歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 工作報告 > 調(diào)研報告

歷史學科調(diào)研報告

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):72

歷史學科調(diào)研報告

第1篇 高三歷史學科教學調(diào)研報告

為了促使全市高三歷史教師進一步更新教學理念,深入刻苦地鉆研教材和考綱,優(yōu)化教學策略、探索教學規(guī)律,提高歷史課堂教學效益,我們對各校高三歷史的教學情況就教學計劃、課堂教學、備課作業(yè)、試卷評析等方面進行了詳細的調(diào)查研究與分析,從中我們可以深切地領(lǐng)略和感受到高三歷史教師們?nèi)硇耐度虢虒W工作的熱情和奮發(fā)向上的敬業(yè)愛崗的精神,同時我們針對各校高三歷史教學中存在的問題,提出了建議和要求。

2023~2023學年度第一學期高三歷史任課教師全市共有15位,其中省溧中、光華中學、南中、埭中、戴中均有二位歷史教師,市三中有四位教師,只有竹中是一位任課教師,從總體上看,各校高三的任課教師絕大多數(shù)是新老教師搭配,形成了以老帶新、以新促老較為合理的教學格局。教師以學生為本,充分發(fā)揮學生主體作用的教學理念有了進一步的提升;大多數(shù)學校能堅持教學案一體化,課堂教學的理念、教學模式都有了較大的更新,課堂教學效益有了一定的提高。

教學計劃方面:

優(yōu)點:

1、省中、光華、竹中、戴中教學計劃中指導(dǎo)思想明確,教學策略具體,教學課時安排詳細、能落實到每一周。其中省中有明確的高考目標,力爭在常州市區(qū)的優(yōu)先名次,注重非智力因素的挖掘;光華注重與學生進行情感交流與勾通,注重對學科基礎(chǔ)較差的學生進行面對面的輔導(dǎo)與激勵;南中注重培養(yǎng)學生自主學習的能力,教學進度中分兩塊:一快是課堂教學的進度表,內(nèi)容包含新授課的中古史和單元復(fù)習課的中國近現(xiàn)代史上下冊,另一快是學生自主閱讀教材復(fù)習的內(nèi)容安排,每一周都有學生閱讀復(fù)習教材的安排內(nèi)容——《中國近現(xiàn)代史》,在此基礎(chǔ)上進行行跟進性訓(xùn)練,以每單元25道選擇題為題量,在安排表中請學生對照表格嚴格遵守。戴中有明確的分工合作,教學策略講究實效;竹中的計劃扎實有效、具體、具有可操作性,注重對學生進行分層教學。

2、今年各校高三歷史教學進度基本一致,一般在2023年11月的期中考試前完成《中國古代史》新授課的教學和單元復(fù)習教學,期中考試后進行中國近現(xiàn)代史的復(fù)習。本學期的教學任務(wù)必須完成中古史、中近史、中現(xiàn)史三冊書的單元復(fù)習和主要專題的復(fù)習,期末參加常州市高三統(tǒng)考,教學任務(wù)比較艱巨,但在與高三教師的交談中,幾乎所有的教師對完成今年的教學復(fù)習任務(wù)充滿了信心。

問題:

1、省中的教學計劃中措施不夠具體詳細,要切實進行集體備課,既要有明確分工,又要有密切的合作。

2、南中計劃中的指導(dǎo)思想要進一步明確,要確定高考的努力方向和目標;三中計劃中指導(dǎo)思想、教學思路和措施明確,教學課時安排詳細,但教學設(shè)計沒有明確的分工合作。

3、埭中教學內(nèi)容能落實到每周、每一個知識點,但缺少指導(dǎo)思想和具體的教學策略。

備課方面:

優(yōu)點:

1、今年各校高三歷史教學除竹中只有一位任課教師外,其它學校均有二位或四位任課教師進行教學,大多數(shù)學校能進行共同研討集體備課、堅持實行教學案一體化。

2、省中、光華、南中能精心設(shè)計每一節(jié)的教學案,既貼近高考、又貼近學生的實際,各校教學案基本上自成系列,教學案的質(zhì)量較高。省中、光中、三中、戴中注重高考精典題的解析,引導(dǎo)學生走近高考,了解高考的命題意圖和趨向。南中教學案規(guī)范、合理、有一定的新意,尤其注重結(jié)構(gòu)圖示的創(chuàng)新和設(shè)計,化繁為簡,便于學生記憶和理解。三中和竹中的教學案也在不斷地提高和優(yōu)化。三中的學案設(shè)計切合學生的實際,選取的課堂思考題和訓(xùn)練題貼近學生的基礎(chǔ)。

問題:

1、有些學校在教學案的設(shè)計中還存在著一些問題,如省中的學案中以填空的形式來扎實學生的基礎(chǔ)知識,這有其可取的方面,但用大括號小括號的形式更利于幫助學生從宏觀上構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)式的知識體系,更便于學生記憶。

2、戴中教學案要進一步優(yōu)化,要減少剪貼的成份,盡可能電子備課,努力形成備課組內(nèi)教學案一體化的系列。

3、一些學校的教學案設(shè)計中缺少高考精典題一環(huán)的選取與回顧。

4、有些青年教師對教材、大綱的刻苦鉆研、正確把握不夠,集體備課后,不能很好地內(nèi)化自己的東西。內(nèi)功不夠扎實。

課堂教學方面:

這一次高三歷史教學調(diào)研共聽了15位教師的課。歷史課堂教學10節(jié)是優(yōu)秀,優(yōu)課率占66%,4節(jié)是良好,1節(jié)是一般。

《高三歷史課堂教學一覽表》

優(yōu)秀良好一般備注

省中,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

歷史學科調(diào)研報告

為了促使全市高三歷史教師進一步更新教學理念,深入刻苦地鉆研教材和考綱,優(yōu)化教學策略、探索教學規(guī)律,提高歷史課堂教學效益,我們對各校高三歷史的教學情況就教學計劃、課堂教學…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)歷史學科信息

  • 歷史學科調(diào)研報告
  • 歷史學科調(diào)研報告72人關(guān)注

    為了促使全市高三歷史教師進一步更新教學理念,深入刻苦地鉆研教材和考綱,優(yōu)化教學策略、探索教學規(guī)律,提高歷史課堂教學效益,我們對各校高三歷史的教學情況就教學計劃 ...[更多]

相關(guān)專題

調(diào)研報告熱門信息