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渴望藍(lán)天作文

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):55

渴望藍(lán)天作文

渴望藍(lán)天作文 第1篇

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提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見(jiàn)天堂,手掌里盛出無(wú)限,一剎那便是永恒,每個(gè)人都擁有青春,無(wú)論那是否是曾經(jīng),是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉,一句平淡蘊(yùn)籍的話(huà)語(yǔ),一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國(guó)傾城,感動(dòng)得如此淚流滿(mǎn)面,純凈得如此冰魂雪魄,執(zhí)著得如此無(wú)怨無(wú)悔……

此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長(zhǎng)的路程。 是??!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無(wú)知,少年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,青春是夢(mèng)想,是向往!

年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明。

漫天黃沙之中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之后,渴望一縷陽(yáng)光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤(rùn)。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽(yáng)光。

人生僅此一回,青春也不會(huì)久遠(yuǎn),人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真。既沒(méi)有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒(méi)有清茶的平淡而濃郁,青春時(shí)期我們?cè)撊ダ斫?,該去嘗試,該去享受。

相信青春的意義已經(jīng)澄清了……

回想少時(shí)的我們,猶如奔流的小溪清澈見(jiàn)底,童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目,但此時(shí)此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡(jiǎn)單。有一天我不再年輕,回想往事時(shí),少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會(huì)錦上添花,為青春增加更多活力和色彩

我望著窗外,男生矯健的身影在操場(chǎng)上顯現(xiàn),坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂(lè)笑容正溝通著在生活每天的瑣事,這正是西南模范中學(xué)的剪影。

我們未曾經(jīng)歷過(guò)上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀(jì)的未來(lái),我們不該規(guī)行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在于我們的創(chuàng)造。

青春是活力,讓我們抓緊現(xiàn)在,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力。

將來(lái)有一天,當(dāng)我們站在人生最后的門(mén)檻前,回首這段樂(lè)章,它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),正是因?yàn)樗?jīng)給我們的創(chuàng)造空間,讓我們以最博大的愛(ài)和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!

青春的色彩

藍(lán)色的星空,

淡黃的明月。

綠色的樹(shù)葉,

青青的草地。

橙色的桔汁,

棕色的小提琴,

紫色的旋律。七彩的生活,

渲染我七彩的心,

送給我七彩的浪漫,

編織我七彩的夢(mèng)。

青春的色彩

青春是張純白的畫(huà)紙,它的大半部分已被我無(wú)意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù),當(dāng)我真正留心時(shí),它卻只剩一個(gè)小小的角落讓我去懷念和遐想。

—— 題記

一直習(xí)慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長(zhǎng)長(zhǎng)的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺(jué)得有必要用我淺薄的文字來(lái)沉淀一下我即將離去的青春。

在時(shí)間的不知不覺(jué)的流逝中,我沒(méi)能幸運(yùn)地見(jiàn)證青春的來(lái)臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無(wú)頭緒的尾聲擺在了我的面前。

在回憶的三棱鏡下,青春并沒(méi)有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代,而不羈,終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷化作血液,想給我蒼白無(wú)知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過(guò)留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì),然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)榜了出來(lái),而歡樂(lè)與喜悅終究也因敵不過(guò)沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見(jiàn)的受傷的痕跡。

青春,我在紅色中掙扎。

青春是段充滿(mǎn)希望的歲月,而希望,也不一定能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無(wú)垠的綠,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠(chéng)祈禱,看見(jiàn)希望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望,結(jié)局卻是一次次失望,我是個(gè)躊躇在十字路口的行人,不知道該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。

青春,我在綠色中迷惘。

青春是個(gè)渴望愛(ài)的年齡,而愛(ài),在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛(ài)。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù),雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動(dòng)的包容,也是毫不留情的指責(zé)與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,了解自己。我一直認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼,我也一直相信,純真的愛(ài)會(huì)在藍(lán)色里誕生。

青春,我在藍(lán)色中期待。

還有那溫室了弱不禁風(fēng)的愛(ài)情,生日聚會(huì)上令人沉醉的燈火闌珊,足球場(chǎng)上忘懷的雀躍歡呼……那些曾經(jīng)如此真實(shí)的畫(huà)面所綻放的色彩交織在一起,早已辯不出它們各自的本質(zhì),無(wú)力的文字終究也是無(wú)法阻止它們?cè)谌忡R下漸漸地模糊,漸漸地淡去。

總喜歡在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽(yáng)如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最后慢慢地滑下地平線(xiàn)。我想,我的青春大概是來(lái)臨在某日的夕陽(yáng)里的吧。很多還來(lái)不及捕捉的畫(huà)面,來(lái)不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中,唯留下一片唏噓。

而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無(wú)奈,幸好,在青春的夕陽(yáng)隱沒(méi)之前的空白,我還可以在藍(lán)色里期盼與遐想。

青春是個(gè)復(fù)雜的詞匯,我一直不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,這就是我眼中我的青春。其實(shí)每個(gè)人的青春都有它各自不同的色彩,你的青春畫(huà)紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?

青春的色彩

青春的色彩是什么?

青春的色彩是火一般的紅,

生命最燦爛的時(shí)刻。

我們要把握住青春那短暫而燦爛的歲月。青春的色彩是什么?

青春的色彩是葉一般的綠,

生命最激情的時(shí)刻。

我們要把握住青春那短暫而激情的歲月。青春的色彩是什么?

青春的色彩是天一般的藍(lán),

生命最溫馨的時(shí)刻。

我們要把握住青春那短暫而溫馨的歲月。青春的色彩是什么?

青春的色彩是五顏六色的調(diào)色盤(pán)。

我們要把握住青春短暫而多彩的歲月。

渴望藍(lán)天作文 第2篇

閱讀提示:本篇共計(jì)770個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有113位用戶(hù)關(guān)注,34人點(diǎn)贊!

風(fēng)輕輕拂過(guò),帶著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲,告訴我,我眼中的色彩是青春。我的青春色彩變幻無(wú)窮。

勤――綠色

為木則榮,為草則綠。

林木,用努力,使自己欣欣而向榮;小草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己種下希望的夢(mèng)。

夢(mèng)中的象牙塔,悠悠地在一片漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢(mèng),我努力,為夢(mèng),我?jiàn)^斗。清晨,迎接我的是第一縷晨曦;夜晚,伴隨我的是明月的清輝。在學(xué)問(wèn)的山坡上,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中,我以苦作舟。

烈――紅色

裊裊水芝紅,脈脈蒹葭逋。

荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己灑下活潑的影。

為此,我活躍在校園的各個(gè)角落。我奔跑、跳躍,我的影子在陽(yáng)光下躍動(dòng)。我熱情地廣交朋友,熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注?;顫娛俏仪啻旱谋旧?,熱烈是我青春的底色,紅色是我青春的亮點(diǎn)。

郁――藍(lán)色

獨(dú)立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖,平林新月人歸后。

獨(dú)立寂寞,小橋孤零,夜色漸起,寒風(fēng)襲人。我在小橋上獨(dú)自品味那排遣不去的迷茫與無(wú)奈。青春縱然多彩炫目,但也不乏憂(yōu)郁的藍(lán)。學(xué)習(xí)上的些許困難,生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解……所有這些,讓我心里的蔚藍(lán)天空中多了幾片烏云。

憂(yōu)郁的藍(lán),代表著我青春色彩中最無(wú)奈的孤獨(dú)。

歲月的車(chē)輪一天天在我的生命里碾出痕跡。是青春,使我生活的畫(huà)卷色彩斑斕;是青春,使我的夢(mèng)想透明純粹;是青春,使我的心虔誠(chéng)向上。

透過(guò)窗,我看到了我眼中的色彩――青春。

整體評(píng)價(jià):

文章有以下幾個(gè)亮點(diǎn)。一是語(yǔ)言清新優(yōu)美。開(kāi)篇就為全文定下美的基調(diào),先聲奪人;文中以大量排比句、排比段以及整散句式渲染氛圍,顯示出美感。二是想象富有哲理。將綠、紅、藍(lán)三種常見(jiàn)的顏色賦予了勤、烈、郁的哲理含義。三是文中既有青春激情又有冷靜思考。文采飛揚(yáng)中充滿(mǎn)青春朝氣,青春朝氣中又不乏冷靜思考。

渴望藍(lán)天作文 第3篇

閱讀提示:本篇共計(jì)4233個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要11分鐘,共有263位用戶(hù)關(guān)注,22人點(diǎn)贊!

女主持:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,晚上好!

男主持:歡迎大家來(lái)到《開(kāi)心軍團(tuán)》,參加《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題晚會(huì),愿您在這里度過(guò)一個(gè)溫馨的夜晚。

女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

男主持:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

女主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

男主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

女主持:藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚,也會(huì)有雨雪風(fēng)霜

男主持:藍(lán)天下并不都是芳草萋萋,也會(huì)有漫道黃沙

女主持:今夜,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光

男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓皎潔的月光,也來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響

女主持:《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

1、男主持:每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸??鞓?lè),都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦,《童年》,作者:晚會(huì)集體創(chuàng)作,朗誦者:玉笛飛聲

2、女主持:在同樣的藍(lán)天下,有同樣遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)海洋,它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng),當(dāng)我們疲倦的時(shí)候,總希望有一個(gè)避風(fēng)的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。這避風(fēng)的地方,需要善良的人們共同攜手去開(kāi)創(chuàng)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《誰(shuí)是你生命中的“小島”》,作者:謝布南.迪爾凱希,朗誦:同心大衛(wèi)

3、男主持:是啊,當(dāng)我們?cè)趯ふ倚蓓男u時(shí),有沒(méi)有想過(guò)自己也能成為弱者的小島?而當(dāng)你將關(guān)注的目光,不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷,或許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在都市眩目璀璨的天空下,還有另外一些需要我們?nèi)リP(guān)注的地方。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《都市里的鄉(xiāng)村》,作者:世紀(jì)迷茫,朗誦:笑里低低語(yǔ)

12、女主持:光召喚我們前進(jìn),信心和勇敢伴隨我們成長(zhǎng),愛(ài)會(huì)始終在我們身旁。你無(wú)需迷茫更無(wú)需憂(yōu)傷,在你關(guān)愛(ài)別人的同時(shí),也同樣真切地享受著愛(ài)的光芒,讓更多的愛(ài)去融化鋼筋水泥的冷漠吧,人與人之間真誠(chéng)友愛(ài)是相互支撐的力量。請(qǐng)聽(tīng)散文《黃土高原上的姐弟情》,朗誦:茱萸,(直接切麥)歌曲:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,演唱:萍安

13、男主持:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。因?yàn)橛袗?ài),生命才能不息,人類(lèi)才能生存和發(fā)展,愛(ài)別人也是愛(ài)自己,愛(ài)自己需要我們不停地去努力尋找成長(zhǎng)的空間,請(qǐng)欣賞散文朗誦《生命的空隙》,朗誦:一個(gè)人過(guò)年

14、女主持:是啊,你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。在你盡心的時(shí)候,時(shí)光會(huì)給你眷顧,機(jī)遇會(huì)向你招手。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《時(shí)光啊,你為何走得這么慢?》,朗誦:歐陽(yáng)寒非

15、男主持:人間的愛(ài)有好多種,母愛(ài)是其中最溫馨、最令人感動(dòng)的無(wú)私的音符,孩子的生活和成長(zhǎng)離不開(kāi)母親,母親的愛(ài)帶給孩子的又應(yīng)該是什么?請(qǐng)欣賞散文《母親的純凈水》,作者:?jiǎn)倘~,朗誦:同心無(wú)鹽;(直接切麥)歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,演唱:同心秋月

