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第1篇2023年小學(xué)田徑比賽知識培訓(xùn)活動總結(jié) 第2篇運(yùn)動會田徑比賽裁判工作總結(jié) 第3篇運(yùn)動會田徑比賽工作總結(jié) 第4篇運(yùn)動會田徑比賽裁判員工作總結(jié) 第5篇2023年運(yùn)動會田徑比賽裁判員工作總結(jié)范文 第6篇2023年10月運(yùn)動會田徑比賽裁判工作總結(jié)范文 第7篇小學(xué)田徑比賽知識培訓(xùn)的活動總結(jié) 第8篇2023年運(yùn)動會田徑比賽裁判工作總結(jié)范文 第9篇運(yùn)動會田徑比賽全能項目裁判工作總結(jié) 第10篇2023年運(yùn)動會田徑比賽工作總結(jié)范文 第11篇田徑比賽總結(jié)
【第1篇 2023年小學(xué)田徑比賽知識培訓(xùn)活動總結(jié)
6月15日多云,是個適合室外運(yùn)動的好天氣,為了防止天氣太熱不適合孩子們運(yùn)動,這次活動的時間比較早,8:00就開始了,這次活動的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場上,這是一個非常不錯的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場,塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷,想想自己上大學(xué)時還在鋪著爐灰渣子的操場上上體育課、開運(yùn)動會就覺得現(xiàn)在的孩子太幸福了。 8歲以上的孩子在楊老師的帶領(lǐng)下開始了游戲,時間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家奧運(yùn)文明禮貌手勢,在我的帶領(lǐng)下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛的孩子們?nèi)绱说奶煺?,一遍一遍的重?fù)著這個有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號。
我給孩子們留個一個作業(yè),讓他們把今天學(xué)會的奧運(yùn)喝彩用語和手勢交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓北京奧運(yùn)會在孩子們的參與下變得更和諧,更快樂。
【第2篇 運(yùn)動會田徑比賽裁判工作總結(jié)
一、工作態(tài)度:
在賽事主管廖__老師身上就能看到答案,他對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場上執(zhí)裁的時候,就不是你個的人事而是代表一個團(tuán)隊的形象。每個裁判員都要對團(tuán)隊負(fù)責(zé),態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無選擇。
二、人員分配:
根據(jù)競賽日程和主裁判的具體分工,本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號,分四組,每組6人,6人中設(shè)1小隊長。
三、三個基本姿勢:
1.走姿:右手?jǐn)y椅子,左手?jǐn)y拎帶袋,一路縱隊沿跑道外側(cè)行進(jìn),步伐整齊,精神飽滿,按號就做,儀表莊重,舉止大方。
2.座姿:座姿端正、上身筆直,不做與檢查裁判無關(guān)的多余動作直至退場。
3.犯規(guī)舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。
四、兩大明確:
1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括:你來田徑場上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動員在比賽的過程中是否犯規(guī))
2.明確各單元徑賽項目、組數(shù)、人數(shù)及每個項目自己所在的位置和換項路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時到達(dá)明確集合時間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度,熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員犯規(guī)時,檢查裁判員的8字真言:看號標(biāo)道、舉旗報告。
六、檢查裁判工作四重、四難:
(一)分道跑項目
重點(diǎn): 1.在直道上運(yùn)動員跑出自己的分道,在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道,從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。
2.運(yùn)動員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn): 1、對運(yùn)動員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道,有彎道進(jìn)直道時有無串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動員跑過自己的位置后,則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
(二)不分道跑項目
重點(diǎn): 1、起跑出發(fā)時和小集團(tuán)跑進(jìn)中,是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn): 起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時,犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項目
重點(diǎn):1、運(yùn)動員在過欄瞬間,其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn):1、運(yùn)動員是否有意與無意踢倒欄架,想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多,判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面,特別是過彎道欄。
(四)接力項目
難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動員在交接棒時犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有
1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn),看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間)。
2、有拋接棒行為,接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后,不是由掉棒運(yùn)動員拾起跑進(jìn),離開自己分道撿棒時趁機(jī)縮短比賽距離,或侵犯其他運(yùn)動員。
4、運(yùn)動員在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻礙其他隊員。
5、4_400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4_400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊員和其他犯規(guī)行為.
