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隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-16 13:36:01 查看人數(shù):52

隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告

篇一 隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告2650字

隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告

_年以來(lái),政府辦持續(xù)推進(jìn)中央八項(xiàng)規(guī)定精神貫徹落實(shí),結(jié)合開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng),弛而不息查糾“四風(fēng)”,不斷推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)取得新成效。

一、工作開(kāi)展情況

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。把查糾“四風(fēng)”問(wèn)題和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)納入日常工作重要內(nèi)容,研究制定《貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神實(shí)施辦法》《深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,將查糾“四風(fēng)”作為作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù),與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)。成立以政府辦主任為組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)各項(xiàng)日常工作。

(二)樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),深入查找突出問(wèn)題。強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),嚴(yán)肅查找“四風(fēng)”問(wèn)題,堅(jiān)持集中查找、個(gè)人自查、征求意見(jiàn)相結(jié)合,精準(zhǔn)對(duì)焦、深查細(xì)照,全方位、多渠道排查存在問(wèn)題。一是集中查找。對(duì)照全區(qū)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案列舉的問(wèn)題,結(jié)合辦公室工作實(shí)際,一條一條對(duì)照檢查,一項(xiàng)一項(xiàng)梳理,舉一反三、及時(shí)比對(duì),列出清單,做到問(wèn)題對(duì)問(wèn)題,清單對(duì)清單,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)細(xì)節(jié)。二是個(gè)人自查。印發(fā)了《作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)個(gè)人自查表》,全體干部職工結(jié)合自身實(shí)際,主動(dòng)對(duì)照,開(kāi)展自查“體檢”,切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)、查清、摸透,對(duì)照集中查找的共性問(wèn)題查擺個(gè)人問(wèn)題。三是征求意見(jiàn)。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫,主動(dòng)聽(tīng)取各方意見(jiàn),印發(fā)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)意見(jiàn)征求函,廣泛征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門(mén)意見(jiàn)建議。共征求到“進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、加強(qiáng)黨建規(guī)范化建設(shè)、精簡(jiǎn)會(huì)議”等意見(jiàn)建議。對(duì)查找出的問(wèn)題,認(rèn)真研究、剖析根源,從嚴(yán)從實(shí)抓好整改落實(shí)。

(三)狠抓問(wèn)題整改,確保糾四風(fēng)見(jiàn)實(shí)效。對(duì)查找出的問(wèn)題列出問(wèn)題清單,逐條剖析原因,認(rèn)真研究制定整改方案,確保問(wèn)題整改抓實(shí)見(jiàn)效。一是認(rèn)真制定整改臺(tái)賬。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室工作實(shí)際,將每一項(xiàng)問(wèn)題整改任務(wù)分解落實(shí)到具體的責(zé)任人和責(zé)任科室,制定整改措施、靠實(shí)整改責(zé)任、明確整改目標(biāo),實(shí)行整改銷(xiāo)號(hào)制,整改一件、銷(xiāo)號(hào)一件,做到整改不到位不放過(guò),確保每個(gè)問(wèn)題、每件事情都能徹底得到解決。二是堅(jiān)持邊查邊改。在整改過(guò)程中,堅(jiān)持即知即改、邊整治邊規(guī)范,通過(guò)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)修訂相關(guān)制度,完善了財(cái)務(wù)管理、干部管理等方面的制度,進(jìn)一步扎緊制度籠子,為持之以恒糾正“四風(fēng)”提供有力的制度保障,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、制度化。三是強(qiáng)化整改督促落實(shí)。定期對(duì)存在問(wèn)題整改工作進(jìn)行跟蹤落實(shí),及時(shí)掌握整改過(guò)程中存在的制約瓶頸,反饋辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)制約瓶頸合力攻堅(jiān)、謀求突破,對(duì)落實(shí)不力及時(shí)提醒、強(qiáng)化督辦。

二、存在的問(wèn)題及原因分析

經(jīng)過(guò)集中查找、個(gè)人自查、征求意見(jiàn),“四風(fēng)”方面存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在,一是學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠,理論聯(lián)系實(shí)際不足,導(dǎo)致學(xué)歸學(xué)、用歸用、學(xué)用脫節(jié)。二是督辦落實(shí)手段乏力,對(duì)政府工作報(bào)告、政府常務(wù)會(huì)、區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)、信訪案件的跟蹤督辦手段比較單一,作用發(fā)揮不夠;對(duì)相關(guān)科室提要求、開(kāi)會(huì)安排多,對(duì)黨員干部開(kāi)展警示教育、監(jiān)督管理、檢查考核少,對(duì)防止“四風(fēng)”問(wèn)題延伸變異的警惕性還不夠;三是對(duì)文件會(huì)議把關(guān)還不夠嚴(yán)格,有些會(huì)議講話偏長(zhǎng)偏空,文件數(shù)量仍然較多,且實(shí)效性不強(qiáng),文風(fēng)、會(huì)風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題仍然存在。四是調(diào)查研究不深入,習(xí)慣于向部門(mén)和基層“打電話”“發(fā)約稿”,沒(méi)有真正掌握和了解基層實(shí)情,政府調(diào)研工作沒(méi)有對(duì)政府工作發(fā)揮提供基層實(shí)情、分析問(wèn)題原因、提供決策參考的作用。

存在的問(wèn)題雖表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但對(duì)存在問(wèn)題的根源和危害性進(jìn)行深刻反思和剖析,主要有四個(gè)方面的原因:一是學(xué)習(xí)教育抓得不緊,理論武裝有所松懈。放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、理想的再堅(jiān)定,對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)黨在新的歷史條件下面臨的“四風(fēng)”問(wèn)題缺乏高度警醒。二是紀(jì)律規(guī)定堅(jiān)持的不夠到位,黨性鍛煉有所放松。標(biāo)準(zhǔn)要求有所降低,紀(jì)律觀念的標(biāo)桿樹(shù)得還不高,從嚴(yán)從細(xì)、從高從緊的原則堅(jiān)持得不夠到位,在工作中還存在打折扣、搞變通、選擇性執(zhí)行的問(wèn)題。三是落實(shí)規(guī)章制度有所松勁,敬畏之心松懈。對(duì)反對(duì)形式主義相關(guān)條規(guī)禁令認(rèn)識(shí)有偏差、執(zhí)行不堅(jiān)決,對(duì)文來(lái)文往文山會(huì)海的問(wèn)題不夠重視,相關(guān)監(jiān)管、約束機(jī)制落實(shí)不夠到位,致使對(duì)文件會(huì)議把關(guān)不嚴(yán),以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件還有發(fā)生。四是堅(jiān)持群眾路線的恒心不足,深入基層熱情減退。實(shí)事求是堅(jiān)持不夠,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)有所降低,調(diào)查研究隔層紙,向群眾問(wèn)計(jì)問(wèn)策不多,沒(méi)有真正把握住客觀實(shí)際的“實(shí)”與“真”,“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的實(shí)踐還不到位。

三、下一步工作打算

針對(duì)存在的問(wèn)題,我們將聚焦問(wèn)題,細(xì)化措施,明確責(zé)任,分類(lèi)施策,立行立改,全面整改“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。

一是強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持用___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)______“關(guān)于糾正‘四風(fēng)’不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要指示精神,結(jié)合“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng),系統(tǒng)學(xué)習(xí)省委省政府進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)“十不準(zhǔn)”相關(guān)規(guī)定精神,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害性緊迫性、轉(zhuǎn)作風(fēng)的重要性艱巨性。通過(guò)“三會(huì)一課”、警示教育等,深化思想認(rèn)識(shí),提高落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和糾“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

二是強(qiáng)化督辦措施。嚴(yán)格落實(shí)辦結(jié)制,對(duì)政府工作報(bào)告、政府常務(wù)會(huì)、區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)等確定的重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目進(jìn)展情況和領(lǐng)導(dǎo)批示辦理的事項(xiàng),及時(shí)轉(zhuǎn)(交)辦相關(guān)單位,按照工作進(jìn)度和時(shí)限要求,定期詢問(wèn)督辦落實(shí)情況,提高工作效率;健全完善辦公室及各科室工作制度,加強(qiáng)問(wèn)責(zé)的制度化和規(guī)范化,突出問(wèn)責(zé)的實(shí)效性和可操作性,嚴(yán)肅追究分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,培養(yǎng)黨員干部高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,切實(shí)提高辦公室工作效能。

三是強(qiáng)化紀(jì)律約束。嚴(yán)格執(zhí)行省委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省性會(huì)議管理的規(guī)定》等相關(guān)要求,進(jìn)一步建立健全務(wù)實(shí)管用、便于操作的會(huì)議制度,嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、時(shí)間、規(guī)模,簡(jiǎn)化會(huì)議程序,減少出席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人數(shù),切實(shí)增強(qiáng)講話的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性,杜絕長(zhǎng)話、空話、套話;從嚴(yán)控制考察活動(dòng),嚴(yán)格實(shí)行外出考察學(xué)習(xí)報(bào)告、請(qǐng)假、備案制度。

四是強(qiáng)化調(diào)查研究。改進(jìn)調(diào)研方法,堅(jiān)持調(diào)查研究必須接地氣,必須深入一線開(kāi)展,帶著問(wèn)題調(diào)研,采取邊調(diào)研、邊分析、邊研究的方式,主動(dòng)傾聽(tīng)群眾呼聲,多與群眾交流對(duì)話,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,力求掌握第一手資料,有針對(duì)性地解決發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,做到查實(shí)情、辦實(shí)事;各科室結(jié)合各自工作實(shí)際,每年至少形成高質(zhì)量、有價(jià)值的調(diào)研文章,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

篇二 縣政法隊(duì)伍教育整頓單位自查自糾報(bào)告3450字

縣政法隊(duì)伍教育整頓單位自查自糾報(bào)告

根據(jù)中央、省、市關(guān)于在政法隊(duì)伍教育整頓中認(rèn)真組織開(kāi)展查擺糾正問(wèn)題工作的要求和《(__縣政法隊(duì)伍教育整頓工作方案》,縣委政法委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議認(rèn)真研究討論,聚焦本單位政法隊(duì)伍教育、管理、監(jiān)督等方面存在的問(wèn)題,深入剖析原因,研究對(duì)策措施,認(rèn)真對(duì)照“四個(gè)對(duì)照”,深入查擺不足和差距,深刻剖析問(wèn)題存在的原因,明確改進(jìn)措施和今后努力方向?,F(xiàn)將縣委政法委機(jī)關(guān)自查自糾情況匯報(bào)如下:

一、查擺出的問(wèn)題

(一)對(duì)照建設(shè)新時(shí)代過(guò)硬政法鐵軍的標(biāo)準(zhǔn)要求存在的差距和不足。

一是學(xué)習(xí)能力有待提升。在學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上存在理解領(lǐng)會(huì)不深不透,對(duì)新理論的理解停留在表面,距離學(xué)懂弄通做實(shí)存在差距。在落實(shí)中央、省、市、縣決策部署與政法事業(yè)發(fā)展實(shí)際結(jié)合不夠緊密、措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著。運(yùn)用新理論新思想指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作還不夠有力。比如:在推動(dòng)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)工作中感到困惑,如何傳承紅色基因、運(yùn)用政法新理論指導(dǎo)探索具有__特色、本地特點(diǎn)、時(shí)代特征的社會(huì)治理新模式缺乏深入思考。

二是綜合素質(zhì)能力與適應(yīng)新時(shí)代政法工作要求存在差距。面對(duì)新時(shí)代新使命新任務(wù)和政法工作新形勢(shì)新要求,理論水平和業(yè)務(wù)水平有待提升,在加快推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化、加快推進(jìn)政法領(lǐng)域全面深化改革、加快推進(jìn)政法隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)新征程中存在本領(lǐng)恐慌和保守心理,缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢?zhēng)精神和與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢試、奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志,距離上級(jí)要求和人民群眾新期盼仍然存在差距。

(二)對(duì)照省委政法委2023年政治督察和紀(jì)律作風(fēng)督查巡查情況通報(bào)存在的問(wèn)題。

一是在落實(shí)上級(jí)決策部署還有差距。在貫徹執(zhí)行中央、省委、市委、縣委決策部署上不夠細(xì)致,存在工作部署多、檢查落實(shí)少的情況,對(duì)工作部署和推進(jìn)只注重結(jié)果而忽略過(guò)程和細(xì)節(jié),在落實(shí)落細(xì)上缺乏踏石留印、抓鐵有痕、常抓不懈的韌勁,缺乏監(jiān)督指導(dǎo)和跟蹤問(wèn)效的具體措施。比如,部分政法機(jī)關(guān)滿意度指數(shù)排名長(zhǎng)期靠后,雖然想了很多辦法,但是效果不明顯。在推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治中心實(shí)體化建設(shè)工作開(kāi)會(huì)部署多,落地見(jiàn)效慢。

二是機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。黨組織生活比較單調(diào),按部就班開(kāi)展“支部生活日”、“主題黨日”活動(dòng),組織生活會(huì)上交流工作多、交流思想少、自我批評(píng)和相互批評(píng)辣味不夠。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”認(rèn)識(shí)不充分,對(duì)分管工作黨風(fēng)廉政建設(shè)往往以會(huì)議安排部署為主,在常抓常管上缺乏具體措施,對(duì)普通黨員干部職工的管理有時(shí)候因顧及面子而不夠嚴(yán)格,沒(méi)有做到經(jīng)常性與干部、職工談心談話、咬咬耳朵、扯扯袖子。

(三)對(duì)照掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)中暴露出的政法隊(duì)伍存在的問(wèn)題。

一是斗爭(zhēng)精神有所放松。面對(duì)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)存在畏難情緒和瞻前顧后的心理,一往無(wú)前的沖勁和積極進(jìn)取的銳氣不足。弘揚(yáng)政法英模精神、汲取先進(jìn)典型的精神力量不夠。比如,掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)后期思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)新的誤區(qū),存在緩一緩、歇一歇的心態(tài),對(duì)“深挖根治”攻堅(jiān)階段專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性、隱蔽性認(rèn)識(shí)不足,工作主動(dòng)性不夠。

二是嚴(yán)格執(zhí)法有待進(jìn)一步規(guī)范。少數(shù)干警執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán),掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)開(kāi)展以來(lái),__縣紀(jì)委監(jiān)委共立案查處“五類(lèi)問(wèn)題”政法干警__人(公安干警__人、法院干警__人,科級(jí)干部__人、一般干部__人),其中以充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”問(wèn)題立案__件__人,以其他失職失責(zé)問(wèn)題立案__件__人。

三是工作質(zhì)效有待提升。在縱深推進(jìn)我縣掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)中,縣委政法委、縣掃黑辦的綜合協(xié)調(diào)作用發(fā)揮效應(yīng)有待進(jìn)一步提升。比如,縣掃黑辦在隨時(shí)掌握各條線索核查進(jìn)度和案件辦理情況上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),打“傘”打財(cái)力度不深入、成效不明顯。對(duì)標(biāo)對(duì)表“六清”任務(wù),行業(yè)清源任務(wù)較重,推進(jìn)速度需加快。

(四)對(duì)照此次教育整頓工作確定的目標(biāo)任務(wù)存在的差距和問(wèn)題。

一是宣傳氛圍不夠熱烈。在弘揚(yáng)英模精神、開(kāi)展警示教育上,雖然做了許多工作,但是在深入挖掘政法戰(zhàn)線先進(jìn)典型事跡和警示教育反面典型方面不全面不深入,通過(guò)先進(jìn)典型激勵(lì)和引領(lǐng)廣大政法干警忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為,通過(guò)反面典型案例以案示警引導(dǎo)政法干警知敬畏、存戒懼、守底線效果不顯著。

二是“結(jié)合”工作不夠緊密。在統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)、市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)、維護(hù)國(guó)家政治安全與社會(huì)穩(wěn)定等重點(diǎn)工作和政法隊(duì)伍教育整頓工作結(jié)合不夠緊密,在推進(jìn)以教育整頓開(kāi)展促進(jìn)工作任務(wù)完成,以政法工作奮爭(zhēng)一流彰顯教育整頓成效方面缺乏抓手。以政法隊(duì)伍教育整頓為牽引,在完善監(jiān)督制約體系、全面堵塞權(quán)力濫用“漏洞”,促進(jìn)政法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、提高公眾安全感和政法機(jī)關(guān)滿意度方面仍然存在短板和差距。

二、原因剖析

(一)學(xué)習(xí)有所放松。面對(duì)新形勢(shì)新變化,缺少更加堅(jiān)定的理論自信,導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈,進(jìn)而放松了對(duì)自身建設(shè)的要求,沒(méi)有持續(xù)加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升,放松了對(duì)黨性鍛煉要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性追求,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命事業(yè)的再錘煉。

(二)黨性錘煉有所松弛。面對(duì)新常態(tài)、新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,降低了自身對(duì)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求,放松了“三觀”的修煉和提升,放松了對(duì)“總開(kāi)關(guān)”的改造,將精力更多地放在推進(jìn)業(yè)務(wù)工作上。存在重業(yè)務(wù)輕黨建的思想,有時(shí)以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉。礙于情面,工作和生活中相互恭維較多,敢于批評(píng)和自我批評(píng)較少。

(三)作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。“怕、慢、假、庸、散”作風(fēng)頑疾在部分干部身上仍然存在,在工作中有時(shí)出現(xiàn)拖拉、散漫、不思進(jìn)取,缺少“釘釘子”精神,部分工作沒(méi)有及時(shí)跟蹤問(wèn)效導(dǎo)致進(jìn)展緩慢。對(duì)干部的管理有時(shí)失之于寬、失之于軟,存在好人主義思想,沒(méi)有對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理。

(四)紀(jì)律觀念有所松懈。大的原則方面一貫要求很?chē)?yán),但在一些小事細(xì)節(jié)上對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,存在得過(guò)且過(guò)和僥幸思想,沒(méi)有時(shí)刻將紀(jì)律這根帶電的高壓線入腦入

三、整改措施

1.持之以恒學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神和___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,吃透上級(jí)相關(guān)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺(jué)、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力,以學(xué)習(xí)促提高,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng),以學(xué)習(xí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)基層政法事業(yè)的發(fā)展。

2.堅(jiān)定理想信念,磨礪黨性修養(yǎng)。樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,在大是大非面前,始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態(tài)度,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。樹(shù)立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,積極開(kāi)拓進(jìn)取、真抓實(shí)干。

3.牢記初心使命,加強(qiáng)隊(duì)伍教育整頓。把不忘初心、牢記使命作為政法干警的必修課、常修課,引導(dǎo)他們把牢理想信念“總開(kāi)關(guān)”,在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼,在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,在關(guān)鍵時(shí)刻讓黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心。圍繞“一個(gè)確保、四個(gè)提升”目標(biāo)(確保政法隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)可靠,提升政法隊(duì)伍理論學(xué)習(xí)獲得感、政法隊(duì)伍純潔性、執(zhí)法司法公信力、人民群眾滿意度),鍛造“講黨性、有血性、能戰(zhàn)斗、有形象、守底線、為人民”__政法鐵軍。以更加過(guò)硬的擔(dān)當(dāng)、更加有效的措施、更加扎實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)深入開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作,完善落實(shí)政治督察、紀(jì)律作風(fēng)督查巡查等制度,真正把全面從嚴(yán)管黨治警的要求落到實(shí)處。

4.堅(jiān)守廉政底線,涵養(yǎng)廉潔文化。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”,帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),努力克服作風(fēng)頑疾,主動(dòng)如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。涵養(yǎng)清廉機(jī)關(guān)文化,讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,在嚴(yán)管厚愛(ài)干部職工上下功夫,堅(jiān)持原則,敢抓敢管,對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題,做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早督促,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色,形成風(fēng)清氣正的良好氛圍。

篇三 隊(duì)伍集中教育整頓自我剖析材料工作報(bào)告1000字

隊(duì)伍集中教育整頓自我剖析材料 今年3月以來(lái),我院按照上級(jí)的部署要求,認(rèn)真開(kāi)展了隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng)。在搞好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),我積極參加到活動(dòng)中去。我是一名從事多年檢察工作的同志,工作中常常滿足于既得的榮譽(yù)和已有的經(jīng)驗(yàn),不注重學(xué)習(xí),不注重調(diào)研,導(dǎo)致工作上老是原地踏步,沒(méi)有新的起色。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的學(xué)習(xí)、討論和深刻反思,我感到自己的思想境界和素質(zhì)能力提高了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己各方面存在的不足。為了加強(qiáng)自我改造,進(jìn)一步提升自己,我按照這次教育整頓的要求,深入查找了問(wèn)題,深刻剖析了原因,制定了整改措施。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)于后。

