我的路作文 第1篇
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從上幼兒園到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多老師。其中，給我留下印象最深的是于淑華老師。于老師講課很有技巧，會(huì)通過(guò)一些小故事、小笑話加強(qiáng)我們的記憶。有一次，老師給我們講“臀”字，為了讓同學(xué)們把這個(gè)字記憶得更深刻，就給我們講了一個(gè)笑話。有一個(gè)人去看病，需要打針，醫(yī)生問(wèn)他打在哪里，為了證明自己很有學(xué)問(wèn)，他慢條斯理地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“打在‘殿’部吧！”同學(xué)們哈哈大笑，在笑聲中把這個(gè)字記住了，我想這個(gè)字同學(xué)們一輩子也不會(huì)忘記。
還記得我們剛剛學(xué)會(huì)寫日記的時(shí)候，總感覺(jué)無(wú)從下手，沒(méi)有內(nèi)容可寫，在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲——“猜猜老師的年齡”，同學(xué)們七嘴八舌地?fù)屩卮穑骸?6……43……”最后張冰麗猜對(duì)了，并解釋了她猜中的理由。她說(shuō)：“我哥哥上高三，老師的孩子也上高三，我媽媽42歲，所以我想老師和我媽媽的年齡一樣大?！崩蠋熛蛩Q起了大拇指，通過(guò)這個(gè)游戲，告訴我們要做生活中的有心人，就有數(shù)不盡的日記可寫。
于老師很會(huì)做學(xué)生的思想工作，她幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)的方法也很獨(dú)特。我們班有一名同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，有時(shí)候還偷拿別人的東西，同學(xué)們都不愿意和他交朋友。有一次下課，他看見(jiàn)我班周禹岑同學(xué)的鋼板尺放在桌子上，他很喜歡，見(jiàn)周圍沒(méi)有人注意，他拿走了鋼板尺并藏了起來(lái)。上課時(shí)，周禹岑回到教室，發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了，就告訴了老師。于老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，這時(shí)那位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)：“老師，我沒(méi)拿。”老師微笑著對(duì)他說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)是你拿的呀！這樣吧，下課時(shí)你幫周禹岑找一找，你能完成任務(wù)嗎？”他馬上回答：“老師，下課我?guī)退?，一定能找到。”于老師又微笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，并和顏悅色地對(duì)他說(shuō)：“老師相信你一定能幫助老師完成這個(gè)任務(wù)?！惫唬诙?，他把尺子“找”到了，并交給了周禹岑。他高興地把這個(gè)消息告訴了老師，于老師表?yè)P(yáng)了他。從此，他再也沒(méi)有拿別人的東西，學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高。同學(xué)們也對(duì)老師這種處理問(wèn)題的方法佩服極了。
老師，您是我生活道路上的一盞明燈，您照亮了我前進(jìn)的道路，您激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。于老師，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師。
我的路作文 第2篇
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那時(shí)，幼兒園在放學(xué)時(shí)開(kāi)啟了一個(gè)繪畫班。當(dāng)時(shí)我的年齡尚小，不懂得什么是繪畫，但我卻對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我記得教我們的老師姓廖，是個(gè)年輕有為的女老師。在她的課堂上，她講得有聲有色。起初，廖老師只教我們簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)筆畫，后來(lái)再教我們稍有難度的油畫。到現(xiàn)在我還記得，其中一幅油畫畫的是幾只非?？蓯?ài)的小黃雞。唉！遺憾的是，“繪畫”只是我在幼兒園時(shí)的小插曲。
念小學(xué)以后，那只小插曲又裊裊余音的響起。程老師，是個(gè)溫柔的女子。她講起課來(lái)更為生動(dòng)有趣，使我很快就掌握了繪畫的要領(lǐng)。程老師說(shuō)我畫的畫有形、有色、有神。在配色方面也多姿多彩。一年后，我又轉(zhuǎn)入到一位男老師的門下受教。陳斌老師，個(gè)不高也不矮。雖然望上去蒼老了一點(diǎn)，但在繪畫、書法、手工方面還是十分拿手的。每次上課，同學(xué)們都顯十分積極亢奮。
四年過(guò)去了，喜愛(ài)繪畫的我，畫的作品可以說(shuō)是有模有樣、惟妙惟肖的了。
雖說(shuō)未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許哪天，我不會(huì)走上這條路，但無(wú)論前方的路怎樣，只要都是路，我都能走過(guò)去！
廣東深圳羅湖區(qū)梧桐小學(xué)六年級(jí):莫楚?
我的路作文 第3篇
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先跟大家說(shuō)一說(shuō)我的酸吧。有一次，我和妹妹在家里玩，我們倆一直在打鬧，妹妹不小心把最愛(ài)的花瓶打碎了，當(dāng)媽媽問(wèn)我們倆時(shí)，我說(shuō)是妹妹打碎花瓶的，可是妹妹略施小計(jì)，就把媽媽騙了過(guò)去，媽媽還把我臭罵了一你頓，我心里委屈極了。
再說(shuō)一說(shuō)我的甜吧。去2年級(jí)暑假時(shí)，放了3個(gè)月，我回到了老家，天天和外婆一起種菜，有一天，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，不如讓外婆教我種芋兒吧，我問(wèn)外婆可以讓我學(xué)習(xí)種芋兒?jiǎn)?，外婆開(kāi)始不同意，但是通過(guò)這件事可以讓我體會(huì)到生活的艱辛，便爽快的答應(yīng)我了。我和外婆走在田埂上，慢慢的來(lái)到我家的田，外婆讓我先把土挖出一點(diǎn)來(lái)，挖一個(gè)小圓洞，挖好了，外婆讓我把芋兒苗放在土里，然后將土一點(diǎn)一點(diǎn)的蓋上，再把芋兒苗露一點(diǎn)出來(lái)，還要把土填滿，再用手輕輕的拍，將土固定起來(lái)。過(guò)了1個(gè)月，芋兒苗長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了。外婆將芋兒挖了起來(lái)，還給我做了芋兒燒雞，我體會(huì)到了甜。
然后再說(shuō)苦吧，快期末考試了，老師和同學(xué)們都緊張了起來(lái)，我也不例外，爸爸媽媽給我買了許多的作文書，給我出了許多的題，讓我作答，家庭作業(yè)也逐漸多了起來(lái)，在那段時(shí)間里我們所有同學(xué)段都不敢馬虎，都希望考試考得好一些，為4年級(jí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，交給爸爸媽媽一份滿意的答卷。
最后說(shuō)了樂(lè)吧，六一時(shí)，姐姐帶我去了國(guó)色天香玩了，我們玩了許多的娛樂(lè)設(shè)施，比如說(shuō)：過(guò)山車，大擺錘，旋轉(zhuǎn)飛椅，激流勇進(jìn)，讓我們不亦樂(lè)乎，回到家，媽媽還帶我們?nèi)コ粤丝系禄且惶煳覀冞^(guò)的可快樂(lè)了！
我的路作文 第4篇
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下埔小學(xué)五（1）班 作者姓名：鐘裕濤（10歲）
張老師媽媽家教室 指導(dǎo)老師：張壽泉
我的路不是平坦的，我的路是崎嶇的。我的路不在一望無(wú)際的草原上；我的路不在平坦的馬路上；我的路不在人行道上……
我的路在積雪很厚的雪地上。我走的每一步，都會(huì)陷在積雪中。就好像每一步都陷在了我的心上，讓我記住我所走的每一步；讓我記住我所踏下去的每一個(gè)腳印。
我的路在山坡上。那有小花、石頭、大樹(shù)、但都會(huì)被我一一克服。小花就像現(xiàn)實(shí)生活中陌生人給你的零食，去誘惑你，但被我克服了。石頭就像現(xiàn)實(shí)生活中的挫折，我也克服了。大樹(shù)就像生活中我們所生的病、我也克服了。
我的路作文 第5篇
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“改情侶名吧？”
“嗯，好的。改什么？”
“雨天落魄下的?小傷感 | 陽(yáng)光燦爛下的?小幸福?！?/p>
“哦。”
他們，兩年了。在qq聊天的時(shí)候，她滿心的幸福味道，其實(shí)，她不知道，他，因?yàn)樗霓D(zhuǎn)學(xué)，她的離開(kāi)，已經(jīng)設(shè)計(jì)好了策略，設(shè)計(jì)好了傷害自己喜歡了三年女生的策略！
她，不知道，因?yàn)樗碾x開(kāi)，他為她哭泣，男兒有淚不輕彈，這個(gè)道理他懂。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，有她的日子才是最陽(yáng)光的。
他，不知道，因?yàn)樗x開(kāi)，每天的夢(mèng)里總是他的影子，卻只能看，不能觸。
“我想找個(gè)依靠，我不想孤身一人。我會(huì)記住你。到永遠(yuǎn)?！?/p>
他更換了名字，繼而更換了簽名。
她不懂，他只是傻笑。
半個(gè)小時(shí)后……
“跟你說(shuō)件事?！?/p>
“ok?！?/p>
“答應(yīng)我，不許哭。”
“呵呵，神馬事啊，哭什么。”
“在跟你說(shuō)這件事之前，你答應(yīng)我不許哭，如果你背著我哭了，我發(fā)誓在qq上永遠(yuǎn)不理你。
我討厭你的轉(zhuǎn)學(xué)，是我太在乎你，還是真的不舍得你，你為我留下了太多回憶，永遠(yuǎn)抹不掉的。我知道我曾經(jīng)傷害過(guò)你，我知道你為了我而自己偷偷哭泣，可是，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我曾經(jīng)試著忘記你，可是我不行，我也不能。我想找個(gè)依靠，很抱歉我沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)，我知道你會(huì)任由我，你就是這樣的女孩子，哪怕心里不喜歡這樣做但為了一個(gè)人也寧可這樣做。我不喜歡你的這一點(diǎn)，就因如此所以你太弱不禁風(fēng)，我想保護(hù)你，我一直都在默默保護(hù)你，盡管你不知道……
“其實(shí)，在我心里，你始終都是第一的，任何女孩也不能代替你?？墒牵蚁胱屇愫尬?，恨得越深越好，我想讓你忘記我，好嗎？我一點(diǎn)也不好，我傷害過(guò)你，我讓你哭，我好嗎？！我只能讓你受委屈，我什么也做不到！
“對(duì)不起，可以說(shuō)從一開(kāi)始我就知道我配不上你，是你讓我知道自己還有用。但是你離開(kāi)了，你可以不需要我。
“再見(jiàn)，結(jié)束吧好嗎？我。不。喜。歡。你。我現(xiàn)在喜歡秦傾。記住那段回憶。我不會(huì)忘記你?！?/p>
他用心輸了這一段字，天知道他的心是多么痛，天知道當(dāng)他輸出“我不喜歡你”時(shí)手是完全凝固住的！
另一邊——
淚水已經(jīng)在她的眼眶里轉(zhuǎn)悠了，可她不許哭，她答應(yīng)他的。
“為什么？我不懂！我真的不懂！就因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)嗎？我可以告訴你，我不會(huì)變，真的不會(huì)。離開(kāi)了又代表什么呢？我真的不明白，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，改變了一切，我的心情本來(lái)就很糟糕，因?yàn)橛心悖铱偸顷?yáng)光一些的，而你現(xiàn)在也……都變了?！?/p>
“你……隨便。再見(jiàn)。”
