教務管理制度建議(15篇)

教務管理制度是學校運營的核心部分，它涵蓋了教學管理、教師管理、學生管理、課程設置、考試評估等多個領域，旨在確保教育質量，提升教學效率，維護良好的教學秩序。

包括哪些方面

1. 教學質量管理：設定教學質量標準，進行定期的教學檢查和評估，確保教學質量。

2. 教師管理：包括教師的招聘、培訓、考核、晉升等，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

3. 學生管理：涵蓋學生的入學、注冊、成績管理、行為規(guī)范等，保障學生權益。

4. 課程設置：依據(jù)教育目標和學生需求，制定合理的課程體系和教學計劃。

5. 考試評估：建立公正公平的評價體系，以準確衡量學生的學習成果。

6. 實踐活動管理：組織各類學術活動、課外實踐，促進學生全面發(fā)展。

7. 教學資源管理：合理分配和使用教學設施、教材等教育資源。

重要性

教務管理制度的重要性在于：

1. 提升教育質量：通過規(guī)范化的管理，保證教學活動有序進行，提升教育質量。

2. 維護教學秩序：明確職責，減少教學過程中的混亂和沖突，保持良好的教學環(huán)境。

3. 促進教師發(fā)展：為教師提供成長平臺，激發(fā)其教學積極性和創(chuàng)新性。

4. 關注學生個體：確保每個學生都能得到適當?shù)慕逃?，滿足其個性化需求。

5. 增強學校競爭力：完善的教務管理是學校吸引優(yōu)質生源、提升社會聲譽的關鍵。

方案

1. 建立全面的教務管理信息系統(tǒng)：實現(xiàn)教學數(shù)據(jù)的電子化，方便查詢、統(tǒng)計和分析，提高管理效率。

2. 定期開展教師培訓：提升教師的教學技能和教育理念，確保教學質量。

3. 制定靈活的課程調整機制：根據(jù)學生反饋和教育發(fā)展趨勢，及時調整課程設置。

4. 強化學生參與：鼓勵學生參與教學管理，如課程評價、教學改進等，增強其主體意識。

5. 設立教學質量監(jiān)督小組：由教師、學生代表共同參與，定期對教學質量進行評估和反饋。

6. 定期修訂教務管理制度：根據(jù)實際情況，不斷優(yōu)化和完善管理制度，確保其適應性。

以上教務管理制度建議旨在為學校提供一個全面、系統(tǒng)且具有操作性的框架，以期提升教育質量和教學管理水平。實施過程中，應結合學校具體情況進行調整，以達到最佳效果。

教務管理制度建議范文

第1篇 文學院教務辦公室管理條例(范例)

文學院教務辦公室管理條例

為了進一步深化文學院本科教學改革工作,保證本科教學工作穩(wěn)步高效地進行,根據(jù)《河北師范大學教學工作文件》精神,結合我院教務工作實際情況,特制定《文學院教務辦公室管理工作條例》。

一、教務辦公室工作職能

教學工作是學院工作的重中之重。教務辦公室作為組織教學工作的核心機構,具有聯(lián)系教師和學生的雙重職責與任務。教務辦公室工作要在教學副院長直接指導下,由教務秘書帶領科室成員認真完成有關本科教學的各項日常工作,保證學院本科教學工作高效有序地運行,及時完成教學信息的上傳下達任務,有效地組織教學工作,認真做好學生選課、排課、調停課、考試安排、成績管理、管理學生信息、教育實習、學年及畢業(yè)論文寫作、畢業(yè)審核、教師教學工作量審核、教材征訂等教學各個環(huán)節(jié)的工作,及時做好各類檔案資料的整理保存工作,增強服務意識,全心全意做地為教師和學生服務。

二、教務辦公室工作職責

(一)教學秘書職責:

1、全面負責教務辦公室工作,帶領科室成員處理好教務辦各項日常工作。

2、負責組織全體本科生選課,排課、安排期末考試時間工作。

3、負責管理任課老師調課、停課、補課安排工作。

4、組織教研室主任做好期末考試的命題、審題、印卷及安排教師監(jiān)考等各項工作。

5、負責做好各年級各班學生考試成績處理與管理工作。

6、負責新生名單錄入制作工作,核對學生各類數(shù)據(jù)信息,做好導師制分配工作。

7、配合學院組織學生做好專業(yè)分流的宣傳、發(fā)動工作。

8、負責安排本科生教育實習、頂崗實習工作,及時發(fā)放學生實習費用、統(tǒng)計指導教師工作量,做好教師補助發(fā)放工作。

9、負責安排本科畢業(yè)論文工作,包括參考題目的下達、選題與導師的指派、論文成績管理、論文答辯安排等事項。

10、負責畢業(yè)生成績管理、畢業(yè)資格審核及畢業(yè)證發(fā)放等工作。

11、負責核對全院本科教學工作量工作。

12、負責收集整理每學年教學評估基本數(shù)據(jù),并及時按要求上報教務處。

13、配合學院做好教學計劃和課程體系的管理與修訂工作。

14、負責全體本科生的教材征訂工作。

15、處理教務處下發(fā)的各類通知或工作任務。

(二)教務科員職責:

1、負責教務辦各類存檔資料的催繳、整理、分類、存檔工作。包括試卷、考場報告單、審題表、成績單、選修課作業(yè)、實習鑒定表、實習手冊、畢業(yè)論文、論文評議書等需存檔保管的文件。

