同群體和個(gè)體的需要,開展團(tuán)體心理教育以及個(gè)別心理咨詢和心理輔導(dǎo)活動(dòng),還由學(xué)生自主組織開展“朋輩心理輔導(dǎo)”、建立學(xué)生心理熱線、創(chuàng)建心理網(wǎng)站等,開展互助式心理輔導(dǎo)、舉辦525心理健康周、舉辦心理健康專欄等活動(dòng),讓每一位學(xué)生在尋求心理輔導(dǎo)的同時(shí),都能充當(dāng)輔導(dǎo)員的角色。

還積極創(chuàng)新工作方法,一是心理規(guī)律與認(rèn)知規(guī)律相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),豐富了心理健康教育的內(nèi)涵﹔二是采用“合與分”相結(jié)合的組織形式,五位心理教師既“合”在一起面向全校開展工作,又把其中四位專職的心理教師“分”到各年級(jí)駐點(diǎn),工作在第一線,提高咨詢輔導(dǎo)教育效果。同時(shí)又充分利用心理輔導(dǎo)室、咨詢室、發(fā)泄室和心理知識(shí)培訓(xùn)室、“中一”心理健康教育網(wǎng)站、面向全市中小學(xué)編輯出版的心理健康教育刊物《心智》等平臺(tái),開實(shí)踐式心理教育.

五、構(gòu)設(shè)學(xué)校文化,推動(dòng)文化德育

本學(xué)期我們圍繞著“辦學(xué)理念”和“校訓(xùn)”開展文化德育內(nèi)涵挖掘。學(xué)校發(fā)展教育理念中的“發(fā)展”一詞,本身就蘊(yùn)含著時(shí)間概念,發(fā)展的軌跡就是時(shí)間的軌跡;校訓(xùn)“飲水思源,寧靜致遠(yuǎn)”蘊(yùn)含著“過去、現(xiàn)在、未來”的時(shí)間鏈條,揭示著時(shí)間與生命、時(shí)間與發(fā)展的契合。在學(xué)校新一輪規(guī)劃建設(shè)中,精心設(shè)置于校園各節(jié)點(diǎn)大小各異的日晷雕塑群,用最古老的方式向現(xiàn)代學(xué)子警示著時(shí)間的流變;西校園教學(xué)區(qū)的太陽歷廣場,作為一種功能豐富的大型科普設(shè)施和地理課的實(shí)驗(yàn)場,標(biāo)示著日月星辰的時(shí)間更替。構(gòu)建了以“時(shí)間”為主元素,把辦學(xué)理念、校訓(xùn)等軟件與學(xué)校主建筑、景觀等硬件有機(jī)地融合在一起,渾然一體,處處彰顯著實(shí)中人對(duì)“時(shí)間”的不懈追求。從虛與實(shí)的不同層面上都充盈著“時(shí)間”的表征?!皶r(shí)不我待、只爭朝夕”——珍惜時(shí)間就是珍惜自己——“時(shí)間”激發(fā)了“自主”意識(shí);“浪費(fèi)時(shí)間,就是謀財(cái)害命” ——珍惜時(shí)間就是珍惜生命——“時(shí)間”激發(fā)了“責(zé)任”意識(shí)?!白灾鳌迸c“責(zé)任”就成為了以“時(shí)間”為主元素的學(xué)校文化的核心價(jià)值追求,也凝練了“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”實(shí)中人精神;“自主”與“責(zé)任”也是該校師范教育的精髓,因此,它又與學(xué)校九十年師范文化一脈相承。

隨著社會(huì)的發(fā)展,德育工作任重道遠(yuǎn).德育沒有最好只有更好,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,爭取更大的進(jìn)步。

高中德育半年總結(jié)格式及范文(三)

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的總要求為指導(dǎo),以強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)、角色意識(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口,充分行使年級(jí)組在教育、教學(xué)、管理、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的管理職能,狠抓班主任、備課組長兩條主線,協(xié)調(diào)各任課教師,發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的管理功能,積極探索適應(yīng)高一本體的教育教學(xué)方式、方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立全員管理、全程監(jiān)管的觀念,力爭使高一學(xué)生盡可能的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,為高中的后續(xù)學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的思想保證與智力支持。

