不變的是作文 第1篇
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泡上一杯香茶，捧上一本美文書。讓香氣和香茶融合。獨特的芬芳彌漫在空氣中，如水花蕩漾起層層漣漪，一圈一圈的彌漫，這怎能不使我癡迷呢？
走進書屋，聞到彌漫的清新淡雅的書香，踏入書海，看見了散射的智慧，聰慧的光輝。母暗由朱堅，或悲，或喜，或憂仇和暢，冉春之聲，鳥兒在枝頭歌唱，青蛙在池塘里呱呱的叫著，彼此應(yīng)和者贊美碧玉。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條下支舞枝繁葉茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。迷了我的眼，秋之月天高謎團大雁南飛，稻田溢出了春種一粒粟，秋收萬顆子。豐收喜悅秋之夢銀裝素裹，人有墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開的唯美風景。
你是那位雖不連盛價值也不光彩亮麗，但你是人類世界必不可少的精神來源書，我癡迷于你深深的迷戀，你迷戀其中，那份快樂，難以割舍，沉迷其中，那份癡迷執(zhí)著不易改變。
所以，你家里的書已經(jīng)被我不知道翻過多少遍，但我沒捧起她的時候，猶如餓漢撲在面包上一般。每當夜懶人進食，更是我讀書的好時光啦，我看到精彩的地方，無論什么時候，什么地方都會把它讀完。有一次我讀到姨處精彩的情節(jié)時，媽媽讓我把飯煮好，可當大家開飯時，打開電飯煲一看，大家都驚訝不已，怎么睡，還是水米還是米？原來我癡迷于看書，忘記插電了，媽媽責怪我說是一個癡迷于書的小書蟲。
歲月在指尖躍動，勾動一絲留念的剪影，輕輕回望，不變的永遠是那份對書的癡迷。
不變的是作文 第2篇
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即然大家都稱我為“新一代豬八戒”。我肯定會兩招，在此獻丑了。
搖身一變當大王：
我的強項就是玩，我的拿手好戲肯定就是搞破壞了。
有一次爸爸媽媽不在，哈哈，家里就是我的天下。一向愛玩水的我，先接了一盆水，往這灑灑，往那潑潑。玩了一會，覺得不好玩了。就打起了電視的主意，我把水灌進出聲音的小孔里。爸爸媽媽回到家里，爸爸急忙去開電視還對我說：今天有足球轉(zhuǎn)播。媽媽也進了客廳。
“啊”，媽媽的尖叫聲可謂震耳欲聾。完了媽媽知道是的了，提了個拖鞋向我這跑來……那一頓“皮帶炒肉”，真帥，足足疼了我十天。不過我們家也“因禍得福”。因為那個電視被我殺死，所以我家也換了一個新電視。
我是食神我怕誰：
別看我骨瘦如柴但是我對吃可好不馬虎。每天看電視不吃零食，我都不習慣。我尤其對蝦特別喜愛。那天我和爸爸媽媽去吃火鍋。當然，我的首選一定是蝦。桌子上的蝦有十厘米那么高。
棋圣：
我酷愛下棋，技術(shù)自然不用說了。不管是跳棋、軍棋，還是圍棋、五子棋。我都略懂一二。在我們班，我的棋藝是第二，不過到現(xiàn)在還沒有人是第一。每天都有人，向我挑戰(zhàn)，但他們紛紛以失敗告終。長此以來，我真害怕他們受到打擊。
我跑，我跑，我跑跑跑；
不變的是作文 第3篇
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午后，懶懶的陽光伏在窗邊，散落了點點光輝。你安靜地趴在桌上，筆尖正沙沙地響。我微微側(cè)過身凝視你的臉，清秀的面龐勾勒出溫婉的柔線。你忽而轉(zhuǎn)頭對我輕輕一笑，那一笑，定格了千古的芬芳。