以上是本人對這次省運(yùn)會的幾點(diǎn)總結(jié),有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們,我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。
【第3篇 運(yùn)動會田徑比賽工作總結(jié)
信任來自榜樣的力量
我省田徑裁判隊伍幾經(jīng)周折,能發(fā)展至今受到各界的信任,這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊伍;特別有賴于廖總榜樣力量的帶動,“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊建設(shè)過程,引入競爭機(jī)制,讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會?使一批批年青有才能的裁判脫穎而出,成為裁判隊伍的中堅力量,共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊打造品牌,爭取成為國內(nèi)一流裁判水平而努力。
成功來自每一成員的奉獻(xiàn)
省運(yùn)會經(jīng)過6天11場的比賽,留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了,卻展現(xiàn)的是全新的面貌:“主動承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景,這些都給了年青裁判極大的觸動和影響。從這次比賽中可見,田賽和徑賽裁判組,在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程,注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練;賽中能按規(guī)則執(zhí)裁,盡可能不出錯;賽后認(rèn)真做好小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,圓滿完成賽會的任務(wù),贏得外界的高度評價,也為福建田徑裁判團(tuán)隊增添了光彩。
反思有利于再提升
15屆田徑運(yùn)動會的比賽雖已結(jié)束,但緊接著明年全國青運(yùn)會即將就要來臨。這支裁判隊伍明年能否勝任大賽的需求,裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么,這就需要團(tuán)隊的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思,找找問題,分析原因、探索對策,以實(shí)際行動來改變存在的問題。只有這樣,我相信:__省田徑裁判團(tuán)隊有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,領(lǐng)頭人的引領(lǐng),全體裁判成員的配合,一定能在不遠(yuǎn)的將來創(chuàng)出佳績,并成為國內(nèi)田徑裁判的品牌隊伍。
【第4篇 運(yùn)動會田徑比賽裁判員工作總結(jié)
自2023年晉升為國家一級裁判,我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會,這不僅是我第一次參加省運(yùn)會田徑裁判工作,擔(dān)任檢查裁判員,也是我參加裁判工作以來經(jīng)歷的最大型賽事。在競賽裁判長陳__老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下,組長林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下,以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下,我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會的裁判工作的鍛煉,對檢查裁判有了更多的認(rèn)識,自己執(zhí)裁水平得到了很大提高,心得如下:
1、隊列:從第一次加入檢查團(tuán)隊開始,隊列要求非常的高,就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,隊列的精、氣、神看出一個團(tuán)隊風(fēng)氣,是一個團(tuán)隊的門面,看出團(tuán)隊的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊以來第三次做檢查裁判,但對于每次走隊列都不敢有任何的放松。看似簡單的走路,包含著很多學(xué)問,進(jìn)出時間、進(jìn)出路線、換項路線等等。這次檢查裁判分為四組,每組都由老裁判和新裁判搭配,我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的,所以隊列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
2、站位,選擇合理的位置對于整場比賽來說至關(guān)重要,并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來說,尤其是在前三個欄范圍很廣,雖然有明確的分工,但不同的角度看就會出現(xiàn)不同的結(jié)果,應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置,能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍,哪些位置更為合理,能更好的完成執(zhí)裁工作。
3、賽場的鷹眼:在大型賽事中,賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī),越來越多的高科技融入到了賽場內(nèi)位,作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢,我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場地,再好的機(jī)器也有失誤的時候,機(jī)器是死的人是活的,檢查裁判能在第一時間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī),并迅速上報,這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場的鷹眼。
4、欄架的擺放,這次的比賽第一個考驗(yàn)就是欄架的擺放,其中某一個單元,因組別不同,性別不同,每組間隔短,對欄架的高度,欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距,一個單元下來,欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場比賽下來調(diào)動欄架要想把欄架擺成一條直線,不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個欄隨時關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動員。
5、執(zhí)裁水平:在李金輝老師的經(jīng)典語錄“看號、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡單的八個字,執(zhí)裁中做起來并非容易,例如在4_100米比賽中運(yùn)動員水平高,交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝,對判罰帶來很大考驗(yàn)。有時太想做好一件事情反而過于專注過于緊張,反而做不好,對規(guī)則掌握要熟練同時,對突發(fā)事件,應(yīng)變能力要強(qiáng),組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)如下:
檢查報告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動員在彎道時踩線犯規(guī),心理猶豫要不要判罰,不夠果斷。
搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好:運(yùn)動員跑過搶道標(biāo)志椎時候過早的收標(biāo)志椎體,沒有等運(yùn)動員跑過直道結(jié)束移交給下個檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善
規(guī)則不夠熟練透徹,理論與實(shí)踐結(jié)合不好
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師,競賽裁判長陳飛渡老師、組長林立的悉心教導(dǎo),我深知自己還有很多的不足,要學(xué)的東西還有很多很多,但我堅信我能把它做到最好,因?yàn)槲覠釔圻@份工作,希望每次出來學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
【第5篇 2023年運(yùn)動會田徑比賽裁判員工作總結(jié)范文
11月2日,第__屆省運(yùn)會落下了帷幕?;叵肫疬@十天的田徑裁判工作經(jīng)歷,感想頗多。
自__年晉升為國家一級裁判,我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會,這不僅是我第一次參加省運(yùn)會田徑裁判工作,擔(dān)任檢查裁判員,也是我參加裁判工作以來經(jīng)歷的最大型賽事。在競賽裁判長陳__老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下,組長林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下,以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下,我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會的裁判工作的鍛煉,對檢查裁判有了的認(rèn)識,自己執(zhí)裁水平得到了很大提高,心得隊列:從第一次加入檢查團(tuán)隊開始,隊列要求非常的高,就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,隊列的精、氣、神看出一個團(tuán)隊風(fēng)氣,是一個團(tuán)隊的門面,看出團(tuán)隊的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊以來第三次做檢查裁判,但對于每次走隊列都不敢有任何的放松。看似簡單的走路,包含著很多學(xué)問,進(jìn)出時間、進(jìn)出路線、換項路線等等。這次檢查裁判分為四組,每組都由老裁判和新裁判搭配,我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的,所以隊列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
