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內(nèi)容包括哪些
考核學(xué)校制度是一項旨在評估教育質(zhì)量、教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習進步的綜合體系。它涵蓋了以下幾個核心組成部分：
1. 教師評價：對教師的教學(xué)計劃、課堂管理、學(xué)生互動和教學(xué)成果進行系統(tǒng)評估。
2. 學(xué)生評估：包括學(xué)業(yè)成績測試、項目作業(yè)、課堂參與和行為表現(xiàn)等方面。
3. 家長反饋：收集家長對學(xué)校教育的見解和建議，以提升教育體驗。
4. 自我評估：鼓勵學(xué)生和教師進行自我反思，識別改進點。
5. 數(shù)據(jù)分析：通過收集和分析各類數(shù)據(jù)，找出教學(xué)和學(xué)習模式的改進空間。
流程
實施考核學(xué)校制度的過程如下：
1. 設(shè)定明確的目標：為教師、學(xué)生和學(xué)校設(shè)定具體、可衡量的教育目標。
2. 制定評估標準：建立公正、公平的評價準則，確保所有參與者理解并接受。
3. 進行周期性評估：定期進行教學(xué)和學(xué)習效果的檢查，如學(xué)期末或?qū)W年末。
4. 收集反饋：從學(xué)生、家長和教師那里獲取意見，了解制度的執(zhí)行情況。
5. 分析結(jié)果：對比目標與實際表現(xiàn)，找出差距和亮點。
6. 提出改進措施：基于分析結(jié)果，制定針對性的改進策略。
7. 實施調(diào)整：根據(jù)改進措施，調(diào)整教學(xué)方法和管理策略。
8. 持續(xù)監(jiān)控：不斷監(jiān)督和評估調(diào)整后的效果，確保持續(xù)優(yōu)化。
重要性和意義
考核學(xué)校制度對于提升教育質(zhì)量至關(guān)重要，其意義體現(xiàn)在：
1. 促進教學(xué)改進：通過系統(tǒng)性的評估，教師能明確自身教學(xué)的優(yōu)點和不足，從而有針對性地提升教學(xué)質(zhì)量。
2. 激發(fā)學(xué)生潛能：科學(xué)的考核機制可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，幫助他們發(fā)現(xiàn)和改進學(xué)習方法。
3. 增強家校溝通：家長參與評價，有助于增強學(xué)校與家庭的合作，共同關(guān)注孩子的成長。
4. 提高教育透明度：公開公正的考核制度能讓家長和社會了解學(xué)校的教育質(zhì)量，增加信任度。
5. 促進教育公平：通過數(shù)據(jù)分析，學(xué)校可以識別并解決教育資源分配不均等問題。
考核學(xué)校制度是教育系統(tǒng)自我完善和持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，它有助于營造一個高效、公正、充滿活力的教育環(huán)境。
考核學(xué)校制度范文
第1篇 學(xué)校安全工作考核辦法、獎懲制度
為了全面落實“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,堅持“誰的崗位,誰負責”的原則,維護學(xué)校穩(wěn)定,保護國家財產(chǎn)和師生生命安全,把學(xué)校建成為安全文明校園,全體教師都應(yīng)承擔起安全教育工作的職責。同時也應(yīng)受到一定的獎勵,為體現(xiàn)獎罰分明,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定安全教育工作獎懲制度。
1、年初各學(xué)校制訂年度安全目標,完善各項安全監(jiān)督管理細則,報請校安全領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實施。
2、學(xué)校根據(jù)每學(xué)期考核結(jié)果,給予有關(guān)人員一定獎勵。
3、學(xué)校對舉報安全事故隱患屬實者,予以獎勵。
4、學(xué)校對不符合規(guī)定的與不按規(guī)定整改的,一律進行安全告誡。
5、凡是被警示和告誡的,要及時認真總結(jié)對照檢查,分析原因,研究制定有針對性的措施,防止和減少事故的發(fā)生。
6、安全工作納入年度考核,凡發(fā)生重大事故的,年度考核可以降低一個等次。
7、學(xué)校對安全監(jiān)督管理先進工作者應(yīng)實行獎勵。
8、安全目標要層層分解,逐級簽定目標責任書,并切實將目標落實到每個年級、每名職工。
9、學(xué)校管理層安全管理目標考核,采用年終考評結(jié)算兌現(xiàn)的辦法,按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。
考核辦法:
1、經(jīng)考核未發(fā)生任何安全事故發(fā)的,定為一合格等級,全額發(fā)放季度和學(xué)期安全獎。
2、對于有以下情況之一的,定為基本合格或不合格,根據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)安全考核獎:
(1)、發(fā)生一般安全事故,夜間未關(guān)電燈、電器、鎖房門等,但未造成較大影響的,除由所在部門加強教育以外,扣除直接責任人本50元。如在一學(xué)期連續(xù)發(fā)生責任事故,繼續(xù)在學(xué)期安全獎中予以扣除。值班不到崗、擅自離崗或未履行崗位職責,扣除責任人值班費。
(2)、由于工作失職或失誤,發(fā)生火災(zāi)、失竊等安全事故,造成財務(wù)較大損失(100元以上)或影響較大的,扣除直接責任人學(xué)期安全獎,同時根據(jù)情況扣除所在區(qū)域安全責任人、部門負責人季度學(xué)期安全獎;并視情節(jié)輕重程度,賠償學(xué)校經(jīng)濟損失。
(3)、嚴重失職、瀆職造成重大安全責任事故的,根據(jù)情況扣除直接責任人、安全責任人、安全督察員、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)直至全校所有教職工的學(xué)期安全獎,并依法追究相關(guān)責任人法律責任。
3、對積極主動挺身而出、消除安全隱患,避免各種安全事故發(fā)生或為學(xué)校安全穩(wěn)定工作作出顯著貢獻的師生員工,學(xué)校將予以通報表揚,并給予一定獎勵。
4、對于擔任特殊公共部位(如教師公共辦公室等)的安全責任人,并認真履行安全管理職責的,學(xué)校將在年終給予評優(yōu)選先。
第2篇 學(xué)校中心組學(xué)習考勤考核制度
學(xué)校中心組學(xué)習考勤與考核制度
上海市__學(xué)校黨支部
一、學(xué)習的要求和考勤
1、計劃和內(nèi)容落實:中心組學(xué)習要有計劃、有目的,有主題,重要材料要事先下發(fā)。
2、會前要認真準備,會中要積極發(fā)言,學(xué)習時要做到理論聯(lián)系實際,理論指導(dǎo)實踐。
3、學(xué)習時間上要絕對保障和充足。
4、一般不得請假,若有特殊情況要進行補學(xué)。
二、學(xué)習的檢查和考核
