考評報告15篇

篇一 2023年5月校長考評履職述職報告

市教育局考核組的領導、同志們：

平凡的一又是不平凡的一年。一年來，年。市教育局正確領導下，廣大教育干部和教師奮力拼搏，努力工作，鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績。下面，就一年來我工作情況向市局領導和同志們做述職報告，歡迎大家批評指正。

大家好!

一、主管工作和完成情況

我主抓教育辦日常管理工作和初中教學業(yè)務工作，分管全鎮(zhèn)中小學專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作，協(xié)助校長做好其他各項教育工作。

1、明確工作職責，嚴明工作紀律。

教育辦工作人員工作進行了合理分工，明確了各自的工作職責，嚴明了工作紀律，健全了工作制度，強化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作，指揮部高效運轉。

2、精細常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

我在業(yè)務會上對常規(guī)教學要求：(1)堅持六主教學原則：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為主干，能力為主心，成材為主旨。(2)突出三變六讓：變注入式教學為啟發(fā)式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重;讓學生自己觀察，讓學生自己思考，讓學生自己表述，讓學生自己動手，讓學生自己得出結論，讓學生自己進行評價。(3)“六解放”：解放學生的頭腦、解放學生的雙手、解放學生的眼睛、解放學生嘴巴、解放學生的空間、解放學生的時間。

今年中考成績上升了兩個位次，中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實施1236工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素，采取“控輟保學”、“雙領四清”、質(zhì)量競賽等切實可行措施，力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保：即確保學生身心健康安心學習、確保教師心無旁騖專心教學。三線聯(lián)動：即依法治校、教學評估、素質(zhì)教育評價是學校管理的三條主線，這三條主線既相互獨立又交叉呼應。三駕馬車并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu)，以控壘率，以領提效，以賽活力，以訓升能，以技輔學。即：(1)、以布局調(diào)整為抓手，集中優(yōu)勢整合資源;(2)、以“控輟保學”為抓手，壘積“五率”綜合得分;(3)、以“雙領四清”為抓手，提高課堂教學效率;(4)、以質(zhì)量競賽為抓手，激發(fā)教師競爭活力;(5)、以校本研訓為抓手，提升教師教學能力;(6)、以信息技術為抓手，整合教學資料資源。

教育辦先后三次組織中學全體教師到山東杜郎口中學參觀、考察、學習，回來后結合我鎮(zhèn)實際情況，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導、鞏固提高”四個教學環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學法，并在全鎮(zhèn)推廣。

3、扎實開展教學評估，規(guī)范教學行為。

我們把教學評估工作做為今年頭等大事去抓，嚴格按照教學評估有關要求，扎實開展教學評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關文件制定了講課、說課、評課具體標準和要求，規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后，印發(fā)給學校，組織教師學習。我們要求課堂教學行為要和新理念對號，哪個方面應用了新理念，哪些方面沒有應用新理念，怎么改進就符合新理念，組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉變觀念，改進教學方法，提高教學效率。

我在教學業(yè)務會上、在說講評活動中，歸納出說講評活動基本要求，并要求全體老師做到說講評活動三結合：(1)與新課標、新理念、三維目標相結合。(2)發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。(3)說課三要素：課前預設、課中生成、課后反思。(4)評課三要素：優(yōu)點、不足、啟示。評課三境界：談論、討論、爭論。通過評估、培訓、指導，教師校本研修水平不斷提高。

我們提倡教師和學校要樹立“我在學校成長，學校靠我壯大”的理念，在活動中學習，在活動中交流，在活動中提高，在活動中成長，逐步提高校本研修水平。

篇二 科技專項資金項目績效考評報告

項目名稱

項目合同編號

項目承擔單位

主管部門(單位)

考評方式： 專家組考評 中介機構考評

考評時間 年 月 日至 年 月 日

重慶市科學技術委員會 制

一、項目基本情況

項目名稱

項目承擔單位 主管部門(單位)

項目負責人姓名：性別：職務：聯(lián)系電話：

預算科目類別1.應用技術研究與開發(fā)資金□ 2.自然科學基金□

3.科學事業(yè)費□ 4.其他□

項目類別1.重大項目 □ 2.重點項目 □ 3.一般項目 □

項目起止時間開始時間年 月 日截止時間年 月 日

項目資金來源及運用情況

項目總投入金額(萬元)項目實際到位金額(萬元)項目實際支出金額(萬元)

總 計

其中：市財政撥款

其他資金

地方財政撥款

項目概況

二、業(yè)務考評(60分)

業(yè)務考評指標該項分值考評得分業(yè)務考評指標該項分值考評得分

1、立項目標的合理性

（1）目標一致性

（2）技術創(chuàng)新性

（3）經(jīng)濟實用性

（三項累加）8

2

4

2 5、項目的經(jīng)濟效益

（1）銷售收入目標完成情況

（2）利稅目標完成情況

（3）投入利稅率

（三項累加）10

3

3

4

2、立項目標完成程度

（1）達到預期目標

（2）基本達到預期目標

（3）未達到預期目標

（只選其中一項）8

8

5

0

6、項目的社會效益

(1) 技術受益范圍

(2) 產(chǎn)品結構調(diào)整

(3) 生產(chǎn)工藝提高

（三項累加）10

4

3

3

3、項目驗收的有效性

（1）驗收程序合法性

（2）驗收結果公正性

（3）驗收機構權威性

（三項累加）8

3

3

2 7、項目可持續(xù)性影響

(1)節(jié)能降耗

(2)環(huán)保安全

(3)協(xié)同發(fā)展

（三項累加）8

3

3

2

4、項目組織管理水平

(1)管理機構保障

(2)規(guī)章制度保障

(3)支撐條件保障

（三項累加）8

2

3

3

業(yè)務考評得分合計

考評意見

二、業(yè)務考評(60分)（自然基金項目）

業(yè)務考評指標該項分值考評得 分業(yè)務考評指標該項分值考評得分

1、立項目標的合理性

（1）目標一致性

（2）技術創(chuàng)新性

（3）經(jīng)濟實用性

（三項累加）8

2

4

2 5、水平與成果

（1）論著發(fā)表情況及影響

（2）形成國家或地方標準情況

（3）發(fā)明專利申請或獲得情況

（4）主辦或參加國際會議情況

（四項累加）12

5

3

2

2

2、立項目標完成程度

（1）達到預期目標

（2）基本達到預期目標

（3）未達到預期目標

（只選其中一項）8

8

5

0 6、人才培養(yǎng)

(1)科研團隊建設

(2)吸引人才

（兩項累加）8

5

3

3、項目驗收的有效性

（1）驗收程序合法性

（2）驗收結果公正性

（3）驗收機構權威性

8

3

3

2 7、總體成效

(1)對學科發(fā)展的持續(xù)影響

(2)對行業(yè)技術進步的推動

(3)知識擴散

（三項累加）8

4

2

2

4、項目組織管理水平

(1)管理機構保障

(2)規(guī)章制度保障

(3)支撐條件保障

（三項累加） 8

2

3

3

業(yè)務考評得分合計

考評意見

三、財務管理考評(40分)

財務考評指標該項分值考評得分財務考評指標該項分值考評得分

1、資金落實情況

(1)財政撥款的到位率和及時性

(2)其它資金的到位率和及時性

（兩項累加）8

3

5 3、財務信息質(zhì)量

(1)資料的合法性

(2)結果的真實性

(3)核算的完整性

（三項累加）12

4

4

4

2、實際支出情況

(1)支出與預算的相符性

(2)支出合理性

(3)支出合規(guī)性

（三項累加）12

6

6

負數(shù) 4、財務制度狀況

(1)制度健全性

(2)管理有效性

(3)制度執(zhí)行效力性

（三項累加）8

3

3

2

財務考評得分合計

考評意見

四、其他需要說明的問題(個性問題和特殊問題)

五、綜合考評結論

考評內(nèi)容該項分值考評得分

業(yè)務考評60

財務考評40

綜合考評100

績效級別評定

績效級別：優(yōu)(90-100分)、良(75-90)、中(60-75)、差(60分以下)

考評結論

六、考評組人員

姓名專業(yè)職稱單位簽字

考評組組長（簽字）：

審校（簽字）：

專家組或中介機構負責人（簽字）：

考評日期： 年 月 日

附表3-1：

專家評分匯總表

考評指標及權重專家評價分值

考評指標權重專家1專家2專家3專家4專家5專家6專家7……小計

業(yè)務指標

立項目標的合理性

立項目標完成程度

項目驗收的有效性

項目組織管理水平

項目的經(jīng)濟效益

項目的社會效益

項目可持續(xù)性影響

財務指標

資金落實情況

實際支出情況

財務信息質(zhì)量

財務管理狀況

總 計

附表3-2：

專家評分匯總表（自然基金項目）

考評指標及權重專家評價分值

考評指標權重專家1專家2專家3專家4專家5專家6專家7……小計

業(yè)務指標

立項目標的合理性

立項目標完成程度

項目驗收的有效性

;

項目組織管理水平

水平與成果

人才培養(yǎng)

總體成效

財務指標

資金落實情況

實際支出情況

財務信息質(zhì)量

財務管理狀況

總 計

附表3-3：

專家綜合意見表

項目名稱

專

家

綜

合

意

見

意見集中方式

其他需要說明的問題

專家組負責人簽字：

年 月 日

篇三 教學工作考評自查報告

1、以安全教育為抓手，爭創(chuàng)平安校園

校園安全教育是學校教育的重要內(nèi)容，目前學校通過常規(guī)工作規(guī)范學生的安全意識之外，還開展了學校安全主題月活動，通過法制講座、交通安全講座的開展和班團隊課的形式將安全意識落實到學生學習生活的方方面面。本學期緊密結合時政要求，將生命教育列入學校安全教育的計劃之中，通過與余姚市人民防空辦公室的合作，開展了一次人防教育演習，使全校師生在危機到來的時候通過緊急避險達到安全自救。

2、以體藝活動為載體，活躍校園文化

學校一直以來都注重對學生的文化生活的挖掘，通過豐富多彩的校園文化生活的開展，來達到學生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術節(jié)、校園科普知識活動月、民族精神代代傳、校運動會、心理健康主題活動月、冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的主題活動，充分使學生得到了鍛煉。本學期開始，在午間增設了班活動課時間，作為一種微型課程的探索，學生們通過周一的社團活動，周二的班主任講話，周三的校園廣播，周四的讀報寫字，周五的每周教歌，讓學生各展所長，各有所學。每天中飯前后，校園音箱系統(tǒng)自動播放每周一歌和校園歌曲，營造優(yōu)美的校園音樂環(huán)境。

3、開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動，豐富德育特色

開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動，我校是試點單位。通過這一活動，豐富我校的德育特色。學校專門成立了統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園工作領導小組，開辟”梁中講堂”，讀“三字經(jīng)” 吟古詩，學國學講經(jīng)典故事，組織開展“學、唱、畫”和社會實踐活動等，不斷強化對師生禮儀文化和中華民族傳統(tǒng)文化的訓練和熏陶。學校開發(fā)了校本課程《德育十五分鐘》、《愛我這方熱土》、《學‘新三字經(jīng)’做新華夏人》、《學歷史品國學做新人》等作為統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園的教育讀本，還將校園十佳小孝星的評比，作為弘揚慈孝文化的重點，讓學生學孝星、做孝星。同時，通過書香校園行活動的開展，讓師生讀一本書，感悟一段話，了解一則故事，做一次交流的活動，印發(fā)《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)的經(jīng)典著作，讓學生有所感、有所悟。

4、以教師成長為要求，提升學校聲譽

近年來，學校重視對青年教師的培養(yǎng)，專門成立了以校長為組長的青年教師培養(yǎng)小組，申報了寧波市的《“自主規(guī)劃同伴互助式”青年教師成長模式的探索》的研究課題，在課題實施中，學校搭臺，教師唱戲，取得了較好的效果。一年來，教師論文在 xx年度獲余姚市級及以上1，其中全國級，浙江省級，寧波市級，余姚市級;教師業(yè)務獲獎14人次，其中黃佳娜的課堂教學《青春進行時—小組干預學生焦慮的課堂》獲寧波市第七屆初中心理健康活動優(yōu)質(zhì)課二等獎;在青年教師大比武中，我校黃芬芳、黃佳娜兩名教師榮獲余姚市一等獎，黃俊淇教師榮獲余姚市二等獎。xx年有一位青年教師被評審為中學高級教師，有兩位教師被評為余姚市教壇新秀。xx學年來教師指導學生獲獎有29人次，其中寧波市級1人，余姚市級28人次。我校排球隊在2xx年下半年余姚市第七屆中小學生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績。三、教育教學工作考評自評情況

為做好xx學年度學校教育教學工作考評工作，學校行政一班人專門召開會議，布置自查自評工作。行政人員各線分工合作，按照《考評細則》，總結各項工作，查漏補缺，逐項整改。對照標準，自評得分為87.3分。

按照考評細則，我校的教育教學工作尚有一些不足之處。如：音美教師配備略顯不足，年輟學率沒有控制到標準范圍之內(nèi)，學校計算機網(wǎng)絡平臺、學校網(wǎng)站建設還沒有真正搞好，計算機生機比例、師機比例還較低，計算機教室還只有一個(45臺)，學生中考質(zhì)量還有待進一步提高。

我們用辛勤的汗水取得了豐碩的果實，用優(yōu)異的成績贏得人們的尊重、社會的重視。我們將繼續(xù)彌補不足，積累經(jīng)驗，加強教育教學管理力度，優(yōu)化班子建設，加大教學科研步伐，逐步完善教學設施，提高教師隊伍素質(zhì)建設，發(fā)揚團結奮進的精神，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇，為創(chuàng)造梁輝中學更美好燦爛的明天而奮斗。

篇四 民政局領導向市考評組領導做匯報的工作報告

除保持原有的民政業(yè)務工作項目先進外，又榮獲了市委、市政府表彰的全市“巾幗文明示范崗”、“全市整治企業(yè)經(jīng)營環(huán)境工作先進單位”、“全市預防職務犯罪工作先進集體”等一系列榮譽。民政局的同志們都說，這一系列進步和榮譽，都離不開民政局黨組的正確領導和決策，離不開機關全體黨員干部職工的共同努力和奮斗。近年來，民政局上下團結一致，加強黨建工作，以基層黨建工作促進民政工作健康、快速發(fā)展。并取得了較好的成績。根據(jù)市委、市直機關工委的工作要求，對照黨建工作考核評價《細則》，我局進行逐項自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，加強領導，全面加強學習，努力提高素質(zhì)

(一)全面加強領導班子建設，始終把建設一個團結、高效、務實、廉潔的領導班子作為推動民政工作發(fā)展的關鍵。一是抓領導班子的政治理論學習，利用每周星期二下午的學習時間，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神以及民政法規(guī)作為主要內(nèi)容，用xx大及xx屆三中、四中全會精神武裝頭腦，提高班子成員的整體素質(zhì)。確保領導班子時刻在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，始終保持較強的執(zhí)政能力，經(jīng)常保持開拓創(chuàng)新、與時俱進意識。二是從制度建設入手，嚴格行政執(zhí)法程序，推行執(zhí)法責任追究制，樹立民政部門嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的新形象，保證了民政法律法規(guī)的全面落實。在領導班子建設上，堅持做到講黨性、講原則、講工作、講奉獻，堅持民主集中制原則，重大問題集體討論決定。三是注重班子團結，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，及時召開組織生活會和民主生活會，開展積極的批評與自我批評，班子成員間大事講原則，工作講奉獻，相互支持，相互配合，既堅持原則，又與人為善，形成了既有集中，又有民主的和諧氣氛。

(二)切實加強民政干部隊伍建設。民政工作者的素質(zhì)高低，直接影響著民政工作的成效。為此，領導班子帶領民政系統(tǒng)干部職工不斷加強思想作風教育。xx年4—6月，利用學習宣傳貫徹“兩個條例”的時機穿插學習民政業(yè)務法規(guī)，每10天為一個學習單元，集中學習6部涉及民政對象利益的業(yè)務法規(guī)，由局長親自出題進行了學習測試。同時又聘請律師輔導學習了《行政許可法》。去年10月份多次集中學習了全國模范基層民政工作者周國知同志的先進事跡。今年在黨員教育活動中，通過聽報告、看電影、寫心得等形式，教育干部職工樹立正確的人生觀、世界觀、權力觀和價值觀，做到增強黨性、遵守法規(guī)，“權為民所用，利為民所謀”，依法行政，務實為民。

二、務實為民，開拓創(chuàng)新，全面落實民政對象的政策待遇

民政部門擔負著“上為國家分憂，下為百姓解愁”的重要職責，它是黨和政府聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”，是黨和政府“民心工程”的重要組成部分。作為民政系統(tǒng)的黨員干部，民政局的同志們無一不把全面落實好民政對象的政策待遇作為一項重大的政治任務來做，在涉及群眾切身利益的工作項目上，又把救災救濟、城鎮(zhèn)低保、優(yōu)撫安置、婚姻登記等幾項工作作為重點來抓。目前，民政局每年發(fā)放農(nóng)村低保金200萬元左右，發(fā)放城鎮(zhèn)低保金900萬元以上，服務管理的復員軍人、傷殘軍人、“三屬”達3000人，辦理婚姻登記6300對左右。在這些工作中，民政局的黨員干部職工以一顆顆愛民、為民的赤子之心，全力以赴在落實好民政對象的政策待遇上下功夫。