16、女主持:與母愛(ài)一樣無(wú)私的還有老師的愛(ài),正像歌中唱到的,在孩子幼小的世界里他們希望長(zhǎng)大后可以成為你。在孩子成長(zhǎng)的道路上,老師是引路的一盞明燈,是藍(lán)天里的啟明星,甚至老師充滿(mǎn)理解和愛(ài)心的一句話(huà),也能影響一個(gè)人的人生方向。請(qǐng)聽(tīng)散文《改變命運(yùn)的一句話(huà)》,作者:宋以民,朗誦:陶然聽(tīng)

17、男主持:是啊,人本身就是一座難以估量、蘊(yùn)藏豐富的礦山,在成長(zhǎng)的路上,能得到周?chē)膼?ài)的呵護(hù)與發(fā)掘,當(dāng)是一種幸運(yùn)。常常我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很脆弱,而有時(shí)候那脆弱卻是一種溫馨、幸福的體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《美麗的脆弱》,作者:肖復(fù)興,朗誦:秋楓映日

18、女主持:美麗的脆弱,是人們褪去無(wú)奈的保護(hù)色,洗盡鉛華后的自我回歸,仿佛自然生長(zhǎng)的一株小草,在不經(jīng)意間開(kāi)出的小小的花朵,正努力地去汲取陽(yáng)光雨露的精華怒放。請(qǐng)欣賞散文《沒(méi)有一種草不是花》,作者:李雪峰,朗誦:冰韻孤清

19、男主持:沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的,而每一種花朵也是一種草。草要開(kāi)花,鳥(niǎo)兒要向著光明、向著藍(lán)天勇敢自由地飛翔,路途盡管遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),稚嫩的翅膀需要愛(ài)的護(hù)航。然而,童年終要遠(yuǎn)去,溫室不會(huì)是雄鷹的理想。請(qǐng)欣賞散文《只能陪你一程》,作者:游宇明,朗誦:蓮的記憶

20、女主持:你只是別人生命中的過(guò)客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng),我們同舟共濟(jì)在人生的遼闊海洋,總有一天我們會(huì)去各自尋找屬于自己的新的方向,卻依舊共同沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。請(qǐng)聽(tīng)男女和聲詩(shī)朗誦《春天里擁抱太陽(yáng)!收藏陽(yáng)光!》,作者:悠久的大地,朗誦:品、清風(fēng)戲魚(yú)

21、男主持:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱春天、擁抱陽(yáng)光,我們?cè)诖禾炖锫?tīng)到大地在成長(zhǎng)。我們傾聽(tīng)到的一切,也有雜音,需要我們用心去分辨和思量,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。請(qǐng)欣賞散文《用愛(ài)傾聽(tīng)》,作者:方冠晴,朗誦:恬靜淡雅

22、女主持:是啊,想享受美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就要學(xué)會(huì)用愛(ài)傾聽(tīng)。用愛(ài)去傾聽(tīng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)好多我們?cè)?jīng)忽略掉、遺失掉的美好,它們象春風(fēng)和煦溫暖著人間,吹醒了大地的沉睡和藍(lán)天的明凈。當(dāng)我們將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給別人的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),這其實(shí)也是在愛(ài)我們自己。我們同情尊重弱者,給他們愛(ài)的關(guān)懷,同時(shí)也是尊重我們自己,只要真誠(chéng)用心,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)和弱者在一同收獲、成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)散文《開(kāi)往春天的列車(chē)》,作者:曾有情,朗誦:清風(fēng);(直接切麥)歌曲《同一首歌》,演唱:同心方正

女主持:水千條山萬(wàn)座,我們?cè)哌^(guò),每一次相逢和笑臉,都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊,想說(shuō)的太多。

男主持:星光照耀灑滿(mǎn)了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世間的角落,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

女主持:我們?cè)谕皇赘柚?,從不同的方向走到一起,走在今夜這片晴朗的藍(lán)天下,用我們真摯的愛(ài)的情感,去尋找、放飛理想和希望。

男主持:我們?cè)谕皇赘柚?,今夜將走向不同的方向,在明天的同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。

4、女主持:孩子,你會(huì)夢(mèng)想什么?是不是夢(mèng)想著去暢游知識(shí)的海洋,去揚(yáng)起你人生的風(fēng)帆?知識(shí)是生命成功的鋪墊,是興國(guó)安邦的動(dòng)力與保障。知識(shí)對(duì)那些貧瘠的鄉(xiāng)村和土地,是滴滴甘純的清泉和希望。請(qǐng)欣賞散文朗誦《泉水的歌唱》,作者:侯德云,朗誦:葉兒

5、男主持:藍(lán)花花哭了、村里人哭了,淚光中飽含著多少喜悅與感傷?在那片荒涼的土地上生活著的人們,是用怎樣的力量在與嚴(yán)酷的自然和命運(yùn)抗?fàn)?,譜寫(xiě)著世代不息追求的生命頑強(qiáng)篇章!請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《石縫間的生命》,作者:林希,朗誦:旭日

6、女主持:石縫間的生命是頑強(qiáng)的象征,同樣的藍(lán)天、同樣的星空,卻并沒(méi)有給生命同樣的狀態(tài)和環(huán)境,不同的境遇下,人們又是怎樣的情狀?(這里以大姐寫(xiě)的串詞為準(zhǔn))請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)在天地間》,演唱:緣夢(mèng)伊人

7、男主持:剛才大家聽(tīng)到的是緣夢(mèng)伊人給我們演唱的《愛(ài)在天地間》,謝謝緣夢(mèng)伊人。愛(ài)在天地間,愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)最動(dòng)人的情感,愛(ài)讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí),去享受和擁有生命的輝煌。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我折疊著我的愛(ài)》,作者:席慕容,朗誦:一品先生

8、女主持:這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào),在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那靈魂的美麗與寂廖,人間多少可歌可泣的真情和愛(ài)的故事,曾經(jīng)讓我們感動(dòng),讓我們悄然淚下啊。請(qǐng)欣賞散文《生命中的兩袋紅棗》,作者:陶柏軍,朗誦:苦咖啡;(直接切麥)歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》,演唱:海冬青

9、男主持:個(gè)人的力量是渺小的,眾人齊心卻可以共同撐起一片藍(lán)天。個(gè)人的生命是短暫的,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,當(dāng)我們的生命無(wú)法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛(ài)的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響、升華,愛(ài)是我們寶貴的精神財(cái)富,它比物質(zhì)的富有更加源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)散文《富翁與乞丐》,作者:李家同,朗誦:小白楊

10、女主持:是啊,小小地球之上,富翁與乞丐共存,是一件羞恥的事。當(dāng)我們?cè)谧约旱氖浜兔悦V袙暝袊@命運(yùn)與社會(huì)的不公,給自己的物質(zhì)和精神享受太少的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)還有更多的人們比我們生活得更差?那些原本應(yīng)該是花季燦爛的孩子,卻因?yàn)樨毨В趻暝爸拔乙x書(shū)”這樣簡(jiǎn)單而純粹的愿望。請(qǐng)欣賞散文《愛(ài)無(wú)崖》,朗誦:香水百合

11、男主持:讓寒冷的地方不再寒冷,讓黑暗的地方重現(xiàn)光明,這是愛(ài)的力量,這力量可以讓我們共同攜手,不斷地向著未來(lái)的美好進(jìn)發(fā),向著太陽(yáng)升起的地方起航。請(qǐng)聽(tīng)男女和聲詩(shī)朗誦《光的贊歌》,朗誦:海上明月 無(wú)言如風(fēng)

女主持:《同一藍(lán)天下》主題文藝晚會(huì)由《天涯同心》網(wǎng)站和論壇主辦,《中國(guó)擁軍網(wǎng)》協(xié)辦,得到了眾多朋友的大力支持和協(xié)助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表晚會(huì)的全體工作人員,向大家說(shuō)聲感謝,道聲珍重!

男主持:今天起一個(gè)新的論壇——《天涯同心》論壇也正式成立了,論壇以文學(xué)類(lèi)為主,將愛(ài)心主題活動(dòng)作為其中一個(gè)特色,歡迎朋友們光臨,希望我們共同攜手去開(kāi)創(chuàng)。下面請(qǐng)本次晚會(huì)策劃、導(dǎo)演和文字撰稿,《天涯同心》網(wǎng)站站長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的岸說(shuō)幾句話(huà)。

遙遠(yuǎn)的岸:首先,真誠(chéng)感謝今晚所有到場(chǎng)的朋友們,你們的熱心和支持,為我們的晚會(huì)圓滿(mǎn)舉辦增添了色彩,同時(shí),感謝晚會(huì)主持人和全體演員們的精彩表演和辛勤付出,特別要感謝晚會(huì)的字幕、護(hù)麥、試麥、維護(hù),包括碧聊管理等許多幕后的英雄們,是大家齊心協(xié)力的合作,讓碧聊有史以來(lái)最大規(guī)模的一次主題晚會(huì),取得了成功,很好地詮釋了《同一藍(lán)天下》的愛(ài)心主題。我和我們《天涯同心》論壇的全體會(huì)員,向大家問(wèn)好,并致以崇高的敬禮!《天涯同心》論壇由天南地北、一群志同道合的真誠(chéng)朋友們,共同攜手創(chuàng)立,論壇試運(yùn)行剛剛兩個(gè)月,還有眾多的不完善,但已經(jīng)顯現(xiàn)出旺盛生機(jī)和團(tuán)結(jié)心齊的特色。由我們論壇和《中國(guó)擁軍網(wǎng)》聯(lián)合舉辦的《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題文藝晚會(huì),源起我們論壇塞翁、塞婆夫婦的救助失學(xué)女童倡議,倡議提出以后,得到論壇許多會(huì)員的熱烈響應(yīng),我們不求沽名釣譽(yù)式的花樣文章,只想本著自愿的原則,以論壇集體的力量,踏實(shí)地去為那些品學(xué)兼優(yōu)、渴望讀書(shū)而又家境貧困的孩子們,做一點(diǎn)力所能及的事情,用我們的愛(ài)心和微薄的力量,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。熱誠(chéng)歡迎朋友們參觀并加盟我們的論壇,《天涯同心》向所有同樣真誠(chéng)的朋友們伸出友誼的手。再次謝謝大家!

