喝彩作文 第1篇
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再進一些，說說鴉片戰(zhàn)爭，1840年，鴉片已經(jīng)走入了人們的心里，想要根除它，很難很難，再加上清政府的腐敗無能，鴉片變得更逍遙，更猖狂了，似乎要把整個中國都籠罩在煙霧之下，但是，就是這種迷迷糊糊的條件下，卻涌出了許多志士。
林則徐不惜冒著危險給皇帝上書，闡明了鴉片的危害性，它不僅會削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，還會給中國經(jīng)濟造成危機。當時在位的道光帝也意識到了問題的嚴重性，并同意了林則徐的做法，在1839年3月，林則徐在虎門當眾銷毀鴉片幾百箱，歷史稱之為“虎門硝煙”?；㈤T硝煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。在此同時，還有一位民族英雄讓我們難以忘懷，他就是關天培，在抗鴉中犧牲的烈士。隨著歷史的推移，為國捐軀，為國做貢獻的人也越來越多了，例如，誓死也要將失去以久的新疆收復的左宗棠，抬著棺材與俄國對抗；英勇善戰(zhàn)、寧死也要振國威的鄧世昌，他曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們從軍衛(wèi)國，生死早已置之度外，我們雖然犧牲了，但可以壯國家的聲威。”由此可見，他的心，他的意志是多么的堅定，和他一同犧牲在黃海大戰(zhàn)中的二百余名戰(zhàn)士，也都是人民心中不朽的英雄。其實，為國獻身的人們，難道他們不想活著嗎，難道他們就愿意讓自己那八十歲的老母孤獨終老嗎，或許，他們可以兩種選擇，一是共同抵抗外來侵略者，二是躲在家中，陪母親過完下半輩子。而他們絕大部分都選擇了第一種，因為他們都知道，有一個大國家，才會有許許多多小國家，因此，只有保衛(wèi)大的，才不會讓小的受到傷害，這也是一種對父母的孝敬，一種愛國的表現(xiàn)。除此之外，像孫中山、陳獨秀、等等，他們都是中國歷史上不可缺少的角色，是他們把中國一步一步拉向了繁榮，富強。再假設一下，若是沒有了他們呢，中國又會怎么樣呢？我覺得，或許，現(xiàn)今的中國早己經(jīng)被搞的四分五裂，而我也不太可能安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在這里看書學習了，做最好的假設：四處逃荒，對于溫飽問題很難滿足，三天五天見不到吃的是很平常的事了，有一個窩窩頭，一碗稀粥，都可以讓人樂的合不攏嘴樂，可想而知，這是一種什么感覺，而新世紀的地圖上也會從此少了一個國家名字。所以，可見這些為國鞠躬盡瘁，死而后已的人們，他們是多么的偉大，對歷史的發(fā)展，和社會進步起到了促進的作用。
從古至今，有多少英雄好漢為了國家為了人們而倒在了血泊中，又有多少的無辜百姓為了逃命而慘死在戰(zhàn)爭內，是的，要想建立一個國家，要想管理好一個國家，犧牲是難免的，但是，只有忠心為國之人，才是可敬之人，而那些為了謀生，背叛了國家，背叛了人們，投入了敵軍的懷抱者，乃可憎之人?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”從這句詩中，我讀出了強烈的愛國之感，我讀出了堅定的意志，我讀出了忠于國民利益的信念，他就是中國最有骨氣的人，也是人們心中的英雄，文天祥，雖然他已經(jīng)離開了我們，但是，他所作的詩歌，卻深深的影響著一切有中國心的人們，他曾經(jīng)說過要“以一正氣而敵七氣”，在牢中，他忍受艱難痛苦，寫下了千古流傳、擲地有聲的鏗鏘之作《正氣歌》：“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥……”中國就是因為有這樣的人，才會有如今輝煌的成就，才會成為了世界上的佼佼者。
喝彩作文 第2篇
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我們每個人都有自己獨特的個性，都有許多閃光點。我的身上雖然有缺點，但我常常為自己愛好廣泛而驕傲，我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當然最喜歡的就是看課外書和做小制作了。
