對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位要求9篇

第1篇 對(duì)外漢語(yǔ)教師日語(yǔ)崗位職責(zé)任職要求

對(duì)外漢語(yǔ)教師日語(yǔ)崗位職責(zé)

工作要求:

1.有強(qiáng)烈責(zé)任心，熱愛對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作

2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，有普通話證書更佳

3.日語(yǔ)基本口語(yǔ)流利

4.有耐心，有親和力，儀表大方，敬業(yè)誠(chéng)實(shí)、喜歡傳播中國(guó)文化

工作主要為教剛來(lái)中國(guó)的日本人學(xué)習(xí)中文認(rèn)識(shí)漢字

對(duì)外漢語(yǔ)教師日語(yǔ)崗位

第2篇 日語(yǔ)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求

日語(yǔ)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):對(duì)外漢語(yǔ)、日語(yǔ)培訓(xùn)，___。

任職資格:具有一定的英語(yǔ)，日語(yǔ)溝通能力，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者尤佳，性格活潑開朗有責(zé)任心，穩(wěn)定性強(qiáng)。

第3篇 對(duì)外漢語(yǔ)教師招聘崗位職責(zé)任職要求

對(duì)外漢語(yǔ)教師招聘崗位職責(zé)

工作內(nèi)容:

公立中小學(xué)漢語(yǔ)教師

政府項(xiàng)目，全職職位

免費(fèi)參加入職培訓(xùn)

有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬，令人尊重的職業(yè)，提供健康和人壽保險(xiǎn)

無(wú)息安置貸款，提前協(xié)助租房

帶薪假期和節(jié)日，寒暑假全境旅游

國(guó)際證書評(píng)估和認(rèn)證，免試獲得當(dāng)?shù)亟處熧Y格證(國(guó)際通用)

為您及親人提供擔(dān)保，無(wú)須存款證明

若有孩子，可以在您工作學(xué)校免費(fèi)入讀

可邊工作邊讀取研究生或博士生文憑

工作一年后可在美合法生育

【工資待遇】

1、薪金:按照公立計(jì)算工資。包含暑期 2 個(gè)月和寒假 3個(gè)周的假期;薪資與其本土老師同工同酬;

2、合同期限:3—5 年

3、家屬可以申請(qǐng) j-2 簽證一起出發(fā)，4 歲以上的小孩可以免費(fèi)就

對(duì)外漢語(yǔ)教師招聘崗位

第4篇 美國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求

美國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)

19年美國(guó)各州公立學(xué)校對(duì)外漢語(yǔ)教師 河南漢風(fēng)教育咨詢有限公司 河南漢風(fēng)教育咨詢有限公司，漢風(fēng) 美國(guó)招漢語(yǔ)教師

招聘學(xué)校:德克薩斯州、北卡拉羅納州、南卡拉羅納州、紐約州、喬治亞州、弗吉尼亞州公立學(xué)校全職漢語(yǔ)教師

招聘人數(shù):15人

語(yǔ) 言 :英語(yǔ)口語(yǔ)流利對(duì)話

年 齡 :20-45歲

休假、保險(xiǎn)及繼續(xù)受教育等待遇。

【申請(qǐng)條件】

英語(yǔ)流利，能夠在英文環(huán)境下工作。

所學(xué)專業(yè):師范類或者任何包括教育學(xué)類學(xué)分的專業(yè)，小學(xué)教育、基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育專業(yè)，各語(yǔ)言類教育專業(yè)，對(duì)外漢語(yǔ)，中文，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)等均可

持有有效的駕駛執(zhí)照，駕駛技術(shù)嫻熟。

具備兩年以上語(yǔ)言教學(xué)或普通小學(xué)學(xué)科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)(能夠出具單位證明)。

全日制本科(學(xué)士學(xué)位)以上學(xué)歷

有5至18歲進(jìn)行英語(yǔ)、中文或普通小學(xué)學(xué)科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)際漢語(yǔ)教師證書

美國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位

第5篇 赴美對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求

赴美對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)

青島漢之夢(mèng)教育咨詢有限公司招聘赴美對(duì)外漢語(yǔ)教師

赴美對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位

第6篇 對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求

對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)

對(duì)外漢語(yǔ)教師 銘笙(上海)教育科技有限公司 銘笙(上海)教育科技有限公司，銘笙 崗位描述:

教研方面:

1、 與外教共同研發(fā)幼兒園階段至小學(xué)初級(jí)階段的課程，

2、 與外教一同備課，準(zhǔn)備教具，并參與外教試講，給外教的授課方式提供建議;

3、協(xié)助教學(xué)主管進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;

4、對(duì)外教進(jìn)行漢語(yǔ)輔導(dǎo)。

教學(xué)方面:

1、外教為主要老師，教研老師鼓勵(lì)孩子參與到課堂互動(dòng)之中，管理學(xué)生紀(jì)律，并觀察孩子的成長(zhǎng)與變化;

2、每次課后與外教一同完成學(xué)生課堂反饋，做好家校溝通，回答家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)或者課后作業(yè)的問(wèn)題;

3、協(xié)助家長(zhǎng)做課程計(jì)劃，在一個(gè)階段的課程結(jié)束后，給下階段的學(xué)習(xí)提供建議。

崗位要求:

1、海外留學(xué)背景，本科以上學(xué)歷，教育學(xué)類專業(yè)優(yōu)先，有tefl或者tesol證書優(yōu)先;

2、形象佳，言談舉止大方得體，有親和力;

3、熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈進(jìn)取心、積極向上，精力充沛;

4、善于團(tuán)隊(duì)合作，富有耐心及責(zé)任心;

5、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、良好的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和分析判斷能力;

6、有耐心，喜歡小孩子，能靈活應(yīng)對(duì)小孩子的各種表現(xiàn)。

對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位

第7篇 網(wǎng)絡(luò)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求

網(wǎng)絡(luò)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)

對(duì)外漢語(yǔ)老師的要求:

1:使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰無(wú)口音。

2:性格開朗，表述能力強(qiáng)。

3:具有一定的中文基礎(chǔ)知識(shí)(拼音，語(yǔ)法等)。

4:教學(xué)思路清晰，課堂把控能力強(qiáng)。

5:家中網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，可以視頻教學(xué)。

6:英語(yǔ)或日語(yǔ)良好

時(shí)薪面議，無(wú)需來(lái)校，在家中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位

第8篇 chineselanguagecoach對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)任職要求

chineselanguagecoach對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)

intelligence and commom sense

at least bachelor's degree

fluency in both written and spoken english

standard mandarin

strong team player

minimum one year working e_perience

as a mandarin teaching consultant (prior e_perience not required).

as our internal e_pert on product development， it， finance，marketing or hr， with a career path towards management.

warm and e_trovert personality

quick learner

creative and energetic

after initial two months training in beijing， your workplace will be in shanghai

chineselanguagecoach對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位

第9篇 對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)、要求以及未來(lái)可以發(fā)展的方向

對(duì)外漢語(yǔ)教師是指到國(guó)外從事漢語(yǔ)教學(xué)的高級(jí)人才，他們是光榮的漢語(yǔ)傳播者。

對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)

對(duì)外漢語(yǔ)教師的工作主要是訓(xùn)練、培養(yǎng)外國(guó)人正確使用漢語(yǔ)進(jìn)行社會(huì)交際。

對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位要求

1.具備良好的師德，注重自身文化大使形象；

2.具備良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和應(yīng)變能力；

3.具備良好的組織能力和實(shí)施教學(xué)能力；

4.具備多元文化意識(shí)，了解中外文化的異同，掌握跨文化交際的基本規(guī)則；

5.掌握漢語(yǔ)和至少一門外語(yǔ)的基本知識(shí)和技能，以及第二語(yǔ)言習(xí)得理論和學(xué)習(xí)策略，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的理論、教學(xué)法，具備一定的組織、實(shí)施教學(xué)的能力.

6.對(duì)外漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)以上學(xué)歷；

7.擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書，如：國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證（ipa）、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證（pat）。

對(duì)外漢語(yǔ)教師發(fā)展方向

對(duì)外漢語(yǔ)教師可以以自由職業(yè)者的身份在國(guó)內(nèi)外的教學(xué)機(jī)構(gòu)任教，也可以加入某教學(xué)機(jī)構(gòu)成為專職教師。有對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)博士學(xué)位者可以在大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中心任教，條件成熟者還可以在國(guó)內(nèi)外創(chuàng)辦自己的漢語(yǔ)學(xué)校。