1、認真落實學(xué)習制度和要求,建立中心組學(xué)習資料和檔案。
2、中心組成員要根據(jù)學(xué)習內(nèi)容,結(jié)合本職工作,完成相應(yīng)學(xué)習體會。
3、本項學(xué)習情況將被納入支部工作年度考核。
第3篇 學(xué)校班主任工作考核制度
為了加強學(xué)校管理，調(diào)動班主任的工作積極性，實行班主任工作量化考核，在上級停發(fā)班主任補貼，學(xué)校經(jīng)濟十分困難的情況下，決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎勵。
一、量化考核內(nèi)容
1、班級成績（35%）分期中期末兩次量化，期中占10%，期末占25%；主要以班級上線比率為依據(jù)計算，計算方法是：實際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率，再乘以所占比例得出分數(shù)。
2、紀律（20%）滿分為20分，班級紀律可以倒扣分，扣完本項得分后可再倒扣10分。各周得分合計除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分，以得分最高的班級為滿分代入計算出本項得分。以下3-6項的計算方法類同。
①打架斗毆由學(xué)部處理的，每次扣1分，嚴重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分；由學(xué)校處理的或者報送派出所處理的每次扣3分；
②課間紀律，出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽臺或聚在教室門口吵鬧，由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分，由校長檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分；大聲喧嘩的，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生拖著長聲大聲喧嘩的班級每次扣1分；發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒收。
③上操紀律，無特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分，體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達不到上操要求的扣1分；
④午睡紀律，凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀律不是良好的班級，每天次扣0.5分，紀律差的班級每次扣1分。
⑤晚睡紀律，凡是被值班人員記錄在值班記錄冊上的違紀學(xué)生，每生次扣0.5分；
⑥曠課、遲到、早退的，由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分，曠課的每人次扣1分；學(xué)校查處的加倍扣分。
⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀事件，根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。
3、衛(wèi)生（15%）各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生，要天天大掃，保持經(jīng)常，如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；教室內(nèi)保持干凈，張貼物懸掛整齊，達不到要求的每次每項扣0.5分，墻報欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次，墻報欄內(nèi)無內(nèi)容或沒張貼滿的每次檢查扣2分；從陽臺上和窗戶向外倒水的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分，
4、收費（15%）每次收費在規(guī)定時間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分，每提前完成1天加0.5分，每拖后1天扣0.1分；下次收費在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費的輕者每次扣5分，情節(jié)嚴重的從總分中扣20-50分，且退還學(xué)生的交費并承擔相關(guān)的責任。
5、學(xué)生鞏固率（10%）以起始學(xué)期為基數(shù)，每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分，因?qū)W生調(diào)皮違紀由學(xué)部決定由家長領(lǐng)回教育的扣1分；如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習差、因家庭困難收費拖交、違反紀律或其他原因為由班主任私自把學(xué)生激走或趕走的，又動員回校的不扣分，因此輟學(xué)的每人次扣3分；輟學(xué)不及時向?qū)W校匯報的每生扣4分，輟學(xué)多的可以倒扣分。
6、安全及學(xué)校財產(chǎn)（5%）在本學(xué)期本班級無出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的，班內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)完整無損的得滿分；每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分，班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決，不發(fā)任何獎勵并追究其責任；班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒有及時賠償更換的，折款每達5元扣1分并且責令該班把賠償額交后勤，由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的，可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項得分后再倒扣15分，由此引起的一切后果均由自己負責。
7、其他加分（5%）除以上6項外，如總務(wù)處安排的勞動任務(wù)完成情況，學(xué)校團總支安排的各項活動等，根據(jù)其記錄加分，沒完成任務(wù)或不按要求做的班級不加分。各項加分總和不超過15分。
二、考核量化辦法
根據(jù)以上考核內(nèi)容，形成表冊，由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄，一周一匯總，每周在教師會上公布，學(xué)期末匯總，排出名次在公開欄內(nèi)張貼。
三、獎勵辦法：
1、每學(xué)期以每個班級平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎勵，但不平均發(fā)放，把所有班級的資金捆在一起，分成五個等次發(fā)放，一等獎150元左右，五等獎在50元左右，中間三個等次根據(jù)分數(shù)的差距大小定檔。
