學校交通安全教育方案 第1篇
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一、領導高度重視，師生積極行動
開學初，我校即召開開學安全工作會議，會上特別強調了5朋的第2周（5月11日—16日），我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動，分管領導闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。5月11日，我校召開了全體班主任工作會議，對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》，切實開展好各項活動。
二、開展特色活動，讓交通安全深入人心
在縣交警大隊的指導和幫助下，我?；顒又?，根據學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識，少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上，輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話，高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報，同學們通過收集來的各種交通安全知識，并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展，各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動，教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路，如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點，各班老師，重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活動周期間，為了更好的促進學生掌握交通安全知識，尤其是形成良好的行為習慣，我校下發(fā)了《給學生和家長交通安全教育公開信》，要求家長同學校一起，共同做好學生的交通安全教育。
5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序，各班班主任和科任教師護送學生出校門，每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節(jié)假日期間外出，加強了注意遵守交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育，做到平安出行。
學校交通安全教育方案 第2篇
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一、工作目標
以“關注安全、關愛生命”為主題，通過全方位、立體式道路交通安全宣傳，實現中小學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統(tǒng)化；使中小學生交通安全宣傳教育率和道路交通安全知識知曉率達100%；明顯增強中小學生及校車駕駛人、司乘人員的交通法治觀念、安全意識和文明素養(yǎng)。
二、工作機構
為確保此項工作的有效落實，市教育局成立道路交通安全宣傳教育工作領導小組：
三、工作措施
（一）強化主體責任。中小學（幼兒園）校（園）長為交通安全工作第一負責人，對學校道路交通安全工作負總責。要健全完善本單位交通安全宣傳教育組織機構，做到分工明確、職責到位。要充分發(fā)揮法制副校長和助理作用，深入學校開展工作，定期通報學生交通違法、事故情況，指導學校開展活動，協(xié)助檢查校車安全狀況，對校車駕駛人進行面對面教育。
（二）開展宣傳教育。
1.建立長效機制。將道路交通安全知識納入學生德育和社會實踐教育內容，每學年開展1次“交通安全宣傳教育周”活動，每個學期為學生安排至少2個課時的交通安全課。要抓好每年的“122”全國交通安全日、全國中小學生安全教育日（周）和開學日、放假前等時間節(jié)點，有針對性地開展交通安全教育，形成交通安全教育常態(tài)化。
2.拓展教育形式。要利用安全課、主題班隊會、網絡、板報、答題、演講、辯論、征文比賽、文藝表演等形式，定期開展道路交通安全專項教育，增強中小學生安全意識；要將交通安全教育融入到幼兒園兒童游戲活動中，提高幼兒對交通安全的興趣和認知；通過開展“學生交通安全教育優(yōu)秀課件”征集評選活動，提高教師道路交通宣傳教育的主動性和水平；組織中小學生參加文明交通社會實踐活動，指導各地中、小學校、幼兒園會同當地公安機關交通管理部門，開展“小手拉大手”交通安全教育活動，將交通安全教育輻射到每一個家庭，進而帶動整個社會文明出行。
3.強化乘車安全。各校要嚴格執(zhí)行接送學生車輛的管理規(guī)定，高度重視學生往返安全工作。要安排教師把好出口關，采取有力措施，禁止學生乘坐非客運車輛和違章駕車。禁止學生在鐵路上行走和攀爬火車。凡組織學生參加需要集體乘車(船)外出的活動，要預先對師生進行乘好車(船)安全教育。師生集體外出必須使用專業(yè)運輸單位提供的車(船)，所乘人員不能超過核載人數，確保師生安全萬無一失。公路沿線的學校應在學校周圍掛“學校附近，車輛慢行”的警示牌，有條件的應畫人行橫道線。要嚴格執(zhí)行市紀委《關于嚴禁領導干部私駕公車的通知》，行政老師因公外出必須乘坐有營運資質的車輛，不公車私駕、私車公用或租車自駕，單位用車不得超載、不得超速、不得用非專業(yè)人員駕駛的車輛、駕駛員不得酒后或疲勞駕車。
（三）加大宣傳力度。各校要充分發(fā)揮當地新聞媒體導向作用，通過系列報道、連續(xù)報道、組合報道等方式，充分反映我市學校“關注安全、關愛生命”道路交通安全宣傳教育工作情況，宣傳各地各校工作的新舉措和經驗。要充分利用監(jiān)督舉報渠道，鼓勵群眾和新聞媒體對學校道路交通存在的重大安全事故隱患和非法違法現象進行監(jiān)督、舉報；鼓勵師生職工舉報身邊的交通安全違法行為和事故隱患，完善落實舉報獎勵制度。
四、工作要求
（一）加強領導。各校要切實加強對宣傳教育活動的組織領導，明確責任和分工，緊緊圍繞活動主題，細心謀劃、精心組織、認真實施、協(xié)同推進，做到組織有力、方案可行、措施得力、活動有效，確保宣傳教育活動取得實效。
學校交通安全教育方案 第3篇
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為認真貫徹國務院關于預防道路交通事故“五整頓、三加強”的工作要求，切實加強道路交通安全宣傳工作，增強全民道路交通法制觀念和交通安全意識，預防和減少道路交通事故的發(fā)生，經區(qū)政府研究，決定從即日起在全區(qū)開展交通安全進社區(qū)、進農村、進學校、進單位宣傳活動，為確保此項活動的順利開展，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以建設“平安河南、和諧鄭州”、“珍愛生命、安全出行”為主題，通過深入社區(qū)、農村、學校、單位開展各種形式的交通安全宣傳教育活動，探索建立道路交通安全宣傳工作社會化的長效機制，增強全民的道路交通法制觀念和交通安全意識，為我區(qū)經濟、社會可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境。
二、工作目標
通過道路交通安全宣傳進社區(qū)、進農村、進學校、進單位工作的開展，構建基層交通安全宣傳網絡，進一步提高全民交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識，有效遏制重特大道路交通事故的發(fā)生，確保道路安全、暢通。
三、實施范圍及工作內容
(一)道路交通安全宣傳進社區(qū)
交通安全宣傳工作要深入各街道辦事處所轄行政區(qū)域內所有的城鎮(zhèn)社區(qū)。
1、組織領導。以各街道辦事處為基礎，主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全社區(qū)建設活動工作領導小組;健全交通安全宣傳教育工作制度，做到職責分工明確、張榜上墻;每月召開一次領導小組會，并做好記錄。
2、硬件設施。社區(qū)內顯要位置設立2條以上固定宣傳標語;適當設置交通標志、標線;設置2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報，宣傳內容每季度更新一次;設置規(guī)范的機動車停車泊位和非機動車車棚;建立固定的交通安全宣傳活動室，必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料(含文字、圖片、影像資料等)，供社區(qū)居民和機動車駕駛人學習使用。