2、站位,選擇合理的位置對于整場比賽來說至關(guān)重要,并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來說,尤其是在前三個欄范圍很廣,雖然有明確的分工,但不同的角度看就會出現(xiàn)不同的結(jié)果,應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置,能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍,哪些位置更為合理,能更好的完成執(zhí)裁工作。
3、賽場的鷹眼:在大型賽事中,賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī),越來越多的高科技融入到了賽場內(nèi)位,作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢,我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場地,再好的機(jī)器也有失誤的時候,機(jī)器是死的人是活的,檢查裁判能在第一時間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī),并迅速上報,這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場的鷹眼。
4、欄架的擺放,這次的比賽第一個考驗(yàn)就是欄架的擺放,其中某一個單元,因組別不同,性別不同,每組間隔短,對欄架的高度,欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距,一個單元下來,欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場比賽下來調(diào)動欄架要想把欄架擺成一條直線,不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個欄隨時關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動員。
5、執(zhí)裁水平:在李金輝老師的經(jīng)典語錄“看號、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡單的八個字,執(zhí)裁中做起來并非容易,例如在4_100米比賽中運(yùn)動員水平高,交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝,對判罰帶來很大考驗(yàn)。有時太想做好一件事情反而過于專注過于緊張,反而做不好,對規(guī)則掌握要熟練同時,對突發(fā)事件,應(yīng)變能力要強(qiáng),組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)
檢查報告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動員在彎道時踩線犯規(guī),心理猶豫要不要判罰,不夠果斷。
搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好:運(yùn)動員跑過搶道標(biāo)志椎時候過早的收標(biāo)志椎體,沒有等運(yùn)動員跑過直道結(jié)束移交給下個檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善
規(guī)則不夠熟練透徹,理論與實(shí)踐結(jié)合不好
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師,競賽裁判長陳飛渡老師、組長林立的悉心教導(dǎo),我深知自己還有很多的不足,要學(xué)的東西還有很多很多,但我堅信我能把它做到最好,因?yàn)槲覠釔圻@份工作,希望每次出來學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
【第6篇 2023年10月運(yùn)動會田徑比賽裁判工作總結(jié)范文
深秋的__不見一絲涼意,第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地,百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場為期六天(__年10月27日—11月1日)__省運(yùn)動會徑賽項目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線,得到上級領(lǐng)導(dǎo)、__老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論:步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進(jìn)行反思,總結(jié)以下幾點(diǎn):
一、工作態(tài)度:
在賽事主管廖__老師身上就能看到答案,他對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場上執(zhí)裁的時候,就不是你個的人事而是代表一個團(tuán)隊的形象。每個裁判員都要對團(tuán)隊負(fù)責(zé),態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無選擇。
二、人員分配:
根據(jù)競賽日程和主裁判的具體分工,本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號,分四組,每組6人,6人中設(shè)1小隊長。
三、三個基本姿勢:
1.走姿:右手?jǐn)y椅子,左手?jǐn)y拎帶袋,一路縱隊沿跑道外側(cè)行進(jìn),步伐整齊,精神飽滿,按號就做,儀表莊重,舉止大方。
2.座姿:座姿端正、上身筆直,不做與檢查裁判無關(guān)的多余動作直至退場。
3.犯規(guī)舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。
四、兩大明確:
1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括:你來田徑場上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動員在比賽的過程中是否犯規(guī))
2.明確各單元徑賽項目、組數(shù)、人數(shù)及每個項目自己所在的位置和換項路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時到達(dá)明確集合時間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度,熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員犯規(guī)時,檢查裁判員的8字真言:‘看號標(biāo)道、舉旗報告’。
六、檢查裁判工作四重、四難:
(一)分道跑項目
重點(diǎn): 1.在直道上運(yùn)動員跑出自己的分道,在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道,從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。
2.運(yùn)動員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn): 1、對運(yùn)動員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道,有彎道進(jìn)直道時有無串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動員跑過自己的位置后,則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
(二)不分道跑項目
重點(diǎn): 1、起跑出發(fā)時和小集團(tuán)跑進(jìn)中,是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn): 起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時,犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項目
重點(diǎn):1、運(yùn)動員在過欄瞬間,其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn):1、運(yùn)動員是否有意與無意踢倒欄架,想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多,判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面,特別是過彎道欄。
(四)接力項目
重點(diǎn):1. 4_100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū). 2. 4_400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標(biāo)志線切入里道,及第三.四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無犯規(guī)行為.