女主持:謝謝遙遠(yuǎn)的岸的發(fā)言。朋友們,不論我們身在何方,真誠(chéng)的友誼和愛(ài)心,會(huì)架起一座結(jié)實(shí)的橋梁;無(wú)論你是快樂(lè)還是悲傷,都請(qǐng)不要忘記愛(ài)心需要我們共同付出和分享。伸出您的友誼之手吧,讓我們共同幸福生活在同一藍(lán)天下。

渴望藍(lán)天作文 第4篇

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庹藍(lán)蘭是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生,是山溝里飛出的金鳳凰。2009年畢業(yè)后,她離開(kāi)男友,放棄在京城待遇不錯(cuò)的工作,帶著三個(gè)分散多年的妹妹,到重慶豐都縣的偏僻小鎮(zhèn)中學(xué)支教。

【大家看法】

“瘋了?!扁账{(lán)蘭的決定,讓人們不解:男友因此與她分手,同學(xué)覺(jué)得不可思議,甚至三個(gè)妹妹也集體反對(duì)。

“誰(shuí)都想走出大山,她卻要回來(lái)!”妹妹們不想姐姐因?yàn)樗齻兒蠡谝惠呑印?/p>

太不理性,為了一個(gè)承諾,毀掉自己的未來(lái)。幾年后,庹藍(lán)蘭會(huì)為自己的草率決定而后悔的。

她是誠(chéng)信的,實(shí)現(xiàn)了對(duì)總書(shū)記的承諾;她又是快樂(lè)的,正是她的奉獻(xiàn),鄉(xiāng)村孩子獲得了知識(shí),農(nóng)民獲得的了力量,鄉(xiāng)村發(fā)展有了知識(shí)與力量的支持。

大學(xué)生不能僅僅為了一份職業(yè),而將自己16年接受的教育作為資本在腦力勞動(dòng)力市場(chǎng)上叫賣(mài)。大學(xué)生要的是一份事業(yè),一份凝聚著自己思想、信念于其中的開(kāi)創(chuàng)性的事業(yè)。

她勇敢而瀟灑地跨出了這充滿(mǎn)誘惑的花花世界,走向了西南那片貧瘠的土地,開(kāi)始默默無(wú)聞的耕耘之旅。

【成長(zhǎng)鏈接】

庹藍(lán)蘭,23歲,苗族人,家住重慶彭水縣新田鄉(xiāng)紅旗村。

從她7歲那年開(kāi)始,媽媽又接連生了三個(gè)女兒。1997年正月初六,在外婆家的庹藍(lán)蘭得知,媽媽生弟弟時(shí)因難產(chǎn)而死。

媽媽去世不久繼母就進(jìn)了門(mén),因家庭負(fù)擔(dān)太重,三個(gè)妹妹相繼被送人,只留下庹藍(lán)蘭。

難忘幺妹被送走的場(chǎng)面。兩歲的幺妹常挨養(yǎng)父母的打罵,一年后又被接回家中。庹藍(lán)蘭說(shuō),幺妹寸步不離奶奶,天天摟著奶奶睡。一天深夜,爸爸又將幺妹抱走送人。幺妹的哭聲驚醒家人,奶奶去奪幺妹,庹藍(lán)蘭抱著爸爸的腿,苦苦哀求,但爸爸還是狠心送走了幺妹。

幺妹撕心裂肺的哭聲劃破夜空,庹藍(lán)蘭滿(mǎn)含眼淚看著幺妹掙扎著消失在夜幕中……

“蘭啊,媽沒(méi)死?!?2年了,庹藍(lán)蘭常常夢(mèng)見(jiàn)媽媽總想要告訴她什么,可每次就是聽(tīng)不見(jiàn)。姨媽告訴她,媽媽是放不下她們姐妹?。?/p>

“是百家飯養(yǎng)育了我?!碑?dāng)年,媽媽去世、姐妹分離,庹藍(lán)蘭不知所措。困苦時(shí),班主任鄧代芳伸出援助之手,精神上鼓勵(lì),生活上照顧,讓她有了繼續(xù)讀書(shū)的勇氣;到縣城念初中,她沒(méi)有生活費(fèi),汪勝?lài)?guó)、廖明、馬應(yīng)文等老師輪流為她買(mǎi)飯菜;逢年過(guò)節(jié),同學(xué)們爭(zhēng)相請(qǐng)她去家中團(tuán)聚……

【感人一幕】

“媽媽?zhuān)迕鞴?jié)快樂(lè)!”2010年4月5日,庹藍(lán)蘭收到干女兒霜霜(化名)的祝福。霜霜不清楚清明節(jié)是什么節(jié)日,但庹藍(lán)蘭心頭暖暖的,又想起那個(gè)承諾。

2009年7月,庹藍(lán)蘭與宏志班的同學(xué)發(fā)起“大山的呼喚――宏志支教行動(dòng)”,到豐都縣暨龍鄉(xiāng)烏羊小學(xué)支教時(shí),結(jié)識(shí)了8歲的霜霜。霜霜?jiǎng)偝錾鷭寢尵腿ナ懒?,爸爸有病,在外打工?/p>

霜霜的身世刺痛了庹藍(lán)蘭的心,她想起媽媽離開(kāi)后,幺妹每天哭喊著要媽媽的情景;看著霜霜腳上的破涼鞋,她又想起多年前的寒冬,自己穿著一雙破涼鞋,雙腳凍腫了,奶奶向一個(gè)過(guò)路叔叔要了10元錢(qián)買(mǎi)了一雙膠鞋,才度過(guò)了那個(gè)冬天……

“叫我媽媽吧?!扁账{(lán)蘭認(rèn)了這個(gè)干女兒,為霜霜買(mǎi)了一雙新鞋,并表示打工掙錢(qián)幫助霜霜。

接下來(lái),庹藍(lán)蘭與同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在山區(qū),父母不在身邊或沒(méi)有父母的孩子不僅霜霜一個(gè)。這所學(xué)校里90%的學(xué)生是留守兒童,還有很多孩子出生后,媽媽就離開(kāi)了這個(gè)貧困的地方。

10天過(guò)去,支教隊(duì)伍要離開(kāi)烏羊完小,霜霜拉住庹藍(lán)蘭的手依依不舍:“媽媽?zhuān)蛔吆脝???/p>

“這里有無(wú)數(shù)個(gè)霜霜?!笨粗蟮难凵瘢账{(lán)蘭告訴她:“媽媽會(huì)回來(lái)的。”

【再回首】

“基層一線(xiàn)是了解國(guó)情、增強(qiáng)本領(lǐng)的最好課堂……希望更多的同學(xué)自覺(jué)到基層一線(xiàn)去發(fā)揮才干?!苯衲?月2日,總書(shū)記來(lái)到中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),與農(nóng)大學(xué)子共迎五四青年節(jié)。

總書(shū)記的話(huà)引起庹藍(lán)蘭對(duì)未來(lái)的思考――留在城市,還是回到農(nóng)村?繁華的都市固然令人向往,但妹妹們?cè)趺崔k?像霜霜一樣的孩子們?cè)趺崔k?

“我下定決心到基層從事教育工作,希望能為山區(qū)的孩子們做點(diǎn)實(shí)事?!弊鳛槲ㄒ坏膽?yīng)屆畢業(yè)生代表,庹藍(lán)蘭當(dāng)面向總書(shū)記承諾,畢業(yè)后回鄉(xiāng),報(bào)答養(yǎng)育她的好心人。

8月底,庹藍(lán)蘭放棄不錯(cuò)的工作,不顧同學(xué)、男友和親人的勸說(shuō),毅然來(lái)到豐都縣高山深處的龍河鎮(zhèn)中學(xué)從事物理、地理特崗教學(xué)。

【心靈私語(yǔ)】

“也想留在城市,也想過(guò)白領(lǐng)的生活?!扁账{(lán)蘭畢業(yè)前在京城一家花卉公司找到一份人力資源管理工作,待遇不錯(cuò)。但她認(rèn)為做人不能忘本,沒(méi)有社會(huì)好心人的幫助,沒(méi)有宏志班這個(gè)集體,自己什么都不是,也許只能在山里過(guò)一輩子。

庹藍(lán)蘭說(shuō),在妹妹、霜霜們身上,看到了自己的童年。她覺(jué)得,既然社會(huì)好心人幫助她改變了命運(yùn),她也應(yīng)該回去幫助更多人改變命運(yùn)。她沒(méi)有忘記宏志班100名同學(xué)在歌樂(lè)山烈士陵園那個(gè)“回去建設(shè)家鄉(xiāng)”的約定。

提起大學(xué)男友因?yàn)橹Ы谈质值氖?,小庹說(shuō),“當(dāng)時(shí)很傷心,但是為了理想,我并不后悔?!?/p>

【撞擊文章】

一諾千金的女大學(xué)生

渴望什么

日前,向總書(shū)記承諾回鄉(xiāng)支教的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生庹藍(lán)蘭,放棄高薪工作和愛(ài)情,來(lái)到全國(guó)貧困縣――重慶豐都的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)報(bào)到,成為一名特崗教師。庹藍(lán)蘭說(shuō):“我覺(jué)得現(xiàn)在的價(jià)值觀很多元,回家鄉(xiāng)支教是我內(nèi)心的渴望!”

在我看來(lái),庹藍(lán)蘭履行的不僅是對(duì)總書(shū)記的承諾,也是在追求自己的夢(mèng)想,因?yàn)樵缭诖笕臅r(shí)候,她和高中同學(xué)一起到豐都一個(gè)農(nóng)村小學(xué)義務(wù)支教,看了那里落后的教育現(xiàn)狀,就決定畢業(yè)后還要到那里。這當(dāng)然與她不同常人的人生經(jīng)歷有關(guān)。庹藍(lán)蘭小學(xué)時(shí)母親去世,父親重組家庭后,她在任課老師家輪流住宿,考進(jìn)重慶首屆宏志班,最后考入大學(xué)。雖然庹藍(lán)蘭本來(lái)可以在京城享受白領(lǐng)生活,雖然大學(xué)男友因?yàn)橹Ы谈质?,但是為了理想,她說(shuō)她“并不后悔”。

是啊,對(duì)于庹藍(lán)蘭來(lái)說(shuō),她已經(jīng)為自己太多的幸運(yùn)不知流下多少感激的淚。她吃百家飯長(zhǎng)大;她輪宿于任課老師家;她進(jìn)入不花錢(qián)的宏志班讀書(shū),沒(méi)有因?yàn)樨毨С蔀榻逃臈墐海凰既胫袊?guó)最高等級(jí)的農(nóng)業(yè)大學(xué),并作為唯一一名應(yīng)屆畢業(yè)生代表向總書(shū)記匯報(bào)人生經(jīng)歷,抒發(fā)豪情壯志;她受到總書(shū)記的表?yè)P(yáng),并與之緊緊握手。相比于那些如自己一般境遇的孩子,所有的不可能都成為了可能,高薪和愛(ài)情的誘惑算得了什么呢?庹藍(lán)蘭說(shuō)回家鄉(xiāng)支教是她內(nèi)心的渴望,然而,在這渴望中我們分明讀到的是感恩回報(bào)的信念,是改變窮山惡水的落后面貌的決心,是讓更多的貧困孩子走出貧困,用知識(shí)改變?nèi)松那啻豪硐搿?/p>

人這一生能做的事很多,但堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求的人不多。庹藍(lán)蘭現(xiàn)在月薪只有1500元左右,但是,她在從事著自己認(rèn)為值得的有意義的高尚事業(yè),她不后悔。庹藍(lán)蘭有理由為自己的選擇自豪,我們更應(yīng)該為她心中的渴望祈福:桃李芬芳,愛(ài)情甜蜜。

――新華網(wǎng)評(píng)

【點(diǎn)評(píng)】

文章從庹藍(lán)蘭人生經(jīng)歷切入,通過(guò)對(duì)比,表現(xiàn)了其理想追求,贊美其高尚的品格和感恩情懷。

渴望藍(lán)天作文 第5篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1190個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有240位用戶(hù)關(guān)注,51人點(diǎn)贊!

如果全人類(lèi)沒(méi)有渴望,全世界沒(méi)有向往,文明將會(huì)是怎樣?

