一朵美麗的浪花作文 第1篇
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1、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。
2、誠(chéng)信是一片天，合作是朵朵彩云；開(kāi)放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
3、放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。
4、神駒肆蹄，競(jìng)走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。
5、海納百川容千舟競(jìng)技新海，厚得載物育八方有為英才。
6、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
7、陽(yáng)光灑向新海，彩虹穿進(jìn)新海，鳥(niǎo)兒飛進(jìn)新海，藝術(shù)照亮新海。
8、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
9、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
10、讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開(kāi)放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。
11、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
12、桃李芬芳新海花開(kāi)四月，琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。
13、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行為，舉止切記惡小不為。
14、讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。
15、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
16、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
17、是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。
18、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
19、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
20、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。
21、文化是學(xué)校的靈魂。
22、愛(ài)心造就生命的新綠，新綠展示愛(ài)心的美麗（愛(ài)護(hù)花草）。
23、展開(kāi)新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
24、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
25、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢校園。
26、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
27、不要踩我，我是你們的綠化者。
28、讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
29、巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。
30、有一種恩情是手下留情，有一種愛(ài)心叫腳下留心（愛(ài)護(hù)花草）
31、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
32、一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精神。
33、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
34、腳下留情，草如茵。
35、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
36、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。
37、讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點(diǎn)綴陽(yáng)光的絢爛。
38、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
39、讓文化與藝術(shù)充滿每一寸大地。()
40、有你有我才有這有血有肉的***中學(xué)。
41、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。
42、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
43、一份愛(ài)，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你。
44、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
45、同一片藍(lán)天下，我們一起走過(guò)。
46、愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書(shū)香的天空中展翅飛翔。
47、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
48、青春在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。
49、我是小草，是你的朋友。
50、千里始足下，高山起微塵。
51、愛(ài)校等于愛(ài)自己。
52、讓青春的笑臉寫(xiě)滿誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。
53、相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
54、領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
55、奧運(yùn)健兒奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。
一朵美麗的浪花作文 第2篇
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我以足音彈撥春的戀曲。
桃花紅了，融成一片，像一抹絢麗的朝霞，又像是春姑娘那紅紅的臉龐；楊柳綠了，凝成一帶，像一縷淡淡的煙云，又像春姑娘那青翠的裙帶。麥田綠綠，菜花黃黃，送來(lái)一番浪漫的盛意，小路上鋪灑著點(diǎn)點(diǎn)綠意……
哦，我感到了春天的腳步……
冬天時(shí)曾問(wèn)一個(gè)老人：“您不冷嗎？”老人回答說(shuō)：“天氣很冷，但我的心不冷。”我當(dāng)時(shí)不解，現(xiàn)在一想，是不是那位老人心中擁有了春天就不覺(jué)得冷了呢？
的確，只要心中擁有春天，失敗的旅程就會(huì)成為重新振作的起跑線；只要心中擁有春天，人生的旅程便會(huì)變得絢麗無(wú)比；只要心中擁有春天，放飛的理想就會(huì)到達(dá)向往的風(fēng)景地，留下一份溫馨的回憶。
no.2夏之戀
夏天的靈秀經(jīng)過(guò)半年的積蓄，已釀成一股磅礴之勢(shì)，在田野上流淌，在天地間升騰。此時(shí)夏天的情感，便有了火紅的色彩。
夏天，是梔子花奔放的時(shí)節(jié)，是芙蓉花微笑的季節(jié)，是農(nóng)作物旺長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，是知了長(zhǎng)鳴的季節(jié)……人們用太陽(yáng)傘、太陽(yáng)鏡制造陰天，但天邊的烏云總是姍姍來(lái)遲。
春之色為冷之色，如嫩竹，充滿了希望；秋之色為熱之色，如楓葉，隱含著豐收。而夏天位于春、秋之間，自然便有了希望，豐收的希望就在眼前了！
夏天，是四季中一道亮麗的風(fēng)景線。
no.3秋之緣
最愛(ài)的是秋。
曾為“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰(shuí)家”而迷惘；曾為“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”而飲泣。“登高流水送將歸，悲莫悲兮生別離。不用登臨怨落暉，昔人非，惟有秋雁年年飛”，將對(duì)悲秋的感情轉(zhuǎn)化為對(duì)人生的感嘆：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”，幾許愁思，幾縷傷悲……真是山風(fēng)欲來(lái)風(fēng)滿樓，別有滋味在心頭啊！
秋天在千古文人眼里似乎總是蕭瑟的季節(jié)，但??“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”令人欽佩其氣概：“南湖秋水夜無(wú)煙，耐可乘流直上天”詩(shī)中之秋，明凈而浪漫……
秋，蕭索中隱著生機(jī)，暗中含著浪漫……
no.4冬之韻
冬是雪白的寵兒，冬是梅花的戀人。
雪花飄飛時(shí)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，裹著生命的靈魂，如朵朵潔白的梨花輕盈而降，讓你忍不住要摘下一朵，采盡它的芬芳。