***年*月*日，***部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭遇了百年不遇的洪澇災害，部分農(nóng)戶房屋倒塌，成災人口達9.12萬人。民政局接到災情報告后，迅速派人到現(xiàn)場查看災情、上報災情，幫助轉移被困群眾及財產(chǎn)。發(fā)放面粉、衣被及救災應急救助資金35萬元，解決了災民的生活困難。洪災過后，民政局及時分期分批下?lián)艿狗恐亟ㄙY金124萬元，幫助災民建成新房720間。**年春季，又專門下?lián)芫戎Y金73萬元，其中47萬元用于解決特困群眾的生活困難，26萬元用于倒房重建，確保困難群眾安度春節(jié)并度過春荒。為了保證把黨和政府的溫暖和關懷及時送到社會弱勢群體的手中，民政局聯(lián)合檢察院多次對救濟款物的發(fā)放和使用進行了跟蹤檢查，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦及時、準確地把救濟款物發(fā)放到困難群眾手中。

救災救濟、五保供養(yǎng)、城鎮(zhèn)低保，這幾項工作中都包含著大量的調(diào)查核實工作任務。為確保發(fā)放對象準確，副局長***同志經(jīng)常帶領有關人員深入到鄉(xiāng)村農(nóng)戶走訪調(diào)查。***年底，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報資料的基礎上，通過逐家逐戶上門走訪五保對象的方法，對全區(qū)五保供養(yǎng)情況進行了一次調(diào)查摸底，并寫出了調(diào)查報告上報給了上級有關部門，努力向上爭取五保供養(yǎng)專項資金。目前全區(qū)共有城鎮(zhèn)低保戶9000多人，每月發(fā)放低保金70.9萬元，月人均補助差額71元，高于全省月人均標準。

在優(yōu)撫安置方面，各類優(yōu)撫對象的優(yōu)待、撫恤政策均予以認真落實。全區(qū)復員軍人1436人、傷殘軍人443人、“三屬”242戶的優(yōu)待撫恤金都足額發(fā)放。其中在鄉(xiāng)復員軍人的定補標準為月人均105元，孤老為每月110元。

三、廉潔從政，高效服務，樹立民政部門的良好形象

在民政部門擔負的婚姻登記、殯儀服務、民間組織管理等社會事務管理中，民政局把它們作為窗口面向社會廣泛開展優(yōu)質(zhì)服務活動，同時嚴格按照物價部門核定的最低收費標準進行收費。在黨員教育活動中，民政局機關黨支部的全體黨員進一步提高了思想認識，在以往開展民主評議行風活動、做好本職業(yè)務工作的基礎上，積極為群眾辦好事、辦實事。****年元月，民政局領導干部帶頭向困難群眾捐款，機關支部全體黨員共捐款2400多元。春節(jié)期間還走訪慰問了280多戶社會困難戶。4月，機關支部書記***同志帶領14名黨員專程到區(qū)社會福利院幫助11名殘疾人理發(fā)和打掃衛(wèi)生。為了避免部分偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾在辦理婚姻登記時當天不能辦完手續(xù)，民政局增派了工作人員，婚姻登記處的同志也自覺延長工作時間，努力提高辦證效率，取得了明顯成效。在全省統(tǒng)一換發(fā)傷殘證期間，優(yōu)撫股的同志考慮到傷殘軍人的證件上交后外出不便于享受優(yōu)待，自行編印了統(tǒng)一格式的臨時證明，使全區(qū)傷殘軍人持民政局頒發(fā)的臨時證明仍可以享受到各種優(yōu)先、優(yōu)惠的照顧，受到了傷殘軍人的一致好評。

多年來，民政局機關支部十分注意培養(yǎng)教育黨外青年職工，在業(yè)務培訓之外注重加強政治理論學習，及時把符合黨員標準的年輕同志吸收進入黨組織。近兩年來，共發(fā)展新黨員5人，為機關支部和民政工作注入了新鮮血液。在這次先進性教育活動中，機關黨支部邀請機關黨外青年同志全部全程參加了學教活動，其中有3名同志通過學教活動的影響，向黨支部遞交了入黨申請書。

總的來說，民政局機關黨支部在** 民政事業(yè)的健康發(fā)展中發(fā)揮了不可忽視的重要作用。以黨建來促進業(yè)務工作，以工作業(yè)績來加強黨建，從而增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這是***民政局機關黨支部在工作實踐中總結出來的一條寶貴經(jīng)驗。相信我們在今后的工作中，必將能夠更好地發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在民政部門樹立好共產(chǎn)黨組織和共產(chǎn)黨員的光輝形象。

(三)作風建設有加強

一是認真抓好機關作風教育，建立健全作風建設長效機制。按照國家民政部和省、市委要求，今年以來，我局先后開展了“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”、加強機關作風建設做表率促發(fā)展為主題內(nèi)容的“主題實踐活動”，通過開展優(yōu)質(zhì)服務、文明辦公，規(guī)范機關黨員干部的文明用語，機關作風得到進一步改進。同時，制定下發(fā)了《局直單位作風建設長效機制的意見》，使機關作風建設制度化、規(guī)范化、科學化。二是進一步完善黨內(nèi)監(jiān)督和各項規(guī)章制度，全體黨員無違法違紀行為。xx年，我局黨員干部能嚴格遵守黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，積極參加組織生活，履行黨員義務。三是為加強機關效能建設，我局成立了以局黨組書記、局長為組長，其他局領導為組員的效能建設領導小組，制定了機關效能建設工作措施，制定了“提高機關效能、爭創(chuàng)服務發(fā)展先進科室”活動實施方案，圍繞活動主題，建立健全工作人員崗位目標責任制、首問責任制、限時辦結制、責任追究制、服務承諾制，機關效能建設成效明顯，全年我局無違反效能建設和破壞發(fā)展環(huán)境的人和事。 (四)廉政建設工作到位

一是認真落實民主生活會制度。按照上級要求，局黨組、機關黨委和局屬各支部先后召開了民主生活會，開展批評與自我批評，并及時將民主生活會召開情況按規(guī)定上報。二是建立健全黨務公開制度。按照“事前公開、征求意見——決策公開、民主討論——結果公開、接受監(jiān)督”的程序，對黨員參加組織生活、繳納黨費、民主評議黨員等情況以及群眾關心的熱點問題、黨組織活動情況以適當形式在黨內(nèi)公開，接受群眾監(jiān)督。三是扎實開展黨風廉政教育和警示月教育活動，實行黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督制度，勇于和腐敗現(xiàn)象作斗爭。xx年，我局高度重視黨風廉政建設，局黨組書記、局長親自作了題為《學習貫徹〈廉政準則〉，推進民政反腐倡廉建設》的黨課報告。召開中心組學習會，學習《廉政準則》，觀看警示教育片和圖片展活動，進一步增強了廣大黨員干部堅定理想信念，明辨是非，筑牢思想道德和黨紀國法防線。

三、認真組織全體黨員開展各項活動落實情況(標準分30分，自評分30分)

(一)開展紀念建黨90周年活動

為把紀念建黨90周年活動組織好、落實好，局黨委按照上級黨組織的統(tǒng)一部署和要求，先后召開黨組、黨委會議，研究部署活動安排。一是機關黨委組織局直系統(tǒng)46名黨員代表赴江西婺源考察學習，參觀偉人故里——江灣，接受傳統(tǒng)教育。二是組織全體黨員(組隊)參加唱紅歌、重溫入黨誓詞活動。三是開展慰問老黨員、困難黨員活動。四是組織部分黨員參加省民政廳組織的紀念建黨90周年征文活動。其中，程克源榮獲一等獎、童軍榮獲二等獎、朱啟友榮獲三等獎。五是積極組織并選派人員參加市直第二片區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)黨旗紅、奉獻跨越見行動”演講比賽活動，并取得第三名的好成績。六是組織全體黨員向烈士紀念碑敬獻花籃、參觀革命舊址等活動。通過開展一系列的活動，既使參加活動的黨員受教育，增強了黨員知黨、愛黨、跟黨走的自覺性，又進一步拉近了黨組織與群眾的距離。

(二)、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

為進一步深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照市委組織部、市直工委的部署，結合局機關黨委的實際，制定了《關于深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作要點》實施方案，并逐項抓落實。一是認真落實好xx年度公開承諾，按照調(diào)研“提諾”，組織“審諾”，公開“亮諾”，督查 “踐諾”和民主“評諾”等步驟實施“三級承諾”，做到承諾一件、登記一件、兌現(xiàn)一件、消號一件。二是認真開展對局屬各支部的點評活動。三是抓好窗口服務單位創(chuàng)先爭優(yōu)，在窗口服務單位深入開展微笑服務、掛牌上崗、崗位競賽、志愿服務等實踐活動。在重大事項、重要工作中處處體現(xiàn)“時時有人管、事事有人抓”，一級抓一級、層層抓落實的良好局面。四是深入開展“黨員先鋒崗”活動，全面推進以“明崗責、創(chuàng)佳績、爭先鋒”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建“黨員先鋒崗”活動。五是進一步完善考評機制，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況列入年度考評考核內(nèi)容，進行評比表彰。一年來，先后有(36人次)黨員受到上級表彰，充分體現(xiàn)了黨員愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。

(三)開展創(chuàng)建學習型黨組織活動

xx年，我局制定印發(fā)了《市民政局創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案》和中心組年度學習計劃，做到總體有部署，階段性有安排。局領導班子和每名黨員都有學習筆記、撰寫了學習心得。局黨委充分利用黨員遠程教學視頻系統(tǒng)平臺，完成對黨員的學習教育和培訓。建立和完善了考勤登記制度、檢查考核制度、學習交流制度、獎懲制度等各項規(guī)章制度，嚴格落實領導責任制，明確工作分工、職責任務。黨建工作經(jīng)費能做到全額保障，有力地保證了黨建工作的順利開展。通過深入開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，進一步推進了局機關黨委更好地為發(fā)展服務、為基層服務、為群眾服務。通過學習教育，黨員干部的服務作風明顯改進、服務意識明顯增強、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升。

(四)開展“城鄉(xiāng)互動、結對共建”活動

一是局黨組和機關黨委結合本單位工作實際，積極幫助結對村黨組織理清發(fā)展思路。指導幫助結對村制定村級發(fā)展規(guī)劃，落實發(fā)展措施，完善新農(nóng)村建設規(guī)劃，幫助農(nóng)民致富和發(fā)展村級集體經(jīng)濟，指導和幫助改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，給予該村必要經(jīng)費支持。二是局黨組結合工作實際，積極協(xié)調(diào)相關單位，幫助結對村黨員干部、種養(yǎng)殖大戶等代表到有關部門考察學習創(chuàng)造必要的條件。三是局機關黨委能夠按照共建協(xié)議書，緊緊圍繞“六共”，組織機關黨員干部與貧困農(nóng)戶、農(nóng)村貧困學生等結對幫扶。通過捐款捐物等方式，為他們獻愛心、辦實事。xx年，局機關黨委與高潮村黨支部開展了紀念建黨90周年座談會、為高潮村黨員上黨課、慰問特困黨員等活動，并幫村黨支部加強陣地和基礎設施建設，給予9.2萬元的經(jīng)費支持。主要促成做了五件實事：一是興修了7口當家塘，其中五口萬方以上當家塘，切實解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人畜飲用水問題;二是修通了路基寬達6米的1.2公里的通組公路，使通組公路實現(xiàn)循環(huán)，改善了村民出行條件。三是爭取通信部門在村新建了一座移動基站，改善了通信質(zhì)量。四是本村創(chuàng)業(yè)有成人士投資500萬元興辦新型環(huán)保節(jié)能墻體保溫材料生產(chǎn)線，解決了本村80名勞動力就業(yè);五是興辦了一個300頭存欄豬養(yǎng)殖場。另存欄千頭、年出欄3000頭的養(yǎng)豬場正在建設中。

四、綜合加分情況(合計綜合加分20分)

1、被國家民政部授予全國民政系統(tǒng)行風建設示范單位(加2分)。

2、被國家民政部授予全國“和諧軍休家園”(加2分)。

3、市民政局“清明節(jié)殯葬服務工作”被國家民政部通報表揚(加2分)

4、申報“全國雙擁模范城”已通過檢查驗收(加2分)。

5、市老齡委辦公室為全省老齡宣傳工作先進單位(加2分)。

6、六項民生工程，已通過省檢查組領導評議，位居全省第一方陣(加6分)。

7、軍休中心申報省第三屆文明窗口單位，已通過檢查驗收(加2分)。

8、福利院、殯儀館申報省級民政系統(tǒng)行風建設示范單位，已通過檢查驗收(加2分)。

通過這次自查活動，使我們更加清楚地認識到，必須認真貫徹落實科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀推動黨建工作不斷創(chuàng)新，是全面做好新形勢下黨建工作的內(nèi)在要求，是黨建工作理念、工作方式、工作內(nèi)容等方面進行創(chuàng)新的動力源泉。一年來，我局無論在黨組(黨委)黨建工作責任制落實，還是在黨建工作目標管理方面，都做出積極的努力和探索，取得了明顯成果，這是市委、市直機關工委正確領導的結果，我們十分珍惜所取得的成績，同時也清楚自身存在的差距，應在深、細和長效機制建設上著力，我們將借這次考評的東風，認真研究制定xx年黨建工作目標，爭取在新的一年中更上一層樓，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績，迎接黨的十八大勝利召開。

以上黨建工作自查匯報，敬請市考評組領導考評指導。

篇五 組織部門調(diào)研報告：關于建立干部綜合考評機制調(diào)研報告

組織部門調(diào)研報告：關于建立干部綜合考評機制調(diào)研報告

建立健全干部考核評價機制是引導領導班子和領導干部牢固樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀，提高執(zhí)政能力的關鍵舉措。近年來，我們圍繞“考什么”、“誰來考”、“怎么考”這一主線，科學設置考核環(huán)節(jié)，準確規(guī)范考核內(nèi)容，不斷充實和完善考核手段，努力探索建立以工作實績和德才素質(zhì)評價為核心內(nèi)容的干部綜合考評機制，使干部考核工作更具針對性、可操作性和公正性。

一、基本做法

1、責任承諾考實。每年初，我們結合上級下達的各項目標任務，圍繞市委、市政府的中心工作和重點任務，層層分解、責任到人，通過市電視臺、市報等媒體，將各單位年度工作思路、主要任務和實現(xiàn)的目標，向社會各界進行公開承諾，自覺接受單位干部職工和社會各界的廣泛監(jiān)督、評議。年終考核時,提前下發(fā)有關考核文件，并通過新聞媒體向社會發(fā)出考核公告，公布被考核對象、考核組成員名單、考核時間和舉報電話，從而使考核工作從始至終置于廣大干部群眾和社會各界的監(jiān)督之中，將實績的真實程度交給廣大干部群眾審核、評判和監(jiān)督，防止隨意夸大成績、有意掩蓋“敗績”、任意侵占“共績”等現(xiàn)象出現(xiàn)。

2、領導把關考評?？己似陂g，我們將各單位工作總結和黨政正職的述職述廉報告，分別送市四大班子有關領導審閱評議，由市級領導根據(jù)平時掌握的情況，對鄉(xiāng)局級領導班子和黨政正職整體工作進行評價；鄉(xiāng)局級領導班子黨政正職根據(jù)自己掌握的情況對單位副職進行評價。市級領導和領導班子黨政正職的評價結果以百分制量化計分。

3、群眾參與考認。在領導班子和領導干部述職的基礎上，與會人員進行民主測評，對領導班子的政治鑒別力、政策敏銳性、大局意識等十多項評價內(nèi)容和領導干部的德、能、勤、績、廉等五項評價內(nèi)容進行測評。同時，考核組組織知情群眾和社會層面對領導班子及領導干部的被認可度進行民意調(diào)查，并發(fā)放民意調(diào)查表。民主測評和民意調(diào)查表結果按百分制量化計分。

4、部門核對考證。市直有關部門根據(jù)單項考核目標和考核細則，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦或市直單位提出單項評價意見，并提供相關數(shù)據(jù)，各項結果按其所占權重折算后計入年終考核總分。

5、組織系統(tǒng)考核。考核組采取“聽、談、看、議”的方式，廣泛收集材料，實施立體考核?！奥牎奔绰犎「鲉挝恢饕I導對全年工作情況的匯報，從而了解考核目標完成情況，所承諾的工作責任目標的落實情況、采取的主要措施，取得的成績，存在的問題和實現(xiàn)的目標；“談”既與班子成員及干部群眾代表廣泛進行座談，了解領導班子的整體狀況，個人分管工作的完成情況，取得的成績和存在的問題；“看”既查看會議記錄、相關資料，核對有關報表、查閱原始資料，同時結合考核目標要求和目標責任承諾，到工作現(xiàn)場進行核實、確認；“議”既在聽、談、看的基礎上，對單位的工作總結，領導干部的述職報告和自我評價進行綜合分析確認。