3、教育活動。結合宣傳貫徹《道路交通安全法》和預防重特大道路交通事故工作，配合公安機關交通管理部門不同時期的工作需要，利用事故光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式，每月組織居民開展一次宣傳教育活動，每月對轄區(qū)機動車駕駛人進行一次以上安全行車、文明行車集中教育活動; 利用社區(qū)現有的廣播、影視、網絡等手段經常進行交通安全宣傳。
4、交通安全違法和事故。社區(qū)有專、兼職交通協(xié)管員管理轄區(qū)交通秩序，社區(qū)內車輛停車有位、停車入位、停車規(guī)范有序，無亂停亂放現象;社區(qū)內機動車上牌率達到100%;社區(qū)內無交通事故。
5、檔案資料。有書面的機動車和非機動車信息檔案;有機動車駕駛員檔案，有專門的駕駛員管理臺帳;根據實際情況及時更新相關信息內容;要有開展宣傳教育活動的文字及各種影視資料。
(二)道路交通安全宣傳進農村
交通安全宣傳覆蓋全區(qū)所有的行政村，對310國道、高速引線及事故多發(fā)地段自然村要進行重點宣傳。
1、組織領導。以鎮(zhèn)政府為基礎，主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全村建設活動工作領導小組，村主要領導兼任組長，并有1-2名交通安全員;健全交通安全宣傳教育工作制度，做到職責分工明確、張榜上墻;每月召開一次領導小組會，并做好記錄。
2、硬件設施。要求各個村莊內顯要位置有2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報;村主要街道兩側刷寫交通安全宣傳標語、警句20條以上;建立固定的交通安全宣傳活動室，必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料(含文字、圖片、影像資料等)，供村民和機動車駕駛人學習使用。
3、教育活動。結合宣傳貫徹《道路交通安全法》，配合公安機關交通管理部門預防重特大道路交通事故的實際需要，利用事故光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式，每季度開展一次交通安全宣傳教育活動;每季度組織轄區(qū)機動車駕駛人進行一次以上安全行車、文明行車集中教育活動;利用村中現有的廣播、影視等手段經常進行交通安全宣傳。
4、檔案資料。有書面的機動車和非機動車信息檔案;村民機動車列管率達到100%;有機動車駕駛員檔案，有專門的駕駛員管理臺帳;根據實際情況及時更新相關信息內容;要有開展宣傳教育活動的文字及各種影視資料。
(三)道路交通安全宣傳進學校
交通安全宣傳覆蓋全區(qū)所有的中小學校，對國道、城區(qū)主次干道沿線的學校要進行重點宣傳。
1、組織領導。以各中小學校為基礎，主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全學校建設活動工作領導小組，學校主要領導為組長;將交通安全宣傳工作納入教學、管理和日常工作中，健全交通安全宣傳教育工作制度，做到職責分工明確、張榜上墻;每季度召開一次領導小組會，并做好記錄。
2、硬件設施。學校內顯要位置設立2條以上固定宣傳標語;有條件的學校適當設置交通標志、標線，設立模擬交叉路口或形象化的道路模型;設置2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報，宣傳內容每月更新一次;設置規(guī)范的停車泊位和車棚;建立固定的交通安全宣傳活動室，必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料 (含文字、圖片、影像資料等)，供學生和學校機動車駕駛人學習使用。
3、教育活動。結合宣傳貫徹《道路交通安全法》和預防道路交通事故工作，配合公安機關交通管理部門在安全月、放假前、開學之初等時期，利用交通宣傳光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式開展宣傳教育活動。每學期設置不低于4個課時的交通安全教育課，每月對師生進行1次以上安全行車、文明行車集中教育活動;有條件的學校利用廣播、閉路電視等手段經常進行交通安全宣傳。
4、檔案資料。將學生遵守交通法規(guī)情況列入操行評定內容，建立書面的交通安全學習教育登記薄;學校機動車和非機動車信息檔案;學校機動車駕駛員檔案，有專門的駕駛員管理臺帳等;根據實際情況及時更新相關信息內容;要有開展宣傳教育活動的文字及各種影視資料。
(四)道路交通安全宣傳進單位
交通安全宣傳覆蓋全區(qū)所有運輸企業(yè)和有20臺以上機動車的單位。
1、組織領導。以單位為基礎，主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全單位建設活動工作領導小組，單位主要領導為組長;將交通安全納入單位的發(fā)展規(guī)劃、生產管理、目標考評和所屬人員的行為規(guī)范之中，健全交通安全宣傳教育工作制度，做到職責分工明確、張榜上墻;每月召開一次領導小組會，并做好記錄。
2、硬件設施。單位內顯要位置設立2條以上固定宣傳標語;單位內部設置相應的交通標志、標線和安全設施;設置2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報，宣傳內容每月更新一次;設置規(guī)范的停車泊位和車棚;建立固定的交通安全宣傳活動室，必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料(含文字、圖片、影像資料等)，供職工和單位機動車駕駛人學習使用。
3、教育活動。每月利用交通宣傳光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式開展宣傳教育活動;定期傳達學習交通法律法規(guī)、通報交通違法、交通事故等情況;積極參加交警部門組織的交通安全活動。在單位內部開展安全競賽活動，大力營造良好氛圍。
4、檔案資料。單位制定機動車駕駛員管理、考核制度，車輛安全管理、考核制度，交通安全年度目標管理制度;建立健全交通安全基礎臺帳，車輛、駕駛員基礎資料，日常學習、安全例會記錄、車輛保養(yǎng)記錄、交通違法和事故記錄等情況;每月召開一次駕駛員安全例會，并做好記錄;有開展宣傳教育活動的文字及相關資料。
四、工作步驟
(一)動員部署階段
1、峽窩鎮(zhèn)政府、各街道辦事處、社區(qū)、村、中小學校及相關單位要成立相應的領導機構，根據此工作方案，結合轄區(qū)和本單位實際制定詳細的交通安全工作方案，細化工作計劃，列出時間表和工作進度表。
2、落實社區(qū)、農村、學校及單位交通安全工作責任制，逐步建立交通安全宣傳教育網絡。
3、主動聯系新聞媒體，營造濃厚的交通安全進社區(qū)、進農村、進學校、進單位工作宣傳氛圍。
4、12月中旬，區(qū)政府將組織相關單位和部門參加道路交通安全進社區(qū)、進農村、進學校、進單位活動現場會，推廣典型經驗，以點帶面，全面推進創(chuàng)建活動開展。
(二)全面實施階段
1、按照交通安全示范社區(qū)的標準化建設，迅速在轄區(qū)的各個社區(qū)、農村、學校和單位開展交通安全宣傳教育活動，確保交通安全示范社區(qū)、農村、學校、單位創(chuàng)建工作在明年3月底全部達標。
2、根據進社區(qū)、進農村、進學校、進單位工作計劃及時間表、進度表，狠抓各項措施的落實，定期抽查道路交通安全法律法規(guī)和交通安全知識合格率。
3、主動聯系轄區(qū)交警部門，積極開展有創(chuàng)造性的交通安全宣傳活動，確保工作落實到實處。
(三)考核驗收階段
區(qū)道路交通安全委員會將適時對峽窩鎮(zhèn)政府、各街道辦事處以及各相關單位和部門的工作情況進行考核驗收。
五、工作要求
(一)高度重視，加強領導
峽窩鎮(zhèn)政府、各街道辦事處、相關單位要高度重視道路交通安全宣傳工作，以實施交通安全進社區(qū)、進農村、進學校、進單位工作為載體，按照“社會化、群眾化、專業(yè)化、制度化”的要求，建立起道路交通安全宣傳教育工作的長效機制。峽窩鎮(zhèn)政府、各街道辦事處、社區(qū)、村委負責落實“交通安全社區(qū)”、“交通安全村”創(chuàng)建活動;教文體局及各中小學校負責落實“交通安全學校”創(chuàng)建活動。
(二)突出重點，搞好教育
道路交通安全宣傳教育是一項長期、系統(tǒng)的基礎工作，要重點抓好社區(qū)居民，310國道、高速引線沿線農村居民、務工人員及中小學校學生的交通安全宣傳教育。
(三)加強監(jiān)督，檢查考核