看著自己剛剛改的情侶昵稱，哦不，它現(xiàn)在已不是情侶昵稱了，它現(xiàn)在是孤身一人的“雨天落魄下的?小傷感”，她終于明白，為什么要她換這個(gè)名稱，它現(xiàn)在就像在雨天，想要哭，卻不能哭，緩緩下落的雨滴已在她臉上彈起淚珠了。而他，“陽(yáng)光燦爛下的?小幸?！?，他的心思了結(jié)了，他朝秦傾奔去了，就是那一剎那，他的心已經(jīng)不屬于她。
她是葉一。
他是夏晨。
2.一回眸，看透心靈黑暗處
開(kāi)學(xué)了。
九月的陽(yáng)光噴灑在校園的林蔭小道上，路面的碎碎陽(yáng)光，讓葉一禁不住又勾起那段悲傷。
葉一，本來(lái)一個(gè)純潔可愛(ài)的女孩，只經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，一下變得憔悴了很多，臉上再也沒(méi)有以前散發(fā)的神采。
葉媽媽真是擔(dān)心得很，而她只是純粹地以為女兒是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)才變成這樣的，從葉一來(lái)到這個(gè)陌生的、在她看來(lái)毫無(wú)生機(jī)的城市，就一直吵著鬧著喊不想轉(zhuǎn)學(xué)，可是也不至于變成這個(gè)樣子吧！媽媽問(wèn)她什么也不說(shuō)，只是呆呆的苦笑著。
“唉！”葉媽媽搖搖頭，想：“這孩子都上初中了，應(yīng)該是青春期的問(wèn)題吧，過(guò)一段時(shí)間或許就好了呢！”
事情有那么簡(jiǎn)單嗎？
到了初一（1）班的教室門口，葉一禁不住愣了一下，教室的講臺(tái)上站著五名學(xué)生，兩名女生，三名男生，下面的同學(xué)一片喧嘩，葉一洗耳傾聽(tīng)，原來(lái)，他們都是轉(zhuǎn)學(xué)的。
葉一猶豫了一下，還是走進(jìn)去了。
教室里——忽然安靜了。
大家都靜靜地望著這個(gè)“突然闖入”的女孩。安安靜靜，冷冷的眼神讓每個(gè)人都覺(jué)得冷氣直往身上竄。
“唔！現(xiàn)在新的轉(zhuǎn)學(xué)生都到齊啦！”隨著這清脆明朗的聲音，大家的眼都向門口望去，葉一也不例外。
是一個(gè)特別年輕的女教師，看樣子也就20來(lái)歲吧，有一股青春活力呢！全班女生都hold不住了喲！
“呵呵，大家好撒，先自我介紹一下，我叫楊兮。大家可以叫我小兮老師哦?！毙≠庠掍h一轉(zhuǎn)，對(duì)著六位轉(zhuǎn)學(xué)生說(shuō)：“喂！自我介紹一下啦！嗯……就從那個(gè)帥氣的男生開(kāi)始吧！”
葉一望向那個(gè)“帥氣”的男生。一副精致的、小巧的白凈的臉頰，一笑還有一對(duì)甜甜的酒窩，身上一身天藍(lán)色與灰色搭配，更是富有魅力。
葉一望著，眼里有了一絲波動(dòng)。
“我是慕音。謝謝?！焙?jiǎn)短的六個(gè)字。
他叫……慕音。好好聽(tīng)的……名字。
“大家好，我叫顧晴。大家多多關(guān)照啦！”
“好哦，my name is yue yu ?！?/p>
……
“葉一?！笔呛?jiǎn)短的兩個(gè)字。
那個(gè)女孩低下了腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下掩蓋著一雙寂寞的眼睛。
她不經(jīng)意間抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)……
那是一雙清澈的眼睛，布滿少年獨(dú)有的魅力。
沒(méi)錯(cuò)，他是慕音。他對(duì)眼前這個(gè)女生產(chǎn)生了興趣——神秘的女生。他禁不住想去 了解她的一切，從她進(jìn)教室的一剎那，他就對(duì)她產(chǎn)生了好奇。
那一回眸，慕音不知道，他直直看透了葉一內(nèi)心的最深處，她不想跟任何人訴說(shuō)的秘密。慕音，這個(gè)男生，承諾了他和她將要發(fā)生的一切……
3.所謂的“第一次”
初一開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有課，是集體勞動(dòng)，葉一被安排和另外兩個(gè)女生擦窗子，慕音則是負(fù)責(zé)班級(jí)窗外下面的一個(gè)小花壇，也就是拔拔野草澆澆花什么的，也不知道這年輕老師是怎么想的，重活留給女生，輕活卻給男生！
花壇里有一棵石榴樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)了幾個(gè)大石榴，而且個(gè)個(gè)紅的紅，開(kāi)的開(kāi)，引得在那打掃衛(wèi)生的男生都心不在焉了。
慕音正坐在花壇邊想著什么，耳邊就聽(tīng)到一些男生的驚嘆聲。
順著他們的視線望去，是側(cè)身站在窗臺(tái)上的葉一。
葉一穿了一身黑色的背帶褲，短袖中心還有一個(gè)白色的顯眼的骷髏頭，看上去一股酷酷的神秘的感覺(jué)，這才是葉一的專屬。
她讓所有男生驚呆了，如此冷酷的女生是不是不應(yīng)該干這種擦窗子的工作呢？慕音淡淡的笑了，露出兩個(gè)小酒窩。葉一轉(zhuǎn)頭看那群男生，不過(guò)，她還是一眼看到了陽(yáng)氣的慕音，她半咬著嘴唇，臉蛋上透著羞澀的粉色。葉一似有若無(wú)的看了慕音一眼。
慕音的心在那一刻漏跳了半拍，他怔怔的看著她，終于想起了自己應(yīng)該有“救美”的義務(wù)，于是他走回教室，站在窗子旁伸出手，示意葉一跳下來(lái)，他去擦。
可這一伸手就惹出了麻煩，留在教室里的女生們偷笑不止。慕音驚訝的同時(shí)忽然想起來(lái)，這不是在幼兒園，這是在初中，在一群剛剛有了“男女有別”意識(shí)的同學(xué)眼中……是值得八卦一下的。
葉一沒(méi)有臉紅，在大家的偷笑中坦然的自己跳了下來(lái)，忽視了慕音的那只手，忽視了所有人。她不知道自己接下來(lái)要干什么，便徑直走到自己的座位，拿起書看了起來(lái)。
可就是這一瞬間，葉一和慕音第一次遺失了心跳。
放學(xué)了……
葉一收拾好書包，靜靜的走出了教室，剛走出校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)在一個(gè)墻角有個(gè)男生在對(duì)她笑。
“哦，是他?！比~一下意識(shí)的咬了咬嘴唇，定定的走了過(guò)去。
“嗨！好啊?！闭f(shuō)著，慕音又伸出了那只熟悉的手。
葉一有些不知所措了，伸也不是，不伸也不是。
“呵呵~做個(gè)朋友好嗎？”慕音又笑著將手收回。
“我……ok?！?/p>
“哈哈~~倆人在這約會(huì)呢啦！”葉一警惕的扭頭一看，??！五六個(gè)男生正對(duì)著他們壞笑呢！
“喂！你們誤會(huì)了，我在問(wèn)慕音一道題……”
“嘿！問(wèn)題不在學(xué)校問(wèn)，在這種小地方問(wèn)干嘛？”
“我們樂(lè)意?！蹦揭粽f(shuō)，他接著轉(zhuǎn)頭對(duì)葉一說(shuō)，“我們走?！?/p>
接著不由分說(shuō)的拉起葉一的手走了。
“怎么了？”慕音扭頭問(wèn)葉一，她越走越慢。
葉一為難的指了指自己的腳：“唔，有點(diǎn)疼?！?/p>
慕音低頭看了下，葉一穿著單薄的高筒運(yùn)動(dòng)鞋，又是黑色的。大概是走的路有點(diǎn)遠(yuǎn)，腳被磨疼了吧。
“去那邊坐一下吧?！蹦揭糁钢赃叺囊慌乓巫印?/p>
“嗯?！比~一敷衍的應(yīng)了聲，心里也松了口氣，她確實(shí)累了，可怕耽誤回家的時(shí)間也不敢要求休息，腳趾應(yīng)該磨破了皮，現(xiàn)在在隱隱作痛。
葉一坐好了。慕音竟然蹲在了她前面，用手輕輕托起她的腳。
“不用不用……”葉一臉紅了，覺(jué)得很不好意思。
“沒(méi)關(guān)系。是朋友啦?！蹦揭糁苯亓水?dāng)?shù)拇驍嗔怂幕艁y，話直接，作用卻明顯，至少立即讓她安靜了下來(lái)。
“鞋子前面太瘦，磨得?！蹦揭暨呎f(shuō)邊幫葉一脫下鞋子，隨手拾了一塊石子掖進(jìn)鞋子里，“空間大一點(diǎn)?！?/p>
“嗯，可是……這鞋子本來(lái)就這樣?！?/p>
“既然磨腳，那就買個(gè)肥一點(diǎn)的，自作自受！”慕音故作生氣的看了一眼葉一，接著把石子拿出來(lái)，又替葉一穿上，空間的確大了不少，不再那么瘦了。
“本以為你挺聰明的，結(jié)果也是傻瓜，明明不適合的東西還要買?！蹦揭袈唤?jīng)心的說(shuō)完，放下了葉一的腳，抬頭朝她笑笑，又是那一對(duì)酒窩……
葉一怔怔的注視著他，注視著這個(gè)蹲在自己面前，仰頭看著自己的男生。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，明明不適合的東西為什么還要買？她和夏晨呢？或許他們真的不合適，他們只是有緣無(wú)分吧……
郁悶了一天的心情突然豁然開(kāi)朗，葉一不自覺(jué)的隨著慕音的笑容也笑了。
這下，怔忡的人換成了慕音……
4.原來(lái)我只是你的玩具
日子就這樣平靜的過(guò)去了。或許是緣分吧，慕音和葉一住在同一個(gè)小區(qū)，每天他們一起上下學(xué)，班里的同學(xué)也不在嘲笑他們，有些女生反而嫉妒他們的“金童玉女”，他們算不上青梅竹馬，但的確是令人羨慕的一對(duì)。
葉一因?yàn)橄某慷淖儯缃袼忠驗(yàn)槟揭舳兊瞄_(kāi)朗，她明白，她變不回曾經(jīng)的天真可愛(ài)，但是和慕音在一起的感覺(jué)和夏晨是完全不一樣的。在慕音身邊只會(huì)覺(jué)得輕松快樂(lè)，而在夏晨身邊總會(huì)有一種提心吊膽的感覺(jué)。葉一不能解釋這種現(xiàn)象，她不知道自己心中的no.1到底是誰(shuí)，她也不想浪費(fèi)時(shí)間去想這些，她只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而快樂(lè)地生活著。
葉一不自覺(jué)地在心里比較著夏晨和慕音，她并不奇怪他們雖是同齡人卻有著截然不同的行事風(fēng)格，只是……從一年級(jí)就是同學(xué)的夏晨，葉一總是很習(xí)慣的聽(tīng)他的，不管他說(shuō)的是對(duì)是錯(cuò)，而現(xiàn)在擁有“普通朋友”關(guān)系的慕音卻讓她感動(dòng)和舒適。夏晨表現(xiàn)的總是那么神秘，令人難以捉摸，有時(shí)讓葉一也無(wú)法接受，他冷冷的目光讓葉一有種特殊的感覺(jué)，卻說(shuō)不出來(lái)是啥，這可能就是天蝎座獨(dú)有的特點(diǎn)吧。
而慕音給她的感覺(jué)是暖暖的，陽(yáng)光的，不會(huì)讓人感到不舒服，他的兩只可愛(ài)的小酒窩增添了他水瓶座獨(dú)有的魅力。
她是雙魚座，多愁善感的雙魚，她明明知道雙魚絕配天蝎，水瓶絕配白羊，但她不在乎，就像許嵩《星座書上》所唱的：“星座書上說(shuō)我們不合，金牛座的我配不上你的好，難過(guò)后想想也許只是碰巧，我們的愛(ài)情寫書人怎明了……”葉一慢慢學(xué)會(huì)遺忘，遺忘掉那個(gè)為她留下太多回憶的天蝎，她并沒(méi)有背叛夏晨，是夏晨首先放手，葉一早晚都應(yīng)該忘記他！
葉一從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，自己是別人的玩具……
周六，慕音打電話約葉一去公園玩，葉一開(kāi)心地答應(yīng)了。這種時(shí)光總是過(guò)得很快 很美好，不過(guò)，一瞬間的美好已經(jīng)讓葉一心滿意足。
吃過(guò)早飯，葉一背上阿貍的小包包去公園。
在公園門口等了五分鐘了，慕音還沒(méi)有來(lái)。
“這家伙，又遲到！”葉一準(zhǔn)備收拾收拾他。
十分鐘后，慕音的身影出現(xiàn)在葉一的視線里，葉一一下興奮起來(lái)：“慕音！”可是，葉一的興奮表情即刻變的尷尬起來(lái)——
因?yàn)槟揭舻纳砗筮€有一個(gè)女孩，那女孩長(zhǎng)得很純凈，兩頰旁也有一對(duì)惹人喜愛(ài)的小酒窩。
“慕音？這是誰(shuí)？”葉一盡力不去想可怕的事情，可是——
“呵呵，葉一，忘了跟你介紹了，這是我的gf?！蹦揭粢贿呎f(shuō)還對(duì)著那個(gè)女孩笑了笑。
“你好哦，原來(lái)你就是葉一啊，聽(tīng)慕音經(jīng)常提起你，今天終于見(jiàn)到本人啦。我叫沐瀟?！迸⒑苡押玫纳斐鍪?。
慕音的……gf……怎么會(huì)呢。慕音……早就……有了gf！可是他為什么還要對(duì)葉一那么好？
“慕音……你……”說(shuō)著說(shuō)著，葉一臉頰兩旁流下了兩行晶瑩的液體，“慕音！你太讓我失望了！原來(lái)我只是你的玩具！我是玩具對(duì)嗎？我對(duì)你的感情你一點(diǎn)也不在乎??！一直以為……你和夏晨是兩種不同的人，我那么那么信任你，這就是你給我的答案？！那么，再見(jiàn)！再見(jiàn)！”葉一哭著跑出人群。
