大賽總結(jié)（十六篇）

【第1篇 關(guān)于t恤涂鴉大賽的活動總結(jié)

本次t恤涂鴉大賽，于20__年4月28日下午2：00在公寓門口正式舉行，吸引了300多名來自全院各系的同學(xué)過來參賽，比賽現(xiàn)場可謂熱鬧非凡。本次大賽是第二屆舉辦，從參賽同學(xué)的反響中可以看出，此次大賽比第一屆又成功了一大步！該活動已經(jīng)成為我院最具影響力的活動之一。下面，我將對本次活動作出以下總結(jié)：

1、活動前期：從活動策劃到活動的開始，經(jīng)歷了兩個月的時(shí)間，部門成員可謂獻(xiàn)謀獻(xiàn)計(jì)，盡心盡力。通過多次例會的討論商議，我們決定以每屆一主題的形式舉辦該活動，并確定了“my sunshine”本次大賽的主題。經(jīng)過多次的討論，我們的出了一套比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒臃桨?，并將活動有條不紊地開展起來。

由于我們擴(kuò)大了此次活動的規(guī)模，t恤數(shù)量由去年的70件增加到100件。所以活動的人力、物力、財(cái)力等方面的投資都有所增加?；顒忧捌谛麄骱?bào)12張，加上通知、橫幅，我們的宣傳力度可謂深入到了每位同學(xué)。但由于t恤數(shù)量有限，造成了參賽名額的限制，我們設(shè)立了報(bào)名熱線，大賽擺臺報(bào)名兩天未滿，報(bào)名人數(shù)就超出了名額的限度，有很多參賽的同學(xué)不得不幾個人組合為一個小組進(jìn)行參賽，其中以寢室為小組的報(bào)名為多。報(bào)名人數(shù)之多可見其影響之深。由于原定比賽時(shí)間是青海玉樹地震哀悼日，所以不得不將活動推遲，并出了4張通知，聯(lián)系學(xué)校電子屏通知，短信通知等形式通知了參賽者，取得了參賽同學(xué)的諒解。

大賽當(dāng)天早上在我部門所有成員和院學(xué)生會個部門部分成員的努力下，我們將比賽所需的100張桌椅搬到比賽地點(diǎn)，并用報(bào)紙鋪好，配好了比賽所需的材料，準(zhǔn)備好了音響設(shè)備。在此在此對各部門表示誠摯的感謝！

2、比賽現(xiàn)場:下午1：40參賽選手已經(jīng)全部到達(dá)比賽現(xiàn)場，在選手簽到處簽到后，拿著自己報(bào)名的號碼牌對號入座，等待比賽的開始?，F(xiàn)場也圍滿了圍觀的同學(xué)。我們邀請了藝術(shù)系兩位著名的老師親臨現(xiàn)場題畫，這也使得現(xiàn)場的氣氛更濃，同學(xué)們的參賽熱情更強(qiáng)烈。學(xué)生工作處梁艷處長也應(yīng)邀出席了本次大賽現(xiàn)場指導(dǎo)工作，觀看比賽并為大賽致辭。學(xué)生會各部門部長也親臨現(xiàn)場觀看、參加比賽。梁處長宣布比賽正式后，比賽即刻成為一片藝術(shù)的海洋，同學(xué)們冷靜思考，沉著構(gòu)思，對能夠參加這樣的比賽都表現(xiàn)出高興的神情。我們的老師在完成自己大作之后還在比賽現(xiàn)場對參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)。所以參賽選手不僅能展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，還可以從老師的指導(dǎo)中學(xué)到很多關(guān)于畫畫的知識，可謂受益匪淺啊。

我們的工作人員個個堅(jiān)守崗位，積極為參賽的同學(xué)服務(wù)。由于精心的準(zhǔn)備，活動現(xiàn)場秩序良好。整個活動過程沒有出現(xiàn)任何意外和大的差錯。在烈日下工作的激情絲毫未減，參賽選手都贊揚(yáng)我部門工作人員的盡責(zé)的態(tài)度，體諒我們工作的辛苦。

參賽選手完成作品后，我們的工作人員都會仔細(xì)檢查他們是否填寫了自己的姓名等個人信息。為參賽選手于其作品留影后，我們的工作人員將把作品收集好，并做好記錄。從材料發(fā)放到作品收集，整個過程都非常的順利完美。

但是，我們的工作也有不足之處，就是比賽過程中工作人員流動太慢，無法滿足參賽選手在比賽過程中材料的需要，以至參賽選手自己去加顏料等，造成材料的浪費(fèi)、作者未能與作品留影和現(xiàn)場秩序的微亂。還有，當(dāng)天天氣太陽太大，在強(qiáng)烈的陽光下，白色的t恤反光太嚴(yán)重，影響參賽者發(fā)揮，這也是需要解決的問題之一。還有就是小號油畫筆數(shù)量太少，很多參賽選手都想要小筆，但是沒有準(zhǔn)備足夠，這也是以后需要注意的。

3、活動影響及意義：本次活動完全免費(fèi)，比賽所需的t恤等材料一律有由我部門提供。我們的目的只在于給同學(xué)們提供一個展示自己才華和創(chuàng)意的平臺。所以同學(xué)們對該活動的支持力相當(dāng)高。除了藝術(shù)系的專業(yè)生以外，其他對藝術(shù)有興趣愛好的同學(xué)更是如魚得水，他們都可以在這里充分展示自己的創(chuàng)意和才華。本次活動更是一個學(xué)生干部和同學(xué)們交流的好機(jī)會，良好地促進(jìn)學(xué)生干部和廣大同學(xué)的關(guān)系，為以后更好地開展工作提供了方便。不僅如此，通過各部門的幫助和配合促進(jìn)了我部門與各部門的友好關(guān)系，增進(jìn)了各部門的交流與合作。

本次活動取得了梁處和老師們的一致好評，老師們都積極鼓勵我部門要繼續(xù)把這個活動辦下去，而且要一屆比一屆更具影響力。我部門也會從活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。在以后的活動和工作中取得更好的成績。

【第2篇 2023年校園十佳歌手大賽工作總結(jié)范文

20nn年11月25日，我院迎來了新一屆校園十佳歌手大賽，將使我院涌現(xiàn)出優(yōu)秀選手為校爭光，

一、 晚上6：30，十佳比賽在秋實(shí)樓六樓大禮堂正式開始。路琴院長，楊老師 ， 楊老師的夫人 ，林建泰老師 ，鄢宜老師，藝術(shù)設(shè)計(jì)系張子瑞老師，何璐老師，為十佳評委。

二、 學(xué)工部林建泰老師為十佳致辭，強(qiáng)調(diào)了此次比賽以“積極·健康·青春” 為宗旨、推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動；林建泰老師發(fā)表了講話，強(qiáng)調(diào)了活動“積極·健康·青春”的主題。預(yù)祝此次活動取得圓滿成功。

三、 出席參加比賽的還有鄢宜、李充和、李倩、薛白宇等老師及06級大一新生。

四、 致辭結(jié)束后，將進(jìn)行06十佳歌手決賽。

五、 樂隊(duì)表演

六、 穿插抽獎活動，宣傳和現(xiàn)場派禮物活動

七、 表演嘉賓表演節(jié)目

八、 比賽結(jié)果的宣布

九、 獎品及證書的頒發(fā)

十、 主持人宣布晚會結(jié)束

時(shí)間表

晚上4:00：參賽者到場走一趟臺和試音

晚上5:00——5:30：參賽者和工作人員就餐

晚上5:40之前：參賽者到場化裝 后臺工作人員調(diào)節(jié)好音箱的控制

晚上6：00：評委及觀眾進(jìn)場(觀眾可以提前進(jìn)場)

晚上6:30：比賽正式開始

晚上8:00：比賽結(jié)束

十佳歌手決賽評分細(xì)則:

本次大賽評分標(biāo)準(zhǔn)分為五個方面：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏感，歌曲表達(dá)能力，舞臺風(fēng)采，現(xiàn)場氣氛，總分100分.