根據(jù)以上前七項的考核，得出總分后，再從高分到低分的順序分出五個等次，兌現(xiàn)獎勵。
2、在學(xué)期末績效工資計算中 ，根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分，（從高分到低分分三個檔次記分，即：按班級總數(shù)的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分，特殊情況的不加分），以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。
此規(guī)定的在實施過程中需逐步完善，出現(xiàn)爭議時由校委會集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。
第4篇 學(xué)校頂崗實習安全考核制度
建立和健全以頂崗實習安全管理責任制為中心的各項安全管理制度,是保障學(xué)生頂崗實習期間安全管理的重要組織手段,也是貫徹安全管理方針、實現(xiàn)安全管理目標的有效載體。安全管理責任制考核,是頂崗實習安全管理各項規(guī)章制度的核心,嚴格考核是執(zhí)行安全目標管理責任制落實的關(guān)鍵。為明確校企合作辦在學(xué)生頂崗實習活動中應(yīng)承擔的安全職責和安全目標,進一步貫徹落實安全管理責任制,強力推行“安全管理評分考核制度”,對頂崗實習管理人員安全管理責任制實行定期考核。
安全管理責任目標考核小組、考核對象、考核形式、考核評分
(一)考核小組
組長:___
副組長:___
組員:___、___、___、___…………
(二)考核對象
主要對頂崗實習管理部門、各系(部)、頂崗實習班級班主任的考核
(三)頂崗實習班級班主任工作考核及津貼發(fā)放辦法
1、班主任的考核每學(xué)期進行一次,由學(xué)?？己诵〗M和校企合作辦聯(lián)合負責實施。
2、班主任的考核結(jié)果作為核發(fā)津貼、評優(yōu)評先,年終考核評聘的重要依據(jù)。
3、對班主任的考核主要從以下幾個方面進行。
(1)組織指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習推薦就業(yè)制度、頂崗實習學(xué)生紀律管理規(guī)定、安全管理規(guī)定等學(xué)校規(guī)章制度及就業(yè)常識,提高學(xué)生遵章守紀及就業(yè)意識的情況和取得的效果。(權(quán)重5%)
(2)推薦就業(yè)前期其它各項準備工作的情況和取得的效果(權(quán)重5%)
(3)推薦就業(yè)過程中配合校企合作辦、學(xué)生科、各教學(xué)部門、財務(wù)科等學(xué)校各部門,完成本班級學(xué)生推薦就業(yè)及辦理手續(xù)情況和取得的效果。(權(quán)重10%)
(4)頂崗實習學(xué)生及實習單位反饋的情況(權(quán)重20%)。頂崗實習學(xué)生和實習單位反饋班主任聯(lián)系和到頂崗實習單位了解學(xué)生工作的情況。
(5)學(xué)校抽查了解的情況(權(quán)重20%)。學(xué)生頂崗實習期間學(xué)校就業(yè)辦將定期或不定期向?qū)W生和家長了解班主任參與管理、聯(lián)系學(xué)生處理日常事務(wù)情況。
(6)學(xué)生在用人單位的表現(xiàn)及穩(wěn)定情況(權(quán)重20%)。學(xué)生頂崗實習期間班主任要認真做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,讓學(xué)生安心企業(yè)頂崗實習工作,養(yǎng)成良好職業(yè)紀律、職業(yè)習慣、職業(yè)道德,接受社會挑戰(zhàn),從而成為合格的技能人才。
(7)及時處理學(xué)生日常事務(wù),反饋學(xué)生頂崗實習情況。(權(quán)重10%)
(8)班主任工作記錄、相關(guān)表格、工作總結(jié)等完成和上交歸檔情況。(權(quán)重10%)
4、班主任津貼按每班___元/月核定,根據(jù)班主任工作考核情況每學(xué)期末發(fā)放。
5、班主任未能履行職責完成工作任務(wù)的,學(xué)校校企合作辦將選派其他老師履行職責,并考核發(fā)放津貼。
___技工學(xué)校
2022年7月2日
第5篇 區(qū)學(xué)校安全工作考核獎懲制度
1、安全是學(xué)校生存發(fā)展之本,安全考核是安全工作取得實效的決定性環(huán)節(jié)。
2、學(xué)校建立安全考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主管副校長任副組長,相關(guān)部門、崗位組成考核小組。
3、建立健全安全考核的經(jīng)常機制,依據(jù)《考評方案》一學(xué)期組織一次考核,一學(xué)年進行一次兌現(xiàn)——考核結(jié)果納入年終考評體系,是教職員工晉級、晉職、評先、選模的主要依據(jù),發(fā)生責任事故者一票否決。
4、安全考評依據(jù)《學(xué)校內(nèi)部安全管理工作規(guī)范化考核方案》進行。
5、考評獎勵:有下列先進事跡之一的班級和個人,給予表彰或獎勵:
(1)安全考核成績得分90分以上的為先進單位。
(2)80—89分的為達標單位。
(3)安全意識強,工作精細、規(guī)范、科學(xué)推進,無安全責任事故發(fā)生。
(4)安全教育普及,安全措施落實,安全隱患及時消除,消防器材、設(shè)備及用電設(shè)備完好,無火災(zāi)事故,工作成績突出。
(5)模范遵守各種安全法規(guī),制止違反安全法規(guī)的行為,事跡突出。
(6)及時發(fā)現(xiàn)和消除重大安全隱患,避免安全事故發(fā)生。
(7)對搶救師生生命、財產(chǎn),避免人員傷亡和財產(chǎn)重大損失有顯著貢獻者。
(8)對查明各種突發(fā)性事件原因有突出貢獻的。
6、出現(xiàn)下列情況之一予以“一票否決”:
(1)綜合考評70分以下的予以“一票否決”。
(2)發(fā)生重大安全責任事故死亡1人以上或重傷2人以上。
(3)因管理不善造成學(xué)校被盜、火災(zāi)等,造成嚴重損失和不良社會影響的。
(4)學(xué)校食堂因管理不善,經(jīng)衛(wèi)生防疫部門認定為食物中毒事故的。
7、綜合考核70—79分的為重點管理單位
8、對于違反安全法規(guī)、上級安全要求、學(xué)校安全制度的班級或個人,根據(jù)情節(jié)輕重和安全事故的損失情況,給予警告或處罰;造成損失的,責令其賠償;造成人員傷亡、公私財產(chǎn)重大損失的,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究責任。
第6篇 學(xué)校安全工作考核辦法及獎懲制度
為了全面落實“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，堅持“誰的崗位，誰負責”的原則，維護學(xué)校穩(wěn)定，保護國家財產(chǎn)和師生生命安全，把學(xué)校建成為安全文明校園，全體教師都應(yīng)承擔起安全教育工作的職責。同時也應(yīng)受到一定的獎勵，為體現(xiàn)獎罰分明，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定安全教育工作獎懲制度。