難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動員在交接棒時犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有
1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn),看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間)。
2、有拋接棒行為,接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后,不是由掉棒運(yùn)動員拾起跑進(jìn),離開自己分道撿棒時趁機(jī)縮短比賽距離,或侵犯其他運(yùn)動員。
4、運(yùn)動員在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻礙其他隊員。
5、4_400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4_400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊員和其他犯規(guī)行為.
以上是本人對這次省運(yùn)會的幾點(diǎn)總結(jié),有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們,我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。
【第7篇 小學(xué)田徑比賽知識培訓(xùn)的活動總結(jié)
小學(xué)田徑比賽知識培訓(xùn)的活動總結(jié)
6月15日多云,是個適合室外運(yùn)動的好天氣,為了防止天氣太熱不適合孩子們運(yùn)動,這次活動的時間比較早,8:00就開始了,這次活動的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場上,這是一個非常不錯的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場,塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷,想想自己上大學(xué)時還在鋪著爐灰渣子的操場上上體育課、開運(yùn)動會就覺得現(xiàn)在的孩子太幸福了。 8歲以上的孩子在楊老師的'帶領(lǐng)下開始了游戲,時間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家奧運(yùn)文明禮貌手勢,在我的帶領(lǐng)下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛的孩子們?nèi)绱说奶煺?,一遍一遍的重?fù)著這個有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號。
我給孩子們留個一個作業(yè),讓他們把今天學(xué)會的奧運(yùn)喝彩用語和手勢交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓北京奧運(yùn)會在孩子們的參與下變得更和諧,更快樂。
【第8篇 2023年運(yùn)動會田徑比賽裁判工作總結(jié)范文
深秋的__不見一絲涼意,第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地,百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場為期六天(__年10月27日—11月1日)__省運(yùn)動會徑賽項目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線,得到上級領(lǐng)導(dǎo)、__老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論:步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進(jìn)行反思,總結(jié)以下幾點(diǎn):
一、工作態(tài)度:
在賽事主管廖__老師身上就能看到答案,他對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場上執(zhí)裁的時候,就不是你個的人事而是代表一個團(tuán)隊的形象。每個裁判員都要對團(tuán)隊負(fù)責(zé),態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無選擇。
二、人員分配:
根據(jù)競賽日程和主裁判的具體分工,本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號,分四組,每組6人,6人中設(shè)1小隊長。
三、三個基本姿勢:
1.走姿:右手?jǐn)y椅子,左手?jǐn)y拎帶袋,一路縱隊沿跑道外側(cè)行進(jìn),步伐整齊,精神飽滿,按號就做,儀表莊重,舉止大方。
2.座姿:座姿端正、上身筆直,不做與檢查裁判無關(guān)的多余動作直至退場。
3.犯規(guī)舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。
四、兩大明確:
1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括:你來田徑場上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動員在比賽的過程中是否犯規(guī))
2.明確各單元徑賽項目、組數(shù)、人數(shù)及每個項目自己所在的位置和換項路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時到達(dá)明確集合時間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度,熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員犯規(guī)時,檢查裁判員的8字真言:‘看號標(biāo)道、舉旗報告’。
六、檢查裁判工作四重、四難:
(一)分道跑項目
重點(diǎn): 1.在直道上運(yùn)動員跑出自己的分道,在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道,從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。
2.運(yùn)動員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn): 1、對運(yùn)動員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道,有彎道進(jìn)直道時有無串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動員跑過自己的位置后,則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
(二)不分道跑項目
重點(diǎn): 1、起跑出發(fā)時和小集團(tuán)跑進(jìn)中,是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn): 起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時,犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項目
重點(diǎn):1、運(yùn)動員在過欄瞬間,其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn):1、運(yùn)動員是否有意與無意踢倒欄架,想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多,判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面,特別是過彎道欄。
(四)接力項目
重點(diǎn):1. 4_100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區(qū). 2. 4_400米接力跑是否按規(guī)定跑過搶道標(biāo)志線切入里道,及第三.四棒在公共接力區(qū)內(nèi)有無犯規(guī)行為.