看課外書既能充分利用我的業(yè)余時間，還能為我增添一些課堂里學不到的知識。記得有一次，媽媽忽然流鼻血了，她抬著頭忙著撕紙去堵，我突然想起有本書上教的一招：流鼻血時，只要人站立，把與出血的鼻孔相反的那只手向上伸直，或是用細繩綁住這只手的中指（但千萬不能抬頭），即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽，果然，這招止住了媽媽的鼻血。媽媽問我從那里知道這個小竅門的，我說是從課外書上看來的，媽媽樂了：“看來，你看那么多書，還真有用得上的時候呀。”我心里可得意了。除了看課外書，我還喜歡動手做小制作，一來可以鍛煉自己的獨立動手能力，練練自己的手工，二來我還可以從做小制作的過程中學到一些有趣的科學道理。有一天，忽然停電了。爺爺在家里點燃了許多蠟燭來照明，奶奶急著要下樓買東西，東摸西找，就是找不著手電筒，樓梯上黑乎乎的，總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西，要用時卻找不著。我記起曾經(jīng)做過簡易的手電筒，急忙沖進房間，以最快的速度做了一個簡易的小手電，奶奶拿著它，買回了東西，直夸我聰明。我嘴
上沒說什么，心里樂開了花。
人無完人，金無足赤，我雖然有缺點，但我為我的閃光點自豪！
喝彩作文 第3篇
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人生，就好象是兩條路，一條是正道，一條是歧途，當我們誤入歧途時老師就是指路燈，把我們重歧途中引出來。然后告訴我們：你只有一步一個腳印周下去，才能正確的走下去，到達目的地，休想超捷徑。
教師是辛勤的園丁、是蠟燭、是人類靈魂的工程師。
正是因為這樣老師在日常生活中給我們提供了自我發(fā)展的空間，給我們更多鍛煉的機會。
喝彩作文 第4篇
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為中國喝彩，為中國人喝彩。作為龍的傳人，中華兒女的一份子，我，以及我們每一個中國人，是不是應該停下因點數(shù)鈔票而忙碌的手指，是不是應該停下因追逐權利而失去疲憊感的腳步。為祖國喝彩，為祖國驕傲！
祖國，是我們每一個中國人的母親，她的每一條皺紋，每一絲白發(fā)，每一個憂愁，每一個歡樂，每一次笑容，每一個成就，每一個輝煌，都是我們割舍不下的心結，都能牽動我們每一條血管，每一根神經(jīng)。
我們?yōu)樽鎳炔?，雖然祖國有過黑色。在黑色的年代里，我們有過千年的封建和愚昧，有過閉關和自守，有過高傲和自大；高呼萬歲的頂禮膜拜，對抗不了混戰(zhàn)、災禍、饑餓！在外國列強的洋槍洋炮入侵下，我們的長辮子沒有能甩出中國人的威風。割地賠款，喪國辱權……偌大的中國在世界面前竟如散沙一盤。但是，在這黑色的歲月里，我們也有著五千年的文明史，這大山一樣的厚重，同樣讓世人側目，讓世人驚嘆！
我們?yōu)樽鎳炔剩m然祖國有過白色。白色恐怖，軍閥混亂，自己人的殘殺，更讓國人心寒。世界混戰(zhàn)后，別人都在舔干身上的血跡，反思、悔過、蘇醒，重揚新帆。而我們手足相殘，交戰(zhàn)日酣。在世界快速發(fā)展的潮流中，我們慢了，慢下了本該快速出擊的航船！但是，中國雄獅沒有裹足不前，在混戰(zhàn)中迎來了河山的統(tǒng)一，迎來了民族的團結，迎來了祖國美好的明天！
喝彩作文 第5篇
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當薩馬蘭奇宣布第29屆奧運會的舉辦城市是北京的那一刻，中國沸騰了。為了這一刻，中國人等待了整整一百年，奮斗了整整一百年！追溯到1949年，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了隆重的開國大典。在隆隆的禮炮聲中，主席莊嚴宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗。從此，中國掀起了歷史的新篇章。走過抗日時期，走過南京大屠殺，走過了非典時期，直至2008年的今天，奧林匹克圣火終于傳到了中國，傳到了北京“鳥巢”。8月8日晚上20：00，國家鳥巢體育館里舉行了一場空前絕后的奧運會開幕式晚會。奧林匹克圣火在鳥巢體育館上空燃燒了16天。中國為了舉辦這次北京奧運會，越過重重困難，花費了三千億，人力物力更是不可計數(shù)。三千億！這個數(shù)目對于十年前的中國來說仍是一個天文數(shù)字，但是今時今日的中國有能力承受這樣的巨資。這足以證明中國已經(jīng)日益富強！從幾十年前被其他國家欺凌，在世界上顯得如此卑微的中國變成如今的東方強國，不正是中國人頑強、堅毅、團結的最有力佐證嗎？
2008，是中國人悲痛萬分的一年。