1、年初各學(xué)校制訂年度安全目標，完善各項安全監(jiān)督管理細則，報請校安全領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實施。
2、學(xué)校根據(jù)每學(xué)期考核結(jié)果，給予有關(guān)人員一定獎勵。
3、學(xué)校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。
4、學(xué)校對不符合規(guī)定的與不按規(guī)定整改的，一律進行安全告誡。
5、凡是被警示和告誡的，要及時認真總結(jié)對照檢查，分析原因，研究制定有針對性的措施，防止和減少事故的發(fā)生。
6、安全工作納入年度考核，凡發(fā)生重大事故的，年度考核可以降低一個等次。
7、學(xué)校對安全監(jiān)督管理先進工作者應(yīng)實行獎勵。
8、安全目標要層層分解，逐級簽定目標責任書，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。
9、學(xué)校管理層安全管理目標考核，采用年終考評結(jié)算兌現(xiàn)的辦法，按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。
考核辦法：
1、經(jīng)考核未發(fā)生任何安全事故發(fā)的，定為一合格等級，全額發(fā)放季度和學(xué)期安全獎。
2、對于有以下情況之一的，定為基本合格或不合格，根據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)安全考核獎：
（1）、發(fā)生一般安全事故，夜間未關(guān)電燈、電器、鎖房門等，但未造成較大影響的，除由所在部門加強教育以外，扣除直接責任人本50元。如在一學(xué)期連續(xù)發(fā)生責任事故，繼續(xù)在學(xué)期安全獎中予以扣除。值班不到崗、擅自離崗或未履行崗位職責，扣除責任人值班費。
（2）、由于工作失職或失誤，發(fā)生火災(zāi)、失竊等安全事故，造成財務(wù)較大損失（100元以上）或影響較大的，扣除直接責任人學(xué)期安全獎，同時根據(jù)情況扣除所在區(qū)域安全責任人、部門負責人季度學(xué)期安全獎；并視情節(jié)輕重程度，賠償學(xué)校經(jīng)濟損失。
（3）、嚴重失職、瀆職造成重大安全責任事故的，根據(jù)情況扣除直接責任人、安全責任人、安全督察員、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)直至全校所有教職工的學(xué)期安全獎，并依法追究相關(guān)責任人法律責任。
3、對積極主動挺身而出、消除安全隱患，避免各種安全事故發(fā)生或為學(xué)校安全穩(wěn)定工作作出顯著貢獻的師生員工，學(xué)校將予以通報表揚，并給予一定獎勵。
4、對于擔任特殊公共部位（如教師公共辦公室等）的安全責任人，并認真履行安全管理職責的，學(xué)校將在年終給予評優(yōu)選先。
第7篇 學(xué)校管理-學(xué)校安全工作考核制度
學(xué)校安全工作考核制度
1、學(xué)校要成立安全工作標準化考核的組織機構(gòu)，制訂安全工作標準化考核細則。
2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）安全機構(gòu)設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況。
（2）落實安全工作責任制，各職能部門和各級領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責明確制訂實施和責任書簽訂情況。
（3）安全工作各項制度制訂落實情況。
（4）各類安全工作監(jiān)督管理臺帳建立和使用情況。
（5）考核安全工作宣傳、教育與培訓(xùn)落實情況。
（6）安全檢查、隱患整改和安全事故應(yīng)急救援預(yù)案制定情況。
（7）消防設(shè)施、器材配備齊全，效能完好情況。
（8）建筑物和設(shè)施等硬件安全質(zhì)量狀況和安全使用效能情況。
（9）全體師生員工安全意識和掌握安全知識，安全自救、安全救災(zāi)的能力情況。
（10）安全事故上報、處理、責任追究落實情況。
（11）各部門及相關(guān)人員安全工作落實情況。
（12）安全資金投入、正常使用情況。
（13）工地、房屋出租的安全管理情況。
第8篇 學(xué)校工作人員 績效考核制度
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以推進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標,以提升教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心,以提高教職工績效管理為導(dǎo)向,著力構(gòu)建完善學(xué)校工作人員績效考核制度。
一指導(dǎo)思想
績效考核工作要以_理論和“____”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育和科學(xué)發(fā)展為目標,以提高教職工隊伍素質(zhì)為核心,著力構(gòu)建符合教育和教職工成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標準科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評價制度,促進廣大教職工為全面實施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。
二基本原則
1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教職工的主體地位,充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。
2、以德為先、注重實績。完善績效考核內(nèi)容,把職業(yè)道德放在首位,注重履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。
3、激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教職工全身心投入育人工作、引導(dǎo)教職工不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
4、客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。
三考核對象
三群完小全校教職員工。
四考核內(nèi)容