6、實績分析評估。在對考核對象的工作實績進行考核并形成初步結果的基礎上，考核組成員進行集體議績，發(fā)表意見，按經(jīng)濟建設、社會事業(yè)發(fā)展、政治文明和精神文明建設、干部隊伍建設、創(chuàng)新工作等要素對領導班子進行打分；對領導干部按所承擔的工作量、工作難易程度、工作效率和效果、本人所發(fā)揮的作用等要素打分，形成考核組的實績評價結果。

7、綜合確認評檔。我們堅持采取定性與定量相結合的方法，將實績考核、民主測評、民意調(diào)查、考核組評價等內(nèi)容按不同權重計算出分值，并進行分析、比較、排隊，形成對考核對象的綜合性定性結論，確定相應等次，提出初步評價建議，報市委審核研究后，確定各鄉(xiāng)局級領導班子和領導干部的年終評價等次。

二、初步成效

幾年來，我們嚴格按照“五考兩評”的干部綜合考評辦法的要求，對領導班子和領導干部進行全方位的立體考核，取得了一定的成效。

一是發(fā)揮了考核工作的導向作用，為廣大干部踐行科學發(fā)展觀和正確政績觀樹立了新導向。我們以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照落實科學發(fā)展觀和正確政績觀的要求，使之在考核內(nèi)容的確定、目標體系的構建、考核手段的采取以及考核結果的運用等各個方面均得到了充分的體現(xiàn)，使干部考核工作的評價、激勵等功能發(fā)揮得更加充分，釋放的信息和形成的導向更加明確，使廣大干部對科學發(fā)展觀和正確政績觀有了更清晰的認識、理解和把握。

二是推進了干部工作的民主化，在有效落實群眾的知情權上作出了新探索。我們堅持以人為本的執(zhí)政理念和群眾公認的原則，把擴大民主和群眾的參與貫穿于綜合考核評價的始終。目標責任承諾，讓群眾知道班子在干什么、做什么，引起群眾的關注，增加群眾的知情權；在“黨建網(wǎng)站”上設置意見箱和部長信箱，開通監(jiān)督電話，收集基層群眾對鄉(xiāng)局級領導班子和領導干部的評價意見，增強群眾的監(jiān)督權；設定“群眾認可程度”調(diào)查表，對各單位的目標完成情況和辦實事情況的考核，堅持讓群眾說了算，讓群眾進行評判，群眾滿意度 達不到要求的，一律不算作政績，從而確立了群眾的評議權。

三是實行分平臺、分類考核，在確?？己私Y果的真實準確、公平公正上找出了新途徑。我們按經(jīng)濟發(fā)展水平的強弱、區(qū)域特點的優(yōu)劣，將15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處分為兩個平臺；根據(jù)職能業(yè)務特點和工作性質(zhì)將100多個市直單位分為黨政綜合、經(jīng)濟管理、社會事業(yè)發(fā)展、執(zhí)法監(jiān)督、群團及事業(yè)、垂直部門等六大類，從而使同一平臺、同一類別之間有了可比性、競爭性，改變了過去總體考核、總體排位，出現(xiàn)的大單位、好部門連續(xù)當優(yōu)秀的不正常局面。實行分平臺、分類考核，使相同性質(zhì)的部門之間有了比較和參照，增加了考核壓力，自覺形成互相監(jiān)督、互相督促、互相激勵、比學趕超的工作氛圍，增強了工作的積極性、創(chuàng)造性，從而使領導班子的考核結果更加客觀、更加公正公平四是為干部選拔任用和加強教育管理提供了準確依據(jù)，在實現(xiàn)考核成果運用的最大化上取得了新進展。綜合考核評價辦法的運用，較全面、客觀地反映了考核對象的工作實績和德才表現(xiàn)。我們將考核結果運用于干部選拔任用，對實干勁頭較足、責任意識較強、履行職責較出色、自身形象較好的優(yōu)秀干部進行提拔或轉任重要崗位，對基本稱職或不稱職的干部進行崗位調(diào)整、降職、免職或改任非領導職務。與此同時，還把考核結果作為加強干部教育和管理的重要依據(jù)，對領導班子和領導干部存在的共性問題，召開領導干部大會進行集中點評，對個性問題進行個別反饋，對在團結協(xié)作、工作作風、自身形象等方面存在問題較多的領導干部，責令其作出書面說明并對其進行誡勉談話。

三、幾點思考

一是在考核內(nèi)容的確定上，必須突出實績重點，使考核評價的針對性更強。我們在考核評價體系的構建中，把實績考核作為考核評價干部的重中之重，通過考核干部取得工作實績的過程和結果，來檢驗干部的德才素質(zhì)和個性特點，從而形成以實績論優(yōu)劣、憑實績看德才的良好導向。在具體實施中，充分考慮到各考核對象基本條件不對稱的客觀情況，在指標設置時，按照分類的原則進行細化和量化，在結果分析時又側重于看位次進退、看主觀努力、看協(xié)調(diào)發(fā)展，從而便于對處于不同層次、不同基礎條件下的干部所取得的工作業(yè)績進行對照比較，使考核評價具有較強的可比性、針對性和可操作性，盡量避免出現(xiàn)“畫像不準”、“千人一面”等問題。

二是在考核主體的拓展上，必須擴大參與范圍，使考核評價的民主性更強。綜合考核評價辦法的實施，較好地體現(xiàn)了開放理念，堅持組織認可和群眾認可相結合的原則，將上級、同級和下級特別是群眾納入到考核評價主體體系中來，變以往由組織部門獨家考核為市領導、有關部門等相關專業(yè)機構和廣大干部群眾共同參與的立體考核，使與考核對象有密切關聯(lián)的各個層面的人員廣泛參與到考核中來，拓寬了考核評價工作的視野，提高了考核評價的開放度，有利于從全方位、寬領域、多角度獲取考核對象的信息。在考核主體的拓展上，尤其注重突出了群眾的主體地位，通過公示亮績、民主測評、民意調(diào)查、多層面訪談、延伸考察等制度安排，構建了群眾參與的平臺和渠道，有效落實了群眾對考核評價工作的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，提高了群眾對干部考核工作的認可度和支持度，也在一定程度上解決了部分領導干部只對上負責、不對下負責的問題。

三是在考核環(huán)節(jié)的設置上，必須注重銜接配套，使考核評價的可操作性更強。綜合考評機制運用了多個程序和方法，不僅每個考核環(huán)節(jié)都做到了獨立成章，各有側重，而且各個環(huán)節(jié)之間較好地體現(xiàn)了一脈相承，互有關聯(lián)。如民主測評和個別談話重在考核領導班子和領導干部的德才表現(xiàn)，民意調(diào)查和實績考核進行考核評價。個別談話在獲取信息量上比民主測評和民意調(diào)查更加廣泛、生動、具體，是對民主測評、民意調(diào)查的深化和延伸，能較好地彌補測評和調(diào)查內(nèi)容上的不足，更有利于了解考核對象的個性特征。又如通過加強綜合分析，對各個環(huán)節(jié)的考察結果進行綜合分析研究，實現(xiàn)了不同環(huán)節(jié)之間的相互銜接和整合。通過各個階段評價結果之間的相互聯(lián)系、相互驗證，有效地增強了考核工作操作層面的針對性，充分整合了各環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在功能，進一步提高了考核評價工作的質(zhì)量。

四是在考核結果的評定上，必須加強綜合分析，使考核評價的準確性更強。在考核評價中，注重把民主測評、個別談話、民意調(diào)查、實績考核等環(huán)節(jié)形成的結果與以往考核考察的積累性成果相結合，進行綜合分析。在分析評價中，科學運用了定性一定量一定性的方法，以定性評價為主，注重定量分析，既對干部在質(zhì)的方面進行鑒別和確定，又運用科學合理、便于操作的計算方法進行量化分析，在定性基礎上形成定量結果，定量結果中體現(xiàn)定性評價，在定性與定量之間進行相互印證。因此，最終得到的考核結果既有定性的評價又有定量的分值，比以往傳統(tǒng)的考核考察結果，在內(nèi)容上更全面、了解上更深入、分析上更客觀、評價上更準確，更能系統(tǒng)、全面、客觀、準確地對領導班子和領導干部的工作實績和德才素質(zhì)作出評價，為領導班子調(diào)整配備和干部選拔任用提供有力依據(jù)。

篇六 關于述廉考評的個人述廉報告

按照《關于進行述廉評廉考廉暨黨風廉政建設責任制考核的通知》的精神，根據(jù)本年度黨風廉政建設及反腐敗工作情況，對照黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，就個人黨風廉政建設和廉潔自律情況進行認真查擺，并結合自身工作進行反思，對黨性、黨風及工作方面存在的問題，進行了深挖根源，深刻剖析。

一、以往的思想、工作回顧

我做為一名領導干部，經(jīng)常把學習作為修身、做人的頭等大事，加強政治理論學習，用鄧--理論和江總書記“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，提高思想素養(yǎng)，堅定政治方向，牢固樹立科學的人生觀、價值觀。在實際工作中，發(fā)揮好表率作用，對上，自覺接受和服從，把堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩用權，清清白白為政作為自己的行為準則，擺正個人與集體的關系，從大局出發(fā)，凡事的大局為重。從不自以為是，堅持做到按原則、按程序辦事，不以權謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結派，不搞親親疏疏，做到心口合一，秉公辦事，切實通過自己的一言一行、一舉一動，為黨工作、為群眾服務。

二、自查情況

1、認真落實黨風廉政建設責任制情況。對所承擔的黨風廉政建設和反腐敗工作進行了具體部署，并督促檢查，認真抓好落實；分管的科室和單位沒有發(fā)生違紀違法案件。主動接受班子其他成員監(jiān)督，并在民主生活會上開展自我批語。在重大事項、大額度資金使用等方面堅持經(jīng)局黨組會研究決定。

2、遵守廉潔自律規(guī)定情況。無收錢送錢、收受有關單位個人現(xiàn)金有價證券和支付憑證和跑官要官問題；無打著領導旗號辦私事問題；無參與賭博問題；無借婚喪喜慶等事宜大操大辦借機斂財問題；無利用主管或負責審批工程、項目便利及負責組織人事便利接受或變相接受賄賂問題；無開具虛假發(fā)票用公款報銷個人費用問題；無違反規(guī)定讓配偶子女及身邊工作人員利用本人的職務影響經(jīng)商辦企業(yè)或以其他方式謀取非法利益問題；無以考察參觀洽談為名變相公款旅游和變相公費出國（境）問題；無超標配備使用小汽車、無私車公養(yǎng)、私自駕駛公車及發(fā)生事故贊成損失和影響問題；無向個人或單位借用小汽車問題；無公款相互宴請揮霍浪費問題；無公款裝修個人住房及以房謀私問題；無違反干部選拔任用條例規(guī)定和組織人事紀律提拔調(diào)動干部問題；無利用職務上的便利為他人謀利收受賄賂、從事有償中介獲取私利問題；無利用職權干預和插手經(jīng)營性土地使用權出讓或房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營為個人和親友謀取私利問題；無利用職務上的便利挪用公款歸個人使用和從事營利活動問題；無為他人當說客辦私事收受賄賂及貴重物品問題；無對群眾反映的問題拖延不辦造成影響和后果問題；無在購買貴重設備大宗商品中心收受回扣問題；無用公款為個人家庭配備電腦及支付上網(wǎng)費用問題；無非法占有國家和集體公共財產(chǎn)問題；無失職瀆職造成國有集體資產(chǎn)流失損失問題。

三、今后的努力方向

（一）加強學習，努力提高自身素質(zhì)

深入學習鄧--理論，深刻領會“三個代表”的精神實質(zhì)，重新審視自己的思想，樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務觀念。把學習當作作人、修身、為官的頭等大事。學習政治，增強政治敏銳性；學習上級政策，把握好正確發(fā)展方向；學習業(yè)務知識，提高決策水平；學習外地經(jīng)驗，促進開展工作。

（二）要講政治，始終保持政治頭腦的清醒和堅定

首先，要始終與黨中央保持高度一致，更加自覺、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對策。其二，要善于從講政治的高度上看問題，增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關系。其三，要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級服從上級，做決策、辦事情要從大局著眼，服從大局，服務大局。

（三）牢記宗旨意識，強化服務意識

要認真落實江總書記關于“三個代表”的重要論述。作決策、辦事情，要堅持人民的利益高于一切，要把對上負責和對下負責有機的結合起來，全心全意為人民服務。其次，要深入實際，深入基層，到群眾中去，傾聽群眾呼聲，切實維護廣大群眾的正當利益。其三，要腳踏實地，干事創(chuàng)業(yè)。要把對人民的感情，對社會的責任凝聚到工作中，在自己任職期間扎實的為社會、為群眾辦一些實事。

（四）加強廉政意識、防微杜漸

要按照黨風廉政建設責任制的要求規(guī)范，把增強班子團結作為干好工作的基本保證，把個人關系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為，樹立自身良好形象。更要加強自律意識，防微杜漸，堅持原則，做到一身正氣。

（五）轉變工作作風，把不斷改進工作作風作為推動工作落實的重要手段。要樹立上意識，不斷改進工作作風，要擠時間、抽時間深入基層，調(diào)查研究，對分包的基層聯(lián)系點要多過問，多查看，積極參加基層聯(lián)系點的會議和活動。了解情況，解決問題，并總結經(jīng)驗，以點帶面，指導全局工作。同時要把各項重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下，定期召開職代會。切實以贊成不贊成，滿意不滿意，擁護不擁護，作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。

以上自查，從主觀上說，我是重視的，查擺問題是認真的，但畢竟我覺悟程度有限，可能會有疏漏和不妥之處，懇請批評指正。

篇七 中心小學目標管理考評工作自查報告

自1997年普九驗收達標以來，我校以此為契機和動力，站在新起點，制定新目標，強化意識，拓寬渠道，花大氣力，下真功夫，全面加強學校各項工作的規(guī)范化建設，教育教學取得了豐碩的成果，辦學績效得到社會各界的廣泛肯定。本年度，我校留守兒童工作成績突出，被湖北省婦聯(lián)授予示范家長學校又被中國教育學會十一五規(guī)劃科研重點課題組授予名師教學思想和教法研究實驗學校還被縣政府和教育局分別評為縣級文明單位、德育工作先進單位和安全工作先進單位。現(xiàn)將我校的一年來的工作情況向在坐的各位領導做如下匯報，敬請大家批評指正。

一、學校概況

1、九年義務教育普及程度

我校本年度在校學生數(shù)為295人，入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達100%。15周歲人口義務教育完成率為100%。

2、師資水平

我本年度專任教師學歷符合規(guī)定及取得相應教師資格證書的比例為96%。其中專任教師24人，具有?？埔陨蠈W歷21人，全部持有教師資格證，學歷合格率達100%，學歷拔高率達100%。教師已取得計算機中級合格證的有18人，中級合格率達85%，已取得乙級甲等普通話等級證的有18人，合格率達85%。

3、辦學條件

4、教育經(jīng)費

二、主要成績：

本學年，我校繼續(xù)以黨的十七大精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，貫徹落實隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展四項工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。取得了如下成績：

一是進一步優(yōu)化了學校管理，學校奧賽工作、安全工作和德育工作都受到了縣通報表彰，被評為縣級文明單位。

二是規(guī)范了校園建設，校園處處凈化、美化，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

三是凸現(xiàn)德育成效。學校把 養(yǎng)成教育作為德育工作的重要突破口，推出了三主動 三能五不系列教育活動，學生自主、自律、自理能力明顯增強。

四是形成良好科研氛圍，科研成果十分喜人。教師的科研論文和學生征文有7獲獎。其中獲國家級獎，獲省級獎3。學生參加省數(shù)學奧林匹克競賽，4人參賽，4人獲獎，其中獲省二等獎的2人，獲縣一等獎的2人。學生參加英語奧林匹克競賽，5人參賽，4人獲國家級獎，1人獲市級獎。

五是學校遠程教育的收視率達100%，培訓率達100%，使用率達80%，課程覆蓋率達80%。

六是成功進行了各種流行病的防控工作。從春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作，都進行了死防嚴堵，將疫情牢牢控制住，沒有一起病例發(fā)生。

七是教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。一至六年級參加鎮(zhèn)統(tǒng)考，綜合成績居鎮(zhèn)前列。

八是通訊報道工作實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，上學期上稿8，本學期上稿180篇，居縣前列。

三、主要措施：

(一)加強班子建設，提高整體素質(zhì)

俗話說：人無頭不走，鳥無頭不飛。領導班子是學校的龍頭軍，只有充分發(fā)揮班子成員的帶頭作用，才能走活全校一盤棋。

班子成員內(nèi)，校長帶頭，處處做到以學校大局為重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心;思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進友誼;工作上互相幫助。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。班子成員堅持出全勤、滿勤，帶頭干繁重工作。因此，我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀案件和犯罪行為。

