- 目錄
崗位職責(zé)是什么
漢語(yǔ)教師是一個(gè)專業(yè)教育崗位，致力于教授非母語(yǔ)人士或海外華人漢語(yǔ)，傳播中國(guó)文化，并幫助學(xué)生掌握漢語(yǔ)聽說(shuō)讀寫的基本技能。
崗位職責(zé)要求
1. 持有相關(guān)語(yǔ)言教學(xué)資格證書，如hsk證書或tefl/tesol證書。
2. 熟練掌握漢語(yǔ)語(yǔ)法、發(fā)音、詞匯及文化背景知識(shí)。
3. 具備優(yōu)秀的溝通技巧，能夠以清晰、生動(dòng)的方式傳授漢語(yǔ)知識(shí)。
4. 熱情耐心，能因材施教，適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和進(jìn)度。
5. 具備創(chuàng)新的教學(xué)方法，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
6. 了解并遵守教育法規(guī)，尊重學(xué)生的文化差異，營(yíng)造包容的教學(xué)環(huán)境。
崗位職責(zé)描述
漢語(yǔ)教師的角色不僅是知識(shí)的傳遞者，更是文化的使者。他們需要通過(guò)精心設(shè)計(jì)的課程，將復(fù)雜的漢語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和豐富的文化內(nèi)涵傳授給學(xué)生。在課堂上，他們需要運(yùn)用各種教學(xué)手段，如多媒體資源、互動(dòng)游戲、角色扮演等，使學(xué)習(xí)過(guò)程生動(dòng)有趣。他們還需要定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)學(xué)生都能有效掌握漢語(yǔ)。
有哪些內(nèi)容
1. 制定并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定個(gè)性化教學(xué)方案。
2. 教授漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)：包括漢字、詞匯、語(yǔ)法、發(fā)音和書寫。
3. 組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的口語(yǔ)實(shí)踐和聽力理解能力。
4. 提供作業(yè)和反饋：布置作業(yè)，及時(shí)批改并給予建設(shè)性反饋，促進(jìn)學(xué)生自我學(xué)習(xí)。
5. 學(xué)生評(píng)估：定期進(jìn)行語(yǔ)言能力測(cè)試，跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
6. 家校溝通：與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系，報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和建議改進(jìn)之處。
7. 文化分享：舉辦中國(guó)文化講座或活動(dòng)，讓學(xué)生更好地理解和欣賞中國(guó)文化。
8. 參與教學(xué)研討會(huì)：與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)水平。
作為漢語(yǔ)教師，他們的工作不僅僅是教授語(yǔ)言，更是架起文化交流的橋梁，幫助學(xué)生跨越語(yǔ)言障礙，融入多元化的世界。
漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)范文
第1篇 網(wǎng)絡(luò)漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
對(duì)外漢語(yǔ)老師的要求:
1:使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰無(wú)口音。
2:性格開朗,表述能力強(qiáng)。
3:具有一定的中文基礎(chǔ)知識(shí)(拼音,語(yǔ)法等)。
4:教學(xué)思路清晰,課堂把控能力強(qiáng)。
5:家中網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,可以視頻教學(xué)。
6:英語(yǔ)或日語(yǔ)良好
時(shí)薪面議,無(wú)需來(lái)校,在家中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
第2篇 赴韓國(guó)漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求
赴韓國(guó)漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)所在學(xué)?；蛏鐣?huì)群體中文教學(xué);
2、保管教學(xué)用具、執(zhí)行教學(xué)大綱，及課程安排;
3、做好教學(xué)評(píng)估;