于是我們可以并肩坐在秋千上，看著落日在眼前輕搖。在靜謐的月夜里一起躺在草地上，感受拂過面頰柔和的冰涼。路過梧桐樹下，在紛亂繚繞的葉子里看蝶翩翩起舞，卻早已難以分辨。你隨時慷慨地給予我你的笑容，總是心滿意足地欣賞我同樣的回報。我們被冠予友情的名號，不知不覺中攜手走過了多少年華。
但后來，不知為何，你突然不再理睬我，不再贈予我你的笑容。多少次我們擦肩而過，多少次我在別人那里瞥見你的笑容。我的生活里于是少了些什么，不再有從前的那種快樂。我只能在月夜下孤獨地走，在秋千上搖擺著沉默，在梧桐樹下望著眼前的金黃卻不知所措。
即使這樣，我也一樣地在乎你，關(guān)心你，無論你如何不理睬我，不會變的是我們的友情，不會變的是你的笑容。
后來的后來，我們之間又像往常那樣親密了，但塵世所留給我們相處的時間已不多，小學生涯即將結(jié)束，注定我們會奔跑在不同的領(lǐng)土。所以我倍加珍惜的是你的笑容，當我的目光流過你嘴邊的那一抹燦爛時，我多么希望時間便在此停留。
可惜不能。流年將我們分散牽引到了不同的方向，我們只能沿著腳下的路越走越遠?；蛟S有那么一天，在某個時刻，我們的目光會穿越千里對望，我便又會望見你的笑容。
不變的是作文 第4篇
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但是，“知青”作家與復(fù)出作家在內(nèi)在精神上畢竟存在著文化同一性。這種同一性決定了這個時代文學變革的有限性。就其生活和文學資源而言，那時的“50后”還不足以與“30后”抗衡。王蒙、張賢亮、劉紹棠、從維熙、鄧有梅、李國文、陸文夫、高曉聲、張弦、莫應(yīng)豐、張一弓等領(lǐng)銜上演了那個時代文學的重頭戲?！?0后”在那個時代還隱約地有些許壓抑感，因此也有強烈的文學變革要求。現(xiàn)代派文學就發(fā)生于那個時代。當然，把現(xiàn)代派文學的發(fā)生歸于“30后”的壓抑是荒謬的。應(yīng)該說，這個如期而至的文學現(xiàn)象的發(fā)生，首先是對政治支配文學觀念的反撥，是在形式層面向多年不變的文學觀念的挑戰(zhàn)。這個挑戰(zhàn)是“50后”作家完成的。雖然王蒙有“集束手榴彈”的爆破，張賢亮有《習慣死亡》的發(fā)表，但是，普遍的看法是殘雪、劉索拉、徐星等“50后”作家完成了現(xiàn)代派文學在中國的實踐。從那一時代起，“30后”作家式微，“50后”作家開始成為文壇的主體。此后的“尋根文學”、“新寫實小說”以及“新歷史主義文學”等，都是由“50后”主演的。特別是2000年第五屆茅盾文學獎得主張平（《抉擇》）、阿來（《塵埃落定》）、王安憶（《長恨歌》）、王旭峰（《南方有佳木》），全部是“50后”,成為“50后”文學登頂?shù)臉酥拘允录４撕?，熊召政（《張居正》）、徐貴祥（《歷史的天空》）、賈平凹（《秦腔》）、周大新（《湖光山色》）、張煒（《你在高原》）、劉醒龍（《天行者》）、莫言（《蛙》）、劉震云（《一句頂一萬句》）等先后獲得“茅盾文學獎”，“50后”作家無疑已經(jīng)成為當下文學的主流。這個主流，當然是在文學價值觀的意義上指認，而不是擁有讀者的數(shù)量。站在這個立場上看，獲獎與讀者數(shù)量不構(gòu)成直接關(guān)系。如果說，90年代以前的獲獎作品，比如古華《芙蓉鎮(zhèn)》、周克芹《許茂和他的女兒們》、路遙《平凡的世界》等都擁有大量讀者的話，那么，近幾屆獲獎作品的受眾范圍顯然縮小了許多——紙媒的“青春文學”或網(wǎng)絡(luò)文學有大量讀者，但這些作品的價值尚沒有得到主流文學價值觀的認同，盡管可以參評，但還沒有獲得進入主流社會的通行證，因此難以獲獎。