(二)堅持科學決策，堅決依法治校

依法辦學是學校的生命線。為此，我校堅持依法辦學，依章規(guī)規(guī)范辦學行為。學校實行校長負責制。下設教導處、總務處、政教處和工會。校長定期召開行政干部會議，研究、討論學校的重大問題，分工布置各項工作。期末，校委會各處室依據(jù)學校制定的教職工目標管理考核方案，對教職工的德、能、勤、績進行全員考核。對學校改革與發(fā)展的重大決策，學校能在教職工大會或校務公布欄上向教職工公開。如去年學校工資的改革方案，校長就親自在全校教職工大會上公開。學校的招生規(guī)定、收費項目和標準，都通過招生簡章，向?qū)W生、家長和社會公開，自覺接受社會監(jiān)督。

(三)加強德育工作，努力轉變校風。

我校始終堅持把德育放在學校工作的首位，積極開創(chuàng)愛國主義教育科學化、理想教育具體化、道德教育系列化、行為教育規(guī)范化、自我教育制度化的路子，把養(yǎng)成教育作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，形成全員育人氛圍，提倡彎彎腰精神。為了突出全體教職工的德育主人翁意識，我校在德育方面實行全員育人制。從校長、班主任到普通職工，都擔負起育人的責任。我校在師生中提倡彎彎腰精神，共同營造一個整潔優(yōu)美的校園。我校大力開展了鳳舞九天的演講和知識競賽對學生進行熱愛家鄉(xiāng)的教育。由于德育工作的力度增強，我校已形成了文明求實、勤奮上進的校風。今年被評為縣級德育工作先進單位。

(四)狠抓教研教改，提高教育質(zhì)量。

教學質(zhì)量是一個學校的生命線。我校狠抓教研教改，以教務處為龍頭，教研組為實體，學科教師為成員的教研體系，組織開展教研教改工作。

本學年來，我校專門成立了由校長喻瑋任組長,副校長、教務主任、教研組長為成員的改革領導小組，全面負責改革方案的實施，并制訂了《課堂改革實施方案》。教務處負責抓實校本教研。切實通過科研，改變課堂教學行為，借鑒外校課堂教學模式，不斷創(chuàng)新，構建我校的新課堂模式。為了進一步提高教師的素質(zhì)，學校先后派教師輪流到外地學習，回來上移植課和公開課。另外，我校還精心組織奧賽輔導工作。由于奧賽工作落到實處，在今年四月份全省數(shù)學奧林匹克競賽活動中，我校4人參賽，4人獲獎，其中，有2人獲省級三等獎，2人獲縣級一等獎。在今年五月份全國英語奧林匹克競賽活動中，我校5人參賽，5人獲獎，其中，有4人獲國家級獎，1人獲市級一等獎。教務處還多次組織各類學科論文、教案的撰寫工作。我校又有7論文、征文、案例獲獎，其中有獲國家級獎勵。我校縣級課題、省級課題和國家德育課題都成功結題。我校已形成了人人參入課題、人人都有研究成果的可喜局面。為了充分利用遠程教育資源，我校把遠程教育教學作為學校教學工作的重點，使遠程教育有序開展，提高了教育教學的效率和質(zhì)量。

本學年，我校逐步完善幼兒園硬件設施，添置了消毒柜，幼兒的生活用品，教室的設施;完善了軟件建設，檔案管理規(guī)范，順利通過了縣教育局對我校幼兒園的驗收。

篇八 公安局建立辦案質(zhì)量考評制度調(diào)研報告

公安局建立辦案質(zhì)量考評制度調(diào)研報告

一、考核考評指標情況:

（一）、適用“寬嚴相濟政策”引起執(zhí)法問題的思考

中央政法委在刑事執(zhí)法中，貫徹“寬嚴相濟政策”，省人民法院、省人民檢察院、公安廳、司法廳聯(lián)發(fā)（20xx）69號《關于在刑事執(zhí)法活動中貫徹寬嚴相濟刑事司法政策的實施意見》根據(jù)該“意見”的規(guī)定，省檢察院、公安廳《關于不批準逮捕案件適用條件的規(guī)定》省人民檢察院制定{《人民檢察院審查逮捕質(zhì)量標準（試行）》和《因生活無著落偶然盜竊等五種情形不起訴》等規(guī)定，在執(zhí)行中，對“寬”的尺度，公安、檢察、法院理解執(zhí)行不相同，導致在工作中經(jīng)常發(fā)生疑問，為有利于工作正確執(zhí)行“寬嚴相濟政策”，保護廣大人民群眾根本利益，對違法犯罪分子予以懲治、教育、感化，制定一個標準和程序規(guī)范，貫徹“寬嚴相濟政策”解決執(zhí)法中的誤區(qū)。

1、無逮捕必要的情形，各理解執(zhí)行無標準

根據(jù)云高法〈20xx〉69號文“意見”，具有下列情形之一的一般不適用逮捕措施，列舉11種情形，不適用逮捕措施，可能判處三年以下有期徒刑，不予羈押確實不致妨礙刑事訴訟活動順利進行不再危害社會的，無標準和可操作性，對判處三年以下有期徒刑的案件，寬得無邊難以理解執(zhí)行，近年來，在這類案件，我局提取向檢察院移送審查批準逮捕，檢方認為無逮捕必要，作出不批準逮捕，變更強制措施釋放，但在訴訟中只有5%的案件得到起訴審判，其余的無法傳喚，一去不復來。導致案件久拖不結，受害人利益遭到損害，人民群眾哀聲叫苦，最難受的是公安，特別是一線民警，如篆角派出所辦理的周德輝過失致人重傷，無逮捕必要釋放后無法找到，受害人的損失無法理賠，受害群眾三天、五天到派出所要求處理。等類似的案件較多，只有經(jīng)過采取強制措施，犯罪嫌疑人家屬才基本理賠，但這類案件初步判斷“意見”中規(guī)定的判處“三年以下有期徒刑，不導致危害社會”，犯罪嫌疑人釋放后逃之夭夭,受害人的損失怎么辦,他們只有

三、五天找公安。有大量案件公安已采取拘留措施提請檢方審查批捕，但檢方認為無捕必要，不導致危害社會，但公安方面認為有逮捕必要，可能會導致案件久拖不結，妨害訴訟進行，其結果一去不復，在這方面應規(guī)定一個標準，用什么標準、程序、措施、來論證保證訴訟順利進行，各執(zhí)行不一。

2、操作的結果無程序

實行從寬、從輕操作結果無程序和可根據(jù)的法律條文，在偵查階段，公安機關對“盜竊”等輕微的刑事案件，在當事人之間相互履賠的案件，是否按轉治處，轉治處還要撤銷刑事案件，屬不屬降格處理，因此在操作上無操作程序規(guī)定，如：盜竊案件盜竊1—2千元價值財物，并作履賠，按照省檢察《因生活無著偶然盜竊等五種情形不起訴》未成年犯罪嫌疑人、老年犯罪嫌疑人，主觀惡意較小，社會危害不大等公安機關是否有權“作出不起訴決定”，所有這類案件怎樣結案，已批捕的案件不起訴是否作出其他行政處罰，只作不起訴即犯罪嫌疑人，達不到罪與刑相適應的原則取不到懲治教育，公安提起起訴，檢方作出不起訴，又屬質(zhì)量問題，考評又扣起訴率的分。這類案件在實際執(zhí)法中缺乏可操作性，苦于一線辦案部門，難于法制民警，找不到一個正確的答案。

以上兩個方面的問題涉及當前貫徹執(zhí)行刑事寬嚴相濟政策需要及時解決的執(zhí)法問題，建議要相互配合、相互支持、相互制約的工作中，更好地執(zhí)行法律和政策，盡快出臺解民憂、維護人民群眾利益，又有效地打出，防止犯罪，有利于穩(wěn)定具有操作性的 規(guī)定，彌補在執(zhí)法中的不足。

（二）、全省公安機關“三考”活動執(zhí)法質(zhì)量評分標準

1、 治安案件考評評分標準

（1）、事實是否清楚：第三項違法行為的手段、經(jīng)過、作案工具未查清的，或違法嫌疑人在共同違法行為中分別所起的作用未查清的：共同違法行中分別所起作用未查清的，認為考評規(guī)定太死板，已經(jīng)查了，違法人員不愿陳述的怎么辦，這不是讓民警有逼供方面的嫌疑。應將“已經(jīng)查證仍查不清的除外”，現(xiàn)實生活中確有混合過錯型，偶然發(fā)生的案件，何以能查明各自所起的作用，只有事先預謀的案件盡可能查清，否則，共同違法行為案件，一旦抽考，此項難免不扣分。第十項.違法嫌疑人有精神病嫌疑，沒有對其在實施違法行為時的精神狀態(tài)進行鑒定的：精神狀態(tài)進行鑒定，該項不應列為考評，治安案件實屬內(nèi)部矛盾，損害小，如果進行一次精神病狀態(tài)鑒定需投入4000—5000元。

（2）、定性是否準確：第十八項將此行為定性為彼行為的：在實踐中有的行為難以辯別，如尋釁滋事與損毀公私財物、毆打他人等，其次是在同一法條，定性兩種以上性質(zhì)的，如：《治安處罰法》第四十三條里有毆打他人，故意傷害他人身體，此項扣分方法，要求盡量細化，對考官也好，被考單位也好都十分公平和掌握。

（3）、卷宗是否規(guī)范整潔：第四十六項公安行政法律文書制作不規(guī)范，或者詢問筆錄制作不規(guī)范影響證據(jù)效力的，影響證據(jù)效力 ，不易理解；第四十八項卷宗材料污損、涂改、字跡潦草及其他問題影響公安行政法律文書效力的：前面指卷宗材料，涂改、字跡潦草，后面指公安行政法律文書，兩者不相稱，前面指有關證人證言、書證、不屬法律文書范圍，要求細化明確。

2、刑事案件考評評分標準

（1）、事實是否清楚：第三項項作案工具來源、去向不清或者未調(diào)查作案工具的：規(guī)定不清，已經(jīng)調(diào)查，來源去向不清，還是指未調(diào)查，而且又指發(fā)現(xiàn)一處扣5分，意思是指經(jīng)過調(diào)查來源去向仍不清的也要扣分，建意規(guī)定，未調(diào)查作案工具來源，去向的。12項也應明確區(qū)別對待。

（2）、證據(jù)是否確實充分：第十八項鑒定結論中未附有鑒定人資質(zhì)證書的：資質(zhì)證書的問題，辦案部門爭執(zhí)較多，目前存在內(nèi)部鑒定：州刑偵鑒定：未附,下級怎么索要，省、州鑒定中心制作的，當事人自行去鑒定的都未附，但對鑒定結論無爭議的怎么辦，難道只為一個資質(zhì)證書復印件而跑到昆明或文山。

（3）卷宗是否規(guī)范整潔：第五十一項卷宗材料污損、涂改、字跡潦草及其他問題影響文書法律效力的：規(guī)定與治安案件參評同等，要求細化為好。

二、執(zhí)法辦案考核考評和獎懲制度情況。

（一）案件質(zhì)量方面：

1、在執(zhí)法辦案的程序方面還不夠完善?！吨伟补芾硖幜P法》實施以來，少數(shù)基層公安機關民警在執(zhí)法執(zhí)勤和辦案中，有的受案不及時，部分案件還是先查處后受案；有的案件傳喚原因、處所未通知家屬或者注明方式不夠規(guī)范；有的未告知被詢問人依法享有的權利和承擔的義務。

2、收繳、追繳的隨意性較大?！吨伟补芾硖幜P法》并未規(guī)定收繳和追繳應當由縣級以上公安機關負責人審批，但《公安機關辦理行政案件程序規(guī)定》只規(guī)定收繳應當由縣級以上公安機關負責人審批，因此，執(zhí)法的隨意性大，不利于監(jiān)督。按照《公安機關辦理行政案件程序規(guī)定》，收繳必須由縣級以上公安機關負責人審批，在執(zhí)法實踐中遇到派出所作出500元以下罰款并收繳小額的非法財物的，對派出所，尤其是邊遠派出所的執(zhí)法帶來不便。

3、對拒絕交納罰款的違法行為執(zhí)行難度大。《治安管理處罰法》取消了公安機關對拒絕交納罰款行為的處罰權，按照《行政處罰法》第51條的規(guī)定，加處罰款沒有現(xiàn)實意義，只能將依法扣押的物品拍賣抵繳罰款或拘留，申請人民法院強制執(zhí)行。在實踐中這類案件比較多，涉及的罰款數(shù)額不大，對于沒有扣押的物品可抵繳罰款的案件如何申請法院強制執(zhí)行，還未形成有效的辦案機制，削弱了對違法行為人的處罰力度。

4、對“情節(jié)較輕”、“情節(jié)較重”的規(guī)定難以界定。特別是賭博案件中，情節(jié)的認定問題，賭資較大、情節(jié)嚴重，尚無明確的規(guī)定、界定。除《治安管理處罰法》條文中第19條、第20條規(guī)定的幾種情形外，大多數(shù)條款均有“情節(jié)較輕”、“情節(jié)較重”，實踐中難以界定。

（二）履行職能管理方面。就目前的考評辦法來看，對各部門的考評缺乏靈活性，存在職責不清的現(xiàn)象。如：在對爆炸、劇毒物品的運輸、使用、監(jiān)督等環(huán)節(jié)上還存在職責不清的現(xiàn)象，導致出現(xiàn)管理漏洞；在對電子游戲室的管理方面，存在審批由文化部門審批，報公安機關治安部門備案，存在不利于規(guī)范化管理的現(xiàn)象。

（三）意見和建議：

1、加強執(zhí)法檢查與指導，進一步完善執(zhí)法質(zhì)量考評制度。按照考評工作“日?；?、規(guī)范化、信息化”的要求，不斷完善考評辦法，提高考評效能，使考評工作從定期考評向隨機考評轉化、從案件考評向所有執(zhí)法環(huán)節(jié)考評轉化、從對單位考評向?qū)€人考評轉化。進一步拓展考評范圍，加強對民警個人的考評，建立個人執(zhí)法檔案。逐步改革考評方式，建立日?？荚u工作機制，將平時考評與年終考評有機結合，采取專項檢查、專案檢查、案件審核、個案考評、綜合評估等多種手段，增強執(zhí)法質(zhì)量考評力度，從考評中不斷發(fā)現(xiàn)執(zhí)法不足和問題并加以規(guī)范。同時，對于執(zhí)法質(zhì)量考評末位的執(zhí)法辦案單位負責人及后三名民警進行離崗集中培訓，以此提高執(zhí)法辦案質(zhì)量。

2、加強調(diào)研，及時解決執(zhí)法實踐中出現(xiàn)的問題。公安機關將積極主動收集整理各派出所在執(zhí)法實踐中遇到的新情況、新問題，及時釋疑解難。

3、明確職責分工，強化部門管理職能。

三、錯案認定、追究情況。

（一）、錯案的認定。錯案，是指案件主辦人、協(xié)辦人或其他與案件有直接關系的人員，因故意或重大過失，致使案件主要違紀事實失實，定性不準，處理不當，違反辦案程序或造成其它嚴重后果的案件。認定錯案應實事求是，以事實為依據(jù)，以紀律法律為準繩。

1.錯案范圍：一是錯誤采取行政、刑事強制措施的案件；二是該報捕、移送起訴、擬報勞動教養(yǎng)、少年管教而不上報、不處理或降格處理的案件；三是錯誤作出行政（包括治安）處罰的案件；四是超越職權辦理的案件。

2. 錯案發(fā)生的情形：一是因徇私枉法、收受賄賂，放縱違法犯罪分子，或使無辜者受到陷害；二是因刑訊逼供、非法拘禁造成錯案；三是該報捕、移送起訴、擬報勞動教養(yǎng)、少年管教而故意不上報、不處理或降格處理；四是因工作不負責任，認定事實錯誤或者基本事實不清，主要證據(jù)不足，定性錯誤，致使不應受處罰或追究的人，受到處罰或追究，后果較重；五是違反規(guī)定，錯誤采取刑事拘留、監(jiān)視居住等限制公民人身自由的刑事強制措施，造成一定后果；六是違法查封、扣押、凍結、追繳財物，或者違法處置贓物、贓款及其它財物，造成經(jīng)濟賠償?shù)群蠊?；七是非法插手?jīng)濟糾紛、民間債務糾紛，或者其他超越職權辦案，造成較嚴重后果；八是其它原因造成錯案，后果較重的。

（二）錯案的追究情況。錯案責任追究應堅持有錯必糾，過錯與責任相適應，黨紀政紀面前人人平等和教育與懲處相結合的原則。對形成錯案的責任人，按照責任自負，區(qū)別對待的原則進行處理。對索賄、受賄，徇私枉法，造成人身傷亡或重大經(jīng)濟損失及惡劣影響的，從重處理。一是抓措施落實，使錯案責任追究工作落到實處。