區(qū)政府將組織督察組對峽窩鎮(zhèn)政府、各街道辦事處、教文體局等部門實施道路交通安全宣傳進社區(qū)、進農村、進學校工作進行督查，工作考核、評價結果列入社會治安綜合治理目標考核內容，并綜合排名，予以通報。各有關部門要將此項工作成績納入本系統(tǒng)年度考核的重要內容，對成績突出的單位和個人予以表彰。
學校交通安全教育方案 第4篇
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1.健全安全管理組織機構
學校應成立由校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期組織人員對學校安全工作進行檢查，并制定安全教育制度等。節(jié)假日重點時段值班有安排，有學校領導帶班、值班人員值班，交接班有記錄。領導及安全專管人員職責明確，具體責任到人并層層簽訂責任狀，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，共同做好學校的安全工作。
2.完善安全資料管理，建立安全工作檔案
上級下發(fā)有關安全文件、通知，要及時下載存檔及執(zhí)行落實情況；學校建立安全隱患排查整治臺賬，并有詳實的排查人員、隱患部位、程度、整改措施和整改落實情況；檔案資料詳實規(guī)范有序，有專用檔案柜或盒，做到有專人管理；檔案管理日志化程度，有逐日記錄。
3.加強消防安全，做到萬無一失
學校門衛(wèi)安裝外線電話，掌握學校主要領導的聯系方式；傳達室配備安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在校園出入口等重點部位設立視頻監(jiān)控點，視頻監(jiān)控系統(tǒng)2 4 小時工作，視頻畫面可隨時調閱并保存一月以上，視頻監(jiān)控系統(tǒng)要與公安監(jiān)控系統(tǒng)聯網。學?？倓詹块T負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發(fā)現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。
4.多種渠道，加強交通安全教育
學校應重視學生的安全教育，建立完備的交通安全教育方案。學校嚴格規(guī)定師生車輛存放有序，有規(guī)定路線，校門口有交通標志；非學校公務用車不得在校內停放，教師車輛要專門劃出停車區(qū)域，加強管理；經常利用每周旗下講話時間，為全校學生進行交通安全常識的教育，對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。
5.防止校園踩踏事件，開展安全演練
學校建立了防踩踏具體部位和應急預案，明確重點時段責任人，采取有效防踩踏措施，嚴格落實教室（宿舍、餐廳）門口、樓梯拐彎處、廁所門口等重點部位安排教師和工作人員值班；疏散標志明顯，通道暢通；制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，建立應急救援組織和配備人員，各項應急預案健全并經常演練。
6.安全事故及時上報，堅持大型集會審批制度
學校交通安全教育方案 第5篇
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教育信息化現狀
目前國內教育界主要分為高等教育、公眾教育、基礎教育三大塊，三個部分的建設應用情況不盡相同。同方網絡對于每一個部分都提出了有針對性的解決方案，為加速教育界信息化助一臂之力。
高校校園網
高校校園網建設中面臨的問題有如下幾個方面：
1.網絡管理、維護的困難
課堂教學逐步走向網絡化、學生在線學習、娛樂時間增加；
校園網網絡大、業(yè)務多、故障問題定位復雜網絡的安全性差、管理難度大；
老師要負責日常教學還要做網絡的日常維護、在學校奔波。
2.網絡業(yè)務容量及資源調配的困難
學生發(fā)起的大量數據轉移；
網上視頻點播、廣播、大量的多媒體通訊，需要qos支持；
如何有效合理對教育網絡帶寬的調度和分配滿足如：教育網絡多媒體教學和遠程教學；圖書館訪問系統(tǒng)，大型分布式數據庫系統(tǒng)、超性能計算資源共享/管理系統(tǒng)、視頻會議、ephone等等應用。
3.網絡安全、統(tǒng)計等運營問題
教學、辦公、生活、娛樂，用戶水平高，網絡資源需求廣、不能全部免費、缺乏用戶認證、授權、計費體系；
學生的安全認證以ip地址為主，存在有意和無意的攻擊；
采用靜態(tài)ip和proxy服務器管理問題。
高校校園網解決方案
針對校園網的業(yè)務需求和建網中所面臨的問題，同方網絡公司提出了自己有特色的解決方案。
解決方案特點：
高智能：在網絡的核心和匯聚層提供的tfs9000系列接入層智能網交換機可以智能識別應用業(yè)務流，按照全網策略賦予各種應用業(yè)務不同的優(yōu)先級，提供二層的802.1p優(yōu)先級、三層的diffserver tos字段的dscp標記，完成全網端到端的qos保證。
高安全：同方的接入層tfs7000系列智能型交換機支持端口＋mac地址綁定技術；支持802.1x基于用戶身份的認證；支持ssl、ssh、tacacs+等安全認證技術，可以對于web管理進行加密，大大提高了交換機網管的安全性。
高性能：同方推出的全系列以太網交換機都支持線速無阻塞交換。對于大用戶量和大數據量的教育網來說，這一點尤其重要。
多業(yè)務：支持多媒體應用，包括視頻點播、視頻會議、遠程教育等?？梢詫@些業(yè)務進行差別服務，提供端到端的qos保障。
高校寬帶網
高校寬帶網建設中面臨的問題有如下幾個方面：
（1）網絡管理、維護問題
由于校園寬帶接入用戶數量巨大而且非常集中，流動性又比較強，所以無論從用戶管理、設備管理、計費管理都具有很大的困難。況且學生計算機水平相對來說比商業(yè)用戶高的多，給管理上帶來了很大的風險。
（2）網絡安全問題
以太網固有的一些特性導致了以太網接入的安全問題；
學校學生計算機水平高而且時間充裕，本身網絡就有很大的安全隱患；
學校具備的internet、cernet、校內三種資源的選擇性對網絡安全管理提出了挑戰(zhàn)， 如何處理訪問的靈活性和安全性之間的平衡是每個學校網管需要考慮的問題。
（3）計費問題
如何既保證internet、cernet、校內三種資源訪問的便利性又保證準確計費，是目前高校寬帶網面臨的普遍問題。
同方高校寬帶網解決方案
同方網絡依靠著寬帶網的建設經驗和自己對寬帶ip網獨到的理解，推出了高校園區(qū)寬帶以太網接入解決方案，傾力打造安全的高校寬帶接入網。
解決方案特點：
除了具備了高校校園網相應的易管理、高安全等特點之外，同方針對高校寬帶網推出的解決方案還具備以下特點：
可運營：tfs7000e+系列、tfs6224e支持帶寬控制，全面的控制每一個用戶的帶寬，保證關鍵應用的帶寬，提高帶寬資源利用率；這一點對學校寬帶接入中如何提高帶寬利用率尤其重要；
接入安全：同方tfs7000e+系列、tfs5000ei系列接入交換機提供的靈活端口密度、端口物理隔離等接入特性保證了高校大量用戶接入的靈活性和安全性。
計費靈活：tfs7000e+通過802.1x認證中采用不同用戶名后綴結合dhcp方式實現校園網、cernet、internet訪問不同的收費策略。通過和專用計費軟件的配合可以提供基于時長、帶寬、流量等計費手段，提供靈活的計費策略。
系統(tǒng)方案優(yōu)勢
業(yè)界一流的骨干級交換機交叉背板交換，分布式二/三/四層處理，無阻塞交換架構,保證全網全線速10/100m接入用戶桌面；
服務器可選擇接入100base-tx、1000base-sx、1000base－t；
骨干交換機提供線速三層交換,接入層交換機線速二層交換保證全網無阻塞性能；
支持1000m上聯模塊，能夠根據業(yè)務流量的需要采用trunk功能；
支持高速端口聚合，具有鏈路冗余和負載均衡的能力；
高智能，支持二/三/四層線速交換，提供端到端的qos的保證；
高安全，802.1x基于用戶身份的認證；
學校交通安全教育方案 第6篇
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一、校園安全教育的主要內容
1.國家安全教育
國家安全教育也是政治安全教育，主要是指國家安全意識和保密教育。隨著高校改革開放的深入，境外人員和校內師生都會涉及到來校參觀訪問、講學、留學、科技合作、學術講座、與外教交流等活動。因此，必須加強《國家安全法》的宣傳教育和愛國主義教育，增強國家主人翁意識，激發(fā)民族自尊心和自豪感，增強學校師生對黨和國家的向心力和凝聚力。還要進行保密教育，增強防范意識，使每名師生員工在對外交往中能自覺遵守各項保密制度和規(guī)定，自覺保守黨和國家的機密。