教師績效考核的主要內(nèi)容是:教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責,以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責、工作任務(wù)和實施。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實績。
五分配辦法
1、義務(wù)教育學(xué)校工作人員績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。
2、有下列行為之一的不享受績效工資。
⑴、脫產(chǎn)學(xué)習的;
⑵、解除聘用合同的;
⑶、停發(fā)工資的;
⑷、擅自借調(diào)在其它單位或不在崗的。
3、基礎(chǔ)性績效工資:在教職工完成基本工作任務(wù)的前提下,考核結(jié)果為合格及以上等次的,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資;考核為基本合格的人員可發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資,獎勵性績效工資可酌情扣減;考核為不合格人員,不發(fā)放獎勵性績效工資,基礎(chǔ)性績效工資應(yīng)視情況減發(fā)。
4、獎勵性績效工資:由學(xué)校統(tǒng)籌安排,不屬于任何教師個人工資,由學(xué)校按教師績效考核結(jié)果量化分配,但要根據(jù)績效考核結(jié)果的等次,合理確定等次間的分配差距,對考核結(jié)果為不合格的工作人員不發(fā)放獎勵性績效工資。在獎勵性績效工資總量內(nèi)設(shè)立班主任津貼,但班主任津貼總數(shù)為獎勵性績效工資總量的7%。
5、工作人員凡有下列行為之一的,應(yīng)當確定為不合格等次:
⑴、歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響的;
⑵、進行有償家教家養(yǎng)及節(jié)假日在校內(nèi)外成建制補課的;
⑶、未經(jīng)區(qū)教育局批準,私自到外校兼課的;
⑷、私自向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其它商品從中牟利或向家長索要財物的;
⑸、曠課(工)超過規(guī)定天數(shù)或以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
⑹、組織、參與考試作弊的;
⑺、出現(xiàn)重大安全責任事故且負有直接責任的;
⑻、違反法律法規(guī)被追究責任的;
⑼、拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、工作安排情節(jié)嚴重的;
⑽、有其它嚴重損害教師形象和聲譽行為的。
6、因公負傷人員在治療期間或因公致殘喪失勞動能力生活不能自理的,身患癌癥或重性精神病人員按同類在職人員對待,發(fā)給其學(xué)校平均獎勵性績效工資(不含班主任津貼和各種獎項)。
7、經(jīng)教育局批準提前離開領(lǐng)導(dǎo)崗位的學(xué)校行政人員發(fā)給其學(xué)校平均獎勵性績效工資(不含班主任津貼)。
8、學(xué)校管理人員超工作量金額為獎勵性績效工資的3%,具體分配按:教導(dǎo)主任、總務(wù)主任分別計20分;工會組長、少先大隊輔導(dǎo)員分別計10分;主抓安全、體育與衛(wèi)生、計劃生育管理、圖儀管理、語數(shù)教研組長、學(xué)校檔案管理、師生生活管理分別計5分。
以上計分項目必須要有計劃、總結(jié)、活動安排、活動記錄,否則不予加分。
9、在本校連續(xù)工作時間加分分數(shù)計入《______獎勵性績效工資考核細則》中:3年以上、5年以上、10年以上、20年以上分別加2分、3分、5分、7分。
10、根據(jù)同等條件按《______獎勵性績效工資考核細則》優(yōu)勞優(yōu)酬,按等次劃分。
11、等次劃分標準及比例:
不合格不享受獎勵性績效工資,合格比例為20%;良好比例為60%;優(yōu)秀比例為20%。
12、獎勵性績效工資等次分配差距:
合格、良好、優(yōu)秀每等次間相差50元/期。
13、獎勵性績效工資總量的60%為最低個人獎勵性績效工資。
14、獎勵性績效工資總量的7%為班主任津貼,班級人數(shù)在36人以下的、36人以上(含36人)的、51人以上(含51人)的班主任津貼分別相差5元/月。
15、學(xué)校職工(工友)基本完成期初交給的任務(wù)定為合格、認真完成任務(wù)定為良好、有突出成績的定為優(yōu)秀。
16、獎勵性績效工資總量的30%由學(xué)校根據(jù)《_______獎勵性績效工資考核細則》實施。
六附《_______獎勵性績效工資考核細則》。
注:本方案解釋權(quán)歸績效工資考核小組,執(zhí)行日期為宣布之日起。
第9篇 學(xué)校教研考核制度
備課組組長職責
一、鼓勵、督促、檢查本組成員認真鉆研大綱、考綱和教材;認真落實教學(xué)常規(guī),督促組內(nèi)教師訂出學(xué)期的教研專題,并付諸實施。
二、 負責定期組織集體備課,確保集體備課內(nèi)容落實,討論深入,記錄完整。
三、 組織督促組內(nèi)教師經(jīng)常互相聽課、觀摩、互相促進、取長補短,提高教學(xué)水平。
四、 不斷端正教學(xué)思想,因材施教,具體落實第二課堂活動。
五、 了解、檢查、評價教師的教學(xué)情況,集體備課嚴格考勤,做到時間、地點、人員和研究問題四落實,學(xué)期結(jié)束時將情況書面報教研組。
六、 負責組織本組教師參加課題研究,督促教師及時完成研究任務(wù)。
七、 負責審核與選擇教輔資料,并報教研組審批,保證教輔資料數(shù)量關(guān)和質(zhì)量關(guān)。
八、 負責提前一周檢查本組教師教案并簽字。
九、 負責完成教研組分配的其它工作。備課組考核細則為了認真落實備課組工作細則,把備課組真正落實到位,特制訂本辦法。
一、計劃:計劃合乎要求、便于操作。(10分)
二、 備課組活動
1、 研究制訂備課組工作計劃及教學(xué)進度,記錄翔實。(15分)
2、 討論教學(xué)中實際問題,確定復(fù)習方案等,每周最少1次。(20分)
3、 根據(jù)組內(nèi)具體情況每月安排1次組內(nèi)教師的公開課,并能認真做好評課工作,記錄詳實,真正直到總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)的目的。(20分)
4、 聽課每周不少于1節(jié),并及時交換意見。(20分)
5、 本組教師教案無漏簽、無提前簽等現(xiàn)象。(15分)
三、 說明:考核以翻閱資料為主,每學(xué)期考核一次相關(guān)推薦:倉庫保管員崗位職責
第10篇 學(xué)校安全工作考核制度
學(xué)校安全工作考核制度
1、學(xué)校要成立安全工作標準化考核的組織機構(gòu)，制訂安全工作標準化考核細則。
2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)安全機構(gòu)設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況。
(2)落實安全工作責任制，各職能部門和各級領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責明確制訂實施和責任書簽訂情況。