梅花綻放時(shí)，花樹(shù)間盡管沒(méi)有輕飛漫舞的蜂蝶，也沒(méi)有歌聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)兒，但花依然迎風(fēng)綻放，不是有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的美譽(yù)嗎？
雪花飛，梅花開(kāi)，并不是冬的全部。在冬天，你可以對(duì)著青松沉思，對(duì)著翠竹寫(xiě)生，可以回首一年走過(guò)的路，也可以展望又一年的前景……
一朵美麗的浪花作文 第3篇
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1、荏苒歲月覆蓋的過(guò)往，白駒過(guò)隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。流年在指尖中劃過(guò)，記憶在蛻變中沉浮，心在現(xiàn)實(shí)里逃避，夢(mèng)在暗夜里憂傷。很多故事來(lái)不及臨近就悄無(wú)聲息的走向了窮途末路。到頭來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)山河永寂，歲月天涯，寂寞如雪。
3、生命，似這潮起潮落。情懷，支配著生命的腳步漸行漸遠(yuǎn)。憂傷也好，豪情也罷，在這生命的潮起潮落中，沒(méi)有固守的安然；藍(lán)色也好，灰色也罷，在這生命的色調(diào)變換中，沒(méi)有平淡的永恒。
4、至情一往、中情烈烈、周情孔思、抓破臉皮、抓破臉子、抓破面皮、字里行間、薄情無(wú)義
5、似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會(huì)孤獨(dú)。朋友，我期盼聽(tīng)到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。
6、情深一往、情隨境變、情隨事遷、情投契合、情投誼合、情投意合、情投意和、情投意洽
7、熱淚盈眶、熱情洋溢、水乳交融、水乳之契、水性楊花、思斷義絕、竦然起敬、肅然起敬
8、淡淡思念，淡淡花開(kāi)的芬芳。靜靜遠(yuǎn)去，靜靜時(shí)光的流淌。輕輕的風(fēng)，輕輕搖動(dòng)了念想。悄悄轉(zhuǎn)身，悄悄流淚的臉龐。往事經(jīng)過(guò)的地方，美麗的惆悵。我的心飄向寂寞的小巷，隔絕了漫天閃爍的星光。
9、冥冥歲月，如風(fēng)般不停的呼嘯而過(guò)，帶著無(wú)法言明的情節(jié)。是誰(shuí)如此哀怨，隨風(fēng)而流不肯停歇，連接著回憶若隱若現(xiàn)。是誰(shuí)如此執(zhí)念，淚水接連成線，將悲傷纏繞在心理面。緣份讓彼此擦肩，也許最后都不會(huì)再見(jiàn)。想起那溫暖背影的目光，像從前一樣，讓人寂寞惆悵。我守著寂寞，而你在誰(shuí)的身旁。
10、浪花朵朵，是海笑的聲音；浪花朵朵，是?？薜穆曇?。融入海的懷抱，世間一切的快樂(lè)煩憂、一切的寵辱得失都化作浪花朵朵，隨海風(fēng)飄遠(yuǎn)。唯剩下你的心，在海水的洗濯下，發(fā)生著質(zhì)的飛躍。
11、在煙雨紅塵中，輕拾季節(jié)花瓣飄落的音符，組成美妙曲符，然后，倚在時(shí)光的路口，擷一縷明媚，許自己一份唯美的懷想，與快樂(lè)、浪漫相約，閑淡清歡。
13、情投意忺、情文并茂、情文相生、情逾骨肉、情鐘我輩、情逐事遷、秋波盈盈、秋水盈盈
14、回不去的青春，流傳這昨日的悲歡眷戀。往事輕輕梳弄，如煙花般的美麗卻是曇花一現(xiàn)。暮然回首向從前，紅塵中還能與誰(shuí)共嬋娟。忽然明白了，擦肩或許也是一種緣份。盡管帶著一些不舍的殘缺美麗，畢竟記憶里有了往日的痕跡，那是今生最美相遇。
15、數(shù)年后，或許不曾有人記得一位花季少年曾在飄雪中愉悅，又曾在飄雪中沉思。但這份記憶卻將成為永恒。雖然，時(shí)間是不停往前走的，但背負(fù)記憶的我卻不會(huì)離開(kāi)這片記憶之海，不會(huì)走出記憶深處的那道輪回！
16、當(dāng)你心情激動(dòng)時(shí)看見(jiàn)灰色的海，你的情融入海之韻。這時(shí)你來(lái)到海邊，可高歌遠(yuǎn)大志向，可抒發(fā)壓抑的胸懷、懷才不遇的煩惱、憤世嫉俗的恨，還有世態(tài)炎涼的嘆……都可在巨浪滔天中大聲的發(fā)出，淹沒(méi)在浪花的聲潮中……
17、海咆哮時(shí)，是個(gè)發(fā)泄地。人們來(lái)到這里，將所有心事一吐為快。于是，煩惱，壓抑，怏怏不樂(lè)，都隨著朵朵浪花飄向時(shí)間的逆流。一個(gè)將靈魂徹底發(fā)泄的人，會(huì)繼續(xù)抬起頭，輕裝上陣，沿著時(shí)間的脈絡(luò)，前行。
18、曾經(jīng)一度的相信愛(ài)情，相信永遠(yuǎn)，相信，總有一個(gè)人，把你放在心上。女子，從來(lái)都是柔弱的。需要呵護(hù)，需要愛(ài)情，需要另一半把你放在生命里去愛(ài)。
19、雪飄梅舞寒風(fēng)凜，猿啼雀鳴悚人心。傲世獨(dú)行滿顏淚，無(wú)奈笑看對(duì)當(dāng)今?；訕幽耆A正當(dāng)前，是非成敗過(guò)云煙。人生在世幾何哉？何不瀟灑度流年！
20、我要給我的文字賦予更多的思想和靈魂，用一顆優(yōu)雅的心去守候一生的美好，讓文字之花開(kāi)出一季又一季的繽紛和美麗；我要用文字將生活梳理成唯美的畫(huà)卷，（）讓我的聽(tīng)雨樓永遠(yuǎn)有詩(shī)，有夢(mèng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)，有花香。
21、滿腔熱忱、滿腔熱枕、貌合情離、密意深情、難分難舍、難割難分、難舍難分、難舍難離
22、相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂(lè)，你的冷和熱，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長(zhǎng)長(zhǎng)的掛牽，少了迷茫的嘆息。
23、情不自已、情孚意合、情堅(jiān)金石、情景交融、情善跡非、情深伉儷、情深如海、情深一網(wǎng)
24、弄性尚氣、藕絲難殺、婆婆媽媽、奇情異致、琴瑟之好、情不自禁、情不自堪、情不自勝
25、悲從中來(lái)、比肩相親、表情見(jiàn)意、不能忘情、不情不緒、慘綠愁紅、纏綿悱惻、纏綿繾綣
26、靜靜的一個(gè)人站在這飛舞的雪花中，凝視著這熟悉而又陌生的景色，心里久久不能平靜。在這飄雪中，我看到世事變幻人間滄桑，學(xué)會(huì)了貫看秋風(fēng)的豁達(dá)，明白了，失去的就讓他失去，不要再憂慮，憂慮并不能使你失而復(fù)得，相反，它只會(huì)讓你失去的更多。畢竟，人不能一味的沉浸在過(guò)去，人要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要勇于憧憬未來(lái)，并為之努力、拼搏。這才是人生的真諦！
27、肅然生敬、涕零如雨、張敞畫(huà)眉、真情實(shí)感、知義多情、直抒胸臆、直寫(xiě)胸臆、至親好友
28、喜歡你的歡聲笑語(yǔ)，隨著這年華在陽(yáng)光里輕趟。淺語(yǔ)閑思月入懷，夢(mèng)里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽(tīng)心靈的低語(yǔ)。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開(kāi)，漾起動(dòng)人的情懷。
29、當(dāng)你憂傷時(shí)看見(jiàn)藍(lán)色的海，你的情融入了海之韻。柔情的海，每一滴海水都是你眼里的淚。海水在情動(dòng)，如你一樣在訴說(shuō)著傷悲，講述著愁苦。每一滴海水應(yīng)著你的心律，波濤緩緩撫摩著巖石，如最真的朋友，在勸解著你，安撫著你受傷的靈魂……
30、我的在別人眼中的自戀，我的輕狂，我的不自知。我永遠(yuǎn)的容易滿足，愛(ài)笑，我在生活中，他們說(shuō)，我像開(kāi)心果一樣，但愿是。給自己，給周遭，帶來(lái)快樂(lè)。
31、回蕩著憂傷的旋渦，回不去歲月清晰的輪廓。那些纏綿的往事，化作一縷青煙消逝在遠(yuǎn)方。淡淡的相思掛在臉上，看往事流淌，最后只能在歲月中遙遙相望。把往事輕捻塵香，想念的字句入了歲月的行囊。太多的人，太多的事，難以釋?xiě)?，不能忘懷。歲月唏噓，曲終人散。歲月沉浮，繁華落幕。
一朵美麗的浪花作文 第4篇
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《送你一朵東方茉莉》作為歌唱家宋祖英的嶄新力作，已于2009年大年之夜呈現(xiàn)于央視春晚舞臺(tái)之上?；叵肫疬@首歌的創(chuàng)作過(guò)程，心里頗多感觸。本歌歌詞創(chuàng)作于2008年初，當(dāng)時(shí)我們海政文工團(tuán)剛排演完以“忠誠(chéng)黨的創(chuàng)新理論的模范教員”方永剛為原型編創(chuàng)的大型情景歌舞報(bào)告劇《忠誠(chéng)》，劇中我與宋祖英首次合作，由她演唱了我作詞的一首作品《溫暖》，得到了觀眾、戰(zhàn)友的好評(píng)。在隨后的慶功會(huì)上，我們聊起了即將舉辦的奧運(yùn)會(huì)，聊到了各地民歌元素，也聊到了宋祖英家鄉(xiāng)湖南邀請(qǐng)她打造一首具有濃郁中國(guó)特色的東方之歌的話題；正是這次交流，促成了我們?cè)凇端湍阋欢鋿|方茉莉》的二度合作。