5月12日下午14：28，突如其來的8.0級大地震襲擊了四川。大地震如同一個貪婪的惡魔，奪走了七萬多人的性命。猶記得在地震中的那一雙雙無助的眼睛，那一張張恐懼的面孔，那一付付虛弱的身軀。但是，在這次地震中，卻發(fā)生了許多可歌可泣的故事。地震中的四川是堅強的。人們用自己的意志與死神搏斗，迎來了重見曙光的那一天。這是一位普普通通的教師，只是千千萬萬的災民中其中的一個。地震發(fā)生時，墻體轟然倒下，他毫不猶豫地把在教室里的四個學生抱住，弓著腰，為他們擋住了倒下的墻。他與死神作了交易：一命換四命！類似于這樣偉大的事情還有很多。是這些堅強的人讓我們看到了生命的光輝。地震后的中國是團結的！就在地震發(fā)生后不久，一支支搶險隊伍就趕往四川，冒著余震的危險全力搶救受災人民。捐款數(shù)目每天以“億萬”為單位急劇上升，獻血點每天都擠滿了人……“任何的災難都壓不倒中華人民，在困難面前我們更要團結！”這是總理在四川慰問受災群眾時說的一句話。
2008年，無論是北京奧運的成功舉辦還是發(fā)生地震的四川，都向世人展示了中國的堅強與團結。時至今日，我們深深地為我們是中國人感到無比驕傲，無比自豪！
喝彩作文 第6篇
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下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？
浸著茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個同學叫住了：“楊博軒，快來看一道題。”我走過去，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句?！笆恰畽懲忾L江空自流’吧。”我說，“那是王勃的《滕王閣詩》的最后兩句，這里還有個故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：“強，真強！”“你好厲害啊?！迸?？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚?！蔽衣牭糜悬c出神，但我依舊見不到烏云外面的陽光，我也疑惑陽光是否會真的出現(xiàn)。
“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學將我的思緒從雨天中拉了回來。“怎么了，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動。這次數(shù)學期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒有一點數(shù)學細胞。有你一半就夠了……”對了，那是期末考試，現(xiàn)在有結果了，而且還是第一。這就是我的價值嗎？我的價值？我有價值？讓我的成績來證明，對了，其實我并非不優(yōu)秀。
眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護花！
忽然想起簡·愛的一句話：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過墳墓的時候，你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣。我們都有閃光之處?！?/p>
喝彩作文 第7篇
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記得我第一次聽見別人談論自己，很傷心。不知道為什么，竟然沒有想哭的感覺，也許，我就是這樣。
放學回家，丟下書包，跑到鏡子旁，注視著自己，不知道到底是傷心還是開心，看到的是自己還是別人？看到的是純潔還是欺騙？看到的是自己的沉默，還是自己的活潑？我從來就沒有這樣想過。甚至從小到大我都沒有埋怨過別人，可是，現(xiàn)在，我變了，變得自私，變得虛榮。喜歡自己？討厭自己？對朋友也是忽冷忽熱，有時還會發(fā)火，這真的是我嗎？
說來說去，上段只說了自己的缺點，也許你看了之后會指著我的鼻子說：“真不是個東西?！蔽易约阂彩沁@么認為。但是，說起來，我的優(yōu)點還是挺多的。比如說打字快，記得小學時，因為打字快，在年級里出類拔萃，為自己，為班級贏得了很多的榮譽。比如，喜歡跑步，跑得還挺快。在我的房間里，貼著一張獎狀，是我在塔影中學得到的第一張獎狀，初一女子200米決賽第六名，雖然成績不理想，但是，這是我最美好的回憶。還有，就是我的作文，優(yōu)美句子用的較多（(*^__^*) 嘻嘻……，自己的感覺）作文一直獲獎，我在老師的推薦下認識了小荷，并且在這個大家庭中感受到了溫暖.......