【第9篇 運(yùn)動會田徑比賽全能項目裁判工作總結(jié)
XX年__省第__屆運(yùn)動會田徑比賽于 10月27日--11月1日在__舉行,能夠連續(xù)2屆擔(dān)任省運(yùn)動會的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責(zé)任?!安淮驘o準(zhǔn)備之戰(zhàn),方能立于不敗之地?!苯拥綀?zhí)裁全能項目的任務(wù),很快定好工作思路:首先,查找相關(guān)資料,了解全能項目比賽規(guī)則;其次,向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細(xì)則。
運(yùn)動會圓滿結(jié)束,梳理運(yùn)動會全能項目比賽過程:
1、準(zhǔn)備場地、器材,對裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項目包括男子大學(xué)生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學(xué)生七項全能和女子甲組五項全能,確定對應(yīng)項目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。
2、制定全能項目檢錄時間、入場時間和到達(dá)場地時間表格。依據(jù)行走的路線,將所有全能項目和時間收集、匯總于專門的表格中,便于裁判員工作,為運(yùn)動員提供參考。同時,將重要信息在表格中標(biāo)注,如比賽開始需要了解“運(yùn)動員是否兼項”,最后單項之前要“依據(jù)成績分組”等。
3、在執(zhí)裁的過程中,及時了解運(yùn)動員的相關(guān)信息,是否有兼項、棄權(quán)等,將事件及時處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào),協(xié)助各單項檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項比賽結(jié)束后,及時收取成績記錄表,迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計每名運(yùn)動員的單項成績得分與累積分,然后將單項成績得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績記錄表上,告知運(yùn)動員。
盡管我是全能裁判中的新人,但在整個執(zhí)裁過程中有學(xué)習(xí)的快樂,有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。同組的陳__、高_(dá)_、阮__老師都曾執(zhí)裁過全能項目,她們經(jīng)驗(yàn)豐富,工作細(xì)致、認(rèn)真,團(tuán)隊間互相協(xié)作,默契無間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀,協(xié)助裁判員做好運(yùn)動員的管理和引導(dǎo)工作。為將來的工作做得更好,裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下“運(yùn)動員是否兼項”、“提醒裁判員在倒數(shù)第二項比賽后進(jìn)行成績分組”以及運(yùn)動員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過去,精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動賽事無論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來的每一個賽事。
【第10篇 2023年運(yùn)動會田徑比賽工作總結(jié)范文
時隔四年的__省第15屆田徑運(yùn)動會于__年10月27日在__市體育中心田徑場拉開了序幕,這又是一次對福建省田徑裁判團(tuán)隊的考驗(yàn),這支隊伍能否勝任?能否贏得外界的認(rèn)可,這直接關(guān)系到明年在__承辦大賽對裁判的信任度問題。受大會指派,我承擔(dān)了賽會的技術(shù)官員組長任務(wù)。在整個比賽過程中,我由衷感受到這個崗位的責(zé)任重大,也感受到__省這支田徑裁判隊伍歷經(jīng)幾年的打磨,終于成長起來。
信任來自榜樣的力量
我省田徑裁判隊伍幾經(jīng)周折,能發(fā)展至今受到各界的信任,這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊伍;特別有賴于廖總榜樣力量的帶動,“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊建設(shè)過程,引入競爭機(jī)制,讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會?使一批批年青有才能的裁判脫穎而出,成為裁判隊伍的中堅力量,共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊打造品牌,爭取成為國內(nèi)一流裁判水平而努力。
成功來自每一成員的奉獻(xiàn)
省運(yùn)會經(jīng)過6天11場的比賽,留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了,卻展現(xiàn)的是全新的面貌:“主動承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景,這些都給了年青裁判極大的觸動和影響。從這次比賽中可見,田賽和徑賽裁判組,在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程,注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練;賽中能按規(guī)則執(zhí)裁,盡可能不出錯;賽后認(rèn)真做好小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,圓滿完成賽會的任務(wù),贏得外界的高度評價,也為福建田徑裁判團(tuán)隊增添了光彩。
反思有利于再提升
15屆田徑運(yùn)動會的比賽雖已結(jié)束,但緊接著明年全國青運(yùn)會即將就要來臨。這支裁判隊伍明年能否勝任大賽的需求,裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么,這就需要團(tuán)隊的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思,找找問題,分析原因、探索對策,以實(shí)際行動來改變存在的問題。只有這樣,我相信:__省田徑裁判團(tuán)隊有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,領(lǐng)頭人的引領(lǐng),全體裁判成員的配合,一定能在不遠(yuǎn)的將來創(chuàng)出佳績,并成為國內(nèi)田徑裁判的品牌隊伍。
【第11篇 田徑比賽總結(jié)
田徑比賽總結(jié)一
本次田徑運(yùn)動會跟歷屆運(yùn)動會一樣激動人心,所有參與運(yùn)動會比賽和服務(wù)的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激—情、奉獻(xiàn)的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個完美日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日。現(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動,這種景致可能會在平時的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動場上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競技學(xué)習(xí)一些什么呢?
