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本科生調(diào)研報(bào)告

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):79

本科生調(diào)研報(bào)告

第1篇 調(diào)研報(bào)告:打造本科生就業(yè)“綠色通道”的實(shí)踐與探索

創(chuàng)新就業(yè)模式引導(dǎo)掛企服務(wù)

[前言]大學(xué)生畢業(yè)就面臨失業(yè)早已不是新奇的事。我省各級(jí)人事部門(mén)歷來(lái)非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作,筆者帶著這個(gè)問(wèn)題,利用與__縣人事局建立聯(lián)系點(diǎn)的機(jī)會(huì),按照省人事廳黨組的要求,就該縣畢業(yè)生就業(yè)的實(shí)踐與探索展開(kāi)了調(diào)研。__縣人事部門(mén)的這些做法,我個(gè)人認(rèn)為富有啟迪意義。解決“大學(xué)生就業(yè)難”的問(wèn)題,事關(guān)我省社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展,事關(guān)“全面達(dá)小康,建設(shè)新__”宏偉目標(biāo),是我省各級(jí)人事部門(mén)義不容辭的責(zé)任。

作為蘇北經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),如何促進(jìn)高層次大學(xué)生就業(yè),如何引導(dǎo)和鼓勵(lì)高層次大學(xué)生投身到經(jīng)濟(jì)一線發(fā)揮聰明才智?這是社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。__縣人事部門(mén)在接受畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高、就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻的情況下,結(jié)合人才開(kāi)發(fā)工作的新形勢(shì)、新要求,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新模式,勇于實(shí)踐,主動(dòng)應(yīng)對(duì),把引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生面向經(jīng)濟(jì)一線就業(yè)作為畢業(yè)生就業(yè)工作的重中之重,努力探索新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作的新路。

因地制宜,盤(pán)活存量編制引才

近幾年來(lái),在高校畢業(yè)生人數(shù)不斷增加的同時(shí),隨著國(guó)家宏觀政策的調(diào)整和各項(xiàng)改革的不斷深入,一些事業(yè)單位職責(zé)萎縮,人員和編制大量閑置。另有一些單位正好與此相反,職責(zé)在強(qiáng)化,工作量不斷加大,迫切希望引進(jìn)高層次人才,卻因編制嚴(yán)重不足而捆住了發(fā)展的手腳。__縣人事部門(mén)積極尋求對(duì)策,針對(duì)人才難引

進(jìn)、難扎根的實(shí)際,改革以往事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理沿襲的“一定終身”的習(xí)慣做法,采取盤(pán)活存量、動(dòng)態(tài)管理的辦法,蓄水養(yǎng)魚(yú),騰崗納才。他們通過(guò)編制平衡性調(diào)整,擠編騰崗,筑巢引鳳,在編制總數(shù)略有減少的前提下,對(duì)30個(gè)職責(zé)弱化的事業(yè)單位精簡(jiǎn)、壓縮、調(diào)整出228名富余編制,增加給36個(gè)職能不斷加強(qiáng)、人員結(jié)構(gòu)老化的事業(yè)單位,全部用于吸納、引進(jìn)、儲(chǔ)備本科以上畢業(yè)生,壯大基層和經(jīng)濟(jì)一線的技術(shù)力量。

搭建平臺(tái),創(chuàng)新掛企服務(wù)載體

有了平臺(tái),才可以施展才華、鍛煉成才。為了加大企業(yè)引才力度,拓寬企業(yè)引才渠道,__縣加快建立優(yōu)秀人才儲(chǔ)備保障機(jī)制,拿出90名精簡(jiǎn)、壓縮、調(diào)整出來(lái)的編制,成立了兩個(gè)“人才儲(chǔ)備中心”,即建湖經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)人才交流中心、縣經(jīng)貿(mào)委人才儲(chǔ)備中心(各核定事業(yè)編制45名,經(jīng)費(fèi)渠道為財(cái)政差額補(bǔ)助),作為接納儲(chǔ)備本科畢業(yè)生就業(yè)的載體,更多更好地積蓄到企業(yè)服務(wù)的人才。他們明確規(guī)定,進(jìn)入兩個(gè)“人才儲(chǔ)備中心”的本科畢業(yè)生原則上掛企服務(wù)5年,行政關(guān)系存放在兩個(gè)“人才儲(chǔ)備中心”,人員直接到全縣50強(qiáng)企業(yè)服務(wù),5年內(nèi)工資由縣財(cái)政根據(jù)實(shí)際進(jìn)編人數(shù)每人每月補(bǔ)貼500元,養(yǎng)老、醫(yī)療及住房公積金等應(yīng)由集體承擔(dān)的部分由縣財(cái)政撥付,其余部分由其所服務(wù)的企業(yè)按同類(lèi)人員的工資福利標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。5年后愿意繼續(xù)留企服務(wù)的保留事業(yè)編制性質(zhì),不再享受財(cái)政補(bǔ)助待遇;不愿留在有關(guān)企業(yè)服務(wù)的可以自主擇業(yè),不再保留事業(yè)編制性質(zhì)。