二、主要工作及措施:

(一)學(xué)生管理方面:

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,狠抓常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,高一學(xué)生的常規(guī)管理基本到位,但我們?nèi)砸獜募?xì)微之處入手,有預(yù)見性的開展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上存在的漏洞,防患于未然,為教學(xué)工作的更好開展做好鋪墊。本學(xué)期仍加強(qiáng)了學(xué)生的儀容儀表、文明行為,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求利用班會(huì)、讀報(bào)會(huì)、國旗下講話及各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的提示,耐心疏導(dǎo),抓好勞動(dòng)衛(wèi)生保潔和綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)時(shí)段的督促檢查工作,對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,抓好典型,以激勵(lì)為主,輔以必要的適度的懲戒,力爭使各班均能形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。

2.繼續(xù)強(qiáng)化各項(xiàng)紀(jì)律教育,提升班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)紀(jì)律、午休晚休紀(jì)律、考試紀(jì)律是本學(xué)期紀(jì)律教育的重點(diǎn),以抓課堂紀(jì)律(特別強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律)帶動(dòng)班風(fēng)建設(shè),以抓考試紀(jì)律帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以抓就寢紀(jì)律帶動(dòng)學(xué)生常規(guī)建設(shè),全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,盡量讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和工作指導(dǎo),定期檢查班級(jí)學(xué)生的班級(jí)日志,對(duì)反映出的情況及時(shí)要求班主任進(jìn)行反饋,提高學(xué)生干部管理的針對(duì)性。

4.加強(qiáng)對(duì)年級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的管理。

高一下學(xué)期學(xué)生對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教師的管理策略基本熟悉,個(gè)別問題學(xué)生對(duì)這些管理制度已很麻木,有可能再次出現(xiàn)較多的違紀(jì)現(xiàn)象,所以本學(xué)期的工作重點(diǎn)是繼續(xù)關(guān)注問題生的跟蹤。要求班主任教育,建立問題生成長檔案,配備幫教老師,做好跟蹤教育。對(duì)違紀(jì)學(xué)生年級(jí)都進(jìn)行了不同程度的批評(píng)教育,沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象。特別指出的是按學(xué)校提出得在校園內(nèi)禁止學(xué)生吸煙和在校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī)要求,本學(xué)期狠抓落實(shí),先后收繳了多部學(xué)生的手機(jī), 也勸退了8名在校園內(nèi)吸煙的學(xué)生。這在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響,吸煙人數(shù)明顯減少,使用手機(jī)的學(xué)生也只是個(gè)別學(xué)生,考試使用手機(jī)作弊的現(xiàn)象大為改觀。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類教育分類推進(jìn)

根據(jù)文理學(xué)科的特點(diǎn),要求教師引導(dǎo)學(xué)生分析自己的興趣發(fā)展點(diǎn)及學(xué)期發(fā)展目標(biāo),根據(jù)綜合分析結(jié)果制定相應(yīng)的教育教學(xué)計(jì)劃,力爭使不同層次的學(xué)生都能有所收獲。

6、強(qiáng)化安全教育工作,開展了安全教育主題班會(huì)和安全教育活動(dòng),每月及時(shí)上報(bào)班級(jí)安全教育工作記錄。

(二)班主任管理方面:

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,高一年級(jí)班主任整體工作取得了不錯(cuò)的成績,為保證高一年級(jí)的學(xué)生管理再上新臺(tái)階,著重抓以下幾件事:

1、要求班主任勤深入班,勤深入寢室,嚴(yán)格、細(xì)致、靈活地抓好各項(xiàng)管理工作。加強(qiáng)班級(jí)各類情況的記載及上報(bào),做好學(xué)校與教師、學(xué)生間的紐帶,充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理及學(xué)生教育中的核心作用。

2.落實(shí)全員育人計(jì)劃。以班主任為核心,團(tuán)結(jié)所有科任教師形成積極向上的教育團(tuán)隊(duì),推進(jìn)“師師科主任”的計(jì)劃。班主任要形成定期與科任教師交流的制度,及時(shí)根據(jù)學(xué)生情況,調(diào)整班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃。抓好班主任的管理、培訓(xùn)工作