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰30分。

3、節(jié)奏感：節(jié)奏感把握到位20分。

4、歌曲表達(dá)能力：演唱技巧，演唱方式符合歌曲特色20分。

5、舞臺風(fēng)采：舞臺表現(xiàn)力強(qiáng), 有較好的舞臺氣質(zhì)，演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境20分。

6. 現(xiàn)場氣氛10分。

7．附加評分表格：

十佳歌手決賽評分表

選手序號：

選手姓名：

評 分 細(xì) 則 分 數(shù)

音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。滿分20分

節(jié)奏感：節(jié)奏感把握到位，滿分20分。

音色：有較好的音色，滿分10分。

歌曲表達(dá)能力：演唱技巧，演唱方式符合歌曲特色，滿分20分。

舞臺風(fēng)采：舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)，有較好的舞臺氣質(zhì)，演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，滿分20分。

現(xiàn)場氣氛：滿分10分

評委：

8．網(wǎng)上投票：

今年的比賽特別增加了網(wǎng)上投票這一環(huán)節(jié)。在比賽還沒開始的時(shí)候，將入圍的各位選手的姓名以及資料上傳到網(wǎng)上，讓大家都來參與投票，支持自己喜歡的選手。投票時(shí)間截止到11月25日下午6點(diǎn)之前

在最后總分?jǐn)?shù)評算的時(shí)候也會將投票的分?jǐn)?shù)結(jié)果加入其中。另外，最后還會根據(jù)投票結(jié)果評選出一位最佳人氣獎。

9．最后頒發(fā)十佳歌手，還有最具臺風(fēng)獎

比賽晚會注意事項(xiàng)：工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

2、會場背景的布置

3、主持人穿詞

4、音響控制和音樂準(zhǔn)備

5、后臺人員的工作分配安排

6. 評委老師的評分表

7、獎品及證書的準(zhǔn)備

【第3篇 主持人大賽總結(jié)

賽前：

由于時(shí)間緊湊，我們沒有進(jìn)行嚴(yán)格的選拔過程；經(jīng)過多方討論和觀察08文藝晚會，選定曾力，謝媛和尤毅蕓作為我院選手參加比賽；由曾力去年的參賽經(jīng)驗(yàn)以及最近產(chǎn)生的覺悟和積極性的提升，所以定他為帶隊(duì)負(fù)責(zé)人，領(lǐng)著謝媛和尤毅蕓參加比賽；比賽之前我們還拍了每人一段dv介紹視頻，賽前反應(yīng)參賽選手的積極性還是挺高的，都做了相應(yīng)的準(zhǔn)備；

初賽：

在初賽中出現(xiàn)了一些問題，由于比賽配置的問題，在播放我們視頻時(shí)不連續(xù)，導(dǎo)致節(jié)奏被打亂，參賽選手情緒受影響，以及謝媛和尤毅蕓初次參賽帶著較多的緊張以至不能自如展示，不過我們還是有曾力和尤毅蕓進(jìn)入了決賽；

決賽：

曾力和尤毅蕓根據(jù)自身特點(diǎn)在賽前做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，同時(shí)決賽時(shí)也拍了1分鐘的dv介紹視頻；這次又是在尤毅蕓的時(shí)候出現(xiàn)了設(shè)備問題，導(dǎo)致發(fā)揮受影響；還有從視頻制作方面看，我們完全沒有優(yōu)勢，在制作精美的技術(shù)層面看，很多院系既有創(chuàng)意又有效果美化，給觀眾留下了很深的影響，我們在視頻制作方面還需加強(qiáng)；還有由于這次題目的特殊性到時(shí)很多選手都不太適應(yīng)；

經(jīng)過努力，這次比賽我們曾力獲得了最佳口才獎，尤毅蕓獲得了優(yōu)秀獎；

這次比賽我們意在培養(yǎng)新一代主持人，讓我們的主持人多參加主持比賽，多主持活動，鍛煉主持心態(tài)，培養(yǎng)主持風(fēng)格，以備發(fā)展所需；

比賽沒有輸贏，堅(jiān)持就是勝利

【第4篇 大學(xué)生社團(tuán)自行車慢騎大賽活動總結(jié)

2023年11月14日早八點(diǎn)環(huán)保志愿者協(xié)會的首屆自行車慢騎大賽在藝術(shù)樓前如期舉行。

本次活動是自行車慢騎大賽，活動當(dāng)天我們邀請了社聯(lián)及各個兄弟社團(tuán)的兄弟姐妹們，到場人數(shù)雖然不能用人山人海來形容，但是也是非常的擁擠的。雖然活動當(dāng)天有好多同學(xué)要上課，但是我們對抽空來觀看以及參加我們活動的同學(xué)們表示衷心的感謝和歡迎。

這次活動內(nèi)容是在規(guī)定距離內(nèi),騎車所用時(shí)間最長的為勝者。比賽遵循公平、公正、公開的原則。此次參賽人數(shù)達(dá)六百人,比賽以10人為一組進(jìn)行。比賽時(shí)間分為上午、中午以及下午三個時(shí)間段。雖然在活動之前做好了充足的準(zhǔn)備，但是由于報(bào)名人數(shù)眾多，其中仍存在一些不足：

·所選參賽車輛有個別出現(xiàn)問題，如車龍頭歪斜，鏈條脫落等情況。希望以后在活動之前要檢查好活動所需的各類器材，以做到萬無一失。

再一點(diǎn)就是比賽時(shí)間安排的不夠緊湊，觀眾和參賽同學(xué)都是陸陸續(xù)續(xù)到場。中間幾次出現(xiàn)冷場的情況。這點(diǎn)以后要根據(jù)實(shí)際情況作出正確合理的安排。

總之存在了許多的不足與可惜之處。這次活動相對來說還是相當(dāng)成功的，無論是計(jì)劃，安排，還是內(nèi)容，都一一展現(xiàn)出我環(huán)保志愿者的風(fēng)采。希望以后多總結(jié)解決活動缺點(diǎn)與不足之處，讓我們的活動更加圓滿成功。

這次活動豐富了我們的校園生活，使同學(xué)們能走出室外，多多參與活動，增長了環(huán)保的知識。

所以，在以后我們的活動中，我們要準(zhǔn)備的更加充分，做出更多的努力，總結(jié)這次活動的不足之處，吸收以往活動的優(yōu)點(diǎn)。盡最大努力把活動給搞好。希望我們的活動能夠越辦越好。

環(huán)保志愿者協(xié)會

二零一零年十一月二十五日

【第5篇 2023年模擬授課大賽總結(jié)

4月22日晚6:30分，c307教室座無虛席。信息科學(xué)與工程學(xué)院舉辦了異彩紛呈的模擬授課大賽決賽。。此次活動共有10名選手，他們都是經(jīng)過初賽嚴(yán)格的選拔脫穎而出的優(yōu)秀者。評委由歷社學(xué)院上屆模擬授課大賽冠軍許__、信工學(xué)院上屆授課大賽冠軍邴__、亞軍宮__擔(dān)任。比賽一開始，1號選手就領(lǐng)大家進(jìn)入了秦漢時(shí)代，讓大家領(lǐng)略了一番“霸王別姬”的精彩。緊接著2號選手為大家講了時(shí)下大家最需要提高自己的地方，那就是“溝通”，自信的授課，流利的話語，給大家留下了深刻的印象。3號選手所講的“染色體變異”更是精彩，帶大家重溫了一下高中的課堂，重新體會了那時(shí)上課的情形，那時(shí)學(xué)習(xí)知識的熱情與認(rèn)真。4號選手的“如何走下去”也讓同學(xué)明白生活中當(dāng)遇到挫折、迷茫的時(shí)候我餓美女應(yīng)當(dāng)如何面對，如何走下去。5號選手的“夢想需要行動”與4號選手的有異曲同工之妙。選手表現(xiàn)的是一個比一個精彩。視頻，圖片，音樂，豐富的ppt展示讓大家目不暇接，講課的話題也是包羅萬象。同時(shí)還有6號選手的董鄂妃，7號選手劉__的“自戀”，以及8號選手張__的“esbi”教大家如何賺錢。同時(shí)9號選手左令令的《詩經(jīng)》帶我們體會了一下古典浪漫的愛情，10號選手將音樂和生活緊密聯(lián)系在了一起。選手們精彩的講課內(nèi)容，嫻熟的講課技巧，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

經(jīng)過一個半小時(shí)的精彩比拼，以及評委犀利的點(diǎn)評后，最終3號選手李__獲得了一等獎，二等獎由左__、馮__獲得，三等獎是張__、胡__、魏__以及優(yōu)秀獎崔__、孫__、李__，劉__。