渴望——網(wǎng)聚一切的力量。——題記

遠(yuǎn)古時(shí)代的人類(lèi),過(guò)著風(fēng)餐露宿、血雨腥風(fēng)的生活,他們渴望有一個(gè)安撫他們的身心,寄托內(nèi)心溫存的地方,于是一棟棟屋宇樓閣,如雨后春筍般出現(xiàn)在露天星空之下,與那片藍(lán)天不知對(duì)峙了多少個(gè)“物換星移幾度秋”。而如今的我們,在華燈齊放的黑夜,在自己的小屋,繼續(xù)著從遠(yuǎn)古錘煉到現(xiàn)在的腳步。

也不知過(guò)了多少歲月,古老的人類(lèi)祖先開(kāi)始向往外面的世界,他們渴望探索未知,渴望了解自己在這個(gè)蒼茫天宇中的位置,于是一葉葉輕舟如遠(yuǎn)行的游子,駛離了它們的母港,揚(yáng)起了它們驕傲的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航。而如今的我們,信步于豪華游艇、艨艟巨艦的甲板,愕然聆聽(tīng)著那萬(wàn)古不變的大海漲潮的聲音。

再到后來(lái),最神秘的天空里有了飛機(jī)滑翔的痕跡,人類(lèi)由古至今渴望飛天,去一睹老天爺?shù)娜蓊伒膲?mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。如今的我們,坐在前人的夢(mèng)想里,飛去我們想去的任何地方。

渴望,它是源泉,它是力量,它激發(fā)了潛藏于人類(lèi)體魄中的最強(qiáng)大的能量,它讓一切夢(mèng)想找到了自己所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),它讓星星之火燎原在世界任何一個(gè)角落,任何一片土地之上。

人類(lèi)渴望和平。所以面對(duì)獨(dú)裁、面對(duì)侵略、面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),人們以排山倒海的氣勢(shì),以不懼萬(wàn)難的勇氣去吶喊、去反對(duì)、去抗?fàn)?。所以人們敬仰甘地,崇拜拉賓,愛(ài)戴丘吉爾、羅斯福、戴高樂(lè)、斯大林。所以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)人,團(tuán)結(jié)起一切可以團(tuán)結(jié)的力量,終于驅(qū)逐日寇,以弱勝?gòu)?qiáng)。所以在德國(guó)總理向全世界的人民跪地祈罪的那一刻,無(wú)數(shù)人流淚,他們點(diǎn)頭,德國(guó)人民才終于站起了身。所以美國(guó)人把所有在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的戰(zhàn)士頭像拼接成布什總統(tǒng)的模樣,要讓和平時(shí)代的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的策劃者背上累累生命的重量。所以有畢加索的和平鴿,所以有阿拉法特的橄欖枝……

人類(lèi)渴望合作。所以會(huì)有海牙聯(lián)合國(guó)總部大廈前飄揚(yáng)的萬(wàn)國(guó)旗。所以會(huì)有“南南合作”、“南北對(duì)話(huà)”。所以會(huì)有政治、經(jīng)濟(jì)一體化的歐盟,會(huì)有貨幣通用、不設(shè)國(guó)門(mén)的返樸歸真。所以會(huì)有“亞太經(jīng)合”,會(huì)有跨國(guó),會(huì)有“人類(lèi)基因組計(jì)劃”的多方合作,會(huì)有“國(guó)際空間站”方案的共同實(shí)施……

人類(lèi)渴望交流。所以會(huì)有大到國(guó)家元首之間的國(guó)事訪(fǎng)問(wèn),小到各種民間團(tuán)體之間的文化交流。所以會(huì)有蓬勃發(fā)展的世界旅游業(yè),會(huì)有興旺發(fā)達(dá)的交通運(yùn)輸業(yè)、電信通訊業(yè)。沒(méi)有交流的國(guó)家、民族,就好象是一棵外表豐碩,而內(nèi)在早已空心腐蝕的古樹(shù),時(shí)間會(huì)證明它的沒(méi)落,連風(fēng)沙也能輕易地摧毀它僅存的自尊,“閉關(guān)鎖國(guó)”難道還不能給我們警示?

因?yàn)榭释推?、渴望合作、渴望交流,所以人?lèi)文明的高度讓我們難以揣度。

在人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中,時(shí)空的經(jīng)緯交錯(cuò)里,蘊(yùn)涵著太多太多的渴望。

如果人沒(méi)有渴望,活著會(huì)形同死灰,貌似枯木。

如果國(guó)家沒(méi)有渴望,未來(lái)會(huì)看不清方向,只會(huì)豎起更多的“哭墻”。

渴望藍(lán)天作文 第6篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1013個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有270位用戶(hù)關(guān)注,47人點(diǎn)贊!

“你我同行,共創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市”活動(dòng)倡議書(shū) 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 地球是一個(gè)有生命的星球,它總是默默無(wú)聞地為人類(lèi)做著貢獻(xiàn),可是人類(lèi)不知珍惜,不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源,隨意毀壞自然資源。這不僅使地球的資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。我們渴望青山、渴望綠地、渴望碧水、渴望藍(lán)天,渴望美麗的家園,為了延續(xù)家園的美麗,為了子孫后代的幸福,愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)園林綠地,植綠護(hù)綠,提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi),對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。 我們倡議全校師生宣傳環(huán)保理念,共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),把身邊的小環(huán)境建設(shè)好,充分發(fā)揮“彎彎腰小隊(duì)”作用。讓更多的孩子加入進(jìn)來(lái),做環(huán)保小衛(wèi)士。在養(yǎng)成健康文明習(xí)慣上要有新的提高。全體師生既是學(xué)校建設(shè)者,又是管理者,也是學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的享受者。大家要自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市的行動(dòng): 1、節(jié)約能源:不浪費(fèi)一滴水、一度電,隨手關(guān)燈,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。 2、節(jié)約資源:不使用或少用一次性飯盒、筷子、水杯等易耗品,不浪費(fèi)紙張。

3、自覺(jué)保護(hù)和美化生活環(huán)境,不亂貼亂畫(huà),不亂丟瓜皮果殼,積極參與校園和社區(qū)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,不要讓花草樹(shù)木受傷。

4、請(qǐng)自覺(jué)將垃圾分類(lèi)投放,隨時(shí)回收可再利用資源(塑料、紙張、各種玻璃瓶等等)。

5、提倡選購(gòu)綠色食品、不吃零食,不吃油炸、膨化等垃圾食品。

6、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,自覺(jué)保護(hù)野生珍稀動(dòng)物,把動(dòng)物當(dāng)成我們的朋友。 7、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、自覺(jué)進(jìn)行廢電池的回收,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,選用環(huán)保洗滌劑,減少水污染,愛(ài)護(hù)母親河。 8、主動(dòng)在家庭和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。 9、不破壞公共設(shè)施,不講粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰。 10、進(jìn)入城市街道不闖紅燈,不橫穿馬路,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。 11、自覺(jué)選用環(huán)保材料裝點(diǎn)您美麗的居室。 老師們、同學(xué)們,環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。文明從腳下起步,創(chuàng)建從你我做起。我們的每一份努力都不會(huì)白費(fèi),都讓我們的目標(biāo)更近一步;我們的每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩;總有那么一天,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,地會(huì)更綠。我們的家園將會(huì)成為真正的綠色家園!讓我們用小手牽起大手,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建'環(huán)保模范城市'的行動(dòng)中去,讓徐州變的更美、變的更強(qiáng)、變得更有魅力!

渴望藍(lán)天作文 第7篇

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開(kāi)場(chǎng):

女主持:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,晚上好!

男主持:歡迎大家來(lái)到《開(kāi)心軍團(tuán)》,參加《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題晚會(huì),愿您在這里度過(guò)一個(gè)溫馨的夜晚。女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

男主持:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

女主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

男主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

女主持:藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚,也會(huì)有雨雪風(fēng)霜

男主持:藍(lán)天下并不都是芳草萋萋,也會(huì)有漫道黃沙

女主持:今夜,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光

男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓皎潔的月光,也來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響

女主持:《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

1、男主持:每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸福快樂(lè),都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦,《童年》,作者:晚會(huì)集體創(chuàng)作,朗誦者:玉笛飛聲

2、女主持:在同樣的藍(lán)天下,有同樣遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)海洋,它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng),當(dāng)我們疲倦的時(shí)候,總希望有一個(gè)避風(fēng)的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。這避風(fēng)的地方,需要善良的人們共同攜手去開(kāi)創(chuàng)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《誰(shuí)是你生命中的“小島”》,作者:謝布南.迪爾凱希,朗誦:同心大衛(wèi)

3、男主持:是啊,當(dāng)我們?cè)趯ふ倚蓓男u時(shí),有沒(méi)有想過(guò)自己也能成為弱者的小島?而當(dāng)你將關(guān)注的目光,不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷,或許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在都市眩目璀璨的天空下,還有另外一些需要我們?nèi)リP(guān)注的地方。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《都市里的鄉(xiāng)村》,作者:世紀(jì)迷茫,朗誦:笑里低低語(yǔ)

4、女主持:孩子,你會(huì)夢(mèng)想什么?是不是夢(mèng)想著去暢游知識(shí)的海洋,去揚(yáng)起你人生的風(fēng)帆?知識(shí)是生命成功的鋪墊,是興國(guó)安邦的動(dòng)力與保障。知識(shí)對(duì)那些貧瘠的鄉(xiāng)村和土地,是滴滴甘純的清泉和希望。請(qǐng)欣賞散文朗誦《泉水的歌唱》,作者:侯德云,朗誦:葉兒

5、男主持:藍(lán)花花哭了、村里人哭了,淚光中飽含著多少喜悅與感傷?在那片荒涼的土地上生活著的人們,是用怎樣的力量在與嚴(yán)酷的自然和命運(yùn)抗?fàn)?,譜寫(xiě)著世代不息追求的生命頑強(qiáng)篇章!請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《石縫間的生命》,作者:林希,朗誦:旭日

6、女主持:石縫間的生命是頑強(qiáng)的象征,同樣的藍(lán)天、同樣的星空,卻并沒(méi)有給生命同樣的狀態(tài)和環(huán)境,不同的境遇下,人們又是怎樣的情狀?(這里以大姐寫(xiě)的串詞為準(zhǔn))請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)在天地間》,演唱:緣夢(mèng)伊人

7、男主持:剛才大家聽(tīng)到的是緣夢(mèng)伊人給我們演唱的《愛(ài)在天地間》,謝謝緣夢(mèng)伊人。愛(ài)在天地間,愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)最動(dòng)人的情感,愛(ài)讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí),去享受和擁有生命的輝煌。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我折疊著我的愛(ài)》,作者:席慕容,朗誦:一品先生

8、女主持:這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào),在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那靈魂的美麗與寂廖,人間多少可歌可泣的真情和愛(ài)的故事,曾經(jīng)讓我們感動(dòng),讓我們悄然淚下啊。請(qǐng)欣賞散文《生命中的兩袋紅棗》,作者:陶柏軍,朗誦:苦咖啡;(直接切麥)歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》,演唱:海冬青

9、男主持:個(gè)人的力量是渺小的,眾人齊心卻可以共同撐起一片藍(lán)天。個(gè)人的生命是短暫的,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,當(dāng)我們的生命無(wú)法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛(ài)的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響、升華,愛(ài)是我們寶貴的精神財(cái)富,它比物質(zhì)的富有更加源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)散文《富翁與乞丐》,作者:李家同,朗誦:小白楊

10、女主持:是啊,小小地球之上,富翁與乞丐共存,是一件羞恥的事。當(dāng)我們?cè)谧约旱氖浜兔悦V袙暝袊@命運(yùn)與社會(huì)的不公,給自己的物質(zhì)和精神享受太少的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)還有更多的人們比我們生活得更差?那些原本應(yīng)該是花季燦爛的孩子,卻因?yàn)樨毨?,在掙扎著喊著“我要讀書(shū)”這樣簡(jiǎn)單而純粹的愿望。請(qǐng)欣賞散文《愛(ài)無(wú)崖》,朗誦:香水百合

11、男主持:讓寒冷的地方不再寒冷,讓黑暗的地方重現(xiàn)光明,這是愛(ài)的力量,這力量可以讓我們共同攜手,不斷地向著未來(lái)的美好進(jìn)發(fā),向著太陽(yáng)升起的地方起航。請(qǐng)聽(tīng)男女和聲詩(shī)朗誦《光的贊歌》,朗誦:海上明月無(wú)言如風(fēng)

12、女主持:光召喚我們前進(jìn),信心和勇敢伴隨我們成長(zhǎng),愛(ài)會(huì)始終在我們身旁。你無(wú)需迷茫更無(wú)需憂(yōu)傷,在你關(guān)愛(ài)別人的同時(shí),也同樣真切地享受著愛(ài)的光芒,讓更多的愛(ài)去融化鋼筋水泥的冷漠吧,人與人之間真誠(chéng)友愛(ài)是相互支撐的力量。請(qǐng)聽(tīng)散文《黃土高原上的姐弟情》,朗誦:茱萸,(直接切麥)歌曲:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,演唱:萍安