2.網絡安全教育
一是加強網絡法律法規(guī)宣傳教育。教育師生學習網絡法律法規(guī)，遵守網絡法律法規(guī)，用網上法律法規(guī)，規(guī)范自己的網上行為，從而自覺抵制網上有害信息的侵蝕，開展文明上網，保證校園網絡安全。
3.消防安全教育
當前，高校師生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常收稿日期：作者簡介：魏斌（1968-)，男，山西昔陽人，講師，從事高校思想政治教育研究。識和自救逃生技能。如火災發(fā)生，不知如何報警；不掌握救火常識，常常小火釀成大災；缺乏自救知識和技能，喪失逃生的最佳時機；等等。
—要學習消防法規(guī)，用好消防法規(guī)，提高依法治火的意識。自覺遵守學校的消防安全管理規(guī)定，積極配合學校做好消防安全工作。二要大力普及消防安全知識，增強滅火技能，提高火災發(fā)生時逃生、自救、互救的本領。
4.自我保護教育
首先，教育師生在遇到不法侵害的威脅時，能及時向公安機關報警，求得其幫助，會運用法律武器保護自身的合法權益不受侵犯。在遇到盜竊、搶劫、強奸、行兇、殺人等不法侵害時，大膽采取正常防衛(wèi)來保護自己和他人。其次，在受到不法侵害和恐怖襲擊時，要教育學生臨危不懼、以正壓邪。學會記住不法分子的體貌特征，學會報警，學會依法正當防衛(wèi)。第三，對待疾病也要提高防范意識。預防為主，加強鍛煉，及時就醫(yī)，保證在第一時間及早治療，克服病痛。
5.交通安全教育
一是加強交通法規(guī)的宣傳教育，提高師生交通法制觀念。積極開展交通安全教育活動，使教師、學生在駕車、乘車、走路時牢固樹立“安全第預防為主”的交通方針，樹立紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、路權意識，促使師生人人遵守交通法規(guī)。二要加強對校車的管理，特別是對學校專職司機的教育管理，保證通勤公務交通安全6.安全規(guī)章制度的學習與教育近年來，各高校按照國家相關法律法規(guī)，結合學校實際制定了一系列規(guī)章制度，包括學生宿舍安全管理制度、校車安全運營制度、實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、校園治安管理制度及消防、交通安全管理制度等。這些制高校校園安全教育，是指學校采取一定的教育手段，培養(yǎng)師生針對突發(fā)性事件、災害性事故的應急、應變能力，培養(yǎng)師生避免生命財產受到侵害的安全防范能力和遇到人身傷害時的自我保護、防衛(wèi)能力，以及培養(yǎng)師生法制觀念、健康心理狀態(tài)和抵御違法犯罪能力的教育。
二、校園安全教育的途徑和方法
1.途徑
(1)加強安全教育的領導，完善和健全安全教育的制度和機制。首先，學校領導要重視安全教育工作，要充分認識維護穩(wěn)定是我國改革和發(fā)展的重中之重，也是學校改革和發(fā)展的重中之重。必須增強安全意識、責任意識，把安全教育緊緊抓在手上，一時一刻都不能放松。其次，學校要設置專門的安全教育管理機構，專抓安全教育，切實落實安全教育的相應責任和各項規(guī)章制度，把安全教育落實在學校每一個工作環(huán)節(jié)、每一名師生的行為上。再次，要完善安全教育的相應制度和機制，主要包括監(jiān)管防范制度和機制，校車安全運營制度，安全事故快速反應機制，重大安全事故的救護工作預案，學生自護自救應急預案，安全事故報告、調查及善后處理預案以及學校、消防部門的安全聯防機制，與社區(qū)的安全聯防機制，與當地派出所的安全聯防機制，與家庭的安全聯防機制等。此外，還要完善和健全學校的相關人員安全工作管理情況考核機制、安全責任追究機制以及學校安全管理人員的激勵和約束機制。只有制度和機制上的完善，才能防患于未然，真正落實和保證校園安全。
(2)把安全教育納入教學計劃，開設安全教育課程。學校要把安全教育納入教學計劃，開設相應的安至教育課程，切實讓安全教育的內容進課堂，依靠課堂教學的主渠道，讓學生學到系統(tǒng)的安全教育知識、技能，增強安全意識和自救、互救能力。在教學中要注意避險知識、自救互救知識、防火防爆知識、交通安全知識、反恐防資知識、防止意外傷害知識、家居安全知識、防金融和電信詐騙知識等知識的講授。安全教育課程可以按照季節(jié)性、教育性、隨機性、選修性的原則，相機地、靈活地排入課表，并保證安全教育課的相應課時。安全教育課堂教學還要和實踐教學緊密結合，從理論和實踐土提高學生安全防范能力。
(3)抓好專題安全教育。專題教育是指在安全教育過程中，緊緊圍繞某一特定的內容進行的主題教育。專題教育常常以大課堂的集中報告的形式進行。如，圍繞交通安全教育的主題，學校可以請交警來校做交通安全的專題報告；圍繞消防安全教育，學?？梢哉堓爡^(qū)消防官兵或專業(yè)人員進行消防安全的專題報告；圍繞網絡安全教育，可請公安局治安科的干警做網絡安全教育的專題報告等。專題安全教育由于主題集中、專業(yè)人士報告、受眾廣泛，是安全教育的重要途徑。它有利于師生了解安全教育的法律法規(guī)，了解專題安全教育的知識和技能，增強專題安全教育意識。
(4)開展多種形式的安全教育活動。例如，在消防安全教育過程中，學?？烧堓爡^(qū)消防隊官兵和專業(yè)人員，舉辦消防知識講座和圖片展覽，演示各種滅火器材的使用，舉辦消防運動會以及對常見火災的撲救方法和不同情況下的逃生自救互救方法進行模擬消防演習訓練，讓學生熟悉防火、滅火的全過程，從而使師生知道防火知識、滅火知識和防火制度，會報警、會使用滅火器材、會撲滅初起火災，會疏散自救，從而提高火災發(fā)生時及時逃生、自救、互救的本領。再如，進行抗震救災的模擬訓練，提高師生抗震救災能力等。
此外，還可以采用多種形式，如校報、黑板報、網絡主頁等形式大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度，使師生了解其內容和要求，養(yǎng)成遵章辦事的習慣。還可以通過知識競賽、考試、專題宣傳等形式，結合相應的工作任務進行宣傳教育，增強遵章守紀的自覺性。
2.方法
(1)案例教學?？梢园训湫褪鹿首鳛榘咐谱鞴獗P教學課件，并組織學生對本校和兄弟院校的典型事故案例進行剖析和討論，使師生形成“遵章平安、違章出事”的共識，提高師生安全保護意識，自覺抵制違反安全規(guī)章制度的行為。通過案例教學，可以對師生開展事故案例警示教育活動。對認真查處的各類違紀事件以及對違紀違章的師生的公開曝光和處理，都可以納入案例教學，全校通報處理結果，使違章人員及全校師生都受到教育，以促進規(guī)章制度的落實。
(2)模擬訓練法。即在一種仿真的情境下進行的安全教育訓練。如上面所提及的消防模擬訓練、交通安全模擬訓練（紅綠燈的識別及其意義、斑馬線的識別及其意義以及其他交通標識的識別及意義）、抗震模擬訓練等。模擬訓練可以提高師生安全防范的基本技能，提高自救、互救和逃生及自我安全保護等能力。
(3)講授法。這是對安全教育法律法規(guī)及相關知識進行教育傳授的基本方法。請專業(yè)人員進行專業(yè)知識的講授和系統(tǒng)教育。講授法常常結合案例教學法共同進行，這樣可以使講授更引人入勝。
學校交通安全教育方案 第7篇
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校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度，保衛(wèi)處始終把維護校園安全穩(wěn)定、保障師生平安放在首位，一貫秉持“100-1=0”的宗旨，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、健康、文明的育人環(huán)境而狠抓校園安全工作。一年來，在學校領導的正確領導和大力支持下，保衛(wèi)處圓滿完成了年度工作任務?，F將一年來的工作總結如下：
一、認真學習宣傳、貫徹落實“三意見兩辦法一條例”，加強安全制度建設。
良好的規(guī)章制度能為工作提供更好的理論支持和指南，為細化安全責任，保衛(wèi)處通過多種方式和途徑，認真學習“三意見兩辦法一條例”（《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發(fā)展的意見》《國務院辦公廳關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》《陜西省綜治辦教育廳公安廳交通廳食藥監(jiān)局關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》《中小學（幼兒園）安全工作專項督導暫行辦法》《陜西省中小學幼兒園安全管理辦法》《陜西省安全生產條例》），積極領會文件精神，結合我校及我校周邊實際情況，針對不同類型的安全風險事件先后制定了不同的安全制度和實施方案并予以貫徹落實。