2、負責本科生各類考試、比賽的報名、收費及證書的發(fā)放與管理工作。

3、負責教務工作各類空白表格的印制工作。

4、負責打印本科生點名冊。

5、負責開學初的班級成績單打印工作,并協(xié)助任課老師打印單科課程成績單。

6、統(tǒng)計補考學生名單,印制補考試卷,安排補考時間、地點及監(jiān)考工作。

7、接聽辦公電話,負責下達與教務有關的各類會議通知。

8、認真完成教學秘書布置的各類其他工作任務。

三、教務辦公室工作紀律與要求

1、嚴格遵守學院工作紀律,必須做到提前十分鐘到崗,確保教務辦不出現(xiàn)空崗現(xiàn)象,以保證正常教學時間內教務工作的正常運轉。

2、增強服務意識,積極聽取學生和教師提出的有關教學工作的意見與建議,不斷改進工作,全心全意為師生服務。

3、增加節(jié)約意識,節(jié)用辦公用品與材料,愛護各類辦公設備。

4、保持教務辦公室工作環(huán)境的整潔,做好教學資源和數(shù)據(jù)材料的安全保衛(wèi)工作。

5、本規(guī)章制度自公布之日起實行。

第2篇 學校教學組織管理評價內容（教務科教研室）

學校教學組織管理評價內容(適用于教務科、教研室)

1.管理人員崗位職責、權限明確。各項工作的實施流程清楚,協(xié)作配合默契,工作效率高,無差錯。

2.管理制度完善,執(zhí)行有效,科室檔案整理及時.規(guī)范。(實驗室、庫房等)

3.教學文件齊全。根據(jù)專業(yè)調研分析結論,制訂出合理的人才培養(yǎng)目標、教學計劃和教學大綱。能根據(jù)人才需求及時修訂和嚴格執(zhí)行教學計劃。

4.教學調度、配課科學合理。

5.服務教師、學生熱情周到,關注年輕教師培養(yǎng)和教師團隊的共同成長。

6.教學準備工作周到嚴密。(包括:教室、教材、設備、儀器、教具、掛圖等)

第3篇 教務處實驗教學材料易耗品管理制度

教務處實驗教學材料、易耗品管理制度

易耗品一般指的是單價偏低、容易消耗或一次性使用的物品。對易耗品的管理應當遵循保證教學需要、防止積壓浪費的原則。

一.購置時,需要事先擬訂經費計劃(包括物品的品名、規(guī)格、數(shù)量、單價、需用時間等),報各系(部)主管領導審核批準。

二.采購人員根據(jù)申請計劃購回的物品,經使用管理人員一同驗收合格后,方能入庫保管。入庫后,應當建易耗品帳目。

三.對不同種類的物品應當分門別類保管,特別是對易燃、易爆、劇毒物品,更要嚴格管理。

四.使用人員應按設備管理部門制定的統(tǒng)一格式做好登記,做到進、出帳相符(填寫領料單)每學年度設備管理人員應向設備管理部門報明細帳。

五.凡不能回收的耗材必須注明使用去向,并上報庫房。任何人不能將耗材用于私人目的,或帶出實驗室。

六.對易耗品應做好詳細的登記(見附表一)并在年底盤庫填寫報表(見附表二)。

第4篇 教務處實驗室安全環(huán)境管理規(guī)定

教務處實驗室安全與環(huán)境管理辦法

一、實驗室設施與環(huán)境管理

為保證人身安全、保證實驗室工作條件和實驗設備的正常使用,特對實驗室設施與環(huán)境的管理作如下規(guī)定:

1.對實驗室的水、電、汽、氣、油、試劑要嚴格管理,不要浪費、到處泄漏,作好“三廢”處理,保證實驗室的整潔、衛(wèi)生,實驗后應及時關閉水、電、汽、氣、試劑裝置,未用完的各種實驗材料應及時入庫,妥善保管。

2.對于藥品、易燃品、有毒物品、爆炸品、放射性物品等的管理應嚴格按照學院有關規(guī)定妥善保管和使用,消除災害性事故的隱患。

3.應當根據(jù)不同季節(jié)的氣候變化,采取措施改善實驗室環(huán)境,以適應人們進行實驗時對通風、照明、溫度、濕度的要求。嚴格按照實驗室主要環(huán)境指標要求檢查(實驗室主要環(huán)境指標見附表)。

4.保證實驗室墻壁無污損,門窗、玻璃、鎖、排風扇完整,并定期檢查消防設施是否完好,如有損壞,應及時修理。

5.嚴格按照學院衛(wèi)生管理制度,作好清潔衛(wèi)生檢查、并記錄好檢查情況。

6.嚴格按照學院安全工作制度,作好實驗室定期安全檢查、并記錄好檢查情況。

二、實驗室安全檢查

1.樹立安全第一的思想,切實做好預防工作。

2.切實做到防火、防盜、防特、防破壞、防自然災害事故。

3.經常進行安全、防火檢查,組織安全防火知識學習。

4.管好本部門內部的消防器材,維護好消防設施和設備。

5.嚴禁私接電源,必須做到人走斷電。

6.隨時檢查門窗是否牢固,做到進門開窗通風,人走關窗關門防盜。

7.發(fā)現(xiàn)問題及時報告處理,消除隱患,防止事故發(fā)生。

8.對易燃、易爆、有毒等危化物品,必須由專人按有關規(guī)定保管、使用。

9.保衛(wèi)處應會同有關部門對實驗室安全進行定期檢查并作好記錄。

三、消防工作管理

為了搞好學院的消防工作,確保教學、科研、生產和各項工作的進行,保護國家財產和師生員工及其家屬的生命財產安全,根據(jù)《中華人民共和國國消防條例》精神,特制訂本制度。