3、強(qiáng)化德育課程化建設(shè),認(rèn)真準(zhǔn)備組織每周的讀報(bào)會(huì)和班會(huì)課,及時(shí)解決班級(jí)中出現(xiàn)的問題,形成系列。做到周周有主題,每次有新意。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法教育。月考和期中考試后結(jié)合學(xué)習(xí)情況請(qǐng)優(yōu)秀生做經(jīng)驗(yàn)介紹,講各科的學(xué)習(xí)方法,避免走彎路。同時(shí)召開部分學(xué)生的家長會(huì),做到家、校配合,共同促進(jìn)學(xué)生的成長。

5、善于學(xué)習(xí)勇于探索主題班會(huì)、課外活動(dòng)及學(xué)生心理健康教育的新的有效途徑,特別是在對(duì)學(xué)生中的一些棘手問題,如早戀、迷戀上網(wǎng)、小團(tuán)體等的處理方面要總結(jié)一些行之有效的措施。

6、積極推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),鼓勵(lì)班級(jí)開展讀書活動(dòng)。發(fā)揮班級(jí)的整體優(yōu)勢(shì),積極開展多種寓教于樂、富有教益、豐富多彩的課外活動(dòng),如讀書演講、課本劇表演等。要求學(xué)生寫周記,關(guān)注學(xué)生的心理健康。關(guān)注特長生的發(fā)展,關(guān)注興趣小組活動(dòng),通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心,提升班級(jí)的正能量。

7、做好文理分班工作

文理分班涉及到學(xué)生的發(fā)展問題,年級(jí)部將在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)清楚自己的長處和短處及文、理科發(fā)展的方向,順利完成了文理分班工作,維護(hù)了年級(jí)的整體穩(wěn)定。

8、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)班主任的責(zé)任心與理論素養(yǎng)進(jìn)行提升,要求班主任在做好本職工作和提高班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)班主任管理的理論知識(shí),不斷提高班級(jí)管理的質(zhì)量與效益。同時(shí)鼓勵(lì)班主任積極參加市里組織的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),爭當(dāng)骨干班主任。

(三)專項(xiàng)教育活動(dòng):

在“誠信教育”專題教育活動(dòng)中,年級(jí)確定了主題:“說誠信話,干誠信事,做誠信人”。要求通過一系列的主題、專題活動(dòng),在廣大師生中營造誠信氛圍,樹立誠信典型,確定誠信目標(biāo)的效果。此次“誠信教育”專題教育活動(dòng),年級(jí)早計(jì)劃、定方案,有安排,講落實(shí)、求實(shí)效。

1、誠信討論深入人心

要求各班根據(jù)各自實(shí)際,進(jìn)行身邊誠信內(nèi)容挖掘,收集流傳經(jīng)典誠信故事,找一找身邊的誠信,說一說我與誠信,議一議誠信與人生,談一談?wù)\信打算,講一講誠信收獲。

2、誠信黑板報(bào)主題鮮明,目標(biāo)明確

結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,各班充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,出了一期與誠信有關(guān)、與自己相關(guān)的黑板報(bào),年級(jí)組織了檢查評(píng)比。黑板報(bào)基本達(dá)到了主題明確,內(nèi)容為主題服務(wù),內(nèi)容適量,圖文并茂,整體美觀的要求。

3、誠信演講鼓舞人心

各班開展了“誠信教育”主題講演班會(huì)課。選手準(zhǔn)備充分,故事感人,演講有情,把自己的誠信事,身邊的誠信人通過一個(gè)個(gè)精彩的故事展現(xiàn)了出來,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩,和老師的好評(píng)。講演的故事不僅對(duì)選手是一種觸動(dòng),對(duì)各位同學(xué)更是得到了一次絕好的熏陶機(jī)會(huì)。 4、 誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不襲、

考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠信,對(duì)自己誠信。

5、評(píng)選出了各班的誠信之星

通過這次誠信教育活動(dòng),學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。各班要將此活動(dòng)繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn) 。

6、誠信總結(jié)活動(dòng)伴我成長

雖然誠信教育月已告一段落,但誠信通過一系活動(dòng)已經(jīng)深深浸潤到了學(xué)生心田,從學(xué)生的心得體會(huì),從學(xué)生的誠信小報(bào),從學(xué)生的誠信宣言,從學(xué)生的誠信行動(dòng)中,相信誠信會(huì)伴我成長。誠信教育活動(dòng)也將走向一個(gè)新的起點(diǎn)。