她不相信，自己好不容易漸漸遺忘了夏晨，她那么的喜歡慕音，盡管他有了gf……葉一不知道自己要不要放棄，埋藏了這么久，原來(lái)慕音也是一個(gè)可恨的冷血?jiǎng)游铮?/p>
“什么啊……水瓶、天蝎，你們?nèi)简_了我！我怎么這么倒霉，遇見(jiàn)了這么兩個(gè)人……嗚嗚……”葉一蹲在角落里哭泣。她被騙了兩次，她是那么認(rèn)真地對(duì)待這兩次簡(jiǎn)單的愛(ài)情，可是兩個(gè)人都只是玩玩她罷了。
罷了。
葉一。
她是一個(gè)玩具嗎？她真的有那么好玩嗎？可是你們要記住，玩具也是有感情的！被傷害了兩次，葉一怎么能接受呢！
“葉一！葉一！你聽(tīng)我解釋！”慕音忽然獨(dú)自跑了過(guò)來(lái)?？吹蕉自诮锹淅锏娜~一，多么讓人可憐。慕音緊緊地抱住了她。
“你放開(kāi)！你放開(kāi)！你不有你自己的gf嗎？你來(lái)找什么？我只是你的玩具！玩具而已！”葉一不由分說(shuō)的掙開(kāi)了他的懷抱，這個(gè)懷抱根本沒(méi)有任何作用，這個(gè)懷抱是冷的，它冷了葉一的心。
“葉一……你誤會(huì)了。從開(kāi)始對(duì)你好，到現(xiàn)在，我只是拿你當(dāng)朋友，一個(gè)很好很好的朋友。我知道你是一個(gè)好女孩，可是你要記住，要尋找適合自己的人，我們不合適。你誤會(huì)了我對(duì)你的好。我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)有的責(zé)任，并不是你想的那樣。我想過(guò)，如果，你是我的女朋友，我一定會(huì)對(duì)你更好，可是，對(duì)不起，我的心里只有沐瀟，她無(wú)法被任何人代替……葉一，理解我好嗎？有人會(huì)比我更好。葉一，你只是我的路人甲，把我也當(dāng)成你的路人，好不好？不要哭了，我不值得你哭，真正值得你哭的人是永遠(yuǎn)不會(huì)讓你哭的！”
“嗚嗚……”葉一只會(huì)哭，她不知道要干什么，她真的誤會(huì)了。
5.人生若只如初見(jiàn)
葉一這幾天情緒又回到了恍恍惚惚的狀態(tài)。
實(shí)在不知道自己干什么，便打開(kāi)了電腦。對(duì)著顯示屏愣愣的發(fā)呆。眼神忽然掃到了桌面上的圍著紅圍巾的小企鵝，這是……騰訊qq，自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)過(guò)它？她害怕上qq，害怕看到某個(gè)人的灰色頭像而默默的哭泣。而今天她卻鼓起勇氣點(diǎn)開(kāi)qq主面板，毫不猶豫的點(diǎn)了“登陸”。
呵，消息盒子“121”，葉一苦笑，她靜靜地打開(kāi)消息盒子，一個(gè)一個(gè)的看消息。她害怕看到某人的消息，可還是有，而且發(fā)了近100條消息，細(xì)細(xì)的看看，他幾乎每天都會(huì)發(fā)一條，而且每天發(fā)的內(nèi)容都是“在嗎？”，他應(yīng)該對(duì)秦傾那么認(rèn)真吧，而不是她。
看看他的頭像，閃亮著，頭像是一張文字頭像，上面寫著“原諒我?！比~一認(rèn)得，那是他自己的筆跡。她告訴自己不哭，可還是忍不住哭了。正靜靜地望著那個(gè)頭像，不出意料的，頭像忽然晃動(dòng)起來(lái)，葉一顫顫的點(diǎn)開(kāi)——
“葉一葉一！你終于上了，我想你了，我真的想你了?！?/p>
“哦?！?/p>
“我后悔了，我真的后悔了?！?/p>
“……”
“葉一，原諒我好嗎？”
“對(duì)不起，我們……回不去了?！?/p>
“可以回去的！只要你答應(yīng)，我一定會(huì)好好的對(duì)你，一定會(huì)！我發(fā)誓?！?/p>
葉一不知道要說(shuō)什么。他說(shuō)的，就算是真的又怎樣？已經(jīng)回不去了，她已經(jīng)忘記他了。
“你說(shuō)這些又怎樣？已經(jīng)沒(méi)用了。要怪就怪你自己。我們回不去的。你以為我還是以前那個(gè)傻傻的什么都相信你的葉一嗎？錯(cuò)了，我變了?！?/p>
“我……”
“我們有緣無(wú)分。你只是我的路人甲?！?/p>
“那么，有的時(shí)候，一旦錯(cuò)過(guò)便是一生，我慶幸我遇見(jiàn)你，葉一。”
“嗯，再見(jiàn)吧?！?/p>
“88?！?/p>
就這樣，再見(jiàn)了。
也許，有一天，她會(huì)忘記這傷痛。
也許，有一天，她會(huì)回到夏晨身旁。
也許，有一天……
也許，這都是想象而已。
另一邊的——
夏晨。
有什么可恨的東西從臉龐滑落，他第二次因?yàn)檫@個(gè)女孩而哭泣。
為什么？他因?yàn)樗碾x開(kāi)這么在乎，這么狠心的放棄她。
他對(duì)自己說(shuō)，他要忘記她，他不是不能忘記，而是因?yàn)樗簧岬猛?。這個(gè)美麗的女孩，這個(gè)曾經(jīng)讓他動(dòng)心的女孩，怎能讓他忘記呢？
但是，他必須要忘記。
他要用多長(zhǎng)時(shí)間忘記她呢？也許是明天，也許是后天，也許更久。
也許，是他離開(kāi)世界的那一刻。
這天夜晚，夏晨和葉一做了同一個(gè)夢(mèng)——
兩人相遇在十字路口，不自覺(jué)的互相看了一眼，那么的淡，那么的敷衍……
是誰(shuí)說(shuō)的？人生若只如初見(jiàn)，那么幸福就在眼前……
你是我的路人甲
番外
十年后，我23.
我真的很恨我自己，十年以后了……我還是沒(méi)有忘記她。
越想忘記，她的輪廓在我腦中就越鮮活。
大學(xué)畢業(yè)后，我沒(méi)有找工作，我在找人，找她。
每天的夢(mèng)里，除了她，還能有誰(shuí)。我不能自己，既然天注定我們不能在一起，為什么還要讓我們相遇？是上天在考驗(yàn)我們嗎？是上天非要把我們按在一起卻又惡狠狠地把我們拆開(kāi)嗎？
我恨我自己，恨自己那么不爭(zhēng)氣！都是愛(ài)情惹的禍，讓我這樣苦苦地受著折磨。葉一，你好嗎？你是不是也和我一樣？每天都在人海中茫然？
“我愛(ài)你！透過(guò)生活進(jìn)入生命，愛(ài)你！不是說(shuō)說(shuō)而已……”手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，原來(lái)是秦逸。
我輕輕拿起手機(jī)：“嘿！老夏啊，告訴你一個(gè)好消息?。。〗^對(duì)能讓你高興死！知道嗎？葉一回來(lái)了！我在星麥咖啡店看到她了??！快快快來(lái)~”
“葉一……”我來(lái)不及扣死手機(jī)，直直的沖出家門。
“葉一……葉一……”我沒(méi)有打車，只是這樣沖著星麥奔去，我真的好想你，好想你啊葉一，哪怕你不理我，哪怕就這樣讓我看到你的側(cè)面，好不好？在那好好等著……
星麥咖啡店！到了！啊？葉一呢？葉一！?。。?/p>
秦逸正在咖啡店門口對(duì)我傻笑著……
“哈哈！老夏啊，看來(lái)那個(gè)女人還是在你心中?。∮H愛(ài)的，別忘了今天是幾號(hào)，4月1號(hào)愚人節(jié)！”
我的心痛了起來(lái)……好痛好痛……
“以后不要拿葉一跟我開(kāi)玩笑?！?/p>
“唉……夏晨！”
葉一，為了你，我等了十年，可最后……你還是沒(méi)能和我在一起。
為你撕心裂肺的痛。
為你守著每個(gè)黑夜。
你就狠心讓我一個(gè)人天荒地老嗎？
回到家，打開(kāi)電腦，登上qq，望著葉一的頭像怔怔的看。
就讓我這樣看你吧。這個(gè)qq，你有多少年沒(méi)有登過(guò)了？好，留下來(lái)也好，就當(dāng)做我們的回憶吧。
進(jìn)入你的空間，一首歌，一首柔弱的歌……
“甜蜜的感覺(jué) 在心里停靠
我悄悄祝福 暗暗炫耀
這情緒隨著幻想飄繞
我每一天都有美好心跳
愛(ài)在浪漫中舞蹈
情在思緒中飄
讓這幸福占據(jù)我每一分一秒
讓我的愛(ài)一直相隨到天荒地老
溫馨在港灣 偷偷地筑巢
讓我越想越覺(jué)得好
我和你牽手比生命重要
你就是我心中美麗城堡
愛(ài)在浪漫中舞蹈
情在思緒中飄
讓這幸福占據(jù)我每一分每一秒
我的路作文 第6篇
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【關(guān)鍵詞】中國(guó)夢(mèng)；高校；思想政治教育；路徑與價(jià)值
前 言
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)人們?nèi)罕娫絹?lái)越重視受教育程度。思想政治教育是一定的階級(jí)或政治集團(tuán)利用政治目標(biāo)對(duì)人們進(jìn)行教育從而實(shí)現(xiàn)其政治目的的思想政治實(shí)踐活動(dòng)。黨的十報(bào)告指出，我們的教育重點(diǎn)是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，注重培養(yǎng)他們的積極向上的社會(huì)心態(tài)，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。如何提高高校大學(xué)生的思想政治素質(zhì)是教育者的首要目的，而“中國(guó)夢(mèng)”是作為一種思想精神，深入影響群眾的思想內(nèi)。因此，在高校思想政治教育中加入了中國(guó)夢(mèng)理念。這樣一來(lái)，有利于大學(xué)生對(duì)當(dāng)今社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)和探索，從而促進(jìn)了高校思想政治教育的發(fā)展。
一、“中國(guó)夢(mèng)”融入高校思想政治教育的必要性
（一）有益于準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)
縱觀我國(guó)歷史，我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。雖然我國(guó)已經(jīng)在歷史上邁出了革命性的一步，但我們?nèi)匀挥幸恍┎焕蛩刈璧K著我國(guó)的發(fā)展進(jìn)程。為了改變這一現(xiàn)狀，我們需要始終堅(jiān)持走實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興的道路，也因此，“中國(guó)夢(mèng)”這一思想理論誕生。將中國(guó)夢(mèng)滲入到高校思想政治中，有利于學(xué)生們認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)情，并有助于培養(yǎng)他們的奮斗精神，進(jìn)而促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。
（二）“中國(guó)夢(mèng)”的教育意義
“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，其基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，首先必須堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。而中國(guó)特色的社會(huì)主義道路是把馬克思主義基本原理與當(dāng)代中國(guó)國(guó)情相結(jié)合，這樣一來(lái)有助于對(duì)高校學(xué)生政治的教育，讓他們充分了解我國(guó)國(guó)情。其次，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)還需要弘揚(yáng)中國(guó)精神，這種精神是我們的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。通過(guò)這種方法，增加了高校學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)了他們自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。最后，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)還需要凝聚力量，這需要中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)即是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)，因此為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我們需要萬(wàn)眾一心。通過(guò)讓高校學(xué)生了解中國(guó)夢(mèng)，從而提高他們的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。
（三）有益于堅(jiān)定社會(huì)主義理念信念