4、協(xié)助所屬學(xué)校的日常事務(wù)性工作;
任職要求:
1、熱愛(ài)國(guó)際文化教育事業(yè)，熱衷于傳播中國(guó)語(yǔ)言和文化;
2、本科及以上學(xué)歷，在校生可做定向儲(chǔ)備;
3、年齡不超過(guò)38周歲，性別不限;
4、具備韓語(yǔ)四級(jí)水平，口語(yǔ)交流無(wú)障礙，無(wú)證書要求;
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰、五官端正;
6、具備中級(jí)以上《國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證書》能力者;
7、若無(wú)國(guó)際漢語(yǔ)教師從業(yè)上崗證者，需要參加專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)考與試。
工資及其他待遇:平均月工資200萬(wàn)韓元，四項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)，免費(fèi)住宿
赴韓國(guó)漢語(yǔ)教師崗位
第3篇 赴韓漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
性別:不限|駕照:不要求
崗位職責(zé):
工作性質(zhì):
教授歐美及亞洲等國(guó)外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。
個(gè)人條件:
1.熱愛(ài)對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè),熱衷于傳播中國(guó)語(yǔ)言和文化。
2.大專及以上學(xué)歷。
3.欲出國(guó)的陪讀的家長(zhǎng)和移民、留學(xué)者。
4.其他專業(yè)老師,欲從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)者。
5.漢語(yǔ)普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,具有一定的溝通能力。
6.親和力好,熱情耐心、性格開朗、責(zé)任心強(qiáng)
7.具備中級(jí)以上國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證;若不具備證書者,前期需要參加培訓(xùn)考試(含費(fèi)用)
第4篇 印尼國(guó)際漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求
印尼國(guó)際漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):中小學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教師
任職要求:本科及以上學(xué)歷 發(fā)音清楚 普通話標(biāo)準(zhǔn) 有教師資格證
漢語(yǔ)言文學(xué) 語(yǔ)文教育等語(yǔ)言類專業(yè)優(yōu)先 英語(yǔ)口語(yǔ)流利者優(yōu)先
上班時(shí)間和國(guó)內(nèi)一樣 享受所有的假期 提供住宿 薪資800-1200美金
另外:現(xiàn)有印尼國(guó)際學(xué)校半年的實(shí)習(xí)項(xiàng)目( 在校的大學(xué)生 大專生都可以參加 專業(yè)不限)上班時(shí)間和國(guó)內(nèi)一樣 享受他們的帶薪假期 每月的薪資600美金左右
印尼國(guó)際漢語(yǔ)教師崗位
第5篇 對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)、要求以及未來(lái)可以發(fā)展的方向
對(duì)外漢語(yǔ)教師是指到國(guó)外從事漢語(yǔ)教學(xué)的高級(jí)人才，他們是光榮的漢語(yǔ)傳播者。
對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
對(duì)外漢語(yǔ)教師的工作主要是訓(xùn)練、培養(yǎng)外國(guó)人正確使用漢語(yǔ)進(jìn)行社會(huì)交際。
對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位要求
1.具備良好的師德，注重自身文化大使形象；
2.具備良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和應(yīng)變能力；
3.具備良好的組織能力和實(shí)施教學(xué)能力；
4.具備多元文化意識(shí)，了解中外文化的異同，掌握跨文化交際的基本規(guī)則；
5.掌握漢語(yǔ)和至少一門外語(yǔ)的基本知識(shí)和技能，以及第二語(yǔ)言習(xí)得理論和學(xué)習(xí)策略，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的理論、教學(xué)法，具備一定的組織、實(shí)施教學(xué)的能力.