(3)安全工作各項制度制訂落實情況。
(4)各類安全工作監(jiān)督管理臺帳建立和使用情況。
(5)考核安全工作宣傳、教育與培訓(xùn)落實情況。
(6)安全檢查、隱患整改和安全事故應(yīng)急救援預(yù)案制定情況。
(7)消防設(shè)施、器材配備齊全，效能完好情況。
(8)建筑物和設(shè)施等硬件安全質(zhì)量狀況和安全使用效能情況。
(9)全體師生員工安全意識和掌握安全知識，安全自救、安全救災(zāi)的能力情況。
(10)安全事故上報、處理、責任追究落實情況。
(11)各部門及相關(guān)人員安全工作落實情況。
(12)安全資金投入、正常使用情況。
(13)工地、房屋出租的安全管理情況。
第11篇 學(xué)校班主任考核工作制度
為了加強學(xué)校管理，調(diào)動班主任的工作積極性，實行班主任工作量化考核，在上級停發(fā)班主任補貼，學(xué)校經(jīng)濟十分困難的情況下，決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎勵。
一、量化考核內(nèi)容
1、班級成績(35%)分期中期末兩次量化，期中占10%，期末占25%;主要以班級上線比率為依據(jù)計算，計算方法是：實際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率，再乘以所占比例得出分數(shù)。
2、紀律(20%)滿分為20分，班級紀律可以倒扣分，扣完本項得分后可再倒扣10分。各周得分合計除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分，以得分最高的班級為滿分代入計算出本項得分。以下3-6項的計算方法類同。
①打架斗毆由學(xué)部處理的，每次扣1分，嚴重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分;由學(xué)校處理的或者報送派出所處理的每次扣3分;
②課間紀律，出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽臺或聚在教室門口吵鬧，由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分，由校長檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分;大聲喧嘩的，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生拖著長聲大聲喧嘩的班級每次扣1分;發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒收。
③上操紀律，無特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分，體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達不到上操要求的扣1分;
④午睡紀律，凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀律不是良好的班級，每天次扣0.5分，紀律差的班級每次扣1分。
⑤晚睡紀律，凡是被值班人員記錄在值班記錄冊上的違紀學(xué)生，每生次扣0.5分;
⑥曠課、遲到、早退的，由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分，曠課的每人次扣1分;學(xué)校查處的加倍扣分。
⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀事件，根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。
3、衛(wèi)生(15%)各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生，要天天大掃，保持經(jīng)常，如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;教室內(nèi)保持干凈，張貼物懸掛整齊，達不到要求的每次每項扣0.5分，墻報欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次，墻報欄內(nèi)無內(nèi)容或沒張貼滿的每次檢查扣2分;從陽臺上和窗戶向外倒水的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分;使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分，
4、收費(15%)每次收費在規(guī)定時間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分，每提前完成1天加0.5分，每拖后1天扣0.1分;下次收費在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費的輕者每次扣5分，情節(jié)嚴重的從總分中扣20-50分，且退還學(xué)生的交費并承擔相關(guān)的責任。
5、學(xué)生鞏固率(10%)以起始學(xué)期為基數(shù)，每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分，因?qū)W生調(diào)皮違紀由學(xué)部決定由家長領(lǐng)回教育的扣1分;如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習差、因家庭困難收費拖交、違反紀律或其他原因為由班主任私自把學(xué)生激走或趕走的，又動員回校的不扣分，因此輟學(xué)的每人次扣3分;輟學(xué)不及時向?qū)W校匯報的每生扣4分，輟學(xué)多的可以倒扣分。
6、安全及學(xué)校財產(chǎn)(5%)在本學(xué)期本班級無出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的，班內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)完整無損的得滿分;每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分，班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決，不發(fā)任何獎勵并追究其責任;班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒有及時賠償更換的，折款每達5元扣1分并且責令該班把賠償額交后勤，由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的，可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項得分后再倒扣15分，由此引起的一切后果均由自己負責。
7、其他加分(5%)除以上6項外，如總務(wù)處安排的勞動任務(wù)完成情況，學(xué)校團總支安排的各項活動等，根據(jù)其記錄加分，沒完成任務(wù)或不按要求做的班級不加分。各項加分總和不超過15分。