在學校領導的大力支持下，一是建立健全了學校 "黨政同責、一崗雙責、失職追責"的校園安全責任體系，落實學校安全管理主體責任和事故責任追究。二是建立健全學校安全預警機制，建立學校隱患排查治理、安全預防控制等預防體系，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，落實校園安全防控主體責任。三是建立學校安全事故處理和風險化解機制以及應急救援體系，制定了學校突發(fā)事件應急預案，發(fā)生事故后及時啟動應急預案、組織救治，妥善進行突發(fā)事件的處置等。四是建立健全學校安全教育機制，加強不同季節(jié)、不同種類的安全宣傳教育培訓，將提高學生安全意識和自我防護能力作為安全教育的重要內容，廣泛開展“安全防范進校園”等活動。提高師生安全意識和防護能力。五建立完善學校師生人身意外傷害保險機制，同時為每位師生購買了校方責任險。六是建立校園及周邊治安綜合治理協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。
在每個新學期開始，保衛(wèi)處為做好學生與家長的交通安全教育，印發(fā)了文明交通致家長一封信；在夏季成立了防汛工作領導小組，配合政教處做好對學生的夏季防溺水安全宣傳教育；在冬季，制定并實施《今冬明春防控火災實施方案》。
為切實增強我校重大事項決策的民主性和科學性，建立健全重大事項民主決策機制，健全完善從源頭上預防和減少不穩(wěn)定因素的長效機制，通過保衛(wèi)處牽頭、各處室配合，成立了以校領導為組長的重大決策事項風險評估小組，為維護和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境，確保我校教育事業(yè)科學健康發(fā)展打下基礎。
為強化安全發(fā)展理念，創(chuàng)新安全管理模式，嚴防各類事故發(fā)生，推進校園安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設，根據上級文件要求，保衛(wèi)處制定了《學校安全風險管控和隱患排查治理雙重預防機制建設實施方案》，制作了“一圖兩清單”，即：校園風險點分布圖、校園風險評估清單和隱患排查整改清單，及時上墻，讓師生對我校目前安全風險點和隱患排查程序有直觀了解。同時根據清單，在學校領導的帶領下，保衛(wèi)處聯合相關處室對學校各個方面進行細致的安全隱患排查，將校園安全隱患整改責任落實到具體的處室，要求按期整改落實，確保校園安全隱患整改落到實處。
二、強化安全領導，明確責任分工。
校園安全是一個系統(tǒng)工程，問題解決需要各部門共同努力。為此，辦公室牽頭、保衛(wèi)處配合制定了校園安全目標責任書，將安全職責分解至每個處室，促進部門聯動，增加協(xié)商配合，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
針對保衛(wèi)工作職責，保衛(wèi)處每月召開部門內部工作會議，劃分工作領域，明確各人職責分工，提高對安全保衛(wèi)工作的重視程度，保證一切安全工作切實到位，做到分工明確，責任到人，不留死角。
三、狠抓宣傳教育，強化安全意識。
為不斷提高廣大師生的安全防范意識和能力，保衛(wèi)處充分利用校報、網絡平臺、校園警示牌、橫幅、宣傳欄、展板等載體進行宣傳，先后制作了校園警示牌30塊、橫幅20條、宣傳欄15個、展板20個，利用以上方式加強了典型案例及法律法規(guī)的宣傳，提高了師生的安全防范意識。一年來，先后進行的安全宣傳教育內容涵蓋：防踩踏、交通安全、地震、泥石流、火災、水災、禁毒、冬季防火及消防安全、冬季用電安全、防傳銷、反邪教、掃黑除惡、防溺水等；同時加強典型案例及法律法規(guī)的宣傳，提高師生的安全防范意識；聯合政教處利用主題教育日活動以及主題班會加大對學生的安全防范意識的教育；不定期地邀請相關人員來我校對師生開展安全防范知識培訓，加強交通安全、人身財產安全和消防安全知識的培訓教育，提高師生的安全防范能力。
針對我校離鐵路較近的實際情況，根據上級要求和校領導指示，保衛(wèi)處聯合政教處等處室積極推進“愛路護路”示范學校創(chuàng)建工作，制定并實施了《愛路護路工作方案》，為學生發(fā)放各類宣傳材料2000余份，與每位學生簽訂了“愛路護路責任書”，初中年級學生做了愛路護路手抄報，高中年級寫了征文，還利用家長會機會積極向家長宣傳，聯合安康鐵路相關部門對學生進行“愛路護路”知識宣傳教育，利用多種方式確保平安校園系列創(chuàng)建活動落到實處。
四、嚴抓督查整改，強化安全措施。
加大監(jiān)管的力度，加大檢查的頻度。每天安排專人對校園進行安全檢查并做好記錄，建立了安全工作日查、周查、月總結制度。檢查做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，不留盲區(qū)，不走過場。發(fā)現隱患后形成清單，及時反饋到責任部門，要求及時整改落實。對學生校園生活中的不安全因素進行了細致排查，并以此為主題開展專題教育活動，宣講典型事件及案例，引起廣大師生高度重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
五、加強校內外交通安全管理，開展交通秩序整治。
加強對校內機動車輛的管理，嚴控車輛進出，更換了一批車輛通行證。對后勤服務車輛、施工車輛進行有效查驗，嚴格分時限行制度，確保教育教學秩序不受干擾。
面對我校周邊交通的復雜現狀，學校領導通過多次努力終為我校爭取到5萬元的專項經費，安康市交警支隊、漢濱區(qū)交警大隊為學校門口及附近316國道交通擁擠路段安裝了視頻監(jiān)控，杜絕社會車輛在校門口亂停亂放的現象，確保學校進出通道通暢，師生進出安全。同時進一步完善校園交通標識，消除一切潛在的交通安全隱患。
六、嚴格門衛(wèi)值班制度，嚴控社會人員進出。
認真做好安全保衛(wèi)值班和外來人員管理工作。一是增設保安人員，加大相關硬件投入，加強門衛(wèi)管理，執(zhí)行嚴格的門衛(wèi)值班制度，對外來車輛、人員進行登記，禁止小商販以及閑雜人員進入校園，嚴防不法分子竄入校園作案。強化校園治安巡邏，嚴格執(zhí)行校園 24 小時巡邏制度。二是要求門衛(wèi)人員認真遵守執(zhí)行“門衛(wèi)制度”和“保安職責條例”，做好校園內和校門口周邊治安工作；同時，將在校住宿的年輕教師組織起來，成立護校隊，與保安人員協(xié)同配合。三是繼續(xù)落實保衛(wèi)人員值班制度，落實校園“110”值班和保衛(wèi)處人員節(jié)假日值班制度，認真做好服務工作。四是繼續(xù)配合其它部門做好各類會議、交流活動以及招生、考試、培訓等工作，制定安保方案，加強安全保衛(wèi)工作力度，維持學校正常秩序。五是加強對外來人員的管理。由于校建施工正在緊張進行，大量社會人員進入校園，一年來我校持續(xù)不斷加強對相關人員的教育和管理，使之做到遵紀守法，不破壞教學秩序及校園環(huán)境。
七、緊抓消防安全工作，開展消防安全活動。
今年年初保衛(wèi)處即召開了年度消防工作會議，全面落實安全責任制，并制定了2018年度消防工作計劃，明確消防安全工作的指導思想、工作目標、主要任務和具體措施。在此基礎上，加強消防安全教育，積極開展各類消防安全教育培訓活動。一是組織全校師生學習消防法律、法規(guī)，提高師生的防火安全意識，切實提升我校消防安全建設水平。二是積極組織和開展形式多樣的消防演練活動，使廣大師生切實提高消防安全意識，變“被動防火”為“主動防火”。三是結合春夏季特點，認真開展防火檢查，主動查找并整改火災隱患。每月對全校進行拉網式的消防安全檢查，對教學樓、學生宿舍樓、食堂、實驗室、圖書館等防火重點區(qū)域的消防器材和設施等進行重點檢查，對不符合消防規(guī)定和要求的設施和器材進行及時維修和更新，消除校園火災隱患，確保校園消防安全。四是建立了微型消防站，同時把校內年輕老師組織起來，與學校保安一起組成校內消防員。五是邀請市安康市鑫社安消防服務中心宣傳教官給全體教師做了關于消防安全的知識講座。多樣的宣傳增長了師生的消防知識和逃生技能，創(chuàng)造了良好的校園消防環(huán)境。
八、部署開展防欺凌工作，打造平安和諧校園。
制訂完善了校園欺凌的預防和處理措施制度，明確每個處室、每位教職工預防和處理校園欺凌的職責，進一步構建學校“人人參與、人人負責、全員落實”的防范校園欺凌制度保障體系。通過組織主題班會、校園論壇、專題演講等多種形式，對學生進行道德品質、心理健康、安全與法制教育，切實增強教育的針對性和實效性。加強學生日常行為監(jiān)管，加強了管制刀具的收繳，進一步建立了學生矛盾排查處理機制，定期在全體學生中開展矛盾排查，對單親、離異、留守等特殊家庭學生分類建立個人檔案，實行重點排查、重點管控。同時，有針對性地組織開展心理健康教育，對經調查認定實施欺凌的學生，根據情節(jié)輕重的不同予以相應懲戒。