為何要以《送你一朵東方茉莉》作為我為宋祖英創(chuàng)作的東方音樂(lè)概念？在我看來(lái)，這和宋祖英自身的形象氣質(zhì)、藝術(shù)特點(diǎn)，以及她近年來(lái)邁入國(guó)際，成功打造中國(guó)東方音樂(lè)品牌有關(guān)。在從東方到西方的新聞媒體宣傳中，她的名字無(wú)不和“東方茉莉”聯(lián)系在一起，一是東方的神秘與美麗帶給西方觀眾崇敬的好奇；二是茉莉花作為中國(guó)的民歌與代表花卉，早已在世界上成為一種china符號(hào)的象征。因此，我在創(chuàng)作中，著力體現(xiàn)出東方色彩和一個(gè)美字，歌詞創(chuàng)意既從“東方茉莉”的美譽(yù)中化來(lái)，有本土化風(fēng)格，也有世界性元素；既以茉莉花和古老民歌為媒介，又與奧運(yùn)盛會(huì)的大背景相結(jié)合，立足東方，把歌聲用“送花”進(jìn)行描述，激情浪漫地詮釋出中國(guó)人民對(duì)于美好的期盼和向世界四海賓朋拋出的情誼。很快，在作曲家龍偉華的妙筆下，這首歌的旋律流淌而出，并幸運(yùn)地從全球7萬(wàn)多首作品中被評(píng)為“北京奧運(yùn)會(huì)第四屆全球歌曲征集獲獎(jiǎng)歌曲”，在奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天太廟頒獎(jiǎng)禮上進(jìn)行了首播。
央視2009春晚準(zhǔn)備籌備中，我接到通知，為迎接春晚，歌詞又增加了春天氣息，略作了一些調(diào)整，歌曲以一種浪漫唯美的氣息進(jìn)行了嶄新描述：“東方的茉莉溫柔美麗，芬芳的氣質(zhì)令人心怡，這嬌艷的花能傲凌冬霜也沐浴春雨，即使你在天涯相隔萬(wàn)里，清新的花香都會(huì)把愛(ài)傳遞?！闭Z(yǔ)言完全從“花”寫(xiě)起，使人非常直觀地感受到“東方茉莉”的美麗與神奇，使人產(chǎn)生想接近它的愿望，從而進(jìn)行專注的聆聽(tīng)與廣泛的傳播。主歌結(jié)束后，歌曲進(jìn)入高潮――“送你一朵東方茉莉，給你一份吉祥如意，當(dāng)你在花叢中與我相遇，我把這幸福托茉莉帶給你?！边@一段以一種宛如愛(ài)人之間送花的感覺(jué)，夾雜了對(duì)愛(ài)情、友情、和平、團(tuán)結(jié)、和諧、浪漫的向往，使得聽(tīng)眾情感上能引起強(qiáng)烈共鳴，而中間的段落又與“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”的童聲相結(jié)合起來(lái)，使得古老民歌與現(xiàn)代民歌共融互通，信息量增大，故事情緒得以完整抒發(fā)。
一首好歌，自當(dāng)有它的生命力，這一首《送你一朵東方茉莉》所體現(xiàn)的出“東方韻味”是恒久、綿長(zhǎng)的?！皷|方的茉莉幸福甜蜜，浪漫的情懷始終如一，這純潔的花能增添錦繡也綻放魅力，我愿用她唱出和諧歡歌，在激情時(shí)刻與你共舞美麗。送你一朵東方茉莉，給你一份真摯情誼，茉莉的歌謠讓你我牽手，這浪漫至少會(huì)銘刻一世紀(jì)……”這首歌的歌詞傳承了中華兒女善良純樸的氣節(jié)和氣質(zhì)，把民族情感的柔美和現(xiàn)代音樂(lè)的華麗完美結(jié)合，同樣非常適合春晚的主題。
一朵美麗的浪花作文 第5篇
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和大海的親密接觸 馬暢遠(yuǎn)
我很喜歡大海。雖然我生活在海邊，但是家鄉(xiāng)的海不藍(lán)，沒(méi)有沙灘，只能遠(yuǎn)觀，不能和她親密接觸。于是，我們決定去日照體驗(yàn)一下。
一下車，金色的海灘、蔚藍(lán)的大海就映入眼簾。我們?cè)谲涇浀纳碁┥媳寂?，喊著“大海，我?lái)啦！”撲向大海。①我和哥哥在大海里一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒沖浪。
第二天，爸爸帶我們一起看日出。海邊日出很壯觀，看著太陽(yáng)從海平面跳出來(lái)，紅紅的太陽(yáng)照得大海、沙灘像鑲了一層金邊，美麗極了?、?/p>
瓦藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海，金色的沙灘，白色的波浪，彩色的貝殼，我都很喜歡。這次和大海的親密接觸將在我的腦海里留下美好的記憶。
①小作者看見(jiàn)
大海時(shí)的激動(dòng)
心情溢于言表，一下車就撲向
大海。
②“跳”“照”“鑲”這三個(gè)動(dòng)詞用得很巧妙，把海上日出寫(xiě)得富有動(dòng)感，充滿詩(shī)意。
內(nèi)蒙古之行
華思瑜
（一）
臺(tái)風(fēng)“?？绷镒吡?，我們匆匆背起行囊，乘坐飛機(jī)去內(nèi)蒙古旅行。
從高空往下看，一望無(wú)際的天空飄著朵朵白云，像一塊塊棉花糖，軟軟的，真想咬一口?。、?/p>
連綿不斷的崇山峻嶺上，有彎彎曲曲黃色的線條和螞蟻般的小黑點(diǎn)。飛機(jī)降落后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那一條條黃線是彎彎曲曲的山路，那一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)是山上的一棵棵大樹(shù)。
（二）
“敕勒川，陰山下，天似穹廬（qióng lú），籠蓋四野。”②早晨，我們從呼市出發(fā)，途經(jīng)陰山山脈的主要支脈—大青山，向草原進(jìn)發(fā)。
美麗的大青山連綿起伏，一個(gè)山頭連著一個(gè)山頭，在蔚藍(lán)的天空下像一個(gè)個(gè)蒙古包。彎彎曲曲的山路兩側(cè)種著一排排胡楊樹(shù)。導(dǎo)游說(shuō)，十月份胡楊樹(shù)的葉子就會(huì)變黃，特別漂亮。
隨后到了武川縣，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)大片大片的向日葵在向我們招手。旁邊是一望無(wú)際的麥子，金黃色的是小麥，綠油油的是莜（yóu）麥。
（三）
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”③經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了美麗的希拉穆仁大草原。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，一望無(wú)際的大草原上吹著陣陣涼風(fēng)。今年草原的草長(zhǎng)勢(shì)特別好，成群的牛羊在不緊不慢地吃草，結(jié)隊(duì)的馬兒在悠閑地散步。一座座蒙古包和土房子就是牧民的家。
我渴望已久的活動(dòng)開(kāi)始了—騎馬漫游草原。我騎的那匹馬名叫“海流”，今年6歲，脾氣溫和。它帶著我漫步草原，觀賞敖包山的風(fēng)光。
（四）
“這里的沙子會(huì)唱歌”—我們來(lái)到了美麗的響沙灣。④
剛到響沙灣就看到一望無(wú)際的沙漠，陣陣熱風(fēng)迎面撲來(lái)。我們乘索道到仙沙島，玩了沙漠沖浪車、沙漠摩托車、沙漠越野車，又驚險(xiǎn)又刺激。然后，我們?nèi)チ藧偵硩u騎駱駝?？墒呛髞?lái)我們錯(cuò)過(guò)了沙漠小火車，只好徒步前行，感受沙漠的遼闊和炎熱。⑤最后到了滑沙地點(diǎn)，從一百多米的高處向下滑，刺激極了！
（五）
漫游了草原，徒步感受了沙漠，內(nèi)蒙古之行就要結(jié)束了。這趟旅程乘坐的交通工具可真豐富??！有飛機(jī)、動(dòng)車、草原駿馬、“沙漠之舟”駱駝、纜車、汽車。⑥
我以后的路還很長(zhǎng)，我還要看更多的風(fēng)景，見(jiàn)識(shí)更廣闊的天地！
①這樣潔白柔軟的棉花糖，我也想咬一口嘗一嘗呢！比喻生動(dòng)有趣，讓作文一下子充滿想象力。
②詩(shī)歌的引用讓文章增添了一絲歷史的厚重感和古典的韻律。
③把一首詩(shī)的不同詩(shī)句分在兩處引用，都恰到好處。
④沙子會(huì)唱歌？聽(tīng)起來(lái)就很神奇，我們迫不及待想去看看響沙灣了。
⑤這真是一次豐富多彩的旅行?！拔摇辈粌H體驗(yàn)了不同的游戲，還感受到了沙漠的遼闊和炎熱。
⑥這么多交通工具，一次體驗(yàn)個(gè)夠！
嵊泗①行
彭欣悅
幾天前，媽媽帶我去嵊泗玩，雖然只有兩天，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。
第一天，我們到了基湖海濱浴場(chǎng)。這里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，海碧綠碧綠的，沙灘也十分松軟。媽媽租了一個(gè)救生圈，我們下了海。向遠(yuǎn)處望去，蔚藍(lán)的海上開(kāi)滿五顏六色的花朵。仔細(xì)一看，原來(lái)是一些花花綠綠的救生圈漂浮在海面上。游泳可真好玩?。、谖覀冇卫哿耍团艿桨哆叀皼_浪”，一層層白色的浪花像一只只小老虎一樣撲過(guò)來(lái)，把我們沖了個(gè)正著。③
第二天，導(dǎo)游讓大人拿一根魚(yú)竿，帶著小孩去釣魚(yú)、捉螃蟹。魚(yú)可真不好釣呀，我和媽媽釣了半天，一條都沒(méi)釣到，魚(yú)竿上的蝦頭卻被吃掉了。魚(yú)沒(méi)釣到，我們就去捉螃蟹，沒(méi)想到也沒(méi)捉到，倒是采了一些綠油油、滑溜溜的海草。
遠(yuǎn)處傳來(lái)漁船的轟鳴聲，我們結(jié)束了愉快的嵊泗之旅。
指導(dǎo)教師：李小平
①讀作shèng sì，是浙江省舟山群島中的一個(gè)島嶼，景色怡人。
一朵美麗的浪花作文 第6篇
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櫻花，隨著和煦的春風(fēng)，靜靜的綻放，又慢慢的，隨著溫暖的夕陽(yáng)，漸漸凋謝……下面給大家分享一些櫻花小學(xué)生作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
櫻花小學(xué)生作文600字1“櫻花紅陌上，楊柳綠池池。燕子聲聲里，相思又一年?！边@是周恩來(lái)眼中的櫻花;“勸君莫問(wèn)芳菲季，故園風(fēng)雨正凄其?！边@是李商隱眼中的櫻花。而我眼中的櫻花是“鄉(xiāng)情莫問(wèn)無(wú)邊月，自有櫻花勝洛陽(yáng)。”
陽(yáng)春三月，是生機(jī)勃勃的，無(wú)數(shù)花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了!但最美的還是我家門前的櫻花樹(shù)!