本次活動由信工學(xué)院學(xué)習(xí)部主辦，旨在于豐富大家的課余生活，提高大家的授課技能，為想從事教師行業(yè)的同學(xué)提供了一個發(fā)揮的平臺。本次活動也突出了我們山東師范大學(xué)作為師范類院校的特色，希望同學(xué)們以后更加積極的參加類似的活動，有所提高，有所收獲。

【第6篇 2023年職業(yè)教育技能大賽個人工作總結(jié)范文

按：__年太原市職業(yè)教育技能大賽之“平面設(shè)計(jì)比賽”昨天剛剛結(jié)束，上午便意外地收到了我校教師王麗萍寫的個人總結(jié)。這是直面自己存在不足的總結(jié)，可貴之處就在于直面自己的問題，這樣的教師，一定能成長為一名優(yōu)秀的教師，這樣的教師，既是學(xué)校的希望，也是中國教育的希望。

__技能大賽個人總結(jié)

王麗萍

__年的技能大賽ps比賽昨天下午在八中舉行的，比賽成績是今天早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個人的一些得失做如下總結(jié)

一、成績方面

本次我培訓(xùn)的共有37人，其中11級的有29人，10級的有8人。榮獲一等獎的有2人，三等獎的有8人。（說實(shí)話，雖然整個培訓(xùn)過程我很努力，很用心。但是比賽結(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看，我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲，而且教學(xué)生用的軟件太單一了，否則的話我認(rèn)為效果會比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤，也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會在軟件上、平面設(shè)計(jì)的廣度上及技巧上再下功夫。）

二、個人得失

經(jīng)過這一個多月的培訓(xùn)，我個人在ps的專業(yè)和技巧上面也有了很大的提高。因?yàn)槲也皇菍W(xué)習(xí)美術(shù)出身，所以我在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點(diǎn)，因此在學(xué)生作業(yè)的點(diǎn)評上我總是顯得力不從心。所以平時(shí)只要我一有時(shí)間就上一些好的設(shè)計(jì)類網(wǎng)站，如紅動中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個人的一些問題總結(jié)如下，以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí)

1、在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

2、把握好考試方向，確定正確的復(fù)習(xí)思路。

3、平面設(shè)計(jì)的軟件上，應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。

4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)該增強(qiáng)趣味性，避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長、培訓(xùn)過程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。

李老師，我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足，我還有很多需要在教學(xué)上改進(jìn)的地方。

我的感受：聽了你坦誠的、直面自己存在問題的話語，我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè)，但我感覺你的反思肯定是合理的，非常有利于工作改進(jìn)的。

你把自己很多的不足坦誠地告訴我，非常感謝你對我的信任?？戳四愕姆此迹屛乙庾R到不斷地反思自己的不足并力求改正，正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些，但我們都是成長中的人，你的這篇文章不僅能激勵我，也讓我感到我并不孤獨(dú)。

讀你的文章，我生發(fā)了許多感慨，如人的成長根本上取決于我要成長，而不是管理者不斷地把要求強(qiáng)加在教師身上，逼迫教師成長。

【第7篇 教師技能大賽活動總結(jié)

如何寫好教師技能大賽活動總結(jié)?下面是小編為大家整理的教師技能大賽活動總結(jié)，歡迎大家閱讀與借鑒!

教師技能大賽活動總結(jié)根據(jù)_教發(fā)[20__]___號文件精神，為了進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)各小學(xué)教師教育教學(xué)水平。本著加快課堂教學(xué)改革步伐，探索新課程理念下課堂教學(xué)的新思路為宗旨，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際扎實(shí)組織開展了全鎮(zhèn)小學(xué)教師課堂技能競賽活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、基本情況

本次教師課堂教學(xué)技能競賽分預(yù)賽和鎮(zhèn)級競賽兩部分進(jìn)行，預(yù)賽共分_______片進(jìn)行，由中心校抽調(diào)領(lǐng)導(dǎo)到各片指導(dǎo)開展工作，賽后上報(bào)競賽總結(jié)和優(yōu)勝者推薦表;鎮(zhèn)級競賽由中心學(xué)校組織統(tǒng)一在清油河希望小學(xué)進(jìn)行，全鎮(zhèn)各校推薦的6名教師參加，各評委認(rèn)真組織聽評課，活動中每個參賽教師都能以高度的責(zé)任心做好精心準(zhǔn)備，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式，真正把本次活動當(dāng)作一次教學(xué)基本功大比武，當(dāng)作一次展示自我的平臺，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，基本達(dá)到活動的預(yù)期目的。賽后，各評委組進(jìn)行了認(rèn)真的討論、總結(jié)，確定推薦___________三名教師代表我鎮(zhèn)小學(xué)參加縣級競賽。

二、本次競賽活動的優(yōu)點(diǎn)：

1、高度重視、精心組織。

我鎮(zhèn)本次課堂教學(xué)技能競賽活動過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能自始至終參與活動之中，全體教師也能認(rèn)真聽課，把此次活動作為一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，力求提高的機(jī)遇。

2、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效率。

本次活動參賽教師全部要求運(yùn)用多媒體手段授課，難能可貴的是蘇東第五小學(xué)有1節(jié)英語課也運(yùn)用多媒體技術(shù)授課。遵循課程改革提出的 “大力推進(jìn)生本教育理念進(jìn)課堂”這一原則，各校參加競賽活動的老師們能夠很注重在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境，通過課件出示動畫導(dǎo)入課文，結(jié)合音樂進(jìn)行范讀，結(jié)合動畫講故事，結(jié)合動畫探索自然科學(xué)規(guī)律知識和知識產(chǎn)生的過程，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分利用了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、給予學(xué)生自主空間，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和實(shí)踐探索能力。

新課標(biāo)旨在通過倡導(dǎo)以自主、合作和探究為主的學(xué)習(xí)方式，以發(fā)揮學(xué)生自我潛能，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，發(fā)展學(xué)生的主體能力。本次競賽活動所有教師在整個教學(xué)過程中，始終把學(xué)生放在主體的地位，教師所做的備課、組織教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等都能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，給予學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的空間。_____小學(xué)教師______的六年級語文課出示教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主討論，學(xué)生樂于參與，興趣很高。___小學(xué)教師___的數(shù)學(xué)課中，教師注重的是讓學(xué)生探索知識產(chǎn)生的過程。如“你發(fā)現(xiàn)了什么?”“你是怎樣發(fā)現(xiàn)的?”這樣的問句充溢著課堂。課堂中生生合作、師生合作的場面比比皆是。學(xué)生或集體回答(齊答)，或搶答(舉手回答)，或必答(點(diǎn)名回答)，思路清晰，語言流暢。___小學(xué)的___英語課上的活潑有趣，教法靈活，個性鮮明，學(xué)生在快樂的享受中獲得了知識。

4、生活融入教學(xué)，讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)樂趣

競賽中教師把生活中的鮮活題材引入學(xué)習(xí)的大課堂。教師在教學(xué)中能聯(lián)系生活實(shí)際，吸收并引進(jìn)與現(xiàn)代生活，科技等密切相關(guān)的具有時(shí)代性、地方性的教學(xué)信息資料來處理教材，整理教材，重組知識，讓學(xué)生處于一種想知而未知、欲罷而不能的心理狀態(tài)，引起強(qiáng)烈的探索欲望。特別是___等數(shù)學(xué)教師讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在自己身邊，從而極大的激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)驅(qū)力，提高了學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來看待實(shí)際問題的能力，達(dá)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的終級目的。

5、參賽教師反思深刻，專業(yè)成長邁出新步伐。

縣級課堂教師技能競賽等活動安排中，不要求鎮(zhèn)級參賽教師做課后反思，但是，這6名教師競賽結(jié)束后，都主動進(jìn)行了深刻的課后反思，這已經(jīng)成了他們的習(xí)慣。他們把反思作為自己業(yè)務(wù)提升的必由途徑，努力作反思型教師。

三、本次活動的不足之處及對策思考：

1、怎樣有效地開展合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動?