四、存在的不足

本學(xué)期,本年級(jí)盡管在工作中取得了很多成績,但同時(shí)也存在著一些不足:

1、各個(gè)班,特別是平行班都存在一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)缺乏積極性和主動(dòng)性、自我約束力差的現(xiàn)象。

2、學(xué)課教師間工作能力和工作積極性不平衡,個(gè)別班主任、任課老師方法簡單、缺乏耐心,對(duì)待學(xué)校、年級(jí)組布置的工作拖拉,缺乏敏感性等。

3、存在班級(jí)不平衡、同一班級(jí)學(xué)科不平衡的現(xiàn)象,各班均還存在弱勢(shì)學(xué)科。

五、改進(jìn)措施

下學(xué)期,我們打算采取以下措施,進(jìn)一步解決上述問題:

1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,組織班主任多開展形式多樣的主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和安全意識(shí)。

2、建立轉(zhuǎn)差幫扶制度。如:可以建立“一對(duì)一”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生責(zé)任制,規(guī)定班主任和所有課任教師必須負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個(gè)后進(jìn)生。讓各科任老師協(xié)助班主任參與班級(jí)管理,促進(jìn)“全員管理”理念的落實(shí)。

3、密切聯(lián)系各備課組,共同配合學(xué)校開展多種多樣的教學(xué)活動(dòng),營造一個(gè)濃厚的教學(xué)環(huán)境。

一個(gè)全新的集體在形成,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚(yáng),我相信我們高一年級(jí)全體教師會(huì)本著讓學(xué)生成才,讓學(xué)校發(fā)展,讓自己成功的理念,在今后的教育教學(xué)工作中做得更好。

【第6篇 市路燈管理所半年總結(jié)格式

__上半年,在市委、市政府及主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我所緊緊圍繞路燈維護(hù)及管理的中心工作,始終踐行方便群眾的服務(wù)理念,不斷追求更高的工作效率、更優(yōu)的服務(wù)質(zhì)量及更快捷的運(yùn)行機(jī)制,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我所半年的工作情況總結(jié)如下:

一是著力推廣綠色照明光源。為加快推進(jìn)城市綠色照明改造工作,在對(duì)老舊路燈進(jìn)行改造時(shí),逐步引進(jìn)低碳環(huán)保、高效節(jié)能、安全舒適的新型光源led路燈。特別是對(duì)背街小巷路燈的改造和建設(shè),全部使用新型led光源替代老舊的傳統(tǒng)路燈,提高了城市照明節(jié)能效率,減少了維護(hù)成本。

二是著力加大城市照明基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造工作。__上半年累計(jì)投入建設(shè)資金200萬元,完成了又一巷(市三醫(yī)院入口)、瀟湘西路、西區(qū)路等背街小巷亮化改造工程,安裝路燈780余盞,更換改造老舊路燈80余盞,改造電纜2500米。

三是著力推進(jìn)城市美化設(shè)施建設(shè)。春節(jié)前投資105萬元對(duì)育才路、翠竹路和市總工會(huì)所處山體實(shí)施了“二路一山”亮化建設(shè),并“用舊布新”,將示范街建設(shè)中拆除的亮化美化設(shè)施,進(jìn)行整理、翻新,統(tǒng)一安裝到河西主要街道,節(jié)約資源,美化市容。其次是協(xié)助主管局打造了湘永路、逸云路兩條亮化美化示范街。

四是著力加強(qiáng)照明設(shè)施維護(hù)管理。__上半年共受理路燈故障電話126次,累計(jì)完成搶、維修206班次,維修路燈2216盞次,更換各類光源電器1009套,維修電纜95處,更換電纜2839米。其次是通過考核辦公室對(duì)城區(qū)路燈情況進(jìn)行定期和不定期的巡查考核,將亮燈率與維修人員工資掛鉤,對(duì)考核出來的問題進(jìn)行跟蹤整改,始終保持了城市亮燈率及設(shè)施完好率98%以上,為城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和方便群眾工作生活做出了積極的貢獻(xiàn)。