九、加強校園周邊綜合整治，全面凈化校園周邊環(huán)境。
積極配合公安、文化、工商、衛(wèi)生、交通等部門，依法規(guī)范校園周邊文化娛樂場所經營行為。依法取締無證、無照經營的餐飲流動攤點，依法取締無證、無牌車輛和電動三輪車接送學生上下學，進一步凈化校園周邊生態(tài)面貌。為創(chuàng)設平安校園、文明校園，打造美麗校園、和諧校園做出貢獻。
學校交通安全教育方案 第8篇
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一、指導思想
以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導，以“開展安全活動”為載體，以“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境，促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系，健全安全工作各項規(guī)章制度，進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
（一）加強制度建設，確保安全工作規(guī)范化。
1.完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學校的安全工作。
2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī)，增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容：《學生傷害事故處理辦法》，下半年重點學習內容：《中小學幼兒園安全管理辦法》。
觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強化安全預案制度。根據教育局印發(fā)的安全工作各種預案，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。
4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，使安全工作呈現常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作，并及時向教育局做好安全匯報工作。
5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。繼續(xù)按月（每月25日前）上交安全隱患報表，進一步完善隱患整改臺帳，實行整改銷號制度。
6.嚴格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會，主要是傳達上級部門安全工作會議精神，部署學校安全工作。參加人員為各部門的負責人，例會時間暫定為每月最后一周的周二下午五點二十分。
7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責，關鍵在于職責明確，責任到人。要進一步完善安全責任追究制，定期報告制（含零事故報告制度），學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評，對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵；因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的，實行“一票否決”制，取消年度評優(yōu)資格。
8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理，為學校工作提供預見性和針對性的資料。
（二）加強安全教育，確保安全工作系列化
1.充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據學生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2.加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等，嚴禁學生騎電動車。強化安全教育，周密調查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。
各班主任要利用晨會或班會時間經常講，反復講，天天講交通安全的重要性，并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3.加強學生節(jié)假日的安全教育。一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所；禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站，培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯系，讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來，實現家校聯動，齊抓共管；三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販，加強“三位一體”網絡管理，為學生營造良好的學習環(huán)境。
4.加強學生的法律知識和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時了解學生的思想現狀，對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤，給予更多的關注和幫助，避免不測事件發(fā)生。加強學生珍愛生命的教育。
5.加強網絡安全教育。電教老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》：要善于網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
6.建立班級安全工作手冊。為了明確在學生傷害事故糾紛中的責任，每位班主任要對班內的安全教育、安全管理等進行書面記載?！栋嗉壈踩ぷ魇謨浴酚涊d的內容主要有：安全教育、學校安全會議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等，注意寫明時間、地點、學生人數、內容、措施等。（學校不定期抽查，學期末上交學校檢查。）
(三) 加強安全管理，確保安全工作常態(tài)化。
1.做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具，根據季節(jié)、氣候等變化，對可能出現的各類安全隱患，向師生和學生家長及時安全預警，提醒學生家長及師生采取措施，做好安全防范工作。
2.加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生，用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢，發(fā)現學生缺席必須及時與班主任進行聯系，班主任應及時與家長取得聯系，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯系，學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校。無論校內外，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件，必須第一時間向學校領導匯報，并立即進行施救、求援。加強課間安全管理，班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發(fā)現不安全因素應及時制止和消除。
3.加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任，切實做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，禁止閑雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