13、男主持:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。因?yàn)橛袗?ài),生命才能不息,人 類(lèi)才能生存和發(fā)展,愛(ài)別人也是愛(ài)自己,愛(ài)自己需要我們不停地去努力尋找成長(zhǎng)的空間,請(qǐng)欣賞散文朗誦《生命的空隙》,朗誦:一個(gè)人過(guò)年

14、女主持:是啊,你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。在你盡心的時(shí)候,時(shí)光會(huì)給你眷顧,機(jī)遇會(huì)向你招手。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《時(shí)光啊,你為何走得這么慢?》,朗誦:歐陽(yáng)寒非

15、男主持:人間的愛(ài)有好多種,母愛(ài)是其中最溫馨、最令人感動(dòng)的無(wú)私的音符,孩子的生活和成長(zhǎng)離不開(kāi)母親,母親的愛(ài)帶給孩子的又應(yīng)該是什么?請(qǐng)欣賞散文《母親的純凈水》,作者:?jiǎn)倘~,朗誦:同心無(wú)鹽;(直接切麥)歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,演唱:同心秋月

16、女主持:與母愛(ài)一樣無(wú)私的還有老師的愛(ài),正像歌中唱到的,在孩子幼小的世界里他們希望長(zhǎng)大后可以成為你。在孩子成長(zhǎng)的道路上,老師是引路的一盞明燈,是藍(lán)天里的啟明星,甚至老師充滿(mǎn)理解和愛(ài)心的一句話(huà),也能影響一個(gè)人的人生方向。請(qǐng)聽(tīng)散文《改變命運(yùn)的一句話(huà)》,作者:宋以民,朗誦:陶然聽(tīng)

17、男主持:是啊,人本身就是一座難以估量、蘊(yùn)藏豐富的礦山,在成長(zhǎng)的路上,能得到周?chē)膼?ài)的呵護(hù)與發(fā)掘,當(dāng)是一種幸運(yùn)。常常我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很脆弱,而有時(shí)候那脆弱卻是一種溫馨、幸福的體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《美麗的脆弱》,作者:肖復(fù)興,朗誦:秋楓映日

18、女主持:美麗的脆弱,是人們褪去無(wú)奈的保護(hù)色,洗盡鉛華后的自我回歸,仿佛自然生長(zhǎng)的一株小草,在不經(jīng)意間開(kāi)出的小小的花朵,正努力地去汲取陽(yáng)光雨露的精華怒放。請(qǐng)欣賞散文《沒(méi)有一種草不是花》,作者:李雪峰,朗誦:冰韻孤清

19、男主持:沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的,而每一種花朵也是一種草。草要開(kāi)花,鳥(niǎo)兒要向著光明、向著藍(lán)天勇敢自由地飛翔,路途盡管遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),稚嫩的翅膀需要愛(ài)的護(hù)航。然而,童年終要遠(yuǎn)去,溫室不會(huì)是雄鷹的理想。請(qǐng)欣賞散文《只能陪你一程》,作者:游宇明,朗誦:蓮的記憶

20、女主持:你只是別人生命中的過(guò)客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng),我們同舟共濟(jì)在人生的遼闊海洋,總有一天我們會(huì)去各自尋找屬于自己的新的方向,卻依舊共同沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。請(qǐng)聽(tīng)男女和聲詩(shī)朗誦《春天里擁抱太陽(yáng)!收藏陽(yáng)光!》,作者:悠久的大地,朗誦:品、清風(fēng)戲魚(yú)

21、男主持:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱春天、擁抱陽(yáng)光,我們?cè)诖禾炖锫?tīng)到大地在成長(zhǎng)。我們傾聽(tīng)到的一切,也有雜音,需要我們用心去分辨和思量,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。請(qǐng)欣賞散文《用愛(ài)傾聽(tīng)》,作者:方冠晴,朗誦:恬靜淡雅

22、女主持:是啊,想享受美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就要學(xué)會(huì)用愛(ài)傾聽(tīng)。用愛(ài)去傾聽(tīng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)好多我們?cè)?jīng)忽略掉、遺失掉的美好,它們象春風(fēng)和煦溫暖著人間,吹醒了大地的沉睡和藍(lán)天的明凈。當(dāng)我們將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給別人的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),這其實(shí)也是在愛(ài)我們自己。我們同情尊重弱者,給他們愛(ài)的關(guān)懷,同時(shí)也是尊重我們自己,只要真誠(chéng)用心,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)和弱者在一同收獲、成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)散文《開(kāi)往春天的列車(chē)》,作者:曾有情,朗誦:清風(fēng);(直接切麥)歌曲《同一首歌》,演唱:同心方正

女主持:水千條山萬(wàn)座,我們?cè)哌^(guò),每一次相逢和笑臉,都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊,想說(shuō)的太多。

男主持:星光照耀灑滿(mǎn)了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世間的角落,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

女主持:我們?cè)谕皇赘柚?,從不同的方向走到一起,走在今夜這片晴朗的藍(lán)天下,用我們真摯的愛(ài)的情感,去尋找、放飛理想和希望。

男主持:我們?cè)谕皇赘柚?,今夜將走向不同的方向,在明天的同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。

女主持:《同一藍(lán)天下》主題文藝晚會(huì)由《天涯同心》網(wǎng)站和論壇主辦,《中國(guó)擁軍網(wǎng)》協(xié)辦,得到了眾多朋友的大力支持和協(xié)助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表晚會(huì)的全體工作人員,向大家說(shuō)聲感謝,道聲珍重!

男主持:今天起一個(gè)新的論壇——《天涯同心》論壇也正式成立了,論壇以文學(xué)類(lèi)為主,將愛(ài)心主題活動(dòng)作為其中一個(gè)特色,歡迎朋友們光臨,希望我們共同攜手去開(kāi)創(chuàng)。下面請(qǐng)本次晚會(huì)策劃、導(dǎo)演和文字撰稿,《天涯同心》網(wǎng)站站長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的岸說(shuō)幾句話(huà)。

遙遠(yuǎn)的岸:首先,真誠(chéng)感謝今晚所有到場(chǎng)的朋友們,你們的熱心和支持,為我們的晚會(huì)圓滿(mǎn)舉辦增添了色彩,同時(shí),感謝晚會(huì)主持人和全體演員們的精彩表演和辛勤付出,特別要感謝晚會(huì)的字幕、護(hù)麥、試麥、維護(hù),包括碧聊管理等許多幕后的英雄們,是大家齊心協(xié)力的合作,讓碧聊有史以來(lái)最大規(guī)模的一次主題晚會(huì),取得了成功,很好地詮釋了《同一藍(lán)天下》的愛(ài)心主題。我和我們《天涯同心》論壇的全體會(huì)員,向大家問(wèn)好,并致以崇高的敬禮!《天涯同心》論壇由天南地北、一群志同道合的真誠(chéng)朋友們,共同攜手創(chuàng)立,論壇試運(yùn)行剛剛兩個(gè)月,還有眾多的不完善,但已經(jīng)顯現(xiàn)出旺盛生機(jī)和團(tuán)結(jié)心齊的特色。由我們論壇和《中國(guó)擁軍網(wǎng)》聯(lián)合舉辦的《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題文藝晚會(huì),源起我們論壇塞翁、塞婆夫婦的救助失學(xué)女童倡議,倡議提出以后,得到論壇許多會(huì)員的熱烈響應(yīng),我們不求沽名釣譽(yù)式的花樣文章,只想本著自愿的原則,以論壇集體的力量,踏實(shí)地去為那些品學(xué)兼優(yōu)、渴望讀書(shū)而又家境貧困的孩子們,做一點(diǎn)力所能及的事情,用我們的愛(ài)心和微薄的力量,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。熱誠(chéng)歡迎朋友們參觀并加盟我們的論壇,《天涯同心》向所有同樣真誠(chéng)的朋友們伸出友誼的手。再次謝謝大家!

渴望藍(lán)天作文 第8篇

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摘要:《最藍(lán)的眼睛》是托尼?莫里森的第一部小說(shuō),通過(guò)講述佩科拉的悲慘故事,莫里森所關(guān)注的似乎不僅僅是黑人小女孩這一處于邊緣地位的群體,而是把目光更遠(yuǎn)地涉及到了在白人強(qiáng)勢(shì)的文化沖擊下黑人個(gè)體不和諧的自我、黑人家庭中不和諧的兩性關(guān)系、在社會(huì)背景下不和諧的黑人社區(qū),所以,佩科拉對(duì)于藍(lán)眼睛的渴望實(shí)質(zhì)上反映的是莫里森對(duì)于構(gòu)建黑人和諧自我,和諧家庭,和諧社區(qū),甚至是和諧社會(huì)的渴望。

關(guān)鍵詞:托尼?莫里森 和諧《最藍(lán)的眼睛》

托尼?莫里森是美國(guó)當(dāng)代最重要的黑人作家,《最藍(lán)的眼睛》是她的第一部小說(shuō),故事的主角誠(chéng)如她自己所說(shuō)是“在文學(xué)中任何地方,任何人都未曾認(rèn)真對(duì)待過(guò)的人物――那些處于邊緣地位的小女孩。”然而。這個(gè)渴望一雙藍(lán)眼睛的黑人小女孩佩科拉的悲慘故事似乎表明莫里森所關(guān)注的不僅僅是黑人小女孩而已,更有著構(gòu)建黑人個(gè)體的自我和諧,家庭(兩性)和諧,黑人社區(qū)和諧以及白人和黑人能夠和諧相處的和諧社會(huì)的渴望。在小說(shuō)的開(kāi)始,克勞蒂亞就感嘆:1941年秋天她和姐姐用來(lái)保佑佩科拉和她和她親生父親的孩子而種下的金盞花沒(méi)有發(fā)芽,也許是種子本身的緣故,因?yàn)槟悄赕?zhèn)上所有的金盞花種子都沒(méi)發(fā)芽(黑人個(gè)體);也許是因?yàn)榕蹇评瓚训氖撬H生父親的孩子,也許“我把種子埋得太深了”(黑人家庭);也許因?yàn)槟窃曰ǖ耐寥啦缓?,“土壤本身太貧瘠了?黑人社區(qū))。在小說(shuō)結(jié)尾又強(qiáng)調(diào)?!笆峭恋氐脑颍?zhèn)上土壤的原因……當(dāng)年全國(guó)的土壤都對(duì)金盞花存有敵意”(美國(guó)社會(huì))。