二、考核量化辦法
根據(jù)以上考核內(nèi)容，形成表冊，由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄，一周一匯總，每周在教師會上公布,學(xué)期末匯總，排出名次在公開欄內(nèi)張貼。
三、獎勵辦法：
1、每學(xué)期以每個班級平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎勵，但不平均發(fā)放，把所有班級的資金捆在一起，分成五個等次發(fā)放，一等獎150元左右，五等獎在50元左右，中間三個等次根據(jù)分數(shù)的差距大小定檔。
根據(jù)以上前七項的考核，得出總分后，再從高分到低分的順序分出五個等次，兌現(xiàn)獎勵。
2、在學(xué)期末績效工資計算中 ，根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分，(從高分到低分分三個檔次記分，即：按班級總數(shù)的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分，特殊情況的不加分)，以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。
此規(guī)定的在實施過程中需逐步完善，出現(xiàn)爭議時由校委會集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。
第12篇 學(xué)校安全工作考核一票否決制度
為認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強化學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責人及教職員工的安全責任,預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)國辦發(fā)(2007)9號《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)幼兒園安全教育與管理評估實施細則(試行)》及相關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定學(xué)校安全工作考核、獎懲制度。
一、獎懲范圍:
全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒(園)校全體干部及教職工
二、考核獎懲規(guī)定:
1、學(xué)校對安全管理工作實行考核制,全體教職工考核情況納入學(xué)?？己酥笜酥?并作為學(xué)期考核和年度考核的重要指標,同時作為績效工資發(fā)放的依據(jù)。
2、對在安全和消防安全全年工作中成績突出,獲得市、區(qū)級肯定或獎項的根據(jù)目標責任獎勵辦法進行一次性獎勵。
3、對在校嚴重違反安全制度和職責且造成不良后果的學(xué)校及教職工要按照事故等級追究其責任,并在年度考核中實行安全責任管理工作一票否決制。
三、考核流程:
各校教職員工由各校委會進行考核,各校委會成員由總校負責進行考核。
四、安全管理職責落實和責任追究
1、學(xué)校實行以校長為學(xué)校安全第一責任人的全員安全工作崗位責任制,明確各責任部門、責任人職責,落實工作措施,加強校園安全防范,消除隱患,確保校園不出安全事故。
2、根據(jù)“一崗雙責”,“誰主管,誰負責”的原則,對忽視安全工作和發(fā)生較大事故或多次發(fā)生安全事故的學(xué)校及個人,進行責任追究,給予處理。
五、責任追究范圍
1.因違反相關(guān)國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度,造成學(xué)校安全事故的;
2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學(xué)校安全責任事故的;
3.因組織師生大型活動,未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴重安全責任事故的;
4.因不按照各類安全管理制度及有關(guān)規(guī)定,造成學(xué)校安全責任事故;
5.事故發(fā)生后,未采取有效措施以造成更大損失和影響,并未按照相關(guān)規(guī)定及時上報,或謊報、瞞報、漏報的;
6.雖未造成安全事故,但安全意識薄弱,檢查過程中發(fā)現(xiàn)不履行安全職責,或記錄不全,安全管理存在隱患的。
7.其它需要追究的責任事故。
六、學(xué)校安全考核獎勵及事故責任追究標準
1.無安全責任事故、檢查無不合格項,發(fā)當月全額安全獎
100元。
2.每月或季度安全督導(dǎo)檢查過程中發(fā)現(xiàn)不履行安全職責,或記錄不全,安全管理存在隱患的。第一次發(fā)現(xiàn)口頭警告提示,當月沒有整改上報的或發(fā)現(xiàn)第二次此類問題的扣發(fā)年度安全經(jīng)費5%。
3.因違反以上<責任追究范圍>而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成學(xué)生顯見傷害但還不需要赴醫(yī)院處理的,除需及時和家長聯(lián)絡(luò),取得家長的理解和原諒?fù)?扣發(fā)年度安全經(jīng)費8%。
4.一般安全責任事故;因違反以上<責任追究范圍>而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成師生傷害,造成家長不滿的;或造成學(xué)校經(jīng)濟損失的。除需及時進行善后處理外,扣發(fā)年度安全經(jīng)費10%。
5.較大安全責任事故;因違反以上<責任追究范圍>而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成師生較嚴重傷害,需要住院治療,造成家長師生強烈不滿,對學(xué)校造成一定惡劣影響(如教師_、家長投訴、信訪等)的;或造成學(xué)校10000元以下經(jīng)濟損失的,在全鎮(zhèn)內(nèi)通報批評;總校視情節(jié)輕重酌情向?qū)W校相關(guān)責任人追償經(jīng)濟損失,同時給予學(xué)校校長警告或免職處理。
6、重大安全事故;因違反以上<責任追究范圍>而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成學(xué)校師生重傷、或食物中毒3人,或財產(chǎn)損失1萬元以上的安全責任事故。學(xué)校及時向總校上報,由總校視情節(jié)相關(guān)責任人做出處罰。受處理人員,當年不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱。取消當年評優(yōu)評先資格。情節(jié)惡劣的,依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)從重處理。該校校長立即免職。
七、責任追究辦法
1.一般以下責任事故,由學(xué)校根據(jù)事發(fā)實際情況進行檢查與核定。