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與群眾格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動場上為班級的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動員傾盡全力投入比賽,但是方向沒有控制好,跑錯了道,結(jié)果成績?nèi)∠?,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎樣努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅僅是運(yùn)動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不理解,不同組的運(yùn)動員成績一樣,為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo),比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因?yàn)檫@會是我們共同的愿望。
透過比賽,我們能夠看出,有些學(xué)生為運(yùn)動會是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練,還在比賽中思考到了運(yùn)動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動會結(jié)束了,但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中,就應(yīng)從運(yùn)動會中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。
田徑比賽總結(jié)二
時隔四年的__省第__屆田徑運(yùn)動會于20__年10月27日在__市體育中心田徑場拉開了序幕,這又是一次對福建省田徑裁判團(tuán)隊的考驗(yàn),這支隊伍能否勝任?能否贏得外界的認(rèn)可,這直接關(guān)系到明年在__承辦大賽對裁判的信任度問題。受大會指派,我承擔(dān)了賽會的技術(shù)官員組長任務(wù)。在整個比賽過程中,我由衷感受到這個崗位的職責(zé)重大,也感受到__省這支田徑裁判隊伍歷經(jīng)幾年的打磨,最后成長起來。
信任來自榜樣的力量
我省田徑裁判隊伍幾經(jīng)周折,能發(fā)展至今受到各界的信任,這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊伍;個性有賴于廖總榜樣力量的帶動,“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊建設(shè)過程,引入競爭機(jī)制,讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會?使一批批年青有才能的裁判脫穎而出,成為裁判隊伍的中堅力量,共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊打造品牌,爭取成為國內(nèi)一流裁判水平而努力。
成功來自每一成員的奉獻(xiàn)
省運(yùn)會經(jīng)過6天11場的比賽,留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了,卻展現(xiàn)的是全新的面貌:“主動承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景,這些都給了年青裁判極大的觸動和影響。從這次比賽中可見,田賽和徑賽裁判組,在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程,注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練;賽中能按規(guī)則執(zhí)裁,盡可能不出錯;賽后認(rèn)真做好小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,圓滿完成賽會的任務(wù),贏得外界的高度評價,也為福建田徑裁判團(tuán)隊增添了光彩。
反思有利于再提升
__屆田徑運(yùn)動會的比賽雖已結(jié)束,但緊之后明年全國青運(yùn)會即將就要來臨。這支裁判隊伍明年能否勝任大賽的需求,裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么,這就需要團(tuán)隊的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思,找找問題,分析原因、探索對策,以實(shí)際行動來改變存在的問題。只有這樣,我相信:__省田徑裁判團(tuán)隊有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,領(lǐng)頭人的引領(lǐng),全體裁判成員的配合,必須能在不遠(yuǎn)的將來創(chuàng)出佳績,并成為國內(nèi)田徑裁判的品牌隊伍。
田徑比賽總結(jié)三
___區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會于10月23日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,最后完成了___區(qū)教育局運(yùn)動會計劃中所提出的所有任務(wù)?;仡欉@次運(yùn)動會有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng):
一:領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮,精心組織
首先,我們成立了運(yùn)動會籌備小組,由黃校長牽頭,教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮,體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備工作。
我們明確提出了這次運(yùn)動會的指導(dǎo)思想,制訂了詳細(xì)的工作計劃。我們召開了籌備會,校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會議。會上,我們對各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求,做到分工明確,職責(zé)到位。
我們對教職工做了動員,更對同學(xué)做了超多的宣傳教育工作。本次運(yùn)動會的順利進(jìn)行我們的教師團(tuán)隊,我們的職工團(tuán)隊都發(fā)揮了巨大的作用。同時,我們的學(xué)生在本次運(yùn)動會上擔(dān)任了志愿者的主角,他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員,他們的身影成為了本次運(yùn)動會一道秀麗的風(fēng)景。由于組織工作的全面和周到,為這次運(yùn)動會的順利召開打下了扎實(shí)的基矗。
二:運(yùn)動會入場式成功
由于天氣的原因,開幕式還沒有開始就面臨著困難。但是,我們的國旗隊、會徽隊、彩旗隊和小學(xué)鮮花隊等“校隊”,我們的小學(xué)生導(dǎo)引員依然按照我們彩排的要求十分圓滿的完成了整個開幕式的全部議程,成為這次運(yùn)動會的一大亮點(diǎn)。
三:比賽場面熱烈有序,緊張激烈
本次比賽共設(shè)有徑賽項目7個,田賽項目4個。比賽場地是目前宜昌規(guī)格最高的朔膠田徑場地,整個比賽雖然受到了天氣的影響,但是基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中,伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲和發(fā)令槍聲的是學(xué)生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然不是我們校園自己的比賽,但是我們的學(xué)生在能夠加油的地方都給予了場上運(yùn)動員最大的鼓勵和支持。兩天比賽下來,場面十分熱烈,同時在這樣熱情的比賽環(huán)境中,各校園運(yùn)動員也發(fā)揮出色,不斷的刷新了比賽記錄。
四:體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽開始前的裁判員和教練員會議上,大會組委會首次提出了對于運(yùn)動員的人文關(guān)懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學(xué)生進(jìn)行著德育教育,整個比賽規(guī)范有序、有條不紊,充分體現(xiàn)了我校承辦運(yùn)動會的潛力和決心。
五:資料管理實(shí)現(xiàn)電子化
本次運(yùn)動會的資料管理第一次全面實(shí)現(xiàn)電子化,所有比賽成績都是由電腦程序直接輸出,從運(yùn)動會秩序冊的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設(shè)備,在確保比賽準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上也大大的提高了運(yùn)動會的工作效率,這一點(diǎn)也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
六:本次運(yùn)動會做到了安全無事故。
本次運(yùn)動會從場地到組織,從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們思考的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等,全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動會的堅實(shí)后盾。
但是我們在組織開展本次運(yùn)動會的過程中也出現(xiàn)了一些思考不夠周全或者落實(shí)不夠的地方,有以下幾點(diǎn)值得反思和改善:
一、和教育局相關(guān)部門溝通不夠。由于我們校園是剛剛來到___區(qū)那里,還和很多身邊的校園不是很熟悉,個性是小學(xué),所以在前期編排階段做了很多反復(fù)的工作。同時,由于和___教育系統(tǒng)不是很熟悉的狀況也導(dǎo)致了我在前期編排時花費(fèi)了超多的時間。
二、對于___區(qū)小學(xué)生運(yùn)動會的了解不足。由于是第一次參加___區(qū)教育系統(tǒng)比賽,對于他們比賽的特點(diǎn)還不是很清楚。和各個校園選派的裁判員教師也不熟悉,這直接影響了運(yùn)動會比賽過程的順利程度。
這是我校第一次在新校區(qū)承辦運(yùn)動會比賽,既是給我們的機(jī)會也是給我們很大的壓力,在比賽完畢以后,根據(jù)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,就應(yīng)說我們校園這次承辦的運(yùn)動會還是十分成功的,也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和各參賽校園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。相信我們有了這樣一個好的開始,后面工作會越來越好的!