理念信念是處于價(jià)值觀中最深層次，是價(jià)值觀的核心形態(tài)。我們大學(xué)生所處的時(shí)代和所需要完成的任務(wù)與以往大不相同，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，在面對(duì)這些困難時(shí)我們需要堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)克服困難和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)的意志。然而，我國(guó)處于轉(zhuǎn)型期，社會(huì)的思想正處于多元化，不利于引導(dǎo)學(xué)生向正確的道路發(fā)展。因此，我們需要大力宣傳和弘揚(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”這一理念，以此來(lái)告知高校大學(xué)生的我們民族的信念。讓他們始終不偏離中國(guó)社會(huì)主義道路。
二、“中國(guó)夢(mèng)”融入高校思想政治教育的實(shí)踐路徑
（一）營(yíng)造學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”的校園氛圍
良好的校園氛圍可以加快學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程，它是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)最直接有效的途徑。因此我們要營(yíng)造學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”的氛圍。隨著科技的發(fā)展，我們可以建造校園學(xué)習(xí)網(wǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳“中國(guó)夢(mèng)”的知識(shí)，進(jìn)而培養(yǎng)他們的思想政治理念，陶冶學(xué)生的情操，進(jìn)而有助于他們思想道德修養(yǎng)的形成。在這個(gè)大的“中國(guó)夢(mèng)”環(huán)境下，高校可以創(chuàng)辦一系列關(guān)于這個(gè)主題的活動(dòng)，如演講、手抄報(bào)、辯論等。通過(guò)這種方法，不僅可以提高學(xué)生的興趣，而且有助于學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的形成。
（二）結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”教育，提高大學(xué)生專業(yè)技能
要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，必須有強(qiáng)大的力量去推進(jìn)。而人才是推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)力因素，高校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)，將他們培養(yǎng)成社會(huì)所需要的人才。我們需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治的教育，而“中國(guó)夢(mèng)”這一理念正是可以提高學(xué)生在思想層面的意識(shí)，因此高校需要重視對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，將大學(xué)生培養(yǎng)成關(guān)注國(guó)家事實(shí)政治的人才。例如，教師可以打破傳統(tǒng)的教育模式，在教學(xué)過(guò)程中可以借助“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵加入到思想政治中。促進(jìn)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
（三）大力開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題宣傳教育活動(dòng)
校園有著良好的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特的文化環(huán)境，這樣有利于思想政治教育。高?？梢酝ㄟ^(guò)用豐富多彩的校園文化活動(dòng)來(lái)推動(dòng)學(xué)生在思想政治的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)略中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵。但在安排校園文化活動(dòng)時(shí)我們要事先設(shè)計(jì)和活動(dòng)流程，在設(shè)計(jì)時(shí)要以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為目的，且要保證內(nèi)容要豐富多彩。要將“中國(guó)夢(mèng)”與活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。最后，還可以安排學(xué)生觀看“中國(guó)夢(mèng)”的勵(lì)志電影，然后讓學(xué)生寫下心得體會(huì)。
總 結(jié)
“中國(guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，它必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)。在高校思想政治教育中融入“中國(guó)夢(mèng)”有利于大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情。作為青年大學(xué)生，堅(jiān)定走“中國(guó)夢(mèng)”的道路，用中國(guó)特色的社會(huì)主義道路武裝自己，這樣才能使國(guó)家的發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)持久。大學(xué)生在“中國(guó)夢(mèng)”的道路上弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，為祖國(guó)的發(fā)展增添正能量。
作者簡(jiǎn)介：劉金良（1976-），男，漢族，黑龍江安達(dá)人，哈爾濱理工大學(xué)碩士，副教授，研究方向：馬克思主義理論研究，社會(huì)工作理論研究。
參考文獻(xiàn)：
[1]鄭元景.新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實(shí)效性探析.《思想理論教育導(dǎo)刊》.2011年11期.
[2]張耀燦.新形勢(shì)下高校思想政治教育實(shí)效性究的一部力作――評(píng)《高校思想政治教育實(shí)效性研究――以文化多樣化視角》.《思想教育研究》.2013年3期.
我的路作文 第7篇
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成長(zhǎng)是條路，是一條荊棘遍地的路，可我們期待期待道路盡頭繁花如夢(mèng)。于是，我們就向著這美好的目標(biāo)摸索著努力前行，一直在尋夢(mèng)的路上。下面給大家分享一些尋夢(mèng)的路上作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
尋夢(mèng)的路上作文700字1人生，就如同交盤錯(cuò)雜，四通八達(dá)的道路，你不知道該如何抉擇，也不知道哪一條才能?？吭诶硐氲谋税叮m說(shuō)條條大路通羅馬，但人生轉(zhuǎn)而即逝，追尋夢(mèng)想應(yīng)該把握好分寸。
追尋夢(mèng)想，應(yīng)該有自己獨(dú)立的想法，對(duì)外界的反對(duì)不要過(guò)分在意，讓它左右自己的想法，沒(méi)有達(dá)爾文《物種起源》的創(chuàng)新，怎么會(huì)有如今生物學(xué)的輝煌;沒(méi)有梁?jiǎn)⒊木S新，怎么會(huì)有現(xiàn)在的民主社會(huì)，沒(méi)有李白等人對(duì)文學(xué)拋開(kāi)封建的熱愛(ài)，怎么會(huì)有如今繁榮發(fā)展的文化。不要在乎別人的所思所想，要有自己的想法。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
追求夢(mèng)想，不應(yīng)該盲目的追尋，應(yīng)當(dāng)時(shí)常聽(tīng)取別人有利于自己的建議，只是一味的一意孤行，誤入歧途，不聽(tīng)取別人的建議，這樣只會(huì)使自己走上錯(cuò)誤的道路，要懂得迷途知返，在人生這漫長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有由于自己的主觀判斷，而偏離正軌，別人的建議也是相當(dāng)重要的。古人寫出的好的文章，都是經(jīng)過(guò)自己反復(fù)推敲再請(qǐng)求別人對(duì)自己的作品進(jìn)行標(biāo)注、修改，提出的建議作者都會(huì)采納其后將自己的文章經(jīng)過(guò)多次的敲定才能完成。別人的合理建議是讓你在人生道路上少走彎路的必要保證，常問(wèn)路人不會(huì)迷失方向。
追求夢(mèng)想，應(yīng)不斷地探索追尋，勇敢地堅(jiān)持下去。夢(mèng)想不是自己本身就有的，而是人們所創(chuàng)造出來(lái)的，大樓之所以能夠高聳入云，是因?yàn)橛幸淮u一瓦的積累，大海之所以能夠?qū)拸V無(wú)垠是因?yàn)橛幸幌缓拥淖⑷耄挥袌?jiān)持之花才會(huì)開(kāi)出勝利之果。在追求夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有很多的坎坷，但要是你不斷的積累堅(jiān)持下去，總有一天你會(huì)完成自己的夢(mèng)想。“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。”曹雪芹追夢(mèng)，花了三十多年，他借閱了很多古籍，不辭辛勞嘔心瀝血，才完成《紅樓夢(mèng)》這部曠世巨作。據(jù)調(diào)查，82%的人都有夢(mèng)想，大大小小的夢(mèng)想裝載著多少人的希望，可是這其中只有極少數(shù)的人能夠做到堅(jiān)持完成。
夢(mèng)想的追求需要我們有自己獨(dú)立的想法，但同時(shí)也要積極聽(tīng)取別人的合理建議，全面發(fā)展自身，努力完成夢(mèng)想，夢(mèng)想之花為你而綻放。
尋夢(mèng)的路上作文700字2人活在習(xí)慣里，今天這樣做是因?yàn)樽蛱爝@樣做。弗洛伊德說(shuō)：“這是死之本能。”——題記
人，一生即使一場(chǎng)旅行。行路的起點(diǎn)和終點(diǎn)已是定數(shù)，我們無(wú)力改變。我們能改變的，也只是路上的風(fēng)景。行走在人生路上，看盡世間繁華，歸于寧?kù)o。你的足跡是你生命最好的見(jiàn)證。生命有限，我們也只能在這段并不長(zhǎng)的時(shí)光里努力向前，看盡別樣風(fēng)景。
我絕不愿在一塵不變的空氣里了卻余生。曾經(jīng)固執(zhí)地喜歡西藏，僅僅因?yàn)槟抢镎克{(lán)的天空，五彩的經(jīng)幡。心，一次次在夢(mèng)里飛向那片圣潔的土地，看萬(wàn)千信徒磕長(zhǎng)頭，匍匐在山路。多希望自己也能有背上行囊，一步步行走于崎嶇山路的勇氣。向往那種“我一生向你問(wèn)過(guò)一次路，你一生向我揮過(guò)一次手嗎?”的偶遇。
有人說(shuō)，西藏是人類生命的搖籃，因?yàn)楸诘慕蹬R，人類向平原遷移。西藏人代表著人類最后的堅(jiān)守。我近乎癡狂地愛(ài)著這份堅(jiān)守。如果可以，我一定會(huì)用雙手擁抱這片土地，用雙腳走遍這里的每一個(gè)角落。
這個(gè)世界上，還有另一個(gè)地方常常出現(xiàn)在我夢(mèng)里——烏鎮(zhèn)。
曾經(jīng)去過(guò)那個(gè)小鎮(zhèn)，用雙手撫摸每一塊磚、每一片瓦。百年前江南女子的低吟淺唱透過(guò)木門傳到耳畔：“江南何采蓮，蓮葉何田田。”骨子里那份只屬于江南的溫婉讓我仿佛回到了前世。走在石板路上，心前所未有的平靜。你說(shuō)，那對(duì)岸的水閣之上可有一位女子，綰起一頭長(zhǎng)發(fā)，沏一壺茶，靜靜等待遠(yuǎn)方的歸人。
在這樣一個(gè)嫻靜的水鄉(xiāng)，不知我可會(huì)與你共尋一個(gè)千年的夢(mèng)?