1.學院的消防工作,實行“預防為主、防消結合”的方針和“誰主管,誰負責“的原則。學院的消防工作接受上級機關的監(jiān)督和領導,由保衛(wèi)處實施,認真貫徹消防法規(guī),做好消防管理工作。

2.全院的消防工作由院長負責,逐級簽定“消防安全工作責任書”,落實防火責任,實行目標管理。成立由院長領導的“院安全委員會”,負責全院的消防安全工作,下屬各處室、部門,設立安全領導小組,負責本部門的消防安全工作。各學生班級由輔導員、班主任負責本班的消防安全工作。

3.各級領導都要認真履行所擔負的消防工作職責。把消防工作作為教學、科研、生產、管理工作的一項重要內容納入議事日程,做到“五同時”(即與教學、科研、行政管理同計劃、同布置、同檢查、同總結、同評比)。

4.義務消防隊由院防火委員會和保衛(wèi)處組織、領導并進行訓練,熟悉掌握防火、滅火知識和消防器材的使用方法,廣泛開展自防自救工作。

5.各級防火負責人的確定、變動,必須報院防火委員會審定,由保衛(wèi)處報消防監(jiān)督機關備案。

6.各處室必須執(zhí)行學院制訂的消防工作獎懲制度。用火、用電管理制度、防火宣傳教育制度,防火安全檢查制度,火險隱患整改制度,建筑防火審核制度,消防器材、設備管理制度,火警火災事故登記調查處理、易燃易爆劇毒危險物品管理制度等,并將各項防火措施落到實處。

7.消防重點部門要嚴格管理,做到定點、定人、定措施,根據(jù)條件盡可能采用自動報警、滅火新技術,將防火任務落實到人,包干負責。一定要確保消防重點部門的絕對安全。守護消防重點部位的人員要先培訓,考核合格后再經保衛(wèi)處審定。

8.消防重點部門要掛牌,明確防火負責人,要設立永久的防火制度、禁令、警告和指令性標志。標志的保護由所在部門負責,任何人不得擅自拆除。

9.夜間無工作任務的部門人員,每天下班前應關好電源,熄滅明火,做好全面檢查后方可離開。擔任值班和夜間守護的工作人員應盡職盡責,嚴守工作崗位,加強巡視,不得擅離職守。

10.凡在我院的建筑公司、修建隊、包工隊、服務行業(yè)等外單位的組織和職工,必須嚴格按《中華人民共和國國消防法》,各自加強消防安全教育,并將臨時工名單報學院保衛(wèi)處,由保衛(wèi)處考核合格,方可使(任)用。違者將追究有關單位的經濟責任、法律責任。

11.嚴禁私拉亂接電線,私燒電爐,嚴禁臨時工在工地、工棚生火煮食,違者除追究當事人責任外,還將從嚴追究使用單位或包工頭的責任。

12.任何人在發(fā)現(xiàn)火險、火警時,都應迅速正確地向學院保衛(wèi)處報警,不得貽誤,起火單位應及時組織力量進行撲救,同時迅速準確地撥電話119向市消防大隊報警,并派人到交通路口為消防車引路。

13.火場的撲救工作由公安、保衛(wèi)部門或在現(xiàn)場職務最高者統(tǒng)一組織和指揮。

14.火警、火災撲救后,實行“五不放過”,即起火原因不清不放過、責任不明不放過、隱患未得到整改不放過、群眾未得到教育不放過、獎懲未兌現(xiàn)不放過。

15.家長要教育好自己的小孩,不要玩火,若因小孩玩火造成火警、火災,其后果由家長承擔。

16.室內外消防水栓由保衛(wèi)處負責檢查管理,發(fā)現(xiàn)故障和損壞,由保衛(wèi)處通知總務處維修。

17.凡由學院保衛(wèi)科配備的消防器材,如有損壞、丟失,由責任單位賠償。

18.學院對在消防安全工作中有下列成績、貢獻之一者,應進行獎勵。

(1)長期做好消防工作,盡職盡責,把消防安全工作落到實處,杜絕了火災、火險,無違章情況的單位、防火負責人及守護人員。

(2)積極整改火險隱患,提出和采用安全措施,防止了重大隱患和事故發(fā)生的。

(3)堅持消防安全工作“五同時”,群關群防成績突出的。

(4)經常維護滅火器材,保持消防設施完好的。

(5)發(fā)生火警、火災,能積極組織有效撲救,避免了國家、人民生命財產損失的。

19.對違反規(guī)定造成火險、火警、火災的,學院將根據(jù)情節(jié)給予經濟懲罰、經濟賠償、行政處分。對情節(jié)嚴重者將移交司法機關依法處理。