作為新課程倡導(dǎo)的三大學(xué)習(xí)方式之一，小組合作學(xué)習(xí)在形式上成為有別于傳統(tǒng)教學(xué)的一個最明顯特征。在課堂上給了學(xué)生自主、合作的機(jī)會，目的是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體的合作和競爭意識，發(fā)展交往與審美的能力，強(qiáng)調(diào)合作動機(jī)和個人責(zé)任。小組討論的時(shí)候，教師應(yīng)該做什么呢?不是等待，不是觀望，也不是干自己的其他事情，而是深入到小組當(dāng)中，了解學(xué)生合作的效果，討論的焦點(diǎn)，認(rèn)知的進(jìn)程等等，從而靈活地調(diào)整下一個教學(xué)環(huán)節(jié)。雖然幾乎在大多數(shù)的課堂上，我們都可以看到小組討論式的合作學(xué)習(xí)。這說明，教師已經(jīng)在有意識地把這種形式引入課堂。然而，仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)個別教師，多數(shù)討論僅僅停留在形式上。往往是老師一宣布小組討論，前排學(xué)生唰地回頭，滿教室都是嗡嗡的聲音，四人小組里，每個人都在張嘴，誰也聽不清誰在說什么。幾分鐘后，老師一喊“?！?，學(xué)生立即安靜下來，站起來發(fā)言的學(xué)生一張口就是：“我怎么怎么看。”“我覺得應(yīng)該如何如何?！睂W(xué)生關(guān)注的仍然是“我怎么樣”，而不是“我們小組怎么樣”。其次是小組內(nèi)的分工不明確，不是真正意義上的合作學(xué)習(xí)。另外讓學(xué)生學(xué)會傾聽的習(xí)慣不能令人滿意，往往同學(xué)在發(fā)言，其他跟著瞎哄。從中我們可以看到，如何有效地把“合作交流學(xué)習(xí)方式”引到我們的教學(xué)課堂中，是我們現(xiàn)在乃至將來值得思考并進(jìn)行研究的一個問題

2、怎樣合理地確定教學(xué)目標(biāo)?

教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)定可為教學(xué)行為指示方向，也可為教學(xué)行為的控制提供依據(jù)。課堂教學(xué)中要增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識，使我們的教學(xué)行為受到應(yīng)有的制約，不致腳踏西瓜皮，滑到哪里算哪里。部分學(xué)校老師在具體實(shí)施教學(xué)的過程中，還是出現(xiàn)了目標(biāo)性不強(qiáng)，盲目性較大，教學(xué)過程缺乏嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì)的情況。學(xué)生被老師牽著鼻子轉(zhuǎn)，沒有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有自主意識。

在教學(xué)中確定教學(xué)目標(biāo)，應(yīng)該著眼于教學(xué)，舍棄過多的非教學(xué)活動，要著眼于學(xué)生的素養(yǎng)，要能給學(xué)生思想的熏陶、思維的啟迪、智力的開發(fā)、智慧的開啟。

3、在課堂上如何真的關(guān)注學(xué)生?

上完課，教師在說自己的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，都明顯地表達(dá)了全面關(guān)注學(xué)生的愿望，從各個可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的發(fā)展。但是，在真正的課堂教學(xué)實(shí)施的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，不少教師仍然不自覺地把關(guān)注的焦點(diǎn)放在自己身上，這導(dǎo)致了教師在課堂上的緊張和壓力。

4、在教學(xué)中如何提高自身的理論素養(yǎng)?

教育改革的不斷深入，對教師的要求愈來愈高，愈來愈全面。要提高教學(xué)水平，提高教師自身的素養(yǎng)是關(guān)鍵的因素。在這次競賽課中顯現(xiàn)出了個別初小教師學(xué)科基本功不甚扎實(shí)：學(xué)生的朗讀指導(dǎo)缺乏方法，老師的數(shù)學(xué)語言不夠準(zhǔn)確，學(xué)生的回答教師不知該如何評價(jià)，教師的教學(xué)語言平鋪直敘、沒有激情等等。在根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)過程中可能遇到的障礙及其原因、怎樣針對這些障礙加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)、指出重點(diǎn)突破口及難點(diǎn)理解點(diǎn)方面，有些教師分析不到位。有些教師對所說課內(nèi)容的詳略取舍處理不當(dāng)，只求面面俱到，使得重點(diǎn)不突出，特點(diǎn)不鮮明。

5、在教學(xué)中如何創(chuàng)新教法與學(xué)法?

合理的教學(xué)方法、學(xué)法是非常重要的。課堂上，部分教師依然采用老一套的教學(xué)方法，一問一答、只看不講、光說不導(dǎo)，提出的問題也沒有啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生去思考、去探索，一心只想要得到一個自己所設(shè)計(jì)的結(jié)果，完全按照教案進(jìn)行教學(xué)。沒有教給具體的學(xué)法，或是雖然教給了學(xué)法，卻沒有正確的指導(dǎo)，使學(xué)生不能依法而學(xué)。

教育家葉圣陶曾說過：“教師當(dāng)然須教，而尤其要致力于導(dǎo)”。在學(xué)習(xí)中學(xué)生是主人，要處在主體地位，應(yīng)時(shí)時(shí)以學(xué)生為中心。在教學(xué)中，教師要想方設(shè)法啟發(fā)引導(dǎo)，開啟學(xué)生的智力，培養(yǎng)他們創(chuàng)造性地解決問題的能力。教師應(yīng)致力于導(dǎo)，授之以法，學(xué)習(xí)貴在領(lǐng)悟，學(xué)法更應(yīng)滲透于教法之中。因此，課堂上我們首先需要注意提出明確的具有啟發(fā)性的探索問題，話有三說，巧說為妙，教師站在學(xué)生的角度上設(shè)計(jì)問題，學(xué)生通過自主、合作探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生連續(xù)性思維能力。其次藝術(shù)的使用“點(diǎn)撥”這一指揮棒，引導(dǎo)學(xué)生理清思路，質(zhì)疑問難，并采用簡單易懂、直觀形象的事物去誘導(dǎo)學(xué)生，理解教學(xué)中的重難點(diǎn)。我們不需要形式上是現(xiàn)代的教學(xué)手段，實(shí)質(zhì)仍是傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)。

四、整體感悟：

一是教師是否愿意花時(shí)間反思自己的工作，是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)志。沒有最好，只有更好。學(xué)海無涯，藝無止境。教師的專業(yè)追求、專業(yè)探索、專業(yè)提升，要靠不斷的反思，教師要學(xué)會在言說和行動中思考，在反思批判中成長。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為，自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這也許將成為每個教師需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。

二是課堂呼喚激情。這應(yīng)該成為為師品格的重要追求。教師的激情就是要點(diǎn)燃學(xué)生的情緒，照亮學(xué)生的心靈。對教育的激情，應(yīng)該從現(xiàn)在的外在表象化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。不因年齡的增長，環(huán)境的改變，地位的升降，而改變。怎樣調(diào)動學(xué)生的情緒?不少老教師作出了回答：功在平時(shí)，重在投入。

三是教師要伸展個性。教師不能沒有獨(dú)特的風(fēng)格，不能沒有鮮明的個性。隨波逐流，循規(guī)蹈矩是自己成長的最大敵人。我們想對老師說的是，人云亦云的盡量不云，老生常談的盡量不談，要學(xué)會獨(dú)立思考，而不是跟著“風(fēng)”跑。每節(jié)課都要很干脆的回答：我想要體現(xiàn)什么?學(xué)生能學(xué)到什么?對自己的教學(xué)，不要考慮完美，要考慮最有特色。

教師技能大賽活動總結(jié)，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第8篇 模擬炒股大賽活動總結(jié)

模擬炒股大賽活動總結(jié)

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的模擬炒股大賽活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經(jīng)過三個多月的不懈努力，由百色學(xué)院企業(yè)管理協(xié)會主辦，右江民族醫(yī)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心和百色職業(yè)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)辦的百色高校第一屆模擬炒股大賽終于落下帷幕。主辦方企業(yè)管理協(xié)會與__年6月9日在百色學(xué)院1106教室舉行頒獎典禮，17位參賽者從400多位選手中脫穎而出，獲得表彰。