行走，是心的放逐。我只愿用雙腳踏遍山川，用心靈記錄美好。
尋夢(mèng)的路上作文700字3路是夢(mèng)的魂。——題記
踏著長(zhǎng)著青苔的，濕滑的青石板小路。伸手觸摸著已經(jīng)上了年紀(jì)的粗糙的樹(shù)皮，耳邊拂過(guò)微涼的，若有若無(wú)的金秋的風(fēng)。仿佛走著的是通往夢(mèng)的階梯，尋夢(mèng)，尋夢(mèng)……
走進(jìn)黃華山，仿佛觸摸著的是夢(mèng)的護(hù)欄，我嗅著來(lái)自上個(gè)世紀(jì)的空氣，感受時(shí)間的跨度。路，是最有黃華山特色的容我慢慢道來(lái)——
邁進(jìn)屬于黃華山的地界，尋找我的夢(mèng)。大多數(shù)的人喜歡平坦的大路，而我偏要不走尋常路!剛才不敢走，卻不料被張老師帶了進(jìn)去，知己啊知己!跟前面的人群緩慢的走動(dòng)，腳下的路長(zhǎng)滿了雜草，不少草被我們踩趴下，我心疼之余，又腹徘著：“真應(yīng)了魯迅先生說(shuō)的那句話，其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路了!”
可別說(shuō)，這小路——哦，不，應(yīng)該叫草徑，可真是頗有野趣。路旁長(zhǎng)著青青路邊草，不時(shí)錯(cuò)落著幾朵可愛(ài)的小花，雖嫵媚卻不妖嬈，再往前走，就通過(guò)了一扇由草藤構(gòu)成的門，我們低頭彎腰，唯恐打擾了這片清凈，打擾草叢中的小居民的平靜生活。
黃華山最不缺的就是石階了，高低不同的石階有些坑坑洼洼，石縫中長(zhǎng)著一些青苔，有些濕滑，但帶著一種大自然的清香。拾級(jí)而上，路旁的樹(shù)木密密麻麻，形成了一道屏障。抬頭一看，已經(jīng)看不到頭頂?shù)奶炜?，只有?shù)片綠葉罩在頭上。天空的光，從樹(shù)葉間篩下打在我們的身上，我們站在了這樹(shù)木的拱門里。白光從頭頂照下，把我們和綠草裹上了一層朦朧的光，我們置身于草的海洋，石的小階!
路是夢(mèng)的魂，我來(lái)到黃華山，在草徑中，在石階中尋找夢(mèng)!
尋夢(mèng)的路上作文700字4張開(kāi)雙臂，奮力奔跑，只因?yàn)椋瑝?mèng)想在遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，在這個(gè)明亮而美好的夏季，我們中的絕大多數(shù)都已經(jīng)年滿十四周歲了。十四歲，賈寶玉正在大觀園中吟詩(shī)作對(duì);十四歲，萬(wàn)歷皇帝已經(jīng)在張居正之輔佐下實(shí)行改革;十四歲，羅密歐與朱麗葉跳那支定情的舞蹈。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，十四歲，這少年與青年的過(guò)渡，這青春最高潮的序曲，恰是我們尋夢(mèng)路的起點(diǎn)。
我們自小時(shí)起，就一直對(duì)未來(lái)有著憧憬和向往，而隨著我們的長(zhǎng)大，原本的縹緲的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)地明確了，真實(shí)了。于是，朝氣蓬勃的我們，快樂(lè)地奔跑在尋夢(mèng)的路上。
在這條路上，你會(huì)看到一個(gè)指示牌，寫著：“我暢想，我追問(wèn)，我行動(dòng)?！?/p>
夢(mèng)，原本就是年少輕狂的我們心中的美好希翼。它純潔，高貴，而我們無(wú)拘無(wú)束的暢想恰是它的活力與生機(jī)之來(lái)源。我們要敢想，要會(huì)想，要發(fā)揮出我們青春所賦予的飛揚(yáng)的想象力。要用這無(wú)與倫比的想象力去構(gòu)建一個(gè)真善美的世界。不論是屈原的香草，還是但丁的玫瑰，在這種暢想面前都不足為道。我們看，自古英雄出少年，莫不正是因?yàn)樯倌甑臅诚?
在尋夢(mèng)的路上，要懂得追問(wèn)。尋夢(mèng)之路時(shí)常霧靄迷濛，歧路難辨。這時(shí)，要學(xué)會(huì)借力去驅(qū)散迷霧嗎，找到那唯一正確的路。這種借力就叫做追問(wèn)。唯有追問(wèn)，才能讓我們汲取到前人和長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)。古人云“援疑質(zhì)理”，質(zhì)，即是追問(wèn)。只有學(xué)會(huì)追問(wèn)，在尋夢(mèng)的路上，才能方向明晰，大步前進(jìn)。
一切真理，一切夢(mèng)想，都不能僅存在腦海之中。如果說(shuō)，暢想是構(gòu)建模型，追問(wèn)是尋找良料，行動(dòng)，就是按照模型，把屋子一點(diǎn)一點(diǎn)地搭起來(lái)。在尋夢(mèng)的路上，行動(dòng)，讓我們與遠(yuǎn)方的距離一點(diǎn)點(diǎn)減小。我們可以肯定地說(shuō)：行動(dòng)是最累的一部分。正是如此，當(dāng)你深一腳淺一腳地邁過(guò)泥濘后，才能自豪地說(shuō)：“這里，就是我的詩(shī)和遠(yuǎn)方!”
我們正值青春，我們暢想，我們追問(wèn)，我們行動(dòng)!帶著一腔熱血，我們奮力奔跑，在尋夢(mèng)的路上!
尋夢(mèng)的路上作文700字5日光鼎盛，如你身載風(fēng)流光影?？駸崤c孤寂重疊回憶，在無(wú)處落腳的人海里，你的?？砍蔀閸u嶼，成為陸地，成為具體……
一次偶然的機(jī)會(huì)，我走進(jìn)了學(xué)校圖書館，是那一本本散發(fā)著墨香的書籍讓我找到了夢(mèng)想的方向，踏上尋夢(mèng)的道路。
我熱愛(ài)這個(gè)世界，我喜歡游歷。在這里，我展開(kāi)想象的翅膀，在夢(mèng)中飛翔雖然，無(wú)論我環(huán)繞幾大洋行過(guò)多少海里，不管我在地球的另一端連過(guò)多少博物館和歷史遺址，探訪過(guò)多少名人故居，也只能說(shuō)明我的雙腳踏上過(guò)那片土地，我的雙眼掠過(guò)那些風(fēng)景，可它們依然不為所動(dòng)地佇立在那里。不因我的觀摩而有一絲改變，但是我把圖書館當(dāng)成了打開(kāi)世界的窗口，把風(fēng)景當(dāng)成游歷，我享受其中的過(guò)程。
在圖書館里一排排，一冊(cè)冊(cè)，包著光滑牛皮紙的書，帶我進(jìn)行一次又一次的旅行。我們?nèi)グ屠璧罔F見(jiàn)義勇為捉小偷，去西藏和朝圣者三步-叩首朝拜信仰，去拉美貧民窟和孩子們踢臟兮兮的皮球，去疾病財(cái)虐的非洲當(dāng)志愿者直擊苦難。當(dāng)然也有成本較低的游歷，當(dāng)我看完書趴在國(guó)書館桌子上小憩的時(shí)候，仿佛我待在鋼筋混凝土建的城市里。今天凌四點(diǎn)鐘起床上街，和清潔工人一起迎接穿透沉睡的第一抹陽(yáng)光;明天前酒鬼走在四下無(wú)人的黑夜里肆意放蕩，后天和一群流離失所的乞丐聊家常。這切像影片在小小的圖書館里演繹和思想碰撞出智慧的火樹(shù)銀花。
我曾以為游歷的方式只是飽覽風(fēng)景，是圖書館再一次開(kāi)拓了我的眼界，我在圖書館里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)，我喜歡她們的故事，就像在夏天的晚上啜飲一瓶梅子酒。她們并非經(jīng)歷過(guò)大起大落的人生，她們的幼年故事也是每個(gè)普通人的縮影，包含自卑與膽怯，暗戀與背叛，就像每個(gè)背著雙肩包懷著心事的小孩。原來(lái)故事也是游歷的一部分，至少它能帶經(jīng)我難得的心曠神怡。
我的路作文 第8篇
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夢(mèng)想是一對(duì)翅膀，他會(huì)帶你走向成功。有的人的夢(mèng)想很偉大，有的人的夢(mèng)想很渺小，但是我相信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，就一定能實(shí)現(xiàn)。以下是小編精心收集整理的關(guān)于我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)講話稿范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)講話稿范文1夢(mèng)是一個(gè)很美的字，人們常說(shuō)祝你美夢(mèng)成真，我們每個(gè)人都希望自己能美夢(mèng)成真，但我們要問(wèn)自己你奮斗了嗎?你為自己的夢(mèng)想播種耕耘了嗎?
生活中無(wú)論你我，有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒(méi)有夢(mèng)，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的;一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通，我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美，很溫馨。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，記得在沒(méi)踏入小學(xué)時(shí)，我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子，很快樂(lè)，很幸福。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，父母為了生計(jì)，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧，可父母的愛(ài)是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達(dá)的愛(ài)。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂(lè)，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí)，別人家一家團(tuán)圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問(wèn)自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法，我開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次，甚至一年就回來(lái)一次，有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空，讓孩子飛的更遠(yuǎn)，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時(shí)，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長(zhǎng)。它就是和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，不需要過(guò)多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要，但親情更無(wú)價(jià)?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句，但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛(ài)人共織生活、陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好，但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說(shuō)當(dāng)今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒(méi)時(shí)間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時(shí)間陪我們愛(ài)的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會(huì)心痛。
現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí)，積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會(huì)充滿誘惑，我也不會(huì)墮落，也不會(huì)隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的童年經(jīng)歷，不會(huì)忘記父母的辛勤的付出，不會(huì)忘記自己的夢(mèng)。我感謝我的父母讓我找得自我的夢(mèng)、自我的人生目標(biāo)。我一定會(huì)通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)平凡而偉大的夢(mèng)——和家人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我不會(huì)讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責(zé)任，我更有奮斗不止的動(dòng)力......