（1）公安機關一把手親自抓，堅決抓出成效；

（2）公安機關法制部門集中主要力量抓好落實，強化監(jiān)督力度；

（3）把錯案責任追究工作納入目標考核工作，作為考評年度工作依據(jù)之一。二是抓監(jiān)督力度。結合實際，從七個渠道發(fā)現(xiàn)錯案：

（1）開展執(zhí)法檢查；

（2）是實行各類案件的審核把關；

（3）認真查處復議案件；

（4）從信訪案件中發(fā)現(xiàn)錯案；

（5）人民群眾舉報；

（6）上級交辦的案件；

（7）各級人大對案件的議案和法院、檢察機關對案件的建議。對發(fā)現(xiàn)的錯案，都要進行認真的調(diào)查核實,把錯案與辦案中的一般性錯誤區(qū)分開；把錯案與民警在辦案中的違法行為區(qū)分開；把錯案與自由裁量權運用不當造成的處罰畸輕畸重區(qū)分開。從而確保錯案認定準確無誤。三是抓查處工作，嚴格追究錯案責任人的責任。按規(guī)定認定錯案的是公安法制部門，追究錯案責任人責任的是公安機關的紀檢、監(jiān)察和政工部門。在錯案追究工作中，注意抓好三個環(huán)節(jié)：

（1）.調(diào)查環(huán)節(jié)，搞清辦錯案人在辦案中應負的責任，根據(jù)形成錯案的主客觀因素、錯案造成影響和危害，實事求是地提出對錯案責任人的處理意見。

（2）.處罰環(huán)節(jié)，堅持五個“從輕從重”的原則，即主觀故意的從重，過失從輕；主要責任者從重，次要責任者從輕；影響大、后果嚴重的從重，情節(jié)輕微、危害不大的從輕；貪贓枉法、刑訊逼供的從重；認錯態(tài)度不好，堅持不改從重，認錯態(tài)度端正，主動改正從輕。

（3）.執(zhí)法環(huán)節(jié)，堅持違法必究原則，對辦錯案的責任人必須認真追究，一旦做出處罰決定必須認真執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)不執(zhí)行的追究主要領導責任。

篇九 小學綜合督導考評自查報告

為了貫徹落實潼南縣教委20xx-20xx學年度學校督導考評文件精神，我校本著對社會、對師生負責的態(tài)度，對學校各方面的工作進行了回顧和總結，緊緊圍繞《潼南縣20xx-20xx學年度學校辦學水平綜合督導評估量標》，我校于20xx年12月5日前組織了相關人員，從學校管理、辦學效益、辦學條件等方面對學校工作進行了科學合理的自評，現(xiàn)總結如下

一、高度重視、職責明確

在塘壩教辦開了學校督導考評會后，我校庚即召開班子會議，成立了學校20xx-20xx督導考評領導小組，實行責任制，明確責任人，切實把此項工作任務落到實處：

1、學校20xx-20xx督導考評領導小組成員：

組 長：

副組長：

成 員：

學校督導考評領導小組分工合作，范紹乾負責行政管理部分;賴良驥負責體衛(wèi)管理、安全管理部分;張春梅、黎民負責教育教學管理部分;劉捷負責德育管理部分;馮欽、王x生負責后勤管理部分。

領導小組工作得力，宣傳到位，在本月輔區(qū)會議上，組織全體教職工學習了潼教委[20xx]198號關于開展20xx-20xx學年度學校辦學水平綜合督導評估的通知，讓全體教職工明白了此次督導考評的意義及作用，并要求教職工對認真對照督導考評的相關要求進行自我總結，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

二、自查情況：

領導小組各塊負責人高度重視，認真收資料，組織考評小組，嚴格按照要求，經(jīng)過扎實、客觀、科學、合理、全面的自查自評，我校此次自評得分為99.4分。

1、成績：學校在各級領導的關懷下，多年來，大力推行素質(zhì)教育，深入開展教學科研，不斷強化學校管理，全面提升辦學品位，不斷改善辦學條件，學校先后獲“三風建設督導考評優(yōu)良學?！?“ 常規(guī)管理規(guī)范學校”等榮譽，得到各級領導及社會各屆好評。

2、存在問題及整改措施：

對照縣督導評估的指標，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儭５珜徤鞯乜?，我們發(fā)現(xiàn)，學校離上級要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題橫亙在面前，我們必須重視，加速整改，總結了一下，主要有以下幾點值得探討。

1、為適應社會發(fā)展的需要，學校對教師隊伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學科骨干教師比例不太平衡，部分學科如體育、美術、科學等骨干教師力顯相對薄弱。

2、個別教師教學無創(chuàng)新意識，并且方法陳舊，教科研氛圍不濃，體育設施設備滯后，教學質(zhì)量不高，有待改進。

3、個別教師節(jié)約意識不強，主人翁意識有待進一步提高，管理應進一步加強。

4、學校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足，辦學條件還不能適應學?？焖侔l(fā)展的步伐，這一問題還需全校上下想方設法，開源節(jié)流，合力攻關。

5、進一步加強學校管理，繼續(xù)加大教育投入，進一步改善辦學條件，增添體育及實驗教學設備設施，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學服務。

6、學校地處農(nóng)村，要力爭在辦學中辦出農(nóng)村教育特色，同時要不斷加強教師隊伍建設，不斷研究、探索、提高教師的教育教學能力，全面推進素質(zhì)教育。力爭把我校打造為潼南縣農(nóng)村教育經(jīng)典學校。

總之，我校在上級政府、教育部門的領導下，各方面都取得了一定的成績，但根據(jù)上級要求對照，還存在一些問題，我們將以這次辦學水平督導評估為契機，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭使我校的辦學水平再上一個臺階。

篇十 2023軍官考評述職報告

軍官通常分為尉官、校官以及將官三級，從低到高包含準尉(介于士官與軍官之間)、少尉、中尉、上尉、少校、中校、上校、少將、中將以及上將。下文是20xx軍官考評述職報告，歡迎閱讀!

20xx軍官考評述職報告一

本人**，于20xx年6月畢業(yè)于長安大學機械設計制造及其自動化四年制本科專業(yè)?，F(xiàn)任**助理工程師，項目部職務為試驗室副主任，從20xx年3月從事本崗位至今。期間，于20xx年3月5日至20日參加業(yè)主舉辦的試驗工程師及試驗員崗位培訓，并取得鐵道部試驗檢測工程師證書，并于20xx年4月25日至5月5日于中鐵十二局寧安鐵路工程項目部中心試驗室進行試驗操作學習。

作為一名專業(yè)技術干部，我能夠自覺加強思想政治的學習，關心時事，積極學習黨的最新理論和各項方針政策，確保思想上跟黨保持一致，以黨的科學理論指導自身的實際工作。在工作中，我能夠自覺樹立并積極踐行當代軍人核心價值觀，忠于職守，甘愿奉獻，在艱苦的條件下更加努力工作，彰顯當代軍人應有的本質(zhì)。試驗工作是質(zhì)量工作的一部分，對工程質(zhì)量起到關鍵的作用，作為試驗人員，我能夠做到以質(zhì)量為本，嚴格按標準規(guī)范對進場原材及出場砼進行檢測，絕不徇私舞弊，對不符合要求的原材堅決予以清場處理，確保從源頭上杜絕不合格材料使用到工程中去。在日常生活中，我能夠自覺遵守部隊條令條例和各項規(guī)章制度，服從命令，聽從指揮，服從組織工作安排，不講個人條件，以實際行動為戰(zhàn)士做表率。

在一年的試驗崗位的磨練中，我基本具備了試驗檢測工程師應有的基本理論素質(zhì)及試驗操作能力，尤其是對高鐵領域的各項試驗檢測項目和工程中需特別注意的過程控制的重點有了深刻的認識。在這一年中，我主要從以下方面抓起履行好試驗室職責:

一、首先要了解整個工程需要試驗室具備怎樣的硬件設施及人員配備，對第一步試驗室的組建有個整體的把握，在試驗室組建中做到胸有成竹、有條不紊。

二、做好試驗室申報驗收的各項工作。

三、試驗室正式投入使用后，要對工程的各階段各環(huán)節(jié)的主要試驗任務有個統(tǒng)籌計劃安排，對試驗室的日常工作起到指導作用。

四、加強對試驗人員的經(jīng)常性專業(yè)技術教育，做好人員分工及工作流程，確保滿足各項工程要求。

五、在試驗室日常工作中，嚴格把握質(zhì)量為本這條主線，各項試驗檢測工作都圍繞這個中心展開，對影響工程質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)嚴格掌控。試驗室作為一個向社會提供的數(shù)據(jù)的檢測部門，其試驗報告數(shù)據(jù)必須符合事實、公正可信，并能夠起到指導施工的作用。因此，我們在實際工作中，做到認真執(zhí)行規(guī)范標準，首先嚴把原材料質(zhì)量關，對檢測出不合格的原材料，堅決予以退場處理，確保工程中使用材料的合格性。其次，對混凝土生產(chǎn)進行全程控制，及時安排專人調(diào)整施工配合比，確保出場混凝土滿足施工要求。第三，對各部位混凝土嚴格按規(guī)范要求取樣，并屆時出具相應的檢測報告。第四，對路基段各項試驗檢測嚴格按規(guī)范進行，確保工程施工質(zhì)量。

六、做好試驗臺帳及試驗資料的歸檔工作。試驗室的資料工作也是試驗室工作中很重要的一部分，首先，通過試驗臺帳的登記，能夠?qū)υ囼炇业墓ぷ髯龅揭荒苛巳?，具有可查性，方便各項工作的銜接。其次，試驗報告是試驗室向社會出具的?shù)據(jù)憑證，具有權威性和可信性，對各類試驗報告必須按類分期建檔保存，做到分門別類、井然有序、方便查閱，并做為工程的檢測依據(jù)予以存儲。

在一年的工作中，我覺得還存在以下不足:1、對相關專業(yè)知識掌握不夠全面，存在死角。2、對突發(fā)情況的處理還缺乏經(jīng)驗。3、在某些工作中，執(zhí)行標準的力度還不夠。4、對試驗室的整體運作還不夠熟練。

下一步，我將針對以上薄弱環(huán)節(jié)進行攻堅克難，進一步加強自身業(yè)務素質(zhì)和技術水平。

20xx軍官考評述職報告二

尊敬的中隊黨支部及全體戰(zhàn)友：

非常感謝大家在本人工作期間對本人工作的幫助與支持，下面，本人就任職以來各項情況述職如下：

一、 基本情況

本人xx, x年x月入伍, 服役于xxxxxxxxxxxxxxxxxx。于xxxx年考入xxxx學院。xxxxx年畢業(yè)后分配至xxxxxx擔任xxxx一職。

二、完成的主要工作

(一)注重學習理論，扎實打牢基礎。

自擔任中隊排長以來，我深深感到自己肩負的責任和使命的重大。欲要正人，先要正已;欲要正身，先要正心。本人在工作中踏踏實實，生活中小心謹慎。不斷加大學習力度，注重打牢基礎。在完成正常的黨課教育、政治學習和干部業(yè)務學習的同時，加強對‚xx屆三中全會精神?和‚xx‘七一’講話精神?的學習，自覺在時代性上提高黨性覺悟和修養(yǎng)，注重聯(lián)系實際，認真領會其深刻內(nèi)涵，使我在中隊各項建設中，

能清醒的認識到基層建設的重要性與必要性。在擔任中隊排長期間，我利用課余時間認真閱讀了《警苑》、《支部生活》、《基層政治工作》《武警學術》等報刊雜志，從書上學到了很多有用的東西，為自己怎樣開展基層工作提供了許多方法，從而開拓了自己的視野，拓展了知識層面，真正做到博聞強識。

(二)聯(lián)系實際情況，深知兵真愛兵。

身作為排長，是連接中隊與班之間的橋梁和紐帶。為了完成上級賦予的各項任務，我認真領會上級意圖，吃透指示精神，深入了解下面的反應，總結分析情況，有的放矢認真做好工作。 隨著改革開放不斷深入，戰(zhàn)士的思想比較活躍。在工作中我結合勤務的特點，以‚當好毛主席故鄉(xiāng)兵?來教育和引導，例如：在支隊開展的安全工作整頓過程中，我身體力行，加強與戰(zhàn)士的談心教育工作，扎實抓好戰(zhàn)士的思想安全，把思想工作滲透到日常執(zhí)勤、訓練、工作和生活中，使戰(zhàn)士時刻保持清醒的頭腦，自覺抵制各種腐朽思想文化的侵蝕，確保了執(zhí)勤目標的安全。在工作中堅持以人為本的方針，時刻把戰(zhàn)士裝在心中，因勢利導，循循善誘，努力做好戰(zhàn)士的思想引導和管理。自覺與戰(zhàn)士打成一片，同娛樂，廣交心，在‚五一?、‚十一?長假期間，積極組織并親身參與活動，確保官兵同樂。樹立為兵服務的思想，不搞形式主義，切實為戰(zhàn)士做好具體工作。切實把總隊‚深知兵、真愛兵?活動落到實處，把戰(zhàn)士當成親兄弟。工作上高標準、嚴要求，生活中深體貼、細關懷，切實使老兵能夠安心部隊服役，新兵能近快適應中隊生活。

(三)圍繞上級指示，狠抓工作落實。

作為中隊干部，自己在想問題、辦事情、做工作中，始終從中隊大局出發(fā)，以黨的事業(yè)和部隊建設為重，積極維護全排的團結。一年來，我緊緊圍繞中心，時常組織大家加強學習，提高理性思維，隨時提醒大家認清自己肩負的光榮使命和重大責任，樹立為班、排、中隊增光添彩的思想。工作中也從不計較個人得失，干一行、愛一行、專一行，老老實實做人，踏踏實實做事，較好的完成了支隊下發(fā)的各項任務任務。尤其是在今年x月xx日，xxx發(fā)生一起聚眾鬧事事件，本人放棄休假，立即趕赴中隊，與留守官兵一起，夜以繼日的指揮工作開展，經(jīng)過兩天的奮戰(zhàn)，圓滿完成了任務，受到了支隊黨委的一致好評。

三、存在的主要問題：

一是學習不深不細，缺乏計劃性、系統(tǒng)性、規(guī)范性;知識面較窄，學習中‚擠?和‚鉆?的精神不夠。

二是工作方法不夠靈活。在做思想工作方面存在急燥情

緒，缺乏一如既往、耐心說服的恒心。特別是在教育工作中，抱有急于求成、‚恨鐵不成鋼?的情緒。在組織訓練方面，方法不夠靈活，訓練中點子不多。在管理方面，也有松軟的現(xiàn)象。

四、下步打算：

一是注重學習研究，努力拓展業(yè)務知識。事實證明：刻苦學習是不衰之基。學習如逆水行舟，不進則退。因此，我將持之以恒地不斷學習‚充電?，以高度的政治敏銳性和責任感，增強‚兩個武裝?的自覺性，始終保持頭腦清醒和正確方向。

二是銳意進取，樹立責任意識。偉大事業(yè)需要決心、毅力、和責任感。因此，在今后工作中，將時時牢記肩上的責任，保持昂揚的精神狀態(tài)，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，開拓進取，在失敗的教訓中激勵斗志，在成功的喜悅中樹立自信，不辜負中隊黨支部的重托。

回顧自己任職以來的情況，自我評估為：稱職干部，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上述職，請同志們批評指證。

20xx軍官考評述職報告三

尊敬的考核組領導、同志們：

一年來，在上級黨委的正確領導下，在全體官兵的大力支持下，我安心本職，努力工作，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，以強烈的事業(yè)心和責任感，認真履行職責，使單位各項工作有了較大的發(fā)展，自身素質(zhì)和綜合能力也明顯提高?，F(xiàn)述職如下，請大家進行評議。

一、廉潔自律情況

能嚴格執(zhí)行“十不準”和“八條措施”等廉政規(guī)定，認真對照檢查，無不廉潔和違法違紀之處。在干部調(diào)整使用、士官選改等重大、敏感問題上，堅持黨委集體研究，按原則辦事，不徇私情，不任人唯親，做到一碗水端平，體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題，嚴于律己，不搞請客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。

二、履行職責情況

(一)大力加強黨委班子自身建設。班子好與壞，班長是關鍵。一個人的能力是有限的，團結大家，發(fā)揮每個人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的，也是這樣做的。首先，注重搞好班子內(nèi)部團結。妥善處理與班子成員的關系，多溝通、多交流，誠懇接受批評，帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團結就是力量，團結才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重，多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關心幫助，維護了班子團結，增強了凝聚力;其次，在民主集中制的原則下，按照“十六字”原則，很好地堅持了黨委集體領導下的首長分工負責制和黨委議事制度。有事擺在桌面上，虛心聽取別人的意見，不以“一把手”自居，不搞個人說了算，用集體智慧保證了決策的權威性和科學性;再次，以身作則、嚴于律己。帶頭遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度，以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度正確使用權力，靠原則把關定向，統(tǒng)一思想;靠原則消除分歧，凝聚人心。做到不以個人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到講原則不講關系，講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到，不搞特殊化;最后，嚴格堅持黨委中心組學習和站里的政治學習。帶頭備課、安排學習計劃并撰寫心得體會，使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。