4.加強交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標，全體師生必須步行進入校園，禁止在校園內騎車；放學時，班主任必須將學生送到接送點，路口要有值勤教師進行指揮，防止交通事故的發(fā)生。加大對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規(guī)教育，對教師車輛、學生接送車、家長接送等加強監(jiān)管。積極開展小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座，增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。
5.加強消防安全管理。以預防火災事故發(fā)生為目標，強化消防安全宣傳教育，大力開展應急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力；完善消防設施，配齊消防器材，并加強消防器材的維護保養(yǎng)；繼續(xù)開展火災隱患的排查整治工作，定期對鍋爐房、供電設施、倉庫、電腦室、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查，發(fā)現問題，立即整改。
6.加強校舍及設施設備的安全管理。做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。要實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。后勤處要派專人經常巡視學校，檢查學校安全隱患，發(fā)現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過后，注意觀察墻體、設施設備是否有裂痕或損壞，以防意外事故的發(fā)生。
7.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。財務室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
8.加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是嚴禁過期食品、霉變食物、“三無”產品進校園；二是加強飲用水管理。嚴格落實《學校安全飲水管理制度》，負責人要定期對飲用水進行檢測，確保全校師生的身體健康。三是根據衛(wèi)生部門的要求做好疾病的防治工作，組織春季傳染病防治知識的宣傳教育，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現異常情況及時報告妥善處理。
9.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關，實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動，應嚴格按照“誰組織誰負責”的原則，活動組織者必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管，確?；顒尤藛T的安全。加強對學生日常行為規(guī)范的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質的車輛等交通工具。
10.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。體育教師在教學中要了解學生身體情況，科學設計教學內容并對體育器材進行安全排查，做好體育課必要的安全教育，確保萬無一失。
（四）大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作，進一步整治校園周邊環(huán)境。
1.努力開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作格局。主動加強與家長、派出所及有關部門的聯系，明確各自在學生安全管理工作中的責任，相互監(jiān)督，形成合力，共同開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作新格局。
2.狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作。積極爭取并配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門，加大宣傳和管理力度，加強與公安部門的聯系、合作，完善治安聯防網絡建設，協(xié)助公安機關嚴厲打擊敲詐學生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區(qū)的流氓團伙、黑惡勢力，為學生健康成長創(chuàng)造安全良好的校園及周邊治安環(huán)境。
四、工作安排
二月份：（安全教育月）
1．學期初安全教育。組織上好開學第一課（大隊部負責）。
2．制定并下發(fā)《xx年學校安全工作計劃》。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
三月份：（疾病防控月）
1．層層簽訂安全責任書。
2．開展全國安全教育日宣傳活動。
3．學習《學生傷害事故處理辦法》。
四月份：
1.學生傷害事故案例分析。
2.學習《學生傷害事故處理辦法》。
3.五一節(jié)前安全教育。
五月份：（防震減災月）
1．結合“5.12”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動，各班召開一次主題班會，出一期專題板報，舉辦一次專題小報競賽。（月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。）
2. 學習《學生傷害事故處理辦法》。
六月份：（防溺水教育月）
1.對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2.結合“6.26”國際禁毒日，開展禁毒宣傳活動。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
4.案例分析。
七月份、八月份：
1．學生假期安全教育。
2．學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作（重點做好防汛工作，修定防汛預案。）。
3．學校校舍、安全設施維護。
九月份：（交通安全教育月）
1．開學安全教育。組織上好開學第一課。（大隊部負責）
2．開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。各班召開一次主題班會，出一期專題板報，舉辦一次專題小報競賽。（月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。）
3．學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4.國慶節(jié)前安全教育。
十月份：
1．十一黃金周安全工作自查。
2．開展鐵路安全教育宣傳活動。
3.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4.案例分析。
十一月份：（消防安全教育月）
1．結合“11·9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學校組織一次消防演練活動，各班召開一次主題班會，出一期專題板報，舉辦一次專題小報競賽。（月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。）
2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
十二月份：（法制教育月）
1.結合“12.4”法制教育日，開展法制教育活動。
2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
3.案例分析。
學校交通安全教育方案 第9篇
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根據教育局《關于開展全縣中小學校園安全工作檢查的通知》我校于近期進行了安全檢查，現將檢查情況報告如下：
安全工作是學校工作中的頭等大事，我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據教育局文件精神，我校成立了由校長為組長，教務處、總務處、少先隊大隊部、各班主任為成員的安全自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些問題。
一、學校組織機構完善。
學校成立了由校長*任組長，副校長*任副組長，教務主任*、總務主任*、大隊輔導員*，各班主任擔任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全。