看，朵朵櫻花綻開(kāi)了笑臉，開(kāi)得那么熱鬧，那么迷人!
一陣微風(fēng)吹過(guò)，雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好似天女散花!我拾起一朵仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣從邊緣到中心，顏色是從淡粉逐漸變?yōu)榧儼祝ò陜禾貏e柔嫩，似江南的絲綢。邊緣呈微波形，像是在一片粉紅海洋上，泛起的朵朵浪花?；ㄇo細(xì)長(zhǎng)而柔軟，細(xì)得好似一根碧綠的線，生怕一不小心就會(huì)折斷。
遠(yuǎn)看，櫻花似雪卻比雪還要美，似云卻比云還要白。
近看，櫻花有的還是花骨朵，如同一個(gè)害羞的小姑娘;有的只開(kāi)了兩三瓣，頗有“猶抱琵琶半遮面”的韻味;更多的則是全力綻放的櫻花，好一幅美麗的春景畫(huà)!
淅淅瀝瀝，小雨下起來(lái)了，將花瓣清洗得閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光下，彩蝶在花間盤旋，蜜蜂在花間飛舞，真是美得不要不要的!
只要一有空，我總會(huì)來(lái)到櫻花樹(shù)下看書(shū)，做游戲……聞著沁人心脾的香氣，感覺(jué)渾身都輕松起來(lái)!
《花之詠》中有一句話，“我永遠(yuǎn)仰目朝天，不為看到我的幻想，而是為了看到光明。”我想，櫻花不正是這樣嗎?
我愛(ài)你櫻花!你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不愧是我最喜歡的花!
櫻花小學(xué)生作文600字2四月，已慢慢不如春季。春天，帶來(lái)一波波花浪，帶走了冬天的涼意。
校園里，到處是花的海洋。櫻花，玉蘭花等紛紛展現(xiàn)它們的風(fēng)采，爭(zhēng)相斗艷。但我還是更喜歡嬌小可愛(ài)的櫻花，途經(jīng)櫻花小道，花瓣被風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來(lái)，輕輕地，如乘著一艘小舟，緩緩前行，不時(shí)還帶著花蕊散發(fā)出來(lái)的香氣。
正巧，有一片花瓣被風(fēng)吹下來(lái)，我們就那么癡癡的看著，望穿秋水，不及你三分“柔情”視線從花瓣下方望去，看見(jiàn)了一個(gè)中年婦女，它手拿掃帚，在掃那落地的櫻花瓣，她長(zhǎng)得不算出眾，和許許多多在外打拼的婦女一樣，長(zhǎng)了一張飽受風(fēng)雨的淳樸的臉，歲月改變她的容顏，人比花嬌的年級(jí)也已過(guò)去，他在學(xué)校的許多角落里打掃著我們美麗的校園，處處留下他的腳步。她不比櫻花美，但她比櫻花強(qiáng)大，櫻花被風(fēng)輕輕一吹就會(huì)支離破碎，但她為了家庭無(wú)懼風(fēng)雨，拼命工作，在人們眼里，她如櫻花一般沒(méi)。
當(dāng)下，在外打拼的女性都似梅花般剛毅，但他們內(nèi)心卻如櫻花般嬌美。櫻花美，美在外表。櫻花美，美在精神。她們美，美在獨(dú)立自強(qiáng)。我贊美她們，即使似櫻花般柔軟嬌美，但有了風(fēng)的推動(dòng)，在各個(gè)角落綻放自己的風(fēng)采，有蜜蜂的幫助，在世界各地釋放最美的色彩。
四月啊，櫻花香，四月啊，櫻花美。四月啊，又是一月。四月啊，正當(dāng)打拼。我們要努力刻苦，在櫻花般外表下展現(xiàn)自己內(nèi)心的獨(dú)特光彩。
四月啊，正當(dāng)時(shí)，櫻花正美。
櫻花小學(xué)生作文600字3櫻花，它高大美觀，雖然不如桂花香，不如梅花堅(jiān)強(qiáng)，也不如荷花潔凈，但我還是喜歡它!
恰好學(xué)校后花園種植著櫻花。飯后，我和幾個(gè)小伙伴穿過(guò)教學(xué)樓去賞花，待我們到花園時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)在櫻花園里賞花了。
櫻花樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，花開(kāi)得很茂盛，枝頭頂端還長(zhǎng)出了新芽，新芽上長(zhǎng)滿一小片一小片的綠葉，在雪白花朵的映襯下特別顯眼。
滿樹(shù)花朵粉嫩粉嫩的。櫻花是五個(gè)瓣的，花瓣由紅漸漸變白，仔細(xì)看，花瓣上一條條的紋路像波浪一樣一層一層地散開(kāi)?；ㄈ锸堑S色的，散發(fā)出一股淡淡的清香。櫻花樹(shù)旁，放著石桌和石凳。石凳上雕刻著圖案，因?yàn)闀r(shí)間久了，圖案有點(diǎn)看不清，看著既像一座連綿不斷的山巒，又像波濤洶涌的大海，令人浮想連翩。
一陣風(fēng)拂過(guò)，不少花瓣從樹(shù)上被吹了下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“櫻花雨”。同學(xué)們立刻跑動(dòng)起來(lái)，紛紛去追那些櫻花瓣，他們伸出手，不停地朝花瓣抓去，可就是抓不到。我也不例外地在櫻花樹(shù)下跑來(lái)跑去，可櫻花瓣似乎躲著我，總讓我抓不到。突然，我的頭頂飛過(guò)一朵花瓣，我立馬跑過(guò)去抓它?？伤拖褚粋€(gè)淘氣的小孩，不停地躲閃，每當(dāng)我就要抓到它時(shí)，它忽然又飄到另一邊去了?；ò曷涞睾?，我又去抓另一朵花瓣，功夫不負(fù)有心人，我終于抓到了一片花瓣。我非常欣喜，慢慢地張開(kāi)手，用食指小心翼翼地壓了幾下，櫻花瓣嫩嫩的，就像嬰兒的臉頰，讓人忍不住摸摸它。樹(shù)下，幾個(gè)小同學(xué)在爬樹(shù)，他們輪番躍起，試圖抓住這滑溜溜的枝干，可他們抱著枝干不住地下滑。
雖然后花園里還有許多鮮艷奪目的花，但此時(shí)此刻，我覺(jué)得所有的花都不如這櫻花。
學(xué)校的后花園里有兩棵高大的櫻花樹(shù)，樹(shù)下充滿了歡聲笑語(yǔ)，這一刻，我不會(huì)忘記。
櫻花小學(xué)生作文600字4櫻花雖然很平凡，但我卻熱愛(ài)它。因?yàn)樗裆徱粯映鲇倌喽蝗?，帶給人清新、快樂(lè)。
在學(xué)校里，有一株巨大的櫻花樹(shù)，它的樹(shù)干很粗，一個(gè)人正好抱得過(guò)來(lái)。春天到來(lái)，樹(shù)枝上開(kāi)滿了密密麻麻的花，白里透粉，粉中映白……遠(yuǎn)看櫻花猶如一片粉色云朵，悄悄地來(lái)到人間。可再一看，白櫻花潔白如綢，紅色蓓蕾點(diǎn)綴其間，好像白綢子上嵌了無(wú)數(shù)顆紅寶石，加上綠葉陪襯，美如畫(huà)卷，令人心曠神怡。
仔細(xì)觀察，每一朵花都有5片花瓣，中間夾著白色偏粉的花蕊，這花蕊的身子雖是白色，頭卻是深黃的，大概有30來(lái)根，中間還夾著一根嫩綠色的，比其它花蕊粗一些、高一些的花蕊，十分美麗?；ㄆ谝^(guò)了，花朵紛紛飄落，像給學(xué)校的塑膠跑道上鋪了一層粉色的地毯。每當(dāng)悅耳的下課鈴聲響起，我們就都蜂擁而至，在櫻花樹(shù)下的滑梯、秋千旁嬉戲、打鬧。
幾朵花中間，還會(huì)夾著一些小小的綠葉，不細(xì)看是看不出來(lái)的。櫻花樹(shù)的葉子雖不像樟樹(shù)那樣層層疊疊，可卻精美絕倫，像碧綠的翡翠，圓潤(rùn)自然。老師說(shuō)，櫻花的花期很短，只有兩個(gè)周左右，綠葉長(zhǎng)大之時(shí)，也是花朵凋謝之日。想到這兒，我心里不免有些傷感。落完花的櫻花樹(shù)像一棵平凡的樹(shù)，還會(huì)有人記得它之前的美麗與燦爛嗎?