__年4月，為鼓勵大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)，關(guān)注經(jīng)融，普及證券知識，樹立正確的投資理財(cái)觀念，給大學(xué)生提供一個切磋交流的實(shí)踐平臺，讓熱愛和關(guān)注證券投資的同學(xué)有一展身手的機(jī)會。百色學(xué)院企業(yè)管理協(xié)會決定聯(lián)合百職右醫(yī)兩所高校，共同舉辦一場規(guī)?？涨埃绊懥蛯I(yè)性都較強(qiáng)的模擬炒股大賽，“百色高校第一屆模擬炒股大賽”就這樣應(yīng)運(yùn)而生了。為了舉辦這次大賽，企業(yè)管理協(xié)會的會員會干們緊緊圍繞在意黃傳真會長為中心的企業(yè)管理協(xié)會周圍，形成一個堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?？朔刂乩щy，排除一切干擾，為了一個共同的目標(biāo)——舉辦一屆規(guī)?？涨盎顒淤|(zhì)量高的比賽，而不懈努力本次大賽共分三個階段：前期準(zhǔn)備階段，比賽階段，后期總結(jié)表彰。

1、前期準(zhǔn)備階段。這一階段是最漫長，最困難的階段。在這個階段內(nèi)要做大量的準(zhǔn)備的`工作。首先，要與右醫(yī)百職的兄弟社團(tuán)組織去的聯(lián)系并取得共識。20__年4月1號，在百色學(xué)院企業(yè)管理協(xié)會辦公室召開了三所高校實(shí)踐類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議，三方對舉辦百色高校第一屆模擬炒股大賽一事達(dá)成高度共識。并確立了比賽方案、時(shí)間表和明確了三方的權(quán)利與義務(wù)。然后，要去的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的審批工作，在此工作中我們遇到了其他社團(tuán)的干擾，并與之進(jìn)行了長達(dá)一個月的艱苦談判，最終我們協(xié)會順利通過了審批。第三，要找到贊助商，由于此次活動規(guī)模較大，所需要的資金也多，完全有學(xué)校社團(tuán)承擔(dān)費(fèi)用顯然不切實(shí)際，所以必須要找到實(shí)力雄厚的贊助商提供贊助，這也成了此次比賽能否成功的重要因素。經(jīng)過不屑的努力和艱苦的談判，百色“索菲克咖啡_美食”愿意提供我們1400元的贊助，資金問題迎刃而解。最后，就是模擬交易平臺的問題了，在比賽籌辦之初，我們就與國海證券公司百色營業(yè)部去的了聯(lián)系，并尋求支持，經(jīng)過多次的磋商，國海證券公司最終答應(yīng)為此次大賽提供交易平臺。到此前期工作準(zhǔn)備就緒。

2、比賽階段。正所謂萬事俱備只欠東風(fēng)。在前期準(zhǔn)備工作完成后我們印制了5000千份宣傳單，深入到各學(xué)校的教室和宿舍宣傳，并在學(xué)校人流集中處擺放宣傳海報(bào)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)組織報(bào)名。功夫不負(fù)有心人，在進(jìn)行全方位的宣傳后，至報(bào)名時(shí)間截止是共有410人報(bào)名參賽。隨后的一個月時(shí)間內(nèi)，這400多名參賽者在模擬平臺上，各顯神通，大展身手，其中17名參賽者表現(xiàn)特別優(yōu)異，脫穎而出。

3、后期總結(jié)表彰階段。為了表彰這17名優(yōu)異的參賽者，同時(shí)激勵其他參賽者，企業(yè)管理協(xié)會于__年6月9號在百色學(xué)院1106教室舉行頒獎典禮對在比賽中取得優(yōu)異成績的前17名參賽者進(jìn)行獎勵。本次大賽共設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，優(yōu)勝獎十名。在這些獲獎?wù)咧?，百職共?名，右醫(yī)共有3名，百色學(xué)院共有11名。右醫(yī)的顏善華同學(xué)以117714.00的優(yōu)異的成績獲得冠軍，成為百色高校第一屆模擬炒股大賽的“校園股神稱號”。獲得一等獎三百元獎金和證書。百色學(xué)院的鄭德升和洪昭君獲得二等獎。

【第9篇 健美操大賽活動總結(jié)

為推動健美操運(yùn)動在校園內(nèi)的普及，充分發(fā)揮健美操運(yùn)動在全民健身中的作用和活躍校園文化生活，由菏澤學(xué)院團(tuán)委主辦，體育系協(xié)力承辦的院健美操大賽于20__年5月19日在體育館籃球場成功舉行。

本屆健美操大賽又一次在全院范圍內(nèi)掀起了健身熱潮，與前幾屆大賽相比，本次賽事不論從音樂還是形式格調(diào)上都有了新的特點(diǎn)，從而更加體現(xiàn)了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次健美操大賽從3月份就開始策劃，在音樂的制作和動作的編排方面，我們都做了很大的努力。3月初，各系代表到體育系聘請優(yōu)秀教練員，教練員每天都在反復(fù)練習(xí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的動作，只有這樣才有資格去培訓(xùn)各系的代表。4月下旬，我系對各系成員員進(jìn)行了一周的規(guī)定動作的培訓(xùn)。我們晚上備課，早晨5點(diǎn)半起床，6點(diǎn)開始培訓(xùn)，培訓(xùn)1個小時(shí)。在這一周內(nèi)，我們的教練都很負(fù)責(zé)任，有的生病了還堅(jiān)持出勤，有的教練嗓子都喊啞了，各系也很重視本次比賽，培訓(xùn)期間都很認(rèn)真的練習(xí)。

比賽從一開始就得到了各系的廣泛支持和積極參與，本次大賽從培訓(xùn)到正式比賽持續(xù)了一個多月的時(shí)間，在這段日子里，同學(xué)們的熱情絲毫沒有削減，每天晚上在學(xué)校的各個角落都能看到各系代表隊(duì)在刻苦的練習(xí)。我系的成員也積極的為各系進(jìn)行指導(dǎo)。在4月中旬早晨6點(diǎn)，我系又組織各系進(jìn)行了3天的系統(tǒng)式培訓(xùn)，400多名同學(xué)集中在籃球場上練習(xí)，成為我院學(xué)生活動的一個亮點(diǎn)。

為了更加完善我們的工作，在賽前召開了3次領(lǐng)隊(duì)會議，會上我們將比賽中的紀(jì)律和注意事項(xiàng)一一說明，如：比賽時(shí)各系坐在指定位置觀看比賽，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律；由于天氣炎熱，每位同學(xué)盡量帶上水等問題

比賽當(dāng)天，我們在上午就開始準(zhǔn)備，由于天氣炎熱，我們專門從各系借來大傘為嘉賓遮陽，為各系畫好就坐位置和比賽場地，直至賽前半小時(shí)我們的工作才全部準(zhǔn)備就緒。在比賽現(xiàn)場，記錄員和裁判員不怕炎熱，都認(rèn)真的完成自己的本職工作，比賽期間還有巡場裁判員維持秩序。賽中各系代表隊(duì)都安靜地觀看演出，無一人離場。頒獎時(shí)，各系代表隊(duì)都為獲獎的隊(duì)伍表示祝賀。本次比賽的成功也離不開院團(tuán)委老師和系領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持。

當(dāng)然，本次比賽中還存在一些失誤，首先最大的問題是大眾評委方面，由于當(dāng)天觀看比賽的人員多，使得大眾評委沒能及時(shí)到指定的地方就座，盡管我們賽前采取了很多措施，但在比賽中還是出現(xiàn)了一些故障。其次，嘉賓席上給各系老師安排的位置不合理，沒有明確的標(biāo)示，導(dǎo)致有的老師不知道坐在哪里，這也是我們工作的不到位。

本屆大賽的冠軍是音樂系代表隊(duì)，他們的規(guī)定動作規(guī)范整齊，自選動作新穎有感染力，征服了在場的觀眾，也征服了我們的評委。

在5月23日中午，我們又召開了第四次領(lǐng)隊(duì)會議，主要內(nèi)容是對本次比賽做一下總結(jié)，各系領(lǐng)隊(duì)紛紛表示要在下一屆比賽中取得更好的成績。

大賽順利結(jié)束了，我們會在以后的工作中繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，將工作做得更加完善。我相信在老師們的正確指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下，健美操大賽會越辦越好！

【第10篇 2023年“雷鋒在我心”征文大賽計(jì)劃范文總結(jié)