一、存在的主要問(wèn)題

(一)對(duì)學(xué)習(xí)教育重視不夠,對(duì)自己工作學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。工作上見(jiàn)子打子,紀(jì)律上顯得有些散漫。

(二)近年來(lái),檢察院連續(xù)獲得不少殊榮,我個(gè)人在工作上也取得了一些成績(jī),漸漸地,便滋生了驕傲自滿情緒,工作上有些松勁了。

(三)學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)深度不夠。工作缺乏激情,爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)差。

(四)辦案存在畏難情緒,尤其的在辦理反瀆案件和大要案時(shí),總顯得畏首畏尾,缺乏較真碰硬的勇氣。

(五)沒(méi)有很好地遵守院里制定的規(guī)章制度,上班有時(shí)有開(kāi)小差的現(xiàn)象。

(六)宗旨意識(shí)和群眾觀念還有些淡薄,為民分憂、為民執(zhí)法的能力還有待進(jìn)一步提高。

二、存在問(wèn)題的主要原因

一是驕傲自滿。認(rèn)為自己有多年的辦案經(jīng)驗(yàn),對(duì)付一些案子應(yīng)該不是問(wèn)題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績(jī),使自己漸漸地放松了學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

二是重業(yè)務(wù)輕政治。忽視了政治理論對(duì)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松。

三是沒(méi)有堅(jiān)定的人生觀和價(jià)值觀,導(dǎo)致工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)有些渙散松弛。

四是強(qiáng)調(diào)客觀困難多,主觀努力不夠,認(rèn)為辦理有些案子很容易得罪人,使得自己在執(zhí)法上顯得有些為難情緒。

五是深入群眾,了解和解決群眾疾苦,聯(lián)系群眾等方面的工作做得不夠,使得自己在工作上有時(shí)有些脫離群眾。

三、整改措施

1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀、地位觀、金錢(qián)觀;通過(guò)參加實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和崗位練兵,提高自己的執(zhí)法辦案水平。

2、嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)檢察官。

3、密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持深入群眾,切實(shí)為民辦事。

4、嚴(yán)格執(zhí)法,敢于較真碰硬,努力維護(hù)社會(huì)公平正義,力爭(zhēng)在今后的工作辦理更多的大要案,為大英經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇四 2023年全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓自評(píng)報(bào)告 自評(píng)報(bào)告1600字

政法隊(duì)伍教育整頓是一場(chǎng)自我革命,不僅要清除害群之馬,還要整改系統(tǒng)內(nèi)長(zhǎng)期以來(lái)存在的頑瘴痼疾,真正實(shí)現(xiàn)政法系統(tǒng)激濁揚(yáng)清,提升執(zhí)法司法水平和治理能力。3月_日,全市政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議召開(kāi),標(biāo)志著__市政法隊(duì)伍教育整頓正式啟動(dòng)。截至3月_日,__市公檢法司各單位及各縣市區(qū)相繼召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),教育整頓已在全市全面鋪開(kāi)。

一、堅(jiān)持“三個(gè)到位”,在組織領(lǐng)導(dǎo)上形成“一盤(pán)棋”

市委、市政府將政法隊(duì)伍教育整頓工作作為優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境重要舉措,納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)工作,與中心工作同安排、同部署,統(tǒng)籌把握,整體推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)重視到位。1月8日和14日,中央政法委和省委政法委教育整頓籌備工作座談會(huì)議召開(kāi)后,市委政法委迅速落實(shí)上級(jí)要求,對(duì)標(biāo)對(duì)表,高位謀劃,精心組織,扎實(shí)做好籌備工作,為全市政法隊(duì)伍教育整頓高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)預(yù)熱升溫。經(jīng)市委常委會(huì)研究審議,形成了《__市政法隊(duì)伍教育整頓實(shí)施方案》初稿,明確任務(wù)目標(biāo),分解落實(shí)責(zé)任。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)市委常委會(huì)、動(dòng)員部署會(huì)等多種形式統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)力部署推進(jìn)。

工作保障到位。市委市政府對(duì)教育整頓工作在人財(cái)物上全力以赴、全面保障。成立實(shí)體化教育整頓辦。從公檢法司抽調(diào)_名精干力量實(shí)行集中辦公,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織、統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)籌調(diào)度,推動(dòng)實(shí)施教育整頓各項(xiàng)工作。

工作推進(jìn)到位。將政法隊(duì)伍教育整頓列入全市政法工作重點(diǎn)工程,在工作中采取集中調(diào)度與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、定期調(diào)度與專(zhuān)門(mén)調(diào)度相結(jié)合,推動(dòng)日常工作開(kāi)展,在全市上下形成了齊抓共管的責(zé)任體系,市縣黨委負(fù)主體責(zé)任、黨委政法委和政法各單位負(fù)直接責(zé)任、地方紀(jì)委監(jiān)委、組織、宣傳等部門(mén)負(fù)協(xié)同責(zé)任。

二、做到“三個(gè)率先”,在動(dòng)員部署上打響“第一槍”

“起步就是沖刺,開(kāi)局就是決勝。”全市教育整頓辦以時(shí)不我待的工作作風(fēng),提前謀劃,積極協(xié)調(diào),確保__市教育整頓工作走在全省前列。

率先組建工作專(zhuān)班。1月_日,經(jīng)市委常委會(huì)決定,成立全市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,由市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任__擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),市紀(jì)委書(shū)記、市委組織部部長(zhǎng)、市委政法委書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由市委常委、政法委書(shū)記__兼任辦公室主任。辦公室下設(shè)秘書(shū)綜合組、線索工作組、頑瘴痼疾整治組、輿論宣傳組等_個(gè)工作專(zhuān)班。

省駐點(diǎn)指導(dǎo)組率先進(jìn)駐___市。市教育整頓辦負(fù)責(zé)人靠前指揮,親自與省政法隊(duì)伍教育整頓第四指導(dǎo)組組長(zhǎng)請(qǐng)示報(bào)告工作,協(xié)調(diào)辦公地點(diǎn),配備辦公設(shè)備,保障生活設(shè)施,3月_日晚,省駐點(diǎn)指導(dǎo)組組長(zhǎng)、省人大常委會(huì)委員、省人大農(nóng)業(yè)與農(nóng)村委員會(huì)副主任委員__與省第四指導(dǎo)組成員陸續(xù)進(jìn)駐__,率先開(kāi)展工作。

率先完成市縣兩級(jí)動(dòng)員部署會(huì)。3月_日,全市政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)在全省市州率先召開(kāi),__指出,要提高政治站位,努力打造一支黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍,為建設(shè)更高水平的平安__、法治__提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。3月_日,__相繼召開(kāi)縣(市)區(qū)級(jí)政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì),全市政法隊(duì)伍教育整頓工作全面鋪開(kāi),政治建設(shè)不斷向前邁進(jìn)。

三、落實(shí)“三項(xiàng)制度”在工作推進(jìn)上擰成“一股繩”

實(shí)行專(zhuān)班學(xué)習(xí)研究制度。為了提高教育整頓專(zhuān)班的理論水平和政策水平,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法,及時(shí)學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于教育整頓的最新文件以及其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)確保教育整頓工作方向不偏、標(biāo)準(zhǔn)不降、進(jìn)度不減。

實(shí)行會(huì)議調(diào)度制度。市政法隊(duì)伍教育整頓辦公室開(kāi)展工作以來(lái),嚴(yán)格落實(shí)日調(diào)度周辦公例會(huì)、辦公室專(zhuān)題會(huì)議、專(zhuān)班聯(lián)席會(huì)議制度,掌握工作進(jìn)展、交流經(jīng)驗(yàn)做法、研究解決問(wèn)題,安排下一階段工作。

實(shí)行協(xié)調(diào)督辦機(jī)制。市級(jí)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室與縣級(jí)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室之間建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,調(diào)度推動(dòng)工作進(jìn)度,及時(shí)協(xié)調(diào)重大問(wèn)題、線索移交查辦等工作。建立聯(lián)絡(luò)員機(jī)制,遇事多商量、多溝通,互通情況,形成共識(shí),推動(dòng)工作。

篇五 2023政法隊(duì)伍教育整頓自評(píng)報(bào)告 政法隊(duì)伍教育整頓方案1650字

政法隊(duì)伍教育整頓工作開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)理解___新時(shí)代法治思想、_____關(guān)于政法工作重要講話論述,積極參加學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),切實(shí)夯實(shí)思想理論根基。同時(shí),按照查糾整改相關(guān)要求,系統(tǒng)梳理“六大頑瘴痼疾”具體表現(xiàn)、群眾反饋及談心談話征求的意見(jiàn)建議,緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,深刻查找自身存在的差距和不足,明確了整改落實(shí)的具體措施?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)

一)在政治思想方面:一是在理論學(xué)習(xí)上淺嘗輒止。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上不深不透、缺乏自覺(jué)性,只限于一般性地讀書(shū),認(rèn)為掌握和了解了黨的路線、方針、政策就行了,在方向上不偏、在立場(chǎng)上不搖、在關(guān)健時(shí)不退就行,讀書(shū)筆記的數(shù)量不少,但質(zhì)量不高,認(rèn)為大道理、大理論是專(zhuān)家的事,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事,我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真的執(zhí)行就行了,對(duì)黨的創(chuàng)新理論理解掌握不深不透,認(rèn)識(shí)上提高不快。二是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的力度不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),沒(méi)有真正站在政治全局的高度去思考問(wèn)題,有時(shí)考慮和安排工作缺乏前瞻性,存在忙于眼前、被動(dòng)推著干的傾向。三是黨性修養(yǎng)還有待加強(qiáng)。有時(shí)認(rèn)為自己世界觀已定型了不會(huì)出現(xiàn)偏差,只要積極參加黨組織活動(dòng),把有關(guān)文件學(xué)好就行,以至在提高思想覺(jué)悟上還存在一定差距,有時(shí)出現(xiàn)私心雜念千憂工作的現(xiàn)象,心里還有長(zhǎng)“草”時(shí)候。

(二)在履職盡責(zé)方面。一是思考謀劃還不夠深。貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)決策部署有時(shí)還存在按部就班、機(jī)械式落實(shí)的傾向,缺少創(chuàng)新性的思路舉措;有時(shí)處理問(wèn)題單憑老觀念、老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣,只求在規(guī)定的期限內(nèi)做完,不求做好、做快、做完美。二是大局觀念不夠強(qiáng),想問(wèn)題、作決策、抓工作,習(xí)慣于只考慮自己的分管領(lǐng)域,沒(méi)有很好地從單位全局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。

(三)為民服務(wù)方面。

主要問(wèn)題及表現(xiàn):一是深入基層實(shí)地了解情況少,密切聯(lián)系群眾不夠。二是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想樹(shù)的不牢,有時(shí)候解決群眾反映的問(wèn)題不夠及時(shí)。

問(wèn)題根源分析:雖然在思想上樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),但有時(shí)由于工作忙,真正“問(wèn)計(jì)于民”工作不夠深入,落實(shí)黨的政策多,關(guān)心群眾需求還不夠多,還沒(méi)有真正把立黨為公、執(zhí)政為民的理念具體、深入地落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。

(四)工作作風(fēng)方面

主要問(wèn)題及表現(xiàn):一是滿足于常規(guī)工作任務(wù)的完成,進(jìn)一步落實(shí)不夠有力。二是有時(shí)存在懈怠心理、畏難情緒,缺乏苦干實(shí)干、奮勇?tīng)?zhēng)先的拼搏精神。

問(wèn)題根源分析:沒(méi)有做到完全徹底地用___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,增強(qiáng)信心,增進(jìn)自覺(jué),鼓舞斗志。缺乏履職盡責(zé)、為黨分憂、為民造福的政治擔(dān)當(dāng),工作熱情、進(jìn)取精神有所減退,“船到碼頭車(chē)到站”、安全著陸的思想比較濃厚。

(五)廉潔自律方面

主要問(wèn)題及表現(xiàn)工作中雖能?chē)?yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣,但一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí);有時(shí)還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問(wèn)題”,工作中存在發(fā)號(hào)施令多,深入基層調(diào)研解決實(shí)際問(wèn)題少此外,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠,存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。

問(wèn)題根源分析:對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)還不夠完全到位,紀(jì)律意識(shí)有所淡化,放松了嚴(yán)格自我要求。

二、今后的努力方向

今后,我將切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立自身良好形象,通過(guò)三個(gè)方面,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變和工作的大突破。

一是全面提高綜合素質(zhì)。不斷擴(kuò)大自身知識(shí)面,努力使自身理論水平與綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)新形勢(shì)與新任務(wù)的需要,以盡快適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的要求。

二是推動(dòng)工作全面落實(shí)。要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,使自身的思想觀念與思維方式盡快適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍,通過(guò)思想觀念的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)工作的突破。

三是樹(shù)立自身良好形象。要把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)落實(shí)在行動(dòng)上,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在生活上,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,不講排場(chǎng);在工作中,堅(jiān)持深入基層,深入群眾在作風(fēng)上,做到按制度、按原則辦事,進(jìn)一步樹(shù)立自身良好形象。

以上剖析有不妥、不盡之處,敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正,我將誠(chéng)心接受,并認(rèn)真改正。

篇六 全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓自查報(bào)告2250字

全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓自查報(bào)告

公安交警是公安機(jī)關(guān)的一支重要力量,是全面展示公安機(jī)關(guān)整體形象的重要窗口。2023年以來(lái),按照上級(jí)部署要求,__省__市公安局交警支隊(duì)全面開(kāi)展了“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng),對(duì)解決公安交警隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,打造公安交警鐵軍、推進(jìn)公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進(jìn)一步推進(jìn)教育整頓活動(dòng)談一下個(gè)人的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、充分認(rèn)識(shí)教育整頓的重要意義

開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓,是深入貫徹______重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求,是解決突出問(wèn)題、純潔公安隊(duì)伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠(yuǎn)。__市各級(jí)公安交管部門(mén)和全體民警要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠(chéng)警魂進(jìn)一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化、政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明、擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)一步彰顯”的目標(biāo),以高度的責(zé)任感、使命感全力推動(dòng)教育整頓,為維護(hù)道路暢通和諧有序、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

二、準(zhǔn)確把握教育整頓的任務(wù)要求

(一)堅(jiān)決抓好忠誠(chéng)教育。此次教育整頓重在教育引導(dǎo)廣大民警夯實(shí)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,達(dá)到堅(jiān)定理想信念,筑牢忠誠(chéng)警魂的目標(biāo)。要建立健全“第一議題”制度,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首位,常態(tài)化開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育、政治輪訓(xùn),引導(dǎo)全體民警進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深入挖掘交警隊(duì)伍在執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒛_x樹(shù)起來(lái),營(yíng)造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭(zhēng)當(dāng)英模的良好氛圍,激勵(lì)隊(duì)伍更加忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。要以教育整頓為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育,通過(guò)制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育等形式,組織民警反復(fù)看、反復(fù)學(xué),真正入腦入心,自覺(jué)做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問(wèn)題。

(二)堅(jiān)決抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,推動(dòng)整頓軟弱渙散的領(lǐng)導(dǎo)班子,及時(shí)調(diào)整問(wèn)題突出的干部,堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的人員,達(dá)到清除害群之馬的目標(biāo)。教育整頓以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生問(wèn)題的,要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),認(rèn)真對(duì)照剖析,主動(dòng)講清問(wèn)題,如實(shí)說(shuō)明情況。通過(guò)組織政治督察、開(kāi)展選人用人專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研等方式,深入查擺、解決隊(duì)伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀(jì)律不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題,堅(jiān)決防止和糾正政治意識(shí)淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化等突出問(wèn)題。要堅(jiān)決查處對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類(lèi)嚴(yán)重違反 黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩行為。同時(shí),用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”,對(duì)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部和民警身上的小問(wèn)題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng),避免問(wèn)題由小變大。

(三)堅(jiān)決抓好問(wèn)題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊(duì)伍中存在的各類(lèi)頑癥,拿出破難題、補(bǔ)短板、堵漏洞的管用措施,達(dá)到以突出問(wèn)題整治帶動(dòng)面上問(wèn)題整改的目標(biāo)。要緊盯短板不足和突出問(wèn)題,強(qiáng)化執(zhí)法服務(wù),優(yōu)化管理機(jī)制,以實(shí)際行動(dòng)提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開(kāi)展“三個(gè)規(guī)定”專(zhuān)項(xiàng)整治,違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專(zhuān)項(xiàng)整治,以及“槍車(chē)酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專(zhuān)項(xiàng)整治,全面提升__交警整體形象。要進(jìn)行一次困擾基層突出問(wèn)題的排查起底,著力解決隊(duì)伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習(xí)氣,切實(shí)為基層一線松綁減負(fù),讓基層民警有更多時(shí)間和精力做好基礎(chǔ)工作。

(四)堅(jiān)決抓好示范引領(lǐng)。要及時(shí)梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,從解決問(wèn)題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機(jī)制,形成一批可復(fù)制可推廣的隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法。要健全完善正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制、素質(zhì)能力培訓(xùn)機(jī)制,持續(xù)鞏固教育整頓成果,推動(dòng)從嚴(yán)管黨治警常態(tài)長(zhǎng)效。同時(shí),要突出嚴(yán)管厚愛(ài)相結(jié)合,把握好此次教育整頓契機(jī),主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)溝通,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)從優(yōu)待警措施落實(shí)落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實(shí)際困難,提升隊(duì)伍的凝聚力、向心力。

三、全面抓好教育整頓的組織推動(dòng)

(一)要統(tǒng)攬工作進(jìn)度。此次教育整頓不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié),對(duì)方案中明確的具體任務(wù),要立足交通管理工作實(shí)際,認(rèn)真深入研究推動(dòng),對(duì)短期能夠解決的問(wèn)題或完成的任務(wù),要一對(duì)一明確整改措施、責(zé)任單位、完成時(shí)限,掛圖作戰(zhàn)、限期銷(xiāo)號(hào);對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題或需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù),也要明確推進(jìn)路徑和工作辦法,分步驟、有重點(diǎn)地有序推進(jìn)。在推進(jìn)工作中,要重質(zhì)量、不重過(guò)程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實(shí),把問(wèn)題解決好。

(二)要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。特別是“一把手”,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,教育整頓辦公室要扎實(shí)履行整體推動(dòng)責(zé)任,各交警大隊(duì)、支隊(duì)機(jī)關(guān)各單位也要按照分工,全方位壓實(shí)壓緊工作責(zé)任。同時(shí),要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育整頓,充分聽(tīng)取社會(huì)各界和人民群眾的意見(jiàn),做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評(píng)判。

(三)要把握輿論導(dǎo)向。堅(jiān)持以正面宣傳為主,重點(diǎn)報(bào)道教育整頓的部署要求、進(jìn)展情況和實(shí)際效果,積極展示公安交管部門(mén)正風(fēng)肅紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊(duì)伍的新氣象新變化。要加強(qiáng)對(duì)重大敏感違紀(jì)違法信息發(fā)布的審核把關(guān),宣傳什么、何時(shí)宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,并嚴(yán)格履行審批程序,按權(quán)限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導(dǎo)工作,防止引發(fā)負(fù)面炒作,為教育整頓順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

篇七 學(xué)習(xí)提振隊(duì)伍精氣神促進(jìn)教育新跨越會(huì)議精神心得報(bào)告1450字

2023年12月2日上午,我校隆重召開(kāi)了“提振隊(duì)伍精氣神,促進(jìn)教育新跨越”教師動(dòng)員大會(huì),縣教育局黨組副書(shū)記、教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)賴禮鋒,縣教育局主任科員曾榮城到會(huì)指導(dǎo)。