中國(guó)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng)，是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下，夢(mèng)想花開(kāi)。我的未來(lái)，我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我的青春，我為我代言。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)講話稿范文2尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都不一樣，而且夢(mèng)有大有小，夢(mèng)有很多種，中國(guó)夢(mèng)，教育夢(mèng)，學(xué)校發(fā)展夢(mèng)，個(gè)人人生夢(mèng)。而我的夢(mèng)也就是中國(guó)的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)需要我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。
記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。所以，我認(rèn)為少年心懷夢(mèng)想，則國(guó)充滿希望。
而我夢(mèng)中的中國(guó)是一個(gè)人人平等、環(huán)境優(yōu)美、安全的國(guó)家。我希望我們的國(guó)家每處都充滿著愛(ài)，美好的環(huán)境讓每個(gè)人都可以舒適的生活著，還有較好的國(guó)民素質(zhì)讓你我生活的和諧，而且還可以在任何地方都可以保障自己的人身安全，不要讓動(dòng)車親嘴、地鐵追尾、火車出軌、戰(zhàn)機(jī)墜毀;不要讓地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、三聚氰胺充斥著整個(gè)市面。像家一樣溫暖的國(guó)，在我們?cè)谕馄吹臒o(wú)依無(wú)靠時(shí)會(huì)想起的家。我希望我的國(guó)會(huì)像家一樣，當(dāng)我們?cè)谕馄吹睦鄣臅r(shí)候可以找到一個(gè)可以?？康母蹫常Ｍ切┰诋悋?guó)他鄉(xiāng)拼搏的人不會(huì)忘記自己中國(guó)人的身份。在國(guó)際的大環(huán)境下獨(dú)立、有尊嚴(yán)、有地位，當(dāng)我們?cè)谕饷媪骼说臅r(shí)候，我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說(shuō)“我是中國(guó)人”，希望在國(guó)際的舞臺(tái)上聽(tīng)到中國(guó)人的時(shí)候，別人會(huì)很友好的說(shuō)句“你好”。
可是如今的中國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我夢(mèng)中的雄雄大國(guó)，雖然在國(guó)際的舞臺(tái)上我們泱泱大國(guó)不可或缺，但是在許多方面，我們還是做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，在許多方面我國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他國(guó)家。比如說(shuō)在食品安全這一方面，我們知道前段時(shí)間的黃浦江死豬事件，洞庭湖死豬事件，還有許多的地溝油、瘦肉精等等的事件都對(duì)我國(guó)的食品安全問(wèn)題有著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。更有甚者，中國(guó)的小兒奶粉都得不到保證，奶粉里充斥的都是三聚氰胺，從而導(dǎo)致現(xiàn)在許多國(guó)人都不敢在國(guó)內(nèi)購(gòu)買奶粉。其二，在安全衛(wèi)生方面我國(guó)做的也是沒(méi)有我夢(mèng)中的樣子，我夢(mèng)中的中國(guó)是中國(guó)人走在大街上不會(huì)去在意吃的是什么、喝的是什么，那是多么美好的一件事啊。可是現(xiàn)在咧，讓我們看看身邊的情況，各種垃圾食品充斥這個(gè)市場(chǎng)，細(xì)菌病毒存在于這個(gè)社會(huì)的各個(gè)角落，目前的h7n9禽流感病毒給許多地方帶來(lái)死亡的危險(xiǎn)，還有多年前的sars帶來(lái)全球性的災(zāi)難。其三，我夢(mèng)中的中國(guó)是個(gè)人人知道節(jié)約，不浪費(fèi)的生活作風(fēng)。可是我們當(dāng)今社會(huì)的作風(fēng)還是不夠的，依據(jù)報(bào)道我們知道，許多官員都會(huì)有貪污以及天價(jià)飯局的事件，說(shuō)點(diǎn)小的，符合我們現(xiàn)在學(xué)生生活的情況，中午到學(xué)校食堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上許多菜都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。而他們結(jié)局只有一個(gè)，全部被倒進(jìn)泔水桶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有將50%會(huì)被浪費(fèi)掉，我們應(yīng)該想想，在我們浪費(fèi)的時(shí)候，又有多少的貧困山區(qū)里的人民正在挨餓啊。
現(xiàn)在的人們真的是“只有想不到，沒(méi)有做不到的呀”，山可以炸平，湖可以填平，可以征服大自然，可以離開(kāi)地球走向宇宙的深處，可是，他帶來(lái)的麻煩也是相當(dāng)不小的。現(xiàn)在的山早已沒(méi)有以前那么雄偉壯麗，水也沒(méi)有以前那么清澈透明了，還有那遼闊的天空也沒(méi)有以前藍(lán)了。但是，生病的人變多了，沙漠也比以前更加廣闊了，水源比以前也更加枯竭了，天上的那個(gè)大洞也比以前更大了。而愛(ài)國(guó)，團(tuán)結(jié)，節(jié)能，節(jié)儉，這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
但是相比以前，我們國(guó)家的一系列政策措施都在改善這一歷史問(wèn)題。許多的利民措施，曾經(jīng)的上學(xué)難、住房難、看病難等等問(wèn)題得到了很好的改善。九年義務(wù)教育、路路通工程、農(nóng)村醫(yī)療改革、大病醫(yī)療保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)稅減免、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項(xiàng)補(bǔ)貼這些措施都給咱老百姓帶來(lái)了福音，這些措施的改革讓每個(gè)人都有學(xué)上，每個(gè)病人都有地方可以治病，也讓農(nóng)村的生活得到顯著提高。這些政策措施帶來(lái)的是國(guó)民整體素質(zhì)的提高，生活質(zhì)量水平的提高，物質(zhì)文化水平的提高，從而使得國(guó)民的幸福指數(shù)的提高。
伴隨著我們生活的越來(lái)越好，在保證環(huán)境友好，衛(wèi)生安全的大前提下，我們應(yīng)該為我國(guó)的偉大復(fù)興而努力，讓我們?cè)?jīng)的泱泱大國(guó)更加的繁榮富強(qiáng)，讓在近代史上飽受災(zāi)難的國(guó)家可以站在世界之巔，讓我們這個(gè)沉睡中的雄獅可以展現(xiàn)他該有的風(fēng)采。所以，隨著祖國(guó)的進(jìn)步我們也應(yīng)該對(duì)中國(guó)夢(mèng)的提高，更應(yīng)該有更高的理想。
而作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自身教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用好科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。作為新時(shí)代的大學(xué)生，要鼓足中國(guó)信心，努力通過(guò)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)本領(lǐng)，在基層工作中，學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，并將所學(xué)的運(yùn)用到工作實(shí)踐中，為老百姓解難，幫助他們走向致富的道路，為逐步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。其次，明確個(gè)人目標(biāo)，成就自身價(jià)值。作為年輕人，在基層工作，要滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，用“兩個(gè)百年”的目標(biāo)激勵(lì)自己頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大實(shí)踐，才能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)揮生力軍作用，用“青年夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。第三，勇于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。時(shí)代在變遷，社會(huì)在進(jìn)步，陳舊的思想已經(jīng)適應(yīng)不了。只要廣大青年胸懷理想，只有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，作為火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù)發(fā)明者的后代，中華民族有著悠久的創(chuàng)新傳統(tǒng)，積淀了豐富的創(chuàng)新文化。每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，中華民族是一個(gè)充滿著朝氣的民族，新時(shí)期的中國(guó)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代，所以年輕人的夢(mèng)想與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求自己心中的夢(mèng)想，并付諸行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)“我的中國(guó)夢(mèng)”增添新的活力。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)講話稿范文3夢(mèng)，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也是一種孜孜的追求;夢(mèng)，是一種望梅止渴的期盼，也是一種忍辱負(fù)重的堅(jiān)持;夢(mèng)，是敢想敢做的承諾，也是自強(qiáng)不息的動(dòng)力。有夢(mèng)就有理想，有夢(mèng)就要舞臺(tái)。一個(gè)夢(mèng)想升起的地方，下面必定會(huì)有一顆善于思考的大腦和一雙敢于托起夢(mèng)想的手。
“為中華之崛起而讀書”，年輕時(shí)的周恩來(lái)遠(yuǎn)涉重洋，歷經(jīng)磨難，將自己的奮斗血液注入中國(guó)歷史的大河;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，真正的民主之花開(kāi)在新中國(guó);無(wú)數(shù)的革命者和建設(shè)者正是在夢(mèng)的指引下，浴血奮戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，用愛(ài)心血汗?jié)补嗔烁粡?qiáng)美麗的新中國(guó)。
x的中國(guó)夢(mèng)是民族復(fù)興夢(mèng)，中華強(qiáng)大夢(mèng)，更是新世紀(jì)中國(guó)成長(zhǎng)成熟夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是一種精神，中國(guó)精神;中國(guó)夢(mèng)是一種自信，制度自信、道路自信、理論自信;中國(guó)夢(mèng)更是一種責(zé)任，一種把目標(biāo)扛在肩上，義無(wú)反顧走下去的責(zé)任。
中國(guó)有中國(guó)的夢(mèng)想，班級(jí)也有班級(jí)的夢(mèng)想，我們每個(gè)人是否應(yīng)該有一份屬于自己的青春夢(mèng)想呢?刻苦鉆研，勤學(xué)苦練，學(xué)以報(bào)國(guó)是我們的夢(mèng)想;珍惜時(shí)間，充實(shí)自我，挑戰(zhàn)生活是我們的夢(mèng)想;感恩父母，回報(bào)社會(huì)，善心永存是我們的夢(mèng)想;傳遞愛(ài)心，善待生命，求真求美是我們的夢(mèng)想;敢于在大腦中描繪夢(mèng)，敢于用雙手實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，敢于把夢(mèng)扛在肩上大步邁進(jìn)，這才是真正的夢(mèng)者，真正有魄力、有勇力、有毅力的強(qiáng)者。人生因夢(mèng)而豐富多彩，青春因夢(mèng)而煥發(fā)活力。
擁有了青春夢(mèng)想，我們就不會(huì)在課堂上左顧右盼，哈欠連連;我們就不會(huì)在自習(xí)課上吵吵鬧鬧，無(wú)所事事;我們更不會(huì)在到校之后坐等上課，悠閑度日。擁有一份青春夢(mèng)想，就會(huì)擁有一顆自主學(xué)習(xí)的心，也會(huì)擁有一雙勤奮不已的手腳。別人在奔跑，我也會(huì)跟著奔跑，縱使我起跑慢了些，我會(huì)用我勤勞的腳步追上他，因?yàn)槲矣形业膲?mèng)，青春夢(mèng)，人生夢(mèng)!
年輕人，要敢于做夢(mèng)，更要敢于圓夢(mèng)!自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。讓我們帶著人生的目標(biāo)，帶著父母的囑托一起加入中國(guó)夢(mèng)的行列不斷前行，明天會(huì)因我們的不斷逐夢(mèng)而更加精彩!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)講話稿范文4主題的產(chǎn)生：
“中國(guó)夢(mèng)是民族夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。有夢(mèng)想，就有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”x爺爺?shù)脑捵岇`水中心小學(xué)301中隊(duì)的隊(duì)員們感受到了夢(mèng)想的力量，他們成立了“尋夢(mèng)小隊(duì)”、“追夢(mèng)小隊(duì)”、“筑夢(mèng)小隊(duì)”、“圓夢(mèng)小隊(duì)”，紛紛深入校園、家庭、網(wǎng)絡(luò)，追尋身邊的追夢(mèng)人，在追溯夢(mèng)想的旅途中不斷前行，汲取正能量。
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生尋找夢(mèng)想、暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。
2、利用
“追夢(mèng)少年”的榜樣及小品胡的正反對(duì)比，引領(lǐng)學(xué)生夢(mèng)想不是一蹴而就，而要一步一個(gè)腳印努力才能實(shí)現(xiàn)。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)調(diào)查、收集資料、合作交流、匯報(bào)等各種綜合實(shí)踐能力。
活動(dòng)主旨：人人參與、親身體驗(yàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作
活動(dòng)準(zhǔn)備：確定主題，制定方案，隊(duì)員搜集資料，編排節(jié)目，制作課件
活動(dòng)過(guò)程：
x 進(jìn)場(chǎng)《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》
x 隊(duì)會(huì)儀式：
1、集合整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
2、出旗、奏樂(lè)、敬禮
3、唱隊(duì)歌
4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
x活動(dòng)開(kāi)始：
一、隊(duì)課導(dǎo)入
黃歆瑤：：你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人民共同的夢(mèng)，是和諧的夢(mèng)。沿著夢(mèng)的方向，我們觸摸幸福，也體驗(yàn)成長(zhǎng)。
李承卓：“全國(guó)廣大少年兒童，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓成長(zhǎng)的過(guò)程中煥發(fā)絢麗的光彩。”這是x爺爺對(duì)我們的殷切期望。
黃歆瑤：是的，x爺爺提出“中國(guó)夢(mèng)” 的偉大命題后，我們中隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，組成了“尋夢(mèng)小隊(duì)、追夢(mèng)小隊(duì)、筑夢(mèng)小隊(duì)、圓夢(mèng)小隊(duì)”，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
李承卓：下面讓我們各路“夢(mèng)之隊(duì)”的代表們來(lái)展示他們的成果吧!