__系“雷鋒在我心”征文大賽章程

為弘揚(yáng)助人為樂、奉獻(xiàn)社會的雷鋒精神；學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的高尚情操；抒發(fā)對雷鋒同志真摯的頌揚(yáng)。__系團(tuán)委學(xué)生會新聞部以“學(xué)習(xí)、銘記雷鋒精神”為主題舉辦專題征文比賽賽。相關(guān)事宜

一、參賽對象

__系全體在校學(xué)生。

二、征文要求

1、參賽學(xué)生以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題進(jìn)行創(chuàng)作。

2、文體形式不限、字?jǐn)?shù)不限，文稿以方格紙書寫或用a4紙打印，寫清班級、姓名。

3、要求征文內(nèi)容積極向上，貼近主題、貼近生活、貼近校園實(shí)際，要求獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲。

三、時(shí)間安排:

本次征文時(shí)間為__年3月14日—__年3月18日。

五、交稿程序及評選層次：

參賽學(xué)生按要求將作品交給所在班級班長，由__系新聞部進(jìn)行評選。

六、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎： 2名 二等獎： 3名

三等獎： 5名

__系“雷鋒在我心”征文大賽計(jì)劃

一年一度的三月學(xué)習(xí)雷鋒月開始了。為了宣傳優(yōu)秀的傳統(tǒng)品質(zhì)，學(xué)習(xí)助人為樂精神，做一個高素質(zhì)大學(xué)生，__系團(tuán)委學(xué)生會新聞部攜手團(tuán)委宣傳部、舉辦了以“雷鋒在我心”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒征文比賽，以下是相關(guān)事宜：

1、征文面對__系大一、大二學(xué)生

2、要求征文以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題或相關(guān)積極向上的主題，貼近生活實(shí)際。文體不限。方格紙謄寫或a4打印紙呈交，自留底稿。

3、大賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，獲獎?wù)邔⑹鼙碚煤酮剟?，作品擇期在系刊上發(fā)表。

4、大賽交稿起止時(shí)間為__年3月14日至__年3月18日。

5、準(zhǔn)備投放的稿件可交由各班本部干事或班長。

__系“雷鋒在我心”征文大賽總結(jié)

為弘揚(yáng)助人為樂、奉獻(xiàn)社會的雷鋒精神；學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的高尚情操；抒發(fā)對雷鋒同志真摯的頌揚(yáng)。__系團(tuán)委學(xué)生會新聞編輯部以“雷鋒在我心”為主題舉辦專題征文大賽，現(xiàn)總結(jié)

比賽取得良好的地方

1、文體呈現(xiàn)多樣化、個性化；

2、部門成員認(rèn)真、積極做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

3、選手與部門成員配合不是很理想。

比賽不足的地方：選手的文字不是太精彩;征文數(shù)量不是太多；整體質(zhì)量有待提高。

我們看到問題存在的同時(shí)，也看到了部門工作正在日益成熟，我們也在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會更好地解決問題。我們堅(jiān)信在團(tuán)委學(xué)生會的帶領(lǐng)下我們將把工作越做越好！

__系團(tuán)委宣傳部

__年4月1日

【第11篇 大學(xué)生“希望”手語表演大賽活動總結(jié)

經(jīng)過了一個月的拼搏，我們的付出終于有了回報(bào)，只是這份盛大的回報(bào)，真的讓我們覺得不可思議。這，真的是意料之外的驚喜！！

雖說是意料之外，可是細(xì)細(xì)回想起那些辛苦的日子，卻覺得這真的是在情理之中的。下面我慢慢給大家介紹一下我們這個隊(duì)伍吧:

隊(duì)伍名稱：“希望”手語表演隊(duì)（名稱是孫萌的提議）

隊(duì)伍口號：“讓我們用我們的愛，托起明天希望的太陽”（我的想法）

初賽曲目：《明天會更好》（毅鵬的建議）

決賽曲目：《點(diǎn)燃激情，傳遞夢想》（毅鵬的建議）

隊(duì)長：我（哈哈～當(dāng)仁不讓了）

隊(duì)員：我、劉毅鵬、顏冰、王艷、王思維、趙慶煜、陳鏡朱、馬新、趙丹丹、李爽、郎雪鵬、陳嬌嬌、孫萌、高梓浛（決賽）、陳麗杰（初賽）

藝術(shù)指導(dǎo)：程玉

技術(shù)指導(dǎo)：張穎穎

攝影：朱大偉

友情協(xié)助：李禛、趙慧等

成績：海選第一個晉級、初賽第三名、決賽第一名

在這里，我要感謝大家，是因?yàn)橛写蠹业呐Γ拍軗Q來我們今天的成功。成績是大家的，我要感謝大家對這個隊(duì)伍作出的貢獻(xiàn)。我們的曲目全部是毅鵬決定的，事實(shí)證明是非常正確的，正是因?yàn)橛辛撕玫母枨沤o我們的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是毋庸置疑的。每次在隊(duì)伍的訓(xùn)練當(dāng)中，王思維都會給我提出許多關(guān)于隊(duì)員動作是否整齊的建議，這些建議給了我很大的指引，幫助大家把動作規(guī)范。 我們的隊(duì)伍名稱，是孫萌的提議，看似很簡單，很樸實(shí)，卻給我們帶來了無限的憧憬----“希望”，是啊，我們的未來一定是充滿希望的，正是因?yàn)橛辛讼Ｍ闹敢?，我們才能一步步的走向成功，因?yàn)槲覀兊男闹卸家逊N下了希望的種子。“希望”，真是一個好名字??！還記得我們那三個可愛的號碼牌么？都是出自趙慶煜的手，簡單可愛的星星造型，給我們帶來了一絲靈動的色彩，讓希望的主旋律跳出了靈動的曲線。當(dāng)然，其他人的付出我也都記在心里。大家因?yàn)楸荣惗紶奚袅撕芏鄬氋F的休息時(shí)間，郎雪鵬因?yàn)樵蹅兊谋荣?，還放棄了班里課本劇的演出，決賽的時(shí)候，鏡朱感冒發(fā)燒了，還帶病參加比賽，這些付出真的是太多了！說句實(shí)在話，我的心里一直都不是很有底，因?yàn)榇蠹覡奚颂?，付出了太多，我真的很怕如果結(jié)果不好，要怎樣來彌補(bǔ)大家的損失。但事實(shí)證明，我們的這些付出都有了回報(bào)。

為了我們的比賽，張穎穎和程玉在最后重要的時(shí)刻，都陪我們在一起，給我們指導(dǎo)，帶我們訓(xùn)練。真的要好好的感謝她們，因?yàn)橛兴齻兊膸椭?，我們才能取得這么好的成績。還有李禛和趙慧每晚的陪同，雖然不說話，只是默默的看著，但是卻悄無聲息的把我們心中的寂寞掃光了。每次比賽，都是大偉給我們攝像，站在那里很長時(shí)間，為的是給大家留下美好的回憶……

很多很多人都給我們提供了幫助，大家為了能夠成功，都投入了極大的熱情，在這里，我能做的只是感謝！感謝大家，是大家的熱情，讓我們凝聚在了一起；是大家的拼搏，讓我們奮斗在了一起；是大家的投入，讓我們團(tuán)結(jié)在了一起。我們今天要快樂，不僅僅是為得到了冠軍，更是為了我們建立起的友誼。愿我們的友誼之花常在，愿我們的快樂常在，愿我們心中的希望常在！

讓我們用我們的愛，托起明天希望的太陽吧，讓那陽光，點(diǎn)燃我們的激情，傳遞我們的夢想，愿我們的明天會更好?。?/p>

【第12篇 舞蹈大賽個人工作總結(jié)

經(jīng)過兩個多星期的精心準(zhǔn)備和兩天緊張而有序的工作，桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日圓滿地落下了帷幕。在我們出色完成任務(wù)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些不足。

在這次活動的前期籌備中，我的任務(wù)是聯(lián)系模特隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀迎賓和評委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架，比賽期間負(fù)責(zé)跟進(jìn)主持人。下面我將對自己的工作中一些做的不足的地方進(jìn)行總結(jié)：

1、聯(lián)系模特隊(duì)

在與模特隊(duì)聯(lián)系時(shí)沒有事先向李鮮了解清楚模特隊(duì)的工作，并且沒有及時(shí)熟悉大賽流程以致在彩排當(dāng)天沒能準(zhǔn)確地給模特隊(duì)進(jìn)行人員分工與交代工作。