“50后”剛登上文壇時，除了他們新奇的藝術(shù)形式、敏銳的藝術(shù)感覺，也正是他們的批判性和時代感為他們贏得了聲譽。那時的他們?nèi)鐤|方蓬勃欲出的朝陽，他們青春的面孔就是中國文壇未來的希望。他們在80年起或推動的文流或現(xiàn)象，無論曾經(jīng)受到過怎樣的詬病和批判，他們的青春氣息至今仍然給我們巨大的感動和感染。那時的他們引領(lǐng)著社會新的風潮，也表現(xiàn)著那個時期的社會心理。莫言的《透明的紅蘿卜》雖然表現(xiàn)了對色彩的敏銳感覺，使小說在形式上如彩練當空五彩繽紛。但是，當我們走進黑孩生活的現(xiàn)實世界時，一股強大的黑暗撲面而來。命運多艱的黑孩一直生活在成人世界的丑陋中，他只能用想象的方式拒絕現(xiàn)實。有趣的是，黑孩越是不幸，他幻想的景象就越加美麗動人。莫言沒有用世俗的眼光考慮黑孩的外部世界“如此黑暗”是否政治正確，他就要用極端化的方式書寫他心愛的人物，同時也以極端化的方式批判了現(xiàn)實的“惡”。只有這樣，1985年的莫言才會異峰突起而成為當代文學的英雄；賈平凹的創(chuàng)作幾乎貫穿新時期文學30年。他1978年發(fā)表《滿月兒》引起文壇注意，但真正為他帶來較高文學聲譽的，是1983年發(fā)表的描寫陜南農(nóng)村生活變化的“商周系列”小說。其中代表性的作品是：《雞窩洼人家》、《小月前本》、《臘月·正月》、《遠山野情》以及長篇小說《商州》、《浮躁》等。這些作品的時代精神使賈平凹本來再傳統(tǒng)不過的題材走向了文學的最前沿。那時的鄉(xiāng)村改革還處在不確定性之中，沒有人知道它的結(jié)局，但是，政治正確與否不能決定文學的價值。遺憾的是，這兩位“50后”的代表性作家離開了青年時代選擇的文學道路和立場。他們的創(chuàng)作道路，在某種意義上就是一部“衰敗史”,他們此后的創(chuàng)作再沒有達到那個時代的高度。
“50后”是有特殊經(jīng)歷的一代人，他們大多有上山下鄉(xiāng)或從軍經(jīng)歷，或有鄉(xiāng)村出身的背景。他們從登上文壇到今天，特別是“30后”退出歷史前臺后，便獨步天下。他們的經(jīng)歷和成就已經(jīng)轉(zhuǎn)換為資本，這個功成名就的一代正傲慢地享用這一特權(quán)。他們不再是文學變革的推動力量，而是竭力地維護當下的文學秩序和觀念，對這個時代的精神困境和難題，不僅沒有表達的能力，甚至喪失了愿望。而他們已經(jīng)形成的文學觀念和隱形霸權(quán)統(tǒng)治了整個文壇。這也正是我們需要討論這一文學群體的真正原因。
現(xiàn)在的“50后”，青春對他們來說已經(jīng)過于遙遠。當年他們對文學的熱情和誠懇，今天都已成為過去。如今，他們不僅仍然固守在“過去的鄉(xiāng)土中國”,對新文明崛起后的現(xiàn)實和精神問題有意擱置，而且刻意處理的“歷史”也早已有了“定論”,他們的表達不越雷池一步，我們既看到了這代人的謹小慎微，也看到了這代人的力不從心。也正因為如此，我們才更深切地理解，為什么作家張承志、史鐵生深受讀者和文學界的愛戴，原因之一就是因為他們一直關(guān)注中國的現(xiàn)實和精神狀況；為什么2011年格非的《春盡江南》獲得了批評界廣泛的好評？就因為格非敢于迎難而上，表達了對當下中國精神跌落的深切憂患，這樣的作家作品理應(yīng)得到掌聲和喝彩。
不變的是作文 第5篇
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沒有人會告訴你怎樣去堅持去努力，你只有靠自己才行。