田徑比賽總結(jié)四
5月13日至16日,由陜西省教育廳主辦,陜西省大學(xué)生體育協(xié)會協(xié)辦,西安體育學(xué)院承辦的陜西省第三十六屆大學(xué)田徑運(yùn)動會勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運(yùn)動健兒參加了比賽。
在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及各部門的配合下,5月13日至16日在學(xué)院黨委常務(wù)副書記、副院長封學(xué)軍教授的帥領(lǐng)下,教練組以及25名田徑代表隊隊員帶著期望和夢想奔赴本屆運(yùn)動會的主賽場——西安體育學(xué)院。
本次比賽,在a類男子甲組這只強(qiáng)勁無比的隊伍中,共有38支代表隊,600名隊員參加了比賽。我院代表隊參加了a類甲組共35個項目的比賽,我院運(yùn)動健兒奮力拼搏,摘取3金、2銀、1銅等獎牌,以72分的總成績榮獲團(tuán)體第八名,男子團(tuán)體第六名的好成績。其中,陳彥景同學(xué)打破了2項我院院紀(jì)錄。郭文、雷武同學(xué)獲得優(yōu)秀運(yùn)動員稱號,高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教練員的稱號。
3月初,經(jīng)過對全院學(xué)生的選拔,最終由37名學(xué)生組成的2013年田徑代表隊參加了校內(nèi)田徑運(yùn)動會和延大校本部的運(yùn)動會,透過比賽我們最終確定了25名隊員參加了2014年省大學(xué)生田徑運(yùn)動會。
縱貫本次得比賽,我們的代表隊取得了十分驕人的成績,也是我們代表隊組建以來又一次取得了令領(lǐng)導(dǎo)十分滿意的、令部門榮耀的、令學(xué)生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績。分析這份成績單,取得這樣的主要有以下幾點(diǎn):
一、校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
我們的代表隊再組建以來,一向受到領(lǐng)導(dǎo)們的重視,從隊員們的選取狀況、訓(xùn)練補(bǔ)助狀況、服裝問題、獎勵狀況等等的方方面面都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注和關(guān)心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論,但是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。
二、教練組的嚴(yán)格要求、規(guī)范的訓(xùn)練和強(qiáng)有力的制度保障
在訓(xùn)練中我們教練組嚴(yán)抓紀(jì)律,在組隊訓(xùn)練之初,我們學(xué)習(xí)了一系列的管理制度和相關(guān)要求,嚴(yán)格考勤,堅持每次訓(xùn)練的實(shí)行點(diǎn)名制度;制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,在我們的整體訓(xùn)練計劃中,我們制訂了階段訓(xùn)練和日常訓(xùn)練計劃。同時我們的隊員刻苦、認(rèn)真的訓(xùn)練,不怕苦不怕累,克服種種傷情。這一切都為我們?nèi)〉昧己贸煽兊於肆己玫幕A(chǔ)。
三、隊員們的吃苦精神和頑強(qiáng)的拼搏精神
在訓(xùn)練中,我們的隊員嚴(yán)格按照教練得要求,按照訓(xùn)練計劃貫穿于訓(xùn)練的始終,不怕苦不怕累,堅信付出就有收獲,客服了我們的訓(xùn)練條件不足的問題。
四、各部門的大力支持和密切配合
從這次比賽的前期準(zhǔn)備到比賽結(jié)束,都離不開各部門,系部的大力支持和密切配合,也需要各位領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。這才使得我們的隊員能夠全身心的投入到比賽中來,保證了優(yōu)異成績的獲得。
在比賽期間,我們的隊員尊重裁判、尊重對手,贏得了兄弟院校的贊揚(yáng)。在強(qiáng)手如云的比賽中,作為三本院校的'我們,本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美,但是我們還是一次次的贏得了大會廣播“創(chuàng)新學(xué)院第幾名、創(chuàng)新學(xué)院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在a類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的成績而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽,更贏得了尊重、贏得了榮譽(yù)。因?yàn)槲覀兊年爢T用成績證明了他們的實(shí)力,用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風(fēng)采。
雖然,我們的成績是可喜的,但是還是存在必須的不足,究其原因,主要是以下幾個方面。
一、教練組的規(guī)章制度還有待進(jìn)一步的完善。