2、制作剪影架

經(jīng)過兩天的時(shí)間，在各部門的幫助下我們完成了剪影架的制作，雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無用功。

(1)鏤空圖案采用手繪(應(yīng)事先把圖案打印出來直接貼在泡沫板上制作可節(jié)

省大量時(shí)間)

(2)人員分工不合理(使部分人沒有積極投入工作)

(3)缺乏領(lǐng)導(dǎo)核心(遇到問題沒能很好的起到?jīng)Q策作用)

3、擺放各院系展示牌

在比賽當(dāng)天晚上，我安排了體育部三位助理負(fù)責(zé)擺放各院系的展示牌，雖然之前已經(jīng)交代過工作但是在賽前沒有再次核對，以致擺放時(shí)將前三個出場院系的展示牌的順序弄錯了。此外，由于工作人員比較緊張急切，其中有一個院系的牌沒有擺好放穩(wěn)，便匆匆離開。這些都是我工作的粗心造成的，今后應(yīng)盡量細(xì)致些，避免再犯。

以上這些是我個人的總結(jié)，在整個活動中，我認(rèn)為在其他方面還存在一些可以改進(jìn)的地方：

1、前期籌備：

(1)收集各院系舞蹈隊(duì)的ppt、cd、剪影、舞蹈串詞等材料時(shí)，每次只收一樣并分多次收集，過于繁瑣。(建議計(jì)劃好所有需要的材料，統(tǒng)一集中收集)

(2)人員安排欠合理，沒有使各部門各施其能。

(3)工作安排不夠細(xì)致。(建議具體化)

2、大賽當(dāng)晚：

(1)許多觀眾進(jìn)入舞臺兩邊的外圍線內(nèi)，并在許多接線上來回走動，阻礙舞蹈演員的上場準(zhǔn)備，且可能會造成斷電等情況。(建議加派人手維持秩序)

(2)總作人員的隨身物品擺放雜亂，無人看管。

(3)一些銜接工作沒有提早核實(shí)，待到進(jìn)行之前才來準(zhǔn)備，十分匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎儀式)

3、賽后工作：

(1)有些拆卸下來的物品仍有其利用價(jià)值，卻當(dāng)作廢品處理。(建議下次拆卸時(shí)注意保存好，勿直接撕毀)

(2) 由于忙碌了一整天，清理舞臺時(shí)大家的積極性都不高，分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負(fù)責(zé)此處的賽后清理)

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，我們就能在不斷的成長中清晰地認(rèn)識自我，提高自我，完善自我。我們辦活動是辦給大家看的，如果我們每辦完一個活動能征集老師們和同學(xué)們的建議和意見，集思廣益，我想我們在自己做的好的和不足之處會了解得，收獲也，在往后的活動中也會表現(xiàn)的更加出色!

【第13篇 ppt創(chuàng)意演講大賽活動總結(jié)范文

我們學(xué)院于__年10月31日中午舉辦了資源環(huán)境學(xué)院第三屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”ppt創(chuàng)意演講大賽。此次活動由生活部與女生部主辦，受到設(shè)計(jì)制作部、宣傳部的大力支持，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展?；顒右浴靶銓W(xué)風(fēng)建設(shè)，展文化風(fēng)采”為主題，以寢室為單位評比，激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時(shí)代潮流和diy的能力，促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識。

本屆ppt創(chuàng)意演講大賽活動取得了一些成就，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將本此活動工作總結(jié)如下：

一：活動過程

1、 前期策劃：根據(jù)校宿管中心“第七屆寢室文化節(jié)”系列活動的通知，并結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況和上屆活動的開展情況，為了從眾多的報(bào)名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室，生活部與女生部經(jīng)商討，決定繼續(xù)沿用去年的的活動方案，因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術(shù)節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長鄭浩宇，女生部部長熊燦在去年的策劃上做了進(jìn)一步的修改后，將策劃書交給日管副主席王凌峰審查，得到學(xué)工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動的準(zhǔn)備工作。

2、 準(zhǔn)備工作：本次活動雖然主要是面向大一的學(xué)生，但是經(jīng)過討論，我們覺得大一的學(xué)生由于條件的限制，可能會出現(xiàn)一些不便和問題，因此我們決定讓大二的同學(xué)進(jìn)行有選擇性的參加。副主席王凌峰，生活部，女生部，紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長進(jìn)行活動的宣傳，第二天收集報(bào)名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評分細(xì)則。生活部負(fù)責(zé)邀請?jiān)u委和購買榮譽(yù)證書，布置了比賽會常為了比賽能夠順利的進(jìn)行，在賽前女生部和生活部多次下寢去對參賽寢室的作品進(jìn)度進(jìn)行了解，并對參賽寢室的作品制作進(jìn)行了指導(dǎo)。

3、 活動進(jìn)行：10月31日中午12點(diǎn)20，活動于八教北325準(zhǔn)時(shí)開始。比賽由日管副主席王凌峰強(qiáng)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、周葉萍負(fù)責(zé)主持、生活部鄭浩宇負(fù)責(zé)設(shè)備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負(fù)責(zé)計(jì)分統(tǒng)分及分配獎品。邀請到主席吳尚、團(tuán)總支第一副書記鮑占旺、團(tuán)總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀(jì)檢副主席張璐、學(xué)風(fēng)副主席盧璐。

團(tuán)總支第二副書記李佳、宣傳部部長楊甜甜、學(xué)習(xí)部部長劉壽濤、設(shè)計(jì)制作部部長劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部部長王江作為評委，由宣傳部進(jìn)行全程報(bào)道。本次活動總共吸引了19個寢室的積極參與，男生寢室6間，女生寢室13間，按抽簽的順序進(jìn)行演講。在比賽中同學(xué)們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過2個多小時(shí)的激烈角逐，最終評選出一等獎一個（十五舍405）、二等獎兩個（十二舍307、九舍506）、三等獎三個（十五舍406、十五舍306、十二舍312）。由日管副主席和評委頒發(fā)獎品，主持人宣布比賽結(jié)束。

4、 后續(xù)工作：打掃會場，生活部和女生部兩部門同評委一起討論比賽的情況。10月31日中午，日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學(xué)工組進(jìn)行簡短的交流會，對本次活動進(jìn)行了全面的總結(jié)。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加?！暗谄邔脤W(xué)生園區(qū)文化節(jié)”等系列活動。

在決賽前，生活部和女生部還將對參加決賽的寢室的才藝展示進(jìn)行交流和指導(dǎo)，以及對參賽寢室的微博進(jìn)行全程的跟蹤了解，通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動態(tài)等一系列活動。

二：活動自我評估

總的來說，本次以“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的寢室！”為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽，是十分成功的，到達(dá)了相應(yīng)的效果，得到了不錯的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、 輔導(dǎo)老師的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。

2、充分的準(zhǔn)備。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時(shí)間內(nèi)有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動才有了成功的前提。

3、 各個寢室的積極響應(yīng)。從活動的準(zhǔn)備階段，各個寢室就積極響應(yīng)，選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí)，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了文明寢室應(yīng)有的風(fēng)采。

4、 日管部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動開始到結(jié)束，日管部門的各個成員都十分的積極，下寢督促，進(jìn)度報(bào)告，材料收集，每個人都盡職盡責(zé)，按時(shí)保質(zhì)保量的完成了自己的工作，及時(shí)的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

成功的背后，我們也認(rèn)真地反思著自己的不足：

1、 時(shí)間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準(zhǔn)備時(shí)間，而大一的同學(xué)課務(wù)繁忙，對ppt制作又不是很熟悉，演講時(shí)又比較緊張，所以有些寢室最后的成品會顯得比較粗糙。

2、 安排上存在的不足。主要由于這段時(shí)間各項(xiàng)活動比較多、如校運(yùn)會，男生寢室三人制籃球大賽，“讀萬卷書 行萬里路”主題比賽等，造成了部分人員的沖突。

三：活動結(jié)果及意義

1、 本次活動緊緊圍繞“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的寢室！”的主題，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展為目的，順利開展。取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的效果。

2、 活動雖然小，但影響深遠(yuǎn)，反映良好。使本次活動主題深入人心，深化了寢室生活內(nèi)涵，營造了和諧的寢室氛圍，使寢室文化成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、 此次活動充分鍛煉和教育了生活部和女生部的成員，提高了兩部門成員處理突發(fā)事件的能力，也為以后的工作提供了更多的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