但轉(zhuǎn)念一想，櫻花雖如曇花一現(xiàn)，但它至少努力過(guò)、拼搏過(guò)，這才是最可貴之處。一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)著把美麗獻(xiàn)給人間。置身花海，你就會(huì)感到一種頑強(qiáng)的生命力向四面八方伸張，覺(jué)得有一股令人奮發(fā)向上、使人進(jìn)步的力量包圍著你。這就是我喜歡櫻花的原因!
櫻花小學(xué)生作文600字5我的老家在南山，那里有很多花草樹(shù)木、青山綠水，但讓我終生難忘的是那一片櫻花。
早晨，我才剛剛起床，從窗戶外飄來(lái)一股淡淡的清香，咦!這是什么花散發(fā)出的香味呀，原來(lái)是那片櫻花散發(fā)出的香味啊!我趕緊穿好衣服，下樓吃完早餐，就拽住弟弟，一溜煙兒地跑沒(méi)影了。
跑著跑著，那香味越來(lái)越近、越來(lái)越濃，從遠(yuǎn)處望著那片櫻花，像一片粉色的海洋，在抬頭，藍(lán)色的天空竟然變成了粉色，從近處看著櫻花，有的挨挨擠擠，像在竊竊私語(yǔ)，有的躲在樹(shù)枝后面，看起來(lái)害羞得連自己的身影都不讓別人看見(jiàn)，有的綻開(kāi)自己美麗的花瓣，一朵比一朵更美，像在比美似的，還有的你在前我在后，像在互相謙讓，難道花朵們能互相幫助、謙讓嗎?我們也要向它們學(xué)習(xí)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，花朵不經(jīng)紛紛飄落，落英繽紛，無(wú)數(shù)的花朵落下，仿佛是想給大地披上一身春裝，看著滿地的花朵，我不忍心踩上去，只捧著幾朵花，聞一聞它那清香，摸一摸它那薄薄的花瓣，有些小朋友一下子撲倒在花朵中，我也忍不住了，撲倒在那兒。
一朵美麗的浪花作文 第7篇
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1、荏苒歲月覆蓋的過(guò)往，白駒過(guò)隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。流年在指尖中劃過(guò)，記憶在蛻變中沉浮，心在現(xiàn)實(shí)里逃避，夢(mèng)在暗夜里憂傷。很多故事來(lái)不及臨近就悄無(wú)聲息的走向了窮途末路。到頭來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)山河永寂，歲月天涯，寂寞如雪。
3、生命，似這潮起潮落。情懷，支配著生命的腳步漸行漸遠(yuǎn)。憂傷也好，豪情也罷，在這生命的潮起潮落中，沒(méi)有固守的安然；藍(lán)色也好，灰色也罷，在這生命的色調(diào)變換中，沒(méi)有平淡的永恒。
4、至情一往、中情烈烈、周情孔思、抓破臉皮、抓破臉子、抓破面皮、字里行間、薄情無(wú)義
5、似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會(huì)孤獨(dú)。朋友，我期盼聽(tīng)到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。
6、情深一往、情隨境變、情隨事遷、情投契合、情投誼合、情投意合、情投意和、情投意洽
7、熱淚盈眶、熱情洋溢、水乳交融、水乳之契、水性楊花、思斷義絕、竦然起敬、肅然起敬
8、淡淡思念，淡淡花開(kāi)的芬芳。靜靜遠(yuǎn)去，靜靜時(shí)光的流淌。輕輕的風(fēng)，輕輕搖動(dòng)了念想。悄悄轉(zhuǎn)身，悄悄流淚的臉龐。往事經(jīng)過(guò)的地方，美麗的惆悵。我的心飄向寂寞的小巷，隔絕了漫天閃爍的星光。
9、冥冥歲月，如風(fēng)般不停的呼嘯而過(guò)，帶著無(wú)法言明的情節(jié)。是誰(shuí)如此哀怨，隨風(fēng)而流不肯停歇，連接著回憶若隱若現(xiàn)。是誰(shuí)如此執(zhí)念，淚水接連成線，將悲傷纏繞在心理面。緣份讓彼此擦肩，也許最后都不會(huì)再見(jiàn)。想起那溫暖背影的目光，像從前一樣，讓人寂寞惆悵。我守著寂寞，而你在誰(shuí)的身旁。
10、浪花朵朵，是海笑的聲音；浪花朵朵，是?？薜穆曇簟Ｈ谌牒５膽驯?，世間一切的快樂(lè)煩憂、一切的寵辱得失都化作浪花朵朵，隨海風(fēng)飄遠(yuǎn)。唯剩下你的心，在海水的洗濯下，發(fā)生著質(zhì)的飛躍。
11、在煙雨紅塵中，輕拾季節(jié)花瓣飄落的音符，組成美妙曲符，然后，倚在時(shí)光的路口，擷一縷明媚，許自己一份唯美的懷想，與快樂(lè)、浪漫相約，閑淡清歡。
13、情投意忺、情文并茂、情文相生、情逾骨肉、情鐘我輩、情逐事遷、秋波盈盈、秋水盈盈
14、回不去的青春，流傳這昨日的悲歡眷戀。往事輕輕梳弄，如煙花般的美麗卻是曇花一現(xiàn)。暮然回首向從前，紅塵中還能與誰(shuí)共嬋娟。忽然明白了，擦肩或許也是一種緣份。盡管帶著一些不舍的殘缺美麗，畢竟記憶里有了往日的痕跡，那是今生最美相遇。
15、數(shù)年后，或許不曾有人記得一位花季少年曾在飄雪中愉悅，又曾在飄雪中沉思。但這份記憶卻將成為永恒。雖然，時(shí)間是不停往前走的，但背負(fù)記憶的我卻不會(huì)離開(kāi)這片記憶之海，不會(huì)走出記憶深處的那道輪回！
16、當(dāng)你心情激動(dòng)時(shí)看見(jiàn)灰色的海，你的情融入海之韻。這時(shí)你來(lái)到海邊，可高歌遠(yuǎn)大志向，可抒發(fā)壓抑的胸懷、懷才不遇的煩惱、憤世嫉俗的恨，還有世態(tài)炎涼的嘆……都可在巨浪滔天中大聲的發(fā)出，淹沒(méi)在浪花的聲潮中……
17、海咆哮時(shí)，是個(gè)發(fā)泄地。人們來(lái)到這里，將所有心事一吐為快。于是，煩惱，壓抑，怏怏不樂(lè)，都隨著朵朵浪花飄向時(shí)間的逆流。一個(gè)將靈魂徹底發(fā)泄的人，會(huì)繼續(xù)抬起頭，輕裝上陣，沿著時(shí)間的脈絡(luò)，前行。
18、曾經(jīng)一度的相信愛(ài)情，相信永遠(yuǎn)，相信，總有一個(gè)人，把你放在心上。女子，從來(lái)都是柔弱的。需要呵護(hù)，需要愛(ài)情，需要另一半把你放在生命里去愛(ài)。
19、雪飄梅舞寒風(fēng)凜，猿啼雀鳴悚人心。傲世獨(dú)行滿顏淚，無(wú)奈笑看對(duì)當(dāng)今?；訕幽耆A正當(dāng)前，是非成敗過(guò)云煙。人生在世幾何哉？何不瀟灑度流年！
20、我要給我的文字賦予更多的思想和靈魂，用一顆優(yōu)雅的心去守候一生的美好，讓文字之花開(kāi)出一季又一季的繽紛和美麗；我要用文字將生活梳理成唯美的畫(huà)卷，（）讓我的聽(tīng)雨樓永遠(yuǎn)有詩(shī)，有夢(mèng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)，有花香。