社會(huì)是由家庭這個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,然而家庭又是由單個(gè)個(gè)體構(gòu)成的,所以,社會(huì)和諧的基點(diǎn)當(dāng)然是個(gè)體的自我和諧,自我和諧指的是自我內(nèi)部的協(xié)調(diào)一致以及自我與經(jīng)驗(yàn)之間的協(xié)調(diào),是c,r,rogers人格理論中最重要的概念之一。而“《最藍(lán)的眼睛》展示了由白人強(qiáng)勢(shì)文化沖擊所造成的黑人心靈文化迷失的悲劇。”由于生活在白人強(qiáng)勢(shì)文化的氛圍下,黑人的心靈受到了不同程度的傷害,個(gè)體在“各種自我知覺(jué)之間出現(xiàn)沖突或者個(gè)體體驗(yàn)到自我與經(jīng)驗(yàn)之間存在差距,個(gè)體就會(huì)感到內(nèi)心的緊張和紛擾”,表現(xiàn)出“一種不和諧的狀態(tài)。為了維持自我和諧統(tǒng)一,個(gè)體會(huì)采取各種各樣的防御反應(yīng),這樣為心理障礙的產(chǎn)生提供了可能。”佩科拉?布里德洛夫顯然是小說(shuō)中自我不和諧的典范,她是白人強(qiáng)勢(shì)文化影響下最大的心靈受害者。幾乎所有的眼神都告訴她白皮膚藍(lán)眼睛是美的象征,秀蘭?鄧渡兒、瑪麗?珍們是美的典范,而我們的佩科拉卻是個(gè)“丑陋”的黑人小姑娘。佩科拉的自我告訴她自己不丑,所以。她才想要找出丑陋的秘密,然而她的經(jīng)驗(yàn)告訴她白皮膚藍(lán)眼睛才是美,這種自我想象和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的巨大落差使得她才有了企求藍(lán)眼睛的固執(zhí)偏拗的心態(tài),這實(shí)質(zhì)上已經(jīng)反映出她有了嚴(yán)重的心理障礙。終于在1941年夏天遭生父奸污懷孕之后,佩科拉請(qǐng)求“皂頭牧師”的幫助,最終認(rèn)為自己獲得了一雙最藍(lán)的眼睛,在早產(chǎn)的嬰兒出生不久死了之后,便墜入到了一種瘋狂的狀態(tài)中,日日徘徊在垃圾堆中,并時(shí)時(shí)與她的藍(lán)眼睛在鏡中喁喁私語(yǔ)。

“人都需要自我的確認(rèn)來(lái)形成健康的心理和健全的人格,而在社會(huì)的鏡子里看不到自我便意味著無(wú)所歸屬。佩科拉在鏡中所看到的對(duì)自己的否定,源于主導(dǎo)地位的白人文化意識(shí)對(duì)她的否定?!迸蹇评淖晕也缓椭C儼然是這個(gè)白人主導(dǎo)的社會(huì)的產(chǎn)物,然而,個(gè)體的不和諧和他所處的家庭,這個(gè)社會(huì)的最小單位,又休戚相關(guān)。如果一個(gè)溫馨和諧的家庭還能給個(gè)體一些溫暖的話(huà),佩科拉顯然不會(huì)陷入瘋狂的境地,因?yàn)椋凹彝ゼ~帶對(duì)于受到剝削和壓迫的人們來(lái)說(shuō)是惟一永久的支持體系?!弊屛覀儊?lái)看看布里德洛夫夫婦的生活狀態(tài):妻子波莉?yàn)榘兹藥蛡?,在給白人幫傭的時(shí)間,她擁有了權(quán)利,奢侈和受人贊揚(yáng)的生活;而與家人在一起的生活卻顯得多么黯淡無(wú)光;對(duì)自己的丈夫、孩子不聞不問(wèn),非打即罵:而對(duì)白人雇主卻溫柔有加。關(guān)懷備至。這樣的心理狀態(tài)是否顯示著她早已經(jīng)“被一種無(wú)形的力量拖著日漸遠(yuǎn)離她早年的質(zhì)樸天性和黑人文化的根基”成了白人文化沖擊的另一個(gè)自我不和諧的人格分裂者。丈夫喬利失業(yè),整日無(wú)所事事以酒買(mǎi)醉,曾經(jīng)燒了自家房子,他不知如何撫養(yǎng)愛(ài)護(hù)孩子。因?yàn)樗麤](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)。因此,在酒醉之后,面對(duì)需要愛(ài)而他又想給予愛(ài)的女兒,不知如何表達(dá)的他,卻對(duì)后者造成了最致命的傷害。如果說(shuō)一次尚可原諒的話(huà),為什么還會(huì)有第二次?我們可以很明確地說(shuō),喬利的屢次受挫和不和諧的家庭生活使得他已經(jīng)變成了一個(gè)自私,無(wú)能而又極端的人格分裂者。

個(gè)體的自我和諧對(duì)于家庭的和諧起著至關(guān)重要的作用,佩科拉的父母親卻都是人格分裂,自我不和諧的代表人物,在這樣的家庭氛圍中成長(zhǎng),難免會(huì)出現(xiàn)佩科拉的悲劇。然而,他們這個(gè)家庭的悲劇又與他們所處的黑人社區(qū)有著一定的關(guān)系?!皩?duì)黑人而言。黑人社區(qū)依托于黑人具體的家。同時(shí),它也是廣泛意義上的黑人之家?!比绻谌巳后w能對(duì)他們一家,特別是佩科拉給予安慰、幫助的話(huà),也許她就不會(huì)最后在瘋癲狀態(tài)下,孤零零地整日在垃圾堆間徘徊了。當(dāng)奸污懷孕事件發(fā)生之后,除了克勞蒂亞姐妹對(duì)她充滿(mǎn)同情之外,黑人社區(qū)其他人的冷漠讓小姐妹倆寒心,也讓佩科拉最終陷入了不可避免的瘋狂狀態(tài)。黑人群體以佩科拉為參照物加以對(duì)比,以對(duì)她的排斥來(lái)顯示出自己的優(yōu)越,自我麻痹,生活在一種受白人強(qiáng)勢(shì)文化所侵蝕的虛假幻象之中。典型的代表當(dāng)屬一些“白化”的黑人和有色人種,像裘尼爾的母親杰羅丹,路易斯,皂頭牧師艾利休等等,他們都不屑與黑人為伍,認(rèn)為自己更高人一等,與白人社會(huì)更為接近。杰羅丹對(duì)丈夫兒子遠(yuǎn)不如對(duì)她的貓感興趣,而她怪異的潔癖和艾利休的戀女童癖都又顯示出了自我的不和諧性?!皳?jù)社會(huì)學(xué)家考查,‘一些膚色淺的黑人還是感到優(yōu)越,還是喜歡與那些外貌相近的人交往;同時(shí),那些膚色深黑者有著某種群體強(qiáng)加的自卑感和不安全感?!?/p>

渴望藍(lán)天作文 第9篇

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他是《封神榜》中仙風(fēng)道骨的姜子牙,是《渴望》中溫文儒雅的老父親王子濤,是《茶館》中豐神俊朗的秦二爺,是《家》中虛偽道學(xué)的馮樂(lè)山,是《甲子園》中飽含家園之情的黃仿吾……藍(lán)天野,這位在舞臺(tái)上活躍至今的老藝術(shù)家,人生真是應(yīng)了曹禺《原野》里的一句話(huà)――大地是沉郁的,生命藏在里面。

“陰差陽(yáng)錯(cuò)”的舞臺(tái)情緣

藍(lán)天野,原名王潤(rùn)森,又名王皇,1927年出生于河北省衡水市饒陽(yáng)縣大官亭鄉(xiāng)。中國(guó)北京人民藝術(shù)劇院話(huà)劇演員、導(dǎo)演 。2013年11月9日,86歲的藍(lán)天野榮獲“中國(guó)戲劇”終身成就獎(jiǎng)?,F(xiàn)年87的他仍活躍在舞臺(tái)上,其主要作品有《北京人》中的曾文清,《茶館》中的秦仲義,《蔡文姬》中的董祀,《王昭君》中的呼韓邪單于等眾多鮮明的人物形象。影視劇《封神榜》中他飾演姜子牙,《渴望》中飾演王滬生的老父親 ,其中很多角色(尤其是姜子牙)已經(jīng)成就經(jīng)典至今無(wú)人超越。

藍(lán)天野老師在談起自己的演藝經(jīng)歷,總是用“陰差陽(yáng)錯(cuò)”來(lái)形容,他曾表示自己最喜歡的是畫(huà),他最早學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是畫(huà)畫(huà),步入演藝事業(yè)用他自己的話(huà)是“極偶然的”。藍(lán)老讀中學(xué)時(shí),也是局勢(shì)變化較大的時(shí)期。那時(shí)的青年人普遍關(guān)心時(shí)事、社會(huì)、國(guó)家,藍(lán)老也不例外。而戲劇又是與社會(huì)聯(lián)系緊密的一門(mén)藝術(shù),所以當(dāng)學(xué)生劇團(tuán)拉著他一起演戲時(shí),他響應(yīng)時(shí)代的召喚,步出畫(huà)室,從此走上了話(huà)劇表演之路。

1952年,北京人民藝術(shù)劇院成立,藍(lán)天野所在的中戲話(huà)劇團(tuán)轉(zhuǎn)入北京人藝,他成為這里的第一批演員。

在這之前,藍(lán)天野參演了堪稱(chēng)是自己親身經(jīng)歷的大戲《民主青年進(jìn)行曲》。

“當(dāng)年我們到解放區(qū)后進(jìn)入華北大學(xué)文工二團(tuán),沒(méi)多久,為迎接平津解放,我們又返回京城。先是在良鄉(xiāng)待了一個(gè)多月,因?yàn)楸本┖推浇夥耪谡勁小0l(fā)給我們每人五斤面,讓烙成餅做干糧。后來(lái)我們又往前走,住在石景山發(fā)電廠(chǎng)。這期間我們還到燕京大學(xué)和清華大學(xué),將那些名教授接出來(lái)。后來(lái),談判成功,我們是第一批進(jìn)城的人。當(dāng)時(shí)從西直門(mén)進(jìn)來(lái),站崗的一排是,一排是傅作義的兵。解放后,文工二團(tuán)轉(zhuǎn)入中戲話(huà)劇團(tuán),排的第一個(gè)大戲就是《民主青年進(jìn)行曲》。后來(lái)我們還參加了開(kāi)國(guó)大典。”

在北京人藝,最讓藍(lán)天野難忘的是1958年《茶館》的排演。當(dāng)老舍先生念完劇本后,不少演員躍躍欲試,主動(dòng)申請(qǐng)演劇中角色。藍(lán)天野覺(jué)得沒(méi)有適合自己演的角色,就沒(méi)有去申請(qǐng)。但導(dǎo)演焦菊隱卻讓他演民族資本家秦仲義,剛開(kāi)始,他完全想象不出“秦二爺”這個(gè)新興資本家該是什么樣的。

排戲前,焦菊隱帶領(lǐng)演員下去體驗(yàn)生活,并且要每個(gè)演員根據(jù)自己對(duì)角色的理解,編一個(gè)體現(xiàn)人物性格的生活片段。藍(lán)天野就與演龐太監(jiān)的童超一起,編了個(gè)《斗鵪鶉》的小品:兩人爭(zhēng)買(mǎi)一只名貴的鳥(niǎo),最后秦二爺買(mǎi)到手了,滿(mǎn)不在乎地把鳥(niǎo)送給了龐太監(jiān),丟了面子的龐太監(jiān)一怒之下,吩咐廚房把這只價(jià)格不菲的鳥(niǎo)炸了。

小品中,兩個(gè)人的此番“斗氣”,讓藍(lán)天野逐漸接近了“秦二爺”。

“我們當(dāng)時(shí)體驗(yàn)生活的時(shí)間都超過(guò)了排戲的時(shí)間。演了這么多年,我還從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)一臺(tái)戲,要在熟悉生活、體驗(yàn)生活上下那么大的功夫。”

功夫不負(fù)有心人,《茶館》成了北京人藝的經(jīng)典保留劇目,藍(lán)天野也演了300多場(chǎng)的“秦二爺”,并隨著《茶館》首次走出國(guó)門(mén)。

“現(xiàn)在想想,我的角色都不是自己特別想演的,都是別人找來(lái)推不掉的。”藍(lán)天野苦笑著說(shuō)。

由于睡眠不好,藍(lán)天野身體很差,兩次演出中暈倒,領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)說(shuō)藍(lán)天野帶病堅(jiān)持工作。

“我說(shuō)這不對(duì)。為什么不對(duì)呢?你干什么都得將最優(yōu)質(zhì)的東西、最好的東西提供給人。比如我演戲,我今天精神不夠好,肯定我演的就不是最好的狀態(tài)。我只能說(shuō),我今天給觀眾提供的是次品,你還表?yè)P(yáng)。我心里面不是滋味,總覺(jué)得對(duì)不起觀眾。我為什么后來(lái)不演戲了,就是因?yàn)檫@個(gè)?!?/p>

1963年,藍(lán)天野由演員轉(zhuǎn)為導(dǎo)演。

但導(dǎo)演們卻仍惦記著他。

1979年,《茶館》復(fù)排,藍(lán)天野仍演“秦二爺”。同時(shí),曹禺的新戲《王昭君》也準(zhǔn)備建組投排。

一天中午,在史家胡同人藝宿舍的樓道里,藍(lán)天野與《王昭君》的導(dǎo)演之一梅阡走了個(gè)碰頭。他隨口問(wèn)道:“怎么樣?”