二、各小隊(duì)紛紛匯報(bào)開(kāi)展的活動(dòng)
(一)尋夢(mèng)小隊(duì)—尋找夢(mèng)想 放飛夢(mèng)想
晏雯琦：大家好!我是尋夢(mèng)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)晏雯琦。我們尋夢(mèng)小隊(duì)，利用課余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，尋找到了各行各業(yè)人士的夢(mèng)想。請(qǐng)收看視頻《中國(guó)夢(mèng)短片》。
(1) 觀看《中國(guó)夢(mèng)短片》
晏雯琦：通過(guò)短片，我們尋夢(mèng)小隊(duì)知道了，平凡的夢(mèng)想也可以很有意義，我們還發(fā)現(xiàn)，在我們的校園里，隨處可見(jiàn)為了樸實(shí)的夢(mèng)想而努力奮斗的人。請(qǐng)看我們小隊(duì)的小記者采訪圖片。
(2)身邊人的夢(mèng)想(門衛(wèi)、清潔工、教師、校長(zhǎng))
黃歆瑤：隊(duì)員們，從這些真實(shí)的畫面中，我們可以深刻體會(huì)到在平凡的崗位上也可以為自己的夢(mèng)想而努力。
李承卓：隊(duì)員們，那你們的夢(mèng)想又是什么呢?
(3)隊(duì)員暢談夢(mèng)想
李承卓：隊(duì)員們的夢(mèng)想可謂是異彩紛呈，讓我們把夢(mèng)想寫下來(lái)，把夢(mèng)想心愿卡獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)。
黃歆瑤：我們的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想，讓我們一起去逐夢(mèng)吧!
請(qǐng)欣賞舞蹈《逐夢(mèng)》
( 二)追夢(mèng)小隊(duì)——感受榜樣的力量
(1)黃歆瑤：我們的追夢(mèng)小隊(duì)也不甘示弱，他們小隊(duì)為我們帶來(lái)了什么?有請(qǐng)追夢(mèng)小隊(duì)。
(2)肖燦燃：大家好!我是追夢(mèng)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)肖燦燃。請(qǐng)看我們帶來(lái)的《追夢(mèng)少年》短片。
(3)李承卓：董順江哥哥身殘志不殘，讓我們感受到了夢(mèng)想的力量，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，
黃歆瑤：瞧，這就是夢(mèng)想的力量，現(xiàn)在我們每個(gè)人心里又多了一顆夢(mèng)想的種子。
(三)筑夢(mèng)小隊(duì)——說(shuō)夢(mèng)易 守夢(mèng)難
(1)李承卓：心中有了夢(mèng)想，我們就有了奮斗的目標(biāo)。
黃歆瑤：讓我們穿越時(shí)空來(lái)到20年后，請(qǐng)看探夢(mèng)小隊(duì)為我們帶來(lái)的小品
(2)陳鍇：大家好!我是筑夢(mèng)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)陳鍇。請(qǐng)欣賞我們的小品《一樣的夢(mèng)想不一樣的人生》
(3)李承卓：謝謝筑小隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩表演。是啊!隊(duì)員們，說(shuō)夢(mèng)容易，守夢(mèng)難。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們一定要把握自己的方向，堅(jiān)持不懈的努力。小段和楊董事長(zhǎng)一樣的夢(mèng)想，卻成就了不一樣的人生。
黃歆瑤：這個(gè)故事也給我們帶來(lái)了許多的啟發(fā)，那么隊(duì)員們我們應(yīng)該怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
(4)隊(duì)員們紛紛舉手發(fā)表看法。
(四)圓夢(mèng)小隊(duì)小隊(duì)——“幸福瞬間”小展臺(tái)
(1)李承卓：我們的圓夢(mèng)小隊(duì)又將給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?
(2)朱樾：大家好!我是圓夢(mèng)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)朱樾。聽(tīng)了董順江大哥哥的故事，我們小隊(duì)的隊(duì)員們都很感動(dòng)。我們也知道了，大的夢(mèng)想，是由一個(gè)個(gè)小的夢(mèng)想?yún)R聚而成。所以，我們圓夢(mèng)小隊(duì)開(kāi)設(shè)了“幸福時(shí)刻”小展臺(tái)。尋找校園里的“小夢(mèng)想”
(3)展示校園里的“幸福瞬間”(邀請(qǐng)神秘嘉賓)
三、結(jié)束部分
(1)李承卓：隊(duì)員們，把我們的小夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)，那就是最美的、最偉大的大夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)飛過(guò)長(zhǎng)城、飛過(guò)長(zhǎng)江，飛向祖國(guó)天安門的懷抱。
黃歆瑤：在座的輔導(dǎo)員老師都是我們夢(mèng)想的見(jiàn)證人，但真正的見(jiàn)證人還是我們自己。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們的夢(mèng)想與行動(dòng)決定著國(guó)家的未來(lái)和發(fā)展，讓我們從現(xiàn)在起，用行動(dòng)去努力圓夢(mèng)吧!
(2)齊唱《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》
(3輔導(dǎo)員：親愛(ài)的隊(duì)員們，今天老師既感動(dòng)又開(kāi)心，感動(dòng)的是看到你們的演出很精彩也很成功，這和每一位隊(duì)員這段時(shí)間的精心排練分不開(kāi)，在這里老師表示深深地感謝。開(kāi)心的是聽(tīng)著你們的夢(mèng)想，看著你們的才藝展示，老師仿佛看到了希望，似乎感覺(jué)你們就是老師身邊最美的追夢(mèng)人。老師為你們感到驕傲和自豪。隊(duì)員們，老師還想提醒你們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多的困難，一定要用恒心和毅力去克服它們，能做到嗎?今天在這里我們也將對(duì)我們這個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，我們將頒發(fā)“寫作章”。
(4)中隊(duì)長(zhǎng)宣布獲章名單，并提出下個(gè)階段的爭(zhēng)章目標(biāo)。
x隊(duì)會(huì)儀式：
1、輔導(dǎo)員講話
2、呼號(hào)
3、退旗
4、宣布活動(dòng)結(jié)束
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)講話稿范文5我的心中有個(gè)中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，祖國(guó)富強(qiáng)是我們的夢(mèng)想，人民幸福是我們的向往。讓我們?cè)鷮?shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手托起偉大的'中國(guó)夢(mèng)'。我希望我們大家手拉手，同心共筑中國(guó)夢(mèng)!
'現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。'習(xí)所說(shuō)的話字字鏗鏘有力，句句飽含深情，不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌，更是道明了中國(guó)億萬(wàn)同胞滿懷一顆顆赤誠(chéng)的中國(guó)心，共筑最深層次、最核心的'中國(guó)夢(mèng)'。
是啊，中華民族偉大的發(fā)展史，我們一直在逐夢(mèng)的路程上，面對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有破滅;面對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有破滅。一代代的中國(guó)人，懷揣著夢(mèng)想，追逐著夢(mèng)想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強(qiáng)奮斗，走出苦難，走向輝煌。'道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅(jiān)定不移地走下去'，'回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變，將她的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)分別用'雄關(guān)漫道真如鐵'、'人間正道是滄桑'、'長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)'精辟表達(dá)。這三句氣勢(shì)磅礴而富有詩(shī)意的概括，引出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)'中國(guó)夢(mèng)'。
'雄關(guān)漫道真如鐵'。近代以后，遭受著深重苦難的中華民族在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的中華兒女的不斷奮起抗?fàn)幭?，終于掌握了自己的命運(yùn)，他們拋灑熱血，鞠躬盡瘁，探索奮斗，開(kāi)始了建設(shè)自己國(guó)家的偉大進(jìn)程。'中國(guó)夢(mèng)'從此充滿希望，光明無(wú)限。
'人間正道是滄桑'?，F(xiàn)今的中國(guó)，是一條騰飛中的巨龍。改革開(kāi)放30多年，我們黨緊緊聯(lián)系人民、依靠人民，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主走自己的道路，歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折，多少災(zāi)難、多少奮斗，終于取得今天的輝煌成就，變成了一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義國(guó)家，從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn)。'中國(guó)夢(mèng)'從此永不停歇，絕不更替。
'長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)'。我們有輝煌的歷史，更有廣闊宏偉的未來(lái)?？v觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大局，中國(guó)正處于前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇期。抓住機(jī)遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展，這是中華民族強(qiáng)大的保證，更是實(shí)現(xiàn)'中國(guó)夢(mèng)'的關(guān)鍵。'實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。'如今，我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族復(fù)興這個(gè)夢(mèng)。勵(lì)精圖治的中國(guó)共產(chǎn)黨，正帶領(lǐng)著中國(guó)人民朝著這個(gè)目標(biāo)'直掛云帆濟(jì)滄海'。'中國(guó)夢(mèng)'從此繼往開(kāi)來(lái)，終將實(shí)現(xiàn)。
把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路，需要付出長(zhǎng)期艱巨的努力。在這個(gè)'圓夢(mèng)'的征程上，我們要不斷加強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，不懼風(fēng)險(xiǎn)，不畏干擾，走好路，走對(duì)路，走正路。以堅(jiān)定的信念朝著'到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120x年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立120x年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)'這個(gè)偉大夢(mèng)想鼎力前進(jìn)。
我的路作文 第9篇
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高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想得到解放，得到自由，并經(jīng)過(guò)自己的努力堅(jiān)持到最后，讓美國(guó)政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂(lè)的到來(lái)，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得爭(zhēng)取，如果黑人不爭(zhēng)取，哪來(lái)的自由，哪來(lái)的人權(quán)，哪來(lái)的幸福的生活。沒(méi)有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持和自我推銷我們才能夠被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，伯樂(lè)時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn)，所以我們得時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著，在伯樂(lè)沒(méi)出現(xiàn)之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，增加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。讓每位黑人獲得民權(quán)，這是馬丁?路德?金的夢(mèng)想?？恐鴫?mèng)想的指引，他在種族歧視的密林中披荊斬棘，最終成為黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，名垂青史。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這是范仲淹的夢(mèng)想。憑借夢(mèng)想的鼓舞，他在爾虞我詐的官場(chǎng)中一身正氣，任一貶再貶卻仍剛正不阿，九死不悔。
從第一顆原子彈爆炸到中國(guó)人第一次入住太空，從新中國(guó)成立、改革開(kāi)放到今天世界第二大經(jīng)濟(jì)體，在一個(gè)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向林俊德一樣忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，用汗水與犧牲，鋪就了中華民族偉大復(fù)興的基石。用生命托起戰(zhàn)機(jī)，最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽(yáng);在南海默默守礁20年為氣象觀測(cè)做出巨大貢獻(xiàn)的海軍氣象工程師李文波;為救學(xué)生失去雙腿，被贊美為最美女教師的張麗莉......他們用高尚的品質(zhì)詮釋了人生的價(jià)值，他們堅(jiān)守社會(huì)的公平正義，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而無(wú)私奉獻(xiàn)著。
為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲，這是楊善洲的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想的激勵(lì)，在二十二年間自費(fèi)栽下了五萬(wàn)多畝山林，又將其毫無(wú)保留地贈(zèng)送給國(guó)家。清廉，自上任時(shí)起;奉獻(xiàn)，至生命終止。綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓;老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他始終心向未來(lái)。
作為當(dāng)代青年，我也有自己的夢(mèng)想。猶記得，我曾醉心于郭大俠的武功蓋世，斯嘉麗的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，牛虻的堅(jiān)定睿智，簡(jiǎn)?愛(ài)的頑強(qiáng)不屈;我又癡迷托爾斯泰的深沉厚重，莎士比亞的妙筆生花，魯迅的入木三分，雨果的氣度恢弘。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，一位位偉大的文學(xué)泰斗，指引著我奔向文學(xué)殿堂。從此，作家夢(mèng)便在我心中落地生根，伴我茁壯成長(zhǎng)。
是作家夢(mèng)創(chuàng)造了我小學(xué)時(shí)的輝煌。立志后，我便三頭兩頭練筆，四處找老師修改，在老師幫助下投稿，還在網(wǎng)上開(kāi)辟了自己的寫作專欄。功夫不負(fù)有心人，我的作文開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)在報(bào)紙雜志上發(fā)表。這讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念：只要功夫深，鐵杵磨成針。
是作家夢(mèng)指引了我中學(xué)時(shí)的方向。隨著閱讀量的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了一個(gè)道理：人生不如意十之八九，面對(duì)生命中的起起落落，怨天尤人沒(méi)有任何意義。誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑得最好，要獲得笑傲王侯的的資本，就必須靜下心來(lái)，奮勇拼搏。升入初中以來(lái)，成績(jī)起伏了好多次，但我始終沒(méi)有喪失信心。因?yàn)槲蚁嘈牛奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