21、滿腔熱忱、滿腔熱枕、貌合情離、密意深情、難分難舍、難割難分、難舍難分、難舍難離
22、相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂(lè)，你的冷和熱，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長(zhǎng)長(zhǎng)的掛牽，少了迷茫的嘆息。
23、情不自已、情孚意合、情堅(jiān)金石、情景交融、情善跡非、情深伉儷、情深如海、情深一網(wǎng)
24、弄性尚氣、藕絲難殺、婆婆媽媽、奇情異致、琴瑟之好、情不自禁、情不自堪、情不自勝
25、悲從中來(lái)、比肩相親、表情見(jiàn)意、不能忘情、不情不緒、慘綠愁紅、纏綿悱惻、纏綿繾綣
26、靜靜的一個(gè)人站在這飛舞的雪花中，凝視著這熟悉而又陌生的景色，心里久久不能平靜。在這飄雪中，我看到世事變幻人間滄桑，學(xué)會(huì)了貫看秋風(fēng)的豁達(dá)，明白了，失去的就讓他失去，不要再憂慮，憂慮并不能使你失而復(fù)得，相反，它只會(huì)讓你失去的更多。畢竟，人不能一味的沉浸在過(guò)去，人要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要勇于憧憬未來(lái)，并為之努力、拼搏。這才是人生的真諦！
27、肅然生敬、涕零如雨、張敞畫(huà)眉、真情實(shí)感、知義多情、直抒胸臆、直寫(xiě)胸臆、至親好友
28、喜歡你的歡聲笑語(yǔ)，隨著這年華在陽(yáng)光里輕趟。淺語(yǔ)閑思月入懷，夢(mèng)里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽(tīng)心靈的低語(yǔ)。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開(kāi)，漾起動(dòng)人的情懷。
29、當(dāng)你憂傷時(shí)看見(jiàn)藍(lán)色的海，你的情融入了海之韻。柔情的海，每一滴海水都是你眼里的淚。海水在情動(dòng)，如你一樣在訴說(shuō)著傷悲，講述著愁苦。每一滴海水應(yīng)著你的心律，波濤緩緩撫摩著巖石，如最真的朋友，在勸解著你，安撫著你受傷的靈魂……
30、我的在別人眼中的自戀，我的輕狂，我的不自知。我永遠(yuǎn)的容易滿足，愛(ài)笑，我在生活中，他們說(shuō)，我像開(kāi)心果一樣，但愿是。給自己，給周遭，帶來(lái)快樂(lè)。
31、回蕩著憂傷的旋渦，回不去歲月清晰的輪廓。那些纏綿的往事，化作一縷青煙消逝在遠(yuǎn)方。淡淡的相思掛在臉上，看往事流淌，最后只能在歲月中遙遙相望。把往事輕捻塵香，想念的字句入了歲月的行囊。太多的人，太多的事，難以釋?xiě)?，不能忘懷。歲月唏噓，曲終人散。歲月沉浮，繁華落幕。
一朵美麗的浪花作文 第8篇
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為什么說(shuō)人生就是浪花呢？這是在我讀了《詩(shī)刊》2006年9月號(hào)下半月版――廣東詩(shī)人朱積寫(xiě)的一首《浪花》而引發(fā)的。現(xiàn)在，我抄錄如下，與大家一起欣賞：
浪花
作者朱積
一開(kāi)就謝
不斷地開(kāi)
接連地謝
開(kāi)了謝
謝了開(kāi)
開(kāi)即是謝
謝即是開(kāi)
開(kāi)的過(guò)程就是
謝的過(guò)程
是花就要敢于開(kāi)
是花就要不怕謝
多么率性的花
盡情地開(kāi)放
盡情地凋謝
但絕不枯萎
也絕不停止
怎么樣？都讀了吧？有啥感覺(jué)？我卻深深感到，詩(shī)人在給我們講人生―― 一種積極的人生態(tài)度，一種永遠(yuǎn)向上的人生追求?？刹皇菃?？無(wú)論是誰(shuí)，只要你有一顆不枉來(lái)這世界走一遭的心，就會(huì)像大江大海中的浪花：“不斷地開(kāi)／接連地謝／開(kāi)了謝／謝了開(kāi)／開(kāi)即是謝／謝即是開(kāi)?！庇肋h(yuǎn)地逐浪花，不斷地推后浪！猶如一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，小學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)初中；初中畢業(yè)了，到高中；高中畢業(yè)了，上大學(xué)；大學(xué)畢業(yè)了，再沿著碩士、博士、博士后的道路攀上去，以后工作了，也要像愛(ài)因斯坦那樣――永不熄火地研究，永不止步地創(chuàng)新，直到另一個(gè)世界……故詩(shī)人講：“是花就要敢于開(kāi)／是花就要不怕謝，”“開(kāi)的過(guò)程就是謝的過(guò)程?！倍x的過(guò)程則是孕育更加美麗花朵的升華！
在此，我想起我們湖北省、亦是我們?nèi)珖?guó)的著名詩(shī)人曾卓先生，他從年輕時(shí)學(xué)詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)到成名，真是朵朵燦爛的詩(shī)花接連開(kāi)放，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，到1955年，一場(chǎng)反胡風(fēng)運(yùn)動(dòng)，一下子讓他朵朵絢麗的花凋謝了，打入滅頂之災(zāi)的江底了?？伤遣皇怯肋h(yuǎn)被埋葬了呢？沒(méi)有，沒(méi)有！“”后，全國(guó)撥亂反正后，這朵詩(shī)之牡丹又重新開(kāi)放，它“絕不枯萎……絕不停止……”就如此時(shí)他發(fā)表的一首《懸崖邊的樹(shù)》：
不知道是什么奇異的風(fēng)
將一棵樹(shù)吹到了那邊――
平原的盡頭
臨近深谷的懸崖上
它傾聽(tīng)遠(yuǎn)處森林的喧嘩
和深谷中小溪的歌唱
它孤獨(dú)地站在那里
顯得寂寞而又倔強(qiáng)
它的彎曲的身體
留下了風(fēng)的形狀
它似乎即將傾躍進(jìn)深谷里
卻又像是要展翅飛翔……
這真是“多么率性的花”，“盡情地開(kāi)放，”“盡情地凋謝”，又盡情地騰躍而出！
總之，讀《浪花》，讓我想起人們?cè)谏畲蠼蠛Ｖ胁粩鄤?chuàng)造浪花的神奇：
法國(guó)112歲的西蒙娜?加波尼女士，永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永遠(yuǎn)有愛(ài)，永遠(yuǎn)在創(chuàng)新……，她說(shuō)了一句名言：“不知為什么，死神把我忘了。”