“難?!泵汾涿碱^緊鎖。

“不會(huì)吧?這是曹禺院長(zhǎng)的新作,全院遴選演員,聽(tīng)說(shuō)他還提供了一個(gè)演員參考名單。”

梅阡仍是搖頭,反問(wèn)藍(lán)天野:“你說(shuō)這呼韓邪大單于讓誰(shuí)演?”

“我呀!”藍(lán)天野開(kāi)玩笑地指著自己說(shuō)。

沒(méi)想到梅阡卻當(dāng)了真,他上前一步,打量了一下藍(lán)天野,說(shuō):“就這么定了!”

藍(lán)天野沒(méi)有料到自己的一句笑言卻攬來(lái)了這樣一個(gè)與自己的形象相去甚遠(yuǎn)的角色。那時(shí)藍(lán)天野十分清瘦,一米八的大個(gè)子,卻只有六十公斤。更重要的是,藍(lán)天野當(dāng)時(shí)還在《茶館》劇組中排戲?!锻跽丫放诺降诙涣?,他才加入進(jìn)來(lái)?!艾F(xiàn)在把我換下還來(lái)得及?!彼麑?duì)梅阡說(shuō)。

但梅阡認(rèn)準(zhǔn)了他。他只好背水一戰(zhàn)。他閱讀匈奴史,到歷史博物館看過(guò)所有這一時(shí)期的出土實(shí)物,想象、摸索著這一歷史人物。同時(shí)在化妝上作彌補(bǔ),盡量讓自己顯得彪悍、粗壯。

藍(lán)天野成功了?!锻跽丫?980年赴香港演出,香港觀眾驚嘆主角在臺(tái)下那么瘦弱,在臺(tái)上卻是那么孔武有力。香港媒體盛贊藍(lán)天野,演技“流露著獨(dú)特的藝術(shù)魅力”“令人拍案叫絕”。

藍(lán)天野“觸電”拍影視,也多是被“綁”上了鏡頭。1984年,中國(guó)電視藝委會(huì)與北京人藝合拍電視劇《末代皇帝》,劇組有意請(qǐng)藍(lán)天野飾演溥儀的父親、醇親王載灃。載灃一出場(chǎng)應(yīng)該是25歲,而藍(lán)天野當(dāng)時(shí)已經(jīng)50多歲了。他不想裝嫩,就婉拒了。

一個(gè)晚上,劇組來(lái)人了,軟磨硬泡、連拉帶拽地把藍(lán)天野帶到了設(shè)在頤和園的外景地,并特地請(qǐng)來(lái)了拍電影《茶館》時(shí)給藍(lán)天野化妝的王希中,不由分說(shuō)地就給他扮上了。在王希中一頓忙活后,化了妝的藍(lán)天野果然年輕英武。不能讓人家白忙活啊,藍(lán)天野只能接演醇親王這一角色,在頤和園里拍了一夜。

1989年,藍(lán)天野在電視劇《封神榜》中出演姜子牙。

“當(dāng)時(shí)我正在揚(yáng)州,上海電視臺(tái)找我,我到了上海,他們就讓我演《封神榜》里的姜子牙,并以聯(lián)系不便為由讓我先簽了合同。但我一看本子,這哪行啊?這劇是與香港合拍的,他們想拍成一部娛樂(lè)劇。我只好自己動(dòng)手改戲,像‘姜太公釣魚(yú)’‘文王訪(fǎng)賢’等都是我自己重改的。”

藍(lán)天野版的姜子牙名揚(yáng)天下,他把姜子牙的隱忍、忠厚及大智若愚演繹得入木三分。在今天看來(lái),這部劇集雖然特技粗糙了些,穿幫多了些,但人物生動(dòng),情節(jié)曲折,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。

至于觀眾所熟悉的《渴望》中的老干部王子濤一角,藍(lán)天野說(shuō):“《渴望》是趙寶剛在大年三十硬拉我去劇組的,讓我演劇中的父親。我一看本子,我演的這角色根本不在這個(gè)戲的故事矛盾里面,有沒(méi)有都可以。導(dǎo)演魯曉威就說(shuō),那我們改,專(zhuān)門(mén)給你加戲。后來(lái),邊拍邊改。《渴望》播出后影響很大,但我這個(gè)人物一直不在故事的矛盾中,有點(diǎn)游離?!?/p>

在北京人藝,藍(lán)天野主演過(guò)《茶館》《王昭君》《蔡文姬》《北京人》等70余部話(huà)劇,導(dǎo)演了《吳王金戈越王劍》《家》《貴婦還鄉(xiāng)》等10多部舞臺(tái)劇。他氣質(zhì)儒雅,表演松弛自如,臺(tái)詞功夫讓人贊嘆不已,與朱琳、鄭榕、蘇民、朱旭等一起,成為廣大觀眾心目中“國(guó)寶級(jí)”的表演藝術(shù)家.

鐘情于畫(huà)畫(huà)

做畫(huà)家是藍(lán)天野少年時(shí)代的理想。小時(shí)候,他愛(ài)和家人去看京劇,不但愛(ài)上了京劇唱腔,那鮮明的色彩和動(dòng)人的造型也觸發(fā)了他對(duì)美的最初感受。小人書(shū)也是他的最?lèi)?ài)。“我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),對(duì)各種能入畫(huà)的東西都有興趣。那時(shí)家住白塔寺附近,每逢逛廟會(huì)時(shí),總會(huì)把琳瑯滿(mǎn)目的民間工藝品一一畫(huà)下來(lái);我還常去戲園子,臉譜、戲裝、兵器都是我畫(huà)畫(huà)的對(duì)象;還自己畫(huà)過(guò)小人書(shū)、插圖、連環(huán)畫(huà)等等?!彼{(lán)老說(shuō).

1944年,藍(lán)老考入國(guó)立北平藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校(今中央美術(shù)學(xué)院前身)油畫(huà)系,希望在那里實(shí)現(xiàn)他的藝術(shù)理想。那時(shí)的他對(duì)繪畫(huà)已經(jīng)達(dá)到入迷的程度,水彩畫(huà)、鉛筆畫(huà)、版畫(huà)、漫畫(huà),各種形式他都練習(xí)過(guò)?!澳菚r(shí)我順其自然的就成了班里板報(bào)美術(shù)、版面的設(shè)計(jì)者,還經(jīng)常在課堂上偷偷畫(huà)老師,甚至還在學(xué)校的板報(bào)上開(kāi)辟了一個(gè)‘每期一師’的漫畫(huà)專(zhuān)欄?!钡罱K還是陰差陽(yáng)錯(cuò)走上了表演的道路。

雖進(jìn)入人藝工作,但藍(lán)天野老師依然堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)。比如,開(kāi)會(huì)時(shí),他就拿著小本練速寫(xiě),到外地演出時(shí),走到哪兒就畫(huà)到哪兒,筆記本、餐巾紙……手邊有什么就拿什么當(dāng)畫(huà)布。用藍(lán)老自己的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“不成氣候的小打小鬧”。

藍(lán)天野老師曾拜李苦禪和許麟廬兩位大師大師學(xué)畫(huà)。談到李苦禪大師,藍(lán)老說(shuō):“1962年潘天壽先生在北京辦畫(huà)展,在畫(huà)展上我碰到李苦禪先生,我們兩個(gè)人一塊走出來(lái),我就跟他聊天,這么開(kāi)始認(rèn)識(shí)了,后來(lái)他的學(xué)生就帶我到他家里去。那正是我畫(huà)畫(huà)興趣非常濃的時(shí)候,有一天在苦禪先生家里,我說(shuō)李先生我也畫(huà)一點(diǎn),您給我指點(diǎn)指點(diǎn),教教我。他說(shuō)好啊,你畫(huà)點(diǎn)拿來(lái)。所以我回去就畫(huà),隔些天就拿給他看。我當(dāng)時(shí)畫(huà)花鳥(niǎo),因?yàn)樗?huà)花鳥(niǎo)嘛,頭一次去的時(shí)候他還現(xiàn)場(chǎng)示范,一邊畫(huà)一邊跟我講,后來(lái)我就跟他學(xué)畫(huà)。那時(shí)白天忙著演戲,有時(shí)候一畫(huà)就畫(huà)半夜。真正和苦禪先生接觸比較多的是在“”當(dāng)中,他為人特別耿直,所以遭受了很殘酷的刑罰。我到他家里去找他,一見(jiàn)面真有點(diǎn)兩世為人的感覺(jué),心里不是滋味,但是都很高興。他說(shuō)現(xiàn)在畫(huà)室換地方了,在老六合飯店,于是我每個(gè)星期至少去三次。一個(gè)上午我先給他研墨,一邊研墨一邊聊天,看他畫(huà)畫(huà),有時(shí)候我也畫(huà)一點(diǎn)請(qǐng)他指點(diǎn)??喽U先生健談,他談京戲談得最多?!?/p>

渴望藍(lán)天作文 第10篇

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女主持:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,晚上好!

男主持:歡迎大家來(lái)到《開(kāi)心軍團(tuán)》,參加《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題晚會(huì),愿您在這里度過(guò)一個(gè)溫馨的夜晚。

女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

男主持:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

女主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

男主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

女主持:藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚,也會(huì)有雨雪風(fēng)霜

男主持:藍(lán)天下并不都是芳草萋萋,也會(huì)有漫道黃沙

女主持:今夜,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光

男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓皎潔的月光,也來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響

女主持:《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

1、男主持:每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸??鞓?lè),都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦,《童年》,作者:晚會(huì)集體創(chuàng)作,朗誦者:玉笛飛聲

2、女主持:在同樣的藍(lán)天下,有同樣遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)海洋,它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng),當(dāng)我們疲倦的時(shí)候,總希望有一個(gè)避風(fēng)的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。這避風(fēng)的地方,需要善良的人們共同攜手去開(kāi)創(chuàng)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《誰(shuí)是你生命中的“小島”》,作者:謝布南.迪爾凱希,朗誦:同心大衛(wèi)

3、男主持:是啊,當(dāng)我們?cè)趯ふ倚蓓男u時(shí),有沒(méi)有想過(guò)自己也能成為弱者的小島?而當(dāng)你將關(guān)注的目光,不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷,或許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在都市眩目璀璨的天空下,還有另外一些需要我們?nèi)リP(guān)注的地方。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《都市里的鄉(xiāng)村》,作者:世紀(jì)迷茫,朗誦:笑里低低語(yǔ)

4、女主持:孩子,你會(huì)夢(mèng)想什么?是不是夢(mèng)想著去暢游知識(shí)的海洋,去揚(yáng)起你人生的風(fēng)帆?知識(shí)是生命成功的鋪墊,是興國(guó)安邦的動(dòng)力與保障。知識(shí)對(duì)那些貧瘠的鄉(xiāng)村和土地,是滴滴甘純的清泉和希望。請(qǐng)欣賞散文朗誦《泉水的歌唱》,作者:侯德云,朗誦:葉兒