缺點有，優(yōu)點有，我只為自己喝彩！
喝彩作文 第8篇
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百花叢中，我不是富貴的牡丹，也不是雍容的玫瑰。
我只是一片普普通通的葉子。曾經(jīng)，我為自己是一片葉子而自卑。由于自卑，我做什么事都畏畏縮縮，不大有信心。經(jīng)過深深的思索，我又笑我自己：干嘛自卑？至少我不是一片枯黃的葉子，而是一片碧綠肥碩的葉子！那一次，我參加了嵊州市“節(jié)約一寸土”的征文活動。把征文交給老師后，我馬上把這件事拋到九霄云外去了。
我從來都沒有指望過獲獎，嵊州市那么多人，獎項怎么可能落到我這個微不足道的小不點的頭上呢？要獲獎，最多是個“鼓勵獎”或者“參與獎”。誰知，幸運之神竟突然降臨了：期末休業(yè)式時，王老師滿面春風，大步流星地朝我走了過來，把手里捧著的一堆獎品和一本紅本子往我桌上一放說：“汪銀嵐，你的征文獲獎了！”我詫異地看了看小本子，媽呀！榮譽證書！二等獎耶！還有一大堆獎品。看得其他同學眼放金光。
我又開始深深的思索：其實，得不得獎與得幾等獎都不重要，重要的這本獲獎證書讓我認識了自己，增強了自信，這對走好今后的人生之路是至關重要的。
我為自己喝彩：我是一片肥碩的綠葉，我真的挺不錯！
喝彩作文 第9篇
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不錯，一個人只有自信，才會有挑戰(zhàn)的動力。每個人都有自己的閃光點，如果一個人不自信，不能為自己喝彩的話，那他只有庸庸碌碌，走向失敗。
就比如說諸葛亮，如果他當時不自信，不自比管仲，又怎么能使劉備三顧？有怎么會有三分天下的場面？再比如張騫，如果漢武帝叫他入使西域，他猶豫不決，，又怎么會有絲綢之路，又怎么會有鼎盛的大漢王朝呢？
以前我也不自信過，看過王羲之的《蘭亭序》后，我不敢再向眾人展示我書法作品；讀過李清照的詞后，我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒，青翠依舊雪中仙……可最終我明白了，自信的人生才是光明的人生，一個不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是，我開始自信，相信自己一定能取得成功。
當然，自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說：“滿招損，謙受益”但我也認為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。
喝彩作文 第10篇
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為我自己喝彩
俗話說：“天生我材必有用?！泵總€人都有自己的長處，在我的身上，也有許許多多的閃光點，它足以讓我為自己喝彩！它們會永遠陪伴著我，我永遠都會為自己喝彩！
為自己喝彩，當我想出一道難題或者想出與答案不同的解法時，我會認為自己其實還是很聰明的。我會很認真的寫下答案，來回細細品味，再用紅筆在旁邊寫下一個大大的“好”字。我為自己鼓掌 、喝彩，盡管花去了時間 、精力，盡管用去了好幾張草稿紙，但我認為這很值，因為這方法是我自己想出來的，人無我有，人有我新。
為自己喝彩，當我為班級服務，我會覺得自己很能干，覺得我在班級中還是有價值，有用的。因為我為班級服務一次，同學們就會很方便的得到信息，不用問東問西，減少麻煩 ，同時也為老師幫了一個忙，老師會少做一件事，多出一點時間洗個手，喝杯水，甚至只是休息一會兒。
為我自己喝彩，但你們不要以為我是“王婆賣瓜，自賣自夸哦！”