會(huì)上,羅耀輝校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,他首先回顧學(xué)校近段取得的成績(jī),并反思工作中存在的不足。他說(shuō)教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。期待實(shí)小片區(qū)每位教育人充分發(fā)揚(yáng)“崇善尚德團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 敢為人先 追求卓越”的實(shí)小精神,“視質(zhì)量為生命,把家長(zhǎng)當(dāng)知己,愛(ài)學(xué)生若子女”,努力在“全面”和“全體”上抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展。

縣教育局黨組副書(shū)記、教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)賴禮鋒作了指導(dǎo)性講話。他指出,縣委縣政府高度重視教育事業(yè),把教育擺在“十三五”規(guī)劃的首位,加大教育投入,并已經(jīng)召開(kāi)系列重要會(huì)議,出臺(tái)相關(guān)文件支持教育發(fā)展,學(xué)校和教師應(yīng)該立即行動(dòng),積極響應(yīng)。他提出五點(diǎn)要求:一學(xué)校要把握導(dǎo)向,做到“能者優(yōu)先”,讓能干事,會(huì)干事的老師脫穎而出;二要嚴(yán)格考勤,整肅“懶散”問(wèn)題,不能讓制度實(shí)效性打折扣;三要做好績(jī)效評(píng)估,范文寫(xiě)作兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;四要開(kāi)展活動(dòng),“比學(xué)趕超”,鼓勵(lì)先進(jìn),提高中間,鞭策后進(jìn);五要加強(qiáng)人文關(guān)懷,團(tuán)結(jié)協(xié)作。他指出良好的精氣神是做好一切工作的前提和動(dòng)力,希望全體實(shí)小人能夠始終保持昂揚(yáng)向上的精氣神,滿懷____地迎接新挑戰(zhàn),勇于實(shí)踐,敢于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,為德化教育跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

什么是精氣神?個(gè)人理解,所謂“精”就是精神風(fēng)范,“氣”就是氣質(zhì)胸懷,“神”就是神情魅力。不知這么翻譯是否貼切?作為教師,肯定都不欣賞慵懶、渙散、整日無(wú)精打采的學(xué)生。對(duì)學(xué)生而言,面無(wú)表情、語(yǔ)言乏味、酷愛(ài)拖堂的教師也在不受歡迎之列。說(shuō)到底,精氣神是一種優(yōu)秀的素養(yǎng),具備它的教師,課堂上學(xué)生的面貌也會(huì)洋溢著蓬勃的生機(jī)。

羅曼羅蘭說(shuō):“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光?!闭n堂不僅僅是傳道授業(yè)解惑的地方,更是教師用____點(diǎn)燃智慧的過(guò)程。教師也是凡人,也有凡人所擁有的那些喜怒哀樂(lè),也難免會(huì)有心情低落的時(shí)候。但我們面對(duì)的不是冷冰冰的、任人發(fā)泄的機(jī)器,而是一雙雙明亮的眼睛。只要鈴聲響起,煩惱也好,憂慮也罷,暫時(shí)丟在風(fēng)里吧。因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)舉手投足,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)神態(tài),都會(huì)對(duì)課堂中的學(xué)生有所影響。精神抖擻,神采飛揚(yáng),帶著這樣的精氣神上課,才能抓住學(xué)生的注意力;抑揚(yáng)頓挫、群情激昂、巧于點(diǎn)撥、妙語(yǔ)連珠,帶著這樣的精氣神上課,才能實(shí)現(xiàn)師生之間心靈的對(duì)話、思想的交融。

做有精氣神的教師,還需要“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。蒼白空洞的文字,經(jīng)過(guò)教師的一番旁征博引、深入淺出的生動(dòng)描繪,頓時(shí)變得鮮活起來(lái)。教師在課堂上的個(gè)性、風(fēng)度、氣質(zhì),都源自于教師內(nèi)心豐厚的文化知識(shí)積淀。給學(xué)生一碗水,教師必須是一條淙淙小溪。任小艾老師說(shuō):“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!”教師唯有樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí),用更多的新課程教育理念充實(shí)自己,勇于改變,勇于創(chuàng)新,才能使我們的課堂煥發(fā)新的活力。

人們常把一些美好的名字贈(zèng)與教師:人類(lèi)靈魂的工程師、蠟燭、春蠶……可我總覺(jué)得這些光環(huán)太耀眼,新時(shí)期的教師既不是春蠶也做不了蠟燭,倒不如比喻成辛勤的園丁、綿綿的春雨,用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德。讓我們從“修煉”精氣神開(kāi)始,做學(xué)生喜歡的教師!

《學(xué)習(xí)提振隊(duì)伍精氣神促進(jìn)教育新跨越會(huì)議精神心得報(bào)告》是篇管理范文網(wǎng),涉及到教師、學(xué)生、精氣、教育、學(xué)校、課堂、一個(gè)、工作等方面,希望對(duì)網(wǎng)友有用。

篇八 關(guān)于旅游教育培訓(xùn)和人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題的考察報(bào)告2950字

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見(jiàn)》,學(xué)習(xí)兄弟省市旅游教育培訓(xùn)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)我省旅游人才隊(duì)伍建設(shè)。按照局黨組《關(guān)于開(kāi)展百日大調(diào)研活動(dòng)的方案》,由王維副局長(zhǎng)帶隊(duì),組成第三專(zhuān)題調(diào)研組,于3月8日至18日,先后赴廣西、安徽兩省以座談交流和實(shí)地學(xué)習(xí)考察的形式就旅游教育培訓(xùn)等問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。

一、學(xué)習(xí)考察

的基本情況

在11天的專(zhuān)題調(diào)研考察中,第三調(diào)研組先后與桂林市旅游局、廣西壯族自治區(qū)旅游局、安徽省旅游局以及安徽的旅游企業(yè)進(jìn)行了座談交流,了解了當(dāng)?shù)芈糜谓逃嘤?xùn)開(kāi)展和旅游人才隊(duì)伍建設(shè)情況,并實(shí)地考察了廣西和安徽的一些景點(diǎn)。

學(xué)習(xí)考察的總體印象,一是廣西、安徽兩省對(duì)旅游業(yè)的發(fā)展非常重視,政府在政策和資金上給予的扶持力度很大;二是旅游業(yè)對(duì)擴(kuò)大就業(yè)和提高當(dāng)?shù)鼐用袷杖敕矫尕暙I(xiàn)顯著;三是景區(qū)建設(shè)地方特色鮮明,景區(qū)管理科學(xué)、規(guī)范;四是地方政府的旅游資源保護(hù)意識(shí)很強(qiáng),幾百年的古村至今保存完好。

二、外省值得借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)和做法

1、旅游人才教育培訓(xùn)基地建設(shè)

根據(jù)中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)旅游人才培養(yǎng)的需要,廣西旅游局在國(guó)家旅游局的支持下,舉辦了第二、三期東盟旅游人才培訓(xùn)班,廣西民族大學(xué)和桂林旅游高等專(zhuān)科學(xué)校被授予廣西東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地牌匾,成為東盟旅游人才培訓(xùn)基地。基地為東盟各國(guó)旅游業(yè)發(fā)展提供多樣性、多層次的教育培訓(xùn)服務(wù)。這將進(jìn)一步促進(jìn)廣西和東盟全面開(kāi)展旅游合作、進(jìn)行東盟語(yǔ)種培訓(xùn)、旅游研究和學(xué)術(shù)、業(yè)務(wù)交流活動(dòng),成為旅游人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和業(yè)界交流的重要平臺(tái),成為連接中國(guó)與東盟旅游界的重要通道和紐帶。

2、旅游專(zhuān)業(yè)院校建設(shè)

桂林旅游高等專(zhuān)科學(xué)校隸屬于廣西旅游局,創(chuàng)辦于1985年,1994年正式定名為桂林旅游高等專(zhuān)科學(xué)校。設(shè)有旅游與休閑管理系、酒店管理系、旅游外語(yǔ)系、導(dǎo)游系、商務(wù)系、視覺(jué)藝術(shù)系、藝術(shù)表演系、基礎(chǔ)部、社科部、公共外語(yǔ)部等7系3部,29個(gè)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有在校生近萬(wàn)人。目前已經(jīng)形成了與旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配、緊貼行業(yè)需要的專(zhuān)業(yè)體系。是中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)第一屆理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、國(guó)家旅游局在西南地區(qū)唯一的全國(guó)旅游飯店及旅行社總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理崗位資格考試定點(diǎn)單位,也是廣西旅游人才培訓(xùn)基地及自治區(qū)旅游局導(dǎo)游資格考試培訓(xùn)基地和教材編寫(xiě)單位。畢業(yè)生就業(yè)率名列廣西院校第一,連續(xù)多年被評(píng)為自治區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。

學(xué)校與境外旅游組織和旅游院校密切聯(lián)系,積極引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源,推動(dòng)旅游教育與國(guó)際接軌。學(xué)校成為聯(lián)合國(guó)世界旅游組織重點(diǎn)支持單位和其教育委員會(huì)附屬成員單位,12月與香港理工大學(xué)承辦了由世界旅游組織、自治區(qū)人民政府主辦的第一屆旅游教育國(guó)際論壇。

3、旅游教育培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金

為開(kāi)展好旅游教育培訓(xùn)工作,廣西旅游局還設(shè)立了旅游教育培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金。經(jīng)過(guò)近的發(fā)展,廣西的旅游教育培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金已經(jīng)增至110萬(wàn)元。在專(zhuān)項(xiàng)資金的使用上,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,分區(qū)域、分種類(lèi)統(tǒng)籌各類(lèi)培訓(xùn)班,在經(jīng)費(fèi)上給予支持。目前正在開(kāi)展“導(dǎo)游三年大培訓(xùn)”工作,計(jì)劃在XX年底前完成全區(qū)2萬(wàn)多名導(dǎo)游的全員培訓(xùn)。

4、旅游教育培訓(xùn)內(nèi)容、形式

在常規(guī)的行業(yè)培訓(xùn)任務(wù)之外,廣西旅游局拓寬了行業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,并取得了良好效果。

(1)橫向聯(lián)合培訓(xùn)

廣西旅游局與廣西紅十字會(huì)聯(lián)合舉辦“旅游系統(tǒng)救護(hù)師資培訓(xùn)班”,導(dǎo)游員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得“救護(hù)師培訓(xùn)證書(shū)”,將成為具有救護(hù)資格的導(dǎo)游員和培訓(xùn)旅游行業(yè)救護(hù)師的師資儲(chǔ)備。

(2)以賽代訓(xùn)

舉辦“廣西導(dǎo)游風(fēng)采大賽”,通過(guò)大賽,選拔培訓(xùn)一批能勝任重大接待活動(dòng)、能代表廣西導(dǎo)游水平的高素質(zhì)導(dǎo)游員,提升導(dǎo)游隊(duì)伍的整體形象和綜合素質(zhì)。

三、對(duì)我省旅游人才隊(duì)伍建設(shè)工作的設(shè)想

1、建議設(shè)立遼寧旅游教育培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金

《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見(jiàn)》第十八條明確提出“加大政府投入。地方各級(jí)政府要加大對(duì)旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。各級(jí)財(cái)政要加大對(duì)旅游宣傳推廣、人才培訓(xùn)、公共服務(wù)的支持力度?!?。設(shè)立教育培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金,旅游教育培訓(xùn)工作的開(kāi)展就有了資金保障,資金可以提升培訓(xùn)質(zhì)量、于創(chuàng)新培訓(xùn)手段和扶持培訓(xùn)基地建設(shè)等方面。

2、建議組建遼寧旅游職業(yè)學(xué)院

據(jù)了解,目前很多省的旅游局都有下屬旅游職業(yè)學(xué)院,搞得較好、影響較大的有:桂林旅游高等專(zhuān)科學(xué)校、山東旅游職業(yè)學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院等。這些旅游專(zhuān)業(yè)院校在旅游教育培訓(xùn)、科學(xué)研究等方面發(fā)揮了積極作用,這些院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置特色鮮明,向行業(yè)輸送了大批旅游管理人才、旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才、旅游專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和旅游服務(wù)技能人才,畢業(yè)生供不應(yīng)求,創(chuàng)造了較高的社會(huì)效益。很多院校已經(jīng)發(fā)展

建議在省旅游教育中心的基礎(chǔ)上組建遼寧旅游職業(yè)學(xué)院,大力發(fā)展旅游職業(yè)教育,充分發(fā)揮旅游業(yè)對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)、促進(jìn)作用。在學(xué)院設(shè)立旅游培訓(xùn)中心和旅游研究中心,發(fā)揮學(xué)院在旅游教育、培訓(xùn)、科研方面的基地作用。

3、進(jìn)一步改革導(dǎo)游資格考試

近年來(lái),我省在導(dǎo)游資格考試工

作上進(jìn)行了積極的探索,采取了網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證等的方式方便考生,并受到廣大考生的歡迎。以“方便考生、服務(wù)基層”為宗旨的導(dǎo)游資格考試改革還可以有進(jìn)一步創(chuàng)新,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)上導(dǎo)游資格考試在技術(shù)上已經(jīng)成熟。

(1)筆試

由省旅游局建立網(wǎng)上管理系統(tǒng)和網(wǎng)上題庫(kù),在各市設(shè)立考點(diǎn),筆試試題由系統(tǒng)在題庫(kù)中隨機(jī)抽取??忌痪砗螅到y(tǒng)自動(dòng)顯示成績(jī),可以根據(jù)需要多次組織考試。

(2)現(xiàn)場(chǎng)考試

現(xiàn)場(chǎng)考試采用視頻錄像方式,考生在網(wǎng)上管理系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)抽取景點(diǎn)講解及應(yīng)變能力等各類(lèi)問(wèn)題后,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)攝像頭自行回答,考生現(xiàn)場(chǎng)考試的視頻直接傳回省旅游局網(wǎng)上管理系統(tǒng),由省旅游局組織評(píng)委統(tǒng)一在網(wǎng)上評(píng)分。

據(jù)了解,湖南省已經(jīng)在試行網(wǎng)上導(dǎo)游資格考試。

4、與簽訂鄰省導(dǎo)游資格互認(rèn)協(xié)議

導(dǎo)游是一個(gè)流動(dòng)性較大的職業(yè),跨省交流十分頻繁,遼寧、吉林、黑龍江同屬東北地區(qū),地理環(huán)境、風(fēng)土人情都比較接近,在人才培養(yǎng)、宣傳促銷(xiāo)等方面,我省應(yīng)該與吉林、黑龍江兩省加強(qiáng)合作,獲得共贏。簽訂導(dǎo)游資格互認(rèn)協(xié)議將對(duì)加強(qiáng)東三省導(dǎo)游人才交流,為我省引進(jìn)短缺的韓語(yǔ)、俄語(yǔ)導(dǎo)游人才提供便利。

在時(shí)機(jī)成熟的條件下,在導(dǎo)游資格互認(rèn)協(xié)議的基礎(chǔ)上,我省還可以考慮組織東三省導(dǎo)游資格聯(lián)合考試,這將極大提升遼寧在全國(guó)旅游行業(yè)的影響力。

據(jù)了解,目前江蘇、浙江、上海三省市已經(jīng)簽訂導(dǎo)游資格互認(rèn)協(xié)議,并取得較好效果。

5、建立旅游人才網(wǎng),提供網(wǎng)上培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)

傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,容易受到時(shí)間、場(chǎng)地的限制。但是,如果在網(wǎng)上進(jìn)行培訓(xùn),就可以很好避免這類(lèi)問(wèn)題。建立遼寧旅游人才網(wǎng),可以很方便地在網(wǎng)上參加培訓(xùn),可以在網(wǎng)上下載培訓(xùn)的教材、講義,觀看培訓(xùn)視頻,交流學(xué)習(xí)心得。人才網(wǎng)上還可以提供各種就業(yè)服務(wù)信息,在旅游企業(yè)和求職者之間建立起一個(gè)溝通的橋梁,成為永不落幕的培訓(xùn)班、招聘會(huì)。

6、舉辦“導(dǎo)游大賽”豐富培訓(xùn)內(nèi)容

傳統(tǒng)的講授培訓(xùn)方式參與性較差,舉辦“導(dǎo)游大賽”等類(lèi)型的活動(dòng),可以動(dòng)員從業(yè)人員廣泛參與,充分調(diào)動(dòng)參與者的積極性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體和電視媒體的宣傳,還可以進(jìn)一步提升遼寧旅游的知名度。

我省旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與壯大,綜合競(jìng)爭(zhēng)力的全面提高,高素質(zhì)旅游人才隊(duì)伍是不可或缺的關(guān)鍵因素。我省旅游業(yè)要做到全面、可持續(xù)發(fā)展,必須要建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)精、效能高的旅游人才隊(duì)伍,走“人才興旅”之路。旅游教育培訓(xùn)工作要在加大力度、創(chuàng)新手段、培育精品、提高質(zhì)量方面下功夫,大力提升旅游從業(yè)人員的整體素質(zhì),提升我省旅游業(yè)軟實(shí)力,為我省旅游業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。

篇九 政法隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告5150字

政法隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告

今天,我縣召開(kāi)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作總結(jié)大會(huì),深入貫徹中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議和______關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、__市政法隊(duì)伍教育整頓工作總結(jié)大會(huì)精神,總結(jié)我縣試點(diǎn)工作成效和經(jīng)驗(yàn)做法,對(duì)鞏固教育整頓成果、持續(xù)深化政法隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行部署。政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作,要堅(jiān)持以___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),持之以恒做好整改落實(shí)的“后半篇文章”。要認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)中的新經(jīng)驗(yàn)好做法,為全省政法隊(duì)伍教育整頓全面鋪開(kāi)奠定扎實(shí)基礎(chǔ);要把教育整頓試點(diǎn)工作作為政法隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的新開(kāi)端,以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)謀劃全面整頓,努力讓人民群眾感受到政法機(jī)關(guān)的新變化新氣象。

一、充分認(rèn)識(shí)前一階段工作成績(jī),以強(qiáng)烈的政治自覺(jué)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)

推動(dòng)教育整頓走深走實(shí)開(kāi)展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓,是以___同志_______從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署。全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓全面啟動(dòng)以來(lái),我縣有關(guān)部門(mén)堅(jiān)決貫徹___決策部署精神,普遍成立由黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,精心研究制定實(shí)施方案,迅速召開(kāi)各政法單位參加的動(dòng)員部署會(huì),抽調(diào)精干力量組建指導(dǎo)組并進(jìn)駐到位,層層壓實(shí)主體責(zé)任、擰緊責(zé)任鏈條,確保了第一批教育整頓平穩(wěn)起步、扎實(shí)推進(jìn)。各政法單位按照部署要求,把黨史學(xué)習(xí)教育與教育整頓有機(jī)結(jié)合、貫通起來(lái),強(qiáng)化理論武裝,傳承紅色基因,弘揚(yáng)英模精神,為開(kāi)展查糾整改工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(一)以政治教育為引領(lǐng),政法干警忠誠(chéng)思想根基進(jìn)一步筑牢。各政法單位聚焦增強(qiáng)政治自覺(jué)、筑牢政治忠誠(chéng),綜合運(yùn)用“一把手”講黨課、政治輪訓(xùn)、專(zhuān)題講座、參觀黨史展覽等方式,線上線下相結(jié)合、領(lǐng)學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,不斷提高政治教育的實(shí)效。一是上好黨史教育“第一課”。組織廣大干警認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的百年奮斗歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,認(rèn)清____為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。二是上好理論學(xué)習(xí)“必修課”。把學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù),與學(xué)習(xí)貫徹___法治思想、______關(guān)于新時(shí)代政法工作的重要指示和訓(xùn)詞精神等結(jié)合起來(lái),教育廣大干警把握精神實(shí)質(zhì)、核心要義,自覺(jué)用于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。三是上好紅色傳承“初心課”。充分利用本地紅色資源,發(fā)揮革命教育基地和革命英烈人物事跡的作用,讓干警在全景式、體驗(yàn)式教育中傳承紅色基因、賡續(xù)精神血脈、牢記初心使命。