2023年,兩個(gè)“人才儲(chǔ)備中心”作為引進(jìn)人才的有效載體,各接收本科生20名,通過(guò)“雙向選擇”的方式全部到全縣

前50強(qiáng)企業(yè)掛企服務(wù)。此舉增進(jìn)了畢業(yè)生和企業(yè)的溝通了解,使得雙方的選擇更有針對(duì)性,企業(yè)引才更為省心,用才更為放心,人才工作也更為安心。

放寬政策,拉動(dòng)人才進(jìn)企優(yōu)勢(shì)

開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)要求人才工作要有超常的舉措。早在2003年,__縣就開(kāi)始著手調(diào)整人才引進(jìn)的優(yōu)惠政策,放寬機(jī)關(guān)事業(yè)單位接收高層次緊缺專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的政策限制,本科以上畢業(yè)生選擇到該縣一家或多家企業(yè)單位工作期間,人事關(guān)系全部放在縣直事業(yè)單位,由關(guān)系所在機(jī)關(guān)或事業(yè)單位按同類(lèi)人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放工資待遇,企業(yè)可根據(jù)其貢獻(xiàn)大小給予相應(yīng)的報(bào)酬。35歲以下本科畢業(yè)生報(bào)考全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位不受本人的職務(wù)、工作年限、專(zhuān)業(yè)、崗位的限制。通過(guò)創(chuàng)立高層次人才引進(jìn)政策優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)了地方吸引力,該縣先后引進(jìn)本科以上畢業(yè)生1000多名。

2023年,該縣組織、人事部門(mén)從促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、盤(pán)活人才資源著眼,繼續(xù)創(chuàng)立政策優(yōu)勢(shì),通過(guò)設(shè)立人才開(kāi)發(fā)基金,出臺(tái)選派本科以上畢業(yè)生掛企服務(wù)的實(shí)施辦法,制定更為完善的人才進(jìn)企政策等措施,進(jìn)一步拉動(dòng)畢業(yè)生服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)一線。今年,該縣在繼續(xù)選派10名優(yōu)秀畢業(yè)生下派掛企服務(wù)的基礎(chǔ)上,依托建湖經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)博士后工作站,以兩個(gè)“人才儲(chǔ)備中心”為載體,直接派遣40名本科畢業(yè)生進(jìn)企服務(wù),既為縣域企業(yè)輸

送了50名本科畢業(yè)生,又較好解決了企業(yè)一線人才緊缺與本科畢業(yè)生就業(yè)意愿之間的矛盾。一位企業(yè)老總說(shuō):“以前,我們到人事部門(mén)求才、到人才市場(chǎng)招才,但由于缺乏了解溝通,最終留在企業(yè)的沒(méi)有幾個(gè)。現(xiàn)在有了人才儲(chǔ)備中心這個(gè)渠道,我們與畢業(yè)生相互了解、雙向選擇的空間擴(kuò)大了。”

為了切實(shí)解除畢業(yè)生后顧之憂,該縣人事部門(mén)還建立起人事干部與掛企服務(wù)本科生定期聯(lián)系制度,通過(guò)座談、走訪、慰問(wèn)等形式提供個(gè)性化的人事人才服務(wù),幫助畢業(yè)生解決工作和生活上的困難。并明確,個(gè)人工作表現(xiàn)突出、實(shí)績(jī)顯著的不受服務(wù)期限制,可隨時(shí)建議提拔重用,努力使畢業(yè)生看到在建湖工作的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,營(yíng)造用感情拴心留人的良好環(huán)境。這些政策有助于企業(yè)吸納人才、儲(chǔ)備人才、留住人才,同時(shí)也完善了引進(jìn)高層次人才的優(yōu)惠措施,提高了引進(jìn)人才的張力。

陽(yáng)光操作,促進(jìn)和諧人事建設(shè)

畢業(yè)生就業(yè)工作是社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)工作。__縣人事部門(mén)堅(jiān)持公開(kāi)辦事,實(shí)施了“考試考核+公選”的就業(yè)辦法,推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作“陽(yáng)光”操作,整個(gè)就業(yè)工作既嚴(yán)明又透明。他們對(duì)未就業(yè)的111名非師范類(lèi)、衛(wèi)生類(lèi)本科畢業(yè)生,排定了80個(gè)事業(yè)單位就業(yè)崗位,通過(guò)考核考試、量化積分、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)選崗的辦法,公開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)實(shí)施辦法,公開(kāi)畢業(yè)生考試考核成績(jī),公開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)崗位,實(shí)行政策、條件、指標(biāo)、程序、結(jié)果“五公開(kāi)”,自掀“蓋頭”見(jiàn)公眾,擴(kuò)大群眾知情“面”。80名畢業(yè)生依據(jù)考試考核成績(jī)自主選擇,現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)了就業(yè)崗位,充分體現(xiàn)了“公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的就業(yè)原則。一位來(lái)農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)選崗前疑心忡忡,擔(dān)心人生地不熟,

本科生調(diào)研報(bào)告

創(chuàng)新就業(yè)模式引導(dǎo)掛企服務(wù)[前言]大學(xué)生畢業(yè)就面臨失業(yè)早已不是新奇的事。我省各級(jí)人事部門(mén)歷來(lái)非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作,筆者帶著這個(gè)問(wèn)題,利用與xx縣人事局建立聯(lián)系點(diǎn)的機(jī)會(huì),按…
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