四、實驗室整潔衛(wèi)生達標要求

1、實驗室應有良好的通風、照明設施,電、水、氣管道布局合理、安全、規(guī)范。

2、實驗室內外不得堆放

雜物,保證樓道暢通。

3、室內家具、儀器設備擺放整齊,桌面、儀器無灰塵,墻面、頂棚無蜘蛛網,地面干凈,無積水、紙屑、痰跡、香煙頭等垃圾。

4、室內布局合理規(guī)范,墻面,門窗及管道,線路,開關板上無積灰與蜘蛛網等雜物。

五、危險化學品管理

1.儲存、運輸、使用易燃危險物品,必須嚴格執(zhí)行國家的有關法規(guī),防止發(fā)生治安災害事故。

2.凡性質相互抵觸和滅火方法不同的化學物品,必須按規(guī)定分類存放,由專人進行妥善保管,不準私自轉讓送人。

3.倉庫內嚴禁無關人員進出,嚴禁煙火,離庫時切斷電源。

4.各部門必須按實用計劃數(shù)領取、使用易燃易爆物品,發(fā)放和使用單位必須準確登記,剩余的易燃易爆物品要交回專用保管庫房或妥善保管。

5.倉庫(室)附近嚴禁從事易發(fā)生火災的工作,在距離庫房10米以內不準堆放可燃物和進行明火作業(yè)。

6.搬運、裝卸時要防止劇烈震動、損壞、撞擊、傾倒或溢出,發(fā)現(xiàn)損壞、溢出要及時處理;性質相互抵觸,易引起自燃的物品,嚴禁混同運載,不準在運載車輛附近吸煙或使用明火修理車輛;氧氣瓶在搬運時禁止?jié)L動、扔摔、撞擊,禁止與易燃氣體、燃料、油類及其它可燃物品混同運輸。

7.使用化學物品的人員,必須嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程;易燃易爆危險物品嚴禁私自送給他人;使用易燃物品,要遠離明火及一切加熱設備,嚴禁吸煙,浸過易燃物品的棉紗用完后應放在指定地點;工作地點所有儲存易燃易爆物品數(shù)量,不得超過當日使用量,工作完后,要把剩余物品存放安全地點;不得用汽油、酒精、香蕉水、甲苯等易燃液體洗刷正在加溫的高熱器具,或其它能引起火災危險的物體。

六、易燃、劇毒物品領用管理

1.儲存、領用、使用易燃、劇毒物品,必須嚴格執(zhí)行國家的有關法規(guī),防止發(fā)生治安災害事故。

2.凡性質相互抵觸和滅火方法不同的易燃、劇毒物品,領用后必須按規(guī)定分類存放,由專人進行妥善保管,不準私自轉讓送人。

3.應把易燃、劇毒物品放在固定的保險柜中,各部門必須按實用計劃數(shù)領取、使用易燃、劇毒物品,易燃、劇毒物品的領用必須有嚴格的手續(xù),領用時必須有三人以上。領用時發(fā)放和使用單位必須準確登記,使用剩余的易燃、劇毒物品要交回專用保管庫房或妥善保管。

4.工作地點所有儲存易燃、劇毒物品的數(shù)量,不得超過當日使用量,工作完后,要把剩余物品存放安全地點。

5.搬運、裝卸時要防止劇烈震動、損壞、撞擊、傾倒或溢出,發(fā)現(xiàn)損壞、溢出要及時處理。

6.易燃、劇毒物品使用完畢后,應根據(jù)國家有關規(guī)定,進行回收處理。

七、實驗室“三廢”處理辦法

為保障師生的身體健康,保護學院及實驗室自身的環(huán)境安全,特擬訂對在實驗過程中產生的有害“廢氣、廢水、廢渣”等三廢處理辦法如下:

1.實驗過程中產生有害氣體的實驗室(如焊接、化學等實驗室),除實驗人員必須按規(guī)定穿戴防護服、帽、手套外,其實驗室必須安裝排氣設備,及時排出有害氣體,保證室內空氣符合標準。

2.實驗過程中產生廢水的實驗室,由于其化學成分復雜,有毒有害物質較多,必須設立專用廢液桶盛裝廢液,經過無害化處理后,方可傾倒或排出。

3.實驗過程中產生廢渣的實驗室,應設立回收廢渣專用桶或指定專用地點,然后集中倒入學院垃圾桶,并由清潔公司運到市垃圾處理場處理。

第5篇 教務處大型貴重精密儀器設備管理規(guī)定

教務處大型貴重精密儀器設備管理辦法

一.大型貴重精密儀器設備指的是單價在人民幣5萬元(含5萬元)以上的儀器設備,它是我院實驗室的重要物質裝備,是保證實習教學和科研的物質基礎。

二.為了加強我院教學貴重儀器設備的維護管理,保障學院教學儀器設備的正常運行和教學環(huán)節(jié)的正常進行,提高設備使用效益,特制定本辦法。

三.貴重儀器設備購置前應進行可行性論證,包括所購設備的必要性及工作預測分析及風險分析等。

四.購置貴重儀器設備的使用部門應提交可行性論證報告報主管院長審批。

五.貴重儀器設備的購買應實行招投標制度,節(jié)約采購成本,保證所購儀器設備優(yōu)質優(yōu)價。

六.貴重儀器設備要逐臺建立技術檔案,并由實驗設備處統(tǒng)一建帳、建卡、貼標牌。要建立使用、維修記錄,定期對其性能、指標進行校驗,對出現(xiàn)的故障要及時修復。

七.貴重儀器設備要實行專管專用,應有專門的設備使用人員且必須經過上崗培訓。

八.貴重儀器設備的使用人員的數(shù)量和結構層次,應以能保證儀器設備的正常運轉和充分發(fā)揮效益為原則。

九.每年年終由學院、系(部)按照《高等學校貴重儀器設備效益年度評價表》,對儀器設備進行考核。若出現(xiàn)事故應詳細填寫大型儀器設備事故報告表(見附表)。

十.大型貴重精密儀器設備是我院的重點實驗設備,它的報修和報廢必須由使用部門提交報修、報廢申請報主管院長審批。

十一.大型貴重精密儀器設備的報廢,實驗設備處應組織有關專家審議并提出技術鑒定報告和意見,并交由主管院長審批。

十二.如需上報的應根據(jù)國家有關規(guī)定報主管部門審批備案,并填寫報廢卡。

十三.儀器設備,凡有損壞或丟失,都應當迅速逐級上報情況,并及時查明原因,做好記錄。

十四.對不遵守操作規(guī)程或管理失誤而造成損失的人員,都應當追究責任,責令賠償。賠償?shù)某潭葢敻鶕?jù)損失大小、情節(jié)輕重、事后態(tài)度而定。