(二)以警示教育為利器,政法干警法紀(jì)意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。各政法單位深入開(kāi)展形式多樣的警示教育,以案明紀(jì)、以案釋法、以案明理,促使干警明辨是非,心有所戒、行有所止。一是推動(dòng)黨紀(jì)國(guó)法入腦入心。各政法單位普遍組織學(xué)習(xí)黨章、《____紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)以及防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”等,進(jìn)一步強(qiáng)化干警政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和法紀(jì)意識(shí)。二是運(yùn)用身邊事警示教育身邊人。各政法單位書(shū)記普遍為政法干警作廉政輔導(dǎo)報(bào)告,教育廣大干警以案為鑒。通過(guò)組織干警旁聽(tīng)庭審、在監(jiān)獄和法庭開(kāi)設(shè)實(shí)景課堂、讓“落馬”干警現(xiàn)身說(shuō)法等形式,讓干警身臨其境受教育,自覺(jué)做到知敬畏、存戒懼、守底線。

(三)以英模教育為激勵(lì),政法干警干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力進(jìn)一步激發(fā)。各政法單位把宣傳英模事跡、弘揚(yáng)英模精神擺到重要位置,集中展現(xiàn)政法隊(duì)伍的時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采。一是積極選樹(shù)政法英模。從學(xué)習(xí)教育一開(kāi)始,就著手開(kāi)展英模和先進(jìn)典型選樹(shù)活動(dòng),選出了一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學(xué)的先進(jìn)典型。二是認(rèn)真講好英模故事。組織舉辦英模事跡巡回報(bào)告會(huì)、先進(jìn)人物面對(duì)面、拍攝英模專(zhuān)題片、開(kāi)設(shè)政法鐵軍英模風(fēng)采專(zhuān)欄等活動(dòng),以最鮮活、接地氣的方式感染人、激勵(lì)人,讓政法英模氣概激蕩警心。三是開(kāi)展學(xué)習(xí)英?;顒?dòng)。開(kāi)展“跟班先進(jìn)找差距”、“我學(xué)英模勇?lián)?dāng)”、讓英模走進(jìn)一線政法單位等活動(dòng),讓干警近距離學(xué)習(xí)英模事跡,找準(zhǔn)差距和不足,做到學(xué)有榜樣、比有標(biāo)桿、趕有方向,用政法英模精神涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

二、準(zhǔn)確把握這一環(huán)節(jié)總體要求,確保查糾整改方向不偏、蹄疾步穩(wěn)

我縣教育整頓將陸續(xù)進(jìn)入查糾整改環(huán)節(jié)。這是教育整頓的中心環(huán)節(jié),問(wèn)題查糾深不深入、整改徹不徹底,直接決定著教育整頓的成效。要對(duì)標(biāo)對(duì)表___決策部署,準(zhǔn)確把握查糾整改環(huán)節(jié)總體要求,始終沿著正確方向堅(jiān)定穩(wěn)妥、有力有序推進(jìn),確保取得良好效果。

(一)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,進(jìn)一步增強(qiáng)查糾整改的思想自覺(jué)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)至少保證1個(gè)月的時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的評(píng)估,評(píng)估合格的,可以按時(shí)轉(zhuǎn)段;評(píng)估不合格的,要堅(jiān)決“補(bǔ)課”。繼續(xù)把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置,以開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育為牽引,把政治教育、警示教育與查糾整改有機(jī)結(jié)合,教育引導(dǎo)干警增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,進(jìn)一步打牢永葆忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)政治本色的思想基礎(chǔ)。

(二)堅(jiān)持準(zhǔn)確把握政策,努力取得效果。堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”方針,依紀(jì)依法適用“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策,教育大多數(shù)、懲處極少數(shù),實(shí)現(xiàn)政治效果、紀(jì)法效果、社會(huì)效果有機(jī)統(tǒng)一。政治效果要體現(xiàn)在筑牢政治忠誠(chéng)、優(yōu)化政治生態(tài)上,紀(jì)法效果要體現(xiàn)在政法機(jī)關(guān)一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐新成效上,社會(huì)效果要體現(xiàn)在人民群眾獲得感幸福感安全感進(jìn)一步增強(qiáng)、政法機(jī)關(guān)形象進(jìn)一步提升上。

(三)堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,營(yíng)造良好輿論環(huán)境。準(zhǔn)確把握輿論宣傳的時(shí)度效,深入宣傳___作出開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓決策部署的重大意義、教育整頓的重要舉措和顯著成效、政法英模先進(jìn)事跡,持續(xù)奏響主旋律、傳播正能量,樹(shù)立政法隊(duì)伍良好形象。

(四)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,用保安全護(hù)穩(wěn)定的業(yè)績(jī)檢驗(yàn)查糾整改成效。把教育整頓與黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái),通過(guò)查糾整改進(jìn)一步激發(fā)政法隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)熱情,從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定、促發(fā)展各項(xiàng)措施落實(shí),為慶祝建黨一百周年和“十四五”開(kāi)好局起好步創(chuàng)造安全穩(wěn)定的政治社會(huì)環(huán)境。

三、穩(wěn)妥有序推進(jìn)干警違紀(jì)違法問(wèn)題查處工作,切實(shí)維護(hù)政法隊(duì)伍肌體健康

清除害群之馬是查糾整改環(huán)節(jié)的“硬骨頭”。要以刀刃向內(nèi)的決心勇氣,來(lái)一次全方位的政治、思想、組織、作風(fēng)大體檢,既治已病又治未病,不斷純潔政法隊(duì)伍,維護(hù)政法隊(duì)伍肌體健康。

(一)突出查處重點(diǎn)。一要清查對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)的兩面人。深刻汲取政法系統(tǒng)嚴(yán)重違紀(jì)違法特別是嚴(yán)重違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩典型案例的教訓(xùn),徹底清查搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私的兩面派、兩面人,徹底清除政治隱患。二要徹查黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”。強(qiáng)化教育整頓與掃黑除惡斗爭(zhēng)的有機(jī)銜接,全面核查全國(guó)掃黑辦移交的案件線索,對(duì)“有黑無(wú)傘”“黑大傘小”等重點(diǎn)案件進(jìn)行倒查,深挖背后“保護(hù)傘”。三要深查執(zhí)法司法腐 敗。堅(jiān)決查處濫權(quán)瀆職、徇私枉法,利用執(zhí)法司法權(quán)力牟取私利,辦關(guān)系案、人情案、金錢(qián)案等行為。四要嚴(yán)查黨的__大以來(lái)不收斂不收手的腐 敗行為。對(duì)那些對(duì)法紀(jì)沒(méi)有敬畏之心、仍然頂風(fēng)作案的害群之馬,堅(jiān)決依紀(jì)依法嚴(yán)懲、以儆效尤。

(二)強(qiáng)化工作舉措。一要深化思想發(fā)動(dòng)。運(yùn)用民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等形式,深入細(xì)致做好思想發(fā)動(dòng)和政策宣講,層層開(kāi)展談心談話,促使有問(wèn)題的干警敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤,主動(dòng)向組織交代問(wèn)題。二要拓展線索收集渠道。充分發(fā)揮舉報(bào)平臺(tái)、電話、信箱等作用,廣泛收集受理群眾舉報(bào)。通過(guò)涉黑涉惡案件倒查、重點(diǎn)案件交叉評(píng)查、涉法涉訴案件清查、智能化數(shù)據(jù)排查等方式,發(fā)現(xiàn)執(zhí)法司法案件疑點(diǎn),發(fā)現(xiàn)政法干警違紀(jì)違法問(wèn)題線索。三要提高線索核查效能。健全政法機(jī)關(guān)與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)之間問(wèn)題線索移交、督辦等機(jī)制,加快線索流轉(zhuǎn)、核查進(jìn)度,力爭(zhēng)盡快查處一批腐 敗案件,形成有效震懾。對(duì)受到誣告陷害、不實(shí)舉報(bào)的干警,要及時(shí)澄清正名,并依紀(jì)依法追究誣告陷害者責(zé)任。四要增強(qiáng)部門(mén)協(xié)同合力。發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)察的專(zhuān)責(zé)機(jī)關(guān)作用,強(qiáng)化政治監(jiān)督,堅(jiān)決懲治執(zhí)法司法腐 敗問(wèn)題。政法機(jī)關(guān)要全力支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開(kāi)展查處工作,組織等部門(mén)要配合做好組織處理、干部調(diào)整交流等工作。

(三)精準(zhǔn)適用寬嚴(yán)政策。一要寬嚴(yán)兼施、形成導(dǎo)向。既要以“自查從寬”來(lái)引導(dǎo),對(duì)干警主動(dòng)自查的,依紀(jì)依法盡快處理,兌現(xiàn)從寬政策,促使更多有問(wèn)題的政法干警主動(dòng)向組織說(shuō)明問(wèn)題;又要以“被查從嚴(yán)”來(lái)倒逼,對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的,依紀(jì)依法從嚴(yán)處理,釋放主動(dòng)查與被動(dòng)查不一樣的鮮明信號(hào)。二要寬嚴(yán)有度、以法為據(jù)。在依紀(jì)依法的前提下把握好政策運(yùn)用尺度,既不能隨意降格,也不能隨意加碼。三要寬嚴(yán)恰當(dāng)、綜合考量。對(duì)違紀(jì)違法政法干警從寬從嚴(yán)處理幅度的把握,應(yīng)當(dāng)根據(jù)違紀(jì)違法行為的性質(zhì)、情節(jié)、后果和影響,綜合運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī)和政策,精準(zhǔn)恰當(dāng)作出處理,讓受到處理的干警心服口服,實(shí)現(xiàn)處理一人、警示一片的效果。

四、堅(jiān)決打好頑瘴痼疾整治攻堅(jiān)戰(zhàn),推動(dòng)執(zhí)法司法公信力

進(jìn)一步提升頑瘴痼疾是影響執(zhí)法司法公信力的“老大難”問(wèn)題。要聚焦群眾反映強(qiáng)烈、影響執(zhí)法司法公信力的多發(fā)性、頑固性、典型性問(wèn)題,堅(jiān)持“減存量”與“控增量”齊抓,猛藥治疴與抓源治本貫通,既清掃“面上”問(wèn)題,又解決“里子”問(wèn)題,努力使群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法司法突出問(wèn)題得到基本解決,長(zhǎng)期影響制約公正執(zhí)法司法的深層次問(wèn)題得到有效根治,執(zhí)法司法公信力得到明顯提升。

(一)全面排查、找準(zhǔn)“病灶”。全面查找本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位政法隊(duì)伍在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法司法等方面的突出問(wèn)題及其具體表現(xiàn)。通過(guò)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”案件、涉法涉訴信訪問(wèn)題、干警違紀(jì)違法線索等渠道,采取聽(tīng)取各方意見(jiàn)、深入走訪調(diào)查等方式,真正把突出問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí),防止大而化之、不深不細(xì)。對(duì)排查出的問(wèn)題,要分門(mén)別類(lèi)建立臺(tái)賬,列出整改清單,明確整改時(shí)限。

(二)分類(lèi)施策、靶向整治。堅(jiān)持邊查邊治、限期整治,做到問(wèn)題沒(méi)解決的不放過(guò),限度減存量、控增量。一要堅(jiān)持精準(zhǔn)施治。對(duì)排查出來(lái)的突出問(wèn)題,要透過(guò)問(wèn)題表象深入分析研究,找準(zhǔn)頑瘴痼疾背后深層次原因,緊盯“病灶”制定靶向整治方案,對(duì)癥下藥,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整治,整治一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè)。二要堅(jiān)持聯(lián)動(dòng)共治。強(qiáng)化左右聯(lián)動(dòng),對(duì)類(lèi)似違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等涉及多部門(mén)的問(wèn)題,政法部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)同配合,共同推進(jìn)問(wèn)題解決。對(duì)干警違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)等問(wèn)題,政法部門(mén)要加強(qiáng)與市場(chǎng)監(jiān)管、稅務(wù)、社保、銀保監(jiān)、證監(jiān)等部門(mén)配合,提高核查整治效率。強(qiáng)化上下聯(lián)動(dòng),對(duì)地方解決不了的共性問(wèn)題,中央政法各單位要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),把脈問(wèn)癥,拿出解決辦法。三要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整治。堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民,通過(guò)征求人大代表、政協(xié)委員和人民群眾意見(jiàn)建議等方式,請(qǐng)群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)判,開(kāi)門(mén)驗(yàn)證整治成效。結(jié)合政法機(jī)關(guān)實(shí)際,深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),著力解決群眾急難愁盼的具體問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組將按照___統(tǒng)一要求,部署開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。各有關(guān)部門(mén)要不等不靠,主動(dòng)抓好組織實(shí)施。

(三)治建并舉、抓源治本。統(tǒng)籌“當(dāng)下治”與“長(zhǎng)久立”,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本,抓住共性問(wèn)題、深層問(wèn)題,善于運(yùn)用制度的思維和改革的思路推動(dòng)根本性解決。一要通過(guò)完善制度堵塞漏洞。對(duì)頑瘴痼疾整治過(guò)程中暴露出的相關(guān)制度規(guī)定不適應(yīng)、不明確等問(wèn)題,要認(rèn)真研究論證,抓緊修改完善,進(jìn)一步織密制度的籠子。二要通過(guò)深化改革強(qiáng)化制約監(jiān)督。針對(duì)制約嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的體制性機(jī)制性難題,要繼續(xù)推進(jìn)政法領(lǐng)域全面深化改革,推動(dòng)權(quán)力制約機(jī)制進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化,完善執(zhí)法司法權(quán)力運(yùn)行程序、行使方式、責(zé)任要求,加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法司法活動(dòng)全流程監(jiān)督,從源頭上預(yù)防和減少執(zhí)法司法腐 敗現(xiàn)象的發(fā)生。加快推動(dòng)政法各單位信息共享和數(shù)據(jù)聯(lián)通,借助智能化手段提升制約監(jiān)督效能。三要通過(guò)從嚴(yán)管理防微杜漸。準(zhǔn)確把握新時(shí)代政法隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律特點(diǎn),緊緊圍繞隊(duì)伍內(nèi)部問(wèn)題多發(fā)、高發(fā)、頻發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位,健全正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制、政法干部交流輪崗機(jī)制等,不斷完善隊(duì)伍教育、監(jiān)督、管理各項(xiàng)制度措施。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保查糾整改取得實(shí)效

能否穩(wěn)妥有效開(kāi)展查糾整改,是擺在各單位黨委和政法單位面前的重要政治任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),擰緊責(zé)任鏈條,形成工作合力,推動(dòng)查糾整改穩(wěn)妥有序深入開(kāi)展。

堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓各方面和全過(guò)程,緊緊依靠各單位黨委,把好方向、政策、進(jìn)度,有力有效有序推進(jìn)教育整頓。一要落實(shí)責(zé)任。各單位教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定任務(wù)清單、責(zé)任清單,抓好相關(guān)政策規(guī)定的細(xì)化完善,推動(dòng)決策部署落實(shí)到位。二要加強(qiáng)調(diào)度。通過(guò)周例會(huì)、交流會(huì)、推進(jìn)會(huì)等形式,及時(shí)掌握單位進(jìn)展情況,研究解決遇到的困難,有效解決不平衡、不深入等問(wèn)題。三要形成合力。充分發(fā)揮各成員單位職能作用,協(xié)同推進(jìn)線索辦理、政法干部輪崗交流、數(shù)據(jù)核查等工作。對(duì)干警重大違紀(jì)違法案件,要發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)主責(zé)作用,加強(qiáng)審核把關(guān)。

篇十 教育工作隊(duì)伍作風(fēng)整頓報(bào)告2023最新1350字

自從我局開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)以來(lái),促進(jìn)了全區(qū)教師隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又一次新的提高。作為在教育一線的一名普通教師,我亦不容遲緩,迅速行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)市、區(qū)、學(xué)校等有關(guān)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)的文件,有針對(duì)性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問(wèn)題和不足,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

一、自查存在的問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不是很夠。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì),跟不上形勢(shì)發(fā)展和組織要求。

2、思想認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自己自身要求有所降低。由于自己的身體原因,感覺(jué)組織要對(duì)自己有所照顧和理解,所以自我定位較低,要求較低,造成工作的主動(dòng)性不夠。另外由于認(rèn)識(shí)不夠,造成了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,還有就是在工作中會(huì)有等指示的惰性司思想,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,一定程度上影響了工作的實(shí)效。

3、工作中還存在粗心和主動(dòng)性不夠的現(xiàn)象。自己不但要上課還要兼顧學(xué)校的人事管理工作,在工作中經(jīng)常會(huì)遇到比較繁瑣、復(fù)雜的事情,每當(dāng)這時(shí)候就缺乏耐心甚至?xí)扇√颖艿姆椒?,?wèn)題一時(shí)解決不了的時(shí)候往往不會(huì)積極去求尋找對(duì)策,而是單一等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向

針對(duì)自己在工作中存在的種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后要精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)本職工作,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教,見(jiàn)賢思齊;要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

總之,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時(shí)時(shí)有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項(xiàng)工作。

篇十一 教育局黨員隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告2250字

黨的先進(jìn)性是通過(guò)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái)的。近年來(lái),局黨委始終堅(jiān)持把黨的建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)發(fā)揮每一位共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。局機(jī)關(guān)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干絕大多數(shù)是黨員,他們?cè)诮逃芾怼⒔虝?shū)育人、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)等方面發(fā)揮著重要作用,帶領(lǐng)全市廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、默默奉獻(xiàn),為德興教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

黨員隊(duì)伍的主流是積極、健康、向上的,但也不可否認(rèn),黨員隊(duì)伍也存在一些不容忽視、亟待解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

一是部分黨員的宗旨意識(shí)淡化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,有些黨員“向錢(qián)看”的傾向有所抬頭,責(zé)任心淡化,表率作用減弱。少數(shù)黨員在師生中的形象和威信沒(méi)有樹(shù)立起來(lái),導(dǎo)致黨員教師、非黨員教師只重視業(yè)務(wù)工作,忽視政治、思想、幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題等方面的追求。

二是黨員隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。有些黨員教師認(rèn)為入了黨就“知足常樂(lè)”,“一心教好案前書(shū)”就萬(wàn)事大吉,因此政治學(xué)習(xí)形式化,放松了政治理論學(xué)習(xí)和世界觀的繼續(xù)改造,對(duì)黨的方針、政策很少關(guān)心或者充耳不聞。

三是黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠緊密。部分支部對(duì)黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的文章做得還不夠充分,存在著“兩張皮”的現(xiàn)象,在業(yè)務(wù)工作中沒(méi)有看到黨建工作的促進(jìn)效果。

四是組織黨員開(kāi)展活動(dòng)不夠豐富。大部分黨組織開(kāi)展黨員活動(dòng)比較老套,多為聚餐、歌舞等,不能滿足新形勢(shì)下黨員對(duì)組織活動(dòng)的要求。

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,著力辦好人民滿意的教育,需建立健全黨員教育與管理的長(zhǎng)效機(jī)制,為此,全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織積極探索,勇于實(shí)踐,建立健全了黨員隊(duì)伍管理的五項(xiàng)機(jī)制。

一是健全發(fā)展新黨員工作機(jī)制。黨組織把發(fā)展新黨員工作作為從源頭上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要任務(wù)來(lái)抓,嚴(yán)把黨員“入口”關(guān),嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的入黨條件和___關(guān)于新時(shí)期發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想和方針發(fā)展黨員。嚴(yán)格履行入黨程序,堅(jiān)持做到“五個(gè)不上報(bào)”,即:培養(yǎng)時(shí)間不到一年的不上報(bào),未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的不上報(bào),示經(jīng)公示的不上報(bào),材料手續(xù)不全的不上報(bào),對(duì)的黨的基本知識(shí)模糊、入黨動(dòng)機(jī)不純的不上報(bào)。堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。注重在“雙高”(高學(xué)歷、高職稱)教師中發(fā)展黨員,優(yōu)化黨員的結(jié)構(gòu)與素質(zhì),不斷為黨組織增添新鮮血液。近年來(lái),市教育局每年會(huì)發(fā)展十幾名黨員,發(fā)展黨員質(zhì)量得到群眾的高度認(rèn)同。