五是著力完善路燈智能監(jiān)控系統(tǒng)。____年成功引進(jìn)我省最為先進(jìn)的路燈智能化監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了對(duì)路燈的精細(xì)化、智能化數(shù)字監(jiān)控,達(dá)到了自動(dòng)校時(shí)、科學(xué)啟燈、故障檢測、防盜報(bào)警、視頻監(jiān)控等科學(xué)高效管理手段的綜合利用。__年__上半年我所投資30萬元開展了提質(zhì)擴(kuò)容工作,增加了無線監(jiān)控終端30個(gè),大大提高了故障發(fā)現(xiàn)和處理速度,并節(jié)約了電費(fèi),減少了盜損。

六是著力深入創(chuàng)衛(wèi)及安全生產(chǎn)工作。我所高度重視創(chuàng)衛(wèi)及安全生產(chǎn)工作并擺上了重要議事日程。召開了專門的會(huì)議,成立了創(chuàng)衛(wèi)及安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,制定和懸掛了宣傳欄,建立健全了各項(xiàng)機(jī)制,加強(qiáng)了健康教育及安全生產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),__年__上半年的全局創(chuàng)衛(wèi)大檢查中,我所取得了第一名的成績。其次通過嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度、簽訂責(zé)任狀及配備安全員等措施,將安全隱患及時(shí)消除在萌芽狀態(tài),確保安全生產(chǎn)零事故。

七是著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)管理。大力開展“學(xué)習(xí)型”黨支部及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),組織職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治理論,引導(dǎo)全所員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。__上半年來,我所積極發(fā)展和壯大黨員隊(duì)伍,通過召開支部黨員大會(huì)確定了6名入黨積極分子參加了市直機(jī)關(guān)第三十八期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),為黨組織輸送了新鮮的血液。其次圓滿完成了湖南省城市照明協(xié)會(huì)年會(huì)籌備和會(huì)務(wù)工作。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、省內(nèi)兄弟單位及廣大廠商的一致好評(píng)。通過開展此次會(huì)議,加強(qiáng)了溝通學(xué)習(xí),為加快推進(jìn)城市綠色照明,促進(jìn)城市照明事業(yè)更好更快發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

存在的困難

1、維護(hù)管理經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。

2、專業(yè)技術(shù)人員短缺。

3、城市照明基礎(chǔ)設(shè)施薄弱亟待提高。

4、工程款拖欠嚴(yán)重。

5、管理體制不完善,管理難以到位。

__下半年工作思路

1、進(jìn)一步做好背街小巷亮化及老舊路燈設(shè)施改造工作,消除亮化死角。

2、進(jìn)一步做好節(jié)電、節(jié)能工作及推進(jìn)綠色照明節(jié)能改造。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化員工素質(zhì)教育,引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才。

6、進(jìn)一步引進(jìn)路燈管理新技術(shù)、新理念,不斷完善路燈智能化監(jiān)控系統(tǒng),做好體質(zhì)擴(kuò)容改造工作。

4、進(jìn)一步做好城市照明設(shè)施維護(hù)管理工作。

5、進(jìn)一步抓好創(chuàng)衛(wèi)及安全生產(chǎn)工作。

【第7篇 大學(xué)班主任上半年總結(jié)格式

回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一、班級(jí)學(xué)生情況

我們信息科學(xué)學(xué)院2023年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí),我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國家留學(xué)生,還有3位是從2001級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。

二、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

三、我的班主任工作

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時(shí)候作為新手教師,我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書籍等等,但實(shí)際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實(shí)際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任。

班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。

【第8篇 醫(yī)院護(hù)理個(gè)人學(xué)習(xí)半年總結(jié)格式

半年了!時(shí)間的腳印告訴我:我在一醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和科室各位老師的帶領(lǐng)和關(guān)懷下已經(jīng)鍛煉有半年了。在您們言傳身教、培養(yǎng),支持幫助、密切配合下,我不斷思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,努力地完成了所承擔(dān)各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定進(jìn)步,為今后工作和學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ),現(xiàn)我將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、政治思想:

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),積極參加一些有關(guān)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)宣講的知識(shí),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