(二)突出抓了工作。作為主官我深知工作的重要性，能帶著問題經(jīng)常深入現(xiàn)場調(diào)研，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況新問題，不失時機地組織大家認真研究，深入探討科學有效的好方法。在施工，人員增多，任務繁重的情況下，嚴密組織勤務，狠抓“”的落實，進一步加強了力度，成功地查獲和堵截了人員。還能定期主持召開業(yè)務會，就業(yè)務工作中的具體問題進行研討。積極協(xié)調(diào)，對執(zhí)勤和生活設施進行了改造。針對業(yè)務量小，人員綜合素質(zhì)與先進單位有一定差距的實際，在提高業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務規(guī)范化程度上下功夫。

在我的督導下，司令部對業(yè)務資料等進行了規(guī)范整理，健全完善各類考核檔案，及時制定了業(yè)務培訓計劃，先后舉辦了業(yè)務、微機等培訓班，并將培訓和考試、及干部量化管理等有機地結合起來，形成了濃厚的學習氛圍。作為代表，在外事活動中我牢記職責，不辱使命，解決了中的一些具體問題，保證以業(yè)務工作的順利開展，增進了雙方友誼。我積極采取有效措施，促進了活動扎實有效地開展，警政警民關系也不斷密切。首先是按照活動的有關要求，從軟硬件上逐項進行了規(guī)范。同時，把建設作為業(yè)務工作的一項重要內(nèi)容來抓。認真研究，主動提出并認真落實了以靠前指揮、警力下沉、主動服務等為內(nèi)容的“八項措施”，保證了工程順利進行，得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合，積極向市里提出合理化建議，其中有些還被采納。

(三)積極推進部隊正規(guī)化建設。帶好隊伍是部隊全面建設的基礎，只有打牢基礎，部隊各項工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實兩個正規(guī)化管理規(guī)定為突破口，狠抓部隊正規(guī)化建設。

一是認真落實兩個正規(guī)化管理規(guī)定。以上級對三年基層全面建設進行考核為契機，在去年基礎上，按照要求，逐條逐項進行了落實。從嚴格一日生活制度抓起，進一步規(guī)范了“四個秩序”，對全站各類庫室設置、各種辦公設備及物品的擺放都重新統(tǒng)一和規(guī)范，加強了對單身干部8小時以外管理。在我的建議下成立了工作督察組，堅持每周四對正規(guī)化管理落實情況等工作進行監(jiān)督檢查并通報，加大了落實力度，

二是始終把“兩防”工作放在首位。在抓好“人、酒、車、槍、款、章”等重點環(huán)節(jié)上下功夫，在安全教育上下功夫，在切實抓好各項制度的落實上下功夫。嚴格責任追究，實行安全工作責任倒查制，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，決不姑息。我還經(jīng)常深入基層中隊及小、遠、散、直單位進行檢查和抽查，保證了部隊的安全穩(wěn)定。

三是切實加大了部隊管理力度。針對管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，我下大決心、花大力氣進行了整治。從制度建設上入手，狠抓點滴養(yǎng)成，充分發(fā)揮各級領導和骨干的作用，加強管理教育，確保了政令警令的暢通。我主動帶領工作組深入基層就部隊管理工作進行調(diào)研，對帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導和努力下，突出了“人性化”管理。今年，我提出要“創(chuàng)新隊伍建設新機制”，把隊伍建設作為一個重點，不斷探索管理方法。7月份，在單位深入開展了事業(yè)心責任心專題教育整頓活動，增強了大家的責任心、事業(yè)心。在“大練兵”活動，我對部屬提出了嚴格要求，并率先垂范，做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時間進行體能、擒敵、射擊等科目的訓練，同時將“大練兵”與干部量化管理等有機地結合起來，充分調(diào)動了大家自覺參與的積極性。

(四)努力提高綜合服務保障能力。由于站里經(jīng)費緊張，為此我和黨委一班人經(jīng)過認真分析研究，提出了過“緊日子”思想，并從自身做起，厲行節(jié)約。我?guī)ь^堅持黨委集體理財，加大對財務管理的力度。如今年在研究全站財務預算時，本著精打細算原則，有效地控制經(jīng)費支出。進一步完善并很好地堅持了“集體采購制度”，從而保證了財務支出的合理性、公開性和有效性。我還號召全站官兵從節(jié)約“一張紙、一滴水、一度電”做起，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。就是靠這種精神，在較短時間內(nèi)不但解決了“倒掛帳”問題，而且實現(xiàn)了收支平衡，略有節(jié)余的目標，并集中財力辦大事、辦實事，綜合服務保障能力明顯提高。認真落實“以人為本”和“從優(yōu)待警”的思想。在上級部門的關心和幫助下，建成了溫室大棚和凈化水設備，中隊官兵告別了多年飲用超標水的歷史，喝上了甘甜可口的凈化水。對全站官兵進行體檢，建立健全官兵醫(yī)療檔案和健康檔案。在資金緊張的情況下投資建成了微機培訓室，自己組裝微機用于業(yè)務培訓并聯(lián)入機關局域網(wǎng)，為業(yè)務培訓提供了保障。

(五)不斷加強自身建設。作為黨委書記，其決策的正確與否、自身綜合素質(zhì)及能力的高低等對部隊建設影響極大。為此，我不斷加強自身建設，努力提高綜合素質(zhì)。一年來，認真學習了“三個代表”重要思想和十7大、“二十公”會議精神，刻苦鉆研各方面的書籍等資料，豐富了業(yè)務知識，不斷提高自己的政治理論水平和指導部隊全面建設的能力。今年8月上旬至10月初，我參加了在舉辦的干部培訓班。我牢記組織的信任，不負厚望，在不到兩個月的時間里，努力學習各科文化知識，撰寫了5份調(diào)研材料，不斷拓寬了知識面，綜合素質(zhì)得到了進一步提高。我十分注意提高指導部隊全面建設的能力和科學決策水平。對部隊整體工作基本做到了整體把握、思路清晰。全年有哪些重要工作，具體階段重點抓什么、解決什么問題，力求心中有數(shù)。把抓大事和抓實際工作有機地結合起來，找準工作的切入點和著力點，統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃。根據(jù)我站具體情況，在把握大局的前提下，不失時機地提出部隊建設工作的新理念。今年初制定工作安排時，我和班子成員認真研究，在吃透上級精神的同時，結合我站實際情況，提出今年的奮斗目標，今年，我們成功召開了建站以來的第一次黨員大會。在會議籌備期間，我與各黨委成員深入討論，廣泛征求意見，對今后五年的工作進行了科學規(guī)劃。在工作上我一絲不茍，嚴于律已，做事兢兢業(yè)業(yè)，但求問心無愧。要求別人做的，首先自己做到，無論是每天的早操、工間操，還是大練兵活動，再忙再累，我每天總是很早就起床，和其他黨委成員一起堅持跟在隊伍中，起到了表率作用。我喜歡求真務實的工作作風，反對弄虛作假和做表面文章，用自己人格魅力和優(yōu)良的品德影響大家，帶領大家干工作謀事業(yè)。我堅持經(jīng)常往下面跑，多聽基層的聲音，了解基層的困難并想方設法加以解決。在生活上我作風樸實，厲行節(jié)約，不貪圖享受，不講究排場，并要求其他同志向自己看齊。在我的帶動下，全站的工作作風和生活作風繼續(xù)向好的方向發(fā)展。

三、存在不足

成績的取得是上級部門正確領導和大力支持的結果，也是全體官兵團結一心，共同努力的結果。當然由于各方面原因，距離上級要求還有一定的差距。一年來雖然在工作中取得了一些成績，但也還存在著差距。主要表現(xiàn)在:

一是工作還不夠扎實，浮在面上的多，對一些深層次問題認識不夠，估計不足，對基層真實情況摸的不深不細，致使有些工作在機關喊得出，在基層抓的不夠緊，流于形式;

二是整天忙于事務性工作多，真正靜下心來抓理論學習少，雖然能積極參加黨委中心組學習和站里組織的政治學習，但在擠時間自學上還做的還不夠。今后在這方面要不斷克服自我，戰(zhàn)勝自我，不斷給自己加油充電;

三是在處理問題時，有時不夠冷靜，批評同志有過激的言行，方法還不夠靈活，今后在這方面要加以克服。以上是我的述職，請考核組和同志們評議。謝謝。

篇十一 救助站科室職能目標考評情況的報告

為了全面完成2023年xx工作目標任務，根據(jù)xx市xx局《xx市xx工作目標考核辦法（試行）》（xx發(fā)[2023]15號）文件，區(qū)xx局《xx區(qū)xx局2023年科室職能目標考核辦法（試行）》文件的通知精神，結合我站實際，現(xiàn)將今年以來的救助管理工作情況匯報如下：

一、加強學習，提高素質(zhì)。

我站以“三個代表”重要思想為指導，以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為動力，按照以人為本的理念，以科學發(fā)展觀為重點，本著“自愿求助，無償救助”的原則，嚴格貫徹執(zhí)行國務院頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》和民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》。每周五組織職工學習《救助管理辦法》和《救助管理辦法實施細則》，注重業(yè)務培訓，推進行業(yè)作風建設，內(nèi)強素質(zhì)，外素形象，提升了服務水平。增強創(chuàng)新意識、轉變觀念、樹立三大意識、（大局意識、競爭意識、宗旨意識）突破“三大障礙”（觀念性的障礙、體制性的障礙、資源性障礙。）切實轉變思維方式，創(chuàng)新工作方法。通過學習，切實增強干部職工對加強黨的執(zhí)政能力建設重要性和緊迫性的認識，深刻理解科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，提高領導能力和管理水平。

二、依法救助城市流浪乞討人員。

在接待和服務管理工作中，我站熱情接待、禮貌待人、服務周到、手續(xù)簡便、程序合法。我們嚴格按照《救助管理辦法》與《救助管理辦法實施細則》實施救助，為了搞好救助服務，我們采取多種方法：一是凡來站求助者必須符合救助的基本條件和要求，符合救助條件者，提供不超過10日的救助，并按規(guī)定程序辦理相關的登記和離站手續(xù)。資助車〈船〉票使其返家；二是對傷、并殘和兒童的管理給予他們特殊的照顧，確保他們的人身安全，并且用專人或?qū)＼囎o送其返鄉(xiāng)；三是對健全的乞討人員進行耐心的說服教育，認真做好他們的思想工作，使他們樹立正確人生觀和價值觀，使他們早日脫離流浪生活；四是對精神病人及時送往清溪精神病醫(yī)院治療，待病情穩(wěn)定后，幫其查找親人并護送其返籍；五是對危急重癥的求助人員及時送往醫(yī)院治療。但是在救治危重病人的同時還存在一些我們自身無法解決的困難，一些無法查清地址的癡呆傻兒童的安置也需要更好的解決，在下半年工作時，我們將積極爭取上級部門的支持，與相關部門搞好協(xié)調(diào)，使危重病人和癡呆傻兒童能夠得到更好的救治與安置。

上半年我站共接待求助人員xxx人次，實際救助xxx人、其中男性救助人員xxx人、女性救助人員xxx人，其中：本省救助人員xxx人，外省救助人員xxx人。精神病人x人，危重病人x人，提供醫(yī)療救助xx人次。在服務管理工作中，我們對救助人員實行分類管理，區(qū)別對待，對年老、年幼和殘疾人實行特殊照顧。使每一位來站求助的人員都能感受到黨和政府的`溫暖。

三、加大救助管理辦法的宣傳

為了更好的讓社會了解《救助管理辦法》和《實施細則》，圍繞人性化的救助管理這一中心，我站于5月起，加大對《救助管理辦法》和《實施細則》的政策宣傳，翻傭救助管理辦法》和《實施細則》各160份，分發(fā)到有關部門和相關的鄉(xiāng)〈鎮(zhèn)〉。組織職工走上街頭向群眾及流浪乞討人員發(fā)放宣傳單3000份，組織工作人員到車站、碼頭和鬧市區(qū)進行宣傳，制作《辦法》和《細則》宣傳櫥窗一塊，在各個車站和進出站巷道口制作告知牌4塊。為了更好地對流浪乞討人員進行宣傳，我站對來站求助的流浪乞討人員積極做好思想工作；利用宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳條幅、宣傳資料對待站受助人員進行宣傳。還邀請有關新聞單位來站采訪報道，在涪陵日報發(fā)表救助管理工作報道，積極發(fā)布救助工作信息。努力實現(xiàn)救助工作信息系統(tǒng)網(wǎng)絡化。完善基礎數(shù)據(jù)、基礎資料，建立和完善各種統(tǒng)計臺帳，特別是建立了求助人員數(shù)據(jù)庫，構建信息平臺，加快信息技術在救助工作中的推廣運用，實現(xiàn)兄弟站之間的互聯(lián)互通，推進救助工作信息化管理。

我們將繼續(xù)嚴格按照《救助管理辦法》和《實施細則》結合救助站的實際，認真履行職責，繼續(xù)加強職工隊伍建設，提高業(yè)務素質(zhì)，增強服務意識，進一步改善環(huán)境設施，加大宣傳力度，按照以人為本的理念結合科學的發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)救助工作的新局面，使救助管理站的各項工作再邁上一個新臺階。

篇十二 小學目標管理考評工作自查報告

自1997年“普九”驗收達標以來，我校以此為契機和動力，站在新起點，制定新目標，強化意識，拓寬渠道，花大氣力，下真功夫，全面加強學校各項工作的規(guī)范化建設，教育教學取得了豐碩的成果，辦學績效得到社會各界的廣泛肯定。本年度，我校留守兒童工作成績突出，被湖北省婦聯(lián)授予“示范家長學?！保挥直恢袊逃龑W會“xx”規(guī)劃科研重點課題組授予“名師教學思想和教法研究實驗學?！?；還被縣政府和教育局分別評為縣級文明單位、德育工作先進單位和安全工作先進單位?，F(xiàn)將我校的一年來的工作情況向在坐的各位領導做如下匯報，敬請大家批評指正。

一．學校概況

1、九年義務教育普及程度

我校本年度在校學生數(shù)為295人，入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達100%。15周歲人口義務教育完成率為100%。

2、師資水平

我本年度專任教師學歷符合規(guī)定及取得相應教師資格證書的比例為96%。其中專任教師24人，具有專科以上學歷21人，全部持有教師資格證，學歷合格率達100%，學歷拔高率達100%。教師已取得計算機中級合格證的有18人，中級合格率達85%，已取得乙級甲等普通話等級證的有18人，合格率達85%。

3、辦學條件

我校校園面積為21000平方米，校舍建筑面積為4000平米，生均校舍建筑面積10.2平方米,無危房。擁有各類圖書21666冊，生均圖書48冊。有價值22萬元的教學儀器設備70臺套，教學儀器設備按標準配齊率達100%。高標準裝配了三個處室和教師辦公室，有價值5萬元的辦公設備8臺套，能充分滿足全校教師辦公。為了更好服務于教學，學校還籌資安裝了電纜，更換了新桌凳。

4、教育經(jīng)費

本年度我校教育經(jīng)費撥款8.4萬元,人均教育經(jīng)費總支出為250元。預算內(nèi)教育經(jīng)費總支出為8.14804萬元，生均預算內(nèi)教育經(jīng)費為256.22 元。

二、主要成績：

本學年，我校繼續(xù)以黨的xx大精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，貫徹落實“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。取得了如下成績：

一是進一步優(yōu)化了學校管理，學校奧賽工作、安全工作和德育工作都受到了縣通報表彰，被評為縣級文明單位。

二是規(guī)范了校園建設，校園處處凈化、美化，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

三是凸現(xiàn)德育成效。學校把 “養(yǎng)成教育”作為德育工作的重要突破口，推出了“三主動 “三能”“五不”系列教育活動，學生自主、自律、自理能力明顯增強。

四是形成良好科研氛圍，科研成果十分喜人。教師的科研論文和學生征文有7獲獎。其中獲國家級獎，獲省級獎3。學生參加省數(shù)學奧林匹克競賽，4人參賽，4人獲獎，其中獲省二等獎的2人，獲縣一等獎的2人。學生參加英語奧林匹克競賽，5人參賽，4人獲國家級獎，1人獲市級獎。

五是學校遠程教育的收視率達100%，培訓率達100%，使用率達80%，課程覆蓋率達80%。

六是成功進行了各種流行病的防控工作。從春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作，都進行了死防嚴堵，將疫情牢牢控制住，沒有一起病例發(fā)生。

七是教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。一至六年級參加鎮(zhèn)統(tǒng)考，綜合成績居鎮(zhèn)前列。

八是通訊報道工作實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，上學期上稿8，本學期上稿180篇，居縣前列。

三．主要措施：

（一）加強班子建設，提高整體素質(zhì)

俗話說：人無頭不走，鳥無頭不飛。領導班子是學校的龍頭軍，只有充分發(fā)揮班子成員的帶頭作用，才能走活全校一盤棋。

班子成員內(nèi)，校長帶頭，處處做到以學校大局為重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心；思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進友誼；工作上互相幫助。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。班子成員堅持出全勤、滿勤，帶頭干繁重工作。因此，我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀案件和犯罪行為。