二是健全黨員檔案管理機(jī)制。黨員檔案是黨組織按照黨的有關(guān)政策,在培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理黨員工作中形成的記載黨員個(gè)人經(jīng)歷、政治思想、品德作風(fēng)、工作表現(xiàn)等內(nèi)容的文字材料,是歷史地、全面地考察了解和管理黨員的重要依據(jù)。黨員檔案工作是黨的基層組織建設(shè)工作的組成部分,是對(duì)黨員教育、管理和服務(wù)的重要依據(jù)。為此,各級(jí)黨組織安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)黨員檔案管理工作,添置必要的設(shè)備,黨員檔案實(shí)行制式化管理,檔案盒、檔案袋、檔案卷皮、目錄等實(shí)行統(tǒng)一格式,做到歸檔及時(shí)、保管有序、查閱便捷。接收與轉(zhuǎn)出黨組織關(guān)系,都做到手續(xù)齊全,并認(rèn)真核查轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出黨員的檔案材料。

三是健全黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,不斷豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容,既要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、黨的基本理論等知識(shí),也要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課程改革等知識(shí),進(jìn)一步提高黨員的思想政治水平和教育教學(xué)能力。探索多種多樣且富有成效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,有個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、外出觀摩、聘請(qǐng)專(zhuān)家授課等。要求每位黨員每年撰寫(xiě)讀書(shū)筆記達(dá)一萬(wàn)字以上。一中、二中等黨支部每年都會(huì)組織黨員教師赴國(guó)內(nèi)名校學(xué)習(xí)聽(tīng)課,接受先進(jìn)的教育理念與方法,這一舉措對(duì)提升學(xué)校的管理水平和提高黨員教師的教學(xué)水平起到了良好的促進(jìn)作用。

四是健全黨員考核評(píng)價(jià)機(jī)制。結(jié)合開(kāi)展黨員先鋒創(chuàng)績(jī)活動(dòng),各支部都建立了黨員教師考核評(píng)價(jià)體系,內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)質(zhì)量、教育科研成果、幫扶師生成效、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)等各個(gè)方面,對(duì)搞有償家教、索請(qǐng)索禮、利用職務(wù)之便謀取私利、體罰或變相體罰學(xué)生等有違師德師風(fēng)的行為實(shí)行一票否決,并將考核結(jié)果與黨員的評(píng)優(yōu)評(píng)先、選拔作用直接掛鉤。在評(píng)價(jià)方式上建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制,有黨員自評(píng)、互評(píng),學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)、校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等,并將其有效整合,力爭(zhēng)做到評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正,黨員心服口服。銀城一小黨支部通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、座談走訪、設(shè)立意見(jiàn)箱、舉報(bào)電話、校長(zhǎng)接待日等多種形式了解黨員的表現(xiàn)、學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)黨員反映,促進(jìn)了全體黨員規(guī)范自己的言行、不斷創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情。教育局黨委每年“七一”之際都會(huì)表彰一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。

五是健全黨員聯(lián)系群眾機(jī)制。各支部動(dòng)員廣大黨員廣泛開(kāi)展幫帶教師、幫扶學(xué)生活動(dòng)。要求每一名黨員至少幫帶一名新教師,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo),促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),使其盡快勝任教學(xué)工作。積極幫助學(xué)困生和貧困生,使他們能順利完成學(xué)業(yè)。各校積極探索,不斷創(chuàng)新黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的載體,如:一中大力開(kāi)展黨員“三聯(lián)四一”活動(dòng),“三聯(lián)”是指黨員聯(lián)系入黨積極分子、黨員骨干教師聯(lián)系青年教師、黨員聯(lián)系寢室,“四一”是指黨員上好一節(jié)示范課、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇隨筆、幫扶一名學(xué)困生。二小開(kāi)展黨員先鋒示范崗活動(dòng),亮明黨員身份,接受群眾監(jiān)督。二中針對(duì)學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象增多的問(wèn)題,組織每位黨員與1—2名學(xué)習(xí)困難學(xué)生結(jié)成對(duì)子,通過(guò)談心交流、課業(yè)輔導(dǎo)、家訪、經(jīng)濟(jì)資助等方式促進(jìn)其思想轉(zhuǎn)變,提高其學(xué)業(yè)成績(jī),使大多數(shù)后進(jìn)生都得到了轉(zhuǎn)變,成效較為顯著。

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是一個(gè)永恒的課題,市教體局黨委將不斷探索,深入研究,進(jìn)一步提高黨建工作科學(xué)化水平。

篇十二 縣工商局黨組隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告2950字

一、自查報(bào)告

按照省局和市局隊(duì)伍教育整頓“回頭看”活動(dòng)的要求,我局在家的黨組成員于7月2日封閉式召開(kāi)了民主生活會(huì),人教股、辦公室、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人列席參加。民主生活會(huì)上,大家對(duì)照“六查六看”的內(nèi)容,暢所欲言,嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),一致認(rèn)為:雖然通過(guò)去年的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),黨組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力有了很大的提高,全局干部職工的思想、作風(fēng)有了明顯的增強(qiáng),各項(xiàng)工作得到了市局和縣委、政府的充分肯定,但是瑕不掩玉,黨組班子整體水平提升的空間還很大,與市局的要求和全局干部職工的期望還有一定的差距。其不足表現(xiàn)在:

(一)理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,不善于運(yùn)用理論很好地解決實(shí)際問(wèn)題

主要表現(xiàn)在:

1、理論學(xué)習(xí)不深入,缺乏系統(tǒng)化。局限于一般化學(xué)習(xí),局限于黨組安排和參與機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí);有時(shí)甚至用傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神來(lái)代替理論學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)興趣不濃厚。把理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地理解為讀讀報(bào)紙、聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告、做做讀書(shū)筆記、寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì)。認(rèn)為監(jiān)管是硬任務(wù),理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),滿足于現(xiàn)狀,沒(méi)有在學(xué)活、學(xué)透上下功夫。對(duì)市局“一月一法一考”熱情不高,有認(rèn)為是形式主義的想法。今年受到場(chǎng)地的影響,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)沒(méi)有按周進(jìn)行。

3、理論與實(shí)踐銜接不牢。在實(shí)踐中沒(méi)有很好地把科學(xué)的理論、黨的路線方針政策與市場(chǎng)監(jiān)管有機(jī)地結(jié)合起來(lái),有效地解決稅收工作碰到的新情況、新問(wèn)題。

(二)民主集中制原則貫徹還有差距,科學(xué)決策水平不高

主要表現(xiàn)在:

1、貫徹民主集中制原則有差距。有時(shí)存在著發(fā)揚(yáng)民主不夠,或集中統(tǒng)一也不夠的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子有時(shí)對(duì)重大問(wèn)題議得不深,分析不透,導(dǎo)致決策科學(xué)性水平不夠高。如今年初的中層骨干調(diào)整,存在工作不細(xì)、思想動(dòng)態(tài)把握不準(zhǔn)的問(wèn)題,導(dǎo)致個(gè)別提拔的副所長(zhǎng)有情緒,有想法,甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為是局領(lǐng)導(dǎo)搞他們的“路子”。工作有時(shí)停留于一般化,缺乏很強(qiáng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神。

2、分工的工作抓落實(shí)、抓檢查、抓成效不夠。每年都有各項(xiàng)計(jì)劃,對(duì)工作作出全面部署、每個(gè)階段都提出具體工作要求,但是對(duì)這些部署和要求,抓檢查落實(shí)有時(shí)不夠到位。對(duì)上面有的工作,存在執(zhí)行滯后的問(wèn)題,有時(shí)認(rèn)為這是上面搞形式主義,往往是要檢查了,才突擊抓一把。

3、互相批評(píng)的風(fēng)氣尚未形成。每年只按照規(guī)定召開(kāi)一次的民主生活會(huì),缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動(dòng)。在民主生活會(huì)上,也只是過(guò)多地自我批評(píng),互相批評(píng)的不是很尖銳,怕影響團(tuán)結(jié),有應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

4、個(gè)別通氣多,黨組會(huì)開(kāi)得少。往往是事到臨頭了,才召開(kāi)會(huì)議討論,而黨組成員由于缺乏對(duì)需要討論的事情的了解,開(kāi)會(huì)時(shí)談不出很好的意見(jiàn)。

(三)干部資源調(diào)配力度不夠,存在教育不力,監(jiān)督不力的問(wèn)題

主要表現(xiàn)在:

1、班子對(duì)干部人事制度的研究不夠深入,對(duì)干部崗位輪換、交流意義的認(rèn)識(shí)不夠到位,有時(shí)考慮業(yè)務(wù)能力的配置,特別是考慮眼前平穩(wěn)過(guò)渡較多,不愿開(kāi)展干部交流。對(duì)培育新業(yè)務(wù)能手的工作力度不夠,導(dǎo)致新業(yè)務(wù)骨干的后續(xù)力量不足。

2、對(duì)干部隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)雖然制定了規(guī)劃,但執(zhí)行有時(shí)落實(shí)不好。對(duì)建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍抓得不夠緊,所采取措施不夠有力,導(dǎo)致有的干部難以適應(yīng)工作的需要。

3、對(duì)一些違章違制的人和事,不敢碰硬,過(guò)份強(qiáng)調(diào)地以人為本,以穩(wěn)定為主。

(四)工作作風(fēng)不夠深入,干部工作主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮

主要表現(xiàn)在:

l、工作積極性不夠。雖然有建立起一套機(jī)制,但因領(lǐng)導(dǎo)士先垂范不夠,沒(méi)有很好地主動(dòng)抓把廣大干部積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),導(dǎo)致個(gè)別干部產(chǎn)生干多干少、干好干壞一個(gè)樣的不良心態(tài),工作主動(dòng)性不強(qiáng),在工作中拈輕怕重,缺乏吃苦耐勞、開(kāi)拓進(jìn)取精神,以致工作上不去。

2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。以身作則做得不夠好,特別是在考勤問(wèn)題上,由于班子成員大多家在__,跑“通學(xué)”現(xiàn)象比較嚴(yán)重,群眾意見(jiàn)較大。因忙于事務(wù),下基層調(diào)研有的只停留在聽(tīng)匯報(bào)上。深入企業(yè)調(diào)查研究、解決實(shí)際問(wèn)題、關(guān)心企業(yè)發(fā)展不夠。對(duì)如何引導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想、更新觀念研究不夠。

3、工作思路不夠開(kāi)拓。表現(xiàn)在對(duì)改革的整體推進(jìn)缺乏應(yīng)有的信心,只考慮到硬件的改善和軟件的更新跟不上要求,造成付諸實(shí)施遲緩。

4、形式主義仍然存在。依靠開(kāi)會(huì)抓工作,有時(shí)存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,督促落實(shí)有時(shí)不夠。會(huì)開(kāi)了,文件發(fā)了,落實(shí)沒(méi)人管。等到上面要檢查了,臨時(shí)抱佛腳,到處找文件,查資料,忙得不亦樂(lè)乎。

(五)自律不夠嚴(yán),反腐__標(biāo)本兼治的措施還不夠有力

主要表現(xiàn)在:

1、對(duì)自律要求不夠嚴(yán)格,與中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定要求有一定距離。有存在層層陪同,接待超標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。車(chē)子問(wèn)題,筷子問(wèn)題,仍然是干部職工關(guān)注的焦點(diǎn)。

2、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不夠落實(shí),雖然簽了責(zé)任狀,但沒(méi)有很好地抓落實(shí)。有的對(duì)分管責(zé)任范圍內(nèi)的干部缺乏全面深入的了解,導(dǎo)致工作上處于被動(dòng)挨打的局面。

3、對(duì)個(gè)別干部監(jiān)督力度不夠,導(dǎo)致產(chǎn)生了服務(wù)態(tài)度不優(yōu)、辦事效率不高的現(xiàn)象。這些都充分說(shuō)明了我們?cè)诼鋵?shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面,責(zé)任和措施還不夠到位。

二、整改措施

1、自覺(jué)地用科學(xué)理論武裝頭腦,堅(jiān)定正確的政治方向。提高班子統(tǒng)攬全局、凝聚各方力量的能力和水平。特別是善于從政治上正確認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì),進(jìn)一步堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信心,提高政治敏銳性、政治鑒別力,在大是大非面前做到立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。增強(qiáng)紀(jì)律觀念、大局觀念,自覺(jué)貫徹黨的路線方針政策,確保政令暢通;在思想上、行動(dòng)上同以__同志_______保持高度一致。

2、努力實(shí)現(xiàn)重大決策的科學(xué)化和民主化。進(jìn)一步落實(shí)班子工作規(guī)則、重大問(wèn)題集體研究制度、重大決策論證制度。要廣泛征求各方面的意見(jiàn),進(jìn)行廣泛論證,集思廣益,集體作出決定,提高班子議事水平。

3、堅(jiān)持民主集中制原則不動(dòng)搖。嚴(yán)格遵守民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定,始終堅(jiān)持四個(gè)服從,堅(jiān)持執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合的制度,充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的核心作用??朔裰鞑粔颉⒓幸膊粔虻膯?wèn)題,加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督,把班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)和諧、堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。

4、堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),從而提高班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力;正確行使權(quán)力,優(yōu)質(zhì)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本色,切實(shí)解決干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步密切黨群于群關(guān)系,把人民群眾創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來(lái)。

5、班子集體必須進(jìn)一步開(kāi)拓思想,實(shí)事求是,努力研究和解決我局稅收工作中的問(wèn)題。從做好人的思想政治工作入手,引導(dǎo)__區(qū)地稅人員堅(jiān)定黨的理想信念和宗旨,全心全意為人民服務(wù);從用人的公正、公道入手,解決調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性。

6、改善基層工作、生活條件。重點(diǎn)解決好辦公、宿舍和裝備等問(wèn)題。嚴(yán)格接待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,內(nèi)部接待實(shí)行“筷子定點(diǎn)、陪客對(duì)口、開(kāi)支限額”辦法,壓縮接待費(fèi),把有限的資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

7、大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、言行一致的優(yōu)良作風(fēng)。要建立一套有效的督查機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,言必行、行必果;班子成員應(yīng)多深入基層,實(shí)行分工掛鉤辦法,每年下基層調(diào)研不少于30天,每季度下基層召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議一次,及時(shí)了解基層實(shí)情,多為基層解決實(shí)際問(wèn)題,多關(guān)心干部職工生活,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),甘當(dāng)群眾公仆。

8、廉潔自律,加大反腐敗力度。加大查辦案力度,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)干部的教育管理,以良好的黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)、局風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),進(jìn)而帶動(dòng)良好局面的形成。

篇十三 市縣區(qū)高素質(zhì)教育人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告2000字

國(guó)以才立,政以才治,業(yè)以才興,在全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的新時(shí)期,加快教育現(xiàn)代化步伐,全面推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育,努力辦好讓人民滿意的教育,需要一支高素質(zhì)的教育人才隊(duì)伍的支撐。南京教育名城建設(shè)的要求,迫切需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,高度重視教育人才隊(duì)伍建設(shè),為率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、加速實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”培養(yǎng)造就源源不斷的高素質(zhì)建設(shè)者。

一、南京教育人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀

到_年底,全市共有學(xué)校(幼兒園)1241所(不含部省屬學(xué)校、部隊(duì)院校以及技工學(xué)校等),在校學(xué)生85.3萬(wàn)人。全市共有教職工6.9萬(wàn)人,其中專(zhuān)任教師5.5萬(wàn)人。近年來(lái),南京教育人才隊(duì)伍建設(shè)的主要成效有:

1、黨管人才工作機(jī)制基本確立。近年來(lái),市教育局、市委教育工委在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持把教育人才隊(duì)伍建設(shè)擺在教育發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)先位置,不斷深化干部人事制度改革,積極創(chuàng)新人才工作機(jī)制,大力實(shí)施干部聯(lián)合公選、干(來(lái)自公文有約)部交流鍛煉、“四五園丁工程”、“千名教育碩士工程”、教師校長(zhǎng)境外培訓(xùn)、新教師“凡進(jìn)必考”、農(nóng)村教師“優(yōu)崗計(jì)劃”等一系列創(chuàng)新舉措,逐步建立健全起教育人才選拔、使用、培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制,使全市教育人才的數(shù)量質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、屬性結(jié)構(gòu)、工作狀態(tài)不斷改善,已基本適應(yīng)當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展需要。

2、教育管理者的素質(zhì)明顯提高。通過(guò)積極推進(jìn)干部公開(kāi)選拔、大力加強(qiáng)能力素質(zhì)建設(shè)、加大干部交流力度、加強(qiáng)人才培育、積極優(yōu)化人才激勵(lì)措施等工作,傾力打造一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求、充滿生機(jī)與活力的高水平、高素質(zhì)的教育管理者隊(duì)伍,南京市堅(jiān)持以戰(zhàn)略眼光、國(guó)際視野、實(shí)踐鍛煉來(lái)培養(yǎng)教育管理人才、加強(qiáng)教育管理者隊(duì)伍建設(shè)的一系列舉措在省內(nèi)外引起了廣泛關(guān)注,產(chǎn)生了良好反響。全市已有近千人通過(guò)“公選”、競(jìng)爭(zhēng)上崗走上教育領(lǐng)導(dǎo)崗位,其中絕大多數(shù)“公選”、競(jìng)爭(zhēng)上崗的干部成為教育教學(xué)和管理方面的佼佼者。

3、教師人才高地基本形成。通過(guò)實(shí)施“四五園丁工程”,培養(yǎng)出一大批德藝雙馨的骨干教師。目前教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)的平均水平幼兒園為96.84(比“九五”末高2.3個(gè)百分點(diǎn));小學(xué)98.8(比“九五”末高2.2個(gè)百分點(diǎn));初中95.5(比“九五”末高4.3個(gè)百分點(diǎn));高中91.3(比“九五”末高12個(gè)百分點(diǎn))。全市目前還有1200多名中小學(xué)教師在職攻讀教育碩士,其數(shù)量超過(guò)全省其他城市的總和,在全國(guó)同類(lèi)城市名列前茅。全市現(xiàn)有省級(jí)特級(jí)教師148人(在職81人),在職名校長(zhǎng)、名教師113人。每年還選拔近百名教師赴境外進(jìn)修深造,并已有114名教師取得國(guó)際英語(yǔ)教師任職資格。通過(guò)“十五”的努力,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有了顯著提升,為全市教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、“十一五”南京教育人才建設(shè)目標(biāo)任務(wù)

1、“十一五”南京教育發(fā)展目標(biāo):“十一五”期間,南京要圍繞“建一流教育,創(chuàng)教育名城”總體目標(biāo),率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,為加快富民強(qiáng)市,推進(jìn)“兩個(gè)率先”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。到_年,全面達(dá)到全面小康社會(huì)階段的教育發(fā)展指標(biāo),基本建立較為完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終身教育體系,率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化;到2023年,教育發(fā)展主要指標(biāo)達(dá)到世界中等發(fā)達(dá)國(guó)家同期平均水平,基本建成“歷史積淀深厚、質(zhì)量水平一流,名校名師眾多,風(fēng)格特色鮮明”的教育名城。

2、“十一五”南京教育人才培養(yǎng)目標(biāo):“十一五”期間,南京教育培養(yǎng)目標(biāo)要努力凸顯三大特征:一是具有“現(xiàn)代公民”的特征。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化德育工作的實(shí)效,努力使全體學(xué)生都能夠成為具有現(xiàn)代意識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)人文素養(yǎng)、現(xiàn)代文明行為的現(xiàn)代公民。二是具有“國(guó)際通用”的特征。注重在全球化視野下培養(yǎng)人才,為造就一批具有國(guó)際眼光、通曉國(guó)際知識(shí)的國(guó)際通用型人才奠定基礎(chǔ)。三是具有“一精多能”的特征。適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的需要,讓一大批學(xué)生成為基礎(chǔ)寬厚、素質(zhì)全面、精通一個(gè)領(lǐng)域、兼?zhèn)涠喾N才能、具有“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”精神的人才資源。

3、“十一五”南京教育傾力打造的三支教育人才隊(duì)伍

(1)、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)領(lǐng)先全國(guó)。全市中小學(xué)教師學(xué)歷合格率保持在99以上;其中具有大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷的小學(xué)教師比例,_年達(dá)到65,2023年達(dá)到80以上;具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的初中教師_年達(dá)到60,2023年達(dá)到70以上;具有碩士研究生學(xué)歷(學(xué)位)的高中教師,_年達(dá)到10,2023年達(dá)到12。中等職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師_年達(dá)到40,2023年達(dá)到50以上。