6.對(duì)外漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)以上學(xué)歷；
7.擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書，如：國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證（ipa）、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證（pat）。
對(duì)外漢語(yǔ)教師發(fā)展方向
對(duì)外漢語(yǔ)教師可以以自由職業(yè)者的身份在國(guó)內(nèi)外的教學(xué)機(jī)構(gòu)任教，也可以加入某教學(xué)機(jī)構(gòu)成為專職教師。有對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)博士學(xué)位者可以在大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中心任教，條件成熟者還可以在國(guó)內(nèi)外創(chuàng)辦自己的漢語(yǔ)學(xué)校。
第6篇 赴韓漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求
赴韓漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
性別:不限|駕照:不要求
崗位職責(zé):
工作性質(zhì):
教授歐美及亞洲等國(guó)外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。
個(gè)人條件:
1.熱愛(ài)對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)，熱衷于傳播中國(guó)語(yǔ)言和文化。
2.大專及以上學(xué)歷。
3.欲出國(guó)的陪讀的家長(zhǎng)和移民、留學(xué)者。
4.其他專業(yè)老師，欲從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)者。
5.漢語(yǔ)普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，具有一定的溝通能力。
6.親和力好，熱情耐心、性格開朗、責(zé)任心強(qiáng)
7.具備中級(jí)以上國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證;若不具備證書者，前期需要參加培訓(xùn)考試(含費(fèi)用)
赴韓漢語(yǔ)教師崗位
第7篇 對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求
對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
對(duì)外漢語(yǔ)教師 銘笙(上海)教育科技有限公司 銘笙(上海)教育科技有限公司，銘笙 崗位描述:
教研方面:
1、 與外教共同研發(fā)幼兒園階段至小學(xué)初級(jí)階段的課程，
2、 與外教一同備課，準(zhǔn)備教具，并參與外教試講，給外教的授課方式提供建議;
3、協(xié)助教學(xué)主管進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;
4、對(duì)外教進(jìn)行漢語(yǔ)輔導(dǎo)。
教學(xué)方面:
1、外教為主要老師，教研老師鼓勵(lì)孩子參與到課堂互動(dòng)之中，管理學(xué)生紀(jì)律，并觀察孩子的成長(zhǎng)與變化;
2、每次課后與外教一同完成學(xué)生課堂反饋，做好家校溝通，回答家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)或者課后作業(yè)的問(wèn)題;
3、協(xié)助家長(zhǎng)做課程計(jì)劃，在一個(gè)階段的課程結(jié)束后，給下階段的學(xué)習(xí)提供建議。
崗位要求:
1、海外留學(xué)背景，本科以上學(xué)歷，教育學(xué)類專業(yè)優(yōu)先，有tefl或者tesol證書優(yōu)先;
2、形象佳，言談舉止大方得體，有親和力;
3、熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈進(jìn)取心、積極向上，精力充沛;
4、善于團(tuán)隊(duì)合作，富有耐心及責(zé)任心;
5、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、良好的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和分析判斷能力;
6、有耐心，喜歡小孩子，能靈活應(yīng)對(duì)小孩子的各種表現(xiàn)。
對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位
第8篇 印尼國(guó)際漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
印尼雅加達(dá)巴厘島國(guó)際學(xué)校漢語(yǔ)教師 北京環(huán)球中語(yǔ)教育科技有限公司 北京環(huán)球中語(yǔ)教育科技有限公司(分支機(jī)構(gòu)) 招聘要求:
1、學(xué)歷:本科及以上學(xué)歷
2、語(yǔ)言:普通話標(biāo)準(zhǔn),有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)
3、專業(yè):不限制,相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先
4、證書要求:無(wú)硬性要求,有國(guó)際漢語(yǔ)教師證書者優(yōu)先
5、年齡:25周歲以上
校方待遇:
1、薪資:1000-1500美金/月
2、住宿:提供住宿
3、餐食:提供工作餐(部分學(xué)校提供三餐)
4、假期:周末雙休,帶薪寒暑假
5、課時(shí):20-25課時(shí)/周
6、教授對(duì)象:中小學(xué)
7、學(xué)校性質(zhì):國(guó)際學(xué)校、公立學(xué)校、私立學(xué)校
8、地點(diǎn):雅加達(dá)、巴厘島、三寶壟等
9、簽證類型:工作簽證
第9篇 對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
對(duì)外漢語(yǔ)教師 深圳市金洺文化發(fā)展有限公司 深圳市金洺文化發(fā)展有限公司,金洺文化 任職要求:
1、熱愛(ài)祖國(guó),身心健康;
2、具有良好的個(gè)人品質(zhì)和高尚的教師職業(yè)道德;
3、大專及以上學(xué)歷.