（二）堅持科學決策，堅決依法治校

依法辦學是學校的生命線。為此，我校堅持依法辦學，依章規(guī)規(guī)范辦學行為。學校實行校長負責制。下設教導處、總務處、政教處和工會。校長定期召開行政干部會議，研究、討論學校的重大問題，分工布置各項工作。期末，校委會各處室依據(jù)學校制定的教職工目標管理考核方案，對教職工的德、能、勤、績進行全員考核。對學校改革與發(fā)展的重大決策，學校能在教職工大會或“校務公布欄”上向教職工公開。如去年學校工資的改革方案，校長就親自在全校教職工大會上公開。學校的招生規(guī)定、收費項目和標準，都通過招生簡章，向?qū)W生、家長和社會公開，自覺接受社會監(jiān)督。

（三）、加強德育工作，努力轉變校風。

我校始終堅持把德育放在學校工作的首位，積極開創(chuàng)愛國主義教育科學化、理想教育具體化、道德教育系列化、行為教育規(guī)范化、自我教育制度化的路子，把養(yǎng)成教育作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，形成“全員育人”氛圍，提倡“彎彎腰”精神。為了突出全體教職工的德育主人翁意識，我校在德育方面實行“全員育人制”。從校長、班主任到普通職工，都擔負起育人的責任。我校在師生中提倡“彎彎腰”精神，共同營造一個整潔優(yōu)美的校園。我校大力開展了“鳳舞九天”的演講和知識競賽對學生進行熱愛家鄉(xiāng)的教育。由于德育工作的力度增強，我校已形成了文明求實、勤奮上進的校風。今年被評為縣級德育工作先進單位。

（四）、狠抓教研教改，提高教育質(zhì)量。

教學質(zhì)量是一個學校的生命線。我校狠抓教研教改，以教務處為龍頭，教研組為實體，學科教師為成員的教研體系，組織開展教研教改工作。

本學年來，我校專門成立了由校長喻瑋任組長,副校長、教務主任、教研組長為成員的改革領導小組，全面負責改革方案的實施，并制訂了《課堂改革實施方案》。教務處負責抓實校本教研。切實通過科研，改變課堂教學行為，借鑒外校課堂教學模式，不斷創(chuàng)新，構建我校的新課堂模式。為了進一步提高教師的素質(zhì)，學校先后派教師輪流到外地學習，回來上移植課和公開課。另外，我校還精心組織奧賽輔導工作。由于奧賽工作落到實處，在今年四月份全省數(shù)學奧林匹克競賽活動中，我校4人參賽，4人獲獎，其中，有2人獲省級三等獎，2人獲縣級一等獎。在今年五月份全國英語奧林匹克競賽活動中，我校5人參賽，5人獲獎，其中，有4人獲國家級獎，1人獲市級一等獎。教務處還多次組織各類學科論文、教案的撰寫工作。我校又有7論文、征文、案例獲獎，其中有獲國家級獎勵。我?？h級課題、省級課題和國家德育課題都成功結題。我校已形成了人人參入課題、人人都有研究成果的可喜局面。為了充分利用遠程教育資源，我校把遠程教育教學作為學校教學工作的重點，使遠程教育有序開展，提高了教育教學的效率和質(zhì)量。

本學年，我校逐步完善幼兒園硬件設施，添置了消毒柜，幼兒的生活用品，教室的設施；完善了軟件建設，檔案管理規(guī)范，順利通過了縣教育局對我校幼兒園的驗收。

（五）加強隊伍建設，提高工作能力。

1.嚴格考勤制度。我校制定了《教職工考勤制度》，規(guī)定教師嚴格遵守作息時間，嚴格執(zhí)行坐班制度。全校教職工，一律實行坐班制。校長帶頭，從自己做起，有事必須履行請假手續(xù)，否則按曠工處理。

2. 規(guī)范教師行為。我校經(jīng)常組織教師學習《京山縣中小學教師管理若干問題規(guī)定》和《京山縣教師行為規(guī)范“十不準”》，加強師德師風建設，從而進一步規(guī)范教師的言行，樹立學生的楷模。

3．加強業(yè)務學習。我們經(jīng)常組織教師學習有關科研理論，掌握科研方法，了解國內(nèi)外科研動態(tài)。我們經(jīng)常組織業(yè)務知識培訓，增強全體教師進行資源庫登錄、瀏覽、下載等業(yè)務能力，為進一步深入開展教科研工作打下了堅實的基礎?，F(xiàn)在，我校中老年教師的業(yè)務水平正在提高，都能上網(wǎng)瀏覽教學資料，一部分已能熟練運用。

4.錘煉“雙馨”隊伍。我校平時經(jīng)常組織教師學習師德，錘煉師能。我校又涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的教師。老教師廖風華、鄭先軍、李付林體弱多病，仍堅持工作。丁致煉、胡玉松雖然離校較遠，但從不因惡劣天氣影響上班。晏桂芳、楊行斌、王葵、劉華芬、阮春香、胡艷麗、晏桂香身體虛弱，經(jīng)常丸子不離身，盡量不影響教學工作。丁致煉對學生和社會富有愛心，對工作熱情。張中林班級工作細致入微，和學生打成一片。黃金海、曾凡棗、晏永堯工作復雜，但從未因其他工作影響教學工作。喻鳳祥、張守超、晏桂芝、許錦斌老師，他們的常規(guī)工作扎實，敬業(yè)精神強。喻校長關心下屬，知人善任，帶頭搞教學和科研工作。楊校長親自帶頭輔導奧賽，長期帶畢業(yè)班，毫無怨言。正是有了這樣一批任勞任怨、勤勤懇懇的教師隊伍，我校的各項工作才能穩(wěn)步發(fā)展。

（六）加強安全管理，確保校園安全。

我校在創(chuàng)建“平安校園”創(chuàng)建活動中，學校以“安全第一，育人為本，德育為先，科學管理”的辦學理念作指導，全體師生員工團結一致，努力工作，使我校的各項安全管理已形成網(wǎng)絡。在安全工作方面，由于實行“全員、全程、全面”管理，層層強化責任，落實到人，因而我校從未發(fā)生一起安全事故。由于我校認真制定安全計劃，落實“十個到位”和“六個必須”，著力打造校園安全防護網(wǎng)，以杜絕食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗毆和暴力傷害教師和學生等重大安全事故的發(fā)生。

（七）、營造文化氛圍，打造特色校園。

我校本著打造“生態(tài)校園 文明校園 書香校園 特色校園”的宗旨，加大投入，促進學校環(huán)境的“綠化、美化、凈化”。近年來，累計投入資金二十多萬元，綠化校園面積達3600平米，形成了校道寬闊整潔、景點別致新穎、花園萬紫千紅、綠帶四季長青的美好局面，校園處處呈現(xiàn)了勃勃生機，形成了一道亮麗的風景?！吧鷳B(tài)校園 文明校園 書香校園 特色校園”是我們的不懈的追求。

（八）重視體育鍛煉，增強學生體質(zhì)

我校在抓教學質(zhì)量的同時，努力抓好大課間體育鍛煉和小學生田徑運動會。為了貫徹落實《京山縣中小學“我要跑、我要唱、我要跳、我要畫”群眾性文化體育活動方案》，我校扎實開展了“四要”活動。各項活動的開展做到了有方案、有計劃、有過程性記載（圖片和新聞報道）、有考評細則和獎懲方案，且根據(jù)《大課間體育活動考評細則》進行評比打分，一天一考評，一周一公布，一月一匯總。除此之外，我校還組織兩次小學生田徑運動會，去年12月28日，我校成功地舉行了校內(nèi)冬季田徑運動會。今年4月份，我校又組建了一支以喻校長為總領隊的田徑運動隊，參加鎮(zhèn)田徑運動會，以237分的成績一舉奪得了冠軍。20名運動員人人獲獎。

（九）積極創(chuàng)造條件，準備興建幼兒園

本學年，我校努力創(chuàng)造條件，籌建幼兒園。去年12月份，我校向鎮(zhèn)政府、督學辦和縣教育局層層遞交申請書，征得各級政府和教育主管單位的同意，又與建筑商多方協(xié)商，談妥建筑事宜。

四．今后的努力方向

通過自查整改，我校發(fā)現(xiàn)工作中還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是進一步加強教育管理，提升辦學品位。學校要優(yōu)化管理，從管理中要質(zhì)量，通過過硬的管理創(chuàng)建校園特色。德育發(fā)面要進一步開展養(yǎng)成教育系列活動，把養(yǎng)成教育從課內(nèi)延伸到課外，從學校延伸到家庭，乃至社會。教學方面要將遠程教育與教科研活動緊密結合，充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢，以此提高教育質(zhì)量。

二是進一步完善硬件設施，提高辦學條件。學校要進一步籌集資金添置教學需要的儀器，更新老化的教學儀器，創(chuàng)造條件修建學生餐廳和學生公寓，改建廁所，為學生提供優(yōu)良的教學環(huán)境。

三是教師年齡結構偏大，教師的業(yè)務素質(zhì)有待提高。只有不但提升教師的素質(zhì)，才能適應素質(zhì)教育改革的需要。

總之，通過扎實的自評工作，可以看到教育改革給我校帶來了生機，為我校開創(chuàng)了美好的前景，一個“減負增效 、全面發(fā)展”的育人格局正在逐步形成。但我們同時也清醒地意識到自身的問題，我們將銳意改革與創(chuàng)新，揚長避短，勵精圖治，力爭開創(chuàng)更美好的未來。我們堅信有上級領導的正確領導，有團結協(xié)作、奮力拼搏的優(yōu)秀團隊的大力支持，我們學校的明天一定會更好。

xxx小學

xx年11月

篇十三 副校長工作考評履職述職工作報告

市教育局考核組的領導、同志們：

平凡的一又是不平凡的一年。一年來，年。市教育局正確領導下，廣大教育干部和教師奮力拼搏，努力工作，鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績。下面，就一年來我工作情況向市局領導和同志們做述職報告，歡迎大家批評指正。

大家好！

一、主管工作和完成情況

我主抓教育辦日常管理工作和初中教學業(yè)務工作，分管全鎮(zhèn)中小學專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作，協(xié)助校長做好其他各項教育工作。

１、明確工作職責，嚴明工作紀律。

教育辦工作人員工作進行了合理分工，明確了各自的工作職責，嚴明了工作紀律，健全了工作制度，強化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作，指揮部高效運轉。

２、精細常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

我在業(yè)務會上對常規(guī)教學要求：（1）堅持六主教學原則：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為主干，能力為主心，成材為主旨。（2）突出三變六讓：變注入式教學為啟發(fā)式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重；讓學生自己觀察，讓學生自己思考，讓學生自己表述，讓學生自己動手，讓學生自己得出結論，讓學生自己進行評價。（3）“六解放”：解放學生的頭腦、解放學生的雙手、解放學生的眼睛、解放學生嘴巴、解放學生的空間、解放學生的時間。

今年中考成績上升了兩個位次，中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實施1236工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素，采取“控輟保學”、“雙領四清”、質(zhì)量競賽等切實可行措施，力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保：即確保學生身心健康安心學習、確保教師心無旁騖專心教學。三線聯(lián)動：即依法治校、教學評估、素質(zhì)教育評價是學校管理的三條主線，這三條主線既相互獨立又交叉呼應。三駕馬車并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu)，以控壘率，以領提效，以賽活力，以訓升能，以技輔學。即：（1）、以布局調(diào)整為抓手，集中優(yōu)勢整合資源；（2）、以“控輟保學”為抓手，壘積“五率”綜合得分；（3）、以“雙領四清”為抓手，提高課堂教學效率；（4）、以質(zhì)量競賽為抓手，激發(fā)教師競爭活力；（5）、以校本研訓為抓手，提升教師教學能力；（6）、以信息技術為抓手，整合教學資料資源。

教育辦先后三次組織中學全體教師到山東杜郎口中學參觀、考察、學習，回來后結合我鎮(zhèn)實際情況，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導、鞏固提高”四個教學環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學法，并在全鎮(zhèn)推廣。

３、扎實開展教學評估，規(guī)范教學行為。

我們把教學評估工作做為今年頭等大事去抓，嚴格按照教學評估有關要求，扎實開展教學評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關文件制定了講課、說課、評課具體標準和要求，規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后，印發(fā)給學校，組織教師學習。我們要求課堂教學行為要和新理念對號，哪個方面應用了新理念，哪些方面沒有應用新理念，怎么改進就符合新理念，組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉變觀念，改進教學方法，提高教學效率。

我在教學業(yè)務會上、在說講評活動中，歸納出說講評活動基本要求，并要求全體老師做到說講評活動三結合：（1）與新課標、新理念、三維目標相結合。（2）發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。（3）說課三要素：課前預設、課中生成、課后反思。（4）評課三要素：優(yōu)點、不足、啟示。評課三境界：談論、討論、爭論。通過評估、培訓、指導，教師校本研修水平不斷提高。

我們提倡教師和學校要樹立“我在學校成長，學?？课覊汛蟆钡睦砟?，在活動中學習，在活動中交流，在活動中提高，在活動中成長，逐步提高校本研修水平。

４、發(fā)揮專用教室作用，提高信息技術與學科整合水平。

我們加強專用教室管理，使它在教學中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程計劃，開全課程，開足課時，加強薄弱學科教學，把專用教室管理納入學校管理重要內(nèi)容，與考核掛鉤。我們重點加強了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導檢查。

我們積極參與東北師大《信息技術與學科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究，同時也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究，我們以學區(qū)為單位進行課題立項。鎮(zhèn)中學、清化中學、大王村學區(qū)、清化學區(qū)、南新莊學區(qū)都有自己的立項課題。清化中學和清化小學做為教育信息化實驗校，利用教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進行整合，建立了自己的校本資源，方便了教學，發(fā)揮了帶動和輻射作用。

我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站，我同時建起了教育博客，我鎮(zhèn)教師人人建起了教學博客，同時加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈，教師利用網(wǎng)上信息高速公路，訪問教育資源，初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享。我們以學區(qū)為單位搞課題研究，擴大了參與面，人人有機會，人人搞整合，使得教師教育信息技術現(xiàn)代化水平得到很快提高。

我們廣泛開展信息技術與學科整合教學研究，初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色，信息技術與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學模式。10月21日，在清化中學舉辦了全市信息技術與物理課程整合研討會。

我們加強實驗教學，廣大教師積極自制教具，在市自制教具比賽中，紫泉小學教師郭軍寶獲得一等獎第一名，并代表市參加了邯鄲市比賽；清化中學教師顏海青獲得市一等獎，陳利超、康玉峰獲得二等獎。

５、加強薄弱學科教學，體育、藝術教育成績斐然。

教育辦積極組織，以我為主組隊帶隊參加市體育運動會，獲得多項單人獎和集體獎。以我為主組隊帶隊參加市“師德杯”乒乓球比賽，獲得“優(yōu)秀組織獎”；11月份，以我為主組隊帶隊參加全市學生“雙愛好”才藝比賽，我鎮(zhèn)學生蘇苗、王寧等18名中小學學生分別獲得“藝術節(jié)”暨“雙愛好”活動中六個項目的一、二、三等獎，我鎮(zhèn)被評為“先進單位”。

5月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽，來自全鎮(zhèn)16所中小學36名教師參加了比賽；6月份，舉行了我鎮(zhèn)中小學藝術節(jié)。

６、外樹形象，加強信息宣傳工作。

電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強校產(chǎn)和財務開支管理的做法，清化中學認真開展《師生親情月》活動的做法，慰問四川汶川地震捐款獻愛心的消息等。把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室，篇幅多，質(zhì)量高，排隊位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡報，學校間互通信息。

二、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三實”：

１、求實

堅持學習，提高自身素質(zhì)。我認為校長不僅是一個職務，更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè)，就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，掌握更多的知識和能力，把握各方面的信息，保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應新的信息時代的挑戰(zhàn)，我自購了微機并接通了寬帶網(wǎng)，每天晚上上網(wǎng)４、５個小時，更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容，與博友、網(wǎng)友交流，在網(wǎng)上學到很多知識。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念，不斷充實和完善自己。在工作中擺正位置，當好參謀和助手。我任勞任怨，埋頭苦干，工作全盤考慮。教育辦決定的事，我克服一切困難去完成，力爭在事業(yè)上有所建樹。

２、扎實

統(tǒng)一思想，堅定信念，扎扎實實抓質(zhì)量。一是加大教育質(zhì)量在學校校長考核中的權重，把教育質(zhì)量放在核心位置上。二是強化了目標精細化管理。我們把中考位次和重點高中上線人數(shù)兩項硬指標下達到教學班組，制訂了重獎重罰措施，極大地激發(fā)了教師的工作積極性。三是堅持走開放辦學之路。我們請名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場作課，認真組織收看市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課，整合東北師大資源庫等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源，多方搜集中考前沿信息。四是抓培訓，促學習，提素質(zhì)。在新課改中，我們重點抓了新課標的學習、培訓和應用。組織新課標考試，極大地調(diào)動了老師學習新課標的積極性。通過新課改培訓，切實轉變了教學理念，改進了教學方式和教學方法。我們要求每個初三教師把近年來的中考試題集當作必完的作業(yè)做一遍，真正掐中中考脈搏。五是實施“雙領”“四清”教學新機制，提高了課堂教學效率。六是積極探索新的教學方法，努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂。