(2)、實(shí)施“教師興?!?、“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略,彰顯師德建設(shè)特色。進(jìn)一步完善師德教育、評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,并發(fā)揮積極作用。努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力、適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)和改進(jìn)教職工的思想政治工作,大力開(kāi)展師德建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),不斷提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗愛(ài)生,為人師表。

(3)、高度重視教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,不斷提高教師教書(shū)育人的能力。繼續(xù)提升教師的學(xué)歷層次,從_年開(kāi)始,中小學(xué)新進(jìn)教師全面實(shí)現(xiàn)本科化。繼續(xù)鼓勵(lì)在職教師攻讀教育碩士。大力加強(qiáng)教師能力建設(shè)。建立健全教師繼續(xù)教育工作機(jī)制,精心組織開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng),不斷優(yōu)化教師的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)。深入開(kāi)展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能。

篇十四 隊(duì)伍教育整頓自查自糾報(bào)告11650字

隊(duì)伍教育整頓自查自糾報(bào)告

移民局基層執(zhí)法規(guī)范自查報(bào)告

一、總體情況

近年來(lái),我局以加快建設(shè)法治移民為目標(biāo),以規(guī)范行政執(zhí)法為重點(diǎn),行政執(zhí)法監(jiān)督檢查、評(píng)議考核、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度逐步健全,移民行政效能進(jìn)一步提高,為全區(qū)移民工作發(fā)展起到了重要的保障和促進(jìn)作用。主要做法是:

(一)認(rèn)真開(kāi)展思想教育

以“五個(gè)基本”“七個(gè)體系”建設(shè)、“反腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控十個(gè)全覆蓋”工作、“黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)”等活動(dòng)為抓手,以教育和預(yù)防為重點(diǎn),進(jìn)一步完善黨建工作和反腐__工作制度,強(qiáng)化約束機(jī)制,組織機(jī)關(guān)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級(jí)各部門(mén)會(huì)議精神,結(jié)合移民工作實(shí)際講體會(huì)、談思路、表態(tài)度。局黨組認(rèn)真召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),針對(duì)執(zhí)法過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)成員的問(wèn)題,真誠(chéng)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),制定整改方案和整改措施。分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科室人員均一一作出客觀、公正而全面的評(píng)議,制定整改方案和整改措施。

(二)大力加強(qiáng)執(zhí)法宣傳。一是結(jié)合“12.4”法制宣傳日,散發(fā)移民后扶政策復(fù)印材料或問(wèn)答式宣傳傳單3000余份,組成3個(gè)工作專(zhuān)班到壩區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)講解。二是統(tǒng)一征訂《全國(guó)財(cái)政“六五”普法統(tǒng)一讀本》供職工自學(xué)。二是舉辦了《憲法》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》、《行政復(fù)議法》、《行政許可法》等法制培訓(xùn)班。四是嚴(yán)格審查執(zhí)法資格,全局30名移民執(zhí)法人員均持有省政府統(tǒng)一頒發(fā)的《省行政執(zhí)法證》。

(三)全面加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是嚴(yán)格執(zhí)法制度。每個(gè)執(zhí)法人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),全面完成執(zhí)法事項(xiàng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),杜絕行政不作為。二是健全執(zhí)法制度。建立健全了本局40多項(xiàng)執(zhí)法制度,包括執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究制、公示制、限時(shí)辦結(jié)制、處罰聽(tīng)證制等,做到按制度規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法。三是健全督促檢查制度。采取定期檢查、不定期抽查等方式對(duì)執(zhí)法過(guò)程進(jìn)行跟蹤督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、協(xié)調(diào)和解決工作中遇到的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)好做法,推廣好經(jīng)驗(yàn)。四是健全行為約束制度。做好局內(nèi)民主監(jiān)督,重點(diǎn)圍繞執(zhí)法廉政等進(jìn)行群眾評(píng)議,接受社會(huì)監(jiān)督。五是不斷完善考評(píng)制度。完善定期評(píng)比、總結(jié)表彰、教育懲誡、督促整改等評(píng)價(jià)制度,讓優(yōu)秀和先進(jìn)執(zhí)法人員受到表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓職責(zé)不履行、任務(wù)不落實(shí)、群眾滿意度低的執(zhí)法人員及時(shí)得到教育懲誡,限期整改到位。

(四)扎實(shí)開(kāi)展執(zhí)法活動(dòng)。一是實(shí)行政務(wù)公開(kāi),對(duì)涉及移民政策等相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)公開(kāi)。二是按相關(guān)法定程序認(rèn)真組織實(shí)施移民工程項(xiàng)目。三是深入基層,開(kāi)展下訪及大接訪活動(dòng),及時(shí)解決和答復(fù)移民反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確保移民穩(wěn)定。

二、存在的問(wèn)題

通過(guò)規(guī)范開(kāi)展移民執(zhí)法工作,全體移民干部依法行政的觀念得到加強(qiáng),移民執(zhí)法水平明顯提高,但也存在一些不足:一是個(gè)別同志學(xué)習(xí)不深入,缺乏用法律手段解決新問(wèn)題的能力。二是工學(xué)矛盾還比較突出,少數(shù)同志執(zhí)法培訓(xùn)的時(shí)間不能充分保障。

三、整改措施

針對(duì)上述存在的問(wèn)題,在下一步的工作中,我們將強(qiáng)化以下幾方面的工作:

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立依法行政觀念。按照區(qū)委區(qū)政府依法治區(qū)總體部署,經(jīng)常開(kāi)展執(zhí)法培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)財(cái)政干部依法行政意識(shí),不斷提高其依法行政能力和水平。

(二)規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)移民執(zhí)法再上新臺(tái)階。結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步理順行政執(zhí)法體制、規(guī)范執(zhí)法程序、創(chuàng)新工作措施,促進(jìn)全區(qū)移民執(zhí)法再上新臺(tái)階。

關(guān)于規(guī)范行政執(zhí)法的自查報(bào)告

奉新縣公安局交警大隊(duì)規(guī)范行政執(zhí)法的自查報(bào)告

奉新縣政府辦公室:

根據(jù)奉新縣人民政府辦公室關(guān)于《奉新縣2023年規(guī)范執(zhí)法監(jiān)督檢查工作實(shí)施方案》(奉府辦字[2023]43號(hào))精神,我單位認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

一、規(guī)范行政執(zhí)法主體情況。

根據(jù)《______道路交通安全法》和《______道路交通安全法實(shí)施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,我大隊(duì)具備依法行使對(duì)全縣道路交通管理的職能,負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)車(chē)及駕駛員的管理工作,查處各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛員以及其他交通參與者的道路交通違法行為,處理全縣各類(lèi)道路交通事故的法定資格。在依法行政過(guò)程中,嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定,

行使法定的職責(zé)和義務(wù)。大隊(duì)所有正式工作人員全部持有有效行政執(zhí)法證件,在執(zhí)法中嚴(yán)格落實(shí)亮證執(zhí)法,協(xié)警員只負(fù)責(zé)協(xié)助民警維護(hù)交通秩序,沒(méi)有發(fā)生協(xié)警員執(zhí)法現(xiàn)象。

二、規(guī)范行政處罰裁量權(quán)實(shí)施情況。

我大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視行政處罰裁量權(quán)的正確行使,要求全體民警在執(zhí)行行政處罰時(shí),始終做到堅(jiān)持“執(zhí)政為民、和諧發(fā)展”理念,在規(guī)定的幅度范圍內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)處罰,并及時(shí)把相關(guān)法律法規(guī)在奉新縣政府網(wǎng)站政務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

三、規(guī)范行政處罰行為情況。

我大隊(duì)始終把規(guī)范行政處罰行為擺在日常工作首位,嚴(yán)格落實(shí)民警執(zhí)法時(shí)主動(dòng)出示行政執(zhí)法證件表明身份制度,每年定期組織民警進(jìn)行執(zhí)法學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保每起行政處罰案件有明確、有效的法律依據(jù),有準(zhǔn)確完整的引用條、款、項(xiàng)、目,符合法律、法規(guī)、規(guī)章種類(lèi)。行政處罰做到事實(shí)認(rèn)定清楚,有充分的事實(shí)依據(jù)和證明材料。行政處罰程序上做到按照立案、調(diào)查取證、審查決定、送達(dá)執(zhí)行的步驟順序?qū)嵤┬姓幜P。

我大隊(duì)實(shí)施行政處罰始終嚴(yán)格按照法定程序進(jìn)行。一是實(shí)行公開(kāi)制度,把行政處罰標(biāo)準(zhǔn)以張貼上墻等多種形式向社會(huì)全面公開(kāi),隨時(shí)接受社會(huì)各界和廣大群眾的監(jiān)督。二是嚴(yán)格按程序辦事,車(chē)管股和交通違法行為處理辦公室的干警在

辦理業(yè)務(wù)和處理交通違法行為時(shí),按法定程序辦事,耐心接受前來(lái)辦證或交通違法處理群眾的詢問(wèn),力求一次性告知群眾所需辦理業(yè)務(wù)的手續(xù)。三是在填寫(xiě)處罰告知筆錄時(shí),都注明了可以依法聽(tīng)證。四是在開(kāi)具行政處罰決定書(shū)時(shí)都裁明了申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限。五是行政處罰決定都經(jīng)過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),重大行政處罰案件都經(jīng)過(guò)集體討論決定。六是應(yīng)當(dāng)送達(dá)的法律文書(shū)依照法定程序和法定時(shí)間送達(dá),并有送達(dá)回執(zhí)。

四、規(guī)范行政強(qiáng)制行為情況。

我大隊(duì)實(shí)施行政強(qiáng)制行為,嚴(yán)格依照法定的權(quán)限、范圍、條件和程序進(jìn)行,按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)謹(jǐn)制作了行政強(qiáng)制措施憑證等法律文書(shū)。一是法律依據(jù)明確,強(qiáng)制措施憑證等法律文書(shū)上明顯標(biāo)注出法律依據(jù)、執(zhí)行種類(lèi)、執(zhí)行期限、執(zhí)行單位、執(zhí)行民警。二是權(quán)利義務(wù)告知明確,詳細(xì)告知當(dāng)事人有哪些權(quán)利、向何處申訴,并嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)事人在執(zhí)行文書(shū)上簽名制度。在我大隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的規(guī)范執(zhí)法要求下,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)因行政強(qiáng)制執(zhí)行,被群眾投訴、舉報(bào)情況,更沒(méi)有發(fā)生過(guò)因行政強(qiáng)制執(zhí)行引發(fā)群體性事件問(wèn)題。

五、規(guī)范文明執(zhí)法情況。

我大隊(duì)嚴(yán)格貫徹落實(shí)《宜春市行政執(zhí)法人員文明執(zhí)法規(guī)范》,在行政執(zhí)法過(guò)程中,始終做到以國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,堅(jiān)持以人為本、文明執(zhí)法、熱情為

民服務(wù)。

六、規(guī)范行政執(zhí)法案卷情況。

自省政府法制辦下發(fā)《關(guān)于印發(fā)〈行政許可文書(shū)、行政處罰文書(shū)格式(樣本)〉的通知》及《關(guān)于印發(fā)〈江西省行政許可、行政處罰案卷評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》以來(lái),我大隊(duì)對(duì)照通知要求,對(duì)行政處罰文書(shū)格式及行政處罰案卷整理進(jìn)行了全面規(guī)范,即確保了法律文書(shū)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,也促進(jìn)了全體民警依法行政意識(shí)的提高。

七、行政訴訟、行政復(fù)議情況。

我大隊(duì)行政執(zhí)法行為從未出現(xiàn)過(guò)經(jīng)行政訴訟、行政復(fù)議被認(rèn)定違法現(xiàn)象,未出現(xiàn)過(guò)冤假錯(cuò)案和不合格案卷,行政案卷合格率達(dá)100%。

淺談如何規(guī)范基層審計(jì)執(zhí)法行為

規(guī)范審計(jì)執(zhí)法行為是依法治審的具體要求,2023年新審計(jì)法頒布實(shí)施以后,基層審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)執(zhí)法質(zhì)量有了顯著提高,但在審計(jì)執(zhí)法實(shí)踐中,仍存在一些比較突出的問(wèn)題,如個(gè)別審計(jì)人員審計(jì)文書(shū)制作不規(guī)范,審計(jì)文書(shū)送達(dá)時(shí)間拖延,《審計(jì)決定書(shū)》中處理處罰決定表述不準(zhǔn)確,《審計(jì)證據(jù)》中被審計(jì)單位未加蓋公章,審計(jì)文書(shū)制作中出現(xiàn)錯(cuò)別字等。鑒于基層審計(jì)機(jī)關(guān)在審計(jì)執(zhí)法過(guò)程中存在的上述問(wèn)題,筆者認(rèn)為,要規(guī)范基層審計(jì)執(zhí)法行為,推進(jìn)依法治審,必須在以下幾個(gè)方面作出努力:

一、規(guī)范審計(jì)執(zhí)法文書(shū)

審計(jì)執(zhí)法文書(shū)是審計(jì)機(jī)關(guān)依法制作的具有法律效力或法律意義的專(zhuān)用憑證和書(shū)面證明。作為一種具有法律效力的書(shū)面憑證,審計(jì)機(jī)關(guān)在審計(jì)執(zhí)法中會(huì)大量而又頻繁地使用,同時(shí)也最容易忽視細(xì)節(jié),因此,須從審計(jì)文書(shū)的設(shè)計(jì)、選用、制作、送達(dá)等諸環(huán)節(jié)加以規(guī)范。

(一)審計(jì)文書(shū)設(shè)計(jì)要統(tǒng)一規(guī)范。審計(jì)文書(shū)設(shè)計(jì)要適應(yīng)兩種需要:一是從法治、規(guī)范、效率的原則出發(fā),設(shè)計(jì)制定統(tǒng)一、規(guī)范的審計(jì)執(zhí)法文書(shū),以適應(yīng)審計(jì)新形勢(shì)發(fā)展的需要,并及時(shí)加以補(bǔ)充修訂。二是審計(jì)文書(shū)主要內(nèi)容的設(shè)計(jì),應(yīng)充分考慮審計(jì)署六號(hào)令對(duì)審計(jì)質(zhì)量控制的要求,審計(jì)文書(shū)種類(lèi)、使用概念和使用方式等方面的設(shè)計(jì)應(yīng)適應(yīng)審計(jì)信息化管理和不同審計(jì)處理處罰適用程序的需要。

(二)審計(jì)文書(shū)選用要準(zhǔn)確無(wú)誤。審計(jì)文書(shū)的種類(lèi)很多,選擇使用審計(jì)文書(shū)必須準(zhǔn)確、無(wú)誤。審計(jì)文書(shū)選擇必須與審計(jì)執(zhí)法行為、執(zhí)法程序、執(zhí)法事實(shí)相符?,F(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)施系統(tǒng)2023版中共提供了幾十種審計(jì)文書(shū)模版,這些審計(jì)文書(shū)都有具體的法定適用對(duì)象、適用環(huán)節(jié)和適用情形,必須根據(jù)具體審計(jì)執(zhí)法事實(shí)、情形,選擇相應(yīng)的、準(zhǔn)確的審計(jì)文書(shū),保持審計(jì)執(zhí)法行為、程序、事實(shí)和審計(jì)文書(shū)的一致性。

(三)審計(jì)文書(shū)制作要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。審計(jì)文書(shū)制作直接反映審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)人員的審計(jì)執(zhí)法水平。一是文字要嚴(yán)謹(jǐn)。制作填寫(xiě)式審計(jì)文書(shū)應(yīng)首先熟悉、了解全部欄目以及各欄目中該填寫(xiě)的內(nèi)容,不能漏填錯(cuò)填,摘要填寫(xiě)簡(jiǎn)明扼要、完整準(zhǔn)確。制作敘述式審計(jì)文書(shū),文字要規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),敘述事情的過(guò)程要清晰,援引法律法規(guī)依據(jù)要正確、具體,作出的結(jié)論要準(zhǔn)確、明了。二是數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。審計(jì)文書(shū)中的數(shù)據(jù)包括日期、金額以及相關(guān)數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系等。制作審計(jì)文書(shū)的日期必須準(zhǔn)確、無(wú)誤,不得遺漏,有些審計(jì)文書(shū)還應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)具體時(shí)間;按照法定程序制作的審計(jì)文書(shū),其間隔日期還必須符合法定期限。各項(xiàng)目數(shù)額之間的邏輯關(guān)系必須吻合,大小寫(xiě)一致。審計(jì)數(shù)據(jù)書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整、規(guī)范、符合撰寫(xiě)要求。三是手續(xù)要完備。審計(jì)文書(shū)制作完畢經(jīng)核對(duì)無(wú)誤后,制作人、復(fù)核人、審批人須手寫(xiě)簽名。只有各項(xiàng)內(nèi)容齊全、手續(xù)完備的審計(jì)文書(shū),才能送達(dá)被審計(jì)對(duì)象。

(四)審計(jì)文書(shū)送達(dá)要合法有效。送達(dá)審計(jì)文書(shū)必須按照法定方式、對(duì)象和手續(xù)進(jìn)行。一是必須按法定方式送達(dá)。通常情況下,審計(jì)文書(shū)的送達(dá)有兩種方式,即:直接送達(dá)和郵寄送達(dá)。在選擇送達(dá)方式時(shí),應(yīng)視受送達(dá)人的具體情形,選擇恰當(dāng)、有效、快捷的方式。二是必須送給法定對(duì)象。審計(jì)文書(shū)的送達(dá)人、受送達(dá)人必須是法定、特指的對(duì)象。送達(dá)人必須具有審計(jì)行政執(zhí)法資格,且須2人(含2人)以上負(fù)責(zé)送達(dá);受送達(dá)人是公民的,應(yīng)當(dāng)由本人直接簽收;本人不在的,交由其同住成年家屬簽收;受送達(dá)人是法人或者其他組織的,應(yīng)當(dāng)由法人的法人代表、其他組織的主要負(fù)責(zé)人或者該法人、組織的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)收件的人簽收。受送達(dá)有代理人的,可以送交代理人簽收。當(dāng)法定代表人不在時(shí),應(yīng)該與財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人或負(fù)責(zé)收件的人取得聯(lián)系,并由其簽收文書(shū),以此來(lái)保證審計(jì)文書(shū)送達(dá)的合法性。三是必須履行法定手續(xù)。送達(dá)審計(jì)文書(shū)必須使用《送達(dá)回證》,做到“一書(shū)一證”?!端瓦_(dá)回證》由送達(dá)人寫(xiě)明送達(dá)文書(shū)名稱、送達(dá)時(shí)間、送達(dá)地點(diǎn)并簽名后,交由受送達(dá)人或規(guī)定的其他簽收人簽名或蓋章并記明收到日期。

二、嚴(yán)格審計(jì)執(zhí)法程序

規(guī)范審計(jì)執(zhí)法程序是指審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)施審計(jì)執(zhí)法行為所應(yīng)遵循的方式、步驟、時(shí)間和順序。審計(jì)執(zhí)法程序最重要的原則和特征是程序法定。重點(diǎn)要把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):一是嚴(yán)格法定程序。被審計(jì)單位對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)所做出的決定,享受陳述權(quán)、申辯權(quán);依法享有申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟或提請(qǐng)審計(jì)機(jī)關(guān)的本級(jí)人民政府裁決、請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)葯?quán)利?!缎姓幜P法》規(guī)定,不遵守法定程序的,行政處罰無(wú)效。審計(jì)人員在實(shí)施行政處罰前,不按法定程序告知被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員享有陳述申辯權(quán)、聽(tīng)證權(quán)、復(fù)議權(quán)、訴訟權(quán),或者將《審計(jì)聽(tīng)證告知書(shū)》與《審計(jì)決定書(shū)》同時(shí)發(fā)出,或者未等被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員提出聽(tīng)證請(qǐng)求的法定期限屆滿,就發(fā)出《審計(jì)決定書(shū)》等行為,都是不合法的。因此,在實(shí)施審計(jì)行政處罰時(shí),必須嚴(yán)格按照《行政處罰法》的規(guī)定,告知被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員違法的事實(shí)、證據(jù)、處理處罰依據(jù)以及其所享有的法定權(quán)益,防止違反法定程序現(xiàn)象的發(fā)生。二是公開(kāi)審計(jì)程序。這是一個(gè)具有很