以前我只知道去想可沒有去努力去堅持，可是一件事讓我改變了我以前的觀念。
放假的時候媽媽帶我去了黃山一趟說是去體驗什么叫做堅持。我剛開始覺的老媽這樣做是多此一舉，就沒太在意。
可是到了黃山的角下時我就有一種想臨陣脫逃的感覺，看著那高大挺拔的黃山這種感覺更深了。我不想走上去，我看著有些人都是坐纜車上去的。于是我也跟媽媽要求坐纜車上去。可是媽媽一口拒絕，我以為是媽媽小氣。氣呼呼的一骨碌的向上沖，等我爬到山頂時看著山下的風景驚訝的張大嘴巴。
媽媽來到我身邊好笑的看著我的樣子說：“怎樣知道了嗎？我為什么不讓你坐纜車了吧？！”我疑惑的看著媽媽想從她那得到答案。
媽媽笑了笑說：“每個人只知道享受這一時的歡快可沒想遠久的利益，你看看你在自己走上來的時候有沒有看到很好看的美景?。 蔽蚁肓讼肴缓簏c了點頭。
對啊！想想媽媽的話好像沒有錯?？粗@眼前的美景突然想高歌一曲。我終于明白詩人的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是的感覺了。
不變的是作文 第6篇
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——題記。
這個地球、從它降生在宇宙中開始、就被冠以無數(shù)滅亡的傳說、可它依舊存在了46億年、并且會繼續(xù)存在下去、
愛也是這樣、對嗎？
在分開之后、我頭一次發(fā)現(xiàn)你們不在身邊是一件多么痛苦的事情。
這是一個完全陌生的地方、陌生的人、陌生的景物、我認識了很多新的人、每天和他們打打鬧鬧、看似很快樂。我不知道該怎么形容這種感覺、笑也好哭也罷、卻總也擺脫不了那種深入骨髓的寂寞、
你們都不在、要我怎么不寂寞？
一個星期回一次家、上網(wǎng)和你們聊、去空間轉(zhuǎn)悠、那些字透露出的刻骨銘心能有什么可以代替？
我們說、未來看不到、不知該怎么割舍。其實到這個地步我們都沒了抉擇、我的心情怎么說、已經(jīng)和你們一起紅了眼睛。我們對著對方發(fā)著牢騷、問為什么不在一起、為什么？
開著一個又一個游戲、電腦卡的要死機、在界面里、我縱橫長劍單槍匹馬、沒有你們。那些一起玩過的游戲、一起打過的場景、那些一起贏過的漂亮的分數(shù)、
這些都要長大了去回憶、長大了的聲音。長大的代價。
我不是男生、準確的說是一個除了外表哪里都不像女生的女生、我們有很多很多的哥們、我們一起披荊斬棘在游戲界胡作非為組隊劫車所向無敵、可是你們讓我無法忘記、你們是死黨、是閨蜜、是好哥們、好姐妹、知己、無可代替。
我記得我們在一起的時候、互相笑罵、我說你二、你說我傻、你們都說、我不像女的、整個就是一純爺們、現(xiàn)在想起這些、我笑了、笑的眼淚直掉。
在ktv、我們一起唱、那快樂是這樣。一段遺忘的旋律。
我們說要去同一所大學、阿龍說他要等我開奶茶店、然后每天喝免費的奶茶、
音響放著那首<誰是下個哥>;、那是我們一起在ktv唱的歌、以前覺得很high、現(xiàn)在越聽越想哭、
一個人的寂寞、成就不朽的情歌。
我制作了一張圖片、上面有六個人、四男兩女、下面屬了我們六個的名字、剛剛好。
我在上面寫著：我們多賤合璧、當然天下無敵。
然后我看見這張圖片出現(xiàn)在了我們六個人的空間里、人手一張、說不出的默契。
不變的是作文 第7篇
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風雨十四年，夢綻放過，我也被挫折打倒過。不會變的是你，同我左右。
我親愛的父親
是你，曾經(jīng)騎著自行車，告訴我世界上很多奇妙的事，讓我有了小小的夢想，隨著風帆遠航。在那些歲月中，使您有力的雙手，領(lǐng)著我推開未知世界的大門。