３、務實

我們發(fā)揚團隊精神，心往一處想，勁往一處使，一心一意謀實招，干實事。說了算，定了干，雷厲風行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風。

三、存在問題

由于一些客觀原因和一些主觀因素，致使我們工作中還存在一定的問題。我鎮(zhèn)中考位次沒有名列前茅，管理水平有待于提高，教育科研還處于起步階段，辦學效益距領導和群眾的要求還有很大差距。在以后的工作中，我們將千方百計克服這些消極因素，努力工作，辦好教育，力爭使領導滿意，群眾滿意，教師滿意，學生滿意，家長滿意。

四、自我認定

市教育局的各項工作我們盡心盡力，克服一切困難，努力去完成。自我認定：實績突出。

最后，我代表教育辦領導班子集體，也代表我個人，對每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻的教育干部和教師表示感謝！對長期關心和支持我們工作的教育局領導和教研室、儀器站、招辦等各科室領導表示衷心的感謝！我與學校領導合作非常愉快，你們在承受著各種各樣的壓力下非常盡力，工作做的很好，我為你們自豪。我與老師們合作也非常愉快。正是你們的工作，奠定了我鎮(zhèn)教育發(fā)展的基礎；也正是你們的工作，鑄就了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌！

篇十四 建立干部綜合考評機制調(diào)研報告

建立健全干部考核評價機制是引導領導班子和領導干部牢固樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀，提高執(zhí)政能力的關鍵舉措。近年來，我們圍繞“考什么”、“誰來考”、“怎么考”這一主線，科學設置考核環(huán)節(jié)，準確規(guī)范考核內(nèi)容，不斷充實和完善考核手段，努力探索建立以工作實績和德才素質(zhì)評價為核心內(nèi)容的干部綜合考評機制，使干部考核工作更具針對性、可操作性和公正性。

一、基本做法

1、責任承諾考實。每年初，我們結合上級下達的各項目標任務，圍繞市委、市政府的中心工作和重點任務，層層分解、責任到人，通過市電視臺、市報等媒體，將各單位年度工作思路、主要任務和實現(xiàn)的目標，向社會各界進行公開承諾，自覺接受單位干部職工和社會各界的廣泛監(jiān)督、評議。年終考核時,提前下發(fā)有關考核文件，并通過新聞媒體向社會發(fā)出考核公告，公布被考核對象、考核組成員名單、考核時間和舉報電話，從而使考核工作從始至終置于廣大干部群眾和社會各界的監(jiān)督之中，將實績的真實程度交給廣大干部群眾審核、評判和監(jiān)督，防止隨意夸大成績、有意掩蓋“敗績”、任意侵占“共績”等現(xiàn)象出現(xiàn)。

2、領導把關考評?？己似陂g，我們將各單位工作總結和黨政正職的述職述廉報告，分別送市四大班子有關領導審閱評議，由市級領導根據(jù)平時掌握的情況，對鄉(xiāng)局級領導班子和黨政正職整體工作進行評價；鄉(xiāng)局級領導班子黨政正職根據(jù)自己掌握的情況對單位副職進行評價。市級領導和領導班子黨政正職的評價結果以百分制量化計分。

3、群眾參與考認。在領導班子和領導干部述職的基礎上，與會人員進行民主測評，對領導班子的政治鑒別力、政策敏銳性、大局意識等十多項評價內(nèi)容和領導干部的德、能、勤、績、廉等五項評價內(nèi)容進行測評。同時，考核組組織知情群眾和社會層面對領導班子及領導干部的被認可度進行民意調(diào)查，并發(fā)放民意調(diào)查表。民主測評和民意調(diào)查表結果按百分制量化計分。

4、部門核對考證。市直有關部門根據(jù)單項考核目標和考核細則，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦或市直單位提出單項評價意見，并提供相關數(shù)據(jù)，各項結果按其所占權重折算后計入年終考核總分。

5、組織系統(tǒng)考核。考核組采取“聽、談、看、議”的方式，廣泛收集材料，實施立體考核?！奥牎奔绰犎「鲉挝恢饕I導對全年工作情況的匯報，從而了解考核目標完成情況，所承諾的工作責任目標的落實情況、采取的主要措施，取得的成績，存在的問題和實現(xiàn)的目標；“談”既與班子成員及干部群眾代表廣泛進行座談，了解領導班子的整體狀況，個人分管工作的完成情況，取得的成績和存在的問題；“看”既查看會議記錄、相關資料，核對有關報表、查閱原始資料，同時結合考核目標要求和目標責任承諾，到工作現(xiàn)場進行核實、確認；“議”既在聽、談、看的基礎上，對單位的工作總結，領導干部的述職報告和自我評價進行綜合分析確認。

6、實績分析評估。在對考核對象的工作實績進行考核并形成初步結果的基礎上，考核組成員進行集體議績，發(fā)表意見，按經(jīng)濟建設、社會事業(yè)發(fā)展、政治文明和精神文明建設、干部隊伍建設、創(chuàng)新工作等要素對領導班子進行打分；對領導干部按所承擔的工作量、工作難易程度、工作效率和效果、本人所發(fā)揮的作用等要素打分，形成考核組的實績評價結果。

7、綜合確認評檔。我們堅持采取定性與定量相結合的方法，將實績考核、民主測評、民意調(diào)查、考核組評價等內(nèi)容按不同權重計算出分值，并進行分析、比較、排隊，形成對考核對象的綜合性定性結論，確定相應等次，提出初步評價建議，報市委審核研究后，確定各鄉(xiāng)局級領導班子和領導干部的年終評價等次。

二、初步成效

幾年來，我們嚴格按照“五考兩評”的干部綜合考評辦法的要求，對領導班子和領導干部進行全方位的立體考核，取得了一定的成效。

一是發(fā)揮了考核工作的導向作用，為廣大干部踐行科學發(fā)展觀和正確政績觀樹立了新導向。我們以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照落實科學發(fā)展觀和正確政績觀的要求，使之在考核內(nèi)容的確定、目標體系的構建、考核手段的采取以及考核結果的運用等各個方面均得到了充分的體現(xiàn)，使干部考核工作的評價、激勵等功能發(fā)揮得更加充分，釋放的信息和形成的導向更加明確，使廣大干部對科學發(fā)展觀和正確政績觀有了更清晰的認識、理解和把握。

二是推進了干部工作的民主化，在有效落實群眾的知情權上作出了新探索。我們堅持以人為本的執(zhí)政理念和群眾公認的原則，把擴大民主和群眾的參與貫穿于綜合考核評價的始終。目標責任承諾，讓群眾知道班子在干什么、做什么，引起群眾的關注，增加群眾的知情權；在“黨建網(wǎng)站”上設置意見箱和部長信箱，開通監(jiān)督電話，收集基層群眾對鄉(xiāng)局級領導班子和領導干部的評價意見，增強群眾的監(jiān)督權；設定“群眾認可程度”調(diào)查表，對各單位的目標完成情況和辦實事情況的考核，堅持讓群眾說了算，讓群眾進行評判，群眾滿意度()達不到要求的，一律不算作政績，從而確立了群眾的評議權。

三是實行分平臺、分類考核，在確?？己私Y果的真實準確、公平公正上找出了新途徑。我們按經(jīng)濟發(fā)展水平的強弱、區(qū)域特點的優(yōu)劣，將15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處分為兩個平臺；根據(jù)職能業(yè)務特點和工作性質(zhì)將100多個市直單位分為黨政綜合、經(jīng)濟管理、社會事業(yè)發(fā)展、執(zhí)法監(jiān)督、群團及事業(yè)、垂直部門

等六大類，從而使同一平臺、同一類別之間有了可比性、競爭性，改變了過去總體考核、總體排位，出現(xiàn)的大單位、好部門連續(xù)當優(yōu)秀的不正常局面。實行分平臺、分類考核，使相同性質(zhì)的部門之間有了比較和參照，增加了考核壓力，自覺形成互相監(jiān)督、互相督促、互相激勵、比學趕超的工作氛圍，增強了工作的積極性、創(chuàng)造性，從而使領導班子的考核結果更加客觀、更加公正公平四是為干部選拔任用和加強教育管理提供了準確依據(jù)，在實現(xiàn)考核成果運用的最大化上取得了新進展。綜合考核評價辦法的運用，較全面、客觀地反映了考核對象的工作實績和德才表現(xiàn)。我們將考核結果運用于干部選拔任用，對實干勁頭較足、責任意識較強、履行職責較出色、自身形象較好的優(yōu)秀干部進行提拔或轉任重要崗位，對基本稱職或不稱職的干部進行崗位調(diào)整、降職、免職或改任非領導職務。與此同時，還把考核結果作為加強干部教育和管理的重要依據(jù)，對領導班子和領導干部存在的共性問題，召開領導干部大會進行集中點評，對個性問題進行個別反饋，對在團結協(xié)作、工作作風、自身形象等方面存在問題較多的領導干部，責令其作出書面說明并對其進行誡勉談話。

三、幾點思考

一是在考核內(nèi)容的確定上，必須突出實績重點，使考核評價的針對性更強。我們在考核評價體系的構建中，把實績考核作為考核評價干部的重中之重，通過考核干部取得工作實績的過程和結果，來檢驗干部的德才素質(zhì)和個性特點，從而形成以實績論優(yōu)劣、憑實績看德才的良好導向。在具體實施中，充分考慮到各考核對象基本條件不對稱的客觀情況，在指標設置時，按照分類的原則進行細化和量化，在結果分析時又側重于看位次進退、看主觀努力、看協(xié)調(diào)發(fā)展，從而便于對處于不同層次、不同基礎條件下的干部所取得的工作業(yè)績進行對照比較，使考核評價具有較強的可比性、針對性和可操作性，盡量避免出現(xiàn)“畫像不準”、“千人一面”等問題。

二是在考核主體的拓展上，必須擴大參與范圍，使考核評價的民主性更強。綜合考核評價辦法的實施，較好地體現(xiàn)了開放理念，堅持組織認可和群眾認可相結合的原則，將上級、同級和下級特別是群眾納入到考核評價主體體系中來，變以往由組織部門獨家考核為市領導、有關部門等相關專業(yè)機構和廣大干部群眾共同參與的立體考核，使與考核對象有密切關聯(lián)的各個層面的人員廣泛參與到考核中來，拓寬了考核評價工作的視野，提高了考核評價的開放度，有利于從全方位、寬領域、多角度獲取考核對象的信息。在考核主體的拓展上，尤其注重突出了群眾的主體地位，通過公示亮績、民主測評、民意調(diào)查、多層面訪談、延伸考察等制度安排，構建了群眾參與的平臺和渠道，有效落實了群眾對考核評價工作的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，提高了群眾對干部考核工作的認可度和支持度，也在一定程度上解決了部分領導干部只對上負責、不對下負責的問題。

三是在考核環(huán)節(jié)的設置上，必須注重銜接配套，使考核評價的可操作性更強。綜合考評機制運用了多個程序和方法，不僅每個考核環(huán)節(jié)都做到了獨立成章，各有側重，而且各個環(huán)節(jié)之間較好地體現(xiàn)了一脈相承，互有關聯(lián)。如民主測評和個別談話重在考核領導班子和領導干部的德才表現(xiàn)，民意調(diào)查和實績考核進行考核評價。個別談話在獲取信息量上比民主測評和民意調(diào)查更加廣泛、生動、具體，是對民主測評、民意調(diào)查的深化和延伸，能較好地彌補測評和調(diào)查內(nèi)容上的不足，更有利于了解考核對象的個性特征。又如通過加強綜合分析，對各個環(huán)節(jié)的考察結果進行綜合分析研究，實現(xiàn)了不同環(huán)節(jié)之間的相互銜接和整合。通過各個階段評價結果之間的相互聯(lián)系、相互驗證，有效地增強了考核工作操作層面的針對性，充分整合了各環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在功能，進一步提高了考核評價工作的質(zhì)量。

四是在考核結果的評定上，必須加強綜合分析，使考核評價的準確性更強。在考核評價中，注重把民主測評、個別談話、民意調(diào)查、實績考核等環(huán)節(jié)形成的結果與以往考核考察的積累性成果相結合，進行綜合分析。在分析評價中，科學運用了定性一定量一定性的方法，以定性評價為主，注重定量分析，既對干部在質(zhì)的方面進行鑒別和確定，又運用科學合理、便于操作的計算方法進行量化分析，在定性基礎上形成定量結果，定量結果中體現(xiàn)定性評價，在定性與定量之間進行相互印證。因此，最終得到的考核結果既有定性的評價又有定量的分值，比以往傳統(tǒng)的考核考察結果，在內(nèi)容上更全面、了解上更深入、分析上更客觀、評價上更準確，更能系統(tǒng)、全面、客觀、準確地對領導班子和領導干部的工作實績和德才素質(zhì)作出評價，為領導班子調(diào)整配備和干部選拔任用提供有力依據(jù)。

篇十五 村級班子和工作情況考評報告

年，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領導下，全鄉(xiāng)認真貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，緊扣“發(fā)展、民生、和諧”主題，按照“建設農(nóng)業(yè)三鄉(xiāng)，打造礦業(yè)支柱，爭創(chuàng)民生五優(yōu)，構建和諧大堰”的工作思路，科學謀劃，狠抓落實，全面完成了當年各項目標任務。

年1月，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府對年度工作責任目標考核工作進行了全面安排部署，并下發(fā)了年度目標考評實施方案。年1月4日至1月12日，鄉(xiāng)組建3個考核組，由3名黨委副書記帶隊，對全鄉(xiāng)15個村逐個進行考核?？己私Y束后，鄉(xiāng)黨委聽取了各考核小組的考核情況匯報，在廣泛征求相關部門、分管領導意見的基礎上，對考核結果進行了認真分析、甄別、認定、并由年度目標考核領導小組辦公室進行了匯總，并將具體情況通報如下：

年，各村對年度工作目標高度重視，特別是在工作上能對年度工作目標要求，注重基礎，狠抓落實，工作成效顯著，較好地完成了黨委、政府交辦的各項工作。

一是 兩個村的整村推進項目順利完成，啟動了 兩個村的整村推進項目。二是 5個村順利完成了16.9公里水泥路硬化。三是農(nóng)村安全飲水項目順利推進，完成了三洞水、居溪、松元坪、趙家堰、邊家坪、桂花園、清水堰、千丈坑、九柳坪、石磙淌等11個村28處7484人的安全飲水工程。四是繼續(xù)實施“一建三改”項目，三洞水、曉麻溪、松元坪、蔡家坪、趙家堰、石磙淌、清水堰、鐘家灣、鄧家沖等9個村共計1180口，目前已經(jīng)基本完工。加強國家重點工程了協(xié)調(diào)力度，千丈坑村配合完成陸漁一級公路建設工程征地、房屋拆遷等工作。五是積極加強村級陣地建設。桂花園新建村委會正式投入使用；完成了趙家堰、大堰、邊家坪、松元坪4個村的“黨員群眾服務中心”示范點建設。六是進一步加強村級財務管理，全鄉(xiāng)15個村都進行了“三資”清查登記。七是各項社會社務工作扎實有效。各村進一步強化了人口與計劃生育工作，千丈坑、邊家坪兩個村獲得市人口和計劃生育委員會表彰；15個村認真完成了城市低保、農(nóng)村低保的擴面復查工作；15個村進行危房改造75戶；繼續(xù)實施農(nóng)民培訓工程，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培訓農(nóng)民XX多人。八是創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效顯著，全鄉(xiāng)15個村都根據(jù)各自情況制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，并進行了集體和個人的創(chuàng)先爭優(yōu)承諾。

同時，通過工作目標考評，也查找出了一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在：少數(shù)村抓經(jīng)濟工作力度不夠，發(fā)展不夠平衡，煙葉生產(chǎn)發(fā)展未能圓滿完成任務；社會綜合治理不穩(wěn)定隱患較多，排查力度需要加強；基層組織建設需要進一步加強；少數(shù)村主要負責同志的主觀能動性和為人民服務的意識不強，團結協(xié)作意識較差，工作績效不明顯。這些問題務必引起高度重視，在今后的工作中切實加以解決。

年，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府將繼續(xù)以xx屆五中全會精神和科學發(fā)展觀為指導，進一步健全和完善工作責任目標和干部績效考核體系，科學制定指標，強化考核工作，加大獎懲力度，逐步建立健全考核的長效機制，使之成為促進經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要手段，各村要進一步強化工作責任目標意識和績效觀念，加大工作力度，強化工作措施，狠抓工作落實，全面完成鄉(xiāng)黨代會和人代會提出的目標任務，努力開創(chuàng)年各項工作新局面。