美國(guó)90歲的蓋伊?格林斯基，從年輕時(shí)到現(xiàn)在，一直在亮麗的藍(lán)天中創(chuàng)造跳傘飛浪。最近，他從2965米的高空中展翅翱翔……又帶來(lái)一朵朵老當(dāng)益壯的彩霞！
99歲的吉姆?格林先生是新西蘭最近的一位新郎，他在一所養(yǎng)老院里與84歲的女朋友里奇舉行了婚禮，婚禮在一片鮮花浪潮中開(kāi)得正旺……
還有，瑞士的卜爾?奧古斯丁的百歲編輯先生，仍在主編一家周報(bào)；巴西的索里烏先生是剛當(dāng)選的、戈斯州沃西登塔爾鎮(zhèn)的百歲鎮(zhèn)長(zhǎng)。選民為什么選他？他工作得非常漂亮，能讓全鎮(zhèn)家家戶戶過(guò)著花一般的年華！再就是92歲獲博士學(xué)位的、澳大利亞的菲奇先生，112歲還當(dāng)模特兒的秘魯?shù)铝_?阿亞微女士……生命的浪花讓他們一次比一次更生動(dòng)、更美麗！仍然是詩(shī)人講的：浪花一開(kāi)就謝，謝了又開(kāi)了哇！
看來(lái)，不論是大海大洋中的浪花，還是深山老林小溪流的浪花，只要不斷地開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，一生這么走過(guò)來(lái)，不也蠻爽、蠻充實(shí)、蠻劃得來(lái)！列夫?托爾斯泰有一句話說(shuō)得好：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?！比绻脕?lái)解釋本詩(shī)：浪花開(kāi)放――光明，浪花謝了――陰影……那我們就懷著生命激情的浪花奮力前奔吧！下面是我摘錄的、這次大家寄給我的好詩(shī)句，請(qǐng)欣賞：
詩(shī)是什么
詩(shī)好比書(shū)中插圖上的花／詩(shī)是語(yǔ)言藝術(shù)綜合的精華／詩(shī)是靈光的閃現(xiàn)／詩(shī)如同一匹奔來(lái)奔去的快馬／詩(shī)像優(yōu)美的旋律／詩(shī)是人的情感抒發(fā)／詩(shī)像舞蹈般的輕飄／詩(shī)是古今中外不可缺少的文化（湖南常德俞民生）
遠(yuǎn)方
最重的不是肩上的行囊／而是父親殷切的期望／最難割舍的不是記憶變形的村莊／而是銀發(fā)滿頭的老娘／遠(yuǎn)方的路迷茫凄涼／離鄉(xiāng)的心迫切彷徨／我既然選擇了遠(yuǎn)方／就應(yīng)義無(wú)反顧地闖一闖／看看外面的世界究竟啥模樣？（河北合間李秋龍）
結(jié)婚
結(jié)婚，是一條漫長(zhǎng)的路／離婚，是錯(cuò)誤／再婚，是醒悟／逃婚，是執(zhí)迷不悟／情感要彼此維護(hù)／這才是婚姻的歸屬。（貴州劉官醫(yī)院王廣田）
烏龜
穩(wěn)穩(wěn)妥妥地爬／不吃虧／慢些／也沒(méi)關(guān)系／你看／我就從沒(méi)摔過(guò)跤。（山東棲霞桑曉東）
有一種味道
銜著希望，帶著夢(mèng)想／在綠色田野上飛翔／她，穿越時(shí)空／跨過(guò)坎坷，拋開(kāi)誘惑／在藍(lán)色世界里守望／有一種味道／你追求一輩子／卻無(wú)法品嘗。（上海七萃路家樂(lè)福喬?。?/p>
一朵美麗的浪花作文 第9篇
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關(guān)鍵詞：意境；尋求；魅力
楊朔自己就曾說(shuō)過(guò)：“我在寫(xiě)每篇散文時(shí)，總是當(dāng)詩(shī)一樣寫(xiě)。我向來(lái)愛(ài)詩(shī)，特別是那些久經(jīng)歲月磨煉的古典詩(shī)章。這些詩(shī)差不多每篇都有自己的新鮮的意境……，于是就往這方面學(xué)，常常在尋求詩(shī)的意境。”
意境，是文學(xué)必然要表現(xiàn)出來(lái)的情調(diào)和境界。這種情調(diào)和境界，通常是互相作用緊密結(jié)合的，因而稱之為意境。意境不是高深莫測(cè)的東西。它是作者的思想感情和描寫(xiě)和對(duì)象交融為一的結(jié)晶體；這種藝術(shù)結(jié)晶是借助于具體形象進(jìn)行創(chuàng)造并表現(xiàn)出來(lái)的，但又比具體形象更高妙，更為動(dòng)人。
就文學(xué)作品領(lǐng)域而論，詩(shī)是最講究意境的，藝術(shù)性的散文也很講究意境。散文不象小說(shuō)那樣，有完整的人物形象，有引人入勝的故事情節(jié)。散文的感人，主要靠的是藝術(shù)魅力。意境的高低，決定著作品藝術(shù)性的高低。而在散文里，單是缺乏感人的意境這一點(diǎn)，就足以致命，使之不配稱為散文。楊朔素諳散文寫(xiě)作的訣竅，因此他的散文非常講究意境。
歷史是誰(shuí)創(chuàng)造的，答案是人民群眾，而不是帝王將相。我對(duì)著名散文作家楊朔的散文《雪浪花》愛(ài)不釋手。悟出了一個(gè)真諦即人民群眾就是一朵朵浪花，它在大海中力量是無(wú)窮的。
楊朔的散文一個(gè)重要的特征就是“尋求詩(shī)的意境”，他善于在看來(lái)極其平凡的事物中提煉動(dòng)人的詩(shī)意；在一片奇景中，寄予濃厚深遠(yuǎn)的情思。通過(guò)這詩(shī)的意境，來(lái)展現(xiàn)出時(shí)代的惻隱。他的著名散文《雪浪花》是尋求詩(shī)的意境的典范。
《雪浪花》中的“老泰山”是一個(gè)刻畫(huà)得極為成功的漁民形象?！袄咸┥健北M管已經(jīng)退休，但是他閑不住，仍然在為社會(huì)主義建設(shè)不惜余力的工作。他性格樂(lè)觀、勤勞樸實(shí)、愛(ài)憎分明。這一人物的刻畫(huà)，表面上是對(duì)“老泰山”的贊美，而實(shí)際上是對(duì)我國(guó)勞動(dòng)人民的熱情贊頌。那么作者是怎樣藝術(shù)的表現(xiàn)“老泰山”這一人物的呢?我覺(jué)得作家在人物形象的塑造上，確實(shí)在努力尋找一種詩(shī)的意境。文章的篇首用簡(jiǎn)潔的筆墨，勾勒了這樣一個(gè)富有詩(shī)意的環(huán)境：在天空和大海之間，云飛浪涌，拍打著礁石，當(dāng)好奇的姑娘們對(duì)畸形怪狀的礁石發(fā)問(wèn)時(shí)，老泰山發(fā)話了：“這礁石是叫浪花咬的，別看浪花小，無(wú)數(shù)浪花集到一起，心齊，又有耐性。就這樣咬啊咬的，咬上幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年，哪怕是鐵打的江山，也能叫它變個(gè)樣兒?！?/p>
“老泰山”的話多么富有哲理，是啊，我國(guó)勞動(dòng)人民正是用自己一雙勤勞的手，又憑著堅(jiān)韌的意志和聰明智慧，在創(chuàng)造者中國(guó)的歷史，使我們的祖國(guó)變得秀麗，不正是這樣的嗎?那一朵朵浪花，不就是一雙雙勤勞的手嗎?