4、專業(yè)不限制,中文、英語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)﹑漢語(yǔ)教育、新聞、韓國(guó)語(yǔ),日語(yǔ)(語(yǔ)言類,教育類,師范類)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
5、語(yǔ)言要求:不要求。外語(yǔ)功底好,漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)者優(yōu)先考慮;
6、工作經(jīng)驗(yàn):不要求,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
7、20-42周歲,身體健康,無(wú)不良嗜好;
8、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異者,有機(jī)會(huì)獲得出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
第10篇 美國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求
美國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
19年美國(guó)各州公立學(xué)校對(duì)外漢語(yǔ)教師 河南漢風(fēng)教育咨詢有限公司 河南漢風(fēng)教育咨詢有限公司，漢風(fēng) 美國(guó)招漢語(yǔ)教師
招聘學(xué)校:德克薩斯州、北卡拉羅納州、南卡拉羅納州、紐約州、喬治亞州、弗吉尼亞州公立學(xué)校全職漢語(yǔ)教師
招聘人數(shù):15人
語(yǔ) 言 :英語(yǔ)口語(yǔ)流利對(duì)話
年 齡 :20-45歲
休假、保險(xiǎn)及繼續(xù)受教育等待遇。
【申請(qǐng)條件】
英語(yǔ)流利，能夠在英文環(huán)境下工作。
所學(xué)專業(yè):師范類或者任何包括教育學(xué)類學(xué)分的專業(yè)，小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育專業(yè)，各語(yǔ)言類教育專業(yè)，對(duì)外漢語(yǔ)，中文，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)等均可
持有有效的駕駛執(zhí)照，駕駛技術(shù)嫻熟。
具備兩年以上語(yǔ)言教學(xué)或普通小學(xué)學(xué)科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)(能夠出具單位證明)。
全日制本科(學(xué)士學(xué)位)以上學(xué)歷
有5至18歲進(jìn)行英語(yǔ)、中文或普通小學(xué)學(xué)科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
國(guó)際漢語(yǔ)教師證書
美國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位
第11篇 泰國(guó)漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
泰國(guó)曼谷普吉島漢語(yǔ)教師 北京環(huán)球中語(yǔ)教育科技有限公司 北京環(huán)球中語(yǔ)教育科技有限公司(分支機(jī)構(gòu)) 招聘要求:
1、學(xué)歷:大專及以上學(xué)歷
2、語(yǔ)言:普通話標(biāo)準(zhǔn),有一定英語(yǔ)或泰語(yǔ)基礎(chǔ)
3、專業(yè):不限制,相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先
4、證書要求:無(wú)硬性要求,有國(guó)際漢語(yǔ)教師證書者優(yōu)先
校方待遇:
1、薪資:20000-35000泰銖/月
2、住宿:提供住宿
3、餐食:提供工作餐(部分學(xué)校提供三餐)
4、假期:周末雙休,帶薪寒暑假
5、課時(shí):15-20小時(shí)/周
6、教授對(duì)象:從小學(xué)到高中生(部分優(yōu)秀的可推薦到大學(xué)任教)
7、學(xué)校性質(zhì):公立學(xué)校、私立學(xué)校、政府學(xué)校、華校、國(guó)際學(xué)校
8、地點(diǎn):曼谷、普吉島、芭提雅、清邁等
9、簽證類型:商務(wù)簽+工作簽
第12篇 赴韓國(guó)漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)所在學(xué)?；蛏鐣?huì)群體中文教學(xué);
2、保管教學(xué)用具、執(zhí)行教學(xué)大綱,及課程安排;
3、做好教學(xué)評(píng)估;
4、協(xié)助所屬學(xué)校的日常事務(wù)性工作;
任職要求:
1、熱愛(ài)國(guó)際文化教育事業(yè),熱衷于傳播中國(guó)語(yǔ)言和文化;
2、本科及以上學(xué)歷,在校生可做定向儲(chǔ)備;
3、年齡不超過(guò)38周歲,性別不限;
4、具備韓語(yǔ)四級(jí)水平,口語(yǔ)交流無(wú)障礙,無(wú)證書要求;
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰、五官端正;
6、具備中級(jí)以上《國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證書》能力者;
7、若無(wú)國(guó)際漢語(yǔ)教師從業(yè)上崗證者,需要參加專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)考與試。
工資及其他待遇:平均月工資200萬(wàn)韓元,四項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn),免費(fèi)住宿