本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第6篇 教務處實驗儀器設備管理規(guī)定

教務處實驗儀器設備管理辦法

儀器設備是高校實驗室的主要技術物資裝備,是教學科研的物質基礎。儀器設備管理是高校管理的一項重要內容,學院領導和相關人員都應當高度重視,切實抓好這項工作。儀器設備的常規(guī)管理主要包括以下內容:

一、儀器設備購置計劃

1.計劃的編制

教學儀器設備是學院的固定資產,購買設備需要編制計劃。設備購置計劃,應由各使用部門依據(jù)學院建設年度項目計劃而定。下年度的申請計劃,應當于上年底編制;本年度的實施計劃,應當于當年三月份制訂。

2.計劃的審核

無論編制何種計劃,都應當有理有據(jù),并填寫儀器設備采購計劃論證報告單,報分管院長審批同意后,將計劃交由設備管理部門――實驗設備處備案,由實驗設備處督促計劃的執(zhí)行。

3.計劃的調整

編制的購置計劃,如果由于教學任務、設備供應等情況發(fā)生變化而需要調整,在規(guī)定的款項內可以作適當調整,但是調整須報主管院長批準。

二、儀器設備的購置

購置設備時,由使用部門組織好招標小組,依照“技術先進,優(yōu)質優(yōu)先,價格合理,教學適用,維修方便”的原則,按計劃進行,不得損公肥私,不得購買偽劣產品。必要時,設備主管部門或紀檢部門要派人監(jiān)督。

三、儀器設備的驗收

所購儀器設備,均要辦理驗收手續(xù)和入庫手續(xù),此項工作由使用管理部門組織。驗收的內容應當包括設備的規(guī)格、型號、質量、性能、零配件、技術資料以及數(shù)量等。不合格的產品,應當由使用部門提出報告,向廠(商)家辦理退貨、調換或索賠手續(xù)。合格的產品,填寫儀器設備驗收報告單,建立設備檔案,并將儀器設備基本數(shù)據(jù)報實驗設備處設備管理員,作好建帳、建卡工作。

四、儀器設備的分類編號和登記

凡不屬于低值易耗的固定資產,無論是主機,還是附屬設備,都應當按照到貨日期的先后順序在入庫單、帳冊、卡片和儀器設備上標明,進行登記。教學儀器設備的分類編號按學院統(tǒng)一的要求編制,不得有重復。

五、儀器設備的保管

教學儀器設備分類編號后,要妥善保管,確保安全。做好防火、防盜、防水、防爆、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等工作。為了保證設備正常使用、正常運行和及時維修,設備使用人員按要求應當建立相應的設備檔案。

六、儀器設備的保養(yǎng)維修

設備要定期保養(yǎng)維修,建立完整的制度。保養(yǎng)工作應當做到“三防”、“六定”,即:防塵、防潮、防震,定人保管、定期保養(yǎng)、定室存放、定期校驗、定期發(fā)動、定期通電。對貴重設備、精密儀器和使用頻繁的大型設備,應填寫好使用記錄。

1.各設備使用人員應當建立完善的清、點檢查制度,責任落實到各設備使用人員。

2.各設備使用人員對自己所分管的教學儀器設備應定期做好常規(guī)的維護和檢修。

3.各設備使用人員應做好預防維修的工作,即:做好平時的日常維護工作,每次學生做完實驗以后都要及時檢查并做好記錄。

4.各設備使用人員應做好事故維修的工作,一旦事故發(fā)生,應當及時查明原因,提出報告,上報所在部門的領導,確實需要一般維修或大修,填寫儀器設備維修申請表,經批準以后方能執(zhí)行。

5.做好維修記錄,填好維修記錄卡。

七、儀器設備的報廢

教學儀器設備的報廢是保證教學質量及設備更新的重要手段,因此應該建立并嚴格執(zhí)行儀器設備報廢制度。

1.各儀器設備使用人員應保養(yǎng)、維護好設備,定期檢查,教學儀器設備因各種原因(如年代久遠老化,損壞嚴重不能修復等)不能正常工作而確需報廢的須向主管部門提出書面申請,填寫儀器設備報廢申請表(見附表五)。

2.主管部門和有關專家到現(xiàn)場檢驗確證、核實后,寫出書面意見,報請主管院領導批準同意以后,填寫設備報廢卡(見附表六),按相關制度辦理報廢手續(xù)。

3.設備一旦報廢后,設備使用人員應及時到實驗設備處和財務處銷帳,辦理設備報廢相關手續(xù)。

此外,應該提倡自制教學設備,特別是自制那些教學需要、市場采購困難的實驗設備。為鼓勵教師和實驗人員從事實驗室建設,應當將實驗室建設工作計入教師的工作量。

八、儀器設備的借用、調撥和賠償

1.儀器設備一般不予外借。特殊情況需要外借,應當由系(部)、實驗設備處和主管院長批準并報學院設備管理部門備案;需要校內借用應經借出系(部)、處室同意,并填寫實驗室儀器設備借用單(見附表七)。

2.凡借用儀器設備,都應當按期歸還,不得影響教學的正常進行。人人都應當愛護儀器設備。

3.儀器設備的調撥應經借出系(部)、處室同意,并填寫實驗室儀器設備調撥單(見附表八),報實驗設備處和主管院長批準。

4.對不遵守操作規(guī)程或管理失誤而造成損失的人員,都應當追究責任,責令賠償。賠償?shù)某潭葢敻鶕?jù)損失大小、情節(jié)輕重、事后態(tài)度而定。