二、增強(qiáng)法律意識(shí):

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度日益完善,法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意,這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故發(fā)生。

三、工作學(xué)習(xí)

在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故發(fā)生嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,保證患者安全貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,落實(shí)到工作中每個(gè)崗位,工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范在工作過程中,我深深感到自身不足,對(duì)于專科知識(shí)的掌握還是很欠缺,明顯感到自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定不斷充實(shí),廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二向周圍同事學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織各種知識(shí)講座和繼續(xù)教育學(xué)習(xí);三在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高,防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時(shí)刻提醒,要不斷自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)工作責(zé)任感和積極主動(dòng)的態(tài)度不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸以上我在醫(yī)院工作半年總結(jié),這段時(shí)間來我深刻感受到醫(yī)院積極向上朝氣,對(duì)未來充滿信心,愿意為一醫(yī)院貢獻(xiàn)一份微薄力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督!

【第9篇 關(guān)于銷售部員工個(gè)人半年總結(jié)格式

我有幸成為__公司營銷部一員,回顧和總結(jié)過去,在領(lǐng)導(dǎo)、師父和同事的支持、幫助下,我較好地履行了工作職責(zé)。使我不論在思想上還是在工作能力上都取得了長足進(jìn)步。現(xiàn)將半年來的工作情況,作一簡要匯報(bào)和總結(jié):

(一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)

在工作中我也非常重視學(xué)習(xí)作為一名業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)知識(shí)(專業(yè)技術(shù)知識(shí)、心理學(xué)),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),結(jié)合自己在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的如何處理和解決事物的能力,不斷提高自己。首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。半年來,雖與我領(lǐng)導(dǎo)辦事的時(shí)間不多,但我親身感受到了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,使我受益匪淺,收獲甚豐。其次是向師父學(xué),作為一名業(yè)務(wù)人員,師父走過了太多太多的路,崎嶇蜿蜒地走過來的,他們會(huì)利用自己所積攢下來的豐富經(jīng)驗(yàn)傳授于我,讓我在今后的路途中少走彎路。再次是向同事學(xué)習(xí)成功的業(yè)務(wù)員,他不僅有著跟人很好的溝通能力,同時(shí)他必須要學(xué)習(xí)產(chǎn)品技術(shù)知識(shí),如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師,堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)、師父和同事學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,基本適應(yīng)了本職工作的需要。只有不斷地虛心學(xué)習(xí)求教,自身的素質(zhì)和能力才能得以不斷提高。

(二)扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神

在實(shí)際工作的半個(gè)月時(shí)間里,我個(gè)人無論是在思想境界、工作能力上都有了長足的進(jìn)步。我不但學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西,而且沒有理由不珍視這份工作,沒有理由不干好本職工作。在努力鉆研本職工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)其它工作的了解和掌握,盡快適應(yīng)本職工作的需要?!案梢恍?,愛一行,專一行,精一行”在努力向合格靠近的同時(shí),把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié),無論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作,從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。在今后的工作中我會(huì)盡努力,以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),積極投入到銷售工作中,同時(shí)以努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

(三)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,全心做好服務(wù)保障工作

作為業(yè)務(wù)員,我們走在第一線上,我們有責(zé)任維護(hù)咱們企業(yè)的良好形象,講團(tuán)結(jié)講協(xié)調(diào),我們?cè)谕獠皇枪铝⒌模瑥暮D想娋W(wǎng)公司的投標(biāo)情況讓我深知團(tuán)結(jié)的力量,我因到這個(gè)集體而感到自豪,因此我非常珍視在這個(gè)崗位上工作。在工作中用認(rèn)真,積極主動(dòng)的態(tài)度融入到這個(gè)集體當(dāng)中。

(四)存在問題

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,但是如果不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)就可怕了。因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長進(jìn)步。

在工作中,我也看到自己還存在許多不足之處。主要表現(xiàn):主觀性不夠強(qiáng),技術(shù)知識(shí)了解甚少,我一定在今后的工作中努力學(xué)習(xí)加以提高。