2.一般以上責任事故,由總校安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查審核確定,并向教育局做相應(yīng)報送。
八、本制度自教代會通過發(fā)文之日起執(zhí)行。
第13篇 學(xué)校教研考核制度范本
學(xué)校教研考核制度范本
備課組組長職責
一、鼓勵、督促、檢查本組成員認真鉆研大綱、考綱和教材；認真落實教學(xué)常規(guī)，督促組內(nèi)教師訂出學(xué)期的教研專題，并付諸實施。
二、負責定期組織集體備課，確保集體備課內(nèi)容落實，討論深入，記錄完整。
三、組織督促組內(nèi)教師經(jīng)?；ハ嗦犝n、觀摩、互相促進、取長補短，提高教學(xué)水平。
四、不斷端正教學(xué)思想，因材施教，具體落實第二課堂活動。
五、了解、檢查、評價教師的教學(xué)情況，集體備課嚴格考勤，做到時間、地點、人員和研究問題四落實，學(xué)期結(jié)束時將情況書面報教研組。
六、負責組織本組教師參加課題研究，督促教師及時完成研究任務(wù)。
七、負責審核與選擇教輔資料，并報教研組審批，保證教輔資料數(shù)量關(guān)和質(zhì)量關(guān)。
八、負責提前一周檢查本組教師教案并簽字。
九、負責完成教研組分配的其它工作。
備課組考核細則
為了認真落實備課組工作細則，把備課組真正落實到位，特制訂本辦法。
一、計劃：計劃合乎要求、便于操作。（10分）
二、備課組活動
1、研究制訂備課組工作計劃及教學(xué)進度，記錄翔實。（15分）
2、討論教學(xué)中實際問題，確定復(fù)習方案等，每周最少1次。（20分）
3、根據(jù)組內(nèi)具體情況每月安排1次組內(nèi)教師的公開課，并能認真做好評課工作，記錄詳實，真正直到總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)的目的。（20分）
4、聽課每周不少于1節(jié)，并及時交換意見。（20分）
5、本組教師教案無漏簽、無提前簽等現(xiàn)象。（15分）
三、說明：考核以翻閱資料為主，每學(xué)期考核一次
鶴盛鎮(zhèn)嶺頭中學(xué)備課組工作量化考核表
備課組名稱
組長
評估時間
自評人
序號
評估要素
權(quán)重
評估等級賦值
小計
a
b
c
d
自評
考評
1
制訂備課組工作計劃，授課計劃，并組織實施。
5
5
4
3
2
2
認真組織每次的集體備課活動，有主備教案，有記錄，或參加學(xué)區(qū)、縣有關(guān)教研活動，不無故缺席。
15
15
12
9
6
3
認真?zhèn)湔n，組內(nèi)所有老師的教案基本符合要求，檢查合格，每課都要有教案。
15
15
12
9
6
4
作業(yè)批改認真，有批，有改，有評價，有訂正。
10
10
8
6
4
5
聽課滿節(jié)數(shù)，填寫聽課記錄及后記，其中要求聽兩節(jié)不同學(xué)科的課。
10
10
8
6
4
6
組內(nèi)有課題、有課題研究計劃，有發(fā)表的論文，在學(xué)區(qū)及以上教學(xué)活動中獲獎。
10
10
8
6
4
7
組織好興趣小組，學(xué)科競賽輔導(dǎo)，定時間、人員，有教案、有成效。
10
10
8
6
4
8
做好期中，期末考試后要做好試卷質(zhì)量分析，并填寫質(zhì)量分析報告。
10
10
8
6
4
9
收集信息，積累資料，把好資料訂購關(guān)，能按時做好備課組資料上傳。
5
5
4
3
2
10
能把備課組的相關(guān)活動信息及時發(fā)布在網(wǎng)上。
5
5
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3
2
11
每學(xué)期能組織一次學(xué)生活動，并做到活動前有準備，活動后有結(jié)果。
5
5
4
3
2
考評等級
自評總分
考評總分
注：90分以上為優(yōu)秀70―89分為合格70分以下為不合格
考核的優(yōu)秀的教研組和組長，做為參加上級先進教研組和組長的對象。不合格的教研組全體成員，在校本培訓(xùn)學(xué)分當中的集體備課扣除1學(xué)時。
第14篇 z學(xué)校教研考核制度
備課組組長職責
一、鼓勵、督促、檢查本組成員認真鉆研大綱、考綱和教材;認真落實教學(xué)常規(guī),督促組內(nèi)教師訂出學(xué)期的教研專題,并付諸實施。
二、負責定期組織集體備課,確保集體備課內(nèi)容落實,討論深入,記錄完整。
三、組織督促組內(nèi)教師經(jīng)?；ハ嗦犝n、觀摩、互相促進、取長補短,提高教學(xué)水平。
四、不斷端正教學(xué)思想,因材施教,具體落實第二課堂活動。
五、了解、檢查、評價教師的教學(xué)情況,集體備課嚴格考勤,做到時間、地點、人員和研究問題四落實,學(xué)期結(jié)束時將情況書面報教研組。
六、負責組織本組教師參加課題研究,督促教師及時完成研究任務(wù)。
七、負責審核與選擇教輔資料,并報教研組審批,保證教輔資料數(shù)量關(guān)和質(zhì)量關(guān)。
八、負責提前一周檢查本組教師教案并簽字。
九、負責完成教研組分配的其它工作。
備課組考核細則
為了認真落實備課組工作細則,把備課組真正落實到位,特制訂本辦法。
一、計劃:計劃合乎要求、便于操作。(10分)
二、備課組活動
1、研究制訂備課組工作計劃及教學(xué)進度,記錄翔實。(15分)
2、討論教學(xué)中實際問題,確定復(fù)習方案等,每周最少1次。(20分)
3、根據(jù)組內(nèi)具體情況每月安排1次組內(nèi)教師的公開課,并能認真做好評課工作,記錄詳實,真正直到總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)的目的。(20分)
4、聽課每周不少于1節(jié),并及時交換意見。(20分)
5、本組教師教案無漏簽、無提前簽等現(xiàn)象。(15分)
三、說明:考核以翻閱資料為主,每學(xué)期考核一次
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第15篇 中學(xué)家長學(xué)校教師工作考核制度
中學(xué)家長學(xué)校教師工作及考核制度
1、擔任家長學(xué)校上課的教師,應(yīng)認真上課,對每一位學(xué)員熱情、負責,做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學(xué)校的教學(xué)活動,上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。
2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。
3、考核分優(yōu)秀、良好、及格三個等次,對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。
4、考核辦法公布與各位家長,接受家長的監(jiān)督。
5、家長對工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見,供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