二、簽訂安全目標責任書
縣教育局和學校簽訂安全工作目標責任書。學校與各班班主任簽訂了安全工作目標責任書。并于每學期期初印發(fā)《致學生家長一封信》，進一步細化職責，使廣大教師能與學校領導上下一心，使學生家長與學校齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
三“一月一主題”活動及安全常規(guī)工作資料建設
學校根據教育局“一月一主題”活動實施方案，開展了一系列活動：邀請?zhí)一ㄅ沙鏊鶃硇＿M行法律知識講座；邀請?zhí)一ń煌ň熘嘘爜硇＿M行交通安全知識講座；學校在中小學安全教育日開展了學生應急逃生疏散演練活動。在做好活動的同時，注重資料建設，活動有方案，有圖片，資料詳實。
四、加強師生的交通安全教育。
學校領導十分重視師生的交通安全，邀請?zhí)一ń痪嘘爜硇ｉ_展“增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境”的主題教育活動，學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報各種手段對學生進行交通安全教育。
五、重視學校消防安全。
學校制訂好消防安全一些列制度，對檢查情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。為防止因電氣故障引發(fā)火災，學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。學校還進行了消防應急逃生安全演練。
六、防盜工作
學校十分重視防盜工作，重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。并且安裝了防盜報警系統(tǒng)。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校門衛(wèi)實行24小時在崗制，門衛(wèi)責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
七、學生的活動安全。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每周有值周領導，每天都有值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，。并經常對這些場所、設施設備進行檢查和維修，目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
八、存在的問題。
學校交通安全教育方案 第10篇
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龍江中學“交通安全宣傳教育活動月”工作總結
我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作，列入學校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署，我校于今年三月份開展了以“珍愛生命，安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
一、加強領導，周密部署，精心組織。
針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校在三月初首先研究制定了《龍江中學“交通安全月”活動方案》，調整充實交通安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳月有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預防交通事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，我校在第二周把《龍江中學“交通安全月”活動方案》以《致家長信》的形式知會家長，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。
三、形式多樣，內容豐富。
我校于宣傳月活動啟動階段，即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
1、學校加大宣傳力度,學校大堂四周醒目位置掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”、“遵守道路安全法，平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉，事故釀痛苦之酒”（見照片1、2、3）；在大堂宣傳櫥窗內設立《中學生交通安全常識》宣傳欄(見照片4)；在大堂設立《交通違規(guī)放大鏡》專欄，及時張貼學生上學、放學路上違反交通規(guī)則的相關圖片和張貼交通安全宣傳掛圖（見照片5）；安排“龍中之聲”廣播站在每天的廣播時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。（2—6周）
2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經過路線（分經過文華路、經過東華路、經過豐華路或人民路、經過龍洲路以外的路段），然后在3月1日—4日再分類召開相關學生會議，明確各路段的交通安全隱患，指出學生經過相關路段時正確的路線（見照片6、7）。劉湛光校長親自給途經東華路路段的學生分三批開會,具體提 出每個路段拐彎的要求。
3、第三周學校與全校各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責任書， 加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識，開展多種形式的活動：
1）3月2日班會課各班觀看龍江交警中隊提供的《交通安全教育記錄片》（見照片8）；
2）3月9日班會課各班開展“遵守交通規(guī)則”大討論，并進行“珍愛生命，安全出行”學生簽名活動，并把簽名用紅布掛在教室顯眼的位置（見照片9、10）；
3）第四周各班出一期以“遵守交規(guī)，珍愛生命”為主題交通安全知識黑板
報（見照片11、12），第五周在全校進行評比，評出一等獎14個班，二等獎13個班，三等獎15個班；
4）第4—6周在全校范圍內開展“我來說說不文明的騎車行為”活動，發(fā)
動學生把在馬路上觀察到的不文明的騎車行為以廣播稿的形式投稿曝光，截至4月2日，總共收到學生投稿94份（見照片13），“龍中之聲”廣播站在每天中午和下午的廣播時段宣讀學生的投稿。
5、開學初學校根據實際情況在校門口紅綠燈處加強教師站崗制度；還完善了“教師巡邏崗”制度，負責東華路、豐華路、人民路等路段的交通巡查工作。
所安排的負責道路巡邏的老師每天分中午放學、下午上學、下午放學三個時段進行上述路段的巡邏。巡邏的老師主要是指出學生不文明的騎車行為，例如并排前進、兩人一車、騎車接聽電話、 隨意橫穿馬路、逆向行車、霸占機動車道騎車等，并進行當場的批評教育，做好記錄，每天反饋給德育處。德育處對違規(guī)學生的學生采取班上批評、廣播公開批評、通知家長等多種形式的教育，并規(guī)定違反交通規(guī)則的學生該學期不能評為“三好學生”，期末德育考核不能評為“優(yōu)秀等級”，并登記到《龍江中學學生違反交通規(guī)則檔案記錄冊》（見照片14、15）。
6、第6周在初三、高一、高二級舉辦了一次以“做文明人，騎文明車，行文明路”為主題學生交通安全漫畫比賽，讓學生把學生違反交通規(guī)則的現象通過漫畫的形式的表現出來。比賽總共收到學生作品44幅，最后評出一等獎14幅，二等獎18幅，三等獎12幅，并且在大堂展出了獲一等獎的作品（見照片16、17）。
7、第7周在大堂舉行《遵守道路安全法規(guī)》的圖片展覽（見照片18、19、）。
8、原本安排在第7周的在高一、高二級舉行以“關愛生命，安全出行”為主題的演講比賽因故推遲到中考之后。
四、建立機制，鞏固成果。
經過一個月的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規(guī)的現象已經大大減少。
提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。
總之，在宣傳月活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校宣傳活動扎實有效地進行。我們將繼續(xù)努力，杜絕交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一層樓。