迷惘時(shí)，夢(mèng)想是一盞華燈，點(diǎn)亮前方的路;失望時(shí)，夢(mèng)想仿佛一味良方，治療痛苦的心;落魄時(shí)，夢(mèng)想好似一句勸慰，激勵(lì)久違的斗志。其實(shí)，在那輛叫做“成長(zhǎng)”的列車上，我們總會(huì)遇到這樣那樣的插曲，時(shí)而被腳下的石子牽絆，時(shí)而對(duì)路旁的花朵流連。不知不覺(jué)時(shí)光荏苒，我們也許不會(huì)記得當(dāng)年那朵花的模樣，可曾經(jīng)的夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)烙在心田。似水流年里，有太多東西隨歲月流逝變了模樣，只有夢(mèng)想，始終伴我成長(zhǎng)。
夢(mèng)想在于行動(dòng)。有夢(mèng)想才有目標(biāo)，才能有所作為，有追求才有動(dòng)力，才能有所成功。想要夢(mèng)想成真，行動(dòng)是唯一能實(shí)現(xiàn)的途徑?！扒Ю镏惺加谧阆隆保瑝?mèng)想需要行動(dòng)，朝著夢(mèng)想的方向，哪怕只像蝸牛一樣慢慢前行，只要心在，夢(mèng)在，信念在，我相信最終也能登上夢(mèng)想的“頂峰”。
夢(mèng)想在于堅(jiān)持。因?yàn)槿松缆凡紳M荊棘。只有不斷的拼搏，不斷的進(jìn)取，不斷的超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。如果夢(mèng)想是浩瀚的大海，那么堅(jiān)持就是潺潺的細(xì)流;如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸的巨輪，那么堅(jiān)持就是英勇的水手;如果夢(mèng)想是一只高傲的雄鷹，那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅(jiān)持，就一定會(huì)有更多的成功！
我的路作文 第10篇
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夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的一種期望，指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的境況。夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于夢(mèng)想的講話演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想的講話演講稿范文1無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味：
那一天，我不得以上路，為自尊的生存為自我的證明路上的心酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定;在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)行，在路上，只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
關(guān)于夢(mèng)想的講話演講稿范文2古人說(shuō)，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。講的就是要為理想而奮斗，作為一個(gè)社會(huì)人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會(huì)大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過(guò)程，也是個(gè)升華、完美人生的過(guò)程，就像馬克思說(shuō)的;“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì)永遠(yuǎn)存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會(huì)灑下熱淚。”
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
關(guān)于夢(mèng)想的講話演講稿范文3各位評(píng)委，各位 同仁：大家好!
我是四公鄉(xiāng)一名普通老師，也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘，當(dāng)一名幸福的老師!
夢(mèng)，是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng)，是伊人在水一方的思緒;夢(mèng)，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng)，是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng)，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。
一個(gè)人要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人，難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的民族，行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!
小時(shí)候，我們都上過(guò)一堂相同的語(yǔ)文寫作課，那便是——我的夢(mèng)想。課上，我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天，那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫，讓我去尋找“夢(mèng)”開(kāi)始的地方??
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后，老師會(huì)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)。
在大學(xué)里，我開(kāi)始知道：當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來(lái)!就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師，我會(huì)感到無(wú)比自豪!有了夢(mèng)想，我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候，我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
來(lái)到四公學(xué)校，我開(kāi)始用愛(ài)心給學(xué)生帶來(lái)溫暖，用智慧給學(xué)生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛(ài)的好老師，從走上講臺(tái)的那天一刻起，我把愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!
為了夢(mèng)想成真，我不斷學(xué)習(xí)，提高自身;我奉獻(xiàn)愛(ài)心，善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!
在四公學(xué)校的工作中，我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望：我多次評(píng)為先進(jìn)教師，我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開(kāi)始走向成功!
前不久，我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師，我送您一張心愿卡片，請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來(lái)，貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動(dòng)，眼里滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點(diǎn)，回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子：因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想，所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想，他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力。我相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿滿的走向未來(lái)!
同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生，一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí)，譜寫屬于自己人生的華麗篇章!
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)，我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛(ài)的好老師! 因?yàn)椋何蚁嘈?，我的?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝。
關(guān)于夢(mèng)想的講話演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!今天我演講的題目是：因?yàn)橛袎?mèng)，所以值得。
回首剛參加工作那會(huì)，因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的差錯(cuò)，但我并沒(méi)有因此而氣餒，反而是越來(lái)越勇，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，只要我努力那一切就都會(huì)是值得的。
記得那時(shí)我經(jīng)常看著同事們因?yàn)楣ぷ鞫鴱匾棍閼?zhàn);因?yàn)楣ぷ鞫奶幈疾?因?yàn)楣ぷ鞫鴱U寢忘食，而我作為一個(gè)剛到的新人，卻不能為他們分擔(dān)點(diǎn)什么，我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神，真正體會(huì)到這份工作的責(zé)任。也是從那時(shí)起，一個(gè)夢(mèng)就深深地埋在了我的心中：它不是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);不是改革開(kāi)放持續(xù)發(fā)展的夢(mèng);也不是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的夢(mèng)，它只是一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)。
其實(shí)，人的一生就像一張?jiān)嚲?，里面不斷地涌現(xiàn)出各種各樣的選擇題，不同的是有的人可以自己選擇，有的人卻是沒(méi)得選擇。我們沒(méi)辦法選擇自己的出身，因?yàn)檫@是注定的，但我們有權(quán)利選擇自己未來(lái)的路，就像很多人無(wú)法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對(duì)待工作一樣。我作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員，時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇，該怎么去選?要不要去選?這些問(wèn)題也都時(shí)刻圍繞著我，但我知道，我必須做出選擇，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么，我都會(huì)覺(jué)得很值得，至少我為自己的夢(mèng)選擇過(guò)，努力過(guò)。
人們常會(huì)攀比誰(shuí)的工作好，誰(shuí)的工作不好，但是在我看來(lái)所有的工作都是一樣的'，工作是沒(méi)有高低貴賤之分的，關(guān)鍵是看對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。就像盧梭說(shuō)過(guò)的“每一種工作都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了?！庇浀靡灿腥嗽f(shuō)過(guò)“不想做將軍的士兵不是好士兵”，在人們看來(lái)這就是在鼓勵(lì)一個(gè)人，鼓勵(lì)他要有遠(yuǎn)大的志向。但在我看來(lái)不是這樣的，不想做將軍的士兵不一定就沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，或許他們只是不在乎虛名，只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人，更佩服這類人，因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng)，一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)，但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績(jī)。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。
我也很喜歡這樣一句話：人的一生可以平凡但是不可以平庸。無(wú)論我們做的是什么樣的工作，我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂(lè)趣，它的意義，它的價(jià)值。不管結(jié)果是什么，我們都應(yīng)該高興，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，當(dāng)我們回首的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得虛度，不會(huì)覺(jué)得荒廢，那就一切都是值得的!
因?yàn)橛袎?mèng)，所以值得。是的，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，所以不論做什么，結(jié)果是什么，我都會(huì)覺(jué)得是值得的。我相信，這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢(mèng)!
所以，讓我們一起努力吧，一起編織我們的夢(mèng)，一起大聲呼喊：因?yàn)橛袎?mèng)，所以值得!
我演講結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想的講話演講稿范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
一朵花開(kāi)了，開(kāi)得那么欣喜，但人們只會(huì)注意到他綻放時(shí)的美麗，卻無(wú)從知道它為了它的夢(mèng)想付出的辛勤。
一朵蓓蕾在開(kāi)放前，總會(huì)期待著那一天的開(kāi)放;一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前，總會(huì)幻想著未來(lái)的一切。世間萬(wàn)物的內(nèi)心，總會(huì)擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這份夢(mèng)想是圣潔的，是崇高的，它是一個(gè)人奮勇向前的支撐和動(dòng)力;能去是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)它而拼搏努力。
夢(mèng)，是一份向往。它激發(fā)著我們內(nèi)心不斷探索的愿望，就算它可能不符合現(xiàn)實(shí)，但他所給予我們的那份渴望，會(huì)推動(dòng)我們?cè)谧分鹚暮恿骼锬媪鞫希瑢ふ以搭^，在這條路上，有人會(huì)走得很輕松，有人會(huì)走得很艱難，但這些并不重要，只要義無(wú)反顧地向前沖去，盡管不一定會(huì)達(dá)到所望的目的，但我們享受了這份過(guò)程，盡管它有多辛酸，盡管它有多勞累，我們都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中，找到那個(gè)最初真的，最美麗的自己。
夢(mèng)，是一份堅(jiān)持。但堅(jiān)持則是一種責(zé)任，在童年時(shí)代，我們常常會(huì)用稚氣的語(yǔ)言說(shuō)道“我長(zhǎng)大要當(dāng)一位科學(xué)家”“我以后要成為一名畫家”的話語(yǔ)，但是，您又是否把這些童年的夢(mèng)想堅(jiān)持下去了呢?您是否在追求成功時(shí)，嫌棄了當(dāng)時(shí)信誓旦旦的承諾呢?所以，你一旦確立了今后的夢(mèng)想，就不要再去顧及最后的結(jié)局，勇敢地去闖出一片藍(lán)圖，就算失敗，也不要忘記自己的誓言;就算成功，也要讓它時(shí)時(shí)地繞在耳邊。
夢(mèng)，是一份拼搏。拼搏中，透露出一份堅(jiān)韌、能屈能伸。對(duì)于追求夢(mèng)想，我們不可以停滯不前，但更不可以孤注一擲，因?yàn)榕c夢(mèng)想拼搏并不簡(jiǎn)單，回憶曾經(jīng)多少次地向上蒼祈求過(guò)，但上蒼就應(yīng)左右不了你的命運(yùn)?！懊\(yùn)只能由自己主宰”這句經(jīng)典的名言，曾教育了多少人，讓他們充滿自信!
夢(mèng)，還是一份欣喜。當(dāng)蓓蕾真正怒放時(shí);當(dāng)人們真正地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，才會(huì)懂得，曾經(jīng)仰望月亮?xí)r思念的愁苦和在雨中的心酸，居然變得如此的快樂(lè)，如此的令人驚喜，這也就是站在河流源頭的感慨吧!
夢(mèng)，依然是一份奮斗。夢(mèng)想是沒(méi)有止境的，也就是所謂的當(dāng)你攀上阿爾卑斯山時(shí)，才會(huì)想試著領(lǐng)略珠穆朗瑪?shù)奈《?。再一次地向著另一個(gè)目標(biāo)奮斗，享受再一個(gè)循環(huán)追夢(mèng)的過(guò)程!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笔菍?duì)未來(lái)的憧憬和克服困難的魄力。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是對(duì)人生的期望與永不服輸?shù)挠職狻?/p>