5.儀器設備,凡有損壞或丟失,都應當迅速逐級上報情況,并及時查明原因,做好記錄。

第7篇 教務管理組工作職責內容

1.印發(fā)各主體班次的教學計劃以及編制、印發(fā)教學實施計劃(課程表)。

2.掌握教學進度,檢查督促各教學環(huán)節(jié)實施情況,并負責日常的教學調度。

3.負責聯(lián)絡校外兼職教授和省直有關單位領導來校講課并做好相應的接待工作。核發(fā)講課酬金。

4.統(tǒng)計和復核教師在主體班次授課時數(shù),并辦理發(fā)放課時津貼工作。

5.按時編制、印發(fā)校歷。

6.協(xié)助做好主體班次的教務工作。

7.負責本處有關材料打印工作和其他服務性工作。

8.負責本科室業(yè)務檔案的收集和整理。

9.完成上級交辦的其他工作任務。

第8篇 院校教務管理人員崗位職責工作內容

院校教務管理人員職位要求

1.具有良好的管理能力和協(xié)調能力。

2.懂教育知識,熱愛教育行業(yè)。

院校教務管理人員崗位職責/工作內容

1.負責組織編制各專業(yè)實施性教學計劃、課程目標管理文本編制、教師學期教學任務表等,保證日常教學的有序進行。

2.組織教學的常規(guī)檢查及平時檢查,及時收集教學信息并做好期中、期末教學分析。

3.根據(jù)學期開課計劃及時編制學期教材使用計劃交圖書館采購協(xié)助做好教師、學生教材發(fā)放工作。

4.協(xié)助處長做師資培養(yǎng)、教師業(yè)務競賽等事項的組織準備工作。

5.協(xié)助處長做好師資考核的基礎工作。

6.負責指導學習部的工作。

7.負責升學班的教學組織管理工作。

8.完成領導指派的其它工作任務并兼任一定量的課堂教學任務。

第9篇 小學教務管理制度范本

小學教務管理制度(4)

一、明確學校的中心工作是教學工作,認真貫徹國家的教育方針。

二、認真制訂每學年(學期)教學工作計劃,包括學校的、教研組的、各年級(班)學科的。

三、備課堅持“五要素”:備大綱、備教材、備學生、備教法、備作業(yè);教案內容要教學目標、教學內容、教學重點與難點(包括處理方法)、教學步驟、問題設計、板書設計、課堂習題和作業(yè)題。

四、課堂教學力爭科學、規(guī)范,做到教學目的明確,教學內容充實,教學方法靈活,教學環(huán)節(jié)嚴謹。

五、教師上課要講授正確,語言形象、準確、生動,要使用標準的普通話組織教學。在組織上不遲到、不拖堂;注重師表,講究教態(tài)儀容;對學生要講究教學衛(wèi)生:站、坐、讀、寫、聽要經常訓練培養(yǎng),規(guī)范課堂紀律,要求引導學生在課上使用普通話。樹立良好的求知學風。

六、布置作業(yè)要本著加強基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的原則,安排好基礎題、鞏固題、綜合題、必作題、選作題;批閱作業(yè)要有記載,要有批閱日期,作文寫有眉批和總批。

七、輔導學生要面向全體,承認差別,形式多樣,認真及時,多表揚少批評抓兩頭帶中間,整體推進。

八、成績考核要真實準確,期中期末寫出試卷分析。

九、教師要嚴格執(zhí)行考勤制度,不能故調課和停課,保證作息時間。

十、教研組、實驗室、圖書室要制訂出各處的活動安排和管理辦法。

第10篇 學校教務主任安全管理工作職責范本

學校教務主任安全管理工作職責

1.在校長的領導下,組織學生認真學習上級關于安全工作的文件、會議精神、法律、法規(guī)及學校關于安全工作的各項制度、規(guī)定。

2.根據(jù)學校的安全工作計劃制定具體的安全教育計劃,使安全教育工作有章可循、落實有法。

3.組織實施學校安全教育活動,開展各種安全技能培訓、安全演練。

4.抓好安全宣傳工作,利用各種陣地有針對性、分階段性地宣傳各種安全知識。

5.抓好心理咨詢工作,使學生達到身心健康,以舒暢、豁達的心情投入到學習和生活中去。

6.抓好健康教育工作。

7.指導并監(jiān)督檢查任課教師做好學生的安全工作。

第11篇 中學學校教務處辦公室管理要求

中學(學校)教務處辦公室管理要求

教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),教務辦公室是學校教學工作的重要辦公場所,起著承上啟下、上下協(xié)調、方方面面聯(lián)系的作用。辦公室的文明程度、精神面貌,既對學校教務工作具有引領作用又是學校對外的一個窗口。因此,對教務辦公室管理提出如下要求:

1、整潔衛(wèi)生

做到地面整潔、窗臺潔凈,門窗、墻壁無灰塵;小單間無雜物,物品擺放有序;廁所沖刷干凈,洗面臺、玻璃清潔,無雜味;個人物品擺放有序,桌面上擺放臺歷、水杯、常用書本等少量物品,不堆砌;辦公桌擦洗干凈,不亂貼。