總而言之，通過本屆ppt創(chuàng)意演講大賽，看到了同學(xué)們的熱情，從精致的ppt和精彩的演講上，感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)寢室成員間的合作意識和團(tuán)隊(duì)集體意識，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時(shí)，也提升了同學(xué)們的寢室文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。

【第14篇 創(chuàng)意大賽團(tuán)日活動的總結(jié)范文

一、活動背景及活動意義：

為響應(yīng)省團(tuán)委我的團(tuán)日我做主之創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢團(tuán)日活動，為積極推動軟件學(xué)院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展，為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲備人才，提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，在如今就業(yè)嚴(yán)峻的情況下更好地發(fā)展自己，成就自我，在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績。

軟件學(xué)院團(tuán)總支與2023級3，5，7，8班團(tuán)支部舉辦這次團(tuán)日活動。

用創(chuàng)意打開心扉，開辟我們的it世界；讓創(chuàng)意帶著夢想前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我們的it夢想。創(chuàng)意讓生活更美好，正是一個個的創(chuàng)意，讓我們擁有了豐富多彩的世界，一個小小的創(chuàng)意，不僅僅實(shí)現(xiàn)了個人的價(jià)值，更為這個社會做出了貢獻(xiàn)，還等什么？我的創(chuàng)意我做主，無論是軟件人所熟悉的it，還是便利生活的亮點(diǎn)，只要是創(chuàng)意就會在這里閃光！

二、參賽對象：

軟件學(xué)院2023級全體同學(xué)

三、活動流程：

1，征集方式：

參賽選手下載學(xué)院郵箱創(chuàng)意申請表并填好交至負(fù)責(zé)人處。

2，征集內(nèi)容：分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書兩類

創(chuàng)意策劃書a）創(chuàng)意的詳細(xì)思路；b）創(chuàng)新點(diǎn)

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書:a創(chuàng)業(yè)類型（如電子商務(wù)）b.運(yùn)營方案c優(yōu)勢剖析d風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)

3，創(chuàng)意評審：

由創(chuàng)意評審團(tuán)（歷年挑戰(zhàn)杯獎項(xiàng)獲得者）評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并會發(fā)獎狀作為鼓勵。優(yōu)秀作品報(bào)送院團(tuán)委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項(xiàng)參考。

四、部分獲獎作品：

一等獎-2023級4班李寧-愛的傳遞

二等獎 2023級2班金穎-競走監(jiān)督幫手

五、活動感想

學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生具備了一定的專業(yè)知識，但由于沒有進(jìn)入社會，商業(yè)意識、社會經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)及營銷等方面都比較欠缺。通過這次活動，大家在思維中迸發(fā)靈感，將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來?？傊?，既開拓了大家的思維，也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學(xué)生內(nèi)心更加明確。

【第15篇 學(xué)校創(chuàng)意大賽活動總結(jié)范文

學(xué)校創(chuàng)意大賽活動總結(jié)范文

我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識，生活部特舉辦“ｄｉｙ環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時(shí)７天積極的準(zhǔn)備作品，最終，此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團(tuán)總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

一、活動目的：

通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動同學(xué)們獨(dú)具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品，從而使同學(xué)們對垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識，增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。

二、活動過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認(rèn)真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

3、由相關(guān)委員給__、__級各班生活委員下達(dá)比賽通知。

4、11月7日晚，生活部部長___在學(xué)生會主持開展了__、__級全體生活委員會議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動成果：

此次比賽共收集175份作品，類型各異，構(gòu)思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：

⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等；

⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實(shí)用的各種筆筒；

⑶編制類：用廢報(bào)紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾；

⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機(jī)等；

⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶；

⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等；

⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評定出：一等獎11份，二等獎20份，三等獎30份，優(yōu)秀獎28份，獲獎比例大約為53％。由于此次活動比較貼近大家的日常生活，而且獲獎率較高，極大的調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情。

這次活動的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時(shí)，本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，活動開展的有條理，事項(xiàng)想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動意義：

1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識，加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個人風(fēng)采，豐富廣大學(xué)生的生活，同時(shí)也保護(hù)了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強(qiáng)了大家的動手能力。

此次活動在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動手能力，今后我們部門會多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動。

學(xué)校創(chuàng)意大賽活動總結(jié)范文，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第16篇 2023年工學(xué)院主持人大賽總結(jié)范文

工學(xué)院主持人大賽總結(jié)

3月24日下午3：00，__工學(xué)院第八屆科技文藝術(shù)節(jié)及主持人大賽決賽在圖書館報(bào)告廳隆重的拉開了帷幕，我院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績。

校園主持人大賽，一個可以展示自我能力的平臺，不見你豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)又為我們學(xué)校選拔了人才，還給那些缺乏自信的同學(xué)一個鍛煉自己的機(jī)會。一次活動，可以看到一個人的能力，也可以看到那個負(fù)責(zé)此次活動的部門人員的是否都有團(tuán)結(jié)一致起來，從組織報(bào)名到節(jié)目主持的開始，從比賽之前的準(zhǔn)備到比賽的圓滿結(jié)束，這一切的一切都在考驗(yàn)著我們女生部的人員的能力，考驗(yàn)著我們辦事的團(tuán)結(jié)心。

本次比賽由海選、初賽、決賽三個階段。海選由各個學(xué)院自己舉行，在自己學(xué)院中間選取合適的人選進(jìn)行挑選之后，就可以對此報(bào)名了。我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院推選出的四位選手進(jìn)行了比賽的初賽，本輪初賽擬定有20人可以進(jìn)入決賽，他們通過自己的不懈努力，用能力征服了評委，用信心打動了觀眾。但是，由于是初次比賽的緣故，所以有幾位同學(xué)因?yàn)楸荣愔暗臏?zhǔn)備工作可能不怎么充分，加上現(xiàn)場比賽的氛圍的影響下，使得他們在比賽中間有些怯場，沒有表現(xiàn)出本應(yīng)該有的自信和實(shí)力，最終沒有進(jìn)入到?jīng)Q賽中去。但是，只要他們已經(jīng)努力了，我們覺得他們一樣是很棒的。最后，葛曉倩同學(xué)通過了本次初賽，正式進(jìn)入到了決賽中去，可以沖刺名次了。

在決賽中，來自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的葛曉倩同學(xué)在個人表演才藝環(huán)節(jié)，她的才藝表演是一段繞口令，表演的有聲有色，博得了評委的一致好評。通過了一輪輪的精彩的比拼，她展示了自己精彩絕倫的才藝展示，幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格，獨(dú)具匠心的自我介紹，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的普通話，熱情自信的個性形象，最終取得了三等獎的佳績，為我們學(xué)院增光添彩，在此，我們?yōu)樗〉牡膬?yōu)異成績而表示我們最真誠的祝賀。

最終，在主持人宣布比賽結(jié)果后，本次活動圓滿地拉下了帷幕。各個系院的參賽選手的精彩表現(xiàn)仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合，嘉賓的表演也是場上一道道獨(dú)特而又和諧的風(fēng)景線。除此之外，還有我們評委老師認(rèn)真、專注的觀看以及打分還有他們的細(xì)心的點(diǎn)評，再加上各個選手親友團(tuán)的賣力的表現(xiàn)，讓這一次的主持人大賽更加的生動，更加的精彩，也給本次大賽畫上了一個非常完美的句號。

本次活動豐富了我們大學(xué)生的課余活動和我們的校園文化，展示了深厚的文化內(nèi)涵，以及給了各個系院的同學(xué)多多切磋的機(jī)會，和同學(xué)們多才多藝的青春激情展示了我們學(xué)院的同學(xué)們獨(dú)特的風(fēng)采。

但是在此次比賽中，也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們部門存在的不足之處：我們部員的辦事效率還有待提高，還有部門對活動的宣傳力度還有待加強(qiáng)、部員干事的積極性還有待提高。

在此，我們希望在本次活動中凸顯出來的好的方面，我們可以繼續(xù)保持，而那些不足之處，我們部門也能夠在未來的日子里面加以改正。希望在以后的各個活動中，我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力，讓我們部門負(fù)責(zé)的，以及我們院的活動舉辦的更加完美！