二、訓(xùn)練場地和器材還需領(lǐng)導(dǎo)們重點(diǎn)思考,給予解決。
三、學(xué)生的吃苦精神還要作為代表隊主要的思想政治教育來開展和培養(yǎng)。
四、學(xué)生的訓(xùn)練補(bǔ)助和獎勵補(bǔ)助有待于提高。
人無完人,金無足赤。在訓(xùn)練上和比賽中我們將改善我們的不足,發(fā)揚(yáng)我們的精神,相信在今后的比賽中,我們定會克服種種困難。百尺竿頭,更進(jìn)一步。代表隊會用他們的一言一行證明創(chuàng)新,用他們的團(tuán)隊合作精神來證明創(chuàng)新學(xué)院。創(chuàng)造更好的佳績。
田徑比賽總結(jié)五
三天的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束。一大早起來耳畔依然響起我們院的口號“秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們職師怕過誰;艷陽天,賽場邊,我們職師永當(dāng)先。”
回顧起這三天的工作過程,有讓我感動的,有讓我失望的;有讓我欣慰的,也有讓我不堪的。這次運(yùn)動會實(shí)踐部主要是負(fù)責(zé)管理和搬道具還有啦啦隊的負(fù)責(zé)人。在運(yùn)動會前期,我已召集部門新干事開了個小會,對這次的工作分工做了個分配。首先我們是從體育部廠庫及學(xué)生會辦公室找齊道具,比如:鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內(nèi)負(fù)責(zé)保管好發(fā)給啦啦隊的。在這三天里,新干事做事都很認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)人,每次啦啦隊解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個干事當(dāng)中,盡管有些是運(yùn)動員,有的是廣播體操的,但是在自己的活動結(jié)束后都堅持頂著烈日為運(yùn)動員加油吶喊!我相信他們在以后的工作也能夠克服困難勇往直前。這是對干事工作的一個總結(jié)。
再者說到副部。實(shí)踐部有四個副部,一個參加了校里的裁判員。留下三個每一天輪流一個人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事工作。在期間,他們還為支教隊的招新工作奔波著,比如申請教室和邀請嘉賓。各執(zhí)其責(zé)是值得表揚(yáng)的。當(dāng)然也有值得反省的地方就是,來看臺值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知,搞得人都找不到。期望有這樣壞習(xí)的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位必須要找人代替或者通知部長。
最后我將對自己的工作做個總結(jié)。我是啦啦隊的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)他們喊口號為運(yùn)動員加油。在運(yùn)動會前一天已經(jīng)訓(xùn)練過他們喊口號和搖瓶子,所以大家在運(yùn)動會期間都挺用心的。雖然太陽大,但大家都堅持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊三天的表現(xiàn)中讓我認(rèn)識到了新生一些態(tài)度問題和學(xué)生會工作的問題。
首先是新生態(tài)度問題:集合的時候拖拉,并且不服從學(xué)生會工作人員的安排,每次整理隊形時都稀稀拉拉的。坐在后面的同學(xué)都不喊加油的玩手機(jī)是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴(yán)重?fù)p壞了我們院的形象??偨Y(jié)以上問題我覺得有必要對新生態(tài)度做個端正調(diào)整。各班班干、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部從自身做起,做好示范作用。
之后是學(xué)生干部工作:就我們部門工作來講,出現(xiàn)的問題就是工作分配安排得不當(dāng)。每一天敲鼓的都找不到人,帶領(lǐng)啦啦隊喊加油的只有幾個女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了,我覺有必要調(diào)用別的部門男生協(xié)助我們的,畢竟這不是一項簡單的活。再者是每次輪到我們院的比賽項目時我們都聽不見。我認(rèn)為有必要派一些人專門在主席臺旁聽通報。說到比賽項目,我們院好多個都是報了沒有人去,這是影響學(xué)院風(fēng)氣的,期望大家能為院的風(fēng)尚著想,不要出現(xiàn)類似這樣的事情。最后就是啦啦隊加油期間好多學(xué)生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機(jī),我們經(jīng)常教導(dǎo)新生要怎樣做怎樣做這為何自己卻這樣貌。我們首先得嚴(yán)于利己,才有資格教導(dǎo)別人怎樣做,期望大家能夠記住這一點(diǎn),把工作做好,做強(qiáng)!