2、文明辦公

切忌大聲喧嘩、高聲談笑,不串崗、聊天,不吃零食;更不得在辦公期間打瞌睡、炒股、看電影、玩電腦游戲等與工作無關的事。

3、常規(guī)管理

教務辦公人員必須按時到崗,有事必須提前請假;工作期間要堅持在辦公室辦公,不得早退。傳達、布置各處室、年級部有關工作,要做到及時、優(yōu)質完成各項工作任務。

4、工作態(tài)度

善待人、親接物,工作要主動,態(tài)度要和氣,辦事要盡心。家長、外客或領導來校,藝術、禮貌地做好接待工作,宣傳辦學理念、加強家校溝通工作,形成教育合力;本校教師來了解情況,辦公室人員應立刻放下手頭工作,熱情接待,盡快辦理,決不能不理不問,聽之任之。

5、節(jié)約意識

切實擔負主人翁職責,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張;不開無人燈、無人電腦。

6、安全管理

及時關鎖門窗,保障辦公室安全,貴重物品隨身攜帶。最后離開辦公室的人員必須對辦公室作好檢查巡視,及時切斷電源,關鎖門窗。

第12篇 某教務處實驗室管理科職責

教務處實驗室管理科職責

一、負責根據(jù)國家頒布的有關行政法規(guī),結合我院實際,草擬相應的規(guī)章制度,完善實驗室管理制度。

二、監(jiān)督學校實驗室對國家有關行政法規(guī)和學校有關規(guī)整制度的執(zhí)行,組織各實驗室工作檢查()。組織開展實驗室評估工作。

三、負責全校實驗室建設與管理,根據(jù)學院的發(fā)展規(guī)劃,草擬實驗室建設發(fā)展規(guī)劃和實施計劃。初審實驗室的設置、命名、改建、撤銷及調整等工作。

四、負責草擬實驗室經費預算及分配方案的制訂;控制經費指標及經費使用。

五、負責實驗項目的立項申報、審核、組織論證、項目管理、成果鑒定和評獎工作。

六、負責實驗室用低質耐用品、低值易耗品、材料等物資管理;做好匯總審批、審計等工作;搞好物資供應、保障等各項服務工作,提高其使用效率。

七、負責組織實驗技術人員的培訓、建立實驗技術人員業(yè)務檔案();協(xié)助有關部門做好實驗人員的定編定崗、調整、培訓等工作。

八、負責實驗室數(shù)據(jù)庫(包括教學實驗項目、實驗室任務、實驗開出率、實驗室工作人員、教學儀器設備數(shù)據(jù)管理、報廢審核、修舊利廢)等管理及上報工作。

九、負責有關實驗教學儀器設備的統(tǒng)計報表;參與實驗教學儀器設備的驗收工作。

十、做好實驗用毒、麻藥品的管理工作。

十一、會同有關部門對有關責任事故進行調查處理。負責管理實驗室對外技術服務工作。

十二、完成處領導安排的工作。

第13篇 某教務處電化教學工作管理辦法

教務處電化教學工作管理辦法

電化教學作為現(xiàn)代化教育的重要手段之一,以其直觀、生動、形象的方式將所需的客觀事物與過程再現(xiàn)于課堂,在調動學生視、聽積極性,提高課堂教學質量和效率,促進學生綜合素質培養(yǎng)等方面,有著重要的作用。為充分發(fā)揮電化教學的功能,特制定本辦法。

一、常規(guī)電教管理

1.電教資料由電教室統(tǒng)一歸口管理,并按非書資料分類法編目,匯編成電教資料目錄,發(fā)往各處室、教研室,以供查閱。

2.課程教學中需播放的電教片,須編進授課計劃,由電教室統(tǒng)一安排播放或由教師自行播放。

3.任課教師在安排電教課播放時間時,應至少提前一天與電教室取得聯(lián)系登記,按電教室確定的播放頻道組織收看。若因故不能按時播放,電教室應于課前通知任課教師。

4.原則上,電教室不得播放他人自帶影像資料。確因教學需要,教師需播放自帶的電教片,事先必須經教務處審批。

5.教師要制作教學用投影片或幻燈片,應將所需制作的圖片一一列出,由系(部)主任簽字后,提前一周交給電教室;

6.電教室制作的投影(幻燈)片,由任課教師簽字領取。原則上由教研室負責保管,統(tǒng)一使用,避免損壞和丟失。除特殊情況外,一套教材不能制作兩套投影(幻燈)片。

7.經學院批準,對外制作錄象帶、投影或幻燈片,按錄像帶每小時15.0~20元;投影片每張2.0元;幻燈片每張5.0元的標準收費。到學院財務處辦理有關手續(xù)后,由電教室予以制作。

二、語音室管理

1.任課教師安排的語音課,原則上是列入學期授課計劃的教學內容,在確定具體上課時間時,至少應提前一周與電教室取得聯(lián)系并登記,以便統(tǒng)籌安排。

2.語音室座位均按編號固定人員使用,各班上課前應將座位人員名單造冊,交電教室和任課教師。學生進入語音室后,必須按規(guī)定編號入座,不得隨意調換。同時檢查設備情況是否正常,如有異常,應立即向電教室教師報告。

3.上課時,學生應按教師指令操作,不得隨意亂動。課后應及時做好使用情況記錄。

4.語音室設備一律不得外借,嚴禁拿走室內用具、器材。

5.學生進入語音室必須更換拖鞋,不得喧嘩,隨地吐痰,亂扔紙屑,注意保持室內清潔。

三、教學用收錄機、幻燈機、投影儀等儀器管理

1.教學用收錄機、幻燈機、vcd、投影儀由電教室負責采購、維修和保養(yǎng),教務組負責日常使用的管理。

2.教學用收錄機、幻燈機、vcd、投影儀原則上只用于課堂教學,需要使用的教師應本人到教員休息室辦理借用手續(xù),連續(xù)借用時間一般不超過一天(雙休日除外)。