強(qiáng)的規(guī)范性的重要制度,將審計(jì)執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法信息、處理處罰決定、執(zhí)行裁決等公開(kāi),對(duì)于維護(hù)被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員的合法權(quán)益,促進(jìn)審計(jì)行政執(zhí)法權(quán)的正確使用具有重要作用。三是遵守時(shí)效制度?!缎姓幜P法》、《審計(jì)法》對(duì)時(shí)效均有規(guī)定,對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)提高行政效率同樣提出了要求,所以,審計(jì)部門(mén)在執(zhí)法過(guò)程中必須嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的時(shí)效期實(shí)施處罰。程序性

制度對(duì)規(guī)范審計(jì)行政執(zhí)法權(quán)起著重要作用,我們審計(jì)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員都應(yīng)該嚴(yán)格和規(guī)范審計(jì)行政執(zhí)法程序,以達(dá)到依法治審的目的。

三、強(qiáng)化審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督

審計(jì)執(zhí)法人員是否真正履行執(zhí)法責(zé)任,執(zhí)法行為是否合法規(guī)范,應(yīng)通過(guò)審計(jì)行政執(zhí)法監(jiān)督做出公正、公平、公開(kāi)的評(píng)價(jià),進(jìn)而推動(dòng)審計(jì)法制建設(shè),推進(jìn)依法治審的進(jìn)程。

(一)從法律上強(qiáng)化審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督?!秾徲?jì)法》第四十二條、四十八條、五十二條對(duì)內(nèi)部和外部監(jiān)督制約做了法律規(guī)定,但是對(duì)審計(jì)自由裁量權(quán)沒(méi)有明確的規(guī)定。因此,從法律上要進(jìn)行規(guī)范:一是在適用標(biāo)準(zhǔn)和適用幅度上做出可操作性規(guī)定;二是為了從根本上堵塞權(quán)力不受監(jiān)督制約的漏洞,對(duì)審計(jì)執(zhí)法權(quán)力也要合理進(jìn)行分解,以制約權(quán)力的濫用;三是對(duì)有彈性的、模糊的特殊規(guī)定則是越少越好。同時(shí),在實(shí)際工作中要注意以下四點(diǎn):一是使用權(quán)限要法定。審計(jì)自由裁量權(quán)的使用首先應(yīng)在審計(jì)法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi),不得超過(guò)法定權(quán)限越權(quán)使用。二是使用動(dòng)機(jī)要純正。審計(jì)自由裁量權(quán)的使用要符合法律法規(guī)授權(quán)的目的,“自由裁量權(quán)意味著根據(jù)合理和公正的原則做事,而不是根據(jù)個(gè)人意見(jiàn)做事。三是使用程序要規(guī)范。審計(jì)自由裁量要以法定的程序進(jìn)行使用,即要根據(jù)法定的權(quán)限、法定的文書(shū)、法定的手續(xù)來(lái)行使。四是使用后果要適當(dāng)。要充分考慮相關(guān)因素和客觀事實(shí),體現(xiàn)公正、公平,做到合法、合理,有預(yù)見(jiàn)性地進(jìn)行使用,使得審計(jì)自由裁量權(quán)的使用對(duì)被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員起到確實(shí)有效而適當(dāng)?shù)男Ч?,能夠?jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)和司法審查。

(二)從管理制度上強(qiáng)化審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督。一是審計(jì)執(zhí)法行為要制度化。要完善《審計(jì)執(zhí)法責(zé)任制度》、《審計(jì)過(guò)錯(cuò)追究制度》、《審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制制度》、《審計(jì)人員執(zhí)法資格認(rèn)證制度》等,使之更具體,更具有可操作性、可考核性,從制度上規(guī)范審計(jì)執(zhí)法行為。二是審計(jì)執(zhí)法責(zé)任制要精細(xì)化。依據(jù)審計(jì)法律、法規(guī)和審計(jì)工作制度、業(yè)務(wù)流程、按照精確、細(xì)致、深入的要求,實(shí)施人員與崗位、崗位與責(zé)任、責(zé)任與權(quán)力、權(quán)力與利益的全方位精準(zhǔn)對(duì)接,從而使審計(jì)執(zhí)法責(zé)任清晰化、具體化、法治化,實(shí)行審計(jì)執(zhí)法的合法、公正、及時(shí)、準(zhǔn)確。對(duì)不履行職責(zé)或?qū)徲?jì)執(zhí)法不當(dāng)?shù)男袨?,?yīng)追究當(dāng)事人責(zé)任,以便更好地依法審計(jì)。三是審計(jì)執(zhí)法檢查要經(jīng)?;T诿磕曜ズ脤徲?jì)執(zhí)法重點(diǎn)檢查的同時(shí),要積極推進(jìn)審計(jì)執(zhí)法檢查工作的經(jīng)?;?。要建立健全審計(jì)執(zhí)法情況通報(bào)制度,年度目標(biāo)責(zé)任考核制度,督促落實(shí),講求實(shí)效,做到審計(jì)執(zhí)法檢查與審計(jì)執(zhí)法監(jiān)察相結(jié)合,與日常審計(jì)管理相結(jié)合,切實(shí)加大審計(jì)執(zhí)法檢查工作力度。四是外部監(jiān)督要日?;R⑼獠勘O(jiān)督網(wǎng)絡(luò),在人大、政協(xié)、被審單位、新聞?shì)浾摰葐挝恢谐D昶刚?qǐng)?zhí)匮O(jiān)察員進(jìn)行日常監(jiān)督,做到審計(jì)法律法規(guī)公開(kāi)、審計(jì)管理制度公開(kāi)、審計(jì)人員紀(jì)律公開(kāi)、審計(jì)處理處罰公開(kāi),增加審計(jì)工作透明度,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持審計(jì)工作。

(三)從執(zhí)法機(jī)制上強(qiáng)化審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督。一是實(shí)行執(zhí)法權(quán)分離,各崗位相互制約。從審計(jì)執(zhí)法權(quán)行使中問(wèn)題較多或易發(fā)生問(wèn)題的環(huán)節(jié)、崗位入手,從審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督工作的薄弱環(huán)節(jié)、制約機(jī)制不健全的方面入手,進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督。二是推行信息化,實(shí)現(xiàn) “機(jī)器管人”。依托審計(jì)管理系統(tǒng)和現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)施系統(tǒng),搭建監(jiān)控平臺(tái),制定嚴(yán)密高效的監(jiān)督考核辦法,逐步建立統(tǒng)一的對(duì)審計(jì)執(zhí)法行為各環(huán)節(jié)進(jìn)行事前、事中、事后的日常監(jiān)督機(jī)制,通過(guò)建立行政管理、審計(jì)業(yè)務(wù)、決策支持、外部信息應(yīng)用等所有職能的功能齊全、信息共享、監(jiān)控嚴(yán)密的審計(jì)管理信息系統(tǒng),把審計(jì)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)都納入到統(tǒng)一的審計(jì)應(yīng)用軟件中,達(dá)到“機(jī)器管人”的目的。

(四)從提高干部素質(zhì)上規(guī)范審計(jì)執(zhí)法。審計(jì)人員素質(zhì)的高低,關(guān)系到審計(jì)執(zhí)法行為是否公正,關(guān)系到審計(jì)執(zhí)法質(zhì)量的高低。只有通過(guò)嚴(yán)格的審計(jì)執(zhí)法教育培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)審計(jì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),提高審計(jì)人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法辦事的能力,才能保證依法治審的實(shí)現(xiàn)。一是加強(qiáng)黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)教育,進(jìn)行多層次、多形式的審計(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。要組織審計(jì)干部學(xué)習(xí)《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《國(guó)家賠償法》以及審計(jì)署“八不準(zhǔn)”的規(guī)定,使廣大審計(jì)干部在知法、懂法的基礎(chǔ)上正確執(zhí)法。二是實(shí)行培訓(xùn)考核與審計(jì)執(zhí)法資格掛鉤辦法。對(duì)不參加培訓(xùn)或考核不合格的,不發(fā)給行政執(zhí)法證;對(duì)那些嚴(yán)于律己、秉公執(zhí)法者則要大張旗鼓地宣傳,以此激活審計(jì)執(zhí)法人員執(zhí)法的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。

淺談基層交警如何規(guī)范執(zhí)法

淺談基層交警如何規(guī)范執(zhí)法基層交通警察有“三最”即社會(huì)接觸面最廣、社會(huì)管理任務(wù)最重、行政執(zhí)法量最大。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,機(jī)動(dòng)車(chē)保有量持續(xù)增加,隨機(jī)而來(lái)的交通車(chē)流量不斷上漲,群眾越來(lái)越感“出行難”,基層交警 “三最”壓力越來(lái)越大。面對(duì)如此現(xiàn)狀,如何規(guī)范基層交警執(zhí)勤執(zhí)法,對(duì)于保障交通安全、暢通,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定以及更好的為經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文從基層交警執(zhí)法現(xiàn)狀存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,就基層交警如何規(guī)范執(zhí)法作如下探討。

一、 基層交警執(zhí)法現(xiàn)狀存在的問(wèn)題

(一)交通行為人的道德品質(zhì)、法律素質(zhì)和法制觀念普遍偏低。

目前我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)上的飛速發(fā)展,人們片面注重物質(zhì)文明同時(shí),一定程度上忽略了對(duì)精神文明的追求,導(dǎo)致國(guó)民的道德品質(zhì)缺失和守法的意識(shí)淡薄,這種反應(yīng)到社會(huì)的問(wèn)題層出不窮,反應(yīng)在現(xiàn)實(shí)的交通執(zhí)勤執(zhí)法過(guò)程中,尤其是處理交通違法行為的過(guò)程中,由于一些交通行為人的自身素養(yǎng)偏低、法律意識(shí)和法制觀念淡薄,對(duì)路面交警糾正和處理違章很不配合,瞎編謊言,無(wú)理取鬧,對(duì)交警惡語(yǔ)相加,威脅交警;有的稱自己某個(gè)親戚或朋友和你們領(lǐng)導(dǎo)特熟,走“人情”關(guān);有的

甚至故意惹怒交警,然后大聲喧鬧,吸引群眾圍觀等等妨礙執(zhí)行公務(wù)的行為,可以看出,由于交通行為人素質(zhì)低下,造成基層交警執(zhí)法難的現(xiàn)狀。

(二)基層交警素質(zhì)問(wèn)題

一名合格的一線執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)具備良好的思想道德品質(zhì)、法律素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)。但在目前環(huán)境下基層交警素質(zhì)普遍存在著參差不齊的問(wèn)題,具體表現(xiàn)在:

第一,法律知識(shí)貧乏,程序意識(shí)不強(qiáng)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,法律也在不斷的變化和完善,有的基層交警沒(méi)有能準(zhǔn)確的掌握有關(guān)法律知識(shí)和執(zhí)法程序,在查糾違章的過(guò)程中就不能準(zhǔn)確的分析各種交通違法行為,不能按執(zhí)法程序辦理,既損害了公安交通管理部門(mén)的形象,也侵犯了執(zhí)法對(duì)象的權(quán)力。

第二,業(yè)務(wù)技能不強(qiáng),執(zhí)法的方式單一。其一,在基層交警執(zhí)法過(guò)程中,缺乏查處各種交通違法洞察力和熟練使用各種執(zhí)法設(shè)備的能力。其二,基層交警接觸面最廣,執(zhí)法對(duì)象可謂形形色色,一線交警在執(zhí)法的過(guò)程中,缺乏良好的與人溝通能力,不善于使用語(yǔ)言技巧,缺乏時(shí)勢(shì)的應(yīng)變能力,要么一味忍讓?zhuān)葱U橫,執(zhí)法的方式方法過(guò)于單一。

第三,思想迷茫,沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,在物質(zhì)生活越來(lái)越好的同時(shí),有些基層交警的思想?yún)s越來(lái)越迷茫。沒(méi)有正確的世界觀和價(jià)值觀,表現(xiàn)在執(zhí)

法過(guò)程中缺乏服務(wù)意識(shí),態(tài)度蠻橫,辦人情案,公路“三亂”等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

(三)基層警力不足,待遇低,執(zhí)法任務(wù)繁重工作壓力大。

隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,人民生活水平和生活質(zhì)量的不斷提高,擁有私家車(chē)的家庭逐年增加,交通行為人數(shù)量不斷上漲,從而基層交警執(zhí)法的對(duì)象也越來(lái)越多,截止目前,我國(guó)的警力配置還遠(yuǎn)未達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。而且工資待遇普遍偏低,一方面,基層有限的警力既要管理交通秩序,進(jìn)行交通安全宣傳,又要進(jìn)行事故防范,以及面臨著執(zhí)法對(duì)象基數(shù)不斷增大的趨勢(shì),使基層民警常年處于緊張的超負(fù)荷工作狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每天工作8個(gè)小時(shí)左右,平均每周休息一天假。遇到特殊情況,比如重大的節(jié)日,執(zhí)勤活動(dòng),必須無(wú)條件加班,并常年受尾氣、灰塵、紫外線照射等影響,數(shù)據(jù)顯示,有80%的基層民警處于亞健康狀況。另一方面,工作壓力大,基層民警長(zhǎng)期在路面超高負(fù)荷的工作,經(jīng)常直面尖銳的社會(huì)矛盾,很容易造成精神上的緊張,常年如此,有害于交警的心理健康。

二、基層交警如何規(guī)范執(zhí)法

“理性、平和、文明、規(guī)范”的執(zhí)法是黨和國(guó)家賦予公安交管部門(mén)最基本的職能要求,也是公安交管部門(mén)的生命線。全力打造一支嚴(yán)格、公正、文明的基層執(zhí)法隊(duì)伍對(duì)于維

護(hù)祖國(guó)和諧,經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展有著重要的意義。基層交警如何規(guī)范執(zhí)法:

第一, 努力提高隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。

(1)對(duì)基層交警進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和法律意識(shí)的培養(yǎng)。以多種形式開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),先學(xué)法,后執(zhí)法。定期對(duì)基層民警進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),以及定期民警進(jìn)行法律知識(shí)考試、考核,使民警掌握與路面執(zhí)勤執(zhí)法工作相關(guān)的法律規(guī)定,從而達(dá)到準(zhǔn)確的運(yùn)用法律。

(2)提高基層民警業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)前 “大練兵”活動(dòng)到基層了,加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),基層交通管理部門(mén)要堅(jiān)持不懈的開(kāi)展“大練兵”活動(dòng),提高基層民警的身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,對(duì)于常見(jiàn)的路面執(zhí)法難題進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),通過(guò)模擬還原路面執(zhí)法環(huán)境、講解案例等方法,強(qiáng)化基層民警的實(shí)際操作能力,提高民警的執(zhí)法本領(lǐng)。

(3)對(duì)基層民警思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。基層交警的思想道德品質(zhì)與法律素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)一樣,都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的,基層交警要具備良好的思想道德品質(zhì),離不開(kāi)思想道德教育,因而,在具體工作中,要把提高基層交警思想道德品質(zhì)首要位置,注重對(duì)交警進(jìn)行職業(yè)道德教育,堅(jiān)持“理性、平和、文明、規(guī)范”的執(zhí)法,全心全意為人民服務(wù)。

(4)加強(qiáng)警務(wù)監(jiān)督,執(zhí)法公開(kāi)化,努力促進(jìn)基層交警

規(guī)范執(zhí)法?;鶎咏煌ü芾聿块T(mén)要加強(qiáng)路面執(zhí)勤執(zhí)法監(jiān)督,確?;鶎咏痪袄硇浴⑵胶?、文明、規(guī)范”的執(zhí)法。同時(shí),通過(guò)報(bào)刊、新聞等媒介,向社會(huì)公開(kāi)交通管理的執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、執(zhí)法過(guò)程和執(zhí)法結(jié)果以及收費(fèi)和處罰標(biāo)準(zhǔn),使交警路面執(zhí)勤執(zhí)法公開(kāi)化、透明化,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)基層交警規(guī)范化執(zhí)法。

第二,深化交通安全宣傳,提高交通行為人道德品質(zhì),法律素質(zhì)和守法意識(shí)?;鶎咏痪块T(mén)要結(jié)合轄區(qū)的使實(shí)際情況與相關(guān)部門(mén)配合積極開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng),通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道加大普及交通安全法規(guī)的力度。在轄區(qū)各街道、社區(qū)以及人口流動(dòng)量大的交通路口擺放交通安全宣傳展板,發(fā)放交通安全宣傳單,播放交通安全教育影片,以及定期在公共場(chǎng)合開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、深入基層開(kāi)展“大走訪”等方式,將交通安全宣傳深化到轄區(qū)的大街小巷,提高轄區(qū)交通行為人道德品質(zhì)和法律素質(zhì)。

第三,充實(shí)基層警力,提高基層民警待遇。當(dāng)前,隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,在基層警力嚴(yán)重不足的趨勢(shì)下,基層交通管理部門(mén),須科學(xué),合理的使用警力。同時(shí),基層交警部門(mén)要努力爭(zhēng)取黨委、政府的支持,與人事管理部門(mén)協(xié)調(diào),充實(shí)基層一線警力,緩解基層交警工作壓力。進(jìn)一步提高一線交通民警待遇,特別是協(xié)勤警的待遇和配備標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高基層民警“衣,食,住,行”等生活條件,保證民警有充

足的時(shí)間學(xué)習(xí)和休息,使一線民警交警始終保持旺盛的警力和充沛的體力,全身心的投入到的工作中去。

基層執(zhí)法行為提高行政執(zhí)法能力自查報(bào)告

根據(jù)縣監(jiān)察局、財(cái)政局、機(jī)構(gòu)編制委員會(huì),政府法制辦《規(guī)范基層執(zhí)法行為提高行政執(zhí)法能力專(zhuān)項(xiàng)工作方案》(圍監(jiān)字【2023】3號(hào))要求,衛(wèi)生局對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排布署,制定出臺(tái)了《__滿族蒙古族自治縣衛(wèi)生局規(guī)范基層執(zhí)法行為提高行政執(zhí)法能力專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)方案的通知》,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)衛(wèi)生行政執(zhí)法行為開(kāi)展了全面自查自糾,重點(diǎn)查找了衛(wèi)生行政執(zhí)法行為、衛(wèi)生行政許可、衛(wèi)生行政處罰行為、經(jīng)常性和預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督,以及群眾反映強(qiáng)烈的重大問(wèn)題。通過(guò)這次專(zhuān)項(xiàng)自查自糾,總的認(rèn)為衛(wèi)生行政處罰行為得到了進(jìn)一步規(guī)范,同時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作有了新的進(jìn)展?;A(chǔ)工作進(jìn)一步鞏固,執(zhí)法水平上了新的檔次,違法行為的處理率,衛(wèi)生行政處罰的合格率,衛(wèi)生行政處罰決定的執(zhí)行率有了新的提高。衛(wèi)生行政處罰程序進(jìn)一步明了,行政效能建設(shè)得到加強(qiáng),監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善,各項(xiàng)制度措施執(zhí)行到位?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、主要做法和成效

按照上級(jí)部門(mén)要求,加強(qiáng)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),提高依法行政能力,促進(jìn)行政執(zhí)法主體資格合法,執(zhí)法環(huán)節(jié)明確,執(zhí)法程序嚴(yán)密規(guī)范,執(zhí)法文書(shū)規(guī)范統(tǒng)一,處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)制度科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)并得以落實(shí),做到執(zhí)法行為規(guī)范;深化提高'執(zhí)法為民、公平公正、文明執(zhí)法、服務(wù)大局'的法治理念,促進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)顯著提高,依法行政能力明顯增強(qiáng),做到文明執(zhí)法;加強(qiáng)制度建設(shè),積極探索建立符合客觀實(shí)際、著力解決行政執(zhí)法中的普遍性問(wèn)題和深層次矛盾的制度機(jī)制,提高行政執(zhí)法的科學(xué)化、制度化水平;完善行政執(zhí)法系統(tǒng)平臺(tái),強(qiáng)化行政處罰網(wǎng)上運(yùn)行工作,提高行政執(zhí)法科技化,規(guī)范化水平。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)