您還記得嗎？您每次帶我去動物園，耐心的教我認識小動物，我每次回頭，使您用溫暖的笑容鼓勵著我繼續(xù)。您可曾知道？您的微笑點燃了我心中的煙火。因為不變的你，我有了燈塔，快樂的前進。如今，您還在我左右，拉著我的手，告訴我許多人情世故，說世間可貴的親情。父親，你可知道你給了我多少感動？
風雨依舊，我身邊的你，始終不曾離開，未曾拋下我，陪著我，讓我成長，在您身邊感受快樂、親情、友情……
感謝您，父親，我想對您說：“不會變的是您，同我依在！”
我親愛的母親
母親，小時候，我總害怕您打我，因為很疼。長大了，您還會打我，罵我，告訴我學習有多重要。一直來，我都是難以表達內(nèi)心的觸動與真情。只要一想到十四年來的風雨歷程，一直鞭策我，我的眼淚總是抑制不住的。想想我的叛逆、我的反抗，你對我放棄我了嗎？是您，愛我的您，為了鋪了正確的道路，通往彩虹天堂。
如今，我長大了，您也步入了中年。在看著您聽寫詞語的樣子，我依稀看到了幾年前那個我的母親?，F(xiàn)在，你沒了青春，我沒了天真?？赡琅f伴在我左右，不棄不離。
謝謝您，母親，無論前方的路多么的遙遠，因為您的陪伴，我都不再害怕。
路漫漫其修遠兮，您同我左右。
不變的是作文 第8篇
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父親點燈
那年冬天，我裹著長袍挨在桌旁寫作業(yè)，由于作業(yè)多我一邊做題一遍咕噥著：“這么多作業(yè)，真是煩死了。”爸爸正巧洗完澡經(jīng)過我的房門口聽到我的埋怨，毫不客氣的推門而入，“怎么？作業(yè)多就想放棄了？”我不假思索的搖搖頭，想辯解些什么又不知如何開口?！昂⒆?，我知道你學習累，但你得堅持，要知道不讀書就很難生活，父母不會養(yǎng)你一輩子，你可以不努力你也可以放棄但是你的對手永遠不會等你他們一定會比你更刻苦。作業(yè)多你就快做吧，我去給你熱牛奶?！卑职洲D(zhuǎn)身帶上門。我急躁的心情平復(fù)了下來，父親那堅定的眼神告訴我他并非是恐嚇我。喝著溫熱的牛奶，我那小小的心臟暖了許多，漆黑的路上也多了一盞指路的燈，那燈是父親親手為我點上的，淡黃色的光芒照亮前行的路，時刻溫暖著我的心。
朋友點燈
卷子鋪天蓋地的卷來，其中寫著我名字的那張最為刺眼，我只得了79分，剛剛及格，這樣的分數(shù)扎痛我的心，即使是樂天派的我也掩飾不住心底的憂慮與悲哀。這時，她走過來，輕拍我的肩膀，我不愿理會，此刻的我不愿接觸現(xiàn)實的殘酷面目。在我以為她會安慰我的時候，她竟一把抓起那張試卷狠狠的往我臉上一扔：“如果你要氣餒，那就快點滾出我的視線以后我們不再是朋友。”我錯愕的看著她，聲音沙啞的說：“我沒有氣餒，只是不甘心?！彼α?，扔下一句“努力吧，我在前面等你，你可是要領(lǐng)跑的呢！”是啊，我是要和她一起沖向“重點”的。心，猛地開了一扇窗，陽光從外照進來，原本流血的傷口愈合了，剩下的是暖暖的情，它時刻激勵我：“加油，你最棒！”
陌生人點燈
不變的是作文 第9篇
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你從選秀之都“成都”靜靜地走來，一路上輕吟淺唱。你有最銷魂迷離的歌聲，你有最清澈明亮的雙眸，你有最干凈爽朗的笑容?？v然臺下有掌聲、有歡呼，但是你的眼里只有一把吉他，輕叩琴弦，你找到心靈最大的慰籍。
在最初水一般平靜的生活里，你渴望音樂。但由于家境不富裕，失去了和同齡孩子一樣學各種樂器的機會，但你只是淺淺一笑。音樂似乎只是隔岸的守望，被萬千繁星環(huán)繞，你只是靜靜地等待。終于，爺爺張盛豐老人發(fā)現(xiàn)了你對音樂的天賦，從此你抓住了生命中最珍貴的東西——吉他。