對(duì)“老泰山”這一人物形象的刻畫(huà)，文中還有這樣一句，西天正鋪著一片金光燦爛的晚霞，把老泰山的臉映的紅彤彤的，這一句也是妙筆，情景交融， “老泰山”雖已趨于暮年，但他仍發(fā)著光和熱，他正以飽滿的精力為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。他是一個(gè)普通人，他是一朵浪花，然而跟無(wú)數(shù)浪花集到一起就形成這時(shí)代的大潮，推動(dòng)著我們的祖國(guó)蓬勃發(fā)展，破浪前進(jìn)。
一朵美麗的浪花作文 第10篇
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1、荏苒歲月覆蓋的過(guò)往，白駒過(guò)隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。流年在指尖中劃過(guò)，記憶在蛻變中沉浮，心在現(xiàn)實(shí)里逃避，夢(mèng)在暗夜里憂傷。很多故事來(lái)不及臨近就悄無(wú)聲息的走向了窮途末路。到頭來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)山河永寂，歲月天涯，寂寞如雪。
3、生命，似這潮起潮落。情懷，支配著生命的腳步漸行漸遠(yuǎn)。憂傷也好，豪情也罷，在這生命的潮起潮落中，沒(méi)有固守的安然；藍(lán)色也好，灰色也罷，在這生命的色調(diào)變換中，沒(méi)有平淡的永恒。
4、至情一往、中情烈烈、周情孔思、抓破臉皮、抓破臉子、抓破面皮、字里行間、薄情無(wú)義
5、似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會(huì)孤獨(dú)。朋友，我期盼聽(tīng)到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。
6、情深一往、情隨境變、情隨事遷、情投契合、情投誼合、情投意合、情投意和、情投意洽
7、熱淚盈眶、熱情洋溢、水乳交融、水乳之契、水性楊花、思斷義絕、竦然起敬、肅然起敬
8、淡淡思念，淡淡花開(kāi)的芬芳。靜靜遠(yuǎn)去，靜靜時(shí)光的流淌。輕輕的風(fēng)，輕輕搖動(dòng)了念想。悄悄轉(zhuǎn)身，悄悄流淚的臉龐。往事經(jīng)過(guò)的地方，美麗的惆悵。我的心飄向寂寞的小巷，隔絕了漫天閃爍的星光。
9、冥冥歲月，如風(fēng)般不停的呼嘯而過(guò)，帶著無(wú)法言明的情節(jié)。是誰(shuí)如此哀怨，隨風(fēng)而流不肯停歇，連接著回憶若隱若現(xiàn)。是誰(shuí)如此執(zhí)念，淚水接連成線，將悲傷纏繞在心理面。緣份讓彼此擦肩，也許最后都不會(huì)再見(jiàn)。想起那溫暖背影的目光，像從前一樣，讓人寂寞惆悵。我守著寂寞，而你在誰(shuí)的身旁。
10、浪花朵朵，是海笑的聲音；浪花朵朵，是?？薜穆曇?。融入海的懷抱，世間一切的快樂(lè)煩憂、一切的寵辱得失都化作浪花朵朵，隨海風(fēng)飄遠(yuǎn)。唯剩下你的心，在海水的洗濯下，發(fā)生著質(zhì)的飛躍。
11、在煙雨紅塵中，輕拾季節(jié)花瓣飄落的音符，組成美妙曲符，然后，倚在時(shí)光的路口，擷一縷明媚，許自己一份唯美的懷想，與快樂(lè)、浪漫相約，閑淡清歡。
13、情投意忺、情文并茂、情文相生、情逾骨肉、情鐘我輩、情逐事遷、秋波盈盈、秋水盈盈
14、回不去的青春，流傳這昨日的悲歡眷戀。往事輕輕梳弄，如煙花般的美麗卻是曇花一現(xiàn)。暮然回首向從前，紅塵中還能與誰(shuí)共嬋娟。忽然明白了，擦肩或許也是一種緣份。盡管帶著一些不舍的殘缺美麗，畢竟記憶里有了往日的痕跡，那是今生最美相遇。
15、數(shù)年后，或許不曾有人記得一位花季少年曾在飄雪中愉悅，又曾在飄雪中沉思。但這份記憶卻將成為永恒。雖然，時(shí)間是不停往前走的，但背負(fù)記憶的我卻不會(huì)離開(kāi)這片記憶之海，不會(huì)走出記憶深處的那道輪回！
16、當(dāng)你心情激動(dòng)時(shí)看見(jiàn)灰色的海，你的情融入海之韻。這時(shí)你來(lái)到海邊，可高歌遠(yuǎn)大志向，可抒發(fā)壓抑的胸懷、懷才不遇的煩惱、憤世嫉俗的恨，還有世態(tài)炎涼的嘆……都可在巨浪滔天中大聲的發(fā)出，淹沒(méi)在浪花的聲潮中……
17、海咆哮時(shí)，是個(gè)發(fā)泄地。人們來(lái)到這里，將所有心事一吐為快。于是，煩惱，壓抑，怏怏不樂(lè)，都隨著朵朵浪花飄向時(shí)間的逆流。一個(gè)將靈魂徹底發(fā)泄的人，會(huì)繼續(xù)抬起頭，輕裝上陣，沿著時(shí)間的脈絡(luò)，前行。
18、曾經(jīng)一度的相信愛(ài)情，相信永遠(yuǎn)，相信，總有一個(gè)人，把你放在心上。女子，從來(lái)都是柔弱的。需要呵護(hù)，需要愛(ài)情，需要另一半把你放在生命里去愛(ài)。
19、雪飄梅舞寒風(fēng)凜，猿啼雀鳴悚人心。傲世獨(dú)行滿顏淚，無(wú)奈笑看對(duì)當(dāng)今?；訕幽耆A正當(dāng)前，是非成敗過(guò)云煙。人生在世幾何哉？何不瀟灑度流年！
20、我要給我的文字賦予更多的思想和靈魂，用一顆優(yōu)雅的心去守候一生的美好，讓文字之花開(kāi)出一季又一季的繽紛和美麗；我要用文字將生活梳理成唯美的畫(huà)卷，（）讓我的聽(tīng)雨樓永遠(yuǎn)有詩(shī)，有夢(mèng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)，有花香。
21、滿腔熱忱、滿腔熱枕、貌合情離、密意深情、難分難舍、難割難分、難舍難分、難舍難離
22、相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂(lè)，你的冷和熱，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長(zhǎng)長(zhǎng)的掛牽，少了迷茫的嘆息。
23、情不自已、情孚意合、情堅(jiān)金石、情景交融、情善跡非、情深伉儷、情深如海、情深一網(wǎng)
24、弄性尚氣、藕絲難殺、婆婆媽媽、奇情異致、琴瑟之好、情不自禁、情不自堪、情不自勝
25、悲從中來(lái)、比肩相親、表情見(jiàn)意、不能忘情、不情不緒、慘綠愁紅、纏綿悱惻、纏綿繾綣
26、靜靜的一個(gè)人站在這飛舞的雪花中，凝視著這熟悉而又陌生的景色，心里久久不能平靜。在這飄雪中，我看到世事變幻人間滄桑，學(xué)會(huì)了貫看秋風(fēng)的豁達(dá)，明白了，失去的就讓他失去，不要再憂慮，憂慮并不能使你失而復(fù)得，相反，它只會(huì)讓你失去的更多。畢竟，人不能一味的沉浸在過(guò)去，人要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要勇于憧憬未來(lái)，并為之努力、拼搏。這才是人生的真諦！
27、肅然生敬、涕零如雨、張敞畫(huà)眉、真情實(shí)感、知義多情、直抒胸臆、直寫(xiě)胸臆、至親好友
28、喜歡你的歡聲笑語(yǔ)，隨著這年華在陽(yáng)光里輕趟。淺語(yǔ)閑思月入懷，夢(mèng)里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽(tīng)心靈的低語(yǔ)。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開(kāi)，漾起動(dòng)人的情懷。
29、當(dāng)你憂傷時(shí)看見(jiàn)藍(lán)色的海，你的情融入了海之韻。柔情的海，每一滴海水都是你眼里的淚。海水在情動(dòng)，如你一樣在訴說(shuō)著傷悲，講述著愁苦。每一滴海水應(yīng)著你的心律，波濤緩緩撫摩著巖石，如最真的朋友，在勸解著你，安撫著你受傷的靈魂……
30、我的在別人眼中的自戀，我的輕狂，我的不自知。我永遠(yuǎn)的容易滿足，愛(ài)笑，我在生活中，他們說(shuō)，我像開(kāi)心果一樣，但愿是。給自己，給周遭，帶來(lái)快樂(lè)。
31、回蕩著憂傷的旋渦，回不去歲月清晰的輪廓。那些纏綿的往事，化作一縷青煙消逝在遠(yuǎn)方。淡淡的相思掛在臉上，看往事流淌，最后只能在歲月中遙遙相望。把往事輕捻塵香，想念的字句入了歲月的行囊。太多的人，太多的事，難以釋?xiě)?，不能忘懷。歲月唏噓，曲終人散。歲月沉浮，繁華落幕。