【第10篇 心理輔導(dǎo)團(tuán)下半年總結(jié)格式

光陰似箭,時(shí)光如梭,接下來的半年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去。根據(jù)大學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)劃,圍繞院心理咨詢室的工作計(jì)劃,在這半年的時(shí)間里,我們團(tuán)隊(duì)取得了很大的突破和成果,有效地營造了校園心理氛圍,有效提升了學(xué)生的心理健康水平,初步實(shí)現(xiàn)了“助人自助”的教育目標(biāo)。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、下寢走訪新生

活動(dòng)從新生軍訓(xùn)開始,持續(xù)三天。在活動(dòng)過程中,成員能夠做到微笑致意,予以新生關(guān)懷,并對(duì)保險(xiǎn)學(xué)院做了正面宣傳和引導(dǎo),新生們也提除了自己的疑問,大家暢所欲言,氣氛十分融洽,新生不僅體會(huì)到學(xué)校的溫暖,同時(shí),心中的疑惑也減輕了不少,并對(duì)院心理輔導(dǎo)團(tuán)和心理咨詢室有了初步的概念和認(rèn)識(shí)。

二、納新工作

__年9月20日至9月28日,我們舉行了為期一周的納新工作。在此之前,我們已經(jīng)為迎接新成員做了精心的組織和認(rèn)真的準(zhǔn)備,為本次納新的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此期間,大家都兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)一心,成功的完成了本次納新工作。我們相信,有了他們這批新血液的輸入,我們輔導(dǎo)團(tuán)會(huì)更上一層樓。

三、班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)

為幫助新生盡快相互認(rèn)識(shí),建立班級(jí)的信任和友誼,在曾老師、林老師的分配下,展開__年全院新生團(tuán)體輔導(dǎo)工作。在大家的積極配合下,我們達(dá)到了既定目標(biāo)。當(dāng)然,活動(dòng)中也存在著不足。譬如,有些工作做得還不夠細(xì)致全面,事前準(zhǔn)備不夠完善,但相信有了這次經(jīng)驗(yàn),我們以后的工作會(huì)更加好。

四、戶外心理素質(zhì)拓展

團(tuán)體輔導(dǎo)的有序進(jìn)行,得到了廣大師生的一致好評(píng)。應(yīng)曾老師的委托和各大組織大邀請(qǐng),一一對(duì)院文明督察隊(duì)、公寓自治委進(jìn)行戶外素質(zhì)拓展。此次拓展相比之前的輔導(dǎo),由班級(jí)到院級(jí)組織,由室內(nèi)轉(zhuǎn)到戶外,整個(gè)過程似游戲的形式進(jìn)行,大大提升了自身的組織,及團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,為今后大型活動(dòng)的開展,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、心理沙龍

由大一成員自行組織的心理沙龍活動(dòng)在11月初面向全院舉行。本次活動(dòng)極大地提升了大一伙伴的積極性、組織能力。游戲豐富精彩,給三系一院的同學(xué)們拓開了一個(gè)很好的友誼交流平臺(tái)。

六、輔導(dǎo)團(tuán)與各系心理健康部的聯(lián)誼

活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的和各系心理健康部伙伴們的認(rèn)知、交流目的,為輔導(dǎo)團(tuán)日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

七、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化

在曾老師的倡導(dǎo)下,我們有了自己的團(tuán)隊(duì)文化,于每次例會(huì)前展示,進(jìn)一步加強(qiáng)了輔導(dǎo)團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)合作,整個(gè)團(tuán)從此凝成了一股繩,有了基本的統(tǒng)一。

八、公文培訓(xùn)

在輔導(dǎo)團(tuán)內(nèi)部,由大二帶領(lǐng),定期進(jìn)行團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)小課堂,豐富了伙伴們的課余生活,拓展了他們的知識(shí)面,有效地提高了自身的寫作能力及工作效率。

九、心理講座培訓(xùn)

由曾老師帶領(lǐng)、召集輔導(dǎo)團(tuán)成員以及各班心理委員于每周四進(jìn)行心理知識(shí)講座,大大提高了我們對(duì)心理學(xué)的興趣,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,怎么樣提升自己,在看清自己的同時(shí)學(xué)著提升自己,為以后自己能力的提高做了很好的發(fā)覺。

以上就是院心理輔導(dǎo)團(tuán)本年度下半年工作總結(jié)。

半年總結(jié)格式怎么寫 十篇

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