2008年，在甘肅。你聽說西安在舉辦“快樂男生”，那一次你向媽媽撒了謊，說同學沒有伙食費了，想借100元錢渡過難關(guān)。你的心里既激動又愧疚，拿著錢，便踏上了去西安的列車。或許生命只是一場玩笑，因與報名年齡差了兩個月，你被拒之門外。除去來回的車票錢，身上的錢已所剩無幾。你只得向鄰座的老人借了半瓶水，大口大口地喝了起來。列車前的風景從眼前掠過，抱著那把吉他，你的心格外踏實：音樂夢想只是下一個站口。
2010年，在北京。離心中的象牙塔多遠，你就會背著那把吉他走多遠。從西安二十強到快男全國五強，從一個陽光的鄰家男孩到萬眾矚目的“快男五強”，你從來不曾改變。將淡淡的青春傷痕留在人們的心中，但卻不是你的初衷。你總是希望把最曼妙的音樂帶給人們，你總是喜歡安安靜靜地抱著一把吉他唱歌。
青山碧，暮色合，你經(jīng)千年的等待，苦苦尋覓到屬于自己的音樂天堂。從《朋友》到《煙火》，時光流轉(zhuǎn)，不變的是你手中的那把吉他和對音樂的那份摯愛。難道你真是人間的天使，吉他是你的宿命？在多少次被風吹起的剎那，眼前掠過你背著吉他安然唱歌的身影，淡淡訴說著什么是永恒和亙古不變的執(zhí)著。
不變的是作文 第10篇
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詩，是唐時的一株柳，搖蕩在古風河畔；詩，是宋時的一尾魚，游弋在清澈柔波；詩，是元時的一首曲，傳頌在天山草原；詩，是明時的一股風，悠揚在深深胡同；詩，是清時的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌.......華夏幾千年的故國文化，但是詩卻是永遠不會改變的。
詩，見證了春夏秋冬——
詩中有著迷人的四季。春天的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”；夏季的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅‘；秋暮的’’停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花‘‘；冬末的’忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開‘‘。詩，見證了春夏秋冬的美麗，了解了春夏秋冬的豐功偉績。詩，包含著美麗動人的四季，它是多么的耀眼，使我十分的敬仰。詩中有四季，四季中含詩，將四季溶于詩，用詩描繪著四季。四季見證著詩的永恒！
詩，蘊涵著絕世美景——
詩，使我不再是’’兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書‘‘的書呆子。在西子湖畔，我會隨她欣賞到’接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅‘‘的美景；在岳陽樓前，我會隨她欣賞到’’銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯‘‘的壯觀景象；在騰王閣中，我會隨她領(lǐng)略到’’落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色‘‘的美景。詩中，蘊涵了許許多多的絕世美景。詩中有美景，美景如詩秀，詩如明珠蘊月，月如詩流傳千古。絕世美景蘊涵著詩的永恒！
詩，注入了人間真情——