第13篇 赴美對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求
赴美對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
青島漢之夢(mèng)教育咨詢有限公司招聘赴美對(duì)外漢語(yǔ)教師
赴美對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位
第14篇 國(guó)際漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求
國(guó)際漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)區(qū)域市場(chǎng)和渠道維護(hù)與開發(fā)，提高公司的品牌知名度、市場(chǎng)占有率;
2.協(xié)助執(zhí)行各類宣傳推廣活動(dòng)，深入開發(fā)高校和縣份市場(chǎng)，開拓并建立有效的合作渠道;
3.整合資源，組織實(shí)施大型市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)，增強(qiáng)用戶體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)深度宣傳;
4.維護(hù)合作關(guān)系、協(xié)調(diào)解決合作中的相關(guān)問(wèn)題;
5.執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的市場(chǎng)推廣工作，貫徹實(shí)施公司推廣策略及計(jì)劃。
(二)任職要求
1.本科以上學(xué)歷、優(yōu)秀者可放寬至大專，大三、大四均可、專業(yè)不限;
2.有拼搏精神，強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，成就動(dòng)機(jī)強(qiáng)，可接受經(jīng)常出差;
3.有c1駕照，熟練駕駛者優(yōu)先考慮;
4.優(yōu)秀的溝通技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力及學(xué)習(xí)能力，超強(qiáng)的執(zhí)行力等;
5.高度的工作熱情，有良好的服務(wù)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作性強(qiáng)，盡職擔(dān)責(zé)。
(三)晉升路徑
1.縱向:市場(chǎng)拓展專員——區(qū)域市場(chǎng)組長(zhǎng)——運(yùn)營(yíng)中心總監(jiān)
2.橫向:市場(chǎng)拓展專員——管學(xué)師——華圖e家店長(zhǎng)
3.講師培育:優(yōu)秀員工推薦參加公司組織的師資培訓(xùn)，成為員工講師/助教(另有豐厚的課酬收入)
(四)薪酬福利
1.薪資構(gòu)成:工資+業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金+數(shù)據(jù)獎(jiǎng)金+年終獎(jiǎng)+通訊補(bǔ)貼+餐補(bǔ)+全勤獎(jiǎng)+其他補(bǔ)貼
2.福利構(gòu)成:六險(xiǎn)一金(附加員工意外險(xiǎn))+集體出游+生日福利+節(jié)日福利+結(jié)婚禮金
3.假期:婚假+產(chǎn)假+哺乳假+工傷假+喪假+帶薪年假
國(guó)際漢語(yǔ)教師崗位
第15篇 對(duì)外漢語(yǔ)教師日語(yǔ)崗位職責(zé)任職要求
對(duì)外漢語(yǔ)教師日語(yǔ)崗位職責(zé)
工作要求:
1.有強(qiáng)烈責(zé)任心，熱愛(ài)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，有普通話證書更佳
3.日語(yǔ)基本口語(yǔ)流利
4.有耐心，有親和力，儀表大方，敬業(yè)誠(chéng)實(shí)、喜歡傳播中國(guó)文化
工作主要為教剛來(lái)中國(guó)的日本人學(xué)習(xí)中文認(rèn)識(shí)漢字
對(duì)外漢語(yǔ)教師日語(yǔ)崗位
第16篇 chineselanguagecoach對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求
chineselanguagecoach對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
intelligence and commom sense
at least bachelors degree
fluency in both written and spoken english
standard mandarin
strong team player
minimum one year working e_perience
as a mandarin teaching consultant (prior e_perience not required).
as our internal e_pert on product development， it， finance，marketing or hr， with a career path towards management.
warm and e_trovert personality
quick learner
creative and energetic
after initial two months training in beijing， your workplace will be in shanghai
chineselanguagecoach對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位