為使監(jiān)督所衛(wèi)生行政處罰行為進(jìn)一步規(guī)范,切實(shí)體現(xiàn)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法為民的宗旨,更好的為監(jiān)督戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),更好的為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障。衛(wèi)生監(jiān)督所成立了以王志學(xué)所長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),各科科長(zhǎng)為成員的衛(wèi)生行政執(zhí)法行為專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,召開(kāi)了全體職工動(dòng)員會(huì),進(jìn)行了認(rèn)真的安排布署。

(二)圍繞中心,狠抓執(zhí)法責(zé)任制的落實(shí)

我局始終將行政執(zhí)法責(zé)任制工作,當(dāng)做依法行政的龍頭來(lái)抓。按照上級(jí)的要求,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷探索推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制的新舉措,使之不斷完善和提高。按照梳理執(zhí)法依據(jù),分解執(zhí)法職權(quán),確立執(zhí)法責(zé)任的步驟,做到有目標(biāo)、有措施、有考核、科學(xué)地量化到每一個(gè)執(zhí)法科室、執(zhí)法崗位、執(zhí)法人員。做到責(zé)任明晰,執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)明確。特別是通過(guò)這次自查自糾,責(zé)任意識(shí),大局觀念,辦事質(zhì)量,有了進(jìn)一步的提高。有效的杜絕了有法不依,多頭執(zhí)法,重復(fù)執(zhí)法,執(zhí)法不公,越權(quán)執(zhí)法,只重收、罰,輕處理,以罰代管、以罰謀利等現(xiàn)象。

(三)堅(jiān)持便民原則,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力公開(kāi)透明工作

利用政務(wù)公開(kāi)欄、咨詢電話、單位簡(jiǎn)報(bào)等載體,緊緊圍繞衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力的行使,從人、財(cái)、物、事、管理等容易滋生腐敗的重要權(quán)力部門(mén)入手,依法公開(kāi)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力的運(yùn)行過(guò)程。確保衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力的公開(kāi)、公平、公正。切實(shí)保障公民、法人和其它組織的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

(四)增強(qiáng)服務(wù)觀念,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)

全面提高衛(wèi)生行政執(zhí)法水平。我局一直將提高執(zhí)法人員的素質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,指定局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人具體抓培訓(xùn)工作。今年的培訓(xùn)內(nèi)容主要以《______行政處罰法》、《__省衛(wèi)生行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度》、《__省行政處罰案卷標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《__省行政處罰執(zhí)法案件辦理工作規(guī)范》為主,采取集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,'以案講法','以案學(xué)法',衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平有了明顯的提高。有效杜絕了衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員在執(zhí)法工作中不作為、亂作為、慢作為,以及徇私舞弊,利用職權(quán)吃、拿、卡、要、報(bào),和亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查等擾亂經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題。

(五)按照《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作規(guī)范》的要求,完善內(nèi)部稽查機(jī)制

根據(jù)監(jiān)督工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的稽查工作制度,對(duì)執(zhí)法文書(shū)的制作,執(zhí)法過(guò)程中監(jiān)督員是否合法執(zhí)法,文明執(zhí)法等執(zhí)法水平和執(zhí)法行為進(jìn)行定期稽查,從而大大地加快了衛(wèi)生監(jiān)督文明執(zhí)法進(jìn)程,使執(zhí)法行為更加規(guī)范化,自我約束化。為文明執(zhí)法,全面執(zhí)法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有效的規(guī)范了行政處罰行為,規(guī)范了法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,案卷歸檔更加規(guī)范。

二、存在的問(wèn)題

(一)思想政治工作還不夠及時(shí)有力,還需進(jìn)一步采取有效措施,加大力度,充分發(fā)揮思想政治工作的主導(dǎo)作用。

(二)監(jiān)督員業(yè)務(wù)水平參差不齊,知識(shí)陳舊,工作缺乏主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

(三)少數(shù)執(zhí)法人員對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法責(zé)任制的重要性認(rèn)識(shí)不足。

(四)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法考核目標(biāo)有待進(jìn)一步明晰。

(五)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為需進(jìn)一步規(guī)范。

(六)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法體制機(jī)制需進(jìn)一步完善。

(七)進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法案卷的制作和管理。

三、下一步工作打算

一是進(jìn)一步深化行政執(zhí)法責(zé)任制的意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出隊(duì)伍建設(shè),硬化考核措施。做到有布署,有檢查,有考核,抓好工作的全程。定期開(kāi)展形式多樣的法律講座,法律知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法人員法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,理順執(zhí)法體制,嚴(yán)格執(zhí)法,依法辦事,切實(shí)解決衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中執(zhí)法不嚴(yán),越權(quán)執(zhí)法,只重收、罰,輕監(jiān)管等執(zhí)法不到位的問(wèn)題。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督,提高依法行政效率,自覺(jué)接受上級(jí)人大,政協(xié)和廣大人民群眾監(jiān)督。廣泛聽(tīng)取社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員的意見(jiàn)及建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中存在的違法行為,對(duì)違法亂紀(jì)的人和事要公開(kāi)曝光,推進(jìn)執(zhí)法公示制,嚴(yán)格落實(shí)行政過(guò)錯(cuò)追究。

四是進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的素質(zhì),樹(shù)立良好形象,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生監(jiān)督員持證上崗和亮證執(zhí)法制度,對(duì)不依法履行執(zhí)法職責(zé)或不適應(yīng)繼續(xù)從事衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作的人員,要采取淘汰制或輪崗。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),全面提高衛(wèi)生監(jiān)督人員依法行政的水平和能力。

五是加大內(nèi)部稽查制度,使衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作更加程序化,規(guī)范化發(fā)展,加大對(duì)各科室和被監(jiān)督單位的監(jiān)督檔案,執(zhí)法文書(shū),執(zhí)法程序,執(zhí)法行為,處罰案卷等多方位,多角度的稽查力度,推進(jìn)我縣衛(wèi)生監(jiān)督的文明執(zhí)法進(jìn)程,使衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為更加程序化、規(guī)范化,真正做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。

篇十五 城區(qū)職業(yè)教育與人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告2800字

按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局《關(guān)于開(kāi)展“十一五”人才規(guī)劃編制工作的通知》(__城人字[XX]5號(hào))要求,區(qū)教育局組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)我區(qū)職業(yè)教育與人才隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。有關(guān)情況如下:

一、我區(qū)職業(yè)教育的基本情況

科教興國(guó),核心因素是人才,人才資源是第一資源。職業(yè)教育是與人才隊(duì)伍建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系最直接、最緊密的教育,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和各類(lèi)具有專(zhuān)門(mén)技能人才的重任,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定大局,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)?!笆濉币詠?lái),區(qū)委、區(qū)政府對(duì)職業(yè)教育高度重視,認(rèn)真貫徹《職業(yè)教育法》和省、市《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的決定》,把發(fā)展職業(yè)教育作為落實(shí)“科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略的重要任務(wù)來(lái)抓,采取政府主辦,職業(yè)學(xué)校與有關(guān)部門(mén)、單位聯(lián)合辦學(xué)的方式,形成了全日制教育與業(yè)余教育相結(jié)合,校內(nèi)辦學(xué)與校外辦學(xué)相結(jié)合,職前教育與職后教育相溝通的教育體系,促進(jìn)了職業(yè)教育健康發(fā)展,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供了人才保障。

(一)職業(yè)教育發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)的主要成績(jī)

一是學(xué)校職業(yè)教育快速發(fā)展。區(qū)政府不斷加大投入,改善職業(yè)學(xué)校的校舍條件、配套設(shè)施不斷改善。職業(yè)學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需要,調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,培育骨干專(zhuān)業(yè),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的技術(shù)人才。第二職業(yè)中專(zhuān)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子電器等專(zhuān)業(yè),形成了計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)電算化2個(gè)骨干專(zhuān)業(yè),各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配備齊全,能最大限度地滿足教學(xué)需要。職業(yè)高中開(kāi)設(shè)機(jī)電、財(cái)會(huì)、服裝、汽車(chē)運(yùn)用與維修等專(zhuān)業(yè),汽車(chē)駕駛與維修發(fā)展成為骨干專(zhuān)業(yè)。兩處學(xué)校還加強(qiáng)了與高職學(xué)校和企業(yè)的聯(lián)系,實(shí)行“訂單式”培養(yǎng),為學(xué)生提供了更多的就業(yè)門(mén)路。積極鼓勵(lì),規(guī)范民辦職業(yè)學(xué)校發(fā)展。于河摩托車(chē)技校、潘里電子技校等社會(huì)力量辦學(xué)質(zhì)量高、信譽(yù)好,取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。多年來(lái),我區(qū)職業(yè)學(xué)生就業(yè)率一直保持在90%以上。二是不斷加強(qiáng)職工教育。我區(qū)職工教育堅(jiān)持以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),走聯(lián)合辦學(xué)的路子,組織和引導(dǎo)干部職工立足本職積極參加各種培訓(xùn)。區(qū)教育局先后同區(qū)經(jīng)貿(mào)局、民營(yíng)企業(yè)局、勞動(dòng)保障局、供銷(xiāo)社及部分企業(yè)舉辦普法教育、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、國(guó)際貿(mào)易、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、企業(yè)會(huì)計(jì)電算化、工商管理、涉外知識(shí)、超級(jí)營(yíng)銷(xiāo)、購(gòu)銷(xiāo)比價(jià)、網(wǎng)上定購(gòu)等長(zhǎng)短培訓(xùn)班,提高了企業(yè)管理人員和職工的崗位技術(shù)水平。三是穩(wěn)妥實(shí)施農(nóng)民教育。農(nóng)民教育以鎮(zhèn)(街辦)成人中心校為龍頭開(kāi)展工作,主要結(jié)合各鎮(zhèn)、街辦的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);對(duì)農(nóng)村初中應(yīng)屆生進(jìn)行“綠色證書(shū)培訓(xùn)”,使他們學(xué)到一技之長(zhǎng),提高了服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力。四是認(rèn)真組織成人高考和高等教育自學(xué)考試。認(rèn)真組織了成人高考(函授教育)和高等教育自學(xué)考試,鼓勵(lì)成年人參加學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平。“十五”以來(lái),我區(qū)20266人參加了成人高考;25367人參加了自學(xué)考試,有643人取得了大學(xué)本、專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。

(二)職業(yè)教育發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的問(wèn)題

我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展取得了較大成績(jī),但還面臨一些困難與問(wèn)題。一是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善。骨干職業(yè)學(xué)校建設(shè)資金缺口較大,籌措渠道有待進(jìn)一步拓寬;學(xué)校教學(xué)設(shè)施存在陳舊老化現(xiàn)象,需要盡快更新?lián)Q代。二是學(xué)生就業(yè)渠道不暢順。教育、勞動(dòng)、人事部門(mén)及用人單位之間缺乏有效的溝通和聯(lián)系,就業(yè)準(zhǔn)入制度的執(zhí)行還存在薄弱環(huán)節(jié),企業(yè)用工執(zhí)法監(jiān)督檢查力度不夠,存在人才培養(yǎng)與就業(yè)分離的問(wèn)題。三是職業(yè)學(xué)校生源還不充足。受傳統(tǒng)觀念的影響,社會(huì)上重視普通教育,輕視職業(yè)教育的情況較為普遍。加之高職招生院校少,且專(zhuān)業(yè)選擇面窄,使學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校的積極性受到影響。四是人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還須優(yōu)化。專(zhuān)業(yè)拔尖人才缺乏,尤其是具備創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、現(xiàn)代城市經(jīng)營(yíng)理念和現(xiàn)代科技知識(shí)的高層次人才十分缺乏;現(xiàn)代管理、資本運(yùn)作、金融工商管理、外經(jīng)外貿(mào)、涉外法律、生物工程技術(shù)和信息技術(shù)等方面的人才非常缺乏;還沒(méi)有形成與__城區(qū)位優(yōu)勢(shì)和未來(lái)發(fā)展要求相適應(yīng)的企業(yè)家隊(duì)伍。

三、我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展與人才培養(yǎng)的規(guī)劃設(shè)想

“十一五”期間,我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展與人才隊(duì)伍建設(shè)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《職業(yè)教育法》,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,全面實(shí)施人才培養(yǎng)工程,建設(shè)寬領(lǐng)域、高層次的人才培育基地,加強(qiáng)各類(lèi)人才特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)教育,為實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略提供人才保證。

一是加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校建設(shè)。對(duì)專(zhuān)業(yè)特色明顯、辦學(xué)效益顯著的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校加大扶持力度,改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件,配齊教育設(shè)施,提高育人質(zhì)量,帶動(dòng)各類(lèi)職業(yè)教育與繼續(xù)教育的發(fā)展。2023年,第二職業(yè)中專(zhuān)爭(zhēng)取達(dá)到國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)水平,職業(yè)高中達(dá)到省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校水平,3—5所民辦職業(yè)學(xué)校達(dá)到全市領(lǐng)先水平。根據(jù)市場(chǎng)需求,不斷調(diào)整職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,優(yōu)化人才培養(yǎng)方向,努力解決我區(qū)目前人才分布與人才結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。通過(guò)校企聯(lián)合、校校聯(lián)合等辦學(xué)方式以及開(kāi)展對(duì)外交流與合作,實(shí)行“訂單式”培養(yǎng),造就一大批適應(yīng)__城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的實(shí)用型人才。

二是拓寬人才培育渠道。積極推行人才培育多元化政策,引導(dǎo)社會(huì)投資興辦教育,逐步形成政府投資為主,單位、個(gè)人共同參與的人才培育新格局。大力發(fā)展農(nóng)民教育、企業(yè)職工教育和成人高、中等學(xué)歷教育,提高勞動(dòng)者素質(zhì);建立健全新型的農(nóng)村人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò),使大部分農(nóng)村勞動(dòng)力都能受到一定的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn);積極推進(jìn)社區(qū)教育試點(diǎn),廣泛開(kāi)展科普教育,大力發(fā)展廣播、電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育。

三是加大繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作力度。緊緊圍繞當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和__城區(qū)重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域的需要,對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和經(jīng)營(yíng)管理人員實(shí)施教育培訓(xùn),提高人才的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。進(jìn)一步加強(qiáng)教育培訓(xùn)的法規(guī)和配套制度建設(shè),建立培訓(xùn)與考核、任職、定級(jí)、晉升職務(wù)掛鉤機(jī)制,切實(shí)保證專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和公務(wù)員每年接受教育培訓(xùn)分別達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí),保證培訓(xùn)效果。加大企業(yè)用工執(zhí)法監(jiān)督檢查力度,保證就業(yè)準(zhǔn)入制度的落實(shí),從業(yè)人員必須做到持證上崗,提高我區(qū)勞動(dòng)者技能水平。

四是注重高層次拔尖人才的培養(yǎng)。創(chuàng)新中青年專(zhuān)家等高層次拔尖人才的使用管理辦法,加強(qiáng)實(shí)績(jī)考核,增強(qiáng)智力幅射,提高使用效益。圍繞__城社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的各類(lèi)難題,通過(guò)學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)家會(huì)診等方式,組織科技人員集體攻關(guān),在科研實(shí)踐與技術(shù)交流中提高青年人才的能力水平。加快培養(yǎng)建成一支能有效組織實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的高級(jí)管理人才隊(duì)伍,重點(diǎn)對(duì)經(jīng)營(yíng)管理人才加強(qiáng)世貿(mào)組織通用規(guī)則、外語(yǔ)、電子商務(wù)知識(shí)、現(xiàn)代人力資源開(kāi)發(fā)理論以及企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃能力的培訓(xùn)。

五是努力營(yíng)造促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的社會(huì)氛圍。深入學(xué)習(xí)宣傳《______職業(yè)教育法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,注重宣傳職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)有路、升學(xué)有望、致富有方、創(chuàng)業(yè)成才的典型事跡,對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生要進(jìn)行正確的教育觀、人才觀、擇業(yè)觀的引導(dǎo),特別是在每年中考、高考前,深入做好宣傳引導(dǎo)工作,使他們?nèi)媪私饴殬I(yè)教育,升學(xué)選擇更加準(zhǔn)確務(wù)實(shí),擴(kuò)大職業(yè)教育的社會(huì)影響。

XX年十二月

隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告(十五篇)

隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告x年以來(lái),政府辦持續(xù)推進(jìn)中央八項(xiàng)規(guī)定精神貫徹落實(shí),結(jié)合開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng),弛而不息查糾“四風(fēng)”,不斷推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)取得新成效。一、工作開(kāi)展情況(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。把查糾“四風(fēng)”問(wèn)題和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)納入日常工作重要內(nèi)容,研究制定《貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神實(shí)施辦法》《深入開(kāi)
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  • 政法隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告(五篇)
  • 政法隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告(五篇)85人關(guān)注

    政法隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告今天,我縣召開(kāi)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作總結(jié)大會(huì),深入貫徹中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議和______關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示精神,認(rèn)真 ...[更多]

  • 教師隊(duì)伍報(bào)告15篇
  • 教師隊(duì)伍報(bào)告15篇52人關(guān)注

    近年來(lái),農(nóng)村小學(xué)教師教非所學(xué)、年齡老化現(xiàn)象,“民轉(zhuǎn)公”教師正值退休高峰;教學(xué)點(diǎn)分散,班額小,農(nóng)村小學(xué)“超編與缺編問(wèn)題并存”和“實(shí)質(zhì)缺編導(dǎo)致教師工作負(fù)擔(dān)重”的問(wèn) ...[更多]

  • 隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告(十五篇)
  • 隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告(十五篇)52人關(guān)注

    隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告x年以來(lái),政府辦持續(xù)推進(jìn)中央八項(xiàng)規(guī)定精神貫徹落實(shí),結(jié)合開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng),弛而不息查糾“四風(fēng)”,不斷推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)取得 ...[更多]

  • 政法隊(duì)伍教育報(bào)告6篇
  • 政法隊(duì)伍教育報(bào)告6篇49人關(guān)注

    政法隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告今天,我縣召開(kāi)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作總結(jié)大會(huì),深入貫徹中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示精 ...[更多]

  • 學(xué)校教師隊(duì)伍報(bào)告3篇
  • 學(xué)校教師隊(duì)伍報(bào)告3篇44人關(guān)注

    根據(jù)市教體局的統(tǒng)一安排,我校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后深入教育教學(xué)一線,進(jìn)行調(diào)研,廣泛與教師座談、交流,虛心征求他們的意見(jiàn),并接受反映的問(wèn)題,對(duì)我校教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn) ...[更多]

  • 教師隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告4篇
  • 教師隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告4篇28人關(guān)注

    市政府教育督導(dǎo)組:按照周口市人民政府辦公室《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)情況督導(dǎo)檢查的通知》要求,我縣成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了自查工作方案,對(duì)全縣中小 ...[更多]

  • 教師隊(duì)伍建設(shè)報(bào)告會(huì)15篇
  • 教師隊(duì)伍建設(shè)報(bào)告會(huì)15篇17人關(guān)注

    教師是人類(lèi)靈魂的工程師。其中師資隊(duì)伍建設(shè)更是其中的關(guān)鍵。本文將為你提供教師隊(duì)伍建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告,歡迎閱讀參考。百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。教師隊(duì) ...[更多]

  • 教師隊(duì)伍建設(shè)的報(bào)告3篇
  • 教師隊(duì)伍建設(shè)的報(bào)告3篇17人關(guān)注

    根據(jù)上級(jí)通知要求,對(duì)我校教師隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)研。俗話說(shuō):百年大計(jì),教育為本;教育之計(jì),教師為本。學(xué)校教育質(zhì)量高低,主要取決于師資隊(duì)伍的素質(zhì)和積極性的發(fā)揮程度,因此,師資隊(duì)伍 ...[更多]

  • 隊(duì)伍教育整頓自查自糾報(bào)告(十五篇)
  • 隊(duì)伍教育整頓自查自糾報(bào)告(十五篇)13人關(guān)注

    隊(duì)伍教育整頓自查自糾報(bào)告移民局基層執(zhí)法規(guī)范自查報(bào)告一、總體情況近年來(lái),我局以加快建設(shè)法治移民為目標(biāo),以規(guī)范行政執(zhí)法為重點(diǎn),行政執(zhí)法監(jiān)督檢查、評(píng)議考核、責(zé)任追 ...[更多]