每學期結束前一周停止借用,送回電教室檢修和維護。

3.使用者須愛護設備,按正常程序操作。不懂之處及時向電教室有關人員咨詢。使用者不按正常程序操作引起的設備損壞,責任自負。

四、電教設備及器材管理制度

1.電教設備和器材的采購,按年度計劃執(zhí)行。入庫時,須經專人驗收、簽字,建立設備臺帳,做到帳物一致。

2.電教工作人員在使用設備前,必須認真閱讀使用說明書,嚴格按操作規(guī)程辦事,發(fā)現(xiàn)異常情況要立即停機,認真檢查,出現(xiàn)事故要寫出事故分析報告,并及時上報學院。

3.所有電教設備和儀器,必須按其性能要求做好防水、防火、防塵、防震、防銹、防盜等工作,確保設備的正常使用。

4.所有設備必須做到隨壞隨修,并在每學期期末進行全面維護、保養(yǎng)和檢修。

5.攝影和攝像器材應使用一次維護一次,并及時放入保險柜中,注意防潮防盜。

6.有關設備的改裝或報廢,按學院《固定資產管理辦法》的規(guī)定辦理。

7.所有設備和器材都不得外借。

第14篇 某教務處實驗室工作檔案管理制度

教務處實驗室工作檔案管理制度

為加強我院實驗室建設,規(guī)范管理,提高實驗室功能和效率,更好地評估投資效益,特制定本制度。

一、實驗室工作檔案內容

1.實驗室概況

學院和業(yè)務主管部門下發(fā)的實驗室建設與管理的有關文件和資料,實驗室建設與發(fā)展規(guī)劃,實驗室占用的房間數(shù)、面積及改造等資料。

2.實驗室任務

實驗教學大綱、實驗課程及項目、每學期實驗教學任務及實驗開出記錄、實驗教學課表及實驗項目統(tǒng)計、實驗教學的考核辦法及歷年試題、實驗報告、預習報告等有關記錄,承擔的科研和社會服務項目及工作量。

3.實驗室儀器設備、低值耐用品及材料

儀器設備的固定資產帳、卡、分戶統(tǒng)計帳、低值耐用品分戶帳、領用單、使用維修記錄、技術資料等,大型精密儀器設備的論證報告、訂貨合同、安裝驗收報告、損壞維修記錄、使用記錄、說明書等,材料領用記錄等。

4.實驗室管理制度和工作記錄

實驗教師崗位責任制、分工細則及管理制度,實驗教師工作日志,實驗室研究活動記錄、人員考核記錄、培訓計劃及實施情況,實驗室工作計劃、研究論文、成果鑒定證書、自制或改造的實驗儀器設備裝置的驗收報告等。

5.實驗室經費使用

實驗室年度儀器設備購置、實驗材料消耗、儀器設備維修、條件建設等經費支出情況統(tǒng)計,實驗室年度科研項目、對外培訓、測試、技術協(xié)作、勞務等收入情況統(tǒng)計。

6.實驗室每年上報的各種統(tǒng)計報表。

二、實驗室工作檔案管理

1.本制度適用我院各級各類實驗中心、實驗室。

2.實驗設備處為學院實驗室工作檔案的業(yè)務主管部門,檔案管理應在學院檔案室的指導下進行,各部門要有專人負責此項工作,部門主要領導要認真負責檔案管理及監(jiān)督檢查工作。

3.實驗室工作檔案,從實驗室建立之日起開始建檔,并逐年積累,嚴加保管。

4.各單位根據(jù)實驗室工作檔案的內容進行統(tǒng)計整理、編目、立卷,定期歸檔。

5.嚴格實驗室檔案借閱手續(xù),實驗室主任及具體管理人員工作變動時,必須及時辦理移交手續(xù)。

本制度由教務處負責解釋。

第15篇 教務處工具低值耐用品管理制度

教務處工具、低值耐用品管理制度

工具、低值耐用品是設備管理的一個重要環(huán)節(jié)。對低值耐用品的管理應當遵循保證教學需要、防止積壓浪費的原則。低值耐用品規(guī)定使用期限一年以上,單價在500元(不含500元)以下,其中100元(含100元)~500元之間的必須由學院設備管理部門統(tǒng)一建帳、建卡、貼標牌,且標牌顏色不同于500元以上的儀器設備的標牌,100元以下的必須由各實驗室自己建明細帳。

一.購置時,需事先擬訂申請計劃,報系(部)審核批準。

二.采購人員根據(jù)申請計劃購回的物品,使用人員驗收后,100元以下的由使用人員按設備管理部門指定的統(tǒng)一格式作好登記(見附表一)。100元以上的由設備管理部門登記建卡、編號,做到帳、卡、物相符。

三.各部門每年度末應向實驗設備處交低值耐用品的年度統(tǒng)計表(見附表二)。

四.低值耐用品的維護工作由實驗室安排專職技術人員負責,防止積壓。

五.實驗室間低值耐用品的臨時借用由實驗室主任批準,借用須辦理借用手續(xù)并定期歸還,任何人不得私自將任何物品帶出實驗室。由于責任事故造成物品損壞或丟失按有關規(guī)定進行賠償,低值耐用品的損壞和丟失賠償參照《實驗室儀器設備丟失損壞賠償制度》執(zhí)行,

六.為了充分利用教學資源,實驗室中長期閑置的低值耐用品應每年度清理一次,在辦理相關手續(xù)后轉入庫房或其他實驗室。

七.低值耐用品的報廢由系(部)決定,報設備管理部門批準并辦理銷帳手續(xù)。