5、男主持:藍(lán)花花哭了、村里人哭了,淚光中飽含著多少喜悅與感傷?在那片荒涼的土地上生活著的人們,是用怎樣的力量在與嚴(yán)酷的自然和命運(yùn)抗?fàn)?,譜寫(xiě)著世代不息追求的生命頑強(qiáng)篇章!請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《石縫間的生命》,作者:林希,朗誦:旭日

6、女主持:石縫間的生命是頑強(qiáng)的象征,同樣的藍(lán)天、同樣的星空,卻并沒(méi)有給生命同樣的狀態(tài)和環(huán)境,不同的境遇下,人們又是怎樣的情狀?(這里以大姐寫(xiě)的串詞為準(zhǔn))請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)在天地間》,演唱:緣夢(mèng)伊人

7、男主持:剛才大家聽(tīng)到的是緣夢(mèng)伊人給我們演唱的《愛(ài)在天地間》,謝謝緣夢(mèng)伊人。愛(ài)在天地間,愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)最動(dòng)人的情感,愛(ài)讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí),去享受和擁有生命的輝煌。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我折疊著我的愛(ài)》,作者:席慕容,朗誦:一品先生

8、女主持:這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào),在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那靈魂的美麗與寂廖,人間多少可歌可泣的真情和愛(ài)的故事,曾經(jīng)讓我們感動(dòng),讓我們悄然淚下啊。請(qǐng)欣賞散文《生命中的兩袋紅棗》,作者:陶柏軍,朗誦:苦咖啡;(直接切麥)歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》,演唱:海冬青

9、男主持:個(gè)人的力量是渺小的,眾人齊心卻可以共同撐起一片藍(lán)天。個(gè)人的生命是短暫的,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,當(dāng)我們的生命無(wú)法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛(ài)的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響、升華,愛(ài)是我們寶貴的精神財(cái)富,它比物質(zhì)的富有更加源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)散文《富翁與乞丐》,作者:李家同,朗誦:小白楊

10、女主持:是啊,小小地球之上,富翁與乞丐共存,是一件羞恥的事。當(dāng)我們?cè)谧约旱氖浜兔悦V袙暝袊@命運(yùn)與社會(huì)的不公,給自己的物質(zhì)和精神享受太少的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)還有更多的人們比我們生活得更差?那些原本應(yīng)該是花季燦爛的孩子,卻因?yàn)樨毨?,在掙扎著喊著“我要讀書(shū)”這樣簡(jiǎn)單而純粹的愿望。請(qǐng)欣賞散文《愛(ài)無(wú)崖》,朗誦:香水百合

11、男主持:讓寒冷的地方不再寒冷,讓黑暗的地方重現(xiàn)光明,這是愛(ài)的力量,這力量可以讓我們共同攜手,不斷地向著未來(lái)的美好進(jìn)發(fā),向著太陽(yáng)升起的地方起航。請(qǐng)聽(tīng)男女和聲詩(shī)朗誦《光的贊歌》,朗誦:海上明月無(wú)言如風(fēng)12、女主持:光召喚我們前進(jìn),信心和勇敢伴隨我們成長(zhǎng),愛(ài)會(huì)始終在我們身旁。你無(wú)需迷茫更無(wú)需憂(yōu)傷,在你關(guān)愛(ài)別人的同時(shí),也同樣真切地享受著愛(ài)的光芒,讓更多的愛(ài)去融化鋼筋水泥的冷漠吧,人與人之間真誠(chéng)友愛(ài)是相互支撐的力量。請(qǐng)聽(tīng)散文《黃土高原上的姐弟情》,朗誦:茱萸,(直接切麥)歌曲:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,演唱:萍安

13、男主持:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。因?yàn)橛袗?ài),生命才能不息,人類(lèi)才能生存和發(fā)展,愛(ài)別人也是愛(ài)自己,愛(ài)自己需要我們不停地去努力尋找成長(zhǎng)的空間,請(qǐng)欣賞散文朗誦《生命的空隙》,朗誦:一個(gè)人過(guò)年

14、女主持:是啊,你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。在你盡心的時(shí)候,時(shí)光會(huì)給你眷顧,機(jī)遇會(huì)向你招手。請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《時(shí)光啊,你為何走得這么慢?》,朗誦:歐陽(yáng)寒非

15、男主持:人間的愛(ài)有好多種,母愛(ài)是其中最溫馨、最令人感動(dòng)的無(wú)私的音符,孩子的生活和成長(zhǎng)離不開(kāi)母親,母親的愛(ài)帶給孩子的又應(yīng)該是什么?請(qǐng)欣賞散文《母親的純凈水》,作者:?jiǎn)倘~,朗誦:同心無(wú)鹽;(直接切麥)歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,演唱:同心秋月

16、女主持:與母愛(ài)一樣無(wú)私的還有老師的愛(ài),正像歌中唱到的,在孩子幼小的世界里他們希望長(zhǎng)大后可以成為你。在孩子成長(zhǎng)的道路上,老師是引路的一盞明燈,是藍(lán)天里的啟明星,甚至老師充滿(mǎn)理解和愛(ài)心的一句話(huà),也能影響一個(gè)人的人生方向。請(qǐng)聽(tīng)散文《改變命運(yùn)的一句話(huà)》,作者:宋以民,朗誦:陶然聽(tīng)

17、男主持:是啊,人本身就是一座難以估量、蘊(yùn)藏豐富的礦山,在成長(zhǎng)的路上,能得到周?chē)膼?ài)的呵護(hù)與發(fā)掘,當(dāng)是一種幸運(yùn)。常常我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很脆弱,而有時(shí)候那脆弱卻是一種溫馨、幸福的體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《美麗的脆弱》,作者:肖復(fù)興,朗誦:秋楓映日

18、女主持:美麗的脆弱,是人們褪去無(wú)奈的保護(hù)色,洗盡鉛華后的自我回歸,仿佛自然生長(zhǎng)的一株小草,在不經(jīng)意間開(kāi)出的小小的花朵,正努力地去汲取陽(yáng)光雨露的精華怒放。請(qǐng)欣賞散文《沒(méi)有一種草不是花》,作者:李雪峰,朗誦:冰韻孤清

19、男主持:沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的,而每一種花朵也是一種草。草要開(kāi)花,鳥(niǎo)兒要向著光明、向著藍(lán)天勇敢自由地飛翔,路途盡管遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),稚嫩的翅膀需要愛(ài)的護(hù)航。然而,童年終要遠(yuǎn)去,溫室不會(huì)是雄鷹的理想。請(qǐng)欣賞散文《只能陪你一程》,作者:游宇明,朗誦:蓮的記憶

20、女主持:你只是別人生命中的過(guò)客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng),我們同舟共濟(jì)在人生的遼闊海洋,總有一天我們會(huì)去各自尋找屬于自己的新的方向,卻依舊共同沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。請(qǐng)聽(tīng)男女和聲詩(shī)朗誦《春天里擁抱太陽(yáng)!收藏陽(yáng)光!》,作者:悠久的大地,朗誦:品、清風(fēng)戲魚(yú)

21、男主持:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱春天、擁抱陽(yáng)光,我們?cè)诖禾炖锫?tīng)到大地在成長(zhǎng)。我們傾聽(tīng)到的一切,也有雜音,需要我們用心去分辨和思量,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。請(qǐng)欣賞散文《用愛(ài)傾聽(tīng)》,作者:方冠晴,朗誦:恬靜淡雅

22、女主持:是啊,想享受美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就要學(xué)會(huì)用愛(ài)傾聽(tīng)。用愛(ài)去傾聽(tīng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)好多我們?cè)?jīng)忽略掉、遺失掉的美好,它們象春風(fēng)和煦溫暖著人間,吹醒了大地的沉睡和藍(lán)天的明凈。當(dāng)我們將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給別人的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),這其實(shí)也是在愛(ài)我們自己。我們同情尊重弱者,給他們愛(ài)的關(guān)懷,同時(shí)也是尊重我們自己,只要真誠(chéng)用心,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)和弱者在一同收獲、成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)散文《開(kāi)往春天的列車(chē)》,作者:曾有情,朗誦:清風(fēng);(直接切麥)歌曲《同一首歌》,演唱:同心方正

女主持:水千條山萬(wàn)座,我們?cè)哌^(guò),每一次相逢和笑臉,都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊,想說(shuō)的太多。

男主持:星光照耀灑滿(mǎn)了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世間的角落,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

女主持:我們?cè)谕皇赘柚?,從不同的方向走到一起,走在今夜這片晴朗的藍(lán)天下,用我們真摯的愛(ài)的情感,去尋找、放飛理想和希望。

男主持:我們?cè)谕皇赘柚校褚箤⒆呦虿煌姆较?,在明天的同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。女主持:《同一藍(lán)天下》主題文藝晚會(huì)由《天涯同心》網(wǎng)站和論壇主辦,《中國(guó)擁軍網(wǎng)》協(xié)辦,得到了眾多朋友的大力支持和協(xié)助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表晚會(huì)的全體工作人員,向大家說(shuō)聲感謝,道聲珍重!

男主持:今天起一個(gè)新的論壇——《天涯同心》論壇也正式成立了,論壇以文學(xué)類(lèi)為主,將愛(ài)心主題活動(dòng)作為其中一個(gè)特色,歡迎朋友們光臨,希望我們共同攜手去開(kāi)創(chuàng)。下面請(qǐng)本次晚會(huì)策劃、導(dǎo)演和文字撰稿,《天涯同心》網(wǎng)站站長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的岸說(shuō)幾句話(huà)。

遙遠(yuǎn)的岸:首先,真誠(chéng)感謝今晚所有到場(chǎng)的朋友們,你們的熱心和支持,為我們的晚會(huì)圓滿(mǎn)舉辦增添了色彩,同時(shí),感謝晚會(huì)主持人和全體演員們的精彩表演和辛勤付出,特別要感謝晚會(huì)的字幕、護(hù)麥、試麥、維護(hù),包括碧聊管理等許多幕后的英雄們,是大家齊心協(xié)力的合作,讓碧聊有史以來(lái)最大規(guī)模的一次主題晚會(huì),取得了成功,很好地詮釋了《同一藍(lán)天下》的愛(ài)心主題。我和我們《天涯同心》論壇的全體會(huì)員,向大家問(wèn)好,并致以崇高的敬禮!《天涯同心》論壇由天南地北、一群志同道合的真誠(chéng)朋友們,共同攜手創(chuàng)立,論壇試運(yùn)行剛剛兩個(gè)月,還有眾多的不完善,但已經(jīng)顯現(xiàn)出旺盛生機(jī)和團(tuán)結(jié)心齊的特色。由我們論壇和《中國(guó)擁軍網(wǎng)》聯(lián)合舉辦的《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題文藝晚會(huì),源起我們論壇塞翁、塞婆夫婦的救助失學(xué)女童倡議,倡議提出以后,得到論壇許多會(huì)員的熱烈響應(yīng),我們不求沽名釣譽(yù)式的花樣文章,只想本著自愿的原則,以論壇集體的力量,踏實(shí)地去為那些品學(xué)兼優(yōu)、渴望讀書(shū)而又家境貧困的孩子們,做一點(diǎn)力所能及的事情,用我們的愛(ài)心和微薄的力量,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。熱誠(chéng)歡迎朋友們參觀并加盟我們的論壇,《天涯同心》向所有同樣真誠(chéng)的朋友們伸出友誼的手。再次謝謝大家!

渴望藍(lán)天作文

提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見(jiàn)天堂,手掌里盛出無(wú)限,一剎那便是永恒,每個(gè)人都擁有青春,無(wú)論那是否是曾經(jīng),是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉,一句平淡
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